医学研究生国外申请

英国留学英国留学医学类专业优势医生、律师和教师，在西方社会一直被视为高尚和高收入的职业：英国大学几乎所有的专业都欢迎海外学生申请，唯一例外的是临床医学。在英国111所国立大学中，只有老大学和部分当代大学设有医学院，在为数不多的医学院中，有部分是不招收海外学生的，其它招收海外学生的医学院均有严格的名额限制。临床医学本科为5年制，前三年为理论学习，后两年为医院实习：临床医学没有相应的硕士和博士学位；但设有很多基础医学类、生命科学类、药剂类、生化类、医疗工程类等相关学科的硕士或博士学位以供选择。在英国成为执业医生的唯一途径是就读英国的临床医学本科，中国的临床医学本科毕业生目前尚不能在英国执业；因而想通过就读英国临床医学硕士或博士而成为英国执业医生的想法是不可行的。对于中国临床医学本科毕业生，可以选择的课程为：基础医学类、生命科学类、药剂类、生化类、医疗工程类等相关学科。对于想就读英国临床医学本科的高中生而言，有两个途径可以达到此目的：一是就读英国的A-level课程，通过英国高考进入医学院就读。其二是就读医学类本科预科，目前能够提供医学类大学预科的学校只有Cardiff 大学，伦敦大学King’s College和Kingston大学。1、伦敦大学学院 UCL不同课程的学制不同，部分需要3年完成，另一些则需要长达四年的时间。建议学生在申请的时候不仅要关注学校每一年录取的基本标准，比如UCL医学院一般的要求学生均分不低于85雅思7.0以上。王牌专业：细胞生物学，神经科学，生理学等。2、伦敦大学圣乔治医学院这是一所专门的医学院，对医学的研究在行业内很受瞩目。学校开设的课程大多数是临床医学。学校具有最先进的设施，包括被备齐全的临床技巧实验室。为希望在英国学习医学的国际学生，该校的本科预科课程要求高二学生均分需达到90%，高三学生均分至少85分，雅思不低于5.5 才有资格申请国际医学专业的预科。成绩中需要包含数学，生物和化学。学校的本科分为三年和六年的。三年本科学生入学要求：完成圣乔治医学院本科预科课程，或者A level 成绩获得ABB(包括化学和生物)，IB取得优良的成绩。雅思7.0(写作至少7.0，其他单项不低于6.5)六年制本科申请者完成圣乔治医学院本科预科课程，或者A level 成绩获得AAA(包括化学和生物)，IB取得优良的成绩。雅思7.0(写作至少7.0，其他单项不低于6.5).区别于三年制本科的入学要求。申请六年制的学生需要参加一次面试并且递交UKCAT的成绩。圣乔治医学院的研究生课程是四年制。基本要求是学生需要有四年制本科学位成绩至少达到85%。需要参加一次面试并递交GAMSAT或者MCAT的成绩。3、兰卡斯特大学王牌专业：临床研究和制药4、纽卡斯尔大学王牌专业：临床研究，医学科学，临床教育等5、中央兰开夏大学中央兰开夏大学在2014年医学院开设了可以接受国际学生的临床医学预科。完成预科学习之后，学生可以升上该校医学院的本科和研究生专业继续学习。UClan 医学院强势专业是牙医和临床医学研究。英国留学定位选校想试试以自己的个人成绩能申请到国外什么层次的大学？可以使用（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到上面小程序中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。

医学影像专业是医学学科中的一类，该专业是研究借助于某种介质(如X射线、电磁场、超声波等)与人体相互作用，把人体内部组织器官结构、密度以影像方式表现出来，供诊断医师根据影像提供的信息进行判断，拍摄X光片、做CT这都属于医学影像范畴，那么接下来小编就带着大家一起来了解下澳洲医学影像专业研究生申请条件高不高？这四大名校值得推荐的相关介绍。1、悉尼大学医学影像科学专业申请条件1.学术要求：背景专业要求：医学放射科学硕士或；本科放射科学硕士学士或荣誉学士或；完成相关专业的GD/GC工作经验要求：无*孙同学澳大利亚凯斯林大学医学影像学成功案例2.语言要求：雅思：总分6.5，单项：6托福：总分85，单项：写作19，其他172、皇家墨尔本理工大学医学影像科学专业申请条件学术要求：本科毕业，获得本科学位证。语言要求：1.雅思6.5分，且单项不低于6.0分；2.或托福笔试580分，且TWE4.5分；或托福机考237分，且TWE4.5分；或托福网考92分，且单项不低于20分；3.有双录取。　　3、堪培拉大学医学影像专业申请条件1、学术要求：本科学位及相关专业背景2、语言要求：雅思总分7.0(单项不低于7.0)4、莫纳什大学医学影像专业申请条件开学时间：2月学术要求：本科学位是科学或者健康科学专业语言要求：雅思总分7.0(单项不低于7.0)以上就是小编整理的澳洲医学影像专业研究生相关资讯，希望对你有所帮助。在不确定的现在，给你可确定的未来！不惧疫情，护你周全！IDP愿以专业服务为你的留学保驾护航，让每一位学子实现留学梦想！

SCI论文的发表已经成为衡量研究生科研能力的重要指标之一，而临床医学专业学位研究生在时间、精力和基础研究上均不占优势，撰写SCI论文更是力不从心。但实际上，只要掌握了临床科研方法，用心观察，认真总结，发挥临床工作中容易获得一手数据的优势，亦能够发表高质量的SCI论文。下面，达晋编译就临床医学专业学位研究生怎么写出高质量SCI论文的几个相关方面进行探讨。一、早期涉足临床科研活动，加强临床实践的规范性。就临床研究而言，不论是病例报告、病例分析、诊断试验，还是临床实验方案设计，详尽完善的病史、体征、辅助检查结果等临床资料都是撰写SCI论文的基础。因此，提升临床医学专业学位研究生科研能力，应建立有关临床医学专业学位研究生的临床科研制度，逐渐形成标准化、规范化的采集病史、体征和辅助检查记录，随访资料保存和各种标本库的管理体系。同时，临床医学专业学位研究生应当严格按照程序进行各种资料的采集和如实记载，定期开展规范化培训、科研讨论和汇报。二、指导研究生设计课题，掌握SCI论文选题技巧。要想发表一篇高质量的SCI论文，课题的选择直接影响研究的价值。一方面，可以让研究生努力接触国际发展前沿的信息，追根溯源查阅相关文献，深度思考问题后提出课题的初步设想。在此过程中，我们往往发现研究生最容易出现的错误就是设计的课题宏大而宽泛，大而不细，多而不精，这也是初涉科研工作时最容易出现的错误。我们建议，研究生应当多看一些国家自然科学基金的标书，获得课题设计的感性认识。另一方面，可以让研究生尽可能多地接触实验技术。如果实验技术不扎实，好的课题也可能做不出预期的结果，或者结果不稳定、重复性差，这样的结论很难让人信服，更不用说发表高水平的SCI论文。实验技术种类繁多，每个领域都有自己独特的实验技术。我们应该充分利用各专业之间的横向联系，安排研究生经常讨论实验技术问题，营造浓厚的学习氛围，使其不但可以通过自己的实验，还可以通过参与同学的实验来掌握实验技术。同时，导师还应当为研究生举办实验技术讲座，邀请某项技术的专家、甚至厂家的技术人员来进行讲解。三、加强导师队伍建设，促进学科建设与研究生培养的良性互动。从某种意义上说，只有创新型导师才能实施创新性教育，才能培养出创新型的研究生，也才能产出高质量的SCI论文，因为SCI论文的核心就是创新。也就是说，导师只有具备高水平的研究项目和充足的研究经费，才能为研究生创新能力的培养提供坚实的研究基础，才能为研究生积极创造海外学习的机会，建立起以科学研究为主的导师责任制和与科学研究紧密联系的导师资助制；才能为研究生提供直接参与科研实践的机会，促使他们掌握先进的实验技术，体验更为活跃的科研氛围，形成人才培养与科学研究的良性互动；才能使研究生在课题研究中尽快了解学科前沿进展，学到科学的研究方法和解决实际问题的能力，从而开发创新能力，产出创新性成果。四、正确认识SCI在我国医学科研成果中的评价作用。虽然强制性地要求研究生发表SCI论文才能获得学位会给研究生带来压力，但大多数研究生为了保证论文的顺利发表将会把更多的时间用在科学研究上，尽力选择创新性的课题并进行严格的实验设计。这样，在撰写SCI论文以及投稿的过程中，不仅有助于提高研究生的科研能力，更能够促进创新型科研成果的产生；同时，无形中锻炼了研究生的英文写作水平和能力。因此，在利用SCI评价体系，鼓励研究生在国际期刊上发表论文，加强与国外同行交流的同时，也要打破医学界对SCI的盲目崇拜，不能够仅以SCI论文数量评价科研水平，更应当注重科研质量及科研创新。事实表明，临床医学专业学位研究生只要树立正确的SCI论文观，集中精力做好临床工作，勤于思考，善于总结，加上导师亲力亲为的指导，就能够撰写和发表高质量的SCI论文。

目前全国各大省份都陆续公布了本科一批文、理科的投档线，引人注意的是基本上在每个省的理科前10名里，都可以看到医学院的身影。可见，录取分数之高。其实，不仅是高考，在考研领域，医学也是非常难考的，每年有不少考生栽在了这上面。一、上海交通大学医学院丁香园发布2018考研医学生最想报考的学校排行榜，上海交通大学成为考研医学生最想报考学校。按照专业来看，临床医学为上海交通大学的王牌专业。上海交通大学医学院共有国家一级重点学科三个，国家二级重点十五个，博士后流动站五个，博士点三十四个，硕士点四十五个。上海交通大学医学院获得国家最高科学技术奖1项，国家自然科学奖5项，国家技术发明奖7项，国家科技进步奖46项。2017年上海交通大学医学院获得国家自然科学基金643项，连续八年位列全国第一。二、复旦大学医学院复旦大学上海医学院作为老牌名校，除了与上海交大医学院并称“上海滩”双霸，还与北京大学医学部并称“南北医学双雄”，医学类考研的难度可想而知。复旦大学上海医学院作为老牌名校，每年报考人数众多，其中护理学的考研报录比是13.67:1。三、北京大学医学部是中国政府教育部依靠中国自己的力量开办的第一所专门传授西方医学的国立学校。学校以精英教育为本，重视科学研究与临床实践相结合。每年本科直升研究生的数量与推免生的比例都较大，报考的研究生类型以科研型居多。 北大医学部2018考研分数线四、浙江大学医学院浙江大学医学院医学院目前拥有6个一级学科博士点、5个博士后流动站、9个一级学科硕士点、5个博士硕士专业学位授权点；拥有国家重点学科4个、国家重点培育学科4个、国家临床重点专科45个、国家中医药重点学科1个（生药学）。博士后流动站：基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学国家重点学科：内科学（传染病）、外科学（普外）、肿瘤学、儿科学 浙江大学医学院2018考研分数

新加坡国立大学在QS公布最新2021年世界大学排行榜中，排名世界第11位以及稳坐亚洲排名第一位，是亚洲留学最火热的大学之一，新加坡国立大学在工程、生命科学及生物医学、社会科学及自然科学等领域的研究享有世界盛名，今天金矢留学就给各位同学汇总一下新加坡国立大学本科和硕士申请要求！新加坡国立大学本科申请申请要求以高考成绩申请，应届或往届高中毕业生高考分数超过超过当地一本分数线100分以上，有雅思6分或者SAT成绩，并通过国立大学在国内举办的笔试和面试，才能录取。申请途径途径1：IB体系 期末考试成绩和最后的大考很重要，如果申请Medicine/Dentistry专业or打算早申的同学需要提交SAT及3门SAT 2的成绩。同时，如果在网申表中填写了SAT成绩，则必须提交成绩报告。建筑、文理学院、牙科、工业设计等专业需要Selection test/ Interview。途径2：A-level体系期末考试成绩和最后的大考很重要，至少通过3门A-level课程，大部分申请生会提交4门以上。高中在读申请生（Applicants who will be completing the high school final examination after application closing date）需要提交SAT/ACT以及3门SAT 2。同时，高中在读申请生不可以申请牙医、法律、医学三门专业。而如果已经取得A-Level大考成绩的学生不需要提交ACT/SAT以及SAT 2成绩。所有专业都可以申请。申请生需要SAT/ACT以及SAT 2成绩，语言成绩要求托福93分以上，雅思要求6.5以上（单项要求阅读和写作最少6.5）。高中在读申请生（Applicants who will be completing the high school final examination after application closing date）不可以申请牙医、法律、医学三门专业。相关学费普通专业为每年13000-16000新币不等，医科类会更贵些。 可选专业建筑学、环境工程、工程学、化学工程、数学、物理、电脑工程、法律、工商管理、会计学、医学、牙科医学、社会科学、艺术学、中文、历史地理、经济、生物工程等。新加坡国立大学硕士申请研究生分为学术研究ByResearch和授课Bycoursework两种，每种类型的研究生接受在职Part-Time和全职Full-Time学生的申请。一般来讲，除了在新加坡工作、生活的人，所有国外申请人，只能申请全职研究生。申请条件1.国内211工程大学，平均成绩80分以上； 2.或非211工程大学，平均成绩85分以上； 3.英语要求：雅思一般要求6-6.5分，个别专业要求GRE成绩4.需持有相关专业的毕业证及学士学位。相关学费各类专业费用不完全相同，一般工程类，理学类，人文社科类学费为36000新币一年，MBA或其它商科类的费用稍高，约40000-50000新币不等，如果学生享受政策助学金，约29950新币每年。

黄晓斌每天从早上7点干到晚上11点 记者 葛亚琪 摄黄晓斌的面包店门面很小 记者 戴维 摄支持的人说，读书不是要把路越走越窄，而是为了以后有更多的选择反对的人说，国家培养你那么久，这是对社会资源的浪费……记者 戴维31岁的黄晓斌最近火了。一篇《浙大硕士学医7年弃博卖面包!爸妈蒙了:初中毕业就够了……》的新闻在网上热传，“医学研究生毕业卖面包”也上了微博热搜榜。2006年，黄晓斌从新昌中学考进浙大医学院，基础医学专业，本硕连读。2013年12月，黄晓斌硕士毕业，班上有一半人出国读博，黄晓斌也着手出国读博，准备托福考试过程中，他看到了BBC纪录片《保罗教你做面包》，一个全新念头在脑子里蹦出来——“开个面包店！” 花300元在紫金港的港湾家园租了一个客厅，厨房就是他的烘焙实验室。2014年，他和朋友到新疆徒步旅行。回来后去一家面包房当了两个月学徒。2015年，他在紫金港的港湾家园租房，租期5年，开了家小小的面包店，20平米左右。前天，我在浙大紫金港泰和路找到这家面包店：Colorful Bakery。店名是黄晓斌起的，中文意思是“多彩面包店”。“不管你选择什么样的道路、什么样的方式，都要让生命丰富多彩。”黄晓斌对店名这样解释。店很小，两个人交汇要侧身。墙上悬挂着用面包拗造出的各种动物造型。小书架上，东倒西歪放着《面包圣经》《量子纠缠》，还有星云大师和几米。中午1点，生意小高潮。顾客大都是老客，也有慕名前来的浙大学生，女生居多。谈起研究生卖面包，“这有什么不可以？学长很酷啊！”我买了蜂蜜法棍和星空吐司，吐司蓝色的，梵高的星空造型，法棍让店员切片。我到边上的全家超市买了杯咖啡，很快把蜂蜜法棍吃完了，味道很不错。在浙大当了7年医学生的黄晓斌，并未离开读书时的生活半径。除了开店，他本人也租住在附近。1987年出生的黄晓斌，头戴灰色贝雷帽，蓝色羽绒背心，一直在操作压面机。他说话声音很低。过完年他就一天没休息过，每天早上7点干到晚上11点，基本是站着。四个店员，一半是新的，还要手把手教。一到饭点，轮流去浙大食堂吃饭。“老板最辛苦了，他每天都要来。”一位男店员说。面包有30多个品种，做法复杂如同科学实验。新来的女店员盐放早了，黄晓斌叹口气：“全部倒掉。”他亲自把一整盆面团倒进垃圾桶。黄晓斌做面包的间隙，我和他聊了一聊。其间他接了两个媒体记者打来的电话。“采访？我4点半以后才有空。”其实，他的走红也很意外。“去年在知乎上，有人向我讨教怎么做面包，后来那个人说自己是记者。”对话黄晓斌为什么一定要当面包师？我也没说一定要当面包师。只是想做一件有趣的事情，刚好看到BBC的片子。我学的东西都可以用得上，还可以养活自己。那就可以啦，就这么简单。当初为什么学医学？因为想了解生命的奥秘，和上帝对话。为什么放弃出国读博？我本来打算出国读博的，那就改变下计划而已。不觉得可惜吗？有什么好可惜的。本来可以当黄教授啊。当黄教授也挺痛苦的好不好。你觉得自己是成功的吗？坚持了三年，我挺成功的。我做的面包，已经比保罗（BBC纪录片《保罗教你做面包》中的主人公）更好吃了。很多人以为，好不容易读了七年本硕，当医生不是蛮好的吗？不是，我这个专业是做研究的。我的硕士论文是研究表观遗传学，《JMJD5相互作用蛋白的鉴定与功能的研究》（注：JMJD5是组蛋白去甲基化酶的英文缩写）。做面包和做实验其实很像，科研训练其实对做面包很有帮助。现在盈利状况如何？保本的基础上，稍微有了一点点盈利。下一步有什么打算？先把这个店开好，目标是百年老店。到现在为止，你生命中最骄傲的一件事情是什么？2014年我跟朋友两个人翻越了天山山脉。如果不做面包，你想过现在会在做什么吗？没有如果。父母认可你这三年的工作吗？他们有哪些担忧？父母觉得我这三年发展得太慢了，没有赚到太多钱。还有一个就是没有找女朋友。3月20日晚，黄晓斌在个人公号上发文《热烈庆祝Colorful Bakery开业3周年！》——开店都3年了，我一直觉得我开面包店是一件很水到渠成，顺其自然的事情。发现做面包有意思，开始研究做面包，觉得开个面包店又可以做自己感兴趣的事又可以养活自己，那就开吧。啊，找到了一个店面，噢，店就开起来啦！当然，这个过程中得到了很多人的支持。最应该感谢的就是我那五个什么都不管的股东，哈哈。刚开店的时候我们就定了一个百年老店的目标，相信现在只是百年路上的一个小插曲。如果我能活到百年店庆的时候，我觉得我会好好回顾一下这开店的一百年，然后再写一篇关于热烈庆祝开店一百周年的推文，哈哈。

昨晚在网上回答了一个问题，觉得有些意思，今天跟大家分享一下。提问的是一位医学本科生，他想考英语专业的研究生，但是又拿不准应不应该去报考。我是比较推荐他去报考的。我推荐的原因主要是以下三个：一、我国目前大部分院校招收英语专业研究生的时候，是没有限制报告学生的本科专业的，所以在报名上不会有问题。二、英语专业的考研复习是能够在一个相对较短的时间完成的。由于目前很多非英语专业学生大学阶段都学习了英语，所以不是对英语完全陌生的。非英语专业的同学，只要把考试相关的英语专业知识学习一下，那么在初试的时候就已经有机会和英语专业同学比一比了。当然，如果条件允许，也要通过大量阅读等方式打造英语专业功底。以前我辅导过的一个同学本科是机械专业的，这专业真的和英语没什么关系，但是她一次就考上了。三、跨学科报考英语专业常常有一些意想不到的优势。打个比方，医学专业的本科生，如果以后能将自己的医学背景和英语专业结合起来，从事认知科学与英语的跨学科研究，前途会非常广阔。作为老师，这些年我逐渐感觉到能够跨学科发展的学生越来越有优势，而只会单一技能或单一知识的学生则越来越被动，因为我们的社会更加需要的是多元化的人才。除了少数能将单一技能发展到极致的人，大部分的同学应该选择多元化跨学科发展的道路，这样才能将自己的路越走越宽。

9月23日，教育部网站“重要文件”一栏公布了《国务院办公厅关于加快医学教育创新发展的指导意见》，为加快医学教育创新发展，提出相关意见。其中明确提出，着力加强医学学科建设，在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度，并将推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。意见指出：建设一批新的医学相关专业，强力推进医科与多学科深度交叉融合。在一流大学和一流学科建设中，加大医学及相关学科建设布局和支持力度。2020年临床医学博士专业学位授权单位均须设置麻醉、感染、重症、儿科学科，大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。稳步发展本科临床医学类、中医学类专业教育，缩减临床医学、中医学专业招生规模过大的医学院校招生计划。适度扩大研究生招生规模，调整研究生招生结构，新增招生计划重点向紧缺人才倾斜。深化本科医学教育教学内容、课程体系和教学方法改革，推进“卓越医生教育培养计划2.0”，到2021年建设600个左右医学本科一流专业建设点。在卫生专业技术人员职称评价中，突出品德、能力、业绩导向，强调临床实践等业务工作能力，破除唯论文倾向。完善保障措施，适时调整医学门类专业生均定额拨款标准、住培补助标准。【新闻多一点】学医考生增加！钟南山：抗疫让年轻人感受到医生价值9月23日，在广东抗击新冠肺炎疫情先进事迹报告会，钟南山院士表示，据他从广东省教育厅了解到，广东省今年报考医学类专业的高考生大幅度增加，同比增加了3778人。他表示，经过九个月的抗疫洗礼，很多年轻人懂得人生的追求是为老百姓、为国家做贡献。9月10日，广州医科大学第一临床学院、南山学院庆祝第36个教师节大会上，钟南山寄语教师节。他表示，教师对孩子从小的教育极为重要。谈到教书育人，他表示希望南山班的学生，能成为有思想的医务工作者，不以考上名牌大学为标准，要更有创造性。他说，拥有医生和老师双重身份的人，既是人类灵魂的工程师，也是人类健康的工程师，有更重的责任。(来源:中国青年报微信公号)

李舟祎晗初中：树德中学外国语校区高中：树德中学国际部（2013级AP学生）本科：华盛顿大学研究生：哈佛大学医学院2020年的开局虽然并不顺意，但是我们每一届每一个心怀梦想的学生，他们内心积蓄的大大能量，总是让我们充满喜悦和信心。从去年12月份的早申结果到现在的尘埃落定，高三应届毕业生（2017级）的同学们陆续收到了自己心仪大学的录取通知书：美国哈佛大学、芝加哥大学、圣母大学、莱斯大学、加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、帝国理工学院、加拿大麦吉尔大学、多伦多大学……2020年，我们的毕业生们收获了丰硕的成果。而再往前4年毕业的国际部学生（2013级），也纷纷收到了世界顶尖大学的研究生录取：康奈尔大学硕士（2013级AP班邹WQ）、剑桥大学硕士（2013级IB班刘CH）、哥伦比亚大学硕士（2013级IB班柳SY）、哈佛大学硕士（2013级AP班李ZWH）……心向远方 未来可期今天我们将分享获哈佛大学医学院硕士录取李舟祎晗的故事，走进她从初中至大学本科10年的学习生涯。这个内心坚定、目标明确的女孩，能一步一个脚印的走入世界顶尖医学院，似乎是水到渠成的事情。正如她在国际部时的班主任Sindy说的那样 “一个人能通向成功，达到理想的彼岸绝对不是偶然的事件，靠的是坚定的信念、科学的方法、总结反思的精神，越挫越勇的品质，李舟同学，就兼具以上的特征。李舟申请到哈佛我并不意外，因为她确实具备名校选拔标准的一切特质，相信她带着这些特质，在今后的人生道路上，会披荆斩棘，遇见更美好的自己。”1、中学的教育，对我受益匪浅，影响至深不得不说中学的教育对我受益匪浅，影响至深。从初中开始说的话，我出国的梦想基本就是从初中开始形成的。我当时是树德外国语的第一届初中生，觉得自己特别幸运遇到了一群特别优秀的老师。我的班主任是陈明老师。还记得初一她让我们做一个海报，写自己理想的大学，崇拜的偶像和座右铭。我写的是普林斯顿大学，因为听说那是本科最好的大学，崇拜偶像是澳大利亚第一女总理朱莉娅·吉拉德，因为在杂志上被她奋斗的故事所感动。因为对普林斯顿的迷恋，直到现在我都保存着初中毕业去美国游玩在普林斯顿校园里捡的一片树叶，当作激励我前进的动力。初中时老师们说一定要有一套好的学习方法，我就买了以前赫赫有名的哈佛女孩刘亦婷和她父母写的两本书，学习她如何修炼自我的方法。虽然其中有些方法感觉有点典型的中国式教育，但是有些方法还挺新奇和实用的。以前用的最多的一个学习方法就是纠错，像数学会有一个专门的纠错本，还有一个学习习惯是积累。我很喜欢中国文学，语文课会经常积累一些古诗词，现在我也偶尔突发奇想听一些有关鉴赏古诗词的广播，培养个人兴趣爱好吧。另外，我也特别喜欢英语，树外英语小班制教学，营造了很好的英语学习氛围，课堂上我也会非常积极的发言。我的高中是在树德国际部度过的。国际部的生活特别充实，课程紧凑且合理，并且课余活动很丰富。很开心在这里找到了志同道合的小伙伴，大家一起为着心中无比坚定的目标而奋斗。AP教学对我在大学的学习还是挺有帮助的。AP我当时学了化学、宏观经济和统计学。除了统计没考，其他都考了并且换了学分，这样大学就能少上几门必修课，节约了不少时间。在高中时AP化学的学习，则帮我很好地过渡我的专业学科。我大二学了一门微观经济，老师是个中国的研究生，上课单调且没重点，好在曾经上过AP宏观经济，不然估计最后拿不了3.7。活动方面，因为我会弹古筝，所以当时参加了一个音乐社，还有志愿者活动，以及组团参加USAD在上海的比赛等等。一直很幸运，在成长路上我总是能遇到优秀的老师，他们亦师亦友。阅读周丹老师教给我们的托福写作方式，我后来也运用到了GRE里面。陆非飞老师的经济课很特别，让我感受到经济学在生活中的应用，并且课堂内容也很生动，有些作业还会让我们用视频的形式来呈现。另外国际部的课程，时间安排较为灵活，提供了很多让学生自我消化的自习时间，我就经常跑去参加延长的晚自习。在国际部的学习，让我思考了很多，未来究竟想做什么，朝着一个什么样的方向而奔跑。2、大学时，寻找生活的意义申请本科我选择来了华盛顿大学，看中的是西雅图的机遇与学校在医学领域的成就。事实证明我是对的，在华大的科研经历帮助我进了哈佛医学院。从大一开始我就明确自己的目标一是希望能在大学时寻找我生活的意义，二是毕业后要读研读博，最好能直接读博。因为lab research experience对申请研究生的重要性，所以我大二就开始拼命地找实验室。华盛顿大学的特点在于biomedical一类的实验室特别特别多，部门也是特别多，我为了找到合适的实验室，有段时间从早到晚地在网页上一个一个地看实验室的介绍，前后发了大概四五十封邮件吧。辗转了三个实验室，最终特别幸运地从大三开始最后留在了一个研究前列腺癌的实验室。这个对我申请研究生特别特别重要，而且我最初的目标是直接申请博士。一是有了一封强有力的教授的推荐信，二是有了在文章上加上我名字的机会。申请博士最最看重的就是科研经历和相关成果（发表文章）。本科生一般是参与导师研究的项目然后在文章中间署名。比如我实验室最近在投一篇sci论文，我是五作，虽然不是很靠前，但是目标是希望能投递影响因子高于20的杂志，我还是满足了。在大学的学习，自律都是靠自觉。我曾经为了做实验早上坐6:40的第一班校车从宿舍到实验室，然后等别人九点过来上班我刚好坐校车回主校区上课。虽然辛苦但是乐在其中，因为在实验的过程中我感到了内心的宁静与安宁。也许我将来不会一直做科研，但是为了一件喜欢的事，再苦再累都值得坚持。（哈佛医学院录取通知截图）我拿到哈佛医学院研究生录取时感觉也不算太意外，因为我是拿申请博士的条件去申请这个硕士的。申研时真的感觉事在人为，我会为了我想要的而绞尽脑汁，比如得到推荐信，得到一个peer-mentor的机会。但是同时运气又会有一定的影响。3、舞蹈，生命中必不可少的伴侣这里，我还想说说我的业余舞蹈生活。我四岁接触中国舞，但是11岁以后就没练过了。但大学，我几乎每学期都安排了舞蹈课，触了更多的舞种，重拾舞蹈使其变成了我生命中必不可少的伴侣，也调剂了我有时孤独的生活，更是调节我情绪的利器。最后想感谢中学在树外，在国际部的所有老师，中学阶段的学习生涯，令我收获良多。给学弟学妹们的建议就是坚持做好学习中老师要求的每一件小事，因为积少成多。如果你现在很迷茫，记得“是金子总会发光的”，可能有些陈词滥调了，但这的确一直激励着我从中学到现在。还有就是我从初中语文课分享一直铭记在心的两段话。一个是李海燕老师分享的《基督山伯爵》书中的最后一句话是：“人类的一切智慧是包含在这四个字里面的：‘等待’和‘希望’！”有一百颗愿意等待的心，说明你对未来抱有希望；有一颗充满希望的心，等待又算什么？人就是在等待与希望中度过的，人永远要对未来充满信心。还有一段话是初中班长分享的唐吉柯德的不能成真的梦。我觉得人还是要理想主义一点，怀抱梦想，万一实现了呢。当然，追梦的苦痛，只有如人饮水，冷暖自知，所以还需要一颗强大的内心去包容万物，笑迎未来。by 李舟祎晗班主任老师寄语面对最美的当下，愿李舟同学收获心底的星光。我很高兴和李舟有初中三年的师生缘，初中的你性格沉静,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但“心有猛虎，细嗅蔷薇”，是李舟同学在我心里的印象,在我的眼里，你有明确的理想，也有强烈的上进心，骨子里有一种倔强和坚忍。学习有规划、重落实，学风踏实，时间观念强，责任心强、做事有条理，且特别有组织纪律性；在困难面前不屈不挠，勇于挑战新的高度，总是以自己的努力和精确超出我的预期。祝福李舟同学能成长为心中有爱，眼中有光的世界公民，愿你拥有最美的风景和幸福的人生！——陈明老师（初中班主任，树德中学外国语校区德育处主任）从李舟的经历我们可以看到，在初中时，当其他孩子还在懵懂和徘徊于梦想之外的时候，她就已经有了明确的目标，也同时具备将远期目标变成阶段性目标的能力和气度。从普林斯顿大学、《哈佛女孩刘亦婷》，都不断在坚定自己的目标。有了目标，也知道当下的任务，英语学习的重要性和学科知识的牢固基础就成为了李舟超越其他同学的必备条件。在国际部的日子，她总是老师眼中和心中那个坐的笔直，一身正气，目标清晰、努力奋斗的孩子，而国际部给她提供的舞台，是学习之外的更广阔的天空，在这里，出来学习，她参加跳舞，参加演讲比赛、参加辩论比赛，用各种活动提升自己的多元能力，和其他的英语高手过招，迅速提升自己的英语水平，在入校不就后，就成为班级同学学习的榜样。她最知道自己要什么，在任务繁重的AP全球考试下，她自学AP化学，钻研英语文学，每一次的学习任务后，添加总结和反思的过程，她那些厚厚一摞的笔记和总结，都是她通往成功的阶梯。李舟申请到哈佛我并不意外，因为她确实具备名校选拔标准的一切特质，相信她带着这些特质，在今天的人生道路上，会披荆斩棘，遇见更美好的自己。——Sindy老师（高中班主任，树德国际部老师）来源：成都树德国际部 编辑：Sang 审稿：Clark Zhong