在职工程硕士考博

作为大龄在职博士的过来人，在这里分享一下我考博和读博期间的一些经验和教训，希望对大家有用。考博动机：本人硕士毕业在研究所工作了8年，确实看不到希望。所以计划考博，联系浙大长期跟我们单位合作的老师，于2013年和2014年两次考浙大，都死在英语上了。2014年10月份，才折回来考我硕导的博士，英语刚好压着线，其他倒还好。关于读博：本人2015年3月底入学的在职春博，到2019年12月初顺利通过正式答辩，总共4年8个月。其实，如果不是工作比较多，毕业时间应该还可以提前一点。在职读博的要点01、选导师导师人品要好。比如我导师，从来不拿项目和论文卡学生不让毕业，只要满足院里要求就可以毕业。他只让硕士干项目，博士就只做研究写论文毕业，从来不需要干项目。如果跟着人品不好的导师，毕业遥遥无期，关键是心累。联系好导师，一定要去面谈，一定要跟师兄，师姐们详细聊，请他们吃个饭，喝个酒，没什么消息打探不到的。最关键要了解原来的师兄师姐们能否按时毕业。如果在校的都延期毕业，那等待我们在职博士的结局基本上不会比这更好。02、课题问题自己单位最好有相关的课题来支撑你的博士论文，要不就由你导师提供，否则毕业太难了。前几天，我在院里见到了一个2010级的在职博士，刚通过预答辩。我因为在单位做博士论文，导师也跟我不是一个方向，所以他也指导不了，在单位也没人指导，读博其实也是比较困难的。我的运气比较好，2016年初从学校上完基础课回到单位，刚好碰到一个已交付两年的项目出现批量事故。这种擦屁股的事情没人敢接的，做好了那是你应该做的，做不好说明你没水平。我是硬着头皮给别人擦屁股，把工程当作研究来做，屁股擦完了，总结出来的论文也还过得去。03、学校问题现在985的名额基本上被直博的占领了，每年公开向外校招聘的名额很少，所以联系导师要早，动作要快，当然通过你的关系能联系上合适的导师那是最好。04、研究规划问题如果导师或者单位有课题，规划做好了，我认为3-4年之间是可以毕业的。我当时就是试验规划做得不好，现在来看，如果做得好，成果肯定多很多，浪费了很多资源，可惜了。一般情况，博一看文献，定方向。如果方向定得早，博一下学期开始做试验，博二开始投sci论文，总的三篇sci论文应该可以支持整个大论文了。所以博二，博三把sci论文搞定，博四就整大论文。05、资源的合理利用在职博士一定要学会合理地利用你的资源。工作了这么多年，你总有些资源和人脉，有些人或多或少会帮助你，或者你帮助过的人也会帮你，学会帮助别人，多加强合作与交流，多向别人请教，永远记住合作共赢的道理。在读博期间，我受到很多老师，以前合作单位的朋友们，甚至从未谋面的朋友的帮助，所以论文做起来相对就比较顺利。本文来自于小木虫（ID：emuchnet）：瑾瑜兰珞，转载请注明出处。

可以！在职研究生毕业后可以报考博士。同全日制研究生一样，只要获取硕士学位的人员均就可以申请博士学位，并且与全日制研究生申请获得的博士学位并无实质性区别，具有相同的法律效力。1对于同等学力申硕在职研究生申请博士学位，还需要满足：申请人需要获得硕士学位，并且具备五年以上工作经验；对于要报考的学科或相近的研究领域的全国核心期刊上发表过两篇以上的学术论文（以第一或第二作者），或者获得省、部级以上与报考学科相关的科技成果奖励。其实，同等学力申硕在职研究生所获硕士学位证书，不仅可以用来考博，就算是平时工作职称评定、考公务员、出国深造也都是可以用的。2020年同等学力申硕免试入学，满足大专及依上学历就可以参加课程学习。目前在招专业有：金融学、新闻学、传播学、思想政治教育、中共党史、国学、人力资源管理、统计学、企业管理、会计学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、行政管理、城乡发展与规划、社会医学与卫生事业管理、公共财政与公共政策、房地产经济与管理等。

先来说说我的基本情况。本科师范类双非，211硕士。2012年硕士毕业后，留在苏州一所高职院校工作。工作后结婚生子，教学工作也基本按部就班。感觉这样的生活一眼就望到头了，想做些改变，于是从2015年开始决定考博。两次初试第一被刷，历经5年终于上岸。我把在职考博5年来的心路历程跟大家分享，一些走过的弯路也希望可以给后来人一些启发。一、2015年一战第一年决定考的时候，首选的是硕士毕业学校，一是离家和工作的地方近，二是学校的老师有认识的。但是我硕导走的行政路线，不是博导，这样我就需要重新找博导。毕竟是自己的母校，老师也很容易联系好了，他当时手上有个教育部课题要结项，直接帮他一起做。另一边我自己也要复习，最担心还是英语。我的英语基础还可以，但是硕士期间因为免修，不用学，工作以后又用不上，完全丢掉了。所以当年复习的时候重点是英语，找英语App、买真题集，从单词到语法，以及最后做真题，着实下了一番功夫。但是往往事情的发展不是按照自己想象的那样。原本担心的英语考了72分（满分100），原本觉得很稳的导师却因为名额限制，不招定向在职的，只能临时换导师，结果可想而知。二、2016年二战因为从一开始就考虑工作和家庭的原因，想着考当地的学校，外地的学校就没考虑。第二年开始之前联系的导师还是没有在职的名额（后来直到退休都没招在职的），只能联系其它学校和导师。因为不想离家太远，选了隔壁城市的一所学校。导师并不认识，如果说有什么渊源的话，就是他从我本科学校出来的。时间很仓促，没有和导师很好联系，稀里糊涂地就开始复习考试了，结果初试考了专业第一。面试的时候，导师问我愿不愿意全脱产，原来他身边跟着一个访问学者，今年也考了，定向在职只有一个名额。我没同意脱产，尽管考了第一，第二年就这样结束了。三、2017年三战因为有了上一年初试第一的经历，这一年很自然的还是考了之前的学校。联系的导师和我本人都不是很喜欢沟通的人，这一年断断续续有过交流，但是不多，可能也为后面的失利埋下伏笔。这一年依然认真在复习准备，依然考了初试专业第一。面试之前，从人之常情考虑，想着连续两年第一，怎么着也该要我了吧，后来证明我想多了。面试依然照常进行，也有可能是我的想法过于简单，准备的不充分，效果不是很好，尤其是英语口语表现很差。后来的结果是依然被刷，最终录取的是他们本校毕业的一个学生。四、2018年四战尽管前面三年的经历不是很愉快，但是因为是在职考博，有工作，而且工作表现也还可以，所以对于考博就变佛系了。这一年依然在考，不过基于前面两年初试第一都没要我，之前的学校再考也没意思，又开始重新选学校了。想着与其都这样了，不如考个好点的。这一年选了一所省内专业靠前的学校和导师，尤其是导师有一定的知名度。因为是第一次联系他，排队现象在所难免。导师直接说没名额，联系他的有20多个人。但是没关系，佛系嘛，第一年就当混个脸熟吧，依然报名了。从2018年开始，大多学校博士考试改为申请考核制，初试只看科研成果。这一年我的成果不多，没有获得进入第二轮的机会。五、2019年五战这一年依然继续，不过准备的要充分点，感觉会有那么一点希望。一是这一年发了核刊，另外写了本书打算出版（最终在2020年出版），不管怎样，科研成果有了；二是利用开会、培训的机会制造和导师见面的机会，混个眼熟；三是参加了联系学校举办的专业比赛，最终拿了特等奖，而且导师是评委，至少证明了我的实力。最后，可能也是最重要的一点，今年受疫情影响，导师招生名额增加了一个。原本只招一个，现在招两个。再加上前面那么多的铺垫，录取也就顺理成章了。六、总结就我所知，1年2年考博算正常的，3年可能也有，但是像我这样考了5年才上岸的估计少数。事后反思，真的走了很多弯路。由于篇幅限制，不多说了，只总结几点，供后来人参考。一是选对导师很重要，导师要明确要你，基本没问题，没名额或者不想要你，考得再好也没用。二是坚持下来很重要，如果想要继续读书，不管什么困难坚持下来。在这期间，要制造机会和导师熟悉。三是在职考博工作不能放弃。我15年考博的想法是出点成果评副高，没考上我的工作也没放弃，科研、课题、比赛等，目前我的成果已经够评副高了。心心念念5年的博士通知书终于拿到了！但是万里长征才走了第一步，我用了5年来考，估计还需要5年才能毕业。原来打算读博评个副教授，现在我的目标是读完博，评正高！哈哈，梦想还是要有的，万一实现了呢！

共青团中央有态度 有温度 全网青年都在关注近日，国务院学位委员会印发了《关于下达工程硕士、博士专业学位授权点对应调整名单的通知》（点击左下角“阅读原文”查看）。快跟教育小微一起看本次都调整了哪些学位授权点↓↓↓2019年招生及已入学的工程硕士、工程博士研究生仍按调整前的工程领域进行培养和学位授予。自2020年起，按照调整后的专业学位类别进行招生、培养和学位授予。各单位要按照党的十九大实现高等教育内涵式发展的要求，进一步加强学位授权点建设，做好研究生培养工作，不断提高培养质量。

（只报一所学校、一站成功上岸的秘密——找对导师最重要）导语被疫情影响推后的各高校2020年度博士招生工作已经陆续结束了，我也正在满怀期待的等着新学期重新回到学生时代。这几天陆续看到部分高校开始发布2021年度招生简章。我又回忆起我那一波三折的考博经历，从对口支援计划被取消到按正常计划报考，再到校内调剂，这里把我的考博心得总结成以下三点：1找对导师；2找对导师；3还是找对导师，供同样经历和状态的你2021考博成功上岸。一、在你各方面条件都处于劣势时，记得一定要找对导师1我的基本情况我是一个在职宝妈，硕士毕业已经8年，35岁高龄（对于考博的人，35岁算是高龄了吧）。除了这个劣势之外，我的科研经历和文章也并没有优势，只在2010年发过一篇一作的EI会议，然后就没有然后了。唯一的优势是本硕学校是985，就是电视剧《安家》里“985”上的那所985。但是天大不招在职博士已经好几年，回本校是不可能了，我只能考别的学校找别的导师。看到这里你也觉得我确实不容易考上了吧。这也是我前几年想考但是一直没能提上日程的一个最主要的原因，因为我一直担心好学校的导师不会招我这样的学生，一般的学校我还不想去。直到去年我一个师妹和一个同事给我分享了她们的经历，我才下定决心开始找导师。师妹是硕士毕业直接读的博士，现在已经毕业，她告诉我不要妄自菲薄，有的老师，尤其是刚开始招生的老师有时甚至招不满名额，他们是很欢迎有人报考的。另一个是我同事，同事跟我年龄相仿、科研经历相仿，2019年已经考上中央民大的博士，目前在读。她找的导师，人好项目多，同事在那个组呆的很舒心，能看到希望。2联系导师于是我模模糊糊计划了两年的考博事宜终于提上日程，2019年秋季开始找导师。我本硕是环境科学专业，目前在一所本科院校教环境工程专业课。所以我给自己定的考博士大方向是环境，具体方向最好是水处理。也是为了方便，我首选的导师是中央民大我同事的导师，首先他方向是我想选的方向，再者他人好项目多，我同事去了之后也一直跟我反馈他是一位对学生非常负责的导师（事实证明，X导师这个特质才帮我成功上了岸）。最重要的还是他能招我这种条件的学生。于是在2019年11月，我给这位X导师发了邮件，一个月后同事帮我联系，我去北京跟X导师见了一面。X导师对我的本硕学校比较满意，说我基础不错。然后主要表达了他担心的问题：工作和家庭对我博士学业的影响，他担心我半途而废，或者降低标准草草毕业。我一再向X导师表达了我的决心，而且我工作的H学院和中央民大有对口支援计划，不占导师名额，所以X导师同意我报考了。由于对自己缺乏信心（我觉得我也不容易找到其他肯招我的老师）以及对口支援计划的依赖，我没再找别的学校别的导师。我准备在中央民大这一棵树上吊死。3报名又过了半个月，2020年1月2日，中央民大开始网上报名，我点开报考类型，想选对口支援计划，晴天霹雳呀，竟然没有我工作的H学院的支援计划。跑去学院几个部门问了一圈，这才得知2020年开始，对口支援计划取消了。我滴妈，咋整呀，我之前跟X导师联系时说过不占他统招名额，据我了解已经有超过名额的人找过X导师了。无论如何还是先给X导师打电话呗，X导师了解情况后让我先按统招类型报考，走一步看一步。都已经1月份了，再找别的导师也不现实，我也只能死马当活马医，按统招类型报考X导师。4初试初试前夕，我打听到报考X导师的人有4个，除了我都是应届生，X导师名额只有1个。我当时就一个想法，一定要争取到复试的机会（复试比例是1:2，4个人中有2个可以进复试）。初试前，除了非常紧急的工作以外，我全部用来复习，有的晚上回家时孩子已经睡了，早晨出门时孩子还没醒，孩子连着好几天见不着我。终于，这4个人中我以第2的分数进了复试。复试名单出来后我跟X导师打了个电话，从他的言语中我听出他倾向于招第1的那位。但我还是强烈地表达了我想把握机会考上，我想争取一切机会进X导师组。这期间正好过了个端午，我主动跟X导师发了节日祝福，心里希望他不要忘了我还在努力争取。5复试复试名单出来后，我同事告诉我考博可以进行校内调剂，她建议我好好准备复试，争取调剂。我心里明白X导师那儿我是没戏了，但我积极备考，希望能够争取到调剂的机会。这个时候X导师也真的并没有不管我，而是在我全不知情的情况下，积极帮我联系调剂导师。我想我跟x导师保持联系，积极争取，肯定是奏效了。新联系的L导师，人也很好，还是青千，他同意招我后，X导师大晚上第一时间告诉了我。我特别感激X导师能对我一个只有一面之缘的学生这么负责。我接受了调剂，我觉得以X导师的人品，帮我介绍的L导师肯定错不了，因为我相信物以类聚。当时X导师跟我说了句特别实在的话，他说我年龄也不小了，得抓紧读了，所以他建议我调剂到L导师那儿，而不是在他这里排队等明年。这句话，真的，当时感动得我眼泪差点掉出来。X导师真是个宝藏导师，能够站在学生的角度考虑，何况我都还不是他学生。6录取最后，复试结果没有意外，我的分数没能超过那位第1名，我在X导师的积极帮助下联系到了L导师，并成功被L导师录取。L导师的招生名额一直没上网，所以，如果没有X导师帮忙的话我根本联系不到L导师。我是真心感谢X导师，这么暖心的导师，我没能进他组还是有一点点遗憾。不过，我相信一切都是最好的安排，谁知道L导师不是个宝藏导师呢？录取结果公示后，我联系了L导师，初步确定了研究方向是水处理。看吧，事情真的在朝着我希望的方向发展。所以，找对导师并且积极联系，让他了解你，是我考博路上最重要的心得。二、除了找对导师这个核心要点，复习方法当然也重要1在职宝妈的复习时间如何保障？1月份报考完后，我就知道我的考博难度升了级，多了好几个竞争对手，所以下决心要好好复习，干掉那些应届生小朋友。然而，在职宝妈们都知道，白天上班，晚上带孩子的日常，一天甚至很难挤出1个小时时间来复习。只能咬牙坚持了，好在，我婆婆和妈妈都很给力，能够帮我带孩子并且包揽所有家务，所以工作之外我每天就能挤出2-3个小时时间来看书了。所以，对在职宝妈来讲，家人的后勤保障很重要。2初试专业课：一定要关注研究前沿热点考博专业课一般都是考几道论述题，所以复习时不用太纠结于细小的知识点，要注重建立知识框架，从宏观上把握，更要注意关注相关领域的研究前沿热点。千万不要仅仅复习书上的内容，即便考试大纲是那么写的。有一个技巧是，初试前上网或通过在读生了解你报考学校的导师的研究方向，围绕这些方向去查文献能够精确击中考试要点，因为题是这些导师出的。我初试有两道论述题是关于导师研究方向和热点的，幸好我提前准备了点，不至于交白卷。3初试英语：天天背单词+考前背作文考前我同事告诉我2019年中央民大的英语试题难度不大，六级水平的人能够轻松看懂。虽说不难，但我的六级是十年前考的，这些年也没保持学习，作文更是早就不会写了。所以，跟应届生比，英语肯定是劣势了。我是单词和阅读穿插学习，考前1个月集中写作文，背作文。用手机上的单词app，结合词根和例句背单词我感觉很受用，确实能提高阅读的正确率。所以，每天一定要坚持背单词。然后就是作文，像我这种好多年没参加英语考试没写作文的人，一定要提前练习写作文，把经典话题和热点话题都写一遍。我在初试英语作文里就用到了我提前准备的段落，如果不是提前准备好的话，我在规定时间内肯定是写不出来那么多字。4复试复试形式是抽一道英文日常对话题和一道中文专业题来回答，剩余时间中文闲聊。英文题内容很日常，我考前从网上搜了30道常见复试问答，自己写了答案以后反复背，背时要放出声音来。考试抽的那道虽不是我准备的，但是也比较顺畅的说出来了，因为考前背其他问题时练出来一点儿说英语的感觉。中文题是专业题，也是比较宏观和热点的。复习方法跟初试专业课复习思路一样。剩余时间就是关于个人经历的聊天，有啥说啥就行。无论中文题还是英文题，回答切记要简练，1分钟内搞定，太长面试老师会疲惫，而且20分钟内要完成好几项提问，时间比较紧，要赶进度。最后总结一下，找导师是考博过程的第一步也是最重要的一步，导师不招你或者不帮你，其他一切都是空谈。找对导师，并与导师保持联系，让他了解你的诉求，是考博上岸最重要的保障。比如像我，就算x导师最后不招我，也可以推荐一个靠谱的调剂导师L。来源：freekaobo.com 考博论坛 作者：大力妈

近十年，考研的人数呈指数型增长，硕士研究生遍地都是。曾经那些如果是硕士学位就可以待遇从优的工作也慢慢提高了门槛，硕士的身价也逐渐降低。而与此同时的，博士研究生却越来越多。很多硕士在读研期间必定思考的一个问题就是要不要考博士，就如同在读大学期间必定思考的问题是要不要考研。有考博想法的人很多，但真正考上的人却很少。很多硕士有考博士的念头，是因为硕士找工作愈发困难。我国每年毕业的硕士超过五十万人，比十年前多出了十几倍，因此硕士之间的竞争也越来越激烈。与此同时，硕士生找到的工作条件、待遇也大不如从前。很多人都称，现在的硕士找的工作和以前的本科生差不多，工资可能还没以前高。这虽然说得比较夸张，但也有一定的道理。总而言之，现在的硕士找工作确实变难了。塔主这个专业的硕士毕业后基本到设计院工作，听起来光鲜亮丽，经常出差去不同的地方看风景。但实则是常年出差照顾不了家庭，工资又少得可怜，经常加班到深夜。所以，很多硕士开始寻求其他出路，而最简单最直接的一个就是升学，继续深造。因此就有了很多硕士想考博士的念头，不仅是在读的研究生，有些毕了业的研究生也会考虑辞职考博。除了为了缓解就业压力，还有一部分人站得更远一点。对于很多硕博连读的人来说，花六年甚至五年时间拿到博士学位，一毕业就是中级职称，然后找一个科研院所做科研，或者去学校当老师，虽然工资也少点，但工作自由，比那些在公司的人强多了。同时，还有些人为了科研而奋斗，由于在学校太过优秀，刚毕业就被评为副教授、教授的也大有人在，能够在学术圈施展拳脚也是值得奋斗的事业！所以，读博士的诱惑还是很大的，尤其是博士毕业后如果可以找到一个不错的工作，那么博士期间辛苦几年也是值得的。很多人在研三的时候都会做一番思想斗争，是找工作赶紧赚钱，还是读博士熬几年呢？事实证明，读博士的人还是少数。我国每年招收博士不到十万人，平均两个博导才能招一个博士，可见博士人群虽然在壮大，但远不及本科生和硕士生。那么为什么这么多人考虑读博，而最后真正读博的人又少得可怜呢？很大一部分原因，是因为博士很苦。要知道，博士期间做实验、写论文并没有看起来这么轻松，那些无数次失败的实验、处理不好的数据、写不出来的论文、审稿人刁钻的意见，以及导师的不断催促，年龄的增加，来自学习和生活的压力不断冲击着当代博士们的心灵。博士期间因为各种事情苦恼、抑郁、甚至自杀的事件屡见不鲜，博士生确实太苦了。博士毕业后，也找不到很好的工作。塔主不知道大家对于好工作是怎么定义的，事少钱多离家近？可世上哪有这么好的工作，大部分博士毕业就是进高校或科研单位当老师，大学老师可能没有其他老师这么忙，但也有来自科研、评职称的压力，有时候为了写基金本子熬好几个月，像是又回到了博士期间。其次，老师的工资实在少得可怜，尤其是讲师，可能还不够养家糊口。所以，如果在硕士毕业就找到比较好的工作，谁还会读博士呢？想读博可能也考不上，博士入学考试竞争激烈。相对于硕士而言，博士的招生名额确实很少，可能都做不到每年一个老师招一个博士。塔主有朋友考博时，有10个人报考了同一个导师，最后只留一个人。所以，就算你真的想读博，也不一定有机会。当然，硕博连读会更容易点，但是也要看硕士的导师能力如何了。一般大家读博士都会去好学校找好老师，但这样很容易扑空，因为好老师会优先招收自己硕博连读的学生，其次才是考博的学生，这无疑给考博的学生施加了更大的压力。博士没有想象中的那么容易，大部分都在博士的门口转了转就回去了，塔主想说的是想好了再做决定，做了选择就认真地走下去，不管是读博士还是找工作，都要竭尽全力，给自己一个美好的明天！

专业硕士和学术硕士是当前国内两种不同类型的研究生培养模式，自1991年开始实行专业学位教育以来，专业硕士培养模式一直备受广泛的争议，尤其是2009年以来，专业硕士得到了迅猛的发展，无论是招生人数还是招生专业数都出现了大幅度的提高。专业型硕士研究生可以考博吗目前全国高校共设有了39个专硕学位：包括包括法律硕士，社会工作硕士，教育硕士、博士，体育硕士，汉语国际教育硕士，翻译硕士，艺术硕士，风景园林硕士，工程硕士，建筑学学士、硕士，农业推广硕士，兽医硕士、博士，临床医学硕士、博士，口腔医学硕士、博士，公共卫生硕士，新闻硕士，会计硕士，工商管理硕士，高级管理人员工商管理硕士，工程管理硕士，公共管理硕士，军事硕士专业学位。专业硕士招生人数已经超越学术型硕士人数，占当年全部研究生考试招生数的一半以上。专业型硕士研究生可以考博吗由于专业型硕士在培养上更倾向于专业实践能力的提升，讲究理论与应用的有机结合，因此比学术性更受企业雇主的喜爱。但是随着专硕毕业人数与日俱增，迫于就业和晋升的多重压力，很多专硕毕业生已经不再满足于硕士学位，开始考虑通过考博来提升自己学历层次。专业型硕士研究生可以考博吗那么问题来了，专业硕士究竟可不可以考博？如果可以的话，又需要具备什么条件呢？首先，毫无疑问的是专业型硕士和学术型硕士是一样可以报考博士研究生的。只要获得了毕业证和学位证，也就是我们所说的“双证”就可以报考博士研究生。但是，在现实中专业型硕士毕业生报考博士的难度要比学术型硕士难得多。专业型硕士研究生可以考博吗为什么这么说呢？这样从设置专业型硕士的初衷说起，学术型硕士学位根据学科来设立，主要以学术研究为导向，偏重理论和研究，为高校培养大学教师，为科研机构培养科研人才；而专业型硕士学位重视实践，为特定职业培养高层次专门人才。随着申请-考核制在各高校开始出现，专硕考博之路将越来越窄，学硕选择考博的人已经为数不少，竞争之惨烈可想而知。专硕入学考试难度普遍低于学硕，因此，导师或多或少都会戴上有色眼镜，认为专硕学生接受的科研训练少，科研能力不如学硕，如果自身又没有拿得出手的论文和研究成果，就很难通过考核进入面试。专业型硕士研究生可以考博吗其次，就报考博士而言，专硕和学硕的报考条件并没有多大区别，都是必须最迟在入学前毕业并取得硕士学位。但是，学术型硕士比专业型硕士有更多的选择，不仅可以参加博士研究生的入学考试，符合条件的学硕还可以申请硕博连读。各招生单位不同专业，报考条件不同，具体条件应以院校招生简章为准。专业型硕士研究生可以考博吗最后，专业型硕士侧重于培养应用型人才，发展前景越来越乐观，就业前景和竞争力其实并不输给学术硕士。但是，由于入学门槛比学术硕士低，课程设置上以实战为主，因而更适合就业和创业。当然，如果你有志于从事科学研究，选择继续读博深造也未尝不可。

工程类博士、硕士专业学位研究生培养“新规”来了！近日，国务院学位委员会办公室印发《关于转发及说明的通知》、《关于转发及说明的通知》。《改革方案》自2018级工程类博士专业学位研究生开始执行，往届工程类博士专业学位研究生的培养模式可参照此方案做相应调整。《指导意见》自2018级工程类硕士专业学位研究生开始执行，往届工程类硕士专业学位研究生的培养方案可参照此指导意见做相应调整。两份“新规”具体都有哪些内容？随小编一起看↓↓↓为贯彻落实教育部、国家发展改革委、财政部印发的《关于深化研究生教育改革的意见》，进一步完善我国工程技术人才培养体系，培养工程技术领军人才，满足创新型国家建设对高层次应用型工程技术创新人才的需求，制定本方案。一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需求，面向企业（行业）工程实际，坚持以立德树人为根本，培育和践行社会主义核心价值观，培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力，具有高度社会责任感的高层次工程技术人才，为培养造就工程技术领军人才奠定基础。二、培养方式工程类博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养。1．工程类博士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式。2．工程类博士专业学位研究生的学位论文工作应紧密结合相关工程领域的重大、重点工程项目，紧密结合企业的工程实际，培养工程类博士专业学位研究生进行工程技术创新的能力。3．工程类博士专业学位研究生的培养应采取校企导师组的方式进行，聘请企业（行业）具有丰富工程实践经验的专家作为导师组成员。三、招生对象工程类博士专业学位的招生对象一般应已获得硕士学位，并具有较好的工程技术理论基础和较强的工程实践能力。四、工程类博士专业学位获得者应具备的知识、能力和素质1．基本素质要求工程类博士专业学位获得者应拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有高度的社会责任感；服务科技进步和社会发展；恪守学术道德规范和工程伦理规范。2．基本知识要求工程类博士专业学位获得者应掌握本工程领域坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识和工程技术基础知识；熟悉相关工程领域的发展趋势与前沿，掌握相关的人文社科及工程管理知识；熟练掌握一门外国语。3．基本能力要求工程类博士专业学位获得者应具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作的能力及良好的沟通协调能力，具备国际视野和跨文化交流能力。五、学位论文要求工程类博士专业学位研究生必须完成学位论文。1．论文选题：工程类博士专业学位论文选题应来自相关工程领域的重大、重点工程项目，并具有重要的工程应用价值。2．研究内容：工程类博士专业学位论文内容应与解决重大工程技术问题、实现企业技术进步和推动产业升级紧密结合，可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等。3．成果形式：工程类博士专业学位论文应做出创造性成果，成果形式包括学术论文、发明专利、行业标准、科技奖励等。成果应与学位论文内容相关，并在攻读学位期间取得。4．水平评价：对工程类博士专业学位论文应评价其学术水平、技术创新水平与社会经济效益，并着重评价其创新性和实用性。六、质量保障与监督1．培养单位应建立工程类博士专业学位研究生培养质量的内部保障体系。2．全国工程专业学位研究生教育指导委员会应对工程类博士专业学位研究生培养过程充分发挥指导与监督作用。为更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的新需求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步突出“思想政治正确、社会责任合格、理论方法扎实、技术应用过硬”的工程类硕士专业学位研究生培养特色，全面提高培养质量，现提出以下意见。一、培养定位及目标工程类硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位，强调工程性、实践性和应用性，培养单位应在满足国家工程类硕士专业学位基本要求的基础上，面向经济社会发展和行业创新发展需求，紧密结合自身优势与特色，明晰培养定位，突出培养特色，更好地服务于工程类硕士专业学位研究生的职业发展需求和社会的多元化人才需求，培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求为：（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有服务国家和人民的高度社会责任感、良好的职业道德和创业精神、科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。（二）掌握所从事行业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识，熟悉行业领域的相关规范，在行业领域的某一方向具有独立担负工程规划、工程设计、工程实施、工程研究、工程开发、工程管理等专门技术工作的能力，具有良好的职业素养。（三）掌握一门外国语。二、学习方式及修业年限工程类硕士专业学位研究生可采用全日制和非全日制两种学习方式，其中全日制学习方式的基本修业年限为2至3年，非全日制学习方式的修业年限应适当延长。全日制和非全日制工程类硕士专业学位研究生应在学校规定的最长修业年限内完成学业。三、培养方式及导师指导采用课程学习、专业实践和学位论文相结合的培养方式。课程学习、专业实践和学位论文同等重要，是工程类硕士专业学位研究生今后职业发展潜力的重要支撑。（一）课程学习是工程类硕士专业学位研究生掌握基础理论和专业知识，构建知识结构的主要途径。课程学习须按照培养计划严格执行，其中公共课程、专业基础课程和选修课程主要在培养单位集中学习，校企联合课程、案例课程以及职业素养课程可在培养单位或企业开展。（二）专业实践是工程类硕士专业学位研究生获得实践经验，提高实践能力的重要环节。工程类硕士专业学位研究生应开展专业实践，可采用集中实践和分段实践相结合的方式。具有2年及以上企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于6个月，不具有2年企业工作经历的工程类硕士专业学位研究生专业实践时间应不少于1年。非全日制工程类硕士专业学位研究生专业实践可结合自身工作岗位任务开展。（三）学位论文研究工作是工程类硕士专业学位研究生综合运用所学基础理论和专业知识，在一定实践经验基础上，掌握对工程实际问题研究能力的重要手段。选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景。学位论文研究工作一般应与专业实践相结合，时间不少于1年。（四）校企联合培养是提高工程类硕士专业学位研究生培养质量的有效方式。培养单位应积极开展校企联合培养，充分调动企业积极性，吸收企业优质教育资源参与研究生教育体系，发挥企业在人才培养中的重要作用，推动产学结合、协同育人，提高校企联合培养质量。鼓励培养单位与企业共建联合培养基地，探索合作共赢的长效保障机制和高效的运行管理制度。（五）导师指导是保证工程类硕士专业学位研究生培养质量的重要保障。培养单位应建立以工程能力培养为导向的导师组指导制，加强对工程类硕士专业学位研究生培养全过程的指导。导师组应有来自培养单位具有较高学术水平和丰富指导经验的教师，以及来自企业具有丰富工程实践经验的专家。四、课程设置及学分要求课程体系应体现先进性、模块化、复合性、工程性和创新性，满足社会多元化需求和学生个性化培养的要求。课程设置应以工程需求为导向，强调专业基础、工程能力和职业发展潜力的综合培养，应注重发挥在线教学、案例教学和实践教学的协同优势。各培养单位可根据自身特点，确定各类课程的内容和学分，以达到工程类硕士专业学位所应具备的知识结构、能力和综合素养的要求。课程学习和专业实践实行学分制，总学分应不少于32学分，其中课程学习不少于24学分，课程学习16-20学时可计作1学分。课程设置框架和必修环节：1．公共课程：政治理论、工程伦理、外语；2．专业基础课程：数学类课程、专业基础课程；3．选修课程：专业技术课程、实验课程、人文素养课程、创新创业活动；4．必修环节：专业实践。五、专业实践专业实践应有明确的任务要求和考核指标，实践成果能够反映工程类硕士专业学位研究生在工程能力和工程素养方面取得的成效。六、学位论文论文选题应来源于工程实际或者具有明确的工程应用背景，可以是一个完整的工程技术项目的设计或研究课题，可以是技术攻关、技术改造专题，可以是新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发等。论文工作须在导师指导下，由工程类硕士专业学位研究生本人独立完成，具备相应的技术要求和较充足的工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，具有先进性、实用性，取得了较好的成效。论文可以采用产品研发、工程规划、工程设计、应用研究、工程/项目管理、调研报告等多种形式。七、论文评审与答辩（一）论文评审应审核：论文作者掌握本领域坚实的基础理论和系统的专业知识的情况；综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力；论文工作的技术难度和工作量；解决工程技术问题的新思想、新方法和新进展；新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；创造的经济效益和社会效益等方面。（二）工程类硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，成绩合格，方可申请论文答辩。（三）论文须有2位本领域或相关领域的专家评阅。答辩委员会须由3～5位本领域或相关领域的专家组成。学位论文评阅和答辩应有相关的企业专家参加。八、学位授予修满规定学分，并通过学位论文答辩者，经学位授予单位学位评定委员会审核批准后，授予相应工程类硕士专业学位。速递！工程专业学位调整为8个专业学位类(来源:教育部)

对于明年毕业的研究生而言，过完这个暑假后就将进入研究生期间最后一年的学习和生活了。除了毕业后准备找工作的研究生之外，还有相当一部分人决定继续读博深造。在博士的问题上，对于三年学制的学硕而言，要比两年或三年学制的专硕要多一些选择的机会，既可以申请硕博连读，也可以考博。而专硕想读博士，只能通过考这一条路了。因此在很多专硕的心里，都有这样一个认知：专硕含金量不如学硕，在考博问题上依然是没有优势可言的，即同等条件下，专硕容易被淘汰。塔主最近咨询了多个专硕考博上岸的博士。跟他们询问了当年作为专硕考博，考试的难度以及遇到的问题时，他们一直都认为在考博问题上，作为专硕并没有像他们开始想象的那么难。大部分是认真备考半年左右，都通过了博士生招生考试。同时，将一些备考经验告诉塔主，那么今天塔主就跟大家分享一下作为专硕考博，比学硕考博到底难在哪里，以及在考博过程中需要注意哪些问题？不要在心理上输给学硕由于很多同学并不知道，在考博问题上专硕和学硕的区别。很多人还认为，上了学硕就是搞学术的硕士，就能继续深造读博士；而专硕就是找工作的硕士，毕业只能去工作而不能继续读博士。同时，很多人还认为所有的博导都不想或者是不喜欢招专业硕士生源的考生。因此，在这种思想的影响下，很多专硕在心理上就打了退堂鼓，觉得专硕考博时要比学硕短了一截，哪怕是专硕在学术上的表现再优秀也比不过学硕的同学。导致很多人都放弃了考博的打算。塔主想说的是你千万不要这么想，其实在考博问题上，学硕和专硕是在公平竞争同一个平台。不要自己在心理上有所顾忌和担心，如果你长期有这种顾虑，那么自然会造成你在考博的时候没有足够的信心，会影响你整个的备考过程以及博士复试面试的临场表现。这样对你在考博竞争中影响很大。因此，每个考博的专硕都要摆正心态，要有充足的自信。你要相信，只要你足够优秀，导师自然会向你伸出橄榄枝。学术成果和科研素质是硬条件现在的博士生招生模式，正在由考试的形式向审核制转变。说明国家在博士生的基本要求上更加的理性化，也就是说博士的基本素质是要有较好的科研素质和优质的科研成果。所以比起是学硕还是专硕，导师更加看重是否有论文的产出，是否有较为丰富的科研经历。所以如果你是一个发表了多篇论文的专硕，那么在博导眼里肯定要比没有论文的学硕更加看重。所以与其在那里担心自己不是学硕，还不如现在抓紧时间多发表几篇论文，为自己增加敲门砖。提前和博导进行沟通和联系任何一个考博的考生，在考试前一定要和报考的导师联系和沟通，这样会大大增加导师对你的好感，尤其是作为专硕，提前的沟通是为自己赢得加分项。塔主建议提前去跟报考导师交流一下自己原来的研究方向，自己的科研成果以及去了解导师的研究方向和导师的个人意向，对考博复试成绩的增加有很大作用。准备考博的专硕们，别犹豫了，马上跟导师联系起来吧。以上就是塔主对专硕考博的一些看法和建议，相信准备考博的专硕们会鼓起勇气，勇敢的迎接这一人生挑战，欢迎大家留言和塔主一起讨论