优秀教研组

我们向优秀的教研组长致敬！教研组长作为学科教学活动的组织者，指引着青年教师前进的方向。在很大程度上，他们的观念影响着学校学科发展的方向，他们的科研水平决定着学科教科研的高度。他们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低，直接决定着学校的发展和生命。程津高一B部数学教研组长程津老师在衡水市第十四中学一直扎根于基层教学工作，担任数学教师。从2015年至今，担任本学科教研组长，期间也担任过班主任工作。2016年7月参加河北省省级中小学教师骨干教师省级培训，评为优秀学员，期间，获高中数学学科培训说课比赛一等奖。近几年屡获荣誉奖项，年度嘉奖、衡水市乐教乐学杯微课大赛三等奖、创课大赛作品征集活动三等奖、第十二届全国教师教学设计创意大赛微课二等奖、衡水市中小学学科教学展评活动三等奖……并有数篇论文发表于《社会科学》、《教育现代化》、《数学学习与研究》等期刊。除了要备好自己的课以外，还要带领本组所有教师搞好整体的数学成绩。我倍感压力，但也将它转化为动力，凡事都做在前，身体力行，以身作则，调动每一位老师的积极性，及时备课，随时教研，多互相听课，互相学习，积极配合学校的各项工作安排，形成一种向心力，大家都为了学生的成绩与前途而努力。一年前任教于高三年级时，新型冠状病毒感染的肺炎疫情，给高三的教学工作造成了极大的影响，也给高三的教师和学子施加了更大的压力。爱人因为工作性质的原因基本不在家，家里有将近70岁的婆婆，还有六周岁和两周岁的两个孩子，如果我们夫妻两人一直不在家，对于一个老人要一直看顾两个孩子，无疑是很困难。我感到了前所未有的压力。但我明白越是在这样一个特殊时期，越是要克服困难，为抗疫行动，为教育事业贡献自己的一点力量！我主动报名封闭在校，全身心投入到教学工作，针对学情精心备课，而且课堂除了教学之外更多关注学生们的状态，课余时间更加注重与学生的沟通，多关注学生的心理状态，多给予他们关怀。而对于老人和孩子，只能通过视频电话看望安慰他们。一个月的时间，我们和学生共同努力，度过了这个难关，同时也让我们的心灵经历了一次洗礼，更让我坚定了奉献教育事业的心。我还有很长的路要走。教育之路永无止境，我会一如既往发扬自己的优势，吸取他人的长处，丰富自己，强大自己，真真正正为学生，为学校，为教育事业贡献出自己的力量！董琪 高三B部数学教研组长董琪，多年担任高三教学组长，有十五年之多担任高三毕业班数学教学工作，每年所教班级成绩优秀，多次被评为区级优秀教师，学校优秀教师、学科优秀带头人。作为一名基层教师队伍的带头人，努力塑造一个拼搏实干的团队。借着新课标的东风，秉承新教学理念，勇立潮头，锐意进取，不断超越自我，不断谱写着团队发展的新篇章。一．追求轻负高效，赢得过硬质量。二．追求务实教研，提高教研时效。集体备课，全员听课，说课反思，重视评课。作为一名教师，永远坚持不放弃任何一名学生的原则。张瑛 高二C部数学教研组长张瑛，女，数学与应用数学师范类本科学历，从事高中数学教育教学工作七年。2016～2018连续三年带高三毕业班，并获得校“高考功勋教师”，“教学能手”，“最受学生欢迎教师”等称号，所教学生多人考入浙江大学，中国人民大学，北京外国语大学，北京理工大学，华中科技大学等985院校。张瑛老师敬业奉献，爱好钻研，教育教学基本功扎实，在教学中形成了鲜明的个人教学风格。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己！来源：衡水十四中

半岛记者 栾英杰9月10日下午，青岛二中分校庆祝第35个教师节，同时启动师德教育月活动。庆祝大会上，58人5个优秀教研组受到表彰，2018级外语学院的学生们还为老师们送上精彩的节目演出表示祝福。青岛二中分校副校长严贤付致辞中表示， 过去的一学年，全校教职工按照“法道、精致、高端”的总体要求，深化教育教学改革，创新性的推进互联网+教学、课时改革、学生创新素质培养、学院制管理等各项工作。“在感谢老师们贡献的同时，我们也在思考：在民族伟大复兴的今天，如何做一名符合新时代要求的教师呢？我认为，一是要有理想信念；二是要有道德情操；三是要有扎实学识；四是要有仁爱之心。”严贤付说，多年来，“每个学生都是好学生”的理念已深深植根在二中分校每位教师的心中，广大教师以做“学生发展需要的教师”为信念，不断转变提升教育教学理念，关注、研究和激发学生生命的内在价值成为自觉的意识和行动。老师们树立起“学生第一”的观念，以自己独特的智慧优势支持学生的个性发展。诗朗诵、舞蹈《灼灼年华》、歌曲《老师，我想对您说》等节目演出为老师们送上了祝福。会上，学校为58人5个优秀教研组颁奖，全体教职工进行了庄严宣誓。

映象网开封讯（记者 崔学庆 实习生 张桂荣）为总结一学期所取得的收获，加强教学常规管理，营造浓厚的教研氛围，调动教研组各成员的工作积极性，形成团结求实上进的组风，切实完成教育教学工作，更好地提高教育教学质量，开封市一师附小依据计划于1月10日开展了优秀教研组评选活动。一师附小校长孙永杰、副校长籍锐、主任刘莹和十九位教研组长参加了此次评选活动。活动之初，该校教务处先向大家明确了此次活动的意义。随后，十九位教研组长以文字和ppt相结合的方式，进行了工作业绩汇报。汇报中，组长们回顾总结了一学期来的工作情况，与大家分享了教研组活动中好的做法和经验，展示了教研组开展的各类活动、活动中的亮点、取得的成绩等优秀教研成果。会后，籍锐对各教研组进行了点评，她肯定了每个教研组在教学与社团中取得的成绩，并对新学期围绕“品牌教研组”和“醇香园课程的打造”，对教研组工作提出了新的要求与期望。最后，孙永杰进行了总结。她希望教研组长要学会智慧管理，不断开拓自己的眼界、提升自己的品味，努力带出一支精良的教科研队伍。

12月27日，珠晖区举办“以研促学提质量、互助发展兴珠晖”为主题的中小学教研组建设经验交流暨成果展。参与活动的相关领导、教研人员等认真观看了16个区级优秀教研组成果展览，区教育局、区教研室以及4个优秀教研组负责人进行了教研组建设经验交流与成果汇报。据了解，成果展前，珠晖教研“群雁”对全区中小学进行了8次集体视导，开展了“中小学教研组建设现状”专项调研活动，形成了优秀的调研报告和问卷调查分析报告，开展了珠晖区“英语学习活动观”核心素养理念下英语课堂教学研讨等活动。一年来，珠晖教研发挥“雁阵效应”结出丰硕果实，珠晖区教育局荣获衡阳市普通中小学青年教师“十佳教学能手”大赛优秀组织奖；区实验小学教育集团上托校区龙敏、珠晖一中彭盛斌等16名老师被评为全市中小学青年教师“十佳教学能手”；泉溪村小学道德与法治教研组等10个教研组被评为衡阳市首届普通中小学优秀教研组；11个“十三五”省级课题结题，6个市级课题开题；参加各级各类教研竞赛获省级一等奖8人次、省级二等奖3人次、市级一等奖16人次、市级二等奖14人次。成果展上还出台了《关于加强全区中小学教研组建设的指导意见》，表彰了16个区级优秀教研组。（16个区级优秀教研组获表彰）此次活动充分调动了珠晖区一线教师参与教研的积极性，各教研组负责人纷纷表示，教研工作永远在路上，今后要乘“联盟办学”“集团办学”“特色办学”三股东风，积极探索新形势下教研组建设的新思路、新内涵、新功能，抓好组织建设、制度建设、常规建设、科研建设、资源建设、文化建设、特色建设，使教研活动开展得更加系统化、规范化、品牌化。衡阳市教科院院长唐跃，珠晖区委常委、宣传部长段志阳，珠晖区副区长江莉等出席活动并讲话。(周文君)

夹江中学高中语文教研组被评为乐山市优秀教研组近日，乐山市教育科学研究所公布了2020年度市学校优秀教研组评比结果，夹江中学高中语文教研组被评为乐山市2020年度学校优秀教研组。夹江中学高中语文教研组是一个爱岗敬业、求真务实、团结奋进的教研组，以“爱生活，爱语文”为教育信念，以打造高效课堂、践行素质教育为教学宗旨，以专业引领、实践探索、共同发展为奋斗目标。在学校领导的科学指导下，充分发挥语文教师在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培养等方面的教学、指导、引领作用。本校高中语文教研组现有26人，其中高级教师4人、一级教师12人；省级优秀教师3人、市级优秀教师3人、县级优秀教师4人；教师赛课获省级一等奖3人次、省级二等奖6人次、市县级奖项若干；教师课题、论文获市县级奖项近10人次；教师指导学生演讲、征文比赛获全国特等奖2人次、省市县奖项近20人次，多位教师被评为优秀指导教师。语文组日常教研工作主要有以下几个方面：各年级扎实开展集体备课活动，统一进度，总结经验；积极开设或组织教师参加各级各类公开课、研究课、示范课；积极指导学生参加各级各类读书、征文比赛；依托翟伟高中语文名师工作室助推青年教师的成长并积极开展课题研究。【来源：夹江县教育局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

浙江省教育厅教研室于2020年组织开展了浙江省先进教研组评审活动，镇海区的镇海中学物理教研组、宝山幼儿园教研组获评浙江省先进教研组。宁波市镇海中学物理组现有专任教师16人，其中高级教师7人，中高级职称比例达到75%以上，有省特级教师和正高级教师1人，市名教师2人，入选国家万人计划教学名师1人，入选市领军与拔尖人才3人，区学科带头人1人，区学科骨干4人，市教坛新秀5人，区教坛新秀2人，硕士6名，有2人毕业北大。镇海中学物理教研组秉承“追求卓越，止于至善”的发展理念，倡导“钻研进取，特色和谐”的文化氛围，弘扬“高效务实，团结协作”的工作作风，近5年取得丰硕成果。近五年30多人次教师在市级比赛中获奖，累计完成区级以上公开课和讲座近100余次，有70多篇论文市级获奖或发表，累计完成市级以上课题10余项，其中宁波市基础教学突出成果一等奖2次，省精品选修课程2门，参与出版专著5本;学科教学质量稳步提升，成绩保持全省领先;近5年全国中学生物理竞赛中，有76人次人获得省一等奖，其中23人入选浙江省省队，18人获得全国决赛金牌，4人获得决赛银牌，1人获得决赛铜牌，5人进入国家队，1人获得亚赛金牌，1人获得国际金牌，多个指标在省内居于领先水平。镇海中学物理组曾评为首届宁波市星级教研组、镇海区首批名牌学科，每年获得全国物理竞赛团体优胜奖。镇海宝山幼儿园现有专任教师42名(高级教师1名，一级教师15名)。拥有浙派名师、宁波市名师培养对象及镇海区名师3人次，区骨干教师7人;宁波市教坛新秀1人，宁波市幼儿园教师技能大赛特等奖1人，镇海区技能状元1人，镇海区教坛新秀11人;获得宁波市优秀教育工作者、宁波市王宽诚育才奖、宁波市教科研先进个人等市区级荣誉称号近20余人次。五年的教研实践，微“教研共同体”致力课改的先行实践与探索，不断丰实经验、积淀成果。累计完成区级以上公开课和讲座近50余次，区级以上业务竞赛获奖26项。共有66篇论文在省、市、区级获奖或发表，累计完成省、市、区级课题20余项，有65篇征文在区级以上获奖。被市教育局授予“宁波市深化学前教育课程改革样本园”。【来源：宁波市教育局】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近日，昭通市教育体育局教研先进单位和第四届优秀教研组、先进教科研工作者评选公布，威信县教育体育局教研室、威信县第一中学英语教研组榜上有名。一年一考评的教研先进单位的评选工作，在市教育体育局教科所的统一领导下，严格按照年初下放的目标任务，通过年底考核评比，最终确定优秀单位人选。该县教育体育局教研室全体工作人员秉承老一辈的光荣传统，兢兢业业，开拓进取，把教育科研工作落到实处，连续10年被评为“教研先进单位”。优秀教研组及先进教科研工作者的评选，每两年举办一届。通过层层选拔，威信县第一中学英语教研组及英语教研组组长赵恩平老师脱颖而出，成为该县唯一上榜的教研组，这也是该县唯一一个连续两届获此殊荣的单位。（来源：微扎西）

近日，上虞区实验小学品德教研组被评为省先进教研组。上虞区实验小学品德教研组在同行中一直备受关注，这个组有强大的团队协作意识，这个组有一大批优秀的骨干教师，这个组有敢为先的开拓创新精神，这个组有助人自助的教研作风。在浙江省品德特级教师经建美经校长的引领下，该校品德教研组走上了一个教研新高度。实小品德教研组是一个庞大的集体，该校由60多名品德教师，大部分是班主任，教研活动不可能每次让所有老师参加，教学研究除了抓骨干教师外，如何让广大教师对品德课加以重视，如何借助骨干力量带动全年段老师上好品德课，教研组先后进行了一些尝试探研。2016年10月，学校承办了高规格的省级品德学科疑难问题解决暨孝德教育课程的开发与实施研究成果推广会，省内外千余名德育专家齐聚实小星海剧场，省教研室柯孔标副主任、品德教研员邬冬星老师、绍兴市教育教学研究院院长、上虞区教育体育局局长等领导都亲临指导并讲话。会上，经校长作了《“孝德教育”地方课程开发和实施研究专题报告》，梁虞萍、倪志芬、孙笑瑛等老师分别执教了《我会独自睡觉》《孝亲敬老话重阳》《背着母亲上学》等展示课，校长的报告和老师们的展示课得到了省内品德骨干教师的高度评价。活动中，老师和专家就如何推介孝德教育课程，如何将品德课与《孝德教育》《小公民》《人与自然》等有机整合，作了深度研讨。另外，我们还赴宁波、杭州等知名学校参加他们的教研活动，学习研究智慧教育之“电子书包进课堂”；还组织全区老师共同研究绍兴市规划课题《生活力课程微课开发与研究》，并请浙江省教研员邬冬星老师作有关拓展性课程开发的指导。专家引领，课题导航，这样的模式使教研活动更具前瞻性、针对性和实效性。除了承担省级教研活动，该校还积极承办绍兴市、上虞区的联谊活动，和兄弟学校共同研究学习，使教研资源发挥出最大效益。2014年11月，承办了上虞区第六届中小学课堂教学艺术节小学品德“爱之约”上虞—柯桥区际联谊活动。该校品德教研组取得了累累硕果，学校被命名为“浙江省教育学会小学品德教学分会第三期研究基地”；《“孝德教育”地方课程的开发与实施研究》获浙江省人民政府基础教育教学成果一等奖（绍兴市唯一）。《小学“生活微课程”的开发研究》获省创新奖和市精品课程；《国学资源在小学品德课堂教学中的开发与运用研究》和《小学品德高效课堂“教学层次性”研究》获区一等奖。

为了进一步发挥备课组在学校教育教学和教研工作中的基层堡垒作用，激发备课组长在教师中的领导和模范作用，提高学校在教学和教研的扁平化管理机制的效能，特制定本评选方案。一、评选条件1．备课组能按时按地组织开展每月后三周（除第一周外）备课活动，并作好出勤记载和活动的中心内容记载，缺一次活动扣除2分。2．备课组在每学期初能按时上交教学工作计划，在每学期末能按时上交备课组活动记载本，缺交一项扣除10分。3．备课组所对应的学科在期末考试成绩按有效率排序，排名后三位的备课组扣除10分。4．备课组内组员备课工作不到位的一次扣除2分。5．备课组长能及时参加年级和学校组织召开的教学或教研专题会议，迟到的扣除5分，缺席的扣除10分。二、评选办法1．根据上述条件由年级组（教科处协助）考核量化评分（原始分为100分），每年级组评选出总评分前三名的备课组为优秀备课组。2．非高考科目的备课组由各年级组每学期考核推荐一个优秀备课组。3．优秀备课组评选工作由年级主任督办，各年级中负责管理教学的副主任具体考核落实。4．本方案的评选活动每学年进行一次。三、奖励方式：根据评选办法。以分数高低评选出一、二、三等奖，学校对获奖的备课组进行奖励。奖励金额现定了一等奖50元/人，二等奖35元/人，三等奖20元/人，根据教研组实际人数进行合计奖金总额。每学年期末进行评选，新学期初颁发奖金。四、本方案未尽事宜解释权归教务处。