医学考博阅读

王艳阳，是中国协和医科大学整形外科在读博士生，她是bWELL Builder博文社工北京大学国际学院17级在读女博士许文芳bWELL社群的一员，他们的bWELL社群有着很多关于阅读的分享。他们在写阅读的分享的时候，担心“感觉我们写这些可能有点太无聊，大家不太会看”，但是，这个时代需要这样的“阅读之声”。图为作者王艳阳以下内容由王艳阳提供：作为一个应试教育下的标准理科生，虽然高中时代喜欢语文课，很喜欢读优美的诗词歌赋和哲理故事，然而终究没有养成规律阅读的习惯。考上大学后，阴差阳错读了一个彻头彻尾的文科专业。然而，理科思维和实用主义根深蒂固，总觉得无论读多少文史哲书籍，将来还是无一技艺傍身，何以谋生？后来在大学二年级转专业到了医学院，现在成为一名医生。但我却一直从心底里钦佩读过很多书的人，比如现在影响我养成阅读习惯的好友，觉得读书多的人像是比我多活过几辈子一样，他们拥有我不曾了解的“人生阅历”，可被称为前辈。每当遇到人生难题，我总是愿意多倾听他们的建议。我觉得是阅读给了他们智慧和才思。疫情期间，在好友豆子（许文芳）世界读书日，北大在读女博士的读书方式：带你体验别样的阅读之乐所推崇的bWELL理念影响下，我决心养成规律阅读的习惯。到目前为止，两个月的时间读了15本书，包括小说、散文、传记、哲学、心理学等各种类型，也通过一些电台听了一些前辈对一些名著的解读评书。在读林清玄的书时，我觉得像是在聆听一个长者的循循善诱，林大师以温和的语调让我明白了许多佛学道义，以及这些佛理在日常生活中的实例，使我反观自身，是否也受了贪、嗔、痴的毒害，思考自己该如何避免这些毒害的侵蚀。读到妙处，便摘抄下来，以便时时翻阅。逐渐养成反思自己的习惯，在与家人的相处方面也受益良多。读周国平老师的书，有一种得遇人生知音的欣喜，觉得自己在这个世界终究不算孤单无助。读中外小说、传记，领略到不同地域的人的生活习惯和价值取向，在旁观他们的人生的同时，就会想我想要什么样的人生？每个人因为生长环境、家庭教育、社会教育的阅历不同，形成的思维习惯是不尽相同的，只怕自己还是见识太过局限，唯恐受到自身局限性的束缚，不会说我就想要像某某人物那样的人生，因为没有一个人的人生路可以被复制。于是，我开始思考大学时期的那个问题：我为什么要阅读？阅读能给我带来什么？可以给我技能吗？可以给我赖以获取生活物质的途径吗？显然不能。但对比学医之后所拥有的技能，阅读带给我的则是精神世界的阳光雨露，灵魂的净土不再干涸，让我逐渐获得创造幸福的能力，而这种能力是生存技能所给不了的。人还是应该多读书，去汲取让自己心灵愉悦的养分，培养爱和被爱的能力，让这个世界因为自身的存在增添一点点美好。此外，个人觉得阅读也可以让人保持年轻。人并不是只有小学、中学、高中、大学这几个阶段需要学习，一生都在学习。离开学校后，我们学着如何做一个好职员，成家后我们学习如何做一个爸爸、妈妈，退休时我们学着如何做一个老人，假如没有主动学习和思考的能力，在应对这些人生角色时难免会迟钝被动，给生活带来麻烦也未可知。在阅读的过程中，大脑被调动起来学习思考，思维不会随着年龄的增长而逐渐固化。年龄只是一个数字，思维的固化才是衰老的开始。所以阅读要避免读死书，我认为阅读给人带来最好的礼物便是乐于思考的习惯，假若照本宣科，那就失去了读书的精髓和灵性。图为作者王艳阳bWELL博文社和bWELL Builder博文社工旨在向大众普及包含身、心、人际情感关系三个方面的整合健康生活理念，通过规律作息进行一系列有益于免疫力的活动，包括健康饮食、运动、优质的沟通、平心静气和相关有利于社会健康发展的活动，通过自媒体和社群互动，让更多人关注和参与到这一场每日打卡实现身体力行的整合健康生活理念活动中，推动全民生命质量的提升。往期文章》》》你和爱的人说什么？身为2020届大学毕业生，最大的遗憾是什么？在加拿大留学生提倡的健康饮食，你应该了解一下一个护士的日常——与神仙舍友的“矫情”故事

考博英语的复习，考博英语阅读是重点，这部分分值大一定要掌握。建议考生在有限时间内，多掌握一些提分技巧，掌握做题方法，强加训练。下面小编为大家分享“考博英语阅读理解答题要掌握的三点”，希望能够帮助到大家，一起来学习下吧。一、顺接关系：即下文所述内容是对前文的进一步解释，与前句内容相近，相辅相成顺接关系通常由下列关系词连接：thus, therefore, similarly ， first, second, third…last(ly), generally speaking, in other words等； 另外还有例证关系词：for example, for instance; 以及表总结关系的词，in conclusion, all in all, in a word等。考生需要注意的是当段落中无明显关系词时，通常视为顺承关系。这种关系在考博英语试题文章中出现的是最多的，需要从句意关联上判定出来。例如试题中的这段话，句间全是顺承关系，第二句和第三句是对第一句的解释，第五句是对第四句的解释。It’s a rough world out there. Step outside and you could break a leg slipping on your doormat. Light up the stove and you could burn down the house. Luckily, if the doormat or stove failed to warn of coming disaster, a successful lawsuit might compensate you for your troubles. Or so the thinking has gone since the early 1980s, when juries began holding more companies liable for their customers’ misfortunes.二、因果关系：因果关系的句子是描述两个事物之间的内在关联，往往是出题考察的重点。要快速识别因果关系，首先要了解考博英语中常见的因果关系词：because, since, as, for, e to, owing to, thanks to, contribute to, attribute to, in that等。有时候文章中虽然没有出现表示因果关系的标志性词语，但是在逻辑上也存在着因果关系，这个时候考生就需要自己进行判断和推理。例如下文：第一句话中分词结构Feeling threatened就表示原因；第二句话就是第一句的结果表现。Feeling threatened, companies responded by writing ever longer warning labels, trying to anticipate every possible accident. Today, stepladders carry labels several inches long that warn, among other things, that you might—surprise!—fall off. The label on a child’s Batman cape cautions that the toy “does not enable user to fly”.三、转折关系：表明下文内容与前文之间是相反关系，相互对立。考博英语中常见的表转折的关系词有：however, yet, but, while, nevertheless, nonetheless, despite等。 区分句间是属于顺承关系还是转折关系，主要看文中是否有转折词，没有则为顺承关系，有则为转折关系。 如下文：While warnings are often appropriate and necessary—the dangers of drug interactions, for example—and many are required by state or federal regulations, it isn’t clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.总之，考博英语阅读对速度的要求是很高的，考生要提高自己的阅读速度，就必须具备区分句间关系的能力。这样才能快速抓住文章的重点信息句，快速匹配题目。这种能力的培养需要一个渐进的过程，关键还是多分析试题，养成划重点句的习惯。

公众号：考博英语助手考博英语阅读理解题型各院校的整体命题趋势是，文章的语言难度低于考研英语、长度及语篇理解的难度上略微大于大英6级，选项设置的复杂度和干扰性上低于考研阅读理解，总之考博英语阅读理解更侧重考查对语篇整体结构、主旨要义的把握、对重要细节信息的精确理解。下面为大家整理了考博英语阅读理解解题技巧之推理题。1. 题型特点该题型最大的两个特点：（1）文章中往往没有答题的依据;（2）一旦文中有依据，往往A,B,C,D表面上都对，很难判断谁是谁非。正确项特点：（1）不是文中明确说明的内容，因为即使符合原文，没有引申或归纳总结的内容就不是正确选项;（2）如果四个选项全能凭常识判断，其中含义深刻的是正确选项，有时唯一不是常识项的是正确选项。　　;（2）看似从原文推断出来的结论，然而实际上与原文不符，例如把原文的原因变成了选项中的结果，把原文的手段变成了选项中的目的;（3）根据常识判断是正确的，然而不是在文章事实或上下文逻辑基础上推理而得出的观点，因此，考生要注意不能根据自己的主观想法或生活经验去推理，因为命题者考查的是考生理解作者意图的能力;（4）虽然以文章提供的事实或内在逻辑为推理依据，但推理过头，概括过度;（5）有部分选项的内容纯属编造，无中生有。抓住三错一对的关系，即有三个选项与原文相矛盾，只有一个符合原文的意思。2. 标志题干中出现下列词汇之一：infer，conclude，imply，suggest，learn等。3. 命题模式推理引申题题干中常有infer，imply，suggest，dece，indicate，conclude等词出现，常见的命题模式有：（1）It can be inferred from the first paragraph that…（2）Which of the following can（not）be inferred from the passage?（3）The author indicates in the passage that 。（4）It can be concluded from the passage that 。（5）We can infer（assume ,dece） that。（6）By…the author implied （suggests, indicates） that。4. 做题关键返回原文，将选项与原文一一进行比较。5. 做题步骤推理题的答案一般是这么编写的：（1）将原文的某句话换个说法，如换成同义词。（2）将原文几句话或一段话归纳一下，就是说以段落主题或句群的论点为答案。（3）由构成对比的一方推断另一方。如果原文中提到两个事物，二者形成对比，而且已知其中一个事物的特点，那么可以推断另一事物的特点。所以，找推理题的答案时要特别注意原文表示对比、比较或有转折的地方，这些往往是出推理题的地方。（4）根据作者的态度进行推理。推理题如果涉及态度，一般应与作者的态度一致。正确答案应该支持作者的观点或驳斥与作者相反的观点。6. 注意事项（1）考生在浏览全文时，一要留意那些似乎话中有话的间接表达句。它们往往采用说半句、打比喻、反过来讲的方式，留有让考生自己作结论或推理的余地。二是留意含义深刻或结构复杂的长难句型。考生对作者表达的意思不能一下子看透，它们往往是命题点所在。（2）根据题干的关键词迅速搜索定位以便确定推理依据的范围，利用语法、词汇、语境线索，了解单句的含义，弄清上下文的逻辑关系，然后按题意进行推理。题目可能要求考生对某句话或数句话进行正确理解或释义，也可能从某句话或某段话中深刻理解，分析一些细节事实。

导读《一盘散沙》系列小说已正式上线，定于每周日按时更新。本书有丰富的专业知识，也有风趣的医生故事，希望大家在百忙之中，休闲阅读，放松身心，若能对您的专业技能和日常生活有所启发，更是善莫大焉。来源：医脉通作者：望岳本文为作者授权医脉通发布，未经授权请勿转载。第四章：福尔摩斯附体1学历高≠临床好杨柳虽然是博士毕业，但博士期间都泡在实验室里，真正在临床磨砺的时间很少，临床能力只能勉强算个中等水平。前几日，杨柳接诊了一位低钾周期性麻痹的患者，患者在给予补钾治疗后症状明显好转，但很快再次四肢无力发作，又一次找到杨柳。患者再次住院，在杨柳的意料之中，因为她并未找到患者低钾的真正原因。患者已经做了不少检查，但杨柳的诊疗思路较混乱，在纷纭缭乱的化验和检查结果中，她依旧找不出任何有价值的信息，也理不清异常检查结果之间的因果脉络。迫不得已，杨柳只能请教岑刚。2抽丝剥茧，查找元凶“低钾的原因有很多，比如摄入不足、甲亢、原发性醛固酮增多症、肾小管酸中毒等。这些原因你都排查了吗？”岑刚问道。“你说的这些原因我都查过了，好像都不是。”杨柳回答。“那就要考虑离子通道病，查钠通道和氯通道，做基因检测了。”岑刚说。“要不你看一下患者的病历。”杨柳把病历递过来。其实在诸多杂乱无章的化验和检查结果中寻找有价值的信息，是岑刚最擅长的，就像在犯罪现场找寻蛛丝马迹，很让人着迷。“其实最关键的是看甲状腺功能的化验结果，看是否有甲亢，甲状腺激素可以影响Na-K-ATP酶，导致低钾血症；然后看护理血压监测记录单，如果高血压+低钾血症，就要怀疑是原发性醛固酮增多症，需要进一步做肾上腺的增强CT；最后再看患者的尿常规，如果多次尿常规显示反常碱性尿，就要警惕肾小管酸中毒。”岑刚一边翻看病历，一边手把手地教杨柳建立系统的临床思维。果然在岑刚的火眼金睛下，发现患者多次尿常规化验的PH都在8.5左右，很明显是碱性尿。肾小管酸中毒——反常性碱性尿，这几乎是医学院校内科学必考的填空题，但真到了临床实践，就连杨柳这样的博士生也抛在脑后，忘到九霄云外了。既然低钾的原因找到了，接下来就要请肾内科医生会诊，看能否转至肾内科。杨柳一边安排住院医师柳晴给肾内科发会诊邀请，一边向岑刚道谢，可岑刚却没有停下来的意思，他好像陷了进去，依旧在翻看患者的病历。因为岑刚发现患者的免疫指标有异常，ANA 1:300，Ro52（+）。“这个患者有口干吗？”岑刚问。杨柳隐约记得患者跟她提过口干、眼干，但她没有留意和重视这个临床细节，所以很快就忘记了，经岑刚提醒，她突然又想了起来。“有。”杨柳回答。“那就对了，按照因果顺序，患者很可能是干燥综合征→肾小管酸中毒→低血钾→肌无力，所以根本病因应该是干燥综合征，让风湿科医生也过来会诊吧，完善腮腺核素摄取试验和唇腺活检。”岑刚长舒一口气，终于把病历本合上了，宣布大功告成。一个低钾周期性麻痹的病历，经过一层层的抽丝剥茧，最终找出了元凶——干燥综合征。岑刚这番教科书般的现场真实演练让杨柳佩服得五体投地，看来智商和情商是不可兼得，老天爷给岑刚关上了情商这道门，却打开了智商这扇窗。3又一次炫技自从岑刚帮助杨柳诊断了一则疑难杂症后，杨柳在临床中遇到问题经常向岑刚请教，岑刚也从未让人失望，很快又一次福尔摩斯般地出色“破案”，让众人折服。那是一例40岁的患者，从28岁就出现高血压，最高可达200/150mmHg，这位患者是名公务员，他知道高血压的危害，联用了多种降血压的药物，血压仍然控制不到正常。患者找到杨柳完全是因为她的博士头衔，因为云州市人民医院引进一位博士曾在医院官网和公众号上做过宣传。杨柳首诊时想到了继发性高血压的可能，比如醛固酮增多症、嗜铬细胞瘤、肾动脉狭窄等，除了常规的生化检测，杨柳给患者完善了肾素、醛固酮的检测，以及双肾、肾上腺、肾动脉彩超。患者的化验显示：患者肌酐已经升高，说明长期高血压已经引起肾功能不全，但患者彩超未见明显异常，醛固酮水平也在正常范围内，肾素不仅不高，反而是低的，这样的结果让杨柳深感困惑。再次请岑刚帮忙，岑刚看完化验结果，言道：“这就是个原醛！”杨柳很是惊讶，问道：“他的醛固酮水平是正常的？！”“原醛的筛查包括抽血查高血压三项，包括肾素-血管紧张素-醛固酮，测醛固酮/肾素的比值，肾上腺薄层CT等。其实化验结果关键看醛固酮/肾素比值，正常小于20，而此患者比值是27.67，所以还是考虑原醛。”岑刚回答。听完岑刚的解释，杨柳觉得有理，但还是不甘心，道：“那患者血钾一直是正常的，醛固酮增多，一般都有低钾的呀？”“高血压+低血钾，的确是原醛的典型临床表现，但有些患者并不典型，有可能很长时间都没有低血钾。”岑刚说。“这个患者虽然联用了多种降压药，却漏了一种最关键的药物：螺内酯。这是一种保钾利尿剂，醛固酮的拮抗剂，一次1片，一天3次，然后监测血压看看效果。”岑刚继续说。杨柳按照岑刚的建议，给患者加用了螺内酯，让她喜出望外的是，患者连续数天监测血压居然恢复了正常，患者对杨柳赞不绝口，言道：博士的水平就是高。欲知后事如何，请听下周日分解！责编 | 苏沐

图片来源：站酷海洛 Plus有句话说得好：付出不一定有收获，收获却一定要付出。我深信，机会总是光顾有准备的人，考博这个机会亦是如此。自己从正式备战考博到正式参加考博历时大约 8 个月，8 个月的艰苦付出，8 个月的悉心准备，我终于考上了某 985 高校病理学与病理生理学专业的医学博士，实现了由硕士身份到博士身份的转变。2019 考博已经告一段落，2020 考博已在路上，我想把自己病理学与病理生理学专业考博经验分享给各位 2020 奋斗在考博路上的小伙伴，希望自己的经验对各位同仁有所裨益。一、联系博导的经历确定了考博之后，最首要的就是联系博导了。而今的考博联系博导非常重要，导师很大程度上具有决定权，如果导师想要你，即使笔试你考倒数第一也可以录取你，如果导师不想要你，即使笔试你考第一也照样可以不收你（我身边同学就有例子）。在选择导师时可以参考：导师的学术地位、导师的行政职务、导师的社会影响力等。在联系导师前需要准备的材料有：一份个人简历、一份自我陈述、一份未来研究计划。在联系导师时最好有硕导或其他老师帮忙推荐，这样你考上的机率会更大。不过如果没有老师可以推荐也不没关系，此时就需要我们自己给导师发邮件自荐，我就是通过自荐联系导师的，我选定的该 985 高校的老师是一位过去有很多行政职位，但是现在很专心做学术也比较有影响力的导师。然后给选定的导师写了封邮件，附上了我的材料。老师很快给了回复，表示比较欢迎，并主动说可以见面详聊。二、英语复习备考的经历不用说，这是所有学校非英语专业博士必考的一门课程，英语在考博中的重要地位就不用我多说了，想必各位同仁都知道它的重要性。英语主要考核考生阅读和翻译外文文献的水平，考题类型主要有阅读和翻译。所以我复习的重点主要是阅读和翻译。我首先是制定了英语复习计划，我坚持每天阅读 1 篇外文期刊论文，做 2 篇英语阅读，并翻译 2 篇英译汉，并利用了其他考博院校历年的考博英语真题。参考书目为：未来教育教学与研究中心编著的，世界图书出版公司出版的《全国医学考博英语统一考试》；华慧英语《医学考博英语一本通》；圣才考研网编著的，中国石化出版社出版的《全国医学考博英语历年真题及模拟试题详解第 3 版》；机械工业出版社出版的《考博英语词汇 10000 例精解》；2019 年卓越医学博士英语统考综合教程 + 词汇 + 实战演练模拟试题历年真题 + 阅读听力完形写作高分全解，这些参考书都可以通过淘宝平台购买获得。三、专业课复习备考的经历病理学与病理生理学专业课主要考试科目：医学免疫学和生物化学（三）二选一，病理学（二）和病理生理学（二）二选一。最终我选择的科目为：医学免疫学和病理学（二）。《医学免疫学》主要复习的内容为：图片来源：作者绘制图片来源：作者绘制病理学（二）主要复习内容包括：（1）细胞、组织的适应和损伤；（2）损伤的修复；（3）局部血液循环障碍；（4）炎症；（5）肿瘤：（6）心血管系统疾病；（7）呼吸系统疾病；（8）消化系统疾病；（9）泌尿系统疾病；（10）乳腺及女性生殖系统疾病；（11）内分泌系统疾病；（12）神经系统疾病；（13）传染病及寄生虫病；（14）性病和免疫性疾病；（15）淋巴造血系统疾病。四、初试和复试经历初试经历：首先初试的科目为英语，我认为医学考博英语的难度要高于其他学科的考博英语难度，英语题型主要包括词汇选择题、完形填空题、阅读理解题、摘要写作题，整个考试的时间为 3 个小时，考题的难度是高于六级的，但是要低于考研英语。《医学免疫学》答卷方式：闭卷，笔试。答题时间：180 分钟。各部分内容的考查比例（满分为 100 分）：基础知识约 60-70%；综合能力约 20-30%。题型比例：名词解释约 30-40%；问答题约 40-60%。病理学（二）主要考试内容包括：病理学的基本概念、基本理论，以及综合分析、解决病理学相关问题的能力，各部分内容的考查比例（满分 100 分）：基础知识约 60％，综合能力约 40%，题型比例：名词解释约 30％，论述约 70％，整个考试时间 3 小时。复试经历：复试主要包括三部分。第一部分是自我介绍，介绍包括自己各方面基础信息、考博动机和将来的研究计划等。第二部分是复试英语，医学考博英语复试口语分为随机式和话题式，话题具有选择性，可以准备一定时间，导师会随机问一些问题，比如说你选择职业主要考虑的因素是什么？你的优缺点有哪些？在回答的时候语速适中，尽量保持语句通顺，适当加一些动作和表情，可自由发挥。第三部分是专业课复试，医学是一个专业性很高的学科，因此，我们一定要掌握所学专业的相关知识。作为考博生，我们应该知道专业的常见病、多发病的诊疗指南和推荐意见。当然，考博是多种因素综合作用的结果，考博拼实力，也靠运气。在我们无法把握运气的情况下，我们唯有提高自身的实力。在复习备考中认真准备，在笔试中正常发挥，在面试中临机应对。最后预祝大家都能考博成功！

“Hello大宝贝们 ，我是大熊呀~我相信关注我的绝大部分的人都是医学生，说不准也有打算考博前的准备：那么今天就是想做一篇公众号，跟大家梳理一下读博考博的准备。”我相信关注我的绝大部分的人都是医学生，说不准也有打算考博前的准备：那么今天就是想做一篇公众号，跟大家梳理一下读博考博的准备。”01考博如何准备？1.科研如果当前是专硕，在报考之前评估一下自己的科研基础，毕竟博士绝大部分是以科研为主，看看有木有相关的基础，有没有发相关的文章，有SCI最好，如果实在一篇文章都没有，就学着写个科研计划书，搞个感兴趣领域多看点文献，写个计划书。如果是学硕，看看自己的导师有无招生博士学生的能力，最好留在自己的实验室，这样子做科研可以有一个延续性发展。2.导师和学校联系导师，考博导师很重要，联系好导师，事半功倍，不然就比较被动，导师可以自己广撒网钓鱼，也可以让你硕士老板或者师兄师姐推荐，这个最好，如果硕士导师没有办法，也没有其他资源，就要靠自己了，多联系导师，看看有意愿的导师，然后慢慢击破。那关于导师的选择，请看后文。3.考试和复试专业英语：看文献就好好地锻炼自己专业英语的阅读能力，不要看了两三年还在用全文一键翻译。总用一天说不定你也会有机会站上台发表自己的最新科研进展，好的英语能够为你增添光彩。通用英语：闲来无事考个托/杀个鸭都是可以的，说不准哪天就出国了呢？科研实力与抗压能力并行，没有谁是一帆风顺的，要记得。好的心态永远是最重要的。丁香园复试也有很多经验贴，不过复试也是主要看导师，所以联系导师是最重要的关键还是要自己多准备，比如考试考出高分、复试复出高水平，然后多突出自己的科研方面，毕竟博士还是以科研为主，然后如果现在只有一篇文章，文章水平不怎么样的话，尽量再弄点文章。所以，时间应该来得及，主要准备上面三个东西，有时候看缘分，不过要努力了机会才大。02—导师如何挑选？如果你研究生毕业还要读博，那就建议你认真思考构思未来的蓝图，专硕由于三年时间都在临床上而无法身兼数职学会实验室的操作以及发表基础科研的SCI，那关于文章，硕士期间能够发表一些当然更好，综述、meta分析和临床报道等都可以试试，多下载一些文献看看，看多了自然有思路了。meta分析可以试试。读博是一个长远的投资，硕士三年是读博的基础，不能草草了事。把自己对某专业“一见钟情”的热情冷却一下，仔细搜索一下目标院校的大佬，你要掌握的内容包括：他的年龄、院内职称、近几年发表或主持的科研项目、有没有负面新闻（侵占学生研究成果、买卖论文、骚扰学生、让学生去自己兼职企业打工等），括号的内容相信关注学术圈的小伙伴早已有耳闻，跟对一个好的导师收益无穷。最重要的是研究方向，以及合作课题组。那这个时候就会有粉丝问我了，是导师重要好呢，还是学校重要好呢？很明显哈，学校排名固然重要，好的985/211/双一流提供的平台是双非不能匹敌的。但是，导师则是硕博学术萌芽的园丁。没有他们的指导，你的科研很难走上正轨。那么下一步，我们讨论一下如何选择导师。一般年龄较高的教师，可能身兼数职，没有时间管理学生，你录取以后就是组会上见到老师，其他时间就是师兄师姐带你，导师可能连你是不是他的学生都不知道。有些教授评职称并不是科研成果好，而是年限摆着，既没有固定的合作课题组，也没有很好的课题给你做，你要自力更生。（铁打的老师，流水的学生）所以作为一个学生，一定要多了解导师，不仅是导师前期的课题成果，当前实验室的主攻方向，以及实验室常用的实验室技术，都要好好了解。不要抱着是来实验室做大佬的想法，跟着导师踏踏实实做学术，才是这个科研民工该做的~问问自己，到现在养成好的看文献的习惯没有？是否能够言简意赅的讲出自己研究的领域最新的进展？注意关于这项，国内/国外申博都适用。

在公众眼中，北大、医学、博士三个字中的任何一个都是一个非常有力的象征。这三个字的结合就是无懈可击人才的存在。然而也有这样一个人，完美地融合了这三个字，却被女友嘲笑为无能，连续失业，成为低收入家庭，他是张进生。北京大学医学博士北京大学医学博士张进是一个无用的人才，据说他读书很笨。为什么他是个天才？因为张进学生真的很优秀，北大医学博士。不过，他真的没用，作为医生，他看不见血，也不能给病人动手术。一个不能给病人做手术，不能救自己病人的医生，价值何在？这个张进出生于湖南常德，他出生在一个贫苦的农民家庭，据说，贫困家庭的孩子很早就管家了，贫困家庭的孩子更了解读书难。张进生是他家最小的孩子，但他非常了解爸爸妈妈的艰辛。这个学生知道学习的机会不容易，所以他非常珍惜，他从小就努力工作。这个张进学生的学习成绩也很好，所以他的父母也应该坚持为他提供学校。终于在十年的努力取得了优异的成绩。这位张进学生被湖南医科大学录取，成为他们小山村学生的第一个学生，他成了全村人的希望和骄傲，他的家里挤满了张进个学生。进入大学后，张进的学生一点也不放松，他们仍然保持着努力学习的精力，努力工作，在大学的五年里，他学到了很多医学专业知识。当时，张进学生毕业后被分配到天津医院当西科医生。对张进学生来说，分配工作是件幸运的事。因为张进看不见血，所以看不见血的医生找工作一定很困难。然而这应该是一件非常幸运的事情，已经有分配的工作。由于张进学生的个人特点，他失去了这份工作。与耿直相比，张进学生更为古怪和不切实际。这位张进学生对一些系主任的贪婪非常反感，把这些表现都贴在脸上，所以这些系主任处处让他难堪。当他和同事相处时，他很有竞争力，同事们对他评价很高。与同事和领导的关系处理得不好，张进盛深觉得这份工作很不能忍受，再加上他不能见血，很多工作机会和学习机会都跟不上他。这位张进学生在医院呆了三年，因为他不能见血，整天无所事事，所以被降职了。工作不好，继续深造经过思考，他决定继续深造，希望通过学习给自己带来更多的机会。于是张进学生又开始愤怒地学习，在阅读方面，他还是很有天赋的，考上了北京大学的研究生。这位张进学生在北京大学完成研究生学业后，继续参加博士研究生考试，成为一名博士，在博的最后一年，他获得了英国医学院的通知书录取。张进学生并不富裕，作为一名博士和研究生，他学习很困难，现在出国留学需要很多钱，他家实在负担不起这么多钱，所以出国留学的计划只能束之高阁。张进的学生感到非常沮丧，不仅没有出国留学，而且他们在北京的学习也被耽搁了。北方大学的张进学生退学了，他的户口又回到了他的工作地点天津。。这个时候，国家已经开始不再分配工作了，而张进的学生必须依靠自己的技能才能找到工作。事实上张进学生找工作并不难，因为他们有光辉的教育背景。他不想留在天津工作，去了兰州的一家医院。兰州并不比这家医院的天津好，而且张进的月薪从以前的5000降到了现在的1000，但他还是接受了这个现实。在住院期间，张进学生遇到了一位小护士，并与她产生了感情。当情侣吵架时，他们会说很难听的话，他的女朋友经常嘲笑他的低薪和无能，以及他作为医生的身份。那个张进学生很不高兴，因为他用手打了他的女朋友。我流浪了在张进生辞职回家了。后来张进的学生找到了很多工作，但并不是特别满意，他的个性让每个人都觉得特别难以相处。因为这些原因，他根本没去上班，在做了的无业游民之后，他整天住在他的姐姐家里，读一些书。后来，我不知道为什么，张进的学生把所有能证明自己身份的东西，比如户口簿和身份证，都放进了弄丢。政府的官方系统找不到他的身份证明，幸好政府帮他申请了特殊户籍，并给了他最低生活保障。事实上这是一件非常丢人的事情，北京医科大学博士生实际申请最低生活保障。会有很多媒体报道。北大医学博士不得不靠姐姐和低保生活。许多媒体对他的报道褒贬不一，有人说他不能依靠自己，因为他不能见血。有人说，北大因为张进学生抑郁而出具了相关证明，证明张进学生因为抑郁而不得不离校。最低生活标准并不是说他没有工作的人就可以得到最低生活标准，一定是因为张进的抑郁，他才能享受最低生活标准。从张进生的经历来看，他可能真的患有抑郁症。改变我们的想法是多么重要，一直学习是不值得提倡的。张进学生是否受过良好教育？但是他的生活却很糟糕。因为张进学生看不见血，他们可以是中医或老师，最终不需要与西医死磕一起工作，所以他们浪费了知识，一事无成。我们不应该只死，读书、人际交往能力、实际工作能力、社交能力真的也挺重要。张进学生可以说是一种情商很低的表现，在医院实习期间和几次工作经历后，不难发现他的情商确实很低。也不能处理与同事和上级的关系。这种工作经历自然是痛苦的，虽然张进学生可以从一个贫困的家庭考上北大，成为一名医学博士，但他的一生都是失败的。免责声明：如果文章内容涉及作品内容、版权等问题，请在30天内与我们联系，我们将在第一时间删除内容。文章仅供参考，不构成任何投资和应用建议。

博士妈妈分享：阅读理解最全答题技巧解析，让孩子次次“0”扣分！阅读理解在语文的课程学习中是同学们必须掌握的知识模块。阅读理解顾名思义重在阅读和理解，首先是阅读，语文的学习重在阅读，大量的阅读能够帮助同学们积累更多的文学知识，写作素材，写作技巧等。其次是理解，一篇优质的文章需要同学去理解文章的中心思想，作者所表达的观点，然后能够根据理解解答相应的题型。近期，有很多的网友都在给老师留言，说自己的孩子在进入初中之后，语文成绩出现了很大幅度的下滑。通过语文试卷的检测发现孩子出现成绩下滑的主要原因就是对语文阅读理解题型地掌握和解答存在主要的问题，通常在阅读理解中丢失大量的考试分数，导致语文成绩下滑。对此很多的家长都没有很好的解决方法，都在向老师寻求阅读理解的答题思路和解题方法。为此，今天老师就针对同学们初中语文阅读理解的问题，整理了一份关于初中语文阅读理解的答题技巧，全面分析了各种类型的文章怎样进行理解和解答对应的相关题型。同学们一定要认真掌握，可以很好地提升同学们对阅读理解的解题能力，进而更好地帮助同学们提高自己的语文成绩。word版的获取方式在文末！word版领取步骤：1、点击头像进入主页并关注。2、点击“发消息”即可。

好多孩子经常诉苦说，自己学不下去了，怎么办？除了一些鸡汤故事，父母似乎也找不到好的办法。为此小编专访了一位医学博士学霸，看看人家是如何解决这个问题的。学霸认为：如果仅仅依靠动机 灵感 充沛的精力或者是其他任何短暂的感性因素，你就无法坚持 ，也不会如愿。而这个理念应用到生活的方方面面，从定期锻炼到健康饮食，从学习到完成工作都会因为系统性的方法带来了成果。如何找出一个你的方法，让你克服疲劳，克服无聊或者克服单纯地不想去学习的感觉。第一步 评估你目前的状态你知道你的学习习惯和策略不起作用，你也想要去解决这些问题，但关于建议最麻烦的地方在于一种模式并不适合所有人。首先你必须客观地审视自己的习惯和方法，去找出一个方式，让你能达到最有效地提升。我们都想集中努力在这一痛处，能够使我们付出最少的努力达到最好的效果。为了做到这一点，我建议你写日记或在手机上，简要记录你要做的事。和你一天下来的感受，你和谁一起学习？你什么时候吃的饭？你什么时候试着去学习？以及你什么时候感觉你仅仅只是想做完它？坚持这样几天后，你能更好地了解你当前的方法和你的痛处，你会发现自己越来越留意自己的感受和你身边的事物。为了维持这个状态 你可以定期冥想而且每晚都写日记。第二步 借助语言的力量语言的力量是这整个过程中最重要的部分，这也是整个系统的基础。我们通过语言来了解这个世界，通过一些小小的调整。我们能够在完成学习的时候，非常有效地减少了乱七八糟的摩擦。还有一些方法可以实现这种调整，当你告诉自己“我不想学习”的时候，你可以大声说“那又怎么样？”这让你摆脱了固定思维，你能控制好自己 ，情绪也只是一瞬间的，那你为什么还要听从它们的指挥呢？下次你不想学习，就大声说出来说“那又怎么样？”第三步 降低「活化能」回想你的生物和化学课，你记得酶的作用吗？他们扮演催化剂的角色 ，促进反应。这意味着它们降低了活化能。我们想去促进的这个反应也就是试着催促你去学习。我们存在的主要问题并不是一个实际学习的问题，它只是开始万事开头难，怎样才更容易点呢？把你那些大的任务分解成小的，当你认为你已经把它分解小了。你继续把它分解得更小，第一次之后 你很可能认为不是足够小。比如 你如果为了准备考试，要读两章生物学。那么你告诉自己仅读一章或只是一节。如果还觉得太多了那就告诉自己读一段。这没压力，仅仅一段 你都能做到。无论你是否想一直学习而且往往是这样，你会发现这样做更容易继续学习。时间管理也是一样的，你规划3个小时去专心工作 ，看起来是很棒但你猜猜会发生什么，学习3小时简直是在痴人说梦，你根本不想去做。你只想去看视频。你怎样去克服这种情况你不愿学习3小时，你可以先只学习25分钟，这比三小时容易多了，过了这25分钟 你一定要休息一会，看起来简单多了。这叫做“番茄工作法”第四步劳逸结合三个步骤以后 你仍然感觉有点枯燥的话，是时候给这个过程增添一点趣味了。如果你学习已经有一段时间了而且发现自己开始走神了这有方法可以解决。第一 如果你发现自己开始对看物理书感到无聊了，那么可以换成做练习题或者去学英语，你也可以更换科目。比如学物理变成学英语或者改变学习方法，例如阅读变成做练习题。第二 用物质奖励来刺激自己 找一些你想做的事情，告诉你自己完成你的任务之后就可以立马做你想做的事情。比如说最新一集的《跑男》播出了或者是你在星期五激动地要和朋友一起出去玩。那样告诉你自己，你就会尽快做好你的作业你发现自己变得有效率多了。最后一步 运动运动有两种好处首先 活动你的身体。走路或稍微地锻炼，是一个有效的方法来放松和调整好精神状态为学习做好准备。其次 到一个新地方，可以给你足够的新鲜感，让你走出困境获得动力。通过这个四步系统法，你将更好地胜任学习和工作。不要管你的感受怎样 ，记住情绪只是一瞬间的东西， 不要太去在乎它。如果你有更好的办法，欢迎留言讨论哟。