在职攻读mba硕士

在雇主看来，传统硕士和工商管理硕士（MBA）学位为求职者增加了实实在在的价值。然而，它们并不是成功的黄金门票。在如此高的水平上学习需要认真的承诺，因为课程从学士学位课程的更为被动的性质转移到学习和贡献的合作学习，其中成功通过自己的意愿和学习和贡献的动机来衡量。这种变化允许通过同伴之间的分析讨论以及这种话语所带来的建设性批评，更加亲力亲为地学习。硕士课程是交际教学非常突出的最后阶段，因为在博士阶段，学习模式变得更加孤立，研究更加集中。经验理想情况下，MBA候选人应该在一个领域有足够的经验，因此他或她有知识基础可以建立。这部分是由于MBA程序的格式，通常是协作的。教授的行为更像是主管，而在硕士课程中，他们通常会向学生讲授主题的具体内容。对于考虑参加MBA课程的考生，他们必须具有管理其他人或有潜力管理其他人的经验。重庆学威张老师，将具有这种背景的人聚集在一起可以促进网络，这对于MBA学生的发展至关重要，因为他们需要联系以促进商业活动。这个过程可以让具有相似背景的志同道合者之间的质量关系蓬勃发展。在职免联考硕士或MBA 这不是困境另一方面，硕士课程不需要任何以前的工作经验，只需要一个愿意并且能够发展想法并推动该领域前进的毕业生。如果你正在寻找商业职业但没有相关工作经验，那么经济学或金融学（通常包括许多MBA课程的核心模块）等学科的硕士学位是一个合适的选择。硕士课程也将为你提供持有BA或BSc学位的候选人的决定性优势。硕士学位可以被视为学士学位课程的延伸，因此需要某种与学习领域相关的学术背景。实践经验对于大多数硕士课程来说并不是必不可少的，尽管它可以提高考生的入学机会。这是因为它表现出对相应领域的浓厚兴趣，在任何情况下，你都需要在动机信中写下这些内容。在传统的硕士课程中，硬技能是主要关注点。在MBA中，学生应该已经拥有足够的硬技能，因此重点是软技能。年龄差异由于加入MBA课程所需的经验，MBA学生的平均年龄为27-28岁。这使MBA在参与者的年龄方面介于传统硕士学位和EMBA（工商管理硕士）学位之间。去年牛津大学MBA毕业生的平均工作经历为5。5年，大多数申请人的职业生涯已经取得了很大成就。在教师工作人员的指导下，MBA需要更成熟，更自主的学习方法。传统的硕士学位课程，其中包括平均年龄为24岁的学生，仍然要求参与者通过课堂讨论等自学指导方式学习，但与MBA学习的程度不同。职业目标MBA课程侧重于提高学生的实践技能，并培养他们的管理和领导角色。MBA课程对于那些想要迈向企业阶梯或者想要向不同方向拓展的商业专业人士非常有用。许多MBA课程都有一种普遍的方法，而硕士课程则更具专业性，为学生提供特定领域的深入学术和理论知识。一些高管，如芝加哥一家金融公司的人力资源专业人士加里·加伯（Gary Garber）认为这是MBA课程的负面因素，强调了在硕士课程中深入了解知识的重要性。其他人，例如The Front Labs技术营销公司的创始人Mattan Griffel认为，围绕商业研究的硕士课程不需要深入的知识。但是，如果你正在寻求另一条成功的途径，那就是在学科领域需要特殊的技能和渊博的知识，那么传统的硕士学位可能会被证明是更好的选择。虽然被认为是学士学位的延伸，但硕士学位实际上是一个独立的课程，旨在传授专业知识。营销就是一个很好的例子。假设一名学生攻读营销传播学士学位。经典的Masters路线将专注于品牌推广，公关或广告，所有这些都是营销传播的一部分，但是足够大的区域可以单独实践一生。硕士学位将大量知识分成碎片，并给学生一个碎片，以便将他或她变成一个特殊的专家。如果大师是一个人，总的来说，这是硕士和MBA之间的核心差异。在考虑（或不考虑）工作和管理经验，年龄和职业起点等因素时，这两个学位迎合完全不同的学生群体。考虑采取哪条路线的候选人必须明白他们正在处理两种选择，而不是两者之间的单一选择。你如何做出正确的决定？考虑一下你在个人和职业发展中的位置，以及你希望在教育的帮助下到达的地方，你将获得比任何作者，书籍或教练都能给你更好的答案。

在职MBA工商管理硕士MBA，分为联考和免联考两种录取方式。免联考MBA为国际院校自主招生或是中外合作办学项目。而所有国内的MBA项目，都要参加管理类联考。所以想要免联考，最好选择直读方式的国际MBA院校。同大多数硕士相同，MBA的授课方式也分为全日制与非全日制。2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”将改称“非全日制研究生”。非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。既然取消了在职研究生，那总有人说的在职MBA是什么情况呢？在职MBA国内联考录取方式，为1月份参加全国硕士统一招生考试-管理类专业硕士联考-工商管理硕士（MBA）专业，过分数线后通过复试，再被中国学校录取，统一为全日制学籍编制，入学及毕业后教育部学信网学籍可查，且均显示普通全日制学籍（在读）和普通全日制学历（毕业）。一般说的在职MBA指的是在职的攻读方式，而非学籍学历编制。当参加1月份统一联考被录取后可以选择全日制（上课的方式）2年，和非全日制（上课的方式）2.5年，个别学校3年制。上课方式与全日制学籍学历的注册无关。10月份非国家联考的单证MBA为传统意义上的在职研究生，学籍学历为非全日制。但由于国家教育部相关政策的改进，十月联考（已经取消）2016年与全日制研究生合并。至此，严格意义从学历学籍编制角度讲，已经没有所谓的在职MBA，我们常说的在职MBA，指的是上课方式。总结：工商管理硕士中的在职MBA（指非全日制上课方式，学历学籍为普通硕士）并非传统意义上的在职研究生（非全日制上课方式，非全日制学历学籍）。此“在职”非彼“在职”，大家一定不要搞混了呀。

从“你为什么要读在职MBA”开始讲，而不是“读在职MBA作用”开始讲，就是为了让大家清楚，读在职MBA是自己选择的，不要盲目从众。读在职MBA是有很多收获，但你能积极利用这些，为自己谋取收益吗？总之，读在职MBA和读研在选择前，请一定一定要慎重，绝对不要草率。对于读在职MBA，每个人都有每个人的选择，每个选择都有自己的理由，有些人是盲目，有些人是无奈，有些人是梦想，那么出于这些目标，我们应该抱着哪些心理准备读在职MBA，哪些心态应该端正和避免。1、获得知识的积累相信大部分伙伴都是抱着这个想法准备去读研的，知己积累确实是在职MBA的主要任务之一，但却只是一部分。尤其是上课学习，几乎只要按时上课就可以顺利修满学分。在职MBA硕士的学习，更多是实践和案例，虽说有的专业更侧重应用，但实践分析永远是在职MBA主要的任务之一。攻读在职MBA期间的学习，是独立的也是协作的，也非常考验个人的能力和理解能力，并不是一帆风顺的吸收课本知识，很多是国内国际比较先进的案例分析。对于抱着学习想法的读在职MBA伙伴们，一定要做好充分的信息准备，尤其是跨专业的伙伴。在读在职MBA之前，先想好，你到底要学什么，充分了解好本专业的研究方向和学习目标，了解攻读在职MBA期间到底会做哪些学习工作。在职MBA2、实现工作转型或是事业突破凭借在职MBA转金融行业的成功案例，我身边就有一个。我一个学生原来是公司的产品经理，后来想转职，就去法国上的MBA，毕业后转型成为国内的VC投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时，发现她通过MBA学习有很大的提升，无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。她能通过MBA转型成功，是自己强烈的欲望和明确的目标使她不断努力。所有有读研想法，可以试一下读在职MBA，先不要辞职。可以看看好的国际MBA项目，因为是集中课时上课，学制比较短，比较适合职场人士的情况。但是所有读了在职MBA的人，都可以快速直接获得这些吗？不是得，不能光看在职MBA给你带来什么，还要看你自己的需求，自己的努力，积极的主观能动性是不可忽视的作用。在职MBA3、需要评职称、积分落户等其他用途这条是针对在职考生写的，评职称这类考生很多就职于国企、事业单位或者国家机关。积分落户这类考生多数为北京地区。这些读在职MBA是为了硕士文凭的考试，十分适合现在的教育课程设置。因为不用天天和其他研究生一样，要做研究，记录数据写万字论文。另外提醒一点，对于这种目的是硕士文凭的考生，攻读前一定了解好工作单位的评级及相关政策，有没有学校或者专业要求，有没有在职读研的规定，可不可以读定向等。

随着我国MBA教育的日趋成熟，越来越多的职场人选择攻读MBA硕士学位，为自己的职业生涯助力。不过对于很多刚刚了解在职MBA的考生朋友，经常会问这样一个问题：花十几万，甚至几十万的学费去读个在职MBA，值吗？其实很多同学有这样的疑问，这说明大家可能对MBA的认知还停留在拿学历，交人脉这样的初级层次，并没有看到MBA背后更深层次的价值。那我们今天来聊聊，在职MBA的价值究竟在哪里。换句话说，你究竟为什么读在职MBA？1.学历提升这是最浅层，也是最为普遍的诉求。MBA都是硕士学历，不做赘述。2.完善知识结构这里所指的知识架构，并不是你所从事专业领域的知识、技能，反而是在你未曾涉足的领域，去接触和尝试一些新鲜的东西。当你在自己熟悉的领域爬到一定阶段，总会看到瓶颈甚至天花板。在职业拐点，你可以选择继续深耕，不断钻研，成长为领域内的专家。但这只是一小部分人的选择，毕竟想成为专家，不是单纯努力就可以得，很多时候也需要天赋。我们看到，往往更多人会选择在这个拐点去横向拓展，走“T”字型的发展路径。比如你做了10年的财务，做到财务经理甚至财务总监的职位，到达了这个领域的瓶颈期，想突破这个瓶颈，就需要广泛涉猎企业战略、市场营销、运营、人力资源等方面的管理知识，这样才能让你的职业道路越走越宽。在职MBA3.凝练管理方法论读在职MBA的过程，往往是一个把过往管理经验、问题思考和管理学的知识原理相结合的过程，进而形成自己的一套完整的管理方法论。很多时候，我们是凭借自己的经验去解决问题，但经验是难以复制的，或者难以快速复制，不管是在培育新人，还是转换工作的时候。但如果能将你的经验提升到方法论的高度，这个问题就会容易很多。其实为什么说商学院喜欢招收工作经验丰富的考生呢，原因大概也在于此。相信每个在在职MBA课堂中付出过努力的同学，都会在某一堂课或某个案例中有醍醐灌顶的感觉，那样的瞬间往往是我们把经历和理论结合的瞬间。理论上来讲，这样的瞬间越多，课程的收获也就会越多。4.拓展商业资源商业社会中，资源的价值其实是非常大的。这里不仅仅是人脉的资源，它更像一个一群优秀的人相互学习、共同成长的平台。商学院的选拔过程，其实就是帮你把社会背景相似、学习经历相似，有着相似的世界观、价值观的人聚集到一起，包括你的同学，你的校友，甚至你的导师，这样的情谊是陪伴终身的。其实在所有的资源中，人脉的资源是最为人熟知的，这里也分行业资源和异业资源。资源的融合是提升企业运行效率乃至社会运行效率最有效的工具，我经常说，这个年代已经不是单打独斗的年代，唯有合作才能共赢。5.扩展平台视野进入商学院学习，其实是走出自己原有的那个小圈子，走上一个更高的平台。站得高自然看得远，去看看圈外的世界，去接触新鲜的人和事儿，去开阔自己的眼界，去探求新的机会。在职MBA6.开拓商业思维这个命题也可以拆成两个维度，“商业”和“思维”。“思维”是优秀的管理者所必备的一项能力，我们可以把它理解成一种分析问题、解决问题的能力。商学院非常看重这项能力，并且着重培养这项能力。商学院的课程，几乎都是以案例教学的形式进行，本质上也是希望通过让不同行业、不同背景的同学，在各式各样的商业案例中，贡献自己的经验和思想，再结合课程理论框架，去引发大家的思考。当然，我们并不是在课堂上寻找某个问题的答案，MBA的课程也并不是为了解决你的现存问题，而是帮助你搭建一个完整的分析问题、解决问题的思维框架。在职MBA毕竟是一个“商业”的东西，很多时候它不是那种非黑即白的状态，而是在黑白之间，去探索那一抹灰色的边界，去发现问题、发现机遇，去解决问题、创造商机。在职MBA还有很多的价值，比如转换自己思考问题的方式和角度，尤其对于没有管理经验的年轻人，学会站在领导的角度思考问题也是非常重要的；再比如很多学校有丰富的国际交换机会，去学习和体验西方先进的商科教育模式；再比如很多学校对有创业想法的同学，也会提供很多创业的政策性支持，说不定还能在同学和校友中遇到自己的合伙人…….其实这个问题，到这里该做一个收尾了。但凡涉及到主观价值判断的问题，标准都掌握在自己手里，很多时候也在于你到底如何看待。希望这只是一个引子，能够引发你对申请在职MBA的思考。“读MBA”这件事儿，它就像一面镜子，你抱着混学历的态度去面对，那请不要有过高的期待，但如果你用积极的态度去面对，融入其中，它所回馈给你的自然更多；教育，尤其是商科教育，往往是双向的。还有一个很有趣的说法，如果你把在职MBA当作一件商品，把读在职MBA当作一次消费，那学费就成了这件商品的价格。基于等价交换的原则，这件事至少是等价的，即便买不起三、四十万的，总还是有一些性价比高一些的项目嘛。但如果你把“读MBA”当作对自身的一笔投资，用心去经营，那回报率应该是相当可观的。

在职研究生、同等学力申硕、非全日制研究生、在职MBA，一听到这些称呼，很多职场人士就一头雾水。在职研究生到底是个啥？这些又都有什么区别？2017年起，研究生招生包含全日制和非全日制研究生。非全日制研究生。其中，2016年后包括MBA、MPA、MEM、MPAcc、JM；工程硕士、教育硕士、金融硕士、软件工程硕士、税务硕士等专业均纳入12月专业硕士当中。采用和全日制相同科目的考试，是统招双证非全日制研究生。当然，不同专业的专业硕士，报考条件和要求也不同。随着12月专业硕士专业选择更加多，考试难度也相较以前大了很多。单证在职研究生。当前在职单证学位研究生仅有同等学力申硕这种报考形式。同等学力申硕，仅能申请获得硕士学位，但没有在职研究生学历（获得研究生学历必须参加全国统考）。1同等学力申硕招生采用免试入学，大专学历就可以参加课程学习；申硕条件则要求本科毕业+获得学士学位满3年。教育部官网指出，16年以后在校生、授予学位数包含全日制（双证）、非全日制研究生（双证）和在职人员攻读硕士学位学生（单证）。简单来说，我们日常所说的在职研究生主要报考方式为非全日制研究生和同等学力申硕。而在职MBA这种“字母类型”的专业硕士也属于非全日制研究生。

为什么要报考在职MBA那？其实对于大部分的学员来说报考在职MBA教育一方面是用来提升自己的能力，想学习充实自己，另一方面是想拿到相关的证书。大家知道关于在职MBA毕业能拿到什么证书，有哪几种类型那？下面小编给大家详细的介绍一下。MBA研究生学历证书：通过非全日制研究生的报考才可以拿到MBA研究生学历证书，这也是唯一的拿到研究生学历证书的方式。大家要知道非全日制和全日制的考试难度是一样的，都是需要经过全国MBA联考和面试的，要有很好的基础和付出很大的努力才能靠进高校学习的。两个证书是有区别的，非全日制的学历证书上会标明学习方式非全日制的，而全日制研究生学历上写的是全日制。大家也请放心，根据国家政策规定，两个证书具有相同的效力。结业证书：有很多人会吃惊说读在职MBA还有这个证书吗?在职MBA结业证书只在同等学力申硕方式中才有。关于同等学力申硕，学员可以不用考试就能入学学习，在一定的时间内学习完毕，结业考试通过之后，学校会给大家办法结业证书的。这个证书证明学员想参加相关的课程学习证明，只代表学员具有研究生只是，相关证书在学校官网查询，跟硕士学位以及学历不挂钩。MBA硕士学位证书:硕士学位证书通过在职研究生同等学历申硕和非全日制MBA方式都可以获得。MBA在职研究生拿到的硕士学位证书和全日制研究生一样，含金量没有什么区别。而且教育部也声明过，在职研究生和全日制的学历学位证书都有同等法律地位和相同的效力。国外院校MBA硕士学位证书：国内如果想通过在职研究生获得国外院校MBA硕士学位证书，第一种报考中外合办的MBA项目，比如亚洲城市大学啊，不需要参加考试，但是需要资质审核，推荐入学，要修满学分，答辩才能拿到硕士学位证书，第二种就是国外院校在国内开设海外班。小编给大家科普到这里，要是还不明白可以提问，我会给你解答或者私聊我

职场人士应不应该去读个在职MBA？现在各行各业对于人才的需求越来越高，而企业内的高管们也急需“充电”，进行理论的补全和实际能力的提升，因此工商管理硕士（MBA）在国内乃至全球都有着申请人数越来越多的趋势，也成了当今世界上最火热的专业之一。而在我们国内，最主流的申请渠道仍是报名参与全国联考，每年报考人数都呈上升趋势。即使要承受相对于普通研究生高出好几倍甚至更多的学费，即使对于学生的学历和工作经历方面都有严格的要求，还是有很多的人选择报考在职MBA。这是为什么呢？首先，要知道在职MBA针对的人群。在职MBA培养的是能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，更具有职业竞争的实力和市场适应的能力。其次，要知道国内的经济形势。目前，国内正值经济转型时期，一方面传统制造业经济遭遇生存危机，大量企业因经营不佳或宣告破产、或内部裁员削减预算开支，造成大批传统经济体制下的高端人才回流市场；另一方面，以互联网经济为首的新型服务业异军突起，市场占有率与日俱增，却缺乏具有市场应变力和企业管理经验的高复合型应用人才。一面是成熟市场的人才流失，一面是新兴市场的人才缺失，在此背景下，申请在职MBA成了社会人才转型、深造的最佳选择。在职MBA回归到现实意义上来说，在工作中去进行深造，通常会带来以下好处：1） 开拓眼界。学习到更广泛的知识（我自己尤其想学的是金融知识），和各行各业翘楚以同学的身份进行平等深度的跨界交流，一定会帮助我们画出人生新的增长曲线。2）积累资源。无论是MBA硕士这个标签带来的便利，还是在学校中积累的师生情同窗情，必然会在未来的人生中回馈各种各样的惊喜。3）改善学历。对于基本学历不佳，但是职业发展不错的同学，清华MBA是一个改善学历状况，助力职业进一步上升的途径。4） 收入提升。一般商学院都会统计入学前后的薪资涨幅（高等商学院MBA硕士16年的毕业生相对17年的新生薪资高17%），但是这点在传统行业会比较有作用。互联网行业可能不读书也有这个增速。5） 职业转型。很多工作了几年之后的人会陷入迷茫期和职业瓶颈期，或者是从事专业技能类的人希望向管理方向转型，这种时候读在职MBA都是很好的选择。6）实现情怀。小时候我们常常纠结长大了应该选清华还是选北大，然后考研究生读博士，后来发现是自己想多了。很多人也将读在职MBA硕士作为自己实现情怀的方式。对于个人来说，首先把读在职MBA看作是高效利用周末时间的方式。白驹过隙人生稍纵即逝，奋斗的时光并不长，能够尽可能高效利用时间学习更多知识打开人生更多的大门，何乐而不为呢？

MBA 在职MBA 攻读在职MBA 报考在职MBA大家都知道想要攻读在职MBA，首先你得符合攻读在职MBA的基本条件，而在职MBA的基本条件里，除了有对学历的要求以外，还有对工作年限的要求，比如大专学历毕业5年，本科学历毕业3年才能攻读在职MBA。当然实际攻读在职MBA的人里面，有5年工作经历的，也有10年工作经历的，那么报考者在各个工作年限的状态有什么不一样呢？接下来小编就为大家分析一下关于攻读在职MBA的四大工作年限，希望可以对你有所帮助。攻读在职MBA四大年限分析---24-28岁这个年龄段的报考者一般刚刚满足攻读在职MBA的基本条件。进入职场的时间不长，或者是觉得自己学历不够，或者是因为对管理工作充满兴趣，也或者是一时找不到自己的未来职业方向，于是他们想通过攻读在职MBA来提升自己，而且这个年龄段的报考者本身比较年轻，时间和精力都比较充足，攻读在职MBA对他们来说更轻松一些。攻读在职MBA四大年限分析---29-34岁这个年龄段的报考者工作经验基本都在5年到10年左右，工作相对来说比较稳定，有丰富的工作经验，对自己的职业发展也有了一定的方向，对于自己想要什么一般都是比较清楚的。这个年龄段可以说是非常适合攻读在职MBA的，可以为自己积累更多的优势和资源，为之后的职业发展奠定基础。MBA 在职MBA 攻读在职MBA 报考在职MBA攻读在职MBA四大年限分析---35-39岁这个年龄段的报考者工作经验基本都在10年左右，很多都已经做到了公司的管理层或是部门的负责人，事业稳定但是想要继续上升就比较困难了。他们之中的大部分人之所以攻读在职MBA，是为了自己在职场上能有突破性的发展。攻读在职MBA四大年限分析---40岁以上工作经验大多在15年以上，经验丰富，且手里已经有了一些资源，他们选择攻读在职MBA的目的一般都是非常明确的，可能是为了更好地管理公司，也可能是想结交人脉。不过这个年龄段的报考者在备考上可能会面临更大的难度。以上就是小编今天分享的关于攻读在职MBA的四大工作年限的所有内容，你都了解了吗？尽管大家在每个阶段的工作和生活状态都有所差别，但是无论你处于哪一个阶段，都不要忘了保持学习保持进步，无论是攻读在职MBA或其它方式都是可以的。

在职MBA是否值得你读，这关键在于你想通过在职MBA获得什么，这个获得与你的付出是否成正比。你至少应该考虑以下几个方面的问题。第一，明确自身发展规划。MBA以担任企业管理人员为就业目标。在职MBA培养的是具有战略眼光的、有较广博的知识和创新精神的复合型管理人才。如果您已明确自身职业发展，准备往管理序列发展，那么MBA这对以后升职或者跳槽都是加分项目。不同的商学院有不同的专业特长，结合自身长远发展，一定要充分考虑好自己的职业需求，选择与自己所从事产业有关的特色学校。在职MBA第二，考虑自身经济条件。在职MBA专业与普通研究生专业相比，除了你投入的时间和精力，学费相对较高，不过也是分年缴纳。所以要考虑下根据自身的经济条件，能否承担得起相对高的学费。第三，MBA所得获得的人际关系是否可以为你所用。读在职MBA一定程度上可以提高你的社交圈层，但是这一点一定程度也与目标院校的好坏有关，双一流院校，能带给你的人脉关系绝对会比普通院校要高。在职MBAMBA确实会给你一些思想生活和工作上的提高和机会。第一，可以系统地学习理论知识。在职MBA专业学习课程的范围比较广，所学习的课程涉及到很多领域，比如会计学、管理学、营销学、金融学、人力资源管理学等。可以补充现有知识的空缺，系统学习理论知识。并且在课堂上教授会提供一些当前经济环境的大方向，对于战略性的决策虽然不能说有决定性的功效，但是多少会有一些指导意义。会让你的思想紧跟经济发展的步伐，不至于落伍。第二，增加实操经验。MBA在学习理论知识的基础上更加注重实践，通过真实行业分析与实践才可以使自己提高解决问题以及分析问题的能力，可以学习到很多实用的方式以及方法。第三，MBA学习可以获得学历学位证书。2016年国家对MBA进行了全方面的质量改革，只要是国内MBA项目，必须参加管理类联考，同时正式更名“全日制MBA”与“非全日制MBA”。同样国内EMBA也被列入全国联考的队伍中。所以想要攻读正规免联考项目，只有国际院校和中外合办两种了，这两种正规免联考MBA颁发的硕士文凭都被教育部承认。通过国内联考的非全日制MBA和全日制MBA，在毕业时都将获得毕业证和学位证即双证。而免联考MBA则颁发单证，即学位证。建议慎重考虑，如果决定就坚定不移地执行下去，有时候MBA能给你带来什么也取决于你投入了多少。