远程名校学术科研

本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！文｜冷丝栏目｜丝说教育改革我国第三方机构对国内一流大学的近两年的高水平论文进行了统计，按照论文总数、被引数量和排名前1%三个指标综合测算并排名，15所高校胜出。被排在最前列的高校，这也基本代表了我国内地高校的科研能力和论文国际发表水平。15所高校情况，绿色线条表示发展速度快那么，我国学术研究，尤其是学术论文发表到底存在哪些问题？第一，我们先看看排行榜的论文数量包含的意思。排在第一名的是北京大学，论文发表总数是6.62万篇，被引用的数量是98.17万次。排在第二位的是中国科学院大学，论文发表总数量是8.31万篇，明显高于北京大学，但是论文被引用的数量略低于北京大学，为97.94万次。第三名是清华大学，论文发表总数与北京大学略高一点，数量为6.70万，被引总数为92.64万，低于北京大学。北京大学其他排名靠前的浙江大学、上海交通大学、复旦大学、南京大学和中国科学技术大学等各高校，它们在国际高质量学术论文方面都有出色的表现，发展速度较快。第二，我们再看看，影响论文质量排名的三大因素，这给我国内地高校带来哪些启示呢？其一，当以世界一流大学为整体观察整体师均引用表现时，人选相应层次的大学愈多，所覆盖的大学和学科类型愈广，大学之间表现的波动性也很大。南京大学比如，中国入选QS排名1-200名以内的大学，是全球最强美国、英国、德国、法国和日本等5个国家国最低。而且，我国入选的高校基本是理工学科顶尖的研究型大学，相应层次内及层次间的标准差较小，这也从一个角度说明，我国引进教师的空间还很大。其二，师均引用表现与人选大学的论文总引用次数呈正相关、与教师规模呈负相关。因中外大学对“大学教职员工“理解不同，各个高校在上传这项数据时可能采用不同的统计口径，这很容易极易致使某一大学师均引用整体表现的逆势扬高。我国就属于这种类型——大学教师人数多，发表论文数量多。其三，引用水平与卓越科研成果有较强关联。清华大学美、英、德传统高等教育强国在“卓越科研维度”上的一贯优秀表现和良好学术传统是其总引用、篇均引用、引文引用居高不下的根本保证。我国虽为论文总量大国，但“卓越科研维度”上几乎没有特别突出的大学。这与我国多年的现实情况以及注重学术产出数量的评价导向有很大的关系。所以，在“引文引用”“篇均引用”和“总引用数”的表现不佳。第三，我们还看看，我国高校论文发表所呈现的利弊。其一是优点，我国国内一流大学的学术论文效率优势体现在英文发表而不是中文发表。我国高等院校的中文发表效率开始下降，但英文发表的效率正逐渐提高。与英文科技发表相比，我国高校论文发表的效率在英文社科发表中增长更快、对增长的贡献率也更大一些。这充分说明，我国学术论文与国际接轨越来越好，国际化程度也越来越高，国际地位也越来越高。浙江大学其二是弊端，中国科学院大学、清华大学、北京大学、浙江大学与上海交通大学等5所高校已经达到甚至超越全球TOP100大学论文发表的平均水平，在高水平发表指标表现方面与全球TOP100大学仍有一定差距，各项指标均低于世界一流水平，高质量成果比率偏低，这反映我国论文发表的“量大质劣”问题尚未完全扭转，学术质量亟待提高。总之，我国高校目前要克服的就是“急功近利”四个字，必须由对“量”的追求转到对“质”的追求上面来。这样才是正道，也是光明之道。本文全网版权保护，违规转载洗稿必究！敬告｜冷丝所有文章首发『』，如有错漏和最新信息，作者将在评论版块及时更正和补充，也请网友批评指正，谢谢您！同时严正声明『非法转载必究』。

想要拥有属于自己的云主机，可24小时在线使用，居家学习、办公也能顺利搞科研？希望科研相关事务能线上办理，流程效率再升级，为科研“再松绑”释放新活力？期待最大限度利用资源，实现线上线下联动，构建共建共享的科研生态？……这一切，我们努力为你实现！疫情防控的特殊时期，为了保证学校科研工作有序运行，保障“科研不下线”“创新不停止”，浙江大学信息技术中心联合科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆启动了“研在浙大”学术科研平台。▲3月7日，见未来——“网上浙大”系列发布会之“研在浙大”发布会在浙大召开“研在浙大”首先立足推动创新范式转型，强化大数据、云计算等方式在科研创新中的运用，推进线上线下科研相结合；其次变革科研组织形态，整合在线科研服务工具和科研创新大数据，推动项目在线策划、凝练、团队组建，实现项目全周期的网上运作与管理，从而减轻、松绑科研创新活动对场地、时间的依赖性，让网上科研成为新常态。关于“研在浙大”，你是不是充满了好奇？它要如何访问？主要有哪些功能板块？哪些信息化工具、资源已可使用，哪些即将完善？更多精彩内容，一起继续往下看！“研在浙大”十问01什么是研在浙大？“研在浙大”是“网上浙大”的组成之一，对应“学在浙大”课程教学平台，打通科研管理系统，提供科研团队线上协同工具，整合云计算、大数据等信息化科研手段，构建一站式全流程的线上科研空间。网址：research.zju.e.cn（需通过内网访问，近期将不断迭代更新，敬请期待）02发起单位是？信息技术中心联合科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆共同发起。03建设目的是什么？整合线上线下资源，从各方面为师生科研提供战略协同和保障，释放科研活力，用信息化手段为科研守好创新创造本心。04面向什么群体？浙大师生、科研团队05如何进行保障？在现有“网上浙大”布局基础上，以云计算、大数据、云安全、人工智能等信息化手段做好保障。06打通了哪些平台壁垒？打通了科研办公网、科研服务网、校务服务网三大网站，汇集项目申报、经费管理、人事管理等多个系统。07会有什么获得感？1.松绑的流程整合了多个管理系统，打通了多个科研服务网站，线上走流程也不用跨站“跑路”。2.集合的工具将现有“网上浙大”科研的网络环境和科研工具建设集合。3.无限的协作打破空间的限制，科研团队在线上进行随时的沟通和研讨与资源分享。4.共享的资源结合团队线下实验室设备资源和线上学校内数据资源、平台资源、云资源，最大限度提升资源共享利用率。08五大看板是什么？1.项目看板——开启项目伊始主要涉及项目申报、团队整合等内容2.人才看板——团队管理与联动主要涉及个人主页、通讯录等内容3.经费看板——经费管理与使用主要涉及科研经费、合同、电子报销等内容4.成果看板——成果展示与转化主要涉及专利、论文、浙大学术图谱等内容5.资源看板——资源共享与利用主要涉及浙大云计算、图书馆资源等内容09已经可以使用的信息化工具、资源1.登月计划、朝阳计划：我校科研团队、学生均可免费申请云主机，可用于进行数据交换以及科学计算等服务。2.MATLAB、微软和Adobe正版化软件平台3.混合云模式的浙江大学云计算平台4.论文助手、专利助手和填表助手等数据学术科研工具5.通讯录系统6.浙大钉远程协同平台10即将完善开放的信息化工具、资源浙大学术图谱、科研沙龙、虚拟仿真、校外专家库等。内容来源：信息技术中心、科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆文案：赵文婷丨金云云摄影：周伊晨今日编辑：浙江大学微讯社 施亨妮责任编辑：叶鑫

随着美国大学的申请竞争越来越激烈，除了标化成绩之外，美国大学对申请者的软实力越来越看重，还特别看重学生的好奇心、热情和对事物研究的持久性，而通过科研项目，可以体现这种品质。普林顿教育为大家整理了美国计算机名校科研项目。卡耐基梅隆大学学科领域：计算机/人工智能科研时间：2021年6月5日-7月10日学习目标：★ 理解人工智能及计算机科学的核心概念★ 探索驱动科学实验机器学习阶段发展历程★ 学习最优实验设计和主动机器学习高端技术★ 预测主动学习和自动化科学方向挑战和机遇教授信息Prof. RF.M卡内基梅隆大学计算机学院终身教授担任卡内基梅隆大学计算机科学学院主任荣获亚历山大·冯·洪堡教席-国际研究奖担任美国国立卫生研究院，生物数据管理和分析研究部门第一位全职主席项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）学科领域：应用数学/计算机科研时间：2021 年5月1日- 6月5日学习目标★ 了解和学习数学的基本理念★ 探索和运用真实案例和问题公式了解优化★ 学习Python设计语言的使用及运用教授信息Prof. S.T卡耐基梅隆大学数学系终身教授曾任职于美国国家航空航天局兰利研究中心（NASA 结构与材料领域的重点研究中心）曾在 Springer 发表过多篇学术性论文（全球第一大科技图书出版公司）曾与芝加哥大学，哥伦比亚大学教授一同出版过48篇权威性文献项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）学科领域：人工智能/信息安全/密码学科研时间：2021年6月20日-8月1日学习目标★ 理解人工智能及密码学的核心概念★ 探索机器学习与网络安全的发展历程★ 学习区块链和主动机器学习高端技术★ 预测机器学习和计算机科学方向挑战和机遇教授信息Prof. V. G卡耐基梅隆大学计算机科学终身教授卡耐基梅隆大学计算机理论组、计算机加密技术组主要负责人曾在微软研究部担任过 7 年的研发工作、计算机加密技术领域专家，27 个国际计算机加密技术峰会项目成员项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）加州大学洛杉矶分校学科领域：管理信息系统/计算机科学/社会学科研时间：2021年4月24日-5月29日学习目标★ 了解全球组织、文化和机构如何创造、利用互联网和信息技术传播的信息★ 研究社交媒体与经济/政治/文化/身份的关系★ 探索传统机构和信息分类机构与互联网之间的联系★ 研究当代社会和文化问题与人工智能和信息间的关系(包括知识产权、信息素养、监管、信息伦理、分类能力等)。教授信息Prof. R.S加州大学洛杉矶分校信息学终身教授加州大学洛杉矶分校数字文化实验室主任斯坦福大学学士，麻省理工硕士，哈佛大学博士拜登创新政策委员会委员畅销书《Beyond the Valley》作者项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校学科领域：计算机/机器学习科研时间：2021年5月15日-6月19日学习目标★ 提高学生对于机器学习的理解能力★ 探索器学习的主要方法和当前的研究方向★ 拓展学生对自然科学（计算机）、数学方面认知的多元视角★ 帮助学生探寻使用不同机器学习算法来解决重要任务的实战经验★ 集中训练学生复杂问题的表达能力及逻辑思维能力教授信息Prof. R. KUIUC 电气和计算机工程终身教授Hyperion Core, Inc 联合创始人&首席架构师荣获纳尔逊·曼德拉领导奖荣获罗纳德·W·普拉特教师杰出教学奖为主流媒体和杂志撰写科技、政策和社会交叉热点专栏项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）南加利福尼亚大学学科领域：计算机科学/物理学/数学科研时间：2021年6月19日-7月24日学习目标★ 掌握量子力学原理在计算中的应用★ 掌握量子电路计算模型★ 探究量子傅里叶变换及其应用教授信息Prof. M-D. H南加利福尼亚大学计算机科学学院终身教授美国国家科学基金会主席青年研究者奖普林斯顿大学博士；IBM 数学科学博士后奖学金获得者；复杂计算、密码学、量子计算、自组装领域著名专家项目收获★ 教授私人推荐信（教授 EDU 邮箱网推）★ 教授签字课程证明★ 教授签字项目评价表★ 项目推荐信 ★ 国际 EI/CPCI 会刊论文辅导及发表（独立第一作者）★ 实地或远程参加国际学术会议（学生可选参加与否）

如果要说保研过程中最看重的是什么？那么当然是成绩及专业排名；如果要说保研过程中最大的加分项是什么？那么毫无疑问是专业相关的科研竞赛经历。事实上即便是保研的同学想要获得比较重量级的科研竞赛经历都是非常困难的，所以想要保研顶尖名校的同学一定要学习和科研两不误才行。（一）为什么保研看重科研竞赛经历研究生毕竟是需要具备一些科研能力的，简单的说就是发现问题、解决问题的能力，那么老师在保研面试时当然希望招收的学生本身就有足够的科研素养，这样进来之后便能很快的进入到研究生的角色，同时老师也可以通过与学生的交流来判断这名学生是否适合自己的科研方向。虽然成绩和排名是保研过程中最重要的因素，但是在读研之后更重要的是本身的科研素质而不是以往的成绩，这样老师对于本科有突出的学术科研经历的学生都会有非常深刻的印象。当在面试顶尖名校的时候，大家都是专业第一这时候有突出的学术科研经历岂不是加分项？（二）大学中有哪些顶级科研竞赛可以参加大学当中其实有非常多并且含金量较高的科研竞赛可以参加，如果可以参加的话尽量早做准备。1.挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛。"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛（以下简称"'挑战杯'竞赛"）是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联和地方政府共同主办，国内著名大学、新闻媒体联合发起的一项具有导向性、示范性和群众性的全国竞赛活动。这项竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行，经过一层层筛选才能进入到全国赛区，参加时间跨度是非常长的，同时想要获得全国奖项是非常难得，这也就导致了这项竞赛在大学当中是非常有含金量的比赛。2.美国和中国大学生数学建模竞赛、五一数学建模竞赛。这两项比赛能够获奖的话也是非常重量级的奖项，说明了参赛者具备一定的数学基础水平、计算机编程能力、外语水平能力等等，同时能够锻炼Matlab等软件的操作水平，毕竟对于大部多数工科研究生来说，Matlab是应用最为广泛的数值计算软件。

近日，教育部同时下发了6个文件，这6个文件，决定了要对6所顶级名校的6个前沿学科进行立项的通知。那么这六个高校及其学科分别是什么呢？让编者慢慢带领大家看一下吧：一、清华大学量子信息前沿科学中心清华大学量子信息科学与技术研究中心于2006年9月正式成立，由清华大学电子系、计算机系、自动化系、微电子所、物理系、以及数学系的相关科研人员组成，旨在通过学科间的交叉合作，共同发展量子信息与量子调控科学与技术。迄今为止，研究中心在量子计算、量子通讯、量子器件以及量子控制等方向取得了一批高水平的学术成果，形成了良好的研究梯队，在国际交流、重大项目合作与组织等方面的工作正在有序进行。量子信息技术是二十一世纪最重要的战略研究领域之一，有望为信息科技的持续发展开辟新的原理和方法。二、北京大学纳光电子前沿科学中心北京大学微电子学与固体电子学专业现拥有四个国家或部委重点实验室，即国家级微米/纳米加工技术重点实验室、北方微电子研究开发基地新工艺新器件新结构国家计委专项实验室，北京市软硬件协同设计(原名软件固化)高科技重点实验室和微电子器件与电路教育部重点实验室。其中微电子科学技术工艺实验室拥有净化面积900平方米的4英寸亚微米集成电路超净工艺实验线，拥有各种先进的微电子加工及测试设备130余台套，可加工CMOS集成电路、超高速硅双极集成电路、CMOS/SOI集成电路和MEMS等。三、浙江大学脑与脑机融合前沿科学中心浙江大学在脑科学研究领域具有长期、扎实的科研基础，此外，多学科交叉、基础/临床研究紧密结合的优势和特色也是浙江大学脑科技科学的一大亮点。目前，浙江大学在脑与脑机领域处于国际先进水平并积累了一定的成果积累，在今后的建设过程中，浙江大学将积极探索新的体制机制，积累经验，并在教育部的指导下积极参与"中国脑计划"的筹备和推进。四、四川大学疾病分子网络前沿科学中心疾病分子网络前沿中心以疾病发生发展的复杂分子网络机制国际科学前沿问题为牵引，聚焦健康中国等国家重大战略需求，建设国际一流研究机构，汇聚高水平人才团队，坚持原创引领，推动我国基础医学研究与临床实践快速发展。中心依托四川大学建设，在疾病分子网络研究领域形成了多学科交叉、基础与临床研究紧密结合的人才团队力量，在疾病大数据建设、人工智能、重要基因功能研究、疾病分子网络研究、生物治疗基础研究及转化等领域取得了国际先进水平的研究成果，具有良好的建设基础。五、天津大学合成生物学前沿科学中心天津大学在我国率先开展合成生物学研究，是我国合成生物学基础研究领域的重要创新力量，围绕合成生物学主要研究方向，形成了包括院士、长江、杰青、青千、优青等组成100余人的研究队伍，在基因组合成、基因回路理论和设计、人工生物系统设计构建等领域取得了重要突破和一批科技成果。其中，酵母基因组合成再造成果实现真核染色体合成突破，为研究染色体重排、癌症、衰老、人类染色体异常疾病等提供了新的研究思路和研究模型，使我国成为继美国之后第二个掌握真核生物基因组设计构建能力的国家。六、同济大学细胞干性与命运编辑前沿科学中心。干细胞研究是全球范围内的科学前沿，依托同济大学建设细胞干性与命运编辑前沿科学中心是重要的战略部署，符合前沿科学中心的建设宗旨。同济大学在干细胞基础与转化研究领域已经具有坚实的基础，学科交叉优势明显。前沿科学中心建设方案务实可行，目标明确，在教育部的指导下将建设成为该领域具有国际广泛影响的学术高地

两会3月4日这天我非常幸运，也非常高兴。我的座位紧靠过道，下午散会后，工作人员让我们靠过道的委员离开座位，站起来形成一个欢送的小夹道，总书记一路走来，跟夹道边的每一位委员都亲切握了手，包括我。总书记一个多小时的讲话内容丰富，信息量很大，一多半的时间是脱稿侃侃而谈。他还亲切地跟委员进行现场互动，气氛十分热烈，话题非常广泛，涵盖文艺和社科两大领域。我是哲学社会科学工作者，长期在所里做领导工作，我印象最深刻的是总书记在讲到文艺和哲学社会科学的灵魂时，明确指出文艺和社科领域的创作一定要“正本清源、守正创新”。我理解，所谓“正本清源”，对我们社会科学研究来说，一定首先要记住我们研究的是中国特色社会主义市场经济，在研究“市场经济”过程中，首先要记住“中国特色”和“社会主义”这个限定词，这是研究市场经济时应该正本清源的地方。所谓“守正创新”也存在着辩证关系，就是守正与创新的关系：守正是指我们要知道从哪里来、到哪里去，要牢记我们的国情和民意，但同时千万不能忘了“创新”二字。创新，首先是指发达国家市场经济的所有机制、体制、要素、规律等等，我们不要盲目地排斥，而应该是为我所用，结合“中国特色”和“社会主义”这两个基本国情最大限度地实施对外开放，并且开放的力度应该是越来越大，创造性地将发达国家市场经济经验运用到我们的改革事业当中。归纳起来，我理解，吸收外来、不忘本来、展望未来，这就是正本清源、守正创新的含义，是我们哲学社会科学工作者应该铭记的一个道理。听完总书记的讲话，我主要有两点感受：第一点感受是总书记谈到哲学社会科学研究应该为时代画像、为时代立传、为时代明德，这段话分量是非常重的。第一个任务是为时代画像。我们有幸赶上了新时代，那么我们的任务之一就是要为新时代进行画像，准确描述我们这个伟大的时代。第二个任务就是要为时代立传。作为40年改革开放的亲历者，我们如何立传、讲好中国故事？这是一个非常高的要求。第三个任务是为时代明德。就是将改革开放的经验教训升华到理论层面，这是我们哲学社会科学工作者的一个重要任务。第二点感受最深的是，总书记强调的脚力、眼力、脑力、笔力这“四力”，是对哲学社会科学工作者的具体要求。首先要迈开双腿走出去，到基层调研、做社会调查；要善于去看到问题、发现问题，抓住本质和重点；要把看到的、发现的问题，用马克思主义理论和专业基础知识进行对策研究，拿出解决问题的办法；最后把思考出来得到东西变成精品，为时代提供精品研究，以便于我们为时代画像、为时代立传、为时代明德。总而言之，总书记的讲话非常重要，这是他继2015年10月14日文艺工作座谈会以及2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会上的讲话之后，又一个里程碑式讲话，具有现实指导意义。未来，我将按照总书记的指示，用“四力”来指导我的工作，在提案选题、对策研究以及基础理论研究上紧贴中国现实，更接地气。（作者为全国政协委员、中国社会科学院世界社保研究中心主任）来源：中国社会科学网声明：本文图片来源于视觉中国欢迎关注中国社会科学网微信公众号 cssn_cn，获取更多学术资讯。

在中国我们认定一所大学是不是好大学，首先就要先看是不是985和211工程的大学，重点大学不一定是985和211工程大学，普通的二本大学更是不能相提并论了。但是今天小编要给大家介绍几个既不是985也不是211工程的大学，这几个大学的就业形势一直居高不下，但是却鲜有被国人熟知，孩子还在读高中的家长朋友注意了。第一所：香港大学香港大学前几年一直被评为亚洲地区最顶尖的大学，它的实力是有目共睹的，尤其是香港大学从建校以来就一直坚持用英语教学，一直都以优秀的学术能力称霸亚洲。建校初期，香港大学的规模极小，1912年第一次正式开学的时候才23名学生，在第二次世界大战中又一直处于瘫痪的状态，直到1948年才开始复校，之后学校一直高速发展至今。香港大学每年在内地的招生都有人数限制，只有符合入学条件的学生才能被录取，其培养出来的学生也是绝对的社会精英。第二所：北京协和医学院北京协和医学院和四川大学华西医学院作为国内鼎鼎大名的两所医学院，很多人都以为北京协和医学院是985和211工程大学，实际上并不是。在2006年9月时该校还一直以“北京协和医学——清华大学医学部”作为第二名称在使用，学校只有部分学科进入“211”和“985”工程平台建设行列。但是该校的实力可是说是国内医学院的顶尖，在每年的医科大学的排名中，北京协和医学院都是当仁不让的排第一。第三所：中国科学院大学国科大之所以能和985和211齐名，是因为它强大的专职院士队伍，要知道国科大仅专职院士就有316位，北京大学仅有87人，清华大学仅78人，国科大是两校总和的两倍。国科大曾经作为是中国科学院研究生院，是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院，在这里培养出了中国第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士等等，国科大是中国高校不折不扣的一个“元老”。第四所：上海科技大学上海科技大学是和国科大同一时期成立的，但是直到2013年教育部才正式批准了建立上海科技大学。上科大既依托中科院上海分院的学术资源，又背靠上海市的资金支持，可谓是背景强大，这样的一所学校毕然能够得到好的发展。学校新校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米，目前设立4个学院，实行大学院制，学院下不设系。小编认为，要认识一所大学不能仅仅在乎他的标签，要全面的了解它的各学科实力，结合自己的的兴趣爱好选择适合的专业，才是各位学生找到“出路”的唯一方式。

图片来源：知网知网一位学者根据LinkedIn 领英 数据对本科在国内就读且成功申请到美国院校研究生项目的42281名学生进行分析，得到如下数据：图片来源：知网成功申请者本科阶段参与科研次数：三类成功申请者综合数据为每百学生参与科研人次为60；其中理工类成功申请者本科阶段参与科研次数比例最高，每百学生参与科研人次为81。图片来源：知网成功申请者本科阶段发表论文篇数：三类成功申请者本科阶段综合发布文章为每百学生发表论文42篇次，其中理工类仍就位居第一！图片来源网络下图为纽约大学坦登工学院的网申网站，在网申中明确要求申请者填写发表物情况，从此看出国外院校对于申请学生的科研背景也是比较看重。图片来源网络由以上数据可以看出：TOP院校中国申请者参与学术项目比例远高于国内其他学生相比于美国等学术强国，中国学生基础学术能力薄弱 科研项目和论文发表是留学申请中的关键要素，其中对理工方向的学生尤为重要大学期间学术提升建议图片来源：网络大一/大二要做的两件事：1研究领域认知旨在确定对哪个研究领域感兴趣2技能提升型科研经历在确定自己感兴趣的领域后，专注技能提升，先确保自己具备专业相关知识及技能基础，为后续科研经历做铺垫大三要做的一件事：应用型的科研经历旨在利用专业知识和技能，解决某一应用领域的问题如何提升科研学术背景一、高校自身资源有一些知名院校自身研究项目很多（如清北、哈工大等院校），可以主动申请自己学校的科研项目，提升自身能力！二、自己人脉资源自己本身很优秀，家里有人脉可以助自己一臂之力去提升科研学术背景。三、申请校外项目下图为中国科学院面对应届毕业生招聘的部分岗位招聘要求：我们可以看出，各类岗位对学历要求基本为硕士研究生及以上；极少数对学生的学历要求为大学本科及以上，但是这类基本为助理岗位。图片来源：中国科学院招聘网图片来源：中国科学院招聘网点击一个职位进行查看，我们可以改岗位要求申请者在SCI期刊发表过科研论文。所以，有志于进入中国科学院的学生们要加油啦！2020年是就业艰难的一年，但是对于行业顶尖人才，任何情况下都会是企业所需要的。所以，要让自己永不失业的唯一途径就是提升自身技能。而对于以后想要进入科研领域的学生来说，学术科研必不可少，要加油哦！

中国高校的教育水平还和高中一样 高等教育不做学术科研那就是误人子弟最近小编针对全国多所知名高校曝光教授学术造假的事件作出评论，尤其是南京大学80后长江青年学者130篇论文中有100多篇被撤稿的骇人新闻，说明了中国高校教育出现问题，各大机构缺乏严谨的学术科研风气，现在的高校缺乏科研大师而不缺乏专家，大智若愚的科研大师求真，聪明取巧的专家们求利，引发很多网络的热议，有网友提出来中国高等教育之所以落后，主要是重学术轻教学，然而小编持有相反的观点，目前中国高等教育之所以落后是因为轻科研重教学，把高等教育当成中学基础教育来抓，培养了一帮没有自我思想聪明的照本宣科的专家，而真正探索诱导学生的大师教授却凤毛麟角！中国应该感谢加州理工培养的钱学森 大学是精英教育，而不是职业教育中国目前很多的高校其实不应该称为为大学，更更应该称为职业技术学院，真正的大学是培养精英的地方，而不是上课沉睡、翘课、吃喝玩乐搞人际关系的地方，加州理工大学本科生规模只有1000多人，但是这里的教授团队却个个都是科研学术精英，加州理工重学术而轻教学，所谓的教学就是诱导学生去自主学习，培养学生的科研素养，加州理工学院对每个学生的教育支出是19.2万美元，远远超过其他大学。而且，在师资素质、学生的SAT成绩、师生比例等方面，加州理工的得分都是名列前茅的。然而更可怕的是淘汰率，加州理工大学的淘汰率高达20%以上，然而这样的数据换到中国，也许无数混日子的学生和家长会把学校的咒骂到哭！毕竟中国的高校学生们读大学只是为了找工作的便利而读，混毕业证是他们的目的！科研学术不是应试教育中国高校科研学术还做的远远不够随着最近十几年海归学者的归来，带动了中国高校科研学术的提升，但是随着带来的矛盾也显现出来，教授间的水平差异过大，中国高教大跃进时期，混入教授队伍的学者太多，造成很多教授不具备教授研究生的实力，但是各大高校却像通过高压的任务来让这些教授发论文完成考核，那些高校的行政人员根本不知道学术的难度，认为每一篇论文都非常好发，于是就被逼无奈的中国教授团们，只能通过各种造假来完成高校的考核任务，用施一公的话来说，所谓的科研论文无用论其实都是逃避考核，中国高校看似明确的科研任务考核，表面是重视科研学术，其实是在扼杀高校的科研学术，如果重视科研学术，那么就不应该制定不符合实际的学术考核任务，应该首先严抓学术造假行为，挤掉那些为发文而发文的垃圾论文的水份，然后在制定合理的考核目标，那么才能让中国高校的整体教学科研水平有明显的提升！单选|如何提升中国高等教育的水平？严抓科研造假，净化科研风气制定合理的高校科研教学考核目标高校拒绝清考，提升毕业淘汰率中国有些本科高校需要改回职业高校打开百度APP进行投票