北京外国语大学汉语国际教育445汉语国际教育基础354汉语基础我为什么要读研1.个人提升,社会竞争压应力大,本科学历发展局限。2.想从事本专业,充实自己。选择合适的专业和院校1.从地区选择 主要看自己以后想在哪里发展。2.从真题选择 可以看一下自己是否适合这个学校的真题类型。3.结合自己的真实情况,综合考虑。初试复习时间安排7月之前一定要把基础阶段的内容全部完成。8-10月强化阶段,主要抓重点内容。11-12就是冲刺了,重中之重这一阶段。基础:3月-7月这一阶段主要是把各科的所有内容都理解透彻,至少把书本都过三遍,结合练习题和部分真题,这一阶段作息正常就行,不需要每天5点就起,养精蓄锐,锻炼好身体,为后期冲刺做准备。强化:8月-10月强化阶段主要抓重点内容,牢记而且能熟悉各种题型,对知识点一定要理解透彻,作息要尽量正常,比之前要投入更多时间冲刺:10-12月这一阶段要兼顾公共课,同时保持良好心态,把真题全部过一遍,同时能举一反三,总结框架牢记知识点,这一阶段还是要多投入时间临考前:可以做一些模拟真题,找找感觉,查漏补缺专业课备考建议专业课● 个人复习经验(一)专业一我主要攻《现代汉语》120分,语纲会占1—5分,一个填空题。古代汉语30分,王力老师的书就看了一册,然后每天刷《初中文言文扩展阅读》1.现代汉语,是重头戏,所以考研期间每一天都要全身心的爱它,不要三心二意。我是4月份结合国家玮的视频还有《现代汉语辅导与习题集》夏耕(里面有些内容错误,答案不准确)《现代汉语教学与自学参考》(这个一定要看)把现汉从头到尾连个标点符合都不放过仔仔细细地过了一遍。 第二遍再认认真真地看了一遍,同时自己做课后习题,(北语经常考现汉课后习题,注意点北外,)此外结合北外例年真题进行标注,如音节这个名词解释就在旁边标注18M19M,18年19年都考啦,知道哪些是常考重点,要不然你后期背的时候一头雾水。第三遍,开始做思维导图,(自己做,也可以借鉴学姐)并尝试背诵,第一遍背肯定也记不住啊,就是脑子里有个印象。后面就是无数次地背诵和刷题,背现汉选在记忆力最好的时候,晚上复盘刷刷题,巩固一下,我会把题的链接放在后面,有针对性地刷题。最后就是后期复习的时候,真题答案找一个特别详细的答案,刷题也要针对性的刷题,把语音、词汇、汉字……分门别类地整理好再刷,同时可以搞个错题本记录一下哪些知识点屡战屡败。 2.古代汉语,就是二夫人,看了真题,感觉还好并不难,所以看了王力老师的第一册后面就从7/8月份开始刷题,一天最少坚持2个。3.语言学纲要,你说它不重要吧,跟高考一样一分又能打倒一千人,所以还是要看书,做思维导图,同时找北语的语纲题,(北语的题很不错)看看哪里是重点。我建议后期和现汉一起看,前期可能现汉都搞不懂再加上它,别自己为难自己吖,后期现汉加上它会让你如鱼得水。(二)专业二我是看分数比重,选择每天复习的时间比重 1.文化引论都是40分哦 文化和引论其实本科期间都有学过,我是因为上课认真听老师讲课所以理解上没什么问题,简单来说就是看书+做题+背诵。文化前期可以边背边做那个挖空练习、还有一本《中国文化要略考研笔记》(后期理思路挺方便);中期就是把历年考过的真题在书上标记出来+背诵(我为了方便把书撕了几部分,不难);后期结合北外真题整理好背诵+刷题。当然我同学他们也看了挺多关于中国文化的书,但我感觉北外出题历年来都很稳,几乎没有多少超纲,除了去年那个名解“中华大礼议之争”,这个在书上也有涉及,所以把文化要略这本书搞好,上面不懂得地方及时去查,基本问题不大。引论啊,我感觉刘珣老师真的太有条理了,分的好清晰。但是它字数太多,所以前期要做好整理工作,把思维导图框架先搞出来,然后分题型背诵(填空、名解、简答、论述),这样后期就不会太累了,而且引论对案例分析也是有帮助的。我背的时候也撕书了,注意引论最后一章也要看,20年出了“定量研究”这个名解,还有多看一些论文或期刊对引论也有帮助,如任务教学法。还有就是小案例啦,20年出的是朱勇老师书上的原题,(学生迟到老师不放弃)也不难。2.教心30分我天,第一次看这本书吓死我了,那么厚,怎么背啊,买了学姐的资料。不过如果你考了教师资格证,就会觉得没那么难。第一遍跟看小说一样看书,了解一下。我觉得这本重新改编的书更好,还是陈刘版本,不过更符合时代潮流,而且条理比较清晰。第二遍,真题连连看,发现好多内容都是重复考的,挑出来认真背诵。 3.案例40分学姐说后期看,但我前期就把朱勇老师三部曲当小说一样看完了,对于背引论还挺有好处的。第一遍,直接看真题,看自己有什么思路没有?会不会写?从哪下手?为什么这么写?我是自己尝试写了一篇让学姐看了看,又继续改。第二遍,找老师帮助,最起码老师都是博士毕业还有的是教授,不要让学生思维禁锢了你的想法,老师和学生看问题的角度是不同的,而且老师喜欢什么样的格式和内容,我们并不清楚,所以大胆和你信任的老师沟通吧。● 复习建议1.时间安排一定要合理2.复习计划一定要有,不要做无用功3.答题 争取又快又好 前期多加练习4.心态 不要轻言放弃 ● 参考书单专业一:现代汉语黄廖版本最新 古代汉语 王力专业二:中国文化要略 程裕桢 对外汉语教学概论 刘珣 教育心理学 陈刘 朱勇三部曲《对外汉语教学语法释疑201例》 彭小川等著 复试必备《现代汉语八百词》 吕叔湘朱勇三部曲 新增一部是《跨文化交际案例与分析》 《国际汉语教学案例分析与点评》 叶军 《跨文化交际学概论》胡文仲 我建议看祖晓梅的,比较详细 《语言学纲要》叶蜚声 这个一定要看,因为近两年都考到了,虽然分不多吧《国际汉语教师语法教学手册》 杨玉玲复试必备 《汉语教师应有的素质和基本功》陆剑明 马真 《外国人学汉语语法偏误研究》周小兵等著 当然也可以看一些本专业发展的论文和研究热点公共课1、政治● 个人复习经验政治我是最晚开始的,10月中旬吧,徐涛老师的视频我没看完,(想放松的时候就看看徐涛老师,一个幽默又可爱的男人,哈哈)后期就是直接刷肖秀荣老师的题,选择题刷了一遍,大题后面直接背押题秘籍。老实说感觉政治只要不拉分就好,还是靠选择题拉开差距。● 复习建议1.10月开始就行,不要太早,后期也会忘记2.选择题会拉开差距,大题紧跟肖秀荣● 参考书单肖秀荣 徐涛 蒋中挺2、英语● 个人复习经验初期就是看朱伟视频背单词,不好,有点浪费时间,建议大家直接从真题中背,我刷真题也比较早,因为笨鸟先飞嘛。中期就是刷真题看讲解(唐迟、刘晓艳)自己一点一点翻译,慢慢竟然有感觉了,错误率没那么高了,所以不要着急,量变到达质变需要一点时间。后期还是不能忘记背单词(从头到尾),加上刷真题、翻译、模拟、查缺补漏,注意模拟的时候大小作文位置要写对。● 参考书单张剑 黄皮书 真题最重要 另外呢,还有其他的一些建议,学弟学妹们可以看看。信息收集渠道 1.新媒体 如知乎、微博、QQ、公众号等2.考研机构3.学姐或学长心态调节1.不要自己感动自己,总有人比你更努力2.找准自己的节奏,有时候慌也没用,还是脚踏实地3.崩溃了可以犒劳一下自己方法总结其实没什么方法,就是1.坚持2.努力。
众所周知,随着各大院校的扩招,每年报考人数的增长,让考研成为了越来越热门的话题。今天咱们一起聊一聊考研应该准备哪些资料。一、考试科目专业:045300汉语国际教育硕士专业课初试考试科目:①101-思想政治理论②201-英语一③354汉语基础④445汉语国际教育基础专业:050101文艺学、050102语言学及应用语言学、050103汉语言文字学、050104中国古典文献学、050105中国古代文学、050106中国现当代文学、050108比较文学与世界文学③618语言学综合(含古代汉语、现代汉语)④830文学综合(含中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学理论)二、参考书目关于参考书目重要性小编在这里就不过多的做讲解了,重要性不言而喻。不过为了帮大家节省时间,小编整理了各个专业所指定的参考教材。推荐参考书目:《古代汉语》,王力主编,中华书局《现代汉语》,黄伯荣、廖序东等主编,高等教育出版社(2011年6月,增订五版)。《中国文化要略》,程裕祯,外语教学与研究出版社,2003。《跨文化交际学概论》,胡文仲,外语教学与研究出版社,1999。《对外汉语教育学引论》,刘珣,北京语言大学出版社,2005。《古代汉语》,王力主编,中华书局。《现代汉语》,黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社。《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵主编,北京大学出版社。《中国文学史》(第三版),袁行霈主编,高等教育出版社2014年。《中国文学作品选注》,袁行霈主编,中华书局2007年版。《外国文学史·欧美卷》,朱维之等,南开大学版社2014年第五版。《文学理论》,鲁枢元等,华东师范大学出版社。三、历年真题我们可以根据历年真题,找到报考学校的命题规律、题型考点、分值分布、难易程度、重点章节、重要知识点等,从而使我们的复习备考更具有针对性和侧重点,提高复习备考效率。郑大考研日日帮为大家准备了以下历年真题:445汉语国际教育基础考研真题、354汉语基础考研真题、830文学综合考研真题、618语言学综合考研真题。通过真题,可以让我们了解到知识点掌握的情况,哪些知识点是自己的薄弱环节,哪些知识点是易考点,命题人的出题思路等等。有利于让我们针对性的去加强知识点的巩固,弥补自己的不足,从而更好地、系统地、有效地展开复习!通过做真题,可以预测考试范围并锻炼我们的做题节奏,提高我们的应试心态,能够让我们以最好的状态来迎接考试!四、考研笔记由于考研书目比较多,考研笔记也是我们研途中不可缺少的一部分,笔记是一个不断补充的过程,它不是一遍就可以完成的。通过不断的整合,可以形成自己的框架和知识系统,也是为最终答题做准备。郑大考研日日帮为大家准备了:语言学纲要2022 考研重难点笔记、古代汉语2022 考研重难点笔记、现代汉语2022 考研重难点笔记、中国当代文学2022 考研重难点笔记、外国文学史2022 考研重难点笔记9、文学理论2022 考研重难点笔记、中国文学史2022 考研重难点笔记、中国现代文学三十年2022 考研重难点笔记、汉硕《中国文化要略》2022考研重难点笔记、汉硕《跨文化交际学》2022考研重难点笔记、胡文仲《跨文化交际学概论》复习笔记、汉硕《现代汉语》2022考研重难点笔记、汉硕《对外汉语教育学引论》2022考研重难点笔记、汉硕《古代汉语》2022考研重难点笔记那么考研笔记在我们考研的路上有什么作用呢?第一:梳理复习思路。第二:,帮助我们把不理解并且需要重点强化的知识点记录下来,从而有利于我们快速掌握重点知识。第三:可以使我们的复习资料变得越来越少,越来越薄。节省我们的复习时间。五、题库和课后习题做题是考研复习的重要过程,只有不断的做题,我们才可以更好的查漏补缺。在做题的过程中,可以让我们开拓思路。只有做的题多了,我们的思路才会逐步开拓,不至于一做题,就感觉到无从下手。做题还可以提高解题速度。简单的说就是熟能生巧。做的题多了,我们的正确率也会跟着提高。做题能够让我们的大脑一直处在在线状态,俗话说三天不练手生,三天不念口生,就是这个道理。做的题多了,有助于我们把握好做题的节奏,不至于在考试的过程中钻牛角尖,因小失大!郑大考研日日帮为大家准备了:王力《古代汉语》(校订重排本)考研精编章节题库、刘珣《对外汉语教育学引论》考研精编章节题库、黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)考研精编章节题库、胡文仲《跨文化交际学概论》考研精编章节题库、朱维之《外国文学史(欧美卷)》(第5版)考研精编章节题库、钱理群《中国现代文学三十年》考研精编章节题库、袁行霈《中国文学史》考研精编章节题库、黄伯荣、廖序东《现代汉语》(增订6版)考研精编章节题库、王力《古代汉语》(校订重排本)考研精编章节题库、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》考研精编章节题库。课后习题是非常具有代表性的习题,同时课后习题也是各级各类试题的发源地。因为课后习题是专门为检验学生对知识点掌握程度而设计的。所以我们在复习的过程中千万不要忽略了课后习题哦。
中国人民大学汉语言文字学研究方向与内容本专业的主要研究方向有汉语史、现代汉语、文字学。汉语史研究汉语语音、语法、词汇的发展历史,及其在各个发展阶段的基本面貌。现代汉语的研究内容主要包括汉民族共同语(普通话)和现代汉语方言的语音、语法、词汇。文字学主要研究汉字的发展、演变以及整理、规范等内容。对外学术交流本专业同国外和港澳台多所高校和科研机构保持着广泛的学术联系。多数教师曾分别赴英国、美国、日本、韩国、香港等地从事过教学和访问研究工作。本专业主要开设的课程有:中国古代典籍研读、中国语言学史、语法学、词汇学、汉字研究、音韵研究、方言研究、上古汉语语法研究、出土文献研读、《说文解字》研读、《春秋左传正义》研读等。毕业生去向本专业毕业生的就业情况,从地区分布来看,以北京为主;从单位分布来看,大部分在新闻、出版、高校、政府机关,也有一部分在企事业单位从事文字工作。考试科目101思想政治理论201英语一638汉语言基础849汉语言文字学复试:古代汉语及现代汉语,外语学制三年复试成绩计算 1.原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业面试60分和综合素质面试成绩30分以上,即为复试合格。2.对各项复试成绩合格的考生,将复试成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为70%,复试成绩权重30%。加权总成绩=(初试成绩/初试满分)×初试成绩权重×100+(复试成绩/复试满分)×复试成绩权重×100<!--[if !msEquation]--> 复试结束后,我院将汇总考生各科目复试成绩,并按照学校规定在我院网站公示,请考生关注我院通知公告。2020年复试录取情况2020年分数线:50 50 90 90 3652020年进入复试21人 最高分417 最低分3692020年推免录取了5人2020年统考录取了9人(最高417 最低374)参考书现代汉语:黄廖版《现代汉语》上下册;pdf 版黄廖版《现代汉语》笔记和课本习题(含考研真题);《现代汉语》同步辅导·习题精炼·考研真题(武汉大学出版社);北大版现代汉语上下册;pdf 版北京大学中文系现代汉语教研室《现代汉语》配套(名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题);真题及答案古代汉语:王力版《古代汉语》上下册;王力《古代汉语》同步辅导与练习上册;人大殷国光,赵彤版《古代汉语》;郭锡良版《古代汉语》一二册语言学概论:徐通锵,叶蜚声《语言学纲要》;《语言学纲要学习指导书》;段曹林《语言学纲要辅导及习题集》;pdf版叶徐《语言学纲要》笔记和考研真题详解;人大胡明阳版《语言学概论》2020年汉语言文字学考研真题【638汉语言基础】一、名词解释(30分)语义场义项音位变体句类说文解字集解二、分析题50(每题10分)1、给出一句话,分析出语素,并按照功能分类例句无2、喜欢的是她,喜欢的是玫瑰花,哪句有歧义,解释原因3、变换分析法分析句子,说明其差异的原因“吃食堂”“吃苹果”“晒太阳”“晒被子”“洗冷水”“洗衣服”4、“性质形容词+了”的条件饭熟了 生了*身材瘦了 胖了5、解释5个古汉句子(1)秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运于掌。(3)风之积也不厚,则其负大翼也无力。(4)谏而不入,则莫之继也。三、问答题(70分)1、“能走”有的学者认为是动宾结构,有的认为是状中结构,你怎么看,说出理由(20分)2、大部分学者认为汉语里有体的范畴,没有时的范畴,你怎么看(20分)3、什么是词的本义,如何探求词的本义,探求词的本义要注意什么问题(30分)2021年专业课备考指导首先是专业课。人大的考试科目有两门:一是汉语言基础;二是汉语言文字学。前者侧重考语言学理论(现汉古汉也有);后者侧重考现汉和古汉,最后一道大题通常是给出一篇古文,再针对古文提几个小问题。题目类型无外乎名词解释、简答题、论述题等,只要扎扎实实备考,难度不高。接下来进入正题,我的参考书目如下:一、北大版《现代汉语》+黄廖版《现代汉语》,两者同等重要,做笔记时可以北大版现汉为主,以黄廖版为辅(相反亦可),把知识点记全。黄廖版《现汉》的知识点概念性比较强,方便背诵。小贴士:复习时不要忽略书本中的语法现象、例子,知识点虽小,但很可能会考。如2020年初试汉语言基础科目有一道论述题是辨析“能走”是状中结构还是述宾结构,这个知识点在黄廖版下册p11有讲过。二、人大赵彤版《古汉》+王力《古汉》。私以为时间不够的话,只看人大版《古汉》足矣。《古汉》的编排方式是通论+文选。复习时把通论过一遍,文选要日积月累,挤时间尽量把书中的选文都过一遍,平时有时间也要多看王力《古汉》的常用词,毕竟初试有一道文选题分值很大。小贴士:跟《现汉》一样,不能忽略书中的例子,如讲“六书”时,把书中分析六书时举的汉字例子都用一个小本本记录下来掌握,初试时让你用六书去分析汉字就稳过了。三、胡明杨《语言学概论》+徐叶版《语言学纲要》,二者相互补充。徐叶版《语纲》出版较早,知识点讲解不如胡明杨《语概》详细。但是看徐叶版《语纲》真的是一种享受,行文逻辑流畅,感觉有位前辈在你面前侃侃而谈。胡明杨《语言学概论》概念性更强,适合拿来背诵。虽说2020年初试更侧重考《语概》,但最好二者都看,不可偏废。四、学有余力可看的书本:陆俭明《现代汉语语法研究教程》,个人认语法是现汉最难的地方,如果不懂词类问题、语法分析问题,看这本书可以帮助理解。学习知识的过程就是从简到繁,再由繁到简的过程。以专业课的复习为例,孤立地看这六本书,知识像滚雪球一样越滚越多,未免过重。但学会建立不同书目、科目之间的联系,整合知识点,就越学越轻松。如《语概》和《语纲》之于《现汉》就是普通语言学与个别语言学的关系,可对照复习。如《语概》语音一章“语流音变”知识点对应《现汉》“上声变调”“儿化音变”等知识点;对比《语概》“句子的聚合和句类”知识点与《现汉》的句类句式知识点的异同,可合二为一。来源公众号:新祥旭北京考研
中国人民大学语言学及应用语言学本专业有语言学理论研究、句法语义研究、音系学研究、社会语言学研究、计算语言学研究和对外汉语教学理论研究等研究方向。本专业培养具有扎实的语言学专业知识、独立的科研能力、良好的理论素养、能够从事语言学及应用语言学理论研究的高层次专门人才。毕业生就业去向博士和硕士主要就业去向是国内著名大学、科研机构、国家机关、新闻出版机构、企业事业单位等。主要开设课程本专业硕士阶段的主要课程有:现代语言学论著选讲、语言研究的问题与方法、汉藏语言研究的理论与方法、语法学、音系学、语义学、社会语言学、第二语言教学理论与实践、对外汉语教学学科理论研究等。考试科目101思想政治理论201英语一638汉语言基础823语言学基础复试:语言学概论,外语学制三年复试成绩计算 1.原则上要求专业综合课笔试成绩60分以上,外语笔试成绩30分以上,外语听力水平和口语水平测试30分以上,专业面试60分和综合素质面试成绩30分以上,即为复试合格。2.对各项复试成绩合格的考生,将复试成绩与初试成绩加权求和,排列录取顺序。初试成绩权重为70%,复试成绩权重30%。加权总成绩=(初试成绩/初试满分)×初试成绩权重×100+(复试成绩/复试满分)×复试成绩权重×100<!--[if !msEquation]--> 复试结束后,我院将汇总考生各科目复试成绩,并按照学校规定在我院网站公示,请考生关注我院通知公告。2020年复试录取情况2020年分数线:50 50 90 90 3652020年进入复试17人 最高分408 最低分3662020年推免录取了4人2020年统考录取了8人(最高408 最低382)排名靠后的基本都刷掉了参考书(1)现代汉语:黄廖版《现代汉语》,北大版《现代汉语》;(2)古代汉语:人大殷国光版《古代汉语》,王力《古代汉语》前两册;(3)语言学概论:叶徐版《语言学纲要》,胡明扬《语言学概论》;2020年考研语言学及应用语言学真题汉语言基础(638)名词解释(30分)语义场 义项 音位变体 句类 说文解字 集解 分析题50(每题10分)1、给出一句话,分析出语素,并按照功能分类什么琉璃,蝴蝶小镜子儿 之类的(记不太清了)2、喜欢的是她,喜欢的是玫瑰花(不记得什么花了,反正一种花)哪句有歧义,解释原因3、变换分析法分析句子,说明其差异的原因“吃食堂”“吃苹果”“晒太阳”“晒被子”“洗冷水”“洗衣服”4、“性质形容词+了”的条件饭熟了 生了*身材瘦了 胖了(还有一句,不记得了)5、解释5个古汉句子(1)秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。(2)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼;天下可运于掌。(3)风之积也不厚,则其负大翼也无力。(4)谏而不入,则莫之继也。(5)不记得了问答题(70分)1、“能走”有的学者认为是动宾结构,有的认为是状中结构,你怎么看,说出理由(20分)2、大部分学者认为汉语里有体的范畴,没有时的范畴,你怎么看(20分)3、什么是词的本义,如何探求词的本义,探求词的本义要注意什么问题(30分)语言学基础(823)举例阐述解释(50分)同源词和同族词前缀和后缀发音部位和发音方法口语和书面语主动句和被动句分析题(40分)1、说有学者调查发现,法国某种方言里, 老年人使用语音a形式,中年人使用语音a和b形式,青年人使用语音b形式,过了20年,基本上a被b被替换,请用相关知识分析(20分)2、给了一些有“看”字的句子,然后分析“看”这个字的历时演变(20分)论述题(60分)1、结合你熟悉的某种语言or方言,分析归纳音位的多种可能性(30分)2、语法结构类型,说出每种结构类型在语言里的具体表现,并举例说明;每种结构之间可能发生的关系以及可能发生的的历时演变。(30分)2021年专业课备考指导关于看书的方式我想说的是,每个人都有自己看书的方法,适合自己的就是最好的。所以我一般不会向别人提供自己的笔记,因为我觉得笔记这个东西谁都可以自己做。总结了一下自己看书过程中的心得,大概想说一下几个方面。心态问题即使本科是汉语言专业,在看书的时候还是会遇到巨多的问题。不管是第几遍看书,都会有问题。这简直太正常了。不正常的事情是大家看了一遍两遍书之后发现自己什么都没记住,开始责备自己、怀疑自己的状态。我一直很疑惑,为什么人总是要跟自己过不去。考试要看的书就那么几本,看完了没印象就继续看,第一遍看书就当做是浏览大致内容,第二遍看书关注书的框架结构,第三遍看书整理自己的框架结构,第四遍看书填充框架结构……反正一本书看他个七八遍,基本上就没什么忘不忘的问题了。可以选择直接背书,但是也要在理解的基础上背。很多时候我们应该心眼儿大一点,看不懂就放着,书看多了总有一天会明白的。框架整体问题在我看来,框架有两种,一种是每一本书的框架,还有一种是自己看了很多书之后自己建立起来的框架。我尤其想提的是第二种。因为考研期间会看很多书,所以我自己很注重每本书关于同一块内容的看法和讲解,还会结合目标院校的立场构建自己的认识。举个例子,关于词类问题,不同的学者对其分类不同。所以这时我一定会就词类整理各家言论,看看大家就同一问题有什么样不同的看法,为什么会出现分歧,怎么样看待这样的分歧,自己认同什么。再比如,关于一个语言现象,看看有什么样不同的分析方法。比如“的”字结构,配价分析法、空语类理论、认知语言学中具体的一些内容都有提到怎么看待“的”字结构。所以大家也可以就某一现象具体运用不同的语言理论。关于书上的例子在某种程度上来说,考试不仅考知识点,还考方法。这一点在我经历了初试之后感觉尤其强烈。书上的例子实际上不仅仅能帮助我们具体的理解一个知识点,我们还可以参考其解决问题的思维模式。今年人大专业课二考到“分析四个句子中‘这就’的共时和历时关系”,我当时想到的是徐通锵先生《语言学纲要》上面有关入声历史演变的例子,他分析了具体的入声在不同方言中的分布情况,具体概括为三种:-p,-m,-t;喉塞音;入声消失,然后分析到这三种具体的情况实际上存在共时和历时的关系,也即最先出现的是-p,-m,-t,后来出现合流,合并为喉塞音,最后消失。这样的思维模式可以直接解决上面“这就”的共时历时问题,由于汉语最初是单音节占优势的语言,所以一定是“这”“就”为两个词,后来一系列演变,汉语变为双音节占优势的词,“这”“就”合并为一个词,再到后来放在一起说多了整个词必须要与其他的成分连接才能使用。因此建议大家书上的例子不仅要看懂,还要吃透里面的解决方法。来源公众号:新祥旭北京考研
一、前言吉大文学院语言学及应用语言学这个专业每年报考的人数相对较多,所以竞争还是很激烈的。总分在370分以上录取的可能性才更大,当然分数越高越好。建议大家可以在考研文库上自己搜索一些历年的招生数据和分数线,来规划自己各个科目需要达到什么水平。二、复习的详细过程英语英语的复习主要在于你单词的背诵和阅读的的方法。单词的背诵要做到每天复习前一天的。阅读的方法可以去淘一本阅读的逻辑。英语阅读只需要做真题,模拟题完全没有意义,因为考研英语的出题老师有自己那一套独有的出题风格,做模拟题就是浪费时间。到了11月份,就可以开始背作文,一定要背到滚瓜烂熟,本人最后在写作文的时候就如行云流水。要知道英语成绩在导师眼里占比是很大的。字一定要写好。政治建议从九月份开始复习,坚持到考试前一天就行了。政治前期花的时间比较少,后期花的时间比较多。政治资料的话没必要买太多,真题基本没有什么价值,主要是刷题,刷1000题,多刷几遍,你还会错的,注意自己总是错的题,多总结。后期主观题差距不大,12月再背都是可以的。政治要模拟的话,主要模拟选择的时间就可以了,主观题可能就马原部分可以写一下,其他的考场上发挥。专业吉大给出的参考书目是叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》这本书,还需要看吉大版《语言学概论》(孙维张、刘富华)和吕明臣的讲课笔记。名词解释复现率也比较高,一定有一个名词是语言学名家的名字或语言学流派。所以复习的时候先看叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》,因为这本书是最基础的,在此基础上补充吉大版的《语言学概论》和吕老师的笔记。另外要提的是报考语言学及应用语言学专业下第二语言教学方向的考生还要看刘珣的《对外汉语教育学引论》这本书,有时语言学理论考试会单独留给第二语言教学考生关于对外汉语的考题。大家可以尝试在新祥旭报个一对一的辅导班直系学姐学长专门进行教学,资料都是免费提供的哦,不仅对初试有帮助,对复试也是很有帮助的。三、小结网络复试参考性不大,明年说不准是哪种形式。大家一定要好好准备复试。线下的话,着装什么的要让人看起来舒服,自己把握。祝看到这篇文章的同学们考研路一帆风顺,都能如愿以偿,顺利上岸!
坐标:甘肃—兰州招生院系:文学院学校官网:http://ge.lzu.e.cn/联系电话:0931-8912168(研究生院)电子邮箱:yzb@lzu.e.cn一、基本院校/专业情况介绍兰大简介兰州大学(Lanzhou University),简称“兰大”,是中华人民共和国教育部直属全国重点大学,中央直管副部级建制,位列国家首批“双一流(A类)”、“211工程”、“985工程”大学行列,入选国家“珠峰计划”、“2011计划”、“111计划”、全国首批具有学士、硕士、博士学位授予权和首批建立博士后科研流动站的高校之一,经教育部批准建有研究生院。学院专业设置学院代码及名称:061文学院学科专业(代码)及名称:045300汉语国际教育(不区分研究方向)学位类型:专业学位学制:3年(全日制)学费:8000元/生.年联系方式:0931-8913707(文学院)专业情况:汉语国际教育硕士专业学位(MTSCOL)是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位,承担着为汉语和中华文化走向世界,为孔子学院发展培养合格人才的任务,也是为世界各国培养高水平本土汉语教师的主要途径。从1987年首次招收德国交换生来校学习汉语,兰州大学汉语国际教育事业发展已走过了33年。二、合作孔子学院/国内实习基地合作孔子学院哈萨克斯坦民族大学孔子学院乌兹别克斯坦塔什干孔子学院格鲁吉亚第比利斯开放大学孔子课堂肯尼亚华文学院韩国东亚大学国内实习基地兰州大学国际文化交流学院中国科学院兰州分院近代物理研究所北京英迈语言文化咨询有限公司西安博爱国际学校等三、报录比、分数线报录比报录比为3.3-4.3之间也就是每四个人就有一个人考上兰大。这在全国考研的学校中,算是很可观的报录比了。因疫情原因,预计2021年报考人数会减少,但是不会低于250人分数线2021分数线预估总体来看,兰大的分数线稳定在330-340之间,除去17年忽高之外,基本保持稳定且复试线不是很高,预计2021年分数线会在340-350之间浮动,单科保持50/90的线。四、考试科目、内容/考试题型/参考书目01:考试科目(2020年)、内容初试科目①101 思想政治理论②201 英语一 或202俄语或203日语③354 汉语基础(语言学基础知识、汉语语言学基础知识、汉语分析与应用能力中外文化)④445 汉语国际教育基础(中外文化基础知识、跨文化交际基础知识、对外汉语教育教学理论及教学案例分析)复试笔试科目对外汉语教学法同等学力加试科目现代汉语、中国文化概论02:考试题型解析(近5年)354汉语基础(150分)题型:填空:每题1分,共20分名词解释:每题5分,共30分注音:两个句子,10分同义词辨析:4组,20分层次分析:2个句子,10分论述题:每题15分,共60分(其中三道主观题,一道改病句,病句共3句)445汉语国际教育基础(150分)题型:第一部分:对外汉语教学法填空:每题1分,共10分名词解释:每题5分,共20分简答题:每题10分,共40分论述题:每题15分,共15分第二部分:文化填空:每题1分,共10分名词解释:每题5分,共20分简答题:每题10分,共20分论述题:每题15分,共15分03:参考书目354汉语基础必看:《现代汉语》黄伯荣、廖旭东版,增订第六版《语言学纲要》叶蜚声版选修:《现代汉语语法研究教程》陆俭明,第四版《对外汉语教学语法释疑201例》彭小川著445汉语国际教育基础必看:《对外汉语教育学引论》刘珣著《中国文化要略》程裕祯著,第四版《跨文化交际》吴为善著五、真题解析354汉语基础2010填空考点3:双唇送气清塞音用汉语拼音表示是() 【辅音发音方法】考察题型:填空出处:现汉上册P29相关题型:填空:(1)辅音的发音定位:书上P29所有的辅音字母的发音情况需要掌握,横竖都掌握(2)根据发音部位的描述让你填写这个音叫啥音,如:由上唇和下齿阻塞气流而形成的音叫()(3)普通话里的浊辅音是()5个(4)普通话辅音中,送气音有()(5)普通话辅音中,不送气音有()(6)舌尖中、不送气、清、塞音用国际音标表示()(2015填空)(7)舌尖后清不送气塞擦音用汉语拼音表示是()(2013填空)(8)舌尖前、不送气、清、塞擦音用国际音标表示是()(2016填空)名解:(1)发音部位(含义+分类)(2)发音方法(含义+分类)(3)解释各个发音名称(列出所有的音+发音方法)简答论述:(1)简述辅音的发音l 思路:辅音含义+举例l 发音部位(含义+7个部位)l 发音方法(阻碍方式、声带是否振动、气流强弱)及发音部位、清浊、送气与否445汉语国际教育基础2010年填空题考点4:记忆的过程包括识记,保持,再认和重现四个环节。(2010填空)(引论P110)相关题型:填空:(1)识记按其目的分为()(2)识记按照材料是否有意义或学习者是否理解其意义分为()(3)恢复记忆的两种形式是()(4)第二语言的()是记忆过程的第一个阶段(2015填空)(5)记忆的过程包括识记,保持()三个阶段(2016填空)名解:(1)识记(汉语+分类)(2)无意识记(含义+优缺点)(3)有意识记(含义+配合无意识记的作用)(4)机械识记(含义+优缺点)(5)意义识记(同上)(6)保持(7)再认(含义+举例+速度和准确性)(8)重现(含义+举例+分类:有意重现、无意重现)(9)联想(含义+分类:类似、对比、关系、接近)简答:(1)简述第二语言记忆的过程(四个环节分别叙述)六、备考经验谈专业一现代汉语部分:现代汉语的每个章节重要程度:语音、语法最重要,列为第一等;词汇、文字列为二等;修辞列为三等。语音和语法两个章节犄角旮旯所有的细节部分都要弄懂,并且需要不断的辅助刷题,以巩固知识。只有刷题才知道某个知识点自己掌握的牢固不牢固。题目不停变动,以测试知识点掌握的灵活与否。文字词汇比较简单,背熟即可,修辞部分不太重要,名词解释挑出来背会即可。具体能复习几遍,因人而异,现代汉语这本书不求遍数多,只求背的扎实,把知识理解得透。语言学纲要部分:这本书可以作为现代汉语的补充,如果现代汉语学过两遍的话,再学语言学纲要就会发现非常的简单,现代汉语学的只是汉语的知识,语言学纲要学的是所有语言的一些规律。两本书是相辅相成的关系。这本书很薄,占比也不是很大,需要做的就是把书中的名词解释、简答题、论述题挑出来整理成为笔记,并在后期做真题补充笔记即可。专业二引论:这本书的特点在于:全书密密麻麻的字,很难发现哪句话是重点。所以你需要做:首先根据网课或者笔记将重点画出来。其次进行理解,背诵。在背过2到3遍之后,将其整理成为框架,把一章所有的知识点融会在一个框架里,把知识串起来。因为专业课二的论述题很可能考的不只是某一章的某一个知识点,而考的是整本书、很多章节知识点的联结,建立框架的好处就在于整本书,就像一个脉络一样,在你的脑子里,你可以任意提取各个章节的知识点进行串联排列组合,形成答案。文化要略:文化要略这本书很厚,它的特点就是全书非常有意思,像在看小说一样,但是知识点也非常的繁杂,很多细节容易忽略,而兰州大学是考填空题的,所以细节必须注意到。关于细节问题,可以做做各个学校,高校真题的填空题,以把握每章节的填空题出题方向。其次,关于大题,需要把课后大题整理出答案进行背诵。除此之外,还需要辅助笔记进行背诵、整理。这本书的复习要点就是按题型背诵英语:分为几部分:单词部分需要每天都背,并且每天第一件事是先复习前面的单词,而不是一味的背新单词。其次,阅读理解是重中之重,阅读理解比较难提升,需要日复一日的练习,每天刷两篇,慢慢地就会产生手感。作文可以在后期11月份通过总结模板的方式来进行快速提升。完形填空和翻译各占十分,差距不会很大,所以把精力放在阅读理解和作文中即可。得阅读者得高分。政治:记住两条原则,第一条,得选择者得高分。第二条跟紧肖大大,肖四肖八必须背。前期政治可以根据刘涛的网课进行学习,并把1000题多刷几遍。后期肖四肖八背熟即可。政治想得高分,尽早开始,只求过线,可以九月份再开始。
我的总成绩408分,专业课一考了138,专业课二考了128分。在英语上正常水平,后来想想还是应该多考几分有优势些。但是考南大,我建议大家把自己的英语分数最好定在70分。我政治考的并不好,虽然南大看英语+专业课的分,政治可以不用这么高……但也不要太低啊……要过国家线的啊!如有损隐私权,请联系删除中国现当代文学是中国语言文学下的一个二级学科,考试科目情况如下:我收集和整理了南大文学院的报录比情况从这上面看,招生人数一年一比一年多,同时报考的人数也是越来越多。看起来很难考,但是只要认真复习就能有个好结果,我初试是现当代文学专业第一。这一路教会我太多,努力是收获的基础。这一路走来有诸多不易,回头看看真的佩服一直没有放弃的自己,想在这里分享一些专业课的备考经验,尤其是一些对整体学习情况的反思,希望对追梦的你有所帮助。帖子较长,希望有想考的同学一定要耐心看完和收藏哦!南京大学文学院学术硕士是考大综合,无论你考文学类专业(比如古代文学、现当代文学、外国文学)还是语言学专业,都要考7门课程-古代文学、现当代文学、外国文学、文艺理论、现代汉语、古代汉语、语言学概论。专业课一即文学卷子,10个名词解释(每个5分),6道大题选4道(每道25分)。专业课二即语言学卷子,古代汉语40分,现代汉语40分,语言学概论20分,小论文50分。关于备考时间:我三月份开始准备考研,曾经还想考南师,四月在学姐的激励下决定考南大。其实我觉得自己4月开始准备晚了,南大是考大综合,七门课外加一个小论文,一门《古代文学》就能让人分分钟跳楼,毕竟是从先秦开始,上下五千年吧……南大古代文学又考这么偏……再加上作家作品,我觉得自己简直在作死……所以,有幸看到这篇文章的备考生我建议你最好是现在也就是大三上学期就开始准备,有经济实力的还是建议报一个专业课的辅导班,根据个人情况量身定制方案,有专业的督导和讲解老师,资金不宽裕的就买一些相关的真题答案笔记题库等资料就可以,详情私信我或硕博学霸说考研都可以。专业课的真题我是8月份开始研究的,我把每门课的真题都分类整理了出来,现当代的真题分类整理,就是说,把真题按照二十年、三十年、散文、小说这种类别分类,分出来就能很明确地看到考点。从1995-2017,这样的好处就是非常明显,帮你串一个文学史的线索,而南大最喜欢考的也就是线索,比如“40年代上海文学分期”、“周作人对新文学的贡献”等等。《外国文学》大题重复的非常多,今年就是真题重考,所以我把外国文学的大题都在参考答案和论文的基础上,完整的整理了出来,再加上一些扩充题,后期我就直接背的,事实证明非常有用。不过,这样的做法只是一方面,这只能让你去反复地复习并且看很多资料来充实这些知识点,你还要写出来,也就是说,你还要返回所有的真题,每道题都认认真真地自己写至少一遍吧。我买的是硕博学霸说的真题和答案他那不仅真题很全,答案写的也很好,既有思路又有答案,但是我们还是要有自己的想法。我认识的一个很厉害的学姐,她把真题反反复复做了五遍!像我这只做了一遍的,虽然专题整理得很好,但是真的会心慌。这也是我当时报专业课辅导班的原因之一。而且做真题的好处,一是可以帮助背书,二是可以练手速。你每天背了很多,不会做题还是没用,所以做真题真的太太太重要了。千万不要因为要写的字太多就偷懒,你要是这样想,那我劝你还是别考南大,毕竟七门课程,特别是最后冲刺的时候,背书简直就是折磨。关于作品:作品看起来很快的,7月之前可以把精力多放在作品上,多读点。大家既然要考现当代文学这个专业,看书是少不了的。知名作家的作品一定要读两篇以上吧,不然答题的时候你也没有论述的材料啊。。一个小建议:主要人物姓名、人物关系、主要故事情节都应该记下来并且时常复习,不然真的很容易忘记的。关于参考书的选择分析(没特别说明的就是必读书籍没商量,必须要读,反复读,并且要背笔记)看我从硕博学霸说的学姐那弄的笔记真题等资料犹如考研人的一盏明灯!1.现当代:钱理群《中国现代文学三十年》 北京大学出版社丁帆《中国新文学史》 高等教育出版社董建《中国当代文学史新稿》 北京师范大学出版,洪子诚《当代文学史》可 补充的看2.古代文学:袁行霈《中国文学史》 高等教育出版社 这四本书就够了。重要作家作品必须要默写。真题中有好几次就是要默写诗歌的,今年也考了默写。而且,书后面的参考文献中,有很多其他作家的评价,这个也是要尽量记住的,其实我感觉理解透了就自然记住了,真题有几次考试有涉及的。举个例子,有两年真题考了《殷周制度论》这个名词解释,很多人认为有点超纲,其实书上第一册27页,有出现这个名词,虽然是出现在引用的部分…话到此处,你应该懂得~其实我只是提个醒,第一二遍读文学史的时候,留个心,具体有哪些特别重要的,你看完真题后自然会了然于胸,真题在后面放了几张图片,需要的可拿走3.外国文学:从考研的应试角度看,郑克鲁《外国文学史》一定要看这个版本而且以此为准,朱维之《外国文学史》太简单了,不建议看,要实在作为拓展阅读看也行。(看完之后,能形成横向的文学史脉络,然后在哪个时间段有哪个作家,写了哪些作品,基本的艺术特色,心中要有基本的概念)4.文学理论:汪正龙《文学理论研究导引》 南京大学出版社(主要看导言和后面的问题,问题要自己思考,这个容易考论述题)汪正龙的论文(挑着看)5.现代汉语:《现代汉语通论》,邵敬敏版一定要看这个版本的,最系统,最全面,价值也最大,很多课后习题都是用的各高校考研的题目邵敬敏《现代汉语》的序言写的特别好,很多和语言学纲要是个补充,课后习题也非常重要,必看必会,举一反三。6.古代汉语:高小方《古代汉语》王力《古代汉语》全四册,重点在第一二册,其它可以略看或不看,看自己时间。7.语言学纲要:叶蜚声《语言学纲要》 北京大学出版社;沈阳《语言学常识十五讲》也可以备上帮你拓展思路8.文艺学论纲 胡有清 南京大学出版社 容易考名词解释关于论文1、现当代:通读王彬彬、丁帆、沈卫威、刘俊所有论文。其实这个论文复试读也不晚,但是读完你就会发现对南大的向往又深了一层,写的真的太好了!而且这几个老师的论文里有很多点与真题非常对口。当时是硕博学霸说的学姐给我的资料里带的,另外自己也去知网下载了一点。2、古代文学:通读莫砺锋论文(其实到最后我也没读完)选了几个真题上出现的相关论文认真读了,生成了题目和答案。我对古代文学的论文简直(事实上就是读不太懂,读不下去)我古代文学补充的书籍读的不多,本来信心满满读下去,但是实在太难读下去了3、外国文学读了几个南大老师的论文,整理成大题背的。另外关于汪正龙老师的论文,几乎是通读的,他的论文很多也和真题对口。南大最后六个论述题是六选四。两个《古代文学》题目,一个《现代文学》,一个《当代文学》,一个《外国文学》,一个《文艺理论》。有好几年了,文艺理论的题目出的太偏,所以我复习的时候本来没想选择《文艺理论》的题目,所以读的不多。但是今年也是幸运,最后一题是“文学语言和日常语言的区别与联系”这个题目,在汪老师的论文和《导引》上都有提过,我自己也仔细想了想,考试的时候正好两个《古代文学》的大题,我一个也不会……没选择的余地……幸运的是,剩下的题都会。其实说是幸运,遇到了自己会的题目,但是如果我没看这些资料最后还是没用,所以有了一定的底气才会有以后的幸运啊。现在看看我走过的路,重要的是恒心和一天坐十几个小时的毅力。另外也特别感谢硕博学霸说的学姐在我备考期间给与的指导!记得华为总裁任正非说,人最大的运气,不是捡钱也不是中奖 而是有一天遇到了一个人,打破你原有的思维,提高你的境界,可以带你走向更高的平台!选择硕博学霸说,选择报考南大,都是我这一生做出的最正确的选择!最后,祝有缘看到我这篇分享文章的人都能一战成功、考研圆梦!对于以上分享,如果有什么疑问的,请点击关注,私信我联系方式或者在留言区留言交流哦。我们在南大有专门的工作室,请各专业的学长学姐进行答疑解惑哦!如果觉得对你有帮助,欢迎转发收藏哦~我是硕博学霸说,专注考研领域研究十五年,想要获取更多考研干货,比如历年真题及真题答案、专业课笔记总结、PPT、期中期末试卷、模拟预测卷等,请点击右上角的关注或者私信我都可以哦!
本人情况介绍本人本科是华东师范大学传播学院的,跨专业考本校的汉语国际教育专业。复试成绩一般,所以这篇经验还是以介绍初试准备为主。一、关于考研择校选择华东师范大学,其一是因为它是我的母校,大学四年的学习让我对它产生了深厚的感情,而且平时到中北校区看见国汉教学楼,真的很向往;其二是因为华东师大的汉硕实力很强,是我国最早设立对外汉语专业的高校之一,对接的孔院也很多;其三,可以留在上海,和男朋友一个城市,彼此的学校距离也很近,相互支持,共同进步。二、关于汉硕华师大的汉硕考研难度相对较小,录取人数与上海其他名校相比名额较多,2019年录取17个,分数线为338分,2020年录取38个,分数线为334分,名额直接翻了一倍多,且华师大不属于自主划线的34所高校,如果进了国家线就有可能进复试。三、参考书目傲娇的华师没有提供参考书目,我就简单地说一下我阅读过的书籍吧。我备考的时间比较充裕,而且学校图书馆提供了十分丰富的图书资源,所以我阅读过的书目还比较多,至于核心重点地书目我会在后面重点说。专业课一:1.现代汉语(黄伯荣、廖旭东)2.现代汉语通论(邵敬敏)3.语言学纲要(叶蜚声、徐通锵)4.古代汉语(王力)5.语法讲义(朱德熙)6.语法问答(朱德熙)7.国际汉语教师语法教学手册(杨玉玲)8.现代汉语语法答问(杨玉玲)9.现代汉语词汇问答(李英)10.实用现代汉语语法(刘月华)11.国际汉语语法与语法教学(吴中伟,杨玉玲)12.国际汉语教学设计(廖建玲)13.国际汉语教学案例与分析(朱勇)14.国际汉语教学案例分析与点评(叶军)15.汉语作为第二语言教学·汉语要素教学(毛悦等)16.汉语作为第二语言教学·汉语技能教学(吴中伟)17.汉语可以这样教:语言要素篇(张和生)18.现代汉语语法研究教程(陆俭明)19.对外汉语语法教学释疑201例(彭小川等)20.对外汉语综合课优秀教案集(崔希亮)21.对外汉语教学课堂教案设计(吴勇毅等)22.外国人学汉语语法偏误研究(周小兵)专业课二:23.对外汉语教育学引论(刘洵)24.对外汉语教学入门(周小兵)25.跨文化交际(祖晓梅)26.跨文化交际学概论(胡文仲)27.中国文化要略(程裕祯)28.中国文化通论(顾伟列)29.外国文化史(孟昭毅、曾艳兵)政治&英语30.肖秀荣全套31.考研政治通关优题库32.恋恋有词33.黄皮书34.英语高分写作35.考研英语拆分与组合翻译法36.阅读的逻辑四、关于复习进展(一)4—6月四月份决定考研专业和学校后,就开始看专业书了。主要看了《现代汉语》(黄廖本)、《语言学纲要》、《对外汉语教育学引论》、《跨文化交际学概论》、《中国文化要略》等。因为大三下本科的学习任务还比较繁重,还要忙学年论文、专业的实践课,所以这一阶段的复习只在书上圈圈画画,没有系统地做笔记,看过一遍印象也不会很深,但是我对要考的专业课有了比较系统的了解,方便我制定后面的学习计划。(二)7—8月正式的备考阶段应该从7月10号开始。这一阶段的时间安排:早上8点到晚上10点,除去午饭午休晚饭等时间,一天专门用于学习的时间约为10小时。五、复习内容专业一:《现代汉语》(黄廖本)、《现代汉语通论》(邵敬敏)、《语言学纲要》专业二:《对外汉语教育学引论》(刘洵)《跨文化交际学概论》(胡文仲)《中国文化要略》《外国文化史》英语:《恋练有词》背单词,开始做2000年以前的真题政治:《知识点精讲精练》八月份开始每天看一点复习过程:系统地梳理书上知识,形成自己的笔记,额外找了一些对应的习题,边复习边写习题,在大量的练习中巩固知识点。《现代汉语》和《现代汉语通论》建议不要穿插复习,毕竟两本书的内容框架还是有一定区别。《语言学纲要》这本书理论性较强,建议复习空余找一些案例辅助理解。《对外汉语教育学引论》这本书很难啃,我的做法是先按照目录把书中的内容列成一个大的表格框架,然后再慢慢往里面填内容,这看你平时的记忆习惯是什么,也可以尝试列成思维导图,总之要把整本书的内容理成一个系统地框架,方便记忆,也方便理解知识点之间的逻辑性。《跨文化交际学概论》这本书很薄,知识点也比较分散,建议同时阅读《跨文化交际》。《中国文化要略》提供了(考研笔记),这本小册子比较系统,复习的时候可以以这本考研笔记为主,适当添加自己不会的重点的知识点。学有余力可以看看顾伟列老师的《中国文化通论》(华师大老师编写),我本科上过这一课程,因此直接看的当时的笔记。《外国文化史》这本书的内容也是非常繁杂,我是先到“考研文库”上找找有没有相关的笔记(省得自己做笔记时要打太多的字),然后自己阅读的时候再整理和形成自己的笔记。这两个月的时间比较关键,一要形成自己的知识体系,二要扎实知识基础。我把专业一二的重点书目都过了两遍,所以九月份开始做真题的时候就没什么压力了。英语每天保持记忆一定量的单词,用的书是《恋练有词》,但不建议听网课,废话太多浪费时间。英语刚开始做的时候正确率可能不高,也不要太有心理压力,关键是在做真题中摸索出做题方法,老师的出题逻辑(建议后期看看《阅读的逻辑》对比自己当初做题的想法和老师的解题思路)(三)9—10月大四上学期还有一门课,其余时间都在专心复习,而我的复习阵地也从宿舍转移到了图书馆。时间安排也是早8晚10,但时间利用率相对较高,每天能保证11小时左右的学习时间。一周休息两天,半天用来上本科的课程。(适度娱乐有利于提高学习效率)复习内容:专业一二的必要参考书目;与现代汉语、对外汉语教学相关的书,如杨玉玲老师的《国际汉语语法与语法教学》《国际汉语教师语法教学手册》《现代汉语语法答问》,这三本书感觉对语法点的分析与教学提供了很好的思路。另外,也可以补充阅读与对外汉语课堂教学相关的书籍,如华师大叶军教授的《国际汉语教学案例分析与点评》,应对可能出现的案例分析题。开始做专业课真题,本校的真题不要一下子做完,先做两三套感受下出题风格,以后可以寻找其他类似学校的真题练手。真题写完改完后要认真总结,反思自己在哪一部分的知识点掌握不足,查缺补漏。英语继续巩固单词,做2000-2015年的真题,同时适当练习写作。(阅读很重要!阅读很重要!阅读很重要!修改卷子时要重点关注阅读题的解题思路)政治开始做肖秀荣的《1000题》,可以搜罗其他政治老师出的习题,通过大量的练习巩固知识点。对于马原和毛中特中比较难的知识点,建议听听课程,对理解和记忆知识点很有帮助。这一阶段政治和英语每天要保证两个小时左右的复习时间,循序渐进提高自己的公共课的水平。(四)11月专业一二开始第六遍复习,还是要以书本为主,笔记为辅。专业一开始准备相关题型的答法,以写教案为例,我先阅读了一些关于教案写作的书,如崔希亮的《对外汉语综合课优秀教案集》、吴勇毅的《对外汉语教学课堂教案设计》等等,总结出自己的教案模板。同时,整理总结教案中重点讲解的知识点,如把字句的教学、存现句的教学,这样在考试的时候看到课文就能立刻联想到对应的知识点,以及改知识点的教学方法和练习方法。英语也要总结自己的写作模板,保持一天一篇的写作量,可以让别的小伙伴帮忙看看是否存在逻辑和语法问题。平时在阅读英语文章时遇到一些好的素材也可以随手记下来,在写作过程中搬出来改成自己的句子,给文章增添亮点。这一阶段政治的重要目标是攻克选择题,各位老师应该也出了自己的预测卷,这些卷子时很好的训练选择题做题时间的工具,不要一下子做太多,两天一套保持手感即可。(五)12月这一阶段适合用来攻克专业课最薄弱的部分,不适合从头到尾全面地复习。英语可以用没有写过的真题卷来模拟考试,开始时间、做题时间都控制在考试规定的时间内。政治开始背大题,我是以肖秀荣老师的四套卷为主,重点背了四套卷的材料题,适当学习八套卷的答题思路。要保持平和的心态,不必过于紧张,休息时间还是要保证。六、考研复试经验今年考研的战线拉得好长,2月20号出初试成绩,5月13号才复试,中间两个月时间断断续续地复习,在家效率也不高,资料也不齐全。我复习的时候主要看了自己之前做的笔记,重点关注现代汉语部分,以及与教学相关的书和视频,间接积累教学经验(华师大汉硕复试还是很关注学生的教师潜质的),还看了周小兵的《对外汉语教学入门》,回顾专业二的知识。另外,还看了《国际汉语教师证书中英文问答》,准备了与汉硕相关的英语问答话题集,为英语口语做准备。还看了一下新祥旭考研的复试直播课,老师讲的很仔细,干货满满。
一、关于考研择校和定专业我选择的是西南交通大学的语言学及应用语言学(汉语言文字学也可参考),2019年上岸的。之所以选择语言学专业,是我的职业规划就是要成为语文老师,中国语言文学类的几个专业中,我对语言学比较感兴趣。之所以选择西南交大,首先是地域优势,成都是天府之国,非常宜居,离我的家乡也很近,交大是211,校园环境和学习氛围都很好。然后是一些比较实际的考虑,交大是工科专业比较多的学校,相对来说,人文专业又比其它文科学校好考一点。交大男生比较多,更好找对象,可以避免毕业后被迫相亲。报录比的话,没有公布,根据复试名单的考试编号,至少三百人报考,实际肯定更多,这是中文所有专业的。最后进复试52人,复试比应该是2:1,复试就是分方向进行的了,语言学方向共7个人进复试名单,6个录取了,还有一个同学应该是没来考试,我全程都没见到这个人。二、初试复习经验语言学/文字学专业的初试科目是646古代汉语、843语言学理论和现代汉语,英语一和思想政治理论,总分500。我初试总成绩是368分,其中646古代汉语115分、843语言学理论和现代汉语114分、英语一73分、思想政治理论66分。我通常会给自己设置一个分数目标,再根据真题把分数分配到各个题型。(1)英语一我是从5月份开始背单词的。完形填空难度大,性价比低,英语基础差或时间不多的,可以把复习重心放在其他部分。传统的篇章阅读理解有40分,分值最重,是考生最需要重视的部分。背单词我不建议用厚厚的词汇书,这样看着就很累,也不便于携带。用APP背单词,可以抽取碎片化时间,比如食堂排队、厕所蹲坑、晚上睡前几分钟都可以利用起来,单词可以二刷三刷。我是从暑假开始做真题,从年代比较久远的开始做,最近几年的放在最后当模拟卷。做真题不要执着于得分,要知道错在哪里,弄清楚每个选项的意思。题做得多了,就会发现,阅读常见的陷阱是选项和原文看起来单词一样,正好是错的,正确答案往往是换了一个说法。新题型的排序是最难的,技巧是先找出首尾两个,有then、so、 because、moreover等连接标记的肯定是中间的句子。做完之后,从头至尾看一遍是否通顺。翻译是翻译5个长难句,共10分。在练习翻译的时候,可以用真题阅读中的句子,正好两个题型一起复习。写作有一个小作文(应用文)10分、大作文(漫画或图表作文)20分。作文推荐李旭的作文书,里面的模板用词比较高级,背模板不要贪多,选一个最适合自己的,用熟悉就可以了。(2)思想政治理论我高中是理科,政治基础差。报了个7天的暑假集训班,跟着老师把知识点从头梳理了一遍。从暑假开始刷1000题,第一遍是把答案写草稿纸的,这样可以二刷,提高选择题的正确率。全程都跟的肖爷爷,1000题、精讲精练、肖四肖八,差不多就够了。肖四肖八的大题要全背,只背大纲。这样考试就有写的了。政治不用太早,暑假就差不多,但也不要到11月后才开始。重点还是专业课。(3)646古代汉语古代汉语参考书是王力的《古代汉语》全四册,就是中文系本科的教材。此外,我建议考生自备《古代汉语常用字字典》,买最新版的,复习的时候遇到不懂的可以查阅。专业知识的不要靠百度,上面有很多错误。古汉四册书的通论部分是必须全部掌握的,特别是古诗的平仄问题。古代汉语的题型有:给出一篇古文的节选,题目要求找出文中的词类活用现象/特殊句型/古今字/通假字之类的,并解释。给文中划线的句子加标点并翻译基本是必考题,翻译文中的几个词,判断词性和本义。给出的古文一般出自《史记》、《左传》、《战国策》、《孟子》、《汉书》等等。比如我2019年考的就是出自《左传》的《宫之奇谏假道》。还会有给出十个字判断其造字方法的题(此题要求熟练掌握六书)。近年都有名词解释(例如:转注、右文说、浑言、四声别义等)。平仄问题会给一首古诗写出平仄,会用到平仄拗救。因为古代有入声,所以建议将常见的入声字记熟。近几年都有学者和著作对应的题目,基本上都是往年真题中出现过的。一定要背熟,注意不要把人名和书名的字写错。有时候会有简答题,复习的时候可以准备一个便携的小本子,把遇到的名词解释和简答题写下来,随时可以拿出来看看。(我当时有一个小线圈本,可以揣在衣服口袋里那种,正面就是名词解释题,反面就是简答题。吃饭排队或者在车上都可以背。)最后一道题是写作/论述。题目会给出一段名人的话,然后我们根据这段话写对语言学的启发。(4)843语言学理论和现代汉语这科的参考书是叶蜚声,徐通锵的《语言学纲要》,还有张斌版的《现代汉语》。往年都是黄廖本的现代汉语,我当时也是用黄廖本备考的,但是到9月份交大又换了新的参考书。虽然换书了,但是影响也不大,因为两本书主要的学术观点还是一致的。考生还是要随时关注研招网和学校学院官网的最新消息。这一科有30分的名词解释题(具体分值每年可能不同)。就是书内书外的一些概念。是的,有书外的,例如话语分析、语言的谱系分类等等,常见的有零声母、外来词、混合语这些。简答题的分支也很重,2019年的是48分,一共6道题。主要出自《语言学纲要》,例如“词义派生的隐喻和转喻分别是什么?”之类的问题。这几年都有的题型是用国际音标注音,包含声调的,题目有时候会规定是用严式还是宽式。这要求考生熟记拼音对应的国际音标的符号,以及调值。有的句子中有语流音变的也要在记音中体现出来。有可能会有近义词辨析,一般要从词性、词义、搭配等几个方面来说,越详细越好。这个可以多看看《现代汉语八百词》。判断给出的语言片段是短语还是词,如果是词,说明构造类型。这需要熟系词和短语的区别,以及词的5种构造类型,黄廖本上的例子比较多。用层次分析法分析句子基本是必考,题目一般不会说哪个句子有歧义,要自己判断,有歧义的要做多种分析,张斌版的教材有很多例题。最后会有分值较大的论述题,是分析生活中的语言现象,或者给定的题目进行分析。例如2019年的题是给了几组不同语言的句子对译(汉语、英语、法语、日语等等),然后总结几种语言在语法上的不同。这种题看似复杂,其实仔细看一下例句,就能很容易找出规律。每年考试的题型都不同,特别是语言学与现代汉语考试内容越来越细致,建议一个小知识点也不要疏忽,还有已给的现代汉语笔记和真题一定要好好掌握,因为很有可能考试中出现相同的题。三、复试准备经验2019年的文学类A区国家线是355分,西南交大不是自主划线的,但是根据复试比例划了院线,中国语言文学类的分数是365分。这里可以看到,我只超出分数线3分,在进复试的52个同学中排倒数第九,计划好像是招27个。当时都打算放弃复试了,想着去了也是炮灰。但是在家人朋友的鼓励下还是去了,结果考上了,而且复试成绩很不错,后面会细说。所以说,到任何时候都不要放弃啊,说不定前面就是柳暗花明又一村呢!我去了复试后才知道,语言学/文字学其他几个同学差不多也是排在这个位置,因为复试名单是中文类所有专业一起排的,像中国现当代文学专业就有几个400分+、390分+和380分+的更是一大片,而语言学的题比较难,分数都偏低。那时候我就在想,还好我没放弃啊。复试分为专业课笔试、专业课面试和英语口试。各项的占比可以参考去年的复试安排。交大中文系复试是不给参考书目和考试题型的,当时都是盲目准备。先说专业课笔试,语言学和汉硕的复试笔试题目相同,一张试卷有古汉、现汉和语言学三个部分。题目和初试类型差不多,但是感觉更难了,不知道是不是心态的问题,满分100,最后考了七十多分。这部分的准备可以借鉴初试,把初试的资料拿出来背一背。专业课面试和英语口试是同时段进行的。根据名单,专业课从前到后开始面试,英语从名单从后往前。专业课面试是各个方向分开的,语言学/文字学一起,教室四五个老师。其他人都在走廊,会有助理(一般是学长学姐)提前叫名字做准备。专业面试是先自我介绍,这个部分建议多说一下自己的优势,例如科研能力啊、得奖情况、专业背景之类的。接着老师们会根据你的介绍提问,所以不要给自己挖坑。我是从英语专业跨考的,本科又有辅修中文专业的经历,毕业论文是优秀论文。说完这些,明显感觉到老师对我感兴趣了。然后就是老师提问环节,因为本科英语,有老师问了汉语和英语语音方面的区别;我辅修过汉语国际教育,就有老师问了汉教的几个基础术语。然后就是老师说了些语言现象,问我有什么看法之类的。如果有思路,就尽量说下去,不用太在意正确与否,因为学术本身就是自由的。还有就是大概率会被问到的问题是“读过哪些专业相关的书籍和期刊”,这个问题一定提前准备一下。可以多准备几本书,然后至少做到每本书都泛读过,知道大致内容,然后选一两本感兴趣的精读,这样老师细问的时候不至于抓瞎。我当时就只说了两本,然后老师说“就没了?”意思是阅读的太少了。这个问题就不要回答教材了,看书的话推荐陆俭明、朱德熙、吕叔湘、王力、赵元任这些大佬的,因为要把前辈的经典读了才能更好地做学问。国外的推荐索绪尔的《普通语言学教程》,但是可能有点难。还有一个常见问题是“对读研期间有什么规划”,这个可以提前规划一下,让老师感觉到你是个有计划的人。如果老师问了你完全不懂的问题,千万别不懂装懂,要谦虚地承认自己的不足,并表示自己会加强学习。最后说英语口试,是两个老师,一个是中文的专业课老师,一个是外院的老师。不过主要就是中文这边的老师在提问。全程就不到五分钟,先做一个自我介绍,然后老师会用英语问一个专业问题。我之前还以为是问我的家乡之类的,根本不是。我当时的问题是“红花”和“花红”的区别,用英语作答。我英语语音还不错,我看到老师还点了点头,就开心地出来了。准备自我介绍,可以多读一下,练流利一点。四、给学弟学妹的建议和鼓励其实这是我的二战,自己租房去社区图书馆复习的,图书馆里没什么同龄人,更没有研友,只有看报纸的老大爷。这期间会经历很多次的孤独无助,想要放弃,失眠噩梦,但是每次想到家人的期待和自己的梦想,我还是坚持下来了。我前面也说了,我是压线进的复试,复试又要准备很多材料,本科成绩单啊、政审表啊之类的,我是真的打算放弃的,但是我家人都很支持我继续拼一把,我爸说“你就当去成都旅游一趟”,哈哈,然后我就抱着去旅游的心态去考试了。后来发现,可能就正好是放松的心态让我通过了考试。最后还有一个小建议就是,复习累了烦了就不要逼自己学习,这样只能适得其反。去校园里走走,看看花草,心情会好很多。唠叨了这么多,最后祝所有的人心想事成,考试成功!由佳明老师整理发布xxxfenglaoshi 未经授权,严禁转载!
1.政治:我是最先跟着肖秀荣老师的,按照肖秀荣老师的书一步一步复习没有问题,可以先听听视频课,跟着理解,马哲也一样,只有理解了才能做题。政治的备考一共分为三轮。第一轮书一节一节往过看,课后有对应的练习题1000题,看一节做一节(建议用铅笔做,因为后面第二轮需要再做一遍1000题)喜马拉雅上有些老师的音频课,我觉得挺有帮助的,刚开始复习政治时可以多听听,灌耳音,路上,睡觉前都可以听,也不耽搁时间。第二轮,中期,大概十一月份的时候,主要练习选择题(书就不用看了,直接做选择题,查漏补缺)肖秀荣的1000题认真做,完了对答案,把做错的勾起来,多翻看,不清楚的考点随时查阅基础教材,这样下来,做完1000题就基本上把考点摸清了。政治选择题要有计划,赶时间做,后期还有别的任务,一步一步坚持下来就是胜利。第三轮主要是做模拟题,十二月份会出很多模拟题,都可以买来练习,主要看选择题,徐涛的预测卷,还有米鹏的,这个难度比较大,都可以做做练练手,错了的多看几遍。模拟题的简答题,不用背,只要大概看看答题步骤和方法,认真理解逻辑层次,重点集中在不同试卷中的的相同的题 (这种出的概率比较大) 关于徐涛的小黄书,里面东西太多了,根本背不完,我当时是只背了肖4,但是是滚瓜烂熟的那种,随便拉出来一段我都能接着背下去,几乎每年肖爷爷5道简答题命中三四个都是随随便便的事,所以背这个完全可以了。2.英语:因为我是英语专业,本科学英语四年词汇量是够的,就把一些容易混淆的单词,看起来像的单词我整理了一下,背专业课背累了拿出来看一看,见到认识就可以了。如果大家需要单词书推荐的话,我建议红宝书。关于阅读,平时我一直在看英文原著,大概一个月两本书这样,我觉得这个对阅读真的很有用很有用!!我坚持看了几个月,然后开始试着做阅读真题,最多错三个,更好的错一个或者根本不错。英语还是根据个人情况,如果不是本专业的,还是要多花一些时间的,大家尽量结合自己的时间做计划。如果需要推荐外文书的可以找我,我会推荐和考研阅读难度接近的书,真的超有用!首先,记单词很重要,从你打算老晚的时候就开始记单词,因为我知道很多本科不是英语的同学很少背单词,不早点开始后面根本背不完,而且单词需要反复记忆,所以开始的越早越好。红宝书肯定是要买的,每天给自己规定点任务,背一定量的单词,背两遍效果比较好。第一遍就记最常用的意思和例句,包括那些不太常用的单词,做到给你英语你能反映出来汉语就可以了。第二遍就只记基础词汇,这一遍就要背每个词所有的词意,因为考研阅读里会出现一些熟词新意,还是挺重要的。准备一个笔记本,记下每天不熟悉的单词,隔几天翻看一次,巩固巩固。阅读是大头,阅读不失分英语就没啥问题,单词背过了,词汇量一到,阅读就很简单。背单词,积累足够的词汇量,平时看看英文书,不建议开始就做真题,因为词汇量没达到会浪费真题,等到十一月份开始做真题都不晚。一般真题都是十五年左右,两天做一年的也就需要一个月做完,剩下一个月再做一遍,我是从十一月份每天中午做两三篇阅读,刚好可以催眠(看英语阅读真的很容易睡着啊啊啊)翻译我没有练习过,因为只要能看懂,用中文写出来,调整一下语序,读起来不拗口就没啥问题,翻译考的重点还是单词和阅读能力。可以考前看一下真题答案,看看答案的文字逻辑什么的,考试的时候写整齐就好。作文,英语一作文有两篇,大小作文,小说小作文:一般都是求职信,演讲稿,邀请函之类,这些都是需要模板的,大家可以买作文书背背模板,背了模板写起来还是比较简单的。关于大作文,这个比小作文难,而且字数要求多,占的分数也多,所以这个大家多花点时间背背句型结构和高级词汇。我有个小窍门,我先看了历年真题答案里的优秀作文,因为这都是考场上的高分作文,我整理了高级单词和亮点句子,写在本本上,大概有二十多个,每次练习写作文的时候就逼着自己用那些好词好句,这样写的多了就会很熟练的运用,考试的时候也就发挥出来了。3.专业课:专业课一考现汉,古汉,还有语言学纲要。我因为专业课是在新祥旭报的班,所以复习起来比较顺利。新祥旭老师将知识点总结的很到位,平时也会按照老师指定的内容背诵。历年来西外的题都比较正,不会考很偏的知识点一定把书上的知识烂熟于心,声韵结构分析的真题连续出了两年,这种题书上都有例子。题型有填空选择判断,重点集中在现汉上册,现汉其实就是语音词汇语法,上册包括了语音和词汇,所以复习的时候一定把重点放在上册。上册相对来说不好理解,还有好多小的知识点自己复习的时候可能注意不到,声韵结构分析那里一定要把一些特殊的音节整理出来,都是考试容易考的。还有词汇单位那里,比较容易搞混,做题出错率比较高,下去多练练题,现汉要背的没有专业课二多,主要在于理解。关于古汉,考试出20分的题,题型就是给古文加标点,然后出一道简答题,个人觉得没必要系统复习,两本书看起来比较费劲,也没那么多时间,而且高中知识完全够用,所以在考试前看一点古文,回忆一下高中知识,考试就没问题。专业课二涉及的内容比较多,很杂主要是,有中国文化,外国文化,对外汉语教学引论,跨文化交际,这些都会涉及到,但新祥旭老师说重点集中在引论和中国文化这两个,我也是重点在复习。西外给出的参考书目是赵金铭的对外汉语教学概论,但基本上看的都是刘询的引论,西外考题也都是从引论上面出,所以看刘询引论的就够了。外国文化这个新祥旭老师总结了一些知识点,没有看书,没有那么多时间,而且占的分数还不多,只会考填空题,拿着资料背背就够用了。跨文化交际书很薄,但是现在西外汉硕归到了中文学院,出题方向和之前有点变化,更倾向于跨文化交际,引论里和跨文化有关的地方也要重点背。中国文化很厚,但其实里面有几章是完全不用看的,完全不会考,所以大家复习的时候也要多找资料,多看真题,抓住重点,提高学习效率,少走弯路。最后,我建议专业课尽早开始看书,先看现汉,这个是需要理解的,而且比较难,对整本书有个基础的了解,可以整理出它的框架,再循序渐进,然后结合历年真题,找出考点,特别是高频考点,背诵书本,平时可以找一些别的学校的真题,多看看题总是好的。本校的真题可以多做几遍,把不会的一定一定弄清楚,因为去年古文阅读的简答就出了个前年的原题。4.招生情况:西外报录比在4/1左右,每年录取人数25左右,19届录了27个人,去年没要调剂,因为之前有同学问我可不可以定个高一点的目标,万一考不上还可以调剂到西外,这种想法不能有,现在好多学校都不要调剂,自己的报考人数多到要往下刷,所以大家在确定目标的时候一定想清楚,确定了就朝着这个目标和考题方向复习。西外今年的复试线是325,进复试的有31人,刷了四个,所以一般进复试就比较稳了。最后,希望考汉硕的同学们加油呀~