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公卫考研2020跨考北大医学院(非全),初试总分413分!

公卫考研2020跨考北大医学院(非全),初试总分413分!

作者简介:20考研,管理学本硕,跨考北京大学公共卫生专硕(非全),备考时间6个月左右,最终初试总分413分,政治71分,英语75,卫生综合267。我是管理学本硕,毕业后一直在医疗行业工作,工作上接触到了临床研究,随即对临床研究产生了浓厚的兴趣,闲的没事干就看The Lancet上面的文章,恰巧看到北医在职MPH这个项目,不耽误赚钱还能学知识,考虑了两天就决定报考。从买书的时间点开始算,大概备考了6个月左右,最终初试总分413分,政治71分,英语75分,卫生综合267分。报考的勇气肯定很多同学会问,别人跨考也是学临床或护理之类的医学学科大类下的专业,你一个学管理学的怎么敢有勇气报公共卫生硕士?这就有一个问题,那就是北医非全的上线难度。客观来说,只要努力准备过,难度其实并不大。第一,公卫专业不考数学,这个跟我老专业管理学比,难度直接降低一半。第二,北医非全每年的录取线大概就在300左右,也就是说每科能拿到60%的分就差不多了。因此,这个项目从难度上来说,其实并不大,战略上“藐视”它(小编觉得这种心态很积极!)就好了。真正难的地方在下面我要讲的这个话题。备考、工作与生活虽然我读过研,但是考研对我来说也是第一次(本科成绩比较好,直接保送了)。所以和其他考研的小伙伴一样,不论是政治、英语还是专业课,对我来说,基本都是从零开始。相对于学生党来说,我们工作党最大的问题就是如何在工作之余还能保证足够的备考时间与学习热情。第一,还是要以工作和生活为重。毕竟考研连副业都算不上,因为考个研再把工作和家庭生活搞乱了,实在是本末倒置,所以工作忙的时候就去忙工作,家里有事就去忙家里的事,不要纠结,更不要因为工作和家里的事情忙影响了备考节奏而焦虑。我有时候忙起来,可能连续一周都没啥时间看书,很正常。第二,尽可能压缩个人的休息时间与娱乐时间。虽然上面说了不要太把考研当回事,但你真一点不当回事也肯定是考不上的,毕竟好几本书的内容,总要保证一定的时间才能理解并牢记,那就只能压缩个人的休息和娱乐时间了。我在外企做商务类的工作,上班时间要写方案见客户,下班时间可能还得应酬,月均出差10-15天,相对于体制内同学来说,工作强度还是不小的。那我的措施是取消一切打球健身旅行等娱乐活动,并开启早起晚睡的模式,早晨5:30-7:30,晚上10:00-12:00尽量保证坐在桌子前复习,其他时间随缘。第三,尽可能应用碎片时间。飞机上、地铁上、高铁上都有比较完整的学习时间,自己开车的时候也会听喜马拉雅里政治带背的音频,以我的经验,每天可以利用起来的碎片时间也可以达到4个小时,这样每天8个小时的复习时间是完全可以达到的。相信我,你只要能保证每天7、8个小时的学习时间,初试过线一点问题都没有,傻背都能过线。 考试前两天还在出差,飞机上抱着红宝书背背背 第四,一定要得到家里人尤其是老婆大人的支持(小编突然吃了一口狗粮~家人的支持也是很重要的呢),你要知道这8个小时以前都是用来陪家人的,现在突然都用来自己学习了其实是很自私的。家里人的理解和支持,才能心无旁骛的投入。学习工具与教辅资料首先,为了利用碎片化时间随时随地学习,十分推荐大家买个能用电子笔记的平板电脑,所有学习资料全部电子化,我个人的硬软件组合是Surface Go + OneNote + 百度网盘。 看着研习社的视频,在平板上记笔记,同时在教材上勾画 教辅资料方面,英语我只买了历年真题。政治的话,前期看风中劲草了解知识点,中期看了腿姐的冲刺班课程建立知识框架,最后一个月背肖四肖八。专业课方面,除了三本大纲推荐的教材外,无脑吹爆公卫考研研习社的课程,课程、练习题、真题、知识点梳理总结等应有尽有,闭眼买就完了。各科的学习计划英语,由于我工作上每天都用英语,因此我就大胆的裸考了(小编:学习方法因人而异喔,不要刻意模仿)。复习上就是每两周做一套真题。但是大家不要学我,至少作文还是要提前准备一下,我是临场写的,根据客观题的情况预估,我的大小作文加一起应该只得了15-18分,这个其实是比较惨的。政治,我是从8月开始买了本风中劲草开始读,每天2个小时,持续到10月,算是有了最基本的知识框架,但依然迷迷糊糊的不知所云。10月看了腿姐的冲刺班,感觉提升很快,对很多知识点的理解加深了不少。肖四肖八出来以后就开背。专业课,我是从5月开始自己看教材同时整理考试大纲的知识点,每科每天2小时。7月份,在网上看到了公卫研习社,买了以后就跟着小P老师给的计划走。10月份开始疯狂背诵,一直到考试结束。专业课千万不要懒,必须要能做到大纲内容的流畅背诵,考试题量超级大,没时间思考。总的来说,抛开英语不说,政治和专业课都是偏文科的东西,看一遍书就都理解了,不存在什么像数学物理这种理解困难的东西。剩下的工作就是在自己脑子里建立起知识框架并不断重复。说简单点,背就完了。玩一场关于自律的游戏 哩哩啦啦说了这么多,就是想用亲身经历告诉大家,考研这件事,只要你想考,就一定能成功。关键是,你真的很想嘛?究竟有多想??像渴望甜品一样?像渴望赚钱一样?还是像渴望呼吸一样?归根结底,考研这件小事,只是一场关于自律的游戏而已。The first and best victory is to conquer self.——Plato共勉(未经同意,不接受转载)End公卫考研研习社友情提醒:他人的成功经验可以借鉴,但是一定要根据自身情况合理调整,适合自己的才是最好的哦~

神无恶乎

中国疾控中心:将扩大全日制公共卫生硕士(MPH)培养规模

获批教育部、国家卫健委高层次应用型公共卫生人才培养创新项目之后,中国疾控中心表示,将扩大全日制MPH培养规模。教育部网站12月7日发布的消息《教育部 国家卫生健康委联合启动高层次应用型公共卫生人才培养创新项目》称,近日,教育部办公厅、国家卫生健康委办公厅印发《关于批准高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位的通知》(教研厅函〔2020〕6号),批准北京大学、吉林大学、哈尔滨医科大学、复旦大学、南京医科大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、四川大学、西安交通大学和中国疾病预防控制中心等11个单位为高层次应用型公共卫生人才培养创新项目立项单位。消息称,12月3日,教育部研究生司和国家卫健委科教司在京联合召开项目启动会。会议指出,教育部会同国家卫健委共同实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,是加强关键领域紧缺人才培养的一项重要举措,也是推进和实施健康中国战略的一项重要任务。会议强调,立项单位要聚焦“改革公共卫生硕士专业学位人才培养模式”、“探索复合型公共卫生人才培养模式”、“加强应用型公共卫生博士人才培养”、“面向行业开展培训”等重点任务,与属地或片区的省级卫生健康行政部门或疾控中心签订有效合作协议,推动形成医教协同育人机制,探索具有中国特色、符合公共卫生人才培养规律的新路子,形成可复制、可推广的改革经验,发挥示范引领作用,带动提升我国公共卫生研究生教育水平,进一步增强服务国家公共卫生与健康事业发展的能力。会议要求,立项单位要以项目实施为契机,把公共卫生硕士专业学位教育办成公共卫生研究生教育主体,加快培养能解决公共卫生实际问题的高层次应用型人才,加强组织协调和条件建设,切实落实各项要求,确保项目高质量实施。澎湃新闻记者注意到,中国疾控中心网站12月14日发布消息称,此次承担高层次应用型公共卫生人才培养创新项目,中心将通过扩大全日制MPH培养规模、完善培养方案、强化医教(卫)协同,探索设立“医学+MPH”双学位项目,探索应用型博士(DrPH)培养模式、与国(境)内外高水平大学联合培养博士,提升公共卫生从业人员岗位胜任力和医院管理人员公共卫生知识水平,持续强化现场流行病学培训项目,拓展公共卫生医师规范化培训试点项目等,积极探索和创新人才培养模式,发挥示范引领作用,推动形成医(卫)教协同的育人机制。完善具有中国特色的公共卫生人才培养体系和学位体系,培养一批具有较强学术背景、丰富专业知识和实践能力的高层次应用型公共卫生人才。中国疾控中心为国家卫健委直属事业单位,“开展公共卫生专业领域的研究生教育、继续教育和相关专业技术培训”是其主要职责之一。中国疾控中心网站介绍,中国疾控中心研究生教育始于1984年。中心有基础医学、公共卫生与预防医学2个一级学科博士硕士学位授予点,免疫学、病原生物学、放射医学、流行病与卫生统计学、劳动卫生与环境卫生学、营养与食品卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、卫生毒理学等8个二级学科博士硕士学位授予点,以及公共卫生硕士(MPH)专业学位学位授予点,其中病原生物学被评为北京市重点学科。

彼已尽矣

重磅消息 清华大学万科公共卫生与健康学院拟招生首届全日制硕士

清华大学万科公共卫生与健康学院官方发布拟招收首届全日制硕士的好消息!清华大学万科公共卫生与健康学院2020年获批设立“公共卫生与健康”全日制专业学位硕士项目,首届拟招收全日制公共卫生专业学位硕士研究生。招生对象 各高校公共卫生专业本科应届毕业生,渴望进一步提升专业能力的学生; 各高校非公共卫生专业的本科应届毕业生,包括但不限于工学(信息技术、自动化等、生物医学工程)、管理学、基础医学、数学与统计学等相关专业,渴望从事公共卫生与健康相关领域工作的学生; 非应届毕业生,具备一定大健康和大数据相关工作经验,希望进一步掌握专业知识、提升专业技能者。公卫研习社2020级清华大学学员过线3人(3/5),最高分376分。2021级和2022级清华大学定制班正在招生,由资深教员担任班班,欢迎有兴趣的同学咨询。2020级学员录取通知书展示当足够优秀的你,和公卫研习社携手擦出火花,就是梦想照进现实的开始!公卫研习社大家庭,等你加入!

其状若脱

公共卫生人才培养补短板 研究生扩招与学院建设并行

2020年硕士研究生考试国家线公布后,多个地区多所高校正在陆续公布今年的扩招计划。教育部副部长翁铁慧此前表示,今年硕士研究生招生预计同比增加18.9万,硕士研究生扩招向临床医学、公共卫生、人工智能等专业倾斜,以专业学位培养为主。教育部新闻办负责人近日向媒体表示,今年将扩招医学硕士,具体如何落实,其称“还在研究”。但已有多地多校披露了医学研究生扩招计划。广东省3月底印发文件提出,公共卫生硕士专业学位研究生招生计划同比增长50%;到2022年年底,广东将实现省市县三级公共卫生快速应急响应人才队伍全覆盖。郑州大学增加计划1200多个,扩招专业主要向临床医学、生命科学、网络空间安全等相关学科倾斜。宁波大学2020年研究生招生指标比去年净增1008名,增量指标重点倾斜专业包括临床医学、公共卫生与预防医学。“新冠肺炎疫情凸显我国公共卫生高层次人才储备的不足,临床医学、公共卫生与预防医学专业的研究生从今年开始大规模扩招,可以应对未来5-10年高层次人才的缺口。”山东省预防医学会临床流行病学会委员、滨州医学院公共卫生与管理学院副教授董兆举说。然而,同医疗机构相比,公共卫生部门的就业待遇差,使得公共卫生高层次人才的培养规模小,人才流失严重。扩招发令枪打响后,高层次人才能否源源不断地流向基层、一线公共卫生部门?公共卫生专业规模有限 公共卫生与预防医学属于医学门类下的一级学科,但却是一个人才培养规模不大的学科。《2018年我国卫生健康事业发展统计公报》显示,全国各类医疗卫生机构的人员数为1230万,医生占737.5万,疾病预防控制中心人员仅占18.8万。据统计,我国设有公共卫生与预防医学专业、公共卫生学院的高校93所,具有公共卫生专业硕士招生资格的单位共78所。2016年全国公共卫生专业本科生、硕士生、博士生分别约1.27万人、2500人、400人。南京医科大学公共卫生硕士研究生的培养规模在全国处于前列,该校2019年9月公布的招生计划显示,2020年招收的公共卫生全日制硕士生只有100人左右。复旦大学每年招收的全日制公共卫生硕士(MPH)只有30人左右。一些地方高校的MPH招生人数每年不超过10人。“公共卫生的硕士点虽然多,但每个硕士点的招生人数却不多。比如我们学校从2014年才申报了MPH硕士点,由于办学时间短,学校比较慎重,开始时每年招生不足10人,后来慢慢扩招到十几人、二十几人,虽然扩招比例很大,但实际增长的人数并不多。”董兆举告诉21世纪经济报道记者。突如其来的疫情暴露出公共卫生专业人才,尤其是高层次应用型人才的缺乏。2019年6月,在国务院发展研究中心召开的一场研讨会上,中国疾病预防控制中心流行病学首席科学家曾光指出:因为长期积累的各种问题,以及受近期政策性原因导致收入进一步下降的影响,疾控系统人心浮动、人才加速外流。近三年来,仅国家疾控中心流失的中青年骨干有百人之多,有些地方疾控机构人才流失可能更严重。各级疾控中心的人才流失确实成为问题。2018年,我国有疾病预防控制中心人员18.8万人,而2003年时这一数字是20.8万人。从2014年到2018年,我国每千人口公共卫生人员从0.64降低到了0.63。缺口扩大、人才底数不足的情况下,扩招临床医学专业硕士或可以起到缓解燃眉之急的作用。“临床医学专业毕业生转入公共卫生领域没有资质门槛,而且在实践当中,很多临床医学领域专家都转入了公共卫生领域,他们医术高明,但长期从业后发现医治病人的效果往往比不上预防疾病,后者可以产生更大的社会价值。目前,临床医学的专家参与公共卫生领域的研究课题,已经成为一种现象。”董兆举说。也就是说,对于解决疫情暴露的公共卫生短板来说,临床医学和公共卫生专业人才有着共通之处。就业结构有待优化 事实上,临床医学、公共卫生专业的就业率都相对较好。在很多医学院校,临床医学、公共卫生与预防医学专业的硕士毕业生的初次就业率都是最高的。21世纪经济报道记者获得的徐州医科大学2012-2017年硕士毕业生的就业统计情况显示,临床医学、公共卫生与预防医学、药学专业毕业的研究生就业形势良好,基础医学和生物学专业毕业的研究生初次就业形势不容乐观。临床医学研究生格外受到三级以上医院的青睐。徐州医科大学上述6年的数据显示,临床医学硕士毕业生中,近95%就业于医院,其中60%左右就业于“三甲”医院,20%左右就业于三级医院,15%左右就业于“二甲”及以下医院。临床医学专业的问题在于高层次人才难以下探到基层。“全国大多数县级医院里的博士凤毛麟角,绝大多数集中在市级以上医院。”一名医科大学附属医院办公室人士告诉记者。以徐州医科大学为例,上述6年全部硕士毕业生选择县级医院及社区医院等“二甲”及以下等级医院的比例为7.0%-18.0%,且大体上呈下降趋势。同临床医学专业相比,公共卫生与预防医学专业毕业生的就业面更广。以徐州医科大学为例,近一半的毕业生到医院就业,32.7%的毕业生到江苏各县市的疾病预防控制中心、出入境检验检疫局、卫生监督所、卫生信息中心等事业单位就业,13.5%的毕业生选择高校、职校、卫校等高等教育单位就业。问题在于,疾控中心等事业单位与医院相比薪酬待遇相差过大。“疫情其实不会频繁发生,造成疾控中心在整个医疗体制中不被重视,基层疾控人员平时工作不多,待遇、职称都差,但若遇到疫情工作强度又大,所以行业吸引力不大。”上述某医科大学附属医院办公室人士告诉记者。当然,随着近年来国家对公共卫生事业的重视,高层次人才仍在流入。21世纪经济报道记者获得的2013-2018年复旦大学公共卫生学院硕士毕业生数据显示,选择去非医院的医疗卫生事业单位就业的毕业生人数保持在50%左右,且近两年呈现上升趋势。建设公共卫生学院 公共卫生研究生扩招的同时,人才培养机构也在“火线”增加。4月初,清华大学成立公共卫生与健康学院,万科企业股资产管理中心将企业股中心全部资产—— 2亿股万科股票(约计53亿人民币),一次性捐赠给清华大学教育基金会,用于持续新学院的建设和发展,引起社会关注。目前,清华大学仅招收定向培养的全日制公共卫生硕士,以及非全日制公共卫生硕士,并与美国约翰·霍普金斯大学合作在深圳举办公共卫生博士项目。同一天,南方科技大学宣布与深圳市卫生健康委员会、深圳市疾病预防控制中心、南方科技大学第二附属医院,合作共建南方科技大学公共卫生及应急管理学院。4月17日,西湖大学与杭州市西湖区政府签订《建立西湖大学应急医学研究中心备忘录》,宣布规划新建应急医学研究中心,将聚焦重大传染病防治和公共卫生应急能力。据悉,该中心将成立一批开展独立研究的高水平实验室,计划经过5-10年的时间,形成一套高效能、一体化的协同创新体系。西湖大学相关人士告诉21世纪经济报道,该合作目前尚未出台包括人才培养在内的具体实施方案。目前,西湖大学与浙江大学、复旦大学联合培养博士生,在生命科学领域的招生简章中包括公共卫生与预防医学方向。中国国际经济交流中心副理事长黄奇帆近日撰文指出,要鼓励双一流大学设立高质量的公共卫生学院,而不是只有医学院校来设置这一专业。他还建议建设一所国家重点的公共卫生与防疫大学,比如叫做“中国公共卫生大学”。还有观点认为,每个省份应该建立一所公共卫生大学。该建议与美国的情况类似,美国每个州中有1到2 所大学设立了独立的公共卫生学院,并与本州卫生部门共同进行疾病预防、健康教育、环境卫生等规划与执行。国内也有观点认为,可以考虑将疾控中心归属到大学。对于增设公共卫生专业,董兆举认为,“很多综合性大学合并了医学院校,具备设立公共卫生主业的基础,但在没有医学专业的院校,除非进行联合培养,否则并不现实,公共卫生毕业生如果没有医学基础,从事疾病控制工作后容易出问题。”而研究生扩招亦需解决培养问题,首要的就是实践环节。临床医学硕士学习期间,要进行33个月的科室轮转,公共卫生硕士也需要时间不短的实践环节。“随着研究生扩招,在医院轮转的研究生越来越多,但是医院科室内的床位和病人数量相对固定,很多患者不愿意配合见习和实习,使得学生的实践资源和机会大大减少。”上述某医科大学附属医院办公室人士说。(编辑:张星)【来源:21经济网宏观频道】版权归原作者所有,向原创致敬

蹦蹦侠

在职研究生等于非全日制研究生?这些概念别混淆!

2017年起,在职攻读研究生招生工作以非全日制研究生教育形式,纳入国家研究生招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。这一政策让很多同学想当然的以为在职研究生就等于非全日制研究生,其实不然,这样的说法是很不准确的。为啥这样说嘞?小编仔细的研究了一下↓在教育部将非全日制纳入统考之前之前,在职研究生有三种,分别是1月、10月、5月联考;这三种考试时间其实是代表了三种不同的培养模式:1、1月考试的其实是一种比较少数的,因为1月考试的难度高,而且不是所有学校都招生这一类型的在职研究生,专业也很少,只有MBA、MPA,这个你要自己去留意高校的招生信息和招生要求。(其实就是统招的研究生考试)2、5月是同等学力申硕的培养模式,这是当时在职研究生的主流方式。它的一大特点是先读书(参加研究生课程进修班,读书时间2年)后考试(参加每年5月的同等学力申硕考试),但是要求学生必须有学士学位,并且学士学位满三年才能才加全国统考。3、10月是专业硕士,是要先参加每年10月的GCT联考,学校录取后再开始学习。 GCT联考招生的专业较少,像MBA、MPA、法硕、工程硕士等。而后来,10月的联考取消,纳入到了1月的统招研究生考试中,也就是后来教育部要求的,2017年起将非全日制考研纳入到统考之中(统考研究生考试的时间早期是在1、2月,近年来不断提前,现在基本在每年的12月中下旬)。也就是说,如今的在职研究生考试分为非全日制统考和5月联考两种,单纯的把在职考研和非全日制研究生画上等号是不准确的!而且由于教育部并没有规定非全日制专业只招在职人员,应届生同样可以报考,而且也允许全日制考生向非全日制专业调剂。也就是说,非全日制研究生不是在职人员专利。为了方便大家理解,小编给大家画一个很丑的示意图,大家不要嫌弃哦↓好啦,概念基本分清了,但你知道在职研究生和全日制研究生的区别吗?今天小编就来和大家讲讲~1学习流程区别12月在职研究生(即非全日制研究生)和全日制研究生学习流程相同,具体为:入学初试——入学复试——入学——学习——结业考试——论文答辩——取证毕业;5月在职研究生则和它们不同,具体为:提交入学资料免试入学——学习——结业考试——申硕考试——论文答辩——取证毕业。2学习方式区别全日制研究生学习采用脱产方式进行,即学生需要在学习期间一直在学校面授学习;12月在职研究生(即非全日制研究生)则往往是周一到周五上班,平日下班后或周末到学校参加面授学习。5月在职研究生学习方式比上述两者都要便利,即学生可以参加周末班的面授也可以参加全网络学习,当然更可以网络和面授结合着学习。3受众人群区别全日制研究生面向的主要是应届本科毕业生以及少量往届在职人群;12月在职研究生(即非全日制研究生)则面向的主要是有5年工作经验的大专生以及3年工作经验的本科生(现在应届生也可以考非全哦);5月在职研究生则面向的更主要是工作1年以上的所有本科生。4可选专业方向区别全日制研究生可选专业囊括现阶段所有专业;12月在职研究生(即非全日制研究生)主要倾向于:金融、应用统计、法律、教育、体育、应用心理、工程、农业、兽医、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理、艺术等(部分文、理、工专业)。5月在职研究生倾向于:经济、金融、教育、法学、会计、心理、人力资源管理、语言、新闻、行政管理、企业管理、国际贸易、临床医学、口腔医学、中医等(偏文)。5招生人数区别每所高校全日制研究生和12月在职研究生(即非全日制研究生)录取人数比例一般接近9:1。5月在职研究生招生人数视学校硬件资源而定,不过各高校历年招生人数一般是12月在职研究生的5-8倍。6学费区别12月在职研究生(即非全日制研究生)学费比全日制研究生学费要高一些,具体高多少各学校有所不同。以中国政法大学法律硕士为例,12月在职研究生(即非全日制研究生)学费一般是2.8万/年,全日制研究生是1.5万/年。5月在职研究生的学费一般在2万/2年-4万/2年,中国政法大学直招专业的学费是2.2万/2年。7证书区别所有顺利毕业的全日制研究生最后都可以获得学位网和学信网可查询的研究生硕士学位以及研究生学历;(双证)12月在职研究生(即非全日制研究生)最后可以获得学位网和学信网可查询的研究生硕士学位以及标注有“非全日制”字样的研究生学历;(双证)5月在职研究生则最后可以获得学位网可查询的研究生硕士学位以及学校网站可查询的结业证。(单证)8学习侧重点区别全日制研究生在学习时更侧重知识以及能力的提升;但不管是12月在职研究生(即非全日制研究生)还是5月在职研究生,学生入学学习侧重点往往不限于知识以及能力,因为对有几年社会经验的他们来说,同行业人脉资源拓展以及工作问题讨论也同样非常重要。本文来源:公众号重庆江北财经上海财经大学在职研究生免试入学,在职学习,可同等学力申硕!咨询地址:杨浦区武川路111号经济学院105招生办

大搜查

2021医学考研:非全日制专业院校有这些;考306临床医学综合

小编为大家整理 了2021医学考研非全日制考306临床综合的院校及专业信息01西安交通大学专业:(105300)(专业学位)公共卫生研究方向:不分研究方向学院:(015)医学部招生信息:专业:45(不含推免)02东南大学专业:(105300)(专业学位)公共卫生研究方向:(01)健康政策与管理、(02)疾病预防与控制、(03)环境与健康、(04)社区卫生与健康促进、(05)卫生法规与卫生监督、(06)营养与食品安全、(07)卫生应急管理学院:(042)公共卫生学院招生信息:专业:20(不含推免)备注:非全日制考生要求:从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员03武汉大学一、学院:(301)基础医学院专业:(107200)生物医学工程研究方向:不区分研究方向招生信息:专业:10(不含推免)备注:无二、学院:(302)第一临床学院专业:(107200)生物医学工程研究方向:不区分研究方向招生信息:专业:5(不含推免)备注:无04浙江大学一、研究方向:(01)105300公共卫生(非全专硕)专业:(105300)(专业学位)公共卫生招生信息:专业:20(不含推免)学院:(180)医学院备注:(101)思想政治理论:见招生简章、(201)英语一:见招生简章二、研究方向:(02)105300公共卫生(非全单独考试专硕)专业:(105300)(专业学位)公共卫生招生信息:专业:20(不含推免)学院:(180)医学院备注:(111)单独考试思想政治理论:见招生简章、(243)单考英语:见招生简章05复旦大学专业:(105300)(专业学位)公共卫生研究方向:(07)疾病预防与控制II、((08)环境医学II、(09)妇幼与社区保健II、(10)医疗信息、(11)卫生事业管理II(含医院管理、医疗保险)、(12)全球卫生II学院:(102)公共卫生学院招生信息:专业:85(不含推免)备注:具体请参见我校研招网公布的硕士生招生专业目录相关专业备注信息。06暨南大学专业:(105116)(专业学位)眼科学研究方向:(03)临床医疗技能训练与研究(爱尔眼科)学院:(016)第一临床医学院招生信息:专业:7(不含推免)备注:具体请参见我校研招网公布的硕士生招生专业目录相关专业备注信息。以上数据均由研无学数据中心提供,严禁转载!我们致力考研更轻松,院校选择不迷茫,更多考研资讯请关注我们,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。如果有专业院校选择问题,可以在评论区留言,或者私信我。感谢你的阅读!

未必贱也

规培医生注意,最新规定,规培结业后享研究生同等待遇

什么?本科规培医生在住院医师规范化培训结业之后与研究生享受同等待遇?对得,你没有看错,这是国务院最新发布的规定。就在9月10日上午,中国政府网发布了一篇关于李克强总理的谈话。众所周知,我们的李克强总理一直都非常关注医疗领域,在他的带领下,我们国家的医疗卫生事业蒸蒸日上。尤其是经历过这次疫情之后,我们的总理更是深刻地认识到了我国医疗卫生行业仍然存在不足。他针对医疗行业由来已久的重科研轻临床、公共卫生和重症救治以及护理等方面人才不足、医疗结构不合理等问题,列出了一项项针对性的解决措施。住院医师规范化培训是我国培养医疗人才的最主要途径之一。李克强总理提出,完善住院医师规范化培训制度,一定要以提升临床实践能力为目标。另外一方面,也要加强医科大学附属医院关于临床实践的教学职能,促进医学生早临床多临床反复临床的学习重心。并且,这一次李克强总理为全体规培医生发放了一个福利。他提出,对于参加住院医师培训合格的本科临床医生,在岗位聘用、职称晋升等方面与相关专业的硕士研究生享受相同待遇。不得不说,这对于全体规培医生来说,是一个非常大的福音。从此,我们规培医生不用再考在职研究生、非全日制研究生,同样也可以享受与研究生相同的岗位招聘、职称晋升等待遇。当然,最重要的一点是我们规培医生将有更多的时间投入到临床实践,为成为一名优秀医生打下良好基础。我想,假如规培医生与研究生享受同等待遇这条政策完全落实下来之后,那将对于我们的住院医师规范化培训制度是一次不错的激励。从此将会有更多的人加入规培大军,也不会有人在吐槽规培的各种不是。到那时,相信报考研究生的人数也会下降;毕竟,重科研、轻临床这种现象将会在未来得到遏制。最后,让我们为李克强总理点赞吧!

甘棠

北京协和医学院公共卫生专业2021年硕士研究生招生政策最强解读!

每年的9-10月是各大高校公布招生简章、招生目录和考试大纲的重要时间段,相信各位同学现在一定被各种信息弄得眼花缭乱了!公卫研习社对近几年招生简章,招生目录,大纲等进行解析,一键助你顺利报考!本文大纲01招生政策解读02 学硕/专硕专业如何选择?03复试分数线04 考试大纲解读05 二战、在职考生报考注意事项01招生政策解读招生简章2021招生简章和专业目录已出,较2020年略有变动,总结为两点:统计学参考书目由之前的两本变为一本,即基础学院姜晶梅老师主编的《医学统计学基础》科学出版社。今年未给出各院所分别招生数,而是将公卫相关专业集中在一块,公共卫生专业硕士放在卫生健康管理政策学院目录下,流行病与卫生统计学放在医学与公共卫生学院目录下。近年拟招生人数情况▲ 2020-2021年公共卫生学院拟招生人数情况02专硕/学硕专业如何选择?竞争程度学硕和专硕统一参加考试,考察同一张试卷。以往学硕竞争压力更大,但近年来,专硕整体竞争压力已经逐渐超越学硕,具体到不同院所,差异较大。兴趣意愿(是否读博)学硕细分了更多的方向,专硕招生没有细分方向,如果对某一方向兴趣浓厚并且想以后深入发展如深入读博,那么学硕是你更好的选择。如果没有明确的感兴趣方向和暂时没有读博打算,可以更多考虑专硕。区 别学硕和专硕区别不大,培养方式基本一致,但是毕业证不同,学硕毕业证书上写的是专业、专硕毕业证书上统一写的是公共卫生。学费都是每年8000元;协和奖学金覆盖面不是很大,学硕专硕奖学金均分等级。硕转博:学硕是可以直接转博的,统考转博的比例不是很大,专硕是需要考博。03复试分数线协和不是自主划线学校,每年校线即为国家线:2018年医学国家线A类:总分305,英语政治40分,专业课120分;2019年医学国家线A类:总分305,英语政治43分,专业课129分;2020年医学国家线A类:总分300,英语政治42分,专业课126分。但此线参考意义不大,各院所实际复试线一般都高于国家线,具体高多少,取决于考生的分数和招生的名额。也存在某些年份部分院所招不满,院线即国家线的情况。04考试大纲解读考试大纲协和官方无考试大纲,同学们可按照班班指导,结合公卫研习社红宝书、视频课堂、大黄蜂题库复习。要强调“课程+资料+服务+在线题库”作为一个整体才能进行高效复习,复习步骤、复习方法等一定要和班班及时沟通!参考书目2021年参考书目有变动,班班建议新书要买,备在身边,作为参考书目,可不作为重点。如有问题,请及时和公卫研习社班班沟通!考试题型和分值05二战、在职考生报考注意事项报名时间报名有预报名和正式报名之分,大多数省市应届生和往届生均可预报名,个别省市往届生仅可在正式报名阶段进行报名(具体以各省市网报公告为准)。建议大家把握好时间,及时进行报名。报名资格非定向就业全日制学术型硕士生和非定向就业全日制专业型硕士生不接受同等学力考生报考。二战考生再报名以往届生报考研究生,需以下证件:身份证、毕业证书、学位证书(具体咨询报考点和报考院校是否需要)。关于报考点二战考生及在职考生对报考点的选择不受限,考生可以根据自己的情况选择方便的地点报考。但不同报考点要求不同如部分省份非应届生要求考生是本地户籍或有本地工作证明,暂住证或社保等。具体要求请查询报考点的网报公告。档案地址的填写有工作往届生或在职考生,档案应该在单位或单位所在的人才市场,档案所在地填写单位地址。无工作往届生,档案一般被徘徊原籍所在人才市场,档案所在地填写人才交流地址。档案在自己手中/滞留原学校往届生,携带有效证件去学校、户籍或工作所在地的人才交流中心办理档案托管,填写相应地址即可。在职考生报考是否需要单位同意若想边工作边读研,需要经过单位同意。若报名全日制硕士研究生需做以下准备。首先了解自己签订的就业合同是否有时间限制及其他相应要求,避免违约;其次,了解本单位的辞职流程,避免考上后因辞职耽误读研报道时间。关注我们,我们将实时更新各大院校报名指南、招生简章及专业目录等相关资讯,做你最强的后盾!

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2020报考北大公共卫生(非全日制),初试385分,专业课261分!

作者简介:20考研,英语四六级均未上500分,社会医学与卫生事业管理专业,往届生,在职跨考北京大学公共卫生(非全日制),初试成绩:政治67分,英语57分,专业课261分,总分385分。我本科来自一所三本院校,录取时其实是被调剂到了社会医学与卫生管理专业,大学四年就一直想通过考研换个专业,但是一直没有想好考什么专业。转眼之间,大学毕业,也没有找到非常合适的工作。2018年寒假,误打误撞在淘宝上结识了公卫考研研习社,从此便开始了考研之旅。在这里我想提醒各位学弟学妹们:哪怕你的之前的学校再怎么平平无奇,以前遭遇过再多的失败痛苦,只要努力永远都不晚,只要努力永远都有希望,凡是过往,皆为序章。相信自己,永不放弃。英 语单 词考研英语单词是你永远绕不过去的一个坎。我背单词是采用app和背真题中不认识的单词相结合,用的是新东方乐词app,做到真题当中没有一个单词不认识。由于在职考研时间有限,我经常在公交车上以及上厕所时拿着手机背单词。只要有一点零散且比较短的时间,我都在背单词,最后绿宝书总共背了14~15遍,几乎每一个单词听到发音之后都知道是什么。你不要指望一遍把单词记住,那是不可能的。个人认为,背单词最重要的就是重复!重复才是王道。用唐迟老师的那句话来说就是拿命背,别无他法。长 难 句考研英语长难句又是你不得不逾越的一道坎。市面上讲长难句的老师很多,我也试听过很多老师讲的长难句课。个人认为,宋逸轩老师讲的长难句课最好,强烈推荐大家去学习。学习之后,会给你带来很多实用的东西,可以立马上手操作。首先掌握长难句分析方法,并烂熟于心,然后严格按照方法多加练习,即可攻克长难句。阅 读阅读紧跟唐迟老师。做阅读是在把长难句课听完之后进行。不建议听唐迟老师所有关于阅读的课程,个人认为只听刷题班的课程(2010年以后每篇文章精讲)就够了。因为阅读当中考的题目类型就那么几种,对应的做题方法就那么几种。把方法论学完之后要牢牢的记在脑中,否则遇到题目你不会形成条件反射。强烈建议把所有方法论默写出来,做到脱口而出。在做每一道阅读题时在心中默念这道题考什么,然后在大脑中回想对应的方法论。作 文我的作文备考紧跟道长王江涛老师。我没有准备任何模板,我只背了王江涛老师《考研英语高分写作》中要求背的20篇范文(大作文10篇,小作文10篇,包含所有考研常看话题)。并且背到滚瓜烂熟,脱口而出,可以在规定时间默写出来(大作文15分钟,小作文8分钟)。用道长的话来说,因为你背了这么多优秀范文,上了考场可以随意组合,怎么写都是高分。建议时间足够且有能力的同学可以在10月1日之前背完所有作文,因为后面背的东西太多,分散一点压力。之后就是时常巩固默写,直到考前。新 题 型新题型不用准备那么早,我是从11月份才开始的。强烈推荐唐迟老师的课。老师会教你如何快速定位,非常实用。首先掌握做题方法,并烂熟于心,最好把方法默写出来,然后严格按照方法来练习(做2010年往后真题就够了)。翻译&完型翻译完型不用那么着急开始,因为这一块比较难,得分率比较低,性价比低。我是从11月份才开始准备的。强烈推荐宋逸轩老师的课,会给你带来很多惊喜。听完老师的完型课会改变你对完型的认识,改变你的认知。也是要掌握做题方法,并烂熟于心,最好把方法都默写出来,然后严格按照老师的方法来练习。完型从2010年之后练习即可,重点掌握做题方法。政 治政治复习不用太早,建议暑假开始。我的政治复习是强化阶段采用徐涛老师的课和题目,冲刺阶段用的是肖秀荣老师的题目。强化阶段,徐涛强化视频看2遍(没时间的话基础视频可以不看,因为强化视频知识点涵盖基础视频知识点),书看1遍(建议先看一章书,再看一章视频,效果更好),再做优题库习题集,最后看1遍刷题班课程。平时反复看做错的选择题,至少2~3遍。做到每个选项都能分析出错的原因。冲刺阶段用的是肖四、肖八。肖八只做了选择题,如果时间充裕大题也进行背诵,因为背的越多,你肚子里越有货,考场上能写的东西越多,多多益善。肖四做的选择题,然后大题直接背诵。政治复习强烈建议重视选择题,得选择题得天下。背书的时候不要整段都背,挑关键词关键句背。大题背完之后一定要检验,合上书,看着题目,看自己能否脱口而出,这样才能算会背,最好把背的内容默写出来。政治知识点很多很细,强烈建议在题目中记知识点。专 业 课基础阶段流行病学和卫生统计学先看教材,流行病我看的是人卫《流行病学》第八版和第七版 ,统计看的是《卫生统计学》赵耐青版和《卫生统计学教程》王燕版,然后看研习社的红宝书,最后看视频。建议看完一章课本,然后看一章红宝书,最后看一章视频,这样效果更好。在看课本和红宝书的过程中要进行勾画,做笔记,理解每一个词,每一句话的意思,并且进行思考。不要渴求一遍流统看懂,那是不可能的,书读百遍,其义自见。社会医学在强化阶段才开始复习,也就是流统基础打牢的情况下再复习。强化阶段流统先看强化阶段红宝书,看书方法和基础阶段一样,再看视频。这一阶段加上选择题的练习。平时反复看做错的选择题,但是不用花时间太多,弄懂即可,因为北医选择题分值不是很大,而且考试选择题比平时练习简单很多,重点还是教材(我看的《社会医学》张拓红版和人卫第五版 )、红宝书、视频。冲刺阶段主要是背书,做真题,看冲刺阶段视频。流统是理解记忆,社医直接背诵(因为我时间有限)。真题上面的所有内容建议大家全部掌握,因为每年几乎都有重复的题目。选择题分析出每一个选项错的原因,大题直接背诵,并且在合上答案的时候,看着题目能够脱口而出,最后把它默写出来。流统,社医直接把考试大纲打印出来,全部背诵即可。背完后检测一下,看着考试大纲,能够把内容说出来,有时间的话建议默写出来。11月份研习社会售卖若干学校的内参模拟试卷,和真题一样对待即可。最后考试前几天会有一个押题(20年压中了多道大题),全部背诵即可。复习建议:流行病学和统计学是方法学科,一定要理解原理,不可死记硬背。流统一定要重视计算,公式一定要记清楚,脱口而出,并且会写,因为今年计算考了很多。专业课一定要打扎实,否则考试会非常紧张,会写不完。北医公卫主观题分值很大(占240分),务必重视背诵,否则很难得高分。每个复习阶段内容和流程都要按照研习社老师的要求来,并且要根据自己的情况具体问题具体分析(有所调整),这样可以节省很多时间和精力。去成为那个更好的自己总之,每个人选择考研的理由都不尽相同,但是最终都是不甘平庸,想成为更好的自己。这一路走来,虽然很艰辛,但是人生又有那条路是轻松的呢?每个人总要为自己的人生努力一把,否则你怎么知道你的潜力有多大?否则你的人生价值何在?个人认为,人生的关键词就是努力奋斗,其它都不是。永远相信努力的意义,相信遗憾比失败更可怕,相信梦想的力量,相信知识可以改变命运。最后和学弟学妹们分享一下我在考研期间总结的一个公式:努力奋斗+坚持不懈+积极乐观+克服困难=成功。希望我的一点点经验能够给学弟学妹们带来一点帮助。祝各位学弟学妹们都能通过自己的努力实现自己心中的梦想,加油!end(未经同意,不接受转载)公卫考研研习社友情提醒:他人的成功经验可以借鉴,但是一定要根据自身情况合理调整,适合自己的才是最好的哦~

在职备考公共卫生硕士-21新增性价比高的院校了解一下!

在职备考公共卫生硕士-21新增性价比高的院校了解一下!公共卫生硕士的就业方向是很广泛的,可以在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理部门从事管理工作。跨考学生少,竞争压力相对小一些。21考研公共卫生硕士新增性价比高的院校有这些,来跟着必尚考研了解一下吧!1、湖南师范大学湖南师范大学位于湖南省长沙市,入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校。初试考试科目为(101)思想政治理论 (201)英语一 (353)卫生综合。复试笔试科目:卫生学与卫生统计学。2、桂林医学院桂林医学院坐落于广西壮族自治区桂林市,入选教育部首批“卓越医生教育培养计划”、国家双万计划、“973计划”、新医科、国家级特色专业建设点、国家大学生文化素质教育基地、临床医学专业综合改革试点高校、是全国建校历史较早的医科院校之一。该校公共卫生专业是很不错的,在医学院,初试参考书目可以等今年的招生简章,复试方式是通过面试和审核考生材料,考查考生的专业素质、综合素质和各方面能力。面试的主要考核内容:(1)英语水平考核 (共100分)(2)专业素质和能力(共100分)(3)综合素质和能力 (共100分)(4)实践能力(共100分)。3、大理大学大理大学坐落于云南大理,入选教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校。是一所以医学、药学、教育学和生物学为优势,民族学和艺术学为特色,多学科交叉融合、多层次协调发展的综合性本科学校。大理大学公共卫生学院,成立于2004年,位于云南大理的大理大学二级学院。该校在省内的热度还是挺高的,想要在云南省就业的考生可以考虑该所院校。4、青海大学青海大学位于青海省西宁市,是教育部与青海省人民政府“部省合建”高校,国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”重点建设大学,国家“中西部高校综合实力提升工程”高校,“卓越医生教育培养计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校。公共卫生硕士的初试考试科目为:①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。5、湖北医药学院湖北医药学院坐落于湖北省十堰市,是一所独立设置西医类的普通高等医学院校,入选“湖北省国内一流学科建设高校”、教育部“卓越医生教育培养计划”、“湖北省2011计划”,学校以医学为主,医、理、工、管等多学科发展。公共卫生硕士的初试考试科目为:①101思想政治理论②201英语一③353卫生综合。该校公共卫生专业实力很好,位于公共卫生管理学院,想要具体了解的可以咨询必尚考研哦!6、成都医学院成都医学院是四川省人民政府举办的全日制普通高等医学院校,坐落于四川省省会-成都市,学校入选教育部首批“卓越医生教育培养计划”、教育部数据中国“百校工程”、四川2011计划,是四川省级深化创新创业教育改革示范高校。是一所以医学学科为主,理学、工学、管理学等学科协调发展,涵盖硕士研究生、本科、专科和继续教育的办学格局的高校。该校今年新增了公共卫生硕士,对于往年真题和考试题型可能很难找到,不过有初试科目一样的院校的话可以参考的。7、石河子大学石河子大学位于戈壁明珠——新疆石河子市,由教育部和新疆生产建设兵团共建,是国家“世界一流学科建设高校”、部省合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校、“中西部高校综合实力提升工程”高校、“中西部高校基础能力建设工程”高校。初试考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一③353 卫生综合。研究方向有01 流行病与卫生统计学02 卫生学与卫生监督03 社会医学与卫生事业管理。21备考 公共卫生硕士私信:考研