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万元在线考研培训班 “老师”竟都是在读研究生贵宾区

万元在线考研培训班 “老师”竟都是在读研究生

近日,记者发现,在一些线下的考研培训机构,只要考生愿意花八、九千,甚至上万元,就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生,作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外,有一些并没有考研培训办学资质,只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司,也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生,从事在线的高校考研专业课培训,且获利颇丰。在考研培训市场上,为什么会出现这样的“市场需求”?这种由在读研究生组成的考研培训机构,是否存在监管上的漏洞?是否符合教育相关的规定?市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然,心里对跨专业、跨院校考研完全没有底,所以希望学习效率更高一些,复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读,目前读大四,她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试,但表示已经尽力了,毕业后还会再坚持考。去年3月,作为理科生的她,做了一个决定,放弃了原计划本专业的考研复习,转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业,但之前一直没有做决定,就是对跨专业没有信心。”李默发现,周围同学很多为了考取某个学校的研究生,早在一年前就开始有针对性的做准备,自己感觉被落在了后面。听同学说,可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”,虽然学费贵了一些,但复习起来会更容易,获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校,咨询后,学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”,是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说,这位学姐已经给多位考生做过专业课培训,非常有经验。就这样,向考研机构交了8000元学费,联系上了这位学姐,李默就开始了课程学习。李默介绍,整个课程包括48个课时,分8次上课,每次6个小时。“因为没有任何专业基础,所以开始上课比较费劲,一次6个小时的课程,知识点太多,有些消化不了。”李默表示,整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏,学姐把课程拆分成小课上,便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市,有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课,学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单,为她梳理考试重点,告诉她学校喜欢出什么样风格的题,如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外,遇到问题,她还可以随时向学姐请教,不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好,课程设置也很合理,让我这个新闻专业小白,快速长了不少知识。”李默介绍,她的很多同学和她一样,都选择了这种一对一的辅导,有的学费价格更高,一万多很常见,与不同学校的档次有关。李默认为,她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说,除了全国统考科目,以及一些专业课实行全国统考的专业,基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而,很多学校的专业课参考书目很庞杂,但考试内容又并不限于这些书目,老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说,很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点,无非是解题思路不一样。但考研,有时候看了半天参考书目上的书,但其实完全不会考到这些内容,很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料,让信息更加闭塞。”李默觉得,通过向有经验的学长姐学习,起到了事半功倍的作用,一定程度上解决的考研信息匮乏的问题,让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上,记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词,就会出现很多类似上面提到的这种,由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”,有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中,记者发现,一部分店铺只提供某一所学校的考研培训,而还有一部分店铺,所涉及的培训高校则多达七八十所,单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺,商家在商品页表明,他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到,各个学校的课程价格不一,按照课时和上课人数,价格也不一样。价格最高的高达13999元,最低的也有两三千元。商家介绍,购买课程后,会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端,还可以随时回看课程。此外,还会为考生建立专门的群组,定期答疑,安排班主任,全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上,记者看到,课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富,有专门针对专业课初试的,有针对复试的,有比较贵的一对一课程,也有比较便宜的一对三课程,甚至几十人的在线课程,不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看,很多院校动则上万的专业课高端一对一课程, 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息,记者搜索到,这些提供在读研究生考研辅导的机构,很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司,名称中包括“教育科技”的字眼,在其工商注册信息中,经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等,唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现,在淘宝上从事这些培训,规模比较大的同类型公司,虽然名称不同,有的叫“教育咨询”,有的叫“教育科技”,有的叫“XX教育”或“XX考研”,但好几家公司的注册地点、法定代表人,甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息,这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质,而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上,关于考研培训机构的监管,教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》,其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动,不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的,须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家,甚至表明了一定的免责信息。比如,辅导课程并不提供所谓的内部信息,辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生,也不存在命题内部人士,不参与透题、点题。有的甚至表明,提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作,与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷,不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中,还规定,“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”;“高校要自觉抵制各类考研辅导活动,共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次,还表明,“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”;“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释,因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题,教育管理部门不允许高校举办考研辅导班,其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利,造成不公平的考试环境。“然而,相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来,一定程度上法不禁止则合理,如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训,就像是请了一位家教一样,合法合规。然而,秦涛表示,存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策,下有对策,看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求,做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构,却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师,而是与高校关系密切的在读研究生,且可以称自己从事的并不是考研培训,而是经验分享,这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是,虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系,但因为参与培训的在读研究生与学校的关系,与导师的层层关系,让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为,既然这样的公司行为已经是一个经济行为,目的就是逐利,这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能,也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构,绝大多数都没有获得教育培训的资质,甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管,秦涛表示,因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释,这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的,把教育咨询作为登记时的经营范围,从事所谓的教育咨询工作,解决教育领域的信息不对称问题,可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构,则超出了市场管理部门的工作范围,这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任,但教育部门相对离市场较远,现实中既无执法权,也无执法能力,很难起到监管责任,去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构,工商管不着,教育管不了。现实中,如果不发生什么恶性的经济纠纷,这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

格物

读研究生真的有用吗?985、211不是白叫的,看看这个你就知道了

读研究生真的有用吗?985、211不是白叫的,看看这个你就知道了又到了考研学子收割的时间了,马上要考试了,学校里的自习室都坐满了人,图书馆也是座无虚席,考研学子都是天不亮就去顶着寒风排队占位置,看到他们这么拼,不仅会有人问,为了考研这么拼,值得吗?看着准备考研的人每天都没有娱乐活动,别人出去看电影、逛街,他们却日复一日的去自习室,一坐就是一天。很多双非学校的学生那么努力,就是为了能考上985、211大学的研究生。考研的人早出晚归,神秘的很。如果考研不值得的话,为什么还会有人这么努力呢?从研究生和本科生的工资对比中,我们可以很明显的看见,研究生比本科生的工资普遍要高,当然,这是在相同经验下的对比,排除了经验的影响因素。从这两张对比图我们可以看出,就互网联行业来看,在杭州的相关职业中,虽然本科毕业工资也还可以,但是对于硕士的薪资还是普遍比本科生高的。而且,很重要的是,有很多高薪职位,都是只招研究生的,本科生连面试的门票都没有。但是我们也要知道,工作经验也很重要。所以,工资高并不是我们考研究生的唯一原因。读研有很多好处,除了工资高外,还可以让我们开阔自己的视野、强化自己的专业知识。不得不说,研究生可以接触到的人和授课内容,确实要比本科阶段好很多,很多人跟着导师做项目,接触行业大牛,能学到很多本科生接触不到的东西,985、211高校的资源更好。而且,对于理工科的人来说,能够读研深造,研究出学术成果,各种奖学金能拿到手软,读研读博几年也不会比本科毕业上班的人收入少。读研还是有很多好处的,但是也不一定每个人都要读研,如果本科毕业可以找到自己喜欢的工作或者收入还可以的工作,直接就业当然也很好。你觉得呢?记得关注小编哦!图片来源于网络,如有侵权,联系删除。

穆沙

导师在线“求”招研究生,引发1.4亿学生围观:想读博的心都有了

各高校考研拟录取工作陆续结束之后,一位大学老师风趣幽默的招生信息火了。“本人为非著名院校普通老师,你们不要对我期望太高,我对你们的要求也比较简单……领军学生叫我“小邹”就行,如果不喜欢我的研究方向,我可以改!”你敢相信这是一位研究生导师自己发的招生信息吗?光是看这些只言片语就觉得这位老师太“卑微”了,其实完整版的招生信息更搞笑。不少学生在看完了这份招生信息后纷纷表示,太向往这样的老师了,“小邹,你就是我的梦中情师”,“小邹,麻烦你改到我的研究方向吧,我想当你的学生!”大学教授“卑微”招生:你们不要对我期望太高,叫我小邹就好对学生的期望:9点之前不要联系我,我还没起床每个导师对自己的研究生一定都是有个人的要求的,可是这位邹老师却说,我不要求我的学生特别优秀。邹老师给学生的英语标准降到“脸皮厚的话过四级就行”,如果学生可以天赋异禀、能力超群,在毕业时争取把老师培养成教授博导,老师会很开心……对师生关系:可以吐槽我,别让我知道就好对于师生关系,这位导师并没有我们日常观念中的那种学术高冷范儿,表示为了活跃课题组的氛围,学生可以适当吐槽他,但是他很“玻璃心”,别让他听见就行。在生活方面老师也很体贴,表示学生心情不好还可以跟老师倾诉,遇见什么感情问题老师也很喜欢倾听,因为他怀着一颗“八卦”的心。研究方面:我们经费不太充足,但不会扣研究生补贴众所周知考上研究生的学生会享受国家的补贴,这位教授对此也没有隐瞒,直称虽然研究经费不太充足,但绝对会保证实验开展,而且“再苦也不能苦孩子”。就算再穷,这位老师也不会克扣研究生的补贴,让不少围观的学生大呼感动。日常生活:我有社交障碍,曾想放弃指导学生13次关于日常相处方面,老师也很可爱地表示,学生和自己说话不用使用太多礼貌用语,想问什么直接问就好,因为自己有轻微社交恐惧,能发消息就不要打电话。其实这位老师早就不是第一次大显身手了,去年的研究生招生信息同样也是写得诙谐幽默,而且在年初的时候还写了“2020年的十件小事”。这事件小事中,就包括他曾经13次想放弃指导学生,12次担心没钱给研究生发补贴,还有和同学们一起装修实验室的暖心故事。邹老师其实一点也不卑微这位邹来泉老师虽然谈吐上很接地气,看起来十分“卑微”,其实人家实力完全在线。邹老师目前在南方医科大学任教,而且执导过一篇SSCI论文,2016年才博士毕业的他可谓是成绩斐然。他还以自己“指导学生经验有限”为理由,谦虚地拒绝了各大媒体的采访,他的团队致力于研究精神疾病嗅觉和味觉的特点极其神经机制研究,已经取得了较为丰厚的成果,受到了广大师生的尊重与肯定。大学生为什么越来越喜欢“有梗”的老师了?我们的老师都“超有梗”“有梗”其实是指老师们紧跟当下流行时事,特别会迎合学生关注的事情,受到学生的欢迎。在邹老师走红之后,也纷纷炸出了其他学生口中的“有梗”老师,有学生表示,自己的老师会让研究生给带奶茶喝。还有西南交大的一位教授在官网上介绍自己是“科研屌丝一枚”,为什么这些有梗的老师越来越受学生欢迎了?大学生的观念更加开放现在大学生的心态和观念更加开放,希望以平等的友好关系对待师生关系,打破了传统教师一定要板着脸的刻板印象。其实无论是哪个年龄段的学生都希望和自己的老师像朋友一样友好相处,既是良师也是益友,彼此之间的关系不必要那么紧张,有共同语言,互相理解。老师们有时候恰当地和学生们交流一些学生感兴趣的东西,会让学生觉得老师不再高高在上,对老师产生亲近感,更加愿意跟着老师学习和工作。写在最后:尊重导师,理解万岁看到网上有很多研究生羡慕别人家的导师风趣幽默,其实每个老师的性格都有不同,不一定只有会开玩笑的老师才是好老师。老师的能力也是有限的,不可能满足所有学生对理想老师的期待,但只要是肯奉献、对学生尽职尽责的好老师,学生们就应该报以尊重的心态,毕竟互相体谅和理解最重要。#研究生#今日话题:你认为大学老师应该为了迎合学生而幽默搞笑吗?欢迎下方留言交流。(本文图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)想了解更多精彩内容,快来关注文文教育日记

居民区

“考研、读研究生,是一种什么样的感受?”,看看过来人的分享!

2020年考研报名正在如火如荼地进行中,当你填好信息、点击提交,奋斗目标就“板上钉钉”了。考研大军们每日奋战备考,只为实现梦想的那一刻,在这里,小龙想,各位考研君一定很想提前了解一下:未来的研究生生活会是什么样子?我们一起走近几位先行者,听听他们怎么说科研预备军南京信息工程大学计算机与软件学院2016级本科生 夏诗禹推免直博东南大学计算机科学与工程学院做自己喜欢的事情,就该使出一百分的力气第一次听说机器学习时,夏诗禹还是刚刚踏入南信大的一名小萌新,这个看似简单的词汇敲开了他对未来的梦想。“研究机器学习我觉得是件很酷的事儿!”很快,他在科研中找到了自己的兴趣点,并且第一时间联系自己的班主任老师,也是后来他科研道路上最重要的领路人——田青老师。夏诗禹回忆说,那一次,和老师在电话里聊到了很晚,正是那一晚,他的科研梦想开始萌芽。大一的他开始主持2017年江苏省大学生创新创业训练计划省级项目。同年,他斩获了国家奖学金。在大三繁重的课业压力下,他仍坚持参加数学建模竞赛,同时为保证科研、实验不落下,他坚持去旁听课题组的组会。课业、竞赛、科研三驾马车一起狂奔,他做到张弛有序,有放有收,时刻分清优先级。数学建模的经历让他更深入地认识到机器学习、模式识别对于解决现实问题的指导意义,这也进一步坚定了他攻读该方向研究生的意愿、动力和决心。他说,那时候一起奔跑的队友都雄心满满,没有人觉得有什么畏手畏脚或不好意思的。他说:把时间真真正正“花”进去,用百分百的力气做自己喜欢的事情,这种超级好的感觉就是他对科研生活的体会。科研先锋军南京信息工程大学环境科学与工程学院2019级硕士研究生 亢灵循序渐进,博观约取,厚积才能薄发在亢灵看来,研究生生活和本科最大的差别是对自主学习能力的要求更高,对学习效率要求更高。具体而言,本科生阶段更多的是要把老师讲的知识理解后进行归纳复习,但是到了研究生阶段,导师会给你一个方向,需要你自己去查阅大量文献,然后与老师讨论idea,最后定题。“看文献是一件非常枯燥、甚至有点无聊的事情,尤其是相关方向文献‘屈指可数’的时候,很容易失去耐心。所以要求我们有坚定的毅力和执着的品质。”亢灵笑着说到,“研一感觉时间会比较紧张,刚开始就会考虑是否来得及毕业、以及是否深造的问题。因为科研是一个循序渐进的过程,其中充满了未知和坎坷,不知道结果会是什么,经常需要‘返工’。我觉得尽早着手、不拖延是非常重要的。”在亢灵看来,研一是一个“厚积”的阶段,夯实基础、查漏补缺,提高自己的自主学习能力,逐渐积累科研经验,时间会给你满意的答案。其实早在本科阶段,亢灵就加入了导师的课题组,开始了对科研的初步探索。当时第一个“硬骨头”就是英文文献的阅读,“刚开始阅读英文文献,真的是一个极其艰苦的过程,常常看到尾就忘了头,一篇文献需要看很久,读完却又没有什么大收获”,这使得 她萌生了放弃的念头。后来在导师的鼓励下,循序渐进,不急不躁,掌握方法,积累经验,逐渐得心应手了。前后历时两年时间,她的论文最终以第一作者在中文核心期刊上发表了。科研主力军南京信息工程大学物理与光电工程学院2018级硕士研究生 颜逸辉压力=动力,勇于开垦自己的“专属荒地”谈到自己的研究生生活,颜逸辉说,“感觉从始至终都有一份‘压力’相伴,刚开始可能是担心达不到毕业的要求,后来渐渐担心自己在课题上难有突破”,他笑着挠挠头,“比如说自己有了一个自认为感觉非常棒的创新点,想把它付之实践,但是在查阅了文献后发现这些‘点’已经有很多专家学者给出了详细的论证。在学术上,始终有更优秀的人走在你前面,这种压力是非常大的。”后来在导师刘玉柱教授的引导下,他渐渐发现,做好自己、努力提升眼界和水平才是更重要的,这些“压力”也就变成了前行的“动力”。他认为,在读研的道路上,最关键的是在知识的沃土中找到属于自己的“荒地”,做好科研的“计划表”,合理地安排时间,处理好学习和科研的平衡,按照自己的想法去做出有意义的事情。颜逸辉回忆道,在投稿第七届中国激光诱导击穿光谱研讨会论文的时候,他们偶然间发现论文中有一项实验数据是错误的。当晚他立刻联系了课题组的另外两位同学,三个人花了6个小时,从3万张光谱图中找到了出错的数据,修改后反复实验论证,那一次他们见到了凌晨四点的南信大,相视一笑,也见到了最快乐的自己。正是这些经历使颜逸辉在科研中渐渐可以独当一面,正式授权的11项专利(第一作者3项)、已经录用或正式发表的6篇SCI论文(第一作者3篇)、一项国家重点研发计划《大气颗粒物溯源相关的重金属元素和碳同位素分析技术研建》、人工微结构和介观物理国家重点实验室开放课题等都让他科研的步伐更加坚定有力。南京信息工程大学马克思主义学院2017级硕士研究生 许双双学术小白到科研达人的秘诀,是“一点一点的啃”谈起科研,许双双笑着说,“研一的我也是个懵懂‘小白’,完成的第一篇学术论文是在自己的课程论文基础上进行修改和拓展的,我的导师周显信教授给予了悉心的指导,同时也给了我很大的肯定和鼓励。”在与导师交流、沟通的过程中,这篇论文前后修改了10稿左右,后来投稿参加了由光明日报社、浙江省委宣传部联合主办的2018年“全国首届红船论坛”征文比赛,在来自全国近500篇优秀稿件中获得了三等奖,第一次以优秀论文作者代表的身份参加了高级别的学术会议。虽然第一篇论文没有正式发表在学术期刊上,只是被编入论文集出版,但这次写作过程让她对学术研究有了基本的了解和认知,最为关键的是,也因此而增强了对科研的信心和热情。后来,许双双深感要学习的东西还很多,在理论功底方面,学术眼界和知识体系上还不够开阔、不够牢固,特别是马克思主义经典著作的研读起来还是比较吃力,她就耐下心来一点一点的“啃”。她坦言,有时候会因为写不出论文而苦闷,甚至会一个人写到凌晨,但也常常会因为厘清一个矛盾点而欣喜万分;在论文发表方面,也曾“遭遇”N多不顺利,多次的退稿、修改,但是她并没有就此轻易放弃,在反复尝试、几番周折后,目前已在CSSCI、北大核心、SCD等期刊上发表了9篇学术论文。几经磨炼,她深知科研道路的艰辛,但心中始终不忘的是导师经常勉励他们的那句——“奋斗者最幸福”,唯有精心耕作、坚定信念,做好自己该做的事,才能为自己创造出美好的未来。南京信息工程大学气象信息技术专业2018级博士研究生 王晨把握当下,高效是关键谈及自己的科研生活,王晨坦言自己也曾不知所措,无从下手。在多次和导师沟通后,有了大致的研究方向,他开始慢慢“入门”。按照导师的指导上网搜寻相关资料,认真撰写文献综述,反复探讨研究思路,在经历了多次“烧脑”的修改论证后,他终于突破了研究瓶颈,实现了经典协议的模拟。在开展创新项目研究中,他也渐渐地找到了自己的兴趣所在,明确了自己的科研发展之路。在他看来,科研重要的是把握当下,少迟疑,少犹豫,实践出真知。“长远目标固然重要,但是大多时候我更关注自己短期内的发展,一步一步踏实走好,做好当下,做出最好的选择。”王晨认为,“不需要把喝咖啡的时间都花在学习上”,学习要讲求效率。科研投入时间固然重要,更重要的是投入时间和精力的“有效性”,适时的回顾和整理比盲目的“填充学习”更有必要。对于高效率的追求,让他善于抓住科研中每个一闪而过的idea,抓住生活中的每一个机会。2016年,他的项目成果在SpaCCS 2016国际会议上得以发表,他也登上该会议的讲台做大会报告。目前,他已在国内外期刊以及学术会议上以第一作者或第二作者(导师一作)的身份发表SCI论文11篇,其中二区及以上论文5篇,ESI高被引论文1篇。科研路漫漫,想成为一名优秀的研究生,还需要不断修炼提升。许下“研途”的宏愿,倾尽所有,为梦想加油~小龙陪你一起!来源: 南京信息工程大学 文字:上官张帆 吴韵清 图片:受访者提供 编辑:曹林兮 责编:王丽斐 审核:方向

川奈

专科、本科新出路:在线读国际研究生!免联考+留服认证!

2021年,很可能是“史上第一次”,我们有机会以专科/本科身份、在线就可获得国际研究生硕士学位。起源背景免联考项目不是新事物, 2019年开始,在国内已进入发展期,并获得教育部认可。中外联合办学项目、海外硕士/博士项目,均采用申请制进行招生,对于工作压力大、业余时间非常有限的上班族来说,此类项目的普及,对短期内提升学历,进而快速提升职场竞争力,在大城市积分落户,提供了靠谱的解决方案。国际硕士过去存在的问题对于中外联合办学项目,合办的中外两校,多为QS世界大学排名中的顶级、或头部学校,虽然不需要通过研究生统一考试,但申请制本身,对申请人的背景要求并不低:如第一学历本科,雅思6.5及以上,全英文面试……因此,入学门槛低的海外硕士项目,成为了更多背景条件的首选,但是出国时间,又成为在职考生面前的一个难题,部分项目最少存在6个月的出国时间学习,虽然相较于1-2年的纯留学项目,已经友好了很多,但很多同学考虑到自己当下的工作,还是难以成行…疫情 ,让国内在线学习+认证成为现实2019年末,突如其来的疫情,给各行业都带来了很多的阻碍,却也同时改变了海外研究生硕士项目的认证方式:自2020年4月3日起,对于部分海外研究生硕士项目,因“新冠”疫情原因,通过在线学习取得的学位,留服中心也可以认证!专科、本科自研的解决方案与国内研究生硕士需要学历申请、通过院校笔试、面试,毕业发表核心期刊的超高难度相比,海外研究生硕士的解决方案要简单的多,切实不失为一条捷径:1年制免联考海外硕士,搭配申请制博士项目,硕博连读就可以实现一步到位。因为疫情原因,还有较大可能实现全线上学习或大大缩减出国时间,学习的时间成本和国外差旅、生活成本也都大大降低。

会撮指天

你后悔读研究生吗?网友:读研后悔三年,不读后悔一辈子!

考研已经成为现在大学生们毕业选择最多的一条路,有人说大学生考研是为了逃避现实中即将要面临的就业压力,也有人说大学生上了研究生以后出来起点要高,就业更有优势。而对大学会自己而言,他们对考研持有着怎样的态度呢?在就业竞争如此激烈的今天,三年以后研究生是否真的会如自己所想那样比有本科生更具有优势,而本科生已经在三年中积累了丰富的工作经验和职场经验。而对于刚毕业的研究生来说,他们面对的是职场小白的从头打拼,这样的差距他们能接受吗?他们是否后悔自己用三年时间去读研呢?首先,要明白为什么考研?一般来说决定考研有以下三个情况:1.本科学历不好,想去名校背景镀金。如果本科没能考取一所好学校,毕业以后不能带给你较大的就业优势,大部分人还是会选择考研冲一个名校。毕竟无论是从硬件设施、师资力量、教育资源这些方面来参考,名校比起其他普通院校,更加占据优势。关键是,在就业选择中会比较有竞争优势。2.不喜欢自己的专业想通过考研重新选择。大学里有很多人是被调剂到某个专业的,所以对于调剂的专业由于不是自己感兴趣的类别,学习起来也比较吃力,毕竟自己从心底已经开始在排斥它。所以很多人想利用考研来重新选择一个自己喜欢的专业,一方面可以学到自己感兴趣的知识,另一方面也可以扩展自己知识面。3.对学术研究感兴趣选择继续深造。本科里很多专业设置其实比较宽泛,学习的知识都只是停留在理论方面的皮毛,也确实有点为了应付文凭学历的意思。有些人喜欢钻研喜欢搞学术研究,但是本科的知识水平又不能满足他的学习需求,所以这些人会选择考研。这部分人考研主要是因为可以更加深入地研究专业领域的知识。以上三种情况基本就是大部分人选择考研的原因了。那么读研会后悔吗?用就业方面来说读研可以提升我们的文化水平和学历起点,并且在职场中有时候学历对晋升发挥着很大的作用。从这一点来看,读研对于就业是有好处的。但是也有人反驳,本科生出来工作,通过三年的时间已经积累自己的工作经验和人脉资源,这些对于职场老说是一笔无形的财富,也是研究生所不能拥有的。所以想到这里或许正在准备考研的人会有一点迷茫。其实不论是就业起点还是职场经验,都是各有优势,这些并不能成为后悔读研的因素,当你真正研究生毕业出来找工作会发现自己的学历有很大用处,工作三年的本科生也会因为积累下的工作财富成为职场成功者。这些都只是一个选择所产生的不同的结果,所以没有后悔的必要。从职业晋升方面来说由于大学生扩展,每年毕业的人数只增不减,这样的情况导致的现象就是大学生就业竞争压力大,就业艰难。而且根据发展趋势我们可以猜测,以后研究生、博士这些高学历的人群才会成为职场中有含金量的竞争者。所以从这一方面来看,读研确实是能增加自己的晋升机会。但是目前的职场现状是,一份注册证书或许比研究生学历更有含金量,职场积累的人脉自愿这些都是研究生们所欠缺的。所以读研到底后不后悔,真的还是要看自己的选择与态度。

江汉声

读研究生和不读研究生有没有差别?别纠结,看完这些分析你就明白

每每临到毕业季,很多学生在是否考研、是否考公务员和是否直接工作之间迷茫和纠结。如今的社会,是个机遇与挑战并存的的社会。越来越多的人认为,学历已经不重要了,觉得好多高学历的人,最后不还要面临找工作,那还不如大学一毕业就去找工作还能积累级经验。但是读研究生与不读研究生还是有很大区别的。下面就来分析一下读研的优势:1. 研究生的专业知识会更丰富有很多专业其实只依靠大学所学的知识是不足以应对日后工作的。就比如学小语种专业的学生,有很多人一毕业就急忙就业,但是在工作的过程中却发现,自己所学的知识好像白学了一样,会的知识工作中用不上,工作中需要的知识自己不了解。这样一来,很多人在工作中会觉得比较吃力。经过大学四年的学习,可能可以基本做到日常交流和沟通,但是如果真的从事某一领域的工作,可能就应付不过来了。但是继续读研,会让自己知识更加丰富,在以后的工作中也能更轻松一些。2. 研究生的平台更高大多数人应该都已经有很多找工作的经历了,在很多企业的应聘条件我们可以发现,其门槛都是限制为研究生及其以上学历,特别是那些比较有名的企业。另外,研究生学历的工资一般也会比本科学历的要高一部分。而且学历越高,圈子就会更广,认识的人也会更加优秀,这对以后的发展都是很有帮助的。一定不要小看人脉的重要性,以后在工作中你所遇到的难题,可能就只是别人一句话的事情。如果在研究生期间遇到一个比较好的导师,可能还能得到更多的实践机会。导师可能会给你介绍一些比较好的工作。读研不仅能够提升你的眼界,还能提升你的就业竞争力。但是我们也必须承认,所有的事情都是双面的,有利也可能有弊。就比如,一个研究生和一个本科学历,但已经有几年经验的人都去应聘同一个岗位,可能公司会更倾向于有经验的人。所以,在提升学历的同时,也应该注意提升实践能力。众所周知,现在学历高,动手能力差的情况一直为大众所诟病。所以无论是学历还是实践能力,都不能忽视。

行秀

研究生还值得读吗

你说,研究生的价值何在?你说,研究生的作用何在?你说,研究生的未来何在?不知道该怎么回答?自己也没有搞懂?但我们要明白一点,那就是研究生肯定读的有价值,这是毋庸置疑的,只不过我们找的参照物不同或许得到的结果就不一样了。为什么这么说呢?试想你在读研这三年的过程中能够得到什么呢?最直接的就是硕士学历,同时你也可能会积累一些自己的人脉,或者你可能对自己所学的这个专业有了新的9认识,当然或许更重要的是你收获了美满的婚姻,诸如这些可能是我们研究生期间所能够收获的最为重要的东西了。那么你如果用这些所得和已经工作的人相比,他们在这三年的时间里又能够得到那些我们所得不到的呢?一方面,参加工作后最起码可以每月领到或多或少的工资,也算是一笔收入吧!同时在这三年的时间里,还可以积累很多人脉,要明白的是这绝对是货真价实的人脉,是在日后的工作生活中能够起到极大作用的人脉,比研究生自己所积累的人脉更加稳定。此外,三年的工作时间又可以积累多少工作经验呢?我想每个人都有每个人的观点但肯定会或多或少的有一些工作经验。因此,和已经工作的人来比读研能够收获的是高学历以及丰富的专业知识,更重要的是更高的就业门槛。虽然现在研究生的数量在不断的增加,这样便给民众造成了一定的误解。他们会觉得研究生的数量多的已经不值钱了,就好比现在的大学生一样,已经没有含金量了。但是事实是这样的吗?完全不是,研究生的含金量依然是那样,其所代表的价值依然没有降低。因为,如果你拥有硕士学历,你就能够有更多的就业机会,而有了如此之多的就业机会正是因为你拥有了这被你或许看不起的硕士学历,仅仅是这一条我们就可以肯定的说研究生很值得读。当然,万事总不能是那么的绝对,读研究生只能是相对来说可能会给我们以后的工作和家庭的带来不小得影响,而正是因为了这种影响我们才会每年有200要左右的考研学子,因为他们明白硕士研究生能给他们带来更多的机会更多的福利。同时,在现在社会上众多岗位都是需要高学历的,因此你必须承认拥有一个高学历你就拥有了踢开很多用人单位的大门,也就给予我们更多成功的机会,那么这样的事情是不是读研才会拥有的呢?总之,研究生的价值或许只有读研的人知道,也只有读研的学生有更加深刻的认识,社会上虽然质疑研究生的含金量但是更多的人都明白读研能够带来更多的实实在在的优异条件。所以,如果你还在犹豫是否读研,请下定决心勇敢的闯试一下!!!

赵朔

读研究生到底能不能挣大钱?读研究生真的有用吗?

如果喜欢这类教育分享文,请关注作者,并及时留言沟通,作者会根据读者的需要每日更新。01近来,考研的人数越来越多。现在正值2019年考研的报名阶段,目前的报名人数已经创了新高,更能说明现在考研正处于一种狂热阶段。考研人数急剧增加的原因,是因为如今大学生越来越多,本科学历已经没有区分度了,所以才有很多人想要考研读研,增加自己的竞争力。还有一部分同学更是因为本科学校不是特别好,所以也想靠研究生学历为自己“镀金”,这样以后才能找到一份好的工作。但是现在就面临这样一个问题。因为研究生也是有成本的,你需要花2~3年的时间读书,而直接去工作的同龄人却可以靠这些时间,在社会上积累经验。到了最后,到底谁的工资更高真的很难说。所以,就有读者来问我,考研读研到底能不能换来工资?那么我们不妨听听一些真实的故事。02同学一:其实我觉得这个问题真的很看专业。我的专业偏向会计,我当时因为本科学校不好,当时拼死拼活地念了一个MBA,结果出来工资也很一般,公司明显更注重工作经验。而和我一起的本科同学,虽然本科不好,但是他在小公司混了一年,积累了工作经验,后来跳槽到大公司当主管,工资年薪也有20w了,和我相比简直是天差地别。所以我真的觉得,如果是注重实践的专业,还是直接去工作吧。本科不好,最多就导致刚开始比较艰难,但只要你肯努力,明显还是直接工作更能提高工资。同学二:我觉得这个问题,还是看你以后想做什么吧。如果你想创业,那自然不要读研了,有的人大学都没念过,照样当了大老板。而如果你喜欢科研,并且以后想从事研究类的工作,甚至读完研究生还想念个博士,那自然是去考个研究生比较好了。其实研究生和工资没有必然关系,用人单位其实更不喜欢研究生。为什么呢?因为需要付的工资高了,可是所需要的实力,其实并没有太多差别。的确,研究生学习能力和学习思维以及眼界都大大提高,可是那些已经工作三年的本科毕业生,其实更具有社会需要的才能。所以,我觉得因为想要更高的工资而去读研是很没道理的。同学三:你们有没有发现,低学历网红远远比高学历科学家挣的钱多。可是你能否认科学家的巨大贡献吗?所以,如果不区分职业,简单的用工资来评判,我觉得是不对的。所以,读研应该是出于对科研的兴趣,或是想要更好的平台深造自己的学术能力,而不是为了工资。可是说实话,我们都是很肤浅的人,经济基础才能决定上层建筑,如果没有工资,如何养活自己和家人,又怎么去实现更高层次的追求呢?但是不得不承认,我们的社会环境目前对人才的认可还是处于比较低的水平。虽然说有很多人才引进计划,但是在工资方面,往往不是高学历的人挣得更多。这才是我们纠结这个问题的根本原因吧。03关于这个问题,你是怎么看的呢?读研究生有用吗?研究生真的能提高工资吗?欢迎在评论区留言讨论。END.(图片源自网络,侵删)

惜哉

女研究生在读研期间结婚生子,是人之常情还是在糟蹋读研机会?

女研究生在读研期间结婚生子,是人之常情还是在糟蹋读研机会?读研的时候,相信很多人都不再年轻,基本上都是接近本命年的年龄考上研究生。而对于那些二战、三战成功上岸的人来说,年龄会更大。很多年龄较大的女生在读研的期间结婚生子的不在少数,为此有很多人因此休学一年,这样到底值得吗?读研期间结婚生子的女研究生,是人之常情还是在糟蹋读研机会?为什么越来越多的女研究生在读研时结婚生子?为此休学一年值吗?最近有个读研的好友小白在和小水聊起女研究生读研期间该不该结婚生子的问题,小水觉得女生年龄大了,读研期间结婚可以接受,生子的话就有点够呛。小白今年研究生毕业,她在杭州已经找到了一份稳定的工作,还算不错。但是她的室友却延迟一年毕业,主要是当初在研二的时候她室友休学回家生孩子去了,这就使得毕业推迟了一年,毕竟研究生论文没有办法按时完成。小白告诉小水,在读研期间的女生不止她室友一个人结婚生子,类似的学生她们学院还有五六个。不过,她们学院有个女生不愿意延迟毕业,所以天天挺着大肚子去听课,天天跑图书馆赶论文,吃的苦非常多,直到预产期的时候还在努力。好在她们的专业是文学类专业,没有那些繁琐的实验,不然会更累。她的老公为此也在学校附近租了房子,和她婆婆一起伺候她上下学,可谓是非常不易。她的导师虽然也有意见,但是看她这样努力,也不好说什么了。但是更多的女生却是选择的休学一年回家生娃,等到身体恢复好了再继续回来读研。导师虽然很有意见,但是也非常体谅她,在学习和工作上也做了一些让步。但是碰到脾气不好的导师却不这样。小水有个学工科的朋友在读研期间有了宝宝,她导师听到之后第一个反应就是让她考虑留不留孩子。因为她当时正在和导师研究着一个课题,导师也非常着急,缺了她,很多实验都没办法如期进行。后来她只好求助已经毕业的学姐帮忙,学姐帮助她和导师做课题研究,她则是延期一年毕业,回家生子去了。但是孩子还没满月,她就被导师叫回去进行课题研究了,因为她的学姐做的并不是很好。她不仅欠了学姐的人情,所有的课题还得和导师重新做一遍,孩子无法照顾,无法如期毕业,天天还这么忙碌,这让她非常无奈。其实,读研期间女研究生结婚生子已经不是个例。很多女生读研的时候年龄并不小了,无论是家庭还算舆论的压力,也迫使她们不得不考虑感情问题。所以她们很多人读研的时候已经脱单,甚至已经结婚。而一些女生没有规划好生子的问题,才使得一些人延迟毕业。很多人觉得女研究生在读研期间结婚生子其实是在糟蹋读研机会,不仅让导师反感,影响学业,而且对家庭也不负责。不过,也有人觉得她们是人之常情,学业和爱情双丰收。在小水看来,如果不想影响学业的话,可以暂时不考虑要孩子,等研究生毕业再说。倘若一定要在读研期间生子,也要计划好,在顺利毕业的前提下迎接自己的爱情结晶,没什么不好的。你如果读研的话,会选择在研究生阶段结婚生子吗?欢迎留言分享你的观点!单选|你会选择在研究生阶段结婚生子吗?会不会打开百度APP进行投票