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科研学习不容错过的11个平台十日谈

科研学习不容错过的11个平台

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阿尼纳

“研在浙大”学术科研平台上线,师生一站式全流程的线上科研空间!

想要拥有属于自己的云主机,可24小时在线使用,居家学习、办公也能顺利搞科研?希望科研相关事务能线上办理,流程效率再升级,为科研“再松绑”释放新活力?期待最大限度利用资源,实现线上线下联动,构建共建共享的科研生态?……这一切,我们努力为你实现!疫情防控的特殊时期,为了保证学校科研工作有序运行,保障“科研不下线”“创新不停止”,浙江大学信息技术中心联合科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆启动了“研在浙大”学术科研平台。▲3月7日,见未来——“网上浙大”系列发布会之“研在浙大”发布会在浙大召开“研在浙大”首先立足推动创新范式转型,强化大数据、云计算等方式在科研创新中的运用,推进线上线下科研相结合;其次变革科研组织形态,整合在线科研服务工具和科研创新大数据,推动项目在线策划、凝练、团队组建,实现项目全周期的网上运作与管理,从而减轻、松绑科研创新活动对场地、时间的依赖性,让网上科研成为新常态。关于“研在浙大”,你是不是充满了好奇?它要如何访问?主要有哪些功能板块?哪些信息化工具、资源已可使用,哪些即将完善?更多精彩内容,一起继续往下看!“研在浙大”十问01什么是研在浙大?“研在浙大”是“网上浙大”的组成之一,对应“学在浙大”课程教学平台,打通科研管理系统,提供科研团队线上协同工具,整合云计算、大数据等信息化科研手段,构建一站式全流程的线上科研空间。网址:research.zju.e.cn(需通过内网访问,近期将不断迭代更新,敬请期待)02发起单位是?信息技术中心联合科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆共同发起。03建设目的是什么?整合线上线下资源,从各方面为师生科研提供战略协同和保障,释放科研活力,用信息化手段为科研守好创新创造本心。04面向什么群体?浙大师生、科研团队05如何进行保障?在现有“网上浙大”布局基础上,以云计算、大数据、云安全、人工智能等信息化手段做好保障。06打通了哪些平台壁垒?打通了科研办公网、科研服务网、校务服务网三大网站,汇集项目申报、经费管理、人事管理等多个系统。07会有什么获得感?1.松绑的流程整合了多个管理系统,打通了多个科研服务网站,线上走流程也不用跨站“跑路”。2.集合的工具将现有“网上浙大”科研的网络环境和科研工具建设集合。3.无限的协作打破空间的限制,科研团队在线上进行随时的沟通和研讨与资源分享。4.共享的资源结合团队线下实验室设备资源和线上学校内数据资源、平台资源、云资源,最大限度提升资源共享利用率。08五大看板是什么?1.项目看板——开启项目伊始主要涉及项目申报、团队整合等内容2.人才看板——团队管理与联动主要涉及个人主页、通讯录等内容3.经费看板——经费管理与使用主要涉及科研经费、合同、电子报销等内容4.成果看板——成果展示与转化主要涉及专利、论文、浙大学术图谱等内容5.资源看板——资源共享与利用主要涉及浙大云计算、图书馆资源等内容09已经可以使用的信息化工具、资源1.登月计划、朝阳计划:我校科研团队、学生均可免费申请云主机,可用于进行数据交换以及科学计算等服务。2.MATLAB、微软和Adobe正版化软件平台3.混合云模式的浙江大学云计算平台4.论文助手、专利助手和填表助手等数据学术科研工具5.通讯录系统6.浙大钉远程协同平台10即将完善开放的信息化工具、资源浙大学术图谱、科研沙龙、虚拟仿真、校外专家库等。内容来源:信息技术中心、科学技术研究院、社会科学研究院、研究生院、图书馆文案:赵文婷丨金云云摄影:周伊晨今日编辑:浙江大学微讯社 施亨妮责任编辑:叶鑫

耻也

中国研学教育研究院成立,打造先进研学教育平台

2018年8月8日,中国研学教育研究院在青岛正式成立。研究院由《中国教师》杂志社教育研究中心和青岛卓越营未来教育有限公司共同发起成立。《中国教师》杂志社教育研究中心主任、中国研学教育研究院院长田玉敏签约仪式中,《中国教师》杂志社教育研究中心主任田玉敏教授致辞。他表示,近年来,各地积极探索开展研学旅行,部分试点地区取得显著成效,在促进学生健康成长和全面发展等方面发挥了重要作用,积累了有益经验。但一些地区在推进研学旅行工作过程中,存在思想认识不到位、协调机制不完善、责任机制不健全、安全保障不规范等问题,制约了研学旅行有效开展。当前,我国已进入全面建成小康社会的决胜阶段,研学旅行正处在大有可为的发展机遇期,如何推动研学旅行健康快速发展业已成为我国教育改革不断深化的焦点问题之一。院企合作建立中国研学教育研究院具有非常强的优势互补关系,将是充分发挥双方各自特长、实现产学研无缝对接、可同时满足中国研学旅行政策与理论研究和产业化需要的最佳途径。双方同意将合作建立中国研学教育研究院,以《中国教师》教育研究中心的科研力量来推动研学旅行的理论发展,同时发挥卓越研学的各方面社会资源优势,对中心的科研成果进行产业化与本地化发展与推广。青岛卓越营未来教育有限公司总经理、中国研学教育研究院执行院长高璇女士青岛卓越营未来教育有限公司总经理高璇女士表示,中国研学教育研究院的成立是积极响应国家教育部等十一部委关于推进中小学生研学旅行的指导意见,进一步契合西海岸新区 “先行先试,善作善成”的新区精神,积极创新教育研学的方式方法,打造国内先进的研学教育创新平台。在下一步的工作中,中国研学教育研究院将首先为新区学生及教师的研学课程发展做出积极努力。立足青岛,辐射山东,面向全国的研学教育研究机构,为中国研学事业贡献力量。据悉,中国研学教育研究院成立后,双方还将在研学旅行政策和理论研究、研学课程体系开发、研学线上平台搭建、研学学术成果出版、研学管理者培训与研学导师培训、学术交流活动与经验推广等九个领域深度挖掘,广泛合作。

行气

齐鲁工大以科研平台为抓手 推进科研服务能力

齐鲁工业大学(科学院)自2017年科教融合以来,围绕山东省重大发展战略,通过抓重大科研平台建设,大力提升科技创新发展水平,积极服务新旧动能转换重大工程。截至目前,各类科研创新平台建设总投入20亿元左右,平台建设取得重大突破。现有国家级及高水平科研创新平台10个,省部级科研平台120余个(重点平台70个),高水平科研平台数量和质量均位居省属高校首位。科研创新平台整合重组为进一步提高学校(科学院)在建各类科研创新建设水平,更好服务于山东省经济社会建设,学校(科学院)以国家级及高水平科研创新平台为依托,对当前在建省重点实验室、省工程实验室、省工程技术研究中心等省级重大科研平台进行整合重组。整合后的省重点实验室瞄准国家及山东省经济社会发展战略,围绕相关领域及学科建设需求,开展具有战略性、原创性、前瞻性的基础研究、应用基础研究;重点突破相关领域重大科学问题瓶颈,提出先进的创新理论与关键技术,取得有重大影响的原创成果,在推动学科发展和解决重大科学问题方面发挥引领作用。科研平台带动产业发展学校(科学院)依托国家及省部级重大科研平台,在优势研究领域加大科研攻关,在我省十强产业部分领域解决了产业发展的“卡脖子”问题,取得了重大科研成果。(一)在轻工产业领域依托“省部共建生物基材料与绿色造纸国家重点实验室”、“省部共建轻工生物基产品绿色技术协同创新中心”和“制浆造纸科学与技术教育部重点实验室”等多个高水平科研创新平台,高性能纸浆绿色制备、制浆造纸清洁生产等方向取得重大进展和成果,牵头承担国家重点研发计划重点专项2项,先后获得教育部科技进步一等奖、山东省专利一等奖、国家专利优秀奖、国家科技进步一等奖(参与),相关成果为领域内企业新增产值千亿元。(二)在新一代信息产业领域依托“国家超算济南中心”、“山东省计算机网络重点实验室”、“山东省云计算中心”,在神威系列超算平台上开展了并行计算支撑软件、数据处理环境、应用运行环境等制约国产超算应用的核心关键技术研究,成果应用于海洋动力环境耦合、高端装备设计、复杂电磁环境模拟、军工装备制造等领域。近年来陆续承担国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”三个重点专项,自主研发“云计算管理平台”“电子政务共享交换平台”等系列软件,实现了计算资源、应用、数据一体化管理,支撑了省级电子政务云服务和大数据业务,获山东省科技进步一等奖2项。(三)在现代海洋产业领域依托“国家海洋监测设备工程技术研究中心”、“山东省海洋环境监测技术重点实验室”,围绕海洋观测、监测、探测,以海洋核心传感器、智能浮标潜标、智慧海洋信息处理为重点,取得一系列高水平成果,先后获国家科技进步二等奖、光华工程科技奖、山东省科学技术最高奖等奖励。形成从岸基、近海到深海大洋,从空中、水面、水下到海底的立体观测研究体系,在国内首次实现海洋资料浮标业务化应用,支撑“海洋资料浮标网”和“海洋气象网”的运行,占我国海洋业务浮标网的90%以上,稳定性和可靠性处于国际领先水平。船舶气象仪进入海军装备系列型谱,成为我军护卫舰及以上的大型水面战斗舰艇的型号装备,志愿船自动测报仪占有全国市场50%份额。重点突破海洋核心传感器与仪器的国产化,力争在关键“卡脖子”技术和产业化上取得突破,在支撑产业发展上发挥领军作用。(四)在高端装备产业领域依托“能源与环境光纤智能检测技术国家地方联合工程实验室”、“山东省光纤传感技术重点实验室”,在油气勘探方面开展窄线宽激光光源、光纤地震检波器等关键核心技术研究,在激光核心传感器件、阵列工程化水听器等方面取得重大突破,已经在我国非常规油气物探中得到应用,填补了国内空白,扭转了国外只租不卖的被动局面。在激光芯片方面将开展长波长垂直腔面发射激光(VCSEL)传感芯片关键核心技术研究,突破InP基激光芯片外延生长核心技术,实现长波长VCSEL激光器设计、制备、测试、封装成套技术重大突破,填补我国1.0-2.0μm波段VCSEL激光芯片的技术空白,推动该技术在激光雷达、气体传感、人脸识别及3D传感等领域应用,提升激光产业向高端高附加值产业链发展,消除行业激光器芯片断供、行业瘫痪风险。科研平台支撑人才培养科教融合以来,学校(科学院)在“新工科”建设背景下积极开展教学改革,以“研究所+学院”深度融合为基础,建立健全一体化人才培养体系,围绕新旧动能转换十强产业,依托校(院)国家级及省部级重大科研创新平台,成立了“网络空间安全学院”“海洋技术科学学院”“光电工程国际化学院”“能源与动力工程学院”和“药学院”等5个科教融合学院,设立“齐鲁英才学堂”特色班,施行“2+2”“3+1”两段式培养模式,增设机器人工程、数据科学与大数据技术、海洋技术、功能材料等全新专业,教学及人才培养质量稳步提升。

老地方

这8个平台让你融入世界科研圈

能看到最新的论文还远远不够,真正的前沿在各种学术会议上,最新的想法在科学家之间私下的讨论中。借助网络平台架构的桥梁,让越来越多的来自全球的科研人员找到了适合自己的科研“圈子”。今天查尔斯沃思论文润色向作者推荐8个当前比较流行的科研交流平台,此后也会陆续向作者推荐更多的类似平台,别“宅”在实验室,看过来,总有一款适合你。ResearchGatewww.researchgate.netResearchGate在查尔斯沃思论文润色的文章中曾单独介绍过,被誉为“科学界的Facebook”,ResearchGate于2008年由三位科学家创建,在ResearchGate上,科学家可以分享科研成果、学术著作,并可随时查看关于研究成果的评论、下载和引用的统计数据,或者参加一些科研论坛和兴趣小组。目前ResearchGate是全免费运行,且禁止广告。该网站已经完成了3轮融资,微软创始人比尔.盖茨亦参与其中。LabRootswww.labroots.comLabRoots 是一个为科学家、医学专家、工程师和其他技术人员创立的免费、自由的社交网络,通过该平台科研人员可以实现资源共享,促进相互学习和合作。LabRoots 会提供实时新闻、视频张贴功能、研究文献的使用和评论功能,甚至还有像 Facebook 一样的 “信息墙”。LabRoots 的最大特色是能够实现虚拟可视化交流,例如提供一个3D的虚拟场景进行科研交流,包括虚拟门厅、展厅和展台。ResearchCrossroadswww.researchcrossroads.org每个科学社交网络都有其特色,而ResearchCrossroads的特色是以基金为基础的科学家网络平台,围绕基金项目提供人员、机构和相关新闻情况。科研人员可通过它查询专题关键信息,包括提供资助的的历史。研究人员、近期项目等等。Journal of Brief Ideasbeta.briefideas.org未必所有科学家的idea都要写上一篇上千字的论文,Journal of Brief Ideas便是有别于传统学术出版模式的网站,来自全球科研人员的科学思想可在此呈现,它可接受200或更少单词的文章,且有有DOI、题目等信息要素,可做参考文献被引用,不采用同行评议,仅采用发表后评议,减少了发表周期。这让许多不适合发表或不符合期刊标准的简短研究思路和结果得以发表出来,帮助其他研究人员。Academiawww.academia.eAcademia.e是美国一个学术性社交网站,专门供科研人员使用,这些人员可以在网站上相互间免费分享和查看各自最新的科研论文,将研究成果惠及更多的人。目前网站已经有接近200万用户,每天大约有4000新用户加入。Academia.e帮助学者更好的呈现自己最好的工作成就,学者们现在可以按领域将自己的研究分成不同的部分,如发表过的论文、草稿、书评、会议报告等,展示在个人档案中,同时可以跟踪分析这些内容的阅读者与关注自己的人。GlobalEventListwww.globaleventslist.elsevier.com全球的科学活动列表网站由 Elsevier创建,将来自世界各地的科学和医学活动的地点、时间、主题内容等内容提供给学者。促进了科学研究的进步并借此建立科学间的关系。 学者通过该网站可快速的找到来自世界各地的高质量活动,并可通过它获取详细的活动信息,学者可通过添加科研兴趣来找到自己感兴趣的活动。当然,活动组织者也可以为您的活动创建一个编辑页面,包括活动关键细节、说明、地点、演讲者、社交媒体链接以及多媒体内容,当然,成功发布前需要官方的审批。InnoCentivewww.innocentive.comInnoCentive是众包创新研究平台的开创者,类似于现在我们比较流行的“知识付费”模式,它让宅在实验室里的科研人员走出来,参与一些创新项目,并从中获得收益。InnoCentive网站创建于2001年,仅在08年,就有超过300万美元的奖项颁发给了为企业解决技术难题的破题者。除了大公司,现在也有许多中小企业参与其中,他们把自己公司最头疼的研发难题抛到网站上,等待隐藏在网络背后的高手来破译。其中的另外一方称为“解决者”(Solver),目前有来自美国、欧洲、俄罗斯、中国、印度和阿根廷等国家和地区的165,000位科学家和技术人员参加难题破解。聪明的你还等什么?Kagglewww.kaggle.com游走于数据科学、AI、机器学习三界的小伙伴对Kaggle估计并不陌生,它成立于2010年,是一个非常流行的数据科学竞赛平台,专注于举办数据科学周边的线上竞赛。它吸引了大量数据科学家、机器学习开发者的参与,为各类现实中的商业难题开发基于数据的算法解决方案。竞赛的获胜者、领先者,在收获对方公司提供的优厚报酬之外,还将引起业内科技巨头的注意,获得各路 HR 青睐,为自己的职业道路铺上红地毯。该平台即便是面对初学者也是一个很好的学习机会,可借此组队交流提高科学水平。2017年,Kaggle被谷歌收购。

见大木焉

厉害!郑州市管城小学数学团队再次登上全国研究平台

大河报·大河客户端记者 赵腾飞 通讯员 邱波为了进一步提高郑州市管城回族区小学数学教师的专业素养,4月9日下午,“吴正宪小学数学教师工作站管城分站”成员齐聚线上,观摩学习“小学数学深度学习项目组”组织的专题活动:“如何帮助学生理解加减乘除的算理、算法”。据了解,自3月22日接到项目组的任务“设计‘20以内的退位减法'的单元教学”以来,在管城区教研室马宇副主任的带领下,区教研员和管城分站一年级研修组就开始了深入的研究。通过近二十天的思考和实践,管城区小学数学学科初步建构起“单元备课”的路径和策略——以教材研究为起点、以学情调研为突破口、以设计核心课为抓手,整体设计单元教学目标、重组单元课时和评价任务。4月9日活动当天,在课例研究部分,来自全国不同省份的五个团队分享了基于深度学习下的单元整体设计。其中,来自管城回族区外国语牧歌小学的刘方老师和漓江路小学的童欣老师汇报的对一年级下册“20以内退位减法”的单元整体设计与思考,得到了与会专家小学数学特级教师吴正宪老师、北京教科院贾福录老师的高度评价与认可。贾福录老师评价到“管城区的汇报给他留下了深刻的印象,该团队研究学情的方法丰富且科学,并能够从学生的困惑出发去设计适合学生学习的方式,很有自己的想法。”吴正宪老师赞扬管城团队的单元设计角度很新颖,基于对学生的调研将“十几减7”作为关键课打开学习“20以内退位减法”这一单元的大门,有高度、有深度、有广度,感受到了管城分站整个团队的研究精神和研究能力。项目组的专题活动结束后,为促进管城分站的老师们再次深化对“运算教学”的认识,紧接着开展了管城分站内部的交流分享会。大家各抒己见、积极在群里发表自己的收获和感想。外国语牧歌小学的青年教师崔依博老师感慨道:“理越辩越明,道越论越清。这次研讨活动着实受益匪浅 ,今后的教学中会更加关注儿童的认知规律,站在儿童视角审视问题。”来源:大河客户端 编辑:沈晨

路易斯

中科院牵头建粤港澳交叉科学中心 打造国际合作研究平台

新华社北京11月24日电(记者董瑞丰)由中国科学院物理研究所牵头、多家机构共建的粤港澳交叉科学中心24日在广东东莞揭牌,拟建成一个具有国际影响力的学术交流与合作研究平台。记者从中科院获悉,该中心依托此前成立的松山湖材料实验室,以材料研究为主,同时涉及物理、生物、能源、信息、先进制造等多个学科,共建单位包括北京大学、清华大学、香港大学、香港科技大学、澳门大学等机构。中科院院士、松山湖材料实验室理事长王恩哥表示,通过组织不同学科和专业背景的科研人员开展协同合作研究,创新体制机制,聚焦重大科研方向,该中心有望成为一个世界级的学术交流中心。据介绍,该中心将邀请国际一流学者进行访问,以持续深入的科学研讨会为主,打造系列知名国际会议和讲习班,同时保持与政府、企业、高校和科研院所良好的合作关系,为实验室发展提供战略咨询,并引领中国交叉学科的发展。中科院物理所所长方忠说,该中心践行粤港澳大湾区国际科技创新中心的建设方略,将成为一个人才引力中心,也将为学科交叉融合提供创新思想和成果源泉。作为粤港澳交叉科学中心的依托机构,松山湖材料实验室于今年4月在东莞成立,以中科院物理所作为牵头单位。实验室定位于成为有国际影响力的新材料研发南方基地、未来国家物质科学研究的重要组成部分、粤港澳交叉开放的新窗口及具有国际品牌效应的粤港澳科研中心。责任编辑: 郝多

相待

师范附小:学以生为本,教以研为精(图)

“教而不研则愚,研而不教则虚”,为加快语文教师的专业成长,提高课堂教学的有效性,一年级在学年组长刘莉莉老师的组织下,进行了识字、阅读常态课的教研。 沈雪莲老师的识字课——《四季》。孩子们在朗读课文的同时,不仅学会圈找文中的生字,而且学会偏旁识字法、看图片识字法、反义词识字法。还学习了多音字“地”,在不同句子里的不同读音,培养孩子们的识字兴趣。 刘莉莉老师的阅读课——《画》。课堂中,通过教师范读、指名读、分组读等多种朗读形式加强学生在课堂中朗读能力的训练。学生的朗读在刘老师的精心指导下,朗读水平得到了提升,并且大部分学生都可以熟读成诵。 课后,年段主任刘慧娟主任带领大家进行了认真的研讨,对这两堂课予以肯定,并做出了细致而全面的点评,给出了自己的意见和修改建议。 学以生为本,教以研为精。教研活动的开展使年轻教师收获与成长的同时,赋予她们更多更深的思考。以生为本的课堂能够在教研的过程中变得更加扎实,更加高效! 稿件来源:师范附小 图片:刘慧娟 撰稿:孟迪 【来源:师范附小】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

卢浮宫

上科大两项成果喜登国际顶尖学术期刊 背靠尖端研究平台集群近来收获连连

上科大副教务长,免疫化学研究所执行所长江舸介绍科研成果 采访对象供图今天,上海科技大学又传喜讯。国际顶尖学术期刊《科学》(Science)在线同时发表了由上科大科研团队主导完成的两项成果。免疫化学研究所科研团队成功解析分枝杆菌关键的阿拉伯糖基转移酶复合体的“药靶-药物”三维结构,首次揭示一线抗结核药物乙胺丁醇作用于该靶点的精确分子机制。iHuman研究所科研团队在肥胖症药物靶点研究上获重要突破,首次解析人源黑皮质素受体4的原子分辨率晶体结构。今年以来,这所位于张江的创新型高校作为第一和主要完成单位,已经在三大国际顶尖学术期刊《自然》《科学》和《细胞》上发表了6项重要成果,其中包括解析新冠病毒重要药物靶点。破解抗结核“老药”精确作用机制结核病是全球十大致死疾病之一,是单一传染病中的“头号杀手”。据世界卫生组织报告,全世界约四分之一人口潜伏感染结核病。目前,治疗结核病的一线药物均为上世纪40-60年代开发,使用已长达半个多世纪,耐药性问题随之产生并且日趋严重。因此,针对抗结核药物靶点的研究以及新药的研发迫在眉睫。结核分枝杆菌,是引起致命性疾病结核病的病原菌,可侵犯全身各器官,尤以肺结核最为常见。其细胞壁极为特殊,主要成分包括分枝菌酸、阿拉伯半乳聚糖、肽聚糖和脂阿拉伯聚糖等,对结核菌起到天然保护作用。抑制细胞壁成分的合成被认为是合理的抗结核新药研发思路。继去年率先在国际上解析分枝杆菌关键药靶蛋白MmpL3的“药靶-药物”复合物三维空间结构后,上科大免疫化学研究所饶子和院士研究团队又成功解析了分枝杆菌关键的阿拉伯糖基转移酶复合体EmbA-EmbB和EmbC-EmbC的“药靶-药物”三维结构,揭示了一线抗结核药物乙胺丁醇作用于该靶点的分子机制。此项研究是自乙胺丁醇问世50多年以来,科学家首次从分子水平上破解这一抗结核“传统老药”的抑菌机制,为解决结核病耐药问题、研发新型抗结核药物奠定了重要基础。这项工作的完成标志着饶子和团队通过多年努力,基本攻克了结核病关键药靶领域已知仅剩的几大“战略高地”。目前,研究团队正充分利用上海科技大学和张江生物医药产业基地的优势,全力推动抗结核新药的研发,加快基础研究成果的转化。肥胖症药物靶点——人源黑皮质素受体4 图由Yekaterina Kadyshevskaya设计绘制肥胖症重要靶点获突破世界卫生组织报告显示,全球肥胖症患者自1975年以来已几乎增加了三倍。我国成人和儿童肥胖率以及因肥胖导致的经济成本上升非常显著。同时,肥胖症也增加了其它并发症的患病风险,如二型糖尿病、心血管疾病等的患病风险。上海科技大学iHuman研究所在肥胖症药物靶点研究上获重要突破,科研团队通过与密歇根大学罗格·科内实验室以及南加州大学合作者的共同努力,首次解析人源黑皮质素受体4(MC4R)与环形多肽配体SHU9119复合物2.8埃分辨率的晶体结构。黑皮质素受体4主要在下丘脑中表达,参与控制食物摄取,能量消耗,体重维持等。实验和临床证据也表明,MC4R是肥胖症治疗的重要靶点。但针对MC4R结构与功能的研究及药物研发一直充满挑战。“我们所得到的信息对于有肥胖症遗传倾向的人群而言尤其重要。”上海科技大学iHuman研究所课题组长、生命科学与技术学院助理教授赵素文表示,目前在肥胖人群中,MC4R是突变最多的基因,解析其结构极大地促进了对于黑皮质素信号机制的理解,有助于针对这一受体设计抗肥胖症药物,产出一系列高水平成果上科大坐落于张江综合性国家科学中心,那儿集中了一大批科技创新的重大项目、设施和高校、研究所,汇聚了生物医药、人工智能、集成电路等高科技产业,也吸引了大批高层次创新创业人才,从而使张江作为中国创新浓度最高的区域,充满着创新激情和活力。作为张江综合性国家科学中心建设的重大任务,2016年、2018年上科大与中科院上海应用物理所、中科院上海光机所和中科院上海高等研究院团队紧密合作,先后承担和参与了活细胞成像、软X射线自由电子激光、超强超短激光装置及硬X射线自由电子激光装置等国家重大科技基础设施建设。这些新建设施将与已有的上海光源、国家蛋白质(上海)设施等一起,成为全球领先的生命、物质、能源等多领域的尖端研究平台集群。近期,学校在生命科学领域,特别是在基于结构生物学的新药研发方面竞相涌现的高水平成果也得益于这些重大科技基础设施的强有力支撑。“不断取得科研突破不是天上掉馅饼,而是长期瞄准了国家重大需求。”中国科学院院士,上科大特聘教授饶子和告诉记者。饶子和春节没有回北京的家,一直奋战在张江。“结核是个‘贫穷病’,很多大制药公司都不碰。我们科学家做这件事,不是为了钱,而是实实在在为人类造福。”饶子和说。团队接下来会将大部分精力用于结核病的攻关,也会继续与新冠病毒“正面交锋”。“非常高兴,也非常自豪‘上海光源’这个大科学装置能够发挥作用。”中国工程院院士,上海光源科学中心主任赵振堂说。作为科学研究前沿的设施,国家有需要,上海光源责无旁贷。“在关闭期间,我们为多支新冠病毒攻关的科研团队临时开机。饶子和院士也亲自到线站指导数据收集。”据介绍,上科大生命科学与技术学院、免疫化学研究所和iHuman研究所与国家蛋白质中心(上海)形成了“3+1”集群。2016年以来已经完成15项重要研究成果,其中9项聚焦于G蛋白偶联受体结构功能研究,3项聚焦于结核病新型药靶机制研究。这些成果已形成一系列有体系、高水平的连续突破,张江已成为具有国际先进水平的GPCR研究高地,并正在打造国际结核病机制与抗结核新药研究高地。新民晚报记者 郜阳

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西城广外街道开展学区研讨:搭建共享平台 建设特色学区

人民网北京12月25日电 12月24日,西城区广外街道在地区开展2020年度学区理事会研讨会。学区幼儿园、小学、中学、市民终身学习基地、普惠性教育单位、教育资源单位等40余家理事成员单位参会。研讨会上,围绕“搭建共治共享平台,提升学区发展水平”进行了研讨交流,并向北京市第十四中学、北京四中广外校区等获得 “学区资源共享先进单位”及“优秀学区联系人”荣誉的教育单位和个人颁奖。近年来,广外学区积极实施“一体两翼”的地区教育战略布局,即以学区建设为“一体”,强基固本,以教育基地群强化教育活动载体,以各类主题活动丰富教育内容作为“两翼”,不断吸引社会资源参与教育事业,构建起立体多元的地区教育工作格局。2018年至2020年,广外街道工委、办事处坚持党建引领,注重政策引导,坚持把教育工作列入工委办公会、主任办公会研讨议题,三年间共有28次会议讨论教育问题45个,如“研究为三义里小学国学教室购置室内文化装饰提升服务”、“研究为三义里第一幼儿园粉刷室内外墙壁”等。同时,注重加强街道工委与学区理事会间的联系、互动,共同探讨将“地区项目申请”深化改革创新为“学区项目申请”,两年内共投入180余万元,以项目支持的形式,助推教育单位发展,极大地增强了财政经费支出的服务管理效益和社会效益。其实,通过实施学区项目申请,投入近80万元支持马连道幼儿园、三义里第一幼儿园、名苑幼儿园、广安幼儿园、嘉泊艺术幼儿园及惠爱二热普惠幼儿园完善软、硬件建设,解决了幼儿园的实际困难。此外,为保障学前学位供给,街道鼓励社会资源积极参与学位扩充,支持增加幼教供给,努力实现幼有所育。截至2020年11月,共增加普惠性幼儿园2所和社区办园点1个,提供3至6岁学位700余个。街道充分利用寒暑假、儿童节等节假日,通过市民学校中心校带动35个社区分校,组织安全防范教育讲座、健康教育讲座、应急救护培训、话剧导赏、科普体验、非遗文化体验、主题观影活动、绘本创意评选等各类活动百余场,3万余人次参与。社区层面各类活动500余次,惠及青少年儿童10万余人次。街道发挥社区教育资源在促进广外学区发展和学习型城区建设中的作用,构建便捷的“市民终身学习圈”,满足市民多样化学习需求。同时加强引导,鼓励它们申报市民终身学习体验基地,截至2020年11月,已有10个基地获批区级市民终身学习基地,占全区终身学习基地总数10%,其中满堂香悦茶会被评选为市级终身学习基地。会上,理事长杜洪悦号召学区理事会全体成员,自觉从核心区科学发展治理的大格局中去审视、定位教育发展,进一步凝聚学区发展共识。深入践行“红墙意识”,守护好西城区教育品牌,让广大群众满意,努力将广外学区建设成为一个更具智慧、更能担当、更有温度的特色学区。【来源:北青网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn