2020在职博士国家取消了吗

从我了解到在职教育开始到现在已经有五年的时间，这五年的时间内在职教育发展的越来越好，博士时我国的最高学历，很多人都有读取最高学历的梦想，对于在职人员来説只能通过在职读博了，那么2020年在职博士怎么样呢？通过国家网发布的消息看在职博士还没有什么政策改变，报考条件、报考方式和授课方式都没有大的变化，下面从这几方面介绍一下。1、报考条件在职博士的报考条件一般和报考学校的不同有所变化，但是差别不是很大，一般都要符合刚毕业的硕士研究生或者硕士学位的在职人员但是必须要有5年及以上的工作经验才可以，而本科学士学位就要有6年的工作经验，还必须有两个以上的报名专业的教授推荐信才可以报名。可见在职博士的报考条件还是非常严格的，没有真才实学还很难通过的。2、报考方式在职博士的报考方式比较简单一种是单证博士另一种是双证博士，主要看我们自己的意向，俩种报考方式的不同相应的考试难度也不同，获得证书自然也是不同的，单证双证从其字面意思就很好理解，单证在职博士就是只能获得一个证书，那就是博士学位证书，双证博士就是能获得博士学历和学位双证书。但是无论单证还是双证都是我国最高学历，受到社会的认可度也是非常高的。3、授课方式我相信如果学员想要报考在职博士对于时间的要求应该不会很严格，毕竟报考在职博士的都是一些社会上的精英，职场上的领导。他们对于自己时间的规划还是很合理的，既然要学习那么就一定是规划好的时间。一般来说，在职博士的授课方式主要是周末班和集中，这俩种形式就能够满足大部分人对时间的要求。通过以上的介绍，相信大家对于报考2020年在职博士的相关问题都以所了解，如果还有其他问题或者报名请直接联系招生老师。

在4月16日(昨天)，官方宣布了关于调整2020年上半年部分考试的公告：　取消了原定于2020年上半年举行的考试项目，被取消的考试项目如下：1.2020年3月21至22日的全国英语等级考试(PETS);2 . 2020年3月21至24日，5月30日至6月2日的全国计算机应用水平考试(NIT);3 . 2020年3月28至30日的全国计算机等级考试(NCRE);4 . 2020年5月16至17日的全国外语水平考试(WSK);5 . 2020年5月23至24日的书画等级考试(CCPT);6 . 2020年5月23至24日的全国大学英语四六级口语考试(CET-SET)。全国大学英语四六级笔试(CET)考试时间将视情况另行通知。PETS和NCRE已报名考生的考试费将全额退还，具体情况请考生密切关注报名网站有关信息。这么多考试取消了，作为一名要考在职研究生、参加申硕考试的同学，最关心的事情之一就是原定于5月24日举行的同等学力申硕考试会不会被取消。早在2月份，官方通知了同等学力申硕考试报名推迟，但是考试情况未定。今天，小编去学位网一查，原定于5月24日的考试既没有公布取消，也没有公布具体考试时间，将会根据疫情而定。所以，要参加同等学力申硕考试的同学，不要着急，耐心等待！　当然，要报考在职研究生的同学，同等学力在职研究生现在还能报名。同等学力申硕考试是针对于已经参加过同等学力在职研究生研修班学习，并且在规定时间修满学分，已经取得结业证书的同学。我们都知道，同等学力在职研究生是指通过同等学力申硕方式报考，免试入学，先学后考，后期再参加统考考试。所以，现在推迟的只是统考考试报名，研修班报名还没有推迟，现在正处于招生中。想要报考的同学抓紧时间选择院校和专业，然后开始报名吧！同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业等详细招生信息！同学们可以点击下方链接查看更多文章！11所自主划线院校公布复试线，想考名校的你，是不是感到了压力？MBA国家线175分，你过线了吗？（这有入学超简单的MBA，要不要）

近几年博士群体越来越壮大，每年读博的人数直线上升。大部分博士都属于脱产博士，即培养方式是全日制，完全在学校或者科研单位学习。但也有非全日制博士，那就是在职博士，即边工作边读博。由于现在国家对博士的要求越来越高，博士毕业所达到的条件也逐渐提高，博士毕业难的现象越来越多，对于在职博士毕业更是难上加难，还有其他因素，导致越来越多的人呼吁取消在职博士这种培养方式。在职博士的培养方式注定了其在学校学习的时间少于脱产博士，因此，在相同时间内在职博士很难达到脱产博士的水平，包括科研能力和科研成果。为了毕业，大部分在职博士都会选择延期，少则1~2年，多则延期到博士最长年限。再加之现在对博士毕业的要求逐渐提高，使得在职博士的毕业之路更加艰难。塔主有位师兄是在职博士，一直延期到第6年博士的最长年限，学校要求他准备毕业论文和答辩。但由于他之前一直忙于工作，虽然论文有足够的数据支撑，但科研水平有限，加之时间紧迫，论文的写作太过于粗糙，漏洞百出。最后论文盲审没有通过，只拿到了博士毕业证，没有拿到学位证，实在令人遗憾。像塔主的师兄这样的在职博士不在少数，他们既想要获得博士学位，但有没有足够的能力，达不到博士的要求，所以往往耽误了时间还得不到相应的回报。这一类在职博士的读博之路就略显尴尬。折腾到最后博士学位没有拿到，竹篮打水一场空。当然，大部分在职博士还是可以毕业，拿到学位，为自己的职称晋升等增加筹码。一般在职博士可以顺利毕业的取决于很多因素：自身的努力、工作单位的支持、博士期间导师的指导、博士同门的帮助 、好运气等。这一类的在职博士目标比较明确，一定要拿到博士学位，为自身的发展打下基础。塔主认识一位老师硕士学历，读在职博士时已经35岁，为了晋升副研，找了一所大学虽然挂名读博，但实际还是在工作单位的实验基地做研究，最终4年时间顺利毕业，评为副研，拿到了2个国家级项目，可谓大丰收。读博之路本身充满艰难险阻，尤其是在职博士，面临着工作、读博的双重压力。那么如此尴尬的培养方式还有没有存在的必要？在职博士未来可能会取消。博士不同于硕士，博士人才应该掌握的不仅是科研能力，更是透过现象发现问题、解决问题的能力，是综合思考、专业、表达等多种能力的集合。这些需要在学校中通过各种科研活动、实验等进行锻炼。而边工作边学习的这种模式已经满足不了社会对博士的要求。另一方面，在职博士的科研产出、回报率等太低。虽然在职博士不需要考虑毕业后的就业率，但学校对其的培养所花费的人力、物力、财力等并不亚于脱产博士。可是大部分在职博士并没有好的科研产出，造成了一定程度的资源浪费。总之，在职博士相对于脱产博士在科研能力的锻炼、科研成果的产出、毕业的难易程度等方面都较低，对于在职博士本身可能也是比较煎熬的，因此，在职博士的取消是大势所趋。对此你有什么看法？欢迎留言讨论~

在大家的共识里，想要去大学当老师，至少要达到博士学历才行。也正是这个现状，很多人读到博士，毕业后愿意留在大学当老师，因为门槛足够高，体现了读博的价值；还有很多人，其实读博就是为了要留在大学任教。然而，对于那些正在读博或者想要读博的人来说，一项规定将会打破大家的规划，面临人生的重新选择。那么究竟是什么规定威力如此之大呢？简言之，2020年是事业单位改革的最后一年，根据之前发布的内容指出，高校将取消事业单位编制，只保留事业单位性质，采用全员合同制聘用制。那么对于广大想要进高校当老师的毕业生来说，变化就是编制这回没有了，也就是不再有所谓的“铁饭碗”了，你的未来，你的去留，皆由得你的表现决定。那么这项规定又将影响到多大范围的人呢？我们拿到了一组往年的统计数据，是关于博士毕业后的去向问题的，其中选择就职高校的人数比例高达43%，是所有选项中占比最高的。也就是说，至少要有一半的博士生要好好考虑下，是否未来还要继续走这条路，当初选择的理由究竟是因为稳定，还是因为其他。如今稳定不在，这份高校职位对你还是否有吸引力？在董师兄看来，在如今的大背景下，即使高校取消编制，半数的博士生还是依然会选择去高校就业，理由主要有以下几点：政策虽然略显“坑”，高校依旧笑春风高校的门槛基本就是博士，所以博士能够就业的单位也就相对比较固定，去了也是从事教育和科研类的工作，不像是企业或是公司，会有严苛的指标性工作，达不到就会威胁到饭碗。高校的整体氛围还是比较温和的，即便是取消了编制，那么在合同到期后，基本还是一直续签，进而实现另一种形式的编制。其实这跟现在很多的国有企业比较相似，大家都是合同制，没有编制一说，但是只要你在职期间没有犯过重大的错误，基本上都是一直续约，直到你自己不想留在这里了，选择离开。我这里提到的犯过重大的错误，基本你犯错的当时，就会直接被解雇，不会存在秋后算账的情况，所以只要你能挺到续约的时候，你大概率就能继续留下来。所以对于广大博士生来说，政策虽然感觉有点“坑”，不过对你来说，没什么实质性的影响，所以说高校依旧笑春风。编制虽然有调整，待遇依旧有保证其实大多数博士毕业生选择去高校任职，并不仅仅是看重了事业编制这一个选项，还有一个更重要的因素，就是待遇。与去企业不同，企业主要是以工资的形式去体现博士的价值。而去高校，更多的是以地方优惠政策的形式体现博士的价值，诸如安家费，购房补贴，科研启动资金，等利好政策。虽然编制发生了变化，但是待遇还是不会变的，而且有可能还会进行上调。毕竟政策不是高校推出的，无论是高校还是博士，其实都是受众和执行方，所以高校可能会采取提高待遇的方式，来吸引更多博士的入驻。毕竟决定一个学校未来发展的，还是学校的科研水平以及领域内的影响力，这些和博士都息息相关。所以对于广大博士生来说，编制政策虽然有调整，但是待遇不会发生负面的调整，相反还可以期待是否会有更多利好的政策发生。纵观整体的影响范围，著名高校，或是经济发展相对较好区域的高校，受到的影响应该是十分有限的，甚至可以说是微乎其微的。但是变化可能主要会发生在中西部地区的普通高校身上，因为在这里如果没有一个稳妥的保证，如果真的出现一些对这些博士不利的变化，他们之后的路也将会非常难走。所以，此次政策的调整也是留给这些学校一个难题。无论如何，从长远的角度来看，取消编制是大势所趋，也是为了打破传统固化思维模式和聘用模式，以此来激发和提高广大教职工的工作活力和积极性，说到底，还是为了高等教育未来有一个更好的发展。如果一眼就能望到一辈子，会不会有怠惰的情绪出现，会不会有懒散的态度漂浮，我想肯定都会有的。所以与其抱怨变革，不如迎接新的局面。高校编制虽取消，博士就业影响小。待遇福利节节高，激发热情真心好。如果觉得对你有帮助，欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我！我是董师兄，考研领域专栏作家，考研专业咨询。

最近“考研”这个词的热度只增不减，很多同学为了考研确实是花费了不少心血，但并不是只有毕业生才可以考研，已经工作的朋友也可以报考在职考研哦，今天小编就来跟大家聊一聊关于在职考研你不知道的事。在职考研需要哪些条件？1、必须要有工作经验的，因为在报考之前，他对于大家工作经验方面是有一定要求的，需要满足两三年以上的工作经验；2、学习方面的要求，需要毕业证和学士学位证；一般情况下满足这两个条件即可报考，注意：没有满足工作经验的朋友，可以先积攒工作经验考，达到以上报考条件后报考。参加在职研究生入学考试难吗？一般来说，在职研究生参加考试的方法有很多种，同等学历申硕相对来说较简单，需要考的科目只有两门，语言考试+专业综合知识考试，专业知识就是大家所选的具体专业。考试分数，一科60分即可，相对于高考来说还是容易很多的。注意：以这种申硕的方式报考可以有很多次参考的机会哟。2020年在职研究生报名时间是什么时候？第一种方式是我们上面提到的申硕考试，报名时间一般是在每年的三月份，具体的日期需要自己查询学校官网。另一种方式就是一月联考，报名时间一般是在十月份，同时十一月份的时候还有一个现场确认的环节。另外，在职考研除了需要学历和工作经验外，还需要个人档案哦，在考研政审阶段是需要审核个人档案的，如果你的档案遗失，赶快补办吧。自己补档一般需要一个月左右，如果着急用的话建议找一家靠谱的代办机构帮忙代办，一周左右就可以搞定。小编祝大家顺利报考哦！

改革后，非全日制研究生纳入全国统考，之前的十月在职联考取消。非全日制与全日制报名时间、考试时间一样非全纳入全国统考后，与全日制前一样，均为每年10月份正式报名，12月下旬考试，报名流程和考试时间完全一样。同一专业下的全日制和非全日制分数线一样同一专业下如果既招收全日制又招收非全日制，复试分数线原则上是一样的，无形中加大了考取非全的难度。非全日制毕业后颁发双证与之前的十月联考不同，非全日制研究生纳入全国统考之后，证书颁发也发生了改变，被录取后，完成学业、通过毕业论文答辩，颁发毕业证和学位证，之前是只颁发学位证。而且论文也纳入抽检单位，更加严格。当然，非全日制与全日制还是有区别的，如下表格所示：如何选择：如果工作稳定，又不想放弃，建议选择非全日制研究生；如果无稳定工作，建议选择全日制研究生。当然，现在有些学校为了吸引非全日制研究生报名，也会有一些比较好的条件，比如设置一定比例的奖助学金，解决住宿，可以调档案、转户口等，如果是类似这样的院校，也可以选择其非全日制。总之，非全日制研究生的政策还在陆续完善中，相信会越来越好。您的关注、点赞、评论、转发就是对我最大的鼓励和支持。

2019年，由于受国家政策影响，很多院校陆续公布停止在职博士招生，目前仍在招收在职博士的中国院校只有少数几所。在职博士报读人数在增多，招生名额却变少，这使得竞争变得更加激烈。21世纪知识经济时代，一切都在高速发展，要适应时代的发展变化，不仅企业需要变革，个人的知识技能也需要革新。因此，不少企业高层学完硕士课程之后，还想继续深造，而在职博士对他们来说是最佳选择。能力与学历同等重要，想要报读免联考在职博士的你，对中国院校停止招生无须过多担心，列日大学HEC列日高商将在中国展开高级工商管理博士EDBA学位教育，为你提供更多的选择！在职EDBA 富有国际教育列日大学HEC列日高商高级工商管理博士注重学员的学术能力与提升，培养你的全球视野和时代思维方式，让你站在巨人的肩膀上看更广阔的天地。常言道：活到老学到老。博士的学习不仅是自身知识和学术能力的提升，更是思想境界的升华。列日大学HEC列日高商高级工商管理博士EDBA学位项目即将推出，为你成为企业战略思想家提供明确的道路，敬请期待！

在职研究生政策调整之后，管理制度实现了统一，与以往来说更加规范。从近今年来的在职研究生报考趋势来看，报考人数增加的非常明显，那么，2020年的在职研究生招考政策有变化吗？具体变化体现在哪里呢？2020年在职研究生新政策变化重点：在职研究生证书认可度大大提高！主要体现以下三方面：招生计划：加强和改进招生计划管理，对全日制和非全日制研究生招生计划实行统一管理，进一步完善计划分配办法、招生选拔办法。完善专业学位研究生考试办法，注重选拔具有一定实践经验的优秀在职人员。考核形式：自从国务院学位委员会办公室不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国十月联考。在职人员攻读硕士专业学位招生工作将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。奖励机制：完善奖助政策体系，建立长效、多元的研究生奖助政策体系。提高研究生国家助学贷款年度最高限额，确保符合条件的研究生应贷尽贷。加大对基础学科、国家急需学科研究生的奖励和资助力度。想了解在职研究生有哪些学校、专业可以报考？可点击下方“小程序”查看简章。对于新政策以下问题考生非常关心：1、在职研究生教育发展趋势怎么样？答：就在职研究生发展的趋势而言，发展的越来越好的，主要体现以下两点：一、专业更加细化，更适合职场人员的发展；二、国家更认可，与全日制研究生有相同的法律效力。2、在职研究生政策改革后难度会增加吗？答：以同等学力申硕方式而言，难度并没有发生太多的改变，基本上还是保持与改革前相同的难度。专业硕士则不同，难度有的较为明显的提高，与全日制研究生相同的考核难度。3、在研究生政策调整后考试有变化吗？答：在职研究生政策改革后，同等学力申硕考试并没有发生太多变化，考试科目和难度与之前相同。专业硕士的考试科目不变，但是考试的难度有了较大的提升，与全日制研究生相同的考核制度。

人社部近日公布《关于对水平评价类技能人员职业资格退出目录有关安排进行公示的公告》，明确今年拟分批将76项水平评价类技能人员职业资格退出《国家职业资格目录》。国家职业资格目录2017年9月，人力资源社会保障部向社会公布了国家职业资格目录，共包括140项职业资格。这140项职业资格包括专业技术人员职业资格和技能人员职业资格。其中，专业技术人员职业资格59项，含准入类36项，水平评价类23项；技能人员职业资格81项，含准入类5项，水平评价类76项。国家职业资格目录明确了国家职业资格范围、实施机构和设定依据，目录之外一律不得许可和认定职业资格，目录之内除准入类职业资格外一律不得与就业创业挂钩。一批水平评价类技能人员职业资格退出目录安排 2020年7月，人社部明确，拟分批将水平评价类技能人员职业资格退出目录：不是取消相应职业和职业标准人社部在《水平评价类技能人员职业资格退出职业资格目录有关政策的解读》中指出，推动水平评价类技能人员职业资格退出国家职业资格目录，不是取消相应职业和职业标准，更不是取消技能人才评价，而是由资格评价改为技能等级认定，改变了评价发证主体和管理服务方式，主要实行“谁用人、谁评价、谁发证、谁负责”，政府主要做好开发职业标准等公共服务，对评价主体进行监管和服务工作。建立更加符合市场经济体制需要的、政府与市场关系更科学的技能人才评价制度。真正发挥用人主体作用和社会组织作用，充分发挥市场评价指挥棒作用，更好支持技能人才队伍建设，为技能人才成长成才提供更加广阔的天地。为何减少取消职业资格许可我国自1994年实施职业资格制度，二十多年来，职业资格制度不断发展并逐步完善，对提高专业技术人员和技能人员素质、加强人才队伍建设发挥了积极作用。与此同时，这一制度在实施过程中也存在一些突出问题，集中表现为考试太乱、证书太滥：有的部门、地方和机构随意设置职业资格，名目繁多、重复交叉；有些机构和个人以职业资格为名随意举办考试、培训、认证活动，乱收费、滥发证，甚至假冒权威机关名义组织所谓职业资格考试并颁发证书；一些机构擅自承办境外职业资格的考试发证活动，高额收费等，社会对此反应强烈。来源：贵州教育发布