刚刚接触教育学考研的朋友们可能并不了解课程与教学论和学科教学这两个专业的区别,毕竟二者都涉及教学方法的研究,也同样细分为不同的学科方向(语数英数理化史地生音美体),这导致很多考生在选择专业时不知道该选哪个好。本文就由文都比邻小编为您简单介绍一下这两个专业的不同,在了解完之后同学们再做选择也许就不会那么困难了。学位类型不同课程与教学论是教育学的二级学科,属于学术型硕士,学制3年,专业代码为040102。学科教学也属于教育学二级学科,是专业型硕士,学制2年,专业代码为045102-04513(各学科不同)。研究方向的不同课程与教学论的主要研究方向有三个,分别是:教育基本理论研究、学科课程改革与教师专业发展研究、成人教育课程与教学论研究。课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论,主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说,就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科?事实上,这个专业下还分语文学科教学论、数学学科教学论等具体的学科方向。所以,对于那些喜欢某一具体学科的同学们来说,课程与教学论也是可以考虑的。而比起课程与教学论,学科教学更突出以某个学科为基础的实践性研究,也就是教学实践,一般会将重点放在课堂的具体教学方法方式上,还会涉及很多具体学科的知识及其应用。喜欢实际操作的同学可能更适合学科教学。考试科目不同课程与教学论的专业课考试科目只有一个教育综合,统考还是自命题要看具体的院校。学科教学的考试科目除了333教育综合以外,一般还包括这个学科的教学论和其他知识考查,而且有学科背景的学生在面试时可能会更有优势,老师也可能会更偏向有学科背景的考生,跨考太大的容易被刷。毕竟除了教育学知识以外,具体学科的知识在短短一年备考期间是很难有什么真正的收获的,除非像是语文、英语这种我们从小就学的文科学科可能可以拼一拼,像数理化的学科教学就可能需要你具备本专业的背景了。就业方向不同从就业方向来讲,课程与教学论就业面更广一些。因为学的是理论,所以做高校老师也可以,教研也可以,还可以做杂志社编辑或从事其他教育相关的工作。而学科教学的就业方向相对单一,这个专业的方向就是专门培养中小学教师的,所以学科教学大多只有师范类院校才开。除了教师以外,其他方面就没有教育学学硕好找工作了。因为小伙伴们如果不是很确定自己要做老师的话,就没必要报教育硕士的学科教学啦。
考研是件说难很难,说简单很简单的事情,简单到考研的时候也去旅游,去看电影,去谈恋爱,难就难到压力大得大半夜大半夜的失眠,精神衰弱,早起背诗看五点半钟的太阳。既然选择了考研,那么只能风雨兼程。英语一首先是对于单词的朗读与记忆,这个是最最基础的部分,在于每位同学都要有恒信与毅力。阅读是在单词记忆熟练后,我们可以先刷阅读150篇,我建议同学们先多刷刷阅读题,因为在这么多的文章中,我们在做题目后,要找出其中的陌生的单词,和一些难以理解的句子进行反复斟酌,最后考试前两三个月进行刷真题,刷真题一定要准确把握时间,要弄清自己的弱点在哪,到底是单词记忆得不牢固,还是语句上的不理解,都要好好对答案进行分析。作文可以在12月份的时候看王江涛的作文,不要求去背诵,而是同学们要学习那上面的写作思路,并自己能够在一周内练习数篇,与那些范文进行比对,学习上面的写作思路和运用得当的单词。翻译、七选五主要是对于整个文章脉络的把握,复习其实是与阅读一脉相承的,所以同学们还是主要把握单词的记忆与相应的语句的充分理。政治跟着肖秀荣,一个一个阶段好好准备,扎实复习,基本可以考出一个不错的成绩。肖秀荣的精讲精练,把全书从头到尾过一遍,理解性的,然后自己对于政治考试,心中有一个大概的框架,具体到马原、毛概、近代史和思修。同时在这个过程中,大家需要明白每一科的考试占多少分值需要明白,这样复习的时候会有侧重点。1000题,这个大家需要认真对待,总结错题,检验自己。因为后期有很多的模拟题,以及预测卷,其实也都来自于1000题里面。更值得注意的是,政治拉分就是在选择题,所以大家需要重视。自己总结后面的论述题技巧。马原、毛概、史纲、思修,都有自己特定的复习方法,这个是大家可以自己去总结的,这样考试的时候,50分的论述题,一般都可以拿到35分左右,有的甚至更高。肖秀荣八套卷,这个可以一套一套的当做考试,检测自己,同时对于每一个选择题弄明白,不懂的可以问,问答题,如果有时间的话,就可以开始背了,因为最后肖秀荣四套卷的题目,基本是从八套卷里面抽取的。还有就是有的时候问答题考原题,可能不是四套卷里面的,是八套卷里面的。肖秀荣四套卷,问答题必须全部背,因为每年政治考试至少有两道大题是原题,所以大家得认真看待。专业课我复习了5轮。而且还报名了新祥旭考研辅导,一对一的老师给我上课,挺有效果。千万不要心急,慢慢地你记得的东西越来越多,复习起来就会快很多的。前面慢一些打好基础很重要。第一轮算是预习,建议没有基础的同学从教育史和教育心理学开始读,教育学原理放在最后面,因为没有教育史做背景知识,你理解起教育学原理来会太过枯燥难懂。另外,我的很多学习经验都是看了《当代教育心理学》之后学来的,所以强烈建议你们先看这本书,然后有意识地运用里面的方法来学习。我们学教育学的要先把自己给教好了。第二轮做了个人笔记,但是我后来发现做笔记太费时间了,而且效用不大。前面也说了5本书全部都是重点,只是重要的程度不同而已,譬如教育学原理是很基础的,是5本里面的重点,因为它会把其他几科的内容串起来。课程与教学又是重中之重,最后一章又是次重的。这些只要你把书多看几遍,把往年的题目看一看,自然就可以知道每本书的重点。但是考的少的,比如民国时期的教育,苏联的教育并不是不重要。所以个人建议可以先把书多读两遍,在书上先标识出重点和框架。有意识地在自己脑袋里构建一下各科的框架。譬如中国教育史,可以按两个维度来划分,一是教育理论和教育实践,二是古代和近代。那么古代的教育理论就有儒墨法道、董仲舒等等十几个教育家的思想。复习起来就非常的清晰,也方便比较和思考。把书分成一块一块的任务,分开来一天解决一些,就不会觉得内容太多。复习了那么多轮,我发现真的是要按照艾宾浩斯遗忘曲线来背会记得又快又好,一定做好规划看自己一天能看多少,多久要看完一遍,时常监视一下自己的学习效果。参考书目《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社。考研应该是提升自己,顺带高分,而不是功利地去考试的过程。心态放平稳,坚持下去,它的价值就会远远胜过初衷。加油,考研人!
现今,越来越多的同学选择考研,其中教育学受不少小伙伴青睐,但面对教育学、教育硕士却不知该如何抉择?下面,文都比邻就给大家简单的讲解一下:1、从大的方向上选择学硕还是专硕,要结合个人长远的职业规划:是想在学术上走得更远,还是只想提升学历早点出来工作。学硕专硕本无优劣之分,只是取向不同。一般而言,导师更看重学硕,因为学硕是研究的主力,可以帮助导师出书、发表重要论文,也是进一步深造(攻博)的后备军。即:学硕偏学术、科研,而专硕则偏应用,导向主要是就业。从就读年限上看,绝大多数学校的学硕是 3 年,专硕 2 年。这很正常,3 年时光可以为学硕提供更系统、扎实的科研训练;而对专硕,仅仅用 2 年就可以走向工作岗位,也比较划算。根据你的兴趣选择应该是最好的办法:建议未来想从事教育学研究的同学考教育学考研,建议想从事教育学实践的同学考教育硕士考研。可以结合自身的情况和规划,查一些更具体的资料,咨询文都比邻老师或者学长学姐之后再做决定。有一点倒是很确定的,就是无论教育学考研还是教育硕士考研,考试的结果的决定因素始终是你的付出。2、从应试的角度公共课上,二者政治试卷一致,英语不同:学硕考英语一,专硕考英语二。近年数据表明,英语二相对简单更容易考高分,考生的分数方差更大。专业课上,二者试卷亦不同,测量工具不同,因此分数不能直接比较。关于“教育学考研和教育硕士考研哪个更容易考上”的问题,要结合招生院校的招生政策及其考试难度,院校具体情况可以垂询文都比邻老师。不同级别的学校难度肯定不一样,2019 年的招生和报考情况也都在变。有人说专硕收费高所以考的人可能会少,所以竞争小一些。但是近几年专硕报考人数逐渐超过学硕。
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
考研是很多应届生的选择,而选择专业是考研的第一步,很多同学还是很想在研究生阶段选择一个更好的专业提升一下自己,其中不管是应届生还是工作多年的在职人员,选择教育学还是很多的。今天启航考研高老师给准备考教育学的学子们介绍下教育学的考研方向,看看教育学考研:选哪个专业更适合你。教育学学术型硕士作为13大学科门类中的一员,下辖多个专业研究方向,不同的专业方向下研究内容也是各不相同的,主要体现在入学后的课程设置、考试难度以及专业实习就业等几个方面。教育学学术型硕士研究方向主要有六大类,主要包括宏观研究方向、教学方向、语言学方向、心理学方向、教育技术方向、学校管理方向、语言学方向、心理学方向等。每一个方向还可以再次进行细分。课程与教学论:课程与教学论是教育学学术型硕士中应用型最强的专业,实践导向。课程与教学论主要用于研究教育过程中课程设置相关方面与教学相关方面的内容。比如近年来推行的新课改等等。三年的研究生学习生活中主要关注课程设置、课程设计、课程实施和课程改革等方面的内容。高等教育学:高等教育学主要面向高等教育相关的现象和问题,研究高等教育的高层次发展路径和实时策略,毕业后多在各大高校学科建设处室工作。教育学原理:教育学原理是以上所有专业中理论性最强的一个专业,学习期间除了学习基本的教育学相关理论,比如什么是教育学、教学理念等之外,还会学习教育学与社会以及教育哲学等相关内容及知识。学前教育学:学前教育学主要关注学前教育相关现象和问题,即三至六岁的幼儿教育现象。毕业后可继续深造或在幼教机构任职。职业技术教育学:职业技术教育学主要面向各大中专等从事职业教育的学校。在课程设置上和学前教育学、高等教育学较为类似,只不过研究对象不同。主要集中在两个专业方向,分别是职业教育原理和职业教育课程论。比较教育学:在之前的几期推送中对这个专业方向进行过简单的介绍。比较教育学既可以看作是一门理论学科,又可以看作是一门应用型的学科。一般来说,该方向主要研究别国/地区的教育制度,教育历史发展沿革、进行等。通过研究上述内容进而借鉴和学习他人的成功经验。通过他山之石来寻求适应本国国情的解决方案。总结:其实对于大多数同学来讲,选择什么样的专业方向都是可以的,毕业之后在毕业证上显的是也是授予教育学硕士学位。差距不是特别大。除非有着非常清晰的职业规划,或者对某一个领域特别感兴趣。否则没有必要过分地纠结于专业方向。与其花费时间在这上面,不如研究一下相关专业的历年分数线,一般来说不同专业方向的分数线差异较大,需要在报考时着重注意这一点。以上是启航考研高老师给大家带来的“教育学考研:选哪个专业更适合你呢?”相关内容,希望对各位小伙伴们有所帮助,预祝考研的小伙伴们金榜题名!
教育学是考研热门专业之一,也是跨考的热门专业之一,每一年报考的同学都有很多。虽然已经进入七月,但相信还是有很多同学没有选定考研院校。为了帮助这些同学,小编整理了教育学的一些院校,并且从报考的难度上划分了一下,看完这篇文章教育学考研的同学们就大概知道那些院校相对好考一些了。第一层次:顶尖师范院校——北师大、华东师大;北师大及华东师大是教育部直属的两所院校之一,师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全,所以成为教育学考研学子的首选师范类院校。相应的,它们也是考研竞争力最大的院校。北师大可以说是全国首屈一指的师范学校,它在教育学和心理学领域里全国排名均第一,是很多同学眼中的教育圣地。能够与北师大相媲美的,则数华东师大,它在前几年,几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方,特别好的学校去学习,或者说,你真的很有这个实力,那么建议你可以着重把眼光投入到这两所学校上。第二个层次:教育部直属师范院校及知名综合院校教育部直属师范院校:东北师大、华中师大、西南大学、陕西师大;另外,南京师大、湖师大和华南师大均为211也足以媲美上述师范院校。知名综合院校:浙大、南大、厦大、复旦、武大等985、211院校。上述师范类院校是教育部直属院校,且教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全,是考研学子的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业。虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营。但是其985、211的名气也足以让诸多考研同学去选择报考。如果有同学觉得第一个层次很难考中,很担心定的目标是不是太高了,但是又不愿意去一些一般的学校,那你就可以从刚才讲到的第二个层次里来选择。第三个层次:著名师范院校及知名综合院校著名师范院校:上师大、首师大;知名综合院校:北理工、北航、中央民族等;上师大和首师大均为地方老二,其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。北京理工大学、北航等是为数不多开设教育学专业,并且位于北京的理工类学校,同时学校有名气,对考研学子也颇具诱惑力。中央民族也是教育学考研性价比较高的985学校,教育学学硕和专硕都有招生。第四个层次:省属师范院校及地方综合院校省属师范院校:比如山师大、河北师大、浙师大、安徽师大、重师大、云师大等。地方综合院校:河南大学、云南大学、湖南大学等。这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的,它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说,将来想在山东这个地方要就业,那么就可以选择山师大;老家是河北的,那么就选择河北师大。综上所述,通过这三个层面的比对,相信大家对这些教育学考研院校都有了整体性的感知了解。考研院校最好是尽快确定为好,实在是决定不了也可等复习了一段时间根据自己的复习情况和实力来判断自己如何择校,但是考专硕或者学硕自命题的同学还是要尽早做出决定。
考研会有很多的的专业可以选择,但由于近几年随着人们的对教师行业的了解,发现教师行业不仅工作环境相对轻松,工资待遇也比较优厚,工作也比较稳定,所以近些年来比较热门的考研专业有教育学专业。那么教育综合考研包括什么?1.教育学原理。教育学原理从教育学的原理和发展,教育学基本特征和本质,教育制度,教学论的历史和现状等几个方面来阐述教育学原理。使人们从本质上能更加地了解教育学,让学生能够更加理解教育这门行业和理论。2. 中国教育史。如果要说中国的教育史到至今已经有几千年的时间了,以中国古代的太学为例,创建了基本的教育制度,然后随着时代的转换不断的发展。在不断发展的过程中不断地引进外来文化,取其精华去其糟粕,在发展的过程中,古代的教育学家们也概括了“教学相长”,“因材施教”,“循序渐进”等适合不同特性的同学发展的教学。这些都是中国古代历史文化发展中的瑰宝。有着极其重要的意义。3.教育心理学。教育心理学我们从名字上就能看出,是一门心理学课程,所不同的是教育心理学是研究教育教学情景中学与教的基本心理规律的科学。主要研究的是在教师与同学互相沟通的过程中,教师主动对同学的影响引导能带领同学朝哪种方向发展。在引导的情况下学生们的心理变化情况。教育综合类考研还包括外国教育史,因为对于教育的了解不仅要看中国的教育思想,发展历史,也要了解一下外国的教育史,有利于同学们更好的理解,学好其优点从各个方面更好的完善自己。
我的考研经验——一个上岸学姐的心路历程各位学弟学妹大家好,我是19级华南师范大学课程与教学论的孙同学,我的初试分数为370,专业排名第8。经过一年的努力,在各位老师以及学长学姐的帮助和爸爸妈妈的关心鼓励下我成功的上岸了,去到了我梦想中的学校。虽然整个过程非常辛苦,但是不要怕吃这个苦,因为回过头来你会发现这是一个蜕变、成长和潜力激发的过程,相信我无论结果如何,这个过程会让你变成更好的自己。图一:专业排名截图 图二:录取通知书其实考研过程中虽然有很心酸,但回过头发现在这过程中我也感受着许多感动。最让我感动的是在我考研过程中遇到很多热情和耐心的学姐,在她们那里我得到了许多鼓励和非常宝贵的考研经验。作为过来人我知道大家在刚开始都很迷茫、困惑,找不到方法,所以我想把这份感动传递给你们,把我的考研经验,以及一些的具体的教育学专业课和政治英语公共课的复习方法告诉你们,希望能对今后考研的同学有所帮助。当然这些心得和具体方法是带有一些个人色彩和真对性的所思所想和总结。我说的不一定都是对的,你们在听的时候要辩证的来听,应用的时候要根据自己的情况灵活应用,不要生搬硬套。1.方法之上的态度、信念在谈具体的考研方法之前,我想先说一说几个更加重要的考研关键词。1.1考研目标和动机所谓的考研动机就是你为什么要考研,你考研的目的是什么,有心理学研究表明一个人学习动机的强弱会影响一个人的学习效率以及学习坚持的持久性,发自内心想要做的内部动机往往会比被要求和随大流的外部动机和无动机最后的结果要理想,所以希望同学们能,多一些不为什么的坚持,少一些功利主义的追求。我相信来到这里的人都是发自内心的想改变什么,都是有理想有目标的同学所以我相信大家只要不急不燥按照自己的学习计划,一步一个脚印,顺其自然,努力坚持下去,一定会成功。同时目标院校的选择也是一个技术活,很多人不是不努力而是在院校的选择上出现了战略性的失误,导致自己高分被刷。所以选择院校你要全面的这个院校的招生信息,去学校官网上找它专业拟招生人数,往年报录比,复试最低分数线,也可以去找你要报考的学校的学姐了解信息。要是经济条件允许或者自己不想操心浪费精力你也可以让专业的考研机构帮你填报,考研班形形色色,在选择的时候一定要擦亮眼睛不要上当受骗,而且我并不建议报很贵的保过班和协议班,这会让大多数的人感到很安全而放松学习的劲头。总之要多方面的收集院校信息根据自己的实力水平合理有根据的选择院校。1.2时间规划对于考研新手来说,最困惑的就是考研从什么时候开始最好,这个答案不唯一。考研持续时间从一年到半年不等,对于这个问题我想说视情况而定,你是跨考生还是非跨考生,你是统招还是自招,你学习能力是强还是弱,你的英语政治底子如何,都是你要考虑的因素,所以在开始前你需要对你的报考专业和院校情况,以及自己个人情况有个全面的了解和分析,最后决定你开始的时间。基础不好的或者跨专业的学生在年前的时候都开始专业课和英语的复习,基础扎实的有能力的会在6、7月开始准备,我参加的是教育学311统考,报考的专业与原专业都在教育学这个大的领域里,我有一定的专业基础,而且我的英语底子比较好,我的英语四六级成绩都在530以上,所以我能为后期专业课的复习节省很多时间。所以我从7月份才开始正式复习,说实话到后期感觉时间有点仓促,要是再提前半个月会更好。所以考研开始的时间不是越早越好而是要根据自身的实际情况合理规划时间,最好从5、6月开始正式复习工作。而且我们要学会把一年或者半年的时间分成几段,比如可以分为基础,强化,冲刺三个阶段,而且要知道每个阶段每门学科的具体学习任务和强度是不同的各个机构的老师会在网络直播课上讲的很清楚。每个机构都差不多,不过还是那句话要跟据自己的实际情况灵活采纳灵活应用。而且不能把任务当摆设,要时不时的监督自己去完成,每天晚上睡前回顾一遍今天所学的内容,想不起来明天要继续巩固。1.3坚持和情绪管理从时间来看考研毫无疑问是一个人的持久战,越到最后阶段你会发现自习室学习气氛不再那么高涨,每个人都很低气压,紧迫感越来越强烈,开始有人选择放弃,在巨大的压力面前你会开始不断的怀疑自己,内心嫉妒脆弱和焦虑,这个时候是情绪波动最大的时候,同时也是最关键的决定胜负的时候,所以你要学会给自己减压,听歌,运动,向别人倾诉都可以。学会缓解自己的消极情绪,每天给自己打气加油,保持一个良好乐观的心态,不要轻易受到别人的情绪和行为的影响。俗话说百里者半九十,所以越是到后期越要坚持按计划做自己的事,坚定信念,满怀希望,永不言弃。2.各科具体复习方法分享下面我说一说我具体到没门的复习方法。2.1政治关于政治,政治大家开始时间不宜过早,因为每年的政治考试都与时政联系的非常紧密,考点随着新大纲的发布有所增减和变化,而且到最后肖大大会直接帮我们出押题卷,5道题能押中3道以上。最后一个月直接背就好了,要是有时间可以搭配徐涛的20道押题一起背,这样答题就万无一失了。但是我说的这个背不是死记硬背而是理解着记忆,可以跟着徐涛老师的视频讲解看,加深理解灵活应用。政治课的前期中期就是要打好做选择题的基础,刷徐涛老师或者肖秀荣老师的基础课和强化课视频,听的时候做好笔记框架,买一本政治选择题刷三遍以上,这两个时间不需要背诵,能理清思路会做选择题就好。确定跟的老师以后不要随便更换,跟着他的节奏以及配套教材一直走。虽然政治大家不必过于担心,但也不能掉以轻心,认真对待。图二:政治笔记分享2.2英语关于英语,在我看来想要提高英语成绩并不难,从考试题型看英语试卷无非就是三大类大小作文,阅读理解,长难句,大小作文一般在考前的一个半月开始准备,买一本王江涛的考研作文书,里面大小作文的模板很全,每种类型作文的固定格式和常用句型背下来,晚上默写下来,第二天早上回顾,最后两个星期找一些预测话题自己魔方框架写作,阅读理解就是多做题,做真题,05到19的真题至少做一遍,而且在前期的时候慢慢做,一般一个星期做三张卷子,画出自己不懂得句子语法和单词,经常反思为什么这个答案是错的,那个答案是对的,寻找解题思路和方法,所以在前期英语的投入时间是很多的。经常可能是一张卷子连做带改带批注要一下午,到了后期就不能像前期那样没有时间观念的做题,而是要给自己限定时间,提高做题速度,一步一步的提高自己的正确率。长难句可以跟着何凯文的每日一句看,也可以看其他机构的长难句视频课,我去年看的是新东方唐静的视频课。找到长难句的翻译技巧尽量多得分。当然英语单词肯定是学英语的基础,每天早上按计划背英语单词,直到考试为止。我买的是韦林的恋恋有词,搭配他的视频课背诵。图四:英语长难句笔记分享2.3专业课关于专业课,专业课复习任务重分值又大,所以它从开始到结束一直都是我学习时间最长的科目,专业课的复习就是三点,刷专业课视频,听老师讲解总结归纳自己的知识点框架,背教育学311综合5遍以上,专业课的书又厚又大,不背到三遍以上真的记不住,而且要想在考场上不浪费时间快速写答案,必须要背4遍以上,而且要达到合上书看着目录把每章节的知识点都能复述下来才行,背书这个东西千万不能糊弄,感觉自己会了是不行的。与此同时要结合练习题练习,前期以选择题为主后期以大题为主。后两个星期找几天下午进行实战模拟。找找做题的感觉和节奏图三:中教史笔记分享 图四:教心笔记分享PS:复习到后期的关键就是整合知识点,把相似的放在一起对比记忆有了合理的目标正确的动机,坚持不懈的信念,有计划的学习,有方法,坚持努力就一定会有收获,充满希望相信自己,你一定能行!最后衷心的祝愿大家梦想成真,考上自己的理想院校。
如果你决定考研并且考教育学,应该尽早的进入复习阶段。好多考生虽然早早进入备考,但却迟迟未进入状态。对教育学来讲,保证足量的复习时间是考研成功的必备条件。专业课专业课和教材内容都需高度重视,在学习的过程中,做出框架图和思维导图,方便记忆。教育学需要学的内容挺多的,如果是跨考生,那更应该早点开始了。专业课分值300分,这也是最能拉开距离的一门课,教材看完几遍配合练习题做做,然后就开始知识框架的背诵,精确到每章每小节,背细节标题。还有需要注意,最后冲刺阶段,一定要进行模拟训练,专业课是第二天上午开始,所以模拟复习时间也最好是按照这个来,只有这样,考场上才不至于手忙脚乱,在规定的时间内交出一份满意的答卷。英语得阅读者得天下,初试考试前真题是需要认认真真刷至少三遍的,尤其是阅读的题干和选项是需要仔仔细细研究透了,三遍过后,其它部分应该问题也不大。练习真题的过程中可能会发现好多单词记得不牢,不用担心,每套做下来都要认真总结,带着单词去单词书中找到,并记住所有翻译,慢慢加强记忆。政治政治同样重要,考研要求的是单科过线,只不过政治的复习可以稍微晚点开始。前期对每部分的理解和习题的练习,关系到后面刷题的质量。最后冲刺阶段除了每天刷客观题,论述题也需要背诵起来。总共五部分内容,可以整理一下再进行记忆。认真复习,政治的提分还是很快的。背诵技巧1、理解:首先看这句话它要表达什么核心观点,可采取理解+框架记忆的方法,先把核心记住,再围绕着核心背诵。2、关键词:需背诵内容很多,逐字逐句的背诵不是很现实,理解句子意思之后,可采取挑选原文关键字或自己总结关键词的方法核心记忆。3、全文背诵:在理解和掌握框架的基础上,对核心句进行逻辑性的论述,论述时可查看原文进行对比,慢慢将自我论述与原文内容相契合。其实,背诵和整体复习是同一个思路:从宏观到微观,再回到宏观的过程,整个过程看似复杂,其实最省时高效,也是将时间利用最大化,短时间内高效提高,后期不断强化巩固。
下文为用心教育南师大课程与教学论学姐原创,未经授权,请勿转载。前言时间过得真快,眨眼间距离去年考研已经过去了整整一年了。今年的你无论考得怎么样,人生总还是要继续,各位学弟学妹们记住,未出录取通知前,一切努力都会值得,一切皆有可能。今天学姐就和你们分享一下我去年的复试现场情况,希望能够对你们有所帮助。01.复试基本情况①复试流程去年的复试是分两天,第一天面试,第二天笔试:②复试分数线02.复试笔试情况复试中的笔试部分是相对客观和简单的,所以先谈一谈笔试部分。笔试不用太紧张,像初试一样好好准备就可以,最主要的还是列框架,记得去年的一道题就是没有考到书里具体的内容,而是以整本书的目录框架为核心要点答题,题量不多,两个小时左右就可以完成,不用担心时间不够,题型去年只有简答、论述,往年也多以主观题为主,很少或不会有选择题。但需要强调的一点是笔试分数差距拉的很大,有的人面试完会过于放松或由于认为面试不理想而消极对待,这都是不可取的。去年我们笔试成绩一般都是打整数分,好与坏会差很多,所以一定要尽量争取,卷面一定要好看,这是最基本却也非常重要的。和初试的改卷一样,老师们批卷子很快,所以尽量把分点来答,把字写端正,把卷子尽可能写满。03.复试面试情况大家可能比较关心面试部分,复试面试往往是考验心态。咱们课教论的面试是小组面试,你不会一个人面对那么多老师,也不用回答“你为什么要报考南京师范大学?”“你为什么跨考?”这些问题。课教论面试比较直截了当,首先是由师姐带领进行抽签分组,5~6人一组,然后把第一组带到面试房间,导师会提前坐好等大家,所以从进门,面试就开始了。去年大家按抽签次序依次坐在老师对面的椅子上,然后老师会有一段很短的开场白,之后就是让大家开始一分钟中英文自我介绍,大概中英文各30秒,按顺序一个个来,注意最好声音清晰,话语流利,面带微笑,可以与老师们有一些眼神交流。接着老师会拿出一张纸,上面是讨论的题目,放到最中间,会让大家思考几分钟,然后自由讨论。这时候开始大家可以开始讲自己的观点,第一轮发表完,大家就可以自由发言,可以接着进行补充、质疑、探讨,一般每个人最多只有两次发言机会,面试时间为15—20分钟,时间会过得很快,老师会提醒大家时间到啦,让每个人用一句话总结,然后面试就结束了。总之面试考察的内容比较灵活,主要考察你的临场应变的能力。不过这种能力在前期的准备中也是可以准备到的,只要你准备够充分,才能够有足够的底气上考场,这样无论老师问到什么问题,你都能说得头头是道。04.写在最后去年复试辅导的时候进行了2次模拟面试,这个环节很重要,不要让自己的第一次面试就是在复试考场,好不容易走到了复试环节,千万不要掉以轻心。说白了,走到最后每一步都更重要,复试准备值得你花更大的精力和时间来准备。另外,考研最最最重要的是有个好的心态!心态一定不要崩~多给自己积极的心理暗示(亲测有用)。希望你们能以梦为马,不负韶华,一战成硕,我在南师等你们!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】