有全日制旅游管理硕士吗

考研和保研的同学或许都曾陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定选择后，又不知该如何着手准备，甚至有些读研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在读研准备阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编　　辑丨王殿祎（山西交控集团团委）校　　对丨高　乐校　　审丨张　瑶值班编委丨吕通义

考研的同学在备考阶段，或许都会陷入短暂迷茫，不清楚自己到底能考到什么层次的院校，确定“选择”后，又不知该如何着手准备，甚至有些考研常识也不是那么清楚。比如：我是选择全日制还是非全日制，二者有什么联系？专业硕士与学术硕士又是什么？有什么区别？今天，川川带大家来了解“全日制与非全日制”“专业硕士与学术硕士”的联系与区别，希望对大家在考研备考阶段有所帮助。全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别。第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。你还有哪些想要了解的考研常识？评论里留下你的疑问吧~注：以上内容仅供参考，具体以教育部当年发布的全国硕士研究生招生工作管理规定和招生单位当年发布的最新招生简章为准。编辑 |熙妹 校对 | 木尧 审核 | 关关来源 | 研招网往 期阅读

随着社会竞争压力的增大，越来越多的人选择考研，无论是在职人还是在校生考研越来越成为大家“镀金”的选择，但对于一些考研小白而言“全日制与非全日制”、“专业硕士与学术硕士”这些却很难搞清楚，考研君今天就给大家捋一捋，帮助大家搞清楚~全日制与非全日制全日制研究生：是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。非全日制研究生：指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他教育机构录取，在学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。全日制和非全日制研究生毕业时，所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等，按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书；其学业水平达到国家规定的学位标准，可以申请授予相应的学位证书。专业硕士与学术硕士全国硕士研究生按照培养目标和培养方式，可分为专业硕士与学术硕士两种。二者处于同一层次，是相对的研究生种类。主要有以下区别：第一，培养目标不同。获得专业学位的人，主要从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构等研究人员。第二，培养方式不同。专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有实践环节。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同。以《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的要求为例：专业硕士报考条件：除了要符合报名参加全国硕士研究生招生考试的人员基本条件外，部分专业学位有单独规定，如工商管理、公共管理、工程管理硕士中的工程管理[代码为125601]和项目管理[代码为125602]、旅游管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到与大学本科毕业生同等学力并有5年以上工作经验的人员；或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件：【考生学业水平必须符合下列条件之一】国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前（具体期限由招生单位规定）必须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年入学之日，下同）或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，根据研招网“专业知识库”显示，“专业学位硕士研究生”招生专业包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆、建筑学、城市规划、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、土木水利、生物与医药、交通运输、农业、兽医、风景园林、林业、临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、药学、中药学、中医、军事、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理、艺术等，共计47个一级学科。学术硕士在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大门类，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向招生。注：具体到某一招生单位的某一具体专业是否招生，请参照招生单位当年的招生专业目录。第五，学费标准不同。全日制专业硕士研究生收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定（没有普通专业学术型自筹经费研究生的学校，应参照当地其他院校同类专业的有关收费标准确定）。从2014年秋季学期起，学术型硕士研究生收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第六，学制不同。具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第七，读博方式不同。专业硕士，一般不能硕博连读或直博，硕士毕业后若进行考博，请咨询招生单位了解相关政策。学术硕士，有机会通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。

今年疫情的爆发，对旅游业的冲击很大。如果不是疫情，这些年旅游业的发展一直是蓬勃向上的。旅游业的蓬勃发展，对高级应用型旅游管理人才的需求也随之水涨船高。在这一背景下，国家设置了旅游管理硕士专业学位，即MTA，旨在培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能，具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。旅游管理硕士（MTA）的招生对象是具有一定实践经验，并在未来愿意从事旅游业工作的人员。报考条件需要达到大专毕业满5年，本科毕业满3年，硕士或是博士研究生毕业满2年。旅游管理硕士（MTA）的课程设置反映旅游管理实践领域对专门人才的知识与素质要求，突出旅游业关联性强、辐射面广和构成复杂的特点，注重旅游管理能力和专业能力的培养。教学方法重视运用团队学习、案例分析、现场研究、专业见习与实习等方法。突出旅游管理实践导向，加强实践教学，实践教学时间不少于半年。旅游管理硕士（MTA）课程内容一般分成必修课和选修课，必修课一般包括旅游产业经济分析、旅游营销、服务管理、旅游财务、专业英语等。上海开设旅游管理硕士的高校主要有复旦大学、华东师范大学、上海师范大学等。01复旦大学MTA复旦大学MTA项目根植于复旦深厚的人文传统与学术氛围。复旦MTA项目旨在培养具有先进发展理念、高度创新能力、卓越领导技能、对旅游业发展具有深刻理解的高素质经营管理人才。复旦大学MTA项目采用课堂教学、行业实践和导师指导相结合的方式。课堂教学强调理论与实践相结合，注重案例教学和课堂讨论，突出学生与教师、学生与学生之间的互动与交流。部分课程直接邀请国内外具有丰富管理经验的旅游行业资深人士亲临课堂系统授课，介绍和评述旅游管理理论与实践中的前沿问题。在旅游经营管理实践方面突出行业实训，通过安排学员到相关企事业单位参观学习或挂职锻炼积累行业经验。MTA项目采取双导师制，学位论文写作在校内导师和校外旅游行业知名专家的共同指导下完成。复旦大学MTA项目设置三个课程方向：1．旅游企业管理方向；2．目的地管理与区域旅游发展方向；3．旅游文化创意与休闲旅游方向。复旦大学MTA项目：全日制/非全日制（在职）；学制：2.5年；学费：全日制13.8万/非全日制（在职）16.8万复旦大学MTA需要先面试，后笔试（全国管理类联考）；面试的成绩决定你的笔试录取分数线会是多少。提前面试内容包括：背景材料评估、个人面试。02华东师范大学MTA华东师范大学是直属教育部的国家“985工程”和“211工程”重点建设的大学之一，旅游管理专业全国排名领先，汇集了多位在工商管理学院有多年教学经验、在专业领域享有卓著声誉的教授。华东师范大学MTA项目依托经济与管理学部多学科交叉融合的优势和丰富的商科教育资源，借助旅游前沿理论构建、旅游产业实务案例、旅游项目现场模拟、旅游产业高端讲座和国际联合企业实践五大教学实践模块，打造为沪上最具特色的MTA。项目围绕旅游为核心展开，适合旅游地产、旅游金融、旅游电子商务、旅游农业、旅游零售及互联网+旅游等泛旅游产业集群从业人员报考学习。华东师范大学MTA项目：非全日制（在职）；学制：2.5年；学费：8万华东师范大学非全日制（在职）MTA需要先笔试（全国管理类联考），再复试，按照笔试+复试分数总排名从高到低录取。03上海师范大学MTA上海师范大学虽然是“双非”院校（非“985”，非“211”），但是其旅游管理硕士专业学位(MTA)项目依托近30年在旅游领域丰富的办学资源和办学经验，整合多个学院优秀师资以及旅游行业资源，有其自身特色。上师大的MTA项目旨在培养熟悉旅游实务、掌握现代管理技术的专业技术人才；具有海内外市场开拓能力、了解国际国内旅游市场的高端旅游项目经营人才；具有国际战略眼光、熟悉国际惯例的旅游行业企业高层管理人才。上海师范大学旅游管理硕士专业学位（MTA）项目有三个主要特色：①实行双导师制；学校为每位学生同时配备一名学术导师和一名行业导师；②国际化特色，学校将协调安排每位学生进行最长不超过半年的国际游学；③应用型教学，以案例教学为主。上海师范大学MTA项目：全日制；学制：2.5年；学费：6.25万上海师范大学全日制MTA报考流程是：先笔试（全国管理类联考），再复试，按照笔试+复试分数总排名从高到低录取。结束语如果你在旅游行业工作，想在职业发展上更上一层楼，旅游管理硕士（MTA）是个比较适合的进修方向。如果想报考上海的高校，复旦大学、华东师大、上海师大等高校设置了这一专业，每个学校的课程设置都有自身的特色，可以根据自身情况选择适合自己的院校。希望我的文章能给您带来一些启发，欢迎您点击关注“老段考研”。如果您在在职考研方面有疑问，欢迎您留言，我很愿意为您提供一些建议和帮助。（段老师，在职考研辅导老师，专注于管理类联考考研辅导，尤其擅长逻辑和写作教学。）#考研#

很多同学总是分不清楚在职研究生到底是什么意思？在职研究生包括非全日制研究生和同等学力申硕两种报考方式。首先，同等学力申硕和非全日制研究生的区别：同等学力申硕：同等学力申硕是免试入学，3月份在学位网报名，5月份参加考试，考试通过获得学位证书。非全日制研究生：非全日制研究生是在职研究生获得双证的唯一途径，和全日在研究生一样，在10月份报名，12月份参加考试，只有初试和复试都通过，学校采取择优录取，学员才可以入校学习。下面咱们来看看全日制研究生、非全日制研究生、同等学力申硕有什么不同：1、招生对象、报考条件不同同等学力申硕：主要面向在职人员，专科和本科生都可以参加在职研究班的学习，但如果想要拿到硕士学位，必须参加申硕考试，而申硕考试的条件：本科学历且获得学士学位时间不低于3年，或本科学历虽无学士学位，但已经获得硕士/博士学位的人员可以报考。非全日制研究生：主要面向在职人员和往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含：工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)全日制研究生：主要面向应届或往届本科生。一般专业本科应届生或往届生、专科毕业2年达到同等学力可以报考。管理类专业需要本科毕业三年/专科毕业5年方可报考(含：工商管理/公共管理/工程管理/旅游管理以及教育硕士中的教育管理/体育硕士中的竞赛组织专业)2、可报考的专业不同同等学力申硕：一般都是学硕。非全日制研究生：可报考的专业都是专硕，分为一般专硕和管理类专硕，同样因专业的特殊性不同而不能跨考的除外全日制研究生：几乎可报考所有的专业，因专业的特殊性不同而不能跨考的除外，如：法律硕士(法学)不接受除法学专业外的其他专业考生报考。满足本科有学士学位及以上学历，可以点击下方小程序查看招生简章！3、 培养方案、授课方式不同同等学力申硕：半脱产学习，采用集中授课的方式，有周末班和假期班，另外同等学力申硕还有网络版，以适应在职人员的需求，不转档。非全日制研究生：半脱产学习，采用集中授课的方式，有周末班和假期班，一般不转档。全日制研究生：脱产学习，全日制授课，授课时间一般是周一到周五，学校提供宿舍，户口可转入学校；4、毕业证书不同同等学力申硕：属于非学历教育，毕业后获得学校颁发的硕士学位和结业证书，本身的学历并没有发生变化。非全日制研究生：毕业后获得注明学习方式(非全日制)的研究生学历和硕士学位。全日制研究生：毕业后获得研究生学历和硕士学位。　5、学费不同同等学力申硕：学费一般在4万-10万不等。非全日制研究生： 学费普遍高于全日制研究生，从几万到十几万等，MBA学费更高，几十万的也有。如清华五道口金融学院MBA学费50w+、交大安泰经济与管理学院MBA学费35w+全日制研究生：一般专业学费8000/年，个别专业学费较高。6、奖助学金不同同等学力申硕：无奖助学金非全日制研究生：非全日制一般没有奖助学金。全日制研究生：可根据要求申请各项奖助学金。以上就是同等学力申硕、非全日制研究生和全日制研究生的区别，想要报考的同学一定要分清楚。

在职硕士和全日制硕士，哪个含金量高？你是怎么看待的？为什么？从整体来说，同一学校相关专业，全日制硕士的含金量一般要高于非全日制硕士（也就是所谓的在职研究生）的含金量，但是这里需要说明几点：首先，非全日制研究生文凭的含金量越来越高。这点可以从国家政策上体现出来。先是取消在职研究生，合并考试，直接并到了非全日制研究生内，然后又从原来大部分是单证变成了现在大部分是双证，也就是学位证和毕业证都有，社会认可度也在逐渐提升。其次，考研的目的不同。虽然全日制研究生含金量较高，但是很多考生不是为了单纯学硕或者是社会认可度层面考研，而是更偏向实用，学到知识并积累扩充人脉，典型的专业就是MBA和EMBA。所以不要单纯的说那个好，那个不好，要看你到底想要的是什么.再次，客观条件。这里面主要说三点，第一，是否有时间学；第二，是否有能力考上；第三，是否有时间上课。所以有的时候其实你考虑的不应该是哪个含金量高，而是你到底能上哪个的问题。这里需要提醒你，虽然相对来说非全日制研究生要好考些，但是社会认可度确实不如全日制的，而且在就业的时候，也不是所有企业都认可非全日制的文凭。最后总结下，你最终想要考全日制还是非全日制，主要在于你到底想要的是什么，闹明白这个问题，你自然就有结果了；不过对于你本人来说，非全日制的研究生文凭一般也比你只是本科文凭要更好些。如果大家觉得对你有帮助，请点个赞

211全日制硕士研究生，为了兴趣再读一个自考文凭，值得吗？我的看法是：没有什么值不值得，只要有兴趣，去上就好了。自考我了解不是很多，现在参加自考的人不是很多了，很多人想拿学历学位证书，一般会选择网络本科。我就谈谈网络本科，给题主一个参考。我爱人在学校远程教育学院工作，负责函授、网络学生的管理。初次遇到本科毕业生、硕士毕业生来报考网络本科的时候她们也觉得很奇怪，后来慢慢发现这样的人真不少，除了本科硕士毕业来读网络本科的，还有读完一个网络本科接着又报一个的，一连读了三个的。前不久，她们的网络学生毕业，正好就有几个这样的学生来参加毕业典礼，学校也特意去采访了一下他们，问他们已经有了更高学历学位了，为什么还要报考成人教育？原因大概有这么几种：一是跨行就业。有些人毕业后去了另外的行业，从事一般工作还行，但涉及到专业就不行了，所以急需构建新专业的知识体系。虽然自学也可以，但上成人教学效率更高，而且可以拿一个学历证书。二是考证需要。很多人想考注册会计师、注册建筑师、注册电气工程师等等，但之前学的不是这个专业，没有资格参加考试，或者需要更长的工作年限才能报名。而读成人教育，两年就能拿到相关专业的学历证书，还可以补习一下专业课，何乐不为呢。三是证明自己。有些人报考成人教育纯粹是为了证明一下自己有这个能力，比如原来学文科的，现在想学学计算机专业。如果考研的话难度太大，基础也不够，上个网络本科正好。还有一个学生，为了激励自己的孩子，也报了一个成人教育，然后每天和孩子一起学习。当然还有其他一些原因。总的来说，报网络本科成本不高，跟报个培训班差不多，还可以拿一个证书，这个证书求职的用处不大，但对职业提升还是有一些帮助的。更重要的是，可以帮助自己提升知识水平和培养学习习惯。所以，建议题主考虑一下网络本科，而且有想法了就赶紧付诸行动吧。

近期，教育部正式发文，要求党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国（境）外学习经历、学习方式（全日制和非全日制）作为限制性条件。因着这份文件的出台，#招聘中不得将全日制作为限制条件#的话题迅速登上微博热搜榜，成为全网讨论的热点。我们先来看这个文件释放了哪些重点信号？01，非全证书“含金量”进一步提升这份文件强调了对非全日制研究生的就业权益保护，要求用人单位招聘不再区分全和非全日制，意味着，非全日制得到了国家的进一步重视，非全证书“含金量”显著提升，社会认可度会越来越高，未来就业竞争力也将再度提升！今年已经有多个省市事业单位在招聘公告里明确说明招收非全日制研究生。北京、天津、江苏、重庆等省市的教师招聘公告中也把全和非全日制研究生的同等法律地位及效力写的很清楚。02，研究生教育从“精英化”走向“大众化”中国教育改革随着时代的变化不断发展深入，教育部发文对非全日制研究生教育的肯定，有助于拓宽生源范围，为高层次专门人才的培养创造条件，体现了“后疫情时代”的高等教育趋势：我国研究生教育步入快车道，从精英化阶段走向大众化。2020年9月25日教育部正式对外发布有关2021年度研究生扩招计划，扩招人数大概是30万左右，扩招比例达到20%。与此同时，因为疫情，就业市场步入寒冬，2021年考研人数可能会超过400万！研究生教育人群扩大，未来提升到研究生学历将成为“刚需”！3，学历竞争变大，在职读研将成为趋势随着社会发展和大学扩招、研究生扩招，每年的高校毕业生都在实现同比增长，在这样的环境下，未来肯定学历要求越来越高，学历低的人竞争力只会越来越低，提升学历势在必行！“身边有研究生学历的人也越来越多，仅有本科学历，无论是个人职业发展还是商业合作甚至是人脉交际，都已经显得不太够用了。”在学威国际商学院读国际MBA的陈先生分享自己求学的初衷就是因为本科学历不够用了。既想提升学历，又不想耽误自己的工作，在职读研成为越来越多社会人士的选择。在职读研，可以通过哪些途径呢？目前，在职攻读研究生主要有三种途径：同等学力申硕、硕士联考、国际MBA。其中前两种学习方式均需要参加相应的考试才能获得相应的硕士学位证书，因而我们在这里重点谈一下免联考、在职读的国际MBA。国际MBA，无需参加联考，只要提交相关入学申请表之后，通过审核即可顺利入学。修满学分通过毕业论文以及答辩即可获得就读学校所颁发的硕士学位证书。只要就读的大学可以在中国教育部涉外网查询到，是正规的，有备案的大学，并且大学所在国家与中国有签订学历互相认可协议，所获得的硕士学位证书就在国内和国际上被广泛认可，可用于求职就业、升职加薪、出国深造、还可以提高出国移民申请的通过率，拓展人脉资源......8大国际正规名校26个硕博项目学威国际商学院，创立于2003年，始终专注于免联考国际硕博教育，校区遍布北上广深等 15个城市，已成功运营了近30个优质国际MBA、EMBA、DBA项目，帮助13000+企业高管和企业家解决了在职升硕、升博问题，成为中国大型高端人脉平台。现今正在招生的学位班项目覆盖亚洲、欧洲、北美、澳洲等地区的8大国际正规名校26个硕博项目，可通过面授或在线的方式学习。学位班项目一览：英国剑桥大学博士后比利时列日大学HEC列日高商高级企业管理硕士/EMBA/EDBA亚洲城市大学MBA/DBA澳洲阳光海岸大学MBA美国凯泽大学MBA法国蒙彼利埃高等商学院金融专业硕士俄罗斯西南国立大学DBA西班牙武康大学16个硕博项目：MBA、EMBA硕士学位班9个专业硕士学位班：心理学、金融、互联网项目管理、教育、医疗健康管理、工程管理、法律、人力资源管理、酒店旅游管理；5个博士学位班：DBA、心理学、金融、教育、医疗健康管理。从长远来看，高学历将逐渐成为“标配”，决定着我们就业、晋升、发展的方向，每个人对自身提升的脚步都不能松懈，更高的学历往往意味着更高的眼界、知识面，更好的发展。在这个疫情寒冬，积极做好人生规划，提升学历，正当时！

【2021考研择校分析】非/全日制双证-旅游管理专业硕士MTA主要招收具有一定实践经验，并在未来愿意从事旅游业、酒店管理业工作的人员，其目标是培养具有社会责任感和旅游酒店管理职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能，具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的高级应用型旅游管理人才。接下来，今天必尚考研为大家分析一下旅游管理专业硕士院校考研情况！河南地区：1、 信阳师范学院信阳师范学院 （Xinyang Normal University），简称信阳师院，坐落在信阳市，是大别山革命老区高校联盟成员。旅游管理学制：2年。学费为每生每学年7000元。复试科目为旅游经济学。2、河南师范大学河南师范大学（Henan Normal University），简称河南师大，位于河南省新乡市，是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学，河南省特色骨干大学建设高校。研究方向有：(01)旅游教育与特色服务(02)旅游企业管理(03)文化旅游产业(04)乡村旅游与休闲农业。学制为3年，学费3.6万元。黑龙江地区：1、哈尔滨商业大学哈尔滨商业大学始建于1952年，是中国第一所多科性商业大学，经教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育，是黑龙江省重点建设的十所大学之一，是国家“中西部高校基础能力建设工程”建设院校，也是中俄经济类大学联盟成员。学制为2年，学费9000元，复试考试科目为旅游学概论。2、牡丹江师范学院牡丹江师范学院（Mudanjiang Normal University），简称牡师院（MNU），坐落在国家级优秀旅游城市——牡丹江市。是黑龙江省东南部地区教师教育研究中心、基础教育研究中心和继续教育培训中心。是中国政府奖学金生委托培养院校，是教育部中俄大学生交流基地，是全国首批学士学位授予单位，学校具有硕士、学士两级学位授权体系。实行学分制，双导师制，授课时间安排在周末及节假日。学制2年，复试科目①思想政治理论。新疆地区：1、新疆大学新疆大学（Xinjiang University），简称“新大”，位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐，是世界一流大学建设高校（B类） 、综合性全国重点大学、教育部与新疆维吾尔自治区人民政府合作共建高校、国家“211工程”重点建设高校、国家西部大开发重点建设高校。学制：3年，学费：9000元/年，按3年缴纳。2、新疆财经大学新疆财经大学（Xinjiang University of Finance & Economics），是新疆唯一一所财经类高等学府，也是新疆维吾尔自治区重点建设的五所高校之一。学校坐落在新疆首府乌鲁木齐市风景秀丽的北京路上，南、北两个校区总面积近62万平方米。入选全国深化创新创业教育改革示范高校。由上海财经大学、中国人民大学对口支援新疆财经大学。研究方向有：(01)旅游规划与开发管理(02)旅游企业经营与管理(03)休闲与文化产业管理(04)会展旅游与管理(00)不区分研究方向(01)旅游教育(01)旅游教育(02)乡村休闲发展规划与战略(02)乡村休闲发展规划与战略(03)旅游文化产业管理(03)旅游文化产业管理(00)不区分方向（额外2个冬奥会专项招生计划）(01)乡村旅游与休闲农业(02)生态旅游(03)旅游电子商务(01)旅游产业创新发展(02)文旅地产项目开发与运营(03)酒店及住宿业管理。学制2年。诸多高校相继设立旅游管理、酒店管理、会展管理等相关专业，以迎合旅游业蓬勃发展的形势。以上三个地区的院校旅游管理专业都是挺不错的，旅游管理专业的就业前景也不错，未来职业发展方向是旅游业的可以考虑就读旅游管理专业，如果有关于择校或者择专业的任何考研相关问题都可以咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师：考研