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高中有机化学每次都考80分以上的秘密,掌握有机化学基础知识忽乎何适

高中有机化学每次都考80分以上的秘密,掌握有机化学基础知识

颤抖吧化学有机物分子式的确定方法总结1、有机物组成元素的判断:一般来说,有机物完全燃烧后各元素对应的产物为C→CO2,H→H2O,Cl→HCl,某有机物完全燃烧后若产物只有CO2和H2O,则其组成元素为C、H或C、H、O。欲判断该有机物是否含氧元素,首先应求出产物CO2中碳元素的质量及H2O中氢元素的质量,然后将C、H的质量之和与原来有机物质量比较,若两者相等,则原有机物中不含氧;否则,原有机物的组成中含氧。2、确定分子式的方法①实验式法:实验式是表示化合物分子中所含各元素的原子数目最简整数比的式子,实验式又叫最简式。由各元素的质量分数→求各元素的原子个数之比(实验式)然后通过相对分子质量来确定分子式。②物质的量关系法:由密度或其他条件→求摩尔质量→求1 mo1分子中所含元素原子的物质的量→求分子式。③化学方程式法(代数法):利用化学方程式→题干要求→列方程组→求解未知数值→求分子式。3、解分子式的几条经验规律。①当条件不足时,可利用已知条件列方程,进而解不定方程,结合烃CxHy中的x、y为正整数,烃的三态与碳原子数相关的规律(特别是气态烃时,x≤4)及烃的通式或性质,运用化学——数学分析法,即讨论法,可简捷地确定气态烃的分子式。②当烃为混合物时,一般是设平均分子式,结合反应式和体积求出平均组成,利用平均值的含义确定各种可能混合烃的分子式。有时也利用平均式量来确定可能的组成,此时用十字交叉法计算较为简捷。③两混合烃,若其平均式量小于或等于26,则该混合烃中必含CH4。④两混合气态烃,充分燃烧后,生成CO2气体的体积小于2倍原混合烃的体积,则原混合烃中必含CH4,若生成水的物质的量小于2倍原混合烃的物质的量,则必含C2H2。⑤气态混合烃与足量的氧气充分燃烧后,若总体积保持不变,则原混合烃中的氢原子平均数为4;若体积扩大,氢原子平均数大于4;若体积缩小,氢原子平均数小于4,即必含C2H2(温度在100℃以上)。核磁共振想了解更多化学知识,或者化学学习方法的请,点击关注Darren老师!谢谢!

玉杨

2020年考研,工科345分,能进大连理工吗?学姐:热门专业悬

2月10日,原来是考研初试的查分日。今年比较特殊,除了辽宁省和部分学校,其他地方都不能查分。因此,辽宁省的考研分牵动了全国考研学生的心。说实话,看了之后,挺让人惊叹,分数太高了。估计没看到分数的考生们心里已经七上八下了。不过,拿到分数的考辽宁高校的考生心里也不踏实,因为国家线和自划线还都没出来,开始嘀咕自己能不能进入学校的复试。这不,这里就有一位考生问345分,能不能上大连理工。首先,大连理工属于自划线院校。自划线院校有34所,都是985大学。它的分数线一般要比国家线要高一些。对于大连理工来说,2019年的部分复试线见下图。这个复试线讲得非常清楚,每个学科、专业的分数线都清清楚楚。题主这里说的是工科,这个概念不清楚,因为计算机、机械、化工、材料等等都属于工科,但分数线不一样。从2019年的数据来看,345达不到车辆工程、精仪、测量、化学和化工、计算机、信息与通信工程等的复试分数线。今年的复试线还没有出来,不过从常理来推断,今年的分数线应该不会降。原因是报考人数增多。在2020年,考研总人数是341万,在2019年是290万,2020年增加了51万。2019年比2018年增加了54万。这些增加的人最大的体现就是复试分数线大幅提升。我们可以看看大连理工2018的复试线,除了极个别的专业复试线下降,其他的都是大幅上升,升幅不小,像无机化学、有机化学和物理化学等,从311分跳涨到359分,提高了48分。从大连理工两年的复试线来看,绝大部分的专业的分数线都涨了,除了极个别几个。比如,电气工程,在2018年复试线是323,在2019年是321。不过这个情况非常少见。2020年报考人数更是比2019年多,分数线很有可能接着上涨。因此,如果题主报考的是大连理工热门专业,要做好不能进复试的准备。那这个时候怎么办?如果想上大连理工,可以先在大连理工里面调剂。赶紧找几个还愿意去读的专业,去咨询相关的老师,先挂钩。另外,还找找其他学校,先问情况,先把自己介绍进去。除了搜寻各种调剂信息外,还有一点要准备复试。因为这个成绩应该已经过国家线,有复试的机会很多的,提前准备,没有坏处。总之,要多听,多收集信息。这是最关键的。加油!

空镜子

今天共31所高校公布考研成绩查询时间

西北农林科技大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8iDkEQ 河南农业大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7l 四川美术学院2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7K 西南林业大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7Q 兰州理工大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7X 云南大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7r 成都信息工程大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7u 第二军医大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7W 上海海洋大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7a 上海第二工业大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo70 内蒙古工业大学2018考研成绩查询时间及复核通知:http://t.cn/R8XDo7d 湘潭大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo73 苏州科技大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDozi 天津医科大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7o 天津工业大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7Y 燕山大学2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8XDo7H 中国科学院上海天文台2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8arhbS 微系统与信息技术所2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8arhbo 上海中医药大学2018考研成绩查询及复核通知:http://t.cn/R8arhby 上海有机化学研究所2018考研成绩查询时间通知:http://t.cn/R8arhbU 上海应用物理研究所2018考研成绩查询时间通知:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117028.shtml 上海音乐学院2018考研成绩查询时间通知:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117029.shtml 上海科技大学2018考研成绩查询时间通知:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117033.shtml 海军军医大学2018考研成绩查询时间通知:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117034.shtml 上海工程技术大学2018考研成绩查询时间通知:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117035.shtml 上海海事大学2018考研成绩查询时间通知:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117036.shtml 上海外国语大学2018考研成绩查询及申请查分办法:http://kaoyan.wen.com/zixun/chafen/117030.shtml

马可

考研没过线?这些大学虽是985、211,却每年接收调剂生!

考研初试成绩马上就要公布,小伙伴们是不是已经紧张的不得了了?2016的考研人数比较多,达到177万人,比2015年增长7%,打破了2014年、2015年报考人数两连降的局面,所以说今年的竞争会比较激烈。初试成绩出来,会有很多人不过线,但是不过线不代表一点希望也没有了,这是因为还有很多学校还可接受调剂生。下面这些大学虽是“985”“211”大学,却几乎每年还接收调剂生,同学们可重点关注一下。一、中央民族大学学校是“211工程”“985工程”重点大学。这所大学的地理位置是一大优势,位于北京市海淀区,与中关村、国家图书馆相邻。2016年中央民族大学理学院三个专业接收专业性硕士调剂,分别是:光学工程、学科教学(数学)、学科教学(物理)。信息工程学院计算机科学与技术、软件工程接收学术性硕士,现代教育技术接收专业性硕士。二、中国传媒大学学校位于北京,是“211工程”重点建设大学。2016年,学校理工学部的三个专业接收调剂,分别是物理电子学、电磁场与微波技术、电路与系统。其它的还有法律、外国语言文学及应用语言学、欧洲语言文学、工商管理、互联网信息、新闻与传播。小编非常推荐理工部三个专业,同学们不要以为中国传媒大学是艺术类、文科类院校,就认为它的这些专业不好。其实这所大学的前身就是培养广电技术人才的,1959年升为北京广播学院时就已经开设了无线电系,在教育部组织的全国高校第三次学科评估中,该校的信息与通信工程学科也排名靠前,尤其是在数字媒体、广播、电视技术领域稳居全国第一,毕业生大都被各大电视台录用。三、兰州大学兰州大学是“985工程”“211工程”重点建设大学,教育部直属高校。2016年学校多个学院的多个专业接收调剂生,但一般要求考生本科院校为“211工程”大学,且考研院校为“985工程”或“211工程”大学。比较好的专业有固体力学、生态学、植物学、有机化学、区域经济学、大气物理学与大气环境等。四、哈尔滨工程大学虽不如哈尔滨工业大学有名,但这个学校也是“211工程”大学,隶属于工信部,是国防七校之一,学校在船舶工业、海洋开发、核能应用上实力强劲。2016年动力与能源工程学院接收机械、热能与动力工程、轮机专业调剂生。所属海洋先进材料研究院接收材料科学与工程、应用化学、化学工程与技术专业调剂生。以上说的是往年的情况,今年的情况请大家关注各校网站。欢迎大家关注小编,将及时发布各种考研资讯和调剂信息。也欢迎大家在下面评论,发表自己的见解。

脱履户外

首个34所院校公布复试线,它有哪些变化?附15省调剂信息汇总!

全文梗概1. 哈工大复试分数线对比2.15省院校调剂信息汇总3.如何没有遗漏的收集调剂信息?...近日,34所自主划线高校之一的哈尔滨工业大学,又像往年一样率先公布了2019考研的复试线。按照以往惯例,其余自划线院校也即将陆续公布复试分数线,真是即焦虑又满怀期待...那么通过哈工大近两年分数线的变化,能否给我们预测国家线或是为下一步规划带来些什么呢?1、哈工大复试分数线对比一起来看看今年的复试分数线↓↓↓就不放18年复试图了,课代表给大家总结一下对比:1.哲学[01]、外国语言文学[0502]、翻译硕士[0551]、理学[07]、工学[08]、工学照顾学科等专业政治英语分数线与往年持平。2.经济学[02]、应用统计硕士[0252]、法学[03]、社会工作[0352]、管理学[12]、设计学[1305]、等学科政治、英语单科分数线各涨了5分。在今年英语一考题较难的情况下,分数线仍然增长了5分,足以体现名校的竞争激烈。3.科学技术史[0712]政治、外语各降5分,可能是因为今年报考人数少,总分从350(2018)降到了310(2019)。看到这个是不是觉得,完了,今年的分数线要上调了?而且按照哈工大这个趋势,可能涨的还不是一星半点?客观的来说,这样的判断非常具有局限性!国家线历来不会调整太多,尤其是上涨!为什么这么说呢?最最重要的原因在于:国家要给一些招生情况不太好的院校留一线生机啊!提醒一点,哈工大分数线的公布意味着正式拉开了2019考研复试、调剂的序幕,留给大家可复习的时间并不多了。与其在这里忧心忡忡,举步维艰,不如脚踏实地的做一些落地的行动!准备复试很重要,高分党要防止自己高分被刷,擦线党更要好好准备,争取逆袭的机会呀!2、15省调剂信息院校众所周知调剂和国家线密切相关,虽然还未得知今年国家线,但参考往年相信大家心里也有数了。成绩不理想但有希望过国家线的小笨蛋,抓紧时间多了解调剂信息,早点把握机会。机会,永远是留给有准备的人。给大家整理了一些院校调剂信息,以及考研调剂信息的查询方式,希望能对需要调剂的小可爱有所帮助哦北京北京大学医学部1.专业:医学->基础医学->病理学与病理生理学2.年级:20193.招生人数:4人4.邮件要求:简历pdf版作为附件+近期生活照1张,邮件主题为:(姓名+本科学校+本科专业+报考学校+报考专业)中国农业大学1.专业:工学->计算机科学与技术2.年级:20193.招生要求:(1)本科为电子、通信、物理专业的学生。(2)学过信号与系统,光学,电磁场电磁波/电动力学,熟悉matlab等仿真软件。中国建筑材料科学研究总院1.调剂的专业:材料学、材料物理、材料化学、材料科学与工程、无机非金属材料工程、土木工程、物理学等2.调剂要求:录取研究生为公费学术型硕士,名额有限。(1)初试达到教育部规定的2019年硕士研究生入学考试分数线,985、211以及行业重点院校相关专业考生。(2)本科及第一志愿报考专业与我院调剂的专业要求相同或相近;报考专业学位的考生要求统考科目相同。原则上只接收应届考生调剂。文体突出者优先考虑。中国矿业大学1.专业: 工学->安全科学与工程->安全科学与工程2.年级:20193.招生人数:3上海上海师范大学1.专业:工学->化学工程与技术->化学工程2.年级:20193.招生人数:5上海海事大学1.专业:交通运输安全与环境工程2.调剂要求:我校执行教育部“2018年全国硕士研究生入学考试进入复试分数基本”中的a类分数线(数学一,学硕)。复试科目不能与初试科目相同。上海电力大学电气学院“电力系统及其自动化”、“高电压与绝缘技术”、“电力电子与电力传动”、 “电气工程”四个全日制专业暂不接受预调剂报名。所有专硕非全日制和其他专业全日制专业目前都接受预调剂报名,最终各专业是否需要调剂还需要根据国家教育部公布的复试分数线和各专业招收的人数来确定。有意向调剂的考生需要登陆上海电力大学研究生招生信息系统学生版网站注册报名预调剂。广东华南师范大学1.专业:理学->材料科学与工程->材料物理与化学2.年级:20193.招生人数:1人4.招生要求:320分及以上,研究方向均涉及物理与电化学交叉学科,偏重物理。需要同学具有半导体物理相关学科(量子力学、固体物理)或物理化学以及电化学相关背景,外加数学与模拟运算背景优先考虑,有科研经历或科研成果的可适当放宽条件,英语需达到cet6级及以上或其他英语证书。5.必须材料:个人简历(含申请人照片)、生活照一张、本科成绩单、考研成绩单、其他证明材料(获奖,用于证书,科研论文等)注:邮件主题格式要求:毕业学校+本科专业+姓名+考研总分+一志愿报考院校华南理工大学与五邑大学联培生1.专业:理学->化学2.招生人数:2人3.招生状态:正在招生中4.招生条件:要求考研考过数学科目,扎实肯干,诚实正直,想继续求学深造的同学。南方科技大学 1.学校:南方科技大学 2.专业:理学->海洋科学->物理海洋学3.年级:2019 4.招生人数:2人 (硕博各一人) 江苏 江南大学(接收高水平大学优质生源调剂)1.调剂专业:2019年硕士招生目录中的全日制专业均可接收高水平大学优质生源调剂生。2.调剂要求:毕业于高水平大学(985等高校)。3.调剂程序:考生登陆江南大学硕士研究生调剂报名系统填报调剂志愿。(1)学院审核考生材料,电话通知进入复试名单的考生。(2)被我校确定为拟录取的调剂考生须在规定时间内通过教育部指定的“全国硕士生招生调剂服务系统”报名并完成确认流程。南京中医药大学1.专业:谭晓斌课题组—中药学专业2.招生人数:2人山东山东大学1.学院:材料学院2.专业:工学->材料科学与工程->材料加工工程3.招生人数:2人烟台大学1.专业:理学->化学->有机化学2.年级:20193.招生人数:1人齐鲁工业大学1.专业:工学->材料科学与工程->材料学2.年级:2019青岛大学 1.专业:工学->材料科学与工程->材料学;2.年级:2019 3.招生人数:5 人 4.调剂要求:青岛大学复合材料组,报考学校层次要高于青岛大学,英语需要过四级。PS:071004水生生物学 学术学位;085238生物工程 专业学位均招收调剂。山东省医学科学院1.专业:医学->基础医学->免疫学2.年级:20193.招生人数: 2人济南大学1.专业: 医学->中西医结合->中西医结合基础2.年级:20193.招生人数: 1人四川 西南科技大学1.专业:工学->矿业工程->采矿工程,工学->安全科学与工程->安全科学与工程2.年级:20193.招生人数:3人西南大学 1.专业:理学->化学->高分子化学与物理2.年级:2019 3.招生人数:3人 4.招生类型:招全日制硕士生, 本科阶段要有一定的高分子方面的知识。英语四级,考研分数线过国家线。5.学制以及何种专业:三年制硕士,化学学科,高分子化学与物理专业.电子科技大学 1.专业:医学->生物医学工程2.年级:2019 3.招生人数:1人福建 厦门大学1.专业:工学->材料科学与工程->材料学2.年级:20193.招生人数:3人4.调剂条件(硬性要求):(1)毕业学校是国家211或者教育部直属75所。(2)各科分数达到学院调剂线。(3)考研科目必须包括数学一或数学二,且第一志愿报考必须为学术型硕士(我们学院的调剂名额也全部是学术型硕士)。6.邮件材料:个人简介、学业背景、科研经历、考研成绩单、英语成绩证明、本科期间所修全部专业课、电子版证件照。福州大学1.专业:工学->生物工程2.年级:20193.招生人数:10人4.调剂条件(1)第一志愿报考的是985或211院校的考生;(2)初试成绩超过国家公布的该调剂专业分数线;(3)科研能力突出或英语成绩优异且本科学业成绩优秀的考生优先录取(4)招生专业为生物相关专业,要求准考证号前两位为“07或08”开头。5.注意请将邮件名改为:“姓名+成绩+毕业学校+毕业专业” 福建农林大学1.专业:福建农林大学国家甘蔗中心甘蔗病虫害绿色防控研究室2.招生人数:6人3.招生状态:正在招生中 吉林 吉林大学1.专业:医学->基础医学->病原生物学2.理学->生物学->微生物学3.年级:20194.招生人数:3人5.邮件主题:姓名+本科学校+本科专业+报考学校+报考专业长春工业大学1.专业:工学->材料科学与工程->材料学2.年级:20193.招生人数:2人4.专业要求:材料学,工学,化学5.邮件包含个人基本情况(姓名、毕业学校、专业、报考学校、分数、联系方式等)浙江 杭州应用声学研究所1.年级:2019年2.调剂要求(1)学术型研究生(2)考研初试成绩:总分330分以上;单科成绩:英语一不得低于50分,政治不得低于国家线,数学一及专业课不得低于90分。(3)本科专业:理学类:物理、数学等相关专业;工学类:水声工程(优先考虑)、电子信息工程、计算机类、自动化控制、光学工程等相关专业。985、211院校考生优先考虑。宁波大学 1.专业:工学->船舶与海洋工程->轮机工程2.年级:2019 3.招生人数:50人温州大学1.专业:理学->化学2.年级:2019 3.招生人数:待定 4.招生状态:正在招生中 天津 天津科技大学1.专业:理学->化学->高分子化学与物理2.年级:20193.招生人数:5人天津中医药大学1.专业: 医学->中药学2.医学->中西医结合->中西医结合基础,医学->药学->药理学3.年级:20194.招生人数: 8人重庆 重庆科技学院1.专业:工学->石油与天然气工程->油气井工程,油气材料方向2.年级:20重庆工商大学1.专业:工学->化学工程与技术2.招生人数:4人3.调剂要求:(1)所在学科均属于“工科”,须考数学(二)的考生才能调剂;(2)单科和总分须过国家控制A区最低线;(3)本科学“化学”、“材料”、“化工”和“制药”等化学相关专业的同学都可以调剂;(4)具备良好的英语基础,通过国家六级优先。重庆医科大学1.专业: 医学->基础医学->病原生物学/免疫学/病理学与病理生理学理学->生物学->生物化学与分子生物/细胞生物学/遗传学2.年级:20193.招生状态:正在招生中4.招生人数:1人5.联系方式:电邮湖北 长江大学1.专业:农学->作物学->作物遗传育种2.年级:20193.招生人数:3人4.招生要求:(1)农学类、生物技术类、生物信息学类专业,对作物分子育种、非生物逆境感兴趣;(2)初试成绩达到国家A类地区(农学类)复试的基本要求。5.提交资料:提供本人简历一份,包含学习或工作经历、考研成绩、报考学校、英语水平、科研情况(如果有学术期刊论文的请附上pdf文件)及联系方式等。邮件命名为:姓名-毕业学校,以备查询。湖北大学 1.专业:工学->电子科学与技术->微电子学与固体电子学2.年级:2019 3.招生人数:3人4.招生要求:过国家线;材料、化学、物理、电科、微电子等相关专业,专业不能相差太大;河南 河南理工大学1.专业:工学->材料科学与工程->材料学2.年级:20193.招生人数:2人4.要求:必须过国家线考数学郑州大学1.专业:医学->公共卫生与预防医学2.年级:20193.招生人数:3河南理工大学1.专业:理学->地质学->古生物学与地层学2.年级:20193.招生人数:3人4.调剂要求:考研分数国家线以上,专业:化学、材料或预防医学相关。山西 太原理工大学1.专业:理学->物理学->凝聚态物理2.年级:20193.招生人数:4人4.招生要求:物理学及相关方向本科毕业生,且必须通过英语四级和国家线。中北大学1.专业:工学->材料科学与工程->材料学2.年级:2019 3.招生人数:15 安徽 合肥工业大学1.专业:工学->材料科学与工程->材料学/材料加工工程/材料物理与化学,工学->工程[专]->材料工程2.年级:2019 3.招生人数:3 4.调剂要求:本科985院校,专业:材料学、材料加工、数字化材料成型、材料工程等相关专业均可。安庆师范大学1.专业:工学->软件工程->软件开发环境与技术2.年级:2019 3.招生人数: 10 4.调剂要求:软件工程相关专业,需要过国家线。除了以上大学,还有很多院校也纷纷公布了自己的调剂信息,那我们就来简单说说这些信息去哪里找?3、如何没有遗漏的收集调剂信息?首先对整个中国招研究生的学校进行筛选(地域、专业性、学校名气、就业),不愿意去哪些学校可以直接划掉;选好几个备选学校之后再去学校研究生院官网查看具体调剂信息(三四天浏览一遍信息),先看调剂规则(建议读三遍,如果还有不懂的再去打电话咨询)有些网站还没及时更新19考研调剂信息,但是之后肯定会陆续发布的,建议大家收藏好这几个网站,并弄清楚调剂信息的入口在哪里,提早准备,未雨绸缪肯定会有好处的中国考研网(有时候略有延迟)、小木虫(最全最早,但有些信息需要验证)、中国教育在线研究生频道、知乎、中国研究生招生信息网。大家千万也不要忘了中国研招网调剂系统,毕竟所有的调剂必须经过这个系统,才能算成功,大家平时可能没有注意到,其实在研招网上也有一些调剂信息的发布。大家可以经常登下这个网站,不仅是调剂信息的发布,研招网也会给大家推送很多实用的信息。在这段特殊的日子,每天都能感受到大家的焦虑和不安。但仍然希望你们稳定好心态,调整好状态,毕竟手头需要认真准备的事情还很多。复试前这段空档期,再丰富一下简历、再练习一下英文自我介绍、再多读几篇文献...都是你应该做也可以做到的事。过去的一年,你们为梦想付出过很多,但是阻挠和进攻从来都是懦弱的,永远不要因为疲惫放弃对自己人生的坚守。本文转载自:“正康英语”微信公众号原标题为“首个34所院校公布复试线,相比去年有哪些变化?附15省调剂信息汇总!”

钢管侠

各科如何学才能达到985、211最低分

今年的高考已经告一段落,又到了几家欢喜几家忧的时候。想必大家都已经清楚自己所在省份的查询时间了吧?大部分都集中在23号到25号之间。这段时间考生和家长要做的就是初步估分,然后考虑心仪院校和专业。父母对孩子,肯定是抱着很高的期望,我们不谈清华北大,但至少很多家长都想培养出一个985/211的优秀孩子。今年的数学和理综被很多考生吐槽难,但是再难,也是大家一起难,而且这样的情况,分数线肯定也不会比往年高,所以大家也不要过分担心,只要你能胜过同水平的学生,你就是赢家。那么,2019高考数学考多少分,才有机会踏入985的门槛?在这份关于高考的调查当中,共有51.8万人参与了调查,其中,17.2万人表示自己曾经高考数学在90分以下;17.7万人在90到120之间,这个范围也是最大比重,很多学生基本都集中在这个档次;有8.5万人在121到140之间,这个成绩基本就是高水平的代表,都是班里学霸级的学生,而这个范围的人,也基本都是冲着985、211去的,而成绩在90到120的基本就是一二本范围。最后还有8.2万人在140分以上,这个就是凤毛麟角的存在了,基本参考性不强,如果以今年数学为例,恐怕这个比例不会有这么高。对比往年的情况,像清华大学、北京大学这样的顶尖学府,往年无论是理科还是文科,基本都在660分以上,660分是个什么概念,均分给每一科,大概就是数学130、英语130、数学130、文综(理综)270左右,能达到这个门槛的恐怕真的是凤毛麟角。而一般的985大学,即使在各省招生最低分不一样,但基本都维持在600分以上。就按600分来说,基本上也要达到语文120、数学120、英语120、小三门在240分以上。难吗?难,但现实的确如此。同学们估算自己的成绩,能达到这个标准吗?在今年这么难的理综和数学下,大家又能不能考到这个分数?如果目标是985、211的同学,你们要好好想想,自己的成绩是什么样的?刚刚说的也是最低分,你想在心仪的学校十拿九稳,想选择其中的好专业,分数要求会更高!2019的高考,难度比以往高一些,名校招生分数线可能会一定程度放低,但也不会大幅度下降。作为高中生,你知道你的成绩与目标大学之间有多大差距吗?你了解过要上985/211大学,各科至少要考多少分吗?学习哥就根据各省招办、考试院公布的2018年985/211大学在各省的最低投档分数线及对应考生各科分数,统计出各省考生各科至少要考多少分才能进入985/211大学。下表统计的是2018年各省考生上985/211的最低分(含对应考生各科分数)及对应录取高校,数据来源于各省考试院、招办。图片放大查看更清晰。有个规律:尽管理科一本批次线普遍低于文科,但是名校理科的投档分数线普遍高于文科。总之,理科生多,学霸也多,竞争更激烈!根据历年录取数据,想上一所985/211大学,数学不能低于130分!1、回归课本,拓实基础抓基础就是要重视对教材的复习,尤其是要重视概念、公式、法则、定理的形成过程,数学的基本概念、定义、公式,数学知识点的联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。这一步一定要扎扎实实,不要盲目攀高,欲速则不达。以既是重点也是难点的函数为例,学习函数必须要掌握的内容有:函数的概念,建立函数关系式,定义域、值域与最值、奇偶性、单调性、周期性、对称性等性质,学会利用图像即数形结合。而求值域与最值有几种方法,重点是利用二次函数,利用基本不等式,利用函数的单调性,特别是导数法,这些都必须在自己的脑中形成一个清晰的思路与网络。2.抓住重点内容,注重能力培养高中数学主体内容是支撑整个高中数学最重要的部分,这些内容都是每年必考且重点考的。像关于函数(含三角函数)、平面向量、直线和圆锥曲线、线面关系、数列、概率、导数等,把它们作为复习中的重中之重来处理,要一个一个专题去落实,要通过对这些专题的复习向其他知识点辐射。3.重视错题本,及时整理(1)要及时对做错题目进行分析,找出错误原因,并尽快订正。比如,在讨论有关等比数列前n项和的问题时,许多学生漏掉了q=1这种情况,这实际上是对等比数列求和公式的不熟练所造成的,假如能真正掌握此公式的推导过程,熟知其特点,在做题时,是不会轻易漏解的。像这些错误,如不经过仔细分析,并采取有效措施,以后还会犯同样错误。对做错题目的及时反馈,是复习中的重要一环,应引起广大考生的普遍重视。(2)对相同知识点、相同题型考题的整理,也是复习中的重点许多知识点,在各类试卷中均有出现,通过复习,整理出它们共同方法,减少以后碰到相同题型时的思考时间。如:设函数f(x)是定义域为R的函数,且f(x+2)[1-f(x)]=1+f(x),又f(2)=2+根号2,则f(2006)=________,在此类题目中,要求的数与已知相差太大,要求出结论,必定有周期性在里面,因此先应从求周期入手。在复习中,如能对这些相同题型的题目进行整理,相信一定能提高应试时的准确性。(3)对数学思想方法的整理近年来,高考中明确指出知识考查的同时要考数学思想方法,这其中主要包括:函数与方程的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、转化与化归的思想方法等思想方法。平时在复习中,如果加强对数学思想方法的训练,不仅能提高应试能力,还能真正提高自己的数学学习能力和思维能力。4.熟悉题型:每种题型解题方法不一样选择题排除,填空题猜测,大题写知识点和公式。下面说到具体的应试技巧,当你面对一道题时,真的不知道准确答案,对于不同的题型也有不同的方法。选择题有一个好处就是我们有四分之一对的概率,我们要做的就是提高这个概率,当然,排除肯定不可能对所有题是一个很好使的方法。填空题可以根据题干进行猜测,当然是在你不会的情况下。对于大题,完全无从下手,也可以把你知道的知识点,或是公式写上,不一定就用到了,也能赚两分。最忌讳的就是留空白,不会就完全不动笔去写,留下一大片空白在那里,阅卷老师生气,你的分就无望了。5.关心教育动态,注意题型变化。由于新增内容是当前社会生活和生产中应用比较广泛的内容,因此它们都是高考必考的内容,因此一定要把诸如概率与统计、导数及其应用、推理与证明、算法初步与框图的基本要求有目的的进行复习与训练。根据最新的录取数据,想上一所985/211大学,语文至少不能低于110分!平时至少应该做到多读、多写、多想、多问,积累一切同语文有关的知识。你也许要问了:“那语文没边没沿,浩如烟海,上至天文地理、下至鸡毛蒜皮,我实在是老虎吃天,无处下口啊!”此言差矣。你至少每周有5节左右的语文课吧?你手里至少有语文课本还有语文读本吧?你不至于从来不看《读者》《青年文摘》或其他报刊杂志以及常更常新的畅销书籍吧?每学一课,你至少首先可以新认识几个字词吧?至少可以新熟悉一两个漂亮的句子吧?如果文章字字珠玑、妙语迭出,充满哲理,那你积累的应该不止一两句吧?至少可以从中能学到或者能借来一两种表情达意的方法技巧吧?就内容而言,你至少可以从中得到一些科学知识的拓展或思想感情的启发和熏陶吧?当你的思维被激活,你总会有想写点什么的冲动吧?马上动笔记下那些稍纵即逝的思想情感的碎片或火花——这便是语文学习的较高境界了。难道就真的像你说的那样没的可学、无物可抓么?从理论上说:天地宇宙有多大,你的语文课堂就该有多大;天下众生有多少,你的语文老师就有多少;文字读物有多少,你的语文课本就有多少。用语文界的行话说就是语文学习的外延与生活相等。生活每时每刻都在向你传达有关语文的有用信息,大自然每时每刻都在与人类进行着心灵的对话,关键是我们往往缺少灵敏的接收器和聪明的翻译家。一、对于需要理解记忆的内容,具体说来,注意以下几个方面:(一)文言实词阅读文言文需要的实词来自:学过的文言课文、《考纲》要求掌握的120个文言实词和练习过的文言语段。由于实词过于繁多琐碎,放在语境中更容易理解记忆,所以需要反复诵读这些内容,复习重点实词的意思和用法。例如文言阅读中经常作为得分点出现的“论”字,其“判罪”这一义项,来自必修四《苏武传》一文中的句子“会论虞常”,对课文很熟的话,理解和翻译都不成问题。另外,对在文言文阅读中经常出现的实词,如与政事、官职等相关的实词,可以进行一些概括归纳,以强化记忆。(二)古代文化常识因为古代文化常识主要出现在文言、古诗阅读中,在现代文中并不常见常用,理解记忆起来有一定的困难。而且即便记住了,也常会遗忘,所以要反复进行复习。不仅要复习课文中出现过的,还要复习科举教育、风俗礼仪、姓名称谓、天文历法等方面那些未必在课文中出现过的古代文化常识。例如2016年考到的“移疾”,作为官员要求隐退的委婉语,在课文中并没有出现过。古代文化常识虽然内容庞杂,但要求掌握的限于常识,比较生僻的内容就不再是常识,积累的必要性不大。(三)名篇名句默写理解性默写经常出现的问题是:因对提示信息把握不当而写错句子,出现错别字。因此,背诵时,要吃透其中重点语句的含义。例如《登飞来峰》中的“自缘身在最高层”和《题西林壁》中的“只缘身在此山中”两句容易混淆,弄清各自的含义就不会错了。另外,针对前期在复习中容易出错的字,要动手写写,确保准确掌握。如《劝学》中的“而致千里”“无以至千里”两句中的“致”“至”二字,《登高》中的“霜鬓”等。(四)成语一些近义成语原本就不易区分,像“不孚众望”“不负众望”“一视同仁”“一概而论”等。因此,在复习成语时,除了要了解意思,更要掌握其特定的用法,如适用对象、感情色彩、褒贬谦敬等。二、 现代文阅读阅读类题目,应该强化答题规范。无论是文学类文本的阅读还是实用类文本的阅读,答题都有其特点和规范。就客观题而言,一定要在整体把握文本内容的基础上,落实每个选项中的理解和说法是否正确,切不可无视文本,仅凭感觉和印象就加以判断 ;确定错误选项时,不能认定某个选项错了就立即确定答案,一定要在落实所有选项的基础上进行比较,“抓大放小”,确定答案。就主观题而言,一是要仔细审题,明确题目要求。如“×××是一个怎样的人物形象”和“总结×××的形象特点”看似都在问人物形象,但答题的思路不同:前者需要先概括人物形象,再从不同角度结合文本具体分析;后者直接进行分析即可。二是要规范作答。在答题时,文学类文本和实用类文本虽然可能都要进行概括和分析,做到条理清晰,表述严密,逻辑合理,语言通畅,但表述的用语体系是不同的。例如小说中“设置情节”“形象特点”,传记中的“组织材料”“精神品质”等就是这种区别的体现。三、文言文翻译文言语句翻译最能体现考生的文言水平。翻译时特别要注意以下几点:联系上下文,以便把握大意;关注得分点,力争准确翻译;调整语序,补出省略的部分,让语句连贯流畅。因为文言文省略的地方较多,尤其是主语经常省略,所以一定要抓住句中的动词,以便顺藤摸瓜,补出主语。四. 古代诗歌阅读古诗阅读要在读懂诗意的基础上规范作答。诗意读懂了,做题就容易多了。在阅读时,不能像文言文一样去翻译诗句,而是要找出诗句中的形象,包括人物、景物、事物等;再看作者是用什么样的词语来描述这些形象的,从而读懂意象;最后再看上下句、每一联之间的关系,这样就可以很快读懂诗意,把握作品的意境。例如叶梦得《水调歌头》中“霜信报黄花”一句,诗人选择的形象是“黄花”,即菊花。“霜信”是霜期来临的消息,二者是如何联系起来的呢?稍加思索,就知道这句是说:菊花开放,带来了霜期来临的消息。在准确理解诗意的基础上,再去按照题目的要求规范作答就可以了。例如意境类考题,一定要先表述描绘了什么样的景象,再说明景象的氛围特点,最后结合手法阐明作者融进的思想感情,点出该手法又产生了什么样的表达效果。而且用语要使用诸如“雄浑开阔”“宁静恬淡”“凄清冷寂”等表现意境的专业术语。五. 作文(一)积累作文素材高考作文,绝大多数同学会选择写议论文。议论文重在说理,而说理的基础是占有材料。另外,不同的时代有不尽相同的主流价值观,当代的主流价值观是社会主义核心价值观。因此,要围绕核心价值观多积累一些作文素材,并注意素材的典型性和现实性。这样,作文才能有说服力和针对性。(二) 强化结构意识高考作文要求字数不少于800字。因为答题时间紧张,有些同学不注重谋篇布局。事实上,议论文严谨的结构能显著增强说理的逻辑性,因而也会赢得阅卷老师的青睐。议论文常见的结构有三种:并列式、对照式和层进式。在这个阶段,可以精选一些作文题目,列出作文提纲,进行谋篇布局的训练。例如提出论点和分论点,列出准备使用的素材。六.书写对语文而言,清晰工整的书写至关重要。高考虽然是网上阅卷,但赋分的是阅卷老师,潦草的书写不光难以辨认,也会造成阅卷老师对书写者答题水平的误判。因此,书写对语文答题的伤害是无形的,也是痛切的。书写习惯差的同学,可以在这段时间好好加强书写练习,确保字体清晰工整,能够辨认。根据历年录取数据,想上一所985/211大学,英语不能低于125分!何以解忧,唯有听力曾经看过一篇访谈,某英语演讲的亚军在谈心得时说:“我高一的寒假与暑假除了把《歌舞青春》系列看了至少100遍之外,什么也没干。”对于这一行为,我们暂且不置可否,但是这种疯狂的浸泡式听力学习所带来的进步却是不容忽视的!所以,如果你现在高一而且也对英语有兴趣,就应该多多接触英语材料(英美电视剧、电影,VOA,BBC,新概念…...),而且最好不要带有明显的英美音倾向(除非你已经有了明确的出国计划)。听的多了,耳濡目染,就能够记住一些词语,句段,语法结构,这对于其他英语能力也有着不容忽视的促进作用。所以我说听力可以解英语之忧。如果你已经是高三党了,那么,多做些相关的题目是无可动摇的王道。融会贯通,语法(单选)无忧这是别人问我最多的一部分,也是我最不好解释、以至于后来同学都不再问我的一部分……缘何如此?我的答案概括出来其实还是一个词“语感”。执果索因,语感又从哪里来?循其本,语感最基础的来源就是课本中的课文。每一单元的第一篇课文大抵都和本单元的语法和单词密切相连,想必同学们的老师们也让背诵过一部分吧!即使没有背诵任务,那么,试想一下,如果多读几遍直到熟读无误,那么其中的语法结构是否就与课文内容一起被你铭记于心了呢?随后,当“深谙”英语课本被你纳入学习习惯之后,就可以再进一步了,这一点将在下一部分中谈及。做到这一部分之后,你会发现语法并不死板,比起那些固守题海战术的同学,你的进步更大更快,而且你对语法的理解也更透彻灵活,也很少会与答案的思路矛盾。半壁江山,完形阅读各省英语试卷题型截然不同,却断然无法摆脱这两个题型,二者基本占了高考英语的半壁江山。上一部分中提到的“语感”的进阶,也会伴随着阅读能力的提升。我们高一的时候,每周读一份英语报纸(当然,杂志也可以),对我而言,能精细读完的文章有一大半,这样一来,见得多的单词(可以准备一个电子词典,查阅那些不太偏的生词)自然而然就记住了,读的多了,语法结构也就不用死记硬背了。另外,课本上课文中的生词,即使没有要求,也不能放过任何一个!虽然很辛苦,但是这种努力会换来单选与阅读的双重稳步提升。谈完积累谈突击,我虽然不认为英语是一门能通过刷题来提分的学科,但也见证过班里的同学一路从90多分一路“刷”到逼近120…所以,高三党们,如果对英语实在没有兴趣,那么刷题就是你的不二门道。对于阅读题:通读全文(若时间实在不够,读得能找到所有答案就赶紧止步!),记叙文务必理解主题与大意;而说明文则不必如此精细,即使生词较多也不用慌张,把题干对应到原文中,找到大致句子和段落,然后从原文中找一找,有没有题目的选项?做到这一步,不全对也八九不离十了。对于完形填空:在基本能够理解文意的情况下,快速浏览全文,了解作者感情(有利于排除选项)。注意,文中出现的高频词语往往不是偶然,而是对某些空具有暗示作用。最后……无数次的错误让我不得不说,不确定的题目最好先不要选出答案,此时的选择往往是胡蒙瞎猜,然而等到细读全文后,也许就会豁然开朗。千里之行,始于单词采用单词填空题型的省份并不多,而且练习方法单一,所以简略地提一下。买一本单词小册子也好,把课本附带的单词表单独订在一起也行,自己抄也罢~总之如果遇到这种题,同学们的手里就必须有一本完整的高中英语单词册了!另外,前面提到的听写、阅读、做题,无一不是在巩固单词。所以,只要踏实积累,单词填空不是问题!知己知彼,改错不殆无数次考的不理想都是栽在这个题型上了。熟练掌握语法知识固然是搞定改错题的好方法,但是改错毕竟是一种高考题,用数之不尽的语法规律来定位几句话中的语法错误宛如大海捞针,看清楚出题的规律才能百战不殆。相信大家在练习过几十篇改错之后或多或少会有自己的感悟,我再次也就简要地提几个我认为高频且易错的:(1)题目给出人名,那么是否有句子的人称混淆性别?(2)名词单复数是否正确?(3)几乎每篇改错定有:动词时态的错误。(4)冠词(a/an, the)使用错误(5)and/but, because/so,这种词,按照我们老师的话说就是“一旦看到了,眼睛就要放光”,一定要根据句意判断正误!锦上添花,且看作文说起来,依然是蛮心酸的一部分。高三期间,老师无数次强调要在作文中多运用华丽的词句。因此同学们言听计从…可是到了高考,无数篇词句高端,平时大约可以尽揽满分的作文都只有23~25分(满分30分),我的作文也是其中一例。思来想去,为什么呢?同学们可想过为何虚浮的诗词不能恒久流传于世?无非是因为堆垛词藻,内容空虚。英语作文亦然。谨以此惨痛教训告诫广大准高三生,辅导书中的满分作文可以模仿,甚至是必须模仿,但是应当看到,满分作文的好,在于兼具充实的内容与高级的词句。作文有了丰富内容,好句能画龙点睛;然而只有好句没有内容的作文却是虚有其表。踏实迈步,英语无忧整个高三,真题、模拟题“充盈”着我的生活,每周至少2套英语试题(可以1套零散地做,另一套严格按照高考时间限时完成)才能保证手不生,保持英语成绩高标准地稳定。一位来自著名985的学姐曾说,完形&阅读(共6篇)必须要一口气(连贯性很重要,这关系到做题的耐性)完成,最多50分钟。而我整个高三,没有任何一次超过40分钟。总之,个人总结的高三英语学习要素:手感,语感,速度感。根据历年录取数据,想上一所985/211大学,理综至少不能低于240分!物 理一、知识网络的体系和细化把贯穿高中物理的主干内容的知识结构、前后关联展起来。(1)高中力学知识结构和各部分的联系;(2)高中电学知识结构和各部分的联系。很多同学不懂得如何关联知识点,不知道如何构建知识网络体系。物理学科的真的知识构建重点放在课本定义、公式推导、研究现象(即物理意义)上。比如牛顿第一定律研究的是惯性定律,阐述力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因。牛顿第二定律所研究的是力的瞬时作用规律,而动量定理所研究的是力对时间的积累作用规律,从这种角度去思考,对复习物理、解答物理是极其有帮助的。对每一个知识板块要完成以下几项工作:1.基本规律和公式;2.容易忘记的内容;3.解题方法与技巧;4.经常出错的问题;重视物理学科方法:力学复习重点:受力分析(合外力)、状态及过程的判定(尤其注意始末状态)、单体整体分析、图形图表(读图与作图能力)电学复习重点:磁力分析、电场磁场综合、电量、电容、线圈等概念、图形图表(读图与作图能力)二、掌握分析问题的方法,养成良好的思维习惯①逐字逐句,仔细审题。②想象情景,建立模型。③分析过程,画示意图,找到特征。④寻找规律,列出方程。⑤推导结果,讨论意义。物理解答题几乎都有一个特点,只要你会分析,审题方向没有错误,基本上能按照题目顺序罗列出表达式,即可联立求解。因此物理的难点在审题与分析上。高考对物理的考查不以计算能力考查为主,而是知识点的理解、分析、图形图表读图能力、模型转化能力为主。特别是高考中的物理大题部分,大多数难题都是图形化试题。因此,我们把重点放在:1.审题能力应再提高①第一遍读题(通读),头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系,初步确定研究对象,猜想所对应的物理模型。②第二遍读题(细读),头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件,进行分析、判断,确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。③第三遍读题(选读),通过对关键词语的感悟和理解,隐含条件的挖掘,干扰因素排除后,对题目有清楚的认识。最终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。2.如何进行物理过程分析①抓住关键状态分析:如题目中明显的转折提示,分开、一起、返回(回到)、恰好等词。②物理过程的界定和分析 即状态、过程的判定。说明:物理力学是桥梁,非常容易和其他模块整合。因此物理复习先把力学过关。3.如何选择规律注意整理平时做题、模拟考试时的一些规律。4.解题应再规范平时做作业或模考时应养成规范的习惯,尽量表达清晰,即使不会做也要力所能及的把能够分析出的公式罗列出来,考试时即使不会做也能获取不少分数。三、认识与理解典型物理过程,联系实际提高物理思维能力要集中精力理解一个典型过程模型,充分利用典型的过程模型,挖掘典型过程在物理思维能力方面的作用。有代表性的典型物理过程,它是由实际物理过程简化成的理想模型。课本例题、经典考题,尤其是多次考查到或接触到的题型,可以作为典型题。要适当的联系实际,学习将实际问题转化成物理问题的方法。新课标高考命题很多都结合实际。但是考生平时也能在生活中发现一些物理现象,如果学校老师没有引导学生的话,多关注一下新的题型,尤其是与生活紧密相关的考题。化 学一、把元素周期表理解透彻元素周期表是学习化学最为关键的地方。体现元素周期表最重要的实验和理论一定要弄懂。学好元素周期表能够解释许多问题。例如:钠,钾,镁分别与水反应的快慢程度实验。第三周期体现非金属性强弱的含氧酸强弱顺序。例如:为什么HF能腐蚀玻璃SiO2,而HCl,HBr,HI等不能?因为F的非金属性强于O,所以Si-F键比Si-O键键能大,键长短,键更稳定。所以向着比SiO2更稳定的SiF4生成的反应方向进行。而O的非金属性强于Cl,Br,I所以盐酸,氢溴酸和氢碘酸都不能和SiO2反应。二、掌握化学的基本概念,归纳总结题型和解题思路掌握基本概念,如元素符号、化学式、化学方程式,以及元素、化合物的性质。做题时要善于归纳总结题型和解题思路。化学学科有很强的规律性,掌握了这些规律就能自如地驾驭知识。如化合价的一般规律:金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同,等等。三、将抽象的知识形象化、具体化一些如核外电子排布及运动规律,电解质的电离、化学鍵及分子的空间构型等都非常抽象的知识中,我们不妨先将其形象化,模型化加以理解,再深入探讨其实质,只有理解了的东西,才有较深刻的记忆。在学习中,科学地把一些概念、理论形象化,可以帮助加深理解,提高记忆效果。四、增强动手画的能力我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析,尝试寻找规律。这是一个非常重要的能力,尤其是对有机化学。我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析,尝试寻找规律。这也是有机推断题的基本功。现在并不需要掌握机理,只要发现规律就行。比如甲烷氯代反应:H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl,我们完全可以脑补一只手抓住了“H+Cl”,然后翻转180°,嘿,变成“Cl+H”了。我们把这个“游戏规则”叫做“取代反应”。五、重视等效思想等效思想在各个学科中都很重要,等效思想是找同分异构体的关键步骤。当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。然后并不是杂乱无章的排列组合。这时把杂原子分为几类:一价基类(-Cl,-R,-OH等)、二价基类(-O-,-CH2-,-COO-等)、多价基类(氮原子)。对付一价基,就在母体上找等效氢,有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。对付二价基,就在母体上找等效键,有几种插入方式就有几种异构体。注意像酯键这样的二价基有正插和反插。对付多价基,具体方法在例子中解释。多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。六、找共性进行类比化学绝不是死记硬背的学科(第一道选择题除外),而是一门有规律可循的学科。比如“拟卤素”这种神奇的东西,就是化学性质与卤素极其类似,举例有(CN)2、H2O2、NO2(N2O4)等,比如他们的氧化性普遍较强,在水中可以歧化;因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN这样的反应。更典型的是元素周期律,同周期、同族的递变性值得总结,比如含氧酸的酸性、氧化性与还原性。比如NaOH与Al的反应,同样可以推广到与硼元素,2NaOH+2B+2H2O=△=3H2↑+2“NaBO2”,所谓的“偏硼酸钠”。与偏铝酸钠一样,实质上都是[M(OH)4]-的形式。还有三对对角线规则Li~Mg,Be~Al,B~Si。所以可以推测出Li在空气中燃烧不生成过氧化物,Be与Si同样可以跟NaOH溶液反应生成氢气。除此之外,大家还可以将氧化性与电负性顺序的相同与不同做一下比较。生 物对于生物,复习时间规划是这样的。与老师的第一轮复习时间较为同步,但由于第一轮复习不会再像以前那样一点一点地讲,而是主要强调书中的重点和难点,通常一节课下来就讲完了一章,因此想要真正复习得较为全面,自己在课下的复习才是最重要的,我当时选择的是比老师提前一点复习完下节课所讲内容,那么当老师在课上讲时就可以当作第二次的快速的复习和遗漏点的补充,记忆效果更好。不过看时间安排吧,在课后复习其实也是可以的。一轮复习时间我不记得会持续多久了,但是在一轮中,一定要要求自已将五本课本认认真真仔仔细细的看两遍,看书的方法将会在后文介绍,一轮复习最重要的打牢基础,不需要过分追求难题怪题,只需将课本知识反复咀嚼,做到烂熟于心!第一轮复习持续四个月左右,每本课本在四个月中至少看两遍,并加以一些常见题型经典题型的辅助,那么生物基础便会比较牢固。第二轮复习两个月左右,第二轮按老师安排是专题复习,这次的复习追求的不再是全面,而是点对点的突破,甚至会将许多看上去不相关的部分合在一起讲,这次复习当然还是以课本为前提,但因为有了大一轮复习的铺垫,因此这次看书主要是回忆和记忆,任务轻松很多。其次在二轮复习中,我是购买了一本辅导书,里面的题目正是根据专题而设的,可以根据老师的进度和自己的情况选择部分学习,不需要全部做完,一方面没有这么多时间,另一方面有些知识点自己已经懂了,不需要再做无用功。本阶段主要分十个专题:专题一:实验专题专题二:细胞及其生命历程专题三:细胞的代谢专题四:遗传规律及应用专题五:遗传的物质基础和进化专题六:可遗传变异及育种专题七:生命活动的调节专题八:生物与环境专题九:生物技术实践专题十:现代生物技术在每一个专题的复习中,进一步将知识进行归类,把知识形成一个有机的整体,特别强调知识的整合和应用,迅速提高学生解答题目的能力。第三轮复习持续两个月左右,这两个月需要练习做题的感觉,这也是在考场上很重要的,有的同学知识点掌握得牢固,但在考场上总是很难将题目和知识点联系在一起,这是为什么?就是因为见得题型少,没有培养出做题思维,甚至找不到入手点,题海战术是不提倡的,也是时间不允许的,但做一定量的题,做多种类型的题对我们在考场上提高反应能力是有很大帮助的。但是在短期内练什么题最有效呢?答案无疑是高考真题或模拟题,我自己的安排是每天一套选择题(四道单选和两道双选)每两天一套真题训练,怎么训练在后文也会有解释。因为高考的生物考试是从课本出发,没有太多复杂的思维和计算,更多考查的是对课本内容的熟悉程度,对信息题的信息获取能力,根据所学知识和题干简单推导一些结论。我本人的情况是对生物课本常讲的重难点较为熟悉但不能熟记,同时但对课本中一些较为零碎的知识点比较陌生,上文说到在高三的第一轮复习中最重要的是看书,怎么看书呢?首先我根据老师的讲课进度将三本必修课本从头到尾完完整整的看一遍,这次看书必须是最全面的,课本中所有有字的部分均可能成为一个考点,如资料卡片,课后练习题,书中所有的图,旁注等,千万不要认为不重要!题目很多就从课后练习题中出!在看书的同时,应做知识点的整理和归纳,形成一个框架体系,这样做也许费时,但可以使你对课本内容有比较深入系统的了解,之后复习的时候也可以更直观。对于两本选修课本,因为其所占分值较小,且考察的内容为课本的重点和难点,对于这一部分,关键是熟悉课本的重难点和关键地方,却不必将所有细微琐碎的地方一一弄懂。除了看书,第二个很重要的就是准备一个生物备考本,内容主要包括平时作业和考试中的错题,自己经常犯错的地方,老师反复强调的重点,平时遇到的比较新颖的题型和思维方法等,平时遇到的问题如果实在不能及时地解决,一定要立刻记录下来,不要拖延,否则不知道什么时候就会考察,至少有账可查,这也是根据生物学科的特点,在大框架下他是系统的,但在每个小系统中它又是琐碎的,仅凭我们的大脑怎么可能记住那么多东西呢,因此备考本显得十分重要,但是备考本又不能做成笔记本,不需要把所有知识点记录下来,备考本强调的是针对性,突出性,是自己最容易错最容易忘最难想到的点。第三个是与老师的交流,包括问题的随时解决和学科学习上的困惑,到了高中,很多同学其实会因为各种原因变得懒得或羞于问问题,积累下的问题越积越多,在做题的时候常常遇到的情况是每次都在同一个地方卡壳,但每次也不去查,不去问,就变成了一个永远的不确定,因此无论是对老师还是同学,一定要多向他们请教,不需要顾虑面子什么的。而且对于一个学科怎么才能学得好,学习方法是根本的,只有通过与老师交流,提出自己的困惑,理性听取老师的意见并改进,才有可能有显著的进步。第四也是我认为最重要的一点,就是对题目的感悟和思考,这说起来好像有点玄,但这是使你做题以一当百的秘诀,但真正做到又是很难的,简单来说就是做完一道题之后的思索,思索出题角度、答题方面、为什么这么答,那样做为什么不行,争取每做一道题学到一点,而不需要淹没在题海中。根据历年录取数据,想上一所985/211大学,文综至少不能低于220分!政治高考二轮复习的方法不管是二轮复习还是以后的三轮复习,都要回归课本,必须回到课本。怎么回归?二轮的回归和三轮的回归是一回事吗?当然不是,下面一起来来看看如何回归课本:1、复习框架我们二轮复习的回归课本,首先说说复习框架。举例子来说,比如《生活与哲学》,我们想想,“认识社会与价值选择”是哪个单元?属于什么主义?探索真理的历程是唯物论?认识论?还是辩证法?“意识的作用”有哪些?想不出来的话,就说明框架混乱了。需要注意的是这本书有几个单元,标题分别是什么,每个单元有几课,每一章节顶部有一个蓝色的框题,还有蓝色字体的标题,分几层,都是什么。我们可以找一张大纸,把刚才说的这些框架写出来,一本书一张纸。每天整理出来一些,把结构弄清,这很重要。写好以后,怎么用它来复习呢?比如看到 “意识的作用”这一框,下面分为几个大点?每一点具体分为几个小点?我们看着自己的那张大纸,去仔细回想。实在想不起来的时候,就去课本上找出来,及时补漏洞。如果做题的时候看到一个知识点,也要去想一想,这个知识点在我那张大纸上的什么位置?这样,慢慢地培养起自己建立框架意识的习惯,每天记住一两个大框架,不出两个月,我们就可以建立起一个非常完整的知识框架体系了。2、建立联系怎么建立起这个联系?怎么才能对整本书有一个宏观的把握?首先,我们要把课本知识拆分为“是什么”、“为什么”、“怎么办”三种,稍微有一些语文功底的学生应该能从课本字面意思看出来,不过这个也需要平时的积累。然后,我们要去总结。比如说,消费者能做的有哪些,企业或者经营者要做的有哪些,做法类的整理出来。然后是意义类,然后是原因类。要自己亲自去总结,才能更有印象。为什么要整理这个呢?假设一道题让你用经济生活的知识回答政府该怎么去做一件事,你整理好了以后,就可以在脑子里回忆一下,整本书涉及政府该怎么做的有哪些:第1课,有对通货膨胀和汇率的控制;第2课,有稳定物价;第3课,促进消费;第4课,发展生产力和坚持完善基本经济制度;第5课,有促进就业的措施;第7课,促进分配公平;第8课,有发挥财政的作用,税目和税率的制定;第9课,有市场秩序和宏观调控;第10课,有贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式。也就是说,老师给你提供的是一个复习的角度,要做到复习以后脑子里要清晰地知道每一课有什么知识,才能迅速判断这个知识和题目的设问有没有关系,才不会遗漏知识点以致失分。历 史历史考高分的七个关键点1.把握历史课的主要内容历史的学习是有规律的,每一个重要的历史事件都有其发生的地点、时间、人物、情节和作用。掌握了这些基本点就掌握了一个历史事件的主要内容,也就掌握了事件的来龙去脉。2.建立历史知识的网络体系同学们学历史是一课一课地学的,学的往往是一些单独的历史事件,学完一个单元或一本教材之后,它就是一段很完整的历史,这时就可以根据教材的内容去进行归纳整理,形成历史知识的网络体系,以便逐步达到历史知识的融会贯通,这不仅对加强记忆很重要,对加强理解也是很重要的。3.学会历史的分析方法。我们学习历史,目的不仅是掌握历史知识、开阔视野,而且要学会历史的分析方法,这样就能系统地从历史事件出发,用历史的观点分析问题、解决问题,就能从错综复杂的历史变化中看到历史发展的规律,看到历史发展的必要性。4.做好笔记,善于总结。我们在学习中要做好课堂笔记,笔记要记得简明扼要、重点突出,能把与整个历史时间有关的因素都勾画出来,这样就可以帮助我们理解,消化知识。5.规范答题过程高考文综测试时,时间紧、题量大、强度高是每一个考生都将遇到的问题。因此,在有限的练习中,把握好答题策略是十分必要的。①向仔细审题多要1分。如选择题:审清题干时间范围、看清关键词(正向还是逆向)、仔细推敲各个选项、确定符合题干的最佳选项。②向准确提取材料有效信息多要1分。如非选择题:一是从材料中归纳提炼答案,二是结合所学的知识整理答案,三是材料和所学的知识相结合整理答案。当材料观点与所学的知识不一致时,要以材料为准,尽量从材料中找出答案。③向理清思路、严谨归纳多要1分。例如非选择题:审题后,把思考问题的角度确定好,下笔前判断好对知识的取舍。每一小问所设的分值往往会提醒你需要答出几点要点。④向语言表达的准确、规范多要1分。如非选择题:审题再好,思路再明确,所用知识判断再正确,最终都要用文字表达出来。而历史语言表达是否准确、规范决定了得分率高低。地 理1.要狠抓基础、提高能力所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体。在紧密联系教材、巩固知识的同时,使能力得到逐步提高。2.是要围绕一个中心打好基础中心就是主干。高考考查的主干知识包括:影响天气的天气系统:锋面、气旋与反气旋;气候的形成因子、气候类型的分布、气候特征和气候类型的判别;世界洋流的分布规律及其对地理环境影响、内外力作用与地壳的变动,地壳物质的循环,河流的补给与水文特征;自然带的分布规律;农业的区位因素;工业的区位因素;城镇的规划与布局、城市化及其问题;人口迁移;文化扩散;旅游资源的评价;环境问题与可持续发展等等。对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。3.地图是关键最好的办法是填充图画,即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的,这样考试时就会有快速反应了。可以把世界地理的每个方块的图都剪下来,放袋子里,有时间就看,看多了,就非常熟悉了。4.抓住三种图表,提高识别地理特征的能力图表是地理学的第二语言,其突出特点是将“空间概念”或“可量化”的地理事物用直观形象的形式表现出来。考试也经常以图表为载体考察地理知识。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。

笃姬

二战考研学姐上岸初试经验分享,值得一看

各位学弟学妹们,你们好。作为一名2020年二战考研学姐,我一直想给大家分享一些我一战考研和二战考研的一些复习经验,现在终于要开始了我的第一篇文章,希望能对你们有些帮助。我本科院校是一所普通二本院校,我的二战初试成绩:总分388分,英语一71分,政治69分,综合科目248分,成功上岸初试。接下来几天我主要从考研院校、专业课复习、公共课程选择和心理状态这四方面来给大家说一下我的考研历程。今天先从考研院校开始说起吧。考研有多难我一战选择的考研院校是自己所处省份的一所211高校,因为我大学期间有加入实验室跟老师搞科研,也是受到了老师的影响,想要考研,想要考一所好的学校,而我导师又是那所211学校的博士,我觉得可能对自己的复试也有一些帮助,所以我一腔热血地报了那所学校,我相信蛮多考生的情况跟我也相似的。但是,2019年出成绩的那天,其实不是我最慌张的一天。我是药学专业,那所211高校里面药学学硕是属于理学学位的,2019年理学国家线是290分,我总分303分,英语61分,政治76分,有机化学67分,生物化学99分。但是我排名距离复试排名还差了十几名,无缘复试。那么,这里就涉及到选专业课的问题了。学弟学妹切记,选择自己比较擅长的科目其实是很重要的。我的有机化学学得不好,比如合成路线那块我就掌握地不好,所以我有机化学的分数才会不忍直视。你凭什么不努力2019年调剂系统声明,所有调剂生按照成绩高低录取(这将会是以后的趋势,促进公平),我报考的那所211高校压分,大家的分数普遍较低,药学专业在大多数学校里面都是医学学位,我要调剂过去必须得要满足医学的国学线305分。我那会明确知道自己没希望了,而且还要忙着毕业论文,因此我也不想再去调剂了,所以我才选择了二战。我觉得,人生总需要去坚持一些东西的,不然我们既不聪慧,家里也没有矿的人,凭什么过得比别人更好呢?我一定可以的选择二战,我重新审视自己。二战,我避开了自己以前在专业上面的雷区,我选择了自己比较擅长的专业科目,基本都是记忆类科目,医学生基本离不开背背背。专业选得好,年年似高考。我二战选了一所省属211报考,因为这次考研我主要是求稳,所以成绩出来后,我是非常开心的,因为我的选择终于对了。学弟学妹们,在报考院校前,一定要反复问自己,自己想要的到底是什么,是一所985?还是211?还是王牌专业?并且主动审视自己的能力,你可以接受的强度是怎么样的。有时候选择比努力更重要。在这里,我希望未来的我们都能走得更远更好。考研不是一个人的奋斗,大家一起奋斗吧。

下泉

考研2个月,初试复试第一名的一点小心得

之前我写了一篇吐槽用SK2过敏的文章,各种拿钱的洗地号跑了给我瞎喷。那时候我刚开始写文章,气的不行。然后,就感冒了。躺在床上思绪万千,突然想到我要是去考个化妆品方面的研究生,以后有这个更加专业的背景,(虽然我本身就已经在进口护肤品行业好几年了。)看谁以后还敢和我各种犟。哈哈哈,这好巧不巧,就用了两个月,还真给我考上了,而且初试和复试都是第一名。以后谁要没有根据给我乱喷,自己先去考个研究生再来,省的把我逼急了,再去考个博士。哈哈哈,开玩笑,这样说就膨胀了。说正经的,分享一些我的小经验吧,准备的时间太仓促,正在准备考研的同学可以借鉴一下我的方略,注意一下我失误的地方。作为已经不年轻的我,离开学校已经六七年了。当时生出考研的念头的时候,我老公还不太当回事。但是我这人就是气性大,一生气啥事都能干得出来。去年,也就是2017年,十月份的时候买了书,开始学习。说个好笑的事情,因为我之前读书的时候从来没想过考研,保研都被我放弃了的那种,特别看不上。直接导致,我根本不知道数二数三数一是啥东西。招生简章上面专业课写了三门,我以为是要考三门:有机化学、物理化学、生物化学。当时全买了,翻了一下,完全崭新的知识,啥也不会,心里哇凉哇凉的,感觉得二战了,这时间明显不够啊。后来,才知道原来只考一门,这才让我最终定下考研时间安排和计划。花了半个多月,学习《有机化学》专业课,我大学不是理工科,没学过这本书,只能从头学。很厚的一本书,刚看的两天,看一会就困得不行,好多东西都记不住。没办法,看来需要换一个方法。就上网找找,看有没有教学视频什么的语音资料,我是听课记忆型,只要老师讲一遍就能记得八九不离十。果然在一个网站上面找到了一个不错的老师的视频,清华大学的李艳梅老师,讲的很好。一共是49个视频,我一边学一边做笔记,笔记记了两个本子。但是,清华大学的课本和我考研要求的高教版不太一样,分上下册,视频只有上,没有下。不过,基本这49节课,把我对这门课程的一个整体框架认识搭建了起来。剩下的,我就自己去看书,不断的完善知识结构,补充一些血肉细节进去。建议大家如果是跨专业考研的话,或者完全没有学过一门课,用这种方法会事半功倍。我就最开始学了半个多月,听听课做做课后习题,十二月份的时候拿出了5天复习一遍,考试前再看了一遍主要考点。初试专业课满分150,我考了143。复试专业课笔试满分100,我考了96。当时面试的时候,主考老师问我有机化学是不是自学的。知道我用了不到一个月学完,在座的老师全是异口同声的“哇”。我个人倒没觉得怎么样,我就是按部就班的学而已,其实并没有多刻苦。后来一起考试的女孩告诉我说,他们上这个课好像都用了一个半学期还是两个学期,记不太清楚了。反正就是挺长的。学这门课的心态非常好,就抱着求知欲去的,反正都没学过,任何东西都不放过,一有空就琢磨一下这些理念之间的联系。倒是没有太多压力。对于专业课步骤就是:找书——找学习视频——去年的考纲(这个很重要,对于一门新的学科,可以帮助明确学习中的重点)——进这个学校的考研群——有真题找真题做下,没有就做课后题磨刀不误砍柴工,这一点在我专业课的学习上,运用的很好。因为陌生,所以我基本就是先布局,先把整个学习的思路搭建了起来。所以,取得了好成绩。可惜,这个策略没有在我的数学上面延续,我的数学考得很差,比国家线就高一点点,就是没有做好全面的布局。本科学经济,学过微积分和线代,然后就以为考研的数学二会差不多,只需要我去做下回顾和强化。其实按照我这个策略,如果考试的题型和往年一样,我考个一百二三十是没有问题的。偏偏,去年的题型,准备考研的同学应该都知道,一言难尽,哪个都像没见过的。当初学完化学,开始学数学的时候,我就是两条方案:一是跟着课本走,二是跟着考研辅导老师走,我选的是张宇和李永乐。本来我的计划是,先课本,再考研辅导班视频的,然而时间太紧迫,发现学的很慢。一着急,就抛弃了根本,改走了激进的辅导班形式。给不是数学天分高的人,像我一样的同学的建议是,一定要看课本,课本是基础,才能把整个知识的框架搭建起来,任何一个辅导老师都不能替代课本。只有这个框架搭建起来了,你再去听老师的辅导和强化才会有醍醐灌顶的感觉,不然太碎片化。去年的考试题目就是一个很大的提醒,一定要注重课本知识的内在结构和联系。我考数学的时候,已经是连着两晚上失眠了,通宵睡不着,痛苦啊。认床,汉庭的隔音差的要死,一晚上都是保安开门关门的声音,基本没睡着。就迷迷糊糊,心血来潮随便翻开书,记了一个特别冷僻的公式,没想到竟然考到了,就是那个4分的填空。哈,我的人生总是会有这样好巧不巧的事情出现。另一个建议就是,基础不好的,不要只听张宇讲课,我这里没有黑他的意思。非常感谢张宇老师,因为我准备的时候网上视频已经满天飞了,我是没花钱听课的。就买了36讲,全部书加起来也就几百块钱而已。听张宇说话是比其他几个高数老师更加愉快一些,插科打诨,张宇也很幽默,但是如果时间不够的话,基础又不好的,一定要扎扎实实学。张宇的可以放松的时候听一听。我就吃了这个亏,花太多时间听他的课。听的时候,挺开心,听完做题很悲催。数学没有捷径,就是扎扎实实一步步。基础不牢地动山摇,真的用来概括数学太贴切了。李永乐的线代很棒,全是干货。老爷子白发苍苍非常敬业,一步步跟着上课,基本可以把线代的东西捋一遍。12月的第一周,我开始复习政治,听了徐涛老师的课,时间太短,来不及梳理,好多根本没记住。但记住了徐涛老师三观很正,然后让我觉得学习政治也不错,能够解释经济生活中很多事情。开始觉得政治有点意思了,特别喜欢这个老师,是为数不多的不假大空能够让学生有启发的好老师。真正有用的是,他的小黄书,我用了一周背下来那些语句,捋清楚哪些问题可以对应哪些点。后来证明,涛哥很厉害,大题基本全压中。我政治也就是60分不到,多项选择不确定的太多。大题可都答得满满的,不确定老师的标准答案怎么样,但是基本就是脑子里面有知识点去对应作答。徐涛老师有一个说技巧的视频,可以看看。背了小黄书加上一些方法,主观题基本能得分。我政治的时间花得很少,得到这个分数,我已经比较满意了。回报率还是很高的。考场心态特别重要,这点在我考英语的时候体现得淋漓尽致。我是先写作文的,可能是我通宵没睡昏头昏脑,可能是答题卡设计太坑。反正结果就是,我把第一个小作文写到了英译汉那一题的答题卡上面的。当时写完还想,怎么空间不太够呢,还有点挤。写第二个作文才发现,写错位置了。马上举手给监考老师,老师给我做了登记,让我自己把这两个题号写上去,正常答题。当时,脑子本来晕乎乎的,老师说什么就是什么,就照做了。等交完卷,感觉这些题我扣分情况不是很多,就开始担心我写反的事情。做完题我就估计,自己怎么也有七十多分吧,如果那个题不给我算分就比较可怜了。又开始后悔,应该放弃那一题,重新把那题写一遍的,至少还能够得一道题的分,不至于两道题都丢了。整个晚上都在懊恼。网上搜索了一下,说啥都有。好在最后分数下来,89分。庆幸当时听了老师的话,没有自作主张,也感谢那个美女老师。所以啊,任何时候都不能放弃。撑到最后指不定就能赢。睡眠很重要,答题写反了位置也不用气馁,及时告诉老师,按老师的指示来操作。其他地方我不知道,反正北京是扫描阅卷,只要给监考老师说了,他有记录,你试卷上写清楚题号。扫描答案的人会注意到的。再说英语的复习方法,我买了作文书、单词书和历年真题。但我复习英语的时候已经十二月几号了,根本没有时间看。单词看了几页,放弃。作文书考试前一周,把几个类型的作文模板熟悉了一下,真题就做了两套。觉得老老实实这样走是没戏了,换方案。如果基础不错,高中的语法没有完全还给老师,平时有接触英语,有一定语感的可以参考我的方法。因为对于有一定基础的,考研英语考试更多是技巧技能而已。我一共看了两个老师的视频:唐迟讲选择题和宋逸轩老师讲翻译。我最开始做真题的时候,选择题有点乱,看完唐迟的视频,思路清楚很多。就是先看问题,带着问题去原文找对应的语段,然后拆分语段,得出语段和问题相呼应的地方。考的其实是逻辑,基本的语法和基本的单词保证了,错不了。再就是翻译,主要其实是通过老师讲的,来判断老师是怎么给分的。老师怎么给分就怎么翻译。英语二的翻译简单很多,主要是翻译的方法和给分点要卡对。我从考四六级到考研从来没在作文上下过太多功夫。要作文好,两点:一、对于给出的话题,你有话可说,有观点可以拿出来论述,注意一定不要老生常谈,要有一点自己的想法更出彩。平时对于一些问题多思考,自己不行就去看思辨一类的文章。二、基础的语法和单词要有,这个可以多抄几遍作文书上的模板,需要的单词也就那些。对于这两点,我都比较有自信,因为我本身工作就有用英文写邮件和老外沟通的部分,恰好准备考研前半年自己每天都有读半个小时英语,练习口语,主要是工作需要。再者我平时也爱写文章。所以,英语我没有在怕,总共真题两套都没有全做完,就是看了下题型,真题作文基本没看。保证作文有话说,用模板的时候带点自己的想法,阅读题大部分都有把握,分析明确,大把得分基本就在手里了。我阅读应该错了两个,新题型里面有两个答案选反了。还是没睡好,当时脑子卡壳了,后来交完卷,想起来明明自己看着很不对劲,不知道脑子哪根筋打错了选反了。最后做完形填空,宋逸轩老师有讲这一部分,我以前很虚完形填空的,看完以后有把握多了。融会贯通了一些方法。考试的时候,大部分很确定的先搞定,不确定的几个选项,相互推测一下,20个空,ABCD的分布是平均的,推敲一下基本可以八九不离十。考研英语的时间还是比较充裕的,至少感觉比我以前考四六级多。我做完了完型,还检查了好几个错误的地方。所以,先集中火力把作文翻译搞完,做阅读,再完型,时间基本够的。我们考场还有提前交卷的,路上一个男生在那里炫耀自己做完还有一个小时,就不知道正确率如何了。反正时间是够的,作文翻译的书写要好一点,阅读有时间回去检查一下,因为刚开始考会比较紧张着急,有些逻辑可能分析得不是很到位,可以再挨个推敲一下。看我最后的分数,我的完型和阅读应该没有扣多少分,作文应该也不多。考完以后心里其实还是很崩溃的,因为写反了,如果不算的话,就丢分大了。但是还是抱着一线希望,坚持晚上复习数学和专业课,没有放弃。任何时候都不要放弃,因为你不知道是不是有比你更不幸的,或者更早放弃的。这话说得不厚道,但事实就是这样,当基础和能力都定了,一堆人竞赛比的就是谁更能忍,谁运气更好一点。考完数学,好多人哭,好多人叹气,下午直接好多人专业课没来考。我考专业课进考场的时候,笑嘻嘻的,可开心了。其实,我上午数学考得很崩溃,基本垂死挣扎状态。但是一想到就要考完,可以回家睡在自己的床上,就挺开心的。这折磨人的考试终于要结束了,我可以回家看电视看小说出去玩,想想这些开心的事情,就变得有奔头了。老师安检的时候还说,你还挺开心的,考得怎么样。我乐呵呵的说,数学烤糊了。其他还好。最后结果证明,不到最后一刻不要放弃是对的。我其实觉得自己已经考得很烂了,但最后还是考了340多分,比分数线高了好几十分,还是专业第一,这个我是真没想到。所以嘛,任何时候不要妄自菲薄,你可能没有做到自己的最好,但是相比别人却要好。这对于强迫症般对自己要求特别高的人,比如我,时不时一定要这样想一下。一定要禁受得住自我的内心挫败感:做好失败的心理准备,但要尽力做争取最好结果的努力。思想上做最坏的打算,行为上做最好的准备,心态就崩不了。最后,特别感谢考研群里面答疑解惑的师兄师姐,还有无私分享网盘资料那些不认识的小伙伴。也谢谢互联网时代,学习东西变得更加便捷,我就在家穿着睡衣拖鞋考上了研究生。一起在哔哩哔哩看视频学习政治英语数学的弹幕朋友,也让我的考研路不那么孤独。19考研的小伙伴,现在时间还早,把数学和专业课基础学牢最重要,英语练习语感,语法不好的,自己买本语法书好好看看。希望大家越努力越幸运。

克之

考研农学有机化学备考技巧大全

之前我们一直在给大家提供四六级考试的学习急求及方案,16号四六级就开始考试了,从今天开始我们将转入一段时间的2019考研指导的内容提供,今天我们先说说考研农学专业如何获得高分。以下为农学专业课中有机化学分数及章节知识点历年分布图。由此可以看出每一章节他都不会落下,都有几分,只是分多分少的差异,当然这个复习也应该有侧重点,比如糖、氨基酸、酯类、杂环化合物这些是大家比较陌生的,出题并不多,因为一共才75分,我们也不能随意丢掉。那么我们再次看这张表会发现在有些章节中分很高,而且连续几年分很高像醛、酮、醌,羧酸及衍生物这些就是重点章节。考研的专业课的考题是有广度,有普遍性,每一章都不会说不考,它也有一定的综合性,一定是考察能力的就是大家应用知识的能力,所以有广度有深度。虽然是这样但是整个考研专业课的考题规律性比较强、考点比较固定,同一个知识点可以连续几年考,变换考察的方式。最近中农也出现了一些实验方面的考题,但是分数占比都比较低,而且都是比较简单。所以大家不用过多的去把精力投入到实验方面的考题上。所以我们在农学有机化学考试中需要做到以下几点:第一:根据广度我们要快而准的答对基础题,比如之前考的,相对分子量是86,且含有伯、仲、季碳的烷烃结构。映异构体的比旋光度大小 熔沸 。第二:重视应用,因为考研要有一定的选拔能力,也就是说有一定的难度。但是也不要紧张,应用其实就是在记忆的基础之上增加一些理解的成分。第三:体现综合,综合性和难度是需要一个专门的一个训练或者学习过程,所以考题的处理上需要你扩充一下知识去解决。我们是知了网专注于伴随大学生成长的趣味高效在线学习网站,提供文都官方考研四六级医考公务员等课程比官网优惠,欢迎来交流,记得点关注啊点关注不迷路。

歼灭者

985考研考到380分的辛酸史!

不知道今年有多少小伙伴会像我一样?大家都知道每年考研都会是一个相当热门的话题,好了好了,不扯多了,直接切重点!我考的是某985高校,当成绩出来的时候我一度怀疑我的英语成绩是真的吗?结果,通过成绩复查发现确实是真的,当时老师也帮问了好多,你怎么英语给考成这样了?等等这类的话题,当然我也很荣幸被当成了全院的一个焦点,某某学长考了380分,专业课近乎满分的成绩,结果英语才考了这么点。当时的我还是非常气的。虽然说这样限制了我的名校梦,但是我还想告诉他们,你们能像我一样只要能进入学校复试,我就能拿第一,就能被录取,你们行吗?虽然考得不好哈,但是在考研的时候也是赚了便宜的,因为我去复试的几个学校,在面试的时候对我都有一种异样的眼光,因为我的成绩太高了,当时复试和第二名差了足足有60分,你能想象,最终都是妥妥的录取。再来分析一下这个成绩,主要就是关于我是怎么复习的:首先政治吧,同志们亲测,我记得我是从大三的暑假开始考研的,当时很多小伙伴都报了辅导班,但是我觉得报辅导班不能说没有用吧,现在的考研辅导班大部分都是在给你打鸡血,调动氛围的居多,没有那种说和高考时候一点儿一点儿的帮助你辅导的那种,所以呢我觉得大家可以从“小破站,百家号等”的一些网站去找一个机构的资料,好了又说多了,其实我就是想让大家多省点钱哈。那就说一下我是怎么复习政治的吧,我是全套用的肖大大的资料,因为他的比较权威,我当时没看知识点精讲,开始只做了1000题,其实大家不用刷几遍,真真正正的做一遍就好了,然后把错了的题做一遍,然后准备开始肖四肖八做题模式开启。我是从10月份开始的,后面的肖四肖八全部背过,大家可以参考哈。英语一的经验就是一定要好好学,我深度怀疑我的英语涂错了卡MMP,我就说说我怎么复习的吧,一开始就要把英语当作大头来准备,毕竟每年因为英语没考上的人很多,我也没有多少英语经验,因为没有考好,所以也没资格说什么了。唉?最后就是我的拿手好戏啦,我考得是化学(包含分析化学,有机化学,无机化学) 哈哈哈,你们可能觉得很难吧,其实我把整本书都啃了一个遍,不管是什么题,什么原理我弄成了一个小本本,每天做一遍,复习一遍知识点,哈哈哈,是不是觉得不可思议,告诉你们吧,一开始我只是可以一周复习一遍,到了后来,我直接倒背如流,看到知识点就能知道哪些题,直接能把题目背出来,哈哈哈,知道怎么复习了吧!最后终极就是王镜研的分子生物学,太难了吧,小伙伴们,你们觉得难不难?其实也还好了,你们只要好好复习还是有机会考高分的,当时我看的是一个视频,看完之后我觉得知识点差不多都讲到了,然后就开始背,我写了得有3遍知识点,按照知识点来背,分章节来背,后来就是大概3天可以背完一遍的样子吧(`ω)。哈哈哈下一期我会说一下我是怎么调剂的。