【2021教育硕士院校分析】-西南地区教育类研究方向有:教育管理(中小学管理);学科教学*语文(语文课程与教学);学科教学*数学(数学课程与教学);现代教育技术(信息技术与课程整合);心理健康教育(中小学心理健康教育)。关于教育类硕士的院校分析,必尚考研之前写过很多,这次必尚考研就带大家了解一下西南地区的非全教育类硕士开设院校的考研情况吧!1、贵州师范大学贵州师范大学,坐落于贵州省贵阳市,学校是教育部、贵州省共建的一所省属重点大学,入选国家“111计划”、中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划。贵州师范大学的教育管理、现代教育技术、小学教育等都有非全日制培养,往年也会有部分调剂。2、云南师范大学云南师范大学坐落在云南省昆明市,是一所省属重点师范大学,由中华人民共和国教育部和云南省人民政府共建,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校。云南师大往年会有调剂,教育类专业介绍如下:比较教育类复试科目为比较教育类、中外教育史;少年儿童组织与思想意识教育复试科目为德育论、少年儿童组织与思想意识教育综合(政治学、组织学、教育类、儿童心理学);高等教育类 复试科目:高等教育类、中外高等教育史;教育史 复试科目为比较教育类、中国教育史;职业技术教育类 复试科目为职业教育类、中外教育史;成人教育、教师教育的复试科目为教育原理、教育管理学。3、西南大学西南大学是教育部直属,教育部、农业农村部、重庆市共建的重点综合大学;是国家首批“世界一流学科建设高校”,国家211工程和985工程优势学科创新平台建设高校。西南大学的非全教育硕士报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。西南大学的教育类非全只有教育管理专业,初试考试科目为①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④904心理学基础。4、四川师范大学四川师范大学坐落于四川省会成都市,国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校,是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学。四川师范大学的教育硕士在职研究生专业设置:教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(物理)、学科教学(化学)、学科教学(生物)、学科教学(英语)、学科教学(历史)、学科教学(地理)、学科教学(音乐)、学科教学(体育)、学科教学(美术)、现代教育技术、科学与技术教育、学前教育。教育硕士研究生学习年限,实行弹性学制:采取集中脱产学习一年和半脱产学习(集中学习安排在暑假)两种形式。教育硕士培养实行导师或导师小组负责制。考试科目为英语、教育类、心理学、专业课、政治理论,共计5科。5、云南大学云南大学是中国西部建立最早的综合性大学之一,属中国首批42所世界一流大学建设高校,是列入教育部直属高校、教育部与云南省“部省合建”的全国重点大学,位列国家“双一流”、“211工程”。云南大学的教育管理(教育硕士)(专业学位)有非全,901教育管理的参考书目为:陈孝彬、高洪源:《教育管理学》,北京师范大学出版社,2008年版;吴志宏:《教育管理学》,人民教育出版社,2006年版。910 教育心理学参考333教育心理学书目(官网大纲同333教心,没有指定书目)。关于西南地区的开设非全教育类硕士的院校还有很多,往年有调剂的院校也有很多,必尚考研还有很多院校没有列举出来,之后会在其他文章中进行整理,如果在职考生有其他考研问题的话可以持续关注我,或者!咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威考研是一条艰难的路,千军万马过独木桥,数以万计的竞争对手中拼出一条血路,但是还是有那么多的学子不顾一切的选择考研。他们背负着自己的梦想,带着自己全部的坚定与坚持,在这条路上稳步前行,从未想过回头。考研是一个人的路,没有人能够陪你走到最后,也没有人始终在你身边,有时候走着走着,就走散了,有太多的人都扛不住考研的艰辛,半途而废。在这条路上,只要依靠自己,咬牙往前冲,其实你距离成功也许就只有一步之遥了,只要眼前能够看到一点点的微光,都是希望。在这场竞争激烈的赛场上,每个人都有着自己的坚持,但是考研和高考不一样,不是光靠努力就能够成功的,选择也很重要。高考的时候,我们可以选择多所院校报名,也可以选择多个专业报名,选择变多了,几率也变大了,总会有一条适合自己的道路,但是考研不一样,只能选择一所院校,一个专业,后期的调剂也很难,所以在选择的时候一定要慎之又慎。千万不要因为自己一时的盲目与冲动,做出错误的判断,高估或者是低估自己的能力和现实,到时候可能会影响最后的结果。选择一个自己喜欢的专业,这是很重要的,但是也要考虑多方面的因素,竞争压力大不大,就业率高不高,市场需求多不多,这都是要提前考察清楚的。有的专业特别难考,报名人数众多,要求又高,大所数人都是在陪跑,有的时候得不偿失。就像是汉语言专业,很多学生在大学本科的时候都喜欢报考汉语言专业,这基本上是大学最常见的专业,但是最后除了成为一名人民教师以外很难再有其他方向上的突破,有些同学会选择继续攻读硕士研究生。大批量的报考导致报录比差距极高,所需要的专业知识要丰富,底蕴要更深,通过率也极低。包括一些相关的专业,比如学科教学语文,小学教育都成为了近几年考研的爆款,现在对学历要求逐渐递增,很多人认为考取学科教学的专硕好就业,于是出现了大量的教育相关专业的报考,将这类专业一举推向了热门专业的顶峰。其实人生就是在不断的尝试,有的人有勇气用自己的人生冒险,有的人取舍之后选择了更有利的发展,考研就是这样,有的人考了两次三次还奋战在这条路上,从未向命运妥协,因为他们知道,自己才是决定命运的那个人。我并不期待人生可以过得很顺利,但我希望碰到人生难关的时候,自己可以是它的对手。不必太纠结于当下,也不必太忧虑未来,当你经历过一些事情的时候,眼前的风景已经和从前不一样了。生命匆匆,不必委曲求全,不要给自己留下遗憾,以自己喜欢的方式生活,做自己喜欢做的事,宠爱自己,做一个独特的自己才是更重要的。今日互动话题:关于考研你还有什么想知道的?欢迎在下方留言评论。文/小六教育论(欢迎转载分享)人生百年,立于幼学。非师范生羡慕教师的“铁饭碗”,教育部回应:将多渠道培养和聘任历届考研“最热门”专业,毕业以后好就业,广受欢迎市场好22届研究生备考开始,上岸难度再升级,选院校要分档考研党注意了教育部通知:校外补习班禁止强化式补课,培训机构遭“行业寒冬”
近期,这几张图片也算是掀起了教育学调剂热潮,让教育学学子提前进入了紧张的氛围。如图:某院校045100教育,接受调剂,要求如下:单科符合国家A类单科线,总分不低于405分!如图:某院校学科教学(语文)非全接受调剂,要求如下:只限于一志愿报考本校学科教学(语文)全日制上线考生,不接受对外调剂!不知道为什么近期总是会有很多考研类鸡汤文章频繁出现。考研本应该是一件很残酷的事情,不知道在什么时候开始,被渲染成一件很容易的事。你不信?来,一起可以看下这组数据:近年由于就业压力,个人学历提升等各种原因,考研的人数越来越多了,相对难度也越来越大了,大家都知道2019年研究生报名人数高达290万,在此前,教育部公布的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中指出:中国2020年将建成亚太区域研究生教育中心,在学研究生总规模将达到290万人,专业学位硕士招生占比达60%左右。保持研究生规模适度增长。以此计算,此后每年的研究生扩招增幅近5%。增幅5%这个数据是如何得出的呢?以2017年为例来看一下:2017年研究生招生80.5万人,在读研究生263.9万人(包括推免和博士),毕业生57.8万人。根据2020年在读研究生招生290万人,按此推算,每年招生人数的增幅近5%。2019年共有28所双一流高校进行扩招,人数高达近万人。但报考人数又是另一番景象。全国考研人数总数:2016年全国考研人数177万,2017年较16年增长24万达到201万,2018年较2017年增长37万达到238万,2019年报考290万,加上考研的热度一直飙升,2020考研报考人数必定突破300万。2020考研人群,初步统计报考人群341万。也就是说扩招人数和报考人数是成正比的。扩招也不能说明考研就会变得更简单。今年,疫情影响,教育部启动升学扩招吸纳行动,安排硕士研究生扩大招生规模18.9万。间接推算:2020考研人群,会有220-250万人无论过线与否都注定没研读。看到这里,还觉得考研上岸是一件容易事情吗?昨天得文章,可能没有考虑到部分玻璃心学子,这篇文章,用数据来告诉你,我没有危言耸听。社会竞争就是这么大,就是这么残酷。你的玻璃心,终究会被粉碎,你终究要变得强大起来方可有一席之地。顺情说好话的道理都懂,接下来,还是帮各位考生调整一下紧张复杂的心情以及分享一下调剂经验。言归正传,截止到现在,目前已陆陆续续接到部分一志愿学生拟录取的好消息,此刻的你,准备的如何?还有一周左右调剂大战就要开始了?那些一志愿被刷的,本科985.211的双一流的都来与你竞争了,你有想过你的胜算在哪里吗?一句话,如果你不想再战了,试着去放下心中的执念,把自己的择校标准降低。退而求其次,不是认输,是智者的选择。考研的目的,很简单,更多的人都是为了步入社会,能够起点高一些,创造的价值多一些,仅此而已。今年不走,明天还是一样的结局,有些专业你选择了,注定是悬崖峭壁。虽然路途艰辛,没有录取,就是白白浪费一年的时间,鸡汤虽好,也有发馊的时候。最后,祝君好运,无论现在的你们做出的是什么选择,都希望你们可以收获最想得到的结果。少年郎,未来可期!有什么问题,可评论区留言或私信,一起探讨、交流。
小编重点整理了一部分2021年04教育学考研硕士第一年招生专业院校信息,希望对2021年04教育学的同学有所帮助!一、040100教育学040100教育学在2021年第一年招生的院校有长江大学、海南师范大学、华东理工大学、华东师范大学、西北民族大学、信阳师范学院二、040102课程与教学论三、040103教育史四、040104比较教育学五、040105学前教育学040105学前教育学在2021年第一年招生的院校有渤海大学、哈尔滨师范大学、江西科技师范大学六、040106高等教育学040106高等教育学在2021年第一年招生的院校有东北师范大学、江西科技师范大学七、040107成人教育学040107成人教育学在2021年第一年招生的院校有江西科技师范大学、四川师范大学八、040108职业技术教育学040108职业技术教育学在2021年第一年招生的院校有贵州师范大学、江西科技师范大学九、040200心理学040200心理学在2021年第一年招生的院校有哈尔滨师范大学、湖南师范大学、南开大学、山西师范大学、信阳师范学院、浙江师范大学十、045100教育045100教育在2021年第一年招生的院校有佳木斯大学、宁波大学十一、045101教育管理045101教育管理在2021年第一年招生的院校有湖北大学、湖南大学、吉林农业大学、江西科技师范大学、南京信息工程大学十二、045102学科教学(思政)045102学科教学(思政)在2021年第一年招生的院校有大连大学、广州美术学院、海南师范大学、湖北大学、湖南大学、湖南工业大学、青岛大学、石河子大学、五邑大学十三、045103学科教学(语文)045103学科教学(语文)在2021年第一年招生的院校有湖北大学、湖南大学、湖南工业大学、南京信息工程大学十四、045104学科教学(数学)045104学科教学(数学)在2021年第一年招生的院校有长春大学、湖北大学、江西科技师范大学、南京信息工程大学十五、045108学科教学(英语)045108学科教学(英语)在2021年第一年招生的院校有长春大学、湖北大学、湖南大学、吉林农业大学、南京信息工程大学、绍兴文理学院、伊犁师范大学十六、045116心理健康教育045116心理健康教育在2021年第一年招生的院校有安徽师范大学、成都大学、河北大学、湖北大学、吉林农业大学、吉林外国语大学、内蒙古民族大学以上就是2021年04教育学第一年招生专业部分院校信息汇总。我们是研无学,致力让考研更轻松,院校选择不迷茫,更多考研资讯请多多关注我们。第一年招生专业院校完整信息可以给我们留言获取哟!
中央民族大学学科教学语文考研成功经验大家好,我是2020年中央民族大学学科教学(语文)专业考研上岸的学姐。先简要说明一下我的情况:本科是双非普通一本,非汉语言文学专业,三跨考生,初试成绩是405分。下面给大家简要谈一下我的考研经验。一、关于考研择校择专业学科语文专业属于教育专硕,学制一般是两年,学费不同的学校情况不一样,一般大概是1万元/一年。这个专业属于实践性和对口性比较强的专业,一般同学读研之后的出路是做中小学老师或者公务员,所以有这些打算的同学可以考虑。中央民族大学是地处北京的985高校,是一所实力比较强的综合性院校。我认为,报考中央民族大学学科语文专业的优势主要有以下几点:第一,竞争相对较小。学科语文专业每年报考人数都是非常多的,尤其是那些师范类院校,竞争非常激烈,中央民族大学相比而言,竞争压力要小得多。以2020年的情况为例,初试大概报考了400人左右,分数线是367分,进复试97人,不算推免生和少干,最终录取80人。从报录比来看,中央民族大学的报考难度要小于著名985/211师范院校,和其他师范院校大概持平。第二,试题相对简单。中央民族大学学科语文的专业课二是从2019年开始换了参考书目,所以这几年报考的同学可以放心,你们至少前进的时候有学长学姐的参考,不会有一无所知的感觉。民大的专业课出题一向是中规中矩,不会有太偏太难的问题,一般在书上都会找到答案,所以只要你书背好了,得个稳定一点的分数是没有问题的。第三,不歧视本科院校和专业,保护一志愿。民大不歧视本科院校,不歧视跨专业的同学。每年都有很多二本甚至是专升本的同学考上民大。而且民大不像一些师范院校那样,只招收汉语言专业的同学,这对其他想跨考的同学来说是个很有利的选择。第四,初试比重很大,复试相对简单。民大比较重视初试成绩,复试的问题都比较基础,比较简单,最后初试复试是七三开,所以你的初试成绩很大程度上就决定了最终的排名。所以只要你在初试阶段好好努力考个高分,最终结果还是比较稳的。第五,地理位置优越,提升机会较多。民大地处北京,临近国家图书馆,学术氛围比较浓厚,查找资源也很便利。北京市海淀区高校林立,你也可以在和其他高校同学相处的过程中见识到更多,得到更多提升自己的机会。二、关于考研初试备考(一)科目一:政治参考资料:前期6-8月 肖秀荣精讲精练 1000题中期9、10月 风中劲草 1000题后期 11、12月 肖八、肖四每年很多同学都会有这样的担心:考北京的学校,专业课是否会压分呢?对于这个问题,我的回答是,确实有一点,毕竟是旱区,英语和政治的主观题给分确实会更加严格一点。但是,大家要知道,政治的主观题总分是50,最后大家背好了之后,一般都会得个30左右的平均分,所以主观题其实不拉分。政治得高分的关键是,做好前面的选择题。考研政治分为五个部分:马原、毛中特、史纲、思修、时政。时政部分到每年的12月会有总结,这个大家前面可以不用管,把重点放在前四个上面。建议第一遍复习顺序为:马原、思修、史纲、毛中特。从现在到9月份开学,政治不用分太多的时间,每天1-2个小时就够了。大家可以看肖秀荣老师的精讲精练,看一章然后做一章对应的1000题,因为1000题要反复看,所以大家第一遍可以在纸上做。把不会的和做错的题在书上做个标记,把不会的知识点弄明白了。注意这时政治是不用背诵的。9月到10月,大家可以找一本考研政治知识点的简要整理版,比如风中劲草这种,然后可以每天熟读选择题的知识点,做第二遍的1000题,仍然把错题做个标记。11月份肖八出版之前,大家有空余的时间可以做1000题的错题,只做前两遍标记的就可以,因为其实1000题也不是所有的题都有价值。这个时候大家对于知识点应该很熟悉了,所以对于反复错的题一定要重视,专门整理出来适当背一下也可以。肖八和肖四是必看的书。做肖八的选择题的时候不要特别在意自己的分数,重要的是你哪些知识点会了,哪些知识点还比较生疏。对于每一道题相关的知识点和拓展的知识点大家都要整理明白反复看。肖八的大题大家如果有时间的话也可以背一下,如果时间不够的话要读熟,至少要知道每道题大体的切入点和答题思路是怎样的。12月,肖四到手了之后政治的重点背诵就要提上日程了,肖四的大题一定要好好背,认真背,除此之外别无他法。可能大家考过一次或者听其他人说过,觉得肖老师2020年可能押题不准,但是大家要知道,不论是哪本参考书,给你提供的都是答题思路,是让你在考试的时候有话可说,不可能直接把原题给你照着去背诵的,所以知识的迁移能力和灵活运用的能力是很重要的。(二)科目二:英语(二)参考资料:考研英语单词书英语一历年真题英语二历年真题英语二作文书英语的客观题一共是60分,其中完型填空10分、阅读理解40分、新题型10分。新题型也可以说是需要阅读理解的能力。所以对考研英语来说,得阅读者得客观题,得客观题者得天下。考研英语一般有固定的出题思路和陷阱设置,大纲词汇也是固定的。所以背单词这点是特别重要的。从决定备考的第一天一直背到考试那天。大家可以买一本考研英语单词书,每天留出固定的时间来背单词,比如早起的半小时或者睡前的半小时。另外,大家还可以把零碎的时间利用起来,可以在手机上下一个背单词的APP,在吃饭时、排队时也可以记几个。英语二和英语一的答题思路和试卷难度有些不同,总的来说,二要比一简单一些。因为二的题比较少,所以一的真题可以拿来模拟。6到8月份,大家可以买英语一的历年真题,从2005年的开始,只做四篇阅读题就可以。阅读要每天做,保持答题的手感。做完英语一就可以开始做英语二的阅读。大家第一遍做的时候可以用铅笔或者写在纸上。第一遍错的多一点也是正常的,能力的提升都是逐渐的。第一遍做的时候,可以在纸上把翻译写出来,这样对答案的时候,就可以知道自己错在哪,是因为单词不认识、长难句不会翻译还是不小心陷入了陷阱。这样虽然比较费时间,但是对后期能力的提升其实非常有帮助。英语的真题要反复刷,大家可以不必费时间在那些模拟题上,因为模拟题的出题思路其实和真题差别很大。如果觉得自己需要模拟一下来确定答题的时间安排的话,可以留几份真题不做,用来后期的模拟。到考试之前,英语二的真题最好能看三遍以上。总之现在到10月份,英语的重点都是做阅读。完型、翻译和作文、新题型晚一点开始都可以。英语二的完型、翻译和新题型都没什么难度。作文分为大作文和小作文,这个是需要大家背范文的。大家可以买一本作文书,熟悉一下作文的各种题型,每种话题背一篇范文就够了。作文最好不要千篇一律地背模板,大家在平时做题的过程中可以有意识地积累好词好句,注意多用那些常用单词和句式的同义替换,这样会给老师眼前一亮的感觉。(三)科目三:333教育综合参考资料:新祥旭333复习全书、真题汇编333一共分为四门科目:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。大家如果开始复习地比较晚的话,可以不用看教材,看市面上的总结资料就足够了,毕竟都是以应试高分为目的的。下面是大家可以参考的时间安排:6--8月份:按照中教史、外教史、教心、教原的顺序,每天看一章背一章,晚上可以简单地关键词默写来强化记忆。大家每背完一本书,不要急着马上就去背第二本,要及时地强化复习,及时地回顾一下这本书的知识点。第一遍背的时候,可以不用背的那么细,背大体的框架就可以。默写的时候也不是一个字不差地默写,可以简写、用一些符号、缩写。9--10月上:第二遍背的时候可以不用看视频了,所以可以节约不少时间,速度会快一点。333是一定要下苦功夫背的,第二遍背的时候觉得陌生、记不住都是正常的,这是由于你已有的知识点之间形成了相互干扰。放平心态,认真地背下去就好了。10月下—11月上:大家背过第三遍就会觉得好很多,至少提起一个知识点大体会知道应该答些什么。这个时候也不用完全按照第一遍四本书的顺序来,比如,如果你觉得自己教原掌握的不好,先背教原,过两遍教原都是可以的。这个时候大家要注意知识点之间的融会贯通,不要只关注资料上的基础知识了,了解一下考试的答题格式以及和教育热点相关的问题。11月下-—12月上:看民大真题,结合真题有侧重点地背书。大家整理民大的真题就会发现,民大真题重复的频率也是挺高的,所以哪些是重点,哪些是次重点,哪些民大几乎没考过,大家心里就应该有个数了。这段时间大家其实可以自己安排,这个时候每个同学的背书速度都是不一样的,快的同学一两天就可以过一本书。333肯定是背的次数越多越好。如果觉得自己背的滚瓜烂熟,完全没有问题的话,可以看一下其他学校历年333的考题。12月上--考前:这个时候大家要开始模拟了,可以根据真题汇编,选一份真题给自己规定时间来模拟。模拟的目的是为了检测自己的答题速度和答题布局,一次3个小时也是挺浪费时间的,所以考前模拟两到三次就足够了。要根据上一次的模拟情况及时调整自己的答题安排。另外,其实到最后大家背熟的东西都差不多,书上的知识点其实就那些。那为什么分数会有比较大的差别呢?其实,除了书上知识点背的是否扎实之外,是否会融会贯通,是否会灵活运用,是否有自己的新颖观点,都是会影响大家分数的地方。这就要求大家在复习的过程中不能死记硬背,要多关注教育热点,有新闻敏感度,多看一些相关的论文,提高自己的素养。总之,333这门科目其实大部分同学之前都没有接触过,大家可以说是站在同一起跑前上,一分耕耘一分收获,分数对大家是公平的。(四)科目四:825语文课程与教学论参考资料: 王文彦《语文课程与教学论》张中原《语文课程与教学论》义务教育语文课程标准高中语文课程标准古代汉语、现代汉语、文学史、说课内容因为民大是从2019年换的专业课二的参考书目,所以出题方向到现在其实还是有很大的不确定性,2019年和2020年出题方向就有所不同。2019年除了有王文彦的书上的知识点,还有和现代汉语相关的知识点和说课的内容,而2020年的题基本上都来自于王文彦的那本书。所以说,接下来老师会怎么考谁也说不好,和语文素养、说课有关的知识点大家还是要有所准备,因为即使初试不考,复试考的可能性还是很大的。退一步讲,即使复试都没有考察到,将来作为一名语文教师,这些知识也是必须要会的。现在到10月份,大家复习的重点还是王文彦的《语文课程与教学论》。这本书的优点就是写的比较通俗易懂,读起来不枯燥,大家都能看懂,所以大家可以两三天看一章,自己整理出一份重点笔记。如果有不懂的地方或者抓不住重点,可以咨询一下学姐学长。前段时间比较充裕,大家还可以看一下和语文相关的知识点,比如初高中的古诗词,古诗词考说课试讲的可能性还是比较大的。一天看一首古诗词,这样到考试前重点的古诗词也可以基本看完,心里大概就有底了。张中原的那本书可以看做王文彦书的补充,因为王文彦的书语言比较口语化,学术性就不是那么强,张中原的书的语言就更加严谨,更具有学术性。所以如果有时间的话可以看看张中原的书作为补充,如果时间不够不看也是可以的。10月份825的背诵就要提上日程了,大家可以照着自己整理的笔记背诵,因为825要结合热点,所以大家还是要关注语文教育的热点和名师论文,不断给自己的笔记补充新的内容。825的内容比较简单,大家到考试前背诵三到四遍是没有问题的。关于古汉、现汉和文学史的内容大家不必担心,即使考到了这部分内容,也不会考的特别深入,所以一些知识大家有简单的了解就够了。比如和修辞相关的内容、古诗词的表现手法、四大名著、《诗经》等等。如果本科是汉语言文学专业的,稍微复习一下本科的知识就好了,过个一两遍就好,不用做特别深入的研究。如果是跨考,跨的幅度比较大,也可以和自己本科汉语言的同学借一下他们平时的笔记,他们本科期末考的重点等等。这些知识专门去看课本是没有必要的。关于说课、试讲、教案的写法,大家自行复习一下基本的流程就好。前面也说过古诗词是考的重点,因为试卷篇幅有限,大家答题时间也有限,所以考特别长的篇目的可能性不大,简短的古诗词就比较适合考试了。这些东西流程都是固定的,大家只要稍微熟悉一下具体的诗词的内容,然后按照框架往上套就可以了,如果遇到自己没看过的内容也不要慌,毕竟大家之前高考古诗词鉴赏和阅读理解都没少做,所以能有自己的理解,言之有物就可以。825这门考试,可能还是比较考验大家的综合能力的,毕竟老师不会喜欢死背书的学生。所以大家从现在开始还是要注意积累,关注一些语文教育的公众号,看一些名师的著作和论文,积累一下名言名句,让自己遇到陌生的题的时候能有话说。最后给大家推荐一些著作吧,现在时间还早,所以大家可以每天抽出时间看一些著作,丰富一下自己的素养,也可以当做学习的调剂。《文心》 叶圣陶、夏丏尊 《叶圣陶语文教育论集》 《于漪全集》《语文常谈》吕叔湘 《张志公语文教育论集》 《魏书生谈语文教学》《小大由之——语文教学访谈录》《温儒敏语文讲习录》三、关于考研复试前面说过,民大的复试比较简单,复试占的比重也不大,但是,这也并不是说,复试完全可以不放在心上,如果你复试的时候一问三不知那肯定是不行的。关于复试要准备的内容如下:第一,英语。首先面试的时候会有英语口语的测试,会问你一些基本的问题,比如你最喜欢的书、介绍你的家乡、你最喜欢的电影、你去过的旅游景点、你读研的规划等等。这些都是比较基本的英语口语,大家平时可以和同学之间多练习一下。第二,教育相关。这些其实还是和333相关的知识点,尤其是教育学原理和教育心理学,所以大家不要初试考完了之后就把书扔了,复试之前及时的复习还是很有必要的。第三,语文素养相关。这些其实就是我在介绍825的时候说的那些,作为一名将来的语文教师基本的语文素养肯定是要有的。第四,心理素质相关。老师肯定会考察一下你的心理素质,这些问题其实比较简单,比如问你对研究生阶段的规划、你的优缺点、面对困难的做法,如果考不上怎么办等等。这些问题也没有标准答案,老师也不会故意在这些题上为难大家,所以你只要正常地说出自己的观点,向老师展示自己是个正常人就好了。总之,复试还是要求稳为主。大家复试的时候肯定都是会有些紧张的,这些都正常。最好的状态就是,适度紧张,不过分焦虑。如果遇到自己不会的题目也不要慌,尽量调动自己的知识储备,说出个一二三就可以。实在一点也说不出来,可以问一下老师是否可以换一个题目,老师们都是很友好的,不会故意为难你。注意态度要谦虚,对老师的态度要恭敬,坐姿要端正,声音要洪亮,要与老师有眼神的交流。四、写在最后(一)一些小建议1.保证规律的作息很重要,不要过分熬夜,得不偿失。2.适度娱乐也是必要的,比如偶尔和同学出去看个电影,和同学谈谈心等等。但是最好不要看电视剧和小说,你考完之后有大把的时间看这些。3.不要和别的同学比进度,学好自己的知识才是最重要的。不要因为别人比你快而焦虑,学得快的不一定学得好。4.除非自制力特别强的同学,否则宿舍和家里都不是理想的学习的地方。有条件的话最好去图书馆。5.考研的过程中不论是记笔记还是默写,都需要用到纸。大家可以不用买很多的笔记本,可以直接买很多的A4白纸就好,因为考试的时候答题纸也是白纸,可以提前用着熟悉一下,安排一下答题格式。另外可以买几个拉杆夹,这样就可以把纸分类,当笔记本用,可以省很多钱。6.有条件的话,可以开网盘会员,倍速看视频省不少时间。如果没有会员的话,可以提前把要看的视频下载好,在电脑上用QQ影音也可以倍速看。7.后期背的内容比较多,比较费嗓子,可以准备一些润喉糖。(二)一些心里话王国维在《人间词话》中说,“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路’,此第一境也;‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也;‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’,此第三境也。”对于我们考研学子来说,我们经历的又何尝不是这三种境界呢?“为伊消得人憔悴”是必须的,却不是最难熬的,真正难熬的,莫过于“独上高楼,望尽天涯路”。每当我复习的间隙站在窗前感受习习凉风时,每当我一个人夜晚从图书馆回宿舍时,每当我一个人有疑难困惑却无人能助时,都无数次想到这句话。考研路上,孤独和艰辛都是必须经历的,有许多挡路石只能自己迈过去。没有谁从一开始就是万事通,没有谁这条路会走得一帆风顺,前人的经验毕竟只能作为参考,许多知识,许多经验,都是要靠自己努力、自己摸索慢慢得到的。历经漫漫长夜,经过自己的努力探寻到的光,才是最温暖的。天道终会酬勤,加油。(本文来源“新祥旭上海考研”微信公众号平台原创文章,未经允许,不可转载!)
教育硕士考研学科教学类及小学教育专业介绍和就业前景分析!教育类专业硕士可以分为十几个专业,每个专业的培养目标和课程设置都有所不同,这也会让大家的就业方向有所差别,今天必尚教育给大家介绍一波教育硕士学科教学类专业以及小学教育专业的培养特点以及就业前景。一、学科教学类学科教学类的专业详细分为:英语、数学、语文、物理、化学、地理、生物、政治、历史等等,它们虽然都是学科教学类专业,培养目标都是为了培养掌握现代教育教学理论知识、有较强的教学实践能力和研究能力、综合素质高的中小学教师,但是具体的培养方案以及就业前景会稍有差别,这里我们以华东师范大学的学科教学英语和语文为例,给大家详细介绍一下。1、学科教学语文学科教学语文专业设置的课程包括语文教材研究、现代语文教育发展、教育心理学、语文教师素质培养等科目。要求实践时长不少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任语文老师,也会有部分的毕业生会选择去教育机构当培训老师或者报考公务员等。2、学科教学英语学科教学英语专业设置的课程包括英语教学教材研究、外语教学理论以及实践、教育学原理、课程与教学论、外语课程课堂教学设计、外语课程教学方法研究等科目。要求实践时长与学科教学语文专业相同,原则上专业实践的时长不能少于一年,实践的内容要求不严格,可以选择教育实习、教育教学调查、课例分析项目、班级管理实务等多种实践形式,对于到中小学实践的要求时长要至少半年。该专业的就业方向也很明确,毕业生多数会选择前往中小学担任英语老师,也会有部分的毕业生会选择去外贸公司担任文秘、翻译或者报考公务员等。二、小学教育专业小学教育专业设置的课程包括小学数学和小学语文课程与教学论、小学心理健康教育、教育心理学等科目。没有强制要求实践时长,实践的形式需要采取分散实践和集体实践形式相结合,兼顾课内和课外、校内和校外实践,把基础教育发展和学术汇报等活动相结合。该专业的毕业生多数会选择前往小学或者中高职学校担任教师。更多关于教育硕士的专业介绍或想要报考教育硕士的同学可以咨询必尚考研付老师咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂 私信:考研
首先祝贺你女儿考研取得优秀成绩!根据往年研究生招生国家线,一般都在30O分上下,学校不同,学科不同,具体的分数线都不相同。高等学校的考研分数复试线一般都高于国家线,你女儿考356分,进入复试应该是很有希望的。国家线往年大致在三月中旬左右公布,今年由于新型冠状病毒疫情复试有可能延后,请您女儿密切关注所报院校的复试分数线。同时做好两方面准备:一方面多关注相同专业的其他院校,甚至提前联系备选,以防分数万一不够所报院校的复试分数线,错失补报良机!另一方面积极准备复试。有些学校复试线一公布,接着就复试,没有准备的时间。复试同等重要,有备无患,以防前功尽弃!最后,祝您女儿顺利通过考研复试,进入理想研究生院深造!
目前很多在职人士选择报考在职研究生来提高自己的学历,下面小编为大家介绍报考在职研究生需要满足的条件。报考在职研究生的要求主要看三大方面:学历、学位、工作年限。一、学历要求想要报考在职研究生首先需要满足大专及以上学历才行。二、学位要求1.报考同等学力申硕专科学历仅可以参加课程班学习,无法参加申硕考试;想参加同力申硕考试需要拥有本科学士学位;2.报考专业硕士(非全日制研究生)大专学历即可;三、工作经验不管是本科还是专科想要报考专业硕士(非全日制研究生)都需要拥有一定的工作经验,好多院校专业的招生简章都明确要求有工作经验的才可以报考。毕竟专业硕士(非全日制研究生)培养的是实践性人才,有实践经验,才可以在学习研究生课程班的时候,理论与实际相结合,深入理解。
快乐学拼音,轻松学语文。2019年全国硕士研究生招生考试成绩已经公布,对于一些成绩不错已经取得复试机会的考生来说,如何在复试中脱颖而出是当务之急?网传很多学校的复试都有“潜规则”?考生复试前只要给导师送礼,复试都能过,真的是这样吗?1、 复试潜规则,拜访看个人即使遇到复试“潜规则”,各位考生也不要怕。复试前联系导师是很有必要的,如何联系?怎么送礼是一门学位。考生们可先发邮件,向导师确认好拜访时间,主动附上自己的简历,简单说一说报考原因和学术论点。如果导师回复邮件,再不打扰导师正常工作的前提下,应主动去导师办公室拜访。这也是让导师第一时间了解你,看到考生的诚意。送礼的话可以先不用,等到过了复试,真正成为这位导师的学生后,再送一些家乡特产,表示感谢。2、 多方了解,主动联系复试前多向师哥师姐们了解导师的具体情况,包括为人、性格、学术风格等等。也可以到学校的官网上,了解导师的课题方向,把复试导师的照片多认一认,每天可以看着导师的照片进行模拟训练,自我介绍等问答,这样在复试中就不会紧张了。有些考生本科学历不是985、211这些重点大学,觉得导师会不会有学历歧视不敢主动联系导师,其实没有必要担心,导师看重的还是综合能力以及考研成绩。通过多方了解,对导师的情况清晰明了后,方可信心十足参加复试。3、 导师说不用送礼,好好发挥其实很多导师不会要求本科考生送礼,考生们只要提前联系导师,了解好招生政策,让导师看到诚意,复试的时候认真作答,好好发挥。这样有一个积极的态度去应考,导师才会对你有一个比较深的印象。当然,等到考试结束,真正受到录取通知书后,再给老师送礼,个人认为是比较妥当的。其实,我们要说研究生考试竞争大不大?答案是肯定的,如何在如此竞争激烈的复试中胜出,除了硬性条件成绩以外,情商也是很重要的。只要招生比例在成绩排行内,基本复试通过就没问题。如果招生比例比较低,主动联系、上门拜访、表达诚意,让导师先了解你,也是通过复试的好办法。关于研究生考试复试阶段,大家都有什么建议吗?欢迎留言评论。更多精彩内容,敬请关注我:小岛语文快乐学拼音,轻松学语文,记录语文教学中的点滴故事。
介绍学科教学(语文)与学科教学(数学)专业。学科教学(语文)【学科门类:04教育学;一级学科:0451教育;专业名称:045103学科教学(语文)】【专业培养目标】学科教学(语文)培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员,为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。【考研热度】★★★★【竞争指数】★★★★★【热门院校】(全国)东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东师范大学、浙江师范大学(华中)华中师范大学、河南大学、黄冈师范学院、江汉大学【考研科目】不同学校学科教学(语文)的考试科目有所差别,主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目(一些院校未指明复试科目)。注:此专业大多数院校不接受同等学力考生,请考生报名前以报考院校公布的官方信息为准。【就业主要方向】公立/私立学校教师;相关机构教研员/学科负责人;教学管理等。教育硕士考研——专业分析学科教学(数学)【学科门类:04教育学;一级学科:0451教育;专业名称:045104学科教学(数学)】【专业培养目标】学科教学(数学)培养掌握数学教育领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力,能够从事基础教育领域数学教学工作和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。【考研热度】★★★【竞争指数】★★★【热门院校】(全国)华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、北京师范大学、南京师范大学、赣南师范学院、安徽师范大学(华中)华中师范大学、黄冈师范学院【考研科目】不同学校学科教学(数学)的考试科目有所差别,主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目(一些院校未指明复试科目)。【就业主要方向】公立/私立学校教师;相关机构教研员/学科负责人;教学管理等。