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函授本科可以报考在职研究生吗?艾琳娜

函授本科可以报考在职研究生吗?

函授本科是国家承认的一种学历教育。函授本科可以报考在职研究生吗?在职研究生报考条件1、同等学力申硕:大专即可参加课程学习;本科毕业且获得学士学位满3年可以报名同等学力统考,后期申请硕士学位。2、非全日制研究生:大部分专业本科毕业即可报考。函授本科有学士学位者1函授本科毕业后,达到相应要求会发放毕业证书,通过学士学位英语考试者,可以申请学士学位证。有毕业证书和学位证书,可以参加研究生统招考试,视同为往届生报考。所以函授本科有学士学位,既可以报考同等学力申硕在职研究生,也可以报考非全日制研究生。函授本科没有学士学位者函授本科未获得学士学位,仅能参加同等学力学习,后期无法申硕。可以报考非全日制研究生,但需要指出的是,函授本科没有学士学位依然可以考研,却影响着录取结果。在以往考研录取数据中,有学士学位证的人数明显高于无学士学位者。所以函授本科无学士学位者要想被录取,难度相当大。

书正

研究生分为几种,报考条件都有哪些,成人自考或函授可以报名吗?

研究生分为几种,报考条件都有哪些,成研究生分为几种,报考条件都有哪些,成人自考或函授可以报名吗?随着近年来本科专科生比比皆是,不再是稀缺人才,更多的企业把招聘目光都放到了研究生身上,那么考取研究生都需要什么条件呢,下面给大家详细介绍一下,研究生的种类与,考研的必备要求与条件。统招统招研究生分为以下2种:统招、非统招统招研究生:(双证研)又分为、非全日制统招研究生、全日制统招研究生、统招即为,国家统一招生,进入高校学习的学生。而统招又分为“全日制”与“非全日制”两种,全日制是周一到周五按时上课,非全日制是六日上课。但都是国家统一招生,毕业颁发研究生学历证书、硕士学位证书,指学历学位均达到研究生硕士水平,是目前国家、社会、企业、认可度最高,也是含金量最高的学历与学位。非统招研究生:(单证研究生)非统招研究生:(单证研究生)非统招,顾名思义,非国家统一招生,如国外XXX大学,不需要参加统考。可以直接入学,毕业只有学位证书,却没有学历证书,除国外一等院校,其余不知名学校的学位或学历,在国内是不被认可的。除非你只想有个学历,面子好看而已。那么考取研究生都需要哪些条件呢?本科毕业生、本科应届毕业生、本科生包含(普通院校、高等院校、成人院校、函授学历、需学信网可查即可)专科毕业生、需毕业2年或以上,包含:(普通院校、高等院校、成人院校、函授学历、需学信网可查即可)毕业均可颁发统招双证硕士研究生(研究生学历证书、硕士学位证书)研究生考公务员、与本科考公务员,有什么区别、竞争压力相差多少考研换专业,会对日后工作发展有影响吗,考研一定要报考本专业吗单证研究生、和双证研究生、有什么区别,含金量相同吗

匠者不顾

现在的硕士研究生真的是满大街都是吗?真相居然是专业没选好!

如果你读了硕士,就发现周围认识的人好多都是硕士,烂大街了,学校路上都是硕士。如果你高中毕业就出去混社会,就会发现,其实没见过几个读硕士的,还是很稀有的。我现在在读博,我整个办公室几十个人都是博士,满街走。周围都是博士,也没办法认识本科和硕士的。因为你根本不怎么会接触到那些大学都没怎么读的人,就像强了就不会接触很弱的人,就会觉得周围都是强者。记住中国有13亿人口,没大学的肯定比读大学的多。刚刚查了一下,从98年高考扩招算起到16年本科毕业生4756万人,按16年13.83亿人口算也不过3.44%,本科率撑死算到5%。10年人口普查数据大专及以上教育程度人口9%;93年出生人口2120万人,18年研究生(包括硕士和博士)毕业60.4万人 ,93年这个年龄段的研究生率为2.8%左右。算上归国的大概3%吧。本人所在的单位是人民医院,算得上本区内效益最好的医院了,而且我们区是国家划下的自贸区。但是即使这样,我院的硕士研究生也只有五人!五人!!每次宣传的时候,念到:我院拥有研究生5名……唉,总感觉高质量人才咋这么少呢……题主觉得硕士生遍地都是,这个真的要看情况。一:函授、成教和单证硕士这么说吧,我统计院内的职工学历的时候就发现,很多老同志的学历是成人教育,也就是说非全日制的,函授的,而不是你说的全日制研究生。但是在很多老人、外人、不知情的人来说,都不会认真去看你到底是什么类型的,只会你一说自己是研究生,他就说:哦那谁谁谁也是研究生。其实很有可能他说的那谁只是个函授的。除此以外,还有单证硕士,同等学历硕士等等。比如我同事的老公是在银行工作,他们公司有30+的人在读在职研究生,就是同等学历那种,毕业后通过考试,拿单证。而门槛和水准真的是低。他们参加的是某211财经大学的在职研究生班,但是该大学在另一座城市,于是就这样:凑齐了50个人一个班(这个班他们自己单位就占了30+个名额),老师每2周来我们城市上一次课,一学期完毕组织考试。你觉得这种模式下,比起你们全日制硕士研究生,二者能同日而语吗?但是并不妨碍他们号称自己是硕士研究生,毕竟不会有人去细究,这个就是给他们镀金的。此外,党校也会每年开设研究生班,只有一个经济管理专业,只针对各单位的中层或高层领导提升学历专门开设,报名条件是党员+干部。这个毕业了是单证,算在职研究生。很明显你就能猜到:全日制硕士研究生才是真正的人才!其实大家心里很明白的,你仔细看每次公招和城市人才引进政策就能看到。既要引进人才,又要提升现有老员工的素质,进来后新老人员学历不能相差太多,而且学习一定是终生的。所以人才引进一定会写明:全日制普通高校硕士研究生。但是全单位评选职称的时候,则是写明:硕士硕士待遇都是一个档次,本科待遇也都是一个档次,专科生又是一个档次。当然,全日制硕士比普通硕士的工资还是要高一些的。看完这个,现在你怎么看待遍地都是研究生的理论,以及怎么看待自己全日制研究生学历呢?是不是瞬间觉得高大上了?二:政策区别像我刚才说的,人才引进,报考公务员,一定会写明是全日制普通高校硕士研究生。这种情况下,普通单证、函授硕士是无法通过资料审核的。另外再说一点:人才引进。我所在的城市,前年的政策是:全日制研究生直接给事业单位编制,博士生给公务员编制。不用考公招千军万马挤独木桥,全日制人才可直接面试体检。如果像你亲戚说的,遍地都是硕士,城市的人才引进计划是不会公示这种政策的。物以稀为贵,全日制才是王道!三:所在区域的大学多,硕士博士就多如果你不是在我们这种三四线城市,而是在省会直辖市,有高校林立,那你周围的确是竞争激烈,研究生扎堆。这没办法,人才都爱往大城市走,再说了每年毕业那么多人,基数大,遍地都是。四:行业要求有些效益特别好的单位有招聘门槛,比如某些大的三甲医院、医学院附属医院等,那硕士生就是基础门槛,博士生才是心头爱。你要进入当医生,见了谁都是研究生博士生,卧虎藏龙简直是。五:被专业耽误的研究生上次我们去招聘的时候,巴不得多来几个研究生。好不容易盼到了,一问:药理学硕士。这……你让我们怎么要?有的时候去人才市场转转,看到那几个愁眉苦脸又学历挺高的研究生,心痛啊,怎么就读了这种理论性特别强的专业,明明医院很需要实用性强的员工的。又不可能招个药剂研究生进来,天天在药房给病人抓药,让他每天三次每次两颗地重复,那不是浪费吗?以后孩子参考专业,一定要做好功课!不要瞎报啊!而且最无语的就是,这种一说,又会加剧周围的人对于:现在研究生这么多啊,那谁谁研究生毕业都找不到工作咧……的这种思想。其实不是因为研究生多的问题啦,是因为专业真的不对口啦!供大于求啦!

有条有理

听说函授本科考研受歧视

成人高考的主要学习方式也是函授。函授也就是说学校将教材发给你,你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习,你和老师的交流是用通信、电子邮件等方式进行的,作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。函授本科考研会不会受歧视函授本科是可以直接考研的。因为函授本科国家承认、学信网可查,函授拥有和统招相同的法律效力,所以函授是可以考研的。函授本科毕业生不论是否已取得学位,只要已获得本科毕业证书,就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。函授本科考研和正常研究生一样,这是国家明文规定的。函授本科研究生阶段的学历是一样的,研究生没有函授的,很多自考生或函授生都只有通过这个途径来改变自己的学历和命运。因此函授本科考生完全可以放心参加自考,没有歧视。函授本科考研难度大吗函授本科的考研之路是较为艰辛的,也有一点的难度,但最终还是看考生的努力成果的。因为函授本科不是全日制本科考研,所以函授本科选择院校与专业有一定的限制。就是有些院校与专业对于非全日制报考有一定限制,所以,这就是给函授本科选择敲响了警钟。所以,选择心仪的院校与专业的时候,要仔细了解心仪的院校与专业,避免出现这种限制的情况。尽可能在允许的范围内,进行选择专业与院校。环境的影响、经验的影响、外力的影响等等,这些因素都能够影响很多人的最终成绩,决定每个人的考研结果。甚至有时候,这个点能够影响第一点。所以,这里可以看出一个科学、合理的考研复习计划是重中之重。心专注寄宿考研提醒你,即使再完美的考研计划,没有得到充分的实施,最终也是失败。所以,这里就要求考研必须有超强的自制力和执行力。没有执行力,就等于零。成考函授研究生国家承认吗其实函授研究生基本不属于学制、学位教育。函授研究生授课班基本没有入国家组织的入学考试,学习过程中也缺乏国家统考项目(比如统招研究生基本上要过英语6级,在职申硕的要过国考科目)。函授研究生既不能像统招生那样颁发教育部授予的毕业证,也不能像五月同等学力申硕、GCT、MBA等那样获得国家学位办授予的学位证。因此大家应该可以知道,函授研究生可以说是一种接受学习的方式,严格的来说是没有学位证或者毕业证书的,也不属于学历教育。当然,大家如果想要获得研究生学历的话还可以报考在职研究生,在职研究生是国家承认的非学历的学位教育形式。在职人士报考在职研究生,都需要参加在职研究生全国统考,成功毕业后可以获得硕士学位证书,这个证书是国家承认的。

天与地卑

函授本科可以考研么?考研面试5类问题攻略大全!

关于考研复试面试的常见问题,函授本科可以考研么?心专注寄宿考研搜集整理以下5类,进行详细分析,希望帮到大家。1基础性问题:知识体系首先,面试一般会提问一些本专业的基础知识,有的学校是抽问题,有的则是老师随随机提问。心专注寄宿考研认为这和部分学校需要看本科成绩单类似,看大家是否掌握了本领域的知识体系,是否有基础。不会的可以学,但基础很重要啊!2开放性问题:思维方式除了答案较为固定的知识性问题,老师往往还会问偏综合的问题,心专注寄宿考研要提醒大家,这类问题往往没有准确的答案,主要考察大家的思维方式、逻辑推理能力、解决问题的能力等。这种时候无论是否了解这个问题,都要尝试去作答。理清问题的思路,分条去阐述:一、二、三。如果问题偏综合,那就尽可能尝试去回答,让老师看到我们的态度和解决问题的思路,这也是对我们“创新能力”的考察3生活化问题:拒绝虚假除此之外,心专注寄宿考研提醒大家注意,导师还可能突然问你一些难以回答的生活化问题,考察你的反应,也考察你的态度。比如:为什么考研究生,为了赚钱还是为了学历?为什么考我们学校……对于这类问题,心专注寄宿考研建议大家不要过多吹嘘,不要一味冠冕堂皇说空话,用真实的态度+客观分析回答就好。4政治化问题:政治正确作为社会高学历知识分子,首要的就是政治正确!政治素养不过关,考再高分也没戏。如果复试被问到此类问题,心专注寄宿考研提醒大家,一定给与积极正面的肯定回答!积极践行社会主义核心价值观,传递社会正能量!5面试看眼缘:看中了就中了最后就是个人面试给人的整体感觉了,老师对你感觉好了,面试分自然不会低。有些人会的不多,但就是能说。而有些人懂得多但是表达不出来或者表达不好,这就比较吃亏了。所以心专注寄宿考研建议平时缺乏公众表达,在紧张情况下说话容易脸红、磕巴的人,一定要提前演练下。心专注寄宿考研整理的这5类面试问题希望可以为大家的考研复试助力!函授本科可以考研么?预祝大家复试成功!

觉照

成考函授本科学历如何考研 考研有什么用

成人高考部分地区对于户籍是没有限制的,只要有身份证和高中毕业证或者相当于高中学历的毕业证就可以报名了,成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。接下来小编给大家带来“成考函授本科学历如何考研 考研有什么用”,希望可以给大家带来一些帮助。成考函授本科学历如何考研 考研有什么函授本科文凭如何考研函授本科是能够读研究生的,成考函授是我国认可文凭的教学方式,获得函授本科的学生能够根据这一学历报考硕士研究生,可是因为研究生招生学校每一年的招生人数全是不一样的,而且每一年针对学生的规定也是不一样的,因此如果有成考函授的学生要想研究生报考最好是和该学校联络一下。每一年硕士研究生的招收学校都是在官网上发布研究生招生的信息内容,函授本科要想报名的硕士研究生的能够认真阅读一下。研究生考试有哪些用途得到高品质岗位如果你毕业之后,一些公司或是企业,很多的职位全是明确规定硕士研究生职位,像一些公务员职位,在新员工入职时,硕士研究生与大学本科的的级別都各有不同。因此,硕士研究生的文凭使你在工作上发展趋势更为圆满吧。这时,有着一个较高的文凭可以给你得到更为高品质的服务平台,获得跟好的发展趋势。好的人脉关系读研究生期内你能产生自身的人脉关系,触碰的人基本上全是一些硕士学历的人,因此,这时你的人脉关系与社交圈也是一些硕士学历的人,因此这种全是你的人脉关系。他会危害你的办事、为人处世的方法,对你将来的发展趋势也是有益处的,另外转换为一种隐形的財富,刻骨铭心的危害着你的人生道路。对大家本身的更改会出现更强更大的试验室供你科学研究,有大量大中型的比赛给你发展,能报名参加大量学术研究专题讲座,也有更强的学习气氛与自然环境。更被公司高度重视因为如今院校的扩大招生,高校的普及化,造成在校大学生四处是。而硕士研究生更有优点。薪资福利更强针对大多数生同学们而言,研究生考试還是占有优势的,硕士研究生一部分地域能够享有人才落户现行政策,还能够享有报考公务员,评定职称等优惠待遇。本科毕业尽管还可以报名参加公务员考核和评定职称,可是硕士研究生更有优点。

她出身专科,函授升成本科,现如今经过考研进入985院校

她出身专科,函授升成本科,现如今经过考研进入985院校现在很多的专科生都希望通过考研改变一下自己的人生轨迹,但是于此同时,都有点底气不足。那到底专科生能不能考研成功呢?今天小编就来分享一个考研成功的例子。在我们认识的人里有这样的一个学霸,第一院校是专科生,但是并不满足自己第一学历,通过不懈的努力,最终进入中山大学成为了中国语言文学系的一名研究生。她在一所师专毕业之后,就进入了一所普通的中学当起了两年的语文老师。当时她也比较迷茫,一方面不希望放弃现在稳定的收入,另一方面又希望通过提高自己的学历改变现状。所以她只好通过函授将自己的学历升成本科。但是,当她拿到函授本科时,自己的生活并没有多大改变,于是,她选择了再往上考,考研!但是面临选择的时候,她并没有像绝大多数人那样,现在一所普通的师范大学,而是直接选择了中山大学这所985名校。很多人都觉得她成功概率很低,她也能感觉到自己需要走路很艰难,所以她比别人付出了更多的努力,除了每天完成自己的教学任务以后,其他的时间里,她全都用在了备战考研上。终于,她通过了中山大学的初试,但是这仅仅是第一到门槛。这第二道门槛就更加需要勇气,出身比同届本科生要低一些,所以她用全身的力气去准备复试。于是,在复试的时候,她通过过人的勇气以及流利的口才征服了在场的导师们,都希望她加入他们的团队中。她成功逆袭了,她的事例激励着后来的考研人。有的时候,我们缺的不是好的出身,而是缺乏了一些勇气和改变自己的毅力!

奚之

哪些因素会影响成考函授本科学历考研

成人高考脱产最短学习年限为专升本2年、高起本4年、高起专2年;业余和函授最短学习年限为专升本2年半、高起本5年、高起专2年半。各成人高校会根据各自教学需要,制定最短学习年限,但不能低于规定的时间。接下来小编给大家带来“哪些因素会影响成考函授本科学力考研”,希望可以给大家带来一些帮助。哪些因素会影响成考函授本科学历考研函授本科考研难度多不多如果是函授本科去研究生考试得话难度系数是十分大的,最先要表明的便是考研自身难度系数便是十分大的,另一方面便是函授本科较为过度对于专业学习,相对性别的层面便是较为狭小,而研究生考试必须应对的知识层面是十分广泛的,进而一般函授本科文凭的学生在研究生报考学校时,这种高等院校会规定加试,关键便是检测该学生的函授本科文凭是不是规范达标。因此 ,如果是函授本科从业初入职场是多少会遭受社会发展及其应聘求职企业的不优先选择入取的情况,可是研究生考试是历经全国性统一考試,尤其是一部分学校在了解是函授本科文凭都是规定加试的方法检测是不是做到大学本科水准后,一旦入取大部分便是该学生是做到规定的情况,进而是不容易遭受岐视的。研究生考试可否取得成功有什么影响因素第一点便是自身情况了是不是挑选恰当。古语云,方位不对,勤奋徒劳。研究生考试的方位是不是恰当,立即决策你研究生考试是不是可以取得成功。那麼研究生考试的挑选方位指的是什么呢?这儿指的便是你挑选的报名学校与技术专业。由于大家并不是统招本科研究生考试,因此 大家挑选学校与技术专业有一定的限定。便是一些学校与技术专业针对非日制报名有一定限定,因此 ,这就是让我们挑选打响了警醒。因此 ,大家挑选大家心爱的学校与技术专业的情况下,大家就需要细心掌握心爱的学校与技术专业,防止出现这类限定的状况。尽量在容许的范畴内,开展挑选大家的技术专业与学校。第二点,便是自然环境的危害、工作经验的危害、外力作用的危害这些,这种要素都可以危害很多人的最后考试成绩,决策每一个人的考研结果。乃至有时,这一点可以危害第一点。因此 ,这儿能够 看得出一个科学研究、有效的考研复习方案是头等大事。心专注寄宿考研提示你,即便再极致的考研计划,沒有获得充足的执行,最后也是不成功。因此 ,这儿就规定研究生考试务必有强力的自控能力和执行能力。沒有执行能力,就等于零。第三点在自身心理状态层面,一些学生针对报名参加考研将会沒有过多的自信心,关键觉得自身是成人高考大学毕业的,在学历上,沒有统招本科的大学毕业生基本坚固。自学能力会较差。会觉得自身与全日制教育统招相距许多,会出现惧怕心理状态。即然挑选报名参加考研,就需要维持乐观的心态,哪儿不够就补哪儿。要让自身有着一个优良的学习气氛。

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一“非全日制”研究生求职多次被拒,要求平等,网友:好像也不对

文/教育好故事一 “非全日制”毕业生求职被拒都说十年寒窗,苦苦求学获得高学历,就是为了能够得到更好的就业。但最近,在甘肃酒泉一位“非全日制”毕业的研究生在应聘教师这一职位时,两次被拒。此事一发了广发讨论。原因就是他只是“非全日制”毕业。有网友指出,其实早在2020年2月,教育部门等五部门已经出台政策,要求对不同教育形式的研究生提供平等的就业机会,不得设置与职位要求无关的报考资格条件,多地也发声表态。有网友就表示,这样的话似乎也不对。因为对那些上了“全日制”的毕业生不太公平,毕竟全日制求学还是要花费更多的时间、精力、金钱,其学历“含金量”也似乎更高一些。普通三本和清华大学都是本科毕业,那能一样吗?付出的努力不一样,为什么要享受一样的待遇?这些都是网友给出的自己的观点和看法。二 全日制和非全日制到底有哪些区别呢?全日制,就是在学习时间上的一种分类,学习时间进行全天候学习的一种方式,区别于业余、函授、成人等学习形式的学校。非全日制,它是按照你自己的意愿,想什么时候去学习就什么时候去学习,利用空余时间学习。它包括自学考试的成人本科、专科、成人高考考上的学习形式是业余或者函授、夜大取得的本科、专科、电大、网络教育本科、专科。二者学习效果和目的非人区别:全日制学生在掌握专业知识和专业技术的时候,有效时间比较多,而非全日制的学生相对少一些,简单来说,全日制事物掌握的程度更深一些。而非全日制学生要差一些。更多情况下, 非全日制的学生通常以拿到毕业证为目的。三 全日制和非全日制毕业生就业区别总体来说,全日制毕业生在社会上找工作更有优势,因为这是社会认可的。而非全日制毕业的本专科生,社会认可度较低,不容易找工作。一般面试的时候都可能要求填写最高学历的获取方式。也就是人们通常说的“含金量”。但就目前这个社会发展程度和关系来说,学历可能也就是个敲门砖,以后真正参加工作的时候还是需要看工作能力和学习能力的。

果孰是邪

有人说“在职研究生还不如一个正规本科”,这种学历歧视正确吗?

某机关科员小王是一个名牌大学本科毕业生,在单位已经工作多年,除了熬资历以外,没有任何职务提升。和他同时进入机关的小张是一所普通大学本科毕业,二人的工作表现也相仿。可是在最近的一次职务变动中,小张却被提拔为副科长,在随后的公示中,小王发现张立的学历中增加了一项“非全日制研究生”学历,正是这个学历让小张超越了他。非全日制研究生是2017年诞生的一个新说法,不同于以往的“在职研究生”,“在职研究生”只有学位证,没有毕业证。非全日制研究生既有毕业证,也有学位证,非全日制研究生和普通研究生都属于统招统分计划,非全日制仅指学习方式,非学历类型。因非全日制研究生改革时间较短,社会容易把统招的非全日制研究生和非统招的在职研究生、非全日制的成教、自考、网络教育本科相混淆,所以造成了目前非全日制研究生就业被歧视的错误现象。由于国情的关系,我国的高等教育类型比较多,除了统招的普通本科及研究生外,还有大量的其它教学方式补充。为什么会出现这种现象呢?因为在改革开放初期,由于特定的历史原因,我国大量缺乏高等教育人才,但统招的大学生、研究生数量太少,难以满足社会需要,于是,出现了多种多样的人才培养模式,比如:函授大学、广播电视大学、成人教育大学,在职学习、自学考试、网络大学,以及各种的短期培训等等,可以说八仙过海,各显神通。这些教学方式虽然相比普通高等教育有种种缺陷和不足,但在快速培养人才方面也做出了很大的贡献。随着我国社会的快速发展,改革开放已经三十年了,我国的高等教育已经进入快车道,每年的普通高校招生已经突破700万学生,看发展趋势应该还会持续增加,以前作为良好补充的非统招高等教育已经逐渐不适合当前形势,正是在这种情况下,国家出台了“非全日制研究生”政策。其实,对于非正规统招的学生来说,他们在就职市场一直觉得低人一头,存在着严重的被歧视现象,哪怕你是一个在职博士,拿到招聘单位还不如一个正规的本科学历。现在正在一家大型外企人力资源部工作小李就感受深切,她本科在一家非常普通大学读了人力资源专业,后来感觉自己的大学在人才市场上不太吃香,就报了一家名牌大学的在职研究生,花了几年时间和巨额学费,终于拿到一个硕士学位,想着可以去找更理想的工作,但现实却打了她的脸。小李在网上应聘时填写的是硕士研究生,招聘单位对她也很感满意,就约她面试,但当招聘单位知道她是在职研究生学历后,立马面色一沉,责怪她为人不诚实,应该在网络投送的简历中注明是“在职研究生”,并以非常轻蔑的语气说她的“在职研究生”学历一文不值,是浪费他们的时间来面试。在经受了这次打击以后,小李再也不敢提自己是研究生了,安安分分地用自己的本科学历去应聘,最终找到了现在的这份工作。其实,在职场上,类似小李这样的经历还是非常多的,有些单位明面上不说,但在潜规则下是拒绝招收任何非统招学历的毕业生的。这次国家新定义的“非全日制研究生”基本上已经和正规的研究生一样了,既有学位证,也同时拥有了毕业证,但遗憾的是在非全日制研究生的毕业证书上却写着“非全日制”四个字。正是由于有这四个字的存在,让“非全日制研究生”和 “在职研究生”一样在就业市场受到歧视。面对这种歧视情况,作为“非全日制研究生”觉得非常冤屈,他们觉得既然国家已经给他们发了毕业证和学位证了,就应该象普通的统招的全日制研究生一样享受应有的待遇,而不能分成三六九等,否则,这项政策的意义何在呢?而另一方面,作为统招的全日制研究生也觉得非常不妥,他们认为自己是经过艰苦学习,才在激烈的竞争中获得入学资格,并经过几年全日制学习最终才获取毕业证和学历,他们放弃了本科毕业后几年工作赚钱和职业晋升的机会,如果和非全日制的研究生待遇一样,那么谁还要考取全日制研究生呢?当然了这种矛盾的观点只是代表他们各自本身的立场,而对于整个国家和社会来说,文凭只是你走入社会的一个敲门砖,真正的本事是在后续的工作中,看谁更有本事,谁能为社会做出更大的贡献。我们不能抱持“唯学历”“唯文凭”论,但是,面对招聘官,在大家都没有机会证实自己的能力以前,学历是唯一的判断标准。高考和随后的高等教育就是判断个人智力和自我管理能力的一场比赛,在这场比赛中获胜的人就获得初步的进阶权限,获得这种权限的人在随后的社会生活中就相应获得了一定的优先权,这也是公平竞争的结果。但也仅仅是一个进门的优先权而已。其实,在一些真正进行科学管理的公司,学历真的只是一张入场券,很多人没有名牌大学的博士、硕士,但只要能真正展现出实力,一样会得到重用。我们看过一些著名大企业招聘要求,国内高校非清北不要,国外高校要世界排名前50,门槛非常高。但一张华为公司高管的学历清单,却大大出人意料,华为的高管们虽然也大多出自名校,但“咖位”却似乎低了几筹,里面只有2个清华毕业生,更是没有留学外国名校的人,但正是这些“非名校”毕业生,领导了华为这样扬名世界的企业,他们的实际工作能力谁敢说不行呢?学历只是人生的一个开端,终身学习,终身进步才是正确的人生打开方式,我们不能唯“文凭论”,展现个人能力的方式也很多,这些都需要整个社会去权衡,如何评定人才,如何去评定个人能力,这是一个全社会的系统工程。考试是中国社会几千年流传下来的传统,也是中国封建社会能够强盛几千年的基础。我们国家的人才征集模式也不是一成不变的,是从先秦的血统传承,王侯家天下,到两汉察举制举荐人才,再到魏晋南北朝僵化的门阀制,最后才在隋代形成了科举制选拔人才。清代末期,当科举制不再适应社会进步时,新式的现代学校教育及考试制度才走进中国人的生活,自此之后,就没有大的变动,这也是目前世界上主流的人才选拔机制,也是目前最高效,最公正,最公平的模式。如何更好的选拔人才,体现人才价值,需要社会的有识之士多加研究,真正形成共识,才能不再出现各类职场歧视现象。