有机器人工程的研究生大学

机器人工程专业是近两年本科专业目录里新增的专业，在专业的专业叫工业机器人技术，这里为大家整理了2019年在河北招收机器人工程专业的大学名单及投档分数，供2020年考生参考！1、以机器人工程专业招生院校2、以大类招生院校名单注意，这里的分数是该大学的投档分数，机器人工程专业的录取分数各学校高低不一，所以，想报这个专业的考生一定要参考往年的专业录取数据，不能说到了投档分就能报该专业，如果这样的话，肯定是不会被机器人工程录取的。

科学技术的飞速发展，催生了计算机、人工智能、大数据、机器人等一批热门专业，可以用“发展前景广阔”来形容这些热门专业。在发展初始阶段，开设这些热门专业的高校众多，容易出现良莠不齐的局面，高考生在填报志愿时不容易辨别优劣。从2016年第一所本科大学（东南大学）开设机器人工程专业以来，已有近百所本科大学开设此专业，其中有1所985工程、世界一流大学建设高校实力较为突出，虽为一流大学建设B类高校，但由于一级学科实力强，有深厚的科研积累，另外高考录取分数相对较低，所有说性价比非常高，这所大学就是东北大学。东北大学位于东北中心城市沈阳，已有近百年的建校历史。东北大学也曾经有过辉煌的历史，我国第一台电子模拟计算机、第一台国产CT、第一块超级钢都出自这所大学。由于多方面原因，近年来发展缓慢，在2017年双一流评估中，仅为一流大学建设B类高校。机器人工程专业的一级学科为控制科学与工程，东北大学的该学科是世界一流学科建设学科，也是东北大学唯一的1个一流学科。第四次学科评估结果与北航、北理工、上海交大、国防科技大学同为A等次，A+等次的有清华、哈工大、浙大3所。东北大学机器人工程专业属于机器人科学与工程学院，该学院有国家重点实验室和国家工程技术研究中心，“985流程工业综合自动化科技创新平台”和“一体化过程控制高等学校创新引智基地”。另外还与中国科学院沈阳自动化研究所、沈阳新松机器人公司等单位建立合作关系，产学研结合紧密，对大学生的学习、实践、就业非常有利。东北大学2019年高考录取分数，在陕西理科最低投档线593分，位次9124位，当然作为热门专业的机器人工程录取分数会稍高一些，和其他A类一流大学相比较，高考分数还是较低。录取分数低也与学校所处的地域有一定关系，总而言之性价比较高。除了机器人工程专业，东北大学的软件工程、冶金工程、计算机科学与技术、机械工程、材料科学与工程、电子信息工程等都属于国家级的特色专业，实力都很不错，也值得有兴趣的高考生关注，报考时权衡利弊，做出最佳选择。

导读： 不论是高考还是考研，院校和专业选择至关重要。事实上，专业的设置也是随着时代的发展与时俱进的，专业设立的变化折射出的是社会发展的趋势。如今随着科技发展的日新月异，人工智能时代正在悄然到来，而机器人工程也随之成为高校本科专业的新宠。作为一个新工科专业，机器人工程到底是什么？本科开设哪些课程？就业前景怎样？为帮助广大考生及家长了解该专业，下面就为大家详细解读机器人工程。机器人是集新材料、新工艺、新能源、全球定位导航、移动互联网、云计算、大数据、自动化等多种学科和技术的产物。目前，机器人分为四类，即工业机器人、服务机器人、仿生机器人和智能机器人。1.机器人工程专业的涵义机器人工程是一门在真实世界环境下将感知、决策计算和执行驱动组合在一起的应用交叉学科和技术。机器人工程专业是以控制科学与工程、机械工程、计算机科学与技术、材料科学与工程、生物医学工程和认知科学等学科中涉及的机器人科学技术问题为研究对象，综合应用自然科学、工程技术、社会科学、人文科学等相关学科的理论、方法和技术，研究机器人的智能感知、优化控制与系统设计、人机交互模式等学术问题的一个多领域交叉的前沿学科。机器人工程专业是顺应国家建设需求和国际发展趋势而设立的一个新兴专业，属于典型的新工科专业，具有很强的新颖性、综合性和实践性。2016年被教育部批准成为本科新专业，是教育部重点扶持的新专业之一，近年来得到了社会的广泛关注。2.机器人工程专业学什么？目前不少高校开设了这个专业，专业课程内容不同点主要体现在大类基础和系统综合设计课程内容上，大致分两类：电气与计算机类（AI机器人）和机电类（机械电子与机构）。相同之处在于强调实验和实践，强调嵌入式软件编程，开设课程一般覆盖统一机器人学（Unified Robotics）涉及的换能、感知、驱动和导航，还有面向智能制造的工业机器人系统课程。机器人工程专业开设的核心课程：高级语言程序设计、电路分析、机械设计基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、机械制造基础、PLC原理与应用、工业机器人控制系统、运动控制系统、工业机器人计算机编程、机器人传感器技术及应用、工业机器人系统集成技术、工业机器人仿真技术、生产运作管理、计算机视觉、现场总线控制技术、嵌入式控制系统及应用。由于机器人工程专业是个交叉学科，每个学校的行业背景、研究基础和优势学科各不相同，培养方案和课程体系也不尽相同，这从机器人工程专业在各校的所属院系可见一斑。例如，东南大学的机器人工程专业开设在自动化学院，东北大学和湖南大学开设在机器人科学与工程学院，中国矿业大学是开设在机电工程学院。所以各校本科阶段具体的课程设置还是有差异的，喜欢该专业的同学可以查看开设高校的课程设置情况。3. 机器人工程与智能科学与技术专业的区别机器人工程、智能科学与技术都是新工科中的热门专业，看似和人工智能、机器人有关，它们有什么相同点和不同点呢？智能科学与技术和机器人工程都是工学专业，都是以研究和发展人工智能理论和技术为目标的新兴学科。从专业目录中的所属门类看，智能科学与技术专业属于计算机类下的特设专业，而机器人工程专业是2016年教育部新增本科专业，属于自动化类下的特设专业。从某种程度上来说，智能科学与技术专业是让机器通过一定的方式判断、决策并控制机器人如何行动，是研究大数据分析、智能决策，以算法加软件为主，研究对象偏“软”；而机器人工程专业是集信息、电子、计算机、控制和机械及认知生物等技术为一体，以研发出能够最大限度模拟生物体的机电控一体化智能系统为目标，所研究的对象更偏“硬”一些。很多家长在专业选择时，更关心的问题是就业前景。未来毕业了能找着工作吗？会在哪样的单位工作？工资薪酬高不高？目前，人工智能类型的人才供不应求，各种科技企业的发展迫切需要相应的人才，各大高校积极开设“机器人工程”专业，正是为了缓解现状，为国家和企业培养出专门的人才。2015年《机器人产业“十三五”发展规划》发布，机器人就业岗位被列为未来十大高薪岗位之一。2017年国务院下发《新一代人工智能发展规划》，目标是到2020年，我国人工智能产业竞争力要进入国际第一方阵。2015年，《中国制造2025》明确提出将“高档数控机床和机器人”作为大力推动的重点领域之一。同年，《机器人产业“十三五”发展规划》正式发布，机器人发展迎来黄金时代，同时，机器人就业岗位被列为未来十大高薪岗位之一。当今世界各国都在积极发展机器人产业，认为它是继互联网之后又一个产业爆发点。未来我国人工智能行业发展前景广阔，而机器人技术是人工智能理想的载体，两者的发展是相互促进的，因此，可以说机器人工程专业的就业前景十分广阔。与劳动密集型产业不同，人工智能行业属于智力密集型产业。随着人工智能的井喷式爆发，技术对人才的需求不断提升。据《央广网》消息，我国机器人工程专业人才缺口超过500万人，供需比例仅为1：10。随着机器人在各个行业大规模普及应用，以及人工智能产业的快速发展，社会对于机器人工程专业人才的需求将会更加迫切。按照工信部的发展规划，到2020年，工业机器人装机量将达到100万台，大概需要20万工业机器人应用相关从业人员。这就意味着，从2014年开始到2020年，平均每年需要培养3万名以上的机器人应用人才。机器人运营商拓野机器人董事长凌琳曾坦言：“在中国推行工业机器人技术，遇到的最大瓶颈不是谁买，而是谁会用。”机器人工程专业的人才需求主要集中在工业机器人整机制造企业，服务机器人研发制造企业，特种机器人研发制造企业，以及相关产品和服务的销售公司。除了考研升学深造外，机器人工程专业的毕业生一方面可以进入应用机器人的企业，承担机器人在生产线上的维护、管理、运行等工作，另一方面也可以进入创新型机器人生产制造企业。毕业生能够在工业企业、科研院所等机构的机器人系统设计与应用领域内，从事与机器人相关的技术开发、产品与系统设计及应用、设备与技术管理及相关工作。另外，随着国家智能制造业的发展，还将出现一大批与机器人相关的新兴产业，这些产业不一定从事机器人的整体研发，它可能会专一于某个器件，比如它的传感设备、控制设备，或者中间计算系统等机器人的分系统。这些将出现的新兴产业，将对机器人工程专业毕业生有着大量需求。从事机器人相关领域工程技术人员平均收入一般要远高于同期毕业的其他专业学生。在美国，机器人工程本科毕业起薪6万美元/年，在国内机器人工程毕业生从事的职业也属于中高收入，当然这和学生就业岗位也有一定的关系，具体因机电类、电子信息软件类、算法类有所差别。在人工智能发展如火如荼的当下，越来越多高校瞄准人工智能领域，聚焦核心人才培养。截止2018年已经有86所高校相继开设了机器人工程专业。由于人工智能的火爆，越来越多的考生和家长开始关注与机器人相关的专业。与此同时，本科院校也逐渐设立机器人工程专业并开始招生。2016年，东南大学率先开设了该专业；2017年，东北大学、湖南大学等25家本科院校紧随其后；2018年，北京航空航天大学、中国矿业大学等60家本科院校增设该专业。1.开设机器人工程专业的高校2.专业优势各具特色机器人工程是个交叉性强的学科，很难说完全归属于哪个独立的学科。国内各高校开设的机器人工程专业培养方向各具特色，这主要是依托于不同的院校特色和行业背景。主要方向有：机械工程专业、自动化专业、电气工程专业等。例如，东南大学该专业的优势在于依托控制科学与工程学科，并联合仪器科学与工程、机械工程、计算机科学与技术及电子信息合作建设。东北大学的该专业优势侧重智能机器人方向，以智能机器人为主要研究对象。该专业隶属于一级学科国家重点学科“控制科学与工程”，拥有“机器人科学与工程”“模式识别与智能系统”两个二级学科。除上述开设机器人工程专业的院校外，还有众多高校成立有机器人研究机构：上海交通大学1985年成立机器人研究所，是我国最早从事机器人技术研发的专业机构之一。哈尔滨工业大学(机器人技术与系统国家重点实验室成立于2007年，是我国最早开展机器人技术研究的单位之一，其前身主体是1986年成立的哈尔滨工业大学机器人研究所。早在上个世纪80年代，即研制出我国第一台弧焊机器人和第一台点焊机器人。2011年南京航空航天大学研制的动物全空间运动行为—反力测试仪、仿壁虎机器人，空中机器人，“基于全局视觉的可重构机器人”。2014年5月，北京航空航天大学机械学院“智能技术与机器人联合研究中心”成立。2015年9月东北大学组建国内985高校首个机器人科学与工程学院。2015年6月东华大学机械工程学院机器人研究所成立。2015年3月四川大学锦城学院机械工程系机器人研究所成立。2016年3月厦门大学嘉庚学院微柏工业机器人创新实验室。2016年4月中国机器人产业联盟在重庆成立，全国有四家高等学校当选为该联盟理事单位，即上海交通大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、上海工程技术大学。清华大学机械电子工程研究所，研究特种操作与移动机器人、仿人与仿生机器人，服务机器人，以及机器人自动化的科学理论与技术方法，研制各种特殊用途的机器人装备与自动化系统，解决国家重大科技与工程应用问题，促进学科发展，建设世界一流先进机器人与自动化技术及装备研究实验室，培养机器人与自动化技术及装备领域的领军和高端专业技术人才。同济大学建有机器人与智能控制系统研究室。复旦大学建有机器人智能实验室。2015年3月，复旦大学研制出机器人'中医一号”。2016年9月5日，复旦大学成立 “复旦-南商智能机器人联合研究中心”。北京大学智能控制实验室致力于水中机器人相关理论与技术的研究。北京大学工学院先进智能机械系统及应用联合实验室，2015年12月成功研制新型人机协作机器人。北京航空航天大学机器人研究所在现代机构学、机器人学及服务机器人方面的研究处于国内领先水平，在国际上也有一定影响。上海工程技术大学建有“弧焊机器人应用技术联合实验室”，形成了焊接机器人系统应用、仿生机器人研究方向。浙江大学控制学院下设自动化一个本科专业，培养包括机器人技术等工程技术基础和专业知识。此专业进入“工科试验班(信息)”大类招生。2016年3月，机器人行业首个国家工程实验室在湖南大学成立。3.注意大类招生包含的专业考生报考时要注意，目前获批开设的本科院校并非在所有省都有招生计划，还有的高校是按大类招生。这里要提醒考生家长注意的是，即使是按大类招生，各院校开设的专业数量和专业方向也是不同的。例如，东南大学的机器人工程专业开设在自动化学院，2016年开始本科招生，按自动化大类招生，包含自动化和机器人工程2个专业。东北大学的机器人工程专业开设在机器人科学与工程学院，2017年开始本科招生，按自动化大类招生，包含5个专业：自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、电子科学与技术、机器人工程。中国矿业大学的机器人工程专业开设在机电工程学院，2018年开始本科生招生，今年招生按照机械大类招生，含机械工程和机器人工程2个专业。学生入校后大二年级开始分流，根据自己的兴趣爱好和基础选择专业。因此，考生在选择时，需根据各校招生专业，弄清所报院校的大类中是否包含该专业，对准专业再选择院校。4.哪些学生适合报考机器人工程是个典型的工科专业，课程将大量涉及多种编程实践，特别是算法编程，不仅学习算法同时要将算法编成软件。需要同学有良好的数理基础、强烈的编程兴趣和空间想象力。喜欢动手操作实践，有探索精神和挑战意识的学生学习成长的培养空间更大。另外，良好的外语读写能力也必不可少。由于机器人工程专业是一个新兴的交叉学科，融合了计算机、自动化、机械、电气电子等传统学科，新开设的专业，没有相应的师资和教材，大都是各个学科都学一点，提醒考生在报考时一定要慎重，尽量选择实力较强的院校，不能因为是热门专业就一哄而上，因为分数达不到，宁可不选择也不要降低学校档次！因为机器人工程专业属于“控制科学与工程”一级学科，现将教育部第四轮学科评估“控制科学与工程”一级学科B类以上等级的高校列表如下,供大家在择校时参考。

今天距2019年高考还有59天，在紧张备战的同时，广大考生和家长对各大高校的招生动态也十分关注。昨天，浙江大学就宣布了一条重磅消息：今年将新增两个超级热门专业，分别是机器人工程和人工智能。浙大官方消息称，教育部于日前公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，浙江大学新增备案本科专业1个（机器人工程），新增审批本科专业1个（人工智能）。浙大本科生招生处处长朱佐想介绍，这两个专业将从今年开始招生。同时，今年浙江大学将在竺可桢学院新设图灵班。钱报记者第一时间联系了浙江大学控制科学与工程学院副院长侯迪波教授、计算机科学与技术学院副院长陈为教授，让我们跟着两位教授好好了解一下这两个新专业。浙江大学的学生正在进行仿人机器人的测试。视觉中国 资料浙大已经准备了十年开设机器人工程专业时机成熟“对于浙大来说，开设机器人工程专业是一件水到渠成的事，为此已经准备了十多年。”侯迪波说。浙江大学是国内最早开展机器人本科教学的高校之一，从2002年起浙大就建设了机器人科教实践基地，并从2006年开始机器人课程体系建设。2016年，浙大在竺可桢学院开设智能机器人交叉创新班，进行多学科交叉复合培养模式的拔尖人才培养探索与实践。十多年来，浙大已经形成了较为完备的机器人课程群和多层次的机器人教学实践平台，学生的实践活动也硕果累累：获得RoboCup机器人世界杯冠军3次、IDCRoboCon国际机器人设计竞赛冠军3次。与此同时，专门从事机器人教学科研工作的专业方向教师也拥有了更多的教学经验。现在机器人正在被越来越广泛地使用，它也是未来高技术、新兴产业竞争的制高点，国际上的顶尖科技公司，都非常重视机器人的研发。“目前来说，机器人工程专业人才还非常紧缺。”侯迪波说，这也是为什么浙大要开设机器人工程专业的重要原因。侯迪波介绍，机器人工程专业的学生的专业主干课程有机器人导论、机器人学、机器人驱动与控制、机器视觉、机器学习、人工智能导论等。人工智能本科生入读图灵班导师阵容特别强大1978年，浙江大学招收了第一批人工智能研究方向的硕士研究生，开始了人工智能方向的研究。1982年7月30日，浙江大学人工智能研究室成立，1987年人工智能研究室升格为人工智能研究所。41年后，浙江大学开设了人工智能本科专业将于2019年开始招生，学生纳入新设立的竺可桢学院图灵班。图灵班入选学生可以在计算机科学与技术、人工智能、信息安全三个专业中确认专业。陈为教授介绍，浙大此次新设置图灵班，目的是培养厚基础、高素养、深钻研、宽视野，引领世界计算机领域发展的拔尖创新人才。图灵班将配备以图灵奖获得者Whitfield Diffie教授、潘云鹤院士、吴朝晖院士、陈纯院士等为首的专业导师团队。“每个图灵班学生将由学校资助，前往境内外名校和科研机构进行3个月以上的科研实践。目前，学校已经和麻省理工学院、斯坦福、卡内基梅隆、加州伯克利、牛津、新加坡国立、香港科技等国际著名大学以及微软亚洲研究院、百度研究院等知名研究机构的著名学者建立了拔尖学生海外交流的渠道。”陈为说。实际上早在2010年，浙江大学计算机科学与技术学院已为本科生开设人工智能选修课程，在学生中的反响很热烈。目前，浙江大学人工智能本科专业的培养方案已经制定完毕，学生将在今年9月入学。浙江大学计算机科学与技术学院副院长、浙江大学人工智能研究所所长吴飞透露，具体培养方案将在学生入学前公布。计算机学院将在2019年出版三本人工智能专业方面的教材。不仅如此，人工智能专业还将设立来自国内外高校的资深教育专家组成的专家委员会，与之江实验室、微软亚洲研究院、阿里巴巴达摩院等科研机构开展深度合作。陈为教授说，学校将拿出最优秀的师资来培养学生，也希望能招收到最优秀的学生加盟。为何国内名牌大学纷纷开设人工智能、机器人专业2019年3月底，教育部公布了2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，专业代码080717T（T代表特设专业），毕业生将拿到工学学位。上海交通大学、同济大学、南京大学、浙江大学等35所高校获首批建设人工智能本科专业的资格。实际上，设立人工智能专业早就在各高校的计划之中。去年7月，由北京航空航天大学主办的首届人工智能本科专业研讨会在京召开。来自清华大学、南京大学、西安交通大学等国内26所大学在会议上形成了《关于设置人工智能专业建议书》。建议科学设置人工智能的专业类，强调学校应该根据自己的条件与优势，制定有特色的培养方案和课程体系。北京航空航天大学人工智能研究院院长李波当时曾对27所一流大学进行调研分析，其中有25所大学计划新申报人工智能本科专业，待教育部审批通过后，将成为首批真正招收人工智能本科专业的学校。这么多高校申请开设人工智能专业是大势所趋。据统计，2018年全球共有超过360所具有人工智能研究方向的高校，其中美国拥有近170所，中国仅30多所。国际人工智能协会评选出的208位院士中，中国籍仅占4席。去年4月，人民日报海外版曾报道，人工智能近些年的快速发展与行业人才的需求特点，导致了人工智能人才出现了巨大缺口。据数据显示，中国人工智能人才缺口已超过500万。据悉，在国内一些招聘网站上，“人工智能研究员”这个职位，月薪是4万元。而浙大毕业生像拼多多创始人黄铮、个推创始人方毅等，也都算是在人工智能领域创业。这个消息也让一些人感到疑惑：本科生就开始学人工智能，会不会学不好？“这个专业难度较大、交叉领域广，需要底子好、感兴趣的学生来就读，想要学好是很辛苦的。”吴飞说。而机器人专业也早就成为高校开设专业的新热门。去年这个时候，教育部公布了2017年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，有60所高校新增了“机器人工程”专业。（原题为：《浙大新增机器人工程、人工智能专业 导师阵容强大，今年开始招生》）

近年来，机器人专业火热非常。科幻电影里的机器人大白、变形金刚等，都是我们的机器人专业研究领域。一大批高校新增机器人专业或者实力机器人学院，越来越多的考生报考此项专业，录取分数节节攀升。越来越多的本科院校开始新设立机器人工程专业并招生，按本专业设立的时间线来看，在2016年，东南大学第一个开设机器人专业；在2017年，东北大学、湖南大学等25所大学开始开设本专业；2018年，北京航空航天大学、中国矿业大学等60家本科院校增设该专业。截至目前，约有三百所大学设立了机器人专业，其中有高分的985、211院校，也有分数一般的普通大学，这给不同分数段的考生提供了学习机器人的机会。目前，国家尚未明确机器人专业的学科归属，机器人专业是一个典型的交叉学科，与其联系最紧密的是机械、控制、计算机、生物医学工程等专业。根据小编所知，未来机器人专业可能被归属于人工智能学科或者“控制科学与工程”一级学科，也有可能归属为机械学科。对于机器人专业，国内和国外的发展有一个迥异的地方，大家也需要注意，在国内，机器人专业主要是机械、控制工程下属方向，一般是这两个方向的老师转过来搞机器人，计算机专业转过来搞机器人的不太多；在国外恰恰相反，大多数是计算机的老师转过来搞机器人。这是国内外发展方向的差异，并没有优劣之分。还有一个大家需要知道的，机器人专业和近年来同样大热的人工智能专业，有联系也有区别，具体概念请看下面：机器人：机器人指的是是自动执行工作的机器机械装置。用大白话讲，机器人就是一种可编程控制的机器。人工智能：人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。两者有共同之处，也有区别。高端机器人一定会借助人工智能技术，而人工智能技术的终极体现，就是拟人机器人。如果你问我人工智能和机器人选哪一个，我一定推荐你学机器人。为什么不推荐人工智能专业，我在前面的文章详细讲过，有兴趣的同学和家长可以去看看。从国内外的研究来看，机器人专业的就业岗位被列成未来十大高薪岗位之一。这个各家有个家的说法，考生报考时要慎重，你要注意，是未来高薪，不是现在高薪。小编虽然对人工智能等新兴的大热专业不怎么赞同，但是对于机器人专业还是比较认可的。理由有下面几个：1、原有的机械和控制学科经过百年的发展，分支渐多，领域驳杂，本科生学的东西比较泛泛。而机器人专业有明确的学习主线和主干课程，本科生能学到相对专精的知识。也就是说，机器人专业自成体系，不愁学生学成四不像。而人工智能等专业就没有自己的主线，只是几个学科的大杂烩。2、经过机械学科和控制学科数十年的发展铺垫，以及我们国家几十年的工业化进程，机器人相关专业的就业土壤已经形成，国内以机器人为主要产品的公司逐渐增多而且会越来越对，更多的物流公司甚至餐饮企业、银行大堂甚至家庭中，开始使用机器人作为迎宾、洗碗、扫地，这种现象会越来越普遍。3、我们一直以来对机器人还有一个误区，认为机器人即是像人的那种，其实并不是，上边的那些迎宾机器人之类的知识机器人产业中的一个小部分，真正的大头是工业机器人。工业机器人的发展形势是不可逆的，这也必将催生出更广阔的的就业和研发方向。一、基本信息专业名：机器人工程英文名：Robot Engineering学科代码：080803T（暂定，正式批文下来之后可能会有变化）代表性院校：东南大学、东北大学、哈尔滨工业大学、清华大学、北航等培养目标：掌握机器人技术（包括机器人和工业机器人）工作必备的知识和技术，毕业以后能够主要从事机器人工作站设计、装调与改造，以及机器人自动化生产线的设计、应用及运行等相关岗位工作的专门人才。主干课程：电路分析、机械设计基础、模拟电子技术、高级语言程序设计、数字电子技术、微机原理及接口技术、电机与电气控制技术、单片机原理及其应用、自动控制原理、机械制造基础、PLC原理与应用、运动控制系统、机器人计算机编程、机器人传感器技术及应用、机器人控制系统、机器人系统集成技术、机器人仿真技术、计算机视觉、现场总线控制技术、嵌入式控制系统及应用、生产运作管理就业方向：机器人制造企业、科研院所深造：热门专业，你不仅要和机器人专业的学生竞争，还有很多机械、电子电气、控制的同学跨专业报考机器人专业的研究所。二、典型校本的机器人专业介绍1、东南大学自动化学院机器人工程系东南大学自动化学院机器人工程系成立于2018年，东南大学是第一个设立机器人专业的大学，是教育部批准的全国首个“机器人工程”本科专业（2016年批设立了我国首个，也是当年唯一一个“机器人工程”本科专业）。东南大学的机器人工程本科专业隶属于自动化类大类。东南大学机器人专业所在自动化学院，实力极强，学院拥有控制科学与工程一级学科博士点，下设控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、检测技术与自动化装置、系统工程、导航制导与控制五个二级学科博士点和硕士点，其中控制理论与控制工程为国家重点学科。2、东北大学机器人科学与工程学院东北大学机器人科学与工程学院成立于2015年9月，是国内“985高校”首个机器人学院。东北大学机器人学院比较有意思的是，东北大学、沈阳新松机器人自动化股份有限公司和中国科学院沈阳自动化研究所合作建立，有很深的应用背景。东北大学机器人专业依托于控制科学与工程一级学科，承担“机器人科学与工程”和“模式识别与智能系统”二级学科建设。东北大学机器人科学与工程、模式识别与智能系统学科均具有硕士学位和博士学位授予权，并设有博士后流动站。有机器人工程本科专业，还有机器人科学与工程、模式识别与智能系统研究生专业，涵盖学士、硕士和博士系统培养。主要研究方向是人工智能、智能机器人、图像处理与计算机视觉、模式识别、虚拟现实技术、多媒体传感器网络。3、哈尔滨工业大学机器人研究所哈工大拥有“机器人技术与系统”国家重点实验室，这是实力的象征。哈尔滨工业大学机器人工程专业，是2018年备案，2019招生。哈工大是国内最早从事机器人研究的高校之一，学校1986年成立机器人研究所，目前有有“机器人技术与系统”国家重点实验室、国家“863计划”智能机器人机构网点开放实验室、中德空间机器人技术联合实验室，此外还拥有“机器人基础理论与关键技术”国家自然科学基金委创新群体、以及“机器人机电一体化技术”和“纳米级精密定位及微纳操作技术与装备”2个教育部创新团队。哈工大在空间机器人、医疗机器人、服务机器人、微纳机器人、仿生机器人等方面实力很强，国内领先。哈工大曾研制出我国第一台弧焊机器人、第一台点焊机器人、第一台空间在轨维护机器人，其“空间机械臂技术”入选2013年的“中国高等学校十大科技进展”。哈工大是中国机器人技术人才培养的摇篮，被誉为“中国机器人的黄埔军校”4、上海交通大学机械与动力工程学院机器人研究所上海交大也是国内最早进行机器人研究的大学之一，1979年建立机器人研究室，在1985年更名为上海交通大学机器人研究所。主要研究方向是机器人学、先进电子制造、工业机器人、特种机器人、生物机电一体化系统、机电设备及自动化生产线的设计与开发。研究所是国家“863”高技术机器人装配系统网点开放实验室的依托单位，建有国家精密微特电机工程技术研究中心、安川机器人技术服务中心、飞利浦-上海交通大学电子制造联合实验室、以及上海交通大学-ABB研发中心机器人研究所联合实验室等。对于开设机器人专业的高校，大致分为四类：1、原985高校清华大学、东南大学、哈工大、北航、东北大学、湖南大学等；2、原211高校和双一流学科高校合肥工业大学、北京工业大学、河海大学、中国矿业大学等；3、其他强势工科院校如长春理工大学、安徽工程大学、广西科技大学、湖北工业大学等；4、一般院校如北京石油化工学院、攀枝花学院、新疆工程学院、南京晓庄学院等。需要说明一点，除非你对某一专业特别有性趣，否则，高考择校首要是选学校，其次才是选专业。也就是说，宁愿去985、211、双一流大学去学习一个冷门专业，也不要因为专业问题降低学校的档次。对于机器人专业同样如此。当然，如果分数却是上不了双一流的，就要甚至考虑了。有几个非双一流高校的机器人工程专业很强，如：沈阳航空航天大学、东北电力大学、中北大学、燕山大学、广东工业大学、深圳大学、昆明理工大学等；其他的还有湖南工业大学、湖北工业大学、河南工业大学、安徽工业大学、浙江工业大学也很不错。值得注意的是，有一所中外合作办学的，西交利物浦大学也设有机器人专业，也很不错的。注意西交利物浦大学位于江苏省苏州市，不是在西安市。最后，对于决心学习机器人工程专业的学生，有几件事情你一定要做，而且从大一开始就要做，这是小编作为一个大学教师，看多了形形色色的学生发展之后给你们的一点建议：1、一定要加入一个机器人相关的社团、协会，而且你需要在大一入校就参加，但是也不要多，参加一个就可以。这样你能得到很多实用的机器人知识和操作以及实际动手的机会，这些东西，课堂上是不可能讲的，倒不是老师故意不讲，这是因为课堂学时有限，老师们不可能有时间讲这些东西。2、买一台内存大一些的电脑，有一些软件，你一定要学会，常用常学，比如C/C++、altium、solidworks、Adams等不一定就是我列举的这些，同领域软件你精通一个就可以。3、争取跟随老师参与项目研究，这个不是人人都有机会的，尽量吧。4、参加竞赛，机器人领域有很多竞赛，多参加，有好处。5、最好能够在大二，至少大三之前，明确自己想要做机器人的哪方面。机器人专业学的东西也很杂，不可能全部精通，你需要做选择，集中精力。6、珍惜实习机会。最好在大四抽时间去机器人企业实习。

大家都比较看好人工智能领域的发展，今年人工智能相关专业又是研究生招生重点扩招领域，报考哪些专业在大家研究生毕业后，可以从事人工智能领域的研究工作？又有哪些高校拥有人工智能相关专业的研究生调剂名额？请看小旋风接下来的介绍。在介绍高校调剂信息之前，先给大家分享小旋风对人工智能相关专业的一些浅显的见解。人工智能专业所属学科门类为工学，专业类别为电子信息类；国内的人工智能专业主要是在自动化专业与计算机专业上发展而来的，一些高校的人工智能学院在建立之初可能就是与原有的自动化学院（也有叫信息科学与工程学院的）或者是计算机学院共享教学资源；部分高校将人工智能专业设置在机械工程学院或其他学院（高校一般选择在其比较有实力的学院下面成立人工智能专业）。比如东北大学的机器人科学与工程学院在研究生招生时，其一级学科名称为控制科学与工程（二级学科为机器人科学与工程、模式识别与智能系统），与该校唯一的“双一流”学科控制科学与工程（本科自动化专业）共享了教学资源。多数高校人工智能专业在研究生招生时，并没有按一级学科招生（也不是没有，比如今年哈尔滨工程大学自动化学院下的人工智能专业，按一级学科进行招生）。高校更多的是以二级学科的形式对人工智能领域的专业进行招生，或者在招生专业里备注人工智能研究方向。普通工科专业学生在读研期间能否从事人工智能领域的相关研究，主要是与大家读研期间导师的研究方向有关。说了这么多小旋风就是想告诉大家，计算机类、电子信息类、机电控制类相关专业研究生毕业后，可以从事人工智能领域的相关工作，所以接下来小旋风可能会分享计算机类、电子信息类、机电控制类相关专业的调剂信息（读研期间可能没有人工智能研究方向），但是研究生毕业后可以根据个人兴趣从事人工智能领域的研究工作，希望大家能够谅解。东南大学东南大学的实力，工科专业的学生是非常了解的，小旋风就不多介绍了，虽然这次不是东南大学本校区接收研究生调剂，好处是允许校外调剂（官网上小旋风没有看到只接收校内调剂的要求）；另外东南大学是第一批建立人工智能专业的高校。东南大学苏州校区2020年，东南大学苏州校区将在人工智能应用领域扩大研究生招生规模，录取考生均纳入2020年全日制专业学位硕士研究生招生计划。学制2年，学费2万/年，学制内参加奖助学金评定，培养地点为东南大学苏州校区。调剂专业（方向）与要求如下：我校将依据《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》接受调剂，所有调剂考生须通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”进行。“调剂系统”将于5月20日左右开放，届时我校将正式发布调剂公告，欢迎符合条件且有意愿的考生积极申请。5月15日到5月19日之间，请符合条件且有意愿的考生登录“2020年东南大学硕士研究生网上调剂报名系统”预报名：申请报名编号，如实填写申请信息，认真核对后提交。我校将根据考生申请情况择优确定复试名单并发送复试通知。1.获得复试资格的考生，须按要求完成相关程序，详见《东南大学2020年硕士研究生复试须知》。2.复试将采取网络远程复试方式，预计安排在5月下旬，具体时间另行通知。东南大学无锡校区东南大学无锡校区将在集成电路、通信与高端芯片、智能感知和网络空间安全等相关领域扩大研究生招生规模，录取考生均纳入2020年全日制专业学位硕士研究生招生计划，学制3年，学费1万/年，学制内参加奖助学金评定，培养地点为东南大学无锡校区。调剂专业（方向）和要求详见下表：东南大学苏州联合研究生院一、申请条件1.本科阶段学习成绩优良，获得国家承认的本科学历和学士学位（含能在2020年入学前取得本科毕业证书和学士学位证书的普通高校全日制应届本科生）。2.符合《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》中的调剂要求。3.接受调剂的专业及相关要求： 备注1：本科阶段须修过与编程（programming）相关的课程，还须满足以下本科背景要求：计算机类：计算机科学与技术、软件工程、网络工程、网络空间安全、信息安全、数据科学与大数据技术、物联网工程、智能科学与技术、人工智能数学类：数学与应用数学、统计学、应用统计学、信息与计算科学电子通信类：通信工程、信息工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术自动控制类：自动化、机器人工程、智能制造工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化备注2：须满足以下本科背景要求：信息技术类：计算机科学、信息技术健康类：医学、护理学、综合医疗健康、健康科学以及其它与健康相关的专业（如：心理学、公共健康、环境健康、急诊医学、影像学(放射学、核医学)、生物医学工程、饮食学/营养学、药理学、社会工作、医学科学/生物医学科学/免疫学、健康科学、实验室科学、科学）备注3：须满足以下本科背景要求：岩土方向：本科专业为土木工程、水利水电工程及其他相关专业，且须修过《土力学》及相关课程。市政方向：本科专业为土木工程、水利水电工程、给排水科学与工程、环境工程、环境科学、环境化学及其他相关专业。4.参加2020年全国硕士生统一入学考试，初试成绩（含总分和单科）达到以下要求：北华航天工业学院北华航天工业学院（学校坐落在河北省廊坊市）是由国家国防科技工业局、中国航天科技集团公司、中国航天科工集团公司与河北省人民政府共建的一所普通高等院校，是服务国家（航天）特殊需求人才硕士专业学位研究生教育试点单位。这所学校虽然名气不大，但是就业质量在同层次高校中是非常好的，是十足的低调学校。接收调剂专业小旋风提示大家，北华航天工业学院航空宇航科学与技术专业也有调剂名额，感兴趣的朋友前往学校官网查看。四川大学四川大学是非常保护一志愿考生的，部分学院是在一志愿考生拟录取名单公布后，开始发布调剂通知的（看下图）。这次全日制研究生专业不接受校外调剂，计算机学院接收非全日制的校外调剂生（小旋风没有在该学院招生公告里，看到只接受校内调剂的要求），名额也比较多有78名（085400 电子信息专业），但是计算机学院非全日制调剂生必须满足在职定向要求，调剂条件比较苛刻，不满足调剂条件的朋友可以做简单了解。空天科学与工程学院接收调剂专业国防科技大学国防科技大学也只接受校内调剂，部分招生专业是军人硕士研究生。在国防科技大学读研，可能生活上比较单调，但是在科研学习上是丰富的。智能科学学院接收调剂专业：控制科学与工程、电子信息、机械专业军人硕士研究生预计缺额28人左右，其中，军队在职限额12人。调剂对象：符合国家、军队及学校调剂政策相关要求，第一志愿报考我校相关专业的军人考生。满足调剂要求的考生请于5月20日前将《调剂招收2020级硕士研究生申请表》扫描后前沿交叉学科学院接收调剂专业：电子科学与技术（0809）、电子信息（0854）满足调剂要求的考生要及时与学校联系，在5月20日截止报名。人工智能相关专业电子信息类、计算机类、机电控制类调剂信息湖南农业大学信息与智能科学技术学院杭州电子科技大学计算机学院、自动化学院上海航天技术研究院（航天八院）内蒙古工业大学航空学院湖南科技大学计算机科学与工程学院青岛大学电子信息学院复旦大学工程与应用技术研究院由于电子信息类、计算机类、机电控制类专业，接收调剂的高校以及专业比较多，小旋风就简单的列出，不进行过多介绍了，感兴趣的朋友可以在相关高校的官网或者小木虫论坛里了解更详细的调剂信息。往期精彩回顾：西藏大学、新疆大学、广西大学接收研究生调剂，调剂生不可错过！多所中国科学院下属研究所接收研究生调剂速看！19所研究生院校接收计算机类相关专业调剂

教育部近日公布的2017年度高校本科专业备案和审批结果显示，全国新增备案本科专业2105个，新增审批本科专业206个，合计新增2311个专业。新增专业中，“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”等专业热度最高，“马克思主义理论”、“网络空间安全”及各类小语种专业等也较为热门。另有241个专业被撤销，51个专业调整学位授予门类或修业年限。成立于2017年5月的中国社会科学院大学此次新增备案本科专业最多，达17个。该校另有新增审批本科专业3个，分别为马克思主义理论、财政学和金融学。3月23日，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻（www.thepaper.cn）采访时表示，目前一些大热专业是根据新技术发展需要增设，但作为大学阶段的规范专业仍需成长发展。储朝晖认为，增设专业的主要价值是“在高校和研究领域为其提供空间和地位”。大数据专业获批高校猛增近8倍在新增备案本科专业中，“数据科学与大数据技术”最为热门。根据统计，共有250所高校新增“数据科学与大数据技术”专业，其中包括中国人民大学、北京师范大学、厦门大学等19所教育部直属高校。河南省21所高校新增该专业，为最多省份。河北、山东、安徽、广东、江苏等省也有较多高校成功获批。2016年2月，教育部公布新增“数据科学与大数据技术”专业，北京大学、对外经济贸易大学、中南大学成为首批获批高校。次年，又有32所高校获批。此次248所高校获批“数据科学与大数据技术”专业，几乎是前两次获批高校的8倍。该专业备受高校青睐与国家大力支持大数据产业发展及该产业人才奇缺相关。国务院2015年8月曾印发《关于印发促进大数据发展行动纲要的通知》，明确鼓励高校设立数据科学和数据工程相关专业，重点培养专业化数据工程师等大数据专业人才。为配合地方大数据产业布局，解决人才缺口问题，众多高校也需在大数据人才培养方面发力。致力于大数据产业布局的贵州此次共有8所高校新增大数据相关专业。根据日前公布的《2018年贵州省人才需求信息目录汇编》，当地人才需求量最大的领域（行业）主要为大健康医疗产业、教育科研、大数据产业。《北京日报》3月21日报道称，河北五个大数据专项实验区已经初见成效。下一步，河北将建设京津冀国家级大数据综合试验区，打造千亿元级大数据产业集群。而此次“数据科学与大数据技术”专业获批高校中，河北也有13所。其中河北经贸大学官方微博3月22日称，最新获批的“数据科学与大数据技术”专业自2018年起开始招生。早在2013年，重庆曾印发过一份《大数据行动计划》，明确提出“建设具有国际影响力的大数据枢纽及产业基地”。当地名校重庆邮电大学此次也成功获批“数据科学与大数据技术”专业，该校副校长陈前斌3月14日接受澎湃新闻采访时称，该校在重庆市政府支持下，与科大讯飞合作建立人工智能学院。据其介绍，“数据科学与大数据技术”专业将会放在人工智能学院，今年开始招生。“机器人工程”继续大热根据教育部上述2017年度高校本科专业备案和审批结果，此次共有60所高校获批“机器人工程”专业。其中江苏共有10所高校高校申请设立该专业（包括驻苏部属高校）。财新网2016年3月份报道称，教育部当年3月7日公布的2015年度高校本科专业备案和审批结果显示，坐落于南京的东南大学率先在本科设立了“机器人工程”专业。东南大学是教育部部属重点院校，而此前开设这一专业的院校多为中专或者技校。据澎湃新闻梳理，2017年，教育部公布2016年度高校本科专业备案和审批结果，获批“机器人工程”专业的高校增至24所，今年这一数据达到60所。“机器人工程”专业大热的背后，是人工智能行业的持续发展。据《经济观察报》3月6日报道，人工智能行业人才需求旺盛，有经验的就能月入八千。而《信息时报》3月2日报道称，有企业为机器人工程师开出2.5万元月薪。澎湃新闻此前报道，在人工智能领域颇有“野心”的成都2017年年底发布人才蓝皮书，称“人工智能产业领域的人工智能架构师、人工智能算法工程师、大数据工程开发师、仿生机器人研发工程师等9类人才紧缺”。这一情况也在其他地方不同程度地存在。人工智能行业到底缺少什么样的人才？《经济观察报》上述报道称，一是一些逻辑算法方面的人才，二是基于一些核心技术平台如人脸识别、语音识别等线上云端能够使用的人才，基于平台开发的人才，三是大数据人才，四是人工智能硬件产品人才，对新的终端产品有所了解，比如机器人等。也正因如此，重庆邮电大学此次申请新设专业不仅包括数据科学与大数据技术专业，也包括“机器人工程”专业。该校副校长陈前斌3月23日告诉澎湃新闻，新“机器人工程”专业“内涵比较丰富，包含机械控制等”，因此没有放在新成立的人工智能学院，而是放在该校自动化学院和先进制造学院共同招生。“这两个学院对接服务地方装备制造和机器人产业，在工业园区建立机器人产业研究院等，就‘机器人工程’专业设置而言，从招生和培养都比较准确。”3月23日，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示，目前一些大热专业是根据新技术发展需要增设，但作为大学阶段的规范专业仍需成长发展。储朝晖认为，增设专业的主要价值是“在高校和研究领域为其提供空间和地位”。“专业如何发展仍需根据未来实际情况来确定。对相关领域有兴趣的学生可以进入这个专业，但需长久看待，部分专业的淘汰率或许较高，不够稳定。”储朝晖说。“一带一路”带火小语种教育部上述2017年度高校本科专业备案和审批结果显示，北京外国语大学此次新增审批专业14个，全部为此前没有的小语种专业。其中包括斐济语、库克群岛毛利语、卢森堡语、桑戈语等。这延续了最近两年新增专业的一个趋势——去年，北京外国语大学新增小语种专业为11个，同样均为新专业。此外，天津外国语大学、北京第二外国语学院、广东外语外贸大学分别新增13、8、 6个小语种新专业。另有扬州网2017年3月份报道称，该年江苏35所高校新增101个本科专业，其中小语种就占了五成。昆明日报2016年3月报道称，在小语种人才需求量剧增的背景下，云南省内还有多所高校都增设了小语种本科专业，且以南亚、东南亚国家的语种为主。如云南财经大学和大理大学都增设了缅甸语本科专业、云南民族大学增设了孟加拉语本科专业、云南师范大学增设了阿拉伯语本科专业等。根据教育部数据，2017年，云南民族大学新增6个小语种专业，均为南亚、东南亚地区语种。而在今年教育部公布的本科专业备案和审批结果中，入选“一流高校”不久的云南大学便增设了印地语，云南民族大学则继续新增了两门小语种。3月23日，云南大学宣传部相关老师告诉澎湃新闻，增设小语种专业，主要是出于“服务云南省面向南亚东南亚辐射中心”的需要。中国青年报3月19日曾报道称，为服务“一带一路”倡议，云南民族大学南亚学院7个非通用语种本科专业开课，成为云南唯一一所拥有南亚国家7个非通用语种本科专业的高等院校。加上此次最新获批的两个，云南民族大学已有9门小语种。储朝晖认为，小语种大热有两个背景，一是中国教育对外开放主要面向欧美，开放面比较狭窄，目前已不能满足实际需求；二是近年来“一带一路”合作深入推进，小语种人才的培养也是基于同沿线国家经济文化交流的现实需要。“这些小语种专业能否可持续发展，仍然要看这一批学生毕业后的状况来决定。”储朝晖告诉澎湃新闻，近期自己也到过多所增设小语种专业的高校考察，总的来说“有名少实”。“要真正成为一个成熟的专业还存在很多问题和障碍，比如师资、设备实习、就业环境等环节，诸多问题没有解决好。”储朝晖认为，这些专业能否“可持续”仍需观察。

机器人专业是自2016年开设以来开办的新兴专业，但是其报考热度可谓是与日俱增呀。省内高校尤其是省属高校招收本地考生的比例相当高，本地考生相对外地考生拥有绝对优势。山东大学山东作为国内高考大省的“排头兵”，几十万的高考大军前赴后继，但是驻地本土的“双一流”等优质高校并非很多，优质高校与考生的配比在国内也并不靠前。好学生想在本省读到机器人专业的机会便更少了。截至新开设名单出炉前，省内已有：青岛大学哈尔滨工业大学（威海）(双一流A、一流学科、985、211)、山东管理学院、山东交通学院、齐鲁工业大学、潍坊科技学院、潍坊理工学院、山东科技大学、青岛科技大学、济南大学、青岛黄海学院、青岛城市学院、济南大学泉城学院、山东华宇工学院、滨州学院、菏泽学院、枣庄学院、烟台大学、青岛恒星科技学院、烟台理工学院今年，驻地于山东省的高校新开设机器人工程专业的有四所：1.山东大学(双一流A、一流学科、985、211)2.青岛大学3.潍坊学院4.齐鲁理工学院哈尔滨工业大学(威海)综上，2021考生可尝试省内报考山东大学、哈尔滨工业大学(威海)、青岛大学、山东科技大学、青岛科技大学、烟台大学、济南大学、齐鲁工业大学。这些学校在省内的口碑和地位，认可度较高。

教育部近日公布的2017年度高校本科专业备案和审批结果显示，全国新增备案本科专业2105个，新增审批本科专业206个，合计新增2311个专业。新增专业中，“数据科学与大数据技术”、“机器人工程”等专业热度最高，“马克思主义理论”、“网络空间安全”及各类小语种专业等也较为热门。另有241个专业被撤销，51个专业调整学位授予门类或修业年限。成立于2017年5月的中国社会科学院大学此次新增备案本科专业最多，达17个。该校另有新增审批本科专业3个，分别为马克思主义理论、财政学和金融学。3月23日，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示，目前一些大热专业是根据新技术发展需要增设，但作为大学阶段的规范专业仍需成长发展。储朝晖认为，增设专业的主要价值是“在高校和研究领域为其提供空间和地位”。大数据专业获批高校猛增近8倍在新增备案本科专业中，“数据科学与大数据技术”最为热门。根据统计，共有250所高校新增“数据科学与大数据技术”专业，其中包括中国人民大学、北京师范大学、厦门大学等19所教育部直属高校。河南省21所高校新增该专业，为最多省份。河北、山东、安徽、广东、江苏等省也有较多高校成功获批。2016年2月，教育部公布新增“数据科学与大数据技术”专业，北京大学、对外经济贸易大学、中南大学成为首批获批高校。次年，又有32所高校获批。此次248所高校获批“数据科学与大数据技术”专业，几乎是前两次获批高校的8倍。该专业备受高校青睐与国家大力支持大数据产业发展及该产业人才奇缺相关。国务院2015年8月曾印发《关于印发促进大数据发展行动纲要的通知》，明确鼓励高校设立数据科学和数据工程相关专业，重点培养专业化数据工程师等大数据专业人才。为配合地方大数据产业布局，解决人才缺口问题，众多高校也需在大数据人才培养方面发力。致力于大数据产业布局的贵州此次共有8所高校新增大数据相关专业。根据日前公布的《2018年贵州省人才需求信息目录汇编》，当地人才需求量最大的领域（行业）主要为大健康医疗产业、教育科研、大数据产业。《北京日报》3月21日报道称，河北五个大数据专项实验区已经初见成效。下一步，河北将建设京津冀国家级大数据综合试验区，打造千亿元级大数据产业集群。而此次“数据科学与大数据技术”专业获批高校中，河北也有13所。其中河北经贸大学官方微博3月22日称，最新获批的“数据科学与大数据技术”专业自2018年起开始招生。早在2013年，重庆曾印发过一份《大数据行动计划》，明确提出“建设具有国际影响力的大数据枢纽及产业基地”。当地名校重庆邮电大学此次也成功获批“数据科学与大数据技术”专业，该校副校长陈前斌3月14日接受澎湃新闻采访时称，该校在重庆市政府支持下，与科大讯飞合作建立人工智能学院。据其介绍，“数据科学与大数据技术”专业将会放在人工智能学院，今年开始招生。“机器人工程”继续大热根据教育部上述2017年度高校本科专业备案和审批结果，此次共有60所高校获批“机器人工程”专业。其中江苏共有10所高校高校申请设立该专业（包括驻苏部属高校）。财新网2016年3月份报道称，教育部当年3月7日公布的2015年度高校本科专业备案和审批结果显示，坐落于南京的东南大学率先在本科设立了“机器人工程”专业。东南大学是教育部部属重点院校，而此前开设这一专业的院校多为中专或者技校。据澎湃新闻梳理，2017年，教育部公布2016年度高校本科专业备案和审批结果，获批“机器人工程”专业的高校增至24所，今年这一数据达到60所。“机器人工程”专业大热的背后，是人工智能行业的持续发展。据《经济观察报》3月6日报道，人工智能行业人才需求旺盛，有经验的就能月入八千。而《信息时报》3月2日报道称，有企业为机器人工程师开出2.5万元月薪。澎湃新闻此前报道，在人工智能领域颇有“野心”的成都2017年年底发布人才蓝皮书，称“人工智能产业领域的人工智能架构师、人工智能算法工程师、大数据工程开发师、仿生机器人研发工程师等9类人才紧缺”。这一情况也在其他地方不同程度地存在。人工智能行业到底缺少什么样的人才？《经济观察报》上述报道称，一是一些逻辑算法方面的人才，二是基于一些核心技术平台如人脸识别、语音识别等线上云端能够使用的人才，基于平台开发的人才，三是大数据人才，四是人工智能硬件产品人才，对新的终端产品有所了解，比如机器人等。也正因如此，重庆邮电大学此次申请新设专业不仅包括数据科学与大数据技术专业，也包括“机器人工程”专业。该校副校长陈前斌3月23日告诉澎湃新闻，新“机器人工程”专业“内涵比较丰富，包含机械控制等”，因此没有放在新成立的人工智能学院，而是放在该校自动化学院和先进制造学院共同招生。“这两个学院对接服务地方装备制造和机器人产业，在工业园区建立机器人产业研究院等，就‘机器人工程’专业设置而言，从招生和培养都比较准确。”3月23日，中国教育科学研究院研究员储朝晖接受澎湃新闻采访时表示，目前一些大热专业是根据新技术发展需要增设，但作为大学阶段的规范专业仍需成长发展。储朝晖认为，增设专业的主要价值是“在高校和研究领域为其提供空间和地位”。“专业如何发展仍需根据未来实际情况来确定。对相关领域有兴趣的学生可以进入这个专业，但需长久看待，部分专业的淘汰率或许较高，不够稳定。”储朝晖说。“一带一路”带火小语种教育部上述2017年度高校本科专业备案和审批结果显示，北京外国语大学此次新增审批专业14个，全部为此前没有的小语种专业。其中包括斐济语、库克群岛毛利语、卢森堡语、桑戈语等。这延续了最近两年新增专业的一个趋势——去年，北京外国语大学新增小语种专业为11个，同样均为新专业。此外，天津外国语大学、北京第二外国语学院、广东外语外贸大学分别新增13、8、 6个小语种新专业。另有扬州网2017年3月份报道称，该年江苏35所高校新增101个本科专业，其中小语种就占了五成。昆明日报2016年3月报道称，在小语种人才需求量剧增的背景下，云南省内还有多所高校都增设了小语种本科专业，且以南亚、东南亚国家的语种为主。如云南财经大学和大理大学都增设了缅甸语本科专业、云南民族大学增设了孟加拉语本科专业、云南师范大学增设了阿拉伯语本科专业等。根据教育部数据，2017年，云南民族大学新增6个小语种专业，均为南亚、东南亚地区语种。而在今年教育部公布的本科专业备案和审批结果中，入选“一流高校”不久的云南大学便增设了印地语，云南民族大学则继续新增了两门小语种。3月23日，云南大学宣传部相关老师告诉澎湃新闻，增设小语种专业，主要是出于“服务云南省面向南亚东南亚辐射中心”的需要。中国青年报3月19日曾报道称，为服务“一带一路”倡议，云南民族大学南亚学院7个非通用语种本科专业开课，成为云南唯一一所拥有南亚国家7个非通用语种本科专业的高等院校。加上此次最新获批的两个，云南民族大学已有9门小语种。储朝晖认为，小语种大热有两个背景，一是中国教育对外开放主要面向欧美，开放面比较狭窄，目前已不能满足实际需求；二是近年来“一带一路”合作深入推进，小语种人才的培养也是基于同沿线国家经济文化交流的现实需要。“这些小语种专业能否可持续发展，仍然要看这一批学生毕业后的状况来决定。”储朝晖告诉澎湃新闻，近期自己也到过多所增设小语种专业的高校考察，总的来说“有名少实”。“要真正成为一个成熟的专业还存在很多问题和障碍，比如师资、设备实习、就业环境等环节，诸多问题没有解决好。”储朝晖认为，这些专业能否“可持续”仍需观察。