有在职研究生哪几种形式

在职硕士研究生类型有哪些？由于各个行业经济的快速发展，用人单位对求职者的要求也会越来越高，所以有无数人通过参加在职研究生课程来提升自己，其中，国内申请专业硕士学位的人也很多，在职硕士学位的种类有哪些？这篇文章将深入分析。同等学力可以报考的专业范围广，且多为学硕类型。比如经济，管理，文学，法律，哲学，教育等领域的硕士，也就是我们所说的管理硕士。等量学习时间多在1.5-2年，学费在2-5万元左右。具备大专学历即可参加课程学习；符合本科毕业并取得学士学位3年以上的，也可申请硕士学位。非全日制研究生可以报考的专业范围相对较小，很多专业只针对全日制招生。所以专业人士如果要选择非全日制研究生，硕士的类型大多是专业硕士。获得入学资格后，修完学分即可获得硕士学位证书和毕业证书。大部分专业毕业后都可以报考，但管理类专业对工作年限有要求。具体申请条件请参考学院招生简章。非全日制硕士研究生的毕业证上标注“非全日制”字样，全日制研究生的毕业证上标注“全日制”字样。只是区分了两者的学习风格，认可程度没有区别，具有同等法律效力。非全日制攻读专业硕士学位的兼职研究生采用兼职教学的方式，上课时间一般集中在周末、寒暑假、节假日，全日制专业的全日制研究生一般在周一到周五上课。从总体上看，在职研究生主要分为同等学力申硕和非全日制研究生专硕两种类型，考生可根据自身的进修需求确定报考类型。在职研究生报名条件同等学力报名的条件多年来，采用同等学力这一途径报考的考生，只要具有专科或以上学历，都可报名参加由各大名校举办的专业课程，而且在通过资格审核后，还可免试入学。此外，有部分具有学士学位并已毕业三年以上者，也可在完成学业后申请参加学位考试，待通过学位考试后，再参加论文答辩，答辩成功即获硕士学位证书。以专业硕士报名的条件而对于报考专硕在职研究生的考生，需要满足更多的报名条件。具体报名条件是：大专毕业生需工作满5年，本科毕业生需工作满3年，或具有硕士研究生学历者工作满2年。高级研修班报名条件高级研修班的招生对象主要是董事长、总裁、总经理、企业中高层管理团队、各级主管经济的政府官员等。一般对相关专业感兴趣并有相关工作经验的企业中高层人员可以报名。不同的招生单位开设不同的专业，报名条件也不同。详情请登录在职研究生招生信息网查看招生简章。中外合作办学报名条件中外合作办学属于院校自主招生，因此招生的条件也是由各招生单位根据招生专业自行确定。普通本科毕业生，并有2年以上的工作经验；或已取得大专学历，并有3年以上的工作经验，可以报名。注：报考者还必须具备一定的外语基础，如英语四、六级或托福、雅思成绩等。希望上述内容对你有所帮助。选择不同的证书，注册条件，形式等等都会有区别。因此，学员应根据自己的情况选择合适的方法。

随着时代的发展和对高素质人才需求的增加，在社会上努力工作多年人，越来越受到其学历的限制。因此，近年来越来越多的人申请在职研究生。他们想用这种方式提高自己。那么，报考在职研究生的五种方式是什么？据了解，一般学校的在职研究生报考方式有五种，但不是所有学校都包括，这五种报考方式有同等学力申硕、专业硕士、高级研修班、中外合办和在职博士，下面就从这几种报考方式详细的介绍一下。1、同等学力申硕政策改革后对于在职研究生学位条件并没有发生变化。考生如果选择同等学力申硕在职研究生的报考方式，想要进入学校想要参加申硕考试的话，就需要学员的学位学士满三年才可以参加申硕考试。同等学力申硕的招生专业比较多，但是各个专业的招生条件基本是一样的。只对参加申硕考试的学员的学位有要求，参加课程班学习的学员并没有学位要求。2、专业硕士该种报考方式与全日制研究生实施统一的培养标准，因此报考难度相对来说很大，大专学历要具有5年及5年以上的工作经验才能够报考。考生需要通过1月份的国家全国联考和学校安排的第二次面试，才有机会被学校择优录取。学习完所有课程并完成论文答辩后，你可以获得在职研究生的双证书。3、高级研修高级培训课程是在职研究生的一种学习方式。一般来说，这种形式对报考者不要求太高的学历，但更适合那些在企事业单位中担任中高级管理职务的人。一般来说，高级培训课程有不同的教育年限，从几天到长达1-2年不等。同时，这些课程的学费从几千到几十万不等。一般来说，这种形式的大多数学生不仅可以学到知识还能结交人脉，最后他们可以获得结业证书。4、中外合办这种形式由国内大学和国外大学共同举办专业教育项目，不同的大学招生报考条件要求不同，一般要求考生有大学或本科以上学历，通过学校审核可以参加大学安排笔试、面试，合格的学生可以参加学习。完成所有课程和论文答辩后，普通学生可以从外国机构获得硕士学位证书，学生可以持有证书并到教育部海外留学服务中心进行认证。相信通过以上的介绍大家对此已经有了了解，如果有其他的问题或者是本文有纰漏可以在下方留言，大家一起讨论。

文丨在职研老师近年来，报考在职研究生的人群正在不断扩大，这一方面与人们观念的改变有关，大家不再觉得离开学校就可以停止进修了有关；另一方面也与产业不断升级，企业对于人才的要求不断提高有关。不过，在职读研有三种方式，并不是所有人都是适合这三种的，不同人群有不同的最适合的方式。今天，我们就一起来看看这三种读研方式分别最适合哪些人群。同等学力申硕这是一种免试入学的在职研究生形式，考生只要符合报考条件即可报名就读，大专及以上学历即可就读，不过，如果想要取得硕士学位，就必须要有学位证书，最低要求就是本科学位证书。这种类型由于不需要参加入学考试，所以更适合下面这些人群1. 工作较忙缺少足够的复习时间对于在职人员来说，平时忙的不仅仅是工作，还有家庭等琐事，这个时候想要读研，无疑同等学力申硕是最好的选择。一方面可以不用参加入学考试，可以直接参加课程学习。另一方面课程学习采取的是周末班或者集中班，甚至有的还有网络班，大大方便了上班一族。2.想要充实专业知识其实，对于有些职场人士来说，提升学历对他们来说已经意义不大了。但是，他们依然想要在职读研，这是因为通过这种深造方式可以补充他们在职场上专业知识的不足。而同等学力申硕正好就符合了这类人群的需要。非全日制研究生非全日制研究生由于能够取得双证，学位证和学历证，所以会更吸引人一些。不过，同时需要注意的是，由于非全日制研究生需要参加全国统考，所以在入学难度上要比同等学力要高，因此，报考时需要谨慎。1.想提升学历又不愿辞职对于想要提升学历而有不想辞职的人群来说，报考非全日制研究生将会是一个最佳的选择。因为通过这种方式既能获得学位证书，又能获得学历证书，而且社会对于非全日制研究生的认可程度也在不断提升。2. 想要进入事业单位、考公务员就在今年8月份，北京民政局所属事业单位就特别公告非全日制研究生属于报考人群，在9月10日，山东淄博市市属事业单位也明确指出面向社会招聘的高层次紧缺人才候选人中。从这些事业单位的招聘对象来看，非全日制研究生的含金量正在逐渐提高。除了事业单位，公务员对于学历也会更重视一些。因此，这两类人群都更适合选择这种类型在职研究生。中外合办相对于前两种在职研究生，相信大家对于中外合办更陌生一些。这主要与该类型的学费较为高昂，所以很多人都没有报考。那么，这主要适用于哪些人群呢？1. 不想参加考试，又想提升学历对于不想参加考试的人群来说，除了同等学力以外，还可以考虑中外合办，而且这种类型还能提升学历，可以说两全其美。2. 想要取得国外证书由于参加这种类型在职研究生学习，可以获得国外院校颁发的证书，所以很多人都会报考。不过需要注意的是，在获得该证书后需要到在国内认证，才能在国内使用。当然，如果你想报考中外合办，就需要你拥有一定的经济实力。以上就是在职研究生的三种类型，以及各自的适用人群，如果你还有其他疑问，欢迎在评论区留言。

如今想要通过在职读研来继续深造自己的人员越来越多，每年报考在职研究生的人数都在上涨，这也成为了许多在职人士不二的选择，而在职读研的方式较多，有些人员就不知道该选择哪种方式报考，哪种更适合自己呢？下面就和大家介绍一下在职读研的几种方式。目前在职读研比较主流的方式有：同等学力申硕、非全日制研究生、高级研修班、中外合作办学。方式一：同等学力申硕同等学力申硕是免试入学，入学相对来说是比较简单的，所以这种形式是深受广大考生的青睐，一般有大专学历就可报名入学，如果想要拿到硕士学位证书的话，需要参加后期申硕考试，参加者需要有学士满三年或拥有其他专业的硕士以及博士学位，才可以进行申硕考试，并且有多次的申硕考试机会，通过考试后进行论文答辩，答辩完成后可获得硕士学位证书。方式二：非全日制研究生非全日制研究生需要参加入学考试，通过后才能进行学习，非全日制研究生与全日制研究生一样，都是参加国家统一招生考试，通过统一考试后，需要参加院校组织的复试环节，而院校会择优录取，录取后，完成相关的学业及论文答辩，可获得硕士学位证书与硕士研究生毕业证书。方式三：高级研修班高级研修班的开设更适合一些企业中高层管理人员或者相关专业领域的在职人员，学校自主安排招生，提交的资料及条件通过后，可入学参加学习，通过学习可以扩展人脉、提高自身能力。方式四：中外合作办学中外合作办学顾名思义就是由国内院校及国外院校联合创办的教学项目，一般报名时间、条件等方面都是由院校自行决定，根据招生院校的不同，对考生的报考条件要求也不同，通过院校组织的答辩后，可取得院校授予的硕士学位证书，考生可持证书到教育部留学服务中心认证。以上就是在职读研主流的四种方式，如有更多的疑惑，欢迎评论留言！

提及硕士相信大家都不陌生，但是在职硕士了解的人就不多了，最近有个学员咨询小编在职硕士有学位吗?其实，在职硕士也是在职研究生。下面就此问题小编为大家解答一下。首先，我们先介绍一下什么是在职硕士?在职研究生在学位上可分为两种：在职硕士和在职博士。在职硕士，顾名思义，就是在职考取硕士证书，成为硕士生的人群的称呼。相信大家从这个定义来看就可以知道，在职硕士是可以获得学位的，而且，通过这种方式获得的硕士学位，与全日制研究生硕士学位具有相同的法律效力。硕士学位样本那现在可通过哪些方式可以报考在职硕士呢?想要获得在职硕士学位证书，可通过三种方式获得：一种是免试入学的同等学力申硕方式;一种是先考后学的非全日制研究生方式;还有一种免国内统考的中外合作办学硕士方式;这三种报考方式都可以获得国家承认的硕士学位证书。那具体是如何获得的呢?一、同等学力申硕：本科有学位的学员，先入校学习研究生课程，在校期间满足申硕条件，参加全国申硕统考，考试成绩达标，并完成论文答辩，即可获得在职硕士学位证书。二、非全日制研究生：本科有无学位的考生，选择好报考专业后，在每年的10月份登录研招网进行网报，在12月份进行全国统考，在4月份进行学校复试。全部考试通过后，缴费入校学习，学习时间一般是3年左右，毕业颁发国家承认的在职硕士学位证书和在职研究生学历证书。三、中外合作办学硕士：本科有学位的考生，满足所报考院校的要求，在固定时间内提交报名材料，学校审核资格通过后，进行入学面试，通过后缴费学习1.5年的研究生课程，毕业颁发国外学校的在职硕士学位证书。这三种方式都可以获得国家承认的硕士学位证书，想要报考在职研究生，但不知道每种方式可以报考哪些学校、专业，可在下方“小程序”查看详情。

职场人选择在职读研，往往会在非全日制研究生和同等学力在职研究生之间选择，当然也有小部分人热衷于12月份MBA（工商管理硕士）、MPA（公共管理硕士）等。在此，针对职场人普遍关注的非全职日制研究生和同等学力在职研究生做一个简单常识分享。什么是“非全日制研究生”、“同等学力在职研究生”？非全日制研究生：主要面向在职人员和往届本科生。大部分专业需满足本科且获得学位满三年，硕士/博士满两年即可。前身为十月联考和一月联考，16年在职研究生招生政策改革后，并入到12月统考中，在职研究生改名为非全日制研究生。同等学力在职研究生：主要面向在职人员，专科和本科生都可以参加课程研修班的学习，但如果想要拿到硕士学位，必须参加申硕考试，而申硕考试的条件：本科学历且获得学士学位满3年，或本科学历虽无学士学位，但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。在职读研非全日制研究生与同等学力在职研究生，哪个更适合在职人员？从上课时间上来讲，非全日制研究生主要集中于周六日、假期集中上课，而同等学力申硕除了可以周六日、假期集中上课，还存在远程授课这种方式。从考试难度上来讲，非全日制研究生考试内容、录取标准、与全日制研究生相同。一定程度上增加了非全日制研究生的考试难度。同等学力在职研究生采用免试入学，先学习后考试的方式。符合报考条件的学员通过资料审核后，可以直接进入院校课程研修班学习。申硕仅需参加国家统一水平考试和院校组织的考试。均为百分制，60分及格。相对其他形式，由于先接受了相关教育，考试难度无疑降低了不少，申硕通过率也相对较高。从证书来看，非全日制研究生可以获得毕业证书和学位证书。同等学力申硕的学员可以获得结业证书和学位证书。对于职位晋升、评定职称或者出国深造，这两种形式获得的学位证书与全日制研究生所获证书并无任何实质性区别，都是可以用的。当然啦！最终这2种形式哪个更适合您，这可能还得根据您的个人情况及需求来决定啦。

众所周知，报考在职研究生除了学习自己所需的知识以及结实新的人脉以外，最具有价值的当属最后所获得的证书了。报考在职研究生的途径目前主要有三种，通过这三种途径都可以获得国家承认的研究生证书。但是，具体都有哪些呢？1.结业证书结业证书是报考在职研究生的学员通过报名课程研修班学习，修满学分，进行相关考试成绩合格后获得的。结业证书代表学员在学术上已经达到研究生毕业的学术水平，具备研究生同等学力。但是，结业证书不等同于学历学位证书，也不能证明学员的学历和学位有所改变。注：结业证书并非国家承认证书，仅在报考院校官网可查询到。2.学位证书学位证书是可以证明学员专业知识和技术水平的证书。在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。报考在职研究生所获得的学位证书和全日制统招研究生的学位证书是一样的，享受同等法律效力。在学员今后的工作单位评职称、加薪升职、出国留学、继续考博都有很大作用。而且大家可以在学位网上查到。学位证书获得方法：同等学力申硕、非全日制一月联考。且学位证书国家承认，与全日制研究生学位证书并无差别。3.学历证书学历证书，往往代表着一个人的求学经历。学历证书是证明一个人的学习经历的证书，在实际生活和工作中，一般代指学员最高学习经历。获得方法：非全日制一月联考 学历证书国家承认，与全日制研究生相比，非全日制研究生学历证书会注明学习方式“非全日制”4.国外硕士学位国外硕士学位泛指国内院校与国外院校合作开办的硕士教育形式、无需参加申硕统考。但需要参加院校自主招生考试，达到入学标准后方可报名缴费入学。后期达到毕业标准即可获得国外硕士学位证书。获得方式：中外合作办学 该方式需中国留学服务中心认证，认证后的国外学位国家才会承认。以上就是报考在职研究生所获得的几种证书，你最需要的是哪种呢

现如今，在职研教育作为一种既简单又方便的进修途径，被越来越多的职场所选择，但是在职研教育有多种招生方式可供报考人员选择，那在职研究生各种报考方式都有怎样的区别呢？据了解，在职研究生共举办了四种招生途径，方式不同，其招生要求、入学形式、报考时间、获证类型均有所差异，具体情况如下：一、招生要求不同1、同等学力招生要求：若在职人士想攻读同等学力单证教育，有专科学历便能进行入学报名，而且在成功入学后即可学习一些先进专业课程，并且还能在上课期间结交许多职场精英朋友。另外，如果学员具备本科学位且毕业满三年，还能继续报名参加同等学力申硕，申硕成功者即可申请硕士学位证。　2、专业硕士招生要求：其招生要求相对较高，首先报考人士需要具备专科及以上学历，其次大专生要工作满五年，本科生要有三年工作经验，即使硕博士学历者也要有两年工作经历。3、高级研修班招生要求：目前高级研修班招生对学历要求比较宽松，但是在职人士若想报名进修，必须有较高的职场地位或在职场有突出贡献。4、中外合办招生要求：职场员工如果具备较高外语水平，另外本科学历者再有两年工作经验，专科生有三年工作经验，那就可以报名参加中外合作办学。二、入学形式不同如今在职研究生主要有“免试”和“考试”两种入学形式，所以学员可以根据自身学识基础和时间安排选择合理的报考途径。　1、免试入学：同等学力和高级研修两种在职单证教育就允许学员免试入学，一般报考人员递交的资料经院校审核通过后即可进校学习专业知识。2、考试入学：至于攻读专硕在职研究生和中外合作办学的人士，若想入学进修，就需要顺利通过相关入学考试。其中专业硕士入学考试包括全国联考和院校复试，两项考试内容都较多，而且还对考生的要求较为严格，所以难度较大；至于中外合办入学考试却由院校自主安排，而且主要侧重于考核学员的外语能力，因此通过率较高。三、报考时间不同1、入学报名时间不确定：目前同等学力单证、高级研修班、中外合作办学三种教育都是院校自主招生，所以报考人员若参加以上三种教育，可以到院校招生简章实时确认具体时间安排。2、三月进行申硕报名：历年，满足申硕要求的学员在学业完成后，3月中下旬便可以到学位网进行同等学力申硕报名，4月即可到招生院校进行现场确认。　3、十月进行专硕入学报名：一直以来，报考人士在9月底便能进行专业硕士入学预报名，10月初即可正式报名，11月则是到招生院校接受现场认证审核。四、获证类型不同1、同等学力：目前参加同等学力单证教育的学员若能顺利完成学业，并且通过院校安排的结业考核，即可拿到结业证，而参加申硕的人士在完成申硕统考和专业论文答辩后还会拿到硕士学位。2、专业硕士：该方式属于在职双证教育，也就是说在职学员若能成功入学，在学业完成和通过毕业答辩后，将获得硕士学位、研究生学历双证。3、高级研修班：由于高级研修班不支持学员申硕，所以参加该教学的学员在课程完成并通过结业考试后，只能拿到课程结业证。4、中外合作办学：一般参加中外合作办学者，在成功通过毕业考试和论文答辩后，除了会被授予课程结业证外，还会获得国外院校授予的硕士学位。综上所述可得，在职教育四种招生途径的报考条件、入学形式、报考时间与获证类型都是不同的。解析2019年浙江大学在职研究生是单证还是双证？

考研趋势日益激烈，从之前全日制考研衍变成现在的在职考研和全日制考研。由于在职考研对于工作人员来说比较有优势，可以边工和边考研。因此，社会上有很多在职工作人员都在报考在职研究生。但是，在职研究生报考形式多样，不同人选择的报考形式也不相同。既然如此，那么，在职研究生哪种形式比较好呢?据招生老师介绍，在职研究生各有优缺点。其中，在职研究生含金量最高的非全日制研究生的形式，是可以获得双证的在职研究生教育形式。另外，每年报考在职研究生最多是同等学力的形式，可免试入学，而且申硕难度较低。单从这两种形式来看，对于工作人员，同等学力是比较好的，考试简单，而且免试入学。下面给大家具体介绍一下。非全日制研究生非全日制研究生又叫双证在职研究生，与全日制研究生一样，考试难度相当较高，想要考过不太容易，而且非全日制研究生学费在十几万到几十万不等。对于普通打工人员来说，费用支出太高。而且非全日制研究生可报考的专业不多，像MBA、MPA、MPACC等类型是有双证形式，其他专业很少涉及。同等学力同等学力申硕相对来说就比较简单了，可以免试入学。而且学费也并不太高，正常学费在2万元——4万元之间。申硕考试放在课程学习之后，而且考试难度并不高。考试科目分为学科综合和外语水平测试，两门科目都是100分，考过60分及格。对于考生而言，过60分数线就行。综上所述，在职研究生同等学力形式相对工作人员来说是比较合适的，节省了成本，而且提升了考试通过率。