在职读研究生学历承认吗

随着社会竞争形势的加剧，使得很多在职人员倍受压力，相信每个人也都是不甘于被淘汰的，所以很多人选择了在职研究生课程来提升自己，以适应这个瞬息万变的时代，那么也有一些人提出了非常尖锐的问题，在职研究生有没有学历到底重不重要？下面笔者就这个问题来进行解析。先要了解一下，能够获得哪些证书？在面对上述如此的尖锐问题后，笔者先带大家了解一下就读在职研究生到底可以获得哪些证书呢？据悉目前在职研究生是以非全日制研究生和同等学力招生类型为主的，请看如下解析。1、同等学力该类型是以免试入学方式入学的，报考者以这样的轻松方式入学之后，在经过一定时间段的学习，修满了所需的学分，并且完成了论文的撰写以及后期的答辩，毕业时就可以获得院校颁发的硕士学位证书。2、非全日制研究生就读非全日制研究生是要经过严格的入学手续的，首先得报名参加全国的一月联考，也就是与全日制研究生一起进行的考试，其次还要经过院校的复试，两次考试全部通过之后，才可以正式的入学，入学门槛之高，是大家都极为头疼的，而毕业之后，可以获得双证，即硕士学位证书和研究生学历证书。那么，两种证书的含金量哪个要更高一些呢？1、国家认可度方面其实，学员们努力获取的学历证书和学位证书在国家的认可度方面是一样的，学历和学位也都是国家承认的，受保护的程度是一样的。2、社会认可度方面两种证书在社会上，也是一样的受到认可，社会各界的企事业单位对于拥有学历证书和学位证书的学员是一样看待的，也许录用时还会对持有学位证书的员工更加优先一些，因为学位证书的获取证明的更多的是学员的实际专业能力。学历证书和学位证书对于工作的帮助是否一样大？1、就业在社会各个单位的用人标准中，对于学员的能力要求是十分严格的，而学员就读之后获得的学位证书和学历证书都是十分有用的，一样可以发挥重要的作用，都是体现学员个人实力的标志，相比较起一些刚步入社会的大学本科生而言是占有很大优势的，甚至可以超越全日制研究生的录用率。2、工资定级在就职之后，进入紧张的职场竞争中，将会面对很多的提升机会，此时各大单位对于在职人员的职称评定或者是加薪晋级等事业升迁的评判依据则是所获证书，而学位证书和学历证书的作用基本一致。同样是可以起到预期效果的。最后，在职读研有没有学历到底重不重要？笔者有以下观点通过以上的分析可以发现，就读在职研究生，有没有学历到底重不重要，主要在于自身，在报考之前，要对自身有个了解，要清楚自己读研的目的是什么，是为了证书、提升能力、还是为了获取人脉，因为每个人的目的的都是不同的，所以学历究竟重不重要，没有一个确切的耍法。以上就是给大家做的详细介绍，相信对大家会有一定的帮助，如果想要了解更多的知识，还请关注本百家号其他相关内容。

在职学历不是第一学历关于学历认证，官方有明确界定，第一学历必须是全日制学历，通过高考进入学校学习并顺利毕业的中专、大专、本科、硕士和博士毕业生，包括未进入大专院校的高中毕业生。简单理解，在你第一次参加工作前取得的全日制最高学历，就是你的第一学历。参加工作后，无论是通过脱产、半脱产、短期培训、走读、进修等形式取得的学历，哪怕是取得学位，都不属于第一学历，而是在职学历。像你这种只是取得毕业资格而没有学位的在职研究生，更加不可能是第一学历。含金量相对来说还是比较高的虽然不能与全日制研究生相媲美，但是也是研究生，比之于本科、专科还是高一个层次。并且通过在职研究生取得学历学位证书，也是国家承认的，大众也是认可的。而且在职研究生的课程内容与全日制研究生的并没有什么本质的区别，因此也能学习到相关专业知识。含金量高不高，取决于念研究生的人多数体制内工作的人念在职研究生，是为了评职称，然后升迁，只要能拿到毕业证就行，对这部分人来说，念个在职研究生更多是外因，不是主动学习需求，念下来，多少能长点见识，但工作能力有多少提高，只有天知道了。当然，通过这种研究生班，拓展一下人脉资源也是有帮助的，现在各种各样的研究生班、mba班，都有点“联谊”性质。对于要求必须有研究生学历才能提拔的单位来说，这种研究生班上必须得考。还有极少一部分职业处于停顿期，不想闲呆着，又不想原地踏步的人也有念研究生班的，一是增加日后求职时的筹码；二是拓展人脉；最后才是学习。最后念与不念，取决于个人经济情况、时间、精力。小编总结首先说，第一学历是指的全日制学历，从低到高有中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。组织部门对于干部第一学历或全日制学历学历认定，掌握的标准有:要求全日制脱产、国家统一招考。否则都认定为在职学历。每一种形式的在职研究生，都是有一定的含金量的，至于是否需要报考，完全取决于自己，如果你有时间、有精力、经济也没问题，那么可以选择给自己充充电。

学历对每个人都是很重要的，尤其是高等级的学历，对大家的工作是有很大帮助的。以往大家主要是通过报考统招研究生获取研究生学历，殊不知，如今读在职研究生也可以获得。在职研究生学历一、获取学历形式在职研究生教育有多种报考形式，其中能获得研究生学历的形式主要就是非全日制研究生，此为学历教育。二、形式简单介绍非全日制研究生是在2016年研究生教育改革时，将十月联考与一月联考合并而成的，在培养方式上向统招研究生看齐，因此能获得同样的研究生学历也就不足为奇了。在职研究生学历三、形式报考信息非全日制研究生在诸多方面是和统招研究生差不多的，比如：入学方式、报考条件、报考时间等方面基本上是一样的。1、入学方式：也是采用考试入学，分为初试和复试，采用择优录取制，难度非常高，通过率不是很可观。在职研究生学历2、报考条件：报考管理类专业，需专科学历+毕业5年，本科学历+毕业3年；报考非管理类专业，需专科学历+毕业2年，本科学历毕业即可。3、报考时间：报考时间与统招研究生是一致的，都是每年只有一次机会。报名为每年9月预报名，10月正式报名；考试为12月下旬进行初试，次年3-4月进行复试。点击了解更多在职读研信息

导语：随着中国经济社会的快速发展，教育越来越受到人们的重视。他们总是尽力提高自己的教育背景，以便将来有更多的机会和更高的平台来发展自己，从而提高个人的知识水平和素质。那么，如果工友们想考在职研究生，是否可靠？那么嘉逸学习网小编我们来谈谈在职研究生的不同类型。2017年，国家对在职研究生进行了改革。改革后的在职研究生以非全日制研究生学历形式出现，纳入国家研究生招生计划和全国硕士研究生统一招生考试.许多想做在职研究生的学生认为在职研究生是非全日制研究生是错误的。事实上，在职研究生分为5月同等学力申硕考试和12月全国统招非全日制研究生考试.那么，这两类在职研究生有什么区别呢？十二月份全国招收的非全日制研究生12月的统招在职研究生和全日制研究生考试一样，分为初试复试，复试内容也涉及政治、英语和学科知识。除了授课方式不同，其他录取条件一致；学生可以利用非工作时间或者双休日进行学习，毕业的时候也是活的学位证和学历证。五月同等学力申硕.此类培训模式免考核，“宽进宽出”，符合要求，考核合格后方可录取.先读书而后应试，学生通过嘉逸进修班面对面授课，或网络授课进行学习，毕业后取得硕士学位证和结业证。在职研究生两种形式哪一种含金量更高??五月同等学力与非全日制研究生相比，非全日制研究生的含金量相对高于同等学力.如前所述，5月份的同等申硕，只能获得学位证书，只要他有三年的学士学位，而全日制研究生，他就可以获得学位证书和学位证书。教育部在发布的文件中指出，全日制和非全日制研究生取得的学历证书和学位证书具有同等效力和法律地位。哪些人适合报名同等学力申硕？同等学力的学生免试入学。学生不需要参加入学考试，只要符合要求就可以参加课程。要获得学位证书，你需要参加研究生考试。同等学力的硕士学位申请难度小，报考门槛低。然后，具有相同学术能力的硕士学位申请适用于以下群体：1。基础相对薄弱，但你要改进：因为具有相同学术能力的硕士学位申请免于入学考试，你可以在入学资格和通过学校考试后学习知识。因此，门槛低、底子薄的人可以先进入学校学习和积累知识，提高自己的能力。因此，这种方式更适合：基础相对薄弱但想要改善的人。2。想提高跨学科能力：大学里的许多专业毕业后都会选择其他行业或专业，但如果你想提高你所从事专业的能力，你可以这样做。因为同样的学术能力也可以申请跨专业考试。因此，这种方式更适合那些想提高自己的跨专业能力的人。三。想去名牌大学学习的人：有必要让一些工人因为各种原因对大学不满意。现在他们已经为“名牌大学”工作过，大部分具有同等学术实力的招生院校申请硕士学位的都是国内和省级重点大学。这是实现你的名校梦想的最好方法。因此，这种方式更适合想进名校的人。四。工作繁忙，学习时间短：报考在职研究生的大多是在职人员。因工作繁重或工作时间不规律，不能申请全日制研究生。那么，选择同样的学术能力申请硕士学位，就能满足在职研究生入学考试的需要。应用相同学历的硕士学位教学方法更灵活，可以采用在线教学、周末教学或集中（冬夏）教学的形式。不影响员工的正常工作和生活。因此，这种方式更适合工作繁忙、学习时间较少的人。嘉逸学习网独家资源：武汉工程大学同等专业课备注为无的，只需要考英语3月报名，5月考试，2年领证综上所述，同样的学术能力也适合申请者。目前，具有同等学力的学生正在招生过程中。如果你想报考，可以联系我们的老师拿到招生简章或报名表，然后拿到入学证：嘉逸学习网内有练习方式。

在很多考生报考在职研究生教育，一般只有硕士学位，没有学历。因此，很多考生比较担心的是，在职研究生没有学历有用吗?下面时间，给大家具体介绍一下，没有学历的在职研究生对于工作人员来说会不会受影响?据招生老师介绍，在当前在职研究生教育，一般是只有学位，没有学历。在国外的研究生教育中，很多都是有学位，没有学历。为此，我国的在职研究生教育根据国际培养方法，很多开设在职研究生的专业，都是只有学位，没有学历。可能会有很多考生担心的是，在职研究生没有学历，在国内会不会不被认可呢?在工作当中，会不会不起作用呢?可以很明确的告诉大家，在职研究生在国内是被高度认可的。对于考生在工作当中也是可以起到很好的促进作用。比如说，有考生报考在职研究生是为了在工作当能够帮助自己升职加薪;也有很多考生是想在用来评选职称的;再有的可能是用来跳槽换工作。不管怎样，在职研究生学位都是企业认可的。除此之外，在每年还有会有国企单位的考生报考在职研究生为自己镀金。既然国企单位工作人员都可以为自己镀金，在私企上班，又怎么会不认可呢?而且每年报考在职研究生人数都在增加，如果没用，那么在职研究生教育方式自然也就不会存在了。最后，在职研究生除了可以获得硕士学位以外，对于工作能力上也是可以获得很好的提升。在工作当中，企业更看重的还是员的工作能力以及为公司所能创造的价值。

报考在职研究生可以获得3大文凭，分别是研究生学位证书、研究生学历证书、国外硕士学位证书。这3大证书，都是国家承认和认可的，对于同学们升职加薪、评职称、考博士等等都有着一定的作用。在职研究生学位证书获得方式：同等学力申硕、非全日制研究生1、同等学力申硕：同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，满足大专学历即可参加研修班学习，在规定时间修满学分可以参加院校自行组织的结业考试，考试通过获得结业证书；满足本科有学士学位及以上学历的同学，可以参加申硕考试，考试通过获得学位证书。招生院校都是知名院校，例如中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学、中科院心理所等等。2、非全日制研究生：以该方式报考在职研究生，报考流程和全日制研究生一样，参加入学统考和学校的复试。统考成绩达到院校复试线，可参加学校的复试。复试成绩达到录取标准，入校学习，顺利毕业就可以获得国家承认的学位文凭。在职研究生学历证书获得方式：非全日制研究生目前，有部分院校的非全日制研究生还可以报名，提前入学学习，无需参加入学考试，后期参加统考，同样获得学位证书和学历证书。国外学位证书获得方式：中外合作办学硕士在职研究生想要获得国外硕士学位文凭只有这种方式可以获得。中外合作办学硕士，是国内高校和国外高校合作开办的硕士教育，不用参加国内的统考。但需要参加学校自行组织的面试或笔试。通过考试后，收到录取通知书，就可以缴费入校学习，学习时间比前两种时间短只有1.5年，顺利毕业就可以获得国外学校颁发的硕士学位证书。注：国外学位不能直接在国内使用，学员要在“中国留学服务中心”进行学历学位认证，认证后的国外学位才可以正式在国内使用，效力和国内的双证一样。同学们结合自身需求选择适合自己的报考方式即可！目前，以上三种方式都处于招生中，同学们可以点击小程序查看招生院校和专业等详细信息！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！可以获得学历学位双证的在职研究生来了，大专可报！2020广州在职研究生招生院校盘点

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生，在单位已经工作多年，除了熬资历以外，没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业，二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中，小张却被提拔为副科长，在随后的公示中，小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历，正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法，不同于以往的“在职研究生”，“在职研究生”只有学位证，没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证，也有学位证，非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划，非全日制仅指学习方式，非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短，社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆，所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系，我国的高等教育类型比较多，除了统招的普通本科及研究生外，还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢？因为在改革开放初期，由于特定的历史原因，我国大量缺乏高等教育人才，但统招的大学生、研究生数量太少，难以满足社会需要，于是，出现了多种多样的人才培养模式，比如：函授大学、广播电视大学、成人教育大学，在职学习、自学考试、网络大学，以及各种的短期培训等等，可以说八仙过海，各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足，但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展，改革开放已经三十年了，我国的高等教育已经进入快车道，每年的普通高校招生已经突破700万学生，看发展趋势应该还会持续增加，以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势，正是在这种情况下，国家出台了“非全日制研究生”政策。其实，对于非正规统招的学生来说，他们在就职市场一直觉得低人一头，存在着严重的被歧视现象，哪怕你是一个在职博士，拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切，她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业，后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香，就报了一家名牌大学的在职研究生，花了几年时间和巨额学费，终于拿到一个硕士学位，想着可以去找更理想的工作，但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生，招聘单位对她也很感满意，就约她面试，但当招聘单位知道她是在职研究生学历后，立马面色一沉，责怪她为人不诚实，应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”，并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值，是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后，小李再也不敢提自己是研究生了，安安分分地用自己的本科学历去应聘，最终找到了现在的这份工作。其实，在职场上，类似小李这样的经历还是非常多的，有些单位明面上不说，但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了，既有学位证，也同时拥有了毕业证，但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在，让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况，作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈，他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了，就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇，而不能分成三六九等，否则，这项政策的意义何在呢？而另一方面，作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥，他们认为自己是经过艰苦学习，才在激烈的竞争中获得入学资格，并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历，他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会，如果和非全日制的研究生待遇一样，那么谁还要考取全日制研究生呢？当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场，而对于整个国家和社会来说，文凭只是你走入社会的一个敲门砖，真正的本事是在后续的工作中，看谁更有本事，谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论，但是，面对招聘官，在大家都没有机会证实自己的能力以前，学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛，在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限，获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权，这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实，在一些真正进行科学管理的公司，学历真的只是一张入场券，很多人没有名牌大学的博士、硕士，但只要能真正展现出实力，一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求，国内高校非清北不要，国外高校要世界排名前50，门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单，却大大出人意料，华为的高管们虽然也大多出自名校，但“咖位”却似乎低了几筹，里面只有2个清华毕业生，更是没有留学外国名校的人，但正是这些“非名校”毕业生，领导了华为这样扬名世界的企业，他们的实际工作能力谁敢说不行呢？学历只是人生的一个开端，终身学习，终身进步才是正确的人生打开方式，我们不能唯“文凭论”，展现个人能力的方式也很多，这些都需要整个社会去权衡，如何评定人才，如何去评定个人能力，这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统，也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的，是从先秦的血统传承，王侯家天下，到两汉察举制举荐人才，再到魏晋南北朝僵化的门阀制，最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期，当科举制不再适应社会进步时，新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活，自此之后，就没有大的变动，这也是目前世界上主流的人才选拔机制，也是目前最高效，最公正，最公平的模式。如何更好的选拔人才，体现人才价值，需要社会的有识之士多加研究，真正形成共识，才能不再出现各类职场歧视现象。

伴随着在职研究生在社会上的影响力，报考在职研究生考生一年更比一年。报考在职研究生除了升职加薪以外，证书还可以用于其他考试，比如说考公务员、考博士以及留学考证等等。但是，在职研究生毕竟与全日制研究生多少有些区别，又能否以研究生的身份报考公务员呢?据在职研究生老师介绍，在职研究生毕业以后是能够以研究生的身份报考公务员，但也要根据实际情况。毕竟在职研究生教育不同于全日制研究生，具体情况还需具体对待。下面时间，以在职研究生主要三种的考形式来给大家具体分析一下。第一种：非全日制研究生(双证教育)非全日制研究生是所有在职研究生含金量最高的，可以与全日制研究生相媲美。对于这种教育方式，毋庸置疑，毕业以后当然是能够以研究生身份报考公务员。在硕士学位和学历证书都有的情况下，含金量与全日制研究生也相差无几。第二种：同等学力(单证教育)同等学力教育是国内在职研究生最为简单的报考形式，只因毕业以后只有硕士学位证，没在毕业证，因此也被叫作单证教育。虽然在国际上更多情况下只认学位证，但在国内，学历证也很重要。为此，同等学力教育含金量没有非全日制研究生含金量高。在考公务员方面自然也是可以的，能否以研究生的身份报考，还得根据实际情况而定。第三种：中外合作办学(国际教学)中外合作办学，相比前两种教育来说，含金量没有前两种那么高。并且国外教学有很多地方与国内不一样的地方。报考中外合作办学，获得相关证书需要到留学部认证之后才能起到效果，因此，中外合作办学毕业的考生能否研究生身份报考公务员，几率要比上两种小很多。以上三种是目前可以获得硕士学位的在职研究生教育形式，对于以上三点如果大家对此有疑问，可留言给我们。

快到考研季，最近很多人过来咨询在职研究生的事。有的人是教师、有的人是公务员，公务员来问的多一些。举个例子，有个在天津某事业单位政法部门的基层公务员来问，她是是文学和法学双学士，有点纠结要不要考在职研究生。对于公务员来说，进入事业单位不亚于是走入一个牢固的金字塔。基本入了职转正之后，晋升的机会就越发渺茫，学历是除了能力和时间以外的最佳出路。研究生和本科生在事业单位的区别还是挺大的，不光薪资方面的差异，科级评定受到的影响也非常明显。打个比方，你说公务员的入职定级是不是很重要？但是学历确实是这个关节最关键的敲门砖。你学历高，是个研究生，就和本科的不一样了。本科入职的时候入职满了一年会被定岗成普通科员，而研究生入职满一年，却直接可以定岗副主任科员。这个差距够大吧，人家一上岗就是干部，你本科生只能干看着，可能还会后悔自己怎么没考个高学历。不止如此，公务员目前的待遇是按照科级制度来定的，待遇差距还挺大。这时候一看科级评定标准，除了能力、入职时间，学历又是一个老大的坎。但凡你评级的时候竞争对手有个研究生，你本科学历哪怕能力再好可能也得给他让道。现在很多单位都是鼓励职员参与在职研究生学习的，总而言之，只要符合考试条件的公务员如果有条件，还是建议报考在职研究生的。无论如何通过这种进修形式，能够在提高自己知识与技能后，拓展人脉，还可以获得硕士学位，对以后职业发展前景有利。所以像这个公务员的情况我更建议她继续攻读法学考个研究生学历出来，不光是给自己的履历锦上添花了，法学还是在职研究生为数不多可以考出双证的专业之一，拿到的文凭事业机关单位是跟全日制研究生一视同仁的。目前可以获得双证的在职研究生专业只有五个：工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、法律硕士(J.M)、会计硕士(Mpacc)和工程管理硕士(MEM)。这些专业分别适合不同岗位的职业者，我比较了解的还是工商管理硕士（MBA）。像MBA这种考起来就没必要拘泥于国内的大学，完全可以放眼世界寻找合适的大学。想考在职研究生的途径不止是普通全日制、非全日制研究生，或者同等学力申硕，还有一种途径，那就是留学读硕。留学读硕所需要的费用和国内一流名校差不多，却能够去到国际学校领略不一样的风土人情，何乐而不为呢？而且还能够拿到学历学位双证。像法国很优秀的法国高等商学院IPAG，毕业之后可以通过国家留服中心认证，拿到学历学位双证。双证之后国家和事业单位就都是认可的了，也不失是一种途径吧。看到这儿公务员们可以好好考虑一下要不要参与在职研究生的学习考试，也让自己以后不要留遗憾吧。