在职博士研究生有年龄限制吗

随着在职研究生教育的不断发展与完善，越来越多的人选择报考在职研究生来提升自己的综合能力。其报考学员中年龄也层次不齐25岁到50岁的都有，那么报考在职研究生是否有年龄的限制呢？无论是国家政策还是招生院校对于报考在职研究生学员的年龄都是没有固定要求的，但其最佳的报考年龄集中在30岁到40岁之间，年龄过大或年龄过小对于报考在职研究生来说都是不利的。目前，在职研究生主要分为两种形式同等学力申硕和一月联考，其中最受欢迎的便是同等学力申硕。这种形式属于先学后考其报考难度较低，学员只要满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学。满足本科学历且学士学位满3年条件的学员，可报名参加申硕考试拿到硕士学位。以上便是关于报考在职研究生是否有年龄限制的详细介绍，希望能够对大家有所帮助如果学员年龄处于弱势建议选择同等学力申硕形式报考在职研究生。如果想要了解在职研究生报名时间、院校和专业等信息的，可以咨询我们在线老师。

相信每个人都拥有着考研梦想，很多人在自己的青春时光错过了读研梦想，导致自己一直处于遗憾中。如果现在面临的着读研的机会，你将会做出如何的选择？是否会完成自己青春时光的读研梦想？下面，为大家解说35岁考研是不是晚了，报考非全日制研究生对年龄有要求吗？非全日制研究生报考非全日制研究生对年龄有要求吗？根据了解，在2012年之前，学员报考在职研究生对于年龄方面的问题是具有限制的，通常情况下均要求报考在职研究生的学员不得超过40周岁。在这里面，其中学员报考委托培养和自筹经费年龄是不限制的。但是自从2013年起，是取消了报考在职研究生年龄的限制，同时，年龄限制制度的取消为更多的社会在职人士提供了较多的考研学习的机会，侧面提高了学员对考研的积极性。由此可以得知，学员报考非全日制研究生对年龄是没有要求的，报考的学员身体健康，学习时间充足，财务宽裕的情况下均可报考非全日制研究生学习。35岁考研是不是晚了？俗话说：“活到老，学到老”，若不接受前沿知识的学习，很有可能将会被快速发展的社会所淘汰。再加上2020年研究生扩招的政策的下发，此次研究生扩招政策也是提高了学员对于考研的积极性与主动性。那么，不管是青少年，还是正在处于事业高峰期的35岁社会工作人士，考研是不晚的。从以下几点分析：1、有着一定的经济来源：35岁的时期正是社会工作人士在企业奋斗的黄金时期，可以在自己的稳定工作的情况下报考非全日制研究生学习，可实现不脱产学习。当然，报考非全日制研究生可以为学位保证有着收入来源，同时还能够顾及到个人家庭。2、在企业中获得提升的机会：35岁的社会人士已经身处职场打拼多年，但是未能够获得提升的机会。很多的人选择报考非全日制研究生，毕业后可以获得丰厚的读研收益。为数不少的人借助于自身优势帮助个人在企事业单位中获得升职加薪、评定职称的机会。通过上述讲解，学员选择非全日制读研，顺利毕业后可以获得丰厚收益，完成个人的读研梦想。同时，35岁正是社会在职人士的工作中发生转变的重要时期，也是人生中事业蒸蒸日上的时期。若想做出改变，可以选择通过非全日制研究生实现个人的人生价值

医学是在职研究生比较热门的专业之一，但很多从事医学相关工作的在职人群都工作多年，想要提升自己的能力和学识，但又担心自己的年龄不符合报考要求，所以，想了解一下医学在职研究生报考条件有年龄限制吗？报考医学在职研究生需要满足以下条件：同等学力申硕方式：以同等学力申请临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的考生，须具备以下条件：1. 临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位；2. 正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师；3. 申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。想要报考医学在职研究生，不知道自己的条件是否能报名？可点击下方“小程序”查看简章。非全日制研究生方式：专科毕业2年，本科、硕士、博士应届、往届毕业生均可报考。注：个别院校有特定的要求，具体以院校招生简章为准。从报考条件来看，只是对证书、学历有要求，并未对考生的年龄有要求，任何年龄的人员都可以报考。不过为了避免报考人员年龄较大，出现不能顺利地完成学习、考试、答辩，报考在职研究生的年龄最好不要超过45周岁。一般来说超过45岁的人群，在记忆力、身体反应能力、包括对知识的理解能力都会处于一个下降的阶段，所以，建议报考者的年龄不要超过45周岁。

2020年中国社会科学院研究生院在职博士已经正式开始招生了，硕博通老师发现，很多想报考社会科学院研究生院在职博士课程班的同学问很多一样的问题，经过两个月的记录，筛选，我将同学们都会问的问题汇总成条目分享给大家：问：硕士学的是其他专业能就读吗？答：我们对你硕士所读的专业没有要求，只要你目前所从事的行业与金融或经济相关或者你之后有想朝金融经济方向转型的想法，都可以参加学习。问：全日制博士与在职博士有什么区别？答：统招博士与在职博士的区别在于，在职博士是宽进严出，统招的是严进宽出，在职的博士主要是以发表论文、写专著、省部级奖项等为获得学位的条件。问：攻读硕士期间发表论文博士是否可以使用？答;近3年内的都可以，但得是在核心期刊发表的。问：异地学员如何上课，可以通过视频学习么？答：不可以，但是如果因为工作原因确实安排不开，可以请假，请教务老师把课件发给你，或者跟下期班补课。问：需要准备哪些资料？答：报名需要携带的资料：身份证原件、复印件、硕士学位原件、复印件、一寸照片4张、报名费800元。问：导师如何选择？答：在课程第二学期，双向选择。问：英语有什么要求？考试是参加国家统考么？答：入学考试不考英语，毕业后申请学位时研究生院有英语考试，这个考试难度为四级到六级。问：发票如何开？答：社科院统一开具发票问：针对于有的学员认为我们就是一个课程班如何回答？答：我们不是课程班，因为我们是可以申请博士学位的，我们在职班的学分社科院研究生院是完全承认的。问：费用可以优惠么？答：不能优惠，这里是社科院，正规办学。问：博士论文有导师指导么？如何能保证通过？答：有导师指导，不能说保证你通过。要认真对待。问：社科院博士最亮点的优势是什么？答：国内唯一可招收在职博士的院校。具有单双证通道。社科院是国家部级单位，与教育部平级，再一点我们的师资力量与博导，没有任何一个院校可比。问：入学考试都考什么？有考前指导么？答：入学考试分为笔试和面试，笔试考的是与经济相关的主观题，面试是社科院院所领导做单独沟通，了解学员的的综合能力。问：报名的程序是怎么样的？答：填写报名表-----发送入学考试通知------进行笔面试------发放录取通知书。问：申请博士学位需要哪些条件？答：硕士学位满五年、在核心期刊发表论文5篇以上、或论文3篇加个人专著一部、省部级科研奖项3等奖提名、通过研究生院的考试问：应届硕士毕业生是否可以报考？答：可以。问：博士学费是多少？答：现代服务与投融资128000 ，产业经济学：138000问：在境外获得的硕士学位可以读博士么？答：硕士在国家学位办做过认证就可以报读。问：只有硕士学位，没有学历可以报博士么？答：可以，有硕士学位即可。问：博士学位证书是哪里颁发的？也是国务院学位办么？答：该学位证书是国务院学位办统一颁发的，和统招毕业的学位是一样的。问：申请博士学位有名额限制么？录取比率如何？答：没有名额限制，只要满足条件，我们就授予学位。没有录取比例问：课程设置是怎样的？ 答：政治理论课，专业基础课，专业课，专业选修课，跨学科选修课。问：师资配备情况？答：大部分为社科院导师、研究员；部分外聘知名教授，专家。问：如果经常出差，确实没时间上课，学分怎么修？答：提前和教务老师打招呼。安排调课，回来后补课。补修学分。问：毕业论文有什么要求？答：结业论文3万字以上，毕业论文8-10万字问：除了上课还有什么增值服务没有？答：移动课堂，联谊活动。社科院论坛与讲座免费参加。问：申请学位考试考什么科目?答：马列，经济综合，英语，问：刚毕业的硕士可以读吗?答：可以，只要具有硕士学位就是可以报考的问：博士课程共修多少学分？答：32学分问：博士发表文章的主要刊物名称?答：目前有3个系列可选：一是（北核）北京大学图书馆，1000多个检索目录。二是（南核）教育部委托南京大学，500多个检索目录。三是社会科学院，700-800个检索目录。问：博士有年龄要求,超过要求年龄也是可以申请的吗?答：一般45周岁一下。如果年龄超过，会考虑学生的综合社会层次，有机会破格录取。如果同学们有其他上面没有包含的问题要问我，欢迎留言或者加硕博通老师后，私信回复常见问题，更多问题会出来。私信回复招生专业，会出来2020年所有社科院在职博士招生专业，私信回复上课地区，会出来2020年社会科学院在职博士开设课程班的地区。

在咨询报考在职研究生的人士中，有很多大龄人员，很多大龄人员问小编，还能报考在职研究生吗？有什么好处？选哪个专业好呢？下面，小编一一解答。　大龄人员还能报考在职研究生吗？在职研究生是不限制人员年龄的，所以大龄人员也是可以报考在职研究生的。　大龄人员报考在职研究生有什么好处？　1、学习知识参加在职研究生课程学习，我们是可以学习专业知识的，大龄人员正好处于事业发展中期，学习知识和实践结合，可以帮助自己事业发展。　2、积累人脉参加在职研究生课程学习，我们可以认识到各行业各地区的精英人士，为自己积累人脉资源，为自己今后发展奠定人脉基础。　3、获得证书更重要的，我们报考在职研究生，还能获得硕士学位证书，国家承认，社会认可，可以帮助自己升职加薪等等。　大龄人员选择什么专业好？在报考在职研究生的时候，结合自己的发展需求和兴趣选择专业，综合院校、经济等各方面因素选择才是最好的。目前，在职研究生有很多专业在招生，同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！事业编考在职研究生选专业怎么办？在职研究生录取标准是什么？

研究生学历是我国最高学历，相信会有人抬杠说不是博士吗？其实博士是学位，全称博士研究生。而读研是没有年龄限制的，即便是全日制研究生在2012年也取消了不得超过40周岁的规定。30多40多的在职人员，重拾课本读研究生很常见。当下社会很看重学历，像是落户、找工作、评职称、晋升大多有学历要求，如果连学历的门槛都过不去，后面的也就无从谈起了。可在职读研究生，有学位学历双证吗？相信这是在职读研人最为关心的问题之一。双证即硕士学位和研究生学历，而双证社会认可度高，像是北京积分落户，双证硕士可以加26分，在扣去三年的社保和居住后也能加15.5分之多，在浩浩荡荡的落户大军中这15.5分不知道能比下去多少人。而单证硕士加15分但单证硕士也要扣社保和居住，可见一斑。还有找工作、职位晋升什么的，有的会专门标注出研究生学历，但只有硕士学位的话不免达不到要求。所以如果你读研是奔着双证去的，一定要知道自己毕业后能不能拿到双证，不然到时候就有的哭了，我就见过单证研究生又重头再读一遍的，没办法对方的门槛便是双证。而在职读研如果是非全日制研究生是可以拿双证的。非全日制衍生于2017年，可以在职不脱产上课时间一般选在周末或者公共假期，但属于统招学历教育，和全日制研究生一起参加12月份的全国硕士研究生统一入学考试，培养标准、毕业难度等向全日制看齐，毕业后颁发双证。进行学位学历认证也可以拿双证。比如国际免联考MBA，同样可以在职，大部分时间在线上学习，出国时间灵活法国有学校出国时间不到两个月挤一挤应该是有的还能散散心。而且不用参加考研入学以面试为主，学制也比较短，本科专科皆可报名很对在职人员的胃口，有一说一30多40多的人了去考研难度是有的。学位学历认证请登录“中国留学网”，在首页一栏便可以看到。然后按照提示提交相应的材料等待审核。通过审核后，其硕士学位和研究生学历才被承认受到保护。而能过学位学历认证的学校，大多有一定的含金量，所以如果你也想靠着国际免联考MBA拿双证在选校选择上一定要慎重，有兴趣或者不懂的地方可以私我。下面说一说不是双证的在职研究生。比如同等学力申硕，同样是不脱产但同等学力申硕不属于学历教育，不参加12月的全国硕士研究生统一入学考试，考试时间在5月份，完成学位论文答辩后如果达到硕士学位学术水平，颁发硕士学位证书。双证硕士还是单证硕士，其实说不上哪个更好，还是要看自己的需求，如果你就要个硕士学位证书，同等学力申硕就够了。如果是想要双证，那就得选择非全日制或者学位学历认证了，而到底是非全呢还是学位学历认证，这也要结合自己的情况去考虑，但最好是避免重头再读一次。好啦，这篇文章就写到这了，希望可以帮助到你。

前几天科学网一位博主，贴了一篇题为“ 这个年纪了还有没有必要去读个博士”的博文，第二天就发现博主删除了该文。这位博主其实也曾发邮件给我，要我帮他把把脉。看得出，博主内心很纠结，到底该不该去读博。读博这个话题，其实也不是什么新鲜话题。要是换做10年以前，我会毫不犹豫地建议他去读。记得当年与我博士同宿舍的室友，入学时已经44岁，其实他本人当时也已是地矿部一个二级单位的老总了，而且他虽然是单位委培，但至少有3年以上时间是在校脱产读博。后来我答辩毕业后，听说他脱产在校呆了5年，最后还没参加答辩，只是又回到了原来的单位，继续当老总。那个年代，来自单位的大大小小的头头脑脑们，出来读博的还真不少，应届生反而很少。记得当年全校招35个博士，仅有5个人是全日制应届生。不言而喻，单位来读的，想提升一下学历，回去后，职务、职称晋升能派上用场。那些脱离原单位来读统招博士的，一般也是想跳槽换一个单位。因为，那年月，博士还属于稀缺资源。如今每年博士毕业生人数剧增，博士已不再是头顶上的光环。高校自不必说，而相对有一些技术含量的企业、研究所等单位，也不再稀罕高学历的人才了。学历优势确实已今非昔比，很多单位的头头也早早就戴上了博士帽。关于读博到底有没有用，以前的博文中我也谈到过此话题（见：“读博≠赌博”之我见），不过是针对硕士毕业或应届生而言的。那么，单位已工作多年，年龄已超过30岁的人，还该不该读博呢。做任何一件事情，总是有动机的。也就是说，读博的动机到底是什么？或者反过来想想，读博优势不在时，读了又会造成什么样的不利因素和后果。工作后再回校读博，不外乎以下几个方面：1）重新就业，换单位，换地方，谋求更好的发展。博主也意识到了，现在国内很看重年龄优势，所有“人才计划”的帽子都有年龄限制。一般来说，拿到博士学位需要3-6年，视各学校的毕业要求而定，等戴上博士帽可能就35-36岁了。从博主的博文和给我邮件中看出，他现在的单位还是不错的，是央企，而且博主在单位干的还不错，已成为业务骨干。从这点来说，没必要再去读博。2）提升学历，谋求更高的平台和资源。博士要说是一个平台，那也是过去式；要说资源嘛，读博期间，进入导师或导师积累的人脉和圈子，对后续的发展或许会产生一定的影响。比如回到原单位，说不定哪个老总成了你的师兄。石油行业我呆过，还比较看重同门或校友情结。冲着这一点来说，建议博主去读一个在职博士，还是不错的选择。读博不一定能提升你的学术水平多少，但每个学校要达到博士毕业的基本要求，会把你向科学研究工作拉近一步。3）遵从内心，崇尚学术及科学研究工作。读博期间，经济上肯定有损失，成家立业也会受到一定影响。人在物质条件得到基本满足后，总有一些精神层面的东西，这种支撑或许更强烈。个人的追求和信仰，也许会让人不断追求新的高度。我有一个师弟，现年龄过了40岁，博士毕业10余年，很早就是副教授了。但突发奇想，又想去国外名校拿一个博士学位。可想可知，在职老师要去国外脱产读博，只能是辞职。尽管家人、亲朋友好极力反对，但他还是辞职了，前些时候真的去国外读博了。所以我想说，如果博主真想遵从内心和追求长远目标。建议不妨去读，哪怕在职，甚至脱产。所谓的“年龄”限制，只能限制住那些只想在体制内追求各种人才“帽子”或想获得丰厚资源、待遇的人。自己想做自己感兴趣的事情，是没有年龄限制的，只要自己的健康状况允许。读博不可怕，可怕的是你不知道为什么读博。读博士合适吗？一个博士生的透彻分析看看你是不是适合继续读博士，这是每一个面临读博的学生甚至考试读博的学生的困惑。01、基本概念博士：在美国叫A Doctor of Philosophy degree, 简称Ph.D.，是最高学位。读一个博士需要做两件事：一是完全掌握一个科研领域，二是在这个领域开创新理论。| 掌握一个科研领域要通读所有这个领域的文献。一般开始时是看书，然后要找学术期刊杂志，会议论文和研究报告。一般在读博之前，学校会有一些方法来考核你对某一个领域地掌握情况，比如要有相关专业本科或者硕士学位。然后，为了证明对本专业的了解，你需要修研究生专业课程，通过考试并确获得较高的平均分。最后还要通过一个评委会的考核(博士中期考核)，评委都是博士。| 开创新理论博士和其它学位的本质区别就是一个字：科研(Research)。要开创一个理论，学生必须探索，调查，思考，总结。学术界用“科研”来表示这种行为。“科研”经常暗示着要“实验”，但是科研绝不仅仅实验，还要解释和深层理解。以计算机科学专业为例，科研意味着要探索并发现数字计算和通信领域的新法则，必须要发现帮助建立和使用计算机制的新技术，要寻找新抽象、新算法、新规则、新机制。要获得博士学位，必须要写博士论文，并且通过博士论文口头答辩。| 成果的关系科研的成果可以开发新产品或者改善现有的。但是，博士论文的价值不是用商业效益来评价的，必须要引导将来的研究和知识体系。博士成果的效益常常不会在短期创造，而是在长期才慢慢体现。02、问自己几个问题决定是否要读博士之前，先问自己几个问题：| 你想做科研工作吗？你要考虑你的长期目标，因为PhD是训练你的科研能力。如果将来不做科研，博士不适合你。| 你想进高校工作吗？博士是进入高校任教的必要条件。| 你有足够的能力吗？评价一下自己是否有下述能力：智力：显然时间：往往比你想想的要长，你能承受吗?创造力：读博需要你用新的思路看待问题。问问自己喜欢“脑筋急转弯”吗？你学高数时感到有意思吗？好奇心：你是不是强烈的想知道周围事物背后的规律？适应能力：读博常会出乎意料的困难，你可能会到一个没有人知道答案的领域。你能忍受郁闷吗？能忍受住找没人知道的答案时的枯燥吗？自我驱动：教授不会告诉你怎么做，你能自己给自己长期科研的动力吗?竞争能力：你将与最聪明的人共事，别人会将你与这些人比较，你扛得住吗?成熟：读博时间大部分由你自己支配，你要自己安排自己的日程。03、警告博士不是.......1、让自己有声望：你毕业后，你周围每个同事都是博士。2、保障自己观点正确：博士只在一个领域有权威，这并不代表所有领域的权威。3、自己的目标：如果你只想要个文凭，很多方法都比这容易。4、工作的保障：很多公司不要博士。即使要了，当公司不景气时先把科研部门砍掉。5、让自己和家人更有面子：你妈可以很骄傲的说自己孩子是个博士，但这不是你读博的理由。6、证明自己的聪明：你要长期从事枯燥的工作，多次面对失败，折磨你的意志。7、将来就研究一个领域：一辈子只吃一碗饭？你将来要不停地科研，学习新方法、新理论。8、找工作更容易：搞笑!9、比其它选择好：每个人都要决定自己究竟要什么，什么最能激励自己。10、赚钱更多：至少5年之内你的收入是负的，除非你爱科研，否则这不是最好的赚钱方法。04、经验如果你有能力和兴趣，搞科研将获得与所有其它工作不同的奖励：你能遇到这个星球上最聪明的人，甚至与他共事；你将不停的超越自己；你将解决以前从没有人解决的问题；你将改变人们的生活方式。看多了本科生的此类问题——考研还是工作？几年后发现自己又要面临这个问题的困扰——考博或者工作？人生总是充满了选择，选择也是困难的。博士是一个文凭，更是一种经历。当前社会上有不少人在妖魔化博士群体，尤其是女博士。事实上真的就那么恐怖吗？毛主席说过没有调查就没有发言权。那好，下面我们来具体谈一谈为什么要读博和读博的利弊！首先，谈谈为什么要读博？1、如果你压根就没想好这个问题，完全是随波逐流，或者证明自己是一个”好学生”，或者认为考博可以带来生活的翻天复地的变化，或者认为读博就是混个学位，为了以后好提升，那么，请你谨慎考虑。首先，博士并不一定意味着高收入。收入更多的是与行业与职位相关，而不是与学位相关的。当然通常计算机的博士要比学文学，考古什么的博士收入要高。2、其次，即便为了想进高校而读博，也要事先考虑一下是不是喜欢那种生活方式，能否接受那种清苦？能不能坐冷板凳？不然，高校的日子也不好过，竞争一样激烈。而考博只不过是”多米诺骨牌”的间的感受之一就是，周围的人的确不简单，都有令人非常佩服的一面，可能再”混”日子的人，跟一般人相比也有一份自律和坚持。所以这是一个可以相互约束、相互见证、共同进步的群体。高智商基本是读博的刊几篇，理工科的可能还需要在国际刊物上发表。虽然大多数博士都完成任务，拿到了学位，但那是付出了很多焦虑、睡不着觉、掉头发等等代价的。当然，视个人天资和基础不同，可能各有差异，但不努力就可以完成任务的还真没听说过。3、平时上课、读书的要求就不要说了。为了完成博士论文，或者在那样一个氛围中，为了自己至少像个博士，理工科的人要无数次地做实验，甚至通宵达旦，而文科的学生则要天天泡在书堆里，基本上3年或者4年下来，看小说的时间是没有的。大家都比较训练有素，就是自己浪费了时间会自责。所以为了逃避自责的痛苦和外在的压力，大家一般还是要选择一点点的去面对和积累。没有点坐冷板凳的功夫是不行的，至少在一段时间内是这样。4、博士同学中已经是硕导的，在博士论文的冲刺阶段，也会形容枯槁，也有老师们形容”做完博士论文就像扒层皮”，毕竟抛却客观要求不说，就自身而言，大家也知道专心在学校搞点研究不容易，所以基本上博士论文就是一段时间内的最高水平。何况博士论文的最高要求，也是最基本的，就是”创新”。这两个字，可是会把人折磨坏的。结果是，做博士论文的时候，大多数同学都”自然减肥”。一个抱着侥幸心理，本来以为混混就可以过关的同学，在博士论文写完之后，说了这样一句深刻的推翻自己以前逻辑的话——”以后，谁要再说博士是混出来的，我跟他急!”接下来看一下读博可能带来的一些负面影响。1、读博可能会改变一个人的生活节奏和轨迹，比如恋爱、婚姻和家庭。说这个好象是废话。但是我们可以算笔账，一个人中间一直不停地读书，等博士毕业也是接近30的人了。这时候的社会工作经验还可能是零。如果不是足够幸运地在读书期间遇到合适的另一半并且已经成家的话，那么就要在毕业之后不但面临找工作，适应新环境的问题，也要面对建立一个小家，适应婚姻和家庭的问题，还要考虑是先在工作上干出点成绩还是抓紧要孩子的问题。这时候大多数小家庭都是无产阶级，可能早先工作的同龄人已经拥有了自己的房子、车子和孩子，心理上的落差需要自己摆平。也有很大一部分人是有了一定的工作、家庭、孩子之后又去读博的，这种辛苦就不要说了。面对家庭和自己的前途之间的不调和，需要自己判断、选择。有时候，有所选择是痛苦的。所以有很多人说，早知如此，宁愿不要选择的机会。可是时光是无法倒流的。校园里有不少带着孩子读书的母亲，有的将孩子放在周边的幼儿园或者学校里，自己面对多重压力，孩子也跟着受苦。精力、财力和爱心、责任之间的冲突和压力，让很多母亲说：”等我拿到学位的那一天，我可能最想做的就是找个没人的地方大哭一场。”有的时候，鱼和熊掌的确不可得兼，这是事实。所以大多数博士在毕业后都会多多少少有些尴尬，来自情感的、家庭的、工作的，等等。2、读博可能会加重取舍之间的难度。有人认为，读完博士，工作等等可选择的余地更大了，实际上不是这样的。博士阶段着重培养的是在某一领域具有独立进行研究和解决问题的能力的人。它不是一个通才教育，只会将人的研究领域和学习领域越限越窄。所以，除非是在高校或做科研，不然，博士并不是最好的选择。而且，读博可能多多少少还会产生这样的效应，就是你在长期的研究和投入中已经多多少少对这些研究产生兴趣。明知继续研究可能热情和动力不足，但是放弃却着实可惜，那时该怎么办？其实周围很多同学都是这样的，最后选择的未必是最初想选择的生活道路。我的很多同学，本来想进新闻媒体，或者出版单位，或者机关等等，机会并不是没有，但是真正抉择的时候，却又割舍不下对专业培养起来的感情，最终继续选了高校进行教学科研，也有的虽然进了新闻出版，却做的并不开心，有点后悔的意思。不得不搞学术的时候不觉得热爱，反倒是真正离开了觉得自己”还是有点”喜欢学术的。这是一种悖论。会带来很多困惑和尴尬，这些问题的解决需要智慧、对自己的了解，还需要决断能力。一旦上了这贼船就必须面对，由不得你了。说了这些，有人可能退缩了，觉得后脊梁骨嗖嗖发凉。其实，运用最简单的逻辑想想，如果真的读博就像地狱，哪还有现在的趋之若骛呢？不否认有一些头脑发昏，没想明白就混进来的人，但是一定也是有人是真正考虑好了并认可这种方式的。读博的好处，权且说其一二：1、读博是人的一种生活方式，而且很奢侈，不是每个人都可以享受的。相比于钱来说，读博的机会显得更是一种稀缺资源。有机会读博的人可能不觉得，但是有很多人是压根没有机会考虑和尝试的，他们的羡慕和憧憬可能不是你读博的理由，但是至少有一点是肯定的，你可以体会跟别人不一样的人生。这也是一种生活方式。而且这种生活体验是非常奢侈的，有限的，难得的，所以自然也是有价值的有意义的。如果说有人选择冒险、挑战生命极限是一种生活方式，那么读博也是。读博完成和实现的是一种精神追求。享受这种方式本身就是一种经历、一种财富、一种收获。有一个同事，海归，放弃了原来在外企的高薪工作，跑到国外读博士，最后回到高校。就是因为她觉得在外企的工作，使人变得没有时间思考，人像机器。所以为了进高校，她选择了读博并为这个目标奋斗了10几年。她说，人是要有点追求的。当人们解决了基本的生存问题之后，对精神的渴望和寄托就会浮出水面，而读博是使人更接近思想本身的一种方式。2、读博可以有机会接近和聆听大师的声音，并与最聪明的人相处，想不提高都难!有博士点的地方，大都是师资力量相当强的地方，各种资源也很多。读博士可以使人轻而易举地就接近原来只闻其名、不见其人的一些大家，聆听他们在学术、做人等等方面的一些感受和教诲，这将是受益终生的，这种视界的打开和融合对一个人的提升来说至关重要。因为这些学者的点拨，可能会使人少走很多弯路，并在一些领域迅速接近国内或国外同行。某种意义上，这有”鲤鱼跳龙门”之效。特别是在一些综合性的名牌大学，这种优势就更加明显。用原来硕导的话说：”就像从省队进了国家队”。各种讲座、交流以及图书等等资源，使人进步飞快。再说周围的同学，都是来自各地的人中龙凤。依我的经验，每个读到博士的人，都是有一些品质可能是一般的老百姓没有的，比如那种悟性、那种天资、那种刻苦、那种执着、那种毅力，等等。所以，与这样的一群聪明人交往，无论别人是不是有一些很难容忍的缺点，但也总是有一些优点是值得学习的，在这样的一种碰撞和交流中，无论是对学术的，还是对生活的看法，都会让人获益匪浅，真的是想不提高都难!3、读博可以积累许多资源。博士期间会遇到很多名师，也会有很多优秀的同学，这些都是一些潜在的资源。就算日后你的同学里出不了王侯将相，但至少以他们的起点，在各行各业上都会是精英。至少就我而言，很多同学遍布在很多城市的很多高校，无论对搞研究，还是作为了解风土人情的交流，都是颇有助益的，博士期间的师生关系有助于建立广泛的学术联系。毕业之后，如果选择一个中等城市或者发展中的学校或单位，那么可能意味着你会瞬间拥有别人奋斗10几年才能拥有的东西，比如各种津贴补助、比如房子，或者配偶的工作，都能得到解决，生活会有明显提高。从这个意义上，用原来同事的话说，读博就是赚钱。或者，读博还极有可能在毕业后进入一个博士成群的工作团体。这样，你就有可能使自己一直处于一个不断学习不断上升不断进步的状态，与智者的交流毕竟是令人愉快的。另外，比较重要的一点，也是一个老教授曾经说过的，做研究工作，所有的科研成果的发表，名利都是自己的，不像在机关等单位工作，在年轻的时候多是为别人做嫁衣，而到了退休，往往是人一走茶就凉。而现在看来，读博直接地与以后是否有机会搞科研密切相关。4、读博可以愉悦身心，是难得的生命体验。因为博士不象本科生那样有天天上不完的课程，有各种各样的活动的约束，有各种检查和评比，所以基本上属于比较天马行空的、自由的一群。而高校大都有优美的环境和小资的气氛，博士生里面，大家基本上要么是有收入的，要么是可以自己赚些外快的，思想相对比较成熟了，各方面处于学校和社会的结合带，并可以暂时脱离家庭的束缚，做一些自由自在的个性的事情，是难得的生命体验。对于工作多年的人来说，这是一种放松、调整和休憩，而对于从未走上工作岗位的人来说，也从别人那里直接间接得到一些启迪。我的博士生活就是丰富多彩的。有一帮朋友，大家经常轮流坐庄，出去吃饭、喝茶、野餐，或者就在校园里散散步、打打球，或者在学校的食堂里进行”学术午餐”和”学术晚餐”，关于学术的、人生的、社会的，无所不谈。现在回想起来，我的同学和朋友都颇为留恋那段时光。我们都曾说过这样的类似”痴人说梦”之类的话，”如果条件允许的话，真想一辈子当学生，一辈子在校园里待下去，让读书变成一种生活方式。

你听没听到过这样一个问题：“你知道公务员考试的最大年龄吗？”，也不知道有没有人回答：“我记得一般人是35周岁，研究生以上是40岁吧！”虽然现在几乎人人关注公务员考试，但还有一些人对公考的政策了解的不甚透彻，甚至由于判断失误而影响到了自己的人生规划。下面我就跟大家聊一聊公考年龄方面的很多人容易误解的一些规定。一、公考年龄上限到底多少岁？首先请大家看一下《中央机关及其直属机构2019年度考试录用公务员公告》的报考条件插图里面第二条就明确规定了报考公务员的年龄限制，那就是“18周岁以上、35周岁以下，2019年应届硕士研究生和博士研究生（非在职）人员年龄可放宽到40周岁以下；”不知道有没有人注意到，关于硕士研究生和博士研究生人员40岁以下报考除了要求是非在职以外，还有个重点词那就是“应届”。这可能是很多人忽视的。我问了好几个同事，他们都说研究生和博士生可以公考到40周岁，其实这是完全的误解。二、除年龄外还有没有其他要求？公告里规定：“现役军人、在读的非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关（单位）工作人员，不能报考。“这里面有一条就是“在读的非应届毕业生不能报考。”硕士和博士研究生可能会不乐意了！他们会说我们比本科生多上了3年甚至6年学，这样相当于放弃了多少次公考的机会啊？为什么不给我们多几年的公考时间。三、一碗水端平我认为国家还是对研究生和博士生有照顾的，那就是研究生和博士生一旦考上了公务员，分别会享受副科级和正科级待遇。总之，好事不能让你们一个人全占了！因此，硕士、博士朋友们，好好珍惜你们的应届毕业生身份吧。我是公考诸葛，随时分享公考方面知识和感悟，欢迎关注！

来源：募格学术 作者：小白一日，我所在的某群突然聊起了考博的问题，起因是有个人咨询读博事宜，但后来谈及的内容比读博问题丰富得多。A：请问各位，本人本科工作后考研，目前硕士毕业2年，30岁，没有论文，考材料学院的博士，容易过吗？B：准备考哪个学校的材料学院博士？A：一般的985学校。B：估计不容易。A：额，好吧。C：那最好发一篇论文再去申请博士，现在都是申请考核制，没有文章很容易过不了面试。B：你先发一篇比较不错的SCI，再去申请基本能稳进。C：也可以先申请试试，给你有意向的导师发简历。D：好多老师不太愿意招在职的。A：我不报在职的。我工作企业两年了，但是准备辞职申请全日制，将来想有机会去高校工作。D：很多高校进人一般限制年龄35岁，毕业超龄也很尴尬。A：你说得对，所以我现在也是比较犹豫。B：所以你要三年博士毕业，做两年博后，35岁的时候上副教授，刚好赶上末班车。C：3年博士毕业不太可能。很多985都4年起步了。E：@C，我是三年毕业。现在我们专业，3、4年为主，3年的也不少。D：关键有的实验室内部有文章要求，达不到不让毕业，博士读个5、6年都有可能。而且毕业没好文章，年龄又是一个限制，到时候工作更是悬。E：那就看个人了，我们要求5分（影响因子）的一作者，3分（影响因子）的两篇，或者20分（影响因子）的前五作者就能毕业。同学中4成左右能3年毕业吧，后面也就拖半年或者1年，5年以上的极少数。D：羡慕你们。我们搞生物的身边一堆五六年的没有毕业的。E：我们隔壁实验室生信的，3年毕业了差不多一半吧。11个毕业5个。D：生信已经算生物里爬上岸的了。谁让我们实验周期长。B：我们医学实验室有的博士读了都好些年了，进入这个坑里不知道几年才够。D：那和生物差不多了，反正年龄小是无所谓了，年龄大了延期毕业，学校宿舍没住这些都还无所谓，关键要是上有老下有小那就不只是难受了。A：读博士压力这么大吗？！B：不光是读博压力大，就算博士毕业了，就业也压力大。35岁是个坎啊。A：…一个热情满满的准备读博者就这样硬生生被大家劝退了。虽然可能是真香警告，不过大家的意见都是很现实的，都说码农就吃青春饭的，博士生又何尝不是，30岁读博的老学生也不能装鸵鸟，忽略自己的“中年”危机（对于一些恋爱0次的30岁博士生来说，这个问题好残酷）。就像B说过的，如果正常3年毕业，申请进入高校就职，很可能要先做师资博士后，万一读博时又延期几年毕业，超过35岁这个年龄坎毕业，那就更麻烦了。走学术路线，年轻一点的确实会很占优势，学术界大量的待遇与职位是与年龄相关的。例如：各种典型基金项目的年龄限制。国家自然科学基金青年基金项目，申请当年1月1日男性未满35周岁，女性未满40周岁。国家自然科学基金优秀青年基金，申请当年1月1日男性未满38周岁，女性未满40周岁。国家自然科学基金杰出青年基金，申请当年1月1日未满45周岁。例如，很多学校招聘直接都限定了年龄，比如“具有博士学位的国内外高层次人才（一般不超过35周岁）”、“具有副高职称者年龄可放宽至40周岁”等等：再例如，不少招聘博士后的研究机构，年龄同样是有要求的，而像师资博后这样更是压力不小。那么，年龄的限制对于博士生来说，意味着什么呢？如果一个读书顺利的学生，中间没有停顿学业，那么从7岁开始读小学一年级算起，6年后升入初中，读完3年初中再读3年高中，读完高中正常是18周岁，然后是高等教育的4年大学本科，3年硕士研究生，4年博士研究生（3-5年），拿到博士学位一般正常年龄为28或29周岁（当然硕博连读和直博生的年龄会更小点）。博士学位是中国的最高学位，可能有人会说还有“博士后”。但“博士后”不是学位，而是博士毕业后在科研单位工作的一段经历。从拿文凭的角度来说，一口气读下来比较容易，因为读书、写论文的劲头不中断。但是从学东西的角度来说，可能工作几年再回学校更好，因为见识多了，学习的目的性和方向性更明确了。相对于那位30岁或31岁准备读博的群友来说，毕业时很可能已经35、36岁了，这种情况该不该读呢？过去义务教育到本科教育的路径比较类似，大家都是在差不多同一个时间入学和毕业，但在研究生阶段特别是博士研究生的阶段出现了多元化的情况。其实，在本科以后的科研人员的求学情况也不像以前那样整齐划一了，可能有一部分人在大学毕业后在工业界、企业界工作了一段时间再转入学术界，从这个角度考虑，对这些博士生就业时的年龄限制作应该更加灵活一点。特别是作为科研人员考核目标的各类基金的年龄限制（35岁/38岁/40岁/45岁以下）+职称/学历限制（具有高级专业技术职务/职称或者具有博士学位），让很多博士生们只有在毕业后的那几年里申请。那些比同龄人可能在比较晚的时候才去读博士、拿到博士学位的后来人就坑爹了，青年基金（国自然青年基金）和四青帽子（青千、青尖、青长、优青）的年龄硬框框摆着那里，岁月可不等人。关键是一步慢造成了步步慢，如果毕业生在博士毕业后由于超过年龄不符合条件，没有申请到青年基金或其他支持项目，既会造成自己的科研缺乏资金支持，也在后面的项目、计划申请中陷入劣势。35岁、38、40岁和45岁，成为博士生毕业后的学术生涯的几道年龄“分水岭”。在愈演愈烈的科研竞争之下，那些本来有心热衷科研的大龄博士有可能因为年龄超龄，处于劣势，或者根本没有机会进入学术界的大门，只有甘拜下风、望尘莫及，平平淡淡过一生。本来作为科研人员，其科研生涯一直可以延续到50、60甚至更晚岁都没有问题。其实，很多著名的科学家在晚年都拿出过惊人的科研成果，比如“深度学习之父”的杰弗里·辛顿(Geoffrey Hinton)，从他博士毕业算起，花费了长达30年的时间默默无闻；2019年诺贝尔化学奖获得者约翰·古迪纳夫（John Goodenough）在30岁才刚刚摸着科研领域的大门，入了行，54岁才开始锂电池的研究，以97岁成为最高龄的诺贝尔奖获得者；2002年4月，罗马尼亚的数学家罗马尼亚数学家普雷达·米哈伊列斯库（Preda Mihilescu）靠证明了卡特兰定理（此前是数论的卡特兰猜想）而天下闻名，虽然他从苏黎世联邦理工学院博士毕业已经42岁了。在学术界，少年英才确实大有人在，可也要为大器晚成者留一条路，毕竟博士毕业才是科研道路的刚刚开始。所谓“参差多态，乃是幸福本源”。其实，岂止幸福本源，更是科研生命之源。科研圈的多样性是学术界赖以发展的基础。年龄的条条框框会让大家拼命想在年龄限制倒计时来临前，赶紧挤进进学术利益共同体。这会加重了大家的焦虑，让一些不佛系者心浮气躁、急功近利、不择手段。年龄的限制会倒逼青椒们不能耐心地做好自己的事情，而本可以有一番作为的科研工作者因为超龄丧失了前进的机会。所谓“闻道有先后，术业有专攻”，在博士生就业问题上，除了“第一学历歧视”问题，还有存在“年龄歧视”的问题。但对于到了30岁了还想着计划攻读博士学位的那位同学来说，以我个人的经验，只要决定了去读博，还是可以坚持下去的。大龄博士毕业生虽然有很多劣势，比如有可能面临身体（如应对疲劳的体力比更年轻的人稍差）或家庭方面（如拖家带口或面临婚育等事务牵扯精力）的限制，在就业时会遭受年龄歧视。但如果他有真才华，努力学习和工作，在学习期间扎扎实实地做科研，那么他那个博士肯定不会白读的。其他的也不用想得太多了，因为，即使不读博士，在职场上一样受到年龄歧视，35岁对于码农们同样是一道坎，而且作为博士生在读时所接受那些训练，其视野和思维肯定是不会弱的。总的来说，学术界的年龄歧视虽然存在，并不像许多非学术领域那么明显，比如对于程序员来说，35岁有可能的职业终点，但博士可以有可能以35岁作为自己事业的起点（有些高校招聘博士的年龄限制放宽到了40岁）。不管是否攻读博士学位，时光都在流逝，过了那几年时间，每个人都会变老。就像我读博时的一位师兄，在40岁左右获得了博士学位，工作几年后，现在看来也有个不错的职业生涯，而他不是孤例。当然，现在所做的决定可以随着事情的变化而改变，根据自己内心的需求进行抉择。随着年龄的增长，这位师兄解决问题和记忆事物的原始能力虽然下降了，但作为交换，他非常擅长以下几点：根据事务的权重安排时间的优先次序、在海量的数据中挖掘关键的信息、优良的判断能力、演讲、写作、建立人际关系、采取主动有效的选择以及其他重要技能。笔者个人认为，对于每个人来说，无论读不读博，都要活在当下，不要担心自己的年龄问题，给自我去设限。无论选择哪一种生活，都应该去努力，打破常规，尝试新事物，让自己感觉舒适，愉快，有价值，做一些最能吸引自我价值感的事情。