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体育生想当体育老师,有必要考研吗?大东

体育生想当体育老师,有必要考研吗?

近几年考研的学生在不断的增加,而每个学生考研的原因也各不相同,有的是为了能够在以后能够获得更好的就业机会,有的是因为自己喜欢做学术,有的或许自己都不知道自己为什么要考研?只是盲目的跟风。而在诸多的考研学生中,一定有一部分学生是希望自己硕士研究生毕业之后能够顺利的当一名比较好的中学老师,或者是进入高校任教,而在诸多的学科中或许体育老师是比较尴尬的一个学科老师。而且现在很多地方的中学在每年招聘的教师中,要求越来越严格,不仅要求是师范类高校毕业的大学生,还要求具备硕士研究生学历,因此在这样的大背景下,想当老师就得考研越来越成为了大学生公认的观念。因此对于学体育的大学生来说也是一样的,想当一名体育来世似乎也得必须是研究生学历了。那么体育生相当体育老师。有必要考研究生吗?对于体育老师的认识,绝大多数的人会认为体育老师不需要学历,如果需要学历大学毕业就足够的可以了,根本没有必要考研。如果是为了当体育老师而去考研,那或许是在浪费时间和精力,完全是得不偿失。确实,现在绝大多数的中小学在每年的的教师招聘中对于体育老师的招聘一般都是本科学历即可,没有更高的要求,只要是体育专业背景的出生的应届毕业生,那么基本上就可以顺利的成为一名中小学的体育老师。但是这并不意味着没有必要考研,毕竟考研所带给你的附加值不是在你毕业时就能够顺利的体现出来,可是其给你带来的附加值是在你之后的职业发展中,因为学历的重要性是不会因为你是教体育的老师而有所下滑,所以考研必然是有积极作用的。只是,我们还必须承认的是用三年的时间读研,你也就失去了三年的教龄,也就意味着你的职称也会受影响,这是考研所带来的直接的消极作用,所以这是需要考虑清楚的。总之,相当体育老师是否需要考研?从长远来看,硕士研究生学历一定会有很大的价值,只是需要你自己去具体的衡量自己的的得失,毕竟鱼和熊掌不可兼得。

老物件

2020年研究生考研复试分数线预测:体育学(学硕)

2020年研究生考研复试分数线预测:体育学(学硕)提示:分析了【体育学】学科2012-2019近8年的研究生(学硕)考研复试国家控制分数线,对2020年国家控制分数线进行预测,希望能对朋友们有所帮助。【体育学】学硕国家线(2012年-2019年)【体育学】学硕国家线(2016年-2019年)以上四图给出了明显的几个信息:第一:近三年来【体育学】总分呈现递增状态,2020年总分将继续保持这一趋势.第二:近四年A类单科稳中小增,两个单科分别徘徊在35,102第三:B类单科单科稳中小增,两个单科分别接近32,96【体育学】2020年专业复试线(学硕)预测在扩招的影响下,国家线不会增加,可以得出2020年考研复试分数线:(1)A类地区:总分275,单科(满分100分)36分,单科(满分大于100分)107分.(2)B类地区 总分265,单科(满分100分)33分,单科(满分大于100分)98分.预祝各位同学金榜题名!【注】想了解更详细的情况,可关注本号或在此留言咨询,定及时回复,祝您考研成功!

不亦大乎

运动教育应从何时开始

作者:宝宝知道 秋日的私语7028运动教育应该从出生前的胎儿阶段开始。这时期的运动教育是通过母体间接地传给胎儿的。母体体质、健康状况和情感的变化,能驱使胎儿发生相应的变化。良好的胎教和运动会使小生命在出生前后得到适宜的发育。特别应指出的是,母亲不良的生活习惯,如吸烟、喝酒、常吃药物和过度压力等会给胎儿带来不利影响。另外,母亲的害怕、担忧、愤怒、悲伤等不良情绪,或多或少也会影响胎儿的生长发育,并一直延续到出生以后。因为胎儿对母体内外的刺激会发出积极或被动的反应。2~3个月的胎儿就存在独特的运动现象,能对声、光甚至母亲的位置改变产生运动反射;7个月的胎儿甚至能听到肠内液体流动的声音。尽管胎儿生活在母体内,但受到刺激后,同样会加快心跳,加强在母体内的肌肉活动。因此,从怀孕到分娩这段时间,母亲要有良好的生活习惯,如饭后散步,多听音乐等,这样能使胎儿也自然地建立起良好的生活习惯,起到潜移默化的作用。其实,母亲不是简单地身怀胎儿,胎儿也并非简单地过着寄生生活,两者在进行高度的有韵律的配合。这些是我在网上看到的,觉得很不错,分享给大家。文章来自宝宝知道,更多孕产育儿精彩内容,请下载“宝宝知道”APP

警与犬

有一种教育叫运动,是不仅仅局限于脑力运动的教育方式

有一种教育叫运动,是不仅仅局限于脑力运动的教育方式就如同我们熟知的“通往罗马的路不只有一条”一样,实现教育的途径或者方式也不仅仅局限于端正地坐在教室里,接受知识刺激大脑的运转,我们还可以通过运动来实施教育。但是随着信息时代的飞速发展,网络、手机、电脑等高科技产品的问世与发展,在一段时间里,我们渐渐淡忘了运动的重要性,以致我们的孩子们精通各种电子产品但是却丝毫没有运动细胞与运动精神。由于缺乏运动,孩子们的身心都会不同程度的呈现出不健康的状态。导致这一问题出现的原因有两点:第一,随着高科技的更新换代,电子产品越来越丰富,随之而起的游戏开发也是更上一层楼,这就给了孩子们一个巨大的诱惑,在诱惑面前,孩子因为自制力、自控力不够强,所以很容易就会产生迷恋的感觉,沉迷于虚拟世界的孩子们往往会有排斥现实世界的倾向;第二,一些家长的过度保护抹杀了孩子运动的自觉性,也就是说,在孩子小的时候,由于家长怕孩子受伤,所以一些家长就直接替代孩子“走路”或是运动,这样一来,不仅不利于培养孩子运动的能力,还极易“助纣为虐”,让孩子养成懒惰的坏习惯。很显然,我们的学校教育早已意识到这一点,所以学校会开设体育课程以及课间操,安排专门的时间让学生们运动,引导学生形成良好的运动习惯。但这其实远远不够,还是需要家长的全力配合,这里重中之重就是家长们要意识到运动的意义所在,认可运动对孩子们产生的教育影响。这里分享四点关于运动带来的好处。第一,运动可以强身健体,为学习保驾护航。运动强身健体的作用不必多说,大家一定都懂。健康的身体是专心学习的本钱,当身体出现问题时,孩子们必然会将注意力分散到自己身体上,这样就直接造成学习效率的下降,影响学习效果。通过运动来锻炼身体,提高孩子免疫力,降低生病的几率,极大程度上解决了学习的后顾之忧。第二,团体运动中,有利于孩子领导力的发展。我一直相信孩子们身上都蕴藏着无限潜力,需要某种特定的情境或是契机来发掘。既然说是团体运动,那就不是单个人简单决定的事情,而是需要所有人的参与。那么在这种情况下,如何组织、分配任务、制定规则等一系列问题都需要考虑与解决。孩子们凑在一起共同商量、决策、选择的过程,一定是有核心人物的领导的,那么孩子们在此过程中,一定会形成自己的思考,以后处于相似的情境中时,就会知道如何进行,这里的变化就是指领导能力的变化。第三,团队精神、归属感,养成自律的好习惯。比如说,4×100米接力赛,四个人的团队,每一个人都是其中的一份子,缺了谁都不能够完成比赛,这是团队精神;四个人为了同一个目标坚持训练,互相打气、鼓励,他们会意识到,他们是属于这个团队的,这是归属感,归属感的形成意味着这个人正在进行着的事情是十分有意义的;谁都不想给团队拖后腿,所以当一个人的身体在训练时处于偷懒状态,他的意识会告诉他,不可以,这是自律。理论教育可能也会达到这几点,但是其深刻程度定是比不上真正实践中得来的。第四,在失败中不断学习。运动场上输赢乃兵家常事,会体会赢的感觉,但是避免不了体会输。然而在现实中,总有一些家长希望自己的孩子能够远离失败,所以他们对孩子进行了过度保护,失败时也把原因归结到其他地方,不愿孩子体会失败的感觉。但是这样的做法恰恰会让孩子更加脆弱,其实,孩子们需要提升能力学会赢,但是孩子更需要体会输,这样才会从中反思自己,正视自己的不足,进而更加努力的完善自己。让孩子们的身心运动起来,享受教育的过程,体验成长的快乐。

其寝不梦

运动教育应从何时开始呢?

作者:宝宝知道 hkhxllwwzz4运动教育应该从出生前的胎儿阶段开始。这时期的运动教育是通过母体间接地传给胎儿的。母体体质、健康状况和情感的变化,能驱使胎儿发生相应的变化。良好的胎教和运动会使小生命在出生前后得到适宜的发育。特别应指出的是,母亲不良的生活习惯,如吸烟、喝酒、常吃药物和过度压力等会给胎儿带来不利影响。另外,母亲的害怕、担忧、愤怒、悲伤等不良情绪,或多或少也会影响胎儿的生长发育,并一直延续到出生以后。因为胎儿对母体内外的刺激会发出积极或被动的反应。2~3个月的胎儿就存在独特的运动现象,能对声、光甚至母亲的位置改变产生运动反射;7个月的胎儿甚至能听到肠内液体流动的声音。尽管胎儿生活在母体内,但受到刺激后,同样会加快心跳,加强在母体内的肌肉活动。因此,从怀孕到分娩这段时间,母亲要有良好的生活习惯,如饭后散步,多听音乐等,这样能使胎儿也自然地建立起良好的生活习惯,起到潜移默化的作用。其实,母亲不是简单地身怀胎儿,胎儿也并非简单地过着寄生生活,两者在进行高度的有韵律的配合。这些是我在网上看到的,觉得很不错,分享给大家。文章来自宝宝知道,更多孕产育儿精彩内容,请下载“宝宝知道”APP

夫至乐者

体育硕士专业学位主要培养方向

体育硕士专业学位是与体育学硕士科学学位处于同一层次、不同类型、各有侧重。体育硕士专业学位招生办法、教育内容、培养模式、质量标准等都更突出职业要求,更注重学术性与职业性的紧密结合,更强调面向行业,为体育系统培养高层次的应用型、实践性人才主要培养领域分别为:体育教学、运动训练、竞赛组织管理和社会体育指导。课程学习采用讲授、案例分析、实习相结合的方式,强化学生实践环节,安排多种实践教学和专题讲座。实行导师负责制。鼓励校内、外导师联合培养,以校内导师为主。培养以学生达到——1.具备一定的马克思主义基本理论、良好的专业素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务,为促进体育事业的发展做出贡献。2.具有系统的专业知识,具备胜任体育教学、运动训练、竞赛组织和社会体育指导等领域实际工作的能力。3.能够运用一门外语,在本专业领域进行专业技术交流。招生单位:报考体育专硕 对考生的报考条件也是有所区别的:全日制体育硕士报考条件除竞赛组织领域:(一)中华人民共和国公民(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。(六)考生的学历必须符合下列条件之一:1.国家承认学历的应届本科毕业生;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员;4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;5.已获硕士、博士学位的人员。自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。限竞赛组织领域:基本条件一:(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。(三)年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。(四)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(五)已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。基本条件二:大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。在职体育硕士报考条件国民教育序列大学本科或本科以上毕业2年并取得毕业证书(一般应有学位证书)、具有体育运动实践经验的在职人员;或者国民教育序列大学专科毕业5年并取得毕业证书、具有“运动健将”及以上运动技术等级的在职人员。专科毕业考生录取人数不超过本校当年招生限额的10%。

不亦拂乎

“运动改变未来”运动教育联盟在京启动

发布会现场启动仪式交流会现场联盟创始成员龙格亲子游泳品牌联合创始人连俊致辞2019年3月3日,运动教育联盟成立暨“智享未来成长计划”启动仪式在京举办。中欧水上教育学研究中心、国际儿童健康教育协会、龙格亲子游泳俱乐部、飞鹰单车俱乐部、赫石少儿体能作为联盟创始成员出席了仪式,哈佛大学医学院临床副教授、著名神经精神医学领域专家约翰瑞迪也作为联盟国际专家团队代表受邀参与活动。相比过去更为重视应试教育的中国家长,越来越多的家长开始关注孩子在运动领域的培养,越来越多的机构加入到运动教育行业当中,越来越多的地区将体育运动纳入幼儿教育体系,运动教育正逐渐滋养着更多孩子的成长。运动教育联盟成立旨在汇集优势教育资源,这是一次运动教育产业的聚能和重塑。联盟创始成员均来自教育细分领域的领军品牌,并邀请国际知名协会及专家成员作为顾问团。此次邀请哈佛大学医学院教授、著名神经精神医学领域专家约翰瑞迪先生担任顾问,即是希望通过国际权威的号召力向公众普及更科学的运动教育理念。联盟成立后,将在多地开展“智享未来成长计划”系列活动,让更多的孩子参与其中。同时,联盟也将吸纳更多优质的教育资源加入,启迪中国儿童的未来发展,提升下一代的国际竞争力。活动现场,作为运动与大脑关系领域的世界级权威,哈佛大学医学院临床副教授、著名神经精神医学领域专家约翰瑞迪先生详尽诠释了运动的益处。“运动不仅能强健体魄,还能锻炼大脑,让孩子更聪明、更乐观、更积极!运动带来的改变远超于身心的改变,更是伴随人一生的改变。而对于儿童来说,如若从早期就投入到科学的运动锻炼中,那么运动带来的影响将是他的整个未来。”在大脑与运动关系领域,约翰瑞迪教授潜心研究了20余年。其2008年出版的书籍《运动改造大脑》,讲述运动带给头脑的好处,重塑了运动价值。“运动不仅能健身,还能锻炼大脑,改造心智”——此书一经出版便风靡全球。该书重印超过16次、是被译为10种语言全球发行。运动带来的改变是伴随人一生的礼物。对于孩子来说,越早的接受更科学的运动教育,就会越多收获运动带来的改变,这些改变正影响着孩子的未来。但运动健康教育对儿童的重要性,在中国还有很多认知空白,这个领域内的知识普及和行业推动,不仅需要父母们的参与,更需要多方机构的支持与参与,而这也正是运动教育联盟成立与推行“智享未来成长计划”的初衷。运动教育联盟创始成员机构龙格亲子游泳俱乐部品牌联合创始人连俊在启动仪式上说,亲子游泳让一个脊椎还不能支持身体站起来孩子,360度旋转,让他们看到更大的世界,让一个还不会爬,走的孩子自主移动身体,这些动作的存在,为处于大脑发育高峰的孩子带来了更多刺激,可以产生更多脑细胞的链接,从而能够促进孩子孩子大脑更好的发育。而运动带来的愉悦情绪也会为孩子的大脑乃至身体发育带来正向的促进作用,这不仅是水上教育的魅力,更是运动带给人们的礼物。她呼吁家长们要多关注孩子的运动,放下手机,打开房门,带着孩子们动起来。据悉,运动教育联盟成立后,将在多地举办联动活动。以联盟资源优势,让更多的孩子能够切身感受到运动的魅力;汇集更多优质资源,促进中国儿童运动教育领域的发展。在未来的3-4月,联盟北京站代表龙格亲子游泳俱乐部、飞鹰单车俱乐部、赫石少儿体能还将联手举办“智享未来成长计划系列活动之萌宝铁人三项赛”,届时会有体能、骑行、游泳及万象组合的大型儿童赛事,期待通过这些活动,有更多的父母和孩子能参与到科学的运动教育中。(中国日报北京记者站)来源:中国日报网

仇恨罪

2022北京师范大学体育教学考研经验总结及考试大纲

一、专业目录二、参考书学校体育学(周崇版)运动训练学(田麦久版)运动生理学(邓树勋版)三、考试大纲(一)学校体育学1.学校体育的起源与发展2.现代社会与学校体育3.体育课程与教学4.课余体育5.学校体育管理(二)运动训练学1.竞技体育与运动训练2.运动训练的基本原则3.运动训练的常用方法、手段4.运动员体能、技能、战术能力、心理能力的训练(三)运动生理学1.运动生理学基础(1)肌肉活动(2)运动的能量代谢(3)躯体运动的神经控制(4)运动与内分泌(5)血液与运动(6)呼吸与运动(7)血液循环与运动(8)运动与免疫(9)酸碱平衡2.竞技运动生理学(1)肌肉力量(2)有氧工作能力(3)速度和无氧耐力(4)平衡、灵敏与柔韧(5)运动过程中人体机能状态的变化(6)运动技能学习四、专业课经验专业课是决定你到底能不能成功上岸的关键,因此历年专业课当中的真题又是重中之重,而北师大又是一个及其神秘的学校,除了招生简章,就连专业课的参考书目都查不到的学校,所以当时为了找历年真题,在新祥旭老师的帮助下终于找到了的十几年的历年真题,然后根据这些宝贵的历年真题,在一对一老师辅导老师的指导下把每本书的中的重点章节找出来,分析总结。专业课学习方法:北师大体育教学专硕考346体育综合。学校体育学(周崇版)运动训练学(田麦久版)。运动生理学(邓树勋版)。专业课建议每门每天花费2个小时,然后每天定一个目标,每本书每天看多少,多长时间过一遍,过完一遍以后怎么去背。结合真题,研究北师大体育教学专硕出题方向(这个我也结合我的考验经验总结了重点,哪些是名词解释,哪些出选择判断,哪些是简单论述)三本专业课很多,要有选择的去背,有重点的去学,不是拼谁在图书馆待的时间长就可以考的分数高,掌握适合自己的学习方法。五、复试经验复试分为专业课笔试,专业技能测试(我们今年没有测专业技能,只测了跨专业的考生)面试,专业课笔试从体育科研方法这本书找了一些题,让你作答,给了一篇文献让你把摘要写上去考验一下你对科研的灵敏性,面试的话就是让你准备一段自我介绍,老师们根据你的自我介绍问你问题,注意自我介绍千万别给自己挖坑,说你知道的经历,和能拓展的经历。整个复试下来,我觉得基本的服装、礼仪肯定是要有的,楼主觉得这个还要提嘛,其次考官比较看中你的专业素养,最后你要不卑不亢,面对一些你不知道的问题要坦率说不知道下去以后再研究,整个过程体验并没有有些人担心的那样会不会歧视?有偏见?无论楼主自己感受,还是听别人说,目前都没有这样的现象发生过。六、祝福你在拼命的复习,努力的背书,顶的各种各样的压力,你不知道复习的怎么样,你不知道你努力的够不够,究竟能不能达到你目标院校的要求,谁也不能给你答案,只有你坐在考场,拿到试卷,看到题目你觉得下笔如有神,你都会,再到复试,最后拿到通知书,你悬的心才会彻底放下。最后,楼主最近挺喜欢一句话送给大家。纵有疾风起,人生不言弃。祝愿正在考研的你们,都可以心想事成。谢谢。

二对一

关于体育教育,远不止锻炼那么简单!

卢梭在其名著《爱弥儿》中说道:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 南外国王的教育课程就植入了潜移默化的“代码”,比如体育教育。“众所周知,体育教育和运动是孩子在学校发展的重要组成部分。许多研究表明,锻炼不仅有助于改善儿童的健康,还能提高儿童的学业成绩,而学业成绩是儿童成长为健康、博学的成年人所需要的基石。体育课程就是专门为这些目的设计的。” 体育学科组长Ringo Wu在课程介绍中与全校家长分享到。著名教育家张伯岑说过:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。”那么体育教育,通过运动培养学生成为什么样的人?首先是健康状态的人。健康是一个人的身体健康、心理健康和较强的社会适应能力的综合。其次具有积极人生观、会学习、有智慧、会合作、待人以宽、会生存、能独立的人。因此体育老师不止教会学生运动的技巧,规则;体育教育不止加强体育锻炼,强健学生的体魄。体育教育还教学生什么?-培养学生的运动精神和积极的心态不管训练时你的成绩和状态如何,我们都无法预估和决定任何一场比赛的结果!坦然面对竞技状态,坦然面对结果并做好超越自己的准备和行动。南外国王校园里,只要是课余时间、天气条件允许,足球场、篮球场上都是学生的身影。-培养学生的意志品质责任心——对自己的行为负责,对自己的团队负责,坚守自己的位置,迎接每一次挑战,即使对手再强劲,也要使出全力完成自己的使命。坚强——在一次次的动作磨练中,在一滴滴的汗水流淌间,一天天的成长,一天天的蜕变。不管周围传来什么声音,不管加油声增强还是减弱,坚持向前。乐观——“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 卡耐基。体育教育实现的重要因素:南外国王的体育设施设备的完全满足了体育教育全面科学开展的需要:室内体育馆、网球训练场、棒球场、田径训练场、奥运标准泳道的游泳池。特别值得一提的是标准网球场:带有5层看台,可容纳240名观众,可举办专业比赛。学校也严格根据国家体育局下发的《体育场所开放条件与技术要求(游泳场所)》规定按泳池面积配备救生员,即800平方米的泳池配备5名救生员,不管多少学生在上游泳课,除了教练还有救生员现场巡逻,保障学生的安全,这些设施条件为学生提供了良好的运动环境。游泳课开课,就有国际部妈妈在朋友圈转发上课视频,文字写道:“期待已久的游泳课,10个孩子上课,出动了3个老师,4位救生员,水温也合适,粑粑麻麻都放心了。”为学生提供充分的锻炼机会:开学至今学校组织学生参加数场校际排球联赛、足球联赛、篮球联赛以及校内篮球争霸赛,学生参与的热情越来越高,逐渐成为自己学习生活的一部分。中飞星梦体育教育集团作为国内领先的学校体育系统化服务专业机构,汇集国内知名教育体育专家和优秀的顾问团队,以体质测试、师资培训、特色项目、赛事服务、器材设施、场馆运营、学校体育文化打造为服务内容,为学校和区域提供系统化的体育解决方案。通过培训、展示、比赛、教研、交流等形式,全面提升学校体育教育,促进青少年体质健康,体魄强健。(来源 中飞星梦体育)

是色而已

国家体育总局招了9个人,有名校硕士,也有二本本科生

根据国家对录用公务员公示的要求,国家体育总局公布了其2019年录用公务员的名单,并让社会大众予以监督和反馈。对于国家体育总局的名字,想必每个人都不陌生,经常观看运动比赛的人们都会听到这个名字。国家体育总局对于中国体育界的作用是十分重要的,而其招人所要求的条件也自然而然是比较多的。在本次招录中,国家体育总局共录用了9个人,人数可以说是比较少的了。可以发现此次招录的每个人的学历都是本科及以上,其中有4个人的学历是硕士生,5个人的学历是本科生,可以说国家体育总局对于学历的要求不是太高,本科生的学历即可满足大部分岗位的要求。从毕业院校来看,有名校毕业的,如武汉大学、南京大学、中国人民大学、中国农业大学、对外经贸大学、北京外国语大学,也有不出名的院校,如沈阳师范大学,另外也有普通二本院校毕业的本科生,如南开大学滨海学院毕业的。整体上来看,国家体育总局招的名校毕业生比较多,当然也找了个别的二本院校学生。这也可以说明一点,那就是国家体育总局对你的院校背景也不是完全看重,即使你是二本的本科生,只要有能力、只要适合这个岗位,就会录取你。所以各位想应聘国家体育总局的小伙伴们,不用太担心自己的学历和院校背景哦,只要有能力并且有勇气去报考,很有可能会被录取的!