玉溪市考研

矣晓沅，彝族男孩，清华大学计算机系研究生。他从六岁开始患上了类风湿性关节炎，疾病开始侵蚀着身体里的每一个关节，每一寸骨头。在他十一岁时，又因出水痘并发重症肺炎，差点丢掉生命，好容易抢救成功，却因为股骨头坏死，终生只能坐在轮椅上。面对命运的捉弄，矣晓沅伤心过，愤怒过，失落过，但是，他最终选择拼尽全力去挑战命运。矣晓沅以前的名字叫矣典，从患病时起，名字改为矣晓沅。“晓沅”，出自屈原笔下《九歌》“沅有芷兮澧有兰”，后世用于比喻高尚纯洁的人。“我唯一的武器就是学习，这也是我唯一可以倾尽全力去做好的事。”矣晓沅行动不便，变形的手指疼痛得无法握笔，但他没有放弃，始终用自己的方式努力“奔跑”。终于，瘦小的矣晓沅高考以679分的成绩，位居云南省理科第16名、玉溪市理科榜眼，成为清华大学计算机科学与技术系的一名本科学生。“奔跑”进清华大学的矣晓沅很快品尝到挫败的感觉：大一期中考试，他第一次挂科。但是矣晓沅没有太多时间去沮丧：“我是一个特别不服输的人，我很多时候考试没考好，失败了。但我相信凭借我的努力，一定可以追回来。”“当时学得最辛苦的是编程。”为了把成绩“追回来”，他待一个人在宿舍里，时常学习到凌晨1点，一道题又一道题地编写训练。因为手指严重变形，他只能用两个无名指把代码慢慢敲进电脑，有时遇到一道编程的题目，会坐在椅子上一动不动五个多小时，第二天照常6点半起床去上课。艰苦的学习生活让他的身体健康出现不适，矣晓沅的妈妈只好做起“陪读母亲”。每天，清华校园里都会出现一道亮丽的风景：一位母亲用轮椅推着儿子走向教室，在轮椅越不过的地方，母亲会用身体撑起儿子，做他的“拐杖”，帮他“一步一步”从一个教室走到另一个教室，走向实现人生理想的殿堂。努力是仅有的选择，付出总会有回报。矣晓沅没有缺过一节课，成绩也在慢慢上升，从最开始69名，变成大二的31名，到大三时成为第9名，大四时，他拿到了代表清华学生最高荣誉的“特等奖学金”。在获奖答辩会上，矣晓沅发表感言：“因为困难选择了我，所以我要选择坚强。”一句话感动全场观众。思想有多远，路就有多远，类风湿性关节炎、股骨头坏死、强直性脊柱炎，这些疾病无法挡住矣晓沅“奔跑”。狭路相遇勇者胜，心有多大，路有多远。矣晓沅虽然行动不便，但他组建起“中国远征军战斗遗址考察支队”，和同学们6天辗转1500公里，去搜找远征军曾经的往事；到贫困学生们中间，宣讲自己“不服输”的人生态度，他始终洋溢的笑容感染了许多人。作为清华大学学生无障碍发展研究协会第二任会长，矣晓沅积极参与大学无障碍软硬件设施建设，为残疾大学生创造更加自由的学习环境；将自己所学到的计算机知识运用到实际的科研中，与团队一起研发出人工智能机器人“九歌”。“我希望有一天自己最大的梦想能够实现，那就是能够站起来独立生活。”他曾无数次回忆最后一次奔跑时的情景，“夕阳洒在我的身上，风在我的耳边呼啸，胸前的红领巾在飘荡，我能够感觉到速度，我能够感觉到心跳。”未来道路阻且长。矣晓沅保送成为清华大学计算机系的硕士研究生后，越发坚定自己的理想，计划从事教学或者研究工作：“在这个世界上，还有很多身体比我更加不便的人。学习对他们来说，有更多阻碍。我希望将来能继续进行计算机领域的研究，在语音识别、文字识别和输入法等领域，创造出能让他们更加方便使用的工具。”矣晓沅正在通过康复医治，慢慢站起来，同时，他用另类奔跑的方式告诉我们：在这个世界上，有些路，并不是靠双脚走出来的，但是，路始终在自己的脚下。

云南省简称“滇”，位于我国西南地区，省会昆明，下辖16个地级行政区，其中8个地级市、8个自治州。著名景点有玉龙雪山、大理古城、丽江古城等等。目前云南省拥有本科高校32所，其中民办高校2所、独立学院7所。全省8个地级市均开设了属于自己的本科高校，现有高校比较集中分布在省会昆明市。以下为各地市/自治州高校分类列表：昆明市：云南大学1、云南大学（世界一流大学建设高校B类）始建于1922年的私立东陆大学，1934年更名省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国西部边疆最早建立的综合性大学之一。国家首批世界一流大学建设高校、211工程院校、中西部“一省一校”国家重点建设大学。设有研究生院、27个二级学院、1个附属医院，在校本科生1.7万人、硕士研究生7595人、博士研究生1108人。设呈贡校区、东陆校区。2、昆明理工大学前身为创办于1954年的昆明工学院，1995年更名为昆明理工大学，1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学，2004年云南省分析测试中心并入。国家国防科技工业局与云南省政府共建高校，中西部高校基础能力建设工程高校，首批国家创新人才培养示范基地六所高校之一。设有呈贡校区、莲华校区、新迎小区，26个二级学院、7个研究院、13个临床教学医院，在校本科生3.2万人、博士硕士研究生1.3万人、留学生1658人。3、云南农业大学前身为创办于1938年的国立云南大学农学院，1958年独立建成昆明农林学院，1962年滇南大学和滇西大学并入，1971年与云南农业劳动大学合并成立云南农业大学。设有校本部、五华校区、普洱校区、西双版纳校区，22个二级学院，在校生2.5万人。省属重点大学、卓越农林人才教育培养计划和卓越工程师教育培养计划改革试点高校。4、西南林业大学起源于1938年的云南大学森林系，建校于1958年昆明农林学院，1973年昆明农林学院林学系和南迁昆明的北京林学院合并组建云南林业学院，1978年变更为云南林学院，1983年更名为西南林学院，2010年更名为西南林业大学。卓越农林人才教育培养计划和卓越工程师教育培养计划改革试点高校、云南省一流学科建设高校。设有23个教学单位，在校本科生2.2万人、硕士研究生2033人、博士研究生85人。5、昆明医科大学创建于1933年的省立东陆大学医学专修科，1934年更名为省立云南大学医学院，1937年改为国立云南大学医学院，1950年改为云南大学医学院，1956年独立建院为昆明医学院，2010年云南医学高等专科学校并入，2012年更名为昆明医科大学。设有呈贡主校区、人民西路校区、平政校区，在校本科生1.4万人、硕士研究生3234人，博士研究生295人，留学生513人。卓越医生教育培养计划试点高校、云南省一流学科建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。6、云南师范大学起源于1938年的国立西南联合大学师范学院，1950年更名昆明师范学院，1984年改为云南师范大学。设呈贡校区、西南联大校区，在校生3.2万人。省部共建高校、中西部高校基础能力建设工程高校、卓越教师培养计划实施高校、全国免费师范生试点改革的三所地方师范院校之一。7、云南中医药大学前身为成立于1960年的云南中医学院，1986年获得硕士学位授予权，2016年成为云南省政府与国家中医药管理局共建高校，2018年更名为云南中医药大学。设有呈贡、白塔、宜良三个校区，在校生1.2万人，云南省唯一的中医药本科院校。8、云南财经大学前身为建于1951年的云南省财政干部学校，1979年开始招收大专生，1981年成立云南财贸学院并升格为本科院校，1988年云南经济管理干部学院并入，2006年更名为云南财经大学。2013年成为博士学位授权单位，设有龙泉校区、安宁校区，在校生3万人。云南省属重点大学、云南省高水平大学整体建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。9、云南民族大学创建于1951年的云南民族学院，2003年更名为云南民族大学，是中国最早成立的民族高等院校之一。云南省属重点大学、教育部国家民族委员会和云南省政府共建高校、云南一流学科建设高校、博士学位授予单位。下设26个学院，在校生2.9万人。10、云南艺术学院起源于1938年的西南联大师范学院，主体始建于1959年的云南艺术学院，1963年并入昆明师范学院艺术系，1980年脱离昆明师范学院，独立成为云南艺术学院。设有呈贡校区、麻园校区，在校生1.2万人。云南省一流学科建设高校、国家大学生文化素质教育基地。11、云南警官学院始建于1050年的中国人民解放军昆明市军管会公安部公安学校，后改名云南省公安厅公安学校；1958年与云南省政法干部学校联合办学，称云南省政法干部学校，后改名云南政治学院；1981年更名为云南省人民警察学校，1984年升格为云南公安高等专科学校，2003年升格为本科院校并更名为云南警官学院。12、昆明学院创办于1978年的昆明师范高等专科学校，以及1984年的昆明大学，2007年合并组建本科院校昆明学院，2018年成为硕士学位授予单位。设主校区、洋浦校区。云南省应用型整体转型试点高校、云南省应用型人才培养示范院校。13、云南工商学院（民办）前身是创建于1999年的云南爱因森科技专修学院，2004年成立云南爱因森软件职业学院，2011年升格为民办本科院校云南工商学院。设11个二级学院、在校生3万人。14、云南经济管理学院（民办）创建于1992年云南教育科技培训学校，是云南省最早的社会力量办学单位之一，1995年更名为云南省经济管理学校，2004年升格为高等职业院校，改名云南经济管理职业学院，2014年升格为民办本科院校改名云南经济管理学院，2017年成为云南省首批应用型本科转型示范高校。设海源校区、安宁校区，在校生3.6万人。15、云南大学滇池学院（独立学院，拟转设为滇池学院【民办】）创建于2001年，2004年试办独立学院，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。设有昆明滇池校区和杨林校区，在校生1.8万人。2020年教育部批复同意转设为滇池学院，属民办高校。16、昆明理工大学津桥学院（独立学院）始建于2001年，由昆明理工大学和云南城投集团举办。现有空港校区、高新校区，在校生1万人。17、云南师范大学商学院（独立学院）始建于2000年，云南省地方本科高校转型发展试点高校，云南省首家向应用技术型大学转型发展的独立学院，设有海源校区和杨林校区，在校生1.8万人。18、云南师范大学文理学院（独立学院，拟转设为昆明文理学院【民办】）前身为2000年建立的云南师范大学世博学院，2004年更名为云南师范大学文理学院，2020年教育部批复同意转设为民办院校昆明文理学院。设有龙泉校区和杨林校区，在校生1.5万人。19、昆明医科大学海源学院（独立学院）创办于2001年，昆明医科大学联合昆明富达发展实业集团举办，云南省唯一一所医学类本科独立学院。设有杨林校区和高新校区，在校生8243人。20、云南艺术学院文华学院（独立学院）创建于2002年，2012年获得学士学位授予权，2013年至2015年全国独立学院艺术学A等学校中蝉联第一。大理市（大理白族自治州）：大理大学1、大理大学前身为1978年成立的大理医学院和大理师范高等专科学校，2001年大理医学院和大理师范高等专科学校合并组建大理学院，大理工业学校、云南广播电视大学大理分校并入，2015年更名为大理大学。2003年取得硕士学位授予权，设有古城、下关两个校区，16个教学院部，在校生1.7万人。教育部卓越医生教育培养计划试点高校。2、滇西应用技术大学2015年经教育部批准建设的全国首批应用技术大学，2017年正式成立。下设14个二级学院，分别为：傣医药学院（景洪市）、普洱茶学院（普洱市）、珠宝学院（腾冲市）、民航学院（大理市）、咖啡学院（芒市）、高原农业学院（临沧市）、怒江学院（泸水市）、迪庆学院（香格里拉市）、国际酒店管理学院和文化产业学院（丽江市），其余4个学院（管理学院、地球科学与工程学院、民族工艺学院、健康科技学院）位于大理州。玉溪市：玉溪师范学院1、玉溪师范学院前身是建于1978年的玉溪师范高等专科学校，2000年玉溪师范高专与玉溪成人教育中心、玉溪师范学校合并，组建玉溪师范学院，并升格为本科院校。设有本部校区、西院校区，14个二级学院，在校生1.3万人。楚雄市（楚雄彝族自治州）：楚雄师范学院1、楚雄师范学院前身为1978年创立的楚雄师范专科学校，2000年楚雄民族师范学校并入楚雄师范高等专科学校，2001年升格为本科院校，改名楚雄师范学院。设有14个教学院部，在校生1.2万人。教育部卓越教师培养计划，云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。昭通市：昭通学院1、昭通学院起源于1906年创办的师范传习所，1978年成立昭通师范专科学校，1993年定名为昭通师范高等专科学校，2000年与昭通师范学校合并组建新昭通师范高等专科学校，2012年升格为本科院校，改名为昭通学院。设有14个教学院部。文山市（文山壮族苗族自治州）：文山学院1、文山学院始建于1947年的国立西南师范学校，1955年成立文山师范学校，1984年成立文山师范高等专科学校，2009年经教育部批准升格为本科院校，并改名文山学院。设有11个教学院部，在校生9256人。曲靖市：曲靖师范学院1、曲靖师范学院源自于1907年开办的师范传习所，1912年设立云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1978年成立曲靖师范专科学校，1984年成立曲靖教育学院，2000年曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院和曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院，并升格为本科院校。设有校本部、古城、环东三个校区，17个教学院部，在校生1.5万人。普洱市：普洱学院1、普洱学院前身为1977年创办的思茅师范高等专科学校，1998年云南广播电视大学思茅分校并入，2012年升格为本科院校，并改名为普洱学院。设有14个二级学院，在校生1.2万人。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，云南省国门大学建设项目高校，由中央民族大学和云南民族大学对口支援建设。保山市：保山学院1、保山学院前身为创办于1905年的永昌师范学堂，1978年成立保山师范高等专科学校，2009年升格为本科院校，并改名为保山学院。2013年成为学士学位授予单位，设有15个二级学院，在校生0.87万人。云南省首批两所国门大学建设项目高校之一。蒙自市（红河哈尼族彝族自治州）：红河学院1、红河学院前身为创办于1978年的蒙自师范专科学校，2003年蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建红河学院，并升格为本科院校。设有14个教学院部，在校生1.4万人。临沧市：滇西科技师范学院1、滇西科技师范学院前身为创办于1978年的临沧师专班，1984年改为临沧教育学院，2007年改为临沧师范高等专科学校，2015年升格为本科院校并更名滇西科技师范学院，2019年取得学士学位授予单位。设有14个二级学院，在校生1.2万人。丽江市：云南大学旅游文化学院1、云南大学旅游文化学院（独立学院）位于云南省丽江市金沙江畔、玉龙雪山侧。创办于2002年，是云南滇西北唯一一所本科院校。设有校本部一个校区，设有8个二级学院，在校生1.8万人。拟转设为丽江旅游文化学院。上述地市自治州之外，云南省还有怒江州、迪庆州、德宏州、西双版纳州等4个自治州没有独立设置的本科院校。其中德宏州有专科院校德宏职业学院和德宏师范高等专科学校，西双版纳州有西双版纳职业技术学院，迪庆州只有云南民族大学香格里拉职业技术学院和滇西应用技术大学迪庆学院等分校区，怒江州只有滇西应用技术大学怒江学院分校区。

围绕“受教育、长才干、做贡献”的育人理念，清华大学研究生社会实践已经走过三十年的历程。秉持深入祖国大地的实践传统，作为清华大学博士生讲师团的一部分，清华大学公共管理学院研究生讲师们创新实践形式与内容，以“立足专业、分享观念、讲学相长、以讲促学”为宗旨，走进杭州萧山区、云南玉溪市，深入地方党政机关、学校、基层自治单位开展宣讲，受到广泛好评。立足专业，研学以致讲2017年11月，清华大学公管学院正式实施研究生“全民讲师计划”，鼓励研究生本着“学以致讲、讲学互动、以讲促学”的理念、结合自身研究领域，对公共政策、学术前沿与社会热点进行真切、朴实又充满正能量的解读。参与计划的同学涉及政府治理、社会治理、区域发展等多个研究领域，研究生讲师们将自己在校园中所进行的政策领域相关的学术研究带到实践地区，以平易朴素的方式，将内容有效地传达给受众。社会实践期间，2017级博士研究生耿瑞霞分别在7月13日、16日为浙江大学经济学院“康韵”民营经济学术夏令营的学子与杭州市萧山区发改局党员带来了两场关于《人工智能产业生态透视》的宣讲，宣讲从科技产出、人才投入、全球及中国AI产业生态发展和市场应用等四个方面讨论了中国人工智能产业发展路线与方向。王红帅参加杭州市萧山区发改机关党委（一、二支部）党员固定活动日活动 汤鑫雯 摄2016级博士研究生、校级讲师王红帅参加了杭州市萧山区发改局机关党委（一、二支部）党员固定活动日活动，为萧山区发改局作了《社会分层与社会福利——基于社会政策学视角》的宣讲与发言。在宣讲中，王红帅从多学科的视角出发，并结合中国实际，深入分析了规划、投资与社会事业领域的相关福利问题与福利关切。在“计划”中，同学们立足于理论、付诸实践，在分享中检验了所学、在交流中获得了新知。他们从观察者、学术理论传播者，转变为了学习者、理论与实践碰撞的引领者，深耕了自身的学术研究，挖掘了基层的实践现实，展现了青年研究生的积极面貌。耿瑞霞在杭州萧山区发改局进行关于“人工智能生态透视”的宣讲活动 萧山区委组织部 供图思政育人，讲好中国故事“全民讲师计划”是由清华大学公共管理学院党委领导、清华大学研究生会团委与公管学院研究生工作组指导、公管学院研究生团总支发起的思想政治工作和公共管理理论研究人才培养计划与党和国家重要理论、重大政策宣传计划。“计划”围绕党的十九大精神、全国和北京高校思政会精神与学校《加强和改进新形势下思政工作实施意见》要求，力求做到促进学生深刻领悟十九大精神，将学生培养成为马克思主义理论的坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。以此为基础，学生在“内化”的基础上实现“外宣”，讲好中国故事、坚定四个自信，加强马克思主义理论与国家大政方针的学习与交流。蔡泽泰在玉溪市司法局全全局干部职工培训会上讲解宪法 玉溪市司法局 供图2017级博士生蔡泽泰受邀参加玉溪市司法局全局干部职工学习活动及玉溪市领导干部法治讲座两场活动，通过中国宪法发展历程与政治制度变迁的内容讲授，帮助大家丰富了宪法知识，了解宪法制定与修改的重大意义。2016级博士生、校级讲师李轶瑶面向玉溪市发改委全体干部职工进行了题为“创新发展理念与可持续发展目标”的宣讲，并围绕国家治理能力现代化和可持续发展展开了理论与实践经验的讨论。2016级硕士生李淳基于对11户市属投融资公司的研究，在玉溪市财政局进行了关于玉溪市市属投融资公司改革的研究交流，分析了改革中的难点、提出了改革建议，点明了国企市场化改革作为中国市场经济转型的必然要求。公共管理学院研究生玉溪市社会实践支队部分成员在玉溪市一中进行宣讲 布和础鲁 摄同时，玉溪社会实践支队的讲师们以“成长”为主题与优秀学子面对面交流，结合清华校园生活、求学经历、个人奋斗历程等，向玉溪一中的高中学子们传递正能量。2017级硕士生虞宙向师生们展示了开放包容、人文日新的清华风貌，激发了同学们对大学校园的憧憬，2017级博士生布和础鲁从个人经历出发，讲述了自己在清华国际化平台上如何砥砺前行的故事。宣讲不仅在玉溪一中学子们的心中种下了梦想的种子，更是帮助同学们更加明确了当代中国青年的使命与责任。（光明日报记者周梦爽 通讯员王文婕）

云南中医药大学第一临床医学院供图课堂上，他们是教书育人的老师；诊室里，他们是救死扶伤的医生；抗击疫情中，他们则是英勇无畏的逆行者。新冠肺炎疫情暴发以来，云南中医药大学第一临床医学院的硕士研究生导师们，各展所学、各尽其能，积极投身到中医战“疫”一线，为广大中医学子树立了榜样。“作为长期工作在急诊一线的老党员，把自己丰富的中医临床诊疗经验运用到疫情重灾区，帮助到更多的患者，是我义不容辞的责任!”疫情暴发后，云南中医药大学第一临床医学院中医内科学硕士研究生导师叶勇第一时间提交了“请战书”，要求参加云南援助湖北医疗队奔赴一线抗击疫情。2月19日，作为全国中医重症专家组成员，叶勇驰援武汉。在奔赴武汉之前，担任云南省中医药管理局中医药新冠肺炎防控专家组组长、云南省卫健委新冠肺炎防控专家组成员的叶勇，还与省内专家一道制定了《云南省新型冠状病毒肺炎中医药预防方案》《云南省新型冠状病毒肺炎中医药防治方案》。云南中医药大学第一临床医学院供图1月26日至2月3日，同样作为云南省卫健委新冠肺炎防控专家组成员的中医内科学硕士研究生导师杜义斌，受云南省卫健委委派，作为中医会诊专家和巡回医疗暨督导专家，先后赴丽江、保山、德宏3州市的6个县(市、区)会诊新冠肺炎患者。1月27日，中医内科学硕士研究生导师肖泓赶赴云南新冠肺炎定点收治医院之一的云南省传染病医院，经过辨证施治，为一名新冠肺炎患者开具中药，助其病情好转，有力证明了中医在抗击新冠肺炎方面的疗效。1月30日，肖泓又受聘为云南省卫生健康委新冠肺炎防控专家组成员，奔赴红河州滇南中心医院、玉溪市人民医院、建水县人民医院、通海县人民医院开展巡回医疗督导工作。云南中医药大学第一临床医学院供图自疫情发生以来，作为医学院院长和学科带头人，中医内科学导师温伟波全面协调组织全体职工抗击疫情，在他牵头下，医学院集全院之力，迅速研发院内制剂，经云南省卫生健康委推荐、省药品监督管理局批准，成功申报了健体抗疫合剂、气阴双补养血合剂、清瘟解热合剂、贯防合剂4个中药制剂，并获准在云南新冠肺炎定点收治医院直接使用。中医内科学硕士研究生导师谢健，多次主动请缨参加援助湖北医疗队。谢健所在的急诊科身处防疫一线，工作任务繁重、风险高，他主动承担起隔离病房的管理重任，对疑似病例及时组织专家组会诊，确定诊疗措施，提请核酸检测申请。在此期间，先后三次受邀做客省内各媒体平台的疫情防控知识访谈节目，向公众宣传中医药防疫知识。云南中医药大学第一临床医学院供图中医内科学硕士研究生导师钱锐、叶建州、董琼芬，中医骨伤科学硕士研究生导师赵文涛……自疫情发生至今，云南中医药大学第一临床医学院还有很多导师奋战在防疫一线，从解读新冠肺炎的每一版诊疗方案、督查每一个门诊预检分诊台、反复培训医护人员助其熟练掌握感控流程，到参与新冠肺炎疑似病例诊断等，他们用“舍我其谁”的担当，践行了医者的初心和使命。(符皓、杨隽)

未来网高校频道7月3日讯(记者 杨子健 通讯员 李哲）7月2日，云南大学第22届研究生支教团座谈会和出征仪式举行。该校党委副书记陈华仙出席活动，校团委书记郑茗戈、副书记李娅佳，研支团指导教师马超和学校第22届研究生支教团全体成员参加活动。郑茗戈主持出征仪式。陈华仙对学校研支团工作及历届支教团成员的表现给予了充分肯定和高度评价，并对同学们提出三点希望：一是不忘支教初心，牢记志愿使命；二是把握支教机会，磨练意志品格；三是做好知识传授，完成支教任务。陈华仙用“四个一”表达了对研支团的要求：支教一年的时间，一段深刻难忘的经历，影响受教孩子们的一生，也影响支教学子的一生。陈华仙希望新一届支教团成员向学长学姐学习，走上三尺讲台，全身心投入支教事业，给当地孩子们带去知识和梦想；走进田间地头，全方位融入当地生活，使自己了解国情，锻炼本领，收获成长。 学校第22届研支团成员甘玉、陈银滢、王德文、冯子凡、周娇、张素金、陈晓莉、吴顺和宦宏明9位同学分别作了发言，分享了大学四年的校园生活和难忘经历，大家一致表示将牢记领导嘱托，不负学校期望，不忘志愿初心，做好支教服务工作。新一届支教团不日将奔赴临沧凤庆和曲靖会泽，开展为期一年的志愿支教行动。陈华仙向为第22届研究生支教团授旗，勉励支教团同学提升能力、砥砺磨练、展现风采、平安凯旋。云南大学研究生支教团是云南大学青年学子的优秀代表，积极响应西部计划志愿者项目“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”的号召，用实际行动为国家脱贫攻坚贡献自己的青春力量。云南大学研究生支教团先后入选中国青年志愿者服务“十大事件 ”，“中国青年五四奖章”候选集体，被团中央、光明日报评为“最美支教团”。团中央第一书记曾亲自回信并亲切接见云南大学研支团。2013年至今，6届支教团40名成员分别奔赴玉溪市澄江县、怒江州贡山县独龙江乡和临沧市凤庆县开展支教工作。他们用热情和汗水推进扶贫工作，用专业和温情教育以青春之我、奋斗之我在云岭大地上书写了云大青年的责任与担当。

未来网高校频道12月10日讯(记者 杨子健 通讯员 陈嘉林）12月8日，第12届全国3D大赛年度总决赛在玉溪落幕。华侨大学参赛团队“Whirlwind tool”的作品“基于微观尺度下数值仿真技术的刀片的优化设计”获全国总决赛一等奖。 本届比赛共有来自全国31个省区市赛区、台港澳赛区、海外赛区及“一带一路”共建国家和地区的700个团队约2000名入围选手参加角逐。各参赛项目团队代表通过路演和答辩等环节，充分展现项目特色，进行脑力较量，碰撞思想火花。代表该校参赛的“Whirlwind tool”团队（团队成员：机电及自动化学院/制造工程研究院研究生郭必成、郭子宇、纪开勋、林佳明、廖通凯，指导老师：姜峰），一路过关斩将，在福建省3D大赛荣获特等奖并进军全国总决赛，最终获得全国总决赛一等奖。 据悉，全国3D大赛是在国家大力实施创新驱动发展战略、推动实体经济和数字经济融合发展的时代背景下开展的一项大型公益赛事，以“三维数字化”与“创新设计”为特色，突出体现科技进步和产业升级的要求，是大众创新、万众创业的具体实践。 第12届全国3D大赛年度总决赛由中国图学学会等单位主办、云南省玉溪市人民政府联合协办。历经12年发展，大赛已被国家教育部并入全国高校学科评估体系，成为全国影响最深远的科技赛事之一。

01学校简介云南大学属中国首批42所世界一流大学建设高校之一，是列入教育部直属高校序列、教育部与云南省“部省合建”的全国重点大学，位列双一流、211工程、一省一校、中西部高校综合实力提升工程、中西部高校基础能力建设工程，入选111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，是中西部“一省一校”国家重点建设大学(Z14)联盟成员、南亚东南亚大学联盟牵头单位，具有自主招生资格，设有研究生院。是以民族学、生物学、特色资源开发与环境保护，以及边疆问题和东南亚、南亚国际问题研究为优势特色，学科较为齐全的综合性大学。02近三年分数线暂无03近三年招生人数04参考书目《中国音乐通史简编(修订本)》，孙继南、周柱铨主编，山东教育出版社，2017年3月年第2版。《中国近现代音乐史》(修订版)，汪毓和著，人民音乐出版社，2009年版《中国传统音乐概论》，袁静芳主编，上海音乐出版社，2000 年版。《西方音乐通史(2016 修订本）》，于润洋主编，上海音乐出版社，2016年版《艺术学概论》，彭吉象，北京大学出版社，2006年出版。《云南艺术史》，李昆声著，云南教育出版社。05知名导师于兰:教授，硕士生导师，1982年考入四川大学历史系考古学专业。大学毕业后分配至甘责省博物馆工作。1990年考入中山大学人类学系，攻读文化人英学硕士学位。1993年研究生毕业后贸校工作。1997年考入清华大学美术学院(当时是中央工艺美术学院)，攻读艺术设计学博士学位2000年7月博士毕业后来到云南大学，任教于艺术与设计学院，现为教授。任职期间为学院的美术学专业本科生讲授《中国美术史》、《美术考古》等课，为艺术学专业的硕士研究生讲授《艺术人类学)一课。个人研究方向:美术考古、中国工艺美术史。牛东梅:副教授，硕士研究生导师，2005年毕业于西安音乐学院音乐学系(民族音乐学专业)。同年到云南大学任教。曾于《交响一一西安音乐学院学报》，《音乐探索一一四川音乐学院学报》，《民族艺术研究》、《民族音乐》等刊物发表《陕西西府曲子调查研究>、<五更鸟在陕西东西府两地的流变》、《欧阳修音乐思想的二元性》、《陕北信天游的人地关系探讨——从音乐人类学的视角看》、《陕北信天游与古代突厥民歌亲缘关系之比较》、 《洞经音乐理论研究现状与问题》、 《云南武洞经会信仰背景研究》、 《云南洞经会崇拜对象再思考一一以文昌帝君为例》、 《景颇族小山支系民间音乐变迁的调查与思考》等论文；主持2011年云南省教育厅项目《云南武洞经会存见背景研究》等。杨晓翔:副教授，硕士生导师，云南大学艺术与设计学院环境设计系主任,副教授、硕士研究生导师，高级室内设计师。云南玉溪市人，1986年毕业于云南省文艺学校舞台设计专业，1992年毕业于云南艺术学院工艺美术系环境艺术设计专业。 历任云南大学国际现代设计艺术学院环境艺术系主任，中国室内装饰协会设计委员会委员、云南省装饰协会设计委员会副会长、云南省美术家协会设计艺术委员会委员；云南省专家协会艺术委员会委员、 云南省包装协会设计艺术委员会委员。研究方向:云南少数民族民居环境,环境艺术设计教育、艺术、设计。张娅琴:教授，硕士生导师，2000年12月在四川美术学院评为副教授；2010年10月在云南大学评为教授。1984年毕业于四川美术学院工艺系，并在美术教育系从事平面设计教学工作多年；2001年9月底作为人才引进从四川美术学院调入云南大学，院校领导筹办艺术学院协助参与工作；2002年一2006年在云南大学艺术学院担任设计教研室主任工作，承担了2000、2001、2002级艺术设计环艺、视传专业两个专业方向的教学计划制定、以及开展教学所涉及的一系列管理与教学等工作；2006年9月-20011年8月任视觉传达设计系主任工作,承担了管理、教学任务、硕士研究生培养以及院教学委员会委员等多项工作；2012年9月一一2016年2月云南大学艺术与设计学院本科生，硕士生教学督导组组长；云南几所高校相关院系的教学与督导学科带头人科研项目专家教学顾问等与艺术设计专业方向有关一些专业工作和社会活动。

矣晓沅，彝族男孩，清华大学计算机系研究生。他从六岁开始患上了类风湿性关节炎，疾病开始侵蚀着身体里的每一个关节，每一寸骨头。在他十一岁时，又因出水痘并发重症肺炎，差点丢掉生命，好容易抢救成功，却因为股骨头坏死，终生只能坐在轮椅上。面对命运的捉弄，矣晓沅伤心过，愤怒过，失落过，但是，他最终选择拼尽全力去挑战命运。矣晓沅以前的名字叫矣典，从患病时起，名字改为矣晓沅。“晓沅”，出自屈原笔下《九歌》“沅有芷兮澧有兰”，后世用于比喻高尚纯洁的人。“我唯一的武器就是学习，这也是我唯一可以倾尽全力去做好的事。”矣晓沅行动不便，变形的手指疼痛得无法握笔，但他没有放弃，始终用自己的方式努力“奔跑”。终于，瘦小的矣晓沅高考以679分的成绩，位居云南省理科第16名、玉溪市理科榜眼，成为清华大学计算机科学与技术系的一名本科学生。“奔跑”进清华大学的矣晓沅很快品尝到挫败的感觉：大一期中考试，他第一次挂科。但是矣晓沅没有太多时间去沮丧：“我是一个特别不服输的人，我很多时候考试没考好，失败了。但我相信凭借我的努力，一定可以追回来。”“当时学得最辛苦的是编程。”为了把成绩“追回来”，他待一个人在宿舍里，时常学习到凌晨1点，一道题又一道题地编写训练。因为手指严重变形，他只能用两个无名指把代码慢慢敲进电脑，有时遇到一道编程的题目，会坐在椅子上一动不动五个多小时，第二天照常6点半起床去上课。艰苦的学习生活让他的身体健康出现不适，矣晓沅的妈妈只好做起“陪读母亲”。每天，清华校园里都会出现一道亮丽的风景：一位母亲用轮椅推着儿子走向教室，在轮椅越不过的地方，母亲会用身体撑起儿子，做他的“拐杖”，帮他“一步一步”从一个教室走到另一个教室，走向实现人生理想的殿堂。努力是仅有的选择，付出总会有回报。矣晓沅没有缺过一节课，成绩也在慢慢上升，从最开始69名，变成大二的31名，到大三时成为第9名，大四时，他拿到了代表清华学生最高荣誉的“特等奖学金”。在获奖答辩会上，矣晓沅发表感言：“因为困难选择了我，所以我要选择坚强。”一句话感动全场观众。思想有多远，路就有多远，类风湿性关节炎、股骨头坏死、强直性脊柱炎，这些疾病无法挡住矣晓沅“奔跑”。狭路相遇勇者胜，心有多大，路有多远。矣晓沅虽然行动不便，但他组建起“中国远征军战斗遗址考察支队”，和同学们6天辗转1500公里，去搜找远征军曾经的往事；到贫困学生们中间，宣讲自己“不服输”的人生态度，他始终洋溢的笑容感染了许多人。作为清华大学学生无障碍发展研究协会第二任会长，矣晓沅积极参与大学无障碍软硬件设施建设，为残疾大学生创造更加自由的学习环境；将自己所学到的计算机知识运用到实际的科研中，与团队一起研发出人工智能机器人“九歌”。“我希望有一天自己最大的梦想能够实现，那就是能够站起来独立生活。”他曾无数次回忆最后一次奔跑时的情景，“夕阳洒在我的身上，风在我的耳边呼啸，胸前的红领巾在飘荡，我能够感觉到速度，我能够感觉到心跳。”未来道路阻且长。矣晓沅保送成为清华大学计算机系的硕士研究生后，越发坚定自己的理想，计划从事教学或者研究工作：“在这个世界上，还有很多身体比我更加不便的人。学习对他们来说，有更多阻碍。我希望将来能继续进行计算机领域的研究，在语音识别、文字识别和输入法等领域，创造出能让他们更加方便使用的工具。”矣晓沅正在通过康复医治，慢慢站起来，同时，他用另类奔跑的方式告诉我们：在这个世界上，有些路，并不是靠双脚走出来的，但是，路始终在自己的脚下。

云南省简称“滇”，位于我国西南地区，省会昆明，下辖16个地级行政区，其中8个地级市、8个自治州。著名景点有玉龙雪山、大理古城、丽江古城等等。目前云南省拥有本科高校32所，其中民办高校2所、独立学院7所。全省8个地级市均开设了属于自己的本科高校，现有高校比较集中分布在省会昆明市。以下为各地市/自治州高校分类列表：昆明市：云南大学1、云南大学（世界一流大学建设高校B类）始建于1922年的私立东陆大学，1934年更名省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国西部边疆最早建立的综合性大学之一。国家首批世界一流大学建设高校、211工程院校、中西部“一省一校”国家重点建设大学。设有研究生院、27个二级学院、1个附属医院，在校本科生1.7万人、硕士研究生7595人、博士研究生1108人。设呈贡校区、东陆校区。2、昆明理工大学前身为创办于1954年的昆明工学院，1995年更名为昆明理工大学，1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学，2004年云南省分析测试中心并入。国家国防科技工业局与云南省政府共建高校，中西部高校基础能力建设工程高校，首批国家创新人才培养示范基地六所高校之一。设有呈贡校区、莲华校区、新迎小区，26个二级学院、7个研究院、13个临床教学医院，在校本科生3.2万人、博士硕士研究生1.3万人、留学生1658人。3、云南农业大学前身为创办于1938年的国立云南大学农学院，1958年独立建成昆明农林学院，1962年滇南大学和滇西大学并入，1971年与云南农业劳动大学合并成立云南农业大学。设有校本部、五华校区、普洱校区、西双版纳校区，22个二级学院，在校生2.5万人。省属重点大学、卓越农林人才教育培养计划和卓越工程师教育培养计划改革试点高校。4、西南林业大学起源于1938年的云南大学森林系，建校于1958年昆明农林学院，1973年昆明农林学院林学系和南迁昆明的北京林学院合并组建云南林业学院，1978年变更为云南林学院，1983年更名为西南林学院，2010年更名为西南林业大学。卓越农林人才教育培养计划和卓越工程师教育培养计划改革试点高校、云南省一流学科建设高校。设有23个教学单位，在校本科生2.2万人、硕士研究生2033人、博士研究生85人。5、昆明医科大学创建于1933年的省立东陆大学医学专修科，1934年更名为省立云南大学医学院，1937年改为国立云南大学医学院，1950年改为云南大学医学院，1956年独立建院为昆明医学院，2010年云南医学高等专科学校并入，2012年更名为昆明医科大学。设有呈贡主校区、人民西路校区、平政校区，在校本科生1.4万人、硕士研究生3234人，博士研究生295人，留学生513人。卓越医生教育培养计划试点高校、云南省一流学科建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。6、云南师范大学起源于1938年的国立西南联合大学师范学院，1950年更名昆明师范学院，1984年改为云南师范大学。设呈贡校区、西南联大校区，在校生3.2万人。省部共建高校、中西部高校基础能力建设工程高校、卓越教师培养计划实施高校、全国免费师范生试点改革的三所地方师范院校之一。7、云南中医药大学前身为成立于1960年的云南中医学院，1986年获得硕士学位授予权，2016年成为云南省政府与国家中医药管理局共建高校，2018年更名为云南中医药大学。设有呈贡、白塔、宜良三个校区，在校生1.2万人，云南省唯一的中医药本科院校。8、云南财经大学前身为建于1951年的云南省财政干部学校，1979年开始招收大专生，1981年成立云南财贸学院并升格为本科院校，1988年云南经济管理干部学院并入，2006年更名为云南财经大学。2013年成为博士学位授权单位，设有龙泉校区、安宁校区，在校生3万人。云南省属重点大学、云南省高水平大学整体建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。9、云南民族大学创建于1951年的云南民族学院，2003年更名为云南民族大学，是中国最早成立的民族高等院校之一。云南省属重点大学、教育部国家民族委员会和云南省政府共建高校、云南一流学科建设高校、博士学位授予单位。下设26个学院，在校生2.9万人。10、云南艺术学院起源于1938年的西南联大师范学院，主体始建于1959年的云南艺术学院，1963年并入昆明师范学院艺术系，1980年脱离昆明师范学院，独立成为云南艺术学院。设有呈贡校区、麻园校区，在校生1.2万人。云南省一流学科建设高校、国家大学生文化素质教育基地。11、云南警官学院始建于1050年的中国人民解放军昆明市军管会公安部公安学校，后改名云南省公安厅公安学校；1958年与云南省政法干部学校联合办学，称云南省政法干部学校，后改名云南政治学院；1981年更名为云南省人民警察学校，1984年升格为云南公安高等专科学校，2003年升格为本科院校并更名为云南警官学院。12、昆明学院创办于1978年的昆明师范高等专科学校，以及1984年的昆明大学，2007年合并组建本科院校昆明学院，2018年成为硕士学位授予单位。设主校区、洋浦校区。云南省应用型整体转型试点高校、云南省应用型人才培养示范院校。13、云南工商学院（民办）前身是创建于1999年的云南爱因森科技专修学院，2004年成立云南爱因森软件职业学院，2011年升格为民办本科院校云南工商学院。设11个二级学院、在校生3万人。14、云南经济管理学院（民办）创建于1992年云南教育科技培训学校，是云南省最早的社会力量办学单位之一，1995年更名为云南省经济管理学校，2004年升格为高等职业院校，改名云南经济管理职业学院，2014年升格为民办本科院校改名云南经济管理学院，2017年成为云南省首批应用型本科转型示范高校。设海源校区、安宁校区，在校生3.6万人。15、云南大学滇池学院（独立学院，拟转设为滇池学院【民办】）创建于2001年，2004年试办独立学院，全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。设有昆明滇池校区和杨林校区，在校生1.8万人。2020年教育部批复同意转设为滇池学院，属民办高校。16、昆明理工大学津桥学院（独立学院）始建于2001年，由昆明理工大学和云南城投集团举办。现有空港校区、高新校区，在校生1万人。17、云南师范大学商学院（独立学院）始建于2000年，云南省地方本科高校转型发展试点高校，云南省首家向应用技术型大学转型发展的独立学院，设有海源校区和杨林校区，在校生1.8万人。18、云南师范大学文理学院（独立学院，拟转设为昆明文理学院【民办】）前身为2000年建立的云南师范大学世博学院，2004年更名为云南师范大学文理学院，2020年教育部批复同意转设为民办院校昆明文理学院。设有龙泉校区和杨林校区，在校生1.5万人。19、昆明医科大学海源学院（独立学院）创办于2001年，昆明医科大学联合昆明富达发展实业集团举办，云南省唯一一所医学类本科独立学院。设有杨林校区和高新校区，在校生8243人。20、云南艺术学院文华学院（独立学院）创建于2002年，2012年获得学士学位授予权，2013年至2015年全国独立学院艺术学A等学校中蝉联第一。大理市（大理白族自治州）：大理大学1、大理大学前身为1978年成立的大理医学院和大理师范高等专科学校，2001年大理医学院和大理师范高等专科学校合并组建大理学院，大理工业学校、云南广播电视大学大理分校并入，2015年更名为大理大学。2003年取得硕士学位授予权，设有古城、下关两个校区，16个教学院部，在校生1.7万人。教育部卓越医生教育培养计划试点高校。2、滇西应用技术大学2015年经教育部批准建设的全国首批应用技术大学，2017年正式成立。下设14个二级学院，分别为：傣医药学院（景洪市）、普洱茶学院（普洱市）、珠宝学院（腾冲市）、民航学院（大理市）、咖啡学院（芒市）、高原农业学院（临沧市）、怒江学院（泸水市）、迪庆学院（香格里拉市）、国际酒店管理学院和文化产业学院（丽江市），其余4个学院（管理学院、地球科学与工程学院、民族工艺学院、健康科技学院）位于大理州。玉溪市：玉溪师范学院1、玉溪师范学院前身是建于1978年的玉溪师范高等专科学校，2000年玉溪师范高专与玉溪成人教育中心、玉溪师范学校合并，组建玉溪师范学院，并升格为本科院校。设有本部校区、西院校区，14个二级学院，在校生1.3万人。楚雄市（楚雄彝族自治州）：楚雄师范学院1、楚雄师范学院前身为1978年创立的楚雄师范专科学校，2000年楚雄民族师范学校并入楚雄师范高等专科学校，2001年升格为本科院校，改名楚雄师范学院。设有14个教学院部，在校生1.2万人。教育部卓越教师培养计划，云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。昭通市：昭通学院1、昭通学院起源于1906年创办的师范传习所，1978年成立昭通师范专科学校，1993年定名为昭通师范高等专科学校，2000年与昭通师范学校合并组建新昭通师范高等专科学校，2012年升格为本科院校，改名为昭通学院。设有14个教学院部。文山市（文山壮族苗族自治州）：文山学院1、文山学院始建于1947年的国立西南师范学校，1955年成立文山师范学校，1984年成立文山师范高等专科学校，2009年经教育部批准升格为本科院校，并改名文山学院。设有11个教学院部，在校生9256人。曲靖市：曲靖师范学院1、曲靖师范学院源自于1907年开办的师范传习所，1912年设立云南省立第三师范学校，1956年更名为曲靖师范学校，1978年成立曲靖师范专科学校，1984年成立曲靖教育学院，2000年曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院和曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院，并升格为本科院校。设有校本部、古城、环东三个校区，17个教学院部，在校生1.5万人。普洱市：普洱学院1、普洱学院前身为1977年创办的思茅师范高等专科学校，1998年云南广播电视大学思茅分校并入，2012年升格为本科院校，并改名为普洱学院。设有14个二级学院，在校生1.2万人。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校，云南省国门大学建设项目高校，由中央民族大学和云南民族大学对口支援建设。保山市：保山学院1、保山学院前身为创办于1905年的永昌师范学堂，1978年成立保山师范高等专科学校，2009年升格为本科院校，并改名为保山学院。2013年成为学士学位授予单位，设有15个二级学院，在校生0.87万人。云南省首批两所国门大学建设项目高校之一。蒙自市（红河哈尼族彝族自治州）：红河学院1、红河学院前身为创办于1978年的蒙自师范专科学校，2003年蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建红河学院，并升格为本科院校。设有14个教学院部，在校生1.4万人。临沧市：滇西科技师范学院1、滇西科技师范学院前身为创办于1978年的临沧师专班，1984年改为临沧教育学院，2007年改为临沧师范高等专科学校，2015年升格为本科院校并更名滇西科技师范学院，2019年取得学士学位授予单位。设有14个二级学院，在校生1.2万人。丽江市：云南大学旅游文化学院1、云南大学旅游文化学院（独立学院）位于云南省丽江市金沙江畔、玉龙雪山侧。创办于2002年，是云南滇西北唯一一所本科院校。设有校本部一个校区，设有8个二级学院，在校生1.8万人。拟转设为丽江旅游文化学院。上述地市自治州之外，云南省还有怒江州、迪庆州、德宏州、西双版纳州等4个自治州没有独立设置的本科院校。其中德宏州有专科院校德宏职业学院和德宏师范高等专科学校，西双版纳州有西双版纳职业技术学院，迪庆州只有云南民族大学香格里拉职业技术学院和滇西应用技术大学迪庆学院等分校区，怒江州只有滇西应用技术大学怒江学院分校区。