医学临床学术研究生

本文依据研招网2021年硕士招生目录中的临床医学学硕（一级学科代码：1002）和临床医学专硕（一级学科代码：1051）对比分析这两个学科的区别及招生情况，本文仅采用招生目录中的统考数据（不含推免、单考）。1. 临床医学学硕、专硕基本情况对比临床医学学硕主要培养全方位的教学、学术型人才，临床医学专硕主要培养致用、实务型人才。报考临床医学学硕一般可在内科学等17个学科领域中进行选择，部分院校也开设了自主设置或交叉学科专业，如：北京大学的重症医学，海军军医大学的再生医学等。临床医学专硕包含全科医学等26个学科领域。临床医学学硕和临床医学专硕的初试科目中政治和外语一致，临床医学专硕的专业课为临床医学综合能力（西医），临床医学学硕的专业课依据院校的规定。表 1 教育学和临床医学专硕下设二级学科数据来源：研招网2. 临床医学专硕招生计划约是临床医学学硕的3倍2021年临床医学学硕和临床医学专硕的总计划招生人数超过2万人，其中临床医学学硕的招生计划仅占24%。临床医学学硕、专硕不倾向招收非全日制统考生，2021年招收非全日制临床医学学硕的院校为内蒙古大学、长江大学、扬州大学，招收非全日制临床医学专硕的院校为暨南大学。图 1 临床医学学硕、专硕计划招生占比数据来源：研招网注：以上不含推免招生，最终招生计划以院校为准，以上仅供参考。3. 省重点及以上院校相对倾向招收临床医学学硕省重点及以上院校相对倾向培养临床医学学术型人才，省重点及以上院校临床医学学硕的招生计划占比达到了78%，临床医学专硕的招生计划占比仅为67%。普通院校因综合实力相对较弱，培养临床医学专业型人才的难度相对较低，因此普通院校临床医学专硕招生计划占比明显高于临床医学学硕。图 2 各层次院校临床医学学硕、专硕招生情况数据来源：研招网注：1.以上不含推免招生，最终招生计划以院校为准，以上仅供参考；2.以上为各层次院校的招生计划占比；3.211院校中不包含985。4. 浙大、上交为全国临床医学圣地第四轮学科评估中共有60所高校的临床医学评级在C-及以上，其中10所高校的临床医学评级在A-及以上。浙江大学和上海交通大学的临床医学学科等级居全国前列。浙江大学的肿瘤学为二级学科国家重点学科，妇产科学、眼科学等为国家重点培育学科。上海交通大学的临床医学为世界一流学科建设学科，其儿科学、内科学、外科学、口腔临床医学、病理学与病理生理学等为二级学科国家重点学科。表 2 第四轮学科评估教育学学科部分获评院校数据来源：第四轮学科评估结果特别声明：本文为优志愿原创作品。未经著作权人授权，禁止转载和使用，否则将承担法律责任。填志愿时在大厚本上翻找资料，很容易遗漏掉一些不错的院校，优志愿分享高考资讯、填报志愿、大学、专业等相关的信息，帮助您轻松获取历年分数线等数据资料。

医学硕士或博士，做学术or做临床？医生：不做临床咋能做医生呢？虽说目前的计算机或者通信工程专业很吃香，也是大家报考的热点，其实也是近几年才发展起来的，好像在四年前，计算机专业在很多工科专业当中，录分并不是最高的，但我们反观医学专业，尤其是临床医学，在近20年以来都是录分比较高的专业，说明大家觉得医学专业吃香，值得报考。医学专业从现在来看，好像有少量的医闹事件，今年疫情的情况，医生们觉得很累、很吃苦，但从长远来看，这是一门很有前景的专业，读完医学专业并不一定就代表能在三甲医院当医生，但因为它的含金量高，就业竞争力强，具有其他专业不能替代的特点，所以医学专业会更吃香。医学专业在以前来说，由于缺少医生，中专读一个卫校，出来经过进修，都能成为一名合格的临床医生，不过现在的本科临床医学专业毕业，未必可以在县医院找到一份满意的工作，起码都是硕士起步，本科待在乡镇医院差不多。对于现在的医学专业，深造已经属于常规操作了，读硕、读博的大有人在，考研的相当多，很多考生在高考的时候，就已经选择本硕连读或者8年的本硕博一体的专业，所以医学的硕博还是很常见的，那么问题来了，读完硕士或者博士，到底是选择做医学的研究还是做临床医生呢？资深医生认为，要从这2点来看待这个问题：不做临床咋能做医生呢？医学是一个典型的理论与实践结合的学科，我们发现，很多在医院坐诊的医生，既是医生，又是大学教授，这种现象很常见，因为大学医科大学都有自己的附属医院，尤其是实力强的医科大学，附属医院更多。所以走学术与临床结合的路子是最好的。选择学术与临床的区别在哪里？学术与临床我们在上文说了，两者开始的时候是不可偏废的，必须都要同步进行，共同成长，当你做了一段时间后，如果选择纯学术的医学研究的话，就要忍受长期的冷板凳，要沉下身子认真研究，才能有成果，选择临床的话，就要选择与病人打交道，做临床医生，以治病救人为己任。不管选择哪个类型，最终都是一个终极目标，治病救人。如果客观的来说，医学类硕士对于自身能力的提高首选做临床，如果有空余时间可以选择同时做一些学术，对于医学类博士而言，应该以科研为主，同时进行临床学习，对于未来的工作或者技能的提升都会有很大帮助。对此大家怎么看？可以留言讨论。

研究生真的属于镀金吗？2019年研究生报考人数突破历史新高，然而大部分都未成功上岸，特别是以985名校为目标的考生比例更低，然而就是这么难考的研究生，居然网络中有一种说法是，考研究生就是属于学历镀金？难么真实的情况呢？真实的研究生状态远远不是大家想象得那么容易，高校的寒暑假对于研究生来说那是奢望，很多研究生过着都是披星戴月全年无休的日子，越是名校的研究生越会觉得压力大，就像2018年同济大学跳楼自杀的研究生，为了毕业甚至有时候都住在实验室，就连外放联培的研究生都差不多997的日子。就业歧视链真是的存在现在网络中很多人在吐槽存在的就业歧视链，然而却没有质疑为何会有歧视的存在，就拿硕士研究生为例，名校毕业的研究生几乎都把时间放在了实验室，普通高校的研究生由于导师水平和科研方向模糊，基本上就是混日子，因此三年过后，同样是硕士毕业生，如果你是企业的HR，你会怎么选择？当然并不是名校中所有的研究生都很忙，其实这和研究生专业和导师有很大的关系，如果是一位科研学术型的导师，那么会过着全年无休的充实生活，如果是遇到翟天临式的导师，那么基本上就是所谓的镀金！以身作则是最好的教育方式一名中科院院士曾说过，8小时工作出不了科学家，很多看似风光的学术科研大佬，其实他们都是非常努力的一群人，甚至有接近80岁的老院士和学生们一起野外科考，也有60多岁的科研教授每天7127的工作，如果遇到这样的导师，研究生们不可能有休息的时间，连自己的老板都这么努力，自己为了毕业更需要拼搏，因此在985高校寒暑假的实验室的灯一直都会亮到深夜。人才下沉，研究生压力会更大其实目前随着中国各大高校的人才竞争，以及博士毕业生的数量暴增，有数据显示2019年东部沿海211高校对教师的要求和2014年985高校对教师的要求相同，因此随着高端人才的不断下沉，有科研理想的导师会越来越多，那么未来全年无休的研究生会越来越多。当然面对985高校研究生们的吐槽，医科学院的学生们觉得自己更累，只要看看医学生的专业科目数量和课本厚度就知道有多难，特别是学习临床医学的毕业生。请点击输入图片连考研复习的时间都没有考研率最高的专业中临床医学本科毕业生基本上都会选择深造，然而临床本科最后阶段需要去医院实习，相当于直接参加工作，面临考试、写病历、做实验，在本科阶段就过上了全年无休的日子，就连考研复习看书的时间都需要抽时间！

文｜冷丝栏目｜大学专业和就业临床医学的学习存在较大难度，所以，本科一般是5年制，很多好的高校实行本硕连读制度，甚至实行本硕博连读制度。这里有一个看起来似乎有点多余的问题：读临床医学，必须选择985或者211名校吗？在很多人看来，这还是问题吗？当然要选名校！其实，在冷丝看来，这还真不一定。比如，根据教育部第四轮学科评估结果来看，有以下这些情况：综合临床医学各大学科的指数，被列为A+和A等级的高校均为985高校，但是被列为A-和B+等级的高校那就不一定了，有首都医科大学、哈尔滨医科大学、南京医科大学等医科类名校，它们可不是985高校，就读这些高校的临床医学专业也非常不错。同时，冷丝还观察到，名校的医学生面临的竞争压力其实更大。对于医学研究生来说，近年来，随着科技的发展，医学理论和技术也呈现日新月异的发展态势，这对医学研究生的学习和科研之路提出了更高的要求。加上国家陆续出台了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》以及《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》等一系列规定，在有力的规范化医学研究生教育的同时，也对当今在读的医学研究生们带来了心理冲击。所以说，读名校不容易，尤其是医科类专业，学生面临的压力非常大。当然，不仅仅是名校的医学生，几乎所有的医学生都面临较大的心理压力。冷丝在这里还要谈到所有医学生，尤其是临床医学生所面临的共同压力。很多高校学工部和研究生部对在读硕士、博士、八年制这三个群体进行过调研，他们的发现，博士研究生的压力相对较大，而学业压力一直是很大的，排在第二的是就业压力，实际上研究生扩招带来的学历门槛。当今医学领域飞速发展，多种新的理论以及新的诊疗手段在多个领域得到应用和推广，这对学习和探索领域前沿的医学研究生来说，带来了更多的挑战和压力。大部分医学院校都要求研究生做出创新性的发现以及发表一定数量和质量的学术论文，这样才能获得学位，尤其是博士研究生。但是，众所周知，往往前沿领域的研究具有很大的挑战和不确定性，所以进一步增加了临床医学生的心理压力。提高和竞争的加剧，市场提供的岗位数量跟不上毕业生增长的速度，这在很多行业都存在类似现象。由于种种原因目前医疗资源分布并不均衡，更多集中于大型三级甲等医院，这也是研究生们的理想就业之所，然而这又反过来导致这些大型医院的基本门槛较高。此外，大型医院，尤其是大学附属医院，因为被卫生管理部门的医院绩效考核以及医院知名度等诸多原因更青睐科研论文突出的应聘者。换而言之，基于害怕大医院去不了中小医院又不甘心的状态，部分医学研究生需要攻读博士学位，从而需要开展具有一定深度的科学研究，要求发表一定数量和质量的学术论文，某种程度上又加重了学业压力。如何适应新的形势，正确理解和面对当前教育中医学研究生面临的心理问题，为培养具有较好心理素质、较强认知品质的医学高层次人才，进而提高医学研究生教育的水平和效果，这也是目前高校面临的问题。冷丝建议：学业方面，高校可以通过开设核心课程、精品课程; 设立导师组，加强科研指导的频率和方式；在就业方面，加强研究生就业辅导，拓宽就业思路和途径，积极发布就业信息，争取就业机会等。唯有这样，高校才能让医学研究生能更好地面对工作、学习以及生活上的压力。

在高考志愿填报界有一句话，叫“劝人学医，天打雷劈”。而每年在高考的时候，在我的微博下面总有一群学医的孩子，奉劝后来的高考学生千万别学医。如果你有医生朋友可以问一问他，如果他有孩子，会让孩子将来学医吗？我相信90%的医生朋友都会选择“不会”！那为什么每年填报志愿的时候，医学院校的分数还是那么高？我在本章将向你介绍那些分数奇高的医学院和医科大学！南方医科大学我记得我上大学的第一天，宿舍里6个人我是第二个到的。最早到的是一个驻马店平舆的哥们儿，我就问他：“你考了多少分啊？”他说609分。我想了想，没把我的高考成绩告诉他。再一问，发现他跟我上的一个专业。我就问他：“你是第一志愿报的吗？”他说不是，他说他是报考郑州大学医学本硕连读被刷下来调剂到我们专业的。医科大学毕业后的就业情况医科大学真的那么好吗？学医真的那么好吗？据我所知，学医真的非常辛苦，一定要有吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，才能在学医的道路上走得稳、走得远。如果你学医，本科毕业找工作是比较难得，需要继续攻读深造。尤其是临床医学专业，县级医院的招聘条件都需要硕士研究生及以上学历。在当年我毕业的时候，医科大学本科毕业生还能去县医院当医生，我本科毕业已经十年了，现在的临床医学本科生直接当医生基本上不可能了。考不了医师资格证，就没有资格做大夫，所以临床医学的考研率一直居高不下。中国大学本科毕业生的考研率为30%～35%，根据地域经济发展和专业就业率会有波动，而医学的考研率不分地域都达到了90%以上。而且如果你想当个医生，除了要有执业医师资格证，还要有规培证，这个是指你本科毕业后，必须接受3年住院医师规范化培训，还要进行2～4年的医师规范化培训。工作也就是说，你本科毕业后如果不考研的话，想去当个医生得先培训6年，去的可能还不是特别好的医院。那你想，好好好，我考研吧。然而，现在医学考研进行了改革，分为学术型研究生和临床专业型研究生。如果你考临床专业型硕士研究生，也就是专硕，恭喜你，你将进入四证合一通道，就是规培证、执医证、硕士证和研究生证。你说后面两个不是一个证吗？不是，硕士证是学位证书，研究生证是学历证书。现在医学本科生毕业都会去考临床专业型硕士，竞争是相当激烈！你以为考上研究生一切都解决了？错了！如果你想进三级甲等医院或者一些重点科室，你还必须考到博士，博士一般5～8年才能毕业。医生团队医生这个职业属于刚开始很苦很苦，可能到35岁甚至40岁以后才苦尽甘来。如果你大专阶段报考的是临床医学专业，那么我想告诉你的是，你是不能考四证合一的临床专业型硕士研究生的。也就是说，你大专学临床医学，升本是必须的，升了本后，只能考学术型研究生，前提是1年考上，考上后，再规培3年，也就是你想去一个不错的医院当医生，你至少得3+3+3+3等于12年！这还是你研究生1年考上的结果，如果你考了2年就得再加1年。所以想学医的孩子，请你做好吃苦的心理准备，不要以为高考结束了你就跳出了一个大坑，你学了医，路漫漫其修远兮，你只开始了第一步。为什么医学院报考非常火热那为什么还有这么多的人去学医？我总结了一下，主要有以下三个原因：首先，医科大学因为发表论文比较多，很多学术期刊的等级也比较高，在现行大学排行榜的排比方法下，是很占据优势的。很多医科大学虽然不是“211工程”大学，而且学科单一，但是排名比很多综合性的“211工程”大学还要靠前。很多家长和孩子，就单纯地认为排名靠前的就是好大学，就代表着好就业、高收入，结果报了医学院、医科大学，造成事与愿违。其次，对于医生这个职业，我们的理解是有偏差的。很多人都认为医生收入高、社会地位高，家里面一旦有了病人，有个医生似乎很占优势，就让孩子去学医，并不了解整个学习的过程是多么艰辛和漫长。最后，很多人认为学医好找工作。医学就业想当年，我妈就劝我学医，就跟我说：“孩子，乖，你看这人到了哪里，不得有病不是吗……”殊不知现在国家两大生源过剩专业：一是师范类，二是医药类。其实也不是生源过剩，主要是医药类人才，缺的是高精尖人才，不是普通本科人才。有兴趣的同学可以看下医学学科门类下的专业，也就是医科大学和医学院主要都招收什么专业。其实医科大学或者医学院招收的主力专业只有两个，就是临床医学和口腔医学，其他我个人都倾向于叫成医学院的边缘专业，从未来的就业前景和招生人数上我们都能看出这样的端倪。临床医学临床医学是当医生的，这个专业本科是不分研究方向的，所以，它更倾向于一个全科医生，大概就是什么病都能看，但是什么病深一点就看不了了。想做一个科室的专业医生是必须要经过研究生阶段甚至博士阶段的系统学习，到了研究生阶段，会分很多的专业，其中比较热门的专业有内科、外科、妇产科、肿瘤科，比较冷门的专业有儿科（实际上儿科工作非常好找，只不过工作辛苦，相比其他科室收入和受重视的程度并不高）、精神病科、皮肤病与性病科、急诊科等，而比较热门的科室又分成具体方向，比如内科分成心血管、消化内、血液内等，外科又分成骨外科、普外科、整形外科等，分得十分细。临床医学临床医学本科阶段最重要的专业课是什么？大家注意，是以下的6门课，分别是内科学、外科学、病理学、生理学、生物化学、医学职业道德。为什么是这6门课，因为这6门课是医学专业考研的必考专业课！除了医学职业道德比重稍微低一点点，其他部分基本上是平分。口腔医学牙疼不是病，疼起来真要命。我个人觉得口腔医学比临床医学专业要更好一些，主要是因为这个专业的就业门槛没有那么高，本科毕业甚至专科毕业就业相对容易一些。而另外一个原因是由这个学科本身决定的。俗话说，牙疼不是病，疼起来真要命，死还死不了，还特别难受，谁疼谁知道啊。口腔学而且，口腔医学不像临床医学，就业的时候必须依托大医院，口腔医学学成后，自主创业的概率和成为口腔门诊合伙人的概率非常大，收入也不低。口腔医学本科阶段的主要专业课有口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学和口腔正畸学等。基础医学基础医学主要分为生理学、病理学、免疫学、人体解剖与组织胚胎学、病原生物学等专业。这里面要单独强调的是法医学。法医学是基础医学的一个重要组成部分，在法医学的主要学校中，你除了会看到很多医科大学、医学院在招生，还能看到像中国人民公安大学、中国刑事警察学院等公安高等院校在招生。预防医学预防医学主要由流行病统计学、劳动卫生与环境卫生学、少儿卫生与妇幼保健学、卫生毒理学等专业构成。在这个专业中，我们需要注意的是食品营养卫生学，近些年随着我们国家高速发展，吃不吃得饱已经不是我们国民现在的主要问题了，随着营养摄入过剩，怎么样吃得健康、吃得养生，成了国民新的问题。最近比较火热的营养师职业，基本上就是这一块儿的。食品科学工程主要是研究食品的加工、制造、储藏等问题。比如国家战略储备粮食如何储藏，给你几百斤粮食，怎么酿酒成为酱香型，怎么酿酒成为清香型等。真正让人吃得健康的是这个专业，而非食品科学，这个大家一定不要有误区。更有意思的是，在这个专业比较好的学校中，脱颖而出的并不是传统的医科大学中超级牛的学校，而是哈尔滨医科大学，各地的农业大学在这个专业上的排名也十分引人注目。预防学预防医学专业毕业的学生将来主要是在相关的防疫站、疾病预防中心、出入境检验检疫局、食品药品卫生监督管理局、卫生行政部门，以及医院、药厂等地工作。在本科阶段，这个专业的学生大多数都是调剂生源。因为各种各样的原因，本科阶段很多人都谋求转专业，甚至有个别激进的学生会退学复读。护理学护理学专业一般是调剂生源比较多，但是护理学的就业率非常高。这里就要提一点了，就业率高就代表这是一个好专业吗？很多家长在报考的时候都会说：“张老师，你给我的孩子报一个好专业吧。”那么，什么是好专业？就业率高就是好专业吗？就业对口率高就是好专业吗？平均工资高就是好专业吗？我个人觉得，一个专业如果未来在毕业10～15年内，其一半以上的毕业生在当地均可基本保障个人生活，那它就是好专业。中国有些冷门专业不是说不好就业，毕竟三百六十行，行行出状元，这句话绝对是对的，但是有一个概率问题。比如哲学类专业可能100个人前10%比较好，中间的30%还行，剩下的都不能用好来形容。护理学而有些工科专业，15%比较好，中间的60%都还行，那么我个人认为这个工科专业就比哲学专业要好。护理学这个专业就很尴尬，就业率可以说是100%，中国乃至国外对护理学的缺口都是非常大的。比如移民，如果你是一个律师，移民基本上会被拒绝，但是如果你是护士，移民就比较好办，因为几乎世界上所有国家在这个行业上都有缺口。但是，各位只要是去过医院，就都接触过护士，护士的工作非常累，而且要有耐心、要有爱心，当了几年护士，没被病人家属骂过的绝对是少数。另外，这个行业的专业附加值极低，只要是相关专业就可以干，如果要当护士的话，大专水平就可以了，根本没有必要读本科，更有可能本科生还不如一个大专毕业的人干得熟练。所以护理学这个专业很多医科大学大都是放在比临床医学低一个批次来招生的，也有的学校跟其他专业一个批次。也就是说，如果你没有注意看前面那个章节，或者没有给孩子的专业留余地，冲击排名靠前的学校，最后你的孩子很有可能以一个相当不错的分数去学了护理学。因为这个专业可供选择的道路并不算多，要不然直接去医院当护士，要不然考研。有很多护理学的学生考研，只是为了逃避自己本科专业的对口行业。当然研究生毕了业，也并不是一条康庄大道，也有很多学生硕士毕业后，顺利进入当地的卫生学校做老师，而身边的很多同事学历层次较低，会让这些研究生毕业的学生有一种心理落差。医学检验、医学影像、麻醉学医学检验、医学影像、麻醉学，医学院更为尴尬的是这三个专业！本科阶段很多学校针对这三个专业进行了改革，根本没有考虑到学生后面的就业以及发展。教育改革了，行业改革没跟上！为什么这么说？大家请注意！这三个专业是很有可能被授予理学学位的。如果是理学学位，本科阶段读4年，而医学学位一般本科阶段是读5年的。各位，如果是你，你选择哪个？有的人会说，我当然选择理学学位了，因为理学学位读4年早毕业一年啊！你错了，因为目前这三个专业进医院一样需要高学历，本科学历基本上很难进好医院，要命的是，目前医学检验、医学影像、麻醉学专业在招研究生时，一般只要医学学士学位的学生。像济宁医学院这样排名并不是很靠前的学校，在招收研究生的时候也明确规定，只招收医学学位的学生。也就是说，如果你选择了这三个专业授予理学学位的学校，很有可能陷入升学难度大（因为招收理学学位学生的医科大学、医学院非常少，导致竞争十分激烈），而又很难就业的尴尬境地。所以大家在选择医学院、医科大学的时候，一定要注意我前面说过的，在分数上给你的专业留余地的同时，也要看清楚学校授予的是医学学位还是理学学位（医学学位的代码是10，理学学位的代码是07）。中医学和中西医结合在中国还有一个特殊的医学种类——中医学。中医历史悠久，博大精深，现实生活中，我们也经常去看中医。中医讲究的望闻问切、针灸推拿、阴阳调和和对中草药食疗的应用，解决了很多病患的实际需求。但是，近些年，中医的发展并没有西医发展快，这是一个不争的事实。在我的家乡，县里的中医院已经被合并，人们看病大多数还是去当地的西医医院。实际上，中医学和西医学除了分数以外，其他科室差别并不大。值得我们注意的是，中医比西医多出了一个针灸推拿专业。中医中药中西医结合是中医和西医专业的一个交叉领域，分数位次也比西医稍微低一些。那么问题来了，假如某一所高校有西医专业、中西医结合专业、中医专业，孩子上了中西医结合或者中医专业，如果在本科阶段没有转专业的情况下，是否能够考研去学西医呢？答案是不允许的。西医临床专业是我目前了解到的专业门槛最高的专业，没有例外，不能跨专业报考。而中医药大学的分布也非常均匀，基本上每个省一所中医药大学。其中北京中医药大学、上海中医药大学、广州中医药大学是有名的中医药大学。近几年，长沙中医药大学、南京中医药大学、成都中医药大学的发展势头也很快。而天津中医药大学、山东中医药大学、黑龙江中医药大学，分别在中医的某一个领域在全国排名前几名，也值得关注。总之，报考医科大学、医学院需要高分数，我个人觉得，大家在报考的时候应该慎重考虑！

关于如何培养医学研究生的科研创新能力，达晋编译认为，首先要明确科研的重要性。重要的一点就是要纠正医学研究生，甚至指导老师、教学单位，重临床轻科研的观念。诚然，医学研究生培养的最终目标是临床医生，治病救人。然而，临床医生技术的提高和业务的进步，离不开科研。事实上，现代医学中，临床与科研并不对立，而是浑然一体，无法分割。因此，要想成为一名适应时代的临床医生，不仅要具有精湛的专业技术，还要有一定的科研能力和创新能力。其次要加强研究生培养体制的改革，建立创新环境。研究性和创新性是研究生教育区别于本科生教育的显著特征。研究性是研究生教育的生命力所在，创新性是研究生教育的内在要求。创新性培养应贯穿医学研究生培养的始终，包括课程选择、科研课题的选题、设计、实施及科研论文的撰写等一系列过程，倡导和鼓励学生自主创新。具体主要体现在以下几个方面：1.在培养模式上，研究生入学后尽早参与指导老师的科研工作，对实验室常用实验技术、方法及课题研究有初步的了解，并根据研究内容选择课程学习，这样在理论课学习中有侧重点，更容易掌握所学内容，且有亲身参与科研工作，书写科研流程，有助于其科研创新能力的增长。2.在课程设置上，在研究生培养方案中增加文献检索、文献管理软件、科研成果转化及英文国际交流等方面的课程，注重相邻学科和交叉学科课程的设置，这样有助于学生快速、准确地获得需要的专业信息，了解本专业的前沿动态，提高学生科研思维、文献检索、文献阅读等学习和探索能力，通过阅读他人的研究思路、培养正确的研究思维。3.在教学模式上，鼓励学生主动参与，增加师生互动环节，使学生不再是被动的知识接受者，而是发现、理解以及应用知识的主要参与者。以问题为基础学习法的教学法就是创新教学模式的具体应用，该模式以教师为主导，学生为主体，通过提出问题、建立假设、收集资料、论证假设、总结等过程，引导他们对学习、工作中遇到的问题主动思考、分析、解决，增强创新意识。第三要促进学术交流。学术交流是推动科学发展，造就科学人才的重要条件。在培养创新意识和提高创新能力时，进行广泛的学术交流以获取知识和灵感，是进行科研创新的必要条件。研究生参加学术交流会议，并介绍自己的研究成果，必然会充分准备，对自己的课题更加深入思考，这样有助于提高其独立思考能力及语言表达能力。听取他人的学术观点、前沿动态，有助于研究生及时掌握国内外的学术动态，更好地开阔视野，启发思路，增加创新意识。学术交流不仅仅是很多专家的学术会议，也可以是课题组内部，甚至两三个同学之间的讨论。通过交流讨论，解决自己或他人实验中的小问题，也是收获，同样可以激发学术的学习积极性，培养科研思维能力。此外，学术交流不仅限于本研究领域，相关学科的交叉于融合往往更能有所启发。因此，研究生应积极关注各种学术动态，各高校、研究院所、研究生管理部门应积极组织高层次、多学科、多种形式的学术交流活动。第四要合理优化导师队伍结构。导师队伍是影响研究生教育质量的关键性因素，创新型人才的培养需要创新型的导师队伍。临床与科研是两种性质完全不同的工作，对人的素质要求不同，临床工作要求医生熟练掌握临床专业知识、专业技能，具备良好的沟通能力，同时还必须有较强的分析判断能力，而科研工作要求科研人员能准确地发现并提出问题，具备一定的创新力、想象力及缜密的逻辑思考能力。

大家好，我是硕士小凡。前几天，已经发了好几篇关于医学考研的文章。为什么医学生都想要考研？医学硕士的专硕学硕，到底有什么区别？医学考研的同学要知道，报考专硕学硕，考的不是同一份试卷很多人看完这些文章，在文章下评论到，医学考研，专硕可以调剂学硕，或者是学硕可以调剂到专硕。真的是这样的吗？今天就告诉大家，二者一般不能相互调剂！前面的文章已经讲过专硕学硕考的不是同一份试卷。下面就具体找找各个不同层次的学校（985高校，医科大学及医学院）招生简章给大家看看。下面这段话，来自于复旦大学临床医学院2019 年硕士研究生招生院内调剂复试通知。二、调剂原则第一轮调剂复试：第一志愿报考学术学位考生仅限在学术学位专业实际剩余招生计划中进行调剂；第一志愿报考临床医学类专业学位考生仅限在专业学位实际剩余招生计划中进行调剂。第二轮调剂复试：报考临床医学类专业学位考生可按相关政策调剂到其他实际剩余招生计划的专业进行调剂，报考科学学位考生不可调剂到临床医学类专业学位。大家看到上面的描述了吗？报考学硕的同学只能在学硕内调剂，报考专硕的同学只能在专硕内进行调剂。下面这段话，来自于安徽医科大学2019年硕士研究生招生第一轮生源调剂方案。临床医学和口腔医学一级学科各专业：报考专业学位专业的考生可以调剂至有空额的学术型专业，但报考学术型专业的考生不得调剂至有空额的专业学位专业(含同一学科内部)，一志愿报考非临床（口腔）医学专业的考生不能调入临床（口腔）医学，且临床医学和口腔医学不能互调。大家看到上面的描述了吗？报考专硕，可以调剂到有空缺名额的学硕，但是学硕不能调剂到专硕。下面这段话，来自于新乡医学院第二临床学院2019年硕士研究生招生调剂办法。初试科目与调入专业初试科目应相同或相近，其中统考科目原则上应相同。该调剂通知里并未明确指明学硕专硕的调剂原则，但是说了一句统考科目原则上应当相同。要知道，学硕专硕的考试，西综试卷一般都是不同的。所以，从侧面也反映了，这是不能调剂的。当然，凡是无绝对，原则上这一词，则是留下了可以回旋的空间。看完上面各个不同高校的调剂通知，相信你也明白了一些。对于热门学校而言，学硕专硕根本是不可能相互调剂的。要知道，各个专业一般都不会缺人。对于一些医科大学和医学院来说，专硕是可以调剂学硕的。所以，大家在报考院校之前，一定要了解好各个学校的招生特点。多看看招生院校的研究生招生政策，有条件的情况下，尽可能的多多咨询。今天就先聊到这里，我是硕士小凡，欢迎大家留言、转发、提问。我会第一时间回复大家。

一、院校介绍类别：综合创办时间：1907年同济大学（Tongji University）简称“同济”，是中华人民共和国教育部直属，教育部与国家海洋局、上海市共建的全国重点大学；截至2019年11月，学校设有29个专业学院，8家附属医院。专业学位硕士点：临床医学、口腔医学、护理。医学院分布在四平路、沪北、沪西三个校区。有基础医学院、护理系、生物医学工程与纳米科学研究院、十院临床医学院、同济临床医学院、东方临床医学院、肺科临床医学院、一妇婴临床医学院、附属杨浦医院、附属养志康复医院、附属皮肤病医院、附属天佑医院（筹）、附属浦东精神卫生中心（筹）、附属普陀人民医院（筹）、附属康复医院（筹）、附属上海市第四人民医院（筹）、附属脑科医院（筹）以及20余家教学医院、社区卫生服务中心、实习基地，临床教学资源丰富，附属医院总床位数12000余张。医学院拥有8个国家临床重点专科（胸外科、消化内科、产科、职业病科、呼吸科、中医科、急诊医学和临床护理专业），和一批上海市重点学（专）科和临床医学中心。二、附属医院根据同济大学医学院官网，8家附属医院名单如下 ：同济大学附属第十人民医院(上海市第十人民医院)；同济大学附属同济医院 (上海市同济医院)；同济大学附属东方医院 (上海市东方医院)；同济大学附属上海市肺科医院 (上海市肺科医院)；同济大学附属第一妇婴保健院 (上海市第一妇婴保健院)；同济大学附属杨浦医院 (上海市杨浦区中心医院)；同济大学附属养志康复医院 (上海市养志康复医院)；同济大学附属皮肤病医院 (上海市皮肤病医院)；附属医院(筹)根据同济大学医学院官网，6家附属医院(筹)名单如下：同济大学附属天佑医院(筹) (上海天佑医院)；同济大学附属精神卫生中心(筹) (上海市浦东新区精神卫生中心)；同济大学附属普陀人民医院(筹) (上海市普陀区人民医院)；同济大学附属康复医院(筹) (上海市第一康复医院)；同济大学附属上海市第四人民医院(筹) (上海市第四人民医院)；同济大学附属脑科医院(筹) (上海蓝十字脑科医院)；三、学科建设国家临床重点专科：胸外科、消化内科、产科、职业病科、呼吸科、中医科、急诊医学和临床护理专业 。上海市重中之重临床重点学科：结核病学(上海市肺科医院)、骨外科学(上海市同济医院)、妇产科学(上海第一妇婴保健院)、重症医学(上海市东方医院)、精神病学(上海市同济医院)、护理学(上海市第十人民医院)。上海市重点学科：内科学(心血管疾病) 上海市高峰学科(IV类高峰)：干细胞与转化上海高校一流学科(B类)：临床医学推荐专业：8个国家临床重点专科：胸外科、消化内科、产科、职业病科、呼吸科、中医科、急诊医学和临床护理专业。四、学术期刊《同济大学学报（医学版）》《同济大学学报（医学版）》是由教育部主管、同济大学主办的综合性医学类学术期刊，以基础医学和临床医学为主，国内外公开发行，属中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊，证书编号：G965-2013），被美国《化学文摘》（CA）收录。中国科技评价研究中心（RCCSE）公布的《中国学术期刊评价研究报告》（2011—2012 年学术期刊分学科排行榜——医学综合）《同济大学学报（医学版）》被评为“中国权威学术期刊”。本刊主要栏目有专家笔谈、基础研究、临床研究。《外科研究与新技术》《外科研究与新技术》杂志是由教育部主管，同济大学主办。本刊原为1992年创刊的《中国医学文摘外科学分册》（英文版），现经国家新闻出版总署审批同意，2012年正式更名为《外科研究与新技术》，文种由英文变更为中英文合刊。杂志已被中国期刊网全文数据库、万方数据数字化期刊群收录，内容涉及外科学领域，包括普外科、骨科、神经外科、心胸血管外科、泌尿外科、妇产科、眼科、耳鼻喉科、麻醉科、创伤、烧伤、整形外科、器官移植、介入治疗、重症监护等。五、奖学金学术学位硕士研究生学费8000元/年，学制三年。国家奖学金，硕士生奖励金额为2万元。学业奖学金，优秀硕士生奖学金5000元/年，研究生社会活动奖学金5000元/年。国家助学金，每生每年0.6万元。六、复试差额复试，一般1:1.2纳入复试。复试内容包括外语口语与听力、专业外语、专业课和专业综合。按照二级学科进行复试。综合排名由初试成绩与复试成绩按权重相加得入学考试总成绩，以此作为拟录取依据。复试成绩占总成绩的权重一般为40～60%，具体由院（系）制定，并提前公布。考试分析：由于招生人数和报考人数都很少，进而导致对外公布的有用信息不多，而且历年真题也很少，故复习时按照课本和习题按部就班逐步来复习即可，问题不大。复习时应该多做题，多总结，要重视综合分析题。进入初试后，分数越高录取可能性也就越大。但初试成绩高低不决定最终是否录取，即使初试成绩不是特别理想，好好准备，复试占有很大的机会翻盘，针对这一点，每次都会提醒，不厌其烦！！！同济大学2020年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求七、报考建议同济大学的综合实力以及上海的地理位置，导致报名人数相对较多。由于招生人数较少，导致报录比较高。一般在6:1-10:1之间。本校科目命题较灵活，题量大，难度适中，一般不超纲，需要努力学习、总结，专业课划线较高，复试线不高，但近年有升高趋势。同济大学每年招生计划数变化不大，但是报名人数近年却有所增加。综上：报考同济大学难度中等，综合学科实力与招生人数建议谨慎报考，每年报考人数与其他985高校相比相对较少，但招生人数同样也很少，如果有意到上海读书，可以尝试报考上海交大。小编接触到的同学也很少考同济大学的，上海地区就上交或者复旦的倒是多，如果你平时成绩优异，学习刻苦，想有一个名校的名头是可以尝试同济大学的。本文整理自网络，如有侵权请联系删除。

近期，一份名为「关于 2021 届临床医学（本硕连读）专业学生对于『2021 年苏州大学申请博士研究生实施方法』的异议」的 PDF 在网上流传。图片来源：PDF 截图据悉，这份文件系苏州大学医学部 2021 届临床医学（本硕连读）专业的 59 名学生联名所书，希望通过合理的方式让校方就其提出的对「2021 年苏大申请博士研究生实施方案」的异议予以解决。这些学生的诉求并不夸张，只是希望校方可以给他们一个报考本校 2021 级博士研究生的权利，一项他们本就应该拥有的权利。一群无法申请读博的专硕根据这份 PDF，我们可以了解到，苏大七年制专业学生默认为专业型硕士，但是并不参与住院医师规范化培训，故而没有「住院医师规范化培训合格证书」。但是，令人迷惑的是，在最新的《苏州大学博士学位研究生招生「申请 - 考核」制实施办法 (2020 年修订)》中，七年制专业学生竟然无法报考苏大任何一类型的博士研究生。图片来源：苏州大学具体而言，最新的招生办法中，学术型博士要求申请者应为全日制应届或往届学术型硕士研究生。图片来源：苏州大学而临床医学专业学位博士研究生的申请者，还应同时具备的条件中，又明确指出了需要通过住院医师规范化培训并考核合格。但苏大七年制专业学生却不参与规培，没有规培证书的他们自然也被挡在了专博的大门外。图片来源：苏州大学对于 2021 届临床医学（本硕连读）的专业学生而言，这样的要求可以说是让人巧妇难为无米之炊了，既没有学术型硕士学位，又没有规培证书，真是上天无路，入地无门。而在《苏州大学研究生硕博连读实施办法 (2019 年修订)》和《苏州大学博士研究生招生「申请 - 考核」制实施办法 (2019 年修订)》中，硕博连读和学术型博士申请的要求都相对放宽，只要求申请人原则上为学术型硕士。图片来源：苏州大学故而苏大的往届七年制学生可以报考苏大的学术型博士，但 2021 届，也就是苏大最后一届七年制专业学生却因为政策的修改，考博无门，可以说是让人十分摸不着头脑。放眼其他高校，七年制学生拥有多种选择看到这，大家估计会问一句，是苏大曾经网开一面，还是政策修改不甚合理呢？答案或许是后者。专业学位（professional degree）是针对社会特定职业领域的需要，培养具有较强的专业能力和职业素养、能够创造性地从事实际工作的高层次应用型专门人才而设置的一种学位类型。专业学位和学术学位的本质区别在于人才培养目标、知识结构、培养模式及人才质量标准不同，但在不同的教育阶段，两类学位获得者进一步深造可以交叉发展。图片来源：中国研究生招生信息网不少高校都允许七年制学生报考学术型博士研究生，甚至是专业型博士研究生：1. 北京大学北大对学术型博士研究生报考人的要求仅是已经获得硕士或者博士学位。图片来源：北京大学2. 北京协和医学院北京协和医学院不仅允许报考专业型博士，还允许七年制学生报考专业型博士研究生。图片来源：北京协和医学院3. 上海交通大学医学院上海交通大学与北京大学类似，这里不再赘述。图片来源：上海交通大学拥有类似规定的高校还有不少，比如大家熟悉的浙江大学、中山大学等等，专业型硕士并不是限制学生们报考专业型博士的拦路虎，相反，专业型硕士进一步深造或许可以促进学生的发展。制定政策的是高校，受苦的却是学生回到事件本身，学生的诉求并不过分，只是想要一份报考博士研究生的权利，苏大在制定政策时或许应该多多考虑学校中各个类型学生的情况，而不是简单一刀切。而此次上书反映的不仅有高校制定政策的问题，同时也反映出我国医学教育存在一些短板，很多方面亟待理顺。2020 年，医学人才培养体系混乱的问题再一次被摆上台面，葛均波院士建议试行 「5+3」模式（以 5 年制医学培养为主，毕业后进行 3 年的住院医师规范化培训），临床型人才「5+3」培养后就应授予医学博士学位（MD），有志科研的同学可以在 5 年毕业后，直接考取科研型博士（PhD）。但从提案到落实，需要的无疑还是时间。当前，各个学校的 4 证合一，临床型专业硕士，临床型专业博士，科研型硕士、科研型博士等众多培养体系使医学人才培养非常混乱，让很多年轻医学生浪费多年时间在反复折腾上。苏大此前便因为「四证合一」的政策问题引起学生抗议。2017 年，苏州大学附属第一医院、苏州大学附属第二医院、苏州大学附属第三医院、苏州大学附属第四医院、苏州大学附属儿童医院、上海六院、上海肺科医院、上海东方肝胆外科医院、火箭军总医院、常州市肿瘤医院、无锡九院及瑞华医院的 14 级专硕研究生在微博发声抗议，要求 14 级全体专硕研究生参与规培、不延期毕业。图片来源：微博事实上，对于高校的决策，学生很难有反对的余地，最后无奈之下只能演变为在知乎、微博等平台爆料学校政策，将问题送上热搜，以期倒逼学校解决问题。虽然我们不知道这样的做法能不能圆满地达到学生自己的诉求，但是还是希望苏大 2021 届临床医学（本硕连读）专业的同学们可以顺利考博，读博。