2018在职攻读硕士学位全国联考

2016 年教育部对我国研究生工作进行统筹，研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。如今距离施行统筹已过去 3 年，第一批统筹后的非全日制研究生已经处于找工作的关口。今年的秋招，却并不是那么和谐。有学生在招聘中发现，很多企业对「非全日制」研究生存在歧视，这个话题也迅速登上了微博热搜。图片来源：微博截图有媒体报道称，近日，有不少学生反映，有企业在招聘问答环节中直接明确回复，“不招收非全日制研究生”，有的HR更是直接表明，全日制和非全日制研究生的区别大了去了，“非全日制=本科生”。事实真是这样吗？非全日制研究生与全日制有什么区别？的确，在不少人眼中，非全日制研究生学位的含金量是比不上全日制的。否则，为什么要开设全日制学位呢？难道是为了浪费时间？而且，我国研究生学制在很长时间内设有「在职」研究生学位，多数在职学位确实是课程水混学位，很多人也把非全日制研究生学位与在职研究生学位划了等号，对非全日制研究生低看一眼，也就完全可以理解了。然而，这些都早已是老黄历。2016 年 9 月教育部办公厅下发《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，对我国研究生教育进行简化改革。2016 年 11 月 30 日前录取的研究生按原有规定执行；2016 年 12 月 1 日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。图片来源：教育部办公厅通知中不但准确界定了全日制研究生和非全日制研究生，而且明确要求两者的招生计划和录取方式都须「统一」，培养方案和教育质量也须「同一」。通知生效后，全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，所以，两者的「学历学位证书具有同等法律地位和相同效力」。在改开后我国经济蓬勃发展的 40 年中，高学历人才始终严重不足。为了弥补人才短缺的现状，充分利用高校的教育资源，我国创造性地开展了各种研究生学制的探索，尤其是对在岗在职不脱产的培养模式进行了不少尝试，其中出现了一些乱象。同时，随着我国高等教育的普及以及考研人数的逐年增加，不同研究生学制在管理上存在疏漏。所以，2016 年教育部对我国研究生工作进行统筹，也的确是适应时代发展的应有之举。以目前高校的实际情况看，统筹后的非全日制研究生仍然侧重有一定工作年限和经验的在职人员，这是我国研究生教育的重要板块，不但满足社会不同岗位对高学历人才的需要，也满足了年轻人就业后仍想继续深造的需求。这大概是很多人把非全日制研究生等同于以往在职研究生的原因之一。考虑到在职求学的实际情况，非全日制研究生的课程在时间安排上多以周末和假期为主，学制相应拉长。另外，在授课方式上也主要培养学生的应用能力，有时需要邀请业界专家进行授课，需要外聘师资。所以，多数高校的非全日制研究生学费都大大高于全日制研究生学费。这也给很多人留下混学位，甚至买学位的印象。早在 2013 年，财政部、发改委和教育部就联合下发《关于完善研究生投入机制的意见》，明确了对研究生拨款、奖助、收费等按全日制和非全日制进行管理的方式。但统一规范后，非全日制和全日制研究生在补助和奖学金等方面仍然做出区分。非全日制研究生一般不享受奖学金和助学金，校方也不提供宿舍。这种似乎「爹不疼娘不爱」的状态，也给公众造成了非全日制研究生「学位水」的印象。图片来源：财务部非全日制研究生跟全日制研究生的区别，小编汇总于一张图内展示。图片来源：生物学霸有区别，但不该被歧视尽管存在诸多区别，但歧视非全日制研究生，显然是错误的。研究生管理工作统筹后，原有的在职人员攻读硕士专业学位全国联考被取消。所有的研究生，都必须通过全国硕士研究生统一考试招生，择优录取。实际上，我国全国硕士研究生统一入学考试从来都允许在职人员报考，也一直存在全日制和非全日制两种学习方式。统筹后，在录取时会明确全日制或非全日制两种学习方式，其他没有任何变化。考生根据自身需要，按照国家招生政策和学校的招生简章，自愿选择全日制或非全日制研究生。在招生考试中，非全日制研究生的通过难度与全日制研究生完全相同。2016 年，教育部相关负责人就全日制和非全日制研究生的管理工作回答了记者提问。图片来源：教育部对于「如何保障非全日制研究生培养和学位授予质量？」这一问题，教育部明确回答：各培养单位须根据研究生学习形式和生源特点，制定全日制和非全日制研究生培养方案，坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育将纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也将纳入抽检范围。从 2018 年起，每年的《硕士研究生招生工作管理规定》中都会出现这么一条：全日制招生计划，与非全日制招生计划不得相互调整使用。这也在招生名额上保证了全日制研究生和非全日制研究生的质量。图片来源：教育部在当前我国研究生教育工作逐步从「严进宽出」向「严进严出」转变的过程中，把非全日制研究生的毕业水准提高到等同于全日制研究生，是我国研究生培养的一大进步。所以，对非全日制研究生的任何歧视，都是不合理也不可取的。但是理想很丰满，现实很骨感中国教育在线发布的《2019 年全国研究生招生调查报告》中显示，尽管考研竞争日趋激烈，但非全日制专业却面临生源不足的问题。近五成考生表示不考虑非全日制，46% 的考生则担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。考生们的担忧，不无道理。人才就业市场如此残酷，资方的态度，导致考生在选择非全日制研究生学位时进退两难。自非全日制招生纳入统考以来，很多高校一直面临生源不足的问题。从最近两年部分高校公布的数据看，生源问题比较突出。以 2019 年研究生最终录取为例，北京邮电大学非全日制专业中，大量专业的录取人数远远超过上线人数，说明招生基本上靠调剂来完成；而中山大学部分非全日制专业，比如测绘工程、环境工程、金融工程、化学工程等，则没有招到人，这说明许多上线考生不愿意调剂为非全日制研究生。距离施行统筹已过去 3 年，第一批统筹后的非全日制研究生已经处于找工作的关口。教育学者熊丙奇认为，虽然目前我国的非全日制高等教育还存在一些问题，但其作为我国多元化的求学路径之一，与全日制高等教育的地位应该是平等的。他强调：「全日制高等教育和非全日制高等教育，只是求学的方式不同而已。」对于招聘中现实存在的歧视问题，熊丙奇则说：「现在这种学历歧视实际上是很难收集到证据的，学生维权难是导致企业老是会有学历歧视问题的重要原因。」当然，高校也不是没有问题。部分学校把非全日制研究生培养当作敛财工具，不重视非全日制研究生的人才培养质量，在课程教育、毕业生考核上，对全日制研究生和非全日制研究生实行不同的标准，导致两者之间存在质量差异，这其实是导致招聘中学历歧视的最根本原因。研究生教育既然要适应时代发展，就必须要改革。而改革之路，道阻且长。这其中的阵痛，恐怕需要全社会来承担。那些敢于首先尝试的人，肯定会面临更多的难题。让我们祝福这些勇敢的先行者，希望他们能够改变人们对非全日制研究生的成见。重点：教育部明确表示全日制和非全日制日研究生的“含金量”是相同的。大家怎么评价这件事儿，欢迎留言评论！综合来源：丁香园旗下，生物学霸（ID：ShengWuXueBa），募格科聘

在职研究生须知报考2019年的非全日制（在职）研究生需要满足什么条件？2019年的非全日制（在职）研究生的考试形式是怎样的？2019年的非全日制（在职）研究生的复试线和录取线的相关规定有哪些，等等关于报考2019年的非全日制（在职）研究生的相关问题在文章内。一．何为非全日制（在职）研究生非全日制研究生（在职）指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。二．报考非全日制（在职）研究生的基本条件1.大专学历。获得国家承认的专科学历毕业满两年或两年以上。2.本科学历（包括本科无学士学位）。只要获国家承认的本科学历，应届本科毕业生即可报名。（1）普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。3.硕士或博士学位。只要已获硕士或博士学位的人员就可报名。4.特别需要注意事项（1）其中在校研究生或在职人员报考须在报名前征得所在学校或单位同意；（2）党校、民办教育（国家计划外招生，学校自行颁发的毕业证书）毕业不可以报考；（3）军校毕业的考生比较特殊，必须能在学信网上查询到才可以报考。三．报考非全日制（在职）研究生的考试形式报考非全日制（在职）研究生的考试形式根据教育部办公厅印发了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研厅[2016]2号)的相关要求，取消在职人员攻读硕士专业学位全国联考，将其纳入全国硕士研究生统一考试招生，也就是说考非全日制（在职）研究生的考生和考全日制研究生的考生在一起用同样的试卷考试。四．报考非全日制（在职）研究生的国家线，复试分数线和录取分数线报考非全日制（在职）研究生的初试成绩也必须和报考全日制的研究生一样必须得过国家线，以及院校划定的复试线才有参加复试的机会。不过有些学校对于非全日制（在职）研究生考生的复试分数线比对全日制考生的低些，一般低10分-30分，具体得看招生院校官网的相关规定。而录取分数线，非全日制（在职）研究生考生的录取分数线也会比全日制考生的分数低，至于低多少这得看招生院校的安排。在职研究生的认可度五．报考非全日制（在职）研究生的认可度 随着国家将非全日制（在职）研究生的报考和培养的标准提高，而且非全日制（在职）研究生也可以和全日制研究生一样在毕业时领双证（毕业证+学位证），法律上非全日制（在职）研究生的地位和全日制研究生是一样的，不过非全日制（在职）研究生的毕业证书上标注着‘非全日制’的字样，因此也造成其和全日制研究生存在实际的社会地位差别。

目前，在职研究生主要有两种报考形式同等学力申硕和一月联考又称专业硕士，其中在职专业硕士是最受学员欢迎的一种报考形式。但仍有部分学员对于其含金量有所质疑不清楚毕业后可得到什么资质，那么攻读在职专业硕士可以获得什么证书呢？以一月联考形式报考在职专业硕士其难度较高，学员需要参加全国统一的入学联考成绩达到国家线及以上才可通过考试。目前，全国联考只考两门科目英语和综合，其中英语难度介于大学英语四级到六级之间，综合有包含数学、逻辑和写作其难度较大。这两门科目满分300，学员需要考到170分以上才可通过考试拿到院校复试资格。院校复试主要为个人面试旨在考察学员的工作背景和管理能力，对于工作经验较弱的学员来说还是压力较大的。学员通过联考笔试和院校复试两轮考试后才可拿到录取通知书进入院校学习，学员完成全部课程学习修满学分通过论文答辩后即可拿到硕士学位和学历双证书。以上便是攻读在职专业硕士可获证书的详细介绍，希望能够帮助到大家对于工作经验较差学习能力较弱的学员来说建议选择同等学力申硕形式进行报考。如果想要了解在职研究生报名时间、院校和专业等信息的，可以咨询我们的在线老师。

之所以要写这篇文章，主要是因为看了很多人在笔者之前文章下的评论，首先笔者要感谢大家的关注，但是通过读者的评论发现，很多人对于研究生教育改革后的政策了解的并不清楚，很多人依然停留在好几年前的认知中，为此，笔者认为有必要专门来进行一下介绍。先来看一下政策改革的情况很多人之所以对政策不了解，其主要原因是经过2016年研究生教育政策的改革，取消了之前的十月联考，在职人员攻读硕士学位招生工作将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划，并与全国硕士研究生统一入学考试。意思也就是说：改革之后，非全日制研究生与全日制的一样，都需要参加全国联考和院校复试，两者之间，除了上课方式不同的之外，其他的考试政策、流程等几乎都是一致的。只是非全日制研究生毕业后，证书上会标明“非”字。改革后的社会认可度怎么样？1、目前，改革后的第一批非全日制研究生学员还没有毕业，所以社会反应还有待考察，但是从教育部的政策上来讲，其与全日制研究生是处于同等地位的，两者的法律效力是一样的。所以相信随着第一批学员的毕业，非全日制研究生在社会上的认可度也会越来越高。2、由于改革至今，年限还较短，社会上部分企业或者个人对此并未有了解，甚至很多人也没有兴趣去了解，因此，短时间内，社会上对此有些许的不认可也是情有可原的，但是随着时间的发展，相信很快会被社会各界所熟知。那么，还有没有必要报考非全日制研究生呢？1、对于这个问题，笔者建议大家在报考之前要充分考虑自身的具体情况，要考虑到需要花费的精力和自身的需求，很多在职人员报考，主要是为了获取优秀的人脉资源，有的就是为了学习，所以要搞清楚自身的目的。2、要清楚自身的知识掌握能力，要知道现在非全需要与全日制的一起参加考试，相对来说，对于在职人员的压力要大一些，因为要和全日制的进行竞争，一定程度上会处于劣势，因此需要付出更多的精力。除了非全，还有其他选择吗？笔者有以下建议如果大家觉得报考非全日制研究生觉得比较难，那么笔者建议在职人员选择同等学力和中外合办的方式报考，具体如下：1、同等学力相对来说，选择同等学力更为简单，考生不需要参加入学考试，只需要将资料送至院校，通过审核即可，如果想要获得硕士学位证书，需要在课程结束，并在满足申硕条件的基础上，参加每年的5月申硕考试，通过之后即可获得硕士学位证书，但是唯一的缺点就是无法获得硕士学历证书。2、中外合办从一定程度上来讲，中外合办比同等学力更为简单一点，除了不需要参加全国考试外，部分院校在毕业的时候也不需要参加考试，即使参加考试，也是院校自行组织的。但是缺点是，不同的院校办法的证书可能有多不同，所以报考的时候，要问清楚。另外就是学费相对要贵一些。读完以上内容，相信大家对于改革后的政策有了详细的了解，希望以上的分享能够解答大家心中的疑惑，如果想要了解更多的知识，还请关注本百家号其他相关内容。

“青春有梦，勇敢去追”，联考在即，一场没有硝烟的战争即将拉开序幕！军校学员们都在为取得满意的成绩进行最后的冲刺，咬紧牙关，绝不放松！誓师动员大会——在射击场、障碍场、队列场、操场上争分夺秒，严格训练，严格要求。轻武器射击——在射击场上，沉着冷静，按动作要领据枪、瞄准、击发，才能弹无虚发。四百米障碍——在障碍场上，胆大心细，靠着一股“猛”劲，奔跑、跳跃、冲刺，到达终点。班队列——在队列场上，昂首挺胸，在看齐、转体、行进间展示军人的队列之美。五公里——在操场上，挥汗如雨，拼尽全力奔向终点，给2018的毕业联考画上圆满的句号！在此预祝大家在2018的毕业联考取得优异成绩！

有媒体报道称，近日，不少学生反映，有企业在招聘问答环节中直接明确回复，“不招收非全日制研究生”，有的HR更是直接表明，全日制和非全日制研究生的区别大了去了，“非全日制=本科生”。消息一出，网友就在微博炸开了锅，#非全日制研究生就业遭歧视#话题登上热搜。部分小伙伴认为“非全”研究生和全日制研究生还是有很大的区别，表示付出不一样为什么要平等。有些小伙伴则发声呼吁肯定“非全”研究生的含金量。其实，教育部2016年重新界定了全日制和非全日制研究生，各高校从2017年起，在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消，非全日制硕士研究生就已采取了与全日制硕士研究生相同的招生方式，报考者同样需要参加全国硕士研究生招生统一考试，非全日制硕士和全日制硕士研究生的学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。中国青年报、光明日报、人民日报等各大媒体也相继为广大非全日制研究生群体发声。近年来，非全日制研究生招生人数正在增加。以南京大学为例非全日制研究生报考人数、录取人数逐年增长，可见竞争之激烈。由于全日制和非全日制研究生的培养采取同一标准，保证同等质量，因此非全日制研究生的含金量大大提高。据中国研究生招生信息网统计，由于社会各界对专业学位硕士的认可度提高，2019年报考专业学位硕士考生的比例已超过了学术型硕士。湖北省2019年学术硕士报考人数不足6万，专业硕士报考人数则超过8万。可见，中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年，从制度到实践的步步成熟，逐渐形成小趋势。考友怎么看？非全日制研究生的学历歧视在前，为何还有人接连报考的原因到底如何？几位《中国经营报》受访者这么表示：小景说：“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系，但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为，现在看来，至少有三个好处：1.在同等条件下，我的学历为我的职业生涯加了分，因为身边研究生不多，大部分是本科和专科；2.研究生学习使我考虑问题多方面、多角度，同时也更深刻，更能照顾他人的感受；3.研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下，小景正在准备在职博士考试，读博需要两名国际关系相关专家额推荐信，小景说，正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为，非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分，以及可能成为日后升职的敲门砖。另外，“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》，他上的非全日制是研究生“属于公派性质”，“在拿工资的同时，还可以再有个研究生学历，”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研，很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段，巩固人才，培养自己的人才梯队。非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》，她在考虑接受调剂时，也曾想过，可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题，但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了，未来情况一定会比现在好，“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错，上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样，确实能学到很多东西，就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”，仍然远大于就业上的困扰，这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。而在企业方面，虽然对“非全”设限是为了招到更优秀的人才，但是“优秀”不应该仅仅凭学历来证明，更应注重的是个人的综合实力。你觉得呢？

随着本科学历的贬值，国家教育的不断发展，很多人都意识到了学历教育的重要性。对于大部分的职场人士来说，边工作边学习准备参加全国研究生联考是不太现实的，国内联考的难度我们都知道，每年的通过率平均不足三成，那么为了升职加薪、高管任命、出国留学等，我们又不得不拿到国内承认的硕士学位，这时大部分都把目光转向了免联考MBA的这种形式，对于免联考的这种形式，新与成商学院李老师来为大家讲解一下18年的报考流程。一、择校。（择校是报免联考mba最最重要的一个环节，只有选对院校，才能拿到国内承认的硕士学位证书。） 免联考MBA目前在国内日趋的火热，无需参加入学考试，是大部分职场人士选择它的最直接的因素，那么对于免联考的mba院校，我们选择看重的最主要的是什么？——就是看在咱们国内是否有备案，国内是否承认。举例：亚洲城市大学 在中国教育部官网有备案，涉外监管信息网可查询，早在11年马来西亚政府与中国政府就签订了关于该院校的学历学位互认协定。 所以选择读免联考mba择校很重要，一定要选好院校。二、择校后，准备提交资质审核表到该院校。免联考mba虽然无须参加入学考试，但是却是需要通过院校的资质审核的，对报考学员的资质审核也是极其严格的，只有通过了报考院校的资质审核，才具备报名的资格。三、提交报名资料即可 目前在国内免联考MBA的院校还是比较多的，性价比比较高的有亚洲城市大学，该院校的校本部在马来西亚吉隆坡，是马来西亚唯一一所具有国际招生资质的高校，在中国教育部官网有备案，涉外监管信息网可查询，早在2011年马来西亚政府就与中国政府签订了关于该所院校的学历学位互认协定，该院校在中国是完全被认可的，对于内地的学生，也是采取的内地在职学习，mba工商管理硕士学制是一年半，通过上课修学分和毕业论文答辩两项来考核，通过即可获得院校直接授予的工商管理硕士学位证书。新与成商学院作为该院校在内地的正规授权教学中心，主要负责内地的招生工作和上课服务，目前在北京、上海、南京、广州等一线城市和省会城市均开设了教学点，以方便内地学生能够就近上课。

来源：新浪财经写给备考的你2021年全国硕士研究生考试初试落下帷幕，不少研考生想要提前为2022年研究生考试做准备。作为考研新人，面对繁杂的考研信息，难免会有各式各样的问题。记者就研考生关心的问题进行梳理并采访过往研考生，希望能帮助2022年研考生厘清信息，合理规划复习安排，争取“一战成硕”。考研还是就业？对于考生而言，是选择参加研考获取更高学历，迎接汗水与毅力的双重考验，还是选择踏入职场，积累社会经验，需要针对个人发展情况综合考虑。事实上，每一种选择都不能保证未来一定是轻松无忧的。无论是考研还是就业，都可能面对种种挑战。考生既不能随波逐流、人云亦云做出选择，也不能因为害怕困难与挑战而不敢去接受未知挑战。考生要在决定考研前想清楚自己未来想要做的是什么。如果考生在本科学习过程中对所学专业有浓厚兴趣，觉得自己有从事学术研究的热情和能力，可以选择考研。因为科研这条道路需要厚重的学术专业基础做支撑，需要热爱和兴趣做动力。如果考生考研的目的是为了就业，那就要思考自己的就业目标是什么，读研是否有利于就业目标的实现。如果以后的就业目标侧重于实践经历要求，考生可选择就业积累工作经验。硕士研究生考试考什么？研考分为初试和复试。初试一般会在每年12月底举行，考试时间为两天，考试时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的科目考试在第三天进行。复试会在初试成绩公布后举行。初试的考试方式均为笔试，第一天上午的考试科目为思想政治理论、管理类联考综合能力，下午的考试科目为外国语；第二天上午的考试科目为业务课一，下午的考试科目为业务课二。第三天为时间超过3小时或有使用画板等特殊要求的科目考试。初试每科考试时间一般为3小时，建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。复试内容主要包括笔试和综合面试。笔试主要考查专业课内容，部分院校也会设置英语笔试。对综合面试，不同院校不同专业有不同的考查。但总体而言，会考查考生的综合素质、专业课知识、英语口语等。硕士研究生分哪几种？硕士研究生一般分为学术型硕士和专业学位硕士。学术型硕士简称学硕。学硕按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业学位硕士简称专硕。专硕以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专硕教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。学硕和专硕在培养方面有所区别：一是培养目标不同。专硕是培养在某一专业（或职业）领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识，具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。学硕主要是培养学术研究人才。简而言之，就是专硕偏向实践，学硕偏向学术。二是培养方式不同。专硕课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合，突出案例分析和实践研究。在具体学习过程中，要求有为期至少半年（应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年）的实践环节。而学硕的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。三是培养年限不同。培养年限也就是学制。具体表现为，专硕学制一般为2至3年，学硕学制一般为3年。不同的院校学制会有所差异，具体情况以招考院校当年政策为准。四是导师制度不同。根据教育部相关文件精神，专硕实行双导师制度，既有校内导师，也有校外（业界）导师。校内导师负责学术理论知识指导，校外（业界）导师负责学生校外实践指导。而学硕则是单导师制度，只有校内导师对其进行全程指导。五是毕业论文要求不同。学硕毕业论文要求学术性和创新性，一般为学术论文。专硕毕业论文形式多元，并强调论文的应用性，调研报告、案例分析等都可以作为毕业论文的题材形式。学硕和专硕在考试方面也有区别：一是考试难度不同。专硕考研较学硕考研难度略低。以公共课外语考试为例，专硕外语科目多考英语二，学硕外语科目考英语一。英语二的考试相较于英语一难度略低。二是调剂要求不同。在初试成绩公布后，学硕和专硕在调剂方面也有不同要求。一般来说，学硕研考生可以调剂到专硕，但专硕研考生不能调剂到学硕。考生可登录中国研究生招生信息网参考目标院校往年的调剂要求。学硕和专硕在学费和奖学金设置方面会有所区别：一些院校不向专硕学生提供宿舍。因此，除了考虑培养方式和目标，考生报考时也要综合考虑读研的经济成本，根据自身条件做出合理选择。考生在报考研究生时选择学硕还是专硕，要根据自身发展目标进行权衡比较。如果考生未来想要在学术方面继续深造，可考虑选择学硕。因为学硕生可以硕博连读，但专硕生想要读博，不能直接申请读博，必须要考试。如果考生毕业后计划直接参加工作，注重实践培养的专硕比学硕更有优势。硕士研究生学习方式有哪些？硕士研究生学习方式分为全日制和非全日制两种。全日制攻读硕士学位的人员全脱产学习，学习时间一般为2至3年。非全日制攻读硕士学位以业余时间学习为主，利用周末、节假日上课或集中授课的方式，进行不脱产或半脱产学习，学习时间一般为2至4年。在职攻读硕士学位全国联考取消后，非全日制纳入全国硕士研究生统一考试招生。由此可以看出，非全日制硕士目前入学门槛难度呈增加趋势。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发放相应的、注明学习方式的毕业证书。除了学习方式外，考生报考时还要明晰定向和非定向的区别。定向是指规定硕士研究生毕业就业方向，非定向是指毕业后不规定就业方向，自主选择工作。目前大部分硕士研究生为非定向类型，一些专项计划招生会有定向要求。考生报考前要仔细阅读招考简章要求，做出合理选择。什么是跨考考研？目前跨考考研一般可分为三类，分别是跨院校、跨地区、跨专业。其中跨院校是指报考本科学校外的院校，跨地区是指报考本科学校所在省（自治区、直辖市）之外其他地区的学校，跨专业是指报考非自己本科所学专业。对于研考生而言，跨考是可以的。每年研考也不乏“三跨”考生（即跨院校、跨地区、跨专业）。对于考生而言，跨考意味着更多元的选择，有利于增强自身实力，增加自己就业时的优势。本科学习心理学专业的小牟参加2020年硕士研究生考试时就选择了中国人民大学新闻学院作为报考院校。作为“三跨”考生，他表示：“我选择跨考新闻传播专业，是基于本科期间在校参加了一些校内媒体宣传工作。这些实践经历让我对新闻传播产生浓厚兴趣。但在备战考研的过程中，我发现自己对这个专业的认知较少。在探索专业课复习方法和调整复习心态上花费了很多精力。”一方面，跨考能让研考生在利用自己本科专业优势的同时拓宽专业研究视角，在就业求职时作为复合型人才也更有优势。另一方面，跨考也意味着更大的考试难度。全新的学校和专业，意味着考生要跳出本科的“舒适区”，鼓起重新学习的勇气。而跨地区考研会有更大的竞争压力。如北京、上海等一线城市，知名高校林立，往年报考这些地区高校的考生人数较多，竞争压力大。考生要根据自身情况合理判断。如何有效获取考研信息？研考生在复习的同时还要打好“信息战”。对此，对外经济贸易大学2017级国际法专业研究生申启慧分享了她在备考期间获取信息的一些渠道。“我在复习备考期间，首先从中国研究生招生信息网和当地教育机构的官网获取信息。我还及时关注报考院校的研考网站。这些网站会第一时间发布学校当年报考、招生情况等信息。其次是从报考院校在读研究生师兄师姐那里获得有效信息。他们作为研考过来人，有针对性的备考建议，可以让研考生少走弯路。最后是社交媒体，如微信、微博等。网络信息虽比较多元，但也存在信息真假难辨的问题，需要合理辨别。”申启慧建议。来源：北京考试研考本文内容来源：新浪教育

2018考研，非全日制研究生与全日制有什么区别，哪种更适合你？随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异，传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能，不断满足社会需求，促进我国终身教育的发展。大家都知道研究生分为全日制和非全日制，但这两者有何区别，很多同学都不甚了解，今天就给大家说说全日制和非全日制的那些事儿，我们一起来看看有什么不同吧。报考人群非全日制研究生主要面向有一定工作年限和经验的在职人员;全日制研究生主要面向应届本科毕业生。非全日制的招生对象主要是在职工作者，报考非全日制研究生的大多数考生都已经工作了一些年限，因此考生们也不用太多担心文化课的基础问题，因为大家都已经离开了学校有一些时间，报考后也都是重新开始学习，只要认真备考，通过考试并不难。专业选择全日制：全国硕士研究生各招生单位均有招生计划，专业选择较多，学硕专硕均可填报。非全日制：主要以专业硕士专业为主，学术型硕士专业也会有少量招生，具体专业招生情况需要参考院校发布的招生专业目录。授课方式全日制的授课方式与大学一样，都是在周一至周五进修全天式授课，而非全日制研究生的授课方式正好与其相反，一般都是在周六、日上课，有的也会在节假日进行集中授课。学费全日制学硕一般是8000左右，重点大学基本学术硕士免学费，全日制专硕略高；非全日制要高于全日制，非全日制专硕更高，一万到几万不等，有的甚至是十几万。是否区分全日制和非全日制硕士研究生的招考方式?在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后，相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考，也存在全日制和非全日制两种学习方式，纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式，其他不做任何变化。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准。全日制研究生优势全日制的学费较低，而且由于课程时间安排通常不会排在周末，学校一般为非全日制研究生提供住宿，院校对于全日制研究生有奖学金、助学金等补偿，所以就算你没有稳定工作或者家庭条件一般，那你要读全日制研究生也压力不大；由于全日制的研究生以前的考查难度大，所以全日制研究生一直以来的社会认可度很高。非全日制研究生优势当大学生，甚至研究生也只是一个普通劳动者的时候，一张研究生文凭也已经不足以保证一个体面的工作，成为一个有力的"敲门砖"。在这种背景下，什么学校的文凭，也是就出身非常重要的同时，更重要的是你的工作经验。读非全日制，恰恰可以在给你一个研究生文凭的同时，也不影响你工作，让你同时获得3年的工作经验，面对真正的社会竞争，你就是拿了两杆武器，比那些只有一张文凭的竞争力显然更大。看完你有什么想法，哪种更适合你呢？欢迎讨论交流！