在职辅导员博士

最近，受到疫情的影响，为了解决应届毕业生的就业工作，教育部先后宣布硕士研究生和博士研究生扩招，使得今年硕博招生名额进一步增加。这样使得更多的人能够有机会读硕士和博士，但同时也使得学历的编制。虽然，学历的贬值是社会发展的必然，但是当一切来得这么迅猛时，还是有一些无所适从。这几年许多高校招收辅导员都要博士学历了，一些高校招收教师也不再直接招收博士毕业生，而是招博士去做两年博后，优秀者留下任教，大大的提高了博士的任高校的难度。退而求其次，一些博士也选择进入高校做辅导员了。门槛是由学校决定的，学校设置博士辅导员的门槛是由社会人才供求关系决定的，这就是人才市场的市场经济，博士不在紧缺，硕士太过泛滥，学历的标准自然也就不断的提高。对于不同层次的学校来说，要求不一样，985高校的要求肯定比一般普通高校的要求要高。我看了一下从去年到今年的辅导员招聘中，比如四川大学、电子科技大学等，甚至重庆的有两所普通一本高校也要博士辅导员了，一些高校虽然也说特别优秀的硕士可以报名，但是最后优先考虑的基本都是博士。当然，一些985高校的辅导员也要求硕士研究生就可以了，比如华中科技大学、浙江大学、北京大学、中南大学、湖南大学等等，但是要求也特别高，而且特别强调本科学校得是985高校的，虽然招聘中不会这样说明，但是在录用的时候会占据很大的比重。那么，博士作为辅导员比起硕士更有优势，工作做得更好吗？虽然，没有谁对于这个结论进行过比较，不过，我对于一些高校辅导员的了解来看，在辅导员的岗位上，博士并不一定比硕士干得更好。最后会发现，很多时候，学历首要的作用就是筛选作用，没有达到门槛，就没有参与的资格。随着硕士的泛滥和博士的贬值，为了方便用人单位的筛选，减少报名人数的审核，提高招聘人才的学历层次，高校在辅导员招聘中要求博士也就不足为奇了。尤其是编制的逐渐减少，很多编制的岗位都只给博士的人才了。有些时候，甚至合同制的岗位，博士也是抢着来了，在去年的中山大学行政岗合同制人员招聘中，中大的某一个部门让去面试的人员全是985大学本科毕业，其他学校的甚至没有去面试的资格，还有不少的博士，竞争确实非常激烈。那么，读一个博士容易吗？这个年头读一个博士还真不容易毕业。一般的博士毕业要求都是发多少篇SCI、EI、CSSCI的文章，没有发表足够数量的文章就没有申请毕业的资格，博士毕业论文写起来也是一个不轻松的事情，很多博士延期毕业主要还是资格论文难以搞定，没有大牛导师带着，还是不容易发出去的。博士读起来困难是困难，不过为了想在高校工作，那就是必须了，以前还可以通过辅导员、行政岗留在高校，学历门槛也没有那么高，随着近年来人事改革和硕博扩招，各方面的门槛也就越来越高，有余力还是读一个博士吧。

有些高校招聘的辅导员要博士学历？高校辅导员有必要是博士吗？在我看来，这是一种人才的浪费。难免会有大材小用之嫌，也会挫伤很多读博人的积极性。首先，高校辅导员有必要是博士吗？在我看来，实在没有必要招博士当辅导员。再说，有博士愿意去当辅导员吗？估计可能会有。读博的原因有很多，除了专门的高校辅导员计划的，出来是辅导员，再者实在想不出来，好好的博士，作为我国学历的金字塔顶端，没必要屈身当一个辅导员吧。当然，每个人都有自己的活法，估计人家爱好是当辅导员也说不定。但是，难免会有哗众取宠之嫌。在我看来，好容易读到博士毕业了，那就好好找个工作，实在没有必要当辅导员。在我看来，这也是不值当的。其次，博士应该活成什么样子？大家都想活成自己最想要的样子，但是事实往往却不是如此。最高学历的博士们，希望能够给大家树立一个榜样，让大家都有个盼头，让不然努力了这么多年，到头来的工作确实是有点不如人意。这让大家很心虚啊，所以如果可以。最好能选择一个体面的好的职业，咱好歹是个博士，不能拉低自己的档次。可能我太注重完美了，但能有个好盼头，大家努力起来有动力。要不然，你让考博，读博的同学们怎么看。压力很大啊。可能，有的博士们最想活成的可能就是自己最想要的，不管是什么职业，不惧世俗眼光。活的另类的一点。最后，博士们请正确定位自己。博士毕业了，觉得自己的实力可能也就是个进高校当辅导员，那就果断一些，当辅导员吧。如果觉得自己的实力还可以，那当然是再选择一个更好的职业了，谁不喜欢既轻松又体面的工作啊。所以，要正确的定位自己，估计自己。作为金字塔顶尖的高级人才，可以骄傲一些，但不要自大。高校辅导员都要博士了，这确实刺痛了我敏感而又脆弱的心灵。但愿能有所改进，有所提高吧。读博不易，毕业更不易。且行且珍惜吧！

正在找工作的同学可能都注意到了，这几年，很多高校都在加大辅导员的招聘力度。小编查看了近1个月内高校人才网辅导员岗位的招聘信息，就有接近300条的数量。无独有偶，昨天（12月11日）重庆邮电大学也发布了该校《2019年急需招聘博士层次的专职辅导员》的招聘启事。明确要求，具有博士研究生学历！你可能要问，高校的一个辅导员，为什么就要博士呢？为什么要招这么多辅导员？根据教育部第43号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高等学校应当按总体上师生比不低于1:200的比例设置专职辅导员岗位，按照专兼结合、以专为主的原则，足额配备到位。高校扩招后，很多学校之前辅导员与学生的比例显著偏低，因此增加了对于辅导员的需求。许多高校对于辅导员的待遇也有所提高，过去很多都无编制，如今有些高校也开始拿出编制招聘辅导员。在大多数人的心中，高校教师是一个理想的职位，体制内、稳定、自由、有地位等等的优势，让人为之向往。然而，由于专业限制等原因而无法报考，而辅导员的门槛相对教师要低一些，报考高校辅导员最基本的要求：中共党员，硕士毕业，学生干部工作经历。因此，想要进入高校工作的人都纷纷报考辅导员。但是小编查阅了最近的招聘公告，发现有些高校已经统一要求应聘辅导员要有博士学位，比如：看到此招聘后，部分网友不淡定了：如此要求，让大多数硕士望而却步，不得不怀疑是否人才泛滥，还是学历贬值。高校辅导员曾被认为是一份辛苦繁琐、个人发展空间有限的工作。“学历高职务低”、“事务强专业弱”等特点，使得辅导员在高校里的地位较低，容易引发高学历辅导员“大材小用”、“英雄无用武之地”的主观感受，内心产生冲突。尽管如此，高校辅导员依然是众多求职者心中的大热岗位。一位来自南大的硕士研究生张敏（化名）说，自己虽然学的是金融专业，还曾留过学，专业有点不太对口，但辅导员这个岗位有较大的成长空间，“如能通过专业课进修向专业课老师转型，加上自己的留学背景，将来在学校对外交流上会有优势。”而来自四川大学的硕士研究生小杨，他选择考辅导员，很大一个原因是辅导员有事业编制，虽说工资不高，但工作稳定，这对于他们来说比较有吸引力。随着对学历要求的水涨船高，高校辅导员的任职门槛逐年升高且追逐者众多，不少高校的辅导员招聘从本科、硕士学历要求转变为博士学历以上，引发广大关注者的热议。你怎么看？来源：中外学术情报 学术星球

近日上海某985高校发布招聘启事，面向社会招聘20名博士学历专职辅导员。其主要目的和意义是进一步优化我校思想政治工作队伍及管理干部队伍结构，加强优秀青年干部源头建设。大学辅导员都要求博士，这样的要求让很多大学生表示“高攀不起”，也有网友表示疑惑，博士生去担任辅导员是否有些人才浪费。辅导员的工作状况而且在较多的毕业生看来，辅导员在学校里不仅要负责学生的思想政治教育，还要负责学生的日常管理，工作繁杂，事情多，压力大，最常见的工作状态是“上面千根线，下面一根针”，教务、学工、招生就业、党团建设，校园文化建设等等，无不要辅导员来操心，所以即便很多毕业生喜欢高校的工作环境，也难以接受辅导员的工作。而且对于有博士学位的同学来说，就业的平台和起点期望值都比较高，在专业不是特别冷门难就业的情况下，很少有同学会选择进入高校担任辅导员。之前还有网友讨论，博士毕业是进一所普通的高校担任任课教师还是进985高校担任辅导员，很多网友就认为，985高校平台虽高，但是辅导员却不是一个理想的职位。但实际上，高校辅导员的待遇和发展前景并不差。就以该校的招聘启事为例，虽然实行聘用制，（其实在很多高校都已经开始实行这样制度，不在保留铁饭碗），但是从职级、待遇、发展通道等各方面都给予了明确说明，比起博士生在其他地方就业的待遇一点不差。辅导员工作性质和定位已经发生变化随着各高校对高校辅导员思政队伍建设的重视，高校辅导员，特别是985高校的辅导员实际上是一个不错的职业选择，很多学校已经开始尝试培养专家型，学术型辅导员，把他们从繁杂的日常事务中解放出来，而是专注于探索青少年成长规律，总结人才培养的经验，很多高校甚至成立了不同类型的辅导员工作室，专门针对学生的不同问题进行研究和探索，学生遇到问题也能够清晰地知道可以从哪里得到相应指导。博士辅导员待遇并不差再说从辅导员本身的待遇来说，仍然以上述高校为例，三个月试用期满可以聘为讲师，一年后考核合格可聘任正科职务；工资待遇与学校在编人员同工同酬，没有差别待遇；享受房补（讲师级别可享受房贴共计24万元），这一点基本上不难达到，入职五年内可入住学校青年教师公寓（家庭在本市无住房者），另外还给予专项研究工作配套经费等。高校里的隐形福利其实更值得关注的是另一项福利：协助解决子女入托、入学等问题。这对于很多女生来说是一项非常具有诱惑力的条件。在上海这样的地方，能解决孩子上学问题就可以为家庭解决一个大难题，何况很多985高校都有自己的幼儿园小学，又高校的师资背景，一般情况下也不是太差。笔者的一位朋友，当年也是为了孩子上学，果断放弃了在企业的高薪工作，应聘到高校担任了教学秘书，她给自己算过一笔账，孩子能上市里排名考前的高校附属小学，省了一大笔赞助费，也可以不用考虑学区房的事情，关键是孩子能上更好的学校，这比自己上班挣多少工资都强。博士辅导员的发展前景在未来的发展方面，博士研究生在高校里也有较为广阔的前景。绝大部分情况下都是作为储备干部来培养的，比如该校就明确规定，博士学历专职辅导员工作6年（两个聘期）后根据工作需要和个人特点，可以有多个选择：发展为思想政治工作专家型人才、成为学校或者院系的管理干部、申请成为专任教师。这样的条件和待遇，对于专业热门，就业不难的同学来说也许不算特别优厚，但是对于希望留在高校工作，就业相对冷门的专业来说，这还是一个非常不错的选择。但是辅导员工作的要求并不低，不单要求学历，一般情况下都会要求是党员，并对年龄有严格限制，关键是思想政治素质要过硬，还要有良好的沟通协调能力，并不是所有有高学历的毕业生就能胜任。

近日，网络上一个名叫「高校招聘辅导员都要博士了」的热帖引起了广泛关注。其实，近年来包括辅导员在内的众多「非教学科研岗」招聘博士研究生的现象十分常见。其中背景值得关注：一是目前正处在事业单位改革的关键期，高校编制被大量收回和压缩，珍贵的编制指标一般会优先分配给教学科研岗；二来研究生教育的持续扩招，使得硕士学历越来越「不值钱」。正是在这两大背景下，一些高校大幅提高行政教辅岗进人标准：除传统的专任教师以博士为主外，教辅岗同样试行这一学历标准，主要涉及辅导员、管理岗及其他专业技术岗，如图书馆、档案馆、实验中心等。当然，目前博士人员入校后与以往还是略有一些不同：①尽管名义上工作内容并没有与以往有大不同，但一些高校会给这部分人加戴博士后或专制科研岗的帽子，待考核合格后择优转为专任教师；②辅导员情况较为特殊，教育部明文规定高校专职辅导员身份：既是教师又是管理人员，因此众多高校是鼓励辅导员读博深造的，为此教育部还专门开辟了《高校辅导员在职攻读博士学位专项计划》。因此，大众并不了解的一个事实是：很早就有高校招聘应届博士担任辅导员岗位了，只是近两年这种趋势愈加明显。据察言观数不完全统计，自2016年以来，至少有33所高校的非教学科研岗仅招聘博士，而博士优先的情况更加数不胜数。相关典型案例如下：1 专门开辟行政管理岗博士进人指标如郑州大学：2 行政教辅博士预聘制如四川大学前几年就采取了岗位全员博士预聘制，除医疗健康岗等特殊岗位外，其余教辅岗进人最低标准均为博士研究生，且首聘期考核合格后才予以正式转编。3 在编教辅岗博士起点如西北工业大学从2017年起绝大部分的事业编教辅岗招聘门槛为博士，包括实验中心等，以下仅为部分岗位截图：除211高校外，一些普通高校行政教辅亦会招聘博士研究生。4 设置「教辅关键岗」指标如河南理工大学针对校内一些重要的教辅岗会要求博士学历：5 采用「双轨制」如西安外国语大学针对同一个部门的相似岗位采取博士给予事业编制，硕士为人事代理形式。由于此类数据较多，以上仅选取一些有代表性的案例。如您希望获取全部数据从事科学研究，欢迎在后台联系我们。总之，从我们内部掌握的各高校拟聘人员数据来看，未来各个高校在编行政教辅岗进人条件会继续水涨船高，越来越多的“博士优先”或“仅招聘博士”的情况会十分常见，而硕士在高校中多以人事代理、人才派遣、预聘制或员额制等长聘制用工方式为主。现实来看，目前仍有少数高校的教学科研岗仍存在录用硕士情况，如艺术类、体育类、工程类或偏远地区院校等。可以预见，未来这些岗位将全面普及博士学历。但即使是博士毕业生也不能掉以轻心，目前来看：越来越多的高校采取「非升即走」这一“特殊的校聘”用工方式，唯有聘期考核合格后才能予以正式留校转编，我们将在下期对国内「非升即走」或「非达标即走」的情况做一个系统梳理，敬请关注。

近日，一则云南某大学招聘专职辅导员（博士）需求信息表在网上引起了热议，从招聘需要表中可以看出，岗位类别全部是公寓辅导员，其中男生12人，女生3人，学历一栏全部写的博士研究生。校方的回应称公寓辅导员岗位不是宿舍管理员，是从事学生思想政治教育工作的，不是一般的学历或者一般的老师可以做。在此之前，同济大学招聘20名辅导员，同样要求博士研究生。目前几乎所有高校的辅导员学历的要求都在硕士研究生及以上，在部分重点高校，辅导员要求博士研究生的趋势也越来越明显。与此相对应的，之前还有深圳某中学高薪招聘中小学教师，录取的20人中，有19人是来自清华北大的硕博生。这些招聘行为的出现，让网友产生了两个疑虑：一是招聘的门槛越来越高，对于普通高校的本科甚至硕士研究生来说，就业倍感压力；二是，如此多优秀的高素质人才脱离科研岗位，从事相对基础的高校行政、中小学教学工作，是否是大材小用，人才浪费。高校辅导员招聘是否真有必要对学历有如此高的要求，这样的高要求又会有怎样的影响，可以从以下几个方面来分析这个问。辅导员的职责高校辅导员的工作主要分为几块：首要任务是开展思想政治教育，引领学生思想；其次是日常事务管理，包括奖助勤贷，班风学风建设班级制度建设，宿舍纪律卫生等；第三是掌握学生心理动态，发现问题时要及时进行教育引导，化解矛盾冲突，维护好校园安全和稳定；第四是指导学生进行职业生涯规划，帮助学生树立正确的就业观，积极配合学校就业指导中心为学生提供就业服务。辅导员的能力要求可以看得出来，高校辅导员的能力要求还是很高的，所以在以往的招聘过程中，很多高校都要求硕士研究生及以上，并且要求是共产党员，担任过学生干部的同学会比较受欢迎，但是正常情况下，硕士研究生毕业也完全能胜任这些工作，虽然是做学生的工作，但是事务性的工作占据了辅导员，绝大部分时间和精力，即便是把博士研究生放在辅导员的位置上，他们也很难抽出时间来开展建设性的研究工作。所以从这个层面上来说，博士研究生担任辅导员确实是一种浪费。辅导员专业化，专家化的要求但是目前很多高校提出了辅导员专业化，专家化，所以招聘的要求也越来越高，特别是当下学生接受信息越来越快，越来越广，青年特点也出现了很大的变化。学习压力，情感压力，就业压力等因素，越来越严重的影响到青少年的身心健康，所以必须要有更多高素质人才来对青少年的特点进行探索和研究，并有针对性地提出解决办法，辅导员的工作性质，慢慢的会由事务性的具体工作转变为以思想政治引领心理健康辅导等为主的引导工作。学校人才储备的需要部分学校招聘博士辅导员，还有一个更深层次的原因，就是很多高校要求中层以上干部必须要有基层的辅导员经历，辅导员在工作满规定年限后，也可以选择转为教学岗，这样的规定既解决了辅导员的出路问题，也为学校培养了储备干部对辅导员的高要求，实际上是对未来学校干部的高要求。博士研究生担任辅导员的待遇以同济大学为例，招聘启事中明确说明：三个月试用期满可以聘为讲师，一年后考核合格可聘任正科职务；工资待遇与学校在编人员同工同酬，没有差别待遇；享受房补（讲师级别可享受房贴共计24万元），这一点基本上不难达到，入职五年内可入住学校青年教师公寓（家庭在本市无住房者），另外还给予专项研究工作配套经费等。可以看出，待遇方面与博士研究生在其他单位就业比起来没有太大差别，并没有因为辅导员岗位而有所改变。博士研究生从事担任辅导员的影响前几天因为因一篇有关博士研究生的文章，对博士研究生人数做了一项统计，根据教育部网站公布的数据，从1997年到2018年，我国博士研究生招生人数大约为120万，已毕业人数将近79万，截止2018年初仍在校人数约39万。可以看出来，我国博士研究生人数还相当少，而在不少行业高水平人才的缺口还非常大，如果大量优秀博士研究生放弃科研转向行政工作，这很难说不是一种人才的损失。而且目前来说，绝大部分中小学和高校还很难像深圳的中学以及同济大学等重点高校一样，可以提供非常优厚的待遇来吸引高水平博士人才，但这样的待遇有可能会成为部分博士研究生追求的目标，在一定意义上来说，这并不是一种好的风向，会不会在一定程度上引起社会对学历的进一步要求？对高水平人才的尊重，不单单是给予他们优厚的待遇，更应该把他们放在合适的位置上，虽然说他们去中小学上课，去担任高校辅导员是让更多优秀的人才投身于教书育人的事业，但很多事情是否一定要博士研究生层次的人才才能把这些事情做好？或者说博士研究生在这类基础教育上是否一定能比硕士甚至本科生做得更好？如果他们继续从事更擅长的科研工作，是否有可能会做出更大的贡献。

前几日，我回大学母校游玩，顺便约了一位在母校工作的老同学吃饭。几杯啤酒下肚，两个男人就聊起了事业。老同学去年985博士毕业后就回到母校任教，不过他说自己并不适合搞科研，也不喜欢科研，博士读了6年，非常吃力，现在想往行政上转。我问他怎么转，他说他打算做专职辅导员，以后就做行政党务。我听后，建议他冷静一下，说道：“在高校走行政不是你这个走法！”。他愣了一下：“老兄，你说咋个走法？”。我回到：“如果你想在行政路上走得更远，想以后当个处长、院长甚至校领导之类的，现在反倒不要急于做行政工作，而科研不仅不能丢，还要做得非常好才行”。接着，我以自己原单位的一个升迁事情为例向他做了详细的解释。这个故事大致是这样的。小杨和小陈02年一起进入中部省份一所二本高校工作，那个年代本科也能进高校，开始干的是辅导员之类的工作。干了不到一年，小杨就推掉辅导员工作，转向教学科研，而小陈继续从事辅导员工作。小杨深感自己学历学位太低，于是出去先后读了一个硕士和一个博士，就这样他借助硕博期间的成果，先后拿下副教授和教授职称。回校后，小杨作为博士教授人才挂职在人事处，一年后转为副处长。而小陈这些年学历职称没有任何提升，职务从辅导员转为院团委书记、学生处科员等。造化弄人，小陈现在又被调到了人事处任科长，和小杨坐在一个办公室，但小杨属于小陈的直接领导。曾经一起入校的两人，可以称兄道弟，但现在小陈要喊小杨一声“杨处！”。个中滋味，只有小陈心里最清楚。或许小陈也很纳闷，自己每日兢兢业业，为人谦和，为何在党政路上走得如此艰难？在我看来，小陈其实是没有参透高校教师的升迁之道。在高校，提拔领导干部需要遵循“对党忠诚”、“德才兼备”的原则。若无出格的事情，大部分人在“对党忠诚”和“德行”这两部分都是没问题的。除了少数后台户，大家能比拼的或者说能拉开差距的就剩“才”了。在高校，这个“才”指的就是学历、职称、奖项、头衔等。越有“才”的人，晋升机会就越多。可以随便打开一个高校官网，看看高校的校领导、二级院长、管理机构处长的简历，你会发现这些领导几乎都有博士学历或者高级职称，甚少看见本硕学历或中级职称的。那么为何高校偏好有才的领导呢？这与高校工作的一些特点有关。以二级学院院长为例，通常要求院长在学术上成绩显著，因为院长要带领学院发展，如果自己学术一塌糊涂，还何谈指引学院的科研。再比如科研处处长，常要制定各种科研政策，如果自己不怎么搞科研，很难给出真知灼见。此外，高校的主体是广大教师，博士教授很多，如果领导自己学历职称太低，下面对其多少有点鄙视。相反，如果领导自己能一步一步地搞好学术评上高级职称，那么他对于教师群体理解的会更深刻，也就更懂得如何管理这一群体。在我之前的单位，有一个约定俗成的规矩，如果能拿到国家青年基金，可以安排副院长、副处级职务，如果能拿到面上项目，则可以安排院长或正处级职务。而在一些更牛的重点大学，领导几乎是清一色的科研达人，国家级、省级帽子很多，并且校长一般都是院士级别的。因此，如果你是一位刚入职的年轻教师，且有从政的想法，那么首先要干好自己的科研，尽早评上职称，等成绩、职称有了，再转行政就会容易很多。相反，如果放弃科研，放弃职称，做一个专职辅导员之类的行政工作，每天干一些重复性事情，那么你的能力学识就会止步不前，时间一长，人就废了。即便你兢兢业业在服务窗口干好本职工作，也很难得到提拔。希望大家能读懂小陈的遭遇，莫再入坑！

来源：每日经济新闻近日，云南师范大学发布《云南师范大学2019年专职辅导员（博士）需求信息》，欲招聘15名事业编制专职辅导员，其中男生公寓辅导员12名（男性），女生公寓辅导员3名（女性）。但招聘的条件并不低，具体包括：取得博士学历学位双证的研究生；年龄不超过35周岁。云南师范大学官方渠道的信息显示，此次该校需求15名博士，均为事业编制专职辅导员。这批15名博士辅导员进入学校工作后，将在该校的文学院、哲学与政法学院、历史与行政学院等11个二级学院工作。其中，哲学与政法学院需求3名特定专业的博士研究生，化学与化工学院需求1名社会科学类博士研究生，其他9个学院均不限专业类型。截图自“云南师范大学2019年专职辅导员（博士）需求信息表” （部分） 这个招聘要求，也迅速引起了网友的热议。有人认为，连公寓辅导员都要博士学历，博士学历难道已经这么不值钱了？当然还有部分人对此表示理解，认为这个招聘岗位是带编制的，相比之下应聘教师还要承受非升即走的压力，很多人觉得当公寓辅导员反而是不错的选择。还有人认为，只要招聘方给足相应的报酬就行了，哪怕是花博士的钱请博士去扫地也没什么大问题。有网友从岗位要求来解读：“辅导员这个岗位做好了有很大用！陪伴引导学生正确和同学相处，积极健康生活！但是和博士学历没有直接相关！如果是书呆子，反而不擅长这个职位，而哪怕学历普通，只要有爱心，擅沟通，懂技巧，三观正，更加适合。”校方回应：不是宿管，不存在大材小用据公开资料，云南师范大学坐落在云南省昆明市，是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学，由教育部和云南省人民政府共建，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。云南师范大学的前身可追溯到诞生于1938年的国立西南联合大学师范学院；1950年国立昆明师范学院更名昆明师范学院；1984年更名为云南师范大学。图片来源：wiki Commons（图文无关）11月18日，云南师范大学人事处工作人员向上游新闻记者证实了此次云南师范大学招聘“博士辅导员”消息的真实性。但他强调，这批“博士辅导员”并不是宿舍管理员，不存在大材小用的情况。“学生思想政治教育工作不是一般学历或者一般老师可以做的。”对于此次需求的“博士辅导员”具体从事哪些工作、是否授课、相关待遇等具体情况，校方没有做出更近一步的解释。另外校方还表示，这批需求的专职辅导员，管理和待遇按照国家和云南省事业单位相关规定执行，按照《云南师范大学高层次高水平人才引进办法》文件兑现博士相关待遇。值得注意的是，就在今年11月7日，与“云南师范大学2019年专职辅导员（博士）需求信息”一同发布的还有一则“云南师范大学2019年公开招聘9名非事业编制专职辅导员公告”：公开招聘非事业编制专职辅导员9名，这批非事业编制专职辅导员的学历要求为“具有硕士学历学位证书”。中国教育报：博士“学历贬值”论站不住脚此事引发的热烈讨论，也受到了主流媒体的关注。11月20日，人民网发布了中国教育报的评论文章认为，一些人提出的博士“学历贬值”论站不住脚。评论文章指出：就像报道中云南师范大学校方发言人所回应的，“宿舍思想政治工作并非一般宿管工作，不是一般的老师或一般的学位可以做。”在新时代做好思想政治工作是高校工作的重中之重，的确需要优秀的人才投身其中，这不算大材小用。而且，从用金钱衡量的“工作价值”来看，该工作待遇水平不低。在招聘启事中，该校按照人才级别给予不菲的金额配套。此外，市场的供需基本面决定着当前我国博士价值不会明显贬损。根据教育部统计，2018年全国博士毕业生6.07万人，而当年全国新增就业人口超过1300万人，博士占就业人口比例不足千分之五，处于绝对顶端。近两年来，有知名地产企业以年薪500万招聘名校博士的新闻；有大量二线城市、省会城市在争抢人才中给予博士优渥待遇的案例，杭州甚至开出100万安家费补助吸引博士赴杭工作。挖人都挖不到，又怎么会大量贬值？那么，宿舍辅导员需要的人才特质与博士本该具备“科研能力”之间是否冲突？对此评论文章认为：博士即“窄士”，是在某些专业比较擅长的人才，而学生宿舍管理与思想政治辅导属于典型的教育工作，更多需要的不是博士的“专业知识”，而是对教育的热情。在一些发达国家，名校博士主动选择做小学、幼儿园教师的非常常见。笔者在美国访学期间，孩子就读的公立幼儿园班主任就是知名大学英语系的博士毕业生，从事幼教工作已经30年。相对而言，选择更加热爱思政工作、热爱教育的优秀人才，而非是否具有博士学位，才是招聘的关键要素。编辑|郑直 杜恒峰 肖勇

最近写了一篇文章河南大学：招聘辅导员，要求为90后博士，服务年限在4年以上，看到很多网友的留言，如下：有人评论说：我大学时的辅导员就是博士，是他带的第一届学生，也是最后一届。也有人评论：博士现在这么多，能找到一个大学带编制的辅导员也不错了，一个月工资也要1万以上，辅导员以后怎么也是学校的行政人员。还有人评论：出去一打听，辅导员都是博士生，有排面，留学生好几百，有排面。还有的评论：辅导员本科生就可以，为什么用博士？让博士搞教学、科研，发挥专业特长不行吗？甚至有人更直接说：哦？你说说哪些学校有这要求？除了北上广的高校有这底气，因为能解决户口和孩子上学。从这些评论来看，多数还是比较不支持辅导员要求博士学历的。到底要不要博士学历才能当辅导员？这个答案恐怕还要再深度思考一番。现在本科生和研究生非常多，而带编制的岗位却不断减少了。在这种大背景下，如果辅导员依然要求本科学历，会出现什么后果？一个最直接的后果就是，大量本科生和研究生去竞争同一个带有编制的岗位。难道一个辅导员带编制的岗位就值得这么多人去竞争吗？在目前的就业和经济形势下，很多大学生还处于待业状态，还有不少因为企业解散而需要重新就业的老一代大学生，有编制的岗位就成了这些人眼中的香馍馍，辅导员也自然变成激烈竞争中的一个不错的岗位。要求辅导员必须博士学历以上，一方面是照顾和保护博士生这个高学历群体，让他们可以安心读书做科研，为国家科技做出应有的贡献，也让社会上读书无用论的声音消失；否则，大家都只要读到本科学历，就可以轻松找到一个带编制的岗位，试问，还有多少人愿意花上5到8年的时间去读一个博士学历呢？博士学历和本科学历的价值不就完全等价了吗？另外一方面，本科生也确实可以胜任辅导员的工作，但是从长远来看，本科生存在很多发展不足的问题，比如缺乏科研训练，难以对有科研天赋的学生进行必要引导，也无法有效配合如今高学历群体教授的种种严格要求，对于学校的发展来说，招聘博士作为辅导员，是对学校发展关键的一步。现在的社会，已经过了那个各行各业都急需本科生的年代，现在人才饱和，本科生跟以前的专科生水平是差不多的，甚至有人说还不如以前的专科生，当然绝大多数985和211的本科生除外。而如今的博士才相当于以前硕士的水平，从这个角度来看，要管理一群本科生，还是需要更高一个级别的学历，才是比较好的。