欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
2020考研:西医综合:生物化学教材变动点有哪些伊苏

2020考研:西医综合:生物化学教材变动点有哪些

针对2020西医综合考研学子们,在复习过程中一定要重视教材的变动点。接下来,北京文都考研网小编将9版生物化学中比较重要的变动点整理出来,和西医考生一起分享。可能成为考试重点的五大教材变动如下:(1 )有些原核生物的mRNA的3’端也有多聚腺苷酸尾该知识点变更可以说是极具颠覆性内容。之前的版本中,提到只有真核生物的mRNA3’端才有多聚腺苷酸尾。现增加了部分原核生物的mRNA的3’端也有多聚腺苷酸尾,该观点需要小伙伴们运用到选择判断上。(2)tRNA“三环一柄”结构变动现阶段对tRNA的结构有了重新的认识。之前教材中,提到tRNA的“三环一柄”结构,9版教材中明确更新为“三环两柄”结构。三环指的分别是DHU环、反密码子环以及TψC环。之前一柄指的是氨基酸接纳茎,现在此基础上,增加了一柄“可变臂”。 可变臂是位于反密码子环与TψC环之间。(3)无氧氧化组织类型更新之前教材中指出,成熟红细胞没有线粒体,只能依赖糖的无氧氧化提供能量。在9版教材中,还指出,其他特定类型组织,如视网膜、神经、肾髓质、胃肠道、皮肤等,即使不缺氧也常由糖的无氧氧化提供部分能量。另,在感染性休克、肿瘤恶病质等病理情况下,糖的无氧氧化极为活跃。(4)三羧酸循环中底物水平磷酸化释放能量变动在生物化学中,物质代谢是核心模块,而物质代谢是以糖代谢为基础的。糖代谢中的三羧酸循环是核心考点。三羧酸循环中涉及到的场所、物质变化、酶及其调节、反应特点是在复习的时候大家需要关注的考点。三羧酸循环中存在唯一一个底物水平磷酸化反应,琥珀酰CoA变成琥珀酸过程中,释放GTP。新教材中变更为GTP(或ATP)。(5)新增大肠杆菌参与DNA复制中错配修复蛋白生物界中,DNA损伤后较主要的修复方式是切除修复。同时,切除修复是重要的考察知识点。在9版教材中,新增了肠杆菌参与DNA复制中错配修复蛋白,其中包括MutH、MutL、MutS、DNA解旋酶、单链DNA结合蛋白、核酸外切酶Ⅰ、DNA聚合酶Ⅲ以及DNA连接酶。以上是北京文都考研网给出的“2020考研西医综合:生物化学教材变动点有哪些?”,希望上述内容对备考2020西医的考生有所指导!

减肥秀

医学本科生考研有多难?又有哪些弊端需要引起重视?

冷丝自媒体原创,拒绝转载!文|刘冷丝栏目|丝说考研近10年,我国医疗资源向大中城市集聚,各个大型医院招聘医护人员的标准也越来越高,随之而来的是医学本科生考研越来越热门,这也是导致医学本科生考研难的重要原因之一(本文文末附录国内医学院排名名单)。第二军医大学随着社会进步和医学科学的发展,医学知识日新月异,学科门类众多,高等医学教育具有课程多、知识量大、学制长等特点。欧美等发达国家的医学教育均为精英化教育,一名合格的临床医生的培养与成长必须要经过研究生教育,取得医学博士学位。所有医学生都明白,要想成为一名优秀的医生,必须同时具备优秀的学术研究能力和良好的临床专业技能,而攻读研究生是培养这两个能力的必由之路,这就催生了“考研热”。我们都知道,医学是保护和促进每个人生命健康的科学,高等医学教育担负着为医学培养和输送专门人才的重任。高等医学教育本质的社会性决定了医学教育、培养的医学人才是所有人最为关注的问题之一,每个人对高等医学教育具有很高的期望值。然而,一个很大的弊端不得不引起我们重视。哈尔滨医科大学考研挤占实习时间,导致医学本科生实习质量下降,高等医学教育是一门实践性非常强的学科,实践教学是其中必须具备、无法替代的重要环节,没有实践教学的医学教育是不完整的。综合来看,在高等医学教育全过程中,实践部分占50%以上的比重,这和其他专业教育区别较大。与其他专业的硕士研究生考试不同,医学综合涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程,如临床医学专业要考的西医综合囊括了生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学等6门学科,知识体系庞大,内容繁多复杂,大多数需要记忆,复习备考需要耗费大量的时间和精力,医学生考研势必会挤占大量实习时间,分散学习精力,导致无法保质保量地完成临床实习任务。首都医科大学据研究者的调查显示,50%的医学实习生认为在实习中遇到的最大困难和问题是考研与实习相冲突,26%的医学实习生认为考研或求职影响了实习质量。所以,考研扰乱实习秩序,导致实习管理困难。医学生“考研热”已经持续10余多年,国内的医学教育改革不可能一蹴而就,在现有的医学教育制度下,如何做好实习期间考研学生的教育管理,保证临床实习质量,对医学院校和教学医院来说,具有较大挑战。如今,社会和高校都特别重视毕业生的就业率,而成功考研的本科毕业生也算在就业率中。部分医学院校的本科毕业生就业不好,为了提高就业率,另辟蹊径,在考研率上做文章,弱化临床实习,强化考研,默许学生成为考研专业户,甚至干脆让学生不参加临床实习,把一年本该用于临床实习的时间投入到突击复习考研上。广州中医药大学毫无疑问,这样的学生缺乏系统的临床实习,动手能力差,高分低能,影响了研究生培养的质量。大部分考研学生不能兼顾实习,不能全心全意参与实习。很多医科类高校教学负责人也反映,实习管理方面的问题就是考研对五年制医学生的实习冲击较大。他们非常希望通过严肃实习纪律,以此来保证实习质量。但是面对现实,绝大部分学校不得不考虑到学生毕业后的出路问题,只能对考研学生的违纪行为不积极干预。当考研与实习冲突时,很多学生宁愿放弃实习,也要拼尽全力复习考研。随着考试的临近,考研的学生不断减少实习时间,甚至不惜违反实习纪律,早退、旷班的现象时有发生。这些违纪情况扰乱了正常的临床实习教学秩序,增加了对实习生的教育管理难度,一时很难找到行之有效的管理措施,给临床实习的教育管理者带来了烦恼和困扰。中国药科大学其实,国家在医学硕士研究生考试招生上能够大力提高推荐免试的比例,且在初试中更加重视考察学生的综合能力,进一步强化临床技能考查。同时,在复试中推进专业知识、专业技能、职业素质考核的有机结合,通过综合笔试、面试、实践操作等多种方式,进一步加强对考生职业素质和临床实践技能的深入考查,就可以引导医学生更加认真对待实习,提高实习质量。因为,无论从哪一个方面来讲,唯有认真投身临床实习,提高临床实习质量,才能熟练掌握临床实践技能,培养临床诊疗思维能力和医患沟通能力。如此一来,实习质量的高低与医学生能否成功考研紧密联系在了一起,考研和实习之间的关系就不再是矛盾而是协同和促进。附录国内医学院排名医学院排名敬告|刘冷丝所有文章首发『』,如有错漏和最新信息,作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充,也请各位网友批评指正,谢谢您!

三惑

医学生考研太难?听三甲医生怎么说!

Hello everybody~我是乐乐学姐,一个三甲医院的住院医师受邀来给大家讲讲我的考研、实习、工作经验,大家可不要嫌弃我是老学姐呀~由于今年的特殊情况,学姐也参与了支援武汉的行动,这是我学医、从医这么多年最骄傲的一次!今天学姐先给大家讲讲临床医学,毕竟学姐就是临床医学的,关于基础医学,学姐后期会咨询大学同学给大家解答。各位临床医学的同学期末考试是不是特别痛苦呀,但是学姐还得告诉你,考研要比期末考试难得多!真的是天天背到天昏地暗,但是坚持下来了就是成功呀,相信每个医学生都有一个成为三甲医院优秀医生的梦想。研究生学历已经成为了“入行必备”,甚至一些优势科室默认只招收博士,所以不要再纠结啦~赶紧跟着学姐学起来啊!01学硕还是专硕关于学硕和专硕一直都是同学们需要考虑的一点,毕竟专硕和学硕的培养方案还是有很大差距的具体的就听学姐讲一讲学硕学硕:可以在学术研究领域学到许多的科研技能与技巧。优点:对于想从事科学研究的小伙伴来说,学硕无可厚非是第一选择,且学术型比专业型更容易考博。而对于想进入临床的小伙伴而言,虽然“唯SCI论”正逐渐成为过去时,但科研创新能力与临床专业技能同样重要。拥有几篇高分的SCI文章会让你在人才辈出的年轻医生中脱颖而出,在之后的职业生涯中,也更具优势。缺点:作为学术型硕士,研究生阶段是以学术科研为主,临床实习为辅的培养模式,因而与专硕相比,对于临床操作的熟悉程度和对于疾病的认知能力较弱。如果想成为临床医生,就要付出比专硕更多的努力和精力。专硕:“快速入门,迅速成手”。优点:在教学型附属医院实习期间,专硕往往会以住院医生的身份独自接触患者,为今后成为一名优秀的医生做准备。应国家要求,专硕在研究生实习期间,在通过住院医师规范化培训后,可以取得规培证书。而学硕在毕业后还要再进行3年的住院医师规范化培训。这也是为什么专硕的报考人数和录取分数远远高于学硕。缺点:专硕与学硕恰恰相反的是:专硕以临床技能培养为主,科研创新能力为辅,成为临床医生后会为SCI发愁02院校还是科室在综合实力更高的院校和专业实力更强的科室之间的抉择,是困扰许多毕业生的难题。在水平更高的院校,可以拥有更好的平台,更多的资源,但是可能只能进入不起眼的科室,得不到足够的重视。在一个医院的优势科室中,可以得到相较其他科室更多的关注和资源倾斜,即使这个院校的综合实力不强,但依旧有很好的发展前景。无论是学硕专硕,还是院校科室,在选择时都应该持一种感性和理性相结合的态度。了解自己的兴趣爱好,毕竟职业是一生的选择,只有真正喜欢它,才能更好地发展它。也要结合自身的情况,充分了解自身的优劣势,合理分析,理性选择。03考试内容科目包括政治、英语和专业课,满分500分。政治:满分100分,分单选题、多选题和论述题。选择题占50分,论述题占50分。英语:满分100分,完形填空10分,阅读理解60分,写作30分。专业课:学硕和专硕内容有所不同。学硕:联考西医综合满分300分,生理学25%,生物化学25%,病理学30%,诊断学25%,外科学总论5%。专硕:临床医学综合能力(西医)满分300分,生理学14%,生物化学12%,病理学12%,诊断学+内科学33%,外科学23%,临床医学人文精神6%。最后学姐想说:目前就算是二本医学院的临床医学专业录分都不低,起码比肩过半的211院校,想要考临床医学的孩子们,一定得开始准备了,据学姐的了解有的同学大一就开始准备了,如果你还有医生梦,那就请你一定要努力!如果你还在迷茫,不知道怎么复习别慌,关注考研空投箱让学姐来帮你!

生之欲

2018中国科学院大学考研《生物化学(甲)》考试大纲

生物化学研究生入学考试是为所招收与生物化学有关专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。要求学生比较系统地理解和掌握生物化学的基本概念和基本理论;掌握各类生化物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法;理解基因表达、调控和基因工程的基本理论;能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。一、 考试内容1. 蛋白质化学 考试内容 蛋白质的化学组成,20种氨基酸的简写符号 氨基酸的理化性质及化学反应 蛋白质分子的结构(一级、二级、高级结构的概念及形式) 蛋白质一级结构测定的一般步骤 蛋白质的理化性质及分离纯化和纯度鉴定的方法 蛋白质的变性作用 蛋白质结构与功能的关系考试要求 了解氨基酸、肽的分类 掌握氨基酸与蛋白质的物理性质和化学性质 掌握蛋白质一级结构的测定方法 理解氨基酸的通式与结构 理解蛋白质二级和三级结构的类型及特点,四级结构的概念及亚基 掌握肽键的特点 掌握蛋白质的变性作用 掌握蛋白质结构与功能的关系2. 核酸化学 考试内容 核酸的基本化学组成及分类 核苷酸的结构 DNA和RNA一级结构的概念和二级结构要特点;DNA的三级结构 RNA的分类及各类RNA的生物学功能 核酸的主要理化特性 核酸的研究方法考试要求 全面了解核酸的组成、结构、结构单位以及掌握核酸的性质 全面了解核苷酸组成、结构、结构单位以及掌握核苷酸的性质 掌握DNA的二级结构模型和核酸杂交技术3. 糖类结构与功能 考试内容 糖的主要分类及其各自的代表 糖聚合物及其代表和它们的生物学功能 糖链和糖蛋白的生物活性考试要求 掌握糖的概念及其分类 掌握糖类的元素组成、化学本质及生物学功用 理解旋光异构 掌握单糖、二糖、寡糖和多糖的结构和性质 掌握糖的鉴定原理4. 脂质与生物膜 考试内容 生物体内脂质的分类,其代表脂及各自特点 甘油脂、磷脂以及脂肪酸特性。油脂和甘油磷脂的结构与性质 生物膜的化学组成和结构,“流体镶嵌模型”的要点考试要求 了解脂质的类别、功能 熟悉重要脂肪酸、重要磷脂的结构 掌握甘油脂、磷脂的通式以及脂肪酸的特性 掌握油脂和甘油磷脂的结构与性质5. 酶学 考试内容 酶的作用特点 酶的作用机理 影响酶促反应的因素(米氏方程的推导) 酶的提纯与活力鉴定的基本方法 熟悉酶的国际分类和命名 了解抗体酶、核酶和固定化酶的基本概念和应用考试要求 了解酶的概念 掌握酶活性调节的因素、酶的作用机制 了解酶的分离提纯基本方法 熟悉酶的国际分类(第一、二级分类) 了解特殊酶,如溶菌酶、丝氨酸蛋白酶催化反应机制 掌握酶活力概念、米氏方程以及酶活力的测定方法 了解抗体酶、核酶的基本概念 掌握固定化酶的方法和应用6. 维生素和辅酶考试内容 维生素的分类及性质 各种维生素的活性形式、生理功能考试要求 了解水溶性维生素的结构特点、生理功能和缺乏病 了解脂溶性维生素的结构特点和功能7. 激素考试内容 激素的分类 激素的化学本质;激素的合成与分泌 常见激素的结构和功能(甲状腺素、肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素) 激素作用机理考试要求 了解激素的类型、特点 理解激素的化学本质和作用机制 了解常见激素的结构和功能 理解第二信使学说8.新陈代谢和生物能学考试内容 新陈代谢的概念、类型及其特点 ATP与高能磷酸化合物 ATP的生物学功能 电子传递过程与ATP的生成 呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序考试要求 理解新陈代谢的概念、类型及其特点 了解高能磷酸化合物的概念和种类 理解ATP的生物学功能 掌握呼吸链的组分、呼吸链中传递体的排列顺序 掌握氧化磷酸化偶联机制9.糖的分解代谢和合成代谢 考试内容 糖的代谢途径,包括物质代谢、能量代谢和有关的酶 糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程 糖异生作用的概念、场所、原料及主要途径 糖原合成作用的概念、反应步骤及限速酶 糖酵解、丙酮酸的氧化脱羧和三羧酸循环的反应过程及催化反应的关键酶 光合作用的概况 光呼吸和C4途径考试要求 全面了解糖的各种代谢途径,包括物质代谢、能量代谢和酶的作用 理解糖的无氧分解、有氧氧化的概念、部位和过程 了解糖原合成作用的概念、反应步骤及限速酶 掌握糖酵解、丙酮酸的氧化脱羧和三羧酸循环的途径及其限速酶调控位点 掌握磷酸戊糖途径及其限速酶调控位点 了解光合作用的总过程 理解光反应过程和暗反应过程 了解单糖、蔗糖和淀粉的形成过程10. 脂类的代谢与合成 考试内容 脂肪动员的概念、限速酶;甘油代谢 脂肪酸的*-氧化过程及其能量的计算 酮体的生成和利用 胆固醇合成的部位、原料及胆固醇的转化及排泄 血脂及血浆脂蛋白考试要求 全面了解甘油代谢:甘油的来源合去路,甘油的激活 了解脂类的消化、吸收及血浆脂蛋白 理解脂肪动员的概念、各级脂肪酶的作用、限速酶 掌握脂肪酸β-氧化过程及能量生成的计算 掌握脂肪的合成代谢 理解脂肪酸的生物合成途径 了解磷脂和胆固醇的代谢11. 核酸的代谢 考试内容 嘌呤、嘧啶核苷酸的分解代谢与合成代谢的途径 外源核酸的消化和吸收 碱基的分解 核苷酸的生物合成 常见辅酶核苷酸的结构和作用考试要求 了解外源核酸的消化和吸收 理解碱基的分解代谢 理解核苷酸的分解和合成途径 掌握核苷酸的从头合成途径 了解常见辅酶核苷酸的结构和作用12. DNA,RNA和遗传密码考试内容 DNA复制的一般规律 参与DNA复制的酶类与蛋白质因子的种类和作用(重点是原核生物的DNA聚合酶) DNA复制的基本过程 真核生物与原核生物DNA复制的比较 转录的基本概念;参与转录的酶及有关因子 原核生物的转录过程 RNA转录后加工的意义 mRNA、tRNA、 rRNA的转录后加工过程 逆转录的过程 逆转录病毒的生活周期 RNA的复制:单链RNA病毒的RNA复制,双链RNA病毒的RNA复制 RNA传递加工遗传信息考试要求 理解DNA的复制和DNA损伤的修复基本过程 掌握参与DNA复制的酶与蛋白质因子的性质和种类 掌握DNA复制的特点 掌握真核生物与原核生物DNA复制的异同点 掌握DNA的损伤与修复 全面了解RNA转录与复制的机制 掌握转录的一般规律 掌握RNA聚合酶的作用机理 理解原核生物的转录过程 掌握启动子的作用机理 了解真核生物的转录过程 理解RNA转录后加工过程及其意义 掌握逆转录的过程 理解RNA的复制 掌握RNA传递加工遗传信息13. 蛋白质的合成和转运考试内容 mRNA在蛋白质生物合成中的作用、原理和密码子的概念、特点 tRNA、核糖体在蛋白质生物合成中的作用和原理 参与蛋白质生物合成的主要分子的种类和功能 蛋白质生物合成的过程 翻译后的加工过程 真核生物与原核生物蛋白质合成的区别 蛋白质合成的抑制剂考试要求 全面了解蛋白质生物合成的分子基础 掌握翻译的步骤 掌握翻译后加工过程 理解真核生物与原核生物蛋白质合成的区别 理解蛋白质合成抑制因子的作用机理14. 细胞代谢和基因表达调控考试内容 细胞代谢的调节网络 酶活性的调节 细胞信号传递系统 原核生物和真核生物基因表达调控的区别 真核生物基因转录前水平的调节 真核生物基因转录活性的调节 操纵子学说(原核生物基因转录起始的调节) 翻译水平上的基因表达调控考试要求 理解代谢途径的交叉形成网络和代谢的基本要略 理解酶促反应的前馈和反馈、酶活性的特异激活剂和抑制剂 掌握细胞膜结构对代谢的调节和控制作用 了解细胞信号传递和细胞增殖调节机理 掌握操纵子学说的核心 理解转录水平上的基因表达调控和翻译水平上的基因表达调控15. 基因工程和蛋白质工程考试内容 基因工程的简介 DNA克隆的基本原理 基因的分离、合成核测序 克隆基因的表达 基因来源、人类基因组计划及核酸顺序分析 RNA和DNA的测序方法及其过程 蛋白质工程考试要求 掌握基因工程操作的一般步骤, 掌握各种水平上的基因表达调控 了解人类基因组计划及核酸顺序分析 掌握RNA和DNA的测序方法及其过程 了解蛋白质工程的进展二、考试方法和考试时间硕士研究生入学生物化学考试为笔试,考试时间为3小时。试卷务必书写清楚、符号和西文字母运用得当。不得在试题上答卷。三、 主要参考教材(参考书目)《生物化学》上、下册 王镜岩等编著,高等教育出版社 (2002年第三版)

纱山

医学考研科目都有什么?郑州大学医学考研参考书目

医学生由于职业发展路径的原因,至少九成以上的学生都会选择继续深造。医学类考研和其他专业有很大不不同。医学类考生在考研期间往往还需要进行专业实习、规培。复习时间十分紧张。大部分医学类考生都需要考西医综合。西综基本上涵盖了本科期间所有的基础课程和临床课程,知识点繁多起而复杂,记忆点非常多。医学类考研主要分为西医临床考研、口腔医学、公共卫生、护理学、中医考研等方向。公共课在公共课上,无论专硕还是学硕都需要考需要考政治。如果外语科目选考英语,则所有学术型硕士和专业型硕士中的临床医学(1051) 口腔医学(1052) 公共卫生(1053) 护理(1054)中医(1057)都需要考英语一。其余为英语二。具体参见目标院校研究生处官网。专业课方面,学硕和专硕最大的区别在于,西医临床专硕无论专业方向如何,全部采取统考的形式,业务课为临床医学综合能力(西医)306。而学硕则取决于考生具体报考的专业和方向,需要提前在研招网、目标院校研究生院查询清楚。专业课专业课方面,临床医学学硕和专硕最大的区别在于,专硕无论专业方向如何,全部采取统考的形式,业务课为临床医学综合能力(西医)306。而学硕则取决于考生具体报考的专业和方向,需要提前在研招网、目标院校研究生院查询清楚。西医综合306范围西医综合的考试范围为基础医学中的生理学、生物化学、病理学;临床医学中的诊断学、内科学、外科学等。医学综合是涵盖了医学中主要的基础课程和临床课程,需要记忆的内容多。医学中基础类与临床类科目有着千丝万缕的联系,一种疾病从它产生的原理、发展的症状、各种检查及诊断列最后的治疗方案都串联着考试各科的内容,所以,以疾病为主线去贯穿各科考点的方法是复习医学类考研的上上之选。具体来说,基础医学的生理学,生物化学,病理学;临床医学中的内科学(消化系统和中毒,循环系统疾病,呼吸系统疾病,泌尿系统疾病,血液系统疾病,内分泌系统和代谢系统疾病,结绨组织病和风湿病)和外科学(外科总论,普通外科和骨科)等(考内外科的试题时就顺便考到诊断的知识了,现在西医综合内外科的试题趋向于考病例性试题,一道题一般有三四问,既考到症状,诊断,检查手段,治疗等,需要考生把内外科复习好,把那些重要疾病的突出症状,特殊检查,典型治疗手段复习到位,诊断学课本不用刻意花很多时间去看,需要考生理解即可。 西医综合306考试题型及分值基础医学约50% 其中生理学约20%生物化学约15%病理学 约15%临床医学 约50%其中 内科学 约30%外科学 约20%四、 试卷题型结构A型题 1~90小题,每小题1.5分,共135分 91~120小题,每小题2分,共60分B型题 121~150小题,每小题1.5分,共45分X型题 151~180题,每小题2分,共60分。郑州大学是河南省唯一一所211工程建设高校,实力强劲。下辖包括一附院在内的多所教学医院,其医学学科教育在河南省内乃至全国都享有较高的学术声誉。其中,招收医学类研究生的院系主要有公共卫生学院、医学科学院、第一附属医院、第二附属医院、第三附属医院、第五附属医院、护理学院、附属肿瘤医院。人民医院、附属儿童医院等。临床医学大类:105101内科学(消化系病学、内分泌与代谢病学、肾脏病学、风湿病学、血液病学、心血管病学、呼吸系病学、传染病学、)105102儿科学(儿科学临床医学硕士)105102老年医学(老年医学临床医学硕士)105104神经病学(神经病学临床医学硕士)105105精神病与精神卫生学(精神病与精神卫生学临床医学硕士)105106皮肤病与性病学(皮肤病与性病学临床医学硕士)105107影像医学与核医学(放射医学、磁共振、超声医学、核医学、介入医学、神经介入)105109外科学(骨外科学、心血管外科学、胸外科学、普通外科学、泌尿外科学、整形外科学、烧伤外科学、神经外科学、)105110妇产科学(妇产科学临床医学硕士 、生殖医学临床医学硕士)105111眼科学(眼科学临床医学硕士、)105112耳鼻咽喉科学(耳鼻咽喉科学临床医学硕士)105113肿瘤学(肿瘤学临床医学硕士)105114康复医学与理疗学(康复医学与理疗学临床医学硕 士)105116麻醉学(麻醉学临床医学硕士)105117急诊医学(急诊医学临床医学硕士)105127全科医学(全科医学专业硕士)105128)临床病理学(临床病理学专业硕士)初试考试科目:101思想政治理论、201英语一、306临床医学综合能力(西医)参考书目:西医综合参考书:生理学、生物化学与分子生物学、病理学、内科学、外科学(第八版教材)护理学大类:101100护理学(临床护理、护理教育、护理管理与信息、社区与老年护理、人文与心理护理、肿瘤与安宁守护、慢性病专科护理、社区与老年护理)初试考试科目:101思想政治理论、201英语一、308护理综合参考书目:《内科护理学》,2017年第六版,尤黎明,吴瑛等编著,人民卫生出版社《基础护理学》,2017年第六版,李小寒,尚少梅主编,人民卫生出版社《护理学导论》,2017年6月第四版,李小妹,冯先琼主编,人民卫生出版社《外科护理学》,2017年6月第六版,李乐之,路潜主编,人民卫生出版社公共卫生大类:100401流行病与卫生统计学(分子流行病学糖尿病、心血管病流行病学、恶性肿瘤流行病学、生物信息统计方法与应用)100402劳动卫生与环境卫生学(职业相关疾病与职业卫生评价、职业肿瘤学、环境相关疾病与健康评价、分子环境医学)100403营养与食品卫生学(营养与相关疾病、微量营养素与健康)100404少儿卫生与妇幼保健学(儿童少年心理健康与心理疾病)100405卫生毒理学(细胞与分子毒理学)105300公共卫生硕士(公共卫生专业硕士)107401社会医学与卫生事业管理(卫生事业管理、卫生事业政策研究、医院管理)初试考试科目:101思想政治理论、201英语一、353卫生综合、713卫生管理综合(限卫生事业管理类)参考书目:《流行病学》(2017年8月第8版),詹思延等编著,人民卫生出版社《卫生统计学》(2017年8月第8版),李晓松等编著,人民卫生出版社《营养与食品卫生学》(2017年8月第8版),孙长颢等编著,人民卫生出版社《环境卫生学》(2017年8月第8版),杨克敌等编著,人民卫生出版社《职业卫生与职业医学》(2017年8月第8版),邬堂春等编著,人民卫生出版社(以下为713卫生管理综合参考书目)《管理学》清华大学出版社,徐国华、张德、赵平,2009 年第 1 版《卫生经济学》人民卫生出版社,陈文主编,2017 年第 4 版《法学概论》北京大学出版社,张云秀,2006 年第 3 版

猎浣熊

医学考研为什么这么难考?2020考研西医综合怎么复习?

从1988年医学考研纳入全国统考以来,每年的考试大纲变化很小,考路护航小编总结了一下科目:初试考试科目基础类——英语,政治,西医综合/生物综合/基础综合,专业基础临床西医类——英语,政治,西医综合,专业基础临床中医类——英语,政治,中医综合,专业基础各学校专业不同科目也有所不同,具体可以登录学校研究生院/处官网查询。临床医学硕士主干学科:基础医学、临床医学。主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。英语100分,政治100分,西医综合300分(包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门),300分(其中生理20%,病理生化各15%,内科加诊断30%,外科20%)。由此可见,医学类考研除了临床中医考研,都要考西医综合。而西医综合和英语是靠平时的学习基础,没有办法考前突击的,尤其是生物化学,需要硬背的知识点特别多。1988年以来西医综合科目全国统考的数据来看,有些年份及格率竟然不如英语高,每年许多考研考生也只是因为西医综合拉后腿,实在可惜。而从西医综合300分计入考研总分开始,考高分对于想考研考博的学员来说非常重要了。那么西医综合为什么这么难考呢?1,难考的原因之一,对西医综合重视不够很多学员可能会花几年时间复习英语,却很少有人会花很多时间去复习西医综合,因为他们认为,西医综合的多选题,考前突击个把月,就能过关!但是,理想很丰满,现实很骨感,正因为西医综合都是多选题,考的知识点更广泛,不花几个月时间认真对待,想考高分是不容易的,对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识才能脱颖而出。2.难考原因之二,西医综合知识点太多西医综合一共要学习生理、生化、病理、诊断、内科、外科六门课程。学完这六门课需要四年时间,等到考研时,大部分考生因为时间跨度太大,把前三门基础课已经抛之脑后,复习又得从头开始,而后学习三门内外科诊断时,又要兼顾考研复习,许多同学对临床实习的关注度不够,对许多疾病只有书面知识的理解和掌握,没有实践经验,死记硬背的知识往往因为缺乏直观认知与书面知识的结合,很难坚持记忆考研结束。3.难考的原因之三,学习方法不合理这是每个专业考生的共同难题,在我的@考路护航 动态里有分享很多学习方法。很多学员的共同特点就是时间进度把握不好,那在我们复习前立下flag,要考研就要抱着不破楼兰终不还的决心,制定好有效的学习计划,然后丢掉吃鸡农药,专注考研复习。4.难考原因之四,没有好的解题技巧俗话说,埋头苦干,也要抬头看看。很多学员会在网上找历年真题,自己闭门造车猛啃试卷,没有正确的理解分析命题老师的出题规则,做到有的放矢的复习。考路护航有各专业名师对考研历年真题解析,并分析出题老师的命题思路,然后针对考点进行模拟考试押题考试。怎样才能有效复习获得高分呢?根据考路护航名师团队多年深入研究西医综合真题,总结了几点供同学们借力:1、图片记忆比方说病理学,可以在病理学专业论坛下载一些代表性很强的照片来帮助理解书本知识和辅助记忆,特别是相近或相反的病理变化可以反复对比加深记忆。2、逻辑思维生物化学是对于习惯逻辑思维的同学来说比较简单,对于不善逻辑思维的同学来说,看了一个月的生化还没搞清楚,那些方程式就像一团乱麻。有的同学因为生物化学不好理解而放弃。如三大物质代谢中的一些关键酶、主要中间代谢产物、各主要物质之间的关系及其各关键反应的调节基本上每年必考的重点,当然如果专业基础不是生化的考生,可以不用弄清楚各种物质的化学结构式。因为在十几年考试中只出现过一次,1994年出过一次关于"α-酮戊二酸的化学结构式"。3、理解记忆每个考生的基础不同,学习的方法也不同。大部分人认为生理简单,容易得分,内科学得分最难,分值又高。历年来的规律:生理、生化每年试题很多相同或相似之处,因此在复习西医综合时生理生化的历年真题和解析尤为重要,复习好拿满分也是可以做到的。复习重要的是理解记忆,能够做到举一反三。认真把课本看一遍,对课本有一个整体轮廓,然后再去看参考书,这样可以加深对参考书上总结的知识的记忆。同时,还要做点真题检验一下自己复习是否到位。4、优质复习资料医学考研复习,要学会借力打力不费力。目前来看,统编教材更新了出版版本号,但是教材内容没有什么变化,如果你只想西医综合考过关,只要认真看书,掌握了书本上足够的知识点过关应该不成问题。但是你高分通过,最好统编教材和历年真题视频讲解结合使用。首先,配合统编教材,听一遍考研西医综合历年真题解析视频,做第一遍真题,这时候不求正确率,只是对考试题目有个印象,老师出题规律是什么样的。然后,再听考研西医综合教材精讲和课后真题解析视频,再做第二遍真题,这时把做错的题目标记下来。第三,听考研西医综合教材精讲和真题串讲,结合考点和真题综合分析视频,再做第三遍真题,把两次做错的题目标记出来强化记忆。课后用过关必做2000题检验学习效果如何。考研本来就是一个反复搓磨的过程,一定要不厌其烦的反复练习,加深记忆。5、了解考点,掌握重点,突破难点自1988年西医综合纳入全国统考以来,考试大纲范围基本没有多大变化,那么历年真题对同学们的复习有很大帮助,研究历年真题解析有助于掌握考试重点。消化、呼吸和泌尿在内科学中占比约66%,普外、骨科在外科学占比约70%,物质代谢、大分子专业在生化中占比90%,按照这个比例,同学们应该知道复习的重点了吧?生理与病理学每个章节占比约15%,生理学"绪论"也多次出现考题,所以每个章节都要复习。每年还有约15%~20%拔高题,只有那些基本功扎实才能获得高分。考研不仅仅是一场知识的考试,也是对自己一种磨炼,最重要的是心态的的磨砺。@考路护航 小编认为既然选择远方,便要摒弃杂念,风雨兼程!未来的你一定会感谢现在拼命学习的你

其名必极

2020考研西综生物化学考点大纲、复习指南(含记忆口诀)

生物化学的特点“生化”书本内容涉及很多大分子、小分子的代谢过程以及它们之间的转化过程,如糖酵解、糖有氧氧化、糖异生,还有DNA、RNA、mRNA的合成、转录、翻译过程。生物化学复习指南对于各种合成、代谢过程,小西建议大家用作图法来理解记忆,比如让人头大的基因表达调控,DNA 与 RNA 的合成等等。小西提醒1.画好序列的位置和名称、别称2.标清楚各个因子或酶、蛋白、元件的作用部位3.学会用不同颜色的笔,区分正负调控像这亚子还有不同章节的代谢:像这亚子同一物质或者酶用同一颜色的荧光笔标注,整个过程就一目了然了,怎么考都可以应对自如。生物化学考点大纲公众号“小西考研”了解更多干货小 彩 蛋一个小故事保你记住所有氨基酸!六伴穷光蛋,酸谷天出门。死猪肝色脸,只携一两钱。一本落色书,拣来精读之。芳香老本色,不抢甘肃来。跟着小西,考研无忧。

尽馆爱

生化必背|各种酶(什么梅?)—昭牌医学考研知识点总结

一、酶的定义,酶的化学组成,酶的活性中心。酶enzyme: 由活细胞产生的一类具有催化作用的蛋白质,具有高度(专一性+催化效率+不稳定性)+催化活性可调节性。酶的活性中心:酶分子上一些功能基团集中,构成一定空间构象的区域(占酶分子很小部分),此区域与底物结合,催化底物转变为产物。二、酶原、酶原激活及其生理意义,同工酶,别构酶,修饰酶,多酶复合物,多酶体系,多功能酶。酶原zymogen:不具有催化活性的前体。酶原激活activation of zymogen:某种物质@酶原→有活性的酶的过程。酶原激活的生理意义:a.生成酶的细胞本身不因受蛋白酶消化而破坏;b.使酶在规定的部位受激活并发挥生理作用。同工酶isoenzyme:催化相同化学反应,但分子结构、理化性质、免疫原性不同的酶。别构酶allosteric enzyme:往往具有四级结构,酶分子的调节亚基受别构剂影响→轻微的构象变化→影响酶活性,又称调节酶。修饰酶modification enzyme:即酶@其它酶作用下→酶分子结构修饰(可逆共价化学修饰)→催化活性发生改变。多酶复合体mutienzyme enzyme:细胞内以物理形式聚合在一起的酶(结合体)。多酶体系multienzyme system:体内物质代谢各条途径往往有许多酶(≠多酶复合体,结构上无关)共同参与,依次完成反应过程。多功能酶multifunctional enzyme:存在多种催化活性部位的酶。举例:Iso-乳酸脱氢酶LDH;All-PKA;Mod-糖原磷酸化酶;ME-丙酮酸脱氢酶ME;MS-糖酵解11酶。三、酶促反应的特点,酶促反应的动力学。酶浓度、底物浓度、pH、温度、激活剂、抑制剂对酶促反应的影响及特点,抑制剂与医学的相关性。酶促反应enzymatic reaction特点:①高度催化速率;②高度特异性;③可调节性。酶促反应动力学:酶浓度:v = K[E];底物substrate浓度:米曼式方程:v=Vmax[S]/(Km+[S]),K3=Vmax/[E],测定V&K取倒数;pH:最适温度optimum pH-酶促反应速度达最大时溶液的pH;温度:最适温度optimum temperature-酶促反应速度达到最大时的温度,短t内可耐受↑的温度,延长反应时间,OT↓。激活剂:具有一定选择性,抑或激①无机离子激活剂:酶-金属离子-底物复合物;②小分子:牛磺胆酸钠-脂肪酶的激活剂+还原型谷胱甘肽-保护巯基酶;③生物大分子激活剂(蛋白激酶对酶的激活)。抑制剂:1)不可逆性抑制(irreversible inhibition)①非专一性II-Hg2+、Pb2+&-CSH-CSH-;②专一性II-有机磷/DIFP/DDV→胆碱酯酶活性↓→乙酰胆碱↑→神经兴奋↑↑;2)可逆性抑制作用(reversible inhibition)-竞争性抑制作用competitive inhibition-①I与S构相似,均能与酶活性中心结合;②[I]:[S] →抑制作用强弱;③ [S] ↑→解除抑制作用(显著特点),例如丙二酸vs.琥珀酸脱氢酶。特征性常数:Km

万物云云

临床医学专硕考研:究竟考些什么?

考研成绩已经出来一个星期了,一切都成了过去式。那么关于临床医学专硕考研,说来说去,究竟考些什么呢?下面小趣就来简单介绍一下,临床医学专硕考研的考试科目。第一、政治政治相信大家不会陌生,同学们在大一大二每个学期都会有一门政治考试。考研政治主要是马克思主义基本原理概论,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,中国近代史纲要,思想道德修养与法律基础,形势与政策以及当代经济与政治五个部分。五个部分不是都要吃的很透,都是各有侧重点。所以,有考研想法的,在大一大二的时候可以稍微注意一下了。图源网络,侵权立删第二、英语英语就更不陌生了,从小到大,英语是一直伴随着我们成长的。那么考研英语有什么不同呢?其实就是难度。考研英语,临床专硕是考英语一,那么有人就问了,难道还有英语二?对,考研英语从2010年开始分为英语一和英语二,这是重点,一定要清楚!(小趣一开始就傻傻的不清楚)英语一和英语二的区别就是难度,英语一稍难于英语二。英语大家不用担心,认真备考一定是可以的!图源网络,侵权立删第三、西医综合重点中的重点,决定你初试能不能过线!直接干货,西医综合考查七个部分,生理学,生物化学与分子生物学(生化),病理学,诊断学,内科学,外科学及人文精神。大二和大三准备考研的同学们一定要侧重这些科目的学习。(想推免的应该好好学习所有科目)西医综合整体难度是不小的,难就难在广度与深度,需要认真的备考复习。图源网络,侵权立删以上就是临床医学专硕考研的考试内容,希望对您有所帮助。(推免生,定向及专项生可以不用考虑)至于更细的内容,比如分值,占比,学习方法等接下来会继续更新!上述内容都是个人经验总结,不作任何依据。谢谢您的阅读!

将有别乎

2020年北京协和医学院生物化学与分子生物学专业备考经验及心得

2019级生物化学专业的报考人数是24个,按照2:1的范围8个人进复试,淘汰4个,但是今年比较幸运的是淘汰的4个人有2个可以调剂到别的专业。复试的最低分是295分,最高分346分。(PS:不要觉得分数低,英语和政治都在北京阅卷,专业课出题比较灵活阅卷比较严格,所以你懂的。)选择报考北京协和医学院主要是因为两个原因:(1)受到电视剧【春风十里不如你】的影响,被学校绿瓦 红栏 白砖 灰墙 彩绘的建筑风格所吸引;(2)因为本科只是二本院校的毕业生,所以心里面一直有一个名校梦,所以我选择北京协和医学院作为报考学校。因为我一直想从事的工作方向就是有关疫苗的制备和有关病毒方面的东西,所以医学生物学研究所成为了我报考的院所。关于专业我一直都对免疫学和生物化学与分子生物学比较感兴趣,但是由于免疫学的招生人数比较少,所以最终我报考了生物化学与分子生物学专业。(PS:其实现在的大部分基础医学和生物学已经逐渐交叉在一起,并没有明确的分界线。)初试复习规划因为我的目标学校和专业的确定得比较早的,大概在前一年的寒假我就已经确定了学校和专业,所以的复习时间是比较充足的。2018年2月—2018年4月暂时按照前一年的官方招生大纲,确定报考院所,专业,往年的招生人数,每个老师的大概研究方向,报考专业的考试参考书等内容,提前在网上找一些真题(协和的真题都是回忆版,没有官方真题,所以大家要自己辨别真伪),了解题型;提前联系你想报考院所的师兄师姐,了解一下往前的报考难度和录取人数以及初试的难度。2018年4月—2018年7月返校之后,正式开始第一轮复习英语一:我的英语本来就不是特别好的那种学生,所以我直接报了新祥旭辅导班(推荐:英语不太好的同学报班,可以节约你的时间),先是把考研的词汇大概都背了一遍,跟着老师节奏和要求上课,把阅读和翻译的生词背下来,归纳写作的采用模板和套词;政治:作为一个理科生,类似于政治这种文科的课程就是硬伤。所以政治我也是报了一个线上的辅导班(PS:我觉得对于能背书的同学最后背一下就行,没必要报班;对于像我一样不能背书就只能是早做准备),根据老师的授课进度完成每一次的直播课,课后整理和复习一下就行(因为报班就是为了之后的冲刺资料)生物化学:协和的生物化学与分子生物学专业是四选二的考法(生物化学和细胞生物学二选一;遗传学和生理学二选一)生物化学是自主命题的考试。我用的是人民卫生出版社 第八版的【生物化学与分子生物学】,按照书本章节把每一章的内容都先完完整整地看一遍,对照之前找到的一部分真题在课本里勾画出多次重复考到的内容。把比较复杂的章节(如:代谢篇)在纸上画出思维导图和代谢通路图,并且标准关键酶的名称和产能耗能,以便于后期的理解。遗传学:我用的参考书是人民卫生出版社 第六版的【医学遗传学】,因为遗传学的内容不同于生物化学是可以串联起来的,对于我而言遗传学的每一个章节是比较散,零碎的点也比较多,我在第一遍复习的时候除了对照真题标注重点,还对每一个章节进行了名词解释的中英文归纳总结,这样有利于后期对这本书中名词解释的掌握。(PS:第一轮的复习尤为重要,因为详细的一轮复习结束后,可能不会有多大的影响,但是对之后复习中对于重点和难点的把握会有很大的帮助,而且随着复习时间和程度的推进,之后的复习所用时间就会越来越少。)2018年8月—2018年10月开始第二轮复习和预报名英语一:开始刷真题,为刷真题很重要,可以多次重复刷,因为这样对于帮助你更好地把握真题的出题方式和难度,帮助找出自己复习的薄弱点。我刷主题是从2015年开始的,每一套题大概要做三遍,按照:第一遍计时,第二遍不计时,第三遍查单词,最后对答案计算分数,观察分数的差异,找出真题里的生词和长难句,尽可能让自己的分数靠近第三遍刷题的分数。政治:开始刷真题,跟着直播课程对于当下时政有一个了解,背诵简答题的模板,对于选择题里面出现的零碎知识点进行归纳总结记忆。把握真题的形式和难度,多次重复刷题后找出自己的不足,开始逐个攻克。生物化学和遗传学:购买相应的习题集。先看一遍网络视频课程,然后复习对应的章节(这样就不太容易产生对复习的抵触情绪),最后对该章节中的重复考点再次记忆然后完成习题集,找出不足和比较薄弱的点在下一轮复习时逐个攻克。(PS:如果一味的复习书本内容,不要多久大部分人就会产生抵抗情绪,所以可以找一下课程视频和习题集。按照视频—课本—习题集的顺序复习,从某种程度上一遍就相当于对一个章节的三次复习。)2018年10—2018年12月第三轮复习,现场确认,初试这个阶段就不分开写了,因为复试的方式都差不多。英语复试以前的一些错题,背诵一下生词和大小作文的模板;政治复习一下以前的错题,记忆一下零碎的知识点背诵预测题和简答题模板;专业课进行最后一遍系统化的复习,记忆每个名词解释的英文书写,对于往年真题中多次出现的考点再次进行系统化记忆。初试考试难度英语一和政治:这两门课是全国统一出卷,难度比较固定,可以参考往年的真题评估难度,毕竟每个人的基础不同,难度因人而异。生物化学和遗传学:其中生物化学是协和自主命题,难度稍微偏大一点。但是两门课的题型比较固定,一般就是:选择题,填空题,判断题,名词解释,问答题和简答题;需要注意的是:名词解释偶尔会有英语或者全部英语,所以在复习过程中需要留心对于的英文书写;简答题和问答题的出题方式相对比较灵活,在背书基础上需要稍加理解。复试方向及难度和采用院所自主安排复试,即报考院所自己安排复试的时间和地点。我们所每个专业的复试要求不太相同,生物化学专业的复试是笔试加面试:笔试一般都是一篇英文文献的翻译+病毒学的考试;面试大概是25min的英文复试+5min的中文复试。英文复试主要是自我介绍和老师的提问(提问一般包括用英文叙述一下一部分分子生物学实验方法的原理和关于疫苗,病毒的描述);中文复试就包括专业知识的考核之类的。难度都比较适中。最后一些小建议(1)复习过程中出现的负面情绪,如:不耐烦,抵触,放弃等等首先要确定自己考研的决心,不要随随便便的更换学校。在保证完成学习计划的前提下,可以跑跑步,看看电影,听听歌都是不错的方式来释放压力(PS:我考前一周还去泡了温泉)因为考研是持久战,走到最后的人运气都不会太差。(2)实习和复习有冲突我当时就是一边实习一边复习,确实有一点打乱我的复习计划,但是只要你适当的修改一下复习时间,我觉得不会有太大的影响。比如我:早上比上班时间(9:00)提前两个小时到,可以看看政治背背英语,中午上班(14:00)提前一个小时到可以刷刷题,下午下班(18:00)后可以复习四个小时,这样每天最少就有七个小时的时间复习;而且周末的双休日可以休息半天放松,还有一天半的时间来复习。所以我认为实习和复习不冲突,只要你自己能够把时间安排调整好。更多资讯请看“考研经验学长说”微信公号!