在职管理类博士

获得西安在职工商管理博士学位班商业博士学位的学生可以选择组织行为和管理科学等专业。他们新发现的商业和经济知识可以帮助他们寻找财务经理和预算分析师的工作。商业课程博士毕业生将学到很多关于消费者行为以及市场和企业如何定期运作的知识。他们将很好地理解某些商业实践在现实世界中的运作方式，并将获得经济和数学方面的扎实技能，以协助政府和企业。这将为他们提供广泛的职业选择，其中一些可以在下表中找到。商业工作/薪水博士虽然有许多不同的专注领域可供选择，但任何商业博士课程的核心目标都是确保毕业生能够分析他们所获得的信息并提出他们自己的理论。了解这一点使他们能够将他们学到的知识应用到现实世界中，帮助他们识别现有系统的问题，并让他们进行更改以确保他们拥有大量的盈利能力和效率。随着定性方法，经济理论和定量方法课程的完成，毕业生应该能够分析情况并协助管理者和管理人员做出良好的经济决策。以下是重庆学威张老师整理的具有商业博士学位的人员可以获得的一些职业，以及他们的工作增长和工资中位数信息。西安在职工商管理博士学位班 商业博士西安在职工商管理博士学位班 商业职业博士管理分析师管理分析师监督所有业务运营并对员工进行访谈，以确定需要在人员和设备方面进行哪些更改。他们收集有关问题和无效程序的数据，并找出解决问题和改进现有程序的方法。此外，他们提供有关新程序，系统和业务变更的建议，并不断与管理层会面，以确保所做的任何更改都产生积极影响。具有商业博士学位的人员将具备快速识别此类问题所需的教育和技能，并且还具备提供合理评估所需的数据收集和分析技能。高层管理人员高级管理人员为部门，组织或公司制定新的目标，程序和政策，并确保每个人都按照他们设想的方式完成。此外，他们还努力降低成本，提高效率，同时管理组织的财务状况。此外，他们还分配和监督经理和部门负责人。那些获得商业博士学位的人将很好地理解企业的各个方面如何运作，并具备有效解释所有经济数据所需的技能。预算分析师获得商业博士学位的预算分析师利用其先进的经济学知识制定符合公司目标的预算。他们将利用他们对定性和定量方法的理解来获取公司预算并与管理人员合作，以确保所有预算提案都准确并符合法律规定。此外，他们还将与高层管理人员会面并协助他们了解当前的提案，并与他们合作制定符合当前计划的提案。最后，他们将向管理人员更新有关财务的信息，并对未来成本进行估算。高等商业教师高等教育的商业教师在他们的领域内进行研究，并发现可以解决商业领域当前问题的新方法。他们引导学生完成商业的各个方面，并为他们提供必要的工具，不仅要批判性地思考他们将在商业世界中遇到的问题，还要为他们提供开发新管理实践和技术所需的工具。这些人教授与领导和工商管理，道德和供应链管理相关的广泛课程。拥有商业博士学位的人具有开展独立研究和大学教学所需的经验。西安在职工商管理博士学位班 商业博士财务经理具有商业博士学位的财务经理利用他们所获得的知识来正确分析市场趋势，并提出有效的方法来增加利润，同时增加他们公司的市场份额。它们生成预测和财务报表，帮助更高层次的管理层做出明智的财务决策。此外，他们还负责监督负责预算和财务报告的员工。由于西安在职工商管理博士学位班商务课程博士学位的灵活性，学生可以与他们的顾问密切合作，选择一个集中精力，使他们能够快速获得他们真正想要的工作。获得此类学位的个人不仅可以开展高水平的教学，而且还可以获得在商业领域获得更高职位所需的教育。

随着国家教育部的不断改革，我国对高等人才的培养要求也在不断提升，为了提高我国博士人才的水平，现今博士学位的报考条件也越来越严苛。近两年越来越多的在职人士为了更好地兼顾学习和工作，都选择报考在职博士，今天小编就为大家全面的介绍一下报考在职博士需要具备哪些报考条件，以供大家参考。首先，在职博士在国内外都有招生，但是国内国外的招生条件各有不同。一般来说国内招生院校对于语言方面没有硬性要求，但是对于国外招生院校，报考人员需要在英语水平等方面达到一定的要求，下面就为大家分别详细介绍。在职博士报考条件1、国内博士：国内在职博士以中国社会科学院大学为例，按照要求学员需满足银行、信托、保险、财务公司、投资公司、资产公司、互金平台企业、证券机构等金融机构中高层管理者；具有经济、金融、管理相关背景，且从业相关工作超过3年以上；科技类公司及互联网公司意图涉及金融领域的高级技术人才。除此之外还需具备以下要求：（1）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。（2）硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员；(在境外获得的学位应通过教育部留学服务中心认证，报名时提交认证证书)（3）应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)；（4）获得学士学位6年以上(含6年，从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。（5）有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。（6）以同等学力身份报考的人员，还须达到招生单位对考生提出的具体业务要求。（7）现役军人报考博士生及军队招生单位招收军人博士生的要求及办法，按解放军总政治部有关规定办理。2、国外博士：国外在职博士招生院校有很多，下面以蒙古人文大学、菲律宾国父大学、马来西亚吉兰丹大学、韩国又石大学等重点院校为例，具体如下：（1）蒙古人文大学在职博士报考条件：a、需具备硕士学历学位以及3年以上工作经验，无语言要求。b、学习期间需在蒙古累计停留10个月以上，可利用假期集中授课，学制3年，学费12.8万。（2）马来西亚吉兰丹大学：a、报名人员需拥有UMK认可的高等教育机构或得到大学评议会批准的同等机构获取的硕士学位，英文水平考试成绩入学雅思5.0或MUET2级。b、学制3年，学费16.8万元。为期两周课题及写作研讨会，其他时间与导师做论文指导，全程中文助教辅助，每年赴马来西亚参加面授指导两次，每次停留时间不低于一个月。（3）国家研究型工艺大学（密西斯）：a、需具备硕士学位学历以及5年以上教育及相关领域全职工作经历。b、学费36.8万元，3年学制内累计在俄学习10个月，无语言要求，课堂上配中文同堂翻译，相当于中文授课。c、利用寒暑假等假期集中授课，免毕业国考，获全球高度认可的博士学历学位。（4）韩国又石大学：a、已取得研究生学历及硕士学位(国内院校毕业以学信网信息为准，国外院校毕业以留学服务中心认证书为准。)；b、申请时无需提供TOPIK韩语等级证书；接受跨专业申请(跨专业申请者，需在专业课程的基础上同时补修本专业前置学历阶段的3门课程)

博士是教育机构授予个人的最高一级学位，取得博士学位意味着一个人的能力由学习阶段迈入了学术阶段。来源于百度图片搜索同样是博士头衔，在英文缩写里又有Ph.D、Ed.D、DBA之分，它们三者有何不一样？报读在职博士又该如何选择呢？且听后学君给你一一道来。三者的具体含义是什么？Ph.D (Doctor of Philosophy)：中文译作哲学博士，是一种学术学位 (Academic Degree)，要求学生进行原创性的研究，为人类知识的积累做出贡献，许多毕业生选择学术机构作为工作去向。来源于百度图片搜索Ed.D (Doctor of Ecation)：是一种专业学位 (Professional Degree) ，要求学生综合掌握各种知识以解决教育领域中的实际问题，许多毕业生选择教育行政管理作为工作去向。来源于百度图片搜索DBA(Doctor of Business Administration):中文译作工商管理博士，是专门为工商管理人员设计的全面系统的管理课程，以问题为导向，通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。来源于百度图片搜索三者的主要区别在哪里？Ph.D的中文虽然译作哲学博士，但不仅仅局限于哲学学科，它是学术研究型博士学位的泛称，几乎可以授予给任何专业的博士。传统的Ph.D模式一般为4~5年的全职课程学习，着重于科学理论研究，一般不针对工商业界。来源于百度图片搜索Ed.D（教育学博士）主要针对拥有教育经验的专业人士，培养施教者利用所学知识去解决教育问题的能力。最早是在1921年由哈佛大学教育学院率先设立的学位，2009年引入中国，培养目标是造就教学和教育管理领域的职业型与研究型并重的复合式高级专业人才。来源于百度图片搜索DBA招收具有丰富管理实践经验的高级人才，它与Ph.D的学术层级是相同的，但不同的是DBA教育更多的与商务实践联系在一起，着重理论运用于实践的效果，致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越才能的商业管理人才。与Ph.D一样，DBA一开始会要求学生选择一个研究课题，课题多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题，更具现实意义。与传统博士生培养相比，DBA教学将理论与实践结合的更为紧密。攻读博士学位有哪几种形式？01攻读国内高校全日制博士来源于百度图片搜索确定好报考目标后复习备考，录取之后需要全日制上课，需要就读者暂时告别职场。这是目前难度最大的一种读博形式，适合一心搞学术的研究型人才。02攻读国内高校非全日制博士来源于百度图片搜索可以一边工作一边学习，录取后按高校规定以集中授课的方式进行学习，目前国内许多高校已经停止或缩小了在职博士的招生比例。03海外留学博士来源于百度图片搜索直接申请海外高校博士名额，被录取后到海外高校上课，优势是能够沉浸式地感受国外先进且积极向上的学术创新氛围，劣势是读博期间需要放弃国内的事业和人脉资源，对家庭的照顾也会比较少。04中外合作办学博士属于在职博士，全程在国内上课或者一部分课程在国内指定授课点完成、一部分在海外高校完成，优势是师资和课程设置与国外教育资源紧密接轨，一般要求学员具有一定的外语基础。来源于百度图片搜索我们常常说选择大于努力，在攻读博士的道路上，正确的选择和方向至关重要，要清楚自己读博“求”的是什么？实事求是，不选最贵的，只选最适合自己的。希望以上内容能够对你有所帮助~

7月23日，一张“电子邮件”截图引起骚动！由华为创始人任正非签发的一份总裁办电子邮件称，将对八名2019届顶尖学生实行年薪制管理，这八名员工均为博士学历，最高两名员工的年薪为182万-201万元；两名员工的年薪为140.5万-156.5万元；最后还有四名员工的年薪为89.6万-100.8万元。相较其他企业，华为的待遇令人向往。018位高薪应届生：博士学历 名校毕业华为引进的八名高材生均为博士学历、名校毕业、前沿学科，可谓是人才收割机。此次招收的8位应届生，都是怎样的人呢？简单展示一下：钟钊：中国科学院自动化研究所博士秦通：香港科技大学机器人研究所博士李屹：北京大学数学科学学院博士管高扬：浙江大学竺可桢学院博士贾许亚：清华大学，本科直博，计算机科学与技术系王承珂：北京大学博士，电子信息科学类专业林晗：博士，中国科学技术大学，计算机科学与技术学院何睿：中科院博士，数学与系统科学研究院计算数学所，计算数学专业没错，清一色的名校博士。刚刚迈出象牙塔，年薪便顶上很多人10年的收入。02你还相信读书不重要吗？如果你认为华为给应届博士开出201万年薪只是华为的特殊情况，那我们再来看看其他博士的待遇。你看，不用多说，博士们的收入，确实高人一等。所以，读书还真是门赚钱的生意。很多人说这是一种唯学历论。高学历的人，是应试教育下的产物，只会学习而已，不代表拥有更高的能力。我只能说这种说法太片面了。著名社会学家郑也夫，说过一个观点：应试教育看似缺点很多，但是它有一个显著的功能：选拔竞争中的优胜者。你仔细想想就明白，那些能考取名校，读完博士的人，都是什么人？且不说智商这事儿，十几年苦读，如果没有定力，没有耐心，没有专研精神，断然是不可能走这么远的。而这些素养，难道不就是企业需要的吗？你看，应试教育就是过滤器，自动将人进行分流。最后能留下的极少数人，才是庞大分母之上的闪亮分子。他们获得嘉奖，难道不是理所应当的吗？也许从创业成功者的角度来说，更有说服力。下图这些大佬们，个个都出自名牌大学。也许是自身因素，也许是圈层影响。但是不可否认，能坐在那里的人，哪个不是因为书读得好？不说这些大人物，我看过一份报告，调查了500位上市公司管理人员，发现84%的高管都拥有高学历，48%出身于985名校。所以，读书仍然是这个年代最能穿透阶层的利器。即便你想平凡一点，你也要明白，学历和收入有着多强的关联。报告中，把大专以上文化程度，和高中文化程度的收入，做了一个对比，两者竟然有2.5倍的差距。所以，学历代表收入，读书决定生活层次。这么一看，你还会说读书不重要吗？03在职博士越来越抢手DBA才刚刚进入国内没几年，目前已经越来越流行，越来越抢手。那么在职博士学位在未来的发展趋势如何呢？职博士的报名和学习在未来发展趋势大体上是三种，就是是难度增大，费用增加，人数增多。那么管理学在职博士的工作远景是怎样的呢？① 商业性质企业需要在职博士学位商业性企业规模纷歧，对管理类人才的需求也各有不同。大型企业比较注重管理人员的大局观和协调性，中小型企业比较注重办理人员才干的全面性。管理学类各个专业的结业生都可以依据本专业的特征，在商业性企业中找到自己的方位。比方工商管理专业的对应方位是中层办理部门，人力资源管理专业的对应方位是HR部门，会计学专业的对应方位是金融结算部门，公共管理专业的对应方位是助理、秘书，工程管理专业的对应方位是相应的规划部门。② 效劳性质企业需要在职博士学位对人力资源管理、工程管理、旅行管理专业的结业生而言，效劳性质企业也是一个较好的去向。这些专业以人为本，注重综合才能。人才效劳中心、训练组织都是人力资源管理专业相对口的效劳性质企业，星级酒店是旅行管理专业相对口的效劳性质企业，工程监理公司则是工程办理专业相对口的效劳性质企业。这类效劳性质的企业一般比较注重个人的对外外交水平。总的来说呢，在职人员成功获得国内高校读博的难度很大，更需要本身具备非常好的英文功底、知识储备。其实择校这件事还是因人而异，关注的重点也无非是学校的位置、名气还有费用等等，还有如果去目标国进行投资或移民，那么选择留学目标国的DBA或PhD就是一条很好的路径。但如果没有这方面对的打算，或者将来还是希望在国内发展且还是在职的企业家们，那么最重要的就是要上课时间灵活，又有较高的学术水平，一些中外合办的项目就是很好的选择。免联考工商管理博士（国际DBA）顾名思义就是不需要进行全国性联考就可以就读的，项目旨在培养已具备硕士学位或者同等学历以上的高级管理人才，经过博士学位的工商管理专业的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平而被授予工商管理博士学位，体现了工商管理的最高学术水平。优质DBA院校推荐：波兰热舒夫信息技术与管理大学 秋季班现火热招生，速来报名吧！感谢阅读，欢迎关注【徐说MBA】，谢谢

学校介绍泰国国立发展管理学院(National Institute of Development Administration. 简称NIDA)，1966年由泰王国已故国王普密蓬主持创立，是一所公立性质的世界著名高等学府，也是中国教育部重点推介的海外留学高校。NIDA作为泰国唯一只提供硕士和博士教育的研究型大学,办学软硬件设施亚洲一流，任课教师90%以上均有欧美教育背景，任课教师的博士化率100%，硕士、博士在校学生10000余人。学院位于泰国首都曼谷市中心，是花园式的校园，拥有亚洲好的多媒体数字化图书馆。学院以商科、管理类专业著称，其对高层次管理人才的培养在亚洲乃至世界都享有盛誉。1966年由泰王国已故国王普密蓬主持创立，是一所公立性质的世界著名高等学府，也是中国教育部重点推介的海外留学高校。管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何经过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。为适应国际经济发展的需要，加速建设高级管理学人才队伍，泰国国家发展管理学院依托强大的学科支撑体系、超强的师资阵容、丰富的高品质课程，开办管理学博士高级研修班项目。学校优势1、泰国顶尖公立高校：NIDA与泰国朱拉隆功大学、泰国国立法政大学并称“泰国高校三巨头”。作为国家级顶尖公立高校，迄今培养了多位泰国总理、部长、将军和商业领袖等泰国政要人物，是培养泰国中、高级国家公务员和高层次管理人才的重要基地, 堪称“泰国公务员的摇篮”;2、国际就业广阔空间：国际化的读研模式让学生在多元文化的熏陶下，开阔国际化的视野和思维能力。毕业于国际名校不仅可获得海归待遇，同时就业竞争力远强于国内普通高校硕士毕业生，从而获得更宽广的国际就业空间;3、中文教学多语培养：授课及考核均采用中文，入学无需托福、雅思成绩。申请录取率高，毕业率高。同时开设免费英、泰语语言课程，可使学生显著提高英语及泰语水平，具备第二外语优势。招生专业入学条件硕士课程与硕博连读课程- 在大学本科学士学位授予者, 或者授予预订者。- 与此同等学历的认证者。- 一定的英语成绩。- 申请专业与学士学位攻读专业不相同也能申请。博士课程- 在大学硕士学位授予者, 或者授予预订者。- 与此同等学历的认证者。- 一定的英语成绩。- 申请专业与硕士学位攻读专业不相同也能申请。寒暑假班在职授课时间每年1-2月和7-8月在泰国集中授课。云南河马教育作为泰国国立发展管理学院驻中国云南省办事处全权负责学校招生工作，有意愿的同学可关注河马教育百家号进行了解。

【编辑/郝佳 统筹/刘姝蓉】山东省济南市委网站“市委常委会”栏目更新显示，郑德雁已任济南市政府党组副书记。据公开简历显示，他此前担任济南市委常委，提名为济南市副市长人选。大白新闻注意到，生于1969年的郑德雁是一名“学霸”，17岁考上兰州大学数学系，20岁即顺利毕业。参加工作后，他还在青岛海洋大学获管理学硕士学位，在中国海洋大学获农学博士学位。梳理其履历可发现，郑德雁曾先后在山东省四市担任要职，拥有丰富的城市治理经验。郑德雁 资料图（图片来源：青岛政情）“数学学霸”、“农学博士”厅官中国共产党新闻网9日消息，近日，山东省济南市委网站“市委常委会”栏目更新，显示郑德雁已任济南市政府党组副书记。据公开简历显示，他此前担任济南市委常委，提名为济南市副市长（列副市长第一位）人选。郑德雁，男，汉族，1969年9月出生，山东五莲人，1989年6月参加工作，1988年5月入党，在职研究生，农学博士。大白新闻注意到，这位“准70后”厅级干部还是一名“学霸”。1986年，17岁的他考上兰州大学数学系，20岁就已毕业。也就是说，他提前一年就念完了大学课程。毕业后，郑德雁曾长期在青岛任职，在青岛市黄岛区水产局、青岛开发区水产总公司、青岛保税区管委会等处担任过职务。这期间，他在青岛海洋大学企业管理系研究生班进修，获管理学硕士学位；2003年至2006年，在中国海洋大学生命科学与技术学部渔业资源专业学习，拿到农学博士学位。2006年至2015年，其历任即墨市委常委、副市长、副书记、市长，2015年改任青岛市北区区长、区委书记，2018年11月外调临沂担任市委副书记。7月16日，山东省委组织部发布省管干部任前公示，对郑德雁等5名同志进行任前公示。其中写到，郑德雁拟任设区市正厅级领导职务。城市治理的一把好手在郑德雁主政青岛市北区期间，提出了要打造宜居幸福创新型国际城市核心区。其中，努力把国际邮轮港打造成为市北发展的强引擎、对外开放的新窗口，成为市北区未来发展的战略支撑。同时，郑德雁以提升居民群众的幸福感和满意度为出发点，创新性提出“城市生长力”城市治理品牌，已经在城市治理领域走在全国前列。他还在2017年接受专访时提出，要给城区“抠”出块地，给产业挪地方。他说：“要打造主城区的核心区，一定要成为产业的核心区。这个产业不能是一般的产业，我们定位为智慧密集型产业，其中有两个层面的含义，一个是智力密集型,再一个是知识密集型。”在临沂任市委副书记期间，郑德雁提出创建金融服务乡村振兴改革创新实验区，有利于金融资本、科技、人才等要素集聚，有利于农村各类资产资源的盘活利用，有利于打通城乡融合发展的资本渠道。今年5月30日，郑德雁就推动临沂物流科技产业发展与法国专家一行、中国物流科技产业专家等进行会谈。他诚挚邀请在座专家学者把国际先进理念、先进经验、先进模式带给临沂，对为推动临沂物流产业高质量发展提供更科学、专业、高效的智力支撑。前任是一位“码农博士”大白新闻发现，在郑德雁之前担任济南市委常委、市政府党组副书记一职的是徐群，他已于一个多月前辞职。值得一提的是，徐群也是一位高材生。徐群出生于1970年4月，在职研究生学历，管理学博士、高级工程师。从山东大学计算机专业毕业后，他先在省科学院工作过两年，后进入一个国资背景的软件企业，用6年时间从员工一直做到总经理。2000年，徐群来到济南高新技术产业开发区，任齐鲁软件园发展中心主任。5年后，即2005年，升任济南高新技术产业开发区管理委员会副主任、党工委委员，并自2007年开始兼任国家信息通信国际创新园管委会常务副主任。据当地媒体介绍，长期浸泡在IT行业的徐群不爱对外提及自己的官职，却常说“其实我是一个码农”。6月13日，中国共产党济南市委员会网站“市委常委会”栏目更新，徐群的简历被撤下，表明其已不再担任济南市委常委职务。此次郑德雁履新，也填补了一个多月前徐群辞职后留下的职位空缺。【资料来源：人民网、大众网、青岛政情、临沂日报等】

我用了1个月时间准备和复习，然后考上了南方某985大学的全日制管理学博士。现在把经验分享给大家。第1步，联系博士生导师这一步非必需的，但如果能联系上导师，有导师表示愿意接收你，那么导师可以提供一些笔试复习教材给你，教你怎样面试，介绍一些有经验的师兄师姐给你认识，这些对你都是有很大帮助的。不过，提前联系好导师的缺点就是，你对这个导师的了解不够多（例如人品、带学生的风格、研究兴趣是否与你吻合等）。你若是盲目发邮件联系导师，而导师又答应接收，日后你入学后一般就得进入他的门下。若是到那时才发现自己不喜欢这个导师，就很麻烦了。利弊你们自己考量吧！我的建议是，如果时间允许，先用多点时间打听、了解一下这位导师，然后再发邮件给他做自我介绍，问他是否愿意接收你。我的经历就是在学院官网浏览一下各个导师的主页，然后对喜欢的导师发了一封自我介绍的邮件，把我的简历、曾经发表的论文、曾经写过的书稿发给他。然后那位导师回复了我，约我到他办公室面谈。面谈过程还比较愉悦，然后他就给我介绍了一位师兄，辅导我如何准备笔试和面试，这对我实在有很大帮助。但我后来指导的一些考博士的师弟师妹，他们没有提前联系导师，也能顺利考上了。然后通过第一年的课程学习，深入了解了各个导师的情况，第一年末才递交选导师的申请书。我觉得这样也挺好的。第2步，递交申请材料我报考的学院是自主招生（申请-考核制），所以我不用参加全校的统考，直接递交申请材料给学院就行。如果学院审核材料通过了，就会出公告，通知笔试和面试的时间。其实有自主招生权的学院要求递交的材料都是大同小异，包括：1、英语六级超过450分，或新托福成绩大于80分，雅思大于5.5分，或者曾经发表过英文论文，这样就不用提交英语考试证书了。2、两名与报考学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐信。3、《攻读博士学位期间拟开展的研究计划》。4、个人简历。5、本科、硕士阶段的成绩表。5、体格检查表。6、代表性学术成果。具体资料看各学院的官网。那个研究计划就像硕士论文的开题报告就行。第3步，笔试复习。我那时笔试的内容有3张卷子，分别是管理学理论知识，管理学研究方法、英语。对于管理学理论知识，我建议复习的书本是《西方管理思想史》（郭咸纲著）、《管理学中的伟大思想》（史密斯和希特主编）。对于管理学研究方法，我建议复习书本是《组织与管理研究的实证方法》（陈晓萍、徐淑英、樊景立主编）。这本书非常厚，但内容很丰富，也很实用，对于我后来读博士做研究也有很大帮助。而英语复习，由于提前了解到考试内容是针对目前的经济热点，用英语写一篇文章，表达个人看法，所以我就背诵CCTV NEWS微信公众号每天更新的新闻。近些年，学院的英语笔试改风格了，不仅有写作题，还有阅读选择题，有点类似考六级。我闭关复习了1个月，把推荐的那3本书都读了4遍，天天背诵英语文章。第4步，笔试考试复习了一个月后，终于等来笔试的日子。笔试时间是9点-12点，监考老师发下来3张卷子（就是前面说的3张），要求我这3 小时内做完交卷。我当时给自己安排每张卷子用1个小时完成。《管理学理论知识》有5道大题，每道大题又有几个小题，都是主观问答题，没有选择题。题目例如：蓝海战略和红海战略分别是指什么？请你描述一下泰勒的科学管理理论； 企业社会责任理论是什么？《管理学研究方法》题型跟理论知识的卷子一样，题目例如：什么是中介变量、调节变量，怎样检验中介效应和调节效应？Cronbach 系数用来做什么？请你写一个你曾经看过或研究过的论文内容，包括研究意义、研究内容、研究方法、研究结论。英语卷的题目前面已经说过了，就不再赘述。题目例如：请你就“供给侧改革”/“一带一路”写一篇英语文章。第5步，面试笔试结束的当天晚上，我就接到通知，说我笔试分数通过了，可以参加第二天的面试。所以，我就赶紧制作了面试用的ppt，内容包括自我介绍和研究计划。第二天我参加面试，面对5位面试官，我从容不迫地讲述我的ppt（过程就像硕士论文答辩一样），我讲述完后，5位老师就开始提问。问题例如：请你用英文介绍一下自己（3分钟）；请你说几个管理学理论的名称和大概内容；检验内生性的方法有哪些？第二天，学院就把笔试和面试的分数、录取名单公布在官网上，我也顺利被录取了。录取通过率？记得当时大概有28人提交报考申请，由于学院考核严格，只有10人可以进入笔试，笔试完后，只有5人笔试通过可以进入面试，最后5人面试都通过被录取了。

来源 | 考博圈编辑 | 学术君（作者根据自己师兄的经历汇总而成，并得到当事人授权。）我是一位延期博士。可能大多数延期博士的最大苦恼在于论文写不出，发不出。但是我除了这个烦恼外，导师对师门中那些在职博士的偏爱，也是我，包括一些师弟师妹们的伤心之处。师门来了几位在职博士我所学的专业是文史类较为冷门的专业。虽说不用像理工科博士那样天天泡实验室，但是也不能完全自学成才，与导师的日常交流十分重要。往往导师的一个方向的指引，或者一个题目的修改，就会使我在看书和写论文中少走很多弯路。博一时，我们师门包括我在内一共6个学生。导师每周都会开例会，会上详细地询问我们最近看了哪些书，有没有什么想研究的方向。那一年的学习时光还是很愉快的，虽然科研压力也大，但是心里感觉不到丝毫辛苦。但是，在博一快要结束，导师突然给我们几个学生开了个会。会上导师的主要意思就是下学习会有2个在职博士进入师门学习，这两个在职博士的基础比较差，但是很聪明，希望我们大家一起在学习上多帮助一下他们。我们几个学生自然连连点头，没觉得有啥不正常。在我博一结束的那个暑假，导师召集师门的所有人和那两位在职博士一起吃了饭。饭桌上，导师为我们这几个同学介绍了这两位在职博士的情况，说是他们一个是某大型企业的高管，一个是本地小有成就的民营企业家，而且他们俩都是我们的校友。觥筹交错间，我感觉自己的师门又壮大了。而这两位师兄也频频向导师以及我们几个学生敬酒，说得话很客气，什么以后就要向各位同学学习啦，咱们都是XX师门里的战友啦等等。当时的氛围很不错，我想：多了这两位新的师兄，以后说不定在就业上还能帮我一把。但是后面的事，证明我想多了，也想错了。我们成了在职博士的“导师”进入博二的学习阶段，事情慢慢发生了意想不到的变化。简单地说，就是我们几个同学成为了这2位在职博士的“导师”。一开始，导师会给我布置一些“教学型”的任务，例如编写书单，或者录制一些课程。逐步地，我发现师门里的其他学生包括刚入师门的学妹也接到了类似的任务。此外，我们几个学生还会时不时地接到导师布置的其他任务，例如搜集一些资料，写个文献综述甚至写几篇小论文。刚开始我们没有怨言，认为这是随着博士学习的深入，每个学生必须要经历的阶段。但是师门的同学在平时交流时，慢慢地大家就发现了不对劲的地方：一个师弟提出，他之前做的一份ppt，现在莫名其妙地被其中一位在职博士拿去参加会议用作学术成果展示了；师姐也抱怨自己辛辛苦苦写的一篇小论文，不知怎么地被导师拿去参加了一个学术会议，但是作者中却多了那位在职博士。会议论文集中的论文与自己当初交给导师的论文一字不差，这明明是自己的成果，为什么加进来与之不相干的人呢？听完大家的抱怨，我们这几个学生分明已经成了那2位在职博士的“导师”呀！之后，一位大胆的师兄委婉地和导师提过这个问题，但是导师“顾左右而言他”，反而教育师兄眼界要高一点，目光长远点，不要计较眼下的利益，搞得师兄不知道再说些什么了。噩梦般的横向项目如果只是帮别人写写书单，做做文献综述甚至偶尔写篇小论文，倒也罢了。我没想到的是整个博士学习阶段，我们几个学生会被横向项目折腾得死去活来。我的一位师兄在快要毕业时，被导师强行延毕了一年，说是师兄手里还有个项目没结项，必须彻底结项后才能放其毕业。而这个项目，我也参与其中。等到终于结项，师兄好不容易毕业后，我长长松了一口气。但是导师眼看着我也快要毕业了，立马又拉来一个横向项目让我完成。每当我和导师交流毕业论文的事项时，他总是说：“年轻人，既然选择做学术，就不要着急。你这样毕业早了也没用，还是踏实下来完成手里的项目”。几次交流都无果而终。毕业的期限日益临近，我下定决心，不管别的，我写出毕业论文就好。经过了多少个日夜的奋斗，15万字的初稿终于完成。但是当我把论文发给导师时，导师不到几秒钟就回了我一封邮件：没空看，以后再说！可能导师真的忙，我自己安慰自己。但是没几天我就在微信朋友圈里发现了导师去那2位在职博士的工作地点讲座的照片。又过了几天，我在导师的朋友圈又发现了他去某个初中讲座的图片，里面自然还是有2位在职博士作陪。我很疑惑，为什么导师有时间去那么远的地方给初中生讲一些他们不太可能听懂的学术问题，却没时间看我的毕业论文？后来在师姐的暗示下，我明白了要想毕业，还是得先把导师交代的项目完成。这个项目和我的研究方向没有一点关系，但是没办法，我只好硬着头皮做下去。果然，看到我在项目上的进展后，导师很高兴，发了封邮件告诉我之前的论文他看了，写得还可以。但是需要再修改一下才能满足毕业的要求。然后导师又问了我对某某方面熟悉吗，能不能在一个月的时间内再写出一篇3万字的报告。说实话，我现在已经筋疲力尽了。延期的压力加上没完没了的项目骚扰，我实在不知道该怎么办了。我是继续修改论文，还是先完成项目？但是完成了一个又来一个，而且据我所知这些项目都是那2个在职博士拉来的，导师带着他们2个发了不少文章，却没空管理我们这些在校生，我实在不明白，我的导师为何如此偏爱在职博士呢？延期的我，究竟该怎么办？已经确定延期的我，陷入了长时间的纠结于抱怨中。无数次地我和父母打电话抱怨导师的残忍，也和朋友讲过千万别赌博。刚刚确定延期时，我感觉自己就像一个祥林嫂，牢骚满腹。但是慢慢地我又开始接受这个事实。我知道抱怨是没有用的，在导师摆明了偏爱在职博士的前提下，如何顺利毕业才是当务之急。仔细想来，我之所以延期，出来导师方面的客观原因外，还有几点主观因素是不可忽视的：第一，导师围绕在职博士转，我却围绕导师转。我犯的最大的一个错误就是没有留出自己的“自留地”，盲目地将导师的安排的任务当成了博士学习的全部，忽视了自己见缝插针地学习。这几年，每当我完成导师布置的任务后，总是有种长舒一口气的感觉，认为自己终于可以先休息一下了，没有探索出自己的研究兴趣与特长。似乎离开导师的安排我就没有了方向。这也是我延期的最大一个主观因素。第二，不会合理分配时间。现在想来，导师布置的很多任务，尤其是那些为在职博士撰写调查报告或讲座ppt的任务，完全可以投入有限的精力并达到相同的效果。这方面，我的师兄和师姐做的就比我强。换句话说，我在读博期间时间的合理规划上出了大问题。第三，与导师的沟通不够。虽然之前和导师沟通过毕业选题以及学习困境等问题，但是频率和效果都极为有限。事实上，反思一下自己，我并没有充分地将自己的苦难与内心真实想法汇报给导师，这样就产生了一些误解。延期已成事实，抱怨无济于事。接下来，我只能尽力而为，充分与导师沟通，希望导师能够体量一个延期博士的苦衷，不要再将那些琐碎之事分配给我。本文来源：考博圈转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来源。

一：专业方向美国玛赫西管理大学PhD博士，现开设三个大的研究方向，分别是——1、通用/综合管理-学费39.8万2、文化产业管理-学费48.8万3、艺术管理-学费48.8万二：录取条件美国玛赫西管理大学PhD博士，为了更好的保障教学质量，保障博士学生毕业率，录取增设条件如下——1、硕士学位：一定的管理经验，雅思6.0分及以上（可申请总校Full Time全职PhD，也可以申请中国Part Time在职PhD）2、本科学位：一定的工作和管理经验，大学英语水平，可MBA+PhD连读（中国Part Time在职）3、硕士学位：一定的管理经验，但雅思未达到6.0分，可MBA+PhD连读（中国Part Time在职）注：1）其中选择MBA+PhD连读的学生，MBA的课程学分可以抵消PhD的部分课程学分（预计节省1年左右的时间），并且免交MBA的一定学费（具体费用请咨询MBA招生网老师）2）全部MBA和PhD学生，满足相应条件，均可申请赴美国总校留学进修。3）如学员有其他的特殊优势，如论文发表，高级管理职位或经验，对美国玛赫西管理大学特殊贡献等，可以特批录取。4）另有美国客座教授，访问学者，荣誉博士，生理学博士，MFA艺术硕士，MA-艺术学硕士（艺术工作室方向）等亦可申请。三：论文与研究美国玛赫西管理大学PhD博士，为更好服务博士学生并提高通过率，特由美国高等教育认证委员会（CHEA）下设的美国六大认证联盟的北中协会（NCA）获批，关于PhD的论文与研究说明如下：1、理论研究，理论领域；2、实践研究，应用研究，中国地区/企业等的研究。四：奖学金所有PhD项目均设有奖学金，请详询MBA招生网老师。美国PHD学位课程美国玛赫西管理大学坐落在美国中北部爱荷华州 。由世界著名思想家、教育家 Maharishi Mahesh Yogi于1971年建立，是列入美国院校检索手册《Barron’s》的学校。学校占地面积约272英亩，建筑面积达到一百二十万平方英尺，校园环境优美，绿树成荫，盛称环境保护的典范。美国玛赫西管理大学被美国环境科学组织认证为全美第四最佳环境科学学校。美国玛赫西管理大学（MUM）获得了美国高等教育委员会（CHEA）、美国教育部（ED）、美国大学商业教育认证（IACBE）、美国六大联盟认证（HLC）、美国北中协会（NCA）、中国教育部涉外监管网以及其他高等教育相关机构等认证。美国玛赫西管理大学创立的宗旨是为创造一个完整的教育体系，使每个学生都能够充分享受学习与实践人生的机会和成就。MUM的使命是提供独特的，世界一流的教育，创造更多未来的领导者。学校以杰出的学术研究水平、优秀的师资力量、高质量的校园生活和高就业率而著称，MUM的教职人员均由国际水准的学者和研究人员组成，大部分毕业于牛津、哈佛、斯坦福和等名校。MUM是经过中国、美国共同承认的正规高等学府，毕业所获得的证书是中美两国共同认可的。MUM能提供多种学科的博士、硕士以及学士学位课程，并被美国高等教育委员会授予玛赫西管理大学颁发专业证书、学士学位、硕士学位以及博士学位的资质。美国玛赫西管理大学商学院获得韦伯麦特里克斯网 (Ranking Web of Universities) 全球商学院排名第100位；MUM可持续商业MBA在线学位项目排名全美第10位；MUM可持续环境在线学位项目排名全美第15位。