优秀课题研究

最近，各学校陆续对本单位教师的课题进行了初评，其评审依据和标准各不相同。据我们初步了解，部分学校在初评时，对课题的认识和理解也出现了一些不同的声音，尤其对优秀课题的评分分歧比较大。正是由于课题评审要求和标准的不一致，致使部分教师选题时莫衷一是，踟蹰不前，因此在选题的过程中也就比较迷茫和无助。这是我们听到的一些有关课题的真实声音：……如部分教师反映说，尽管其课题也来自于教育教学过程中的实际问题，但得分比较低，是因为认为其选题太“俗套”，不够新颖，因此不是优秀课题；如部分学校认为课题需要和当前的教育教学新理念，如核心素养、深度学习、翻转课堂、互联网＋等“挂钩”，否则就不是优秀课题；部分学校认为，优秀的课题要具有普遍性、代表性，不能只局限于自己教育教学工作的研究，而是要有更广泛的研究对象和丰富内容；也有部分学校认为，课题即问题，就是教育教学过程中的实际问题，因此优秀的课题就是要立足实际工作和解决实际问题……等等。那么，对于中小学一线教师来说，优秀的课题是什么样子呢？当然，这个问题很难回答。我们认为，优秀的课题不会有一个标准答案，也不应该有一个固定的标准答案。但是，我们认为，对于从事一线教育教学工作的中小学教师而言，根据其工作性质和特点，决定了优秀课题应该具有一些共同的特征或者标准。我们来看两所学校（单位）课题的评审要求和评分标准：学校之一：评分原则：1.基于问题的研究，问题要小、实际和具体，并且要结合具体的教育教学工作实际；2.课题名称、问题、研究目标和内容一致性；3.部分线上教学课题没有入选，主要是原因是疫情马上结束，缺乏教学实践的基础。评分标准：70分：问题缺失或者不具体、不聚焦，泛泛而谈；80分：有问题，比较具体、明确、比较小，且结合教育教学工作实际；90分：问题小、实、明确，课题名称、问题、目标和内容一致性。学校之二：评审要求：（一）按照立项申报书的各项内容要求填写，不得任意增加或减少论证内容，更不能使用错误的立项申报书。（二）重点评审依据是课题的研究背景是否具有问题性，即问题是具体、明确、小的问题。这是能否通过立项的重要标准，没有问题的课题一律作为假课题淘汰。（三）课题名称、问题、研究目标和研究内容尽量要保持一致性。（四）提高与兼顾相结合，即质量是第一位的，但也要适当兼顾，即个别学校整体质量差但又申报数量较多，可以适当照顾一两项。评分区间60－98，标准解读如下：优秀：85－98分。标准：研究问题具体、明确、小的且与课题名称、研究目标和研究内容保持一致性。合格：70－84分。标准：研究问题比较具体和明确且与课题名称、研究目标和研究内容基本保持一致性。不合格：60－69分。标准：研究问题不具体、不明确、大而空洞，且问题与课题名称、研究目标和研究内容不太一致性。这是两个学校（单位）课题初选的评分要求和标准。我们简单比较了一下，发现这两个学校（单位）优秀课题评分要求和标准都有一些共同特征：1.课题是基于问题的研究。问题要小、表述具体而明确，而且是自己或课题组成员遇到的实际问题。这是优秀课题的首要因素，也是课题存在的必要条件。也就是说，问题是优秀课题的前提和基础。2.课题的问题、课题名称、研究目标和研究内容尽量保持一致性。这实际上是明确课题的研究思路。只有四项内容保持了一致性，才能有明确的研究思路和方向，才有助于课题研究工作的顺利开展。3.课题要立足于教育教学工作实际，要有教育教学实践的土壤和条件。我们的课题不是“空穴来风”，更不是“高高在上”，而是立足于日常教育教学工作实际的研究行为。因此，课题研究不能脱离教学实践，必须拥有教学实践的土壤。我们认为，这两所学校的评分要求和标准是符合中小学一线教师的科研需要，是立足于中小学一线教师的教育教学工作实际的。因此，其评分要求和标准具有十分重要的现实意义和指导价值。事实上，这不仅仅是一个普通的评分要求和标准那么简单的事情，而是一种科研的导向和价值引领。我们课题的导向在哪里，我们一线教师的科研就会走向哪里。因此，我们希望学校引导中小学一线教师都能够走上正确的科研之路、专业成长之路。我们认为，就中小学一线教师而言，我们的科研定位就是要立足于日常的教育教学工作实际问题，以问题解决为导向，不断在问题解决中提升自己的专业素养和促进教育教学工作的改进。当然，我们教师也可以有获奖或者著书立说的追求和权利。但我们认为，只要课题过程扎实而有效，那么获奖也就是一个小小的“副产品”了。至于上述的一些有关课题声音，如课题太“俗套”而不够新颖、课题必须与新理念“挂钩”、课题应具有代表性、研究对象要有广泛性等等，我们在此就不再赘述，请参考之前的部分文章。最后，我们引用著名教育家魏书生的一段话，或许对我们中小学一线教师的科研工作有所启示：“谈到科研，老师们常常以为那是教研所的专家学者的事。仔细分析，其实是我们每位教师分内的事，是每位教师心灵深处的需要。今天和昨天有什么不一样呢？上班、下班，备课、上课、批改作业，学生还是那些学生，同事还是那些同事，领导还是那些领导，校园没变，办公室没变，教室也没变。近乎呆板枯燥的生活，使人兴味索然，甚至使人厌烦。于是有人说，教育工作时间性强，计划性强，规章制度繁琐具体，容易扼杀人的创造性。如果只当一名教书匠，用因循守旧的眼光看问题，教师工作真是又苦又累，又呆板枯燥。我引导老师们思考，为什么同样是教书，斯霞、于漪、钱梦龙、欧阳代娜等许多优秀教师却感觉幸福、快乐，充满了新奇感，工作充满了创造性？重要原因之一在于他们不是教书匠，而是教育科研工作者，是教育艺术家。他们总是从科学研究的角度看待教育教学工作。分析研究许多优秀教师的经历和他们的成果，人们不难发现，他们成功的一个重要原因就是能够从教育科研的角度看待自己的工作。”

央广网北京12月13日消息（记者侯杰）为支持中国资本市场改革发展、推动证券业高质量发展、促进行业研究和业务交流，中国证券业协会2018年组织开展了主题为“推进新时代资本市场建设和证券业高质量发展”的重点课题研究工作。本年度中国证券业协会重点课题研究共收到133项课题申报，立项75项课题。协会组织了由中国证监会及系统内单位专家、社会知名学者专家、业内资深专家和协会部门负责人构成的36人专家组对立项课题进行了网上在线初审和现场答辩终审，最终评选出19篇优秀课题报告。这些优秀课题研究成果体现出了研究团队专业的研究水平和高度的社会责任感，为推进新时代资本市场建设和证券业高质量发展提供了宝贵的理论支持、实践经验与政策建议。19篇优秀课题研究报告与当前行业和监管关注的热点、难点和重点问题吻合度较高，充分体现了新时代我国资本市场和证券业高质量发展的最新要求和时代特征。主要涵盖以下几方面内容：一是围绕贯彻落实全国金融工作会议精神，防范化解资本市场重大金融风险与投资者保护研究，包括《证券公司投资者适当性管理的大数据应用研究》、《证券公司压力测试体系构建及应用研究——基于美国CCAR实践》等；二是资本市场回归本源、优化结构，通过证券经营机构业务模式与创新发展，不断加强投资银行能力建设，发挥好资本市场枢纽功能，支持国家政策和服务实体经济研究，包括《产业结构演变对资本市场服务实体经济发展影响研究》、《业务结构对券商经营业绩及风险的影响研究》、《商品期货服务三农研究》、《证券公司差异化发展与特色化经营研究》、《证券经营机构战略绩效管理研究》、《证券互联网服务发展新模式研究》、《固定收益类平台产品运行研究》等；三是推动多层次资本市场健康发展和证券业对外开放，积极应对和适应全球化新趋势研究，包括《中国投资银行国际化经营策略研究》、《中国证券公司跨境并购投资研究》、《中国投资银行集团管控与一体化发展模式研究》、《再融资制度的国际比较研究》等；四是探索金融科技、监管科技在证券行业应用与转型，深刻理解金融科技对金融生态的深远影响，推动行业信息技术规范应用发展研究，包括《智能监管合规报告系统研究》、《智能化区块链在运营自动化和操作风险防范中的应用研究》、《大数据画像技术在证券公司的研究与应用》、《深度学习和知识图谱在智能公司监管中的应用研究》、《金融科技在证券行业的应用研究——量化投研平台引致的新业务模式与监管研究》、《分析师声誉评估及金融产品智能化研究》等。附：中国证券业协会2018年重点课题研究优秀课题报告名单（说明：按“研究单位”拼音顺序排列）1.《智能监管合规报告系统研究》（研究单位：北京艾真融科技术有限公司；课题负责人：张家林，北京艾真融科技术有限公司董事长；课题组成员：马洪春、代亮、宋欣宜、韩婷、陈骏杰、刘元龙、胡威威）2.《证券公司压力测试体系构建及应用研究——基于美国CCAR实践》（研究单位：广发证券股份有限公司；课题负责人：常玖，广发证券风险管理部执行董事；课题组成员：周艳利、唐凯、杨龙、魏诗琪、何沁娟）3.《金融科技在证券行业的应用研究——量化投研平台引致的新业务模式与监管研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司；课题负责人：曾宏祥，国泰君安证券数据中心总经理；课题组成员：毛梦非、马辉、邹经纬、孙越、安国志、周思贤）4.《证券互联网服务发展新模式研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司、阿里云计算有限公司；课题负责人：陈煜涛，国泰君安证券副总裁；课题组成员：毕志刚、董曲琰、殷振兴、周万涛、牛露晴、姚子骏、邓锐、张雪峥、郭亮、冯越）5.《证券经营机构战略绩效管理研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司；课题负责人：王青怡，国泰君安证券战略管理部总经理助理；课题组成员：方馨、梁斌、张款慧、商康）6.《中国证券公司跨境并购投资研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司；课题负责人：聂小刚，国泰君安证券战略投资及直投业务委员会副总裁、战略管理部总经理、国泰君安证裕投资有限公司董事长 ；课题组成员：杨光、王文雯、崔冬冬）7.《证券公司差异化发展与特色化经营研究》（研究单位：海通证券股份有限公司 ；课题负责人：路颖，海通证券研究所所长；课题组成员：朱蕾、王旭、陈久红、孙瑞、李昱喆）8.《中国投资银行国际化经营策略研究》（研究单位：海通证券股份有限公司；课题负责人：吴淑琨 ，海通证券战略发展部总经理；课题组成员：任昕、黄靓雯、梁云、王未、汤婧）9.《中国投资银行集团管控与一体化发展模式研究》（研究单位：海通证券股份有限公司；课题负责人：吴淑琨 ，海通证券战略发展部总经理；课题组成员：江孔亮、陈玮、麦其芃、王浩、谢康、徐心航、邓荣超）10.《证券公司投资者适当性管理的大数据应用研究》（研究单位：华泰证券股份有限公司 ；课题负责人：李筠，华泰证券合规总监、总法律顾问；课题组成员：吴加荣、李燃、郭玉玺、周文威）11.《业务结构对券商经营业绩及风险的影响研究》（研究单位：南京证券股份有限公司；课题负责人：步国旬，南京证券党委书记、董事长；课题组成员：周旭、陈君君、陈铄）12.《智能化区块链在运营自动化和操作风险防范中的应用研究》（研究单位：平安证券股份有限公司、南京审计大学、金证科技股份有限公司；课题负责人： 钱秋明，平安证券运营总监；课题组成员：钱钢、钟桂全）13.《固定收益类平台产品运行研究》（研究单位：上海申银万国证券研究所有限公司；课题负责人：蒋健蓉，申银万国证券研究所副所长、首席战略研究员，兼任申万宏源证券战略规划总部副总经理 ；课题组成员：龚芳、孟祥娟、陆媛媛、袁宇泽）14.《深度学习和知识图谱在智能公司监管中的应用研究》（研究单位：上交所技术有限责任公司、同济大学、深圳市智搜信息技术有限公司；课题负责人：陶睿 ，上交所技术有限责任公司高级经理；课题组成员：吴继春、郑海涛、谢胜强、毛子舒、徐丹、范鸿燕） 15.《产业结构演变对资本市场服务实体经济发展影响研究》（研究单位：申万宏源证券有限公司；课题负责人：麻晓勇，申万宏源证券人力资源总部常务副总经理；课题组成员：朱曦、田志刚、张文君、贾天明、尤左伟、常维、韩洋）16.《商品期货服务三农研究》（研究单位：万联证券股份有限公司；课题负责人：吴玮颖，万联证券副总裁；课题组成员：朱赟、李尉、叶一林、陈仕彦）17.《大数据画像技术在证券公司的研究与应用》（研究单位：兴业证券股份有限公司；课题负责人：刘斌，兴业证券信息技术部总经理；课题组成员：蒋剑飞、王伟强、邱华勇、郭东、李园园、夏雨、梁泽海、林嘉敏、王健全、聂梦杰、杨洋、邱杰、王宇、梁旭）18.《分析师声誉评估及金融产品智能化研究》（研究单位：中山证券有限责任公司、东莞理工学院；课题负责人：李湛，中山证券首席经济学家、研究所所长；课题组成员：阳建辉、周丹妮、曹萍、唐晋荣、方鹏飞、邹欣、张雪杰、刘波、邓思思）19.《再融资制度的国际比较研究》（研究单位：中信建投证券股份有限公司；课题负责人：陈友新，中信建投证券资本市场部行政负责人、董事总经理、保荐代表人；课题组成员：刘念、李宇航、张宗、冯扬、万剑飞、杨昊、武昊、马翔宇）

　　央广网北京2月2日消息（记者侯杰）为引领证券行业研究，促进行业研究交流，支持资本市场改革发展，2017年中国证券业协会组织行业开展以“稳中求进中的证券业发展机遇与挑战”为主题的重点课题研究，共收到会员单位147项课题申报，最终立项77项课题，立项课题明显集中于金融科技、合规风控、资本市场改革与服务实体经济三类研究，占比合计达60%，较好体现出当前资本市场和监管关注的热点、难点和重点问题。课题报告通过学术不端系统检测、专家网上评议和现场答辩，最终由专家评选出18篇优秀课题研究报告。　　18篇优秀课题研究报告主要分布如下：　　一是我国资本市场改革与服务实体经济类研究，包括《我国证券市场退市制度及机制研究》、《我国创新创业公司债券理论与实务研究》。　　二是多层次资本市场建设类研究，包括《新三板市场交易机制、流动性问题及对策研究》、《我国区域性股权市场发展研究——以安徽省股权交易市场为例》、《固定收益类私募证券交易平台建设研究》。　　三是证券经营机构合规风控管理类研究，包括《股票质押回购业务的风险管理体系与处置实务研究》、《基于大数据的证券公司信用风险评级与预警体系研究》、《公司债市场的风险预警与控制研究》。　　四是证券经营机构提升综合服务能力、组织管理与战略发展类研究，包括《国内券商财富管理业务模式研究》、《证券公司高端客户服务组织管理模式研究》、《证券公司国际化发展战略和路径选择》、《金融科技引领下证券公司的商业模式重构及监管机制研究》。　　五是人工智能、大数据、区块链、移动互联等金融科技应用类研究，包括《监管科技（RegTech）发展及在智能投顾监管的应用研究》、《基于大数据挖掘技术的证券零售客户适配性服务应用研究》、《移动互联在证券经纪业务中的运用研究》、《证券经纪业务线上线下相结合的业务模式研究》、《区块链在我国证券市场的关键应用与监管研究》、《结合容器技术的行业云可行性方案研究》。　　附：　　中国证券业协会2017年重点课题研究优秀课题报告名单　　（说明：以下按照“研究单位”汉语拼音顺序排序）　　1．《监管科技（RegTech）发展及在智能投顾监管的应用研究》（研究单位：北京资配易投资顾问有限公司；课题负责人：张家林，北京资配易投资顾问有限公司董事长；课题组成员：郑健、付诗雨、周天笑、张夕瑶、张子恒、陈凤）　　2．《基于大数据挖掘技术的证券零售客户适配性服务应用研究》（研究单位：长江证券股份有限公司；课题负责人：韦洪波，长江证券首席金融科技官、总裁助理；课题组成员：潘进、黄林、陈颖、夏佳、蔡夏丰、赵文龙、傅博、熊绍军、宁峰、童志、桂银华、王春鹏、王琪、梁绪娟）　　3．《我国创新创业公司债券理论与实务研究》（研究单位：东吴证券股份有限公司；课题负责人：范力，东吴证券董事长、党委书记、总裁；课题组成员：姚眺、朱丹、胡俊华、徐青、罗佛传、闻大梅、张昊）　　4．《国内券商财富管理业务模式研究》（研究单位：广发证券股份有限公司；课题负责人：李风华，广发证券战略发展部总经理；课题组成员：孟醒、王烜、史惠子、温重伟）　　5．《移动互联在证券经纪业务中的运用研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司；课题负责人：陈煜涛，国泰君安证券副总裁、首席信息官；课题组成员：毕志刚、董曲琰、殷振兴、邓锐、张雪峥）　　6．《新三板市场交易机制、流动性问题及对策研究》（研究单位：国信证券股份有限公司、厦门大学；课题负责人：何诚颖，国信证券监事会主席、发展研究部总经理、博士后工作站主任；课题组成员：张昀、孙永苑、刘海洁、刘英、林民书）　　7．《我国区域性股权市场发展研究——以安徽省股权交易市场为例》（研究单位：国元证券股份有限公司、合肥工业大学；课题负责人：蔡咏，国元证券董事长；课题组成员：姚禄仕、吕海、赖海峰、刘扬、吴宁宁、王翼、杨婉琳、李敏、赵佳卉、王悦）　　8．《证券公司国际化发展战略和路径选择研究》（研究单位：海通证券股份有限公司；课题负责人：吴淑琨，海通证券战略发展部总经理；课题组成员：任昕、黄靓雯、梁云、王未）　　9．《证券公司高端客户服务组织管理模式研究》（研究单位：海通证券股份有限公司；课题负责人：吴淑琨，海通证券战略发展部总经理；课题组成员：麦其芃、王浩、徐心航）　　10．《我国证券市场退市制度及机制研究》（研究单位：民生证券股份有限公司；课题负责人：周晓萍，民生证券研究院非银行业负责人；课题组成员：杨柳、金达莱、王弓、马自妍、陈煜、牛竞崑、薛绍阳）　　11．《固定收益类私募证券交易平台建设研究》（研究单位：上海申银万国证券研究所有限公司；课题负责人：蒋健蓉，申银万国证券研究所所长助理、发展研究部负责人、首席战略研究员；课题组成员：龚芳、陈峥嵘、赵莹、孟祥娟、陆媛媛）　　12．《结合容器技术的行业云可行性方案研究》（研究单位：上交所技术有限责任公司、东方证券股份有限公司、上海优刻得信息科技有限公司；课题负责人：黄成，上交所技术公司金融云项目技术负责人；课题组成员：马毅波、邱模炯、周浩波、周晓、黄亮）　　13．《金融科技引领下证券公司的商业模式重构及监管机制研究》（研究单位：申万宏源证券有限公司；课题负责人：麻晓勇，申万宏源证券战略规划总部副总经理（主持工作）；课题组成员：杨成长、朱曦、余杰杰、田志刚、谭庆飞、赵新宇、王文飞、郑雅菲）　　14．《区块链在我国证券市场的关键应用与监管研究》（研究单位：天风证券股份有限公司、武汉大学法学院、中国科学院软件研究所；课题负责人：翟晨曦，天风证券副总裁、执行委员会委员；课题组成员：徐坤、袁康、杨阳、徐伟、王绪刚、张文博、许源佳、梁晨、薛晓东）　　15．《基于大数据的证券公司信用风险评级与预警体系研究》（研究单位：招商证券股份有限公司、北京大学汇丰商学院；课题负责人：邓晓力，招商证券副总裁兼首席风险官；任颋，北京大学汇丰商学院副院长；课题组成员：张兴、张文景、肖凌、刘霄潇、田敏、朱晓天、卢骏）　　16．《公司债市场的风险预警与控制研究》（研究单位：中山证券有限责任公司；课题负责人：李湛，中山证券首席经济学家、研究所所长；课题组成员：唐晋荣、方鹏飞、曹萍、周丹妮）　　17．《证券经纪业务线上线下相结合的业务模式研究》（研究单位：中泰证券股份有限公司；课题负责人：黄华，中泰证券副总裁；课题组成员：李肇嘉、杨卫东、王海涛、郑晓彤、胡连强、高梦洁、孟庆蛟、陈爽、逯志军、于晓梅）　　18．《股票质押回购业务的风险管理体系与处置实务研究》（研究单位：中信建投证券股份有限公司；课题负责人：蔡笑，中信建投证券金融部高级副总裁；课题组成员：邹子元、任效磊、谢铭、方文恪、梁玉梅、沈志峰、钱潇明、王慧）

中证网讯（记者 胡雨）据中国证券业协会12月19日消息，为服务资本市场深化改革发展中心工作，凝聚行业研究力量，提升证券行业研究分析能力，中证协2019年组织开展了主题为“深化金融供给侧结构性改革，推动证券业实现高质量发展”的重点课题研究工作。本年度中证协重点课题研究共收到158项课题申报，立项88个课题，最终由专家评选出21篇优秀课题报告。据悉，这些优秀课题研究成果充分体现了新时代我国资本市场和证券业高质量发展的最新要求和时代特征，为推进新时代资本市场建设和证券业高质量发展提供了宝贵的理论支持、实践经验与政策建议。21篇优秀课题报告主要包括以下五方面内容：一是稳步推进设立科创板并试点注册制，更好服务科技创新和经济高质量发展研究，包括《科创板开放红筹企业发行上市背景下我国证券监管机构的域外管辖权问题研究》《注册制下券商定价责任与能力研究》《设立科创板并试点注册制相关风险点分析与防范研究》等。二是构建资本市场良好生态，推动证券行业文化建设，开创证券基金行业文化建设新格局研究，包括《证券从业人员失职行为管理研究》《证券公司道德风险防范研究》等。三是围绕贯彻落实中央经济工作会议精神，防范化解资本市场重大金融风险与投资者保护研究，包括《证券灰色风险预警项目——“灰天鹅”系统构建研究》《债券违约情景下承销商虚假陈述民事责任及风险防范研究》等。四是借鉴全球证券行业发展经验，推动我国多层次资本市场建设和证券业对外开放，支持国家政策和服务实体经济研究，包括《场外市场在多层次资本市场中的地位和作用研究》《资本市场结构性错配根源探究及改善建议》《场外机构间证券市场发展研究》《全球股票市场发展规律与借鉴研究》《股票市场投资者结构的国际比较研究》《国外军民融合模式研究》《私募股权投资合同特别条款的国际比较与借鉴研究——以为研究对象》等。五是探索金融科技、监管科技在证券行业应用，深刻理解金融科技对金融生态的深远影响，推动金融科技在证券行业的融合应用发展研究，包括《区块链在场外衍生品市场组织中的应用研究》《区块链在数据生态建设的应用及价值研究》《场外交易中的零知识认证研究》《基于机器学习模型的财务报告欺诈风险识别方法研究》《证券业数字财富管理发展模式研究》《智能投顾在证券公司财富管理业务中的应用研究》《证券公司数字化财富管理的发展模式与路径研究》等。附：中国证券业协会2019年重点课题研究优秀课题报告名单（按立项课题编号排列）1.《科创板开放红筹企业发行上市背景下我国证券监管机构的域外管辖权问题研究》（研究单位：爱建证券有限责任公司、华东政法大学国际法学院；课题负责人：何俣，爱建证券投资银行部副总经理、林燕萍，华东政法大学国际法学科带头人；课题组成员：杜涛、郭华春、程勇军、储莎莎、顾英如、周圣安）2.《注册制下券商定价责任与能力研究》（研究单位：广发证券股份有限公司；课题负责人：李风华，广发证券战略发展部总经理；课题组成员：王烜、温重伟、区咏芝、葛凌、赵阳、陈思宇）3.《设立科创板并试点注册制相关风险点分析与防范研究》（研究单位：申万宏源证券有限公司、申万宏源证券承销保荐有限责任公司；课题负责人：周冰，申万宏源证券承销保荐有限责任公司质量控制部总经理；课题组成员：马龙官、范亚灵、尤左伟、邓浩、袁金华、阚泽超、独旭、温建宁）4.《证券公司道德风险防范研究》（研究单位：国元证券股份有限公司、合肥工业大学；课题负责人：蔡咏，国元证券董事长、党委书记、姚禄仕，合肥工业大学证券期货研究所所长；课题组成员：吕海、唐亚湖、赖海峰、袁家春、刘扬、赵俊杰、舒宁、孙杰、张盛鹏、辛韫哲、牛标）5.《证券灰色风险预警项目——“灰天鹅”系统构建研究》（研究单位：申万宏源证券有限公司、上海申银万国证券研究所有限公司；课题负责人：张克均，申万宏源证券总经理助理；课题组成员：郑治国、李肇嘉、余斌、林丽梅、丁一、陈英豪、冯剑）6.《债券违约情景下承销商虚假陈述民事责任及风险防范研究》（研究单位：湘财证券股份有限公司、北京市天同律师事务所；课题负责人：周卫青，湘财证券董事会秘书；课题组成员：辛正郁、邓晓明、范圣兵、何海锋、项宁、游冕、李征宇）7.《私募股权投资合同特别条款的国际比较与借鉴研究——以为研究对象》（研究单位：广发证券股份有限公司；课题负责人：李风华，广发证券战略发展部总经理；课题组成员：池骋、史惠子、万自强）8.《场外市场在多层次资本市场中的地位和作用研究》（研究单位：国信证券股份有限公司、广西大学；课题负责人：卢宗辉，国信证券发展研究总部研究总监；课题组成员：范祚军、陈瑶雯、刘英）9.《资本市场结构性错配根源探究及改善建议》（研究单位：华宝证券有限责任公司；课题负责人：杨宇，华宝证券研究创新部总经理；课题组成员：蔡梦苑、王震、张菁、徐丰羽、范文婧）10.《场外机构间证券市场发展研究》（研究单位：中证机构间报价系统股份有限公司、海通证券、上海申银万国证券研究所；课题负责人：张大威，中证机构间报价系统执行委员会委员；课题组成员：王明昆、刘洋、许正、王霞丽、史纪明、井维维、景雨露、胡嘉奇、袁宇泽）11.《全球股票市场发展规律与借鉴研究》（研究单位：新时代证券股份有限公司；课题负责人：潘向东，新时代证券副总裁兼首席经济学家；课题组成员：刘娟秀、邢曙光、郑嘉伟、陈韵阳、钟奕昕）12.《股票市场投资者结构的国际比较研究》（研究单位：中山证券有限责任公司；课题负责人：李湛，中山证券首席经济学家、研究所所长；课题组成员：唐晋荣、梁伦博、蔡娜、朱昀、王钧、邱紫华、曹萍）13.《国外军民融合模式研究》（研究单位：中航证券有限公司；课题负责人：张玉玲，中航证券金融研究所高级研究员；课题组成员：莫崇康、郭鑫、桂浩然）14.《证券从业人员失职行为管理研究》（研究单位：华泰证券股份有限公司；课题负责人：李筠，华泰证券合规总监、总法律顾问；课题组成员：吴加荣、李燃、苗家伟、周文威）15.《区块链在场外衍生品市场组织中的应用研究》（研究单位：东海证券股份有限公司、东海期货有限责任公司；课题负责人：王一军，东海证券副总裁、党委委员；课题组成员：应晓明、丁竞渊、曾凯、杨润曦、凌浩、曾磊、郑朝阳）16.《基于机器学习模型的财务报告欺诈风险识别方法研究》（研究单位：广发证券股份有限公司；课题负责人：张汉林，广发证券信息技术部副总经理 ；课题组成员：杜瑞罡、覃剑钊、陈海雯、黎豪）17.《证券业数字财富管理发展模式研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司；课题负责人：陈煜涛，国泰君安证券副总裁；课题组成员：毕志刚、董曲琰、殷振兴、刘泽、李倩倩、陶威、熊仁杰、邓锐、卢中贺、周智奥、牛露晴）18.《区块链在数据生态建设的应用及价值研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司、北京共识数信科技有限公司；课题负责人：俞枫，国泰君安证券首席信息官、王毛路，北京共识数信科技有限公司董事长；课题组成员：詹婷婷、吴鑫涛、杨晨旭、陈杰、李明、王光明）19.《智能投顾在证券公司财富管理业务中的应用研究》（研究单位：国泰君安证券股份有限公司；课题负责人：李可柯，国泰君安证券财富管理部总经理；课题组成员：刘锋、周汉臣、应俊卿、谢芸琳、柏露、刘赟、赖庆晟）20.《证券公司数字化财富管理的发展模式与路径研究》（研究单位：华泰证券股份有限公司；课题负责人：朱有为，华泰证券战略发展部战略研究负责人；课题组成员：罗斐、潘聪、沈娟、马溯纲、王新槐、丁乔一、何慈恩）21.《场外交易中的零知识认证研究》（研究单位：平安证券股份有限公司、FinTech Group、衡泰软件有限公司；课题负责人：钱秋明，平安证券运营总监；课题组成员：叶帆、欧顺武、张含发、杨冬梅、李劲、刘国永、Jon Block、陈宏）来源: 中证网

本报记者侯捷宁12月19日，《证券日报》记者从中国证券业协会获悉，为服务资本市场深化改革发展中心工作，凝聚行业研究力量，提升证券行业研究分析能力，中国证券业协会2019年组织开展了主题为“深化金融供给侧结构性改革，推动证券业实现高质量发展”的重点课题研究工作。据了解，本年度中国证券业协会重点课题研究共收到158项课题申报，立项88个课题。立项课题经过3个月的研究，经过学术不端检测、专家网上在线初审和现场答辩终审等环节，最终由专家评选出21篇优秀课题报告。21篇优秀课题报告主要包括以下五方面内容：一是稳步推进设立科创板并试点注册制，更好服务科技创新和经济高质量发展研究，包括《科创板开放红筹企业发行上市背景下我国证券监管机构的域外管辖权问题研究》《注册制下券商定价责任与能力研究》《设立科创板并试点注册制相关风险点分析与防范研究》等。二是构建资本市场良好生态，推动证券行业文化建设，开创证券基金行业文化建设新格局研究，包括《证券从业人员失职行为管理研究》《证券公司道德风险防范研究》等。三是围绕贯彻落实中央经济工作会议精神，防范化解资本市场重大金融风险与投资者保护研究，包括《证券灰色风险预警项目——“灰天鹅”系统构建研究》《债券违约情景下承销商虚假陈述民事责任及风险防范研究》等。四是借鉴全球证券行业发展经验，推动我国多层次资本市场建设和证券业对外开放，支持国家政策和服务实体经济研究，包括《场外市场在多层次资本市场中的地位和作用研究》《资本市场结构性错配根源探究及改善建议》《场外机构间证券市场发展研究》《全球股票市场发展规律与借鉴研究》《股票市场投资者结构的国际比较研究》《国外军民融合模式研究》《私募股权投资合同特别条款的国际比较与借鉴研究——以为研究对象》等。五是探索金融科技、监管科技在证券行业应用，深刻理解金融科技对金融生态的深远影响，推动金融科技在证券行业的融合应用发展研究，包括《区块链在场外衍生品市场组织中的应用研究》《区块链在数据生态建设的应用及价值研究》《场外交易中的零知识认证研究》《基于机器学习模型的财务报告欺诈风险识别方法研究》《证券业数字财富管理发展模式研究》《智能投顾在证券公司财富管理业务中的应用研究》《证券公司数字化财富管理的发展模式与路径研究》等。来源: 证券日报

来源：中国证券网上证报中国证券网讯 中证协官网今日公示了21篇优秀课题报告，课题报告内容涉及科创板、财富管理等，其中还有2篇涉及区块链在证券行业的运用。中证协称，为服务资本市场改革发展中心工作，凝聚行业研究力量，提升证券行业研究分析能力，中证协2019年组织开展了主题为“深化金融供给侧结构性改革，推动证券业实现高质量发展”的重点课题研究工作。本次共立项88个重点课题研究项目，各课题经过学术不端检测、专家网上在线初审和现场答辩终审等环节，最终由专家评选出21篇优秀课题报告。2篇区块链报告分别为，东海证券提交的《区块链在场外衍生品市场组织中的应用研究》，以及国泰君安提交的《区块链在数据生态建设的应用及价值研究》。（刘艺文）

为总结、交流全市教育科学规划课题研究的先进经验与优秀成果，9月29-30日，南通市“优秀课题研究成果展示暨2020年度普职高省、市课题主持人培训活动”在通州区举办。本次活动由南通市教育科学研究院主办，通州区教师发展中心、通州区金沙中学、江苏省通州区中等专业学校承办，主会场设在金沙中学。南通市教育科学研究院院长陈杰、规划办副主任吕亚梅、综合科副科长陈松泉，通州区教育体育局副局长胡清华、教师发展中心主任陈汉兵等领导专家出席本次活动。全市各专项课题管理人员、市直学校教科负责人、各县（市、区）教师发展中心课题管理人员、2020年度普职高省、市课题主持人或核心组成员等260余人参加了活动。开幕式上，通州区教育体育局副局长胡清华致辞。近几年来，我区以“科研兴校、科研兴师、科研兴教”为理念，在教育科研、教学质量和区域教研特色方面取得长足发展。本次活动也是全面启动全区“名师之路”教育科研专项培训的序幕，力争通过培训，做到校校有课题，人人在研究；坚持申请立项和过程管理并重，切实提高课题研究质量，增强精品意识，从数量增长型提升为质量提优型，以此助推教师综合素养、教育教学质量和学校办学水平的提升。南通市规划办副主任吕亚梅介绍了优秀课题成果展示的序列化推进、多样化呈现：优秀课题案例树标杆，展现精品课题的实践性、时代性和创新性；专家点评助提升，引领课题主持人树立研究自信；观摩课堂学方法，领悟“两课”（课题和课堂）的互融共生；专家报告促规范，重视课题研究的过程管理和成果提炼。南通市教育科学研究院院长陈杰介绍了“十三五”期间省、市级规划课题的立项情况，对2020年立项的省、市课题主持人提出三点要求：一要做真课题，课题研究务必切合实际、务实落地；二要有真过程，选择适切的研究方法，落实具体的研究步骤；三要出真成果，充分发挥优秀课题研究成果的辐射和引领作用。通州区金沙中学党委书记、校长李达作了题为《普通高中“自主课堂”的个性品质与文化境界研究》的专题讲座。李校长从课堂的“根、魂、型”、教学改革的校本探索、自主课堂的模式建构和个性品质与文化境界四个维度，用极富激情的表达、简练幽默的语言和生动有趣的课例，和与会人员分享了金沙中学五年来结合课题研究进行努力探索和实践思考。通州区教师发展中心副主任陆云峰高度肯定了李达校长充满激情和智慧的课改校本行动。陆主任评价该课题研究中心聚焦，是践行《南通市课堂教学改革“十二字十二条”》和通州区“学的课堂”的优秀典型。课题研究过程扎实，研究成果丰硕，通过行政层面的推动实现了课题持续、全面地推进。通州中等专业学校高飞作了题为《南通家纺特色专业群建设“供给侧改革”实践研究》的专题讲座。高书记以国家供给侧改革政策为背景，进行以素养为基、能力为要和技术为根的系统构建和“双场合一”的职校教学模式改革，开展教育、专业和产业的跨界、整合和重构，实现了专业与产业、课题与专业、教育与学生的同频共振和同向发展。通州区教育科学规划办副主任蒋忠认为该课题具有鲜明的校本性、时代性和区域特色，是校企合作和产教融合的优秀课题，希望该课题可以持续推进产教融合、向深度发展，并以此为契机，大力度开展职业教育改革。江苏省海门中学副校长黄晏作了题为《旨于物理特长类学生的教学模块重构》的专题讲座，介绍了海门中学通过对物理教学模块的整合和重构，实现了物理教学质量的持续走高走强。海门区中小学教师发展中心教科室副主任陆健评价该课题从团队组建、计划实施和成果展现等方面都可称得上是“真”课题，体现了精品课题的“五精”。启东市教师发展中心副主任季萍作了题为《基于语料库语言学的高中生英语自主学习能力研究》的专题讲座，她以英语语言教学为抓手，以学生学习为中心，以理论和技术为支撑，加强语料库建设，提升高中生英语自主学习能力。启东市教师发展中心教研科科长俞蔚评价该课题使课堂从知识中心走向经验中心，进而走向学生生命的成长，希望课题组可以打破区域局限、丰富研究样本、拓展推广到不同学科，并加强教师培训，提升科研素养。如皋市教师发展中心高中语文研训员杜新建作了题为《思维导图在高中语文教学中的运用》的专题讲座，用大量而详实的图示和丰硕的研究成果论证思维导图对高中语文教学的作用。如皋市教师发展中心教育科学研究部副主任邹晓明称赞该课题组主持人和核心成员是“执着的高中语文探路者”，以专注和专业的态度做到了出彩和出色。9月30日上午，来自金沙中学的纪委书记蔡国峰、副校长刘新军和薛军、教务处副主任祝维男，海安高级中学李勤老师，启东市汇龙中学洪云云老师，如皋市第二中学谢仁明老师，海门中学董书生老师，南通中学滕旻彦老师，通州中专刘愔、冯苏、周锋、陈霞老师，海门中专吴开宇老师，如东中专张存江、黄华老师，分别在金沙中学和通州中专四个会场，共执教了13节课题研讨课，展示出“两课融合”的科研魅力。9月30日下午，如皋市教师发展中心教育科学研究部副主任邹晓明作了题为《规范而灵动：中小学课题研究方案设计的品质追求》的专题报告。邹主任认为，中小学课题研究方案设计既要立足基本规范，又要跳出形式窠臼，应努力追求规范而灵动的文本表达风格，力求体现独特的专业品性和闪亮的个性气质。课题研究方案以“深刻理解，精准把握”为认识前提，以“系统思维，整体架构”为理念支撑，以“聚焦重点、科学整合”为实践路径，以“对话伙伴，语风适切”为表达特色。通州区教师发展中心副主任陆云峰作了题为《用“心”创“新”：课题研究成果的梳理与提炼》的专题报告，主要从研究成果的分类特征、课题资料的收集梳理、结题报告的提炼优化三个方面，结合优秀课题结题报告进行了细致的指导，提供了结题报告的基本结构。他希望各位课题主持人秉承诚信之心、钻研之心和潜醉之心，在课题研究过程中能提出新观点、发现新事实、做出新解释，在课题研究道路上走得更稳、更远。南通市教育科学研究院综合科副科长陈松泉主持了30日下午的活动。他要求各县（市、区）教育科学规划部分切实做好课题研究的过程性管理，提醒课题主持人做真研究，真做研究，做出特色鲜明的成果，助推教育教学的高质量发展。同时，他指出，课题研究一定是指向学生的培养，将学生培养成“让我们崇拜的人”，应当是所有课题研究的真正旨归。

《农村寄宿制小学心理疏导的策略研究》课题研究报告贵州省遵义市播州区枫香镇枫香小学 胡纯艳2017年9月，课题组对学校寄宿生经过问卷调查，了解了寄宿生的心里状况，根据这些状况制定了课题研究计划，按照计划课题组采取了一系列的疏导措施，经过大家的努力，总结出了寄宿生的管理策略，促进了学校对寄宿生的管理。关键词：以爱为源 以疏代堵 家校共育 健康成长正文：一、课题提出的背景2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中将调查农村义务教育学校布局列为一项重要工作并指出在有需要又有条件的地方可举办寄宿制学校。2005年初教育部发布的《2004 年中国教育事业发展状况报告》显示2004 年全年我国撤减小学 3.17 万所。于是，我校就是在这样的背景下于2016年9月办起了寄宿制。2017年秋季学期，为调整优化学校布局，整合教学资源，加强农村寄宿制学校建设，保障适龄儿童入学和享有优质的教育，教育主管部门将我镇四个教学点四至六年级学生整体平移到我们中心小学，于是我校成了寄宿制小学，而寄宿生的管理则成了学校管理工作中的一项重点工作。为了促进学校对寄宿生的管理工作，使寄宿生能健康成长，我们提出了课题的研究。二、课题研究的意义根据分析，寄宿生主要存在的问题有：1.不善交流，性格孤僻。有的学生不愿与其他同学交往，整天呆在教室或寝室，不与他人交谈，容易神经过敏，办事喜欢独来独往。2.缺乏安全感，情绪焦虑。如：怕被同学欺负，怕有病无人照顾，怕尿床，怕从床上掉下来，怕自己学习差、自理能力差被同学耻笑等。3.意志薄弱，经不起挫折，经不起批评，心理承受能力下降。4.自控力差，容易冲动。不少的孩子成为寄宿生后，有的孩子就表现出自我约束力差、易违反纪律等。有的甚至有厌学现象。很多学生学习积极性不高，没有上进心，甚至上课不拿课本，不完成作业，经常迟到、早退、旷课，有的因此辍学。5.具有消极情绪小学生对于新鲜事物总是充满了好奇心，他们喜欢参与有趣的实践活动，希望探索未知的神奇世界。但是学习经验不足，生活阅历不甚丰富，因此遇到困难、复杂问题常常表现得十分迷茫，脱离家长和老师的引导，很容易产生严重的厌学情绪。农村寄宿制学校的小学生们长期缺少家人的关心，抵触情绪与厌学心理就更明显，教师没对他们进行及时开导，学生身心的健康发展状态也越来越消极。学生选择住宿，是从个体生活变成了集体生活。有的学生无法尽快适应陌生环境，消极情绪便一直堆积在内心深处，沉默寡言、不爱学习、不合群成为了他们表达不满的唯一方式，无形中增加了教师的教学难度，带来了更多的管理问题。6.行为出现偏差由于受到年龄和认知水平的限制及缺乏家长的教育，部分学生成为寄宿生后，学习成绩大滑坡。特别是留守儿童，父母常年外出打工，和陪伴他们的爷爷奶奶代沟过大，没有共同语言。爸爸妈妈偶尔回家，也只是尽可能地满足他们的物质要求，而很少去和他们沟通，了解他们的内心世界。在此情况下，部分学生就会表现出上课不专心听讲，情绪浮躁等现象，甚至出现偷窃的不良行为。7.性格古怪大多数农村寄宿制小学实行的都是封闭式管理，父母对学生缺乏关爱与沟通。紧张的学习生活、巨大的学习压力等易导致学生出现烦躁不安、喜怒无常或沉默寡言、孤僻等一系列不良心理反应。因此，本课题的研究有着重要意义：1.有利于促进学校对寄宿生的管理；2.能帮助学生走出困境，健全学生人格，拥有积极向上的心态，使他们健康成长；3.能增进家校沟通；4.能培养学生的自理、自主和自强意识。为以后的学习生活打下基础；5.教师的关爱，可弥补学生的亲情缺失，健全他们的人格；6.可增强寄宿生的集体意识，团队意识、合作意识，与人和谐相处；7.为社会培养健康向上的新时代人才；三、课题研究的理论依据1.理由依据由于寄宿生年龄比较小都是来自偏远的农村，很多学生来到学校都不适应，学校生活中出现了很多问题，如知识面窄、经常不完成作业，个人卫生不好等。这些学生远离父母，对环境又不熟悉，整天沉侵在思念父母的情绪中，所以寄宿生管理成了学校一大难题，因此，对寄宿生进行心理疏导势在必行。2.实践依据从2017年9月份起，我校学生从830人增加到1300人，其中寄宿生从83名增加到220人，这些孩子中年龄最大的有13岁，最小的只有7岁，多数孩子是留守儿童，也有部分是单亲家庭的孩子，还有两个孤儿，学生素质参差不齐，多数孩子成绩较差。因此，寄宿生的管理工作成了难点。四、课题研究的目标1.研究我校寄宿生的心理健康状况，对不同年龄、不同类型的寄宿生进行科学的测查分析，掌握基本情况，进行现状比较，提出相应的教育对策。2.对心里有障碍的寄宿生进行心理咨询与辅导，一方面帮助他们解决心理问题，摆脱心理障碍；另一方面，积累个案为研究提供素材。3.探索我校开展寄宿生教育的途径和方法，积累切合我校实际的寄宿生教育管理经验。五、课题研究的主要内容本课题以枫香小学寄宿生为研究对象。针对寄宿生这一特殊群体，我们课题组对农村小学寄宿生进行了全面的情况分析，根据实际情况，采取各种疏导方法。六、课题研究方法在课题研究中，我们采用了以下方法：（一）理论指导法孩子的教育是有一定的规律可循的，农村学校的寄宿生也不例外，所以，在课题开始时，我组织实验老师学习了《教育学》，《心理学》，学习一些关于寄宿制学校关于寄宿生的文章，让大家在迷茫中找到一条条孩子发展的一般和特殊的规律。从研究的过程来看，这些理论也起到了很大的作用。（二）案例分析法如果只是对几个孩子进行研究的话，那研究的结果适用的就是那么几个类似的孩子，这样的研究在普及时也就失去了它的意义。为了这样的研究可以指导更多的农村寄宿生孩子的教学，我们按年级，按性别、及平时的学习情况对孩子进行长期的跟踪，对孩子的发展情况进行记录，进行心理疏导之后行为的变化，然后把这些记录的案例集中在一起，总结孩子发展的规律。从案例分析中，我们走出了别人未走出的路。（三）案例对比法世界上没有两片完全相同的树叶，但是却有很多相似的树叶，孩子的发展也是这样，在很多方面，可能很多孩子对某些事看法、态度等都是不一样的，但是，有的部分却是相同的，这个时候，我们就可以运用案例进行对比，然后找到相似之处，别人对相似的点是怎么进行疏导的，对效果好的进行吸取，不好的进行抛弃。案例的对比就是取同弃异。（四）特殊情况处理法对于研究农村学校寄宿生的理论相对来说都比较少 ，如果当遇到普通学生的时候我们还可以有规可循的进行心理疏导，但是遇到特殊学生，很多规律可以说都是没有实际意义的 ，没有理论的借鉴，没有理论指导时，我们就得对特殊的学生进行观察，进行记录，进行再分析，然后用于实践，最后是对疏导过的孩子进行追踪，再形成此类孩子研究的新理论。（五）借鉴法很多成功的人，不是他们站得有多高，而是他们站在了巨人的肩上。在寄宿生的心理疏导方面，有很多的理论是值得我们借鉴的 ，我们可以把他们的理论用于我们的教学，让更多人的孩子在借鉴中受益。（六）沟通法1.新学期开始，大多数寄宿生怀着忐忑不安的心理来到陌生的学校，顾虑重重，忧心忡忡。所以，利用班队课，班主任对寄宿生进行心理健康教育，并精心设计教学，确保教育有效进行。健康教育中，要向寄宿生介绍学校吃、住情况及基本要求，让他们尽快熟悉情况，熟悉学校环境。另外，还要对学生进行学习习惯、生活习惯、卫生习惯等养成教育。2.开学初，及时召开寄宿生家长会，减少家长的担忧。孩子住校，最担忧的无疑是家长。总是怕孩子吃不好、住不好，担心这样那样。因此，开学第一周我们就要召开寄宿生家长会，向家长介绍学校的基本情况及寄宿生管理方法。排除家长的顾虑，让家长放心并配合学校管理好孩子。3.学校要加强寄宿生的养成教育，使寄宿生养成良好的行为习惯。孩子们从小学校来到较大型学校，有很多坏习惯，需要转变。如：上下楼梯要靠右走，不说脏话、流话、不打架、不骂人、不乱扔垃圾等等，这就需要学校加强对寄宿生的管理，使他们养成良好的行为习惯。4.强化班级管理，教育学生团结互助、关心他人、热爱集体。一个好的班级，能带领出一批好的学生。好的班级管理，能促进学校的管理。当学生来到陌生的班级，需要老师和同学的关心和帮助。不然，这个孩子就很难融入这个集体。例如，我校曾有一个偏远的孩子来到四（1）班，刚开始被同学欺负，同学们都远离他，甚至有几天他还不愿来学校。后来，班主任了解情况之后，对同学们进行了思想教育，说服教育。此后，这位同学慢慢得到了同学们的关心，老师的帮助，学习上也有了信心，真正成为了他们中的一员。（七）“节日”关注法以“节日”为契机，开展丰富多彩的课外活动，培养寄宿生的兴趣、爱好，让他们多方面发展，树立自强、自立的良好心态。寄宿生每天都在学校，除了上课、就餐、就是学习，生活比较枯燥。如能开展一些有益的课外活动，他们的思想就会活跃起来。寄宿生练的时间比较多，显然就会比其他同学占有优势。例如：我校推行了一套校园武术操，让同学们回去练，最先学会的就是寄宿生，所以各班的领操员基本上都是寄宿生；我校2018年春季学期从保陇教学点平移到我校的2名寄宿生，因为他们比较爱好篮球，被选拔到贵州省铜仁市参加了“姚基金”篮球赛，为他们个性发展提供了平台，树立了他们学习和生活的自信心；我校在冬季运动会中，得奖的很多同学都是寄宿生。另外，我们还根据重大节气开展一些爱国主义教育活动：1.清明节，组织寄宿生到革命烈士陵园开展扫墓活动，对寄宿生进行追忆先烈、不忘国耻、珍惜美好生活的爱国主义教育；2.植树节，组织寄宿生种树、给小树浇水等植树活动，并对学生进行热爱家乡的爱国主义教育；3.端午节，课题组准备了粽叶、糯米，带动所有的班级号召家长到学校与孩子一起包粽子、品粽子，为学生讲中秋节的由来，让孩子们了解中国传统文化；4.六一国际儿童节：组织寄宿生排练节目，高唱红歌、诵读经典诗文等，培养学生的兴趣爱好，使他们在德、智、体、美、劳等方面全面发展；5.教师节，号召寄宿生为老师写祝福语、帮老师做一些力所能及的事，使学生懂得感恩、懂得回报；6.国庆节，组织寄宿生通过网上寄语、献花，唱国歌等活动形式，培养学生热爱祖国妈妈的高尚情操；7.中秋节，课题组成员带动教师们陪寄宿生一起品月饼、听老师讲故事，从而了解祖国传文化；8.重阳节，我们带寄宿生到当地敬老院，为老人打扫庭院、叠被子、揉肩捶背等，让寄宿生用实际行动去尊敬老人，孝敬老人；（八） 家校共育法1.定期家访，随时掌握寄宿生的生活情况和心理状况。由于寄宿生的家都比较远，家长监管较差，进行家访是有必要的。有的孩子在学校被同学欺侮了不敢说，晚上饿了不知怎么办，通过家访我们会发现很多细节没有处理好，寄宿生的需要是很多很细的，需要我们班主任更多关心，安慰和帮助，只有多与家长和孩子沟通，才能让学生在学校健康地成长。2.创设和谐的寄宿生活氛围，让孩子感受到家一般的温暖。寄宿生莫非就是教室、寝室、餐厅、操场等活动场所，这些都是极其有限的，要让寄宿生在学校有家的感觉，我们必须要注重校园文化的布置。每学期，我校德育处都要对教室、寝室、校园环境等进行全新的布置，营造美好和谐氛围，让学生在学校就像在家一样的温暖。此外，我校还成立了寄宿生自愿服务队。每天放学后，我校自愿者教师会轮流为寄宿生辅导作业，和他们交流或一起打篮球等。让寄宿生感受到老师对他们的关心。随时和他们在一起，不再孤单、无助。3学校开展专题讲座，加强寄宿生的个别指导。农村的孩子，父母往往忽视孩子的心理健康教育，这就需要学校针对不同的情况开展不同的专题讲座，如疾病、疾控、青春期等专题讲座。针对特殊的孩子，实验教师利用了心理咨询室和他们交流、谈心、并通过画画、沙盘疗法等对孩子进行个别辅导，为学生提供倾诉的平台，教给他们缓解压力的方法。4.做好后勤保障，为寄宿服务工作。后勤保障是推进学校工作的有力保障。更是寄宿生管理工作的支撑点。寄宿生生活涉及诸多方面，如：衣、食、住、行等。谈到住宿，首先要考虑的是吃和住， 所谓“吃”就是一日三餐，既要合理搭配，又要保证营养；而“住”就是一个问题，既要有舒适又要安心。为此，我校开展了“文明寝室”的评比。使孩子们在布置寝室、爱护卫生、文明交往等方面得到了培养。七、课题研究的主要过程宣传发动、准备阶段（2017.8-2017.10.）：1.成立课题组为了使课题研究顺利进行，结合课题要求，我邀请了学校负责寄宿生管理的老师、学校负责安全管理的副校长、和有经验的班主任参加本课题，而我在学校又是负责德育工作管理的，这为课题研究提供了很好的有利条件。2.人员分工针对我校寄宿生的特点，我们课题组制定了研究方案、对课题组成员进行了分工：课题负责人：胡纯艳，小学一级教师，枫香小学德育主任，负责课题的主持、资料收集整理等工作。参与教师有：袁建：枫香小学总务主任兼寄宿生的管理，负责提供课题的后勤保障工作；敖沛江：小学一级教师，枫香小学安全副校长，负责安全、卫生安排工作；潘克健：小学一级教师，枫香镇中心学校教学业务管理员，负责课题的策划、拍照、业务指导等工作；程绍英：小学一级教师，枫香小学语文教研组长，负责会议记录、签到签退工作；沈秀琼：小学一级教师，枫香小学教务主任，负责课题的研究，寄宿生心理辅导工作；徐健：小学二级教师，枫香小学音乐专业教师，负责活动的组织、开展、宣传等工作；敖登文：小学一级教师，枫香小学英语教研组长，班主任兼语文任课教师，负责资料整理、寄宿生辅导等工作；3.确定课题研究对象、调查枫香小学寄宿生心理健康情况课题组成立后，我们马上召开了课题组会议，宣布了课题组成员名单，经过大家商量，确定了课题研究对象为枫香小学寄宿生，然后开始部署，对寄宿生进行问卷调查，了解寄宿生的心理状况，并针对寄宿生存在的问题，商量了心理疏导对策为实施阶段打下基础。4.制定课题研究计划面对寄宿生自卑、内向、古怪、极端、脆弱、消极等诸多问题，我们制定了详细的课题研究计划。交流学习、实施阶段（ 2017.11－2019.6）：1.对寄宿生心理存在的问题进行具体分析2.针对对寄宿生存在的问题进行有效的心理疏导，开展各种疏导活动。3.做好特殊寄宿生的个别辅导，并做好记录。4.围绕课题研究的内容，积极撰写论文，投稿。5.每月召开一次会议，课题组成员进行交流学习，总结经验。6.收集好各种活动图片。7.实验教师结合寄宿生的情况，每人至少设计一份以上的心理疏导教案。收集整理、总结阶段（ 2019.7-2019.8）：全面总结实施情况,请教育部门专家指导、验收。1.收集、整理资料，做好论文集、图片集、心理疏导教案集等；2.总结提炼《农村小学寄宿生心理疏导的策略》；3.撰写研究报告；4.2019年3月，课题组邀请了课题专家——播州区教育局王友权老师到我校指导课题；5.召开全校教师会，将《农村寄宿制小学心理疏导的策略研究》成果与大家交流，并将研究成果向社会推广；八、课题研究成果在实施研究的过程中，全体课题组成员不断加强理论与实践相结合的学习，努力为自己“充电”,提高自己的理论素养，在研究中与学生共同进步，经过大家的共同努力，课题组成员共发表了9篇论文，分别获得了省级、市级、区级以上的奖项；部分学生参加了区级以上的竞赛，取得了较好的成绩；具体如下：实践成果：（一）实验教师的主要奖项及论文发表1.胡纯艳老师2017年论文《农村小学寄宿生心理健康辅导初探》荣获贵州省教科院、贵州省教育学会教学设计二等奖；在贵州省第一届（2018）中小学“微课”应用竞赛活动中，微课荣获二等奖；2019年5月在科学实验操作比赛中，获区级二等奖；在小学生科技创新大赛中，指导学生设计的桥梁获区级二等奖；论文《浅谈农村寄宿制小学的心理疏导策略》 于2018年10月发表在《教育现代化》杂志； 《浅谈小学生自主学习能力的培养》于2019年2月发表在《新教育时代》第7期；2.袁健老师2017年5月在全区小学第三届“班班通”教学应用优质课比赛，荣获区级二等奖。2017年5月贵州省中小学教育教学科研论文、教学设计评选活动，荣获区级二等奖。2017年11月教育部举行的“一师一优课、一课一名师”（优质课）活动区级评比中，荣获二等奖。2018年6月在播州区小学段青年教师基本功大赛中荣获信息技术学科比赛二等奖。2018年7月在2018年贵州省中小学教育教学科研论文、教学设计评选活动中，撰写的文章（标题：《初设Word》教学设计》荣获区级二等奖。论文《浅析寄宿制学生常见心理问题及其引导策略》在教研周刊上发表；3.敖沛江老师利用课余时间，学习《教育学》《心理学》《中小学生心理健康教育指导纲要》，通过阅读图书，网上查询等多种途径，查阅相关资料，为研究活动提供理论依据、参考经验。 通过问卷调查、实地考察，统计我校学生的学习、生活、品德等各方面的行为习惯，进行分析，形成共识，找出规律，并且与城镇小学生各方面进行比对。为以后开展心理健康教育、心理辅导、心理训练等提供依据，为全面提高农村小学生心理素质，塑造良好的心理品质奠定基础。 4.潘克健老师2017年9月被评为枫香镇系统优秀班主任；2018年撰写的论文“浅谈小学数学教学与学生生活实际的结合“获得省级二等奖；2018年9月被评为枫香镇教育系统优秀教育工作者；5.沈秀琼老师：论文“农村留守小学生厌学心理现状及矫正策略分析”在《南北桥》期刊发表，并在教育论文成果大赛评比中获全国一等奖。6.徐健老师在课题研究期间，凭着强烈的事业心和严谨的教学态度，取得了令人瞩目的成绩，深受学生、家长、同事、领导的赞许。2017、2018、年年度考核被确定为“优秀”等次；2017年荣获镇级“优秀班主任”称号、2018年荣获区级“优秀教师”称号；2017年在“一优一师课、一课一名师”活动中荣获区级二等奖；2018年指导学生在“改革开放四十年”征文活动中荣获区级二等奖。2018年撰写的论文《论提高小学语文课外阅读兴趣的策略》获区级一等奖并在2018年4月第15期《教育现代化》中发表；2019年撰写的论文《农村寄宿制学校学生的心理健康教育探究》在《新教育时代》上发表；2019年5月，在学生才艺展演活动中，指导的节目《打渔欢歌》获区级一等奖；7.程绍英老师2017、2018、年年度考核被确定为“优秀”等次；在教研教改中，2017年撰写的论文《如何有效的把信息技术运用到语文教学中》、《信息技术在语文教学中的应用》分别荣获区级二等奖、省级三等奖；2018年指导学生在“汉字听写大赛”荣获西片区二等奖，指导学生在“改革开放四十年”征文活动中荣获区级二等奖。在教师结对帮扶专业成长中，帮扶的教师工作成绩突出。2018年撰写的论文《论提高小学语文课外阅读兴趣的策略》获区级一等奖并在2018年4月第15期《教育现代化》中发表；2019年撰写的论文《农村寄宿制学校学生的心理健康教育探究》在《新教育时代》上发表；2018年指导学生在“汉字听写大赛”荣获西片区二等奖，指导学生在“改革开放四十年”征文活动中荣获区级二等奖。在教师结对帮扶专业成长中，所帮扶的教师工作突出。8.敖登文老师课件制作《农村寄宿制小学心理健康教育》在遵义市播州区关于2018年心理健康教育课件评选中获得一等奖。论文《农村寄宿制小学的学生心理健康问题及对策探讨》于2018年12月发表在《新教育时代》第48期上。（二）学生获奖通过课题组的辅导，很多寄宿生参加了近两年的学生才艺展演，取得了较好的成绩，在学习方面、科技制作方面、兴趣爱好方面等都得到了提高：（1）合唱比赛获区级一等奖；（2）器乐比赛获区级一等奖；（3）在2019年科技比赛中，寄宿生蔡鑫燕在“天翔”木质模型飞机项目中获区级一等奖；付进宇在涂装木屋模型中获区级一等奖；（4）在2019年汉字听写大赛中，有4名寄宿生获区级一等奖；（5）在2019年书法、绘画比赛中，有2名寄宿生获区级二等奖；校级活动是本着人人参与的原则，寄宿生在学校书法、绘画、文艺展演等活动中分别获得一、二等奖。（三）培训提高方面在课题研究的这两年，课题组成员积极参加了各级各类的培训学习，提高了自身的教学业务水平和寄宿生的管理水平：2017年11月参加了播州区心理咨询师培训；2018年4月参加了区教育局组织的“遵义市播州区新时代背景下的班级管理”培训；2018年7月，参加遵义市留守儿童心理关爱能力提升培训；2018年12月参加了国培计划——贵州省乡村学校寄宿制骨干班主任访省内名校项目培训，获得优秀学员；通过这些培训学习，提高了老师们的思想认识、班级管理水平、特别是在学生的心理健康教育方面有所提高。理论成果：1. 确立了“以爱为源，以人为本”的管理理念，紧紧围绕“爱、严、细、实”的管理思想，建立健全寄宿生管理体制和各项管理制度，确保学生的身心健康。2.主动干预，以疏代堵的方法体系对心理有问题的寄宿生，教师提前介入，了解心理动态，发现问题，及时疏导，使问题控制在萌芽状态。3.心理韧性的预测，提升学生的幸福感对寄宿生进行心理韧性度预测，使学生可能出现的问题掌握在可控范围内，对学生进行感恩教育，学会做一个有幸福感的人。4.形成了家校共育的教育模式通过与学生、教师、家长的沟通，我们针对学生的心理特征和个性特点不断调整教学思路，更新教育观念，改进教育方法，并通过家长培训会，形成了家校共育的模式。5.掌握了农村小学寄宿生的心理疏导方法理论指导法、案列分析法、案列对比法、特殊情况处理法、借鉴法、沟通法、节日关注法等。6.完成了教师角色的转变以往教师们都认为，教师的主要任务就是教好书，完成教育工作，但是通过该课题的研究，教师们转变了角色，认识到教师在传授知识的同时，更要关注学生的心理健康。九、课题研究存在的主要问题及今后的设想经过两年的课题研究，取得了很好的成效，但是还是存在一些问题：1.由于心理障碍是长期的生活环境造成的，所以还需要家长和老师经过较长时间的陪伴教育、影响等，才能慢慢治愈；2.由于课题组成员毕竟不是心里健康专业教师，所以在疏导方法上还需要提高；3.由于学生年龄较小，所以在沟通上还有一定难度；今后的设想：1.继续加强不同形式的学习，如：网络、书籍、面授等，提高专业知识，在学校组建一支强有力的心理健康教育队伍；2.继续组建学校心理健康教育机构，开展一些探讨活动，形成学校的心理健康教育策略.3.把已研究出来的成果进行推广，为教育提供资源；4.继续加强对寄宿生、乃至留守儿童、孤儿等特殊群体的心理疏导；排除他们的疑惑，使他们快乐学习、快乐成长。5.把研究成果梳理成学校对寄宿生的管理方法，促进学校的管理能力；总之，通过研究，我校小学生的心理健康状况得到了明显改善，孩子的心理更健康了，我们从学生的学习、生活、及班主任和家长的反映中了解到:孩子独立学习的能力有所增强，成绩有所提高，与人交往的态度明显好转，能积极参加学校、班级组织的各种活动，学习态度有好转。同时该课题的研究也带动了学校心理健康教育工作的全面开展。虽然课题研究工作已告一个段落，但是我们的心理疏导工作永远在路上，我们将继续把这个工作做下去，采取各种方法对学生进行心理疏导，使寄宿生真正能健康成长，我们也会把我们的研究成果进行推广，为心理健康教育提供教育资源，与大家共同进步。2019年7月参考文献：[1]薛玉清.农村寄宿制小学青春前期性心理健康教育的重要性[J].新课程学习上旬，2014（11）：166. 　　[2]祁金花.浅议寄宿制学校学生的心理健康教育[J].新课程上旬，2013（6）：108-109.[3] 黎军. 论农村小学生厌学的现状及影响因素[J]. 课程教育研究,2015,(2):190-190,191.[4] 麻崇明. 留守学生和单亲学生厌学的成因及对策[J]. 考试周刊,2015,(32):163-163.

近日，全国党的建设研究会国有企业党建研究专业委员会印发通知，对2019年度优秀课题研究成果进行了表彰。过去的一年，国企党建专委会在全国党建研究会、国资委党委领导指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神，紧贴国企改革发展新形势新任务，聚焦国企党建重点难点实践问题，扎实开展党建课题研究工作，在各委员单位共同努力下，形成了一批具有较高理论价值和实践指导作用的研究成果。经课题成果评审小组阅评，评选出一等奖10篇、二等奖15篇、三等奖22篇、优秀奖139篇。这些获奖的优秀研究成果，集中代表了各委员单位在国企党建研究方面的理论创新与实践成果，是国有企业党建研究能力水平的重要体现。国家能源集团所属单位课题组《加强党的领导与完善公司治理相统一，推进中国特色现代企业制度建设研究》等10篇课题成果获得一等奖；中国诚通《“管资本管人管党建”相统一实践研究》等15篇课题成果获得二等奖；中国一重《新形势下中央企业构建一体推进“三不腐”体制机制探析》等22篇课题成果获得三等奖；中国电信所属单位课题组《加强党建工作与生产经营融合，促进提高国有企业党建工作质量的实践与思考》等139篇课题成果获得优秀奖。国企党建专委会作为全国党建研究会分支机构，在全国党建研究会、国资委党委领导指导下开展工作，是国有企业党的建设专门指导机构和专业研究平台,主要任务是开展国企党建课题研究、推广典型经验做法。专委会日常办事机构设在国资委党建局，31个省级国资委，5个副省级城市、昆明市和义乌市国资委，53家中央企业、8家省属企业是委员单位，兵器工业集团人才学院是依托单位。近年来，各委员单位围绕贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神，以高质量党建引领高质量发展，推出了一批重要研究成果，为国有企业党的建设提升质量全面加强作出了积极贡献。一等奖课题简介(共10篇)1.加强党的领导与完善公司治理相统一，推进中国特色企业制度建设研究——国家能源集团中国神华能源股份有限公司课题坚持以习近平总书记重要论述为指导，坚持“两个一以贯之”，在广泛调研、总结经验、剖析问题、案例分析、理论研究的基础上，系统梳理了党对国有企业领导的历史沿革和国有企业建立现代企业制度的基本历程，深入分析了党的领导融入公司治理不到位的七个方面突出问题及其根源，概括阐释了中国特色企业制度本质，提出建立“以党的领导为核心的中国特色企业公司治理结构”，明确了改革完善国有企业公司治理结构七个方面的路径任务：全面加强国有企业领导班子和治理主体建设，不断完善国有企业“双向进入、交叉任职”领导体制，把“前置程序”纳入企业决策管理的正常化轨道，把党的领导与治理主体依法任用干部选用人才结合起来，搭建党的建设与企业生产经营有机“融入”和无缝“衔接”的工作平台，建立完善科学的法人治理结构，积极探索公司治理体系内各种监督力量的统筹整合与加强。提出了九个方面的政策及工作建议：一是修订制订党和国家有关法律法规，二是完善国有企业党委法定地位制度体系，三是完善“双向进入、交叉任职”领导体制，四是建设国资国企系统企业家队伍，五是出台国有企业监督体系实施意见，六是优化国有企业党委（党组）工作部设置门，七是开展党的领导融入公司治理考核评价试点，八是开展两个“一以贯之”专题教育，九是深化理论研究与制度创新试点，在加强党的领导和完善公司治理相统一、推进中国特色企业制度建设研究方面作出了有益探索。2.中国特色国有企业治理机制研究——深圳市属国有企业的探索和实践——深圳市国资委深化国有企业改革，探索并不断完善中国特色国有企业治理机制，既是新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要助力。课题报告以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕如何“把党的领导融入公司治理各环节”的中心问题，系统总结深圳市属国企的实践经验与创新，围绕责任治理、契约治理、韧性治理、有效治理四大治理目标，提出中国特色国有企业治理机制要进一步健全公司治理结构，实现党组织整体嵌入；进一步划分法定权责边界，明确各主体决策内容；进一步规范会议决策程序，落实党组织前置研究；进一步优化激励约束机制，构建全方位监督体系，为国资国企改革贡献深圳经验与深圳智慧。3.国有私募股权基金党建工作探索与思考——中国诚通基金管理有限公司国有私募股权基金承担了服务国家战略和取得市场回报的“双重使命”。课题通过梳理国有私募股权基金治理、运行、监管的现状，分析党建工作面临的问题和挑战，总结提炼出国有基金管理公司党建工作范式，提出应以加强党的领导和尊重私募股权基金运作规律为原则，全面加强国有私募股权基金党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，持续深入推进反腐败斗争，聚焦国有资本布局、国有资本运营、国有资本回报和国有资本安全，坚持把加强党的领导与完善现代企业制度有机融合，把党建工作与企业中心工作有机融合，把党管干部和市场化选人用人机制有机融合，切实将企业党建工作转化为企业内生动力，以高质量党建引领企业高质量发展。4.落实国有企业党委在重大决策事项中的决定权、把关权、监督权研究——兵器工业集团内蒙古北方重工业集团有限公司贯彻落实全国国有企业党的建设工作会议精神，把加强党的领导和完善公司治理统一起来，把党的领导融入公司治理各环节，把党组织嵌入到公司治理结构中，以改革的精神和举措积极探索处理好党委和董事会、经理层等治理主体的关系，构建各司其职、各负其责、协调运转、有效制衡的公司治理机制，归根到底，就是党委要履行决定权、把关权、监督权。课题在对党委参与重大事项决策的现状及问题进行全面分析的基础上，对党委在重大决策事项中的决定权、把关权、监督权的具体范围和内涵进行了全面研究，提出落实党委在重大决策事项中的决定权、把关权、监督权的途径与保障措施。5.国有企业混改过程中党组织作用发挥研究——航空工业集团中航机载系统有限公司课题报告从加强党对国有军工混改企业的领导、坚持国有军工混改企业改革方向、实现党的优势转化为国有军工混改企业活力、发挥党组织引领国有军工混改企业价值文化作用这“四个必然要求”出发，系统总结了国有军工企业混改中党组织作用发挥面临的难题及改善途径，基于航空工业江航的混改实践提炼出“五个必须始终坚持”，即坚持党建顶层设计与企业发展战略相结合、党委统筹兼顾与混改协调推进相结合、发挥党的领导作用与尊重员工首创精神相结合、发挥基层党组织战斗堡垒作用与企业业务工作相结合、加强党的自身建设与完善公司治理结构相结合，旨在为国有军工企业混改提供参考借鉴，更加全面深入实现党的建设为混改赋能，推动党建和业务发展“双促进、双提升”。6.新时代航天企业党的建设体系和领导能力现代化的研究与实践——中国航天科工集团有限公司课题坚持以新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线为遵循，以服务科研生产经营、凝聚党员职工群众为着力点，以提升“自适应”能力和鲁棒性（系统在不确定性的扰动下，保持某种性能不变的能力）为关键，完善党的建设工作体系，形成与新时代发展要求相适应相匹配的现代企业制度下党建工作体系实践研究成果。通过明确主线目标建立参考模型，通过夯实基层基础提升维模性能，通过聚焦关键环节优化动态响应，通过构建长效机制形成“自适应”闭环提升，切实把坚持党的全面领导、加强党的建设贯穿企业改革发展全过程，以党建工作新成效赋能航天事业高质量发展。7.建设中国特色国有企业党建质量管理体系，不断提高党的建设质量——中国核工业集团有限公司课题将企业多年来确保核安全和核电建设运行质量等方面积累的经验、理念、管理工具和手段与党的建设实践有机结合，探索建立了具有自身特色的国有企业党建质量管理体系。研究报告从企业实践出发，系统梳理了马克思主义经典作家关于党的建设质量的论述，总结提炼了建设中国特色国有企业党建质量管理体系的理论依据、历史脉络、深刻内涵、科学方法，实践路径、一般规律，并对进一步完善这一体系提出了思路和建议，为在新形势下推进国有企业治理体系和治理能力现代化贡献中核智慧。8.中央企业派驻“一带一路”境外机构廉洁风险防控研究——中国商用飞机有限责任公司“一带一路”建设是惠及各国、造福人类的伟大工程。课题基于国别特征，着眼系统方案的制定，从研究背景、研究价值、系统方案的实现综合叙述了如何建立两套数据库，即国别数据库和措施数据库。任何一家中央企业都可以通过选定“一带一路”沿线某个国家后，从国别数据库中得知该国需要重点布控的廉洁风险在哪里，从而在措施数据库中抓取对应措施加以推进，形成一整套廉洁风险防控战略的柔性定制。同时结合中国商飞的具体实践，系统阐释了从系统方案到个性化措施的定制过程与实施效果，为中央企业派驻“一带一路”境外机构廉洁风险防控提供了参考借鉴。9.航运企业“支部建在船上”党建实践与创新研究——中国远洋海运集团中远海运散货运输有限公司课题以中国远洋海运集团坚持“支部建在船上”的实践探索为基础，回顾了新中国成立以来“支部建在船上”的历史经验和启示，强调了坚持“支部建在船上”是国有航运企业发展壮大的根本保障,是提升基层党建工作质量的重要基础,是提升船员队伍素质、增强企业竞争力的重要手段；通过对船舶党建工作内外部环境分析，总结提炼了中远海运集团在推进船舶和船员管理体制改革过程中，坚持和创新“支部建在船上”制度、持续加强船舶党建工作的经验做法，从探索具有中国特色船舶管理模式出发，提出了制度、保障、培养、考核、协同等“五个机制创新”，为新形势下国有航运企业提升基层党建质量提供了参考和借鉴。10.关于混合所有制企业党建工作探析——陕西煤业化工集团有限责任公司国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合的混合所有制经济，是基本经济制度的重要实现形式。课题从思想观念、战略目标、治理结构、员工结构、廉洁风险等方面审视混合所有制企业党建工作，提出了把好顶层设计、选人用人、文化传播“三个方向”，提升混合所有制企业党的建设的政治引领力；凸显政治功能、组织优势、监督保障、协调服务“四个功能”，强化混合所有制企业党的建设的政治优势；推进“标准化”建设，筑牢混合所有制企业党的建设的组织基础；构建“六种文化”（“功在长远、利在百年”的政绩文化、“崇尚务实、勇于担当”的实干文化、“团结协作、服务大局”的团队文化、“勇于变革、追求卓越”的创新文化、“令行禁止、格尽职守”的执行文化和“干净干事、廉洁奉公”的廉洁文化），重塑混合所有制企业党的建设的文化合力的党建工作路径，为解决混合所有制企业党的建设工作提供了新思路新途径。附件国企党建专委会2019年度获奖课题名单一等奖(共10篇)1.加强党的领导与完善公司治理相统一，推进中国特色企业制度建设研究国家能源集团中国神华能源股份有限公司2.中国特色国有企业治理机制研究——深圳市属国有企业的探索和实践 深圳市国资委3.国有私募股权基金党建工作探索与思考中国诚通基金管理有限公司4.落实国有企业党委在重大决策事项中的决定权、把关权、监督权研究兵器工业集团内蒙古北方重工业集团有限公司5.国有企业混改过程中党组织作用发挥研究航空工业集团中航机载系统有限公司6.新时代航天企业党的建设体系和领导能力现代化的研究与实践中国航天科工集团有限公司7.建设中国特色国有企业党建质量管理体系，不断提高党的建设质量中国核工业集团有限公司8.中央企业派驻“一带一路”境外机构廉洁风险防控研究中国商用飞机有限责任公司9.航运企业“支部建在船上”党建实践与创新研究中国远洋海运集团中远海运散货运输有限公司10.关于混合所有制企业党建工作探析陕西煤业化工集团有限责任公司二等奖（共15篇）1.“管资本管人管党建”相统一实践研究中国诚通控股集团有限公司2.国有企业加强党内政治文化建设研究国家电网有限公司3.混合所有制企业落实两个“一以贯之”探索——基于某大型央企旗下混合所有制企业的调查研究湖南航天有限责任公司4.国有企业提高新时代党员干部教育培训针对性实效性研究——兼论攀钢干部教育培训鞍钢集团攀钢党校5.中央企业营造风清气正的良好政治生态实践探索中国航空工业集团有限公司6.深化央企纪检监察体制改革“塑形铸魂”的探索实践——以东航集团“六项解决四突出”为例中国东方航空集团有限公司7.坚持党对国企的全面领导 切实推进国企治理体系和治理能力现代化浙江省国资委8.航天企业控股上市公司加强党对意识形态工作领导研究——以航天信息股份有限公司为例航天信息股份有限公司9.提高习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育实效性研究兵器工业集团第三研究院10.全球化背景下的意识形态与企业形象传播——以中国中车在澳大利亚的传播为例中国中车集团有限公司11.中国华电党的建设与生产经营“四融入、四发力”创新实践研究中国华电集团有限公司12.坚持把党的领导融入公司治理 为企业高质量发展提供坚强保证河北省国资委、河北省国有企业党建研究会13.上海国企党建品牌建设探索与研究上海市国资委14.新时代国有企业党的建设标准化规范化研究南方电网南网党校15.中原油田聚焦“三基本”提升基层党组织组织力的实践探索中国石化中原石油勘探局有限公司三等奖(共22篇)1.新形势下中央企业构建一体推进“三不腐”体制机制探析中国一重集团有限公司2.以“四大体系”建设为抓手 提升国有企业党建工作质量和水平河北省国企党建研究会、河北建设投资集团有限责任公司3.市管混合所有制企业党建工作调研报告北京市国资委4.以高质量党建为引领 推动大飞机事业安全发展高质量发展研究中国商用飞机有限责任公司5.国有企业党建智库建设研究航天系统公司南京管院6.提高基层党建工作质量研究中国石油北京石油管理干部学院7.中央企业群团组织增强政治性、先进性、群众性研究中海石油炼化有限责任公司、中海实业燕郊基地分公司8.中国电建混合所有制企业党建工作研究中国电力建设集团有限公司9.全面提升国有企业选人用人质量研究广东电网公司10.新时代新一汽宣传思想工作规律研究和实践探索中国第一汽车集团有限公司11.实施党建“五心”工程 提升国有企业党的建设质量研究中国电子信息产业集团彩虹集团12.围绕中心 服务大局 在国有企业改革发展中提升共青团工作价值中远海运集团有限公司13.陕西省属国有企业提升党的建设质量研究陕西省国资委14.党建统领体系建设与国有企业公司治理——山煤集团国有企业党的建设质量研究山西煤炭进出口集团有限公司15.国企培养选拔优秀年轻干部的实践与探索晋煤大学16.推进国有企业基层党支部标准化规范化建设研究宁波市国资委17.国有企业完善干部担当作为的激励机制研究---以中国电信集团有限公司为例中国电信集团有限公司18.国有企业基层党支部标准化规范化建设现状及对策分析广西省国资委19.国有企业党的领导与公司法人治理融合——以中国铁建电气化局集团有限公司为例中国铁道建筑集团有限公司20.关于强化吉林省属国有企业党委把方向、管大局、保落实的领导作用吉林省国资委21.国有企业党的领导与公司治理有机结合——基于军工单位7304厂混合所有制改革的实践探索航天科技七院22.以高质量党建推进企业高质量发展江西省国资委优秀奖(共139篇)1.加强党建工作与生产经营融合促进提高国有企业党建工作质量的实践与思考中国电信武汉分公司2.以和创共建助推国企党建和生产深度融合的探索与实践研究——以中国移动广东公司佛山分公司为例中国移动通信集团有限公司3.国有企业提升党的建设质量研究中国电子中国软件与技术服务股份有限公司4.新时代国企加强党对意识形态工作领导初探中国化工油气股份有限公司5.国有企业提升党的建设质量研究中国中车集团有限公司6.关于提升国有企业党建工作水平的研究——潞安集团深化党建工作绩效管理的实践探索山西潞安矿业（集团）有限责任公司7.国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究中国化工风神轮胎股份有限公司8.国有企业党的领导与公司治理有机融合中国化工蓝星（海南）航天化工有限公司9.以“三清示范区”建设为载体推动全面从严治党向基层延伸中煤集团上海大屯能源股份有限公司10.提高国有企业党建工作水平研究中国第一汽车集团有限公司11.党建“四维发力”引领混合所有制企业高质量发展河北省国有企业党建研究会、河钢集团唐钢公司12.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究山西省黄河万家寨水务集团有限公司13.国有企业加强党对意识形态工作领导研究山西省黄河万家寨水务集团有限公司14.国有企业提升党建工作水平研究晋能忻州公司15.国有企业提升党的建设质量研究山西交通科学研究院集团有限公司16.国有企业提升党的建设质量研究晋煤集团华昱公司17.基层党建工作方式方法创新研究晋煤集团金鼎公司18.基层党建工作方式方法创新研究晋煤集团长平公司19.提高国有企业党建工作水平研究晋煤集团装备物资分公司20.基层党建工作方式方法创新研究晋煤集团寺河煤矿二号井21.加强党支部建设研究晋煤集团离退休职工管理中心22.加强整合矿井党支部建设研究晋煤集团晋圣矿业投资有限公司23.新时代如何办好思想政治理论课问题研究晋煤大学24.提高国有企业干部教育培训针对性有效性研究晋煤大学25.基层党支部规范化、标准化建设的实践与探索晋煤大学26.加强党员干部理想信念教育问题研究晋煤大学27.习近平总书记关于国有企业党建工作重要论述在阳煤集团的探索和实践阳泉煤业（集团）有限责任公司28.混合所有制企业党建工作现状及下一步党建模式研究阳泉煤业（集团）有限责任公司29.国有企业优秀年轻干部选拔与培养工作机制研究报告山西潞安矿业（集团）有限责任公司30.对新形势下提高国企党建工作水平的思考太原重型机械集团有限公司31.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究太原重型机械集团有限公司32.国有企业提升党的建设质量研究山西省国新能源发展集团有限公司33.关于国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究报告山西省国新能源发展集团有限公司34.国有企业党管干部原则与发挥市场机制作用研究报告山西省国新能源发展集团有限公司35.国有企业党的领导与公司治理有机融合研究报告山西省国新能源发展集团有限公司36.国有企业提升党的建设质量研究山西焦煤汾西矿业集团公司高阳煤矿37.国有企业提升党的建设质量研究山西焦煤公共事业分公司38.国有企业加强党对意识形态工作领导研究山西焦煤西山煤电集团公司39.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究山西焦煤汾西矿业集团公司40.以良好政治生态保障企业发展山西焦煤汾西矿业集团公司41.国有企业营造风清气正的良好政治生态研究山西焦煤汾西矿业集团公司42.混合所有制企业党建研究山西焦煤机械电气有限公司43.国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究山西焦煤集团煤焦销售有限公司44.国有企业加强党对意识形态工作领导研究山西焦煤集团国际发展股份有限公司45.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究山西焦煤集团国际贸易有限责任公司46.国有企业加强党内政治文化建设研究山西焦煤投资公司47.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究山西焦煤投资公司48.国有企业党的领导与公司治理有机融合山西焦煤公路公司、物流公司49.国有企业提高干部教育培训针对性有效性研究山西焦煤公路公司、物流公司50.国有企业提升党的建设质量研究大同煤矿集团有限责任公司51.新时代国企混合所有制改革探究山西国际能源集团52.混合所有制企业党建工作与生产经营深度融合研究山西长晋高速公路有限责任公司53.联合党建推动多种所有制经济互利共赢——广西金桥国际农产品批发市场“五洲彩虹桥”党建案例研究广西省国资委54.关于省国资委出资企业基层党支部标准化建设情况的调研报告黑龙江省国资委55.把握时代特征 立足浙江特点 展现国企特色 全面提升新时代省属国企党的建设质量浙江省国资委56.国有企业提升党的建设质量研究中铝瑞闽股份有限公司57.关于提升混合所有制企业党建工作质量的思考江西省国资委58.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究中国电建集团湖北工程有限公司59.全面从严治党战略布局下的国企党支部标准化建设研究中国电建集团湖北工程有限公司60.新形势下提升国有企业党建工作水平探究湖北省兴楚国有资产经营管理有限公司61.国有企业建立干部正向激励体系的对策研究湖北交投物流集团有限公司62.国有企业加强党内政治文化建设研究中铁十一局集团有限公司63.国有企业党的领导与公司治理有机融合的探讨中铁十一局集团桥梁（物资贸易）有限公司64.进一步整合监督力量 落实全面从严治党新要求——关于对“国有企业健全纪检监督体系实践研究”的调研论文湖北省工业建筑集团有限公司65.国有企业提升党的建设质量研究义乌市国资办66.全面提升国有企业选人用人质量研究中国农垦集团贵州登记结算有限责任公司67.国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究陕西建工集团有限公司68.提升新时代国企党建工作质量的路径分析陕西建工集团有限公司69.提高选人用人质量研究报告陕西汽车控股集团有限公司70.国有企业健全纪检监督体系探讨四川航天燎原科技有限公司71.航天科工党组发挥把方向、管大局、保落实领导作用途径研究中国航天科工集团有限公司72.以航天系统工程的方法提升企业党建质量研究与实践航天科工第二研究院73.以航天系统工程管理思想构建干部激励体系研究航天三江航天万峰公司科技发展有限公司74.央企控股混合所有制军工上市公司一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制实践与探索航天通信控股集团股份有限公司75.医疗改革背景下新建医疗集团党建工作规范化路径研究航天医疗健康科技有限公司76.国有资产管理公司纪检监督体系建设研究航天科工资产管理有限公司77.加强和改进国有企业意识形态工作的实践探索航空工业集团沈阳飞机工业（集团）有限公司78.建国以来国有企业党的建设成就与经验研究中国航空工业集团有限公司79.国有企业加强意识形态工作领导权研究——基于中国兵器装备集团有限公司意识形态工作的实践探索中国兵器装备集团有限公司80.国有企业高素质专业化优秀年轻干部队伍建设研究——以兵器装备集团优秀年轻干部队伍建设实践探索为例中国兵器装备集团有限公司81.企业文化重塑与生产经营融合的研究重庆建设汽车系统股份有限公司82.国企基层党支部“12345”工作法探索与实践兵器装备集团洛阳北方企业集团有限公司83.党建工作与生产经营深度融合制度机制研究中国石油吉林油田公司84.石油企业坚持和加强党的全面领导的思考与建议中国石油经济技术研究院85.一体推进不敢腐、不能腐、不想腐推动央企总部党风廉政建设高质量发展中国石油化工集团有限公司86.探索非生产性事故预防 增强职工获得感幸福感中国石油化工集团有限公司87.国有企业提升党的建设质量研究——中国海油研究总院加强党的建设工作实践中国海洋石油集团有限公司88.混合所有制企业党建工作精准推进路径探析中海油能源发展公司、中海石气电集团89.国有企业提高干部教育培训针对性有效性研究中国海洋石油集团有限公司90.五大优势转化为五种力量 提升国有企业治理效能中联煤层气有限责任公司91.构建国企“三不腐”长效机制路径研究中国海洋石油集团有限公司92.新时代国有企业共青团工作的国网模式研究国家电网有限公司、国网江苏省电力有限公司93.新时代推动公司党的建设与改革发展、生产经营深度融合思路和举措研究中国南方电网有限责任公司、南网党校94.新时代央企青年思想引领创新研究——粤港澳大湾区发展背景下南方电网公司实践中国南方电网有限责任公司95.新中国70年国有企业党的建设经验与启示中国南方电网有限责任公司、南网党校96.电网企业派驻纪检监察机构改革实践研究南方电网深圳供电局97.国有企业年轻干部培养效果分析及后续培养模式研究南方电网贵州电网公司98.运用质量管理理念提升党建工作质量的实践研究中国华电广东公司99.浅析如何运用马克思主义哲学的世界观方法论推动国有企业党建与生产经营相融合中国电信集团有限公司100.在企业转型中如何做好青年员工培养工作的实践与思考中国电信安徽公司101.“四字诀”力促国企党内政治文化建设——新时期国有企业基层党内政治文化实践研究中国电信广州分公司102.互联网+智慧党建做法研究中国电信武汉分公司103.做好新形势下支部宣传工作的思考与实践中国电信武汉分公司104.“党建+网格”为企业生产经营末端赋能——广东移动基层最小经营单元党建工作的探索与实践中国移动广东有限公司105.国有企业提升党的建设质量研究南京中电熊猫信息产业集团106.抓实基层党支部标准化建设推动国有企业党建质量提升中国振华电子集团有限公司107.提升党建工作质量，促进国企党建工作与生产经营深度融合中国振华电子集团有限公司108.国有企业党管干部原则与发挥市场机制作用相结合的实践与探索中电工业互联网有限公司109.新时代国有企业廉洁风险防控管理之初探成都中电锦江信息产业有限公司110.以党的十九大精神为指引 全面提升国有企业党的建设质量成都中电锦江信息产业有限公司111.做实“五必讲”，提升组织力，落实“双促进”的实践与研究天津一汽丰田汽车有限公司112.国有企业提升党的建设质量研究——鞍山钢铁集团有限公司党委“1551”加强党的建设工作模式鞍钢集团有限公司113.国有企业党建智库建设研究鞍钢集团有限公司、鞍钢集团教育培训中心（党校）114.国有企业党的领导与公司治理有机融合的探讨鞍钢集团有限公司、鞍钢集团教育培训中心（党校）115.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究鞍钢集团有限公司、鞍钢集团教育培训中心（党校）116.以党建引领混合所有制企业发展鞍钢集团有限公司117.弘扬航海文化、建设航运强国的央企担当——中国远洋海运集团打造航海特质文化的思考和探索中国远洋海运集团有限公司118.以“四个一起抓”创新党建引领大飞机事业安全发展高质量发展的实践探索中国商飞上海飞机制造有限公司119.党建与业务“三基”深度融合 保障国产商用飞机安全运行支持的机制研究中国商飞上海飞机客户服务有限公司120.推动国有企业基层党建工作与生产经营深度融合的研究与实践中煤集团上海大屯能源股份有限公司121.国有企业加强党对意识形态工作领导研究中国化工中蓝连海设计研究院有限公司122.对标先进，探寻外企党建突围“秘籍”中国化工蓝星安迪苏南京有限公司123.国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究中国化工广州合成材料研究院有限公司124.国有企业建立干部正向激励体系研究中国化工中蓝晨光化工研究设计院有限公司125.国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究中国化工南通星辰合成材料有限公司126.国有企业营造风清正气的良好政治生态研究中国化工中蓝哈石化公司127.构建“不敢腐、不能腐、不想腐”长效机制研究成果汇报中国化工江西蓝星星火有机硅有限公司128.国有企业健全纪检监督体系实践研究中国化工蓝星硅材料有限公司129.国有企业健全纪检监督体系实践研究报告中国化工兰州蓝星纤维有限公司130.党内干部谈心谈话调研报告中国化工广西蓝星大华化工有限责任公司131.在国有企业加强意识形态工作的探讨研究中国化工兰州蓝星清洗有限公司132.沈化集团党委构建不敢腐、不能腐、不想腐机制调研报告中国化工沈阳化工集团有限公司133.发挥正向激励 增强员工“四感” 不断激发广大干部职工投身高原项目创业热情——关于正向激励在高原项目的应用探讨中铁五局集团有限公司134.国有企业建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的干部正向激励体系研究河钢集团有限公司135.提高国有企业干部教育培训针对性有效性研究河钢集团有限公司136.构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制研究——以广西投资集团有限公司为例广西投资集团有限公司137.中国电建推进党建工作与生产经营深度融合引领高质量发展实践研究中国电力建设集团有限公司138.推进混合所有制企业党建工作实践研究中国电建地产集团有限公司139.中国电建海外投资“六化”跨文化管理实践研究中国电建海外投资有限公司———— /END/ ————