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美国读博士是种什么样的体验?我用亲身经历告诉你洗车场

美国读博士是种什么样的体验?我用亲身经历告诉你

每当别人和我聊起学历的时候,被问到最多的就是:在美国读博士难嘛?我只想说09年到了美国之后,我先读了硕士。硕士毕业后我利用OPT全职工作了一年(关于OPT:),在此期间,我硕士阶段的导师和我工作时的上司一直鼓励我继续读博,他们对我很有信心,认为我一定可以完成博士学业,所以在他们的鼓励和支持下,我开始了漫漫读博路。先说说如何申请博士,每个学校、每个专业博士的录取要求各不相同,但也大同小异,我读的是文科类博士,首先需要有硕士或同等学历,然后要一份自我简述「personal statement」主要是说清楚为什么想读博,为什么你是一个合格的博士生候选人「doctoral candidate」等,说白了就是要说服导师录取你。接着还需要2-3封推荐信,推荐人可以是你以前的老师、工作单位的领导等,主要是向导师推荐你,其实就是夸夸你。我的专业还要求交一份写作样本「writing sample」,主要是想看看我的文字表达能力,我直接交了硕士论文,我认为这个是比较有说服力的。还有就是两年内有效的GRE成绩。作为国际学生一般还需要语言成绩,但是因为我硕士也是在美国读的,语言成绩就免掉了「wave」。这是第一轮的纸质材料,审批通过后还有第二轮的笔试和面试。笔试我觉得很像限时命题作文,考试当天给你一个跟专业有关的案例「case study」让你进行分析,在规定时间内完成写作。面试跟工作面试很像,坐着一排教授,挨个问你一些问题,你要一一作答。全部结束后,会通知你是否被录取了。被录取以后就正式开始了读博之路。根据我自己读博的经历归纳总结下来,主要是几个重要的部分:课程「curriculum」论文开题答辩「proposal defense」博士资质考试「qualifying exam」论文撰写「dissertation」论文答辩「final defense」博士毕业01课程curriculum课程很好理解,就是每学期都有相应的课程,每门课都要通过,美国对博士的成绩是有要求,本科阶段拿C就算通过了,博士要拿B才算通过。所以每学期的课业压力还是很大的,基本博士阶段大家都是冲着A去的。而且大量的阅读、写作、演讲等,真的很不容易。博士阶段我基本没有什么娱乐时间,因为英语毕竟不是我的母语,课后要花大量的时间才能完成课业,熬夜真的是常态。02论文开题答辩proposal defense我的专业是在读博第一年就开始准备论文了,每学期都有一门一个学分的课是专门指导论文的,从刚开始的选题,到后面一步步的写作,都有相应的指导,这点我觉得特别好。论文的开题答辩「proposal defense」也是非常重要和关键的。这关系着你博士论文是否能有一个好的开始。开题答辩的核心在于向教授们说明你论文选题的意义,为什么要研究这个课题,准备采取什么方法来研究这个课题,可能产生的结论是什么,这个结论有什么建设性的意义。要让教授们觉得你这个论文可行、有价值。这样你才能顺利进行下一步。03博士资质考试qualifying exam读博第一年结束后会有一个资质考试「qualifying exam」,严格来说你只有通过了这个考试才能算是真正的博士生「doctoral candidate」。如果考试不通过,是会被劝退的,所以准备这个考试的时候压力真的很大。我的专业是八月和十月各有一次考试,八月没考过的十月可以补考一次,补考不过就劝退了。平心而论,我是很担心这个考试不过的。考试都是主观题,主要是考之前一年学过的所有内容以及一些融会贯通的知识,时间是四小时。为了准备这个考试,我把准备高考的劲头都使了出来,好在功夫不负有心人,一次通过了,终于可以安心继续读博了,但是我的同班同学有考两次才通过的,也有两次没考过退出的,所以这个考试真的是读博路上一个坎儿。04论文撰写dissertation贯穿读博始终的就是写论文了「dissertation」,为了这篇论文我不知道熬了多少夜,掉了多少头发,死了多少脑细胞,流了多少眼泪。不过当完成之后,回头看看一切辛苦都是值得的。首先,在我顺利通过开题答辩以后,系里会根据我的研究方向指派一位导师给我,也就是我的论文指导委员会的主席「committee chair」,要组成一个完整的指导委员会还需要两位教授,我的chair主要是指导我的研究方向,另一位委员「committee member」也是系里的教授,主要是指导我的研究方法「methodology」,最后一位委员「committee member」需要是相关专业从业者「professional」,因为我研究的是教育管理方向的,所以我邀请了加州州立大学多明戈山分校「CSU Dominguez Hills」的副校长作为我的指导委员。这样一来我的论文指导委员会就齐活了,三位教授在我写论文的过程中给了很多指导和帮助,真的很感激。我的研究和我当时的工作是密切相关的,研究对象是中国的教育管理者来美国学习以后的转变,所以我工作单位的上司也给了我很多理解和支持。总之,在我自己的努力和身边人的理解、关心、帮助和支持下,我终于完成了博士论文,并且发表了,回首过程虽然艰辛,成果还是喜人的。我的博士论文05论文答辩final defense最后就是论文答辩了「final defense」。论文答辩是完全公开的形式「open forum」,系里会提前通过邮件的方式公示某位博士生的论文答辩时间、地点和主题,欢迎大家都来旁听。答辩当天你要详细地将自己的论文介绍给听众,介绍完以后论文指导委员会的三位教授会提问,你要现场作答,他们问完以后在场的其他听众也可以提问,你都要一一作答。提问全部结束后,论文指导委员会的三位教授会集中讨论,决定是否让你通过,如果顺利通过,那么恭喜你,你的博士学位算是顺利完成了。我的论文答辩虽然读博的一路艰辛,但说实话现在很多细节都不那么清晰了,但是读博的日子让我成长了很多,也让我发现只要你愿意努力,还是有很多潜能可以发掘,有很多你原以为完不成的事情原来是可以被完成的。世上无难事,只怕有心人!愿每一个努力的人最后都能收获成功

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去美国留学读硕士还是博士比较好?

美国的大学教育分为本科(undergraate)以及研究生(graate)。硕士与博士项目同属于研究生教育(graate ecation)。与国内考研一般只能取得硕士学位不同的是,留学美国的本科学生是可以直接申请硕士或者博士的。那么问题来了,申请一次,是申请硕士呢还是申请博士呢?建议从如下几个方面来考量:专业兴趣兴趣是最好的老师,对于要深入研究一个领域的博士学生来说更是如此。如果对自己专业的某个方向或者课题有着非常浓厚的兴趣,并愿意在这个细分方向做深入的学习以及研究,那么读博士是适合你的。博士学位就是要将学生培养成某某研究领域内的佼佼者,课程内容主要是理论研究,实践性课程少,但是美国博士的申请难度非常大,毕业通过率很低,很多学生花费6至8的时间才毕业,如果不具备顽强无比的意志力是无法顺利完成学业的。2、长远目标这点可以说是判断适合读研还是读博最重要的条件了。去美国读书只是我们人生经历的一小部分,是我们达成人生目标的途径,而不是最终目标。我们需要比较清晰地知道自己长远的目标,至少大方向要有概念。对大部分专业来说,博士毕业的出路主要是学术科研相关,包括但不限于大学,科学研究院,企业研发部门等;而硕士主要是应用与就业,职业范围更广。如果说对自己未来并没有清晰的规划,只想多看、多了解或者出国留学是想转专业,扩大视野或者帮助自己在职场上提升,那么建议优先考虑申请硕士,有了进一步的规划再申请博士不迟。3、从留学费用来看留学资金是一个很重要的限制性因素,目前博士奖学金的数额要远大于硕士奖学金的数额,抛开申请难度而言,博士生的费用相对难度降低,所以如果家里没有足够的留学资金的话,建议选择申请博士。当然,志于申请PhD,院校会针对你的自身条件和学术背景进行评估,如果有幸被录取,通常会以全奖的方式,来帮助申请者完成学业,但申请到拿到的过程,还是需要经过一轮又一轮套磁,与导师反复沟通的。主要还是看院系或导师后中是否有相关的费用。毕竟,博士毕业的年限比较长,费用也是申请者除了专业实力外,最为重要的一项因素。

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本科生能够直接去美国读博士?不是梦

在中国想读博士,要遵守考硕士再到博士的途径,也有一些专业可以硕博连读。而我们申请美国大学的时候,可以直接用本科学历来申请美国的博士。这不是做梦,你在国内本科毕业后,就可以申请美国的硕士,当然也可以直接申请美国博士。下面郑州立思辰留学给大家介绍一下,如何申请。首先我们看看本科直申美国博士的难度。一般来说需要以下条件:①本科学士学位②GPA大于3.5③托福100分以上④GRE325左右⑤GMAT大于700分。 相对来说,文科的专业比理工科直申博士会容易一些,理工科需要在专业方面有比较深的研究,在知名的学术期刊上发表论文或者做过相关的项目在申请上会比较有优势。如果凭借自己的努力成功申请到了美国大学的博士,在读博士的过程中可以通过考试获得硕士学位,这个时候可以进行一次选择,是拿到硕士学位后结业,还是继续读博士。其次需要考虑你是否真的适合直接去美国读博士?博士跟本科生不一样,是为了培养研究生人才,课程偏理论,就业方向是专业的研究学者。学习过程中相对来说是枯燥和漫长的,这不仅仅需要耐心,还需要对自己的未来有一个明确的规划。考虑一下费用。美国大学的博士一般是5年左右,全部自费的情况下,一年大概需要100-150万左右。当然美国博士申请到全额奖学金的机率非常大。如果你已经有了一个合理的发展方向,有足够的专业研究背景,能够承担学费,那么可以尝试直接申请美国博士。

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一文搞懂英美读博士到底有哪些不同?

想要去国外读博士的小伙伴,你们一定有过纠结于去哪个国家深造吧?我们都知道英国和美国在学术科研的领域都属于世界领先水平,但是其实这两个国家博士阶段的学习还是有很大区别的。 今天我就来和大家科普一下英美博士到底有哪些不一样吧?1.申请时学位要求不同英美博士最大的不同点就在于院校在选拨博士的时候,对申请人的学历要求不一样。 一般人的印象中,攻读博士学位必然要有一个硕士的文凭,但是美国对于读博的学位要求却可以是本科学士学位。美国的顶尖大学非常喜欢从本科生毕业开始一步步培养长学生成为专业性强的,学术水平扎实的博士生。英国博士不一样,其申请还是需要候选人拥有硕士学位的,并且申请的时候要明确自己博士的研究方向,也就是说英国读博的第一年就要开始进行专业的课题研究了。2、学制时间不同美国的博士需要至少5年的时间完成,有的可能会到8,9年,这个这确实是比较长的。英国相比之下就少了很多,一般学校的官网上规定的是9个学期,也就是3年的时候,有时候也有可能是4年。3、课程设置不同对于美国的博士生来说,所有的博士生都必须在前两年上满规定学分的课,然后才能在第三年着手准备论文开题等事宜(一般是第二学年结束有博士资格考试)。所以这五年的时间更像是2年硕士加上3年博士这样的搭配。 英国的博士由于在前期已经审核过申请人的硕士学历以及专业储备,所以是不需要像美国那样先上专业课的,一开始就需要确定研究提纲,在接下来的几年围绕着这个主题开始博士的调研。4.奖学金申请英美两国在博士生奖学金的发放上还是有很大不同的。如果成功社申请到了美国的博士,那么大部分申请者都会获得奖学金,尤其是针对研究性强的学科而言,如果拿到offer就意味着学费的减免和生活费的补助。 而英国大学对于博士对于奖学金的发放可能性比较小,尤其是文科专业申请奖学金是比较难的。6、学生培养模式不同:总体来说英国的博士培养模式更加“自由”,但这个自由的意思是学生会展现出更多的自主性去选择研究的话题与方向,导师会在一旁观察并且及时指正学生的错误。而美国的博士培养会遵循一种可循的规则,学生会为你规划毕业大纲,但是研究的领域还是需要自己来挖掘。美国的学生要想获得博士学位,也需要产出具有说服力,独创性的研究成果。 很多顶尖大学的博士生在第二年就需要开始在具有权威性的期刊上发表论文了。 就是留小申为大家带来的有关英美博士学位的几个比较明显的不同点,不管怎样,攻读英美两国的博士学位都需要申请对自己的研究领域有着浓厚的兴趣,以及有自己明确的研究规划。想要申请博士小伙伴们可以根据文中提到的不同点来辨别自己想去哪个国家哦。

节葬

他在美国读博,毅然回国报效祖国,是80后的985高校副校长

每当人们讨论起大学的领导团队,大家首先想到的就是一个个老年人的形象,他们大多是些50、60年代的前辈。80、90后的青年们刚刚成为社会的中坚力量。曾经80后曾受到很多人的质疑,如今80后的年轻人已经能够独当一面。今天我给大家介绍的这位80后凭借自己的努力已经成为我国一所985高校的副校长。这位独领风骚的80后就是北京理工大学的副校长王博。他的成绩不仅仅是成为一所985高校的副校长,他早在28岁时就是一名大学教授了。相比其他的80后,他确实走在了前面,能够获得这样的成绩和他高瞻远瞩的决定是分不开的。他的学习过程非常顺利,2000年他就考入我国的顶尖学府——北京大学。本科毕业后,他远走北美进行深造,在美国的密歇根大学攻读完硕士后,还在加州的洛杉矶分校读博。凭借在学业上的成绩,他如果留在美国,找到一份合适的工作并不难。他也确实选择在美国发展,在多家公司任职,最终还成为美国PID的首席科学家。他的成绩可能一本书都写不完。如果他坚持在美国发展下去,他一定可以拿到美国的绿卡,能在那边结婚生子。但是王博对于祖国的热爱难以阻挡,他放弃在美国的生活,选择回到祖国。尽管在美国获得了迅速发展,也有体面的工作,心系祖国的王博最终还是选择用自己的知识来报答。刚刚回国,他就在北京理工大学任教。作为我国优质的理工类学院,王博在这里也获得了不小的发展,他与北理工的科研团队研发出了很多的优秀成果,发表了超过60篇论文。在他回国之前,其实受到了美国企业的强力挽留,但由于内心对于祖国的向往,还是让他毅然决然地回到了祖国。在之后的采访中他也说出了“科学无国界,但科学家应该有祖国”这样的话。直到现在,他这句话还被人们津津乐道。现在刚刚38岁的他也已经是北理工的领导核心,相信在他的带领下,北理工能够有更加辉煌的未来。我们国家每年都能培养出很多优秀的人才,但是很多人才在出国留学或者工作后就再也没有回来,毕竟国外的待遇更好,发展前景更加广阔。其中很多人也在回国的边缘徘徊,当然我国目前迅速的发展也是因为有很多回国的人才努力付出。国家的繁荣昌盛,需要更多的人才协助,才能吸引更多的人才回来。

死生

女博士在线分享:在国外读博士是种怎样的体验

2016年的初春是我到柏林的日子,依稀记得那是个雨后略带些寒意的傍晚。看着传送带上形形色色的行李箱,我有些愣神,所谓的背井离乡并没什么实感。就好像,只要我不去认领那些装载着父母的不舍和担心的物件,一切就还有退路。说起这段感触的时候,竟被向来寡言的挚友笑了很久,末了她还要补一句:“你呀,还是太矫情。你算过竞争比率吗?你知道有多少人羡慕你可以公派去读书吗?”经历了自14年年末至15年五月上旬的层层考核,我有幸成为“国家建设高水平大学公派研究生项目”的一员,带着同龄人的艳羡、父母老师的希冀以及藏匿于心的点点彷徨开启了我的留学生活。读到这里,你可能觉得挚友那句“太矫情”于我是再恰当不过的。但你要知道,在他乡求学的日子里,除了知识,能让我们成长的还有很多。自本科至读博,我的专业变更了三次,我读过金融、修过国际法,来德国前的身份是工学硕士,如今却成为即将从社会学系毕业的一分子。让人眼花缭乱的各种学科交织的背后,是“门门通、门门松”的现实,这一点所带来的波折在读博的初期尤为凸显。即使手握教授亲笔签名的录取函,却并不等同于我在洪堡的博士生活的顺利开展,为了达到校评审委员会相较于导师而言更为严苛的标准,那份出国前被反复修改的研修计划竟全部作废,与学校审核结果相关联的签证临近到期日、以及被贴了三次退房通知的学生宿舍,无一不是在考验我那点微薄的社会学基础。好在我们中国学生特长之一就是“坐得住”,两个月的文献和书籍突击,连带几轮的修修改改,新一版的研修报告终于在所有截止日到来之际得以审核通过。至此,我的在德博士之旅正式拉开帷幕。修改研修计划的日子里,我被导师反复问起:“你感兴趣的科学问题是什么?”对于一个只擅长答题的学生来说,自主地开启“寻找问题-设计方案-解决问题”的科研模式确实是需要一个过程的。反思是这一过程中我最常做的事,也曾怀疑过“好学生”的定义,甚至是对个人的能力有了不确定,大抵是应了勒内·夏尔的那句——理解得越多,就越痛苦。知道的越多,就越撕裂。但是,也有与这痛苦相对称的清澈,与绝望相均衡的坚韧,生活与科研皆是。国内外,不同的是做科研的环境,而无差别的是做科研的心境,很多事努力了、且是不懈的,那结果便不会太糟。说到环境的不同,导师和学生之间的相处模式于我而言也是新颖的。相较于国内我所经历过的那种导师亲力亲为的“家长式”辅导,德国导师一封邮件两周回、三个月难见一面的特点着实让我慌了神,偏不凑巧,我还是个急性子。为了在“快慢”间找到折中,我学会了及时查看导师的日程,会把超过两周未得到回复的邮件打印出来默默放在他的办公桌上,也会花上几天的时间整理好谈话的要点,只为了在仅有的十五分钟饭后闲聊里争取到自己想要的答案。三年零两个月,在毕业论文顺利提交的那个傍晚,导师第一次笑着和我说起:“你是我学生里毕业用时最短的一个,也是我三年里最常见的人。在你适应新环境的同时,我也在适应你所带来的改变。”原来这一段旅程里,被时间推着走的人并非我自己。年过六旬的他,每天仍保持八小时以上的工作时间,报刊和书籍是他闲暇时最好的伴侣。可也就是这样忙碌的人,甘愿在我的每一页论文上写满批注,给我的年终报告附上整页的评语,若是不知感恩,那便是无心了。也是如此严谨的人,会给我讲解风土人情,会在我有所得时小酌庆祝,也会在我失落时悉心开解,若还是不能治愈,那便是无能了。当然,这所有都需要一个前提,学会适度沟通和主动寻求帮助。很多事,一旦开了口,便没有预想的那么难。初来时,柏林还只是一个与家相隔甚远的域名;而今,这二字俨然已是日后需缓解疲乏时心头常驻的小世界。三年里,我面对过恐袭时的慌乱,也经历过被人尾随的惧怕,拾起过地上他人丢弃的垃圾,也同情过沿街乞讨的人们,时不时还会感受下“外人”的不公待遇。同样的,我也见过警戒线周边堆放的鲜花和蜡烛,也被路过的司机大声提醒小心身后,遇到过在脏乱面前重复我相同动作的天真孩童,也见证过流浪汉与宠物间的不离不弃,大多时从陌生人言语里接收到的是善意。完美的国度,终究是相对的。你没来过,你便可以肆意想象它的优越;而我在这儿,我亦不能言明与它百态有关的细节。这方小世界告诉我的,不是好与坏,也不是对和错。是于消极而言,糟糕的源头不是环境,而是人心;同幸福而语,奏效的根本并非制度,而是自我。就像毛不易在《牧马城市》里唱着“天外有天有无常,山外有山有他乡”,也唱着“心还是回老地方”。这一段经历赠予我的,是看待事物的宽容,也是经受起伏的甘愿,还有念起家乡时内心的向往和温热。

第四章

70%留学生都选择的美国大学,厉害在哪?

美国总共拥有高等院校4,583所,那么多大学,应该去哪类大学?哪所大学呢?为什么70%的美国留学生都选择R1类大学?今天我们简单了解下所谓的R1类大学,以及这类大学的近十年的平均综合排名。这个话题可能有些枯燥,但对于要留学美国的大家来说,也十分重要。美国大学分类第一种是University:即综合性大学,研究和教学相结合,提供本科、硕士和博士学位。综合类大学对学术研究非常重视,教学设备先进,师资雄厚。此外,校园活动丰富,社团众多,研究和实习机会也较多。大家熟悉的美国大学大多都是综合性大学,比如哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等。第二种是Liberal Arts College:即文理学院,这类学院比较重视本科的教学,最高学位以本科学位为主,一般是没有博士学位的。注重通识教育,重视提高学生的基本能力和素质,50%以上的学位开设在文理专业,比如语言、数学、社会科学、自然科学等。文理学院的专业划分没有综合类大学细致,很多学校不提供工程类、医学等专业。第三种是Community College:即社区大学,跟前面两类学校最大的区别是,这类学校是两年制的。学生学完两年的课程之后,可以取得副学士学位。毕业以后,转学到四年制的大学才能够拿到学士学位。录取标准比前两类要低,每年有很多同学选择在社区大学读两年然后再转学到综合大学或文理学院。公立大学VS私立大学而综合类大学又可以分为公立大学和私立大学,下面简短介绍下这两类学校的区别。1.资金来源:公立大学的经费主要来源于州政府的税收拨款和联邦政府的补贴;私立大学的资金主要来源于校友捐赠、社会捐赠、基金会捐赠、商业机构捐赠、学费、研究经费、联邦政府资助项目等。2.学校规模:公立大学的学校规模较大,师生比例相对较低。由于学生较多,校园活动更加丰富多元;私立大学的学校规模较小,师生比例相对较高。大多实行小班授课,对学生的关注度较高。3.学生生源:公立大学带有普及性质,首先以保障本州、本国学生有学可上为前提;私立大学在世界范围内寻找优秀的学生,不受地域的限制。4.大学学费:公立大学学费较低,但州外学生及留学生费用相对较高;私立大学的学费普遍比较昂贵。卡内基高等教育分类说到美国大学的分类,我们又不得不提到一个高深的名词“卡内基高等教育分类”。这是美国美国最全面、最权威的大学分类,从另一个维度,将美国大学分为博士类大学,硕士类大学,本科类大学,两年制大学和专业类大学。博士类大学:即研究类大学,可授予博士学位数量超过20。其中又可分为三类:R1类,提供最高级的研究活动;R2类,提供比较高的研究活动;R3类,提供中等的研究活动。在近180多万的美国留学生中,70%的国际生选择进入的是R1类大学。硕士类大学:不大注重发放博士学位,注重的是学以致用,对学生就业很重视,与工业界的接触较多。这类大学,可授予博士学位数量<20,授予硕士学位数量超过50。这也分为三类:M1类,提供大型的项目;M2类,提供中型的项目;M3类,提供小型的项目。本科类大学:这类学校的目标是提供本科教育,并为硕士博士类大学输送人才。可授予博士学位数量<20,可授予硕士学位数量<50。文理学院,还有一些州立大学分校多属这类。两年制大学:特点就是不授予本科学位,或只授予一两个本科学位。主要授予两年制的学位。上文提到的社区大学就是这类大学。专业类大学:前四类学校提供的本科课程前两年都是通识教育,而专业类大学的目标是针对性学习某一个专业或者职业技能。主要有艺术学院,音乐学院和设计学院等。70%美国留学生选择R1类大学在博士类大学里,R1类大学有115所,R2类有107所,R3类有112所。美国高等院校总数 4,583所,所有博士类大学一共有334所,占总数的 7%。R1类大学只占美国高校总数的2.5%,其优越性可见一斑。根据美国国际教育研究院和美国国务院发表的2017年美国门户开放报告,70%的美国国际学生选择的是美国R1类大学。占美国高校2.5%的R1类大学,吸引了108万国际学生中的70%。平均来说,每所R1类大学承载6,574名国际学生。这个现象其实也很好理解,大多数国际学生是选择留学美国读硕士和博士的,以中国的留美学生为例,从2016年开始,本科留学人数才略赶上研究生留学人数。如果要来美国读博士,当然是要进博士一类大学。R1类不一定都是综排TOP院校需要注意的是,属于R1类大学的,不一定综排就高;综排高的,也不一定属于R1类大学。比如,常青藤大学之一的达特茅斯大学,平均U.S.News排名稳定在前15,教学质量和声誉不用赘述,但它就不是R1类大学。再比如,弗吉尼亚理工大学,综排稳定在70左右,也不是R1类大学,可能是因为授予的博士学位数目偏重工科。还有杨百翰大学(73),佩伯代因大学大学(55),威廉玛丽学院(32)等都不是R1类大学。这些都是很优秀的学校,但他们的重点不在培养博士。所以不是R1类大学。所以我们不能说,不属于R1的大学,就是不好的大学。适合学生的大学,都是好大学。R1类大学≠“985”“211”R1类大学,有完整的本科,硕士,博士教育,给研究活动以高优先级,都是非常强的大型大学。说到这里,有些小伙伴会觉得这个R1类大学就是中国的“985”,“211”。此言差矣,尤其在本科阶段,双方的教育理念还是差距很大。而且,一个美国大学有多少个博士专业,对于不志在读博的学生而言,意义并不大。R1类大学的身份,一定程度上彰显了学校的学术研究能力。美国大部分综排在Top100的学校都在这个行列。但这并不意味着你就得选R1类大学。如果你的目标是拿到本科或者硕士学位,找一份理想的工作,而不是读博士搞研究,那么,R1类大学不一定是最好的选择。附:美国大学近十年平均排名大学十年平均排名 R1类大学(打钩均是)普林斯顿大学1√哈佛大学2√耶鲁大学3√斯坦福大学4√哥伦比亚大学5√芝加哥大学6√麻省理工学院7√宾夕法尼亚大学8√加州理工学院9√杜克大学10√达特茅斯大学11西北大学12√约翰霍普金斯大学13√圣路易斯华盛顿大学14√康奈尔大学15√布朗大学16√范德堡大学17√莱斯大学18√圣母大学19√埃默里大学20√加州大学伯克利分校21√乔治城大学22√卡内基梅隆大学23√加州大学洛杉矶分校24√弗吉尼亚大学25√南加州大学26√维克森林大学27密歇根大学安娜堡分校28√塔夫茨大学29√北卡罗来纳州大学教堂山分校30√波士顿学院31√威廉玛丽学院32纽约大学33√布兰迪斯大学34√罗切斯特大学35√佐治亚理工学院36√加州大学圣地亚哥分校37√凯斯西储大学38√理海大学39加州大学圣芭芭拉分校40√加州大学戴维斯分校41√威斯康星大学麦迪逊分校42√伦斯勒理工学院43加州大学欧文分校44√伊利诺伊大学香槟分校45√滨州州立大学46√华盛顿大学西雅图分校47√迈阿密大学48√维拉诺瓦大学49杜兰大学50√波士顿大学51√德克萨斯大学奥斯汀分校52√佛罗里达大学53√乔治华盛顿大学54√佩伯代因大学55俄亥俄州立大学56√叶史瓦大学57马里兰大学58√雪城大学59√佐治亚大学60√福特汉姆大学61南卫理公会大学62康涅狄格大学63√东北大学64√匹兹堡大学65√普渡大学66√伍斯特理工学院67克莱姆森大学68√德州农工大学69√罗格斯大学70√明尼苏达大学双城分校71√弗吉尼亚理工大学72杨百翰大学73爱荷华大学74√特拉华大学75√贝勒大学76密歇根州立大学77√美国大学78印第安纳大学布鲁明顿分校79√迈阿密大学牛津分校80斯蒂文斯理工学院81科罗拉多矿业学院82加州大学圣克鲁兹分校83√马凯特大学84克拉克大学85纽约州立大学环境科学与林业学院86塔尔萨大学87丹佛大学88纽约州立大学宾汉姆顿分校89科罗拉多大学波德分校90√阿拉巴马大学91√麻省大学阿姆赫斯特分校92√佛蒙特大学93圣路易斯大学94德克萨斯基督教大学95德雷塞尔大学96纽约州立大学石溪分校97√北卡罗来纳州立大学98√奥本大学99圣地亚哥大学100佛罗里达州立大学101√爱荷华州立大学102√密苏里大学103√内布拉斯加大学林肯分校104√田纳西大学105√堪萨斯大学106√罗切斯特理工大学107俄克拉荷马大学108√新罕布什尔大学109加州大学河滨分校110√太平洋大学111伊利诺伊理工大学112俄勒冈大学113√芝加哥洛约拉大学114戴顿大学115水牛城大学116√南卡罗来纳大学117√旧金山大学118亚利桑那大学119√圣托马斯大学120霍华德大学121密歇根理工大学122美国天主教大学123克拉克森大学124杜肯大学125天普大学126√犹他大学127√科罗拉多州立大学128√德保罗大学129西东大学130亚利桑那州立大学131√29所不在综合榜单上的R1类大学纽约市立大学研究生院和大学中心佛罗里达国际大学乔治梅森大学佐治亚州立大学堪萨斯州立大学路易斯安那州立大学和农业与机械学院俄勒冈州立大学纽约州立大学奥尔巴尼分校德州理工大学阿肯色大学中佛罗里达大学辛辛那提大学主校区夏威夷大学在马诺亚休斯顿大学芝加哥伊利诺伊大学肯塔基大学路易斯维尔大学密西西比大学新墨西哥大学主校区北德克萨斯大学南佛罗里达大学主校区德克萨斯大学阿灵顿分校德克萨斯大学达拉斯分校威斯康星大学密尔沃基分校弗吉尼亚联邦大学弗吉尼亚理工学院和州立大学华盛顿州立大学韦恩州立大学西弗吉尼亚大学

兴趣

为什么大多数留美博士愿意呆在国外发展?这三点原因很现实

大学本科毕业之后,很多同学出于现实情况考虑会选择继续深造。毕竟现代社会大学学历已经不吃香了。想要未来有更好的发展,那就必须提高自己的学历。学历已经成为现代社会我们进入企业就职的硬性条件。几年前就已经出现了“考研热”这种趋势,很多人读研只是为了让自己在艰难的就业环境中更好地生存下去,但也有一部分同学抱着对学术的热爱攻读研究生学位。这些学生在研究生毕业之后,仍然会选择继续读博。无论是研究生还是博士,考上容易毕业难。很多高校对于硕博生毕业要求非常严格,对于读书期间发表的论文数量,也有着明确的要求。对于那些对学术并不是真心感兴趣的学生来说,写论文是一件非常折磨人的事。但是如果博士阶段能够顺利毕业,我们便掌握了挑选工作的主动权。更是有一些同学不满足于在国内读博,选择申请国外的名校攻读博士学位。但到国外留学除了需要自身学术能力和英语能力的支持之外,还需要有物质条件的支持。即便是有一些同学获得了全额奖学金,但是在国外生活的费用也是一笔不小的支出。能够到国外高校读博的学生,将来势必会成为对社会有突出贡献的人。但是令人遗憾的是,以留美博士为例,最新发布的数据显示,我国有90%以上的留美博士在毕业之后选择留在美国。按理来说,中国如今发展的越来越好,这些留美博士为什么还会选择留在美国呢?一、为了获得美国国籍正如很多家长在孩子小的时候就会选择把孩子送到国外留学一样,一些到美国留学的博士也是为了能够拿到国外的绿卡,加入国外的国籍。这些博士在毕业之后,无论身在何处,势必会利用自己的能力促进当地的发展。所以大多数国家是非常欢迎高技术人才在本国落户的。而能够出国留学的孩子,家里条件肯定不错,他们顺利地加入美国国籍之后,其家人也能同孩子一起去美国生活。二、工作待遇好在美国的劳动力市场中,劳动者的待遇是非常好的。这是因为美国人口少,劳动力资源不足,所以相对国内劳动者报酬要更多。这也是为什么不少国内的人选择到国外打工的原因。不知道大家是否看过一个关于福耀玻璃在美国办厂的纪录片,一开始在美国工作的工人受不了中国传统的朝九晚五的工作环境,以及在他们眼里看来非常低的薪资报酬,频频闹到工会那里去,想要为自己讨说法。但是这些美国工人所接受的工资待遇已经非常好了,可是在他们眼里看来却很不公平。虽然留美博士回到中国之后,找工作肯定不成问题。但是在同样能够找到工作的情况下,留在美国每个月的薪水可能会比回国高几倍。在这种物质条件的诱惑下,大多数留美博士在利益条件的驱使下,就会选择留在国外发展。三、科研环境好能够读到博士学位的学生对于科研的热爱是不容置疑的,他们也具备常人没有的科研能力。但是能否做出出色的科研成果,不仅要靠自己的能力,更要靠周围环境的支持,以及学校能否给个人充足的科研经费。目前国内的某些高校尚未达到这方面的条件,科研经费不充足,导致一些研究人员的科研热情有所下降。除此之外,在一些特定的领域,美国的科技发展的确要好与我国,作为一个刚毕业的学生,留在那里,也许会学到更多的知识。但不管怎么说,这些学生仍然是中国人。毕业之后的他们选择留在哪是他们的个人选择,但是大多数人还是希望他们在真正学好知识和技术之后,能够回到祖国效力。毕竟祖国未来的发展离不开这些高知识分子的推动。我国内部的环境也的确有待改善,但是在国外也会存在一些问题。在任何国家不可能一点缺点都没有。我们生于中国,成才后自当回到国内发展,为祖国贡献出自己的一份力量。还是有一些留美博士还是更愿意回到自己生长的地方。对于多数留美学生不愿回国这种现象,你是怎么看的呢?是支持还是反对呢?

不一定

80%的留美博士,都会选择留在美国工作,这是为什么?

每年都有一些学生选择去国外读书,其中包括很多优秀的人才,比如清华北大等名校的毕业生。很多优秀的人才都非常上进,希望自己拥有更高的学历,所以他们会选择去一些世界名校读书。很多留学生喜欢去美国、英国、德国、日本、澳大利亚等国家的高校,不过,人数最多的国家是美国。其实这并不难理解,因为美国的好学校数量比较多。全球排名前十的高校里,美国能占一半,前几名基本都在美国,比如哈佛、麻省理工、斯坦福等大学。据《美国国家科学基金会》的调研结果显示,我国在美读博的79.4%的留学生毕业后都选择留在美国发展。也就是说只有差不多20%左右的人才可能会回国发展,80%左右的留美博士,都会留在美国工作,可以说,人才流失是非常的严重。近几年我国经济高质量发展,很多优秀的企业崛起,但还是顶尖人才数量还是不足。很多国内高校无法招聘到优秀的人才,科研界也缺乏人才,海归取得的成果反而不如留在国外的留学生。可见现在很多优秀的人才留在国外。虽然在哪里学习、工作,属于个人的自由,我们不便做出评价。不过很多人还是感到惋惜,为什么这些人才不回国,非要留在美国呢?从实际的情况来看,这些留学生都是非常优秀,各方面的能力都很强,受到美国高校和企业的高度认可。很多留美博士毕业后,会留在美国高校任教,也可以去当地的科研机构,对自己的教育和科研事业有非常大的好处。美国的优秀企业也非常多,名校生没毕业,就被提前预订,薪资待遇非常好,诱惑力是非常的强。而国内的科研环境,可能会有很多能力强的留学博士感到失望。毕竟在中国搞科研,不仅看的是科研者的能力,还要处理好各种关系。很多顶尖的人才都不善于处理这些事情,而他们会选择能够安心做事情的美国高校或者是企业。不过,最近几年我国的经济发展水平也很高,涌现出很多优秀的企业。很多企业的价值很高,发展前景广阔,对顶尖人才的需求量也比较大。科研环境日益宽松,资源丰富,在这里做科研,也可以取得优异的成果。相信以后会有更多优秀的留学人才会回到祖国。其实这些人才的选择是容易理解,他们学历高、有才华,无论在哪里工作,都能取得优秀的成果。在美国的发展资源更好,对个人的事业有好处,也可以帮助更多优秀人才完成自己的科研梦想。随着我国的发展,越来越多优秀的海归人才会回到祖国,为祖国的建设发展作出贡献。

息息相通

他是高考状元,却曾被11所美国大学拒绝,如今一雪前耻,在美读博

我国每年高考都会出现各个省份的高考状元,若是不出现意外,一般都会进入我国的著名顶尖学府清华北大。这两所大学是我国最好的大学,能够进入这两所院校的学生也都是学霸中的佼佼者,这类同学一般来说不仅学习成绩优异,学习能力也非常强。不仅备受国内大学的青睐,就连一些国外的大学也会对这类同学抛出橄榄枝。毕竟是真正的人才,能够为学校带来诸多荣耀,所以很受著名大学欢迎。不过我国的高考状元,李泰伯却不如其它高考状元那样幸运,在高考前北京大学就表明可以让李泰伯保送进北大。不过却被他拒绝了,他表示更愿意去国外的大学看看。于是就申请了11所美国大学,几乎都是世界排名前几的大学,没想到这11所美国大学中没有一所院校愿意录取李泰伯。不仅是李泰伯自己无法接受这样的结果,很多同班同学也表示不理解。毕竟李泰伯一直以来都是一个非常优秀的学生。高中就读于中国人民大学附属中学,在校期间学习成绩优异,并且多次获得各类比赛大奖,并且是学校学生会主席,以及模拟联合国的主席。不仅智商高,聪明过人,情商也很高。就连副校长沈献章对评价他为德丶才丶貌集于一身的领袖级人才。然而受这件事的影响,媒体却把李泰伯描述成一个典型的失败者与只会读书的书呆子。而他本人也备受打击,本来抱着很大的希望对这些大学提出了申请,却没想到是这样的结果。反倒让别人看了笑话,还指责李泰伯是应试教育下的悲剧人物。虽然李泰伯看见媒体对他的各种不好的描述也很难过,但是他并没有因此沉沦太久。开始着手为高考做准备,决定放弃国内各大院校对他的保送,参加普高考试。这一次考试可谓是一雪前耻,也用实力彻底证明了自己。在这次考试当中,李泰伯考了703分,是北京的高考状元。多所大学像李泰伯抛出了橄榄枝,除了清华大学,他还报考了香港大学、香港中文大学。最后李泰伯决定先在清华大学委托培养一年,大二去了港大,期间转学去了美国的麻省理工学院攻读电子工程和计算机双学位,拿到本科学历之后继续深造读完硕士。随后进入美国排名第一的约翰普金斯医学院读博。李泰伯的人生仿佛开挂了一般,不过他并没有因此骄傲。因为在世界著名大学里,从来都不缺少学霸与高智商人才。正所谓“人外有人,天外有天”,道理就是如此。李泰伯在大学第一年进入清华大学就悟出了这个道理。身边的同学都很优秀,而且很努力。所以失常告诫自己要怀有一颗谦卑的心,并且一直努力践行。回忆起当年被媒体群嘲被11所美国大学拒绝的事情,李泰伯也能坦然面对,反倒表示感谢曾经的那段灰暗的路程,也是人生当中的一次历练过程。