【移位性】displacement定义:one design feature of human language, which means human language enable their users to symbolize objects, events and concepts which are not present c in time and space, at the moment of communication.指人类语言可以让使用者来表示在说话时(时间和处所)并不存在的物体,时间和观点。移位性赋予了人们概括和抽象的能力……乍一听这个知识点很多同学都会被绕进去,听了一大段觉得很有道理,但是不知道在说什么。其实简单地来说就是我们的语言可以不受时间和空间的限制进行表达,比如秦始皇,虽然他在公元前210年就已经去世了,但是我们仍然可以在今天谈论起他,这就是移位性的表现。而这种移位性是有别于动物的语言的,比如蜜蜂通过舞蹈来传递食物的讯息,虽然它在某种意义上也具有移位性,但却是有限的,只能用在当时,不能用来展示昨天找到的食物,必须是跳舞的时候那个时间找到的。
已经进入到了10月中旬,大部分同学都已经进入了语言学的二轮复习阶段。现在正处于一个复习的黄金阶段,只要利用好时间,掌握好方法,一定可以实现事半功倍的效果。我们接下来就说一下时间的利用和学习方法的问题。第一,时间的利用。不只是语言学,大部分学科进入十月份都进入了疯狂记忆和背诵的阶段。所以利用时间的第一个问题是怎么在多学科的复习中平衡时间。一是可以把大目标拆解成小目标,为自己的上限定一个总分。再将总分拆解成具体的分数,再将具体的分数拆解到每个科目中的具体题型中。以东北师范大学学科教学英语为例,初试上线分数定为370分。那么结合自身的具体情况,政治65分,英语二75分,两门专业课各120分。以专业课二为例,语言学部分总分50分,如果想达到120分的总分,也就是说语言学部分至少要贡献40-45分。所以说当大目标拆成了小目标之后,各科分配的时间也就相对确定了。考研是一个长板效应也同时是一个短板效应。所谓的短板效应是保证每科都过线,主要是针对政治和英语这种公共课。而所谓的长板效应是指将优势学科发挥到极致,主要是指两门专业课的分数越高就越能上线。第二,学习的方法。我们这里单指语言学的复习方法。从全国的语言学考情来看,语言学的考试都越来越难了。这种难度主要体现在两个方面,一个是考察分析能力的题目增多,二是语言学与基础英语等其他学科的结合内容增多。分析题,即essay题,最显著的一个特点就是难以识别考察的知识点。比如:“If Aristole spoke Chinese, his logic would be totally different.”那么这道题是考察哪个知识点呢?实际是Sapir-Whorf Hypothesis的分析和应用。另外,语言学和基英等学科的结合,比如phonetic description正在逐渐淡出考研的舞台,但是这个知识点在以其他的方式进行考察,比如说给出一些单词,写出每个单词的IPA transcription。这实际也是对语音描写的考察。所以现在语言学的难度是从审题开始的。那么面临现在的考试要求,我们需要什么样的能力呢?其实还是知识点的串联能力,将每一章的知识点整理成思维导图,深深地印在自己的脑中,识别知识点。
我是个很爱做计划的人。我每天都会写to-do list,从暑假开始复习之后,我还做了月计划一直做到11月左右,后面当然会慢慢有所调整,但有大体的复习框架。我认为考研最难的就是做计划,很多事都是,只要按计划来就不会觉得乱觉得难了。所以一定要强迫自己列好详细的计划,可以让自己的心态放松下来。但这个计划也只有自己能做,没人帮得了,我大致是写了某个月该背哪本单词背多少单词,专业课该学到第几单元什么时候结束什么时候开始学哪科什么时候复习什么。下面我讲一下各科具体的学习过程。具体寄宿考研可以关注芝麻寄宿考研GZH。晴姐详细给你解读1. 语言学用到的书目:胡壮麟语言学教程(第几版都无所谓内容大差不差,第二版也叫修订版最厚最全),新编简明语言学教程,星火英专考研语言学考点精讲精练,语言研究Yule著。我们学校大三下学期才开始讲语言学,大四上才会结束。我认为有些不合理,也跟老师反映过最好改革一下课程,大三一年全部讲完。所以我从三四月开始学习语言学,一点点理解和记忆,到放暑假学完了syntax和语言学流派。暑假其实我没有学多少,当时努力对照中文版把后半本也都看完了,圈出了看完依然不懂的地方(其实即使暑假看了一遍过了暑假还是忘了..难顶)大四开学从semantics开始讲。我是那种有不懂的地方一定要听老师讲一遍我就觉得自己懂了的人,或者之后强迫自己弄懂,很强迫症,算是ddl情节吧hhh。所以我这种喜欢跟着老师走的人,结果就是12月第一周我们才结课,马上就要考研考试了,不过也有个好处就是我每一部分都背得挺扎实的,没有比学校进度提前学多少。平时就是主要看胡壮麟那本,对照中文版看英文,整理笔记,新编语言学教程那本我用来做补充,胡上没有的我就去整理新编上那本的内容,各种定义自己选择某一本中的说法记忆即可。星火语言学上面也有很多小定义和补充,我把两本书上面没有的但星火上提到的也都整理记忆了。总之,这几本互补,建立起最全的框架和知识点。所以整体上我的语言学进度并不快,算是慢中求稳。目前来看唯一不好的地方就是没有多看一些练习题,可以整理答题思路。比如我买了语言学名校真题集那本书,到最后我也就看了一两套题,不知道我当时平时都在干嘛,学那么慢还不多看点东西想干啥?
外国语言文学,是文学门类下的一级学科名称,设有英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、西班牙语语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学11个二级学科专业。下面新东升学校小编来说说关于外国语文学专业的考研方向:外国语考研1外国语言文学专业的考研方向(1)英语语言文学英语语言文学是外国语言文学下设的一个二级学科,它是我国设置最早的外语专业之一。英语语言文学的发展趋势体现了语言学的发展趋势,该学科主要研究三个内容,外国文学研究、跨文化交际研究、翻译理论实践研究。(2)外国语言学及应用语言学外国语言学及应用语言学是外国语言文学一级学科下设的一个二级学科。本学科以形式语言学和功能语言学的基本假设为理论指导,以音系学、句法学、形式语义学和语言习得为主要教学和研究内容,同时从事应用语言学具体领域的教学与研究。(3)英语笔译英语笔译(专业硕士)是翻译下的二级学科专业。英语笔译专业设置旨在培养德、智、体全面发展,能适应全球经济一体化及提高我国国际竞争力的需要、具有较强的语言运用能力,熟练的翻译技能和宽广的知识面,适应国家经济、文化、社会建设需要的高层次、应用型、专业性笔译人才。(4)学科教学(英语)学科教学(英语)专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次,培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求,培养各行各业特定职业的专业人才,其目的重在知识、技术的应用能力。2外国语言文学专业研究生的就业前景外国语言文学是非本国语言之外的国家的语言文学,在我国,英语、俄语已经不再是大众首先选择的外语语种了,一些小语种也越来越受到市场的青睐,伴随着一带一路几年的铺垫,我国经济已经开始在世界上占有重要的位置,更多的国家开始与我国合作,中国制造遍布全球,中国的企业在国外设厂也越来越多,然后,并不是所有的国家都使用英语,因此,像法语、德语、意大利语、西班牙语等一些小语种开始是很多在职人员修习的第三种语言,外国语言文学专业开始受到很多在职人员的重视。无论是对国人的外国语言文学的培训,还是涉外企业中的商业伙伴之间的往来,都需要越来越多专业的外国语言文学背景的从业者。外国语言文学专业研究生毕业后就业率非常高,待遇也尤为丰厚,这是有依据的事实,尤其是一些俄语、西班牙语、阿拉伯语等小语种的毕业生,学生毕业后的职业方向也是最为广泛的,可在新闻文艺出版部门、学校、科研机构和机关企事业单位从事涉外事项、或者涉外时的翻译工作,以及涉外文化、宣传方面的工作。还可以出国留学做翻译一类的工作。
一、英语专业考研的基本知识1. 什么是英语考研英语专业考研和其他专业截然不同。考研英语是针对那些报考非英语专业的考试进行的英语水平测试,教育部统一出题,考察英语基本知识,而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生进行。2. 英语考研专业是什么?专业学科门类:英语语言文学、外国语言学、应用语言学3. 英语专业考研为什么总有人难考呢?原因是二外太难,其他科目书目太多,其次很多院校没有明确考试书籍和试题,以至于较难。4. 英语考研报考指南专业报考:结合以后就业的方向选择,城市、专业。不要对重点院校有畏惧心理,也不要轻视一般院校。只要能设立硕士点,都有自身的优势所在。对于理科生转报文科要容易一点,但是对于英语语言学这类比较抽象的学科,想要取得好成绩要付出一定的努力。5. 复习用书北京大学胡壮麟老师《语言学教程》占比百分之85,外研社刘润青、文旭《新编语言学教程》杜诗春的《应用语言学》戴伟栋的《简明英语语言学教程》不指定书籍,用于历年真题进行学习研究。6. 常考题型名词解释、分析论述、实际应用、判断对错、填空、选择等。针对不同院校有不同的侧重点。7. 复习常见问题确定院校了解需求有针对性的复习,不要轻易更换报考院校。理论知识的学习注意基础的概念和原理,应用部分的注意理论联系实际,要以语言学核心学科为主,附带边缘学科。8.著名的学校有:北大,南京大学,北师,北外,北二外,北语,外交学院,对外经贸,大外,天外,上外,广外,西安翻译学院,解放军翻译学院,等
专业:外国语言学及应用语言学考试分为四科上午8:30-11:30 政治下午14:00-17:00 二外(法语、日语、德语、20新增西班牙语)上午:727 基础英语下午:837 普通语言学北语题型一览基英:1、十道单选(拼单词) 10分2、四五道阅读(拼速度)50分/40分3、英译汉、汉译英(拼技巧)60分4、作文(拼综合)30分/40分语言学:(全背诵)1、十道名词解释 5*10=50分2、两个语言学翻译 25*2=50分3、三道大题 15/15/20=50分法语:1、单选 20个 10分2、时态填空 5题 10分2、排序 10个/对划线部分提问 10分3、阅读 2-3篇(地理知识)10题 20分4、法译汉、汉译法(全部段落)法译汉 段落 20分往年汉译法是5个句子 10分5、作文 不少于50字往年不少于100字二选一 120字 20分一、关于择校和定专业:关于择校,首先考虑了几所外语学校,但是不包括北外、上外、广外,因为我知道我的水平在哪里,就算我的水平达到了,招的人数又特别少,不敢冒险,所以首先排除这三个老大哥。于是,在西外、川外、大外、天外里面选。这时候就可以挑一下自己喜欢的地域以及真题难易程度了。首先,这四所外国语的难易程度,在我看来,是川外大于大外等于天外大于西外。大外和西外每年感觉很稳定,基本都是考基础,人数西外也多,大外也不少。本来决定好要考西外的,也询问了老师和同学的意见,他们都说是没问题的。但是,机缘巧合在新祥旭老师推荐下,了解到了北语。北语虽然是以汉语著名的,但是外语用专业在国内也是名列前茅的,等级为B+(川外西外均为B+,大外天外北二外首师均为B)。最终让我决定就是北语了,有几个原因:第一是地理位置,位于宇宙中心—北京五道口,学院路一路下来全是高校,学术氛围一定不差的,而且北京所给机会一定是多于其他几所院校所在城市的;第二是北语一直冠名为“小联合国”,留学生随处可见,校园异国氛围非常浓厚,对于学外语的学生来说,无疑是最棒的选择;最后当然得看北语的考试难度啦。北语这么多优点,它难度一定很大吧?没看真题前,都会产生这种疑问。北语官网只给了考试科目,但既没有参考书,也没有真题。然后报了新祥旭的课程,老师给了真题资料以及分析了北语的考情,我觉得很合适我!关于北语报录比。每年北语会公布计划招生人数,基本稳定在40左右。但是,实际招生人数在60左右,包括理论语言学、应用语言学、19年新增对比语言学和文化遗产方向(出国项目)。复试比例稳定在1:1.2,19年分数线为385分,报考人数一般为300+,进复试人数为100人,录取人数(不包括文化遗产)为60人左右。二、初试内容考研政治:知识点精讲精练,是特别厚一本书,讲得非常详细,完全可以搭配徐涛老师视频食用,反而配套的视频,是中规中矩的一般授课方式的老师,略微有些无聊,但是优点是提到的补充知识点在肖大大之后的资料里有所体现。(如果不想在政治上费时间,这本可以不用购买,直接买知识点提要或者风中劲草完全可以,浓缩版的精讲精练)。1000题,是配套练习,可以只刷选择题,前期可以多刷几遍,巩固基础;后期只看错题。考点预测,主要是针对分析题,个人认为如果想要做好肖四肖八,就必须要背这本(大概背,非精准)涵盖了所有分析题重点,缺点是重点不明确。不用担心的是,之后的八套四套就是重中取中,重点明确化。形策与当代,这本不言而喻,就是一年内的所有大事,当年的热点。形势与政策是以选择题的方式出的,当代是最后一道分析题。而肖大大会陆续在微博或公众号上发最新的国内国际事件,跟着大大走,没问题。肖四肖八,冲刺卷。考试之前的最后一模拟。废话不多说,拿到就背,但是前期背过考点预测或者小黄书,会轻松特别多。最后时间会很短,但如果集中背诵两天就能背完,也可以一天一套。这个不在于你背完就算了,必须要重复背诵一定要反复。很多人背了四遍还记不住呢,实在记不住的地方,就用自己的话转述吧(除了马哲,必须用哲学术语),同样也能得分。总之,前期复习一定要好好复习选择题,特别是多选题,才能与别人在政治方面拉开距离。后期等肖八肖四、徐涛小黄书出版,就拼命背8,在考场上你会感激这两个老师的。二外法语:资料:1、教程:简明法语教程(孙辉)、新大学法语(李志清)2、工具书:法语动词变位完全手册(何敬业)、法语现代语法(毛意忠)3、题:大学法语考研必备(郭以澄)、考研法语二外冲刺(施婉丽)、法语词汇和语法练习800、圣才二外法语真题、新祥旭北语二外作文集题型:1、单选 20个 10分2、时态填空 5题 10分2、排序 10个/对划线部分提问 10分3、阅读 2-3篇(地理知识)10题 20分4、法译汉、汉译法(全部段落)法译汉 段落 20分往年汉译法是5个句子 10分5、作文 不少于50字往年不少于100字二选一 120字 20分2019北语真题:1、单选 10个(主要以词汇为主、语法为辅)2、阅读3篇(难度不小,词汇量偏大)3、法译汉 段落:2019小王子、2018小红帽汉译法 句子:5句(难度不大)4、给问题选答案5、作文 二选一(常规,可套用模版)注意:每年题型会变化,不变的是单选、阅读、翻译与作文具体内容:二外法语,北语在二外难度上排名是日、法、德(日语均分85+,法德均分75+),二外落分较大,所以要在二外上保持不落分,法语75+就是有希望的,80+是比较稳定的,90+是提分的。前期是看教程,本科学习的是简法(学到18课左右),但是二外基本要求掌握至少在42课。简明法语的优点在于容易自学,课文、单词和语法难度是循序渐进的,网络课程用简法的也比较多。如果时间安排合理,可以报一对一课程提高效率。总之利用这本,学习了基本语法和单词。而且课后都有配翻译题,这个一定要做。新大学法语这本听说是北语本科生用的教材,我是之前准备西外的时候买的一套。这本主要优点在于词汇量较大和课文较难,作为简法的补充和拔高。如果时间紧张,这本可以不看,踏实用简法打基础。打好基础就可以做题了。前期做郭以澄和800题。郭以澄那本是考研人手必备。用铅笔写。刚开始做,错误率基本70%,错到怀疑人生,不要灰心,大部分人都会错这么多。这时候要做的就是回归语法点,利用毛意忠那本语法书或者简法上的语法点,弄清为什么错。800题同样方法。利用这两本,把单选、阅读、翻译主要知识点给消化,比重是非常大的;后期做圣才和冲刺,去补充自己遗漏的知识点;最后临近考试,去背诵法语作文,找题材去练习。另外,法语动词变位是必不可少的。我是这样利用的。我没有遇到一个不知道不熟悉的变位就背一下,我是集中根据动词变位那本书,每天就默写5-10个单词的变位这样,循环了大概五遍左右,在用变位的时候就不会产生时态选对但拼写错误的现象了。总之,个人意见北语考察的词汇量较大,语法难度不大,毕竟法语都是大家的二外,词汇量小导致难度上升,而二外的语法点基本是固定的,所以增加阅读量、多背单词。北语的二外法语我觉得老师是给提分的。基础英语:资料:1、单词:新东方专八单词(或刘毅10000)GRE单词、学姐单词2、阅读:专八阅读(华研、星火)、学姐阅读3、翻译:专八翻译(华研、星火)、张培基散文、散文佳作108篇、十二天突破英汉翻译(武峰)、灵活与变通—英汉翻译案例讲评(叶子南)4、作文:专八考试精品范文100篇题型:1、十道单选(拼单词) 10分2、四五道阅读(拼速度)50分/40分3、英译汉、汉译英(拼技巧)60分4、作文(拼综合)30分/40分2019北语真题:1、单选10个 10分(纯单词考察,不涉及语法)2、阅读理解4篇 40分(前三篇ABCD选正确选项,第四篇判断对错,yes/no/not given)3、翻译 60分汉译英——快乐的死英译汉 关于中西文化(圣诞老人vs福爷爷)4、作文350-400字 40分题目:How do you understand "we are same but different" when you study literature and linguistics?具体内容:基础英语,顾名思义考英语基本功的。这门提分很缓慢,涨幅也不大,落分差距也不大,浮动在10分左右,但也不能小觑。北语考察的题比较基础。这门其实也没什么可说的,但是要从开始复习考研直到考研结束的,贯穿每天的学习任务中。单词的背诵、阅读的常规计时练习、翻译的练手、作文的积累(作文可以晚点儿准备)。给我辅导的学姐说北语单选中考察的单词基本上是第六感+运气的,主要是词根类似或者近义词的认辨。北语阅读是很有特色的,难度从四级、六级、专四、专八、雅思循序渐进的。19年有考雅思题,就是有yes、no、not given这种选项,平时可以拿雅思练手,顺便背单词找语感了。北语翻译,汉译英文体主要还是散文,19年考的快乐的死,在张培基上都有的;英译汉不难的,掌握好时间。最后作文,一般都为议论文,北语很常规的,但是19年题目很特别。语言学:资料:胡四、戴韦栋、新祥旭考研资料(真题以及笔记)(必备)、星火语言学题型:1、十道名词解释 5*10=50分2、两个语言学翻译 25*2=50分3、三道论述题 15/15/20=50分2019北语真题:1、名词解释 10道50分pragmaticsallophoneblendinggovernmentthemeIC analysisthe referential theoryhyponymyperlocutionary actlinguistic competence2、英译汉、汉译英 50分(学姐资料上有篇关于哮喘的文章)3、论述题三个 50分1)functions of language,并举例子15分2)syntactic relations 并举例子15分3)the relations of language and culture及怎么看待Sapir-Whorf Hypothesis 20分具体内容:北语的语言学真的是非常良心又基础的了。语言学很抽象,理解起来有点困难,但是考研考察的都非常基础,特别是北语,说实话你不了解这个名词也不要紧,基本不考理解,就纯死记硬背就能拿很高的分数。但话说回来,毕竟理解是记忆的前提,理解起来好背嘛,或者靠你自己的理解去解释这个名词,写上试卷同样给分。前期打基础,胡壮麟是必备,不管用什么方法,看中文版也好英文版也罢,理解至上!实在理解不了,就踏实地背七八遍以上,背着背着就有眉目了,之后有种恍然大悟的感觉。戴韦栋的书作为补充,有的知识点胡四胡五没有,可以两本书合起来整理笔记。还有星火的语言学,为什么这本也需要,这本的优点是它的框架,以及它的中英对照,方便理解。语言学的框架很重要,建立框架,填充你背的具体内容,在论述题,特别是两个概念区别对比的时候是很有帮助的。后期背诵,背诵新祥旭老师给的学姐资料,语言学bible,整理了所有内容语言学每章节重点:第一章概论、第二章Phonology、第三章Morphology、第四章Syntax、第五章Semantics、第六章Cognitive linguistics和Psycholinguistics、第七章Sociolinguistics、第八章Pragmatics、第九章literature、第十章computer、第十一章teaching、第十二章Theories and Schools重要程度:五颗星:1、3、4、5、7、8四颗星:2、6、12三颗星:9、10、11总之,最关键的就是背诵,其次整理框架,最后可以适当总结对比,默写练习,锻炼熟练度。三、复试经验复试分为专业课笔试、面试、二外面试、体检这四项。一般来说,北语校线定下来,基本可以确定是否进复试,但复试名单才是官方指定唯一是否拥有复试资格的。复试时间会给官方通知,大约在三月末,北语的复试通常会比别的学校晚很多,所以可以选择在调剂中准备复试,下双保险,有很多能调剂更好的学校,比如人大、政法之类的,也有调到北矿、地质的理工类大学。而我选择了孤注一掷,非北语不可。复试北语同样也是不给题型的,而且学姐的经验几乎没用,因为每年复试内容变化会很大。18年复试专业课笔试考得常规题型,比如单词、翻译、阅读、作文类的,题量大,难度较大;19年则为纯句子翻译题,包括各类题材的翻译,题量小,难度也很大,最后两题论述题,都是关于语言学的,难度不大。面试,是分考场面试,主要是根据选择的方向不同来决定的。面试为三个老师,一个主考官,两个副考官,主考官会问很多问题,副考官基本一人一问。往年是自我介绍+问常规问题,19年是自我介绍+抽纸条(小方向专业性题目,比如我选择的应用语言学,抽到的题目是:What is computer language and try to explain it?类似的题目)考官会根据你的回答继续问问题。二外面试,轮流进场,大约5-10分钟,两个环节:阅读+回答问题。在上一位同学回答问题时,可以进场看阅读材料,之后朗读并根据文章回答老师问的问题,都是特别基础的问题,可以看阅读材料。第二环节是回答老师日常问题,有可能是对阅读材料话题的延伸,比如文章是关于女孩的一天,老师就会让介绍你的一天,这类题目。但是,难度不在于你会说什么和说多少,难度首先在于听懂老师的法语问题。同样是三个考官,基本一人一至两个问题。老师都是法语专业的老师,语速会很快。如果听不懂,老师会换种方式提问,或者换个问题。老师们都特别和蔼,会微笑着等待你的回答。所以不要紧张,尽量保持微笑,老师们人都特别好,不会就承认,我相信大部分老师也都不喜欢抬杠的学生。最后,废话不多说,我们北语见。
2020年北京外国语大学语言学及应用语言学考研参考书目关注微信公众号:致硕考研一、050102语言学及应用语言学二、考试科目① 101政治② 外国语(201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语,选一)③ 731 语言综合卷(古、现代汉语、语言学概论)④ 931现代汉语三、参考书目初试用书:1、现代汉语黄伯荣、廖序东:《现代汉语》(增订5版),高等教育出版社,2011年。朱德熙:《语法讲义》,商务印书馆,2008年。2、语言学概论叶蜚声、徐通锵:《语言学纲要》(修订版),北京大学出版社,2010年。3、古代汉语王力:《古代汉语》(修订版),中华书局,2011年。复试用书:1、刘珣:《对外汉语教育学引论》,北京语言大学出版社,2007年。2、朱德熙:《语法讲义》,商务印书馆,2008年。3、程裕祯:《中国文化要略》第3版,外语教育与研究出版社,2011年。4、陈章太《语言规划的理论与实践》,语文出版社出版社,2006年。
《语言学概论》学习辅导书参考答案(导言)一、名词解释(20分,每小题4分)1.语言学:就是以语言为研究对象的科学,研究语言的本质、语言的结构和发展规律。2.小学:指我国传统的语文学,包括文字学、音韵学、训诂学三方面的内容。3.专语语言学:也叫具体语言学、个别语言学,以一种(或几种有联系的)语言为研究对象,研究某一种语言的结构。4.共时语言学:以同时的、静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一个时期、某一个阶段的状况,是从横向的方面研究语言。5.历时语言学:从历史的、动态的角度研究语言发展的历史,观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变,是从纵向的方面研究语言的历史。《语言学概论》学习辅导书参考答案(导言)一、名词解释(20分,每小题4分)1.语言学:就是以语言为研究对象的科学,研究语言的本质、语言的结构和发展规律。2.小学:指我国传统的语文学,包括文字学、音韵学、训诂学三方面的内容。3.专语语言学:也叫具体语言学、个别语言学,以一种(或几种有联系的)语言为研究对象,研究某一种语言的结构。4.共时语言学:以同时的、静态分析的方法,研究语言相对静止的状态,描写分析语言在某一个时期、某一个阶段的状况,是从横向的方面研究语言。5.历时语言学:从历史的、动态的角度研究语言发展的历史,观察一种语言的各个结构要素在不同发展阶段的历史演变,是从纵向的方面研究语言的历史。三、问答题(60分,每小题10分)1.古代的语言研究和今天的语言研究有哪些不同?①研究对象不同:古代的语言学主要以书面语为主要研究材料,不重视口头语言的研究,而今天的语言学则十分重视口语研究,如制定语言规范,确立共同语的各方面标准等,都要依据口语的研究成果;②研究目的不同:古代语言学研究语言,主要是给政治、哲学、宗教、历史、文学方面的经典著作作注解,比如我国古代的语文学主要就是围绕阅读先秦经典著作的需要来研究文言的,而现代语言学的研究目的主要是分析语言的结构,以此探讨语言发展的共同规律。2.语言交际过程分哪几个阶段?请举例具体说明可分为编码、发送、传递、接收、解码五个阶段。编码就是发话人利用词语组织语句;发送就是把思维成果变成话语,通过发音器官表达出来;传递就是通过空气振动形成声波,把话语传达给受话人;接收是受话人利用听觉器官感知对方所说的话;解码则经过大脑的思维把声波还原成语言,理解对方话语的含义,从而完成信息传递接收。如果受话人收到语言信息有所反馈,那么上述五个阶段则又重复一遍,只是发话人与受话人调换了。3.“语言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学;既与社会科学有密切的联系,有与自然科学有密切的联系。”怎样理解这段话的含义?语言是伴随着人类一起出现的,是人类社会生活必不可少的,所以人类很早就注意到了语言的重要性,很早就注意研究语言,所以语言学是古老的,但语言学直到18世纪下半叶,产生了历史比较语言学,后来又建立了语言学的各个部门,语言研究才发展成为一门独立的学科,同其它学科相比,语言学的确是十分年轻的。语言是社会现象,与社会的政治、经济、文化、历史等密切相关,而语言的发生又与物理、生理、心理等学科密切相关,而现代社会语言与语言的信息处理(如机器翻译、语码转换等)又涉及到数学、计算机科学,所以语言学既与社会科学有密切的联系,又与自然科学有密切的联系。正因为如此,随着语言学与别的学科的交融,又产生了许多新的语言学分支学科,如社会语言学、心理语言学、统计语言学、话语语言学、数理语言学、宇宙语言学等等,这些也体现了语言学是一门年轻的学科。4.语言学有哪些作用?请结合实际谈谈你的看法。①学习语言文字是掌握科学技术、提高文化水平的基础,而要学好用好语言,就必须利用语言学的研究成果;②制定语言文字的有关政策,制定语言规范,都要在对语言进行充分研究的基础上进行,而语言学的研究成果正好可以作指导;③新兴技术的出现扩大了语言学的应用范围。至于个人,同样可以利用语言学的成果,比如学习一种语言或方言,最好的办法是找到所学语言同自己母语的各方面的对应规律,这样可以收到事半功倍的效果,这就需要利用语言学的研究成果。5.简述语言学的分类。语言学首先可以分为理论语言学和应用语言学,一般所说的语言学,主要是指理论语言学。根据研究对象的不同,理论语言学又分普通语言学和专语语言学(具体语言学)。普通语言学以人类所有的语言为研究对象,探讨人类语言的共同规律,是在具体语言学基础上建立起来的,下面又分普通语音学、普通语法学、普通词汇学等分支学科。专语语言学以个别的、具体的语言为研究对象。探讨研究某一种语言的规律。从是静态研究还是研究语言的历史看,又分历时语言学和共时语言学:历时语言学研究具体语言的发展历史,是纵向研究,比如汉语史研究,共时语言学研究具体语言在某一时代的状态(相对静止的状态)、规律,对之进行客观的描述,是横向研究。如描写语言学,又分描写语音学、描写语汇学、描写语法学等分支学科,现代汉语就是共时语言学。6.历史比较语言学的地位历史比较语言学在语言学史上具有十分重要的地位。在历史语言学产生以前,语言学还不是严格意义上的语言学,一般称之为语文学,和不是独立的学科,只是别的学科的附庸。语文学时期的学者,对语言的研究多是主观的规定和臆测,缺少客观的描述和检验,研究对象往往仅限于书面语,目的是校勘古书,解释传统经典中的微言大义,不准违背古人的说法,忽视语言本身的结构与发展,更不理解语言作为交际工具和思维工具的社会功能。历史语言学建立了比较的方法,既注意语言古今的对比,又注意现代不同语言的对比,重视当代活的语言的研究,运用达尔文的进化论观点,考察语言的历史来源和亲属关系,为语言建立了谱系,对各种语言作了谱系分类。所以,历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志,是语言学史上的一个里程碑。历史比较语言学所采用的比较方法,给其它学科以很大的影响,像比较法学、比较宗教法、比较史学、比较文学等学科,都是仿效比较历史语言学的比较研究方法建立起来的,这可以说是语言学对社会科学的一大贡献。
中国传媒大学语言学及应用语言学考研参考书目-报录比-分数线考试科目:①101思想政治理论②01方向为201英语一、202俄、203日选一;02方向为201英语一、202俄、203日、240法、241德选一③705语言学理论④805综合考试[语言1]更多资讯公众平台:致硕考研研究方向:01应用语言学02对外汉语教学03语言信息处理该专业参考书:专业:叶徐版《语言学纲要》、岑版《语言学基础理理论》专业:黄廖版《现代汉语》、邵版《现代汉语》、王力老师《古代汉语》(一二册)该专业复试参考书:赵金铭老师《对外汉语教学概论》专业:语言学及应用语言学方向二(对外汉语教学方向)该专业考研的基本情况是: 方向一(应用语言学)和方向二(对外汉语教学)初试试卷一致,统一划线,分开复试。每个方向各录取 5 人左右,此外方向一每年有推免名额,方向二没有推免。试题难度适中,大多题目较常规,比汉硕要背的知识点少,需要理解的内容多。近年复试分数线:2019年 363分 5人2018年 365分 6人2017年 368分7人其中少干1名复试专业课基本情况:考研初试报录比:据说是三十几个报考(官方不公布),只知道最终进复试的每年都是 7 个左右。考研复试报录比:7 个进复试,最终录取 6 个左右,每年不稳定。复试笔试分值:各项折合成总成绩计算是:初试的 1 分=0.1 分,复试笔试 1 分=0.2 分,面试 1 分=0.25 分,英语口语 1 分= 0.05 分。复试刷人情况:只刷一两个。复试其他情况:复试要带科研设想。
一、确定考研方向准备考研时首先要确定考研方向,因为不同方向的备考内容不同。中国语言文学(汉语言文学),顾名思义,包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分,它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、比较文学与世界文学8个二级学科,每个二级学科下面,又分若干个研究方向。当然,具体到每个学校,这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分,不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立,可以说是“各自为政”。下面来讲一下比较热门的吧。(1)中国古代文学专业简介:中国古代文学是中国传统文化中最具魅力的一个组成部分。这个专业以古代文学发展的历史、文学体裁的演变、历代作家作品、文学流派、文学现象、典籍、文论、各个时期文学承前启后的关系等为研究对象,因而要求考生具有定的古文功底和对文学作品的鉴赏能力,熟悉某一段历史阶段的文学发展情況。研究方向:先秦两汉文学、魏晋隋唐文学、宋元文学、明清及近代文学、分体文学史、古代文论等。参考书目:《中国文学史》袁行霈主编,高等教育出版社《中国文学史》游国恩等编,人民文学出版社《古代汉语》 王力,中华书局《中国历代文学作品选》朱东润编,上海古籍出版社《中国古代文学作品选》罗宗强、陈洪主编,高等教育出版社(2)中国现当代文学专业简介:中国现当代文学专业注重学理研究与现实问题的紧密结合。它主要是对20世纪以来的文学理论与文学思潮予以重审,对现当代文学的历史发展、思潮流变、文学群体、作家作品进行深入研究,探讨文学与乡土文化、启蒙文化、政治意识形态之间的联系,以开阔的视野,结合新兴的研究方法,将传统的文学研究置于不断加剧的“现代化”和“全球化”进程中来思考,以此来认识和回应当代社会巨变所帯来的新的文学、文化问题。北京大学、南京大学的中国现当代文学为国家重点学科。研究方向:中国现代文学、中国当代文学、儿童文学、戏剧影视文学、科幻文学、民间文学、当代文化与文学研究、二十世纪中国文学思潮、中国现当代文学与乡土文化等。参考书目:《文学理论教程(修订版》童庆炳,高等教育出版社《中国文学史》袁行霈,高等教育出版社《现代文学三十年》钱理群等编,北京大学出版社《新中国文学史略》刘锡庆主编,北京师范大学出版社《中国当代文学史》洪子诚,北京大学出版社(3)语言学及应用语言学专业简介:语言学及应用语言学专业以中国境内语言为研究重点,分析、归纳人类语言的发生学关系和内在规律。该学科可分为理论语言学与应用语言学两大块,理论语言学倾向于理论研究,探讨特定语言的语音、词法、句法、语义、语用的共时结构和历史演变规律;应用语言学泛指语言学理论或方法运用在其他领域及学科而产生的应用学科,如语料库语言学、法律语言学、教学语言学等,实用性更强。对外汉语在某些高校是应用语言学的一个分支。研究方向:理论语言学、应用语言学、社会语言学及方言学、语言信息处理、语言测试、文化语言学、语音学、对外汉语教学等。参考书目:《古代汉语》王力主编,中华书局《语言学纲要》叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社《现代汉语》黄伯荣、廖序东,高等教育出版社《语法讲义》朱德熙,商务印书馆《语言学概论》高名凯、石安石,中华书局(4)比较文学与世界文学专业简介:比较文学与世界文学是一门复合型的学科。其研究立足于吸收传统世界文学研究的成果,打破固有的学科界限,把世界文学、欧美文学纳入全球整体格局中,弘扬中华民族文化。该专业要求考生具有较为扎实的中外文学功底和开阔的文化视野,具备良好的外语能力,能够熟练读外文文献。研究方向:中外文学关系、比较文学与文论、世界华人文学研究、外国文学与翻译研究、比较文学理论、西方文学与中西比较文学、东方文学与东方比较文学、比较诗学、欧美文学、国外中国学等。参考书目:《比较文学概论》陈敦、刘象愚主编,北京师范大学出版社《外国文学史(欧美卷)》朱维之等主编,南开大学出版社《东方文学史通论》王向远主编,上海文艺出版社《文学理论教程(修订版》童庆炳,高等教育出版社《中国文学史》袁行霈,高等教育出版社大二距离考研还有不少时间,在确定考研方向后,要有针对性地看一下专业所涉及的备考书目,做好基础准备。大三时可以根据自己的实际情况确定院校,根据院校要求看备考书籍。二、勤练笔多写作汉语言文学极为注重写作。大二相对时间比较宽松,闲暇时间不少。要多动笔写作,争取在杂志或期刊上能发表几篇文章,这不仅可以锻炼我们的写作能力,还能成为考研复试以及保研的加分项。三、坚持学英语考研英语本就难度大,加之很多学生在大学期间忽视英语学习,导致英语成为考研的“硬伤”。大二期间一定不能忽视英语的学习,四六级认真备考,学习一些考研英语的语法、单词,多阅读英语阅读理解,提高阅读速度和理解能力。四、学好专业课专业课是基础,大二期间一定要注重专业课的学习。近几年汉语言文学考研,很多文学院都是大综合(很多院校不管你考哪一类,此专业所有书目都要看)。所以在平时一定要学好专业课,早做准备。