在职工商管理博士哪个学校好

文章原创，版权归本文作者所有，欢迎转发和分享。点击文章右上方“关注”，即可跟进最新文章。01题 记如题所述，在职深造是我硕士研究生毕业时就已经决定的短期人生计划之一。最近，通过一些方式获得了中科院在职博士深造的邀请，研究方向为人工智能，坐标深圳。同时，今年也在准备在职MBA考试，通过和辅导机构的老师沟通，她觉得我上北大光华管理学院（深圳）和上交安泰（深圳）的概率很大。所以，今天就和大家聊一聊在职深造的事情，希望通过我个人的案例，可以对你们的在职深造方案有一些启发，希望你们取得更好的发展。请记住，每个人的情况都不一样，一定要选择和自己匹配，符合个人中长期规划的深造方案。02为什么需要在职深造？2014年9月，我进入北京理工大学机械与车辆学院学习。研究生一年级时，在与老师沟通后，我放弃了硕博连读的机会。在那个时候，我就已经决定在毕业以后，在合适的机会，一定要寻找符合个人发展规划的在职学习方式。2017年春天，我从北京理工大学研究生毕业，开始步入职场，入职海康威视。那个时候，我就已经开始关注在职MBA的在职深造方式了。其中一个硬性条件是：硕士研究生毕业2年以上，才能报考双证MBA。2020年，硕士研究生毕业2年多了。今年，也是去实现个人想法的一年了。从2019年底，就开始打听在职博士和在职MBA的相关事情。我个人认为，学习是一辈子的事情。集中精力学习，弥补个人有所欠缺的东西，并不断完善，这对个人发展和精彩生活有至关重要的帮助。学以美其身，铁肩担道义。希望通过个人的努力，为社会创造更多的价值，带来更多的幸福和希望。03在中科院在职博士和北大光华管理学院在职MBA之中，我决定选择北大光华管理学院在职MBA。主要原因有以下几点：（1）个人的北大梦 我在四川一个非常落后的小山村里长大，在那里，大部分人的学历都很低，我爸爸小学一年级文化，我妈妈小学二年级文化。因为以前是地主成分，所以在我爸爸妈妈那个年代，他们没有机会念高中和大学。小时候，我和我爸爸妈妈只知道两个学习，一个叫做清华，另外一个叫做北大。 大约在我念小学三年级的时候，一个晚上，我给我爸爸说：“爸爸，我以后想去北大读书”。我爸爸一顿惊讶，开心地说：“北大很好，以后可以去念的”。然后我和我爸爸就开始做饭去了。就这样简单的几句，现在也记忆犹新。所以，我一直有一个梦，叫做“北大梦”。等我考上了北大光华管理学院的在职MBA，再告诉我爸爸妈妈，我现在还没有告诉他们我的MBA计划。（2） 弥补个人劣势我本科和硕士均念的工科专业，且所在的学校均是纯工科的学校。所以学校的人文氛围比较弱一点。所以，我一直希望去偏文科类的学校学校，去培养个人一些文科类的优点。从目前来看，我在商业思维、企业战略、经营模式等方面均需要学习和实践。读MBA就能学习这些相关知识，弥补我个人在这些方面的不足之处。（3）未来事业规划对于未来，我的规划是做企业，做集团，做造福人民的事业。所以，MBA的相关课程对我来说，价值非常大。我相信，在北大认真学习三年，认真地和各位北大校友交流和沟通，和周围的企业高管和创业朋友沟通，能够收获到更多的符合为个人长期目标的东西。总之，一切为了更美好。作者本人本科毕业于某“211”高校，硕士研究生毕业于北京某“985”高校。希望通过总结过往、分享经验的方式，在教育等方面帮助更多的人。后续文章会持续分享考研、留学、中高考、子女教育等相关话题，欢迎关注和留言讨论。-----------------------------------------------------今日互动话题：你未来三年的职业规划是什么？你未来五年的职业规划是什么？你的职业生涯目标是什么？------------------------------------------------------本文部分图片来于网络，如有侵权，请联系删除。

问：我是一名高校老师，想报读教育学在职博士，想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士，难不难？在回答这个问题之前，首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士，二者是有差别的。教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术和研究取向的，全日制3-4年，奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士，英文是EdD，是职业和实践取向的，在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。从难度上来讲，二者因为面向的人群不同，所以也不好比较。不过，对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士，只是教育学博士要全职读，如果你无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合你。目前，国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学，以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况，希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士，一个是教育管理（教育博士专业学位Ed.D）和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人（教育管理综合），2017年招生13人，2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生，1名港澳台考生。2017年实际录取15人，其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》，（日）筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社20032.《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，20063.《高等教育理念》，（英）罗纳德. 巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20124.《教育政策研究基础》，杜学飞主编，人民教育出版社，20115.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，20036.《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，20027.《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994注：教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多，教育学院的导师大部分有出国经历，比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究，所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士（Ed.D）是每年9月份进行申请制招生，第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ，2016年招生11人，2017年招生11人，2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制，考生需先提交相关材料，材料审核通过之后，方可参加笔试、面试。3、笔试：时间为3小时。笔试科目及成绩评定：包括教育管理概论（占总分60%）、专业英语（占总分40%）。4、面试：时间为30分钟，考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》，北京师范大学出版社1985年；《教育哲学通论》，山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》；《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视－近代教育学史探索》，人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》，上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存－教育世界的今天和明天》，教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》，人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》，北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》，杭州大学出版社1991年；《市场经济与中国高等教育体制改革》，湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》，广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》，人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》，广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》，人民教育出版社1988年。注：考试时，笔试考教育管理概论，面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解，科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线，2017年外语55分，专业课60分，总分190分。2018年外语40分， 专业课60分，总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向：中小学学校领导与管理方向：招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向：招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.具有硕士学位；3.有5年以上相应教育领域全职工作经历；4.两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学：黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学：郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社教育管理学：陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版）吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社注：北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学，北京师范大学博士考试不指定参考书，以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的，毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话，可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士（EdD）全日制注册在职报读，学制比较短，回国教育部认证，享受海归留学待遇，无雅思、托福要求，具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读？这个怎么说呢，由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同，对于大多数人来说，报考在职博士并没有多大的困难，但是读起在职博士却并不那么轻松，而且会越来越难。一方面，报考人员越来越多，招生院校却越来越少，而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制，这就使得导师在选择学生的时候，更倾向于招生全日制博士生，在职博士的名额非常少。另一方面，很多高校为了提高在职博士生培养质量，进行了一系列改革。比方说，打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰，这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书，而这里面很多都是在职博士。所以，如果如果你打算报读在职博士，想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业，只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人，才能收获更多。

现如今随着生活水平提高，每个人对自身的要求也在不断提高，在十几年前读MBA是一件非常高大上的事情，现如今即使是DBA也慢慢变得不那么神秘了。这说明现在的社会企业竞争压力越来越大了。不过据调查，虽然有那么多人在报考在职博士。可是最终考区博士成功的在职人员非常少。从侧面就可以看出考区在职博士的难度在不断加大，这就让不少在职人员心中产生了疑问，为什么在职博士越来越难考了？下面新与成小编就来分析一下攻读在职博士难度不断增加是什么原因原因大概可以分成三点：1、博士教育的零淘汰制被打破，高校这样做的主要原因在于保证在职博士生的培育质量，许多学员无法到达毕业要求，也就拿不到博士相关证书，不少学生因为达不到毕业要求，攻读博士是一读再读，难以毕业。2、博士生倒是招生名额有限制。咱们要知道的，在博士阶段的学习过程中，倒是的协助是必不可少的。一般来说，在一开始报考的时候，咱们就要挑选适合自己的导师，而在招生的时候，更多导师偏向于挑选全日制博士生，如此一来，想要考取在职博士难度就更加大了。因为毕竟博士是做学术上面的，不是全日制想学的好不容易，导师挑选全日制的也是为了学生能做好更充足的准备。于是乎，在职DBA就更难考取了。3、进行在职博士招生的院校削减。一所高校除了有博士教育之外，还开设了本科与研究生课程，而由于资源有限，在难以保证在职博士教育质量的情况下，高校不得不中止招生。如此一来，关于在职人员来说，可挑选的在职博士报考院校削减，天然难度会进步。通过上面的介绍，博士教育的零淘汰制被打破、博士生导师招生名额有限制、在职博士招生的院校削减等是形成攻读在职博士难度不断加大的原因。如果参加国内的考试实在考不上，可以选择中外合作的免联考项目，MBA/DBA，一样可以拿国际学位证书，这个证书是单位认可的。像亚洲城市大学，瑞士欧洲大学在国内授权的教学中心-----新与成商学院，目前新与成在北京、南京、广州都有教学点，上海班今年三月份即将开班。免联考MBA/DBA，就是不用考试的，可以在职就读，它是中外办学，可以拿到MBA学位证，教育部认可的。不用担心要再投身学习英语的茫茫大军中，只要审核资质通过，就可以办理就读。18个月（MBA学制18个月，DBA学制36个月，具体学费请咨询新与成），每个月上一次课，每次仅两三天。平时按时上课，达到学时，完成毕业完成论文，就可以拿到梦寐以求的MBA/DBA学位证。学制短，拿证快，含金量高都是他的优势。来新与成，让读书变得有价值。温馨提示：新与成商学院专注高端教育服务16年新与成商学院是专业的MBA、DBA咨询服务平台，为在职人士提供持续深造的一站式学历学位解决方案。南京，北京，广州三大教学区任意选择，在职MBA上课时间为每月集中一次上课，每次两到三天，周边城市也可以方便前来上课。

不知道大家有没有听过这样一句话，就是毕业就相当于失业了，这句话并不是因为自己没找到工作或者是因为自己成绩不太好而找不到，是因为自己的专业就不太行，对于现在很多已经毕业的人来说，很多人都在后悔自己当初选的这条路，毕竟当初自己也不是很了解，听起来很厉害，但是实际上用处不大，下面就给大家来介绍几个。一、生物工程和上面说到的一样，听起来很厉害的，但是实际上也是很难找到活干，其中的大部分人也都是选择了继续往上考，甚至考到博士也没有很好的出路，本科出来之后找不到活干的也有很多，继续往上考的大部分也是进一些研究所或者当老师，因为岗位实在是不多，所以也是很无奈，常年都是徘徊在就业率的末尾。二、材料化学很多人对这个专业不是很了解，需要学习的东西也是很多，而且比较广，岗位范围也是比较狭小，一般的小企业是不需要这样的人员的，只有进一些相关的大企业或者进研究所，总的来说也是很难找活的，即便是学的再好，面对有限的岗位也是非常困难的，致使现在很多人都在考虑转行，或者已经是转行了。三、商务英语这个专业如果放到之前的话还是很好找活的，但是放到现在也是比较困难了，因为在之前的时候很多人对于英语不是很重视，甚至有的专业压根就不学，但是现在正好相反，几乎没有专业是不学的，我们经常在电视上也是可以看到一些小孩都说的非常流利，那么在大学中说的比自己好的也是有很多人，而且别人还不是这个专业的，也是非常尴尬。四、电子商务学这个专业的人很多，因为这个专业也是比较热门的，在这很多人可能就要问了，为什么热门还不好找活呢？这是因为地区太少了，只能去一些比较发达的大城市，比如说南方的江浙沪等等，别的地方这个专业发展也不是很好，因为就这几个地方，所以竞争也是很激烈的，如果自己没有很好的优势也是比较头疼的。五、工商管理很多人都认为这个专业是比较厉害的，的确，看名字的话是这样，看工作的内容的话也是这样的，但是依旧面临着很多的问题，也就是大家比较关心的就业，如果自己是名校出来的话还比较好，但是一般学校的话就比较困难了。

获得西安在职工商管理博士学位班商业博士学位的学生可以选择组织行为和管理科学等专业。他们新发现的商业和经济知识可以帮助他们寻找财务经理和预算分析师的工作。商业课程博士毕业生将学到很多关于消费者行为以及市场和企业如何定期运作的知识。他们将很好地理解某些商业实践在现实世界中的运作方式，并将获得经济和数学方面的扎实技能，以协助政府和企业。这将为他们提供广泛的职业选择，其中一些可以在下表中找到。商业工作/薪水博士虽然有许多不同的专注领域可供选择，但任何商业博士课程的核心目标都是确保毕业生能够分析他们所获得的信息并提出他们自己的理论。了解这一点使他们能够将他们学到的知识应用到现实世界中，帮助他们识别现有系统的问题，并让他们进行更改以确保他们拥有大量的盈利能力和效率。随着定性方法，经济理论和定量方法课程的完成，毕业生应该能够分析情况并协助管理者和管理人员做出良好的经济决策。以下是重庆学威张老师整理的具有商业博士学位的人员可以获得的一些职业，以及他们的工作增长和工资中位数信息。西安在职工商管理博士学位班 商业博士西安在职工商管理博士学位班 商业职业博士管理分析师管理分析师监督所有业务运营并对员工进行访谈，以确定需要在人员和设备方面进行哪些更改。他们收集有关问题和无效程序的数据，并找出解决问题和改进现有程序的方法。此外，他们提供有关新程序，系统和业务变更的建议，并不断与管理层会面，以确保所做的任何更改都产生积极影响。具有商业博士学位的人员将具备快速识别此类问题所需的教育和技能，并且还具备提供合理评估所需的数据收集和分析技能。高层管理人员高级管理人员为部门，组织或公司制定新的目标，程序和政策，并确保每个人都按照他们设想的方式完成。此外，他们还努力降低成本，提高效率，同时管理组织的财务状况。此外，他们还分配和监督经理和部门负责人。那些获得商业博士学位的人将很好地理解企业的各个方面如何运作，并具备有效解释所有经济数据所需的技能。预算分析师获得商业博士学位的预算分析师利用其先进的经济学知识制定符合公司目标的预算。他们将利用他们对定性和定量方法的理解来获取公司预算并与管理人员合作，以确保所有预算提案都准确并符合法律规定。此外，他们还将与高层管理人员会面并协助他们了解当前的提案，并与他们合作制定符合当前计划的提案。最后，他们将向管理人员更新有关财务的信息，并对未来成本进行估算。高等商业教师高等教育的商业教师在他们的领域内进行研究，并发现可以解决商业领域当前问题的新方法。他们引导学生完成商业的各个方面，并为他们提供必要的工具，不仅要批判性地思考他们将在商业世界中遇到的问题，还要为他们提供开发新管理实践和技术所需的工具。这些人教授与领导和工商管理，道德和供应链管理相关的广泛课程。拥有商业博士学位的人具有开展独立研究和大学教学所需的经验。西安在职工商管理博士学位班 商业博士财务经理具有商业博士学位的财务经理利用他们所获得的知识来正确分析市场趋势，并提出有效的方法来增加利润，同时增加他们公司的市场份额。它们生成预测和财务报表，帮助更高层次的管理层做出明智的财务决策。此外，他们还负责监督负责预算和财务报告的员工。由于西安在职工商管理博士学位班商务课程博士学位的灵活性，学生可以与他们的顾问密切合作，选择一个集中精力，使他们能够快速获得他们真正想要的工作。获得此类学位的个人不仅可以开展高水平的教学，而且还可以获得在商业领域获得更高职位所需的教育。

随着社会经济的快速发展，公司和企业对高级管理职位的人才需求越来越大，往往愿意在就业上花费大量资金。在职DBA逐渐成为在职人员青睐的专业博士学位。在职DBA中文简称在职工商管理博士。在中国，在职DBA这个词是继EMBA之后最受企业家关注的管理课程术语之一。在职DBA是一个全面而系统的管理系统，专门为商业部门的高级管理人员设计。专注于产生特定领域的新知识和发现。在职DBA课程是在特定领域从商业实践向学术发现的转变,运用严谨思维指导业务实践的高级业务管理人员。国内读DBA必须参加考试吗?有更简单的进入学校的方法吗？答案是肯定的.免联考DBA就是不用参加考试的，在职就可以读。只要填写了正式的申请审查材料，学校将在批准后向申请人发出录取通知书。学生们将在毕业典礼上报到。学校将组织学生学习统一的专业课程。一般采用在职的学习方式授课，考生可以一边工作一边学习。而且与其他学位教育不同，DBA学位通常在小班授课，注重培养创新能力和创新方法。注意师生之间的学术讨论；从商业实践到学术研究的转变包括管理规范的总结、管理研究、新管理知识的创造等。在职DBA课程不需要脱产学习，上课时间灵活。对于职场中的高端人士来说，它不仅考虑到了商业领域的社会决策，还满足了学习知识和获得学位的迫切需求。

博士是教育机构授予个人的最高一级学位，取得博士学位意味着一个人的能力由学习阶段迈入了学术阶段。来源于百度图片搜索同样是博士头衔，在英文缩写里又有Ph.D、Ed.D、DBA之分，它们三者有何不一样？报读在职博士又该如何选择呢？且听后学君给你一一道来。三者的具体含义是什么？Ph.D (Doctor of Philosophy)：中文译作哲学博士，是一种学术学位 (Academic Degree)，要求学生进行原创性的研究，为人类知识的积累做出贡献，许多毕业生选择学术机构作为工作去向。来源于百度图片搜索Ed.D (Doctor of Ecation)：是一种专业学位 (Professional Degree) ，要求学生综合掌握各种知识以解决教育领域中的实际问题，许多毕业生选择教育行政管理作为工作去向。来源于百度图片搜索DBA(Doctor of Business Administration):中文译作工商管理博士，是专门为工商管理人员设计的全面系统的管理课程，以问题为导向，通过严格的学术研究解决实际管理中的问题。来源于百度图片搜索三者的主要区别在哪里？Ph.D的中文虽然译作哲学博士，但不仅仅局限于哲学学科，它是学术研究型博士学位的泛称，几乎可以授予给任何专业的博士。传统的Ph.D模式一般为4~5年的全职课程学习，着重于科学理论研究，一般不针对工商业界。来源于百度图片搜索Ed.D（教育学博士）主要针对拥有教育经验的专业人士，培养施教者利用所学知识去解决教育问题的能力。最早是在1921年由哈佛大学教育学院率先设立的学位，2009年引入中国，培养目标是造就教学和教育管理领域的职业型与研究型并重的复合式高级专业人才。来源于百度图片搜索DBA招收具有丰富管理实践经验的高级人才，它与Ph.D的学术层级是相同的，但不同的是DBA教育更多的与商务实践联系在一起，着重理论运用于实践的效果，致力于培养在激烈的国际竞争中具有卓越才能的商业管理人才。与Ph.D一样，DBA一开始会要求学生选择一个研究课题，课题多是学生本人在自身工作中所面临的实际问题，更具现实意义。与传统博士生培养相比，DBA教学将理论与实践结合的更为紧密。攻读博士学位有哪几种形式？01攻读国内高校全日制博士来源于百度图片搜索确定好报考目标后复习备考，录取之后需要全日制上课，需要就读者暂时告别职场。这是目前难度最大的一种读博形式，适合一心搞学术的研究型人才。02攻读国内高校非全日制博士来源于百度图片搜索可以一边工作一边学习，录取后按高校规定以集中授课的方式进行学习，目前国内许多高校已经停止或缩小了在职博士的招生比例。03海外留学博士来源于百度图片搜索直接申请海外高校博士名额，被录取后到海外高校上课，优势是能够沉浸式地感受国外先进且积极向上的学术创新氛围，劣势是读博期间需要放弃国内的事业和人脉资源，对家庭的照顾也会比较少。04中外合作办学博士属于在职博士，全程在国内上课或者一部分课程在国内指定授课点完成、一部分在海外高校完成，优势是师资和课程设置与国外教育资源紧密接轨，一般要求学员具有一定的外语基础。来源于百度图片搜索我们常常说选择大于努力，在攻读博士的道路上，正确的选择和方向至关重要，要清楚自己读博“求”的是什么？实事求是，不选最贵的，只选最适合自己的。希望以上内容能够对你有所帮助~

2020 年，超过22 万人报考 MBA ，千军万马过独木桥，争夺4 万个左右招生名额。但在 2015 年，MBA报考人数还仅为 13 万人，五年时间内，MBA 报考人数猛增 10 万，足以见在职人士对 MBA 报考的高涨热情。与报考人数同步高速增长的还有 MBA 学费，以2020 年南京大学在职 MBA 为例，其学费为 32.5 万，比去年上升 10 万，上涨幅度为 44 %；同年，北大光华管理学院非全日制 MBA 学费为 39.8 万，比去年增长 7 万，同比上涨 21 %。按这趋势来看，MBA 学费还将一路高歌猛进……在如此高昂的学费之下，为什么仍有这么多人争相报考 MBA ？今天，宗师君将为你盘点中国最贵 MBA TOP 10 高校，并解析 MBA 学费高昂但却极受欢迎的原因，快来看看你是否也属于“适考人群”！Part 1 最贵 MBA 学费盘点NO. 1036.8 万中国人民大学 非全日制科技金融方向班该项目时长 2 年，中文授课，研究生毕业后可获得中国人民大学毕业证书与学位证书。此外，学生入学后可选择 9 个海外双学位项目，合作院校包括耶鲁大学、鹿特丹管理学院、日本一桥大学、新加坡国立大学等。NO. 939.8 万北京大学汇丰学院非全日制 MBA 项目北京大学汇丰商学院位于深圳，非全日制项目为 2 年制中文学习。汇丰商学院旨在打造一所国际化商学院，学院教师多毕业于麻省理工，加州大学等国际名校。同时，汇丰 MBA 包含海外交换学习模块。NO. 839.8 万北京大学光华管理学院 非全日制 MBA 项目北大光华的非全日制 MBA 项目学制两年，具有大专毕业 5 年及以上工作经验，本科毕业 3 年及以上或硕士博士毕业有 2 年及以上工作经验人士即可报考。毕业生可获得北京大学硕士研究生毕业证书和北京大学工商管理硕士学位证书。该项目实行“先面试，后考试”的招生方式，通过面试后，成绩达到国家 A 类即可获得预录取资格。NO. 740.8 万同济大学 同济曼彻斯特大学管理双学位非全日制 MBA同济凯斯西储金融硕士双学位非全日制 MBA曼彻斯特大学是英国著名“红砖大学“”之一。2009 年，曼彻斯特大学和同济大学合作开办双学位 MBA 项目，全程英语授课，时长 2.5 年，学员可申请到曼彻斯特、新加坡、中国香港、迪拜、巴西五个地方进行交换学习。美国凯斯西储大学创办于 1826 年，是美国俄亥俄州最大的私立研究型大学。该项目是国内首家融合 MBA 学位和金融硕士学位的项目，课程内容同时涵盖 CFA 、FRM 等职业资格考试内容。NO. 643.8 万清华大学-香港中文大学 清华-港中大非全日制 FMBA 该项目由亚洲两大知名商学院——清华大学经济管理学院和香港中文大学商学院，于 2000 年共同创办。学制为两年，毕业生可获得香港中文大学 MBA 学位。申请者不需要参加全国研究生入学考试，通过两校自主面试和笔试即可入学。NO. 545.8 万上海交通大学安泰经管学院 非全日制 MBA上海交通大学安泰经管学院是 1994 年成立的学位点。在 2020 Times 全球 MBA 排名中，位列第 37 名，薪资增长率连续 7 年位居全球三甲。学制时长一般为两年半，交大 MBA 硕士学位与注册金融分析师资格认证同步进行。NO. 449.8 万上海交通大学上海高级金融学院非全日制金融 MBA上海交通大学上海高级金融学院（简称高金）是上海市人民政府为将上海建立成国际金融中心，依托上海交通大学创建的国家化金融学院。仅限本科毕业三年及以上，硕士博士毕业两年及以上全职工作经历的在职人士报考。项目除国内教学外还辅以英美海外教学模块。NO. 352.8 万复旦大学泛海国际金融学院非全日制 FMBA复旦大学泛海国际金融学院是复旦大学联合中国泛海控股集团和上海市黄浦区人民政府一同成立的商学院。该项目学制为 24 个月，仅限入学前博士、硕士毕业 2 年及以上，本科毕业 3 年及以上，专科毕业 5 年及以上在职人士报考。该项目有海外游学、交换学分等国际教学模块。NO. 254.8 万长江商学院非全日制金融 MBA长江商学院是李嘉诚基金会在 2002 年出资创办并获国务院学位委员会批准的位于北京的非盈利性教育机构。该项目为英文授课，且有 45 %的学生有机会前往欧美商学院交换学习。NO. 160 万清华大学五道口金融学院清华-康奈尔双学位金融 MBA清华大学五道口金融学院诞生于 2012 年，由中国人民银行与清华大学合作设立。康奈尔大学设立于 1865 年，是美国常春藤盟校之一。2015 年，清华大学与康奈尔大学合作成立双学位金融 MBA 项目。该项目每年招生名额为 70 人左右，虽然学费昂贵，但报录比几乎达到 10 : 1 ，是 MBA 项目中竞争最激烈的那个。不知道大家发现没有！这些费用昂贵的学校都有三个共同点，项目国际化、学校声望高以及学校位置位于北京上海等东部沿海经济发达地区。对国际化项目来说，学校需要聘请海外导师，以及安排学生到海外院校进行学习培训，这些都需要不菲的成本支出，这部分成本自然而然嫁接到学费之上。比如最昂贵的清华-康奈尔双学位金融 MBA ，实际上清华只收 31.9 万元学费，剩余部分都作为康奈尔大学的学习费用。TOP 10 榜上清北复交这几所学校频繁出现，这正说明了学校声望越高，学费越昂贵。一方面这是由于学校声望越高，教学质量也越高。另一方面，“声望定价”也是各大知名院校彰显自己的实力的方式，正所谓“一分价格一分货”。同样，近年 MBA 报考人数急剧增加，供求关系影响价格，学费上调也是限制报考人数，控制招生数量的方式。东部地区国际化程度高，教育资源较为充足，自然学费也相对较贵。以上海地区为例，全日制 MBA 学费最低的院校是上海理工大学，需要 13.8 万元；非全日制 MBA 学费最低的是上海海事大学，为 15.8 万。且两者都为非 985 / 211 大学。再对比一下非沿海地区的 MBA 学费，作为 211 的太原理工大学，非全日制 MBA 学费仅为 3 万元。像河南地区，最贵的 MBA 项目学费仅为 6 万元。不要说更西边的新疆地区，所有非全日制 MBA 项目学费都为 2.7 万元。Part 2 为什么这么多人报考 MBA ？那么问题来了，为什么 MBA 学费不断提高，报考人数还是只增不减？有人可能会说，“报考 MBA 的都是企业管理层，不差那几个钱。”可是，没有谁的钱是大风刮来的，有钱人也不傻，不会将钱花在无用的地方。那么，读 MBA 到底有什么好处？1 高额奖学金MBA 学费虽贵，但不少院校提供高额的奖学金，不仅能抵消就读学费，甚至还能倒赚几万块钱。北大国发院提供的新生奖学金金额为 36.8 万元，复旦大学全额奖学金达到 41.98 万元，清华大学共拿出 610 万元作为 2021 级清华 MBA 的新生奖学金。除了新生奖学金，在读期间学生也有机会拿到各机构、企业提供的各类奖助学金。当然，拿到这些奖学金也不容易，需要学生在入学考试中名列前茅。（中国人民大学奖学金类别表）2 优质人脉资源曾有人问过一位大学教授，为什么 MBA 不在线上授课。教授回答，如果在线上授课，MBA 项目就失去了其中一项它最重要的功能——扩展人脉关系。MBA 班级的同学多是金融、互联网、房地产等社会各行业精英人士，年收入在 30 - 100 万之间。有人在校友中找到自己的投资人，有人在校友中找到创业合伙人，有人在校友中遇到未来老板。3 升职加薪据了解，名校 MBA 毕业生平均工资是 45 万/年，清华北大等顶级高校的 MBA 毕业生中不少人实现了年薪百万的突破。当然，不少人质疑读 MBA 的人本来就有很高的收入。我们来看几组数据中国人民大学商学院MBA项目2012级学员毕业3年后的年薪平均达到9.4万美元，比参加课程前提高168%。2017届浙江大学管理学院MBA学员，入学前平均薪资为19.09万，最大值为100万；毕业后平均薪资为29.57万，最大值为195万。中山大学管理学院2018届全日制MBA毕业生，毕业后对比入学前，学员年薪下限区间小于15万人数占比减少30%左右，年薪上限区间大于等于25万人数占比增加11%左右。（华南理工大学 MBA 入学前后薪资对比4 个人发展MBA 不仅是文凭的提升，对不少人来说也是学习先进企业管理模式和财务专业知识，锻炼沟通能力，改变思维方式、认知结构的方式。Part 3 MBA 报考建议即使 MBA 是许多人实现事业发展的渠道，但实话实说，它并非适合所有人，有报考 MBA 意向的同学建议在报考前考虑以下几点：① 你是否适合报考 MBA ?有人说 MBA 是最好考的硕士，它十分适合需要提升学历人群。更重要的是， MBA 面向的更多是已在管理岗、已有一定人脉资源、想要通过 MBA 学习更上一层楼的人。对普通员工来说，想通过 MBA 的学习实现从非管理层想管理层的跃升可能不那么容易，毕竟在 MBA 校友圈子里想要实现资源的交换的前提是你本身手握一定的资源。② 你是否有足够的经济实力?学费是最现实的问题。报考 MBA 前首先要考虑这笔学费是否会对自己的正常生活产生影响，是否有足够的投入产出比。在经济不足的但能力足够的情况下，可以申请名校奖学金抵消高额学费；在经济能力都有限的情况下，可以考虑报考中部地区学费较低的 MBA 项目。如果是读全日制 MBA ，还要考虑在脱产情况下的生存问题。③ 你是否有足够的时间精力？读非全日制 MBA 意味着你要用周末的时间进行学习，这势必减少了你休闲、社交、甚至陪伴家人的时间，且这个影响会持续两年到三年。如果是单身人士，不去休闲娱乐，忍忍也就过去了；如果已有家庭，还要平衡协调各方面的时间。看到这里，你是否会准备报考 MBA 呢？不管最后同学们考研选择什么专业，宗师君都预祝大家一战成硕，得偿所愿！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

作为大龄在职博士的过来人，在这里分享一下我考博和读博期间的一些经验和教训，希望对大家有用。考博动机：本人硕士毕业在研究所工作了8年，确实看不到希望。所以计划考博，联系浙大长期跟我们单位合作的老师，于2013年和2014年两次考浙大，都死在英语上了。2014年10月份，才折回来考我硕导的博士，英语刚好压着线，其他倒还好。关于读博：本人2015年3月底入学的在职春博，到2019年12月初顺利通过正式答辩，总共4年8个月。其实，如果不是工作比较多，毕业时间应该还可以提前一点。在职读博的要点01、选导师导师人品要好。比如我导师，从来不拿项目和论文卡学生不让毕业，只要满足院里要求就可以毕业。他只让硕士干项目，博士就只做研究写论文毕业，从来不需要干项目。如果跟着人品不好的导师，毕业遥遥无期，关键是心累。联系好导师，一定要去面谈，一定要跟师兄，师姐们详细聊，请他们吃个饭，喝个酒，没什么消息打探不到的。最关键要了解原来的师兄师姐们能否按时毕业。如果在校的都延期毕业，那等待我们在职博士的结局基本上不会比这更好。02、课题问题自己单位最好有相关的课题来支撑你的博士论文，要不就由你导师提供，否则毕业太难了。前几天，我在院里见到了一个2010级的在职博士，刚通过预答辩。我因为在单位做博士论文，导师也跟我不是一个方向，所以他也指导不了，在单位也没人指导，读博其实也是比较困难的。我的运气比较好，2016年初从学校上完基础课回到单位，刚好碰到一个已交付两年的项目出现批量事故。这种擦屁股的事情没人敢接的，做好了那是你应该做的，做不好说明你没水平。我是硬着头皮给别人擦屁股，把工程当作研究来做，屁股擦完了，总结出来的论文也还过得去。03、学校问题现在985的名额基本上被直博的占领了，每年公开向外校招聘的名额很少，所以联系导师要早，动作要快，当然通过你的关系能联系上合适的导师那是最好。04、研究规划问题如果导师或者单位有课题，规划做好了，我认为3-4年之间是可以毕业的。我当时就是试验规划做得不好，现在来看，如果做得好，成果肯定多很多，浪费了很多资源，可惜了。一般情况，博一看文献，定方向。如果方向定得早，博一下学期开始做试验，博二开始投sci论文，总的三篇sci论文应该可以支持整个大论文了。所以博二，博三把sci论文搞定，博四就整大论文。05、资源的合理利用在职博士一定要学会合理地利用你的资源。工作了这么多年，你总有些资源和人脉，有些人或多或少会帮助你，或者你帮助过的人也会帮你，学会帮助别人，多加强合作与交流，多向别人请教，永远记住合作共赢的道理。在读博期间，我受到很多老师，以前合作单位的朋友们，甚至从未谋面的朋友的帮助，所以论文做起来相对就比较顺利。本文来自于小木虫（ID：emuchnet）：瑾瑜兰珞，转载请注明出处。