语言学在职研究生

现如今，不少在职人士都选择去报考在职研究生，这些人都是来自不同的行业的，其中就包括公务员。而公务员不是报考每个专业都是合适的，那么公务员适合学什么在职研究生专业？公务员报考在职研究生目前，在职研究生主要的招生方式是同等学力申硕和专业硕士，学员在确定了报考形式以后，可以从以下的专业种类进行选择：1、管理类专业这类专业主要是包括行政管理、人力资源管理以及公共管理等，这些专业对目前处于管理岗位的公务员来说，还是比较合适的，通过报考这些专业来提高管理能力还是很重要的。而且报考人员还可以根据自己的实际岗位情况或者是今后的发展方向，进行更为准确的专业选择。2、法学类专业公务员中处于执法类岗位的人员可以选择报考法学类的专业，目前，有很多的高校都开设了关于这方面的课程，就比如是经济法学、民商法学、国际法学、诉讼法学刑法学以及等专业，报考人员可以根据自身的定位来选择合适的专业课程。3、文学类专业现在，无论做什么，做好对外宣传还是很重要的，而公务员则更要重视这个方面的建设。处于文职岗位的公务员，可以选择文学、新闻学、语言学等专业，如果能够掌握这些专业的知识，就能够更好的帮助工作的开展。所以说，公务员或者是以后想考公务员的人员就可以通过以上几类专业进行符合自身情况的选择。

进入2018年第四季度，最火的话题莫过于“转发锦鲤”了，在如火如荼的锦鲤转发评论中，不难找到一大部分许愿考研通过的朋友，而这其中还有不少职场上班族。在竞争日益激烈的今天，比薪资更重要的是一个人的学习能力，我们只有不断学习才能勉强与时代的发展同步前行。因此，在职提升势在必行，而同等学力申硕这种学习方式，凭借其独特的优势正在成为更多职场人的进修首选。要知道这种提升方式是否适合自己，需了解什么是同等学力申硕？同等学力申硕是根据《中华人民共和国学位条例》规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请。申请人通过了学位授予单位的审核及考核、国家组织的全部考试以及学位论文答辩后，经审查达到了硕士学位学术水平者，可以获得硕士学位。对于朝九晚五的上班族而言，同等学力在职研还有哪些不容忽视的优势呢？先学习后考试，只要想学随时都可以！同等学力申硕入学采取的是免试入学的方式，对于久别校园又没有集中补习备考的职场人而言，可以先提升自己的综合能力再进行考核，这无疑是一个极大的利好政策。北京外国语大学课程研修班自2015年开办以来，先后帮助数百位学员获得的学业及能力的双重提升，专业设置从外国语言学及应用语言学专业英语教育方向，扩展到汉语教育、英语语言文学、外交学、新闻传播学等多个专业方向，充分满足不同职场年轻人的提升需求。学员在完成所有课程学习并通过学院考核之后就可以获得结业证书。满足条件的学员，如果课程成绩达到学校要求且通过全国同等学力考试，发表一篇小论文，最后完成硕士论文答辩就可以获得硕士学位证书。整体而言，同等学力申硕免试入学的方式为广大在职年轻人研修提供了不小的便利。考试难度及考试方式更适合职场年轻人报读在职研究生的方式有两种，同等学力申硕和一月非全日制硕士。相比较而言，同等学力申硕的考试难度相对轻松。当然，考试难度只是“相对一月非全日制硕士”较轻松，学员依然需要在繁重的工作生活之余努力完成课业才能达到最佳提升效果。北京外国语大学课程研修班的学员中就有很多优秀的榜样，他们在努力跟上北外大咖级教授课程进度的同时，还组成了学习小组，在课后通过线上学习平台、社群交流等方式互帮互助，共享和北外统招生一样教育教学资源。由于工作原因无法到课堂，或错过课程的学员，也可以通过线上直播和观看录播回放的方式进行学习。学员们一致认同这样的方式可以说是为在职人群量身定制，让学员最大程度达到学有所成，学有所获。边工作边学习最大程度节约学习成本同等学力申硕的学习和考试方式都非常适合在职人群边工作边提升的需求。保证持续性收入的同时学习理论知识，还可以随时将学到的新知运用到工作实践中进行二次验证。同时，报读同等学力申硕在职研还可结识同行业中的前辈、大咖，结交更多志同道合的同行、朋友。北京外国语大学课程研修班的学员在聆听北外教授讲座之余，还有更多机会参加大学及行业内的高端学术论坛。不仅获得了知识、实践经验的增长，亦有眼界的扩展及精英圈层的累积。当今职场年轻人面临的是不进则退的激烈竞争环境，学习能力昭示未来。每天工作之余的时间，决定了一个人未来3到5年的职业走势。无论身处什么行业，什么阶层，不断拓展能力边界，努力让自己成为好运锦鲤本身，才是爱自己最好的方式，而同等学力在职研究生对于职场年轻人来说，正是一个很好的选择。

很多院校由于名气大，实力强劲，会被在职考研者“遗漏”，原因是担心考试难度大，不敢报考。其实，有些院校既是名校，考试难度又小，竞争力会小一些，十分适合在职考研者“捡漏”！中国人民大学国家首批“双一流”、“211工程”、“985工程”重点院校，被誉为“人民共和国建设者”的摇篮、人文社会科学高等教育的重镇。招生专业：经济学、金融学、企业管理、人力资源管理、新闻学、行政管理、会计学、法学、心理学、工商管理、市场营销等几十个专业。同学们可以点击下方小程序查看招生简章！首都经济贸易大学作为北京市属重点大学，创建于1956年，拥有经济学、管理学、法学、文学、理学和工学等六大学科，以经济学、管理学为重要特色和突出优势。会计学、企业管理、工商管理、金融学、人力资源管理、公共管理、财政学、法学、产业经济学、国际贸易学、市场营销、区域经济学等专业。中科院心理所是我国唯一一所综合性心理学研究机构，是中国科学院所属创新工程单位之一，是国家一级学科博士点和心理学科研教学单位。儿童发展与教育心理学、用户体验与智能产品设计、大数据心理学、应用心理学、营销管理心理学、基础心理学、社会心理学、法制心理学婚姻家庭与亲子教育、青少年心理健康教育与心理咨询、人工智能与心理学、医学心理与护理保健临床心理与心理咨询治疗等专业。中国政法大学中国政法大学是一所以法学为特色和优势211工程”重点建设大学，直属于国家教育部，是很多想要报考法学在职研究生的首选院校。刑法学、宪法与行政法、民商法、经济法、诉讼法、国际法学、国际经济法、金融法、证据法、法务会计、行政管理、工商管理等。吉林大学吉林大学，教育部直属的一所全国重点综合性大学，国家“双一流”、“211工程”、“985工程”重点建设的著名学府，学校师资力量雄厚，值得报考。遗传学、药理学、细胞生物学、微生物学、生理学、人体解剖与组织胚胎学、免疫学、病原生物学、病理学与病理生理学、生物化学与分子生物学、基础医学，民商法学、刑法学、金融学、企业管理、社会学、应用心理学等。对外经济贸易大学国家首批“双一流”、“211工程”重点院校，以国际经济与贸易、法学、金融学、工商管理、外语等优势专业为特色的多科性财经外语类全国重点大学。经济学、金融学、外国语言学及应用语言学、法学、统计学、行政管理、国际贸易学、语言学等。想要报考在职研究生的同学，不妨选择以上院校，实力强，还好考，并且可以获得国家承认硕士学位证书，是值得同学们报考的！同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020在职MBA报名方式有几种？金融学在职研究生考试难度如何？

武汉大学研究生院于2019年9月24日公布了文学院招生简章和招生目录，文学院于2019年10月12日公布了2020年文院接收推荐免试研究生拟录取结果。推免生占有绝大比重，统考生形势整体较为严峻。在这种背景下，部分同学对考研前途充满迷茫，对院校专业选择有了动摇，直接导致冲刺阶段复习状态下滑，甚至有同学放弃报考。针对这种情况，文研青年特推出武汉大学文学院汉语国际教育硕士专业考研考情，详细分析武汉大学汉语国际教育专业的总体情况、招生信息，并为考生提出报考建议，为各位同学的考研旅程加油助跑！专 业 概 况 汉语国际教育学科是武汉大学文学院新兴交叉学科，旨在培养思想品德优良，热爱汉语国际教育事业，具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和科学研究能力，以及良好的文化传播技能、跨文化交际能力，胜任多种教学科研任务或外事工作的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。2002年在语言学及应用语言学学科设立对外汉语教学方向是学科的起步，2006年正式设立对外汉语教学硕士点，2007年正式招生。2007年获得全国首批汉语国际教育硕士专业学位授权点，正式申报对外汉语本科专业并试招生（2008年教育部正式批准）。2007年10月与美国匹兹堡大学合作建立孔子学院（2008年底即被评为全国优秀），同年成立武汉大学文学院汉语国际教育教学与研究中心。2008年3月开始筹建汉语国际推广教学资源研究与开发基地，2009年4月获得批准，成为国家汉办十大基地之一。招 生 情 况 为帮助考生了解武汉大学汉语国际历年招生情况，文研青年通过武汉大学文学院网站、武汉大学研究生招生信息网搜索到历年招生人数、复试分数线等信息，并作2020年招生趋势分析（预测仅供参考，请以当年官网实际情况为准）。一、武大汉语国际教育历年招生信息汇总武大汉硕2020年招生目录武大汉硕（全日制）历年录取情况表注：武大汉硕于2010年开始招生武大汉硕（非全日制）历年录取情况表武大汉硕历年分数线与国家线对比表二、武大汉语国际教育2019年研招趋势分析武大汉硕2020年初试专业课依然为“汉语基础（354）”和“汉语国际教育基础（445）”。文小研将从武大汉硕全日制历年招生情况、非全日历年招生情况及近几年复试分数线等三个方面进行具体分析，并以此为基础对2020年考研形势做一个预判。预测仅供参考，请考生以武汉大学官方发布的公示信息为准。1.“全日制”规模趋于稳定，“非全”招生政策频变 武大汉硕全日制招考方面，根据第二张数据表可以看出，从2010年开始，文学院招生计划人数经过2010到2016年间的大起大落之后趋于稳定。2017年武大文学院由于停止招收学科语文专硕，专业学位招生名额全部归入汉语国际教育，汉语国际教育专业实现小规模扩招，招生趋势向好。2017年到2019年招生人数都达到了30+，其中2017年录取数为36人，2018年35人，2019年34人，录取数基本稳定。2020年全日制招收计划33，推免1人，统考数计划为32人，与2019年实际录取数基本持平。根据往年情况，文学院还将结合当年报考、招录工作实际作出微调，招生人数等于或略多于计划数。武大汉硕“非全日制”招考方面，根据2020年招生简章和招生目录，汉硕专业不招收非全日制学生，下面对其近几年的招生情况以及取消原因稍作分析。汉语国际教育非全日制专业型硕士是2016年国家在职学历方案调整后，由原在职研究生改为非全日制研究生的，招生统一纳入每年12月份举行的全国硕士研究生招生考试，毕业后颁发学历、学位双证。2017年武大汉硕（非全日制）招生情况火爆，原定计划数为15名，最终大规模扩招至127名。这一变化直接带来文学院汉语国际教育非全日制硕士导师资源的紧张。2018年，汉语国际教育非全日制计划招生15人，实际招生1人，调剂2人，最终报到人数在1-3人。2019年汉硕非全计划招收30人，最终招收6人，其中4人属院内专业调剂，也就是实际报考武大汉硕非全的考生很少，这就导致了计划招生名额与实际招收名额相差甚远的尴尬局面。如果汉硕非全日制人数实际上线人数太少，势必会导致为其配备的师资等资源的浪费，这在某种程度上可能间接导致了武汉大学文学院做出2020年不招收非全日制学生的决定。2.分数线总体偏低，竞争压力较小，上线概率较大 根据第三张数据表并结合前两张数据表可知，截至2014年之前，武大汉硕招收人数在五六十人，招生人数非常可观，2015年武大招生人数锐减，报考人数却增多，导致武大汉硕当年分数线上涨，2016年分数线达到历史最高峰385分，这导致了2017年报考者望而生畏，报考者锐减，也间接造成了2017年武大汉硕分数线急剧下降，达到了历史最低275分。2018年、2019年分数线趋于平稳，基本与国家线持平，在320-330之间。在和武大同一级别的985高校之中，大部分高校汉硕专业分数线均在335分以上，有的学校的汉硕分数线甚至在355以上。因此近几年报考武大是一个比较不错的选择。武汉大学2020年汉硕全日制专业招生人数还是相对稳定（计划录取数为33人，实际录取可能增多），总体考研形势比较乐观。但我们也要看到，由于近三年武大汉硕复试线基本与国家线持平，甚至略低，录取人数也相对比较多，随着近几年报考人数的增长，以及越来越多的同学了解到武大汉硕的研招情况，武大汉硕今年的分数线估计有上涨的趋势。对专业型硕士来说，初试决定上线可能，大家要以复习学硕的态度复习专硕，做到“分分必争”。相对而言，武大汉语国际教育专业相较于武大文学类和语言学类等学硕专业，竞争压力小很多，对武大学硕专业望而生畏但又想坚持考武大的同学，可以考虑汉硕专业，毕竟只要能取得340+的分数，就有非常大的机会录取，而且武大专硕的师资力量雄厚，出国交流实践机会较多，“曲线救国”，未尝不可。报考指南与复习建议 在培养方式方面，武汉大学汉语国际教育专业学制均为两年。在学费、奖助学金设置上，全日制专业型硕士学费为1.3万/年，学校将补贴全额学费，并可获得国家每年6000元的学习生活补贴，还可参与申请各类奖助学金，学校提供统一住宿。综合以上情况，文研青年认为武汉大学汉语国际教育专业是一个性价比非常高的专业：不仅招生名额充足，考试难度适中，且学校平台、资源广阔，奖助体系完善，学习生活成本不高。鉴于最近2年武大汉硕报考人数较少，文研青年郑重推荐有志于报考武汉大学的中文考生报考！最后复习冲刺阶段，文小研在这里给大家提出几条建议，希望能帮助大家更好的复习：（1）做好复习规划：考研复习就是四门课。但每年都会有很多同学出现因为没有合理分配好时间而出现偏科的现象，尤其是没有分配好两门公共课复习时间，最后败北。比如政治，政治是一个可以在短时间内提高很多分的科目，在最后冲刺阶段，要逐渐减少专业课和英语的复习时间，时间往政治上倾斜，但是不可把其他几个科目全然放下，这就需要自己做好各科目规划，做好每月、每周、每天的复习规划。（2）注重总结：经过基础阶段的积累，暑期阶段的强化，走到冲刺阶段，几个月复习积累下来的知识应该已经逐渐达到了一个内化的效果，在冲刺阶段就需要删繁就简，总结成一段一段甚至一句一句的话，便于自己加强记忆。（3）反复研究真题：真题需要贯穿复习的始终，任何时候都不可忽视。最后冲刺阶段，以真题为纲，梳理出重点难点，尤其是复现率很高的知识点以及与之相关联的考点，更加值得注意。（4）调整好心态：随着考试时间的临近，压力会越来越大，复习到心态崩溃是常有的事，这个时候需要及时调整好心态。复习到崩溃不可怕，可怕的是一旦崩溃就一直萎靡不振，甚至直接放弃考研。其实考研最坏的结果，不过就是没有考上吗？即使没有考上，我们还有去工作或者再战一年的退路，这有什么呢？（这样想一想，紧张的压力感就会缓解些了。）既然已经走到这一步了，再坚持坚持，也许就上了呢。最终考研成功的不一定是最聪明、能力最强的人，但一定是属于勇于冒险敢于坚持下来的人。最后，文研青年为大家送上参考书目推荐与复习经验分享等（点击下方链接获取），祝各位考生金榜题名、圆梦珞珈!文研青年简介 三、文研青年会员公开课文研青年每年将开设十次会员公开课，专门针对会员同学提供复习方法与专题知识的指导，所有考研会员均可免费获得听课资格。四、文研青年产品折扣文研青年根据考研复习全程规划与各阶段学习特点及要求，分科目、分阶段、分梯度研发了《真题解析》系列、《全真模拟题》系列资料，中文考研网络全程班（基础课+暑期课+冲刺课）课程，复试指导课程，更多产品正在研发当中。文研青年全线产品均针对会员同学提供优惠折扣。

经济日报-中国经济网杭州6月27日综合报道 据浙江大学官方网站消息，根据教育部教任〔2018〕59号文件，何莲珍任浙江大学副校长。据中国经济网中管高校人物库资料显示，何莲珍，1963年7月出生，长期在浙江大学工作，2017年12月任浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）院长。何莲珍简历何莲珍，女，汉族，1963年7月出生，浙江兰溪人。1985年5月加入中国共产党，1981年9月参加工作，广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学专业毕业，研究生学历，博士，教授，博士生导师。1981年9月至1985年7月在解放军南京外国语学院英语语言文学专业本科学习；1985年8月至1987年12月在解放军国际关系学院英语系任教；1987年12月至1996年10月在浙江大学外语系任教，其间1990年8月晋升为讲师，1992年10月至1993年10月英国伯明翰大学硕士研究生，1994年12月晋升副教授；1996年10月至1998年9月任浙江大学外语系副系主任，其间1995年9月至1998年7月广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学专业在职博士研究生；1998年9月至2002年5月浙江大学外国语学院任教，其间1999年9月任语言学系副系主任，1999年12月晋升教授，2001年1月任语言学系系主任；2002年5月至2005年8月任浙江大学外国语学院副院长；2005年8月至2009年3月任浙江大学外国语言文化与国际交流学院副院长；2009年3月至2016年11月任浙江大学外国语言文化与国际交流学院院长；2016年4月至2017年4月任浙江大学社会科学研究院院长；2017年4月至2017年12月任浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）常务副院长；2017年12月起任浙江大学国际联合学院（海宁国际校区）院长；2018年6月起任浙江大学副校长。主要研究领域为外语教学、语言测试、语料库语言学。2006年获教育部高等学校教学名师奖；2007年入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选；2010年获国务院政府特殊津贴；2011年入选浙江大学求是特聘学者；2014年入选国家“万人计划”教学名师；2018年入选浙江省特级专家。现任教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任；浙江省高等学校大学外语教学指导委员会主任；浙江省大学外语教学研究会会长。相关：浙江大学领导名单及简历本文源自经济日报-中国经济网综合

华东师范大学有非常多的名人校友，各界各领域都有在学术领域有周有光，他是中国著名语言学家。他知识渊博，好于学习，不但研读了经济学，而且后来还专职从事语言文字研究。周有光先生对中国的语言文字都做出了巨大贡献。他被誉为“汉语拼音之父”。马承源，他也是华东师范大学的学生，不过他毕业的时候，华东师范大学还不叫华东师范大学，而是叫大夏大学。他在上个世纪的时候就职于上海博物馆，在担任上海博物馆馆长的同时还担任许多职务。主要从事青铜器、简牍研究和鉴定。曾任上海博物馆顾问、上海市文物管理委员会顾问、保利艺术博物馆顾问、中华世纪坛名誉馆长。在演艺圈有董卿，她说中国中央电视台节目主持人。先后毕业于上海戏剧学院1999届本科班和华东师范大学2002届硕士研究生班。她是备受关注和广受好评的主持人，连续多年参加春晚，在观众心中打下来主持大牛的印象。在中央任职的有韩正，他是由华东师范大学国际问题研究所国际关系与世界经济专业毕业，在职研究生学历，高级经济师。现任中共十九届中央政治局常委，国务院副总理、党组副书记。

同等学力申硕是在职研究生重要报考方式之一，每年都有一次统考网报和考试机会，但是2019年同等学力申硕统考已于3月25日网报截止，那现在还能报名吗?首先，小编先告诉大家同等学力申硕统考网报虽然已经截止，但还是可以报名的，可能有些学员对这个问题比较疑惑，小编为大家解答一下。这个问题我们可以从同等学力申硕的报考流程来解释：同等学力申硕，是免试入学的在职研究生，入学不用参加任何形式的考试，满足本科学士学位的考生就可以报名入学，在研究生课程班学习知识，学习时间在2年左右。学分修满后学员的本科学士学位满3年及以上，且在科研、技术、教育等方面做出成绩，而且，也通过了学校的申硕资格申请，满足这些条件就可以报名统考了。也就是说，同等学力申硕统考并不能直接报名，必须要先学习研究生课程才可以，所以统考结束并不意味着就不能报名了，而是可以继续报名的。但报名的是课程研修班，是同等学力申硕的入学报名。同等学力申硕课程研修班的报名时间分两大阶段：春季招生、秋季招生。春季招生一般是在1月至3月，部分学校在4月、5月份也可以报名。目前，已有部分学校春季班开学了，想要继续报考同等学力申硕的学员，可以先选择学校和专业，准备入校学习研究生课程。2019年同等学力申硕课程研修班报考学校有：中国人民大学、首都经济贸易大学、中国传媒大学、北京外国语大学、中国社科院、中科院心理所、南开大学、中国政法大学、北京师范大学、上海财经大学、西北大学、山东大学、浙江大学、华中科技大学、吉林大学、南昌大学等。可报考的专业有：金融学、企业管理、国际贸易、心理学、会计学、工程管理、法学、经济学、人力资源、项目管理、新闻学、艺术学、行政管理、哲学、教育学、计算机、美学、英语、保险学、语言学、社会学等。想要报考的学员满足本科学士学位，想了解同等学力申硕具体各校、专业的学费、课程内容等信息，可在下方小程序查看招生简章。

原标题：季风不寂忆羡林图为季羡林先生。本文作者供图遇到一个有成就的好人，就如同读一本有沉淀的老书。初时不过是以贴近的虚荣，似懂非懂地蹭着陈旧的封面、貌似虔诚地品味夸张的传说、感同身受地传播有趣的轶事，但只有在岁月中载沉载浮过，才慢慢明白那个人的确弥足珍贵，和他相处，如同清涣中浸浴的月华，给你智慧和警策，让你有所学、有所知、有所惕。季羡林先生就是这样一个好人！我一直相信，世间那些智慧有趣的灵魂人物，常对我们乏善可陈的生活有着重要启迪。倏忽之间，季羡林先生已经离开十年之久。2005年7月，温家宝总理曾看望先生并预祝他的生日，先生信心满满地表示：“我94周岁了，并不打算‘走’，我要活到108岁。”在8月的末尾写这样一篇文章，系曾在北京大学东语系学习古印地语和南亚宗教文化的佛学院学友和同窗，惦及以先生在人间仍被记忆的生辰算，此际正是他豪言的108岁，故勉励我写一些文字，以斯纪念。但我深知写这样的文字是困难的：季羡林先生是在旧时代成长、又被新时代唤醒、可以作为我国学术史历史标点的人物。中国古学经典、碰撞融汇的东西方文化、稀缺的专业领域、特定历史时段自然科学与人文科学反差中的人才状况，非常机巧地铺陈在其年寿与经历中，观其一生的成就，是万千平庸如我者联袂也无力营造的蔚为大观的学术风景。多年来知名学者如过江之鲫，但季羡林先生却始终如立在江边的一株生动盎然的植物，真实、饱满而清白，其身后追思或研究的文字，虽非汗牛充栋，但也算是连篇累牍。因此，我只能从相处的轶事出发，对他过往的路有所勾勒。在日常生活中，季羡林是个执而不迂的人，其所执者，真也。大多数人都会因为生活打磨而主动褪去天真，卸下执着，常对“复杂”妥协，对“现实”低头，对“成熟”赞赏，像是煮熟的扇贝，听不到涛声，没有海洋的气息，没有蔚蓝的向往，以不成章法的顺从，蚀损内心溃不成军的坚持，但先生不是。2005年8月，有小学教材编写机构拜访先生，北京大学张保胜教授等和我陪同。编者希望将《留德十年》和《牛棚杂忆》中部分文章节选录入小学课本，在初步讨论了内容、版权问题后，编者善意建议先生可以自行将《留德十年》和其他散文集、日记重新编订成书，教材编订机构可以纳入为小学生的名著推荐读本，并开玩笑表示“有些提到女人的内容不利于您这大师的形象”。本来当时宾主相谈甚欢，听到这句话后，斜倚在病床上的先生，急急地坐起来，双眉因激动几乎蹙合在一起，用手指着编写者说：“你不能你不能，我按时间日记，照着事情写散文，小学生要长大，他是理解一个人，不是理解一个圣人，我不是圣人，你们也别把我编成圣人”！编者只好尴尬地进行了解释，直到保证不改动内容，他才安静下来。十余年后回想此事，深觉他的确以纯良的本性，执着地恪守一个“真”字。记得少时家门长者曾作为先生的医生，力督我多跟随他有所进益，见过几面后我向家人抱怨他的钢笔字写得非常差。不料下一次见面，先生竟认真向我解释，表明在德国读书期间，因为语言原因，对所学的古语言只能速记，有时甚至画个只有自己认识的符号代替，长此以往则积习难改，并劝我应当写好钢笔字。对于个人字体这样的小事，先生都谦谨地向一个晚辈认真解释，对于小学教材，在他看来显非小事，他不在乎突然降临的荣誉，也缺乏恒久地在人心中塑造完美大师形象的野心，他显然在乎语文学习，在乎让孩子心中竖起一根强健的天线，接收四海八荒、古往今来的人文信号，尽量长成一个真实的人。在学术上，季羡林先生专而不炫。2003年，宗教管理专责部门为使藏传佛教传承能够有法可依，因此希望熟悉藏传佛教知识、有宗教管理部门的经历者学习法律知识，能够在规章制定和法律普及方面有所作为。我曾向先生求教，表明想考取北京大学法学院的在职研究生，对藏传佛教转世传承的仪轨、制度有所参研。他在电话中谈起曾读过一位叫俞荣根的北大校友的文章，对中国传统和法律有很独到的见解，并认为政治和法学符合我的性格，因此建议我去俞教授所在的歌乐山下的西南政法大学认真读几年，并特别建议学习法律要以登堂入室的仪式感，从本科开始。事实上，他的信息已滞后，待我进入西南政法大学，俞荣根教授已不在学校，而西南政法大学也早已迁离歌乐山，但这一选择改变了此后迄今我的全部生活，这是后话。2005年起，在参与相关规章制定的间隙，我写了很多自觉有哲理的关于宗教理解的句子，2007年整理后寄给先生，不久后他叫季承先生联系我，说要从医院回到北大等我“好好交流一下”。但2007年9月，当我兴致勃勃地带着久别且有所积累的骄傲，从西藏飞越重重的山、重重的水，到达北大他居住的园子时已是黄昏，推门进去后，余晖泻过房屋的玻璃，先生一脸的严肃甚至冷厉，他双手扶着椅托，被病症折磨得瘦削的身体和宽大的实木椅子构成了一种奇妙的反差，坐在那里彷佛砥砺着一种精神。至今仍然记得分别两年余，见面的第一句话是：“我怕你走偏了，我要趁着还活着想劝劝你，你寄给我的不是学术论文，是炫才大全”！本以为多年积累的对学术的理解足以取得对等的赞赏，却在甫一碰面被抽打得不知所措。但他没有照顾我的尴尬，而是对文章的每一个段落和很多我认为成功的句子进行了点评，最后他说：“这篇文章我大概数了，有两万零七百多字，包括题目、你名字，全文我能看懂、觉得别人能看懂、对题目而言有用的大概一千三百多字……”就这样，我在充满辩解的欲望和急切中，聆听了大约两小时的指正和批评，直到护士要求他必须回医院了才停止。在我临出门的时候，他说“三保（我的小名）你等一下，”我以强装出来的、可以接受一切批评的微笑看着他，他盯了我好一会儿，然后缓缓地说：“我送送你！”那是北京9月的夜晚，先生行走已经有些颤巍，但能走的地方坚持不让我扶，我们慢慢地穿过北大校园，月光倾泻，柳叶婆娑，未名湖的秋水里还留着残荷。在老东语系的楼前，我们走了五个来回，说了一些以前的人和事，秘书便开始催他回医院。他匆匆对我说：“做研究不是学屠龙术，不是为了炫耀才华，更不是为了把神都能看懂的东西写得人都看不懂，研究是为了与有共同求知兴趣的人交流，这些东西你真想懂，得把《菩提道次第广论》《戒律论》认真读一百遍，最好读十年再写。”我对他突然提到的两本藏传佛教经籍有些莫名，看着他希望他有所解释，但他没有，秘书扶着他径自站着，闭上眼睛仿佛满心疲惫。在我说了告别走出一截后，他又喊住了我，然后轻轻抬了抬手，声音微弱地说了声：“好好的！”我看了看他，又看了看脚下，他站的地方和我站的地方构成了两条垂直又各自延伸往远处的路，而我，恰好站在一个通往三个方向的中心，一时间，我不知道该朝着哪个方向与他告别。那是我们最后一次见面。直到他去世之后的第九年，在考证“转世”一词词源的时候发现了昔日旧文，用电脑统计了全文，是21003个字！那一瞬我才突然明白，他收到信后，并没有人把我的文字打在电脑上供他计算字数，而他以前也并不精熟藏传佛教典籍，我不知道他是如何拖着病体，以已经散视的眼睛，认真地数出了两万多字！后来季承先生告诉我才知道，先生在收到我的信后，把藏传佛教五部大论翻阅了一遍，对《菩提道次第广论》《戒律论》进行了认真阅读，才找我回来有所教诲。那是他生命可贵的最后两年，以他多病的身体和渐次迟钝的反应，我能想象他在阅读那繁复玄秘的语句时的艰辛……先生去世前，又郑重委托家人将部分与我研究相关的手稿、笔记、物件转赠给我，希望对我关注的领域有所助益。而作为晚辈，童性顽劣，庸庸碌碌，几无所成，回忆那一次所谓的“教诲”，显然至少他已经感知到衰朽的、残年的临近，在看到一个晚辈的文章后，遂以早年的负责，需要在最后的日子对他有所警策，而“好好的”三个字，是一个历经风雨的长者以旷达和依恋对一个晚辈最深沉、最凝练的祝福……季羡林先生在学术上以广博的积累呈现了他的识见，在风格上又精工细密，仿佛中国古代壁画般重彩复色，缤纷有致。他一生真正做到了以学术为志业的忠诚博雅，忠诚代表了职业上的坚持，而博雅则不仅是知识的丰饶，最主要的是包括了心智的简朴化与蓄纳能力，这种能力体现为对美的热爱、对理智的追求、对他者和异见的宽容，博雅不仅在气质上显得温文尔雅，而且有言语上的风趣率真、行为上的礼貌周到，那是一种个体化的文明，其中融贯着中国古典知识分子的深沉浑厚，以及现代学者特有的敏锐细腻。季羡林先生一生最大的贡献是通过古语言学，将印度古典文献与中国古代宗教文献融合开拓为东方学。如今，先生门下以及承继的弟子多达两千余人，他们很好地葆有同样开阔的古今中外视界，使得中国的东方学研究在世界独树一帜。季风来临的时节，端坐于秋，季风不寂。（作者系国务院扶贫办中国财富杂志社总编辑、法学教授）来源：中国教育报

郑州大学是河南唯一一所211高校，面对每年十几万的省内考研学生，郑大在考研同学之间也是一所炙手可热的学校，但是想要考进郑大，并没与那么容易。且看2019年郑州大学各学院进复试分数线。001商学院复试分数线平均分是366分，其中金融专业复试分数线最高，是370分；理论经济学、应用经济学、统计学的复试分数下都是365分。公共课分数线为50分，专业课分数线是75分。002旅游管理学院有3个专业招生，公共课分数线是50分，专业课进复试分数线为74分，进复试总分最高的就是土地资源管理364分、最低的是管理科学与工程345分。005文学院有10各专业进行招生，文学院的分数线是所有专业中最高的，其中公共课分数线是55分、专业课分数线是75分，但是总分线中，中国当代文学的复试分数线是390分；语言学及应用语言学和古代文学的分数线分别是377分。文学院的分数线真是令人感到胆战心惊。理工科的分数线同样也不低，基本上稳定在300左右；其中物理工程学院、化学与分子工程学院、机械工程学院、力学与工程学院等，有些专业的分数线在300分以内，270分以上。就单从复试分数新上来看，想考进郑大，真的不是一件的容易的事情，尤其对于应届考研小白来说，从找参考书、找真题上都是一个很难的突破口，再加上较高的分数线，所以报考研辅导班已经成了大多数考生的选择。之所以有很多学生会选择辅导班，还是因为它有其自身的优势。比如在找真题、找资料时，能够省去很多时间，另外就是，有一个最让考生苦恼的事情，不管是在校生还是往届生都会遇到的难题，并不是因为知识有多难，而是难以找到适合的地方学习。很多学校的考研自习室是有限的，但是考研报名人数每年激增，难以满足同学们对学习环境的需求，所以很多学生每天都会在图书馆门口挤着，等着抢座位学习，就连中午午饭时间也需要同伴看护着，生怕被其他人占了。这种问题基本上很多考研同学都会遇到，但是现在的辅导班中都有一种寄宿制的考研模式，就拿启航考研的寄宿制密训营来说，它提供学习资料、自习室、住宿，而且还可以看启航老师们的网课视频，对于没座位、在职考研、往届的考生还是很适合的。