在线教育硕士学位

中新网5月31日电 30日，“让全球优质教育资源触手可及-彼岸教育与海外名校合作项目发布仪式“在北京举行发布会。杜克大学、弗吉尼亚理工大学、伊利诺伊理工大学、克利夫兰州立大学、奥塔哥大学等海外名校与彼岸教育(Beacon Ecation)共同推出的一系列在线硕士项目以及线上线下混合硕士项目集体亮相并公开发布详情。弗吉尼亚理工大学全球可持续发展领导中心中华区代表Robert Fried，伊利诺伊理工大学助理副校长April Welch，中国成人教育协会成人外语高等教育专业委员会会长谢毅斌教授，北京外国语大学继续教育学院前任副院长吴丹、原富士通大中华区人事负责人及亚太首席人才官联合会理事许岚，以及彼岸教育(Beacon Ecation)的创始人王鹏程参加了此次发布会。各位专家从不同角度探讨了科技为教育行业带来的深刻变革，介绍了在线学位教育在世界各地的发展，并展望了学位深造和留学方式的未来趋势。彼岸教育的创始人王鹏程首先介绍了彼岸教育的愿景、使命与价值观，并向在场所有人介绍了在线学位教育市场的巨大潜力。作为此次新闻发布会的主办方，彼岸教育是国内领先的教育科技和服务公司，通过先进的科技和服务，将优质海外大学的优质教育资源引入中国，为中国大学生、毕业生和职业人群提供灵活便捷的优质学位教育。公司核心团队汇集了清华大学、北京大学、哈佛大学、杜克大学、牛津大学和宾夕法尼亚大学等海内外顶级名校人才，拥有十多年的金融、教育、技术、咨询以及法律等行业背景，共同践行让“优质教育无国界”的价值观。据悉，美国、英国、澳大利亚、新西兰、德国、意大利以及法国等国家的高等教育机构均已展开线上学位教育。美国四年制大学里已有超过60%的大学提供纯线上学位，其中不乏以藤校为代表的顶级名校，每年参与纯线上学位学习的学生已经超过300万，而市场仍在高速增长，预计5年后美国大学颁发的硕士学位中有1/3会是线上学位。随后，来自伊利诺伊理工大学的助理副校长April Welch，以及弗吉尼亚理工大学全球可持续发展领导中心中华区代表Robert Fried分享了学校开设在线上学位课程方面的经验，并向在场参会人员介绍了本次与彼岸教育联手推出的在线硕士课程。Robert还分享了沃顿商学院发布的最新研究成果，分析了在线教育的五大趋势。弗吉尼亚理工大学与麻省理工等知名大学并称“四大理工大学“，本次来华招生是自然资源和全球可持续发展硕士项目，据该校可持续发展领导中心中华区代表Robert Fried介绍，弗吉尼亚理工大学在该领域被评为全美第一。伊利诺伊理工大学在计算机科学、人工智能、机器学习、大数据等前沿方向上在世界范围内拥有良好的声誉，本次推出的计算机科学项目和电气与计算机工程项目在相关领域内分别排名第3和第5名。随后，中国成人教育协会成人外语高等教育专业委员会会长谢毅斌教授，亚太地区资深人力资源专家许岚、伊利诺伊理工大学的April Welch、弗吉尼亚理工大学的RobertFried，以及彼岸教育创始人王鹏程一同以“在线学位教育如何改变未来”为主题，探讨了中美在线学位教育的历史、现状与未来，解析了在线学位教育可能给在职教育带来的重大变革，并一同展望了在线学位教育在中国的未来发展路径。Robert分享了美国的数据，显示雇主对在线学位教育的接受度非常高。April认为在线学位教育为女性、资深在职人群提供了最新的终身学习机会。成人教育学会的谢会长作为中国成人教育的发起者、推动者以及见证者，高度评价了彼岸教育为中国教育行业注入的新鲜血液。他认为彼岸教育所引入的国际教育资源和在线方式恰如其时，能够满足庞大的国内需求，不仅会改变学习者的人生道路，也会改变中国的整体素质，是利国利民的好事。人力资源专家许岚认为，在线学位教育为在职人群提供了全新的再教育选项，不仅有益于在职人群知识提升和职位晋升，而且有助于提高我国的人才竞争力。

过去20年里，在线学位市场一直是美国高等教育领域增长最快、最具活力的细分市场之一。如今，300多万学生正接受完全在线的高等教育，这是一个价值200亿美元的市场。然而，即使这样，在线学生仍然只占美国所有高等教育注册人数的15%左右。考虑到学生对在线学位兴趣越来越大，学位提供方开始提供越来越多的在线学位课程。而雇主对在线学位的接受度也不断提高，相信这一市场会继续增长，并在整个教育市场中占据更大的份额。随着在线学位市场进入成熟期，现在它正走向一个全新的时代——一个竞争格局不断变化、新技术不断发展、内容按需生产、学习者的学位学习与非学位学习交织进行的新时代。市场份额越来越大尽管越来越多的大学提供在线学位课程，但实力强悍的大学或机构凭借其品牌和影响力，占据了较多的市场份额。美国教育部的数据显示，2016年，开设了在线学位课程的数千所机构中，在线注册人数最多的100所学院和大学占了所有在线学生的47%，高于2012年的43%。仅10所最大的大学——包括凤凰城大学、西部州长大学和南新罕布什尔大学——就招收了近五分之一的在线学生。这些学校凭其全国性的影响力、强大的资本力量和师资网络，提供了数百种在线学位课程。在攻读护理和刑事司法等专业的硕士学位的学生中，有超过一半学生选择在线学位课程。过去，一所大学上线一个新的在线学位课程相对容易，但如今的市场正日趋饱和。这是一场强者愈强的游戏，逐渐的，只有那些品牌效益更好，差异化项目更多的机构，才能发展壮大。在线教育与线下教育走向融合与此同时，出现了一大批覆盖能力强的在线教育提供商。数据显示，大部分在线教育市场具有高度的本土化特征。教育咨询公司The Learning House最近的一项研究加上过去的调查结果表明，超过75％的在线学生注册了离家100英里以内的学校课程。大多数在线学生会去学校获取相应的服务或支持，包括面授课程。这促成了线上和线下教育的融合。美国东北大学大约有17000名在线和混合式学习的学生，很多人会在不同地方访问校园网站，包括波士顿、夏洛特、西雅图、硅谷和多伦多。今年早些时候，在线教育服务公司2U宣布与联合办公公司WeWork合作，为其在世界各地的WeWork联合办公空间提供在线课程。本月初，南新罕布什尔大学与非营利性组织LRNG合作，在大量城市为线上课程提供线下授课地点。此外，另一个线上与线下结合的例子是Coursera，该公司为其校园合作伙伴的学生提供在线慕课课程。正如零售、金融和许多其他领域的业务一样，在线教育业务也正与线下教育融合在一起。里程碑：在线慕课学位课程涌现可以说，在线学位市场最重要的里程碑之一是慕课学位的出现。它带来了更低廉、更多自主选择权的教育课程，并提供越来越受认可的学位。2014年，佐治亚理工大学与Udacity公司联合开设了第一个计算机科学硕士课程，该课程成本仅耗资7000美元，目前招收了6000多名学生，成为美国最大的计算机科学硕士项目。另一个值得一提的慕课学位课程，是伊利诺伊大学与Coursera于2016年联合推出的国际MBA课程，价格22000美元，目前已经招收了1000多名学生。正是由于这些早期案例的成功，今年春天，Coursera又宣布了6个低成本的慕课学位课程，本月初，在线课程提供商edX在成功推出微硕士（MicroMasters）课程后，又推出了6个慕课学位课程。从一开始的涓涓细流，到如今如泉涌般，全世界出现了40个慕课学位课程。因为只要传统学位三分之一左右的成本，这些慕课学位课程的出现，推动了在线学位市场新一轮的价格竞争。此外，慕课学位课程的提供者还提出了如什么是在线学位，获得在线学位需要怎样的服务、支持以及教师互动等令人深思的开放性问题。慕课学位项目，打破了传统的在线教育提供商依靠昂贵的广告宣传进行招生的方式。它利用8000多万慕课学生这一资源（许多人都希望通过在线学习获得学位证书），大大降低了招生成本以及学生们拿到学位的成本。值得一提的是，佐治亚理工学院和伊利诺伊大学的在线学位课程，所取得的成功和快速发展，进一步表明了这个市场上，少数巨头的市场地位正不断得到巩固。未来的可能性有哪些？慕课学位课程的增长也表明，高等教育市场正在演变，包括更多模块化和“非捆绑”式课程的出现，也包括学位证书的获取方式发生了变化。在随时随地学习与大学不断提供短期课程的引导下，微认证应运而生，并开始融入在线学位市场。这种方式令雇主也很感兴趣。他们开始大量订阅慕课课程，用于企业培训和学习，并共同分担员工拿学位证书的学费。随着学分和非学分认证项目之间的界限不断模糊，学位的获取方式也发展出了不同的路径。拿到谷歌的IT支持专业证书或IBM的数字徽章，就可以获取美国东北大学相应的学位；拿到哈佛在线教学平台HBX的准备就绪证书，也可以获取哈佛拓展学院的学分学位；麻省理工提供MITx微硕士项目。类似的例子还有很多。大学正逐步认识到，象牙塔之外的学习，为学习者提供了新的机会，而在线学位教育也满足了学生的迫切需求。尽管这些新方向还需要很多年才能普及，但在“慕课之年”过去的6年，以及首个大学在线学位启动20年后，我们终于走上这个全新时代的风口浪尖。来源：EdSurge作者：Sean Gallagher智能观 编译—完—声明：编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态，为原作者观点，不代表智能观观点。

我完成了自己的人工智能硕士学位，其中包括两个优达学城的纳米学位（Udacity Nanodegrees）课程，当然也有其他课程。优达学城的课程，是我学过的课程中质量较好的。虽然我从未获得过大学里真正的硕士学位，但我们还是比较一下吧。成本在大学的一个开放日，我去看了学校的研究生课程。如果在大学读计算机科学研究生课程，需要2年，每年支付42,000美元，并且要预先支付50％。我没有42,000美元，所以我开始寻找其他的学习方式。创建自己的学习路径，我花了3500美元，这些钱花在了各种课程、书籍和工具上。虽然不是免费的，但3500美元远低于84,000美元。时间如果参加大学的计算机科学研究生课程，至少需要2年才能完成。而我在网上学习的课程，差不多一年就可以完成。不过，学习这些技术是永无止境的。每周都有新的技术需要了解。这是很大的乐趣。学习我研究计算机科学，是因为想学人工智能，它更能激发我的兴趣。但大学提供的课程似乎并没有教会我这些。我可以在网上学习任何想要的东西，于是直接找到了相关内容。这挺难的，不过，学习新事物总是很难。你不妨将精力投入自己想学的东西上。反馈本科学习期间，我交的作业，有时候3个月都无法获得反馈。而3个月后，它对我来说已经不重要了。考试也是如此。优达学城的审核人会在你提交作业后的24小时内（有时在一小时内），给你反馈和建议，更不用说他们的论坛和Slack频道了。这对我的学习非常有用。我可以（几乎）立即获得帮助，而不会被一个问题困扰数星期。质量我是一个视觉学习者。必须看到事情发生，才能理解它们。阅读几十个讲义，不是我学习的最佳方式。优达学城的动画团队做了大量工作，提升课程的可视化效果，以配合他们的讲座。我经常发现反复观看十几遍可视化的课程，可以在脑海中建立概念。优达学城还与行业专家合作。在我获得的纳米学位课程中，有来自IBM和谷歌的专家提供他们的见解。内容我获得的硕士学位能和真正的大学硕士学位相提并论吗？我不知道答案，但可以这样看待它：大学的硕士学位经受了时间的考验，它们的设立是为了让你准备好进一步的学习和研究。许多公司认可大学硕士学位的价值，甚至认为它们是必需的凭证。当然，纳米学位存在一些不足，它不会涵盖你要知道的一切，因此才得名纳米学位。但更重要的是，我创建了自己的学习之路，学到了自己想学的内容。这使学习变得更加愉快。最好的课程是那些激发你学习兴趣的课程。机会两个月前，我成了机器学习工程师。从那以后，参与了一系列项目，这些项目需要用到我在纳米学位课程上学习的技能。但是，我还必须根据项目的要求，了解更多的知识和技能。我有申请传统大学硕士学位的机会吗？可能有，但我没申请。我知道自己正在学习的技能的价值，并建立了一个在线作品集作为工作证明。优达学城还与科技公司合作，提供职业服务，帮助你找到一份工作，但是，我还没有利用这些。进一步学习我只记住了所学的1％左右，这就是为什么我的口号是不断学习。现实世界中的大多数数据，并不像你在某些课程（包括纳米学位）中所发现的那样整洁，你必须不断考虑新的方法来获取数据，包括使用人工智能技术。获得纳米学位或传统硕士学位，并不是学习之旅的终点，而是一个新的起点。你永远不能为所面临的挑战做好充分准备，但凭借获得的基础技能，你将学到自己需要的。总结在完成人工智能纳米学位后，我是最好的人工智能工程师吗？不是。在AI领域获取传统的硕士学位会不会更好？也许，但我不打算这么做。我可以根据需要，学习新技术，并解决新问题吗？可以。我一直在学的课程让我兴奋吗？是。我的知识有一些缺陷吗？是的，但我可以和那些在这个领域比我更优秀的人一起，并向他们学习。或者，找出我的缺陷并弥补它。如果你想节省成本和时间，并直接进入人工智能的前沿领域，我会推荐人工智能纳米学位等课程。如果你正在接受更传统、更全面的教育，并打算继续深造，攻读博士学位等，那么你可以去获得传统的人工智能硕士学位。你可以用学到的技能来解决问题。这是人们对纳米学位需求很大的原因。请保持学习。来源：hackernoon作者：Daniel Bourke智能观 编译—完—亲爱的朋友：如果你对人工智能感兴趣，也有较好的数学、统计等学科基础，想系统学习这个领域，本文的经验可以借鉴。如果你有其他相关学习的经验，也欢迎与我们分享。祝安！ 智能观 灵米2018-8-1 于北京中关村声明：编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态，为原作者观点，不代表智能观观点。

有人说，一个老师在课堂上要做的随机判断和决定，相当于同等时间内一个外科医生在手术台上的工作量。如果这个老师还是在双语甚至多语、以及多文化的环境中教学，这种工作压力可能还要成倍增加。随着全球化和知识经济时代的发展，越来越多的中国家庭选择让子女就读双语学校、接受国际教育。然而真正拥有国际视野、课程设计和建构教学能力的国际化教师却明显供不应求，所以就出现了各类国际化学校争相高薪挖人的现象，也有些能力差强人意却混入国际化教师队伍的遗憾，还一些有意从事国际教育但求职无门的困惑。到底怎样培养优秀的国际化教学人才、支持专业型教师的发展，顶思从2017年开始就在尝试努力，与包括UCL IOE在内的知名大学、学者、一线专家等共同合作，陆续推出了国际学校新师培训、教师进阶培训、教学主管培训等等项目。这次，顶思学院与彼岸教育联手（BEACON EDUCATION)，为在华教育工作者引入美国克利夫兰州立大学的在线教育硕士（MEd）课程。让您兼顾家庭、生活与工作的同时，照样能够获得优质专业发展和名校学位，助力您在国际化学校的职业发展。项目特点覆盖四大学科领域提供包括英语第二语言、数学、科学和社会科学方向的专业学科教学培训。开设教学数据分析、课堂管理、冲突管理等专项课程。教授提供教学点评学员在项目期间可将自己在教学一线的实际上课情况通过录像上传到学习系统，并可获得克里夫兰大学教育系教授的专业点评和建议，为教育工作者的教学技能带来实质性提升。学习方式灵活、内容原汁原味本项目主要采用在线学习的模式，空间时间自主掌控。在职人士不仅可以兼顾工作、生活与学习，更在节省时间交通成本的基础上，避免巨大的机会成本损失。优质授课团队本项目均由克利夫兰州立大学在职教师授课，与线下学生一样享有原汁原味的海外名校教育质量。配合回看功能、课后答疑和在线辅导等多种学习支持，让学员在科技的便利和完善的服务中获得系统性真知。小班教学真正的小班教学，每班不超过30人。线上实现同步互动，课后组织线上线下交流。超高性价比该硕士项目的学费仅为18,040美元，折合人民币约为125,000元，只需赴美留学三分之一不到的价钱就能边上班边获得硕士学位，实现您的加速发展。互动便捷的在线教学系统MEd 教育硕士在布鲁金斯学会进行的人才价值提升和科研的社会意义评选中，克利夫兰州立大学位列第18位。在U.S. News 大学综合排名位居前列，全美前10%。克利夫兰州立大学教育学院与当地近40所中小学、社区学院和其他高校院校等密切合作，将教育理论研究与教学实践紧密结合起来。为克利夫兰州和美国其他地区培养了众多优秀的教师和教育工作者。美国克利夫兰州立大学的中小学教育（高级教学和教学应用）专业，致力于为教师提供一个与他们实际课堂紧密连接的课程，进阶的教学技巧包括针对不同学校背景的有效教学以及有效的测评反馈机制。本专业将以学生为中心的教学法的实际应用和反思型教学相结合。除了专业必修课，还有学科教学选修课，以及美国访学等内容。其中，十门专业课程分别是：· 教育研究· 学习与教育心理学· 创意、探究、发散思维· 教授不同能力的学生· 数据驱动的课堂教学· 课堂中科技运用· 教学中的冲突解决· 富有成效的学校和课堂纪律· 理论结合实践研究· 分科教学指导毕业后将获得克利夫兰州立大学教育硕士该课程适用人群：想去国际学校的各类老师，以及在国际学校想进一步提升自己教学能力和专业能力的老师， 以及想将来从事国际教育行业的各种小白。该项目顺利毕业的学员可以获得顶思精准一对一国际化学校求职服务。助力您实现在国际化学校大展宏图的梦想。入学要求：大学本科+英语四级+视频面试

近几年，企业间的竞争日益激烈人与人之间的竞争也在不断增加，不学习能力弱就意味着将要被社会被企业所淘汰。随着裁员潮的愈演愈烈，很多在职者倍感压力提高个人能力扩展人脉迫在眉睫。在职攻读教育硕士则成为了很多在职人员的首选，那么在职攻读教育硕士的报名条件是什么呢？在职攻读教育硕士分为同等学力申硕和一月联考，两者报考形式不同其报名条件当然也是不同的。同等学力申硕同等学力申硕这种形式比较简单属于先学后考，学员只需满足大专及以上学历通过院校审核即可免试入学直接进入课程学习。对于想要拿到硕士学位的学员还需要满足本科学历且学士学位满3年的报考条件，才可以报名参加全国统一的申硕考试。一月联考一月联考相对就要难很多，学员在入学前就要参加联考且成绩需在国家划定的分数线以上才可进入院校复试环节。且一月联考大部分专业学员需要满足以下条件之一：专科学历且有5年及以上工作经验、本科学历且有3年及以上工作经验、硕士或博士且有2年及以上工作经验，方可报名参加全国统一考试。以上便是关于在职攻读教育硕士报名条件的详细介绍，希望能够对大家有所帮助选择适合自己的方式进行报名。如果还有其他疑问，可直接咨询我们的在线老师。

1.疫情下，在线教育成为学习新热潮新冠疫情持续3个多月了，虽然中国境内的疫情已经得到了有效控制，但是国外的疫情却愈演愈烈——美国、意大利、西班牙、德国、法国、伊朗等国家确诊病例全部过万，以致中国的境外输入病例也越来越多。在这种情况下，全国大、中、小学开学日期一再延后。因此，有人说新冠疫情这只黑天鹅，彻底搅乱了教育与教育培训的湖面：学校接上网线，老师变身主播，全国2亿多学生展开了规模宏大的线上迁徙。或许在局外人看来，这是一场史无前例的线上迁徙。但美国《国家利益》杂志早就预言：“未来50年内，美国4500所大学将会消失一半”。原因很简单：在线教育是下一波教育革命的浪潮，无论我们做什么或不做什么，它终将到来，最终在线教育的发展会使上机模式取代上学模式。不管传统高校的人如何抗拒，但这就是高等教育的未来。目前，国内的在线教育主要集中在K12和职业教育领域，高等教育领域的应用还不够广泛。但是，至道教育董事长周新旺博士却敏锐地察觉到了在线学位教育的发展趋势。2.越来越多大学将推行在线学位教育去年12月，在海南省清华三亚国际数学论坛中心圆满落幕的首届中国海南国际文化教育博览会暨国际教育年度盛典上，至道教育董事长周新旺博士就倾情分享了自己对于在线学位教育的研究成果和看法。周新旺博士以美国为例，分析了在线学位教育的全球发展趋势。他表示，自2010年美国教育部发布国家教育计划起，过去十年间美国有大量的教育科技投资基金投向了在线学位教育企业，并且保持着高速增长。与此同时，周博士发现，伴随着现代科技尤其是互联网科技的发展，在线学位教育在美国、日本、澳大利亚、英国、德国等许多国家落地开花。尤其在美国，传统大学和在线大学，包括混合式大学中的在线学位项目都受到同样的欢迎。同时，在线和非在线项目的入学标准、获得学位的要求也毫无二致，都受到高等教育体系的严格监管。周博士强调，未来学生通过在线学习方式获得的学位和线下授课学习方式获得的学位将具有同等含金量，并且会有越来越多的名校开设在线学位教育，以突破学校围墙和学习门槛的限制，使得精英教育进一步走近大众，真正实现优质教育资源效应最大化。根据周博士介绍，在线学位教育在我国也已发轫，来自美国、英国、新加坡等国家的多所世界名校都开始与我国教育机构建立合作关系。3.至道教育成功引进美国著名在线大学至道教育作为清华大学清华控股旗下高端教育品牌和领先在线教育平台，也走在了时代的前列，分别与美国北方中央大学(Northcentral University,简称NCU)、美国福布斯商学院(Forbes School of Business & Technology,简称FSBT)达成了MBA（工商管理硕士）、DM（管理博士）2个层次的在线学位教育合作。美国北方中央大学(NCU)和美国福布斯商学院(FSBT)都是美国著名在线大学，都位于美国加利福尼亚州著名海滨城市圣地亚哥，它们共同引领了全球在线学位教育的发展趋势和潮流。美国北方中央大学(NCU)是美国在线教育的领军者、全球最大的研究生院之一，是隶属于美国国立大学系统（NUS）的非营利教育大学，专注于前沿科技和最新技术的创新研究，是知名的国际性创新大学，率先开设了全球领先的在线教学，向全球提供涵盖商务管理、技术管理、经济学、教育、心理学等学科的学士、硕士（MA、MBA、MS和MED）和博士（Ph.D、DBA和EdD）学位教育。目前，NCU同时在读学生超过1万人，学生来自全球70多个国家和地区。近年来，NCU卓越的创新教育理念和教学成果，更是受到来自全球的高度认同和好评。2003年NCU获得美国商学院认证委员会（ACBSP）认证，2015年又获得美国西部院校联盟（WASC）高级学院和大学委员会（WSCUC）的权威认证，并获得美国教育部和高等教育认证委员会 (CHEA)和中国国家教育部官方认可及备案，2019年在美国“THE BEST SCHOOLS”排名第五，是名副其实的全美在线名校之一。福布斯商学院(FSBT)的前身是成立于1890年的The Franciscan University (Clinton) Business School，历史悠久、积淀深厚，是享誉全球的美国福布斯集团旗下的非营利性教育机构，为美国西部院校联盟（WASC）高等学院和大学委员会（WSCUC）及国际商科教育认证委员会(IACBE)的认证成员，是中华人民共和国教育部推荐的国际性大学。美国福布斯商学院是被美国政府批准的“工商管理硕士授予单位”（含EMBA和MBA）及“博士授予单位”（含学术型及专业型博士-PhD & DBA），其目标是在十年内进入世界十强实战商学院之列。在介绍了在线学位教育的全球发展趋势和实际情况后，周博士表示，教育科技化也将成为未来发展趋势，并将加速在线学位教育在各国的发展。他提到，在科技创造未来的驱动下，将会有更多大学插上互联网的翅膀，成为“云端上的大学”。他表示，至道教育与美国北方中央大学(NCU)、美国福布斯商学院(FSBT)合作的在线学位教育项目就是借助互联网科技手段，搭建了便捷、高效、易用的在线学习平台，从而充分实现并满足了学员定期参加在线课堂学习、测验、讨论以及完成课后作业的需求。在周博士的带领下，至道教育通过与美国北方中央大学(NCU)、美国福布斯商学院(FSBT)的合作，紧紧抓住了在线学位教育的时代浪潮，为社会各界培养了一批批有领导能力、解决问题能力、批判性思维和商业头脑的商界精英人才。截至2020年3月，已经有超过3000名学子通过至道在线教育平台学习了美国名校及中国清华名师课程，并成功获得了MBA硕士学位；截至今天，超过300家金融单位及行业明星企业通过至道大学成功的培养了实战型人才，超过100万人在至道教育平台开展了有意义的学习。“面向未来，清控至道教育将会紧跟在线学位教育的时代潮流，积极引进更多教育资源和创新理念，携手全球卓越伙伴，为中国培养更多杰出人才！”周博士最后如是说。

随着20年新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延，各行各业人的工作、生活、学习都受到很大影响，其中较大的莫过于教育培训行业。为了更好控制疫情，减少人员聚集，各级政府要求各大学校延期开学，这大大阻碍了教育的正常进行。为满足疫情期间学生的在线学习需求，许多平台纷纷探索线上教育之路，线上教育越来越普及化。疫情加速了用户对线上教育的认知，线上教育需求迎来前所未有的大规模爆发。通过在线教育APP实现在线学习，成为了我们的重要选择！疫情给教育行业带来了很大的冲击与变革。受疫情影响，线下学校教育及校外培训被迫按下暂停键，但人的发展和学习是不可能停止的。作为走在教育事业前沿的学威教育科技，对于线上教育可谓是布局已久，结合教育市场的需求和痛点，突破现有线上教育的瓶颈，深入研发超2年的时间，倾力打造了一款适合多个专业的线上网络硕士学位班-西班牙武康大学网络硕士，全新定义在线硕士教育。西班牙武康大学是学威独家在国内的代理招生机构。它是教育部涉外监管信息网认可且推荐的大学。在欧洲私立院校的排名很靠前。该项目在国内上课。优势在于以下几方面：无需参加国内统考；手机APP上课学习，无需答辩；师资雄厚，有先进的教学理念；理论与案例结合的模式；终身享受武康大学及学威校友待遇目前武康大学有一个MBA EMBA，三个专业方向MBA学位（心理学，金融方向，互联网项目管理）和2个专硕（教育硕士及医疗健康管理硕士）。申请你报名。报考只需要本科三年以上工作经验，专科四年以上工作经验，学费目前只需要4.8万。还可申请分期付款。

考研在今年（2019）的5月份，教育部发布了“2018年学位点动态调整结果”，根据该结果得知，此次共有147所高校或单位新增了218个学位点。值得注意的是，新增的，其中绝大部分都是硕士专业学位授权类别，建议2020考研的同学重点关注下这些信息。因为，一般来说，作为首次招生的专业，因为信息不对称以及专业实力的原因，这些专业考研起来，可能稍微简单一些，成功率也稍高一些。可以看到，这些新增的硕士专业学位授权类别，有很多都是名校的，比如北京理工大学、北京邮电大学、对外经济贸易的学、南开大学、吉林大学、上海交通大学、苏州大学、浙江大学、福州大学、中国海洋大学、华中科技大学、中山大学、重庆大学、电子科技大学、贵州大学、西安交通大学、兰州大学等！快来看一看吧数据来源：青塔，其他综合网络

我们都知道，疫情爆发下的美国，很多大学都开始上网课了。但早在这之前，美国就一直在网络教育方面不断探索，已经形成一个完整的网络教育体系：本科学位硕士学位博士学位证书课程只想单纯上一门网课只要有网络，就可以在任何地方完成学业，然后拿到对应的学位或者证书。充分展现了美国高等教育的灵活性：学校可换、专业可换、上课地点不限。只要掌握了这个系统的规则和转换方法，用最少的钱拿藤校学位，也不是不可能的～～毕竟现在藤校中开设线上学位课程的学校也不少，具体的信息我会在文章后面详写（含25万人民币拿到哈佛硕士学位的方法，着急的朋友可以直接翻到后面查看）。卡内基梅隆大学线上MBA 来自学校官网线上教育，为何发展迅速根据美国国家教育统计中心National Center for Ecation Statistics的数据，2017年就有220万本科学生，86.9万研究生，入读线上学位课，他们中大部分获得的学位证书和在校生一样，而且学位证书上也不会特别标注online。找工作的时候，可以获得雇主同等对待。（来源USNews）线上授课，在美国同样也有争议，反对意见主要集中在三个方面：无法面对面交流需要学生有强大的自我管理能力无法和班级同学团队协作但这几年线上教育发展势头如此良好，是为什么呢？01 有本科、研究生学位的人，在就业市场优势越发明显。根据美国国家教育统计中心的数据，25-34岁之间、拥有本科学历的人就业率86%，高中学历就业率72%；2018年，拥有硕士学历的人周薪中位数$1,434，本科学历$1,198，大专学历$860，高中学历$730。 2018年美国国家教育统计中心报告显示：2016-2026期间，要求硕士学历的职位会增加约17%，要求博士学历的职位会增加约13%02 上课方式灵活、性价比高选择线上授课的人，大部分是在职人士（哈佛线上本科生平均年龄30岁），因工作脱不开身无法到校学习，选择线上课程，可以不限上课时间和地点，便于平衡工作和学业。还有一些人也是为了节省开销，网上授课的方式可以省下一大笔住宿费、生活费、保险费等费用。还可以按照自己的工作时间和当下的支付能力，选择课程时间和课程数量（按学分数量收费）受欢迎的线上本科学位，及每个学分的费用美国本科阶段一般120个学分左右（各学校有差异），可以拿本科学位。如果已经上过社区大学（相当于国内专科大学），可以把专科的学分转到本科阶段（中国的专科也可以转美国本科，线上线下课都接受转校转学分），接着修剩下的几十个学分就可以了。比如：米何之前只读了专科，现在要读哥伦比亚大学的本科工程专业。将专科学分转入哥伦比亚大学后，经评估还需要修70个学分本科毕业，那么我只需要花70*$375=$26,275，不到20万人民币，就可以拿到哥大本科学位。而哥大线下本科，一年光学费就是5万多美金。哥伦比亚大学 图片来自学校官网再比如：这次米何是一个已经有本科或研究生学位的人，但是为了早日升职加薪，想拿个名校学位，看中了哈佛大学的线上管理学硕士课程，只要能证明我的学习能力，入读的成功率还是很大的。有空的时候也可以到校上课，和老师、同学们面对面交流经验。哈佛大学2019-2020的研究生课程收费$2,840／门，那么拿到硕士学位的整个花费大约$35,000，不到25万人民币。哈佛官网截图哪些藤校有线上学位课？目前已经开设线上本科、硕士、博士的学校很多，其中不乏前50的好学校。常春藤盟校（布朗、哥伦比亚、康奈尔、达特茅斯学院、哈佛、普林斯顿、宾夕法尼亚、耶鲁大学）的课程也能找出来不少。布朗大学Brown University布朗大学布朗大学的School of Professional Studies（大部分是已经工作的人就读），提供很多线上与线下结合的硕士学位，比如：Executive Master in Cybersecurity Executive Master in Science and Technology LeadershipExecutive Master of Healthcare LeadershipIE Brown Executive MBA哥伦比亚大学Columbia University哥大专门开设了一个Columbia Online页面，罗列了开设的各种在线课程，本科、硕士、证书课都有，随便例几个：Master of Arts in Statistics Master of Science in Applied MathematicsMaster of Science in Computer ScienceMaster of Science in Earth and Environmental EngineeringMaster of Social Work康奈尔大学Cornell University目前有两个在线硕士学位：Executive Master of Human Resource ManagementMaster of Engineering in Systems Engineering达特茅斯学院Dartmouth College提供两个线上与线下结合的硕士学位：Master of Healthcare Delivery ScienceMaster of Public Health哈佛大学Harvard University哈佛大学的Extension School（继续教育学院），开设一个本科学位Bachelor of Liberal Arts degree，和很多硕士学位，太多了我直接放图。而且哈佛大学的这个在线本科学位，还可以本硕连读，可以转4门本科课程到硕士阶段，省时省钱。宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania2019年秋季，宾大开设了在线的本科学位：应用艺术与科学，这也是第一个开设于藤校中、可完全在线获得的本科学位。这个本科学位下，可以选的专业也很多：数据分析这类热门专业也有，具体如下图。耶鲁大学Yale University耶鲁大学提供一个线上线下结合的护理博士学位：Doctor of Nursing Practice (DNP) 在线学位认可度线上教育固然省时省钱，但是认可度高吗？入读官方认证的线上学位课，学生获得的学位证书和在校生一样，而且学位证书上也不会特别标注online。此外很多线上学位，有线上、线下、或者线上线下结合的多种授课方式可以选择，也可以自由切换。线上的课程和线下的课程都是同样的师资、同样的课程进度，入读也需要通过正规的申请审核。写在最后抛开美国让我们吐槽的政府来说，美国在高等教育上的创新性和灵活性，值得我们学习。目前国内大学在“慕课”等平台开设的网课也越来越多，但是已经工作的人，想通过线上教育拿到国家认可的学位，途径很少。如果有知道的可以留言，互相交流哦～～我是米何，喜欢我的分享，请点赞并关注您的每一个支持，都是我不断前进的动力！链接：https://www.usnews.com/ecation/online-ecation#onlineWorkhttps://thebestschools.org/magazine/ivy-league-online-college