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在读研究生如何在学信网找到研究生学历证明?柏油路

在读研究生如何在学信网找到研究生学历证明?

在读研究生如何在学信网找到研究生学历证明?毕业季快要到了,很多在读研究生在找工作的时候需要学历证明不然就是以本科生的学历找了,证明可以在学信网找到,下面就来教大家操作吧。1.首先在百度搜索学信网,进入官网。2.然后进入界面,点击——学籍学历查询。3.之后点击本人查询中的——查询按钮。4.之后需要登录学信网账号,没有账号需要注册一下,一般在本科都是注册过的。5.之后找到在线验证报告,点击查看按钮。6.之后在教育部学籍在线验证报告中点击——查看。7.下面就看到硕士的报告,点击查看就可以打开并下载了,注意时间不要过期了。

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2019年考研:研究生网报“考生信息填写”指南(附详细操作图)

今年研招网报系统优化了报考步骤将网报分为「填写考生信息」和「填写报考信息」两大步骤正式报名时间:10月10日至10月31日,每天9:00-22:00请尽量避开网报开始阶段的高峰期如您之前已经进行预报名并已成功报名有效无需在正式报名阶段再次报名报考条件根据教育部关于参加全国招收工商管理类硕士研究生统一入学考试的人员规定,凡学历符合以下条件之一者均可报名:①大学本科毕业后满3年;②大专毕业后满5年;③已获研究生学历满2年。注意事项①记得保存报名信息、检查网上支付是否成功,报名要趁早,有问题可以及时补救。②预报名后如无需修改,报名信息即有效,无需重复填报。③查看公告后要牢记你选择的报考点的现场确认时间,各报考点都不一样,一定要动手查!④所有信息以各报考点今年的网报公告为准,目前部分报考点已公布。还未公布的,可以先查看去年的网报公告作参考。准备工作①浏览器:有些浏览器的设置(如防火墙等)与研招网不兼容。建议使用IE、火狐、遨游;不推荐使用360、googlechrome。②请准备好本人已获得学历证书、学位证书。③请先了解好本人户口所在地信息和档案所在地信息。8步速览,手把手教你报考01注册登录已有学信网账号的可直接登录,没有学信网账号的,请先注册。02点击网上报名03填写考生信息最先进行的是学历学籍信息的填写注:一般情况下,学历(学籍)信息是可以快速校验的。如遇网络拥堵等特殊情况,将出现“进行中”的状态,考生可以继续填写考生信息中的其他部分,不影响接下来的操作。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验。↓↓↓↓↓↓个人信息对照表如下:04学历信息填写完成后点击下一步系统自动校验,提示学历信息的校验结果。05信息填写包括个人基本信息、户籍档案、家庭主要成员、学习与工作经历,奖惩情况、联系方式。按照下方报名信息流程如实填写即可06考生信息填写完成后进入报考信息的填写07填写报考单位请仔细阅读报考院校招生公告选择报考专业。其中:“报考单位名称”:所报学校“报考院系所”选择报考院系“报考专业”选择工商管理"学习方式“选择非全日制”考试科目“选择管理类联考综合能力英语二08选择报考点,确认信息并缴费考生可选择工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续,可不必前往第一志愿院校所在地报考。现场确认具体时间、要求由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。注:最后,校对所有已填报的信息确认无误后,生成考生报名号,并下载报名信息表。生成报名号后本次报名才为成功(如果选择的报考点采取网上交费,交费成功后才算报名成功)。报名号是现场确认的重要凭证,请考生务必牢记。请多次多地备份报名信息表,以方便现场确认。5大注意事项1、记得保存报名信息、检查网上支付是否成功,报名要趁早,有问题可以及时补救。2、预报名后如无需修改,报名信息即有效,无需重复填报。3、查看公告后要牢记你选择的报考点的现场确认时间,各报考点都不一样,一定要动手查!4、所有信息以各报考点今年的网报公告为准,目前部分报考点已公布。还未公布的,可以先查看去年的网报公告作参考。5、趁早报名的同时,请尽量避开网报开始阶段的高峰期导致报考失败。延伸阅读:考研备考攻略拒绝二战2019年统考顺利上岸!!!

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硕士研究生学历和学位分别是什么,研究生是学历,硕士是学位

大学生毕业人数增加,就业形势严峻,许多同学想要继续深造学习,为以后的发展奠定基础,不少同学对于硕士研究生的学历和学位了解不是很清楚,硕士研究生的学历和学位分别是:研究生是学历,硕士是学位,学历是一种时间概念,它代表你一段受教育经历;学位是一种结果,它代表你的能力达到学校的规定标准。1、研究生是学历学历,换句简单的话求学的经历,根据我国的划分,高等教育学历有专科(高职、高专、高技)、本科 、硕士研究生、博士研究生。你在学校学习到规定的年限,就可以获得学历证书,也是叫毕业证书,但是你成功毕业,不一定在学校学习到本领,那你就可能拿不到学位证书。2、硕士是学位根据划分,学位一般分为学士、硕士和博士,达到大学毕业应该拥有的能力就可以获得学士,标志着被授予者的受教育程度和学术水平达到了大学生的规定标准,同理,硕士是达到研究生阶段所拥有的能力。毕业证是证明你是在这所大学就读,学位证书证明你完成了培养计划里面的学习内容,并且至少达到学校规定的最低要求,证明你拥有这方面的能力。我们在攻读硕士研究生阶段,不仅要拿到学历证书,还要拿到学位证书。想要找工作,一定要双证在手。

硕士研究生学历和学位分别是什么?单证和双证硕士又是什么?

一、什么是学历?我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次;从学历系列上讲,主要包括专科、本科、第二学士学位班、硕士研究生和博士研究生六个方面。高等教育学历文凭主要有三种,即:普通高等教育毕业(结业)证书、成人高等教育毕业(结业)证书、高等教育自学考试毕业(结业)证书。而硕士研究生学历是指在国家教育行政主管部门批准备案的具有硕士研究生培养资格的院校,接受了相应的教育的学习经历。二、什么是学位?学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位按下列学科的门类授予:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。我国学位分学士、硕士、博士三级,“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。学士学位,由国务院授权的高等学校授予;硕士学位、博士学位,由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。硕士研究生学位的只是代表相应的学习水平和层次。三、学历和学位的区别从学习收获来看,学历代表着学习的经历,学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程,学位是对这个人所学知识达到一定水平的认可。学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书;而取得大学本科毕业证书的,却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得 "博士学历"。在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的"力"),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书。在职研究生则是国家计划内,以在职人员身份,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。在职研究生在报名、考试要求及录取办法方面与脱产研究生相同。是经过学校录取的正式研究生,可获得研究生毕业的学历。目前如果只想取得硕士学位,可以通过同等学力申硕,参加考试,符合毕业要求后,获得单证,即硕士学位证书。如果想要获取学历+学位双证,需要报名参加全国硕士研究生招生考试,经过2~3年的硕士研究生教育学习,符合毕业条件的,可以颁发学历和学位双证。总结,硕士研究生学历和学位不是一回事,学历代表硕士相应的学习经历,而硕士学位代表着相应的学习水平和层次。只获得硕士学位证书,没有硕士学历证书者,学历仍为原学历,不能说有了硕士学历。

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必看|研究生报名准备工作之学历认证详细操作流程

2020研究生网上报名时间已经公布,是2019年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。预报名时间为2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。距离考试报名就还有1个月的时间了,惊喜不惊喜,刺激不刺激。都要报名了还不认真做作业的胖友是不是想明年继续?今天坤则MBA为大家带来的就是报名前的必备准备工作之一:学历认证。下面是坤则MBA家设计小哥哥为大家做的详细步骤,有需要的存下来,照着做就行了哦。学历认证操作流程注:在第8步,申请有效期选择时直接选最长就好。看完这个图还不知道怎么进行学历认证,以及在学历认证期间出现问题的胖友,可以评论留言,坤则MBA老师看到后会为大家及时解决的。研究生报名已经来了,考试还会远吗?胖友们,加油!

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在填表时,学位、学历、资历和资格是怎么回事?

老师们经常要填表,每次填表都要纠结一次,到底什么是学历,什么是学位、什么是资历和资格呢?在此,我搜集了整理了相关内容,做一介绍:1、什么是学位?学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。学位按不同学科的门类授予:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。我国学位分学士、硕士、博士三级;“博士后”不是学位,而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。学士学位,由国务院授权的高等学校授予;硕士学位、博士学位,由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。2、什么是学历学历是表示你学习的经历和历程。是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。而在社会中,人们通常所说的“学历”则是指具有特定含义、特定价值的“学历”,也就是说一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准、实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学满学制规定的年限,完成教学计划规定的全部课程,各科成绩合格者可以毕业,获得毕业证书;学满学制规定,完成教学计划规定的全部课程后有一门课程(或两门非主要课程)考核成绩不及格者,可以结束学业离校,发给结业证书;学满一年以上而退学者可视为肄业,发给肄业证书。3、学位与学历的关系我国目前标准的高等教育学历只分为专科、本科、硕士和博士四个层次,学位分为学士、硕士、博士三个层次。学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书;取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。4、什么是资历资历是指专业技术人员从事某一专业技术工作的实际年限。是指职工因为工作时间长短不同而获得的一种社会地位。它是反映职工情况的因素之一,可作为工资、报酬等方面的依据。资历的计算因企业和部门的不同而有所差别,有的以企业工龄为依据,有的以在某一岗位或部门的工作时间为标准,有的则以从事某一工作或工种的时间来计算。 5、什么是资质资质指从事某种工作或活动所具备的条件、资格、能力等。具有从事某一职业管理岗位所必备的学识、技能和实践经验的资格。在国际上,职业资质证书制度非常完善,一般由行业协会和专业组织进行这方面的工作,证书是持有者在行业内从业的重要准入证明。几级木工,几级厨师,几级园艺师等都属于职业资格方面的所谓资质,表示你能做这个职业。6、什么是资格资格是从事某种工作或活动必须具备的入门条件。职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格包括从业资格和执业资格。从业资格是指从事某一专业(工种)学识、技术和能力的起点标准。执业资格是指政府对某些责任较大,社会通用性强,关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的必备标准。职业资格分别由国务院劳动、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者授予国家职业资格证书。从业资格通过学历认定或考试取得。执业资格通过考试方法取得。比如,教师资格证、执业医师资格证等。7、资质与资格的区别(1)内容不同资质指从事某种工作或活动所具备的条件、资格、能力等。资格是从事某种工作或活动必须具备的入门条件。(2)使用范围不同资质一般指企事业单位,包括公司业绩、技术水平、资金运转等多方面的经营证明;资格一帮单指入门证明。以上几个相关概念,不知大家明白了没?

第六个

读完在职研究生以后是什么学历?

在很多考生都在报考在职研究生学习,并且以此提升了专业水平和学位证书。但是,让很多考生很不理解的是,为什么很多读在职研究生考生只有硕士学位,没有学历证书。读完在职研究生之后,学历会什么样的变化吗?下面时间,给大家具体介绍一下。一般来说,在职研究生都是以单证同等学力为主。报考同等学力只能获得硕士学位,而不能获得研究生学历。因此,读完在职研究生以后,一般来说,学历是没有变化的,还是本科学历。可能大家会有的疑惑,为什么同等学力读完以后,还是本科学历。其中原因有两个:1、同等学力申硕考试要求,必须是满足本科学历拥有学士学位并且满三年以上才能报名参加同等学力申硕考试。2、同等学力教育的存在是为了帮助考生们快速获得硕士学位,并不涉及学历。当然了,在职研究生也不是完全不能获得学历证书,想要获取学历证的,可以报考在职研究生非全日制形式。非全日制研究生报考形式与全日制报考形式相同。属于先学再考的形式,并且考试难度也相对较高,与全日制考试几乎相同。目前为止,非全日制研究生可以报考的专业有MBA、MPA、MPAcc、心理、金融等。有关在职研究生方面就向大家介绍这么多,更多详细内容,可留言给我们。

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在职研究生毕业后第一学历是什么?

当下很多在职人员会在业余时间继续研修,其中,在职研究生就成为一部分人的选择。那么,在职研究生毕业后第一学历是什么呢?不同的报考方式,在职研究生所获证书也不相同,毕业后第一学历也不同。所谓“第一学历”原本是指由各省市第一教育局颁发的学历,现今通常是指国民教育系列的普通全日制教育的最高学历。1同等学力申硕:免试入学,但属于非学历教育,所以参加同等学力申硕考试的人员,通过考试及水平认定后,可以向院校申请获得硕士学位证书,没有毕业证书,所以同等学力申硕在职研究生毕业后第一学历仍然是原来的学历。非全日制研究生:先考后学,参加全国硕士研究生统一入学考试后,成绩优异者才有入学资格。非全日制研究生属于学历教育,拿到录取通知书后,在校修满学分,最终可以获得硕士学位证书和毕业证书。此方式获得的学历算第一学历,所以非全日制研究生毕业后第一学历为硕士研究生。同等学力申硕当前招生专业:新闻学、传播学、人力资源管理、企业管理、思想政治教育、中共党史、英语语言文学、日语语言文学、中国古代史、世界史、考古文博学、艺术学、设计艺术学、美术学、音乐学、统计学等。

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研究生考试之填报类问题

2.填报类问题 1)“招生单位”、“报考点”或“考试方式”选择错误怎么办?答:每个注册的用户名,只能填报一次(即对应一个报名号),不允许修改招生单位、报 考点和考试方式等信息,如果选择错误,建议你重新注册一个用户名,并重新填报报名信息, 系统会生成新的报名号。在报考点确认交费时,将与正确的报名信息对应的报名号告诉老师就 可以了,之前填报错误的报名号,只要没有和考点老师确认,就不会生效。2)发现网报系统中考试科目信息与学校公布的不一致,怎么办? 答:先暂停填报,及时与招生单位联系确认。出现这一情况,有可能是招生单位的考试科 目出现错误,与招生单位取得联系之后,随之关注网上报名系统,等待问题解决,重新填报。3)如何区分“自筹”和“非定向”等报考类别?答:本书 2.2.2 报考类别中有明确说明。4)为什么有的报考需要校验码? 答:推荐免试、强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、支教团推荐免 试计划等六类考生网上报名时,需要校验码,其中少数民族骨干计划如果选择推荐免试考试类 型,则需要两类校验码,没有校验码将不能选择相应类别。不同类别的校验码不能混用。5)如果需要填写校验码,如何获取? 答:不同的考试方式,网上报名的校验码的获取方式不同。① 推荐免试的校验码由各具有推荐免试资格的高校向具有推荐免试资格的考生发放。② 强军计划的校验码由有接收资格的招生单位负责发放。③ 援藏计划的校验码由西藏地区的研究生考试院发放。④ 农村师资计划的校验码由推荐院校发放给考生。⑤ 少数民族骨干计划需与所选报考点所在省级管理部门联系,提供省级管理部门所要求 的相关材料后获取校验码。⑥ 支教团推荐免试计划需与推出学校联系获取校验码。⑦ 免费师范生报考研究生按照推荐免试生参加网上报名,所需校验码到本科在读学校领 取,选本校为报名点。6)注册的时候,对用户名有要求吗? 答:注册以后点击“网上报名”就可以进行报名了,注册的时候使用的用户名和密码不需 要你的真实姓名,就像网名一样,可以自由选择。7)必须每年注册一个新的用户名吗? 答:不是。如果你记得之前注册的用户名和密码,也可以不用注册,直接使用已有的用户 名及对应的密码登录报名网站,点击“网上报名”即可。8)数字及拼音输入总提示错误是怎么回事? 答:身份证等信息需要使用半角英文输入法输入。9)父母信息、学习经历也要填写吗? 答:至少填写一项。10)怎么确定自己是不是报了专业硕士? 答:报考专业名称前面有“(专业学位)”字样的为专业学位的专业,其他为学术型专业。11)什么是预报名? 答:为了对考生进行分流,全国网上报名分为两个阶段。第一个阶段为预报名,预报名主 要是通过应届毕业生网上报名来测试网上报名系统,以保证正式报名时,系统运行稳定,这个 阶段主要是针对应届毕业生的报考,所以应届毕业生可以在这个时间段登录中国研究生招生信 息网网站进行报考,但非应届毕业生填报的信息也同样有效;第二个阶段为正式报名,在这个 时间段,所有符合招生条件的考生都可以登录中国研究生招生信息网网站进行报考。12)参加过预报名,还要参加正式报名吗? 答:在预报名阶段已经成功生成报名号的考生,不需要在正式报名的时候重新报考一次。13)需要填报哪些信息? 答:见附录 C。提前了解需要填报的信息,准备好相关的资料,可以缩短填报时间,使网 络报考一次完成。14)报名号生成之后就是报名完成了吗? 答:不是的,生成报名号只算是完成了报名的第一步“网上报名”。考生到报名点进行现场确认,完成缴费、照相及信息核实的步骤之后才算是报名完成。15)网上报名之后要把报名信息表打印出来吗? 答:基本上不用,大部分学校都不需要考生自行打印这个表格。不过为了以防万一,建议 考生报名时带上 U 盘,把这个表格下载并存储起来,以便不时之需。16)可以同时对两个学校进行报考吗? 答:可以,一个身份证号和一个用户名只能报一次名,考生可以分两次报名,但是最后现 场确认报名的时候,还是只能选择一个学校。17)“籍贯”一栏,是随父还是随母? 答:无论父母的籍贯是哪里的,你需要填写的籍贯都是你的户口本上的籍贯。18)“通讯地址”一栏怎么填? 答:通讯地址是用于给你寄准考证、复试通知书及录取通知书的。收录取通知书尤为重 要,每年寄录取通知书的时间大概是 5~7 月份。所以填写你 5~7 月份所在的地址即可。如果 工作或者生活地点不确定,建议寄回父母家,由父母先代为接收。19)“学习经历”一栏怎么填写? 答:每次学习经历最后的截止日期一般都是填写 7 月,起始日期一般都是 9 月。20)档案所在地一栏如何填写? 答:如果你是应届毕业生,那么你的档案就在学校里,填写学校的名称和地址就可以了。 如果你是往届生,那就要填写当初毕业的时候档案的迁入地址。被录取后会调取你的档案 及要求政审(一般不收费)。21)忘记报名号了怎么办? 答:使用注册的用户名和密码进入网报系统查询;如用户名和密码也遗失,则需重新注 册、重新报名;密码遗失也可通过注册页面上的“取回密码”功能查找自己的密码。22)生成了多个报名号怎么办? 答:到报名点时确认其中正确的一个即可。23)报考院系所及研究方向怎么填写? 答:报考院系所是你要报考的学校的专业所在的院系。研究方向是你自己选择的所想报考的方 向,有的学校,研究方向不同,专业课也会不同,也就是说研究方向相当于学院或者系里的专业。24)填写考生姓名时应注意什么? 答:输入姓名时要输入真实的中文名字,顶格填写,汉字与汉字中间不可有空格,输入法 中无法找到的汉字,可用“?”代替,一个“?”代替一个汉字。少数民族考生名字中的点,在 输入时用英文状态下的小数点就可以。25)姓名拼音项的输入应注意什么? 答:最多可以输入 80 个字节的半角字符。要求顶格连续填写,并且不可有空格,大小写均可。26)填写电话和电子邮箱有什么用吗? 答:对于考生来说这两个是非常重要的信息,今后学校的通知有可能是通过电话联系考 生,所以固定电话和手机一定要填写常用的,电子邮箱也要填写常用的。27)如果在“毕业学校”一栏里找不到自己的学校怎么办? 答:首先,请仔细地再三查找,所有学校应该都能找到的。如果实在无法找到,比如学校 已经更名或合并,则选择“其他学校”,并在下面的输入框中填写学校名称(以毕业证书为 准),最多输入 50 个字节的字符。28)往届毕业生并没有参加工作,“学习和工作单位”一栏如何填写?答:填写“无”。29)没有得到过奖励或者处分,“奖励和处分”一栏应该如何填写? 答:填写“无”。30)如何判断输入的字节是否超过规定数量? 答:一个汉字是一个字符,一个字母、一个数字也是一个字符。一个汉字是两个字节,一 个字母或一个数字是一个字节。31)选择报考点应注意哪些事项? 答:报考点列表是和前面填写的招生单位、考试方式等相关联的,请仔细阅读相关单位公 告,如果有疑问请与报考点所在省级管理部门联系。需要注意的是,报考点一旦生成报名号 后,报名号为不可修改选项。32)若选择某些省市后,报考点下拉列表无选项怎么办?答:说明考生所选择填写的信息在所选择的省市并没有设置符合条件的报考点,如有歧 义,建议考生与所报考的招生单位研招办联系确认。也可以从各单位网报公告中查看,选择省 市,列表中有与报考点名称对应的报考点代码。

叫化仔

什么是高学历?硕士学历我想应该可以称得上,难道不是吗?

这一时间几乎所有的高校都在忙着开学季和军训的事情,这成为了所有大学生关注的核心事情,但是在所有的高校一定有这样一个学生比较集中地方,学生每天都会按部就班的准时达到,而这便是我们考研人所熟悉的考研自习室或者是图书馆,这里每天都有大量的考研学生在认真地落实自己当天的学习目标。正是因为这样每年都有大量学生顺利地考上了硕士研究生,也拿到了最终的硕士学历,那么硕士学历就算是高学历了吗?是不是真的是这样呢?一直以来关于高学历的讨论其实一直都有,有的人觉得本科学历就算是高学历,有的人觉得硕士学历就是高学历了,有的人觉得博士学历才是高学历,这样的观点客观的说都正确,没有什么问题,毕竟参照的对象不同,所处的环境不同,最后得出的结论也必然是不同的。但是硕士学历在当今社会上一定是属于高学历,一定是高学历的代表,硕士研究生也是高级人才的代表,不要质疑任何高校的硕士研究生,不要觉得在读研期间都在虚度光阴,当硕士研究生真正拿出自己的专业水平你一定会吃惊的,因为他们能够适应之后的就业。同时,现在社会各行业、各部门在每年新招聘员工中一般要求是本科学历及以上,而硕士学历是高于本科低于博士学历,所以其必然是社会各行业最受欢迎的学历,因为如果招聘博士似乎很难,也没有那么多的博士,招聘本科生似乎又不是很理想,所以硕士学历才是最佳的选择。而这也是为什么很多大学生都致力于考研的一个原因,因为博士太难了,本科生太不行了,而硕士却是 可以满足自己未来生活的需求,同时还是自己有更大的可能去实现的事情,所以读研是很多人的选择,也是高学历的代表。当然,什么才是高学历?这并没有肯定的回答,因为你所处的环境不一样,得出的结论也不一样,本科生的学历难道就不算高学历了吗?在有些地方本科学历绝对是一个非常高的学历,这是毋庸置疑的,甚至能够读专科学校都是一个很不错的结果了。总之,硕士学历绝对是高学历,答案并不意味着其他学历就没有那么的好,再有学历固然重要,但是只有当学历和能力实现完美的结合时,我们才能够感受到真正的魅力,才能够体现一个大学生该有的素质和能力。