在职法律硕士如何上课

如何备考法律硕士？法律硕士研究生考试说起来不难，但是真的执行下来确实很难。就以我个人来说，去年参加了研究生考试，只考了200分。当时考完司法考试之后懈怠了，认为司法考试准备了那么久，法律知识基础是有的，对专业课不上心，导致了专业课成绩相当之差。我的政治和英语基本没复习，然而还考了60多分，真的讽刺！在我看了很多经验贴之后，总结了一下大神们成功的经验：1.专业课考试分析是重中之重，抓住考试分析那你就成功了一半。考试分析能够背诵3-5遍，专业课基本没什么问题，去年我参加考试，对后面的答题感到力不从心，就是因为知识记忆不牢靠，模棱两可！2.真题。刷比较具有代表性的最近5年的真题。专业课知识基本上不会变，把握住出题的套路，灵活运用知识，答题准确率会有很大的提升！3.英语抓单词和真题。单词是基本知识，只有单词积累到一定程度，做阅读才能一鼓作气，提高准确率，光是刷真题，对于大多数人来说是不太可行的方法。作文靠积累文章结构和句式，靠背诵范文，背着累，老师看着也累。4.政治。肖秀荣全套买来吃透，政治基本没啥问题。备考法律硕士时间安排：从现在起专业课和单词是必须抓的，每天定量完成，9-10月份是抓背诵。11月份是真题阶段，12月份是冲刺阶段。每个阶段必须细分学习量，每天保质保量完成。为了梦想，加油！我准备找工作，还准备考研，默默给自己打气！

目前，越来越多的同学，选择中国人民大学法学在职研究生。但是很多同学不清楚，在职法律硕士和法学硕士有什么区别？那么，中国人民大学的在职法律硕士和在职法学硕士的区别是什么？报考形式及招生条件区别在职法学硕士主要是通过五月同等学力申硕形式进行的，申请硕士学位的人员必须具有国民教育序列大学本科学历，且获得学士学位满三年。在职法律硕士分(法学)法律硕士和(非法学)法律硕士，报考者需是：同年毕业的本科生，或具有大学本科毕业学历的在职人员；获得专科毕业学历，在毕业两年后达到与本科同等学力，并且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考；已获得硕士学位、博士学位的人员。此外，报考法律硕士，在原来专业上也是有限制的：报考法律(法学)专业硕士的考生可以是法学毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等；报考法律(非法学)专业硕士的考生，不能是法学专业毕业生，无论是本科毕业、专科毕业或是自学考试形式毕业。考试试题侧重点不同五月法学硕士专业课试题倾向于理论化试题，以主观题为主，重视理论深度。而一月法律硕士，需要有较强的逻辑思维与推理能力，所以一月法律硕士题目倾向于实务。以上就是小编为大家整理的2019中国人民大学在职法律硕士和法学硕士的区别，想了解具体简章内容，可在下方小程序查看简章。

2021年法律硕士考研备考已经开始，不少“先知先觉”的战友开始查找资料准备2021年的考研，这是一个很好的现象。凡事预则立，不预则废，一个好的前期规划对于打赢考研这场持久战来说十分重要。有很多战友就是因为没有全局观导致每一个阶段完成对应的任务，不仅身心俱疲而且对考研结果也不满意。接下来，小编将根据自身考研经历和辅导经验，争取让大家对于法硕考研有一个初步的认识，并且为大家提供一个较为理想的备考2021年法律硕士的全年复习规划，希望大家能够各取所需，化为己用。一、形势篇法律硕士(简称法硕)，Juris Master，属于专业硕士，属于应用型硕士，共分为两个方向，分别是法律硕士(法学)和法律硕士(非法学);其中法律硕士(法学)只能由法学类专业本科生就读，法律硕士(非法学)只能由其他专业的本科生就读。与之相区别的是法学硕士，属于学术型硕士(简称学硕)，其课程设置更加偏向于学术研究，在继续深造时更受导师青睐，但是近年来也有不少法硕读博。在考试方面，法硕和学硕的区别在于法硕是全国联考，有统一的复习资料(无论你考哪个学校的法硕，试卷都是一样的，不存在考前找导师的烦恼。)，法硕考察内容更加基础。而学硕是每个学校出自己的试题，使用学校指定的教材，考察内容因为研究方向而更加理论化。法硕考研的形势一年比一年严峻，越早上岸越好。首先，过去的一年中，考研的人数又创新高，其中一部分确实是法硕战友贡献的力量，这就意味着竞争程度越来越激烈。现在本科学历在就业市场上不断贬值，导致近年来报考研究生的人数越来越多，再加上司考改革为法考，对报名资格做出限制之后，越来越多的本科非法学专业的同学为了实现自己的法律梦想，选择先报考法硕，再参加法考。还有一些对自己本科专业不感兴趣的同学，因为法硕不考数学，而选择了参加法硕考试。其次，虽然开设法律硕士学位的高校越来越多，但是各大法学重点院校的招生人数逐年下跌，法硕重点院校僧多粥少的局面越来越严重。因此，大家可以感觉到法硕考试尤其是考取法学重点院校的竞争程度越来越激烈。而一个法硕重点院校的硕士研究生学历对于求职来说，确实是最好的敲门砖。最后，就是通过分析历年真题，大家能够发现，法硕考试的难度正在慢慢加大，灵活性越来越强，不仅仅只考察考生的理解和记忆能力，更加注重考查运用的能力，显现出往法考方向发展的趋势。因此对于法硕的考生来说，越早上岸越有利，不要想着二战三战，每年新增的法律只会让考试越来越难。但是，法硕考试是一个只要有常人的智力、毅力和决心就能够通过的考试，因为尽管形势严峻，每年仍然有不少人能够成功，每年也有很多学员能够高分录取。既然总是有人要赢的，那为什么不是你呢?在这个浮躁盛行的当下，真正能做个苦行僧，一门心思认认真真备考的考生不一定是大多数。每年不乏一些考研参与者，三天打渔两天晒网，考个研比上班还清闲，每天睡到自然醒，中午还得补个饱饱的午觉，一天复习不到十个小时。还有人考研过程中，误以为跟了某个老师就能成功，天天泡在网上看八卦刷各种信息或者各种吐槽，浪费了大量时间。所以，考研人数多并不可怕，真正可怕的是有一批同学忘我的复习，他们才是你真正的竞争对手。希望大家能够正视、重视法硕考试，从现在开始，科学规划、努力学习、快乐备考，直至最后吹响胜利的号角。二、准备篇很多人将考上研究生视为是人生的转折点之一，法硕更是如此，在之前大家的专业五花八门，但是考上法硕之后大概率就要吃法律这碗饭，这是一个转折。但是更加转折的在于通过考研提升自己的学历背景，因为相较于高考，考法硕上名校(比如五院四系)的概率大了很多。但是有收获必定意味着有付出，考上名校的背后是对人的生理和心理的双重考验，需要更多的脑力、体力、时间的付出。但是这个过程中，有快乐的时刻也有痛苦的时刻，充满了挑战、磨砺和成长。所以，对于接下来的一年如何度过，希望大家能有一个准备。第一是思想上的准备。如果你还没有决定是否考研，你要想一想自己的未来的职业发展，有一个清晰和明确的定位对于将来的发展十分有利。问一问自己、咨询一下家人老师朋友，法硕研究生学历是否是你需要的?你喜欢法律职业吗?你是想进入法检还是像律师一样“自由”执业(想要直观了解律师行业的同学可以看一看综艺《令人心动的offer》)?如果你已经决定要考研，那么你需要做好如下准备工作：首先，大家可以多看多总结一些历年成功上岸的学长学姐的成功经验和失败教训。不仅如此，有些二战的学长学姐也在同一篇经验中分享了自己一战时的失败教训，小编认为这些失败教训在一定程度上比成功经验更加有价值。这些坑都是一踩一个准，基本上你只要避免了这些坑，能够减少百分之五十的死亡率。其次，大家可以分析自身的情况，比如英语水平、自我学习能力评估等。拿小编自己举个例子。首先，我的优势包括以下几点。第一，我的本科是英语专业，在英语复习方面，可以省些力气。第二，我高中学的是文科，在政治复习方面，也不需要从头开始。第三，我是毕业之后才开始着手准备，平时不用上课，也就是说我的时间比较充裕。其次，我的劣势包括以下几点。第一，法律是我完全没有接触过的一门学科，相较于有些同学，他们可能大二大三就已经开始准备了，而我拿到书时，不知从何开始着手。第二，我自律性比较差，毕业之后又脱离了校园，没有一个很好的学习环境。再次，大家还可以了解了解一些高校的情况，在考虑到区位优势、离家距离、未来就业定居等基础上，挑选出一些自己心仪的高校，给自己设定一个大致的目标。　　最后，在做了以上的准备工作之后，大家就可以制定出一个初步的计划，当然了，这个计划在后期执行过程中还是会根据实际情况有所修正的。看一下考到你目标分数需要付出多少努力，来决定是脱产学习还是兼顾学业或工作。还可以看一看关于学习方法或技巧的一些介绍，比如费曼学习法、艾宾浩斯遗忘曲线记忆法等等，形成自己的学习方法，并且深度挖掘它的价值。希望大家找一找自己的初心，即我是为何选择考研(或者我的目标院校)。无论你是在校、二战还是在职，不要因为别人而影响自己，半途而废，既然已经决定了考研这条路，就不要放弃。希望大家能够秉持信念。你一定要在内心确信自己今年一定能够考上心仪的学校。只有当你坚定地相信一件事情会发生并为之努力时，这件事情才会发生。考研是个持久战，不是靠着仅仅一腔热血冲冲冲就能成功。建议大家，第一，形成良好的作息习惯。充足且高质量的睡眠能够保证清醒的头脑进而保证高效的学习效率。第二，每天起床锻炼20分钟。强健的体魄能够帮助我们远离小病小灾保持不间断的学习。第三，全面均衡的饮食习惯。学习的过程是一个消耗巨大能量的过程，这个时候就不要刻意节食减肥，适当健身就好。三、规划篇现在是2020年2月份，距离考研初试还有将近10个月的时间，备考的时间绝对绰绰有余(大多数同学是每年的4月或5月才开始复习)，关键在于大家怎么利用，这需要一个合理的规划。并且考研也不宜将战线拉得太长，前期学的太刻苦，后期会力不从心，一般情况下从五月开始时间也是够的。有一定基础的同学从七月开始也是可以的。情况因人而异。但是毫无疑问的是，保证充足的有效学习时间是取得高分的必备条件。在此提醒一下大家：不要盲目自信可以准备两三个月就能考上，历年确实存在准备两三个月考上的同学，但是可能他学习非常有效率，也有可能他本身就有底子(本科修了法学二学位或者英语专业或用小语种考研或者本科毕业后过了法考再来考研)。但是无论事实怎样，这件事情本身就是一件极具风险的行为，还是希望大家能够稳扎稳打，这样才能稳操胜券。具体的规划接下来小编将详细阐述。从现在到考前，规划大致分为五个阶段：预备阶段(最晚五月之前)，基础阶段(五月、六月)，强化阶段(七月、八月)，提升阶段(九月、十月)冲刺阶段(十一月、十二月)。

《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）规定：2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行；2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。2017年3月11日，已经大四的胡佳煜正面临着一个艰难的选择，工作还是非全？就在刚刚不久前，浙大招生办电话通知她，浙大光华法学院2018年的法律硕士招生中，她因两分之差无缘全日制研究生。但与此同时，她获得了一个全新的选择——调剂到非全日制法律硕士中。2017年3月24日，在浙大光华法学院2017年拟录取研究生名单的网页公示中，胡佳煜看到了自己的名字。她长舒一口气，她感到久违的轻松。现在她不用再纠结这个选择是否应该，也不必频繁在网上查阅各种资料，和亲戚朋友反复争论，试图搞清楚非全究竟值不值得读。当然，即使现在，依旧没人知道这个问题的答案。作为2016年教育部研究生改革后的成果，《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）规定：2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行；2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。简单来看。非全日制研究生（以下简称非全）好像就是过去“在职研究生”的升级版。学费更贵，不提供奖助学金，不提供住宿。但不同于以往毕业后只提供学位证的在职研究生，非全同时提供学位证与毕业证。这是胡佳煜所能查到的资料，也是她入学前对于自己选择的全部了解。“蓝海”与“最好的安排”相比胡佳煜，李青觉得自己是幸运的。在参加复试之前，安徽大学研究生院的网页上便有是否接受非全调剂的选项。没有和父母商量，李青直接打了勾。这省去了他之后纠结抉择的烦恼。“想保底啊，考研拼命复习一年多，不想就这么因为几分之差就让一年的努力毫无成果，既然学校给我们这个机会当然要抓住。”在李青看来，非全无疑是当年的专硕，“而且就跟2010年的研究生改革多了专硕一样。当年专硕谁都不愿意去，现在呢，专硕比学硕还热门。那第一年非全，可能大家现在还不认可，以后也会越来越热门的。”对自认学习能力并不算强的李青而言，考研并不容易。特别是2016年，研究生报名人数结束了自2014年以来持续的低谷。当年的报名人数达到177万，相比2015年增幅高达7.3%，由此带来的是报录比，尤其是名校报录比的持续攀升。以李青所在的安徽大学计算机科学技术专业为例，当年计划招生82人，实际报名人数预估在400以上。这样的难度下，李青觉得自己能够考上非全已经极为不易。“我也就是个普通的二本，”李青说道，“现在非全第一年，还是无人所知的蓝海，很多人还不敢报名，所以分数低。以后非全跟专硕一样广为人知了，考的人越来越多，分数水涨船高，可能想读非全也难。”郭佳燕对此可能更加深有感触。她所就读的南京大学新闻与传播专业在2017年，报考人数便达到489人，但计划招生人数只有30人，除去已经保研的18名学生，只剩12个名额留给统考的同学。当年最终实际统考招生人数虽比计划名额多，也只有16人。“考研就是一场没有硝烟的战争，绝大多数人死得默默无闻，静静看着那些成功的人登顶。然后你忘了这一年的艰辛的付出，转身落寞地离开。”2016年12月11日，离考研初试不过十天左右，郭佳燕睡前用手机发布了她2016年最后一条微博。十三天后，她再一次走上了考场。她已经是二战了。2016年3月左右，刚决定考研的她壮志凌云，怀揣着一腔热血报考南京大学新闻与传播专硕。隔年的2017年2月25日，通知复试的那一天，她闭门不出，紧张得手都在颤抖，考研群里已经陆陆续续有人收到了复试的电话通知。她把手机的铃声开到最大，一个人从坐着到站着再到坐着。假装看着书，却什么也看不进去，她不想错过任何一个可能是复试通知的电话。但那一天手机只是反复弹出微信、微博等app的通知，屏幕不断变亮又逐渐暗淡下去。郭佳燕等了三天，直到群里有知情人说，“通知复试的电话已经全部结束”。她握起床边的手机，没有抓紧，手机又从手里滑落到床上，就如她的眼泪一样。事后郭佳燕查了复试的分数线，开始决定二战。“我之前根本没想过二战，这么难的事我一定不要经历第二次。可是看到自己的分数和复试线只差一分，我当时就下了决心。”这一次，考试结束的两个月后，她欣喜地收到了研究生复试的通知。复试结束的一周后，她被询问是否接受调剂到非全。3月27日，拟录取名单公布。郭佳燕在微博上写下“可能一切结果都是最好的安排~。”“度个小假”与“自费考研”早上七点半，从鄞奉路右转进入环城南路，走机场高架，朝着西兴桥大桥方向，途径宁波收费站与萧山区收费站，在三桥路转往富春路，路过甬江路与之江路，再从浙大之江校区后门方向一路进去便能到达月轮山上的光华法学院。全程不堵车的话大概要两个小时车程。 到达教室大概是九点半，离十点上课还有一段距离。这样的周六周日，胡佳煜已经习惯了。这条路已经熟悉到让她这个18年年初刚刚拿到驾照的司机不需要导航也能轻松行驶。从2017年9月到2018年11月，非全入学已近两年，她的生活严苛规律地一如她再熟悉不过的法律条文。她现在已经是博洋集团的总裁助理，周一到周五都需要进行高强度的工作，周六早上再开车（有时也乘高铁）前往学校，然后在校内的宾馆住一夜。周日课程结束后再驱车回到公司周一继续上班。“就是没有双休日了呗，等于每周去月轮山上度个小假。”她随即补充说，“月轮山真的很美。”这种不同于普通全日制研究生的学习方式正是非全所特有。当然，不同学校不同专业会有所区别。以浙大光华法学院为例，非全法学生往往安排在周六周日给学生集中上课，但“其实我们也可以选择全日制的课，只要我们周内有时间去上课。”胡佳煜说，“学校还有规定，也可以集中在寒暑假统一上课。”这种规定源于对非全的定位。教育部所给出的定义中便有这样的字眼，“在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。”换言之，非全日制研究生在官方的设想中就应当是半工半读的。胡佳煜并不抵触这一点，“我认为，非全与全日制最大的区别是身边的同学不一样。我的同学们都有很多已经在从事法律相关职业了，所以实务经验很丰富，课堂互动性也比较高”。“当然问题也有，就是出勤率比较低。”胡佳煜笑道，“但我从研一就开始边实习边念书，平时课业压力也不大，感觉这样正好。” 不同于胡佳煜，李青相比之下则更像一个全日制研究生。有时候，他感觉自己更像是一个自费来读研的学生，“感觉在帮学校创收”。每日早起去食堂吃饭，然后上早课、午饭、接着上课。平时有空就看看书，偶尔打几局游戏，同时也要完成导师所给的相关学术研究的课题，晚上则回寝室休息。安徽大学原则上并不向非全提供住宿，但非全生可以提出申请，学校有空余宿舍便会酌情安排。李青便是其中的幸运儿。“我课程安排和全日制一模一样，导师选择也一模一样，毕业要求也一模一样。可能唯一的区别就是我学费是一万二，全日制学费是八千，且非全没有奖助学金。其他的真没感觉到区别。”两年非全生涯后，李青如是说道。“认可度越来越高”与“需要学历认证”郭佳燕忙着用手机在APP上找旅馆的时候，窗外已是灯火阑珊。彼时是晚九点，她正在从上海开回南京的动车上。之前暑期上海的实习使她退掉了原本在南京长租一年的单身公寓。南京大学对于2017级非全提供了一学期住宿，第二学期开始则需要学生自行解决住宿。她此行回来是参加研二的开题答辩。南大新闻与传播非全的学制与全日制一样，都是两年。这意味着郭佳燕已经开始面临毕业、求职的压力，因此秋招也成是她返校的目的之一。秋招即秋季校园专场招聘会，时间在10月中旬到12月上旬之间。相比社会招聘，秋招的优势在于招聘的企事业单位质量更高，岗位数量更多，应聘压力也相对较小。当前各校对于非全能否参加校招并没有统一的定论。诸如华中科技大学等明确规定非全非定向有三方协议（定向研究生则没有），发派遣证，也就可以参加校招。但更多的学校虽没有明文出台，事实上却也秉承这一原则。真正的问题其实在社会的认可度上。“我个人早前的实习经历其实没有受到过什么歧视，我和别人解释过非全的特殊性。面试的公司对非全是知情的，就没有受到过什么歧视。一开始就在南京的媒体实习，还蛮顺利的。”但在参加了几场校招中业内知名的互联网公司的招聘后，郭佳燕有了全新的感受。相比于全日制的同学，她在四轮面试之后会收到专门的对学历的考核。“我要和HR进行解释，我是非全日制的应届毕业生，我也是一样的上课制度等。”说不难受，这是假的。第一次到通过笔试来面试时，郭佳燕看到HR低头看她的资料，然后抬头问，“你是非全日制研究生？”当时她几乎能感觉到HR的声音里隐藏着诧异和不屑，她形容，“当时我整个人跟在冰窖一样，我想我都走到这一步了，难道最后还是过不了这个学历关吗，那我花这么多钱读这个有什么用？”这种不舒服的感受，在和其他非全生交流后，开始一点点释怀。郭佳燕说道， “大家都告诉我，一些企业会对非全有一点诧异。但其实怪不了他们，毕竟这是一个新事物。但是随着时间，各个学校大规模地推行非全的教育，我觉得以后非全的认可度会越来越高。”虽然现在依旧没有入职成功，她还是强迫自己从沮丧中走出来，自信一点。不同于两年前的纠结，这次胡佳煜没有这样的烦恼，她以及决定留在现在所在的公司了。她依据小道消息推测，浙大不允许非全学生参加校招（事实上浙大允许非全参加校招）。同时，部分如银行，电视台等事业单位明确要求只要全日制生，这打消了她辞职重新应聘的念头，“我也找不到更好的工作了。”李青看上去也同样不担心这个问题，他还有一年才会面对求职的压力。同时，他乐观地认定，“我们计算机专业以后工作也还是以能力为主吧。”*文中胡佳煜、李青、郭佳燕等均为化名。“如需转载，请注明来自南京大学新记者<NJUXJZ>”文字 | 李煦厚美编 | 李煦厚 资料搜集 | 祁 红 吴秀秀 魏 颖 李煦厚责编 | 曹 玥 彭雅琦图片来源网络

这是“十年百人”计划里第一年的故事文丨丁朵编辑丨王丹妮面试大学生郑涵的时候，律师焦瑛有点恍惚。她仿佛看到了从前的自己。那是2019年5月的一天，24岁的郑涵怯生生地推开了律师事务所的大门。这位正在西北政法大学攻读法学硕士的小姑娘，为显成熟特地穿上了白衬衣、黑西裤，但一张娃娃脸上仍露出青涩的好奇。还有一年时间，郑涵就要走出象牙塔，投入社会的洪流。对于毕业后该从事何种职业，此时的郑涵仍拿不定主意。之前在最高人民法院第六巡回法庭的实习经历，让她觉得做法官挺不错，可做律师会不会更适合自己呢？郑涵想尝试更多的可能性。迷茫之中，郑涵在手机上刷到一则公告——“炜衡大学生刑辩训练营”计划，花十年时间，在大学寻找最优秀的一百名刑辩新人。“炜衡我知道，是一家很有名的律所。”郑涵心动了。再一看，训练营在北京、广州、成都、重庆、西安、合肥这六座城市都有设点，身在西安的她可以不耽误学业地全程参与。郑涵迫不及待地投出了简历。看着面前数份简历，炜衡西安所的高级合伙人焦瑛很感慨。她回想自己1990年代毕业迈入律师这行，一开始完全是野蛮生长，“偶尔碰上老律师愿意带一带我，教我点什么，我都请他们吃饭表示感谢。”经过二三十年摸爬滚打，如今，焦瑛已练就一身刑辩“武艺”。作为第一期训练营的律师导师，焦瑛要从报名的大学生当中选择一位，在接下来的一年时间里倾囊相授，引领她的“徒弟”推开刑事辩护的大门。焦瑛选择了郑涵。面试时，郑涵思路清晰、表达严谨，她青涩而真诚地询问“女性从事刑事辩护如何自我保护”，更让焦瑛忍不住想与她分享自己职业道路上的光荣与荆棘。一段师徒缘分开始生根发芽。训练营的发起人，是北京市炜衡律师事务所高级合伙人、刑事业务部主任彭逸轩。炜衡的分所遍布全国，总所则位于高等学府聚集的北京市海淀区中关村。每年毕业季，总有许多满怀壮志的年轻人加入炜衡，从律师助理做起，为这家成立逾25年的大型律师事务所注入新鲜血液。不过，刚走出象牙塔的年轻人，做起律师助理的工作有时却不得要领。“大学生在学校里学得再好，真正让他写个起诉状、整理个卷宗摘要，结果和实践中使用的差别还是很大。”磨合的时间长了，所里也有律师向彭逸轩抱怨，怎么交给助理的基础活儿总要返工？彭逸轩2007年加入炜衡，从为律师李肖霖担任助理起步。李肖霖因2002年为刘晓庆案辩护，与许兰亭、钱列阳、张青松被媒体并称为刑辩“京城四少”，十余年来亲历无数大案。“在大平台上、跟随已经取得成绩的律师开始自己的职业生涯，一上手接触的就是有难度的案子，这对开阔眼界大有好处。我自己就是受益者，所以也想为年轻人创造这样的机会。”彭逸轩开始琢磨，也许可以依托炜衡的资源办一个免费训练计划，一方面让有志于刑事辩护的大学生在正式上岗前了解业务流程，另一方面也为刑辩律师这个行业吸引和储备人才。彭逸轩的设想得到所内许多高级合伙人和资深律师的支持，王晓乐是其中之一。王晓乐2002年毕业考入北京市海淀区人民检察院，历练八年后转行做刑辩律师。在体制内，新人和老人之间的关系就像传统的学徒与师父，新人经过短时间内处理大量案件的“魔鬼培训”，很快就能独立办案，同事之间互相交流、学习的气氛也非常浓厚。“法律是实践的科学，光靠书本上的知识肯定是不够的。同样是法律共同体，但在培养新人投入的资源方面，律师行业和司法系统相比确实有差距。”一个系统的刑辩新人训练计划在讨论中逐渐成型：从2019年开始，每年培训10名大学生，持续十年；每年先集中授课，再由炜衡的高级合伙人一对一指导实战，就像传统的师父带徒弟那样。“有同事提醒，是不是不用一开始就摆个十年的阵势？是不是先只说一年，会更为稳妥些？”彭逸轩想了想，觉得帮助年轻人成长这件事和刑事辩护一样：需要专业，需要勇气，也需要一点信念。既然是大学生刑辩训练营，彭逸轩一开始确定的原则是只招在校大学生。不过，黄琦智的出现让彭逸轩决定破例一回。2019年5月，22岁的黄琦智即将从吉林大学法学院本科毕业。他不打算升学，但工作也暂时没有着落。大四实习季，黄琦智没有寻求与法律相关的实习机会，而是去了一家互联网公司。当时他觉得，从事法律职业会让人生过于沉重。但临到就业关口，黄琦智还是放不下自己的专业所学，依然渴望成为一名法律人。而训练营的适时出现，对黄琦智来说是一次机遇。“本来我们就打算招10个在校生，但黄琦智很坚持，也和我们多次沟通，说愿意以同等的热忱参与到训练营中。”彭逸轩欣赏黄琦智有自己的想法，同意让他成为训练营的“旁听生”，同时在总所做王晓乐律师的实习助理。2019年6月10日，第一期大学生刑辩训练营名单揭晓，包括黄琦智在内，形成了10+1的学员阵容。距离训练营正式开营还有一个月，已从学校毕业的黄琦智就提前来总所实习了。第一天报到，黄琦智穿了一条休闲短裤，一进律所大门就隐约感觉哪里不对，仿佛很不合群。王晓乐团队的助理小伙伴提醒他，穿着短裤会见客户显得“不可靠”。黄琦智恍然大悟，周末去商场添置了衬衫、长裤、皮鞋，花费小一千。这是他逐梦刑辩圈的第一笔投资。等到大学里放暑假，2019年7月12日，第一期训练营正式开营。来自天南海北的11名学员齐聚北京，在炜衡总所参加四天四夜的魔鬼集训。黄琦智打量其他学员的穿着打扮，依旧充满学生气，有一刹那他以为自己重回大学校园。训练营的授课内容很快让学员们意识到，这里不是大学校园。课程分为12讲，外加一节案例研习。来授课的除了三位高校法学教授，其余都是炜衡所高级合伙人，也是学员们的导师。课程内容经过精心设计，紧扣实务，从辩护人如何阅卷、会见、科学取证、撰写辩护词到庭审如何表达、如何交叉询问，再到如何争取非法证据排除、质证鉴定意见乃至开展刑事申诉……“就是要让学员们从头到尾走一遍刑事辩护流程。”彭逸轩说。中国政法大学教授、法律硕士学院院长许身健采用一种实践教学的方式，引导学员们掌握交叉询问的技能。他像一个导演，学员们在他的指挥下扮演具体案例的律师或者证人，针锋相对，唇枪舌战。他希望这种有别于传统的授课方式，能够让学生们真正“在做中学”，从而弥合法律教学与实践的鸿沟。这节课在学员程彦绮心中留下了尤为深刻的印象。程彦绮是中国政法大学的学生，但在学校里还没来得及听许身健的课。她从小想当律师，为参加训练营直接放弃了原定北京某中院的暑期实习。“我以前对律师的理解是大而化之的，比如我知道律师在庭上要询问证人，但不知道该怎么问，或者问的过程中可能发生哪些意外，我又该怎么应对。”训练营课程让程彦绮对于律师的工作有了更具象的理解。学员盛浩的感受更为震撼——训练营课程颠覆了他对律师工作的一些想象。“我以前以为，律师写辩护词，就是要把当事人写得越可怜越好。”盛浩阅读过一些辩护词，情绪充沛，辞藻华丽，但袁志律师却在《优秀辩护词如何炼成》一讲中告诉学员们，辩护词的目的是要说服法官。盛浩是西南政法大学刑法学专业的硕士研究生，他的律师导师是炜衡重庆所的高级合伙人余贤军。余贤军为学员们讲授刑事申诉。这位曾经在法院、检察院、政法委都有任职经历的律师，目睹过太多当事人信访不信法，也深知许多同行因为投入精力大、胜诉率低而不愿接申诉案件。讲课时，他屡屡流露对刑辩新人们的殷切期盼：“这行需要一些有大爱的人。”四天集训结束，学员们回到各自城市，开始一对一向导师取经。在重庆，盛浩每天上午坐半小时公交到律所，傍晚再回学校，如此持续到暑期结束。“余律师人很好，从不让我干什么杂活。”那两个月，盛浩帮余贤军整理了一些已经结案归档的案卷。他一边整理，一边琢磨导师怎么写辩护词，发现个中门道与集训授课内容完全能对上：“关键是思路清晰，不是一味要写得很多、很煽情。”对于正在办理中的案件，余贤军也训练盛浩做阅卷笔录。这项训练很有意义，因为在余贤军看来，阅卷是刑辩律师的基本功。“刑辩实际上是很枯燥的。我们国家的刑事辩护主要还是卷宗主义，不论法官还是公诉人，对卷宗的证据都非常重视。那作为辩护人，就必须在大量卷宗中寻找每一个疑点，这就需要你能静下来、沉下来，耐得住寂寞。”盛浩第一次交出来一份二十多页的阅卷笔录，余贤军点评“写长了”。他告诉盛浩，阅卷笔录的用途是方便律师在法庭上快速找到证据在案卷中的对应位置，未必越长越合适。盛浩一下“开窍”了。2019年12月，学员们再聚北京参加炜衡刑辩年会，同时进行训练营中期答辩。盛浩提交的中期答辩作业就是一份阅卷笔录。不过盛浩觉得，中期答辩表现最好的还属“旁听生”黄琦智——他提交了一份法律意见书。那是黄琦智的导师王晓乐正在办理的一个涉黑案件。“我让他写的时候，他还比较迷茫，不知道该怎么做。我说你就把手头能做的做好，其他有我兜着。”黄琦智花了几天时间阅卷，调动自己在大学里打辩论的经验分析案件辩护要点，再仿照一般法律意见书的模板写了一份。王晓乐看完很惊喜：“能想到的都写上了，很全面，也还算简洁，我真是挺满意的。”王晓乐作了修改，把这份法律意见书提交给了法院。学员郑涵的表现也让导师焦瑛感到惊喜。有一次，焦瑛让郑涵帮忙整理一个非吸案件的阅卷笔录，“这个案子的特点是涉及的集资群众特别多，而它的证据主要就是证人证言。郑涵主动将这么多证人证言分门别类做了个图表，这是我意料之外的。”其实，郑涵的灵感来自李肖霖律师的学员、北京大学刑法学研究生姚建伟。集训时，他俩分到同一组做案例研习，姚建伟用图表归纳案例中的证据。郑涵意识到图表呈现更为直观，于是学以致用。“年轻人有自己的优势。他们喜欢用图表，也启发了我们，给律所带来了变化。”彭逸轩说，学员与导师其实是相互学习。11名学员中，杨浥晨自认是最幸运的那一个。和在职的律师助理不同，因为不持证，在有的律所，实习生有时不能跟随律师进入一些司法场所。律师外出办案时，他们大部分时间仍是在律所打基础、做案头工作。但在训练营里，对于学员们付出精力较多的案件，如果赶上开庭，导师们也会想办法让他们旁听庭审。不过，论外出次数，谁都比不过杨浥晨。暑假里，杨浥晨跟着导师袁诚惠去过甘肃、贵州阅卷，去过山东会见当事人。“虽然我进不了看守所会见，但袁律从北京开车过去，一路上和我‘上课’，教我怎么处理和当事人的关系。”到了寒假，杨浥晨还赶上袁诚惠代理的李宁院士案开庭：“我知道这是袁律手上最重要的一个案子，他前后奔波了五年都没有开庭，正好我赶上了。”袁诚惠向法庭书面申请，希望杨浥晨作为助理出庭，得到允许。杨浥晨特地借了一身律师袍，虽然在辩护席上轮不着她说话，但她明白，自己在见证历史。几天后，判决结果出来，杨浥晨觉得“被打击到”。而类似的感受，学员付彤也有。付彤是北京大学的法律硕士研究生，师从教授陈瑞华。陈瑞华受邀为训练营授课，同时推荐付彤来参加训练营。“刑事辩护在我眼中有童年滤镜。”付彤很珍惜这个机会，她在彭逸轩的指导下跟进了几个重大案件，但有的结果不尽如人意。“说实话，还挺失落的。我意识到刑事辩护并不是一个很爽的工作，它需要我有很强的心理承受能力。”在彭逸轩看来，让刑辩新人尽早感受到“失落”，并不是一件坏事。“刑事辩护本来就是很难的事情，你必须知道它难，你才能真正去面对这种挑战。如果我们只把它光鲜的一面展现出来，大学生就会怀着一种乐观的念头加入，然后感受到无奈，再退出。与其这样，不如我们把真正的职业状态展现出来，提前让他们看到。”也有学员通过训练营领悟到，做刑辩律师没有想象中那么难。中山大学学生杨昱晗的专业背景有些另类——她本科、研究生念的都是法医学。集中培训那四天，杨昱晗甚至不太敢发言：“我看大家都很优秀，就自己不是法学专业的，不会‘法言法语’，怕说错话。”对于从事律师行业，杨昱晗的心态一度很矛盾。她想做律师，但又担心自己做不来：“以前以为律师都是能言善辩、侃侃而谈，但自己不是那种个性，所以就不太坚定。”而且，她也拿不准，法医学的专业背景会不会是减分项。“你是复合型刑辩人才啊！”进入训练营后，导师孟恩同的鼓励增强了杨昱晗的自信心。而在旁听一场庭审后，杨昱晗的顾虑彻底消除。“孟律师在法庭上观点输出非常密集，但仔细听下来，会发现他所有的观点都是我们提前准备好的，他的每一句话都是有依据的。”原来律师看似“侃侃而谈”，其实功夫都花在法庭外，杨昱晗由此明白，只要好好准备，自己也能做律师。2020年6月，杨昱晗即将毕业，孟恩同邀请她加入自己的团队，加入炜衡广州所。杨昱晗接受了邀请，她为自己一年前的选择感到庆幸。黄琦智也收到了炜衡的offer。王晓乐计划，等疫情结束，工作节奏恢复正常，就多带自己的“徒弟”出去跑一跑。“如果没有这方面经验，等他将来自己做律师了，要面对各种各样的人，他可能会缺乏足够的底气。”即使训练营结营，这种师徒之间的情谊依旧会延续。郑涵因为不打算留在西安工作，也就不能继续跟随焦瑛，“但我会永远把她当作我的老师。”“刑事辩护是一项伟大而神圣的事业，辩冤白谤，乃第一天理。”为了给郑涵写结营寄语，焦瑛思考了好几个小时。虽说无论爱徒将来如何选择职业，焦瑛都会欣然送上祝福，但她还是希望，已经推开刑事辩护大门的年轻人们，能沿着这条路走下去。赶快收藏！

考研的同学注意了，请看这里，说重点了！2018年1月8日，也就是今天。国务院学位委员会在其官方网页正式对2017年学位授权审核结果进行公示，确认新增8个法学一级学科博士点。分别为北京师范大学、中共中央党校、河北大学、浙江工商大学、江西财经大学、贵州大学、暨南大学和新疆大学。经过此次审批后，目前已经有47所高校拿到了法学一级学科博士点。　除了新增了8个法学一级学科学科博士点外，同时又增加了41所高校为法律硕士专业学位授权高校。看看新增的授权点有没有你的母校呢？想要考法学和法律硕士的学员，现在的选择机会更多了，考研也要继续努力了。

文/林回声“（全日制和非全日制研究生的区别）大了去了，非全日制=本科生。”正在房地产公司担任HR的桐桐坦言。她继续解释：“如果是秋招，非全日制是不（被）承认的，或者说有些岗位要求说研究生学历，（非全日制研究生背景的申请者）就报不了。”无独有偶，国内某大型建筑公司在其2020年秋招工作中也表现了类似的态度。今年9月初，有网友反映该公司的招聘公众号在问答环节中，明确回复了 “不招收非全日制的学生”。一时间，很多非全日制研究生表示不满，并向湖北人社厅举报该企业涉嫌就业歧视。尽管目前该公司的招聘公众号已经删除了相关文章，并清空了公众号进行整改，但21世纪教育发展研究院副院长、著名教育学者熊丙奇认为，该公司的做法和HR的态度就是一种对非全日制研究生的学历歧视。同时，2018年有大比例的考生不愿意被调剂至非全日制，中国教育在线调查显示，因担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可而不愿调剂至非全日制的考生约占47%。相关数据不完全估算，2018年非全日制研究生招生数为3.625万人，在读非全日制研究生为11.538万人，毕业生为2.552万人。如果现实就是非全日制研究生在就业市场上容易被歧视、被偏见，为什么还有那么多人前赴后继地报考呢？“应该”被歧视？某航空公司办公室主任吴浩，正在某航天院校读两年半学制的非全日制MBA，学费七万多元。他认为，用人单位对非全日制的学历歧视是应该的，很多人都是为了“混学历”，因为“付出的时间精力也都不是一个程度的嘛”。这个月，吴浩已经上完了一天英语课和近一周的组织行为学课程。他评价：“上课内容其实没啥意义，是挺水的。上课本质上还是老师讲，同学听。只是现在不是大课堂了，在座位的安排上变成了小组的那种形式。”他认为：“即使（在非全日制研究生阶段）有努力学到知识，但在学历衡量上都是一样的。文凭和知识有关系，可没有必然联系。”曾脱产一年在警察大学学习国际关系的小景却持相反的观点，他认为在职人员读非全日制研究生并不是在混学位，同时，“课程水”的评价也让他十分懊恼。他说：“虽然他的研究生毕业证书上标明了‘非全日制’，但是他在警察大学学习期间的学习生活与全日制研究生并无二致，并且还常常一起上课自习及参加其他活动。”早上六点，小景和其他全日制研究生一同起床洗漱，然后集合列队走去教室上课；下午午休过后再次集合，小景会和其他全日制研究生一起自习。4点过后，锻炼身体，到了晚上就自习或者娱乐，10点半准时熄灯睡觉。小景透露，他和全日制研究生在学业考核标准上也是一致的。每科结课后，都需要通过提交小论文来获得学分，只有学分和毕业论文都达标了才能获得“双证”。“（而我的） 一般都有 90分。”谈起成绩，小景眉毛一挑，颇为自豪。虽然在学习生活以及考核标准上，小景和全日制研究生并没有太大差别，但他认为工作之后再去读研究生确实更有优势。“就是读的书更能够和工作实际相结合，然后就更能知道自己需要什么知识，再去学什么知识，这样往往能起到事半功倍的效果。”指导过全日制研究生的大学研究生导师饶教授则表示他们两人的观点都有一定道理，“全日制优于非全日制，特别是高校研究机构肯定更认可全日制。但实际上，还得看个人能力。”“不算是”歧视？对于饶教授提出的“个人能力”的看法，桐桐则认为：“我不绝对排除有真的想要学习的人。可根据我三年来看到的情况来说，我只能说肯定很少。”作为招聘人员的桐桐似乎还是更认同吴浩的看法，她认为的“非全日制=本科生”，在很大程度上就是出于对非全日制研究生课程质量的怀疑。她直言不讳地说：“非全日制是真的水，水上加水”。桐桐坦言，在招聘中“采取一刀切办法”排除非全日制研究生参与校招的做法，“也不算是什么歧视”。公司这样做的主要原因是出于对公平性和培养目标的考量。普遍认知上，非全日制研究生群体中的大多数是在职人员、年龄比较大、可能还是公司中高层，他们与还是“一张白纸”的应届生竞争同一岗位显然是不公平的。另一方面，校招的培养目标是“想要自己培养人”。桐桐解释道，尤其是地产公司，它们想要通过培养更多自己人来提高人员稳定性，改变目前人员流失率高的行业风气，而在很大概率上非全日制研究生群体中大多数的稳定性就比较低。此外，如果非全日制研究生参加公司的社会招聘的话，“用人单位是不看你七七八八的学历，只要你达到本科要求，其他要根据你的履历、能力来考核应聘者是否符合公司要求。”而在熊丙奇的眼里，企业招聘不把非全日制研究生纳入到研究生学历的范畴之内，就是一种学历歧视。他认为：“企业招聘人才，本来就不应该把这个学历作一个排除选项，应该关注所有求职应聘者本身的能力和素养，你把非全日制学生排除在秋季之外（秋招），这当然是一种歧视，这是毫无疑问的。”他认为，虽然目前我国的非全日制高等教育还存在一些问题，但其作为我国多元化的求学路径之一，与全日制高等教育的地位应该是平等的。熊丙奇强调：“全日制高等教育和非全日制高等教育，只是求学的方式不同而已。”而问题的关键在于部分学校并不重视人才培养的质量，在课程教育、毕业生考核上，对全日制研究生和非全日制研究生实行不同的标准，导致两者之间存在质量差异，这就是导致招聘中学历歧视的最根本原因。此外，熊丙奇还补充道：“现在这种学历歧视实际上是很难收集到证据的，学生维权难是导致企业老是会有学历歧视问题的重要原因。”同时，“非全日制经常会出现一些负面新闻，这些负面新闻也会影响到整个社会舆论对非全日制研究生的质量评价。”所以，企业会在招聘时对非全日制研究生区别对待也不奇怪。中国教育科学研究院研究员储朝晖则认为：“这是一种区别对待。”企业的人力资源部门在做人才筛选时不够专业时就会出现把学历当成一个很重要的指标，而不是更看重对人才能力全面的评估。真正被影响的人？事实上，被学历歧视所影响的人除了像小景一样“少数认真学习的人”，还有一些报考了全日制但被调剂到非全日制的应届生。从前文给出的数据推测，仍然有53%的人可能愿意被调剂至非全日制研究生。分析人士表示，在就业市场上，真正被歧视影响的可能就是非全日制应届生。2016年，教育部出台《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》，意味者非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨。并轨后，全日制和非全日制度研究生统一考试、统一划分数线。往后两年则有不少自主划线院校出现非全日制名额空缺的情况。有媒体报料，也有不少学校甚至鼓励全日制考生调剂到非全日制。小彦就是一名非全日制的应届生。2017年年初，大四的她，成功进入了某高校的全日制法律硕士的复试，但后来因为分数原因，接受了学校调剂建议，该年9月入学后，正式成为了一名非全日制应届生。她告诉《中国经营报》他们班“大概有一半是应届的”。非全的身份对他们的最大影响就是没有和全日制一起公平竞争的机会。现在这个情况，好像我们选择非全日制就是一种罪过，找工作的机会还不如本科毕业直接就业。她在求职中，发现有些银行在电子简历中，只有“全日制和在职”或者是“正规全日制和在职研究生”的选项，根本就没有非全日制研究生的选择。在2016年非全日制与全日制研究生招考方式正式并轨，非全日制就和以往的在职完全不一样了，一样的入学考试，一样的老师教学，学一样的课，参加一样的活动，“为什么非全日制就要被招聘单位定义成低人一等呢？”桐桐认为，学校鼓励全日制考生调剂到非全日制的行为“挺坑的” 。因为用人单位还是倾向于一刀切的方法，不会逐个甄别非全日制是否是被调剂的应届生。“但是这些人在选择接受调剂成非全的时候，就应该想清楚（后果）。”储朝晖也认为，学生在考虑是否接受调剂成非全日制时，“不能太理想”，要考虑到非全日制研究生的培养方式和培养方向确实和全日制研究生不同，不管是不是应届生的非全日制研究生，他们在空余的时间就应该不断积累工作经验，提高自身能力来应对毕业后就业的不确定风险。垂直类博主非全研究僧bot也表示：“就业是双向选择，教育部的原话。”尽管从他的其他微博图文看，也许他一直都在发文声援非全日制研究生抵制学历偏见，并为同学提拱了自救工具（人社局投诉通道）。教育部发布的《全国硕士研究生招生工作管理规定》明文规定了：“定向就业的硕士研究生按定向合同就业；非定向就业的硕士研究生按本人与用人单位双向选择的办法就业。”目前，暨南大学、广州大学、华南师范大学、山东大学等多所高校在招生简章中明确规定非全日制研究生只招定向类别。这些大学的做法与桐桐的想法一致，她认为，最好的解决办法就是严格区分全日制和非全日制的招生要求，非全日制就应该只招定向类别，且不允许全日制调剂成非全日制。暨南大学2020招生简章截选广州大学2020招生简章截选华南师范大学2020招生简章截选山东大学2020招生简章截选而熊丙奇则从用人单位的角度出发，正如前文所述，他认为，企业明确将非全日制排除在秋招之外，就是一种歧视，有关部门应该要加强对这类涉嫌学历歧视企业的监管，纠正它们在招聘过程中的学历歧视行为，需要根据相关规定，要求企业要遵循公平就业的基本原则。更重要的是我国的机关事业单位在人才招录时，不能出现类似的学历歧视行为，要带头推动就业公平。《中国经营报》也查找到，一些机关事业单位已经开始作出行动，把非全日制研究生学历纳入到招聘条件中来推动就业公平的实现。2019年9月10日，山东省淄博市市属事业单位在其照片高层次紧缺专辑人才补充公告中，明确说明了在此次招聘中，2016年12月1日后被国内高校录取的非全日制研究生与全日制研究生具有同等资格。“隐性利益”大于争议从种种现象中可以看到，非全日制研究生可能的确面临着就业中的学历歧视困境，但据《21世纪经济报道》，2020年多所高校的非全日制研究生招生人数仍正在增加，每年跳入非全日制研究生行列的学生不在少数。《21世纪经济报道》还以南京大学为例，称该大学2020年计划非全日制研究生招生规模约1400人，比去年录取人多出35人。非全日制研究生的学历歧视在前，为何还有人接连报考的原因到底如何？小景的回答很诚恳：“虽然非全日制研究生学历与我的升职没啥关系，但其实读研还是能带来很多‘隐性利益’。”他认为，现在看来，至少有三个好处：第一是在同等条件下，我的学历为我的职业生涯加了分，因为身边研究生不多，大部分是本科和专科；第二是研究生学习使我考虑问题多方面、多角度，同时也更深刻，更能照顾他人的感受；第三是研究生的老师和同学以及积累的人脉也很有帮助。眼下，小景正在准备在职博士考试，读博需要两名国际关系相关专家额推荐信，小景说，正好可以联系他的“研究生导师试试看”。非全日制研究生所带来的“隐性利益”也是吴浩仍然很乐意去上课的主要原因。他认为。非全日制研究生的学历和硕士学位能为他在日后的各种评分排名中获得加分，以及可能成为日后升职的敲门砖。另外，“带薪上课”的魅力也不亚于“隐性利益”。吴浩告诉《中国经营报》，他上的非全日制是研究生“属于公派性质”，“在拿工资的同时，还可以再有个研究生学历，”能减轻不少负担。正如吴浩所提及的“公派”读研，桐桐表示，很多公司会把非全日制研究生学习当作一种外部培训手段，巩固人才，培养自己的人才梯队。所以，公司通常会鼓励或者要求员工去读非全日制研究生。“现在我公司就会送高管出去培训（非全日制研究生），然后经过一系列内外部的培训后，挂职，考核，通过后就升职了。”非全日制应届生小彦则告诉《中国经营报》，她在考虑接受调剂时，也曾想过，可能毕业后会遇到一些身份认同上的问题，但她觉得非全日制和全日制都已经并轨了，未来情况一定会比现在好，“我们做好自己该做的就行了”。还有她认为“学校本身也不错，上课后也发现课程和授课老师都和全日制研究生一样，确实能学到很多东西，就没什么可后悔的了”。人脉资源、教养学识、日常考核加分、未来升职的敲门砖等“隐性利益”，仍然远大于就业上的困扰，这或许是很多人依然乐意投入到非全日制研究生学习的最主要原因。争议犹存，但中国非全日制研究生制度改革刚刚推行四年，从制度到实践的步步成熟，或许还需要更多的时间。（编辑：黄玉璐 校对：翟军）

“本门课程一共上几周，上课地点在哪里？请列举本班一名经常旷课的同学名字。你认为本门课程应该得多少分？并列举原因（原因不少于3项）。”这道四川职业技术学院《形势与政策》课的考题，分值30分。真不愧是《形式与政策》课的老师，出考题尽琢磨“形式”了吧？问题是你教的课程是《形势与政策》！一个连课程名称都弄错的老师，你让学生答“谁经常旷你的课”？！不知道这位出题的“蔡光军”是何方神圣。但这门课程显然不得学生之心，你看看四川职业技术学院帖吧的同学们都怎么说的——不知道照片中这位老师是不是姓蔡，是不是出题的这位。不管是不是这位，一个学校的课教成这样，试题还充满正义的把责任推给学生，都够瞧的。当一门课程被学生讨厌成这样，不想着怎么吸引学生，，而只想着以哗众取宠的形式搞笑，这本身就可笑之极。当一个老师明知道学生经常旷课，不去找他谈谈，不在平常提醒学生，而以分数要挟，让其他学生“告密”，这是不负责任而且无耻的最好体现。这位老师可能自认很幽默，很有“创意”，实则这样的事早在网上传了很久了。2009年，重庆一些高校就风行过一阵“选修课老师是谁”、“参考书目是什么”、“指出老师头像”这样的考题。2015年，南开大学法学院又整了一次“辨认上课老师的照片，答对不得分，答错或不答不及格”的神考题。每一个“神考题”看似因为学生太不靠谱，实则背后同样反映出学校和老师的问题。比如南开大学这一次，因为社会质疑声众，法学院副院长侯欣一解秋称，这场考试的考生，均为在职法律硕士，出题老师出于善意提醒的目的“娱乐了一把”，答错的学生并不会扣分。这个回答问题更多！　“在职研究生”只交钱不上课的问题早有人提过太多次了，一个学校，老师都不认识自己的研究生，课下不交流不互动，你“研究”个屁！至于侯校长说的“善意的提醒”更是胡扯淡，这已经是一次期末考试了，没课上了，你还提醒个啥？……更严重的，你教的是一帮“法学”研究生！！！考题的要求白纸黑字写在那儿，只是开玩笑，不真扣分？学生不上课，校长说最后一次考试是“提醒”？这样的不守规则，这样的谎言，你让这些“法学”学生能学到什么？……这个社会已经够娱乐了，考试这样的时刻还是严肃些吧，这样的“神考题”，这样连课程名称都弄错的试卷，绝不是创新，是对学生对教育极其不负责任的造孽。众多有影响的大媒体都报了这事，如果这个试卷是真的，教育部门该认真反省了。如果这个试卷是有人搞的玩笑，那相关学校你也别看着，直接走法律程序。　（图片来自网络）

又到了一年火热的求职季，各个高校的学生都涌入了人才市场。作为北京某大学2018级法律硕士研究生，方思（化名）在求职时备受冷眼，由于读的是 " 非全 " 研究生，多数律所、省考的岗位她都没有报考资格，" 想不通，同样是统招统分的在读研究生，非全日制的为何不被承认？"相信很多非全毕业的学生在求职时多多少少都会遇到点这种“学历歧视”的情况，用人单位在JD上明显标注“只招收全日制硕士”，对非全根本不感冒。关于“非全就业遭受歧视”的话题在微博更是引起了几千万阅读。非全为何遭受就业歧视？教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式，为何还会遭受就业歧视？某大型国企的人力资源部门工作人员说：“校招时学生的学历、成绩及实践是硬性条件，而且如果非全和全日制都是一样的，为何不去读全日制，招进来后如果上级部门审核通不过，浪费招人指标。”可见在用人单位眼里，非全的水平与全日制的水平存在着很大的差异。据悉，全日制与非全日制研究生的界定标准为：全日制研究生是全脱产在校学习的研究生；非全日制研究生为在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。也就是说非全是一边工作一边上课，在读研方面付出的精力时间相对来说都比全日制研究生的少，而且很多大学在招收非全的时候也会将标准相对放宽一些，再加上很多用人单位对于非全的不了解或者是不愿意去了解或者只认学历，不认能力等等，这一系列的原因就造成了如今的局面。从以上原因我们也可以看出非全和全日制研究生的差异还是客观存在的。保障就业公平，应该是依据实际状况，提供同等就业机会。" 用人单位要招人，全日制相对非全日制更适合，选择全日制不能说不公平，反过来考虑，你选择了非全，将全日制淘汰掉，这是不公平的。"非全含金量到底如何？非全的含金量目前是除全日制研究生外含金量最高的一种读研方式。首先，就像我们前文提到的：教育部明确规定非全与全日制研究生是统一的入学标准和培养模式。也就是说非全也是要参加全国研究生联考和复试的，毕业也需要通过硕士论文答辩等，考试和毕业难度也不低。其次，在很多高校，非全的师资教育跟全日制研究生的是相同的，同样的导师、同样的授课老师、同样的教学设备等等，但非全在校的时间有限，一般只有周末或者其他业余时间，这就压缩了非全的学习时间。最后，非全毕业可以获得国家承认的、跟全日制研究生具有相同法律效力的硕士学位证和学历证，也就是双证，证书上会标有“非全”字样。总体来说，不管是从师资力量、课程质量还是从毕业证书来说，非全的含金量都是非常高的。除此之外，你读非全认识的同学，基本上都是跟你同行业甚至同岗位的，多结识一些人脉也是没有坏处的。非全还值得读吗？发展前景如何？尽管非全的含金量很高，但目前来说，它与全日制研究生的客观差异依旧存在，那我们还有必要读非全吗？答案是肯定的！短期来看，非全与全日制研究生在求职时的差异就是学历的歧视，长期来看，这个社会还是“学习型”的社会，应该更在意学到的东西。为了改变社会对非全的看法，我国教育部已经取消了在职人员的单独考试，在法律上也最大力度保障非全的权益，一些事业单位也在带头。比如下面这一则北京市民政局的公告：这其实是一则补充公告，公告中将本批次报名条件由“全日制硕士研究生及以上学历，取得相应学位”调整为“硕士研究生及以上学历，取得相应学位”。这就是非全未来发展前景的一个风向。事实上，非全从2016改革后才正式脱胎换骨，到现在也才4年发展时间，肯定有很多东西都需要逐步完善。随着报考非全人数的增加，其入门槛肯定会越来越高，那个时候大家的考研成本是不是就越来越大了呢？有时候时机比努力更重要，读研获得的证书和知识是不会假的，是会伴随你一辈子的，趁现在非全的竞争还没全日制那么大，读一个非全，也是十分明智的做法。