在职攻读法律硕士学位

从司法考试制度将调整为统一的法律职业资格考试制度，法学在职研究生可以报考国家统一法律职业资格考试吗？根据《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》可知，想取得法律职业资格，需具备下列条件之一：第一，如果是全日制法学类本科毕业，且获得学士学位，具有相应的法律工作经验满三年以上。第二，全日制非法学类本科及以上学历毕业，且获得法律硕士、法学硕士及以上学位或获得其他相应学位，具有相应的法律工作三年及以上。在职研究生能参加司法考试吗？可见，想参加司法考试，不管考生原来专业是什么，其本科阶段只认可全日制，即使本科专业不是法学，只要拿到了法学硕士学位，都是可以报考司法考试的。因此，全日制本科攻读法学在职研究生拿到的硕士学位，也是可以报考2020年法律职业资格考试的。附2020年国家统一法律职业资格考试报名条件如下：(一)具有中华人民共和国国籍；(二)拥护中华人民共和国宪法，享有选举权和被选举权；(三)具有良好的政治、业务素质和道德品行；(四)具有完全民事行为能力；(五)具备全日制普通高等学校法学类本科学历并获得学士及以上学位；全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历，并获得法律硕士、法学硕士及以上学位；全日制普通高等学校非法学类本科及以上学历并获得相应学位且从事法律工作满三年。有下列情形之一的人员，不得报名参加2020年国家统一法律职业资格考试：(一)因故意犯罪受过刑事处罚的；(二)曾被开除公职或者曾被吊销律师执业证书、公证员执业证书的；(三)被吊销法律职业资格证书的；(四)被给予二年内不得报名参加国家统一法律职业资格考试(国家司法考试)处理期限未满或者被给予终身不得报名参加国家统一法律职业资格考试(国家司法考试)处理的；(五)因严重失信行为被国家有关单位确定为失信联合惩戒对象并纳入国家信用信息共享平台的；(六)因其他情形被给予终身禁止从事法律职业处理的。

生源竞争法律硕士（法学）复旦大学生源竞争法律硕士（非法学）复旦大学生源竞争分数竞争法律硕士（法学）复旦大学分数竞争法律硕士（非法学）复旦大学分数竞争注：近三年出现法律硕士统招扩招，尤其是非法学，扩招明显。复试分数线在350-370之间。复试阶段会将学生分为低分组和高分组，被刷同学多集中在低分组，但进入复试的分数低的同学也有成功上岸的先例，因此低分逆袭、高分被刷现象存在。复试及成绩计算复试科目：1.专业知识与技能复试法律硕士专业复试科目是“法学概论”。专业知识与技能复试采取口试方式，按百分制评分，专业知识与技能复试成绩未达60分的，不予录取。专业面试中综合考察学生的思想政治表现，不合格者，视为复试不合格，不予录取。2.英语口语(含听力)复试英语采用口试方式测试口语和听力，按百分制评分，英语复试成绩未达60分的，不予录取。3.同等学力考生加试同等学力考生加2门本科专业主干课作为复试科目，采用在线笔试方式，分别按百分制评分。同等学力考生加试科目有一门科目笔试成绩未达60分的，不予录取。报考“法律（非法学）”专业的同等学力考生，复试中不安排加试。复试成绩：复试总成绩由专业知识与技能复试成绩和英语口语（含听力）复试成绩两项组成。其中前项成绩在复试总成绩中占80%权重，后项成绩在复试总成绩中占20%权重。总成绩：初试成绩和复试总成绩相加后，得出考生招生考试总成绩。初试成绩与复试总成绩各占招生考试总成绩的50%权重。按招生考试总成绩的排名择优录取；成绩并列的，按复试总成绩择优录取。成绩计算公式：1.总成绩=初试成绩+复试成绩2.初试成绩折算：初试总分×0.1=初试成绩注：0.1=0.2×0.5(初试总分500分折算成100分也就是100÷500=0.2)3.复试成绩折算：专业知识与技能成绩×0.4+英语口语成绩×0.1=复试成绩注：0.4=0.8×0.5 0.1=0.2×0.5其他信息学制：法律（非法学学制3 年，课程教学时间一般为5学期；法律（法学）学制2年，课程教学时间一般为3学期。学费：法硕（非法学）总计66000元法硕 （法学）总计44000元奖助学金：定向硕士生学业奖学金覆盖面不低于70%，一等奖奖额8000元，按学年评定，分学期发放；奖学金：由社会团体、企业或个人在我校捐资设立，目前每年约30个奖项，名额为500余名，奖金总额200余万，奖额为1000-15000元不等。培养:法律硕士（非法学）有机会单独编为双硕士国际班，学制3 年，符合条件者第二年派往美国圣路易斯华盛顿大学法学院攻读法学硕士学位；法律硕士（非法学）有名额单独编为双硕士国际班，学制两年半，符合条件者第二年派往美国威廉玛丽学院法学院和德国法兰克福大学法律与金融研究所攻读法学硕士学位。近三年未招收非全日制。应同学强烈要求复旦大学法律硕士招生信息已备好！赶紧留言你的目标院校吧，安排。（以上信息来源于复旦大学大学研究生招生及法学院官网）（顺便吐槽一下该校官网，备考信息那叫一个难找，唉，小敏叹气）文都敏行法硕车润海老师文都敏行法硕学员学习日常本文转自公主号“文都敏行法硕”（wdmxfs），如有侵权，联系删除。

在职研究生可帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士，还可帮助在职人士出国留学，拓展人脉资源，因此，在职研究生报考人数日益增加。但是，很多初报者对在职研究生并不了解，对于可以报考哪些专业也不是很了解，下面小编整理了详细的内容，供大家参考。01在职研究生概念在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部（2013）36号文件，自2014年起，原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”，在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前，在职攻读研究生主要有四种途径：五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。02可以报考哪些专业？1、法律硕士(J.M)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.2、教育硕士(Ed.M)：具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员，以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者，除满足上述条件外，还需具有中学一级(或相当的)教师职务。3、体育硕士：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有体育运动实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后、有3年以上体育运动实践经验，并且具有“运动健将”以上运动技术等级者，也可以报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.4、艺术硕士(MFA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后，有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.5、公共卫生硕士(MPH)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)，工作满3年，热爱公共卫生事业，思想素质好，业务能力强，身体健康，从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。6、军事硕士：具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。7、工商管理硕士(MBA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。8、会计硕士(MPAcc)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。9、公共管理硕士(MPA)：国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.10、工程硕士：(1)在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。(2)获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历，且具有4年以上工程实践经验。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术、集成电路工程、软件工程等领域的考生可不受工作年限的限制。11、农业推广硕士：(1)农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者，具有3年以上农业推广实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历，4年以上农业推广实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上农业推广实践经验者。12、兽医硕士：(1)从事动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法方面相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者，具有3年以上兽医相关实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历，4年以上兽医相关实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历，具有中级以上技术职称，6年以上兽医相关实践经验者。13、风景园林硕士：(1)风景园林规划设计、保护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)获得学士学位后具有3年以上风景园林实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年，但具有4年以上风景园林实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历，且具有4年以上风景园林实践经验。以上十—十三类硕士还要求工作业绩突出。14、高等学校教师在职攻读硕士学位：国民教育序列大学本科毕业，从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课(含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育)、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。15、中等职业学校教师在职攻读硕士学位：国民教育序列大学本科毕业，在中等职业学校从事2年以上教学工作，教学水平较高，并具有一定的科研能力的在职教师;或者国民教育序列大学本科毕业，省、地、市级职教教研室(研究所)从事三年以上教研工作的研究人员。

在职备考教育硕士真的值得吗？——当前形势全解析考研大军这一队伍的人数每年都在突飞猛进，考研这场战争也越来越激烈。根据教育部发布的数据看到，在2019年报名考研的人数已经远超2018年的人数，达到了290万人，再创人数新高。同时，教育硕士的优势日益显著，越来越多的人参与到了这项竞争中，尤其是一些教育类学科强、专业抢手的学校，每年的招生人数仅为个位数，再去除部分保研生占用的招收名额，统招生的处境真的极其辛酸。因此，许多的考生们就把目光转移到了非全日制教育硕士上。必尚教育今天就给大家详细解答一下非全教育硕士到底是否值得一读？1、非全日制教育硕士的来历？在2016年之前，在职人士想要读研，只有以下三种方式可以选择：第一是每年的一月联考，这个方式的考试难度是三者中最大的，但如果成功通过的话，就可以入学啦，毕业不仅可以顺利取得双证（毕业证和学位证），还能轻松找到理想的就业单位，实现升职加薪。后来个别专业教育改革后加入了十二月的统考，包括法律硕士、MBA/MPA管理方向硕士三个专业。第二是每年五月同等学力考，这种方式不需要考试即可入学，根据每所高校不同情况，培养方案以及其他制度和政策各有不同，入学的同学需要修满规定学分后参加结业考试，提交毕业论文并参加论文答辩，通过后即可毕业，可以取得对应的学位证没有毕业证（学历证），因此社会认可度很低，对就业的帮助不高。第三是每年的十月联考，这种方式与方式一类似都需要考试通过才能入学，但是它较于十二月联考的试卷难易程度以及考试学科都更加简单，这类硕士攻读学费贵，取得学位较为容易，因此就成为大家观念中的“花钱买文凭”，在社会上的风评较差，导致了大多数人对在职研究生的误解很深。但是从2016年开始，教育部针对在职研究生教育进行了改革，今天的非全日制研究生与曾经的在职研究生并不相同，第一种和第三种方式都被取消，代替为每年12月的研究生统一招生考试，非全日制研究生考试也需要实行统一划定国家线。相较于之前不仅更加规范，社会认可度也大大提高，可谓是教育部送给在职人士的巨大福利。2、攻读非全日制教育硕士有啥好处？目前攻读这一专业的很大部分同学是参加调剂的应届毕业生，想必被调剂到这一专业的同学多多少少都有些心不甘情不愿，经过必尚考研对往届考生回访发现，这类考生中部分同学在录取前坚持考编或者找工作，最终成为在编或在职教师，实现一举双得的效果，他们的就读满意度最高、就读效果最佳。对于本就是在编或在职教师而言，取得非全日制教育硕士文凭不仅可以提升教学水平，还具有评职称升职加薪等作用，就读这一专业更加是有利无弊。3、非全日制教育硕士能被社会认可吗？许多人对非全教育硕士还存有最大的疑虑就是“读了这个专业能得到社会的认可吗？”今天的非全日制教育硕士与往日的在职研究生已经不再相同，不要带有曾经对在职研究生的看法来看待非全研究生，现在想要考上非全日制研究生必须要付出时间与努力，相应的付出会带来回报，既然用心备考认真攻读，那么非全研究生毕业证书的含金量也会给你答案，正如之前专业硕士所受到的质疑一样，许多人认为专业硕士攻读时间短于学术硕士，专业性问题遭受了许多的质疑，但到了今天，越来越多的人报考专业硕士，就业情况和社会认可度也都大大提升，部分专业专硕与学硕之间的差距几乎清除。再观察非全日制硕士的发展进程，随着社会进步，人们对它深入了解后观念的改变，越来越多的人更加接受非全硕士，社会认可度也高于以前，必尚考研相信非全硕士的发展趋势将与专硕一致，所以大家只要抓住机会勇敢尝试，时间会回答你有多明智！最后，必尚考研想告诉大家，无论你选择哪一种提升自己的方式，都是为了找到更心仪的工作，看完这篇文章再次思考是否要攻读非全教育硕士，答案想必会与以前不同了吧。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂

检察官，律师，法官在社会中充当维护公平公正的形象，对于他们而言，不仅有专业技能，还有丰富的学识和经验。法律从业从业人员一般在攻读非全日制研究生时面临法律硕士和法学硕两个关键词，今天给大家解读一下两者的区别，希望对你有帮助。非全日制研究生从2017年起，将在职研究生统一归并为非全日制研究生。也就是在职人员想考法律相关硕士，可以归类在非全日制研究生范畴。目前非全日制法律硕士有两种划分：根据学习方式和招生条件的不同，分为法律硕士和法学硕士两种。法学在职研究生1、非全日制法律硕士（非法学）（1）报考条件： 非全日制法律硕士限招非法律专业考生。（简单说就是你的本科，专科，职高学历如果是法学类专业，那么是限制报考的）（2）培养方向：主要为司法、行政执法、法律服务与法律监督部门、社会公共管理部门及企事业管理部门培养高层次的复合型、应用型法律人才，如律师、法官、检察官和企业法律顾问等等。属于应用型、复合型高级法律人才。教育部要求本科专业不是这13个指定的法学专业的学生才可以报考（法学、经济法、行政法、国际法、国际经济法、商法、刑事法、劳动改造法、公证、知识产权法、法律事务、律师、涉外经济与法律。）（3） 学习期限：非全日制法律硕士（非法学）学制一般都是三年。（4）授课形式：一般有集中式、周末班、网络教学几个种类。主要根据报考学校的开设情况。2、非全日制法学硕士（法学）（1）报考条件： 非全日制法学硕士对本科学历专业有限制。（对你目前的最高学历没有报考要求）其中报考专业固定分为法学理论、法律史（中国法制史、外国法制史、西方经济法制史、法律文化等）、刑法学（犯罪学、青少年法最研究等）诉讼法学（民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、司法鉴定等）、宪法学与行政法学、民商法学、经济法学（商法、经济法、劳动与社会保障法等）、环境与资源保护法学、国际法学等专业，专业划分很细深度研究某一领域。（2）培养方向：主要是学术研究、科研教学，向高等院校、科研院所培养高级理论型学术法律人才。（3） 学习期限：非全日制法学硕士学制一般为两年。（4）授课形式：一般有集中式、周末班、网络教学几个种类。主要根据报考学校的开设情况。两者的异，同之处一、相同之处：（1）两者公共课均需统一参加国家考试（与全日制性质考生一起哦）。考试的试卷都一样，考试时间也一样，考试大纲也一样。相当于同一个起跑线呢。（2）两者均是非全日制脱产学习。（3）毕业要求一样：毕业的时候都必须修够足够的学分，且毕业论文合格。（4）对于在职人员来说，非全日制考研难度还是比较大的。都需要本人集中精力，专心。（5）满足条件的都可以获取双证“毕业证书+学位证书”，标有非全日制字样。硕士学位证书二、不同之处：（1）针对不同类型的报考人员，培养方向不同。前者强调是复合实战型，后者是学术理论型。（2）专业课考试难度不同，法律硕士考生因为之前都没有学习过法律，站在同一个起跑线上，录取要求会低一些，达到国家线就能考上，名校录取分数线比国家线相差不大，录取比例高，入学竞争压力小。而法学硕士考生大多数为法律专业考生，竞争压力较大。（3）颁发双证，但会注清硕士类型，可以区分出“专业学位”和“学术学位”。总结来看其实并没有很大的差别，还是需要根据个人的背景情况，选择自己的考研之路。想申请硕士学位，如果确实觉得这两种难度较大，也可以参考其他在职研究生的途径，比如：法学同等学力申硕、高级研修班等（都属于法学硕士），结业后可以获得法学硕士学位，也比较适合大多数的在职人员报考，难度系数较低。如果你正在走法学考研路，可以关注我们的服务平台，提供给你名校培训和学习的机会

随着社会对学历的要求越来越高，人们逐渐的认识到提高自己的学历的重要性，因此，不少的朋友们都会选择报名在职研究生，那么，大家知道长沙地区在职研究生政策有哪些呢?荣泽教育1、在职研究生荣泽成考网指出在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。2014年6月18日公布的《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革，国家相关部门对在职研究生专业硕士学位的报考形式并入到了一月联考，之后随着全日制研究生提前到12月考试。五月同等学历申硕在职研究生和一月联考在职研究生不作调整，在职研究生并未取消。2、在职研究生的含金量是多少呢荣泽成考网认为目前来看，现在考在职研究生含金量依然很高，甚至其含金量将会越来越高。双证在职研究生很多人都不陌生，此形式如今和全日制采取统一培养标准，虽然其学习课程、考试科目、考试难度、获取证书等方面都与全日制达成了统一，但其优点在于，在职研究生是不需要全天在校学习的，只需要利用自己的业余时间学习即可。在职研究生日常可以兼顾工作，学习的同时能够积累大量工作经验，同时结合日常所学，可以使自己的工作能力不断增长，后期拿到在职研究生双证后，无论是在原企业还是寻找新单位，待遇都会非常好。而同等学力申硕单证在职研究生的含金量同样也是非常高的。因为研究生政策改革后，国家取消了以往的十月联考，这就导致国内拿到单证的途径只剩下了同等学力一种。而专业硕士难度太大，且其专业较少，报考难度太高，因此同等学力在职研究生就变得十分受在职人员欢迎，并且后期拿到的在职研究生硕士学位证书也是受到社会各企业认可的，凭借证书同样可以在企业内获得晋升、加薪等待遇。荣泽教育3、长沙地区在职研究生政策长沙是湖南省会，是国家历史文化名城，开设在职研究生也有很多，比如国防科技大学、湖南大学、中南大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南师范大学、湖南学院等。这其中湖南大学等都是国家重点建设高校，开设的在职研究生类型也有非全日制研究生和同等学力申硕两种。非全日制研究生每年12月参加与全日制研究生同时进行的全国统考，经过初试复试后方可入学。报考条件一般是本科学历或达到本科毕业生同等学力的人员，管理类专业还会要求考生的工作年限。湖南大学就开设有法律硕士、教育硕士、电子与通信工程、会计硕士、国际商务硕士、公共管理硕士、税务硕士等专业。除此之外还有同等学力申硕，同等学力申硕免试入学，一般大专及以上学历就可以报名学习，完成学业后可以获得结业证，满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试申请硕士学位。湖南大学开设有国际商务、旅游管理、财务管理在职研究生等。以上就是我们为各位朋友们分享的关于长沙地区在职研究生政策，大家是不是已经迫不及待的想要报名了呢?那就开始准备起来吧。

今天就说这两件事。为什么是他们，因为我估计基本没几个人能真的清楚这两件事，而他们又非常重要，有必要搞清楚。先说第一件事：知识分类我们中华民族为了生存和发展，必须吸纳当今世界任何人类积累的知识，而这些人类智慧结晶已经非常庞大了，只有对其分类才能更好的学习和使用。宏观上可以将其分为以我们传统文化为基础的中国知识体系和以古希腊文化为基础的西方知识体系两大系统，从1840年鸦片战争到现在，经过近200年的兼容并蓄，其全部就体现在两个分类上，所以这两个分类是极其重要的：一个是“中华人民共和国学科分类与代码国家标准（GB/T 13745-2009）”。由中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局、中国国家标准化管理委员会于2009年5月6日发布，2009年11月1日实施。以下简称“科学分类”。“科学分类”将知识首先分三个层次，分别是 一级学科、二级学科、三级学科，各层级是从属关系，以一个7位数字串表示，例如 1101710 表示 初等数论 这一学科，其中前三位 110 是一级学科 数学，前五位 11017 是二级学科 数论，全部七位 1101710 是三级学科 初等数论 ，各层级是从属关系，即在一级学科数学中包含一类二级学科 数论，在二级学科中包含一类三级学科 初等数论。其他学科分类依此类推。然后在 一级学科 上又有一个最高层次，A自然科学（110-190），B农业科学（210-240），C医药科学（310-360），D工程与技术科学（410-630），E人文与社会科学（710-910）。另一个是”学位授予和人才培养学科目录（2018年4月更新）“。教育部发布。以下简称“学位分类”。2018版部分学位学科目录“学位分类”将知识分三个层次，分别是 学科分类、一级学科、二级学科，各层次也是从属关系，也由一个6位数字串表示，例如 080101，08 是学科分类 工学 ，0801 是一级学科 力学，080101 是二级学科 一般力学与力学基础，各层级从属关系，表示在学科分类 工学 中有一级学科 力学，在一级学科 力学中有二级学科 一般力学与力学基础。其他学科分类依次类推。通过这两种学科分类方法，就可以将庞大的人类知识库归类了。依靠它我们就可以对整个目前的人类知识体系按图索骥深入研究，不至于迷路。大家一定疑问为什么要有两个分类，不麻烦吗，有一个就完事了吗？两个的确有些相似，但是必须这样的，它们是为了不同目标设计的，”科学分类“为了科学研究，为了知识，而”学位分类“，从名称就可以猜到它跟学位有关，是的，这个目录是为了指导高等教育的学业，以及在毕业季给通过考核的毕业生颁发学位的。开始说第二件事：学位体系其实大家对我国学位情况基本已经都了解了，只是还有一些细节不清楚，如果搞定这些疑问就可以彻底通了，那我们就开始解决这些不清楚的细节问题吧。总的一句话，我们的学位体系一直在调整改变的。专科有学位吗？专科只有毕业证书没有学位证书，只有本科和研究生（硕士、博士）才可能有学位。为什么我国有学位证和毕业证两个证书？我国是世界上独一无二大学毕业会得到两个证的，毕业证和学位证，国外没有毕业证只有学位证。毕业证由教育部高教学生司主管，学位证由国务院学位委员会主管。哈哈，我瞎猜可能是由于这个原因所以存在这种与国际不同的情况吧。虽然稍微麻烦点，可这也没什么，肯定是适应我国国情的发展结果，因为我国1977年恢复高考，同时开始招收本科生和研究生，第一届本科生学制是1978-1982，从1982到1984年给毕业生发两证，1985年开始到1991年也曾发一个证了，其实与国际还是不同的，就是合格的毕业生发两证合一的证书，不合格的就只是毕业证，而到了1995年以后又恢复为两个证书了，所以这种两证情况形成是适合我国国情的发展结果，没什么。各个高校毕业证书和学位证书样式一样吗？我国各高校毕业证是不同的，由高校自己定样式，然后备案即可。学位证书却经历了一个过程，2016年以前全国都一样，各学位授予点都需到教育部采购，2016年以后，各高校学位证书要求自己设计了。另外，在2016年之前的全国统一阶段，2008年之前是一个样（开本式），2008以后改成A4大小的单页式。2008年改版的专业硕士学位证书2008年改版的学术硕士学位证书我国到底有哪些学位？我国的学位体系是与我国的国民教育体系配套的。那么除了国民教育还有其它教育吗？有，例如军队系统的教育就不属于国民教育，但是它的学位体系是一样的，也按照“学位分类”来颁发。国民教育体系包括：基础教育、中等职业技术教育、普通高等教育、成人高等教育(分为脱产、业余、函授)、高等教育自学考试、网络教育、开放教育等。要提一下，经常听到”普通高等院校“，其实这个普通是与成人对应的。我国学位分为三级，即学士、硕士、博士，其中学士、硕士、博士都分学术和专业两类（这点很关键，清楚了就可以明白那麽多硕士名称，是不是骗人的啊，如常听说的MBA还有工程硕士等）。2008年改版的专业学士学位证书2008年改版的普通学士学位证书2008年改版的专业博士学位证书2008年改版的学术博士学位证书现在就用到上面的“学位分类”了。学术硕士我们可以理解成正规统考统招的硕士。按”学位分类“最高层”学科门类“分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、艺术学、农学、医学、军事学、管理学13种硕士，如 工学硕士、历史学硕士 等，这是专有名称，不能随便写的，只能是这13类硕士中的一种，而学士与博士与其一样，这个专有名称会体现着学位证上。学位证书中的”完成XX专业“，就是“学术分类”中的一级学科或者二级学科，可以由发证单位定。专业硕士学位主要包括:工商管理硕士专业学位(MBA)、公共管理硕士专业学位(MPA)、工程硕士(ME)、法律硕士(J.M)、会计硕士专业学位(MPACC)、公共卫生硕士专业学位(MPH)、农业推广硕士专业学位、兽医硕士专业学位、教育硕士专业学位、艺术硕士专业学位、体育硕士专业学位、风景园林硕士专业学位。专业硕士学位证书与学术硕士学位证书文字上会有一些区别的，会出现”专业学位“字样，另外，在完成专业处可能不是”学位分类“中的一级或者二级学科。专业硕士是我国研究生教育的一种形式。根据国务院学位委员会的定位，专业学位为具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。 专业硕士教育的学习方式比较灵活，大致可分为在职攻读和全日制学习两类。比较简单的区分办法是:招收在职人员、以业余时间学习为主的专业学位考试通常在每年的10月份进行，名为"在职人员攻读硕士学位全国联考"，简称"联考"，毕业后学历依然是"本科"，但是有专业学位证，也就是"单证";招收全日制学生的专业学位硕士在每年年初举行的"全国硕士研究生统一入学考试"(简称"统考")中举行，毕业后学历是"研究生"，领取专业学位证，也就是"双证"，全日制专业硕士是学历教育，GCT在职硕士不是学历教育，两者不能混为一谈。学士和博士学位证书类似。军队学位体系是怎样的？军队中培养各级各类军官、士官和文职人员(文职干部)的正规教育机构包括军队建制内的大学、学院和中等专业学校。按类型，分为学历教育院校和任职教育院校。学历教育院校包括综合大学、专业院校；任职教育院校包括高、中、初级指挥院校和士官院校。按军兵种，可分为陆军院校、海军院校、空军院校和兵种院校。按专业性质，可分为军事院校、政治院校、后勤院校、装备院校。按培养对象，可分为军官院校和士官院校等。军队院校的学位体系与国民教育体系的学位体系都按照”学位分类“。诀窍其实以上讲的全部也好，还是关于我国学位体系的其它任何问题也好，还是大学生可能涉及的任何问题也好，全在下面这两个文件中，都是教育部颁布的：《普通高等学校学生管理规定》：2019年为最新修订时间。《中华人民共和国学位条例》：2016年为最新修订时间。至此关于第二个话题的疑问应该也已经尘埃落定了吧。附送：我国高考主要经历哪些大的变化？1977年恢复高考；1983年出现面向农村或农场、牧场、矿区、油田等艰苦行业的定向招生；从1985年实行“双轨制”，出现“自费生”，到1996年开始正式试行招生“并轨”；1999年推行“3+X”科目考试方案；2016年全国26个省份高考使用统一命题试卷；2019年8省市试行“3+1+2”考试模式2001年取消高考考生年龄和婚姻限制；2007年师范生免费教育重返大学校园；2012年开始面向贫困地区实施国家扶贫定向招生计划；2014年解决随迁子女异地高考问题，5.6万名学生在居住地参加考试；2014年首次为盲人考生提供盲文试卷；2015年开始，忘带证件可“刷脸”入场。高考，始终不断自我完善，追求更加公平公正的人才选拔机制。-End

读研的热潮愈发激烈，现在的在职者普遍压力都很大。不少在职者为了提升自己的核心竞争力选择报考在职考研，希望通过研究生的学习来提升自己能力与学历。而提起在职研究生，不少同学第一反应就是：“拿钱买学历”、“含金量太低”、“学费很贵”、“改革后考试变难但是毕业后企业又不认可”……在职研究生教育虽然近几年有了很大的发展，但仍有一些人对其有一些误解，宗师君今天就带大家一起来揭开常见误区，还在职研究生一个“清白”！误解一在职研究生=非全日制研究生？目前，在职研究生报考方式有非全日制研究生、同等学力申硕、中外合作办学硕士3 种，各报考方式都有区别，对考生的要求也是不相同的。1、非全日制研究生报考难度最大2016 年改革后的非全日制研究生与全日制考研是统一标准、统一政策的，最后可以获得硕士学位和研究生学历，通过报考获得的证书与全日制证书具有同等法律地位和法律效力。因此，可见其含金量是不容忽视的。随着非全日制研究生含金量的提高，其考试难度也是增大了很多。尤其对于没有多少时间精力复习的在职人士来说，报考难度更大。因此要想选择该方式读在职研究生，一定要做好认真复习的准备。2、等学力申硕可免试入学同等学力申硕的优势就是入学不参加考试，可先上课学习。因此，很多人对同等学力神说的含金量抱有怀疑态度，但是同等学力申硕只是不参加入学考试，但后期是有申硕考试的，最后还需要通过论文答辩才能获得证书。而且，同等学力申硕条件是很严格的，必须要本科学士学位至少满 3 年，或者有硕士、博士学位。很多名校都有同等学力申硕招生，其师资力量与教学资源都是有质量保证的，学员最终获得证书也是国家承认的，可在“学位网”查询到，升职加薪、评职称、留学、读博等都没有问题。3、中外合作办学硕士不参加国家统考中外合作办学硕士被很多人误解成“花钱买证”或者是“不正规项目”，真的是大错特错！且不说，有的中外合作办学是一席难求，就单看中外方合作学校，也都是高标准，大多都是名校。正规学校、专业，都有教育部批准号，官网可查验。中外合作办学硕士，不仅能学到国际化的视野和思维，还能结交一圈有实力、有能力的人士，能获得很多除了证书外的东西。3 种报考方式，各有各的特点，每种报考方式适用的人群不同，所需要付出的努力也不同。这 3 种在职研究生方式，都是国家承认的，所以含金量都毋庸置疑。误解二在职研究生已取消？自从 2017 年研究生教育改革之后，很多人就认为在职研究生教育已经取消了，其实改革并没有取消在职研教育，而是进行了一些整改，主要是将十月联考取消，将其涉及到的专业归划到一月联考，合称为非全日制研究生。而在职研究生教育当中的另外两种主要报考形式：同等学力申硕和中外合作办学硕士，在改革中并没有被涉及到，还是和以前一样的招生政策。误解三在职读研又费钱又耽误工作？一般报考在职研究生的人都是在职人员，而有些人认为攻读在职研究生会耽误到自己的工作时间。其实，大家都多虑了，在职研究生的授课时间并不是在工作日，而是在周末放假的时候。主要有三种授课方式：1）周末班：利用周六、日的时间在各个院校指定的地点进行面授。2）集中班：利用寒暑假、法定节假日、特定时间段在指定地点进行面授。3）网络班：通过互联网在网上进行远程教学直播或观看教学视频课件，无需到指点授课地点。既然是攻读研究生，那么学费问题就很难避免，有些人会认为攻读在职研的费用一定很高，因此放弃报考。事实上，在职研究生的学费有高也有低的，主要是看选择的报考形式或院校、专业了。比如同等学力申硕的学费就比较低，一般是在 1.5~5 万之间，而且是先免试入校学习，之后再进行申硕，难度是较小的。 另外一种主要的报考形式：非全日制研究生，学费有高有低，大部分专业都是在 5~10 万之间。虽说比同等学力贵了很多，但是毕业后能获得双证，性价比也是非常高的。误解四读在职研究生无用？人们误解最深的就是认为攻读在职研究生根本没用，这是非常错误的想法。攻读在职研究生是有多种用处的，其中主要的用处是：1、学习更深层次的专业知识在职研究生教育的专业课程，都是各个院校精心安排的，与全日制研究生的课程是差不多的。而且，由于是针对在职人员，所以其中很多课程都是可以学以致用的，活学活用，可以逐渐提升自己的工作能力。2、获得更高质量的证书不管是通过同等学力申硕获得硕士学位证书，还是以非全日制研究生获得硕士学位和研究生学历证书。这些证书都是国家承认、企业认可的，与全日制研究生证书的含金量是不相伯仲的，在未来工作发展上有着很大的优势。看完这些，你是不是对在职研究生有了重新的理解？选择读在职研究生的人也越来越多，那么有哪些专业适合读在职研究生呢？如果想要较容易地拿到学历，宗师君推荐管理类联考专业，因为初试阶段不用考高数和政治，备考门槛低。其实“管理类联考专业”一直以来是最受在职考生欢迎的专业。“管理类专业”主要有：工商管理、公共管理、会计、审计、图书情报、旅游管理和工程管理等七大专业。其中最受欢迎、报考人数最多的是工商管理以及公共管理。这两个专业有非常广的从业范围，课程涉及也比较多，涵盖了当下热门的很多课程，也是最热门的报考在职研究生的专业。如果是想拥有更好的职业发展，宗师君建议根据现在的职业报考相应专业的在职研究生。例如现在随着人文教育的开展，人们对于法律问题的关注度也越来越高，由于用途和需求增加，法律也是时下最为热门的专业选择。法律硕士共分为两个方向，分别是法律硕士（法学）和法律硕士（非法学）。从事法律方面工作的人员可以选择报考法律硕士来获取双证，对于考生在以后的就业和工作上都会有很大帮助。此外，心理学硕士当前也是饱受考生爱戴的双证在职研究生招生专业之一。当前在职研究生心理学专业也分为很多种，社会心理学、应用心理学、营销心理学等等。从事心理学或教育方面的在职人员都可以根据自己的职业规划报名该专业。最后，宗师君想说，无论是以哪种方式读研，只要是只要用心学就有收获，对于在职人士来说，如果做不到脱产学习，那么读在职研究生，不失为一边工作一边自我提升的好选择。而且不同于本科毕业继续读研的人，在职研究生因为有过工作经历，知道自己的短板以及想要发展的方向，所以更清楚努力的方向。让我们继续“只争朝夕，不负韶华”，各位在职考研党加油！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

想去美国读法律专业的学生，肯定都知道LLM和JD，一个是硕士，一个是博士，那么LLM和JD就只是硕士与博士项目的区别吗？当然不是，如果你这么认为，那你就too youngtoo naive了，LLM与JD之间的关系错综复杂，我们来具体看看吧~JD和LLM学位简介&申请条件JD（Juris Doctor）即法学博士，是美国法学教育体系中的第一个专业学位。虽然是叫Doctor，但事实上在美国，因为本科是没有法学这个专业的，所以JD 可谓为学士后法律学位，属于美国的First Law Degree，任何获得学士学位的本科生都可以申请 JD。然而美国更希望自己的 JD 申请者，同时是在某个特殊领域有专业背景的人，从某种意义上来说，非法学专业的本科毕业生申请JD 更有优势。LLM（Master of Laws）即法学硕士。它是具有特定法律职业背景的专业性学位，申请人一般为本科法律系学生、法律硕士以及在职的法务人员，完全没有法学相关经历以及学术背景的申请者不能申请。LLM需通过美国法学院入学委员会的官方网站申请，所有申请材料均需通过LSAC 提供的 CAS（Credential Assembly Service）服务递交。申请难度差异LLM和JD在申请难度方面，与申请条件正好相反，JD申请难度远大于LLM，因为绝大部分学校的JD项目都要求提供LSAT的考试成绩，大名鼎鼎的LSAT可是公认难度最大的考试之一，想进入顶尖法学院（前二十），学生不仅要有好的条件，而且要考出非常高的成绩，难度可想而知。而LLM的申请难度就不那么大了，首先并不需要LSAT，而且，大部分学校对于GPA的要求也比较宽松，只需要托福成绩即可。因此进入名校读LLM，相对来说比较容易一些。费用方面LLM和JD其实都不便宜。LLM一般是一年就读完，而JD是三年。申请LLM只要是被录取了，大部分学校都是提供奖学金的（从几千到几万美金），但是JD提供奖学金的可能性很小。所以，费用方面JD远超LLM。学习内容方面LLM和JD会有部分类似的课程，也有很多不同哦1、LLM偏重于更细化的专业，大部分学校在申请时，就会确定好具体的专业项目，例如，国际法，经济法，知识产权，等等，LLM本质上，相当于一个速成的职业培训班，培养具有专长的法律人才。2、JD主要的学习内容则是美国的基础法律体系、法律的思维、职业化的思考方式、基本法律、法律实务等等，还有超多的实际案例分析，为学生将来成为职业律师打下坚实的基础。所以，一般认为JD的含金量是要高于LLM的。优缺点解析JD优点：JD 是美国最正统的法律教育，如果你想深入学习美国法学的精华的话，建议选择攻读JD学位。缺点：1、时间长（3年）2、完成项目难（非常劳累，案例多得让你看不完。）3、学费贵（一般的法学院都会要1.5万美元一学年的学费，申请奖学金非常困难，基本没有希望。如果你LSAT 考到175 以上的高分，说不定会有奖学金。但是这对于国人来说难于上青天。）LLM优点：1、时间短，1年。2、学费便宜。只要负担一年的学费，财政上的压力相对小一些。缺点：1、时间短，无法完全深入学习到美国法制体系的精华。2、对于只有LLM学位的学生来说，几乎是很难得到认可的。但是，读个LLM学位回国来唬唬国人在近几年还是可以的。就业&签证比较LLM专业的学生，毕业后大部分都是回国工作，或者是考取本国的律师执照，再进入律师行业，留在美国的很少，为啥？因为美国的执业律师执照非常难考，而且，大多数的州都要求有JD学位，所以如果想在美国当律师，最好是选择JD。然而，并不是读了JD就能留在美国当律师了，中间还有许多要求和考验。但是，如果读了JD回到中国来工作，又会有点尴尬，中美完全是两种不同的法系，不太合适哇。所以如果选择回国的话可能还不如LLM这种专业的培训好。签证方面，LLM基本没啥问题，毕竟留美很难，移民倾向很低。JD就不同了，基本上读完都是要考虑在美国工作的，所以签证官肯定会重点考核，不过只要好好准备，符合要求，还是可以通过的，只是难度会更高一些而已。说了这么多，有哪些法学专业优势的院校推荐呢？以下是2019年U.S.News“Best Law Schools”的排名以供参考：1、Yale University 耶鲁大学2、Stanford University 斯坦福大学3、Harvard University 哈佛大学4、University of Chicago 芝加哥大学5、Columbia University 哥伦比亚大学6、New York University 纽约大学7、University of Pennsylvania 宾夕法尼亚大学8、University of Virginia 弗吉尼亚大学9、University of Michigan--Ann Arbor 密歇根大学安娜堡分校10、Duke University 杜克大学