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昆明文都资讯:云南民族大学2020年硕士研究生招生复试分数线白玉京

昆明文都资讯:云南民族大学2020年硕士研究生招生复试分数线

各位考生:根据教育部《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》和教育部办公厅《关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》(教学厅[2020]4号)要求,云南民族大学各专业或专项计划进入复试的初试成绩(总分以及单科成绩)要求如下:会计(125300):单科(满分=100)≥39分,单科(满分>100)≥78分,总分≥193分;外国语言学及应用语言学(050211):单科(满分=100)≥49分,单科(满分>100)≥74分,总分≥361分;享受少数民族照顾照顾政策考生:1、行政管理(120401):单科(满分=100)≥30分,单科(满分>100)≥69分,总分≥270分;2、思想政治教育(030505):单科(满分=100)≥30分,单科(满分>100)≥45分,总分≥252分;“少数民族高层次骨干人才计划”:单科(满分=100)≥35分,单科(满分>100)≥60分,总分≥297分;“退役大学生士兵计划”:单科(满分=100)≥30分,单科(满分>100)≥74分,总分≥284分;其余专业执行教育部《2020年全国硕士生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》。请满足以上条件的考生主动联系报考的培养单位(附件2:培养单位联系方式汇总表),并持续关注相关学院网站发布的复试安排。对于达到国家线要求,但未达到我校各专业复试线要求的考生,建议积极申请我校相关专业或其他高校的调剂。为保障考生和涉考人员的生命安全和身体健康,我校2020年硕士研究生招生复试工作将于5月下旬至6月中旬开展,预计采用网络远程复试方式进行,网络远程复试平台、设备使用方式和操作规范另行通知。我校所有关于研究生招生考试的信息均以中国研究生招生信息网(https://yz.chsi.com.cn/)和云南民族大学研究生院(http://grs.ynni.e.cn/)公布的为准,我校未授权任何社会机构、个人及网站发布研究生招生考试相关信息,未举办任何考试培训班,也未委托任何培训机构开展复试培训工作。敬请各位考生通过以上渠道查询各类信息,谨防上当受骗。研究生院2020年5月14日

好叶

云南民族大学2020年硕士研究生拟录取名单

上面是部分拟录取名单,详细拟录取名单大家留意官网消息。

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云南民族大学法律硕士近三年分数线汇总,一分钟带你了解!

云南民族大学法硕考研分数线已经公布,今年的分数线是升是降呢?分享君为法硕考研人,汇总了近3年分数线,一起来看看吧!云南民族大学法律硕士专业正在招生。云南民族大学法硕专业隶属于云南民族大学法学院。法学院的前身为法学与公共管理学院,是云南民族大学成立最早并享有良好办学声誉的学院之一。1951年云南民族大学建校时设立“政训部”,1972年改建为“政治系”,1977年开始招收本科学生,1987年更名为“政治法律系”,2002年更名为法学与公共管理学院,2007年6月组建法学院。学院现有法学、政治学与行政学、国际政治三个本科专业,经济法、民商法、民族理论与政策、政治学理论、国际政治、法律专业硕士(J.M)等6个硕士学位点。有法学、政治学、马克思主义民族理论与政策三个专业教研室,民族法学、民族理论、政治文化三个研究中心。云南民族大学法硕考研备考已经起航,很多法硕考研学子,已经开始复习了,择校、选择备考资料、查询院校信息等。考研复试线不止关系着复试调剂,对于2021法硕考研人,分数线的高低,跟考研复习程度关联紧密,想要考一个好的名校,高分是必要的。为此分享君收集整理了云南民族大学近3年的法硕考研分数线,仅供法硕考研学子参考。云南民族大学近3年的法硕考研分数线2021法硕考研序幕拉开,很多同学已经利用这段空余时间,开始复习了,你还在观望么?了解分数线后,确定了报考院校,只是第一步,随着考研时间的推进,考试有哪些科目?参考书有哪些?复习重点是什么?…….一定不要让这些问题成为你复习的阻碍,考研人,加油!

那家伙

停课不停学 云南民族大学2万余名师生开启在线教学新模式

未来网高校频道3月12日讯(记者 杨子健 通讯员 侯智)3月9日,云南民族大学2万余名本专科生、研究生正式开启在线教学新模式。 教学运行平稳不停滞按照教学计划,本学期将开设本专科课程1809门,博士、硕士研究生课程449门,通过在线教学实际开设的课程分别达1399门和237门,占比分别为77.3%和52.8%。线上教学第一天,582门本专科和研究生课程顺利上线,参与师生超过2万人。 为坚决落实“停课不停教、停课不停学”的要求,学校在疫情期间增开在线素养教育课28门,选课学生达9984人。除线上教学外,教师还结合各自课程性质、教学内容和学生学习特点,积极指导学生开展自主学习,如提前下发电子课件教案、作业、讨论题目、发言要求等,列出文献清单、参考书目或实践任务,由学生自主完成,提交阅读总结、论文或实践报告等。 教书育人在线不放松老师们充分发挥积极性和主观能动性,灵活运用雨课堂、钉钉、QQ直播、学校课程中心4.0、中国大学MOOC、虚拟仿真实验教学中心及其他各类平台和资源开展在线教学。在线教学模式对师生来讲既是新的体验,也提出了新的要求。 体育学院寸亚玲教授感叹道:“全新的智慧教学方式,我和学生都在共同学习。”教育学院教师李平说:“灵活运用各类网络教学平台开展教学,是一种挑战,更是一种学习,期待我和同学们一起进步,学有所成。”数计学院教师赵艳芳深有体会地说,课堂的灵魂不在于黑板讲台,而在于师生互动学习的热情。 不少师生对新型教学模式感到兴奋。教学名师王红斌教授欣喜地说,通过直播教学体验到了现代信息技术与教学深度融合的优势,学生学习积极性非常高。青年教师许瑞娟和张兰兰都惊喜地发现网络直播课程对学生很有吸引力,学生上课热情高涨,师生互动活跃,课堂气氛热烈。不少学生课后反馈教学效果良好,乐于接受在线教学形式。 学校还积极以疫情为教材,在教学中充分体现课程思政功能。校党委书记陈鲁雁、校长张桥贵分别以《心手相连齐战“疫”,守望相助画同心》和《在教育教学中践行初心使命,在抗疫斗争中彰显家国情怀》为题,通过雨课堂向全校师生推送了开学第一课PPT。马克思主义学院教师毕跃光在授课时深情地说,骄傲于我们生活在这样一个伟大的国家,骄傲中华民族今天能够引领世界第四次工业革命,才能够在疫情中足不出户,实现“停课不停教,停课不停学”。 支持服务高效不缺位学校高度重视疫情防控期间的在线教学工作。上线首日,校党委书记陈鲁雁、校长张桥贵、副校长高飞到教务处调研指导在线教学工作,听取了教务处有关线上教学工作情况的汇报,并通过远程视频查看了师生上课情况。陈鲁雁书记指出,为进一步做好学校教学信息化工作,全体师生要转变观念,深刻认识到网络信息技术和教学的深度融合是未来发展趋势;要加大教学信息化投入力度,同时做好统筹安排,避免片面追求数量和浪费;要积极建设和引进优质课程资源,提升全校课程建设水平,促进优胜劣汰;要完善支持和服务体系,及时解决师生在信息化教学过程中遇到的困难问题。张桥贵校长强调,要以此为契机,在学校现有资源的基础上,做好在线课程建设工作的统筹考量和长期规划,推进教学信息化工作;在实际教学活动中要遵循教育教学规律,充分考虑课程性质和学生网络条件等客观条件,避免因此增加师生困难和负担。 学校领导调研指导在线教学工作按照教育部和省教育厅有关线上教学工作的部署和要求,学校研究制定了线上教学工作方案,对教学模式、教学要求、组织实施等工作做了明确要求;教务处先后组织两轮任课教师培训,参训教师超过1千人次;成立了专门的技术服务小组,及时为师生解决在线教学过程中的困难和问题;学生处、信息中心积极与中国移动公司联络合作,为师生推出15元享受50G国内流量的助学流量包;质量保障与监督管理处加强在线教学督导和检查,确保在线教学活动平稳运行,确保在线课程内容不缩水、标准不降低;宣传部积极开展宣传,为在线教学营造了良好的氛围。

带着真情来扶贫——云南这个研究生把家安到扶贫一线

春天刚开始,杨忠明就已经在德宏傣族景颇族自治州梁河县九保阿昌族乡九保村这片土地上忙碌了起来,调研旅游线路、了解农户诉求、想办法在今年内引入更多游客巩固当地扶贫成果。准确地说,从春节假期以来,他就没闲着。自新冠肺炎疫情发生后,他心里一直牵挂着九保村的老乡。2月3日,他连夜开车从老家昭通市镇雄县赶回了云南世博集团定点扶贫点九保村。杨忠明工作照  初到九保村的他就记住13户老乡的模样1989年出生的杨忠明是云南民族大学研究生,2015年进入云南世博集团,之后成为云南世博元阳哈尼梯田文化旅游开发有限责任公司综合办公室副主任。自参加工作以来,为了比对合适的红米品种、为元阳红米制定标准,杨忠明足迹踏遍了元阳哈尼梯田核心区的40余个村寨。正当他希望帮助农户摆脱贫困生活时,收到了集团选派驻村扶贫队员的通知,他毫不犹豫报了名。2016年11月,杨忠明有了一个新身份——九保村驻村扶贫工作队员。在九保老乡和工作队员眼中,杨忠明是个靠得住的年轻人。他干起工作热火朝天,常常忙得不分昼夜。杨忠明入户走访  杨忠明说,他的记忆力很好,他清楚地记得到达九保村的第一天,放下行李之后,干的第一件事情就是搬运鸡苗。“那天,集团购买的3000多只优质蛋鸡鸡苗刚好送达。我和其他4名队员从下午5点开始把鸡苗分送到13户农户手中,一直到晚上11点才送完。”初来乍到的他没来得及仔细看看九保村的样子,却先记住了13户老乡们的模样和鸡苗的数量。2015年9月,世博集团进入九保村开展定点挂钩帮扶。产业帮扶成为了帮助当地脱贫致富的首选,杨忠明记得在九保村和当地农户一起养鸡、干产业过程中的每一个点滴。“我简单地认为只要有了鸡苗,后续工作就水到渠成。”杨忠明边说边摇了摇头,他当时没料到3000多只鸡苗的规模化、标准化养殖难倒了当地农户。庞大的鸡苗数量,加之多变的温度和湿度、防疫工作等因素,他和队员们三天两头就要往蛋鸡养殖户家里跑,查看鸡群健康状况。最多的一天来回跑了十多趟,大家边跑边笑着说:“脚杆跑细,心也操碎。”操心的事不仅这一件。2017年初,因为禽流感疫情,鸡蛋销售行情遭遇寒冬,村里的鸡蛋一个只能卖出2毛钱的价格。老乡急,杨忠明更急。他和驻村工作队员跑遍德宏盈江县、腾冲市的所有超市、加油站,希望找到合适的鸡蛋销售渠道。同年1月,世博集团在当地成立了农民专业合作社,杨忠明也承担了合作社一线的工作。他晚上去到农户家里收鸡蛋、运鸡蛋、打包装箱,白天开车把鸡蛋运到盈江县等地的销售点。就这样一直干到6月份,忙活到疫情过去、蛋价行情回升、农户自己找到销路。“我算了算,那半年里用这样的方法,帮老乡们卖了8万多枚鸡蛋。”杨忠明能清楚地说出每一个和老乡有关的数字。九保村现有962户农户、3734人,现有建档立卡贫困户74户。他跑遍了世博集团挂钩帮扶的55户建档立卡贫困户及其它需帮扶的农户。“2018年底,九保村整村脱贫摘帽,当时的贫困发生率是0.43%。2019年底,九保村贫困发生率已经下降至0.22%。”说起这些话题,杨忠明“滔滔不绝”。扎根九保村把一片真情献给这片土地这位“记性好”又“靠得住”的小杨,唯独对自己的事情有点“潦草”。2018年2月,杨忠明与女友结婚成家。本是新婚燕尔,婚假还没休完,他就匆匆返回工作岗位。自己在扶贫一线干得起劲,重庆大学毕业的妻子也受影响,紧跟他的脚步来到九保,一方面方便照顾他,一方面也能为扶贫工作尽份力。别人问杨忠明为什么扎根九保村,还安家在九保村?杨忠明给了一个简单的回答:“因为老家镇雄和九保之间来回需要3、4天。回一趟家,路上花费的时间太长,这个时间,都可以多看、多帮几户老乡了。”杨忠明一家三口  2019年9月,他们的孩子也降生在了九保村。一家人正为孩子起名发愁时,世博集团和村里的乡亲却先为孩子想好了小名:小福娃!这个名字里,“福”音同“扶”。这个名字里,有孩子父母为之奋斗的事业,也有大家对美好生活、福气绵延的朴素期盼。杨忠明一家愉快地接受了这个饱含大家祝福的名字,每当有人问起孩子名字,他脱口而出“小福娃”。自2015年以来,世博集团累计选派了20多位驻村扶贫队员到九保村。目前,在村里驻扎的队员为5名。看着身边有些队员完成工作任务,回到了自己老家、回到了日常工作岗位,杨忠明心里不是不想家。但他表示自己是最早来到村里的老扶贫队员,熟悉情况,方便开展工作,能多坚持就多坚持一些,直到这场战“役”完全胜利。他又说,年轻人多干一些、苦一些,不怕。杨忠明总说是自己记性好、年轻,所以把每家贫困户的情况都烂熟于胸。乡亲们都知道,杨忠明热爱这里的一切,把一片真情献给了这片土地。云南网通讯员 郑哲 摄影报道

笃于时也

云南民族大学2020年博士研究生招生考试公告

各位考生:根据教育部办公厅《关于做好2020年招收攻读博士学位研究生工作的通知》(教学厅〔2020〕9号)的文件精神,遵照“健康第一、公平至上、质量为先”的要求,经慎重研究,拟于近期组织2020年博士研究生招生考试工作,有关事项安排如下,请考生做好准备:一、时间安排二、考试前考生需准备的材料1、有效居民身份证件(若遗失提供派出所出具的证明);2、准考证(请在通知时间内到中国研究生招生信息网下载);3、《安全考试承诺书》;4、研究生培养单位要求准备的材料及其它考试用品。三、相关要求1、参加考试的考生,须是培养单位审核报考资格后同意参加考试且连续14天身体状态经核验符合疫情防控要求,并经我校核酸检测合格的人员。2、考生须自觉服从学校和研究生培养单位的考试安排,按照指定时间和要求参加考试。考生无故失联造成无法考试的,视为自动放弃本次考试。3、未尽事宜另行通知和安排,请注意查看群(560779762)消息。研究生院2020年6月12日

黄缭

云南滇池学院和昆明文理学院筹设

云南省简称“滇”,位于我国西南地区,省会昆明,下辖16个地级行政区,其中8个地级市、8个自治州。著名景点有玉龙雪山、大理古城、丽江古城等等。目前云南省拥有本科高校32所,其中民办高校2所、独立学院7所。全省8个地级市均开设了属于自己的本科高校,现有高校比较集中分布在省会昆明市。以下为各地市/自治州高校分类列表:昆明市:云南大学1、云南大学(世界一流大学建设高校B类)始建于1922年的私立东陆大学,1934年更名省立云南大学,1938年改为国立云南大学,是中国西部边疆最早建立的综合性大学之一。国家首批世界一流大学建设高校、211工程院校、中西部“一省一校”国家重点建设大学。设有研究生院、27个二级学院、1个附属医院,在校本科生1.7万人、硕士研究生7595人、博士研究生1108人。设呈贡校区、东陆校区。2、昆明理工大学前身为创办于1954年的昆明工学院,1995年更名为昆明理工大学,1999年原昆明理工大学与原云南工业大学合并组建新的昆明理工大学,2004年云南省分析测试中心并入。国家国防科技工业局与云南省政府共建高校,中西部高校基础能力建设工程高校,首批国家创新人才培养示范基地六所高校之一。设有呈贡校区、莲华校区、新迎小区,26个二级学院、7个研究院、13个临床教学医院,在校本科生3.2万人、博士硕士研究生1.3万人、留学生1658人。3、云南农业大学前身为创办于1938年的国立云南大学农学院,1958年独立建成昆明农林学院,1962年滇南大学和滇西大学并入,1971年与云南农业劳动大学合并成立云南农业大学。设有校本部、五华校区、普洱校区、西双版纳校区,22个二级学院,在校生2.5万人。省属重点大学、卓越农林人才教育培养计划和卓越工程师教育培养计划改革试点高校。4、西南林业大学起源于1938年的云南大学森林系,建校于1958年昆明农林学院,1973年昆明农林学院林学系和南迁昆明的北京林学院合并组建云南林业学院,1978年变更为云南林学院,1983年更名为西南林学院,2010年更名为西南林业大学。卓越农林人才教育培养计划和卓越工程师教育培养计划改革试点高校、云南省一流学科建设高校。设有23个教学单位,在校本科生2.2万人、硕士研究生2033人、博士研究生85人。5、昆明医科大学创建于1933年的省立东陆大学医学专修科,1934年更名为省立云南大学医学院,1937年改为国立云南大学医学院,1950年改为云南大学医学院,1956年独立建院为昆明医学院,2010年云南医学高等专科学校并入,2012年更名为昆明医科大学。设有呈贡主校区、人民西路校区、平政校区,在校本科生1.4万人、硕士研究生3234人,博士研究生295人,留学生513人。卓越医生教育培养计划试点高校、云南省一流学科建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。6、云南师范大学起源于1938年的国立西南联合大学师范学院,1950年更名昆明师范学院,1984年改为云南师范大学。设呈贡校区、西南联大校区,在校生3.2万人。省部共建高校、中西部高校基础能力建设工程高校、卓越教师培养计划实施高校、全国免费师范生试点改革的三所地方师范院校之一。7、云南中医药大学前身为成立于1960年的云南中医学院,1986年获得硕士学位授予权,2016年成为云南省政府与国家中医药管理局共建高校,2018年更名为云南中医药大学。设有呈贡、白塔、宜良三个校区,在校生1.2万人,云南省唯一的中医药本科院校。8、云南财经大学前身为建于1951年的云南省财政干部学校,1979年开始招收大专生,1981年成立云南财贸学院并升格为本科院校,1988年云南经济管理干部学院并入,2006年更名为云南财经大学。2013年成为博士学位授权单位,设有龙泉校区、安宁校区,在校生3万人。云南省属重点大学、云南省高水平大学整体建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校。9、云南民族大学创建于1951年的云南民族学院,2003年更名为云南民族大学,是中国最早成立的民族高等院校之一。云南省属重点大学、教育部国家民族委员会和云南省政府共建高校、云南一流学科建设高校、博士学位授予单位。下设26个学院,在校生2.9万人。10、云南艺术学院起源于1938年的西南联大师范学院,主体始建于1959年的云南艺术学院,1963年并入昆明师范学院艺术系,1980年脱离昆明师范学院,独立成为云南艺术学院。设有呈贡校区、麻园校区,在校生1.2万人。云南省一流学科建设高校、国家大学生文化素质教育基地。11、云南警官学院始建于1050年的中国人民解放军昆明市军管会公安部公安学校,后改名云南省公安厅公安学校;1958年与云南省政法干部学校联合办学,称云南省政法干部学校,后改名云南政治学院;1981年更名为云南省人民警察学校,1984年升格为云南公安高等专科学校,2003年升格为本科院校并更名为云南警官学院。12、昆明学院创办于1978年的昆明师范高等专科学校,以及1984年的昆明大学,2007年合并组建本科院校昆明学院,2018年成为硕士学位授予单位。设主校区、洋浦校区。云南省应用型整体转型试点高校、云南省应用型人才培养示范院校。13、云南工商学院(民办)前身是创建于1999年的云南爱因森科技专修学院,2004年成立云南爱因森软件职业学院,2011年升格为民办本科院校云南工商学院。设11个二级学院、在校生3万人。14、云南经济管理学院(民办)创建于1992年云南教育科技培训学校,是云南省最早的社会力量办学单位之一,1995年更名为云南省经济管理学校,2004年升格为高等职业院校,改名云南经济管理职业学院,2014年升格为民办本科院校改名云南经济管理学院,2017年成为云南省首批应用型本科转型示范高校。设海源校区、安宁校区,在校生3.6万人。15、云南大学滇池学院(独立学院,拟转设为滇池学院【民办】)创建于2001年,2004年试办独立学院,全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。设有昆明滇池校区和杨林校区,在校生1.8万人。2020年教育部批复同意转设为滇池学院,属民办高校。16、昆明理工大学津桥学院(独立学院)始建于2001年,由昆明理工大学和云南城投集团举办。现有空港校区、高新校区,在校生1万人。17、云南师范大学商学院(独立学院)始建于2000年,云南省地方本科高校转型发展试点高校,云南省首家向应用技术型大学转型发展的独立学院,设有海源校区和杨林校区,在校生1.8万人。18、云南师范大学文理学院(独立学院,拟转设为昆明文理学院【民办】)前身为2000年建立的云南师范大学世博学院,2004年更名为云南师范大学文理学院,2020年教育部批复同意转设为民办院校昆明文理学院。设有龙泉校区和杨林校区,在校生1.5万人。19、昆明医科大学海源学院(独立学院)创办于2001年,昆明医科大学联合昆明富达发展实业集团举办,云南省唯一一所医学类本科独立学院。设有杨林校区和高新校区,在校生8243人。20、云南艺术学院文华学院(独立学院)创建于2002年,2012年获得学士学位授予权,2013年至2015年全国独立学院艺术学A等学校中蝉联第一。大理市(大理白族自治州):大理大学1、大理大学前身为1978年成立的大理医学院和大理师范高等专科学校,2001年大理医学院和大理师范高等专科学校合并组建大理学院,大理工业学校、云南广播电视大学大理分校并入,2015年更名为大理大学。2003年取得硕士学位授予权,设有古城、下关两个校区,16个教学院部,在校生1.7万人。教育部卓越医生教育培养计划试点高校。2、滇西应用技术大学2015年经教育部批准建设的全国首批应用技术大学,2017年正式成立。下设14个二级学院,分别为:傣医药学院(景洪市)、普洱茶学院(普洱市)、珠宝学院(腾冲市)、民航学院(大理市)、咖啡学院(芒市)、高原农业学院(临沧市)、怒江学院(泸水市)、迪庆学院(香格里拉市)、国际酒店管理学院和文化产业学院(丽江市),其余4个学院(管理学院、地球科学与工程学院、民族工艺学院、健康科技学院)位于大理州。玉溪市:玉溪师范学院1、玉溪师范学院前身是建于1978年的玉溪师范高等专科学校,2000年玉溪师范高专与玉溪成人教育中心、玉溪师范学校合并,组建玉溪师范学院,并升格为本科院校。设有本部校区、西院校区,14个二级学院,在校生1.3万人。楚雄市(楚雄彝族自治州):楚雄师范学院1、楚雄师范学院前身为1978年创立的楚雄师范专科学校,2000年楚雄民族师范学校并入楚雄师范高等专科学校,2001年升格为本科院校,改名楚雄师范学院。设有14个教学院部,在校生1.2万人。教育部卓越教师培养计划,云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。昭通市:昭通学院1、昭通学院起源于1906年创办的师范传习所,1978年成立昭通师范专科学校,1993年定名为昭通师范高等专科学校,2000年与昭通师范学校合并组建新昭通师范高等专科学校,2012年升格为本科院校,改名为昭通学院。设有14个教学院部。文山市(文山壮族苗族自治州):文山学院1、文山学院始建于1947年的国立西南师范学校,1955年成立文山师范学校,1984年成立文山师范高等专科学校,2009年经教育部批准升格为本科院校,并改名文山学院。设有11个教学院部,在校生9256人。曲靖市:曲靖师范学院1、曲靖师范学院源自于1907年开办的师范传习所,1912年设立云南省立第三师范学校,1956年更名为曲靖师范学校,1978年成立曲靖师范专科学校,1984年成立曲靖教育学院,2000年曲靖师范高等专科学校、曲靖教育学院和曲靖师范学校合并组建曲靖师范学院,并升格为本科院校。设有校本部、古城、环东三个校区,17个教学院部,在校生1.5万人。普洱市:普洱学院1、普洱学院前身为1977年创办的思茅师范高等专科学校,1998年云南广播电视大学思茅分校并入,2012年升格为本科院校,并改名为普洱学院。设有14个二级学院,在校生1.2万人。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校,云南省国门大学建设项目高校,由中央民族大学和云南民族大学对口支援建设。保山市:保山学院1、保山学院前身为创办于1905年的永昌师范学堂,1978年成立保山师范高等专科学校,2009年升格为本科院校,并改名为保山学院。2013年成为学士学位授予单位,设有15个二级学院,在校生0.87万人。云南省首批两所国门大学建设项目高校之一。蒙自市(红河哈尼族彝族自治州):红河学院1、红河学院前身为创办于1978年的蒙自师范专科学校,2003年蒙自师范高等专科学校和云南广播电视大学红河分校合并组建红河学院,并升格为本科院校。设有14个教学院部,在校生1.4万人。临沧市:滇西科技师范学院1、滇西科技师范学院前身为创办于1978年的临沧师专班,1984年改为临沧教育学院,2007年改为临沧师范高等专科学校,2015年升格为本科院校并更名滇西科技师范学院,2019年取得学士学位授予单位。设有14个二级学院,在校生1.2万人。丽江市:云南大学旅游文化学院1、云南大学旅游文化学院(独立学院)位于云南省丽江市金沙江畔、玉龙雪山侧。创办于2002年,是云南滇西北唯一一所本科院校。设有校本部一个校区,设有8个二级学院,在校生1.8万人。拟转设为丽江旅游文化学院。上述地市自治州之外,云南省还有怒江州、迪庆州、德宏州、西双版纳州等4个自治州没有独立设置的本科院校。其中德宏州有专科院校德宏职业学院和德宏师范高等专科学校,西双版纳州有西双版纳职业技术学院,迪庆州只有云南民族大学香格里拉职业技术学院和滇西应用技术大学迪庆学院等分校区,怒江州只有滇西应用技术大学怒江学院分校区。

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除了国家民委主管6所大学外,这6所民族大学同样值得关注!

在我国现今的高校格局中有二三十所民族大学(学院),在这其中有六所由国家民委主管,它们分别是中央民族大学、西南民族大学、西北民族大学、中南民族大学、大连民族大学、北方民族大学。以上这六所民族大学也是社会认可度最高的几所民族大学,但是其实除了它们以外,还有六所民族大学同样值得关注。今天要聊的这六所民族大学虽然都是“地方高校”,但实力和影响力都还不错,它们就是:内蒙古民族大学、广西民族大学、贵州民族大学、云南民族大学、西藏民族大学、青海民族大学。内蒙古民族大学内蒙古民族大学坐落于“科尔沁草原明珠”通辽市,学校始建于上世纪六十年代,现今的内蒙古民族大学是在世纪之交时由内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院合并组建而成的,现有拥有霍林河、西拉木伦2个校区。学校在内蒙古东部地区较有影响力,拥有全国唯一一家国家级重点蒙西医结合医院。广西民族大学广西民族大学坐落于南宁市,学院源自中央民族大学广西分院,校园环境幽美静谧,建筑风格古朴典雅,人文氛围深厚浓郁,具有鲜明的壮乡民族特色和东南亚异域风情,学校入选《环球人文地理》中国九所最富有诗情画意的大学之一。学校现有东校区、西校区和武鸣校区三个校区,占地面积约3500亩。学校少数民族学生占50%,涵盖壮、汉、苗、瑶、侗等53个民族,学校在广西地区影响力比较大。贵州民族大学贵州民族大学位于贵州省省会贵阳市,现拥有两个校区,花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区,大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的贵安新区。贵州民族大学创建于上世纪五十年代,隶属贵州省人民政府,是新中国创建最早的民族院校之一,是贵州省重点建设高校。云南民族大学云南民族大学位于春城昆明,现有莲华校区和雨花校区。学校创建于1951年,原名云南民族学院,是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一,2003年更名为云南民族大学。《云南民族大学学报》哲社版是全国中文核心期刊、中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,中国人文社科学报核心期刊,被教育部社科司评为全国高校文科学报“百强期刊”。学校拥有2个博士后科研流动站、2个一级学科博士点、12个一级学科硕士点、11个二级学科硕士点、9个专业硕士点和94个本科专业。现有11个省级重点学科和优势特色学科,8个国家特色专业,26个省级优势特色专业。西藏民族大学首先,要说明的是西藏民族大学并不在西藏,而是远在陕西省咸阳市。学校诞生在特定的历史时期,原名西藏民族学院,2015年更名为“西藏民族大学”。 学校是国务院批准的首批具有学士学位授予权单位,是西藏自治区人民政府与国家民族宗教事务委员会共建高校、国家中西部地区重点建设高校、全国民族团结进步教育基地、教育部卓越人才培养计划试点单位。青海民族大学青海民族大学坐落于全国文明城市—青海省省会西宁市,创建于1949年,是青藏高原建立最早的高校、新中国建校最早的民族院校之一、全国首批获得硕士学位授予权单位。学校已形成具有本科教育、研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育的完备教育体系。青海师范高等专科学校和西宁铁路司机学校分别于2002年和2005年并入。学校先后历经青海省青年干部训练班、青海省人民公学、青海省民族公学、青海民族学院等办学阶段,2009年更名为青海民族大学。2011年,青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年,教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。2013年,入选国家“中西部高校基础能力建设工程”项目高校。2017年,教育部增列厦门大学、中国人民大学对口支援青海民族大学。这六所民族大学虽然不是国家民委主管院校,但都属于所在省份比较有影响力的民族大学。它们都处在少数民族聚居地区,有些还处在被援建的阶段,但对当地少数民族人才的培养贡献良多。

颜回

共商共建共享谱写澜湄合作新篇章 云南民族大学倾力打造澜湄职业教育共同体

云南民族大学国际职业教育瑞丽培训基地在瑞丽揭牌云南民族大学国际职业教育瑞丽培训基地揭牌5月6日-10日,澜湄合作六国秘书处/协调机构第二次培训在云南民族大学举行,这是落实澜湄合作第二次领导人会议共识、以更高水平服务澜湄合作发展需要的具体举措。澜湄合作是中国与湄公河流域其他五国共同发起和建设的新型次区域合作平台。经过多年发展,目前,云南民族大学已成为澜湄六国开展职业教育合作的纽带。近年来,学校充分发挥其在非通用语种专业方面的学科和专业优势,与湄公河五国在教育合作、人才培养、人文交流、科学研究和智库建设等方面开展了丰富多样的交流合作,采取“共商、共建、共享”的合作方式,倾力打造澜湄职业教育共同体,并取得了一系列丰硕的成果。据悉,为呼应“一带一路”倡议和澜湄合作机制,云南民族大学成立了澜湄国际职业学院,共招、共育高层次应用型本科生,现有在校生2600多人。同时联合湄公河五国相关高校,以及中国的38所高校和企业,组建澜湄职业教育联盟,建设了澜湄职业教育基地,培养大量有技术和技能的专业技术人员。2017年1月15日,云南民族大学正式成立经外交部批准的澜沧江—湄公河国际职业学院和澜沧江—湄公河职业教育基地。经过两年多的发展,学院明确了“1+6+6+6+N”的办学模式。2018年6月,云南民族大学设置了“澜湄国家留学生奖学金”,在湄公河五国驻昆总领事馆和中国驻湄公河五国大使馆的支持下,招收了109名来自湄公河五国的留学生。云南民族大学澜湄国际职业学院本部在昆明,分院设在瑞丽。为响应“一带一路”倡议,配合企业“走出去”办学,学校还兴办了海外分院。2019年4月23日,在中国驻缅甸大使馆的见证下,云南民族大学与万宝矿产(缅甸)铜业有限公司签订了合作建设澜湄国际职业学院(缅甸万宝分院)的框架协议,并于2019年4月25日在万宝公司举行了澜湄国际职业学院(缅甸万宝分院)和澜湄职业教育基地(缅甸万宝基地)揭牌仪式。这是云南民族大学澜湄国际职业学院的第一所海外分院和第一个海外基地。未来,该校还将在泰、老、柬、越等国家设置分院。云南民族大学是国内少有的全部开齐了15个南亚东南亚地区国家语种专业的高校。尤其是在泰国语、缅甸语、越南语、老挝语、柬埔寨语的教学上具有独特优势。自2000年起,东南亚学院各语种专业实施“3+1”本科人才培养模式。与泰国、缅甸、越南、老挝和柬埔寨五国的14所高校签署校际合作协议,共选派2932名学生(其中国家留学基金管理委员会公派达552人)赴各专业对象国高校留学。目前,云南民族大学已培养澜湄五国各语种类专业本、专科及研究生毕业生共计3172人(专科103人,本科2605人,硕士研究生464人)。历届毕业生就业率高,就业质量好。同时,云南民族大学还利用智库和研究平台,为澜湄产能合作提供智力支持。云南民族大学党委书记陈鲁雁表示,云南民族大学依托语言专业、地理区位、职业教育等优势,力争把澜湄国际职业学院办好、办精、办出特色,探索多元合作、协同育人的办学新模式,助推澜湄区域发展。学校将加强和湄公河五国在教育、科技、文化、旅游、青年等领域开展形式多样的人文交流,充分发挥学校高等教育的桥梁和纽带作用,播撒友谊种子,增强了解互信,充当文化使者,达成价值共识,联合培养人才,助力互联互通,为实现澜湄六国的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通做出积极的贡献。(中国日报云南记者站)来源:中国日报网

慧文

云南这两所高校发布返校通知 将分批返校

近期云南两所高校发布了返校通知云南民族大学截图自云南民族大学官网据云南民族大学官网的消息,4月27日,云南民族大学发布《关于云南民族大学2020年春季学期学生返校的通知。》内容如下:根据上级部门关于返校开学工作要求,结合学校疫情防控工作实际,经研究,定于2020年5月6日起启动毕业生学生返校,从5月11日起非毕业生分期、分批、有序返校。具体返校时间及相关要求由各学院通知学生,请每位同学按照通知要求返校,返校时及到校后请同学按照《云南民族大学新型冠状病毒肺炎防控工作及健康教育手册》、《云南民族大学疫情期间学校封闭式管理手册》等,做好个人防护和自我管理。云南财经大学据云南财经大学官网的消息,4月29日,云南财经大学发布《关于2019—2020学年春季学期开学的通知》。根据发布的《通知》,经省教育厅审核同意,学校2019—2020学年春季学期将分批次错峰安排学生返校。截图自云南财经大学官网根据通知,云南财经大学学生将按学院分批返校,第一批次为5月11日—13日,本科毕业生和研究生返校;第二批次为5月14日—20日,非毕业班本科学生返校。毕业年级批次每天安排5—7个学院的学生返校,5月14日上午,本科毕业生和研究生上“开学第一课”。5月14日下午开始,本科毕业生根据教务处有关工作安排组织论文答辩。5月18日开始,研究生按教学计划开展课堂教学。非毕业年级批次每天安排2—3个学院的学生返校,5月21日上午,非毕业班本科生上“开学第一课”,5月25日开始,按教学计划开展课堂教学。目前在境外的外籍教师和国际学生暂不通知返校。为做好疫情防控工作,确保学生返校后教学生活秩序有序开展,保障师生员工生命安全和身体健康,日前学校先后举行两场疫情防控应急演练,通过场景式实战演练,进一步增强风险防范意识,规范应急处置流程。学校同时要求校属各单位要始终把师生生命安全和身体健康放在首位,统筹做好开学各项准备工作,特别是要把疫情防控有关工作落细落实,确保师生返校后的教学安排、生活服务、日常管理和应急处置等工作平稳有序开展。提前告知学生返校有关注意事项,逐一排查落实学生返校前14天身体健康状况和旅居情况,特别要严格执行三类“重点人员”核酸检测有关规定,确保只有低风险学生才能返校。来源:昆明信息港综合自云南民族大学官网,云南财经大学官网,昆明日报,掌上春城编辑:杨维涵主编:赵小强