日本留学读研条件随着专业的不同也有所区别,今天蔚蓝留学为大家介绍一下各个专业去日本留学的条件是什么:一、文科专业日本读研条件申请高频专业:社会学,教育学,文化,文学,言语学,传媒,国际关系申请要求:文科类专业方面,帝国大学多为直申+事前审查。对语言要求高。必须具备日语1级。档次高一些的学需同时具备托福成绩。 对专业度计划书要求高。例:东京大学综合文化研究科研究生出愿要项申请建议:文科类专业近几年来申请形势不容乐观,教授考核项增多,事项繁多。文科类研究生考核重点:基础学科知识底子,转专业申请不容易。双语能力非常重要。课题匹配程度也是考核的重点。越早准备语言越好。开启申请之前建议具备1级140+;托福90+的语言成绩。熟练阅读相关专业优质书目,不断练习自己写作能力和语言表达能力。另外建议本科有论文发表经历。二、 商科专业日本读研条件申请高频专业:市场营销,金融,人力资源,会计,经营战略,经济学申请要求:商科专业方面,帝国大学多为直申以及事前审查+内诺。帝国大学建议日语1级140+,托福90+。例:北海道经济学研究科研究生出愿要项申请建议:整体商科专业申请趋于困难。对学科知识掌握要求更高,如教授面试比其他专业更难。直接问道研究方法,研究计划书的内容相关的专业问题。商科教授会针对专业细节进行探讨。需要准备出来扎实的专业基础。开启申请之前建议具备1级140+;托福90+的语言成绩。避免专业知识充足无法表达/有表达的能力但没有专业沉淀。同时要锻炼自己深入思考问题的能力。三、理工科专业日本读研条件申请高频专业:计算机,建筑,材料,电子电气,通信,化学,土木,交通工程,环境工程,食品申请要求:理工科专业申请多为内诺制,申请起来有一定优势。申请帝国大学建议日语2级140+,托福95+。例:东京工业大学工学研究科研究生出愿要项申请建议:教授对比学生,回复周期大大拉长。考核增多,有些教授会考核申请者的修士真题答题成功率,研究能力和科研能力等。蔚建议申请日本理工科专业的学生能够有较强的英语能力。另外注意一下GPA的提升,至少80+,挂科太多对于申请top 5的名校是有较大影响的,同时建议学生能有学术科研经历。四、医药专业日本读研条件申请高频专业:基础医学,临床医学,社会医学,齿学,药学申请要求:帝国大学多为直申。日语必须具备2级。帝国大学+东京医科齿科大学建议日语2级140+,托福90+。医院实习人人必备。建议有论文发表。例:东京医科齿科大学医歯学総合研究科研究生出愿要项--事前审查+内诺制申请建议:临床医学竞争不断增加,日语英语双语面试越来越多,语言方面教授更为看重学生的英文能力。教授很注重学生的研究能力。如名古屋大学的群面,针对3篇论文教授轮流提问题。研究课题的应用性很重要。英语能力越早准备越好,阅读文献归纳总结的能力需要具备。不断阅读论文文献,时刻注意思考自己感兴趣的课题,并注重课题的实际应用性。同时找机会发表论文。五、 艺术专业日本读研条件申请高频专业:动漫,插画,绘画,平面设计,音乐,影像,美术,体育申请要求:私立艺术大学多为直接修士考试。要求最低具备2级成绩。建议同时具备英语能力(艺术类可考托业,相对简单)。对作品集有要求,建议多个主题。例:多摩美术大学研究生出愿要项申请建议:艺术类专业申请,计划书的作用小于作品集。对2级能力的考核日趋严格。对面试表现的考核趋于严格。对作品集的考查趋于严格。因为大部分学校要求面试,所以蔚蓝建议申请者有比较扎实的语言功底,尤其是口语表述能力很重要。同时作品集制作能力也很重要,建议有专业的作品集指导机构进行指导。如体育专业学生的话,建议有体育获奖经历。总之,蔚蓝留学建议申请日本研究生的同学一定要早准备早规划,及时查漏补缺,提升自己的综合实力,这样在申请中才能更加有竞争力以上就是蔚蓝留学为大家介绍的日本各个专业日本读研要求,希望有所帮助。
高考选择日语考试申请大学有哪些专业限制呢?今天芥末小编就带同学们一起来了解一下高考日语受限的专业有哪些,感兴趣的同学们一起来跟芥末小编了解一下吧!绝大多数院校都不会限制日语类高考生,仅有个别专业例如像英语师范类专业,国际贸易,涉外文秘,金融管理等与英语相关的专业是不接受日语类考生的。日本高考外语除了英语以外,还有日语、德语、法语、西班牙语、俄语等小语种。用小语种代替英语参加高考的政策也实行了很多年,但从各大高校的学生招收来看,仍然是以英语专业的学生为主,用小语种参加高考的选择面要小很多。在大学的《招生章程》中,一般对此有明确的说明,例如大学里的英语、外贸相关的专业是不招收非英语高考的学生;国防生不招收非英语高考的学生;传播传媒等专业对英语类考生与非英语类考生的要求也不一样。其实从以上内容可以了解到,选择日语参加高考的同学以后选择的专业、工作、包括出国留学主要是以日语为主,而选择日语参加高考的同学所受限的专业也是以需要英语或其他语言要求的专业为主,那么同学们需要考虑清楚以后所选择的专业与留学国家,如果同学们以后想要去美国、英国等以英语为主语言的国家留学那么就要选择英语高考,如果同学们以后选择日本留学或选择的专业与语言没有关系那么日语高考会是一个不错的选择!
高考日语不能报考哪些大学专业?高考日语对哪些专业有限制呢?随着高考日语成为高考外语的一大选项,高考日语受限的专业成为大家关心的问题。高考日语是新高考重要一项,特别是对于一些英语成绩差、英语偏科严重的学生来讲,这是一个非常好的、可以加分的机会。用日语参加高考,可以让这类学生考一个更好的分数,能够上一个好的大学。但因为高考日语的普及范围并不广泛,家长和学生对此都有很多的疑惑。那么,用日语参加高考的学生们在报考大学时,有一些什么样的专业限制呢?高考考日语不能报考哪些大学专业?高考外语除了英语以外,还有日语、德语、法语、西班牙语、俄语等小语种。用小语种代替英语参加高考的政策也实行了很多年,但从各大高校的学生招收来看,仍然是以英语专业的学生为主,用小语种参加高考的选择面要小很多。在大学的《招生章程》中,一般对此有明确的说明,例如大学里的英语、外贸相关的专业是不招收非英语高考的学生;国防生不招收非英语高考的学生;传播传媒等专业对英语类考生与非英语类考生的要求也不一样。日语服务中心提醒:如果你是使用日语参加高考,在填报志愿时,一定要仔细查对该大学专业对语言的限制条件是怎么样的,否则有可能会因此而被调剂专业或调档,影响还是很大的。高考考日语有限制,为什么国家还要鼓励大家用小语种代替英语参加高考呢?虽然,用日语等小语种参加高考,在填报志愿报考大学时有很多的限制,但却给学生提供了更多选择的机会。相对来讲,高考仍然是目前为止公平、公正的筛选人才的方式。但对于英语严重偏科的学生来讲,只能用英语参加高考的话,基本上就与好大学无缘了。要选择一个好大学,只有高考分数合格了,才有资格;可以够到好大学的分数线才是前提。达到了分数线,才有选择的机会;没达到分数线,连这个大学的选择权都没有。上一个好大学跟一个普通的大学,差别很大。对英语成绩差的学生来讲,先让自己达到这个分数线是重点,分数线达到之后,在从各大好大学里面报考适合自己的、综合实力好的专业来学习。
#国美考研#近期,随着2020考研调剂即将结束,伴随着越来越多2021甚至2022考研考生的咨询,有个少数考生和家长关心的,询问较多的问题浮出水面:能不能用日语考研,日语考研与英语有什么区别?这个问题,我们优塔王老师今天来集中一次性答疑下。当然,还是要先声明,该答疑仅为优塔考研中肯建议,非官方说明,不喜勿喷。首先,随着国内考研热度的持续上涨,考生人数也随之越来越多,国家线逐年上涨,竞争逐渐白热化。这个时候原来那句老话“艺术生考研过线看英语,总分靠专业”早已是过去时,通常我们讲的,“专业好的更适合报考艺术类院校,文化好的上综合类大学机会更大”的话还还是适用的,只是现在随着国家线的上涨,专业艺术类院校的总分要求也越来越高,文化分也不能有任何的忽视或轻视,重要性不言而喻。关于这个话题,我们今天点到为止,后面有时间会专门帮各位展开去论述的。正是因为这个原因,才会有一些少数英语特别差的,基础很差的同学考虑用日语考研的问题。其次,你肯定知道,咱们国家考研,外语是必考科目,满分100分,常见的外语科目有,201 英语一,202 俄语,203 日语,204英语二这四种,科目前面是三位数代码,一个代码代表一张试卷。除主流英语外,其他小语种当中,俄语考生一般集中在东北地区,其他地方很少,日语是小语种当中考生最多的。再次,就考试题型而言,考研英语不考听力和口语,都是应试性极强的题型,完型、阅读理解、英翻中和写作,日语也是一样的,也是上述几种题型,完全一样。就难度来说,英语有两张试卷,一个英语一,一个英语二,因考核题型与评价标准不一样,因此没有十分科学的对比标准,一般认为英语二难度比英语四级高,比英语六级略低,英语一难度比英语六级高,大约6.7级水平,日语一张卷,一般认为难度介于日语等级考试N2和N1的区间水平。这里要再补充下,以上的比较并不十分科学,仅供一般参考,因为除考试题型不同外,主要是外语等级考试仅是水平测试,达标过关即可,而研究生考试是选拔性考试,分数当然是越高越好。一般来说,在时间精力充分投入的情况下日语考生的卷面分数一般会比英语高些。若初试选用日语,那复试的外语听力和口语环节考察也是安排日语的,这个是一致的。再来,什么样的考生可考虑日语?高考即使用日语考试的考生;对日语和日本文化感兴趣的,有日语基础的考生;政治、专业等其他科目都不错,唯独英语特别差的,有较多时间精力等可以从零开始学起的;认定目标院校专业和导师等,非一志愿不读的考生。什么样的考生不建议学日语?对日语没兴趣的,纯粹抱着逃避英语心态的考生;日语没有任何基础,需要从零开始的考生;其他科目基础均比较弱,成绩都不理想的,都需要花时间培训突破的考生;考不出成绩会后悔的考生和家长,联盟之前碰到过日语不过线的考生;本科起点相对一般,可能会存在或有调剂意愿接受调剂的考生。为什么这么讲,因为你不可回避的是英语还是国际最主流的通用语言,研究生期间需要查阅的很多专业书籍资料文献,绝大多数都是英文著作期刊,并且当你考研考上和未来参加工作之后,还会有外语课程安排,有出国交换交流的机会,有各类资格考生,继续读博升学等考试等绝大多数也都需要用到英语,这些都是避不开的事情,如抱着日语敲门砖心态和侥幸心理的考生,即便考上研读书求学也会很痛苦的,不得不面对这个现实!还有更利益相关的问题:一旦涉及到调剂,那日语考生会相当困难,有很多窘境和障碍。因为一般情况下,如果该校该专业方向初试没有日语可选那意味着复试调剂也不接受日语考生,这也是考生不得不提前考虑的因素。优塔考研特备提醒,一定不能仅仅贪图日语可能的初试成绩相对较高或者你看到别人的成绩较高就轻易选定日语,这个选择还是要结合自身实际情况和处境来综合看的,比如报考方向或导师倾向于日语考生或者同组同方向绝大多数日语考生,那可以视情况选择,但总的来说要相当慎重的。换句话来说,如果选定日语,那就要做好一战不成调剂无门来年再战的心理准备。最后,从规律和经验的角度看,通常情况下,英语还是绝对的主流。以中国美院2020考研报考数据来看,报名人数近3700人,日语考生380余人,占比约10%,还是相当小众的选择,建议还是要跟着绝大多数人的选择。一般而言,学硕考英语一,专硕考英语二,但也有些重点院校学硕专硕都要考英语一,这本身是校方有权利规定选择的;也有些院校仅限学硕可以用日语报考,专硕仅限英语。如有你在综合考虑且知情的情况下,某些院校的美术学大类的专业可以考虑用日语考,也就是我们通常所讲的纯艺专业,主要是集中在国画、书法等方向。如果你目标是设计类为主的艺术设计类院校或专业,那毫无疑问,肯定还是英语,因为这些院校基本都限英语。我们在本篇末尾列举了国内十大美院和浙江省内美术、设计等院校专业的外语选项要求,各位可以参考。未作详细说明的一般即为学硕英语一,专硕英语二。中国美院:学硕英语一,专硕英语二,均可用日语清华大学美术学院:学硕英语一,专硕英语二,均可用日语中央美术学院:学硕英语一,专硕英语二,绝大多数专业接受日语西安美术学院:无论学硕专硕均是考英语一,都可以用日语替代鲁迅美术学院:无论学硕专硕均是考英语一,都可以用日语替代广州美术学院:学硕英语一,专硕英语二,均可用日语天津美术学院:学硕英语一,专硕英语二,不能用日语四川美术学院:学硕英语一,专硕英语二,不能用日语湖北美术学院:学硕英语一,专硕英语二,均可以用日语上海大学上海美术学院;学硕英语一,专硕英语二,且仅美术学、设计学两个学硕方向可用日语浙江大学:艺术与考古学院学硕专硕均考英语一,可用日语;计算机学院仅限英语一,不接受日语浙江理工大学:服装学院均仅限英语考生,艺术与设计学院除艺术学理论专业外,其他专业接受日语浙江工业大学:艺术设计与建筑学院仅限英语宁波大学:潘艺学院仅限英语浙江师范大学:美术学院各专业接受日语杭州师范大学:美术学院、艺术教育研究院、文化创意学院等均为学硕接受日语,专硕仅限英语浙江工商大学:艺术设计学院仅限英语杭州电子科技大学:数艺学院仅限英语湖州师范学院:艺术学院仅限英语浙江科技学院:艺术设计学院仅限英语绍兴文理学院:艺术学院美术专业、兰亭书法艺术学院均仅限英语温州大学:美术与设计学院仅限英语浙江农林大学:艺术设计学院仅限英语中国计量大学:艺术与传播学院仅限英语优塔特别提醒:以上外语语种限制及要求仅供参考,不排除各院校单位会结合情况对2021考研报考做相关调整安排,最终请以当年官方公布的最新招生简章及专业目录要求为准。
原则上,日语专业的学生可以申请所有的文科类专业。但是文科类专业,也是有专业性的强弱之分的,比如说经济经营和法学等专业的专业性较强,而文化学相关的专业,相对来说专业性不是太强。但是每个专业确实都是有其专业性的,所以日语专业的同学,一定要提早学习积累一下自己将来想申请的专业的专业基础知识。其他想跨专业申请的同学,也是需要这样的。毕竟大学院研究生和本科生不一样,是需要在本科的专业基础之上做学术研究的,如果想从零基础开始做研究,相信任何教授都不会轻易收这样的学生的。盛信日本金盛老师辅导的很多同学是日语专业出身,他们最终申请成功的专业几乎涵盖了所有文科类专业,文化学,语言学,文学,教育学,比较文化,地域文化传媒学,社会学,新闻学,政治学,国际关系,公共关系政策,历史,心理学,人类学,经济学,经营学,观光旅游,等等。日语专业的同学在申请研究生时,如果看重学校排名,建议可以申请专业相对比较对口的语言类,文化类,教育类的专业;如果看重专业的话,可以申请更有针对性的,比如社会学,新闻学,政治学等等专业,都可以申请,只是在专业水平上比不上该专业出身的同学,但是可以自学一些专业基础知识,也是可以申请上的。如果毕业后打算留在日本工作,建议尽量申请排名好的学校。在日本就职,尤其是文科类专业,公司几乎不看专业,只看学校排名和学生自身的综合能力,而可以从事的工作种类很多,一般都是进了公司后再学习培养。这样选择一个自己感兴趣的能够学得进去的专业就显得很重要。不然,学的没有兴趣会影响你的学习动力。而如果要回国的话,建议把以后想从事哪方面专业的工作问题也一并考虑在内,在这个基础上尽量争取好学校。总之,日语专业的同学的选择空间还是很大的。
日语高考,这四字正逐渐进入一小部分考生的视线。由于日语高考普及率的问题,仍有很多同学对大学及专业的录取抱有疑虑:高考如果考日语,在录取环节会不会受到什么限制?大学和专业会不会受限?这些疑虑如果不解释清楚,势必会对一些想用日语参加高考的同学、正在学习日语备战高考的同学造成一定的不利影响。事实上,绝大多数大学不会限制日语类考生,仅有个别大学、专业不接收日语类考生。1、国家官方政策规定教育部发布的《2020年普通高等学校招生工作规定》第八部分“录取”的第44条:除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外,高校不得规定男女生录取比例,不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制,不得在国家政策规定外作其他限制。此文件是国家教育部的最权威指导文件,每年公布,但主要内容已经多年保持稳定不变。对于大家关心的小语种高考的政策,在“录取”章节讲得十分清晰。2、限制录取高考日语考生的院校根据《2020年普通高等学校招生工作规定》明确的:除军事、国防和公共安全等部分特殊院校(专业)外,意即这三类特殊院校“可能”会有相关的录取限制,情况如下:除军事、国防和公共安全类院校外,教育部已明确规定其他院校“均不得在国家政策规定外作其他限制”,如有高校作出此类限制,均属违规。高考日语规章中,并没有发现任何院校在《招收简章》中明确规定全校性的限制招收高考日语考生的条款。3、限制录取高考日语考生的专业根据《2020年普通高等学校招生工作规定》明确规定的“不得对报考非外国语言文学类专业的考生作统考外语语种限制”,麦田国际教育查阅了一些院校的招生简章,部分院校对小语种考生有限制,主要分别为以下几种情况:部分院校录取时无语种限制,但入校后的外语课程均采用英语教学。如南京大学《招生简章》第十九条规定“我校各专业的录取不规定男女生比例,不限制外语语种。入学后除外国语言文学类专业另行规定外,其他专业学生均须通过教学计划规定的英语课程和学位英语考试。”部分院校为前两种情况的混合,即外语专业有语种限制,且其他专业入校后的公共外语采用英语教学。如陕西师范大学《招生简章》第二十条规定“英语(公费师范生)、外国语言文学类(英语)只招收英语语种考生,其余各专业(类)不限制外语语种。我校所有招生专业(类)均无需口试成绩。”部分院校的中外合作办学类专业,以及极少数其他情况(极少见)只招收英语考生。如山东大学《招生简章》第十一条规定“中外合作办学专业、政治学类,学习期间部分课程将采用英语授课,外语统考语种为非英语的考生,谨慎填报该专业志愿。”部分院校未对考生语种作出任何限制,但提醒非英语语种考生慎报。如贵州医科大学《招生简章》第二十一条“语种要求:本校公共外语课及相关专业课不具备非英语语种开设条件,请非英语语种的考生谨慎填报。”以上即为目前所有院校的外语语种录取限制情况,其中前三类为主流的限制情况。4、一些常见的误解各地考生、家长和老师在报考过程中,由于缺少此类信息以及经验不足,还是存在很多的误解,其中一些关于录取限制的谣言流传很广,在此针对几个常见问题,统一说明:误解一:军校不招收日语考生。已在前面说明,虽然教育部规定军事类院校可以做出限制,但目前军校的非军籍学生招生规则与其他类型的院校类似,只是入校后的外语采用英语教学,对录取并无限制。误解二:政法类大学不招收日语考生。政法类大学的录取限制也与其他类型院校没有明显的区别。如:西南政法大学《招生简章》第二十二条规定“英语专业、中外合作办学法学专业只招收英语语种考生,其余专业不限制外语语种。”误解三:医科大学或医学专业不招收日语考生。医科大学的录取限制也与其他类型院校没有明显的区别。如:内蒙古医科大学《招生简章》第十二条规定“英语专业只限招收外语语种为英语的考生,并且英语单科笔试成绩要求详见当年招生简章,其它专业外语语种不限。”上海中医药大学《招生简章》第九条规定“高考外语语种不限,入学后外语教学语种为英语。”误解四:师范院校或师范生专业不招收日语考生。师范大学的录取限制也与其他类型院校没有明显的区别。如:江苏师范大学《招生简章》第三条规定“外国语言文学类专业报考语种为英语,口试成绩需达到良好(含)以上;非外国语言文学类专业考生语种不限。”5、总结从国家近几年教育部的政策引导到各个院校的实际落实情况来看,限制都是很少的,小语种的大环境还是往着限制越来越小的方向发展。明确存在限制的外语类(主要)、中外合作办学类及其他(次要)相关专业,通常也不是一个英语成绩不好的考生的目标专业,而在除此之外的绝大多数专业根本不存在录取限制。所以,还在纠结高考用日语是否会影响录取大学和专业限制的考生,可以综合考虑一下自己的外语学习情况、未来规划,权衡利弊再做出选择,适合自己的才是最好的。选择麦田日语高考,变道超车。学得越早,高考越受益!
随着出国留学的发展,中国留学生们不再一味追求欧美国家,日本留学也逐渐成为出国留学的热门选择,今天蔚蓝留学网大概给大家讲解一下日本读研究生申请条件有什么要求,如下:一、日语等级在日本考大学院,对于中国留学生,尤其是文科生来说,日语等级至关重要。文科生如果想申请好一点的大学,日语要求最好可以达到N1,理科生的话N2也可。因为将来不仅要跟老师一起进行学术研究,还要写报告和硕士论文,如果日语不达标,可想而知,竞争力就弱了一大截。二、英语能力虽然是在日本留学,但是光学好日语还不够,日本很多大学院的导师还是很重视英语的使用的。不仅上课会用到英语资料,有的导师甚至用英语资料进行专业研究,这就要求留学生也需具备相应的英语能力。一般来说,托福成绩在80分以上,最好85分以上,才有底气去挑战东大、京大这样的名校。理工科尤其如此。日本读研究生申请条件有什么要求?三、研究计划书在大学院要进行的是专门领域的学术研究。首先,研究课题的选定要和导师有极大的重合性,这样才会获得导师的重视,然后就是研究计划书的写作了。研究计划书必须跟导师说明具体之后要研究什么,研究什么课题,研究的目的是为了什么等等。研究计划书的主要内容:1)在本科阶段对哪方面的学问感兴趣,这个要结合你希望的研究课题。如果是就职的,要结合自己的工作,谈谈专业和工作的关系。 2)为什么对这个领域的研究感兴趣。进入研究生继续学习的理由。 3)目前这个研究领域的现状。和结合时事来谈。也可论述这个领域的先行成果4)在上述内容的基础上,论述自己的研究课题。这个很关键,也是重点,不要空洞,要具体。(也就是「研究テーマ」) 5)为什么选择这个导师的原因(比如谈谈读了导师的论文后的想法等等)6)在研究生阶段学习的具体内容和方法。 7)将来的打算。四、导师的选择在升大学院时还要重视选择导师。而对于以后想继续攻读博士的学生来说,导师就更加关键了,将来可继续请导师指导博士课程,可以减少很多升学换校的压力。所以要在申请前尽量联系一下导师。这样,不仅能更好地彼此了解,还能让导师对自己有个好印象,要知道,面试时,导师的感情分也很重要的。五、历届试题的分析大多数的日本大学图书馆里都保存着该校的大学院考试的过去试题集。作为留学生,尤其是外校生,一定要抽时间去要报考的大学去查一下过去试题集,看一下出题的方向、答案的要点。这些对于将来的入试会有很大帮助。就像我们之前的模拟考试一样,只有清楚了历年命题的方向,才能把控考题的范围!更多留学日本信息,欢迎关注蔚蓝留学网。如果还有不清楚的,蔚蓝留学网设有日本留学在线咨询。
很多同学在考研是都有选择恐惧症,到底要不要放弃英语去用日语考研呢关于是否用日语考研,不妨问自己这三个问题就知道了:1、你喜欢日语吗?2、你有能力把英语学好吗?3、你有去日本留学计划吗?关于这三个问题,下面我会用自己的亲身经历来说明:我的英语其实挺不错的,然后为什么不用最擅长的英语考而要日语考研呢,其实也是基于这三个问题的答案,说说我为什么一定要用日语考吧。当初我学了大概半年日语,然后按照我一开始制定的出国计划的话,就是先去考了日语N二的等级考试,然后听力很差的我就是等级考试日语听力单项只得了18分,然后19分是过线分 ,所以。日语的N2在每一门的专业分数线上很严格。它的总分是180分,然后19分是过线分,其实不算高,就是我考了120多分吧。总共只有三门:听力、语法和阅读,但每一门的分数线很严格,就是每门分数线要过19分。可是我差一点,很可惜,咨询了一下我这个分数要多久才能留学到日本,至少要2年,但我还是想要坚持留学的理想,所以为了保持一种日语学习的状态,就和家人商量了日语考研吧,就试试看吧!下面是对这三个问题的自我探寻,大家在读的过程中也可以思考一下自己的答案。-----------------------------分界线---------------------------1、很喜欢日语吗?是啊,就是因为我很喜欢日语啊,要不然我为什么要去学!【“邪念”起源】我记得我当时学日语的原因是因为我太喜欢看日本的番剧,然后还有日本的电视剧,还有一些日本电影啊。比如说的是《混沌武士》、《星际牛仔》、《最完美的离婚》和《真幌站多田便利屋》之类的,就是我非常爱看一些番剧和日本电视剧,然后我就是因为看这个,最后就动了“邪念”,要去学日语,再到最后去日本留学之类的。【最幸福的事】在我学日语的过程中,有一件到现在想起来都感到幸福满满的事情。就是在我上第一节课的时候,老师会告诉我们你的名字在日语中的发音是什么?然后老师告诉我的名字叫lucy。英文中的lucy对应的是日语中我的名字的读音,然后我就觉得很神奇,这个名字赋予了我力量,幸运。后来每次朋友见到我就说lucy来了,好运来了。哈哈!然后希望lucy with you! 大家也能好运来。【最快乐的事】日语带给我快乐的是就是做日语阅读。因为我发现有一些阅读题的文学性很强,我印象很深刻的一次就是有一篇阅读理解题讲了这样一个故事:【小故事】一个女人有两个儿子,然后大儿子小时候在祖母家长大。后来这个女人去接儿子回城里上学的时候,大儿子就对祖母说,好好去死,然后女人就很生气的骂了儿子一顿。后来她自己生病的时候,她在鬼门关走过的那段时间会时常想起大儿子的这句话,“好好去死!”,她突然就明白了,她的大儿子是一个很内敛的孩子,然后祖母的身体很不好,他感觉此次一别,很可能就是阴阳相隔。所以他与其祝愿祖母好好活着,倒不如让祖母以最好的状态去迎接死亡。最后这个女人,在自己的墓志铭上刻上了对这句话的回答!“好,我去死”。【总结】这篇文章在给了我巨大的震撼的同时,又让我惊讶于一个阅读题目尽然以这种文学性的文字讲述,其实就是蕴含了日本的一种国民性吧。就比如说向死而生,然后还有种顿悟的方式在里面。2、你有能力把英语学好吗?然后我后来就是想一想日语考研的话,只适合于两种考生。第一种的话是实在学不好英语,就是英语确实特别烂,然后就是已经完全丧失了学英语的兴趣和动力。第二种就是日语有一些基础,然后英语不太好。想要分数更高的考生,我觉得只适合于这两种考生。3、有去日本留学计划吗?如果像我一样是抱着去日本留学的目标而考日语的话,就特别合适。-----------------------------------------------------------------------------------------------关于考研你可能还存在很多疑惑,抛开个人能力高低,单纯比较这两门语言的特点话,到底哪个跟容易学呢?1、先来说说考研日语和英语学习的区别。其实我觉得语言学习就是有一个类似的方法,就是多听多读多背单词,然后再多刷题,就像日语和英语一样,都要从所谓基础开始,就是英语的音标,对应的是日语的平假名和片假名开始学起。但是日语的进阶语法,相对于英语语法来说,要花更多的时间。日语的动词变形不像英语,只有单复数、过去式、过去分词那么简单。日语的动词有te形、ta形、命令形、意志形等,差不多有10种动词变形,而且每一种用法都不是唯一的。此外日语还有敬语,授受关系等。不同的就是语态需要注意,我个人感觉语言学习最重要的还是就是要养成语感,最重要的就是要训练自己大量去阅读和读写,包括开口说话,最好是有个说这门语言的环境。我这点做的不太好。因为我就是在备考备战考研的那半年放弃了上日语的线上课程,然后就自己学,不太好的就是,因为自己学的话,失去了一个日语学习的环境,同时也失去了对自己日语水平的一个判定的标准。所以这是我建议大家就是学语言,还是要从培养语感,创造语言环境入手。2、日语考研优势我觉得日语的考研优势是依人而异的。我当时学日语的时候就是周边也有一些同学因为想考研考更高的分数,所以就选择了日语学习。但这个不是说对所有人都有用的。日语对于中国考生的优势在于日语考试、考研试题的水平大概是日语N2的水平。其实就是说如果对比难度的话应该相当于英语的四级,甚至可能比四级还要稍微简单一点点。但是用英语一考研的话,大概考研的难度水平是在英语六级以上的水平。然后日语的话就是每年的题目,也会相对来说比较平衡。他不会出什么怪题之类的,阅读题的话就是只要你读懂了,文章后面那些题基本上都能选对答案。但是英语就不一定了。其实还有一点最大的优势就是日语的阅读,对于中国考生比较友好,因为汉语是我们的母语,日语的词汇中有一半的词汇都是汉语词汇,所以你可能理解上会比较有优势。尤其是在日语的词汇中,名词、动词基本上都是由汉语词汇组成的,所以阅读题做起来会简单一点。友情提示因为日语的外来语有很多,然后语法变形也很多,所以日语考研和英语考研,我觉得都是各有千秋。你用日语去考研,但是如果抱着一个偷懒的心态的话,我觉得那你也别去了吧。我觉得语言学习是没有走捷径的可能的,就是基本不可能偷懒去学好一门语言的,或者是找到不劳而获的捷径。一緒に頑張って!一起努力吧!-------------------------------------------------------------顺带说一句:最近也整理了一些日语学习资料,如果需要的话在下方评论区留言哦!领取方式私信111
今年又是被称为“史上最难考研”的一年。“考研热”居高不下,考研变得越来越难已是无可争议的事实,革命战友千千万,又有多少人可以迎来最后的胜利,考研的同学们又该如何杀出千军万马顺利上岸呢?在很多考生的印象中,考研英语从来都是一个难以攻克的难关,不少人专业课的分数很高,唯独英语拉了后腿。但其实很多时候,选择是大于努力的。但这并不意味着选得好就可以不用努力,恰恰相反,正因为选择对了,努力的时候才会事半功倍。很多人选择考研报名时选择用公共日语(科目203)代替考研英语。据统计2020年用日语考研比前年增长了19%。下面,我们就来一起分析,为什么越来越多的同学考研用日语代替英语考研,看看有哪些值得我们思考的地方呢?1、什么是203日语日语203,统考公共课的日语科目。对于全国研究生考试,第一门都考思想政治理论,代码是101。第二门考外语,全国统考的外语分为201英语、202俄语、203日语、204英语。考研公共日语(203)涉及到各大高校的各大专业,为全国统一命题,适合非日语专业的考研。很多学校的文史类、理工类、艺术类、经管类专业都可以在初试中选择203日语。可以说,只要是报考院校外语可自己选择考研公共日语203的所有考生都可以选择。2、考研日语适用对象由于英语在我国教育制度中的特殊地位,英语考研的占了大部分,这也导致英语竞争激烈难度很大,随着近几年考研人数暴涨,越来越多人选择小语种考研,其中最受欢迎的便是日语。而日语也并不是适合所有人,选择用日语考研的主要有以下几类同学:①英语成绩普通或者偏科,考英语希望渺茫的同学;②专业成绩不够突出,想借用日语提高整体分数,从而提高考研成功率的同学;③距离考试时间一年以上,且本专业或目标学校可以用日语考研。3、对比201英语与203日语◇难度:英语201:英语六级到专业八级之间日语203:日语能力等级N2到N1之间◇词汇量:考研英语8000个及相关词组考研日语5500个◇题量:考研英语52题考研日语46题4、203日语考什么考研日语主要由四大部分组成:①基础知识(完型填空):主要考察词汇、语法结构、表达方式;这一部分有10道完型填空,另外10个题目是选择题。②阅读理解:主要考察理解大意、推测词义、理解文章主题观点等;这一部分由四篇文章组成,每篇文章五个选择题。③翻译(日译汉):主要考察准备理解日语并用汉语做通顺表达的能力,共五个句子。④作文:主要考察运用日常词汇、表达方式及个人观点。5、考研日语的优势与考研英语相比,考研日语主要有三个优势:◇难度低,容易得高分考研英语之所以难度比较高,一是因为大家学习时间长,二是考的人数太多,推高了门槛。考研日语则相反,大家学习时间相对比较短,选择的人也少,因此难度低。从历年数据来看,学习日语一年的过线率高达92%。◇题量少考研英语和日语的题型大致差不多,但日语少了两道大题。考研日语考察四个项目:完形填空一篇(20分)、阅读理解四篇(40分)、翻译五句(15分)以及写作一篇(25分),和英语相比少了一篇阅读理解和一篇小作文,大大减轻了做题压力。◇准备时间短由于日文是以汉字为基础创造的,日本文化与中国文化相近,因此我们中国人学习日语的效率是比较高的,那些从小看日漫日剧或者天赋比较好的同学,学习时间只会更短。6、如何准备203日语考试对于日语203考试的准备,当然是要根据考试题型来制定有计划的学习方案。①单词:重复记忆。记单词时将听、说、读、写结合起来,大声朗读,边写边记。这样就能从四个方面进行对单词的记忆,提升单词背诵效率。还可以下载记单词app在手机上,随时随地就能把单词拿出来背一背。小编还建议小伙伴们根据考试大纲来进行单词背诵哦~②阅读:练习+技巧。单词和语法都必须要紧抓!刚开始可以只追求准确度,但是到后面就要追求速度了。小伙伴们在练题时可以定好时间,用近几年的真题进行模拟考试。并且在做完后一定要学会分析,查缺补漏,针对自己的弱项进行重点练习,这样做真题才有效果呀~③翻译(日译汉):这部分一定要多看、多练。注意语言技巧,翻译出来的译文一定要符合中国人的说话习惯,不要翻译出了日式汉语,这样会很别扭滴~④作文:作文需要多加积累好词好句,善于引用。前期可以靠背作文范文或者模板,但是后期一定要自己写,写了之后找老师或水平高的小伙伴来修改,这样会事半功倍!距离2021年全国硕士研究生招生考试还有10天,祝愿参加考研的同学都能取得好成绩!
由于各种各样的原因,无论是应届生或往届生,很多同学都会选择考研。考研的队伍也在不断地壮大,当然竞争也会越来越激烈。据教育部数据统计,2019年考研报考人数达到290万,较2018年238万,激增52万,增幅达到21.8%。预计2020年突破300万人,也就是说,短短5年后,考研人数就翻了一番。(图:中国人民大学招生简章)大多数同学应该有所了解,现在已经可以用日语代替英语来考研了。这对于英语不好的学生来说,确实是福音,那我们是否应该另辟新径,选择日语考研呢?(注意:个别学校专业只能考英语,具体查看学校的招生)2020日语(203)203日语考试的全称是“全国硕士研究生入学统一考试”,是大纲规定所需约400学时的日语学习(大致相当于日语能力考试N2水平)。考试题型分为三部分,包括日语知识运用,阅读理解和作文三大部分。1、日语知识运用本部分主要考察考生对用于语境中的规范的语言要素的掌握程度(词汇、语法结构和表达方式)和考生对语段特征的辨识能力等。本部分为一篇1000字符左右的文章,针对文章提出的20个问题,要求考生从每题的4个选项中选出最佳选项。每小题1分,共20道小题,满分20分。2、阅读理解本部分由A、B两节组成,考察考生阅读书面日语的能力。A节每小题2分,共20道小题,满分40分。由4篇阅读文章组成,阅读总量为4000字符左右,每篇文章后设有5个问题,要求考生根据文章内容从每题的4个选项中选出最佳选项。每小题2分,共20道小题,满分40分。B节每小题3分,共5道小题,满分15分。(日译汉)一篇1000字符左右的文章,要求考生读懂后把文章中5个划线的句子翻译成汉语。3、作文要求考生根据题目要求写出一篇450~500字符的短文。满分为25分。主要从以下几个部分考查1、语法初、中级所需要的260条语法:语法考查不会超纲,尤其体现在完型和翻译中。2、词汇7000左右词汇:考试题型以阅读、翻译、写作为主。对于中国学生来说,大量的音读单词(汉字词)可以忽略不计,最终需要掌握的核心词汇大约有3500左右。3 、阅读能读懂不同类型(如:议论文、说明文、记叙文、散文)的文字材料,生词量不超过所读材料的3%。4、写作能比较准确地运用日语语法、词汇进行书面表达,书写、标点正确,遵循文章的特定文体格式,合理组织文章结构。复习建议1、注重基础,尤其写作能力的培养。很多学校考研难,都在注重基础能力考察。例如,语法上则提升助词、被动、使役等语法等等。2、心态要稳。考研前情绪波动会比较大,及时调整,走出负面情绪。3、效率要饱满。距离2020考研还有不到70天,一定要注重每天的效率,累了就及时调整、及时休息,学习的时候要全身心的投入。考试时间分配考研日语总共3个小时,180分钟。较为合理的规划为完型30分钟,阅读80分钟(平均20分钟/篇),翻译30分钟,作文40分钟。选择日语考研,并不代表就一定能获得一个不错的分数,这还是和自己的付出有关系。距离2020考研还有不到70天,希望每一个考研的小伙伴都能考上自己心仪的大学,不辜负自己的付出。