医学考博用几年制教材

来源：考博圈（ID：kaoboquan100）作者：听雨 编辑：学妹2019年我考上了南京某双一流高校管理学专业的博士，2019年9月3日-2019年12月3日，我在博士征程中已度过了约90个日日夜夜，过上了“7117”的生活，真正体验了博士是什么、怎么做，不得不感慨一句：博士真苦真难啊。不过在这3个多月的日子里，博士生活虽苦，但我过得很踏实和充实，我找到了自己人生奋斗的方向，我确定了为之一生而奋斗的事业。所以我还是比较支持考博和读博的，因为在读博的过程中你会进一步沉底自己，思想会得到进一步升华。我在此为正在犹豫不决或迷茫不知所措的研三即将毕业生提供一些考博的经验和建议，为你拨开考博迷雾见真章。报考报考哪所或哪几所学校？联系哪个导师？什么时候联系导师？怎样联系导师？什么时候报考？应该提交什么报考材料？一些列报考问题都需要认真思考。首先，关于该报考哪几所学校。学校的选择很大程度上决定了你能否考上，在选择学校前最好咨询一下有关老师或博士过来人。我认为选择报考学校主要有两个依据：第一是你的专业，根据你的专业去选择报考学校，首先去搜索一些有你专业博士点的高校，之后去逐一筛选；第二是你的能力，现在很多学校招生都是申请审核制的，所以你学术水平必须过硬，必须有学术成果，也就是有发表论文，而且还是核心期刊的论文，所以选择学校要根据自己的能力决定是选择985，还是211或其他。其次，关于联系哪个导师、什么时候联系导师、怎样联系导师。确定好报考的学校后就开始联系导师，联系导师越早越好，如果你现在还没有联系导师那就要抓紧了，要选择适合自己的导师，所谓适合自己的导师是指专业和研究方向和自己相似的导师，我建议选择比较年轻的博导，一般年轻的博导比较有活力有能力，在学术上更能帮到你，年纪大点的博导一般都没有精力去搞学术了，选择好自己心仪的导师就要给导师发邮件，希望能得到他的认可。再次，关于什么时候报考。可以参考去年的招生简章，关注好报名时间，关注好报名时间不要遗憾错过。最后，关于提交报名材料。提交的报名材料需提前准备，可以参考往年报名需要提交的材料，一般高校都需要提交报名信息表、专家推荐信、硕士成绩单、英语证明、学术成果证明和攻博期间的科学研究计划书（计划书内容包括研究目的、研究背景、研究内容、研究方案、创新点等，字数不少于3000字，这个一定要提前认真准备，比较重要）。材料审核标准：科研计划书、科研成果和专家推荐信。备考备考内容为笔试和面试的英语和专业课。备考要有针对性和高效性。首先，对笔试和面试英语的复习备考。笔试英语复习方式主要是获得报考院校的英语真题，真题是最好的参考和复习资料，通过做真题了解英语出题动态和主要出题源，充分利用英语真题高效复习英语。其次就是英语单词，坚持单词的记忆，提高自己的词汇量，因为句子是由单个词汇组成的，单词是基础。再次就是其他练习题了，做完真题就要做一些模拟练习题，可以选择其他高校的真题进行练手，可以选择考博英语各大院校考博英语真题，我是选择的机械工业出版社出版的考博英语真题。复试英语的复习主要是听力和口语，听力我们可以用手机下载星火英语或扇贝英语等APP，口语就要出声朗读阅读，大胆去说英语。其次，对专业课复习备考。学校没有指定专业课复习教材，专业课主要考试专业知识综合和研究方法两门。专业知识综合主要是借鉴该院硕士考试指定参考教材去复习的，我专业课所用教材为：夏书章的《行政管理学》、陈振明的《公共管理学》（该教材比较厚，学科知识也比较全）、张成福的《公共管理》，袁方的《社会研究方法教程》、欧阳康，张明仓的《社会科学研究方法》。心得体会：笔试是你进入博士的拦路虎和敲门砖，你必须通过笔试才有资格进入面试，另外笔试的成绩比例约50%，所以你必须考出一个好成绩才能在没有关系和人脉的情况下杀出重围，因此做好笔试的复习备考工作。此外，复习备考需要合理规划好考博时间，该怎么规划时间需要我们结合自己的具体安排，前期注重写毕业论文，后期注重考博。考核考核分为笔试和面试。所以在考核中你需要认认真真做好笔试，踏踏实实完成面试。首先，关于笔试。我报考的南京双一流高校管理学专业考试科目为英语和两门专业课。笔试英语题型为阅读、文献翻译和写作，和往年英语真题一样，考试时间3个小时，其中阅读1和2比较简单，难度相当于四级，阅读3和4比较难，难度介于六级和考研英语之间，1篇英译汉比较难，1篇汉译英比较简单，写作是关于人工智能（AI）未来发展展望。笔试专业课主要考试内容为论述题，论述题主要考的内容为理论基础，即让你用某一个或某一些管理学、政治学或经济学理论解释某一社会现象，出题质量还是比较高的。其次，关于面试。面试考察英语外语水平和培养潜质，外语水平面试主要方式为面试导师提问英语问题（1-2道）。培养潜质主要考查学术研究兴趣、研究能力、科研创新能力，是否具备本学科博士研究生的培养潜质。要求以PPT（8-10分钟）的形式汇报本人学术背景、科研经历、科研成果，拟从事研究的学科领域及对研究方向的认识、设计思想和展望。心得体会：笔试时间还是比较充足的，所以要构思好答题思路，尤其是论述题回答要有条理和逻辑，字体要工整和清晰。在面试的过程中最重要的是稳住心态，灵活应对，在面试的过程中要知之为知之不知为不知，要沉着灵活应对即可，重要的是要全程保持微笑。

众所周知，全日制高中教育是我国教育体系中至关重要的一环，学生们经过九年义务教育之后，升入高中进行高强度的学习生活，然后再通过高考进入大学，有着承上启下，不可或缺的作用，所以做好全日制高中的教育工作，对我国的教育事业即为关键。其实，高中教育的改革一直都在推行，近几年来，我国多个省份都已经完成了高考的改革，预计剩余省份的改革工作将于2022年以前完成。届时，在全新的高考背景下，全日制高中也将迎来全新的变革。为全面提高全日制高中的教学、教育质量，近日，国务院办公厅发布《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》的通知，新政策里对我国全日制高中教育提出了新的要求，下面学习君就和大家分享一下，哪些与高中学生密切相关的六大改革要点。一、2022前，将全面实施新课程、使用新教材在改革指导意见中，明确指出全国各省份、地区都将结合高考综合改革策略，全面推行全日制高中新课程改革方案，2022年前将全面完成所有高中的新课程改革、使用统一的新教材。我们都知道，各个地区的高中教材是存在这多个版本的，由于课程难度不一，这也造成了高考试卷的复杂性，比如全国(Ⅰ)卷(Ⅱ)卷以及众多自主命题试卷，但随着近几年高考改革的进行，现在使用全国卷的省份也越来越多，所以为了更好的达到高考的统一性和公平性，高中教材的统一势在必行，我相信，在改革完成之后，全国各省份的学生都将学习同样的教材，考同样的高考试卷。二、进一步完善学校的课程管理一直以来，高中教育一直在注重学生综合素质的培养，在指导意见中指出：所有全日制高中将进一步地合理安排三年各学科课程，开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生实验等课程，积极开展社团活动，提升高中学生的综合素质及能力。其实，在我国大部分的高中，这些课程基本都是开设齐全的，但能够合理进行课程的并不多，尤其是对高三的学生来说，音乐、体育、美术等等这些课程，一定是大大压缩甚至完全被其他科目占据了的，试着教育改革的推进，这种现象也会得到一定的改善。三、严格学分认定管理学分制相信大家一定不陌生，这也是我国高中教育一直在探索的一种课程管理制度，降低考试分值的比重，以量化的分值方式，通过学分来记录学生在相应的课程领域的学习和表现，更加全面的提升培养学生的综合能力，大学就是这样，并不是光有考试成绩就行的。其实，我国对于如何在高中阶段实行学分制改革这一问题上，一直都是在不断探索的，待到全面统一教材后，全日制高中或许将会全面实施学分制改革，对那些未能按课程方案修满相应学分的学生，或将无法获得高中毕业证书。四、选课走班在新的改革方案中，最为重要的其实就是，打破强制性的课程安排，让学生能够自由地选择适合自己的科目，这样一来，不同的学生课程安排也都不一样，自然选课走班这一制度也就应运而生。此次发布的知道文件中要求，各学校要积极的做好班级的分配、课程的编排、教师的调配、学生的管理、教学设施的配置等工作，全面构建出更加规范有序、科学高效的选课走班运行机制。五、优化教学管理改革之后，以往高中阶段的学校超课标教学、抢赶教学进度、提前结束课程等，这些不规范的教学方式将被一律禁止。同时，在知道文件中还指出了两点：1、“考考考，老师的法宝”针对这一普遍存在的现象，文件指出，学校要适量的减少各类考试，比如周考、月考，包括各类统考以及日常考试的频次。2、其次，对于高中阶段学校普遍存在的，有偿补课要坚决杜绝，比如寒暑假补习等，这些严重加大高中生学习负担的教育弊端，要予以重点整治，减轻刚强度的学习负担。六、深化考试命题改革相信，经过今年6月的高考之后，大家一定发现，在试卷中出现了很多全新的题型，这也是今后的考试命题趋势，其目的是为了重点考查，学生运用所学知识分析问题及解决问题的能力，今后的高考题将更加注重联系社会实际。不过同学们也别着急，正所谓“万变不离其宗”，虽然以后考试的灵活度会越来越大，但只要把所学的知识掌握牢固，将基础知识掌握牢固，不管题目怎么变化，考的依然还是我们所学的知识。除了上述这六大点之外，此次国务院新闻办公室发布的指导文件，还对所有高中院校作出了强化学生综合素质培养、拓宽综合实践渠道、完善综合素质评价、规范学业水平考试等要求。从此次国务院新闻办公室的通知来看，今后我国全日制高中的教育改课将势在必行，高中学生的学习方式和内容也将迎来重大的变动。对于这种变化，您认为是好还是坏呢？欢迎在评论区和大家交流、分享。更多教育相关资讯推荐：高考成绩即将发布，又一批录取分数线预测出炉，报志愿前参考一下预估高考数学满分，理综至少298，看到他身后，网友们心疼坏了教育部对幼儿园的这项新举措，网友纷纷点赞，家长们可以放心了！

十二月已经过半，注会成绩始终未出，每年注会的考试时间都是10月份，所以很多考生都打算等成绩出来以后再备考明年的考试。但是，就在几天前，一则爆料紧紧地攥住了高顿CPA小编和注会考生的心：什么？明年注会考试有可能提前到8月份举行？眼睛瞪得像铜铃·JPG就连高顿CPA小编都感受到紧张的气氛了！如果明年注会考试真的提前到8月份，时间就太紧迫了，考生们现在就必须准备考试了！但是注会的教材还没出来，等到新教材发行再备考，注定要凉凉！所以使用旧教材备考不行吗？教材利用需谨慎，该更新时要更新！根据历年规律，注会考试的教材都在考试当年的四月份公布，如果不出什么意外，明年考试依然相同。注会考试的试题依据考试大纲和官方教材编写，是命题的“上帝”，对考生来说十分重要。为什么高顿CPA小编总在强调教材要与时俱进，因为每年的注会教材都有大大小小的变动！注会考试的难度本来就很高，若考生持续使用旧教材会降低通过考试的概率，实在不值得！每年注会教材都会标明，教材政策参考日期截止至前一年度的12月31日，每年都有许多新政策发布，都有可能影响到注会考试的命题！考生们一定要重视起来！合理利用旧教材进行复习！但新教材没有发布，备考计划又迫在眉睫，注会考生们陷入了两难境地。面对这个情况，高顿CPA小编建议大家合理使用旧教材进行前期复习，后期等新教材发行了以后再火速换成新教材，并且要尽快熟悉变动的内容！但是以下几门科目可能会迎来较大的变动，高顿CPA小编建议大家等新教材发行之后再学习。1、税法：传说中逢考必变的科目，今年也不例外，今年颁布了许多税法法案，会直接影响到教材编写，变动较大，不宜提前复习。2、经济法：5月份，全国人大通过了《中华人民共和国法典》，多项法案被废止，会影响教材的编订，建议等新教材出了再复习。希望大家备考顺利！▎本文由高顿CPA原创发布，编辑高顿CPA小编。如需转载或引用，请注明出处！

近年来一些高校在博士招考的时候已经取消了之前的普通招考模式，取而代之的是现在流行的“申请考核制”，申请考核制顾名思义需要学生向所报考的学校提出申请，然后向学校提交自己的科研成果以及课题经历，然后提交给学校，如果学校审核通过，那么学校则被录取，可以说在一些985大学“申请考核制”已经成为发展趋势。那么考博申请考核制会完全取代普通招考制度吗？我认为还不能完全取代。原因有三点。第一，申请考核制在实践中存在一些问题。比如一些学生本身没有论文成果，但是自己名字挂在某个老师论文上面，自己就可以拿着这篇论文去申请读博。这与申请考核制的初衷不符。再比如一些学生通过一些熟人关系提前向一些博导打招呼，让其在面试中给给予一定照顾。申请考核制过程缺乏监管，录取标准不透明是现在申请考核制面临的最大问题。第二，普通招考模式还有着生命力。人们通常说考试考会扼杀创造性，考试成绩高的学生都是一些应试教育的学生，不是有创造力的学生。这样的逻辑没有错，但是错在忽视申请考核更难以发现有创造力的学生，因为学术功底是需要知识基础的，没有知识基础只会发一些粗制滥造的论文，而没有实践价值。普通招考模式下，学生为了能读博会付出努力去学习博士阶段课程，这本身就是在为学术训练打基础，而不是应试教育。因此普通招考模式还具有一定的生命力。第三，现阶段硕士研究生教育质量和数量难以满足申请考核制的需求。若所有的学校都施行申请考核制，现阶段毕业的研究生不一定能够满足真么多的需求，并不是所有的硕士研究生都有论文发表，因而每年近5万名左右的名额就会产生很大的空缺，很多学校的博士会招不满，难以保证高等教育的延续发展。更深层次意义上，考博也是促进社会阶层流动的助推器，就如高考一样，它是改变普通家庭学生命运的机会。如何在录取人才与促进社会阶层流动也是需要教育者思考的问题。

我们都知道当前很多院校招收博士都采用申请考核制。相对于传统的考试制，申请考核制下普通院校的学子除非在科研方面表现突出，不然在现有的申请考核制下很难进入复试阶段，更别说顺利考取名校了。当然其中的重要因素为部分院校对学生的本硕院校进行了限制，如要求985、211、双一流院校；部分是对非名校学子的科研成果、专业课提出了特殊要求，如要求非名校得有一篇核心期刊论文；部分是很多学子之前没有注意提升英语六级的成绩，而报名时只能仰天长叹，毕竟那时候只追求过六级，而没有考虑到当下不少院校要求六级500分以上。其实除了上述申请考核制带来的困境之外，经过观察我们还发现不少学子面临如下难题：1.很难找到合适教授出具推荐信可能对于名校学子来说，找教授出具推荐信并非难题，但是在很多普通院校的教授人数有限，更别说报考学科下的教授了。另外对于很多普通学子来说，其往往一次考不上，已经离开校园，如果平时没有注意与老师搞好关系，加强联系，那么出具推荐信也是一个令人头疼的事情。2.不知道如何联系导师现在诸如东南大学、浙江大学等院校规定报考前请与导师联系并征得导师同意。因此相比之前，很多考生面临着更尴尬的局面，即自己根本无法满足报名要求。不少人其实报名之前根本不清楚自己想跟哪位导师，毕竟在当前很多学子除了超级知名的博导，其他外校博导了解的非常少。3.普通招生规模正在快速缩少以下我们以部分刚公布的招生计划为例，简单分析以下当前的形势。当前博士的招生途径主要有申请考核制、硕博连读、直博生、普通考试制4种。除了大家比较熟悉的申请考核制、硕博连读，其实当下直博生的招生名额以及很多了。上海财经大学规定，全校直博生指导性计划为50名左右，各二级学院相关专业直博生的招生人数一般不超过本学院招生计划的20%。厦门大学正积极推进研究生招生改革，进一步扩大直博生招生专业和数量，并提高直博生的相关待遇。中国科学院大学仅数学与系统科学研究院就招收直博生26人，因此招收直博生1000多人轻轻松松（112个研究所、18个院系招收攻读博士学位研究生）。我们观察到2所博士招生人数较多的高校：浙江大学与北京大学，其留给普通学子的招生名额非常有限。以下为浙江大学部分学院的招生计划：浙江大学生命科学学院招收普通博士生25%左右，招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学电气工程学院招收统考入学博士生10%左右，招生方式试行“申请-考核”制。浙江大学农业与生物技术学院有直博生、硕博连读生、统招博士生（普博生）等三种类型，招收普博生占总名额的20%左右，普博生招生方式实行“申请-考核”制。浙江大学动物科学学院招收普通博士生占学院博士研究生招生指标的20%左右，招生方式实行“申请-考核制”。浙江大学高分子科学与工程学系预计录取免试直博生和硕博连读生占总招生人数的90%左右。具体将视生源情况调整。浙江大学光电科学与工程学院招收普博生12%左右，招生方式实行“申请—考核”制。浙江大学化学系预计录取免试直博生与硕博连读生占总招生人数的85%左右，具体将视生源情况调整。本专业招生方式实行“申请-考核”制。以下为北京大学部分学院的招生计划：北京大学现代农学院2020年博士拟招生13人,其中推免10人!北京大学前沿交叉学科研究院2020年博士拟招生182人,其中推免128人!北京大学分子医学研究所2020年博士拟招生31人,其中推免14人!北京大学艺术学院2020年博士拟招生15人,其中推免7人!北京大学中国语言文学系2020年博士拟招生58人,其中推免20人!北京大学考古文博学院2020年博士拟招生20人,其中推免10人!北京大学哲学系（宗教学系）2020年博士拟招生34人,其中推免5人!北京大学外国语学院2020年博士拟招生42人,其中推免9人!北京大学心理与认知科学学院2020年博士拟招生29人,其中推免24人!北京大学信息科学技术学院2020年博士拟招生159人,其中推免143人!北京大学工学院2020年博士拟招生137人,其中推免114人!北京大学环境科学与工程学院2020年博士拟招生45人,其中推免38人!北京大学软件与微电子学院2020年博士拟招生10人,其中推免8人!北京大学法学院2020年博士拟招生49人，其中硕博连读生约12名北京大学新媒体研究院2020年博士拟招生8人，其中推免2人！北京大学经济学院2020年博士拟招生40人，其中推免30人！北京大学政府管理学院2020年博士拟招生27人，其中推免12名！北京大学光华管理学院2020年博士拟招生58人，其中推免38人！北京大学国家发展研究院2020年博士拟招生28人，其中推免17人！北京大学深圳研究生院2020年博士拟招生86人，其中推免30人！北京大学马克思主义学院2020年博士拟招生51人，其中推免3人！北京大学国际关系学院2020年博士拟招生21人，其中硕博连读0-5人！北京大学生命科学学院2020年博士拟招生99人，其中推免99人！北京大学地球与空间科学学院2020年博士拟招生99人，其中推免60人！北京大学数学科学学院2020年博士拟招生67人，其中推免52人！北京大学物理学院2020年博士拟招生198人，其中推免185人！北京大学城市与环境学院2020年博士拟招生52人，其中推免32人！北京大学化学与分子工程学院2020年博士拟招生145人，其中推免138人！通过上面的招生计划，我们可以看到，当前供普通学子报考的招生名额可能不到总招生名额的百分之20。具体到某一专业可能招生名额仅剩下1-3人。这样的招生名额对于普通学子来说，很大程度上是无法进入面试环节的。毕竟大部分院校都采用申请考核制了，如果一个专业招生2人，那么最多6人进入面试，而报名人数往往为20-100人。4.没有掌握第二外语我们观察到当前相当比例的名校博士都掌握第二外语，这样其在竞争中就处于比较优势，特别是在当下名校学子出国留学的比例增高。而普通学子往往被蹩脚的英语学习给困住，当发现自己的劣势时已经处于考博的关键时期。5.没有经过严格的学术训练可能很多人并没有意识到学术训练的重要性，但是我们不可否认一个基本事实，那就是普通学子的学术训练是零乱不成系统的，往往投入时间多，产出少，这也成为导师担忧其未来能否正常毕业的重要因素。6.没有课题研究经验通过观察各大课题公示名单，我们就可以知道普通院校的导师课题很少，那么学生的参与机会就更少了，这样其在写自己的研究计划以及列举自己的科研经历时就显得非常少，非常没有底气。以上是我们就当下普通学子考博可能面临的几个问题进行的简单归纳，希望广大学子能够尽早补上自己的不足。

现在已经5月底，19考研的你们适应了考研的复习节奏了吗？在紧张复习的同时，你知道今年的考研会有哪些趋势和变化吗？下面小编将带你们了解相关内容。一、19考研录取人数增幅小于报考人数增幅2018届全国普通高校毕业生人数再创新高，预计达到820万人，就业压力越来越大，考研人数一路攀升：更多的应届生想要继续深造，开阔学识眼见，提高就业平台；部分在职人更愿意选择回炉重造，提升学历加大以后在职场的竞争优势。根据2018年部分地区研究生报考人数统计显示，均为历史最高！全国考研人数总数：2016年全国考研人数177万，2017年较16年增长24万达到201万，2018年较2017年增长37万达到238万，加上考研的热度一直飙升，有人预计说2019考研人数有可能达到280万。但是录取人数多少呢？2016年是51.7万，2017年59万(2018年暂没有数据)，预计2019年录取人数会小有增加，但增长速度远不及报考人数。二、学硕难度加大，专硕越来越热从“十二五”规划开始，教育部即提出积极发展专业硕士研究生教育，且在招生名额上有所倾斜，所以专硕规模扩大是必然趋势。从2011年到2016年我们专业硕士的招生比例以及从以前的32%上升到47.41%。从18考研各地报考人数统计情况来看，多地专硕报考人数已经超过了学硕：2017年北京报考专硕人数首次超过50%，达到52.2%；2017年湖北省报考专硕人数为58097人，比去年增加7108人，并首次超过了学硕报考人数。2019年考研的人数将继续增加的同时，报考专业硕士的比例也会保持持续增长。在2016年全国考研报考人数中，专业学位考取概率为0.27，学术学位考取概率为0.35。从这分析来看，同学术硕士相比，专业硕士考取难度更大，且随着专硕越来越火，其考取难度有持续增长的态势。伴随专硕招生人数不断上升，学硕的招生名额逐渐减少，还有大家不要忘了推免生也是越来越多而且更倾向于学硕。尤其是对于那些有志于报考北上广一线地区的985、211的同学来说，无疑加大了难度。关于报考专硕还是学硕小编想在这里多说几句：一定要慎重！认真分析自己的优缺点及擅长，了解本专业专硕与学硕的培养区别、目标院校专硕与学硕的录取分数线的差别、学费奖学金等这些因素，考察之后再确定报考专硕还是学硕。举个51考研网老铁的实例：该研友是计算机专业，他在本科没有好好学习专业知识，也就是说学术方面的基础不扎实，他所学的计算机专业方向更注重实践能力，并且他不想考博；另一方面，在他报考的时候他想报考北京邮电大学的计算机专业，专硕的复试分数线比学硕的要低40分左右，于是他更坚定的报了专硕。三、工科类专业考生更容易考上研从硕士研究生各学科招生情况来看，工学招生所占比重最大，占比34.4%。2018年国家线与17年相比学术学位整体趋势：总分下降的科目有：哲学-5；经济学-5，理学-10；工学-5；军事学-5；管理学-10；工学照顾专业-5；总分上涨的科目有：法学+5；教育学+10,；医学+5；体育学+5；中医照顾专业+5。专业学位整体趋势：总分下降的科目有：金融、应用统计、税务、国际商务、保险、 资产评估/-5；审计/-5；建筑学、工程(不含工程照顾领域)、城市规划/-5；工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、工程管理/-5；工程照顾领域/-5；总分上涨的科目有：法律(非法学)、法律(法学)、社会工作、警务/+5；教育、汉语国际教育/+10；应用心理/+10；体育/+5；临床医学、口腔医学、公共卫生、护理、 药学、中药学/+5；中医/+5。在考研人数大增的情况下，工科类招生人数远超过其他专业，而且分数线普遍下降，比如工科学硕国家线竟然降到了260分，英语34分。相反文学、艺术类专业等文科国家线持平或略涨，英语要求也在不断提高，医学类的考研难度也越来越高，心疼的给未来的白衣天使们一个抱抱~四、推免生比例继续增长随着研究生招生制度的逐步改革，越来越的学校和科研院所有了更多的自主权来选择招收的学生，知名的高校和科研院所更是如此。 17年8月，教育部办公厅发布《关于2017年新增推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生普通高等学校予以备案的通知》，新增54所具有推免资格的院校，全国具有推免资格高校扩大至366所。关于366所推免院校及推免常识大家也可以看我之前发过的文章。教育部规定，高校招收推免生数量不得超过本单位硕士研究生招生计划的50%，各专业必须留出一定比例招生计划用于招收统考考生。但是根据近几年的数据来看，部分名校推免生招收比例已经接近或超过教育部规定的50%。北京大学：2018年北京大学前沿交叉学科研究院计划招收75人，拟接收推免生65人，占比87%；教育学院计划招收40人，拟接收推免生36人，占比90%；工学院、体院教研部、分子医学研究所、燕京学堂等院系100%招收推免生。中国人民大学最近4年的推免生数量一直不断增长，2015年为1242人，占比34.5%，2016年为1419人，占比38.4%， 2017年为1566人，占比47.6%，2018年已经达到1650人，占比50%。西安交通大学2015年接收推免生数量为1702人，2016年1875人，2017年增至1923人，占比48.08%， 2018年接收推免生数量达2100人，占比52.50%。南京大学官网数据，逻辑学、国外马克思主义研究、应用心理学、基础医学四个专业的招生计划在拟录取推免生时已经完成，之后南京大学将四个专业的招生计划进行二次调整，为统考生留出一定比例。尽管如此，部分院系推免生比例仍然超过70%。数学系招生计划为52人，推免录取39人，占比75%，仅剩13个名额用于统考生竞争，其中应用统计专业100%招收推免生。（数据来源自中国教育在线）小编在这里再次强调，报考之前一定一定要看看这个专业推免生招生人数，在专业目录中一定要看清楚招生人数是否包含推免，因为忽略统考招生人数而盲目报考的例子小编举过很多很多，希望19考研的你们一定一定一定要重视！四、国家线参考价值下降除了34所自划线院校外，其他学校很多也都是出校线基本上，不同学院根据本学院专业招生考试情况制定复试分数线，很多都是高于国家线，尤其是热门院校热门专业。所以，国家线也仅仅是能否调剂的标准线。 五、新增硕士点在今年3月份，国务院学位委员会发布了新增博士和硕士学位授予单位名单，本次学位授权点审核过程是非常严格的，此次审核进入专家复审程序的新增博士点1429个，通过复审和公示的655个，通过率为45.8%。原有二级学科博士点升级为一级学科博士点283个，通过率仅为33.4%。新增学位授权由国务院学位委员会统一部署，之后每3年开展一次。新增硕博士授予单位北京工商大学等7个博士学位授予单位、北京石油化工学院等4个硕士学位授予单位，自批准之日起，可开展招生、培养、学位授予工作。虽然你考的是硕士研究生，但是你也要适当关注一下博士点的事情，因为一所研究生招生单位一旦拥有了博士点，那就意味着他们在相应学科上的研究生培养上升到了一个新的水平。如北工商、北建大、西安石油、浙江财经等。而且新增的硕士点在招生的最初几年，往往都是考研调剂招生的大户。下面是暂缓招生的名单，总共还有46所单位的申请未通过。根据教育部官网公示的名单，其中仍需加强建设的有21所博士学位授予单位、25所硕士学位授予单位。这些单位需进一步加强建设，补短板强弱项，待其办学水平和研究生培养能力达到相应要求，并通过国务院学位委员会核查后，再开展招生、培养、授予学位工作。具体名单如下：六、政治教材有较大变化，同样大纲也会随着改动虽然大家现在对于政治的关注度并不高，因为还没开始复习~确实，也不必着急，等暑假开始也还不晚。大家也不必着急，我们考研界政治大佬有很多，到时候直接跟着资料、做题、背知识、做押题卷能过线也不算什么难事。

9月16日，由中山大学中山医学院教授、中山大学新华学院校长王庭槐主持的全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材《生理学》（第9版）编写人会议在广州召开，本版教材由中山大学中山医学院作为主编单位，王庭槐教授担任主编，由中国生理学会副理事长罗自强教授、大连医科大学管又飞副校长、复旦大学沈霖霖教授、河北医科大学教务处武宇明处长担任副主编。本次会议由人民卫生出版社（以下简称人卫）主办，中山大学承办。中山大学中山医学院党委书记吴忠道、人民卫生出版社医学教育部主任邬洁、电子印象出版社副主任张会、中山大学医学教务处副处长王淑珍，以及人卫《生理学》（第9版）主编、副主编、编委等来自全国12所高校的20余位专家学者出席会议。其中，朱亮代表管又飞副主编出席会议。全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材人民卫生出版社《生理学》（第9版）编写人会议现场据悉，全国高等学校五年制临床医学专业规划教材《生理学》自1979年至今已经历了八轮编写，至今已有30多年历史，已成为八年制《生理学》规划教材及研究生使用教材的母本，是本科临床医学专业教学的必备教材，也是我国质量最高、影响最广、培养人才最多的医学专业教材之一。《生理学》第9版教材为融合创新性教材，是人卫唯一一部独立主编的教材，它实现了基础教学与临床知识相融合，临床教学与技能操作相融合，虚拟中心与临床实际相融合，理论背诵与临床思维相融合。中山大学中山医学院吴忠道党委书记致辞吴忠道书记在开幕辞中讲道，人卫《生理学》第9版教材对全国医学生学习医学专业的意义非凡，它既有助于医学教学，也能帮助师生更好地理解、认识疾病。他提到，中山大学中山医学院是主编单位，在王庭槐主编的主持下开展编写工作。人民卫生出版社医学教育部邬洁主任致辞邬洁主任向到场专家介绍了该版教材的编写要求，并表明人卫教材属于国家医学教育的“干细胞”教材，编写传统坚持“三基、五性、三特点”，要求每位编委必须做到“三审、三读、三改、三好”原则，此次第9版教材的编写特点将继续秉持“传承、质量、人文、创新”八字，以求编写出最卓越的医学专业教材。电子印象出版社张会副主任讲话张会副主任在会上具体讲解了该版教材的编写需融合数字化教材的内容与要求，须达到以五年制临床医学本科生为主要目标人群以获得“3+2”知识体验的要求。《生理学》（第9版）主编、中山大学中山医学院教授、中山大学新华学院校长王庭槐布置编写要求和审稿相关事宜王庭槐主编提出人卫《生理学》第9版融合教材具有“三个融合”特点，即“医学-人文融合、基础-临床融合、纸质教材-数字化网络教材融合”,并向参会人员传达了编写人会议的重要精神，强调国家对专业教材建设工作的高度重视，并对新版教材的编写提出了具体要求。他提出，所有参编人员须高度重视，担负好国家医学教育的重任，保质保量地完成编写任务。接着，他对《生理学》第9版各章节编写内容大纲及修订提出了具体建议，公布了各章节的编写分工及进度安排，以确保该版教材按期出版。王庭槐主编从教生理学35年来，曾主编“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《生理学》第8版、国家医学电子书包与高等教育出版社《生理学》教材（1－3版）等多部国家级教材，以及第3版《中国大百科全书》现代医学卷医学生理学部分，在生理学教学、专业教材编写方面经验丰富。为做好新版教材的编写工作，促进编写人之间的意见交流与互补，会议还进行了分组讨论环，各位编写人分组对编写工作进行了深入地探讨。全体编写人表示，将在王庭槐主编的组织下，按照人卫融合教材的编写要求，按时保质保量完成编写和出版任务。人民卫生出版社《生理学》（第9版）编写人合影文/中山大学中山医学院 谭思华图/中大新华记者站 钟文禅审校｜潘妍滢责编｜钟婉学校地址：广州市天河区华美路19号(510520) 学校电话：86-020-87065915 招生电话：86-020-87065995

民国时期不缺风流人物，然而论起人生圆满，必得提一句杨步伟。与同时期的阮玲玉、张爱玲等人相比，杨步伟这个名字，确实冷清得多。连她的丈夫，被誉为“中国现代语言学之父”，先后在哈佛大学、耶鲁大学等知名学府任教，与梁启超、王国维、陈寅恪并称为清华“四大导师”的赵元任，也同样才华横溢却少为人知。其实论起学识，杨步伟绝对是同时代的佼佼者。她是留日医学女博士，并作为我国第一代西医妇产科医生，在北京创办了妇产科和儿科的专科医院。她的爱情故事更加羡煞旁人——31岁时与赵元任自由恋爱，次年结婚，婚后陪伴丈夫在世界各地任教。60年的婚姻没有任何绯闻，80岁时还双双周游世界，堪称神仙眷侣。1938年随夫定居美国后，杨步伟出版了《一个女人的自传》、《中国食谱》、《中国妇女历代变化史》等书。其中《中国食谱》由胡适和诺贝尔文学奖获得者赛珍珠作序，被《纽约时报》报道，在欧美广受欢迎，再版20多次。4个女儿及女婿也都是名校教授，分别在音乐、化学、数学、物理等领域取得不俗成绩。直至1981年和1982年，这对伉俪才分别以92岁和90岁的高龄先后仙逝，美国加州大学专为他们设立了纪念室。爱情圆满，事业有成，健康长寿，子女杰出，人间最美好的祝福语，都一一应在杨步伟身上。实在让人感叹，是怎样的女子，才配得上这一出完美的人生剧本。通读她的自传，会发现杨步伟最大的特点，是“心大”——1心仪天地，好学不倦杨步伟的一生幸福，追根溯源，来自于她的家庭教育。她出身世家，祖父杨仁山做过参赞，出使过英国法国，是一位开明学者。不仅提倡废除缠足，解除了家族女性身体上的束缚，更注重启发鼓励为主的教育启蒙，使后辈在思想上也得以自由成长。因此教出了一个一生都充满好奇心与求知欲、善于思考而热爱实践的杨步伟。不同于羞涩含蓄的大家闺秀，杨步伟自小就是“有奇必探”、“有奇必问”的性子：幼年时期，她博览群书，听见祖父和父亲聊英国的宪法，就追着问什么是人权，引申为“是不是我有权定我自己要不要的事”。一来二去，硬是把父母给她定的娃娃亲给退了。这在当时可不是件容易事，即使得到祖父的支持，也在家中掀起了轩然大波。但杨步伟从不动摇，她觉得，这是她的胜仗，是她有生以来第一次决定了自己的命运。再无束缚，杨步伟越发放飞自我。她爱玩，爱走，爱看，爱想：去苏州坐椅轿，看到抬轿的都是20到40岁的女人，还兼顾绣花和带孩子。她想，这样努力工作的女人，比一些好吃懒做的男人更有平等权享受；去罗马看凯旋门，她又想，不应当只顾地方发展而随意破坏原有的古迹。这样的例子不胜枚举。她是一个真正将求知看成快乐的人，于万事万物中汲取养分，滋养灵魂。勤于思，乐于试。热销的《中国食谱》，其实就是一个吃货不断实践的结果。对于吃，杨步伟并不追求精细，而是热爱尝鲜，认为任何菜肴“至少愿意试吃一次”，她在常州吃蟹，广州吃蛇，在各国吃不同的饭馆子。她原本不懂烹饪，因为在日本留学时吃的不太好，才尝试自己动手。父亲去世，杨步伟亲自做孝席。其实很多菜她也只是吃过而已，但结合想象，她硬是做出了33样菜，让全家人赞叹不已。那或许也是她第一次意识到，自己有做菜的天赋。在清华园开“小桥食社”时，跟着厨子学了些做菜的方法，加上自己异想天开的主意，最终形成了《中国食谱》的雏形。在著书前，考虑配料分量的精确记录，她也是每道菜做上好几次才肯下笔，一碗神仙汤甚至做了10多次，终于写出了一本兼具趣味性与实践性的畅销食谱。爱因斯坦说过，永远保持好奇心的人是永远进步的人。一个对世界充满好奇又勤于思考实践的人，拥有蓬勃的生命力和丰富的内涵，总能满怀热情地面对生活，把平淡琐碎的日子活得精彩纷呈。2心存道义，侠骨柔肠或许也是因为家教，在杨步伟身上，不但看不到半点算计与做作，而且处处浸染着难得的“信义”之风。她爱照顾人，也爱打抱不平，并且“在患难中什么样的重担子我总负了责任不辞的”。她的名字，就是她“永不负人”的一处鲜明写照。少年时，好友林贯虹与家人先后感染猩红热。因是传染病，大多数人避之不及，杨步伟却一直在医院看护她，并将自己的积蓄尽数拿去帮补林家。直至贯虹病逝，杨步伟将名字（她原名兰仙，上学时祖父另取名韵卿）改作了贯虹所起的“步伟”，以纪念好友。至情至性，可见一斑。日本侵华期间，对重要城市疯狂轰炸，继上海苏州之后，南京人人自危，纷纷想法撤离。当时赵元任不巧得了恶性疟疾，连日高烧。杨步伟只得独自奔走寻找舱位。即使这般危急，她也没有因赵元任的声望地位予取予求。她认为，舱位有限，不可太侵占别人的位置，先送走赵元任与大女儿便好，自己与三个小女儿慢慢再想办法。当时家中现款只有不到500元，而在这种人人需钱的乱世，她还不忘去银行按期还了房子的贷款，以至于送走丈夫后只剩19元傍身。为家人甘愿赴险的人并不少见，但在这种生死攸关的时候还能顾及公心与诚信的，真真是凤毛麟角了。杨步伟教育孩子：“总须以己之心度人之心，我不能为，对人也不能为，患难中我顾自己，也要想到别人”。推己及人，将心比心，是最朴实的智慧，也是最高级的修养。古训有云，“平日待人多厚道,急难自有人相扶”。杨步伟以诚待人，在她遇事时，自然也有人屡屡出手扶助。一生平顺，是运气，也是自己积累的福报。3心怀明镜，静水流深杨步伟算是含着金钥匙出生，然而适逢乱世，她也经历过许多——曾因病近乎全盲和掉光头发、在枪林弹雨中逃难、家人及好友因传染病陆续辞世……生离死别，人情冷暖，钱财得失，她也感慨，却始终从容。刚到美国手头拮据，她便去菜市捡别人丢弃的蔬菜水果，还租了缝纫机做绣活来卖。全无半点委屈，还颇有几分骄傲。房子被日军烧了，她心中也不好过，却安慰朋友“身外之物有去有来，今日无，比如昨日没有”。人的价值胜过物的价值，这是她一直信奉的话。所以她重视亲情、友谊、家庭，以及最重要的——自知、自爱、自信。她的自传开宗明义：“最要紧的，我就是我，不是别人”。十岁起，杨步伟就有“自我”的意识，退婚、办学、留洋、开医院……自己做决定，也自己承担后果。面对爱情与婚姻，她也始终坚守初心。杨步伟31岁才遇见赵元任。在当时来说，这个年纪已经是“齐天大剩”级别了。然而她从不曾受外界声音影响，一直自顾自行医治病，做她觉得应做的事。直到水到渠成步入婚姻，她仍然坚持结婚是两个人的事，与家族甚至社会，都没有太大的关系，并因此办了一场不摆酒不收礼不要仪式的极简婚礼。有人赞她的婚姻是慧眼识人，不仅自己幸福，对国家前途亦有贡献。杨步伟立刻接话道：“怎么知道我们将来不离婚呢？他不另爱人呢？”可见婚姻于她而言，并非身心停歇的归宿，而是两颗独立灵魂相携而行的起点。有人认为，杨步伟婚后没有固定职业，并以她金婚时调侃的诗句“元任欠我今生业，颠倒阴阳再团圆。”为证，指她为婚姻放弃事业，沦为“家庭妇女”，是一种退步。”其实这是对杨步伟的误解，也是对“女性独立”的误读。杨步伟很清楚一个人的时间精力有限，但她以居里夫人为例，认为也有女性可以将两者都兼顾得很好，完全无须将婚姻与事业对立起来。她也不认为女性重视家庭是一件值得鄙薄的事情。相反，她认为家庭同样可以促进女性成长。她主张女性应尽可能多地受教育和积累阅历，因为知识越多阅历越多，就越能“拿家庭的发展当她自己学识长进的机会”，而不是当作退步的推托。活到老，学到老。一个不断成长和完善自我的人，谁又能说她不独立呢？老子曾说，“自知者明”。苏格拉底也说过，认识自己，方能认识人生。正是因为有清醒明确的自我认知，杨步伟才能如此心明如镜，在尘世的风雨中气定神闲。杨步伟的一生幸福圆满，固然有家庭背景的因素，但归根结底，也与她本身的资质与为人密切相关。一个自知自爱、以诚待人、不断进取的人，格局总不会太小，运气也总不会太差。我们无法决定出身，但求知欲、实践力、待人处事的原则与自我认知的能力，却都是可以在后天的修行中逐渐培养修炼的。不必羡慕，不必自惭，以人为鉴，自励自勉，即使做不到十全十美，我们一样能够拥有自己的精彩人生。作者：熊狸，汤小小写作班学员，贪恋文字、影像及一切有趣的人与物，不求甚解，但求会意。

从1988年医学考研纳入全国统考以来，每年的考试大纲变化很小，考路护航小编总结了一下科目：初试考试科目基础类——英语，政治，西医综合/生物综合/基础综合，专业基础临床西医类——英语，政治，西医综合，专业基础临床中医类——英语，政治，中医综合，专业基础各学校专业不同科目也有所不同，具体可以登录学校研究生院/处官网查询。临床医学硕士主干学科：基础医学、临床医学。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。英语100分，政治100分，西医综合300分（包括生理、病理、生物化学、诊断、内科、外科共六门），300分（其中生理20%，病理生化各15%，内科加诊断30%，外科20%）。由此可见，医学类考研除了临床中医考研，都要考西医综合。而西医综合和英语是靠平时的学习基础，没有办法考前突击的，尤其是生物化学，需要硬背的知识点特别多。1988年以来西医综合科目全国统考的数据来看，有些年份及格率竟然不如英语高，每年许多考研考生也只是因为西医综合拉后腿，实在可惜。而从西医综合300分计入考研总分开始，考高分对于想考研考博的学员来说非常重要了。那么西医综合为什么这么难考呢？1，难考的原因之一，对西医综合重视不够很多学员可能会花几年时间复习英语，却很少有人会花很多时间去复习西医综合，因为他们认为，西医综合的多选题，考前突击个把月，就能过关！但是，理想很丰满，现实很骨感，正因为西医综合都是多选题，考的知识点更广泛，不花几个月时间认真对待，想考高分是不容易的，对基本概念、基本病理、疾病之间的内在联系与区别有深刻认识才能脱颖而出。2．难考原因之二，西医综合知识点太多西医综合一共要学习生理、生化、病理、诊断、内科、外科六门课程。学完这六门课需要四年时间，等到考研时，大部分考生因为时间跨度太大，把前三门基础课已经抛之脑后，复习又得从头开始，而后学习三门内外科诊断时，又要兼顾考研复习，许多同学对临床实习的关注度不够，对许多疾病只有书面知识的理解和掌握，没有实践经验，死记硬背的知识往往因为缺乏直观认知与书面知识的结合，很难坚持记忆考研结束。3．难考的原因之三，学习方法不合理这是每个专业考生的共同难题，在我的@考路护航 动态里有分享很多学习方法。很多学员的共同特点就是时间进度把握不好，那在我们复习前立下flag，要考研就要抱着不破楼兰终不还的决心，制定好有效的学习计划，然后丢掉吃鸡农药，专注考研复习。4．难考原因之四，没有好的解题技巧俗话说，埋头苦干，也要抬头看看。很多学员会在网上找历年真题，自己闭门造车猛啃试卷，没有正确的理解分析命题老师的出题规则，做到有的放矢的复习。考路护航有各专业名师对考研历年真题解析，并分析出题老师的命题思路，然后针对考点进行模拟考试押题考试。怎样才能有效复习获得高分呢？根据考路护航名师团队多年深入研究西医综合真题，总结了几点供同学们借力：1、图片记忆比方说病理学，可以在病理学专业论坛下载一些代表性很强的照片来帮助理解书本知识和辅助记忆，特别是相近或相反的病理变化可以反复对比加深记忆。2、逻辑思维生物化学是对于习惯逻辑思维的同学来说比较简单，对于不善逻辑思维的同学来说，看了一个月的生化还没搞清楚，那些方程式就像一团乱麻。有的同学因为生物化学不好理解而放弃。如三大物质代谢中的一些关键酶、主要中间代谢产物、各主要物质之间的关系及其各关键反应的调节基本上每年必考的重点，当然如果专业基础不是生化的考生，可以不用弄清楚各种物质的化学结构式。因为在十几年考试中只出现过一次，1994年出过一次关于"α-酮戊二酸的化学结构式"。3、理解记忆每个考生的基础不同，学习的方法也不同。大部分人认为生理简单，容易得分，内科学得分最难，分值又高。历年来的规律：生理、生化每年试题很多相同或相似之处，因此在复习西医综合时生理生化的历年真题和解析尤为重要，复习好拿满分也是可以做到的。复习重要的是理解记忆，能够做到举一反三。认真把课本看一遍，对课本有一个整体轮廓，然后再去看参考书，这样可以加深对参考书上总结的知识的记忆。同时，还要做点真题检验一下自己复习是否到位。4、优质复习资料医学考研复习，要学会借力打力不费力。目前来看，统编教材更新了出版版本号，但是教材内容没有什么变化，如果你只想西医综合考过关，只要认真看书，掌握了书本上足够的知识点过关应该不成问题。但是你高分通过，最好统编教材和历年真题视频讲解结合使用。首先，配合统编教材，听一遍考研西医综合历年真题解析视频，做第一遍真题，这时候不求正确率，只是对考试题目有个印象，老师出题规律是什么样的。然后，再听考研西医综合教材精讲和课后真题解析视频，再做第二遍真题，这时把做错的题目标记下来。第三，听考研西医综合教材精讲和真题串讲，结合考点和真题综合分析视频，再做第三遍真题，把两次做错的题目标记出来强化记忆。课后用过关必做2000题检验学习效果如何。考研本来就是一个反复搓磨的过程，一定要不厌其烦的反复练习，加深记忆。5、了解考点，掌握重点，突破难点自1988年西医综合纳入全国统考以来，考试大纲范围基本没有多大变化，那么历年真题对同学们的复习有很大帮助，研究历年真题解析有助于掌握考试重点。消化、呼吸和泌尿在内科学中占比约66%，普外、骨科在外科学占比约70%，物质代谢、大分子专业在生化中占比90%，按照这个比例，同学们应该知道复习的重点了吧？生理与病理学每个章节占比约15%，生理学"绪论"也多次出现考题，所以每个章节都要复习。每年还有约15%～20%拔高题，只有那些基本功扎实才能获得高分。考研不仅仅是一场知识的考试，也是对自己一种磨炼，最重要的是心态的的磨砺。@考路护航 小编认为既然选择远方，便要摒弃杂念，风雨兼程！未来的你一定会感谢现在拼命学习的你