语文学科教育硕士

教育硕士江浙沪地区院校分析|小学教育|学前教育|学科教学等教育硕士培养具有扎实的现代教育理论基础，具有较强的教育教学实践和研究能力，具有强烈的事业心、责任感以及勇于教学改革的探索精神，具有国际视野和团队精神，适应教育教学实际工作需要的应用型高素质高层次专门人才。很多在职考生想从事或者正在从事教育行业的相关工作，那么备考非全教育学硕士就是最好的选择了！如果再选择院校上比较头疼的在职考生，不妨看看这篇文章，必尚考研会给大家分析江浙沪地区的非全教育学硕士的考研情况的！1、宁波大学宁波大学坐落于副省级计划单列市宁波市，是中华人民共和国教育部、浙江省人民政府、宁波市人民政府共建高校，国家海洋局、宁波市人民政府共建高校，是国家“双一流”“世界一流学科建设高校”、浙江省首批重点建设高校、浙江省重点大学、全国首批深化创新创业教育改革示范高校。宁波大学的教育学专业在全国院校中等级为C，宁波大学教育硕士专业学位的教育管理研究方向(非全日制)招收硕士研究生，教育管理的初试考试科目为：①101思想政治理论；②204英语二；③333教育综合；④833教育管理。2、温州大学温州大学位于浙江温州。是浙江省重点建设高校，入选教育部”卓越工程师教育培养计划“试点高校、教育部首批新工科研究与实践项目。温州大学教师教育学院教育硕士非全日制研究生培养德、智、体全面发展，在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力、富有创新精神和实践能力的高级专门人才。初试考试科目：①101思想政治理论；②204英语二；③333教育综合；④915现代教育技术、916课程与教学论、917心理健康教育、918学前教育学。3、浙江海洋大学浙江海洋大学是中华人民共和国自然资源部与浙江省人民政府共建的以海洋为特色的教学研究型大学，入选国家首批卓越农林人才教育培养计划，浙江省重点建设高校。浙江海洋大学的非全教育硕士主要招收学科教育（英语、语文、历史），初试考试科目为①101思想政治理论。②204英语二；③333教育综合；④913阅读与写作（语文）、914英语阅读与翻译（英语）、915历史知识综合（历史）。4、华东师范大学华东师范大学位于上海市，由中华人民共和国教育部直属，位列“世界一流大学建设高校A类”、“985工程”、“211工程”。华东师范大学的学科教学（生物）、学前教育等教育学专业招收非全日制研究生，主要学制为2.5年，学费为2.3万元。5、上海师范大学上海师范大学是上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校（学科）建设试点单位，入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划实施院校。上海师范大学的非全教育硕士有0451-教育硕士（教硕-规培项目，学制2年，学费一万五，还有0451-教育硕士（暑期授课），学制3年，学费8000.6、南京师范大学南京师范大学坐落于六朝古都南京市，由江苏省人民政府和中华人民共和国教育部共建，是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校。南师大非全日制教育硕士是参加全国统考的，科目报考一般的政治、英语二、333教育综合和专业课二（考试内容由考生报考专业的方向决定）。7、江苏师范大学江苏师范大学坐落于徐州市，是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学，教育部与江苏省人民政府共建高校，江苏高水平大学建设高校；入选“国培计划”、教育部“卓越教师培养计划”实施高校。教育管理、学科教学（思政）、学科教学（语文）、学科教学（数学）等专业都招收非全，初试考试科目：政治理论、英语、教育学和心理学综合、专业考试（包括面试），共计4门。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信：考研

扎根广东十五载，更懂广东考研！今天给大家分享一下广州大学的学科语文，学科语文是广州大学的热门专业呢，报考人数可以是比较多的，并且每年的分数都不会低。01 学校概况之前小嘟给大家介绍过广州大学的概况，所以今天在这里就不再赘述了，详细请点击广州大学土木工程专业桥梁与隧道工程（081406）考研难度分析！广州大学土木工程专业桥梁与隧道工程（081406）考研难度、报录比、参考书目详解！为什么广州大学的学科语文会这么热门呢，因为广州大学是2000年由广州师范学院、华南建设学院（西院）、广州教育学院、原广州大学和广州高等师范专科学校等师范类教育类高校合并组建而成，因此广州大学教育类的专业是非常不错的。全国第四轮学科评估结果为：C+，与同济大学、山西大学、江南大学等高校并列。02 招生人数2019考研：统考录取60人（含定向公费41人，少干1人）2018考研：统考录取42人（含少干1人），进复试87人2017考研：统考录取31人，进复试71人03 考试科目初试：①(101)思想政治理论 ②(204)英语二 ③(333)教育综合（自命题） ④(921)语文课程与教学论（自命题）复试：文学综合04 复试分数2020考研：（375/46/69）2019考研：（325/44/66）最低录取分数327分，平均录取分数368分2018考研：（340/44/66）最低录取分数352分，平均录取分数385分2017考研：（335/44/66）最低录取分数351分，平均录取分数379分 从复试分数线可以看出20年的复试分数线是特别高的，今年报考广州大学学科语文的同学也是非常多的，并且从历年的平均录取分数也可以看出，学科语文的分数一直都很高，21考也是形势严峻的一年呢！想要报考广大的学科语文，要加把劲啦~05 考试范围及参考书目（一）初复试考试范围初试：教育综合包括教育学、心理学，总分150分；参考书目：①《教育学基础》全国十二所重点师范大学编写（教育科学出版社2002年版）②《心理学概论》赵国祥主编（光明日报出版社）。语文课程与教学论参考书目：①《语文课程与教学论》，黄淑琴、桑志军著，广东高等教育出版社，2013年9月。复试：专业外语考试方式采取闭卷，卷面满分为100分，考试时长一般为1小时，按实际成绩加权计入复试总成绩。（二）综合素质及能力面试 （55%）综合素质及能力面试内容分为两部分：业务能力考核40%；外语听力、口语测试15%。面试内容：综合素质及能力考核内容、评分标准由各学院复试小组自行确定。外语口试、听力测试按照《广州大学硕士研究生入学考试外语（非外语专业）外语口试、听力测试实施办法》的有关规定执行。面试方式：① 面试试题由复试小组在考生复试前拟定，每道试题的阅读量不宜过大。② 复试小组对参加复试的考生要逐个、单独地进行综合素质及能力面试。③面试时，考生从预先准备好的多个试题中随机抽取（已经抽取过的试题不可重复使用），由面试教师根据所抽取的试题提问，考生当场回答。考生同时也必须认真回答面试教师的其他提问。面试情况要有专人负责记录。（三）专业学位硕士复试内容及权重如下：专业课笔试权重为40%，综合素质及能力（外语口语、听力权重为20%，业务能力考核权重为40%）权重为60%，相关方式和要求参考学术型。06 录取办法①专业课笔试、专业外语笔试、复试成绩、同等学力考生的加试不及格（60分以下）者，不予录取。政审、体检不合格者不予录取。②各专业按照考生初试成绩（按满分100分折算[总分除以5或3（会计硕士）]，权重为50%）和复试成绩（满分100分，权重为50%）之和形成总成绩排名，从高分到低分录取。③按照教育部的规定，全日制与非全日制的指标分别下达，不能相互调整，今年我校还承担。我校招生指标的分配由学校研究生招生领导小组研究决定。更多文章：华南理工大学学硕机械工程（080200）专业考研难度、报录比分析！广东工业大学机械工程专硕（085500）考研难度、参考书目分析2021考研择校：广东财经大学法律硕士（法学）专业考研分析！考研：广东财经大学人文与传播学院发布硕士研究生招生预调剂通告#考研#

刚刚接触教育学考研的朋友们可能并不了解课程与教学论和学科教学这两个专业的区别，毕竟二者都涉及教学方法的研究，也同样细分为不同的学科方向（语数英数理化史地生音美体），这导致很多考生在选择专业时不知道该选哪个好。本文就由文都比邻小编为您简单介绍一下这两个专业的不同，在了解完之后同学们再做选择也许就不会那么困难了。学位类型不同课程与教学论是教育学的二级学科，属于学术型硕士，学制3年，专业代码为040102。学科教学也属于教育学二级学科，是专业型硕士，学制2年，专业代码为045102-04513（各学科不同）。研究方向的不同课程与教学论的主要研究方向有三个，分别是：教育基本理论研究、学科课程改革与教师专业发展研究、成人教育课程与教学论研究。课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论，主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说，就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科？事实上，这个专业下还分语文学科教学论、数学学科教学论等具体的学科方向。所以，对于那些喜欢某一具体学科的同学们来说，课程与教学论也是可以考虑的。而比起课程与教学论，学科教学更突出以某个学科为基础的实践性研究，也就是教学实践，一般会将重点放在课堂的具体教学方法方式上，还会涉及很多具体学科的知识及其应用。喜欢实际操作的同学可能更适合学科教学。考试科目不同课程与教学论的专业课考试科目只有一个教育综合，统考还是自命题要看具体的院校。学科教学的考试科目除了333教育综合以外，一般还包括这个学科的教学论和其他知识考查，而且有学科背景的学生在面试时可能会更有优势，老师也可能会更偏向有学科背景的考生，跨考太大的容易被刷。毕竟除了教育学知识以外，具体学科的知识在短短一年备考期间是很难有什么真正的收获的，除非像是语文、英语这种我们从小就学的文科学科可能可以拼一拼，像数理化的学科教学就可能需要你具备本专业的背景了。就业方向不同从就业方向来讲，课程与教学论就业面更广一些。因为学的是理论，所以做高校老师也可以，教研也可以，还可以做杂志社编辑或从事其他教育相关的工作。而学科教学的就业方向相对单一，这个专业的方向就是专门培养中小学教师的，所以学科教学大多只有师范类院校才开。除了教师以外，其他方面就没有教育学学硕好找工作了。因为小伙伴们如果不是很确定自己要做老师的话，就没必要报教育硕士的学科教学啦。

管理类专业本科生想当语文老师，考研的话考什么专业比较好？这是准备跨专业了。专业类别也差的不是太多，当然是可以跨专业的。关键是题主本身就想当老师，目的性很强，那复习起来也不会那么痛苦。一、考专硕：学科教学(语文)这是菜鸟第一推荐题主考的专业，专业性硕士一般是学习两年，如果达到毕业要求，两年就可以毕业。而且菜鸟个人觉得学科教学语文方向这个专业就是为当老师而设定的。老师不仅是要交学生知识的，还要交学生如何学，怎么学，怎么掌握学习的方法，要用到教学法的相关内容。学科教学这个专业其实就能很好的满足这方面的需求。而且上学时间也比较短，一般学校在你研一读完的时候，会安排你到学校去实习，这也是一个很好的机会。因此，菜鸟觉得第一个可以推荐的专业就是专硕方向的学科教学语文专业，这个很对口。既有教学又有教人的方法，很适合，很恰当。二、学硕：汉语言文学其实好多学汉语言文学的同学，或者文艺学，文字学等等的，还有课程与教学论，教学论语文方向的同学毕业以后的第一份工作一般都是当老师。到了研究生层次，有些学科就划分的更加详细了，这类的分支专业很多，反正都是归属教学或者文学方向吧。这类专业一般都是纯文学类的，理论知识类的多一些，教学法可能会少一些，但毕业以后的就业方向一般都是更倾向于学校或者教学机构，培训机构等等。这种一般都是学术类硕士，都是需要读三年的，达到毕业条件就可以毕业。毕业以后可能从事的工作不仅是老师，还有很多其他类型的工作。三、分门别类，各尽所能总得来说专硕还是稍微好一点，如果你准备当老师的话，可以考虑一下。当然，菜鸟只是给你一个建议。专硕两年，学硕三年。当语文老师和别的老师不一样，普通话等级必须达到二级甲等，这是硬性规定，想必你也是知道的。至于教师资格证，当老师必备的，菜鸟就不多说了。准备好从事教书育人这份职业，那就要好好的充实自己，不可误人子弟。菜鸟觉得这是每位老师都应该注意的。

想要当老师，大学选错了专业，现在换还来得及吗？答案是当然可以，尤其是学科类专业硕士当然是最适合不过了，这几年也是非常热门。选择学科类的专业硕士有什么优点呢？1.时间短。一般是两年，专业硕士更注重实践。2.大部分不限制专业。但是同学们跨专业时建议还是根据自己专业选择同类专业，毕竟就业时想要找好的学校，还得看你本科学历。3.专硕考英语二。题目难度相对简单。考试科目主要是：统考： 政治英语二自命题：科目一（统考/自命题）科目二（自命题）那哪些学校开设了学科语文呢？在广东地区主要有以下几所（文章信息来源于研招网，仅供参考，最新信息请登录各个学校的研究生院或研究生招生网查询招生目录与简章）：以上就是有学科语文教育硕士的院校，内容有出入请以学校招生简章为准，同学们在选择专业时要根据自身实际情况进行选择，尽量选择比自身学校好的院校，当然好的院校竞争也会很大，像华师去年报考有一千两百多人，然而考上的人才一百多个，这样有将近1000多人落榜，这个落差实在太大，况且学科语文是热门专业，能够接受调剂的好的院校其实寥寥无几，如果只是追求一个学历，又觉得自身普通不够突出，在渴望能够能考上的情况下，普通院校也是不错的选择，因此推荐同学们在选择学校时除去985、211名校，尽量选择有名师坐镇的院校。如福建师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学等。

今天丸子学姐跟大家一起讨论一下报考中的四大“死亡专业”。在考研中哪些专业的报考人数最多，考研最难，是我们普通同学能规避就要尽量规避的专业，这就是传统意义上的“死亡专业”。一、会计专硕例如：2019年西南财经大学的会计专硕，复试一共进了1000多人，还不包含专项计划【这是个考研名词，不懂的可以评论里留言，丸子学姐来给你解释】，拟录取只录了140人，其中最高分267分，最低分210分，复录比达到了7.2:1。2020年中国石油大学的会计专硕，复录比更是惊人，达到接近10:1的复录比。（一般专业的复录比一般情况下为1.2:1）接下来我们来讲一下为什么丸子学姐说会计专硕为死亡专业：1、会计专硕并不是因为初试的科目有多难而成为死亡专业，而是单纯的因为会计专硕报考人数实在是太多了！那么为什么报考会计专硕的人这么多呢？会计专硕的本科生很多。很多院校都会有会计这个专业，并且基本上还会有3-5个班左右，在家长眼里会计这个专业就业很好，会计专业毕业的学生一般是考证就业和考研。因为会计学硕考数学三，而会计专业女生偏多，数学三相对来讲比较难考，所以很多同学考不了会计学硕，只能选择初试不考数学三的开机专硕。还会有一部分跨考的同学选择会计专硕。导致随便一个院校会计专硕这个专业报考人数都会轻松破千。最重要的原因！很多同学是因为会计专硕考199，初试不考专业课，考试内容也会比较简单，跟会计学硕的初试相比会简单一些，但也并非是大家想像的那么简单哦！同学们千万不要觉得会计专硕是那种无脑就能轻松考上的专业！会计专硕很难调剂，这一点一定要知道！以为它一志愿基本是属于爆满的状态。二、学科教学主要是指学科英语、学科语文。教育学里报考最火热的基本上就是专硕的学科教学了，但是学科教学之间的差距是比较大的，整体来说就是英语和语文最热门，再加上学科设置比较完善的一般是师范类院校，所以全国差不多8成以上的考生会选择师范类的学科教学专业，导致这一专业报考人数的扎堆，分数也非常高，并且学科教学这个专业现在有一个现象：一些比较好的师范类院校都会只接受本专业的同学报考，它的限制越来越多。三、新闻传播新闻传播专业并不是你想象的那么表面！1、新闻传播专业的考生，如果本科学校一般，那么就业就会很难。很多同学选择读研继续深造。2、不知道是出于对这个专业的欣赏，还是单纯的觉得这个名字好听，这个专业跨考的同学很多。一般名校的报录比一般高达20:1，甚至更高。3、新闻传播属于文学下面的专业，分数线也非常高，国家线也很高，而且参考书超级多，一般好的学校参考书能达到15本以上！四、应用统计应用统计是从2018年大数据和人工智能星期之后开始逐渐火热起来的，也就是暴涨也就是在这两年之间，这两年的涨幅是非常恐怖的！2020年基本达到了最恐怖的阶段，（例如：中山大学的拟录取名单显示基本是要过了400分的；厦门大学也是均分基本接近400分的）完全不建议数学水平一般的同学以及你个人感觉你对数学有点兴趣的同学随便跨考这个专业！丸子学姐最后唠叨一句：“如果不是真的热爱这个专业，或者没有了解清楚这个专业，那一定要谨慎选择！”！

近期，这几张图片也算是掀起了教育学调剂热潮，让教育学学子提前进入了紧张的氛围。如图：某院校045100教育，接受调剂，要求如下：单科符合国家A类单科线，总分不低于405分！如图：某院校学科教学（语文）非全接受调剂，要求如下：只限于一志愿报考本校学科教学（语文）全日制上线考生，不接受对外调剂！不知道为什么近期总是会有很多考研类鸡汤文章频繁出现。考研本应该是一件很残酷的事情，不知道在什么时候开始，被渲染成一件很容易的事。你不信？来，一起可以看下这组数据：近年由于就业压力，个人学历提升等各种原因，考研的人数越来越多了，相对难度也越来越大了，大家都知道2019年研究生报名人数高达290万，在此前，教育部公布的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》中指出：中国2020年将建成亚太区域研究生教育中心，在学研究生总规模将达到290万人，专业学位硕士招生占比达60%左右。保持研究生规模适度增长。以此计算，此后每年的研究生扩招增幅近5%。增幅5%这个数据是如何得出的呢?以2017年为例来看一下：2017年研究生招生80.5万人，在读研究生263.9万人(包括推免和博士)，毕业生57.8万人。根据2020年在读研究生招生290万人，按此推算，每年招生人数的增幅近5%。2019年共有28所双一流高校进行扩招，人数高达近万人。但报考人数又是另一番景象。全国考研人数总数：2016年全国考研人数177万，2017年较16年增长24万达到201万，2018年较2017年增长37万达到238万，2019年报考290万，加上考研的热度一直飙升，2020考研报考人数必定突破300万。2020考研人群，初步统计报考人群341万。也就是说扩招人数和报考人数是成正比的。扩招也不能说明考研就会变得更简单。今年，疫情影响，教育部启动升学扩招吸纳行动，安排硕士研究生扩大招生规模18.9万。间接推算：2020考研人群，会有220-250万人无论过线与否都注定没研读。看到这里，还觉得考研上岸是一件容易事情吗？昨天得文章，可能没有考虑到部分玻璃心学子，这篇文章，用数据来告诉你，我没有危言耸听。社会竞争就是这么大，就是这么残酷。你的玻璃心，终究会被粉碎，你终究要变得强大起来方可有一席之地。顺情说好话的道理都懂，接下来，还是帮各位考生调整一下紧张复杂的心情以及分享一下调剂经验。言归正传，截止到现在，目前已陆陆续续接到部分一志愿学生拟录取的好消息，此刻的你，准备的如何？还有一周左右调剂大战就要开始了？那些一志愿被刷的，本科985.211的双一流的都来与你竞争了，你有想过你的胜算在哪里吗？一句话，如果你不想再战了，试着去放下心中的执念，把自己的择校标准降低。退而求其次，不是认输，是智者的选择。考研的目的，很简单，更多的人都是为了步入社会，能够起点高一些，创造的价值多一些，仅此而已。今年不走，明天还是一样的结局，有些专业你选择了，注定是悬崖峭壁。虽然路途艰辛，没有录取，就是白白浪费一年的时间，鸡汤虽好，也有发馊的时候。最后，祝君好运，无论现在的你们做出的是什么选择，都希望你们可以收获最想得到的结果。少年郎，未来可期！有什么问题，可评论区留言或私信，一起探讨、交流。

教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威考研是一条艰难的路，千军万马过独木桥，数以万计的竞争对手中拼出一条血路，但是还是有那么多的学子不顾一切的选择考研。他们背负着自己的梦想，带着自己全部的坚定与坚持，在这条路上稳步前行，从未想过回头。考研是一个人的路，没有人能够陪你走到最后，也没有人始终在你身边，有时候走着走着，就走散了，有太多的人都扛不住考研的艰辛，半途而废。在这条路上，只要依靠自己，咬牙往前冲，其实你距离成功也许就只有一步之遥了，只要眼前能够看到一点点的微光，都是希望。在这场竞争激烈的赛场上，每个人都有着自己的坚持，但是考研和高考不一样，不是光靠努力就能够成功的，选择也很重要。高考的时候，我们可以选择多所院校报名，也可以选择多个专业报名，选择变多了，几率也变大了，总会有一条适合自己的道路，但是考研不一样，只能选择一所院校，一个专业，后期的调剂也很难，所以在选择的时候一定要慎之又慎。千万不要因为自己一时的盲目与冲动，做出错误的判断，高估或者是低估自己的能力和现实，到时候可能会影响最后的结果。选择一个自己喜欢的专业，这是很重要的，但是也要考虑多方面的因素，竞争压力大不大，就业率高不高，市场需求多不多，这都是要提前考察清楚的。有的专业特别难考，报名人数众多，要求又高，大所数人都是在陪跑，有的时候得不偿失。就像是汉语言专业，很多学生在大学本科的时候都喜欢报考汉语言专业，这基本上是大学最常见的专业，但是最后除了成为一名人民教师以外很难再有其他方向上的突破，有些同学会选择继续攻读硕士研究生。大批量的报考导致报录比差距极高，所需要的专业知识要丰富，底蕴要更深，通过率也极低。包括一些相关的专业，比如学科教学语文，小学教育都成为了近几年考研的爆款，现在对学历要求逐渐递增，很多人认为考取学科教学的专硕好就业，于是出现了大量的教育相关专业的报考，将这类专业一举推向了热门专业的顶峰。其实人生就是在不断的尝试，有的人有勇气用自己的人生冒险，有的人取舍之后选择了更有利的发展，考研就是这样，有的人考了两次三次还奋战在这条路上，从未向命运妥协，因为他们知道，自己才是决定命运的那个人。我并不期待人生可以过得很顺利，但我希望碰到人生难关的时候，自己可以是它的对手。不必太纠结于当下，也不必太忧虑未来，当你经历过一些事情的时候，眼前的风景已经和从前不一样了。生命匆匆，不必委曲求全，不要给自己留下遗憾，以自己喜欢的方式生活，做自己喜欢做的事，宠爱自己，做一个独特的自己才是更重要的。今日互动话题：关于考研你还有什么想知道的？欢迎在下方留言评论。文/小六教育论（欢迎转载分享）人生百年，立于幼学。非师范生羡慕教师的“铁饭碗”，教育部回应：将多渠道培养和聘任历届考研“最热门”专业，毕业以后好就业，广受欢迎市场好22届研究生备考开始，上岸难度再升级，选院校要分档考研党注意了教育部通知：校外补习班禁止强化式补课，培训机构遭“行业寒冬”

介绍学科教学（语文）与学科教学（数学）专业。学科教学（语文）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】【专业培养目标】学科教学（语文）培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员，为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。【考研热度】★★★★【竞争指数】★★★★★【热门院校】（全国）东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东师范大学、浙江师范大学（华中）华中师范大学、河南大学、黄冈师范学院、江汉大学【考研科目】不同学校学科教学（语文）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。注：此专业大多数院校不接受同等学力考生，请考生报名前以报考院校公布的官方信息为准。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。教育硕士考研——专业分析学科教学（数学）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045104学科教学（数学）】【专业培养目标】学科教学（数学）培养掌握数学教育领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能够从事基础教育领域数学教学工作和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。【考研热度】★★★【竞争指数】★★★【热门院校】（全国）华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、北京师范大学、南京师范大学、赣南师范学院、安徽师范大学（华中）华中师范大学、黄冈师范学院【考研科目】不同学校学科教学（数学）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。