在职博士统考

问：我是一名高校老师，想报读教育学在职博士，想咨询一下目前国内有哪些院校招收在职博士，难不难？在回答这个问题之前，首先要确定一下你想报读的是教育学博士还是教育博士，二者是有差别的。教育学博士顾名思义，是“教育学”这个学科的博士，等同于国外的PhD，是学术和研究取向的，全日制3-4年，奖学金全覆盖。只要你具备硕士学位或同等学力以上，就可以申请或攻读教育学博士。教育博士是“教育”的博士，英文是EdD，是职业和实践取向的，在职4年左右，因为是在职，所以也没有奖学金。教育博士目前只面向那些教育实践经验丰富的教育工作者，学费也相对较贵。从难度上来讲，二者因为面向的人群不同，所以也不好比较。不过，对于同一个人来说都有资格申请教育博士和教育学博士，只是教育学博士要全职读，如果你无法脱产，同时又想深造博士学位，那教育博士更适合你。目前，国内招收教育博士的院校北京地区有清华大学、北京大学，以及北京师范大学。下面就详细的说一下这三所院校在职教育博士的招生情况，希望能对你有帮助。1、北京大学教育学院北京大学教育学院有2个专业是在职博士，一个是教育管理（教育博士专业学位Ed.D）和高级教育行政管理方向。历年的招生情况1、2016年招生15人（教育管理综合），2017年招生13人，2018年招生19人 。2、2016年实际录取的考生包括15名统考考生，1名港澳台考生。2017年实际录取15人，其中包括3名专项计划录取学生。3、教育管理-教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，招生对象为从事教育管理及相关工作经历的考生。4、报考北大教育学院博士的考生如果没有能够证明英语能力的材料需参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。北京大学教育考博专业课参考书1.《现代教育学基础》，（日）筑波大学教育学会编，钟启泉译，上海教育出版社20032.《教育哲学》，张楚廷著，教育科学出版社，20063.《高等教育理念》，（英）罗纳德. 巴尼特著，蓝劲松主译，北京大学出版社，20124.《教育政策研究基础》，杜学飞主编，人民教育出版社，20115.《大学运行模式》，[美]伯恩鲍姆，别敦荣译，中国海洋大学出版社，20036.《高等教育运行机制研究》，闵维方主编，人民教育出版社，20027.《高等教育系统》，[美]伯顿·克拉克，杭州大学出版社，1994注：教育经济与管理专业考博的参考书以国外的著作居多，教育学院的导师大部分有出国经历，比较注重对国外的一些优秀的教育理念、教育理论、运行模式等学术理论的研究，所提供的参考书都是比较著名的教材及参考书籍。2、清华大学教育研究院清华大学的教育博士（Ed.D）是每年9月份进行申请制招生，第二年9月份入学。历年招生情况1、2015年招生10人 ，2016年招生11人，2017年招生11人，2018年招生11人。2、清华大学教育研究院博士生招考实行“申请——审核”制，考生需先提交相关材料，材料审核通过之后，方可参加笔试、面试。3、笔试：时间为3小时。笔试科目及成绩评定：包括教育管理概论（占总分60%）、专业英语（占总分40%）。4、面试：时间为30分钟，考核组由5名具有副高以上职称或具有博士生指导资格的教师组成。包括群体面试与单独面试。清华大学教育研究院教育博士研究生入学考试推荐阅读书目参考书目1.黄济著《教育哲学》，北京师范大学出版社1985年；《教育哲学通论》，山西教育出版社1998年。2.瞿葆奎主编《教育学文集教育与教育学》；《教育与社会发展》人民教育出版社1993年、1989年。3.陈桂生著《历史的‘教育学现象’透视－近代教育学史探索》，人民教育出版社1998年。4.雅斯贝尔斯著《什么是教育》，上海三联书店1991年。5.联合国教科文组织国际教育发展委员会编《学会生存－教育世界的今天和明天》，教育科学出版社1996年。6.陈列著《市场经济与高等教育-一个世界性的课题》，人民教育出版社1999年。7.潘懋元主编《新编高等教育学》，北京师范大学出版社1996年。8.徐辉著《高等教育发展的新阶段—论大学与工业的关系》，杭州大学出版社1991年；《市场经济与中国高等教育体制改革》，湖南教育出版社1995年。9.周奉年等著《中国高等教育运行机制研究》，广东高等教育出版社1994年。10.蔡克勇主编《我国高等教育体制改革及其综合效益分析》，人民教育出版社1997年。11.陈玉琨著《中国高等教育评价论》，广东教育出版社1993年。12.郝克明、汪永铨主编《中国高等教育结构研究》，人民教育出版社1988年。注：考试时，笔试考教育管理概论，面试主要考查学生的专业基础知识及对前沿问题的了解，科研能力、思维能力、语言表达能力、外语应用能力等。3、北京师范大学教育学部历年招生及报考情况1、分数线，2017年外语55分，专业课60分，总分190分。2018年外语40分， 专业课60分，总分180分。2、教育博士专业学位考博的报录比平均在5:1左右，旨在培养造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高级专门人才。3、招生专业领域及招生对象1.教育领导与管理下设两个方向：中小学学校领导与管理方向：招生对象为具有中学高级及以上职称的各类初等或中等学校的高层管理人员。高校领导与管理方向：招生对象为各类高等院校的中高层管理人员。2.学生发展与教育招生对象为高等院校从事大学生生涯发展与就业指导、心理健康教育、学生事务管理等领域的教师或管理人员。4、报考条件1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2.具有硕士学位；3.有5年以上相应教育领域全职工作经历；4.两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；5.身体健康状况符合规定的体检标准。5、考试形式主要为面试，重点考察考生实践经验及实践能力、科研经验及科研能力、分析和解决实际问题的能力、学术潜力、综合素质等。北京师范大学教育博士考博专业课部分参考书教育学：黄 济、王策三：《现代教育论》，人民教育出版社黄 济：《教育哲学通论》，山西教育出版社陆有铨：《躁动的百年－－20世纪的教育历程》，山东教育出版社张斌贤：《外国教育思想史》，高等教育出版社人大复印资料2004年以来《教育学》和《高等教育学》卷发展心理学：郑日昌、江光荣、伍新春：《当代心理咨询与治疗体系》，高等教育出版社金树人：《生涯咨询与辅导》，高等教育出版社林崇德：《发展心理学》，浙江教育出版社雷 雳：《发展心理学》，中国人民大学出版社张厚璨：《大学心理学》，北京师范大学出版社教育管理学：陈孝彬：《教育管理学》，北京师范大学出版社（第三版）吴志宏：《新编教育管理学》，华东师范大学出版社注：北京师范大学教育博士考试的范围是教育学、发展心理学和教育管理学，北京师范大学博士考试不指定参考书，以上参考书是由北师导师及在读博士整理推荐。以上是国内北京地区教育博士的招生情况。一般来说国内的在职博士学制都是比较长的，毕业也不是那么容易。如果你时间相对充裕的话，可以报读国外教育博士。菲律宾国父大学教育博士（EdD）全日制注册在职报读，学制比较短，回国教育部认证，享受海归留学待遇，无雅思、托福要求，具有硕士学位或同等学力即可报读。报读在职博士难不难读？这个怎么说呢，由于院校的在职博士招生时间和具体要求不同，对于大多数人来说，报考在职博士并没有多大的困难，但是读起在职博士却并不那么轻松，而且会越来越难。一方面，报考人员越来越多，招生院校却越来越少，而且高校对博士生导师可以招生的博士名额进行了多方限制，这就使得导师在选择学生的时候，更倾向于招生全日制博士生，在职博士的名额非常少。另一方面，很多高校为了提高在职博士生培养质量，进行了一系列改革。比方说，打破了博士教育的零淘汰制。南开大学就曾经将28名延期也达不到毕业要求的博士生淘汰，这样他们在毕业的时候只能拿到结业证书，而这里面很多都是在职博士。所以，如果如果你打算报读在职博士，想要顺利毕业就要严肃认真的对待学业，只有能在学业和科研上付出更多努力和汗水的人，才能收获更多。

最近有学员咨询：想读博，问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别？全日制博士和非全日制博士有很多区别，听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作，目前我国的博士生教学工作主要包括2种，一种是全日制博士，一种是在职博士，也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士，就是指符合国家博士研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士，是指学习方式相对脱产形式而言，即通过正常入学考试（统考或单考）取得入学资格，在培养单位教学或培养方案许可的情况下，一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的，开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础，根据社会发展的需要，依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的，在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上，以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习，专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能，提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同，主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式，一般招生院校采取的是自主招生的方式，没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员，而且想要报考必须要获得硕士学位满五年，这也是硬性要求，同时年龄不能过大，而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生，他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的，毕业后考生只能够获得博士学位，不能获得学历证书，但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的，报考难度比较大，但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后，通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生，还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生，相较而言，非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士；2、热爱祖国，品德良好，遵纪守法，身体健康；3、年龄一般不超过55周岁，条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注：单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者，还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3、身体健康，报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁，报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助，就全勤来说，由于钱是单位出，导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低，大多都是来镀金的，为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家，非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上，全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说，非全日博士的科研项目因满足原单位的需求，跟导师更贴近“合作”模式，他们的科研能力更强，研究针对性更强，研究更有效率。他们见识广，本来就在本行业经营多年，很多地方比导师更熟悉，主观上更积极。根据教育部的要求，高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心，培养适应于社会发展的高素质专业人才，同时要不断的完善体制机制，健全教学体系，提升博士生教学的水平，为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以，从全日制博士到非全日制博士，在整个博士的发展的历程当中，不变的是培养高素质专业人才的核心，改变的是教学方式。

改革后，非全日制研究生纳入全国统考，之前的十月在职联考取消。非全日制与全日制报名时间、考试时间一样非全纳入全国统考后，与全日制前一样，均为每年10月份正式报名，12月下旬考试，报名流程和考试时间完全一样。同一专业下的全日制和非全日制分数线一样同一专业下如果既招收全日制又招收非全日制，复试分数线原则上是一样的，无形中加大了考取非全的难度。非全日制毕业后颁发双证与之前的十月联考不同，非全日制研究生纳入全国统考之后，证书颁发也发生了改变，被录取后，完成学业、通过毕业论文答辩，颁发毕业证和学位证，之前是只颁发学位证。而且论文也纳入抽检单位，更加严格。当然，非全日制与全日制还是有区别的，如下表格所示：如何选择：如果工作稳定，又不想放弃，建议选择非全日制研究生；如果无稳定工作，建议选择全日制研究生。当然，现在有些学校为了吸引非全日制研究生报名，也会有一些比较好的条件，比如设置一定比例的奖助学金，解决住宿，可以调档案、转户口等，如果是类似这样的院校，也可以选择其非全日制。总之，非全日制研究生的政策还在陆续完善中，相信会越来越好。您的关注、点赞、评论、转发就是对我最大的鼓励和支持。

想报考在职研究生，大家可根据自己的需要求选择适合自己的方式，那么2019年在职研究生统考时间是什么时候2019年在职研究生有2种方式要参加全国结施，分别是非全日制研究生和同等学力申硕。一、非全日制研究生根据规定，只有通过全国统考和学校的复试后才有资格入校学习。统考需要和全日制一起考试，考试内容及考试难度是完全一样的，所以大家需要提前做好准备。考试时间：12月底(一般在圣诞节前后)考试均为笔试，大家可根据自己选择的专业提早复习。二、同等学力申硕统考需要在完成研修班学习后才有资格参加，而且还要是本科有学士学位，毕业满3年及以上。考试科目只有2门，外语和学科综合，各科分数线是60分。考试时间：5月19日(周末)申硕考试只能是已经完成了研修班学习，且达到了申硕资格的人员。因此，报考2019年在职研究生，只有以上2种方式要参加统考，考试难度及时间规定是不一样的。

很多人报考在职研究生，第一反应是考试难度大吗？都考什么啊，有统考吗？今天小编就来给大家说说，2019年在职研究生统考都考什么？在职研究生有2种方式是必须要参加统考的，一种是同等学力申硕，一种是非全日制研究生。一、同等学力申硕统考有哪些科目？参加同等学力申硕统考的话，大家需要满足以下3个条件。1、已经完成2年的研修班学习。2、本科有学士学位，毕业满3年及以上。3、申请人在教学、科研、专门技术、管理等方面有关材料已提交学位授予单位，并经学位授予单位审查确定具有申请硕士学位资格。统考时间在每年5月份，只要符合以上条件后，大家可在3月份登录“学位网”报名。统考科目只有2门，外语和学科综合，各科满分为100分，分数线采用及格制，各科达到60分即为通过。二、非全日制研究生统考有哪些科目？非全日制研究生统考是需要和全日制一起参加的，因为二者采用相同的政策，所以不管大家选择什么专业，哪所院校，考试难度都是比较大的。考试科目主要和大家选择的专业有关，所以分为2种情况。一般专业：考生要考4门，政治、英语、数学(专业基础)和专业课，满分是500分。部分管理类专业：考2门，外语和管理类联考综合能力，满分是300分。统考时间在每年12月底，在圣诞节前后，大家需要提早做好准备，并且分数线与全日制也是一样的。总之，大家报考在职研究生时，先确定自己想以哪种方式报名，在确定后再根据自己选择的专业进行复习。

在职研究生都要参加国家统考吗？考试通过率怎么样？不是！不同报考方式，读在职研究生入学条件、考试内容也不相同。同等学力招生采用免试入学，只要满足专科及以上学历就可以参加院校组织的研修学习，通过院校组织的课程考试后，即可获得结业证书。同等学力申硕 则需要参加国家组织的统一水平考试，即同等学力5月全国统考，考试科目为2门，满分100分，60分及格。一般而言，申硕考试通过率可达60%-70%。考试报名条件是必须满足本科且获得学士学位满三年。所以如果仅仅是参加前期研修学习的专科同学，就不具备参加申硕考试的资格，自然也不用参加国家统考。同等学力申硕学习流程：提交入学资料，免试入学--学习--结业考试--申硕考试--论文答辩--取证毕业。同等学力申硕上课方式灵活，有周末面授、寒暑假集中上课，个别专业还有网络授课。1报考非全日制研究生，要想入学，必须首先参加全国硕士研究生统一招生考试。考试科目4门，满分500分，择优录取。一般考试的通过率只有20%-30%。其中，报名条件要求专科生需要具备五年及以上工作经验，本科生则需要具备三年及以上工作经验。非全日制研究生学习流程：入学初试--入学复试--入学--学习--结业考试--论文答辩--取证毕业。非全日制研究生一般周一到周五上班，平日下班后或周末到学校参加面授学习。2019年同等学力招生专业新闻学、传播学、统计学、人力资源管理、企业管理、国学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、思想政治教育、中共党史、英语语言文学（暑假班招生ing）、日语语言文学等。

距离2020年全国硕士研究生招生考试初试时间已经越来越近了，符合本科毕业或者本科毕业同等学力的人员都可以报名参加考试。这是一场全国范围内的选拔性考试，除了应届生，在职人员也可以报名参加，也就是以非全日制研究生。报考非全日制研究生是需要参加统考的。同等学力申硕在职研究生是根据中华人民共和国学位条例，获得课程研修班结业证书，并满足申请硕士学位的流程之后的研究生。1满足本科且获得学士学位的在职人员，边工作边学习，修满学分，通过院校课程考试，获得课程研修班结业证书。满足申请硕士学位的条件的在职人员，可以参加国家组织的每年五月份举行的同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，通过后，完成论文答辩，最终申请获得硕士学位证书。课程研修班学习不需要参加考试，符合报名条件就可以直接到校学习；打算申请硕士学位的在职人员，需要参加同等学力5月统考，仅考两门，满分100分，60分及格。在职研究生需要参加统考吗，主要取决于在职人员选择的报考方式。非全日制研究生必须参加统考，与统招研究生一样的考试难度。同等学力申硕课程学习不用统考，但要想申硕就必须参加同等学力统考。

在职MBA是在职研究生报考专业之一，也是比较热门的招生专业，报考全日制MBA要经过全国通过和学校复试，那在职MBA也是这个流程吗?答案是不一定，要看选择的报考方式。因为在职MBA有两种报考方式，分别是非全日制在职MBA、另一个中外合作办学硕士在职MBA。一、非全日制在职MBA：因为非全日制在职MBA的报考流程和全日制MBA的流程是相同的，同样需要参加全国统考和学校的复试。流程简介：10月网上报名---11月现场确认---12月份全国统考—学校复试—入校学习—颁发证书。具体的报考流程如下：1、10月网上报名：满足报考条件的考生，在每年的10月份登录“研招网”进行全国统考网报。2、11月现场确认：报名成功的考生，需要到当地的报考点或指定的现场确认的地点进行现场确认，核实报名的信息是否真实或材料是否齐全。若未缴纳报名费用，需要在现场确认期间缴纳费用。3、12月全国统考：在每年的12月份现场确认通过的考生，将进行全国统考。4、学校复试：考生成绩达到国家线和学校复试线的考生，参加学校组织的复试。5、入校学习：非全日制在职MBA的考生拿到录取通知书后，按照学校规定，缴费入校学习，学习时间在3年左右。6、颁发证书：在校期间学分修满的学生，并通过结业考试和论文答辩，毕业就可以颁发MBA学位证书和研究生学历证书。二、中外合作办学硕士在职MBA：中外合作办学硕士在职MBA与非全日制MBA的报考流程不同，中外合作办学硕士在职MBA是免全国统考的，但需要参加学校的考试。流程简介：提交报名材料--院校审核—入学面试—缴费入学—颁发证书。具体流程如下：1、提交报名材料：满足报考后按照简章要求准备报名材料，并提交给学校。2、院校审核：学校将对考生提交的材料进行审核，一般是一个星期内给答复。3、入学面试：审核通过后，将在2-3周内安排面试，由学校自定时间。4、缴费入学：面试通过缴费入校学习，中外合作办学硕士在职MBA学制都比较短，一般是1.5年左右。5、颁发证书：顺利毕业颁发国外学校的MBA证书。想了解在职MBA可报考的院校有哪些?学费是多少?可在下方“小程序”查看简章。

关于在职MBA，你是不是有很多的疑问？我们先来看看百科给我们的解释：在职工商管理硕士即在职MBA，意思就是利用工作空暇时间进行MBA学习的一种MBA教育形式，上课时间一般是双休日，也有四天（含双休日）集中授课的，如中外合作的工商管理硕士学位项目，有一半是国外教师授课。小编解释：在职MBA，其实就是一边工作一边考MBA证书的研究生称呼。在我国在职MBA的报考类型分2种：非全日制研究生、中外合作办学MBA。这两种在职MBA在报考流程、条件、获得的证书都是不同的。非全日制研究生在职MBA与全日制研究生MBA报考形式相同，参加全国研究生统一招生考试和院校复试。通过者还要参加学校自主按照的复试。报考条件：专科毕业5年及以上，本科毕业3年及以上，硕士、博士毕业2年及以上可报考。获得证书：非全日制研究生学历证书、MBA学位证书。注：MBA、MPA：专科毕业5年，本科毕业3年，硕士、博士毕业2年可报考。其他专业：本科毕业有无学位均可报考。中外合作办学在职MBA与非全日制MBA不同之处在于，中外合作办学MBA可免统考，入学只需要参加学校的面试即可，一般没有复试环节，顺利通过学校的入学考试，并收到录取通知书，毕业就可以获得国外学校颁发的MBA证书。该证书可以在中留服认证，认证后国外学位证书与国内的研究生双证效力相同，可以帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士等。以上是对在职MBA定义，报考条件、流程等介绍。不想参加联考的同学们可以选择免联考的中外合作办学，机会来了，中外合作办学硕士现在正在招生中，赶紧联系我们报名吧！