在职 博士招聘

很多来在职博申请网的同学，有点悲观，发现现在招收在职博士的学校越来越少了，而且很多985,211高校都取消了在职博士。 昨天一个事业单位高层学员问硕博通老师：硕博通老师，目前不知还有哪些院校还招收在职博士研究生？非常偏远地区就算了，不是因为学校不好，是距离实在不方便。可以说，虽然很多高校取消了在职博士申请，但是其实还是有好几所全国知名的高校还在办在职博士班的。硕博通老师帮您罗列如下：北京师范大学北京师范大学在职博2020年重启的，主要开设哲学专业的相关课程，相关专业方向有国学、管理哲学、易学等，学制在2年到2.5年之间，学费在6.8万到8.8万元之间，主要通过周末班的方式授课，授课地点有北京和重庆两处。中国社会科学院研究生院社会科学院研究生院在职博士主要开设的专业有国民经济学，金融学，法学、金融学、企业管理，电子商务，英语等，学制在2年到2.5年之间，学费在9.8万到17.8万元之间，主要通过周末班的方式授课，上课地点有北京，上海，郑州，重庆，深圳，中国科学院心理研究所中国科学院心理研究生在职博主要开设的专业有心理学，相关专业方向是发展与教育心理学、管理心理学等，学制均是2年，学费在4.38万到6.68万元之间，授课方式有周末班、集中班、网络班三种，上课地点在北京。还有任何问题，请您在线咨询硕博通老师或者直接在职博申请网

近日，自媒体“扒”出“昭通学院2020年校内招聘博士配偶”一事，称相关公告在网上引起了争议。根据云南招聘网显示，该学院根据《云南省事业单位公开招聘工作人员办法》（云人社〔2016〕182号）等有关文件规定，结合学校工作需要，经云南省人力资源和社会保障厅批准，2020年计划面向校内公开招聘博士配偶2名。招聘遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则，面向校内，公开报名，统一考试，综合评定，择优聘用。有网友致电该学院相关负责人，该负责人表示，已招聘完毕，主要是该学院博士的夫人要求调动，是按程序招聘，“招聘博士配偶”属于文字表述的问题。得知是网友后，该负责人表示“具体情况需咨询相关部门”便匆匆挂掉电话。无独有偶，前不久贵州中医药大学也发布了一则“简化程序招聘博士配偶方案”通告，该招聘工作刚完成面试，正进入考察录用最后阶段。所不同的是，文种不同，昭通学院直接使用招聘公告，贵州中医药大学使用的是招聘方案。但招聘公告也好，招聘方案也罢，乍看之下，均给人高校为招聘配偶的感觉，难免会引起争议。因而，一些网友纷纷调侃，“这大学博士配偶都公开招聘，真牛”“我也要考博士去了，然后争取到昭通学院工作，帮我招一个小配偶”……事实上，从招聘公告或方案来看，并非有些网友想象中的那样，只不过是为了解决涉事高校在职在编博士夫妻两地分居问题，通过程序将博士夫人调进高校工作而已，而不是“高校招聘博士配偶”。说实话，如此公开招聘博士配偶，不仔细看，确实容易让人“误解”，要有耐心看完全文，才会恍然大悟。不能不说，简直太不妥当了。其实，就连昭通学院相关负责人也坦诚，“招聘博士配偶”属于文字表述问题。搞了半天，引起争议的“招聘博士配偶”虽被证明是一场“乌龙”，但从对民众造成的“误会”效应来看，也该引起有关高校的警醒。说的也是，这的确耐人寻味。但凡高校本就是人才济济的地方，更是培养和造就高素质创造性人才的摇篮，做事理应谨慎再谨慎，而面向社会大众发布的招聘公告更应如此。犯下这样的“低级错误”，难免让人看了后笑话。再者，招聘公告属公文，本身的严肃性和表达准确性的重要意义和作用不言而喻，往往又由地方人社部门审核和批准。对于这样的招聘公告，作为具体的业务指导并负有把关职责的人社部门，也如出一辙犯了同样的“低级错误”，确属不应该。更具有讽刺意味的是，从拟写、发布招聘公告到招聘工作全面结束，可以说从头到尾都没有人发现问题，也没有人提出质疑，恐怕才是问题的严重性所在。如今，有网友指出来，涉事高校负责人才意识到“错误所在”，更是奇葩得不得了。当然，从人性化层面考量，为了解决在校在编博士教职工夫妻两地分居问题，将博士夫人调进高校工作，好照顾家庭，有利于博士安心工作，进而促进高校教育工作，本无可厚非。实际上，也不会引起社会争议。但发布招聘公告引发“节外生枝”插曲，本应该避免，实质上完全可以避免。遗憾的是，即便昭通学院相关负责人认识到“错误所在”，也只是用“具体情况需咨询相关部门”敷衍了事，并没有进一步补充说明，回应社会关切。在笔者看来，就解决高校博士夫妻两地分居问题而言，正确的做法是公开选调或遴选，发布公告时应直接表明公开选调或遴选博士夫人，也别用“配偶”这个容易混淆是非的词语，方才能避免误解。 目前，即便招聘工作正在进行，哪怕就是已经结束的，都欠公众一个道歉和补偿说明，希望有关高校和人社部门勇于承担责任，进行纠错说明，用真诚的态度回应社会关切，以便挽回可能受损的声誉，做到知错就改，善莫大焉。但这也值得各行各业以此为戒，以用心、专业、负责的态度，时刻置于民众的立场考虑问题。用人部门特别是人社部门多想一层、多做一点，才能避免类似的“高校招聘博士配偶”的“乌龙”。

又是一年毕业季，又是一年各地上演”抢人才大战“之开始，这已经成为了每年毕业季必然会出现的现象。各地都会出台相应的吸引人才就业的优惠政策，例如解决户口，给予补贴等等，而对于各地的高校来说毕业季对于它们来说更是储备人才的最佳时机，所以这几天可以看到很多高校关于招聘优质博士的招聘公告。高校扎堆招聘博士，博士供不应求，你要读博吗？硕士：不可能读博这不今天听到这样一个消息，据说陕西省的一高校为了找到优质的博士，给予现金100万，同时还会给一套西安市150平的房子，前提是博士必须要足够的优秀例如要有自己主持的多个项目，要有多项科研成果，当然这仅仅是众多高校招聘博士的冰山一角。因为个省市高校都在招聘优质博士，出现了扎堆招聘的现象。那么面对如此之高的薪酬，面对如此之好的工资环境，作为硕士研究生的你，是不是也应该考虑一下读博呢？但是对于绝大多数的硕士研究生来说，读博是不敢想的，原因有很多，但绝对不是因为博士毕业难就业或者是工资待遇不好等原因。原因或许就像我们常说的”欲戴王冠，必成其重“，读研三年或许能够比较轻松的度过，即使在现在硕士论文在严查，不断要求硕士论文质量的大背景下，但只要认真学习，认真对待，硕士研究生顺利毕业还是比较容易的。但是如果读博的话，光凭借努力是远远不够的，因为博士想顺利的毕业不仅仅是需要有一个良好的个人态度，不仅仅说是我认真学习，好好写论文就能够做到的，同时最为关键的是这涉及到能力的问题，能力如果不行的话，有时候再努力或许收效都很一般。所以面对各大高校抛出的这么多对博士的橄榄枝，身为硕士研究生的我们明明知道博士毕业后一定同样可以享受到这些优质的待遇，但是我们或许更多的只能是羡慕，毕竟要想享受这样的待遇，你必须匹配这样的实力。因此这又回到了一个老生常谈的问题，学历究竟能够带给我们什么？如果用一句话来形象的表诉的话，或许就是本科生难就业，硕士生容易就业，博士生难选择。不同层次的学生面临不同的就业环境，而这便从就业这一方面体现出学历的重要性。对于每一位在求学路上一直坚持下来的学生来说，我们每一个人都希望自己能够尽自己最大的努力享受到自己的学历所带给自己的红利，但是要想顺利的享受到这样的待遇时，你是不是应该更加的应该严格要求自己呢？所以读博或许会充满荆棘，但是当你从博士走出来时，迎接你的是属于自己的彩虹，那时的或许你也会成为诸多高校争取的对象，那时的你或许更加的有自主性，或许更加的自信。因此硕士研究生的你，是不是应该转变一下观念呢？或许值得深思。

问：我是一名高校老师，想报读教育学在职博士，想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士，难不难？在回答这个问题之前，首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士，二者是有差别的。教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术和研究取向的，全日制3-4年，奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士，英文是EdD，是职业和实践取向的，在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。从难度上来讲，二者因为面向的人群不同，所以也不好比较。不过，对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士，只是教育学博士要全职读，如果你无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合你。目前，国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学，以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况，希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士，一个是教育管理（教育博士专业学位Ed.D）和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人（教育管理综合），2017年招生13人，2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生，1名港澳台考生。2017年实际录取15人，其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》，（日）筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社20032.《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，20063.《高等教育理念》，（英）罗纳德. 巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20124.《教育政策研究基础》，杜学飞主编，人民教育出版社，20115.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，20036.《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，20027.《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994注：教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多，教育学院的导师大部分有出国经历，比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究，所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士（Ed.D）是每年9月份进行申请制招生，第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ，2016年招生11人，2017年招生11人，2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制，考生需先提交相关材料，材料审核通过之后，方可参加笔试、面试。3、笔试：时间为3小时。笔试科目及成绩评定：包括教育管理概论（占总分60%）、专业英语（占总分40%）。4、面试：时间为30分钟，考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》，北京师范大学出版社1985年；《教育哲学通论》，山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》；《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视－近代教育学史探索》，人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》，上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存－教育世界的今天和明天》，教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》，人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》，北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》，杭州大学出版社1991年；《市场经济与中国高等教育体制改革》，湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》，广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》，人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》，广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》，人民教育出版社1988年。注：考试时，笔试考教育管理概论，面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解，科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线，2017年外语55分，专业课60分，总分190分。2018年外语40分， 专业课60分，总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向：中小学学校领导与管理方向：招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向：招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.具有硕士学位；3.有5年以上相应教育领域全职工作经历；4.两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学：黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学：郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社教育管理学：陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版）吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社注：北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学，北京师范大学博士考试不指定参考书，以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的，毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话，可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士（EdD）全日制注册在职报读，学制比较短，回国教育部认证，享受海归留学待遇，无雅思、托福要求，具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读？这个怎么说呢，由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同，对于大多数人来说，报考在职博士并没有多大的困难，但是读起在职博士却并不那么轻松，而且会越来越难。一方面，报考人员越来越多，招生院校却越来越少，而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制，这就使得导师在选择学生的时候，更倾向于招生全日制博士生，在职博士的名额非常少。另一方面，很多高校为了提高在职博士生培养质量，进行了一系列改革。比方说，打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰，这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书，而这里面很多都是在职博士。所以，如果如果你打算报读在职博士，想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业，只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人，才能收获更多。

兰州交大今年招聘博士生60名扫码查看岗位列表每日甘肃网1月10日讯（掌上兰州·兰州晨报首席记者武永明）兰州交通大学1月8日发布公告称，该校2021年面向海内外诚聘博士生60名。应聘人员可登录http：//rsc.lzjtu.e.cn/按要求报名并提供材料，报名截止时间为3月15日；第一批招聘面试拟安排在3月下旬进行。引进层次按照取得的代表性成果进行人才层次认定，分四个层次，要求应聘者为2021年12月31日前毕业的博士、博士后；往届毕业生年龄为1981年1月1日以后出生，应届毕业生年龄不限。经过资格审查、面试考核、体检、考察等程序后，该校将审批结果报省资源和社会保障厅备案，对经批准的人员按照规定办理聘用手续。相关待遇1.享受一次性提供的安家费（税前）。其中，①类按25万元执行，②类按20万元执行，③类按15万元执行，④类按5万元执行。2.提供科研启动费，①类按10万元执行，②类按8万元执行，③类按5万元执行，④类按2万元执行。3.在户籍办理、出入境和居留服务、社保办理、税收减免、安家补贴、子女入学、配偶安置、就医保障、免费旅游等方面享受优质待遇与服务。4.除科研启动金外，学校还为新入职博士设立了“天佑青年人才托举计划”（连续三年每年5万元滚动资助）、校“青年基金”等多项科研资助项目，开启引进人才干事创业的平台。5.补充说明：A.进入学校事业编制；B.除享受国家规定的工资、福利等待遇外，按学校岗位绩效实施办法享受岗位绩效；C.按照学校相关政策，解决配偶工作。

最近在博士圈里经常看到各高校发出的招聘公告，待遇都非常的高，安家费、科研费动辄几十万。“某学校招聘优秀博士，安家费20万-30万元，科研启动费10万-15万元，平均年收入18万元左右。“”某院校招聘博士，安家费35万-70万元，个人发展保障金17.5万-22.5万元。”“某学院急招全职博士教授人才，博士+教授待遇71.8万～79.8万元，博士待遇43万～51万元，提供一套商品房。””某大学全职引进博士学科/学术带头人待遇，提供40～80万元安家费，提供20～40万元科研启动费……”优厚的待遇，高额的安家费吸引了很多博士去高校应聘任职。尤其这两年毕业的博士们，绝大多数选择去了高校当老师。不少博士入职高校后以为就可以马上领取院校承诺的几十万安家费，幻想着拿着这笔钱去支付一套房子的首付，买一辆心爱的轿车，或者作为人生的第一桶金，进行投资和创业……但是，刚进入社会的博士们哪里知道，安家费这事远远没有想象的那么简单。一般博士到了新单位报道后，学校人事部门会告诉你这两月没工资，要等省人社厅的手续走完并公示之后你才可以算为我们学校的正式员工。由于都是刚入职，还没成正式老师，博士们一般不敢提安家费的事。两个月后终于等到了人社厅的公示，作为博士的你终于成为了正式职工，这时可以名正言顺的去领安家费了吗？不，这时学校又会告诉你，学校的安家费不是一次性发放的，是10年发放期。例如，你的安家费是20万，那么先发给你5万，剩下的15万按每年1万5给你发放，一共发10年。而且，这时学校还会说这5万不是直接打到你银行卡里的钱，而是作为给你补助的形式打给你，但是要交20%的税（现在税点已调整），也就是扣除1万，只能到手4万！也许这时你会疑问，这可跟当初招聘时许诺的安家费可差得太远了，学校这不是变着花样来欺负人吗？其实也不是。对于安家费这种人才引进的待遇到底是应该一次性打到卡里，还是得扣除相应的个税？有没有法律依据？在应聘入职之前你一定还没搞清楚。根据《中华人民共和国个人所得税法》第四条中的第七款规定：按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、退职费、基本养老金或者退休费、离休费、离休生活补助费，免征个人所得税。所以从这个条款来看，是不应该交个税的，但实际上学校发给你的安家费，并不是政府补助性质的安家费。而是你个人额外的收入形式发放，所以要交20%的个税。最后，建议博士们在找工作时一定要多个心眼，在招聘签合同前问清楚承诺的安家费是税前还是税后的金额，同时以按照什么形式多长周期发放。只有全问清楚了，各项待遇费用都搞明白了，你得到的安家费才能真正的安家。

最近几天已经开始考研正式报名，在考研报名的时候很多同学很纠结该不该去报考非全日制研究，因为非全日制研究生就业会受到歧视，所以这部分考生很多人选择了报考全日制研究生。那么为何非全日制研究生就业会受到歧视呢？作为一名老师，我认为主要原因可能有以下几点：第一，非全日制研究生在校学习时间短。与全日制研究生相比，非全日制研究生主要针对的是社会在职人士，非全日制研究生虽然也是参加全国研究生统一考试入学，但是学习的时间却比较灵活，很多学校都是周六日开课学习，这与全日制研究生相比在校学习时间确实有不少差距，上课的学习质量很难得到真正保证。正是因为这样，所以很多企业在招聘的时候选择聘用全日制研究生，很少招聘非全日制研究生。第二，非全日制研究生作为新生事物，需要社会接受还需要一定的时间。非全日制研究生从2017年改革之后，已经与在职研究生区别开来，在职研究生只有毕业证，但是没有学位证。而非全日制研究生不仅仅有毕业证，而且还有学位证，可以说与全日制研究生没有区别。但是社会上很多人对非全日制研究生不太了解，很容易与在职研究生看成是一样的，混淆了二者。因此企业在招聘的时候经常误以为非全日制研究生就是在职研究生，因此非全日制研究生毕业找工作还是会受一些到企业的歧视。第三，非全日制研究生自身素质参差不齐，导致用人单位鉴别难度较大。非全日制研究生由于学习时间比较灵活，自身学习时间比较自由，同时还在社会工作，很难保证非全日制研究生毕业质量，而且很多报考非全日制研究生的学生不少都是想获得研究生毕业证和学位证才去报考的，很少有人真正关注学习和学术。导致非全日制研究生之间自身素质参差不齐，用人单位在招聘的时候鉴别难度比较大。正是以上三点原因非全日制研究生在就业的时候会受到很多企业的歧视。但是与之相反，现在社会上的很多在职博士就业却没有相应的歧视，这是为何？原因是什么？主要原因有是在职博士依然是全日制博士研究，在职博士实际上是全日制定向博士研究生，在职博士考试入学是和非定向的博士是一起参加考试和面试的，而且在学校也是脱产学习，只是毕业以后又回到原单位工作而已。因此在职博士在就业找工作的时候并不会受到用人单位的歧视。

作为大龄在职博士的过来人，在这里分享一下我考博和读博期间的一些经验和教训，希望对大家有用。考博动机：本人硕士毕业在研究所工作了8年，确实看不到希望。所以计划考博，联系浙大长期跟我们单位合作的老师，于2013年和2014年两次考浙大，都死在英语上了。2014年10月份，才折回来考我硕导的博士，英语刚好压着线，其他倒还好。关于读博：本人2015年3月底入学的在职春博，到2019年12月初顺利通过正式答辩，总共4年8个月。其实，如果不是工作比较多，毕业时间应该还可以提前一点。在职读博的要点01、选导师导师人品要好。比如我导师，从来不拿项目和论文卡学生不让毕业，只要满足院里要求就可以毕业。他只让硕士干项目，博士就只做研究写论文毕业，从来不需要干项目。如果跟着人品不好的导师，毕业遥遥无期，关键是心累。联系好导师，一定要去面谈，一定要跟师兄，师姐们详细聊，请他们吃个饭，喝个酒，没什么消息打探不到的。最关键要了解原来的师兄师姐们能否按时毕业。如果在校的都延期毕业，那等待我们在职博士的结局基本上不会比这更好。02、课题问题自己单位最好有相关的课题来支撑你的博士论文，要不就由你导师提供，否则毕业太难了。前几天，我在院里见到了一个2010级的在职博士，刚通过预答辩。我因为在单位做博士论文，导师也跟我不是一个方向，所以他也指导不了，在单位也没人指导，读博其实也是比较困难的。我的运气比较好，2016年初从学校上完基础课回到单位，刚好碰到一个已交付两年的项目出现批量事故。这种擦屁股的事情没人敢接的，做好了那是你应该做的，做不好说明你没水平。我是硬着头皮给别人擦屁股，把工程当作研究来做，屁股擦完了，总结出来的论文也还过得去。03、学校问题现在985的名额基本上被直博的占领了，每年公开向外校招聘的名额很少，所以联系导师要早，动作要快，当然通过你的关系能联系上合适的导师那是最好。04、研究规划问题如果导师或者单位有课题，规划做好了，我认为3-4年之间是可以毕业的。我当时就是试验规划做得不好，现在来看，如果做得好，成果肯定多很多，浪费了很多资源，可惜了。一般情况，博一看文献，定方向。如果方向定得早，博一下学期开始做试验，博二开始投sci论文，总的三篇sci论文应该可以支持整个大论文了。所以博二，博三把sci论文搞定，博四就整大论文。05、资源的合理利用在职博士一定要学会合理地利用你的资源。工作了这么多年，你总有些资源和人脉，有些人或多或少会帮助你，或者你帮助过的人也会帮你，学会帮助别人，多加强合作与交流，多向别人请教，永远记住合作共赢的道理。在读博期间，我受到很多老师，以前合作单位的朋友们，甚至从未谋面的朋友的帮助，所以论文做起来相对就比较顺利。本文来自于小木虫（ID：emuchnet）：瑾瑜兰珞，转载请注明出处。

分享教育经验知识、招聘就业信息，一起成长，欢迎关注本账号。这几天集中介绍了山东地区的一些大学招聘信息，给人的感觉这些学校有点保守。斋主准备介绍一些浙江省高校作为对比，也让找工作的青年教师和博士们有所选择。浙江作为高等教育强省，高校众多。这些年对人才的重视也在很多高校中体现出来，前面介绍的宁波工程学院待遇就不错。今天介绍的这所大学是浙江省的台州学院。一、学校情况台州学院是浙江省普通本科高校，坐落台州市。台州学院源于1907年建校的三台中学堂简易师范科，历经台州师范学校、临海师范学校、台州师范专科学校、台州工农师范等历史阶段。1978年，台州师范学校改为浙师院台州分校，学校从中专升格为大专。同年12月，学校更名为台州师范专科学校。1995年和2000年，台州教师进修学院和临海师范学校并入学校。2002年，台州师范专科学校升格为台州学院。临海古城学校现有14个学院，50个本科专业，全日制本科在校生15300余人。从学科发展来看，学校拥有省级一流学科4个、省高校高水平创新团队1个、省级重点实验室和工程（技术）研究中心4个、15个省级特色专业。学校现有教职工1500余人，拥有国家级人才、"新世纪优秀人才"多人。从整体上看，台州学院作为新世纪以来升格的大学，实力比较弱。在同层次的二本院校中，它大体上处于中下游。可见，再不大力引进人才，学校的发展就受到极大的限制。二、招聘情况与其高校一样，台州学院招聘人才分为9个层次，以AB CDEFGHI分类。前5类和最后1类（硕士副高），都是在职教师的一种招聘，不适合大部分人。本文只介绍三类：1.成果业绩要求：F G类对教学科研成果的要求是一致的：主要是对科研项目、论文和获奖的要求，要求近五年的教学科研业绩需满足下列3项中1项就可以。H类博士主要是针对应届博士生的，主要要求是在SCI或CSSCI发表一篇或2篇论文。2.年龄要求：学科带头人50周岁以下，学术带头人和正高职称45周岁以下，副高职称或博士要求在40周岁以下，硕士要求在30周岁以下，特别优秀或紧缺人才年龄可适当放宽。3.招聘待遇：注：A-H类人才所有引进待遇中均包含台州市政府提供的40万购房补贴和10万安家费。三、评价一下台州学院在浙江省的高校中，排名不是很高，也就是一所普通的二本院校。学校的层次一般，能够提供的平台肯定也不高。因台州市的补贴，它给出的待遇在同类院校中是比较高的了。算上科研经费，最低级的H类博士，也能拿到80多万；F类博士能拿到120万左右。从经济上看，这学校还是不错的。斋主不由得感叹，浙江还是富裕啊。地方政府能拿出这么多钱补贴人才，可见真是求贤若渴。不像山东省的地方政府，有钱也舍不得拿出来。这种风气不改，人才招不来，也留不住啊。