医学生考研英文一还是英文二

我们都知道医学专业尤其是临床医学专业的学生想要本科毕业就找到好工作是不太现实的，至少也要有研究生学历。因此，每年都有很多医学生选择考研究生，而研究生又有专硕和学硕之分，于是很多考生又在学硕和专硕之间纠结，不知道选哪一个比较好。医学专业的学硕和专硕的差别还是很大的，笔者建议想要考研的医学生一定要提前了解。首先，医学生专硕可以比学硕早入职。学医的同学应该都知道，医学专业的毕业生并不可以直接入职，需要经过三年的规培之后才能入职。因此，医学毕业生在毕业时可以选择直接规培，也可以选择继续考研究生。这个时候，专硕和学硕的差别就开始体现了，专硕和学硕本来设立的标准就是专硕是偏就业方向的，而学硕是偏学术方向的。因此，考取学硕的学生基本上都是在实验室里搞研究，没有临床经验；而考取专硕的学生会把大部分时间用在临床上，专硕生可以一边学习，一边规培。这样比较的话，专硕比起学硕来就可以省去三年的规培时间。因为学硕学生在毕业之后还是要经过三年的规培，而专硕不用，可以毕业之后直接就业。总的来说，在入职方面，专硕比起学硕来有时间优势。其次，医学生学硕比起专硕晋升快。医学生学硕期间搞的科研是非常重要的，这在以后的职业生涯中有着很大的推动作用。在很多医院里，有很多主治医生都是因为没有科研、没有文章而一直无法晋升，只能一直停留在主治医生的岗位上。而学硕比起专硕来更加注重搞科研，学生可以跟着导师一起做研究、发论文，有了科研经历，在以后工作评职称时也就有了相应的砝码。至于工作之后再搞科研这种做法不是不可以，只是相对来说难度会很大，远远没有学硕期间搞科研简单。首先是精力的问题，临床工作是非常很繁琐的，一边工作一边搞科研，很难同时兼顾两者，很容易出现力不从心的现象；其次是资金的问题，要自己申请基金，难度还是很大的。最后，学硕可以进一步读博。很多三甲医院的门槛非常高，研究生学历也可能进不去。很多岗位都要求博士或者留学生，而学硕比起专硕来说升博士更容易一些。因此，学硕生比起专硕生来就有了升学的优势，相应的在以后求职时，就有了敲门砖。其实，对于学硕生而言，升博是最轻松的一条路了，因为如果毕业之后工作的话，还要花费三年的规培时间，而升博的话，是有机会留校的，升博以后再工作能找到更高的职位，也会有更多的晋升机会。至于学习难度的话，专硕是统考，学硕是自主命题，都不简单，毕竟现在研究生竞争压力那么大，学硕和专硕都不好考，能考上两者的任何一个都是对学习能力的一种肯定。笔者认为医学生专硕和学硕的差别就在以上几点，学生具体要选择哪一个，要看学生自己的职业规划。如果想早点就业，帮助父母分担责任，就考专硕；如果想拥有更大的发展潜力，不急着工作的话，就考学硕。在学硕和专硕之间做选择，就相当于为自己选择了之后的职业道路，因此，笔者建议一定要谨慎选择，不能看别人考什么自己就跟着考，一定要有自己的规划！

Hello everybody~我是乐乐学姐，一个三甲医院的住院医师受邀来给大家讲讲我的考研、实习、工作经验，大家可不要嫌弃我是老学姐呀~由于今年的特殊情况，学姐也参与了支援武汉的行动，这是我学医、从医这么多年最骄傲的一次！今天学姐先给大家讲讲临床医学，毕竟学姐就是临床医学的，关于基础医学，学姐后期会咨询大学同学给大家解答。各位临床医学的同学期末考试是不是特别痛苦呀，但是学姐还得告诉你，考研要比期末考试难得多！真的是天天背到天昏地暗，但是坚持下来了就是成功呀，相信每个医学生都有一个成为三甲医院优秀医生的梦想。研究生学历已经成为了“入行必备”，甚至一些优势科室默认只招收博士,所以不要再纠结啦~赶紧跟着学姐学起来啊！01学硕还是专硕关于学硕和专硕一直都是同学们需要考虑的一点，毕竟专硕和学硕的培养方案还是有很大差距的具体的就听学姐讲一讲学硕学硕：可以在学术研究领域学到许多的科研技能与技巧。优点：对于想从事科学研究的小伙伴来说，学硕无可厚非是第一选择，且学术型比专业型更容易考博。而对于想进入临床的小伙伴而言，虽然“唯SCI论”正逐渐成为过去时，但科研创新能力与临床专业技能同样重要。拥有几篇高分的SCI文章会让你在人才辈出的年轻医生中脱颖而出，在之后的职业生涯中，也更具优势。缺点：作为学术型硕士，研究生阶段是以学术科研为主，临床实习为辅的培养模式，因而与专硕相比，对于临床操作的熟悉程度和对于疾病的认知能力较弱。如果想成为临床医生，就要付出比专硕更多的努力和精力。专硕：“快速入门，迅速成手”。优点：在教学型附属医院实习期间，专硕往往会以住院医生的身份独自接触患者，为今后成为一名优秀的医生做准备。应国家要求，专硕在研究生实习期间，在通过住院医师规范化培训后，可以取得规培证书。而学硕在毕业后还要再进行3年的住院医师规范化培训。这也是为什么专硕的报考人数和录取分数远远高于学硕。缺点：专硕与学硕恰恰相反的是：专硕以临床技能培养为主，科研创新能力为辅，成为临床医生后会为SCI发愁02院校还是科室在综合实力更高的院校和专业实力更强的科室之间的抉择，是困扰许多毕业生的难题。在水平更高的院校，可以拥有更好的平台，更多的资源，但是可能只能进入不起眼的科室，得不到足够的重视。在一个医院的优势科室中，可以得到相较其他科室更多的关注和资源倾斜，即使这个院校的综合实力不强，但依旧有很好的发展前景。无论是学硕专硕，还是院校科室，在选择时都应该持一种感性和理性相结合的态度。了解自己的兴趣爱好，毕竟职业是一生的选择，只有真正喜欢它，才能更好地发展它。也要结合自身的情况，充分了解自身的优劣势，合理分析，理性选择。03考试内容科目包括政治、英语和专业课，满分500分。政治：满分100分，分单选题、多选题和论述题。选择题占50分，论述题占50分。英语：满分100分，完形填空10分，阅读理解60分，写作30分。专业课：学硕和专硕内容有所不同。学硕：联考西医综合满分300分，生理学25%，生物化学25%，病理学30%，诊断学25%，外科学总论5%。专硕：临床医学综合能力（西医）满分300分，生理学14%，生物化学12%，病理学12%，诊断学+内科学33%，外科学23%，临床医学人文精神6%。最后学姐想说：目前就算是二本医学院的临床医学专业录分都不低，起码比肩过半的211院校，想要考临床医学的孩子们，一定得开始准备了，据学姐的了解有的同学大一就开始准备了，如果你还有医生梦，那就请你一定要努力！如果你还在迷茫，不知道怎么复习别慌，关注考研空投箱让学姐来帮你！

之所以谈论这个话题，是因为考研的下一个关键时间点——“报名”即将来临！9-10月份这段时间里，各地高校都会陆续公布自己的招生简章。而2020考研的同学也要抓紧时间，了解清楚自己心仪学校、专业和导师的相关情况。其中，选择导师是一件非常慎重的事情！最好的了解途径，是向已经考上目标导师的师兄师姐打听清楚！之前，我也写过一篇关于选择导师的文章：医学生考研：谈谈选导师的那些事！有兴趣的同学可以看一下。其中，我漏提了一个问题，是关于导师和一作的问题。因为这个话题比较敏感，出于某种考虑，我将我接下来说的话都定义为胡说八道。然后，文中所举的例子皆为虚构，切勿对号入座，作者本人的观点也仅供大家参考！废话不多说！开始正文部分。图片来源：网络A是一名专硕，本来应该在临床轮转三年的她，幸运地得到了一个进实验室的机会。她的导师是一个小老板，而小老板从属一个大牛的派系。因为要晋升评职称，手里没有SCI，小老板便和大牛商量着将她派到大牛的实验室里做实验。之后，A辛辛苦苦耕耘一年，顺理成章发出SCI，但论文的一作赫然是小老板。B是一名学硕，费劲心机，成功做出了实验，取得了数据。还没有等她写出文章，老板就告诉她，自己有一个在职博士的学生。因为一直在临床，已经延毕一年了，让她把这篇文章的一作让给他。事实上，A和B的故事并不是个例。如果你愿意的话，随便打开一个搜索引擎，搜索“导师抢一作”，就会出现很多这样的东西：图片来源：百度搜索图片来源：360搜索举个例子，中科院硕士将导师告上法庭，原因是导师抢占了一作图片来源：澎湃新闻那论文一作的意义是什么？它到底有多重要？所谓论文一作，指的是对论文贡献做大的人，即实际实验的操作者。论文作者署名排序，理论上讲，是按照你对论文的贡献度排序的。但事实上，署名排序往往不是这样的。就最近曝光大火的“复旦女博士劈腿事件”中，女博士没有参加到实际实验中来，却能轻松地获得了四篇SCI的第一作者。甚至，去年闹得沸沸扬扬的同济大学研究生跳楼事件中，有人爆料称他的导师想要拿着他的实验数据去尝试发表《natue》。由此可见，论文署名乱象在学术圈已经是根深蒂固的“毒瘤”了！论文一作到底有多香？看看这些例子你就明白了。南方某些医学院校和附属医院对SCI 一作的奖励措施规定是1分1万，甚至更高。如果发表在很有影响力的期刊上，还会给更多的奖励，如珠海横琴新区给予 CNS 期刊论文的第一作者每篇高达 100 万元的奖励；另外，南方某些医学院校的硕士毕业要求核心期刊或者 SCI 杂志的一作论文；还有，各市关于高层次人才的引进方面，如《2019 年深圳市海外高层次海外留学人才（孔雀计划）认定办法》中就有明文规定：近 5 年，以第一作者或唯一通讯作者，在国际高水平科技期刊发表论文 3 篇，可以申报 C 类人才（160 万）；还有，现在读博基本上是申请考核制，学生需要SCI的一作才能通过审核，有机会进入复试；还有，在高校的某些变态附属医院，没有SCI一作，是不可能晋升得了职称的；还有，某些人才计划，就要求填写你是否为第一作者......论文一作，不管是毕业、求学、还是晋职称，还是求名、求利，都有巨大作用。正所谓，“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”。有时候，你辛辛苦苦写好的文章，被导师很快驳回。并不是因为你的论文真的写得不好，而是因为论文的署名顺序不符合导师心意，需要修改才被驳回。也有人站出来说，如果一作不写导师，不借助导师的名气，那文章投上去肯定会被拒的？那还怎么发表呀？毕竟，你一个研究生写的东西谁信啊？还有人说，导师提供你实验器材、场地和经费，就占用你一作就怎么了？更有人说，导师一作是学术圈的潜规则，有什么好争论的呢？图片来源：网络事实上，我觉得说这些话的人，非蠢即坏，逻辑上根本经不起推敲！在我们国家，如果导师想要借他的名气帮你发SCI，一般挂的应该是通讯作者的位置。因为国外比国内更加看重通讯作者的地位。一般通讯作者是大佬，提供方向和想法，然后一作是负责实现和写论文的人。另外，如果是按提供经费、场地和仪器安排一作的话，那么提供这些的学校或基金才应该是第一作者，根本就轮不到导师当一作。最后，声明一点，导师一作并不是学术圈的潜规则，只是某部分人龌蹉行为的遮羞布。一般来说，国内主流情况还是导师挂通讯，负责大部分实验的学生挂一作。当然，也不排除一些比较渣的导师，又挂通讯又挂一作。而且，还有一种情况，就是在一些大的课题组里面，通常是大老板挂通讯，小老板挂一作，然后学生挂二作。但据我了解，在我周围我能接触到的大课题组里面，只要实验大部分是学生做的，一般都是大老板挂通讯，小老板和学生一起挂共同一作比较常见。毕竟，大、小老板还是要顾及脸面的！当然，如果你不打算考博，可能这种挂二作的影响会小一点。如果你打算考博，那你也不要怕，申请材料上多写几篇论文上去，招生委员会看到一堆文章，然后全都是大老板通讯和小老板一作，大家都是明白人和过来人，自然也清楚是怎么回事了。考博复试时多介绍你在文章中的工作以及科研思维，应该问题不大。但假如真的遇到这种情况，我们该怎么办呢？事实上，我本人也没有什么比较好的建议。和所有谈及这个话题的主流文章不同，它们建议我们去举报，去揭发，去捍卫自己的权利。但我的建议却是先忍让。是不是觉得很讽刺？一个身在红旗下，长在春风里，接受过高等教育的人，竟然告诉你受到这种不公对待之后第一步是要先学会忍让，而不是相信公正和公义。而且，忍让还不一定有结果，甚至会让压迫者变本加厉！图片来源：网络那为什么我还要让你忍让？因为你的导师手中掌握着你毕业的“生杀大权”。单从功利角度而言，你现在和导师杠上是非常吃亏的！即便是据理力争，也还是很难板得赢导师。目前，我国研究生培养基本上采取“导师负责制”。导师的权利很大，几乎是握有手下带着的研究生的“生杀大权”。如果你不听话，按时毕业都是奢望。另外，导师一般都在学科领域内有一定的威望。你一旦得罪他们，在这个行业里很难混得下去。所以，有时候学生遇到难伺候或者刁难蛮横的导师，大多数选择忍声吐气。一些同学认为“实在不行，就混三年，最后那个文凭走人”。所以，当不公平或者压迫现象发生时，最严重时会萌生退学想法，但最后选择退学的仍是少数。中国人的忍耐和息事宁人在这方面，可谓是体现得淋漓尽致！为何几乎所有学生都称自己导师为“老板”，而不是“导师”呢？因为在这段不平等的师生关系中，学生一开始就处于弱势地位。学生自嘲自己是“临时工”，干着最苦、最脏、最累的活，且拿着最低的工资（劳务费），或者说根本没有工资（劳务费）。当发生抢占一作的事情，建议先和你的导师沟通，看他是不是有什么重大事情需要用到一作。当然，如果这篇文章的一作你要用来毕业，就千万不能让出去。但这种拿毕业文章的一作的情况还是比较少的，导师又不傻，学生毕不了业，还不得和你鱼死网破呀。举个例子，医生晋升需要的文章，是从你主治时才开始算起的。研究生期间发的文章是不算在这里面的。如果你不想在研究生第三年的时候考博，文章一作对你作用不大。你大可以把一作当做顺水人情送出去，换取导师的青睐。这种青睐在你毕业找工作，还有以后的考博推荐中，都有很大帮助。说句不厚道的话，这也是一个你捏在手里的导师的把柄。叹气！有时候真觉得自己的三观不正，明明知道某些事情是错误的，是不对的，但竟然还是劝师弟师妹们先忍耐。这或许就是“凝视深渊的人终将被深渊吞没吧！”然而，忍无可忍，真的无需再忍。有些渣导师，你越是给他空间，他越是能蹦跶。你的忍让不能换来平安的话，也是时候拿起法律的武器，捍卫自己的权利。今年 7 月 ，由国家新闻出版署发布的《学术出版规范 —— 期刊学术不端行为界定》正式实施。其中，不当署名正式被列入学术不端行为。而且，日益发达的媒体，给了我们很多发声的渠道。如果能引起相关部门的注意，比如学工办、学术委员会，或许对导师或多或少有些影响的。一般来说，导师名气越大，越爱惜自己来之不易的名誉。我们可以抓住这个软肋，捍卫自己的权益。另外，反映问题时尽量从官方渠道入手，因为官方和体制对导师的影响还是挺大的，尤其是一定要找对体制内的人，这会让你少很多折腾的功夫。最后，也是时候结束我的胡说八道了，也给2020年的同学一个建议：在选择导师时候一定要擦亮眼睛，该打听清楚的一定要打听清楚，该向师兄师姐了解的，千万不能敷衍了事！不然，最后受伤的还是自己！最后，祝大家都能考上自己心目中理想的研究生！

浙江24小时-钱江晚报记者 姜赟 实习生 刘俏言12月22日，2019年研究生考试开考，全国290万考生报名，创下10年来最高记录。第一天英语考试就难哭，“考研英语一难”，“debate是什么意思”连着两个考研英语相关话题上了微博热搜。 看到热搜话题，网友们纷纷表示：“看到大家都不会，我就放心了。”还有监考老师表示本来想做题消磨时间，结果果断放弃了。到底是什么题目难倒了广大考生呢？英语一的小作文题目是，我为一个援助乡村小学（aiding rural primary school）工作，一个国际志愿者要求我写信告诉他项目的细节。许多网友表示，“只认school”，“rural”什么意思?考研二的小作文是一个教授让学生设计一个关于城市交通的辩论(debate)主题。很多考生不认识debate这个单词，拿到题目一脸懵。大作文是根据图表写文章，主题是大学生毕业去向。图表是中文的，描绘了2013年-2018年毕业生的几个选择，很多考生看到“创业”就懵了，不知道用英语怎么表达。按理来说……"rural (乡村的)" 和 "debate (辩论)" 俩词不认识，这不应该啊！明明高中的时候就学过这俩词啊！有小伙伴表示，考研词汇有不少复杂甚至生僻的词。考生们平常都在背那些更“高级”的词了，反倒是 "rural" "debate" 这类最基础的词容易忘记。所以，在追求更能体现逼格的词语的同时，也不能忘了基础，毕竟学英语最终还是要回归到生活当中去啊！

由于医学考研院校本身就较别的专业少，今天来给各位医学考研的同学进行院校专业的排名选择汇总。希望给大家有一个好的意见和帮助！1.临床医学专业A类：上海交通大学/北京大学/复旦大学/北京协和医院/中山大学B类：首都医科大学/浙江大学/中南大学/南方医科大学/南京医科大学C类：武汉大学/同济大学/温州医学院/郑州大学/苏州大学2.内科学专业A类：上海交通大学/四川大学/复旦大学/北京大学/中山大学B类：华中科技大学/浙江大学/中南大学/天津医科大学/山东大学C类：同济大学/南方医科大学/重庆医科大学/吉林大学/苏州大学3.儿科学专业A类：复旦大学/重庆医科大学/上海交通大学/四川大学/浙江大学B类：中山大学/重庆医科大学/中南大学/山东大学/安徽医科大学C类：广西医科大学/浙江大学/吉林大学/山西医科大学/哈尔滨医科大学4.老年医学专业A类：首都医科大学/四川大学/中山大学/上海交通大学/中南大学B类：天津医科大学/吉林大学/苏州大学/南方医科大学/南京医科大学C类：西安交通大学/山东大学/中国医科大学/河北医科大学/哈尔滨医科大学5.神经病学专业A类：首都医科大学/四川大学/中山大学/上海交通大学/中南大学B类：天津医科大学/吉林大学/苏州大学/南方医科大学/南京医科大学C类：西安交通大学/山东大学/中国医科大学/河北医科大学/哈尔滨医科大学6.精神病与精神卫生学专业A类：北京大学/中南大学/四川大学/上海交通大学/首都医科大学B类：中国医科大学/西安交通大学/复旦大学/南京医科大学/南京大学C类：山东大学/重庆医科大学/暨南大学/南方医科大学/昆明医科大学7.皮肤病与性病学专业A类：华中科技大学/哈尔滨医科大学/中国医科大学/南京医科大学/北京医科大学B类：浙江大学/四川大学/上海交通大学/中山大学/西安交通大学C类：昆明医科大学/山西医科大学/新疆医科大学/大连医科大学/同济大学8.临床检验诊断学专业A类：重庆医科大学/上海交通大学/复旦大学/中山大学/四川大学B类：温州医科大学/浙江大学/江苏大学/山东大学/南京医科大学C类：武汉大学/吉林大学/天津医科大学/同济大学/南方医科大学9.影像医学与核医学专业A类：四川大学/上海交通大学/华中科技大学/中山大学/复旦大学B类：首都医科大学/北京协和医院/重庆医科大学/南方医科大学/浙江大学C类：河北医科大学/苏州大学/南京医科大学/山东大学/同济大学10.护理学专业A类：复旦大学/中山大学/中南大学/中国医科大学/首都医科大学B类：山西医科大学/浙江大学/华中科技大学/西安交通大学/吉林大学C类：河北医科大学/南昌大学/天津中医药大学/福建医科大学/武汉大学今天先给各位医学生汇总这10个专业的优势学校，希望大家在选择院校专业时查看仔细，选择适合自己复习水平的院校！一举考上理想的研究生！欢迎大家留言积极讨论！

导语：医学生考研面试需要做哪些准备，听师姐分析复试的重点对于暨大第一临床医学院外科学来说，更看重的是操作与语言表达。复试分三部分，第一部分是笔试，这部分对于复习了一年的我们来说是很简单的事，外科学教材就够用了，历年师兄都会有整理历年真题，重复率很高，全是外科学固定考点，如果有需要可以联系我。第二部分是外科操作，18级与19级都是考了换药，这是相对于比较简单的，基本上你把执业医师的操作都掌握就不会有问题。第三部分是面试，这里是做英文的自我介绍，需要你流畅的表达能力与自信心，相信我，每一个外科老师都喜欢自信乐观果断的学生，所以面试自我介绍一定要准备充分，建议准备中英双重保险。外科学之前并没有考过文献翻译，以后的话猜测可能也不是很大，因为外科医师都很忙，所以不太会出很多文献给大家，笔试大家成绩都会差不多，面试操作好的同学，复试通过率就会很高哦。先说一下我的安排顺序：生理->病理->内科->外科->生化。我把生理放在第一门复习的原因是，生理作为医学中最基础的课程，是最必需也是最难的一门课程，其中牵涉到人体生理这个庞大的系统，不单纯是记忆，如果不能理解消化，呼吸，循环，泌尿等等系统之间互通互导的关系的话，生理学习便会沦为边学边忘的状态。我大约在晚上下课晚饭后6点半开启生理学习，刚开始是看教材，确实晦涩难懂，结合了贺银成的黄皮书后，会帮你挑选出重难点并给出部分记忆方法，总体效果不错，开始每天只看生理与背英语，大约1个月，我完成了生理一轮的复习。总结下来，能记住的记住了，大部分还是只留下了表面印象。去老师实验室打打杂，增加一下科研经历，有文章的最好，没有的话参加过项目也行呀。技术学会也行呀。都是以后可以跟老师聊的。奖项：去争取奖项；奖学金三好学生，各种比赛，国家级市级学校级。四个板块有时间有机会尽量尝试，如果离考研不到几个月，一定踏踏实实以考研内容三大板块为主认真复习，这才是最根本的事情。需要更多复试技巧的同学可以私聊师姐啦

文｜冷丝栏目｜考研录取考研，进一步深造成为了大多数医学生必选之路，在这一趋势下，临床实习与考研准备的时间、精力的矛盾性日显突出。考研与临床实习并非一对绝对对立的矛盾体，如何处理好考研与临床实习的关系，这是一个长期存在的问题，也是可以兼顾的，能够做到“两全其美”。无论如何，考研的医学生不能因为考试而耽搁了临床实习。众所周知，临床医学是一门即学即用的实践性学科，临床实习是一个医学生走向临床医生的关键转折点，是将临床理论知识与临床实践有机结合的过程，也是医学高等教育的重要环节之一，是促进实习生接触疾病，并通过认识疾病、思考疾病等问题培养他们的临床思维能力，是医学生由学校走向工作岗位的桥梁。对于医学生而言，理论学习是基础，结合实践是升华，唯有将两者相互融合，用理论指导实践，以实践丰富理论，相互提升，才可能真正地认识疾病，更好地预防疾病和治疗疾病。临床实习的质量与医学生今后的临床工作发展息息相关，冷丝认为，你一定要兼顾好实习工作。高校管理者有义务也有能力解决好医学生考研和实习的矛盾。冷丝建议高校管理者正确引导考研医学生，并且适度提供一些必要的条件，创造一个相对好的复习备考环境。学校和医院实习带教老师都需要了解学生考研的倾向，对学生是否适合在实习期间考研进行剖析和引导，不能任学生自己随波逐流，也不能片面以学校或医院立场来考虑，需要结合学生的实际情况进行指导和制定合理的培养计划。高校管理者、任课教师应当合理分配实习期间考研和非考研实习生的工作任务，尽力帮助准备考研的同学创造良好备考环境，非考研的同学加强临床实践，考研的学生也适度参加一些必须的实习，还要让不同类型学生相互促进，共同成长。最后两个月，医学生可以在具体复习备考方式方法上动动脑子。一是公共课英语的复习。到了10月底，也就进入了最后一轮的复习备考了，考研的医学生应该偏重真题和阅读的练习及复习词汇，词汇始终是贯穿整个考研的核心问题。接下来的11月份到12月份，这段时间的复习应该以作文为中心，尤其是大作文。练习写作和总结作文，总结历年优秀作文的思路和表达方式，背诵里面好的句子，形成自己的作文模版，这才是考研医学生得高分的关键。二是公共课政治课程的复习。到了这个时间节点，考研的医学生在过去的复习基础上练习真题，同时，对于政治复习，你平时可以关注新闻、时政热点，了解国家各方面政策的最新动态，一定使用权威的复习资料。冷丝还建议，你如果有条件，可以报一个师资力量强、效率高的政治课程复习班，这样有助于节约你的时间和精力。三是关于医学专业课的复习备考。根据过去成功考研的医学生的经验，在最后的两个月时间内，冷丝建议你可以采用两轮复习法。第一轮复习法，11月至12月，这一个月，考研的医学生在前面扎实的复习基础上，快速地浏览看书，练习历年的真题和阅读其解析，建议制作一本错题集，以及进行模拟自评。第二轮，即在12月1日到考研正式开始前，这个时期是攻坚的最后阶段，你要以进行查漏补缺是最直接的目的，重点可放在政治上以及复习以往的错题集，必须快速地大面积浏览易错易忘的知识点。最后，冷丝郑重提醒考研的医学生，你对自己要有一个良好的定位和科学的规划，并找到一个适合于自己的方法，端正态度，脚踏实地，持之以恒。当然也需要家庭、学校、社会的思考与支持。

医学生考研失败，学长建议二战，但二战前要做足准备近期已经有很多高校开始了复试阶段，更有甚者已经完成了复试，虽然通过初试的同学有很多，但如果复试不好好准备，依旧有可能失败。而对于医学生来说，考研真的是一件很难的事情，本身要学的东西就很多考研考的知识相对来说很难，录取分数还不算低，那对于考研失败的医学生来说，他们有必要二战吗？还是说直接步入社会去找工作，听听学长的分析再做决定也不迟。按照往年的数据来看，很多同学都会选择二战，当然学长是非常支持和鼓励大家选择二战，毕竟二战需要的不只是勇气，还有面对各方面的压力。首先我们要分析一战失败的原因，这个问题是非常重要的，如果你没有考虑清楚，那学长劝你二战要慎重。要考虑一下报考的院校与自身实力是否差距过大，努力很重要的选择同样重要一大部分考研失败的学生都是由于超出了预期脱离了自身原本实力而盲目选择了一所顶尖院校。一些同学在报名的时候信心满满的非985、211不报，但往往在初试成绩公布后，就要选择调剂，而在调剂志愿的时候，很多同学最后选择了一所和当初报名院校相差较大的院校，最终结果还没有被录取上，那么这就是属于自身选择的问题，如果本身一志愿就选择了这所调剂的院校是否上岸的几率会更大一些呢？学长也理解一些学生报考优质名校的想法，但目标定太高，反而会影响自己，经过半年的学习，在报名院校时，一定要根据自己目前的状态去选择院校，切不可好高骛远。第二点则是选择的院校你是否了解，在报名前，每个学校都会发布招生人数大家尽量不要去报考只要一到两个的专业，这样可以避免一些本校同学同台竞争，此外，大家一定要注意推免生，有的虽然会招生很多，但一半甚至超过一半都是推免生，这一点在名校中十分常见，因此能成功上岸的难度也会大大增加，二战时也可以查看该校近几年的推免生人数，尽量去避开这样的院校。学长分析学长的建议是医学生需要二战，由于医学生的特殊性，无论是四年制的医学相关专业还是五年制的临床等专业本科毕业后都难以进入三甲医院工作。这是目前全国的现状，此时学历成了入门也决定了你未来就业的情况，是会影响一辈子的事情。如果你认为不去三甲医院无所谓，那么你的这种想法在日后会体现出来是十分错误的，因为当你从事医生这个专业开始你一辈子都在学习，都在不停成长，只是你主动去放弃了这个东西，得到的也与大医院少了许多。对于医学生来说，本科的学习只是常识性的教育，随着医学的不断发展，对于一些器械、疾病都要去不断地学习和更新自己的知识储备能力，毕竟社会会推动着你成为一名合格的医务工作者。选择了医学这个行业本身就是一个不断学习，不断成长的一个过程，如果能够在一战考上了研究生那么就会有更多的机会去接触更高层次的知识，对一些疾病有更深入了解，未来就有机会进入到更高水平的平台，从而获得更好的能力。有时候你开始做了一个简单的决定，但这个决定往往会影响你的一生，所以大家一定要仔细考虑学长还是建议医学生来说要考研，我不知道大家的想法是如何，但是通过学长的了解，考研对于医学生来说是一条最正确的道路。本期文章就到这里，欢迎大家在下方评论区留言，我是白槿学长，关注我了解最新教育资讯图片来自网络侵权联系删除

写一篇枯燥但也必须写的干货！因为有些临床的同学，本科大学期间不管是必修课，还是选修课，都没有接触过医学英语这门课程！为什么要学习医学英语？功利地讲，是为了复试做准备！长远地想，是为了提高自己！以前考研的时候，很喜欢朱伟老师经常挂在嘴边的一句话，今天小编也把这句话送给你们！少一些功利主义的追求，多一点不问为什么的坚持！废话不多说，开始今天的主题！首先，医学英语的学习是有技巧的。这个技巧，就是词根、后缀与前缀的学习！即使一个医学词汇再怎么复杂，整个单词也可以将拆成三部分：词根、后缀与前缀。或许今天小编会哔哔很多话，你可以什么都忘记。但这一句话，恳请你一定要记住！因为记住这句话，你就学到了这篇文章的精髓了！图片来源：网络首先，说一说词根。词根是单词的基本。一个医学词汇至少会有一个词根。词根通常是人体某一部分的含义。举几个例子：arthr-: 关节cardi-：心脏hemat-（or hemo-）：血液其次，是后缀。后缀作为分类的依据。举几个例子：-itis: 炎症-oma：肿瘤、肿块后缀与词根相连，通常需要一个连接词，一般为“o”。但有些后缀和词根相连，可以不用“o”.举几个例子：hemat/o/logy 血液学。gastr/itis胃炎gastr/o/enter/o/logy胃肠学最后，说一说前缀。前缀位于词根的前面，可定义/改变词汇的意思。举几个例子：hyper-：表示“太多的，过度的”的意思hyper/thyrodism 甲状腺功能亢进症hypo-：表示“不足”的意思hypo/thermia 体温过低总结一下，医学词汇可以拆分成词根、后缀和前缀。词根是单词的基本。后缀作为分类的依据。前缀位于词根的前面，可定义/改变词汇的意思。下面举一个例子，加强一下印象：hyperinsulinemia:高胰岛素血症hyper-：excessive 过度的insulin：胰岛素-emia：血症说了这么多，再讲一讲如何自学医学英语。首先，可以关注一些靠谱的医学英语公众号。然后跟着它们每天学习。其次，可以在B站或者其他靠谱的网站上找一些关于医学英语的视频课程来看。这些视频课程，对初学者的启蒙是非常友好的！另外，还可以买一些医学英语的书和习题集。习题集？是的，你们没有看错！实践才能出真知，医学英语说白了也是英语的一种，虽然它更接近背单词的形式，但也需要一定量的习题来巩固自己的语感。假如你们复试需要默写医学英语，你就会知道这种小训练方式有多香了！小编给你们推荐一下自己当年用的一些书。图片来源：网络图片来源：网络在这里，小编还要提醒一句。真正想要入门医学英语，还是要有一定积累的。简单地讲，就是要背。虽然你认识了词根、后缀和前缀，但你没有把它们背下来，也是默写不出来的！不要抱着侥幸的心理！你当初怎么入门学的英语，放在医学英语上的学习上也是适用的！然后，应某些同学的要求，讲一讲应试的小技巧！如果你们没有足够的时间系统地学习整个医学英语，建议你们把专业书后面的附录中的医学词汇都掌握了！什么意思？假如你报考的是大内科，那就把内科书后面的医学英语基本掌握了！假如你报的是大外科，就把外科书后面的英语都掌握了再说。记住！这方法只适合没太多时间学习的同学来救急！