在新加坡读研究生几年

我现在是一名正在新加坡国立大学读工业4.0理学硕士课程的研究生，这门课程可以花1—1.5年来完成。之所以会申请新国大的工业4.0硕士，是因为我在本科阶段读的是生物专业，从工作条件上看，我们在本科毕业后的求职过程中存在着比较明显的“高不成、低不就”的现象。也就是好的科研、企业单位是理想的择业对象，可是其要求自然也比较高，而我们这些本科生的竞争优势不是很强，各个方面的能力都需要提高；而且我在四年的学习中逐渐发现对实验室科研的兴趣其实不大，更希望充实自己面向应用的、就业导向的技能和能力。所以开始考虑转专业申请海外大学的硕士课程。在选择留学项目的过程中，看到新国大的工业4.0理学硕士项目能够保证来自不同背景、拥有不同兴趣的学生，可以选择到自己适合和擅长的专业方向进行学习和深造。这个课程模式是驱使我申请的原因之一，我之前通过纪录片、科研杂志对3D打印技术很好奇，发现我国工业界对3D打印技术的认可度及应用度不高，多数制造企业尚未接受“数字化设计”、“批量个性化定制生产”等先进制造理念，3D打印在工业领域应用的路十分漫长。而工业4.0理学硕士会提供包括3D打印、工业深度学习等8个可选模块供我们选择，所以按照我的兴趣，我选择了3D打印课程。现在通过学习，我明白了3D打印是事先在计算机上按照客户的需求设计好三维模型，然后将图像信息传递给3D打印机终端，控制打印机进行材料的逐层叠加，最终生成客户所需要的产品。

新加坡研究生学制分为两种：研究型硕士学制1.5-2年,授课型硕士学制1-1.5年,比国内的研究生学制短,具有较大优势。新国大的研究生上课方式与国内有所区别，我们经常会和来自不同国家，拥有不同文化背景的小伙伴们一起合作、讨论并完成课业，这将会极大程度上培养我们这些留学生的交流和沟通能力。个人认为，在小组讨论的过程中，比起手机上的文字往来，更有效率的方法是大家出来一起进行面对面的交流，并且明确各自的任务、截止时间和项目进程，这样不仅能更加井井有条的完成课业，也可以无形之中逐渐提高自己的时间管理能力、项目管理能力和团队协作能力。但现在由于疫情的关系，这学期在读学生的课程都转到网上授课，现在疫情情况相对好点，可以申请安排到实验室做实验。据我所知，有些成功录取的硕士学生也还在国内通过线上课程的方式进行学习，来新加坡的时间也还在安排。当然，也有学生乘风破浪来到这里，完成隔离，适应本地的生活。对他们的故事感兴趣的同学可以查看微信账号：NUS Masters Programmes。因此，课题讨论，线上学习是新常态，学生、教授们都要不断适应调整。

我正处于大四考虑读研阶段，本身是计算机相关的专业觉得应该深入研究一下。新加坡国立大学是全球知名学府，在今年又开设了新的研究生课程专业，吸引了我的目光。首先是新国大响当当的数据科学与机器学习理学硕士课程，“数据科学”是当下最热门的硕士项目课程，信息爆炸的时代，数据分析和“云计算”的能力已成为一项至关重要的技能。最后是新国大的企业开发硕士课程，这是个发展前景不错的研究生学位课程。我在官网和公众号上了解到2021年1月该课程正式开课，接下来会有6个月的体验式创业实习，我们可以在创新型的初创企业与联合创始人一起工作，从实践中培养自己的创业思维，同时还能结交创业社区的同仁，扩大人际圈。在7月份会有两周的暑期体验项目，这两个星期可以了解新加坡和东南亚地区的创业情况，而且可以和其他同学相互交流，分享自己平时的生活情况、学习经历。8-12月是精益创业实践，在这段时间内，学校会提供支持和指导，帮助我们更快地将自己的创意转化为可以实行的业务。很多同学关心这次的新冠疫情会不会影响申请留学，关于这个问题，我只能说疫情并没有影响到我的申请。因为企业开发硕士课程已经推迟到明年1月开学了，而且新加坡学生的签证也一直在办理当中，并不耽误我们上学。如果你们对这个课程感兴趣，可以行动起来啦！希望可以和你们一起去新国大上学！

我是2019级新加坡国立大学工业4.0理学硕士专业的学生。为什么选择新加坡，环境、气候和安全，还有离国内比较近是其中一部分的原因，但是新加坡对我来说最大的吸引力是文化包容性和潜力。在我去过的所有国家里面，每个国家都会有不同程度的种族或者民族融合的问题，但新加坡是其中将多种族问题处理最好的一个国家。像我在新加坡国立大学读的工业4.0理学硕士可用1-1.5年来完成，我认为这门专业的最大亮点就是它的授课形式不仅仅局限于课堂上听教授上课，它还会为我们提供一个真实的企业工作环境，让我们在真实的工作中运用知识提升自己的能力。我们会就公司一个正在进行的项目所遇到的痛点，持续地与公司的相关负责人沟通交流，最终提出解决方案。值得一提的是，这个项目是真的，所遇到的问题也是实际存在的，而不是像本科阶段为了考察学生的能力，老师假设出的一个问题。我认为让我们进入与工业4.0相关运营领域密切联系的公司，能够增强学习真实性，我在跟着公司负责人完整地走一遍项目痛点解决流程之后，可以有宝贵的解决问题经验。

我是去年8月份来到新加坡国立大学，攻读计算机硕士——计算机科学专业的2020级硕士研究生。由于我的计划是早一点步入职场工作，所以我预计在1年半的时间内完成40学分的课程学习。去年在收集留学资料的过程中，正在计划完成世界首个智慧国的新加坡进入了我的视野。在进一步了解之后，我发现新加坡历来重视投资科学发展，并努力保持友好的研究环境。“智慧国”等大型国家计划，表明了新加坡发展计算机创新和技术的决心。并且新加坡众多机构持续资助学术界、工业界和企业中的研发。此外为了推动本国科技生态系统的发展，新加坡当局正在引进中高级的技术人才来组建世界一流的团队，从而发展本国高科技行业。作为一个想在计算机领域有较好发展的计算机专业学生，在看到新加坡非常重视计算机技术以及IT人才之后，我毫不犹豫的在去年8月份来到了新加坡读研。而选择申请新国大计算机硕士——计算机科学专业的理由很简单。首先随着新技术的不断迭代，计算机科学的内沿也在不断发展，并打破学科边界，吸纳各类基于computing的新技术为己所用。而这门专业的课程目标则是牢牢把握了时代脉搏：所开设的专业课程在强调计算机科学基本原理的基础之上，还能让我可以从跨越计算机系统、数据管理等领域的模块中选择所感兴趣的课程来修读。灵活的课程设计可以让我具备应对挑战新技术的知识和技能。其次基于新加坡高等教育的共识，计算机科学专业的学生在学业阶段就开始广泛地接触业界，依托新加坡智慧城市的发达基础，我们能够直观地了解到自己的课题方向将会如何对社会发展起作用。最后，在众多世界大学排名中，我了解到新国大计算机硕士——计算机科学专业的毕业生享有极高的雇主满意度，薪资水平也名列前茅。课程目标、与业界紧密联结、发展前景好三个因素成为了申请新国大计算机硕士——计算机科学专业的理由。

我现在还是一名大四学生，但是在大三阶段就和闺蜜约定好要一起出国读研。之所以有这个想法是因为我们在大三参加大学生创新创业训练计划中，通过编制商业计划书、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作对创业实践很有兴趣，也想进一步培养自己的创业能力，之后能创造属于自己的公司。但是在收集资料和询问老师之后，发现国内高校很少会有一个专业专门教授学生关于创业的相关知识点，仅仅是将创新创业教育课程视为选修课、课外活动、讲座等，学生也仅仅是为了得到学分被动地去进行创新创业教育的学习。我们两个就决定看看国外有没有专门的和创业有关的专业，如果有的话就申请留学。幸运的是，我们在搜索信息的过程中发现新加坡国立大学在明年1月正式开课的企业开发理学硕士课程虽然只有一年，但是这一年的课程设置非常偏实践，对我们这种对创业感兴趣的同学来说非常有吸引力。这门课程中我最期待的就是为期两周的暑期项目，因为在之前我就知道作为东南亚第一科技创投热城的新加坡，正在成为科技企业出海东南亚的主战场。新加坡和东南亚正在成为不少企业家创业的最佳平台，而在暑期项目中我可以通过亲身体验来了解新加坡和东南亚地区的创业情况。更好的是，企业开发理学硕士课程的合作企业包括支付宝蚂蚁金服、华为、谷歌、欧莱雅等熟知的大企业，也有各类创业公司，我会有足够的实践机会并且在这些企业中历练可以让我向企业家学习，来锻炼自己的技能，这对我在毕业后的创业是有很大帮助的。

新加坡国立大学近年来推出的新兴专业：工业4.0理学硕士、数据科学与机器学习理学硕士、食品科学与人类营养学硕士、以及将于明年1月正式上课的企业开发理学硕士和新国大计算机学院将为计算机硕士增设一项“通识性方向”都是授课型硕士项目。在这里，我可以给大家分享一些关于计算机硕士-通识性方向的课程框架。该专业的学生必须通过计算机硕士40个学分的毕业要求，并且还需要额外完成12个学分的衔接模块。因为通识性方向是面向没有计算机学历背景的申请人，所以包括软件开发、计算机系统、数据结构和算法、企业系统、人工智能基础和数据分析在内的6个基础模块可以帮助这些没有计算机背景的学生获得必要的知识与技能，加强他们的计算机基础，帮助他们迅速转入计算机领域。我在新加坡国立大学读研期间，最大的收获就是自己的创新能力得到了提高。新加坡教育是具有创新性的。新加坡花费大量的人力、物力、财力不断寻找教育上的颠覆，就是为了培养出有创新力的一代。简而言之，新加坡的信仰是“一个有创新性的教育体系能够培养出有创新力的人才“。

对于中国留学生来说，在语言方面，没有哪个国家比新加坡更容易适应了！新加坡大学除华文科目是中文授课以外，其他科目都是全英文授课，这能够使我们的英文能力在短期内大幅提高。而且新加坡有77%的华人，我们去到新加坡之后，日常沟通都可以用华语。这种特殊的双语环境，为我们这些中国留学生提供了一个极其容易适应的语言环境。在新国大读工业4.0理学硕士过程中，基于新国大的声誉与实力，众多国际一流企业欢迎该专业的学生进入他们的真实工作环境，我们将根据一家公司的一个已实施项目开发一个原型解决方案，编写一份有关该方案的报告，最终提交自己的毕业设计，这个经历可以为我之后的毕业求职拓宽许多的人脉、积累很多的经验。新加坡留学研究生学制较短，这也是很多学生选择去新加坡留学的因素之一。普遍来说，新加坡研究生2年之内就能毕业，节约了学生很多时间。比如工业4.0理学硕士这门课程，我只需要1-1.5年就能毕业，时间虽短，但是我可以深入学习到与当今时代结合最精密的大数据、物联网等的相关知识，使我在技术改变行业的潮流中占得先机。

相比于欧美等地区的高校，我决定在今年11月份申请新加坡国立大学的传播学社会科学硕士课程的原因除了新加坡特殊的双语环境能为我提供一个较为容易适应的语言环境，以及离中国近，回家看望父母方便等因素之外，还因为新加坡国立大学排名高，有着实力强大的师资阵容。我申请的传播学社会科学硕士有着雄厚的师资队伍，给我上课的都是在各自研究领域受人尊敬的学者，他们来自多种文化背景，兼有国际化工作履历，这会使我在调研和设计课程时具备全球思维。他们在课堂上除了会分享在媒体和传播领域具有国际影响力的杰出研究成果，还将把各自在传播机构、国际政府组织和媒体智库的行业经验传授给我。对我来说，我希望能跟着邱林川教授后面学习，因为我想在毕业之后回到国内的传媒行业发展。而邱教授来自中国，指导中国传播和比较传媒研究中心。对国内新媒体的相关课题开展了许多研究，他对国内文化和媒体系统的认知能够为我在之后的就业中提供很大的帮助，我也可以向他咨询关于国内传媒行业市场现状等问题。如果一切顺利，希望能够在1年内修完总共40学分的课程