医学考博导师

之所以谈论这个话题，是因为考研的下一个关键时间点——“报名”即将来临！9-10月份这段时间里，各地高校都会陆续公布自己的招生简章。而2020考研的同学也要抓紧时间，了解清楚自己心仪学校、专业和导师的相关情况。其中，选择导师是一件非常慎重的事情！最好的了解途径，是向已经考上目标导师的师兄师姐打听清楚！之前，我也写过一篇关于选择导师的文章：医学生考研：谈谈选导师的那些事！有兴趣的同学可以看一下。其中，我漏提了一个问题，是关于导师和一作的问题。因为这个话题比较敏感，出于某种考虑，我将我接下来说的话都定义为胡说八道。然后，文中所举的例子皆为虚构，切勿对号入座，作者本人的观点也仅供大家参考！废话不多说！开始正文部分。图片来源：网络A是一名专硕，本来应该在临床轮转三年的她，幸运地得到了一个进实验室的机会。她的导师是一个小老板，而小老板从属一个大牛的派系。因为要晋升评职称，手里没有SCI，小老板便和大牛商量着将她派到大牛的实验室里做实验。之后，A辛辛苦苦耕耘一年，顺理成章发出SCI，但论文的一作赫然是小老板。B是一名学硕，费劲心机，成功做出了实验，取得了数据。还没有等她写出文章，老板就告诉她，自己有一个在职博士的学生。因为一直在临床，已经延毕一年了，让她把这篇文章的一作让给他。事实上，A和B的故事并不是个例。如果你愿意的话，随便打开一个搜索引擎，搜索“导师抢一作”，就会出现很多这样的东西：图片来源：百度搜索图片来源：360搜索举个例子，中科院硕士将导师告上法庭，原因是导师抢占了一作图片来源：澎湃新闻那论文一作的意义是什么？它到底有多重要？所谓论文一作，指的是对论文贡献做大的人，即实际实验的操作者。论文作者署名排序，理论上讲，是按照你对论文的贡献度排序的。但事实上，署名排序往往不是这样的。就最近曝光大火的“复旦女博士劈腿事件”中，女博士没有参加到实际实验中来，却能轻松地获得了四篇SCI的第一作者。甚至，去年闹得沸沸扬扬的同济大学研究生跳楼事件中，有人爆料称他的导师想要拿着他的实验数据去尝试发表《natue》。由此可见，论文署名乱象在学术圈已经是根深蒂固的“毒瘤”了！论文一作到底有多香？看看这些例子你就明白了。南方某些医学院校和附属医院对SCI 一作的奖励措施规定是1分1万，甚至更高。如果发表在很有影响力的期刊上，还会给更多的奖励，如珠海横琴新区给予 CNS 期刊论文的第一作者每篇高达 100 万元的奖励；另外，南方某些医学院校的硕士毕业要求核心期刊或者 SCI 杂志的一作论文；还有，各市关于高层次人才的引进方面，如《2019 年深圳市海外高层次海外留学人才（孔雀计划）认定办法》中就有明文规定：近 5 年，以第一作者或唯一通讯作者，在国际高水平科技期刊发表论文 3 篇，可以申报 C 类人才（160 万）；还有，现在读博基本上是申请考核制，学生需要SCI的一作才能通过审核，有机会进入复试；还有，在高校的某些变态附属医院，没有SCI一作，是不可能晋升得了职称的；还有，某些人才计划，就要求填写你是否为第一作者......论文一作，不管是毕业、求学、还是晋职称，还是求名、求利，都有巨大作用。正所谓，“天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往”。有时候，你辛辛苦苦写好的文章，被导师很快驳回。并不是因为你的论文真的写得不好，而是因为论文的署名顺序不符合导师心意，需要修改才被驳回。也有人站出来说，如果一作不写导师，不借助导师的名气，那文章投上去肯定会被拒的？那还怎么发表呀？毕竟，你一个研究生写的东西谁信啊？还有人说，导师提供你实验器材、场地和经费，就占用你一作就怎么了？更有人说，导师一作是学术圈的潜规则，有什么好争论的呢？图片来源：网络事实上，我觉得说这些话的人，非蠢即坏，逻辑上根本经不起推敲！在我们国家，如果导师想要借他的名气帮你发SCI，一般挂的应该是通讯作者的位置。因为国外比国内更加看重通讯作者的地位。一般通讯作者是大佬，提供方向和想法，然后一作是负责实现和写论文的人。另外，如果是按提供经费、场地和仪器安排一作的话，那么提供这些的学校或基金才应该是第一作者，根本就轮不到导师当一作。最后，声明一点，导师一作并不是学术圈的潜规则，只是某部分人龌蹉行为的遮羞布。一般来说，国内主流情况还是导师挂通讯，负责大部分实验的学生挂一作。当然，也不排除一些比较渣的导师，又挂通讯又挂一作。而且，还有一种情况，就是在一些大的课题组里面，通常是大老板挂通讯，小老板挂一作，然后学生挂二作。但据我了解，在我周围我能接触到的大课题组里面，只要实验大部分是学生做的，一般都是大老板挂通讯，小老板和学生一起挂共同一作比较常见。毕竟，大、小老板还是要顾及脸面的！当然，如果你不打算考博，可能这种挂二作的影响会小一点。如果你打算考博，那你也不要怕，申请材料上多写几篇论文上去，招生委员会看到一堆文章，然后全都是大老板通讯和小老板一作，大家都是明白人和过来人，自然也清楚是怎么回事了。考博复试时多介绍你在文章中的工作以及科研思维，应该问题不大。但假如真的遇到这种情况，我们该怎么办呢？事实上，我本人也没有什么比较好的建议。和所有谈及这个话题的主流文章不同，它们建议我们去举报，去揭发，去捍卫自己的权利。但我的建议却是先忍让。是不是觉得很讽刺？一个身在红旗下，长在春风里，接受过高等教育的人，竟然告诉你受到这种不公对待之后第一步是要先学会忍让，而不是相信公正和公义。而且，忍让还不一定有结果，甚至会让压迫者变本加厉！图片来源：网络那为什么我还要让你忍让？因为你的导师手中掌握着你毕业的“生杀大权”。单从功利角度而言，你现在和导师杠上是非常吃亏的！即便是据理力争，也还是很难板得赢导师。目前，我国研究生培养基本上采取“导师负责制”。导师的权利很大，几乎是握有手下带着的研究生的“生杀大权”。如果你不听话，按时毕业都是奢望。另外，导师一般都在学科领域内有一定的威望。你一旦得罪他们，在这个行业里很难混得下去。所以，有时候学生遇到难伺候或者刁难蛮横的导师，大多数选择忍声吐气。一些同学认为“实在不行，就混三年，最后那个文凭走人”。所以，当不公平或者压迫现象发生时，最严重时会萌生退学想法，但最后选择退学的仍是少数。中国人的忍耐和息事宁人在这方面，可谓是体现得淋漓尽致！为何几乎所有学生都称自己导师为“老板”，而不是“导师”呢？因为在这段不平等的师生关系中，学生一开始就处于弱势地位。学生自嘲自己是“临时工”，干着最苦、最脏、最累的活，且拿着最低的工资（劳务费），或者说根本没有工资（劳务费）。当发生抢占一作的事情，建议先和你的导师沟通，看他是不是有什么重大事情需要用到一作。当然，如果这篇文章的一作你要用来毕业，就千万不能让出去。但这种拿毕业文章的一作的情况还是比较少的，导师又不傻，学生毕不了业，还不得和你鱼死网破呀。举个例子，医生晋升需要的文章，是从你主治时才开始算起的。研究生期间发的文章是不算在这里面的。如果你不想在研究生第三年的时候考博，文章一作对你作用不大。你大可以把一作当做顺水人情送出去，换取导师的青睐。这种青睐在你毕业找工作，还有以后的考博推荐中，都有很大帮助。说句不厚道的话，这也是一个你捏在手里的导师的把柄。叹气！有时候真觉得自己的三观不正，明明知道某些事情是错误的，是不对的，但竟然还是劝师弟师妹们先忍耐。这或许就是“凝视深渊的人终将被深渊吞没吧！”然而，忍无可忍，真的无需再忍。有些渣导师，你越是给他空间，他越是能蹦跶。你的忍让不能换来平安的话，也是时候拿起法律的武器，捍卫自己的权利。今年 7 月 ，由国家新闻出版署发布的《学术出版规范 —— 期刊学术不端行为界定》正式实施。其中，不当署名正式被列入学术不端行为。而且，日益发达的媒体，给了我们很多发声的渠道。如果能引起相关部门的注意，比如学工办、学术委员会，或许对导师或多或少有些影响的。一般来说，导师名气越大，越爱惜自己来之不易的名誉。我们可以抓住这个软肋，捍卫自己的权益。另外，反映问题时尽量从官方渠道入手，因为官方和体制对导师的影响还是挺大的，尤其是一定要找对体制内的人，这会让你少很多折腾的功夫。最后，也是时候结束我的胡说八道了，也给2020年的同学一个建议：在选择导师时候一定要擦亮眼睛，该打听清楚的一定要打听清楚，该向师兄师姐了解的，千万不能敷衍了事！不然，最后受伤的还是自己！最后，祝大家都能考上自己心目中理想的研究生！

要读博士，选好导师是至关重要的一环，一个好的导师可能会让你的学术之路平步青云，一个糟心的导师可能会毁了你的一生。近年来网上不乏有关师生关系的负面报道，那么在考博前如何选择一个靠谱的导师，如何与其联系才能赢得导师的青睐呢？今天小编就想总结几点经验，教大家如何在考博前联系导师，才能事半功倍。如何选择导师小编认为，选择导师要看三个方面：研究方向（课题），学术能力（在学界的影响力）以及人品。学术影响力就不用说了，谁不想找个学界大牛做导师呢。但做学术毕竟还要靠自己，所以确认自己的研究方向与导师对路也是很重要的，不然将来做不出业绩，吃亏的还是自己。另外导师的人品也很重要，压榨学生的无良导师坚决不能选。但如何了解老师的人品呢？可以通过对其周边的人多方打听了解，也可以通过他的人生履历推测。另外有些名师会开微博，在上面发表一些言论，或者在网上可以找到他们的讲课视频，这样就可以有更直观了解。总之在这个网络时代，要了解一个人的渠道是很多的。如何联系导师第一种方法是通过学校官网公布的官方信息，比如个人邮箱，办公室电话等，如果联系不上还可以打学校、学院的电话请他们帮忙。第二种方法是找到该老师的博客、自媒体等，直接联系他。第三种是找到该学校的贴吧、论坛等，拜托该校学生帮忙寻找。总之功夫不负有心人，只要不懈努力，最终肯定是能联系上的。联系导师的方法一般是先写邮件，邮件内容最好简单明了，包括以下几个部分：个人简历，考博的原因，专业方向和规划，如之前有科研业绩也一定要着重说明。最后别忘了留自己的联系方式哦！如果导师对你感兴趣，就会回信联系你的。如果导师不回信，也可以再试着写邮件或打电话，发微信等，老师一直不回复就说明机会不大了。如何约见面联系上导师之后，就要想办法约见面了。其实导师如果有心要招你，也会想尽快跟你见面的，所以你直接说想见面聊聊情况，导师一般会同意的。注意见面前要把该导师的书、论文、视频等都看一遍，加深对其的了解，同时再梳理一下自己在研究方面的特长或者将来规划等。聊天时要有重点，着重体现你的优势，给导师留下深刻印象。当然，如果暂时没有太多业绩也要实事求是，不要胡编乱造，让老师感觉到你一颗真诚求学的心，也是很重要的。以上就是小编总结的一点经验，当然每个人遇到的情况不同，但小编相信只要是真心求学，积极努力去争取，机会肯定会到来的！

小西13日上午刚参加一个博士后的出站报告会，沟通的过程中发现硕士生中具有读博意愿的比例挺高。指导老师的博士招生指标不足，会后将自己优秀的学生推荐给其他学校或科研团队。不少985/211大学全部或部分学院已采用申请-考核制，取消原有的专业笔试环节，复试环节常见的是科研写作、英语、专业面试等考核。博士学位为什么还会有人在考博？不都是申请-考核制了吗？申请-考核制读博其实有一定的"缺陷"。比如材料筛选环节不少名校都有"本科双一流院校"的潜规则，导致双非院校的学生想要读博，走这个途径就会变得非常困难。以小西所在的工科院校为例，常见的选择是：1）中科院体系读博。对于本科院校出身不是非常看重，有导师接受且学生通过考试即可，不少学生未能录取是英语不过线。尽管统一是"中国科学院大学"，但是各类高校在人才引进的博士材料认定中，中科院北京分院=985大学、地方分院=211大学。2）选择部分保留普通招考（申请-考核制同时进行）的学校。尤其是理工科的大部分专业，申请-考核制看重的关键因素是硬通货的"科研论文"，更容易得到导师们的青睐。有心读博的同学，一定记得把握重点，硕士期间提升自己科研论文的"质"和"量"。其实，能硕博连读或申请-考核制的学生，还是可以节约不短的时间。"年轻"是科研路上不可缺的"资源"，同样成就的两个人，年轻的更值得认可，不是吗？博士生入学考试博士入学专业课基础笔试题一般是谁出的？难吗？博士入学考核之前采用的是普通招考制、硕博连读，其中普通招考的英语试题是学校统一命题，如校内外语学院的某个老师出题，或英语试题库中抽选。小西自己或不少博士，可能都会被英语"卡"过的经历，比如当年硕博连读时小西英语就没过线，后面被迫考的本校博士。复习阶段，常见的套路是将学校之前5-10年的研究生期末考试英语试题、博士入学考试英语试题找到（周边打印室会有），做几遍会有不小的收获。若是采用试题库，运气好还能看到某个原题。专业课基础笔试试题基本是由专业内几个导师共同完成，或某个年轻副教授一人完成单科试题。类似出题的老师基本是在院长、副院长（兼系主任）的课题组，或某些大牛导师团队。其实，出题真没什么人抢着干，费精力不说，一旦哪个环节泄题还得背锅。试题作答小西之前曾出过2年博士生专业课的试题，真心不难，更侧重于专业知识的融合、灵活运用。诸如名词解释之类的，没有什么意义。还记得当时我考博时，专业课看的更多的是专业内几个大牛导师发表的一些论文和专业发展较好的研究方向的综述。满分100的情况下，一门97分、一门98分，英语比划的线高1分，非常尴尬。博士招生，更为看重的是科研潜力，每个导师都有自己意向的学生，学院组织的考核更多的是"初步把关"。说的通白些，博士专业课基础笔试就是博士考核的"简单筛选"，去掉部分不符合条件的学生，试题难度不会太大，认真准备3-5个月都没有问题的。当然，还得看报考院校竞争是否激烈，导师招生指标和报考学生数量也会有不小的影响。攻读博士学位一些小的建议（非常值得看）在小西看来，大部分导师只会同意沟通过自己的学生报考，明确给予招生指标。一旦考不上，部分学校可以协调部分复试落选考生，否则当年就没有生源。确定指标给某个学生后，后续会拒绝其他考生报考，建议其更换学校或导师。大部分学校的博士复试录取，会按导师、导师组的学生排序，而不是整体排序录取。但是，部分导师（招生指标常见的是1-2个）会让联系多个联系的学生报考，还不告知学生实际情况，最后择优录取，有"坑"学生的感觉。切记考某个导师的博士，一定要和导师面谈一次，不要导师一句"欢迎报考"就盲目报考。切记，侧面找其他同学打听下联系导师/导师团队的博士招生指标、自己学生的考博/硕博连读的意向等，灵活决定是否需要变更院校或导师。或者说，自己的硕士生导师帮忙推荐一两个博士生导师是最好的，省心省力。▼小西文中肯定有些许不到之处，敬请各位读者批评指正。期待您的关注与点赞，这将是我最大的收获！再次感谢您的阅读，有问题欢迎评论交流。

国内考博失败，心态得稳，不需要质疑自己的科研潜力和能力！除非你是真的没有认真准备，否则不少考生未能考博成功仅仅是导师招生名额的限制。之前有不少人和小西反馈，被某高校博士生导师"坑"啦，明明有自己硕士生报考，居然不告知实际情况，建议考生选择其他院校或导师呢。结果就是在复试环节，被无情的刷掉，而导师自己的硕士生顺利录取。你身边是不是类似情况不少呢？其实，这算是近些年博士生普通招考中经常发生的事情，缘由就是博士生导师和考生之间的"不信任"，如同样有不少考生在时间不冲突下报考几所院校，在导师默许给予名额的前提下录取后不去，"坑"的导师当年没有找到生源，浪费了指标。来年，导师精明啦，同期答应几个学生的报考申请，然后在复试环节中选择一个，而"坑"了剩余考生。博士生背影如何最明智地规划下一步呢？两个选择，一是有想法继续攻读博士学位；二是选择参加工作。小西比较建议你选择继续攻读博士学位。因为也许你选择工作后，这辈子就再也没机会攻读博士学位，远离了你有兴趣的科研。博士生招生和硕士不同，名校导师的招生指标近几年急剧减少，甚至不足年均1个。少量的指标甚至不够自己团队的研究生硕博连读或申请-考核转博，根本没有流出的机会呢。而工作后的你，硕士阶段发表的科研成果在整体水平水涨船高后，已无法满足申请-考核制的基本条件。其次，攻读博士学位后就业前景算是不错，如进入高校工作的科研启动费、安家费挺高，部分院校还有解决配偶工作、安排子女入读学校附属中小学、提供住房等待遇福利。个人觉得有兴趣做自己想做的事情，而且还有不错的收入和社会地位，挺好的！博士生比例想要选择继续读博，如何做呢？不清楚你考博失败的具体原因，要是初试都没过线，请直接选择工作。要是的确是因为导师名额限制，进入复试后被淘汰，而该导师对你还是比较认可，有兴趣接受你来年报考的话，可选择科研助理的角色在该导师团队边工作边备考读博。做科研助理最大的好处是有少量补助，如2000元/月，可在导师部分课题经费内合理支出。同时，在该团队做科研助理期间，提前熟悉团队研究方向和内容，可开展前期探索实验或文献调研整理等工作。小西有个师弟就是硕士毕业后想要读博，去华南理工大学导师团队边学习边等待下一年的博士招生呢，今年已是博一新生，且入学半年就投稿一篇二区论文，就来源于入学之前的积累。博士生毕业若是该导师不乐意接受你，就需要你邮件沟通其他导师，或者找你的硕士生导师帮忙做推荐。选择普通招考读博，顺利录取的前提就是得有导师同意接受，且给予招生指标。国内的大环境是只要你能进入博士生招生复试，结果都是之前就已定下，导师同意接受谁对最终录取影响极大。当然，认真准备还是有必要的，表现太差会让自己的导师非常难堪呢，哈哈！另外，还有一种选择就是你硕士阶段有不少研究成果尚未有足够时间整理出来的话，也可以选择在原院校课题组内继续完成成果整理，多2篇高水平的论文参加来年部分名校的博士申请考核呢。有2-3篇不错的科研论文作为基础，走申请-考核录取的渠道比普通招考机会更大，且更稳妥呢！实现自身价值还有几句题外话，小西想说考博除了实力还需要运气。一旦读了博士，可能要忍受科研路上的压力和孤独呢，而且还有来自家庭和生活的压力，小西认识的朋友中就有读博后离婚或分手的，很遗憾的事情呢！但是，小西还是想说，有兴趣、有想法，找对想要做的研究方向和一位好导师，真的能够实现自身价值，今生无悔呢！

来源：女教授跟生活的死磕 作者：吉大秋果其实，老师唯一的希望就是你能毕业！又到了一年快要考博士的时候，各路学生开始联系导师。后台有一个小朋友问，我应该在自荐信中写些啥？老师想要看到啥？或者老师不想看到啥？我很认真地把这个提问转到了群里，问爬树鱼是否能写。爬树鱼回答得很干脆，不能，因为我到现在都不知道我导儿看上啥了。哎，只能我写了！其实导师选博士生看上的就两点，第一，你自己能顺利毕业；第二，你能对导师所在组织和团队有所贡献。其中第一条是基础，有了第一条才有可能对组织产生自己的贡献。注意，我说的是顺利毕业，而不是别的什么折腾一溜十三招后毕业。那么问题就来了！第一，顺利毕业意味着你要在自荐信中向你潜在的导师证明你有学术基础，学术热爱以及学术韧性。证明学术基础不难，因为你只要有几篇习作或者发表的期刊就能让导师判断一下你不是什么穷的不行的学术小白，或者不是需要导师从文献检索都需要辅导起来的。相信我，到了我们这个岁数，稍微费劲一点的事情我们都不愿意干了，更何况是修理你这个巴别塔。所以，没啥学术基础的小白，跨学科以及本科硕士混过来的就飘过吧。当然，导师们可能还会从你本科硕士的院校来辨别你的学术基础，这个不叫歧视，这个判断的准确率在90%以上。第二，学术热爱这个事吧我之前还真不在意，因为我觉得博士这个工作虽然有点难度，但是只要你刹下心还是能读下来的。但是我发现现在的95后还真不行，他们不喜欢的工作还真是不能像我们70后一样先把它干了再说，他们是真不舍得委屈自己。所以，基本上如果不热爱这个东西，也就别彼此折磨了。你想想热爱的人都尚且被折磨得死去活来，不热爱的人一定是生不如死，而且还是拽着老师一起死。第三，学术韧性。读博士就是学术研究，学术研究道阻且长，遇到点困难你就退缩，稍微煎熬一点你就喊娘，这样不行。你得告诉老师你不仅有基础，有热爱还能坚持，这样你导才能相信你是有可能毕业的。第四，顺利毕业强调一点——顺利。别磨磨唧唧，哭着喊着，一会要退学，退学还不甘心，不甘心又不能继续努力，努力还嫌累。这么反反复复地真闹心。还有就是除非那些学科专业的天才能自己悟出学术的通路，不需要老师指点。其余大部分同学还是需要听老师的指引的，所以找到一个学术功底，指导思路都很好的老师最重要的是你还要听话。让看书看书，让做实验做实验。别我让你往东你偏偏往西，这样肯定不行。读博士，最重要的是心态平稳，一切行动听指挥（前提是避免遇到不良导师，自己慢慢选吧）此外，毕业修行是给你自己带来好处，你也得想想你老师带的是一个团队，你对这个团队能贡献啥。你是善于管理能够很好协调上下届关系，还是善于做辅助工作能成为老师的助手，还是能……比如我有一个体育特别好的学生，他能帮助同学们解决运动训练和体重控制的问题，这就是你对团队的贡献。还有一个学生大事小情开会办沙龙都能自己操持，这也是对团队的贡献。别因为屁大点事跟同学和同门打起来了，为师还得替你们善后。还有就是兔子不吃窝边草，一个师门的尽量别谈恋爱，这玩意容易导致把以后的师门聚会都整黄了。

或许现在很多学生都还在考研奋斗的路上，或许你们还在努力、拼搏中，在这里祝你们考研成功！！那么考研结束后或许你又将面临的是考博，或许你会说考博就算了，但是当你硕士毕业时或许你的这种想法就会改变的。那么对于考博来说，大家能够知道的都是考博容易，毕业难，没错，确实可能是这样的，因此很多学生都不考虑读博，但是请不要忘记的是在你读研期间对你影响最为关键的一个人，那就是你的导师，他很有可能力主你考博。那么问题来了，为什么很多导师强烈建议学生考博呢？其实，导师建议学生考博是很正常的一种现象，里面有很多原因但是最关键的还是为了你以后的发展。首先，导师建议你读博，肯定是在这几年相处哦时间里，他认为你是一个搞研究的人，觉得你适合搞科研。这是导师建议你考博的最基础的一个原因，如果导师发现你完全不适合考博，那么他决定是不可能会建议你读博的，他或许会和你说多出去找一些实习的机会，不会和你讨论考博的问题。再有，导师建议你考博，另一个原因就是，他深知自己所研究领域对博士的急缺需要，更甚至你们所研究领域门槛一般或许都是博士，所以为了你有一个很好的发展前途，他会时不时的和你说一些你们研究领域对博士的急需以及博士的重要性，因此在导师的强烈建议下，你在毕业时很有可能去选择考研。其次，如果你考博成功了，导师的脸上也有面子，学院也有面子。尤其是在一些双非院校的研究生院，对学生考博这件事情是非常重视的，因此便会有导师和学生谈考博的问题。研究生导师对我们以后的职业发展起着很好的领头作用，因此当他建议你考博时，或许你真的应该想一想这件事情，或许当你真正意义的考上博士了，你才会发现导师那年和你说的那些话是多么的正确，会非常感谢你的导师的。总之，我的观点和众多导师是一致的，考博确实是一个很不错的选择，因为我已经深深的感触到了。

为何考研的人很多而读博的却极少？导师们为何更想让学生考博？在考研竞争日益激烈的当下，能够从普通本科逆袭到985大学读研自然是大部分的考研党特别想要达到的事情。而每年考研的人都很多，但是读博的却寥寥无几，究其原因是因为大部分的研究生都没有读博的打算。但是不少人在读研的时候发现，自己的硕士生导师却非常想让自己读博。为何明明很多研究生读研时不想考博，而他们的导师却特别想让他们读博呢？其中的原因你知道吗？分配任务，逼写论文，为何很多研究生导师想让学生继续读博深造？很多人觉得读博是一件遥远的事情，读研还没开始，读博又从哪里谈起呢？也有人觉得考研很难，考博更难，而且考研的时候吃的苦很多人不愿再吃一次，更何况考博的难度丝毫不比考研低。最重要的是，考生若想考博必须在研究生期间达到一定的水平才可以，这就迫使考生不懈地努力学习，发表核心期刊，撰写高质量的论文，这样才能有机会考博成功。这一切都是需要辛苦的汗水换来的，但是大部分的研究生都没有这个定力和实力。小水的同学在读研期间就曾对小水说过考博的问题。最初他在考研的时候，导师在复试中问他有无读博的打算，当时他是希望读博，更一步深造的。但是读研之后发现，自己基础差，研究生毕业都比较困难，所以也对考博这件事失去了信心和兴趣。所以研一的时候选好了导师之后，他对科研和学术研究已经不再关心了。但是到了研二开始，他的研究生导师开始分配给他各种科研任务，逼迫他撰写论文，意思是要着重培养他，争取申请读博。这就使得他每天几乎都在图书馆和实验室中度过，还经常晚上到导师家中开会，商讨论文和实验的问题，每天折腾到深夜才能回宿舍睡觉，这使得他苦不堪言。他当时的想法只是早早毕业，走上工作岗位，最好读研期间找个对象，这样终身大事也有了着落。但是因为导师想让他考博的缘故，一切的打算都落空。为何导师们明明知道学生自己心理上不愿考博，但他们还是非常希望自己的学生读博深造呢？其中的原因也并不难猜！原因一：导师们不愿中断自己的研究，希望考博留住学生不少研究生导师带硕士生，同时也带博士生，这样的导师一般都是大牛，手上的课题和项目很多，但是有些课题和项目的跨度时间很长，不能在短时间内完成。在这种情况下，导师们和自己学生合作的课题很容易因为学生的研究生毕业而搁浅，在学生无法被替代的情况下，导师们自然希望考生读博之后继续研究。毕竟研究生毕业后，走上工作岗位，很难再有人能有精力和毅力再从事学术研究了。原因二：导师们希望学生继承自己的衣钵，发挥所长每个人在读研的时候，因为基础不同，能力不同，展现出的实力自然也不同。有的人读研期间被导师发掘到其专业才能，具备研究专业的天赋，这样的学生导师们自然不愿意放过，当然希望这样的学生继承自己的衣钵。也有的导师等了很多年都没有等到这样的学生，一旦等到，肯定会将其作为关门弟子来培养，让其考博自然是情理之中的事情了。原因三：导师们希望学生青出于蓝，而读博后待遇更高和考研类似，博士生就业面更宽，甚至可以去大学里任教，但是研究生却没有这个好处。导师们都希望自己的学生更有出息，甚至超过自己的老师，这样是最好的。特别是对于医学专业的学生来说，考研只是其次，不少大医院的主任或在某方面有专长的人都是博士生毕业的。因为在该领域研究的时间长，专业技能更强，因此获得的成绩也最好。最为现实的一点就是，博士生就业自然碾压本科时和硕士生，不少城市和单位在引进人才方面对博士生大开方便之门，一般都会有高额的安家费，动辄几十万。这也是因为博士比较少，也是专业的人才，比较稀缺的缘故。所以博士生就业时的待遇会更好，自己各方面都会有个质的提升。所以，小水同学的导师也是为了他考虑而逼他考博的。然而，在小水看来，读研和读博是两个完全不同的概念。大多数的人读研的目标很明确，在就业如此严峻的当下，他们读研只是为了得到一个研究生学历的文凭，而考博却完全没有必要，等到了博士毕业再就业虽然待遇好，但是不少人等不到那个时候，会为世俗所累。更何况，读博的时间短则三年长则五年，年龄问题也使得他们向家长低头，不得不屈服，早早毕业工作结婚生子。不过，对于那些致力于某领域研究的人来说，确实比较适合读博。但是读博也是要讲究实力和机遇的，要是你的导师刚好带博士生，而你没有被家庭所累，这个时候就完全可以考虑读博了，毕竟博士的好处是读研和本科时都没有的。如果你考上了研究生，你会选择读博吗？有人说，女生不适合读博，因为年龄太大了，找对象都困难；但也有人说读研期间就能结婚，读博也不成问题。对此，你怎么看呢？欢迎留言分享您的观点。

人物名片朱建国，博士，博士后，教授，主任医师，博士研究生、硕士研究生导师。贵州省人民医院医保处处长。民主促进会贵州省委常务委员、大健康委员会主任委员，政协贵州省第十一届委员会委员，贵州省科协委员，贵州省百层次创新型人才。中华医学会泌尿外科分会结石学组委员、工程学组委员，国际尿石症联盟青年委员兼秘书，中国青年科技工作者协会医药委员会委员，贵州省泌尿外科委员会常委。先后荣获国际尿石症联盟第二届杰出青年奖、贵州省优秀科技工作者、贵州省五四青年奖章、贵州省青年科技奖、贵州省青年科技人才重点培养对象、中组部西部之光访问学者等荣誉称号。想采访朱建国是在2020年初，看见一条视频新闻时一刹那就有的想法。视频里我省第七批援鄂医疗队正在为队员过集体生日，当生日蜡烛没被一口气吹灭时，边上一位40岁开外、脸上溢满笑意的男队员喊道：用手扇。这幽默的话语，这灿烂的笑脸，让笑不由自主地上了我的脸。同事说这是第七医疗队领队朱建国。和疫情面对面，能如此这般，体现的是镇定自如。这样的气度是如何练就的，我想去探究。在武汉的日子里阻击病毒2020年2月19日，朱建国带领贵州省第七批援鄂医疗队147名队员出发，先后进驻武汉市中心医院与武钢二院，历时一个月，实现了住院病人零死亡、医务人员零感染，被病员誉为“贵州雷锋”。医疗队进驻武钢二院是接替天津队的。患者都不愿意天津队离开。这样的不愿意也包含了对贵州队的不信任。朱建国说要赢来信任只有用过硬的技术、周到的服务。病区里有位感染新冠的癌症患者，不愿意和人交流，一段时间后他终于开口和队员们说话了。讲到这里，一丝自信的微笑浮上了脸庞。2020年2月19日，朱建国带领贵州省第七批援鄂医疗队出征提起这一个月，朱建国最牵挂的是队友们。“隔一段时间不见会想念的，就找机会见见。”他说队员们都是主动请战去的武汉，首先要保护好他们，不能辜负了这样的激情呀。他一遍遍强调穿脱防护服的重要。他给队员们比喻：防护服就如潜水服，潜水服破了海水就漫进去了，病毒可比海水快。为此，医疗队专门设了一个指导与监督穿脱防护服的岗位。“下了班累极了，恨不能立刻躺下，这个时候脱防护服最容易出问题。有个人在边上帮着，再说说话，人会觉得轻松一些，也就不容易出错了。”我没想到他会如此细腻，这应该是源于“不能辜负”的担当，更是一种爱意，毕竟，没有爱，何来辜负一说。也正是有了爱，才有了集体过生日之举。他特别赞赏队友们回到各自的岗位都更为踏实地去工作。没有人炫耀什么、要求什么。在当初分别时，朱建国给队友们说了句心里话：“救死扶伤是我们的职责，党和人民给了我们这么高的荣誉，我们载誉而归，别人对我们的期望值也会更高，唯有工作再工作。”而队友们用行动回应了他的心里话。谈到这里，朱建国停顿了下来，似乎沉浸在某一种情绪里。或许是觉得有点冷场，他说给我讲一件有趣的事。省指挥部给各医疗队送来辣子鸡等特色食品，每次用微波炉热辣子鸡时，香气飘满了整层楼。楼里还有进驻武钢医院的其他省分管别的病区的医疗队。“他们也配得有吃的，哪有我们的辣子鸡那么香呀……看在是战友的份上，热了就分他们一点吧，哈哈哈……”我再次看到了那灿烂的笑脸。病区、队友、战友，谈自己却少。而我在新闻报道中读到了这样的文字：“作为领队，既要在一线救治病人，还要协调各方，统筹指导好医疗组、护理组、院感防控组、物资保障组、新闻宣传组、关心慰问组的各项工作，同时还要做好医疗队成员的心理辅导，稳定军心，确保完成援鄂的重大使命。朱建国不敢懈怠，时刻处于高负荷工作状态。”就在这个月，朱建国获得了贵州省抗击新冠肺炎疫情先进个人称号。在医学的世界里勇攀高峰面对不太说自己的朱建国，调动了各种提问技巧才拼凑出他过往的大致轮廓。朱建国的父亲是一名军人，参军18年后转业。父亲入伍时只有小学文化，自学取得了高中学历。回家时，父亲带回了记得密密麻麻的学习笔记，这些笔记本是朱建国和弟弟小时候“把玩”的家什。应该从那个时候开始，好学的种子便埋在了他的心里。东南大学临床医学学士、中山大学外科学硕士、南方医科大学外科学博士、广州医科大学临床医学博士后研究，直至今日，朱建国一直奔跑在好学的路上。在中山大学读硕士研究生时，导师高新带着学生们做动物实验，手术快结束了，朱建国给导师递剪子剪线，高新用还没放下的手术钳敲了一下他的手问：“左撇子？”“嗯”“知不知道所有的手术工具都是为右握力设计的？下去练吧。”高新是知名的泌尿外科专家，在国内率先开展泌尿系统腹腔镜手术。高新认为：开放手术是用手抓饭吃，腔镜手术是用筷子吃饭。他教导学生：读研、读博学的是一种思维方式，练的是领悟创新的能力。在这样的磨炼中，朱建国开始主攻腔镜手术。做了很多手术后，他发现自己在腔镜下做手术的空间平衡能力很好，后来才知道这是左撇子的优势。2015年11月，朱建国受邀在第四届国际泌尿系结石高峰论坛上表演了微通道经皮肾镜术。2019年8月，在2019年东方国际手术周上，应邀表演高难度的B超引导下经皮肾镜手术。近10年来，多次在全国性会议上汇报结石微创治疗方面取得的成绩。目前，他已主持国家自然基金资助项目3项，省级科研资助10项，获得资助金额超400万元。在SCI期刊发表论文30篇，参编专业书籍4本。获得国家自然基金面上项目是科研水平的重要标志，2018年获得省医建院以来第一项。选题聚焦尿结石这一贵州省多发病，朱建国提出提高输尿管的输送能力，可以将微小肾结石尽早排出体外，以避免结石长大后需要手术干预。该研究从分子机制、动物实验以及苗药的运用，系统研究提高输尿管的输送能力，目前该研究进展顺利。从练右手开始、到主攻尿结石的微创治疗，以及泌尿肿瘤临床与科研研究，并取得不菲的成绩，朱建国说这是歪打正着，可我觉得这是好学的种子发了芽、开了花、结了果。在从医的岁月里助人为乐如此好学的朱建国却在2016年放弃了国家留学基金委公派前往加州大学尔湾分校留学的资格。2015年年底，朱建国被派往德江县挂职任副县长。调研中，一些因病返贫的事例让他如梗在心。单说结石病，德江是结石的高发地区。当时德江县的医院做不了肾结石微创治疗，传统治疗创伤大，费用高。不少患者只能去重庆、遵义等地就医。有时候一辆开往重庆的客车上就有将近一半是准备去治疗肾结石的。朱建国给我算了一笔账：到重庆治疗的住院费大致是5万，到遵义治大致是2万，而个人需要承担1到3万；如果本地可以开展这样的手术，费用不到1万，个人只需承担2000左右。“这得减轻多少人的负担呀。”他根据县人民医院与县中医院的不同特点，制定不同的学科发展规划，旨在提高医疗服务能力。就在这个时候，朱建国在2015年申报的留学资格获得了审批，走还是留下？朱建国想起了他刚硕士毕业到省医时遇到的一位病人。2005年8月，一名来自农村的17岁少年，因尿路多发结石并梗阻，引起急性肾功能衰竭急诊入院。那时还没有普及新农村合作医疗，患者只有6000多元钱。他的父亲坐在医生办公室，恳求医生用最省钱的方式治疗。还是主治医生的朱建国心里有一个想法：在局麻下B超引导微创经皮肾镜手术，既符合患者病情，也相对比较省钱。当时省医还没常规开展这一手术，如果手术成功，一好百好。如果不成功，医生为什么要做一个没有常规开展的手术呢？责任追究下来，或许朱建国的专业生涯要就此画上句号。看着那位父亲的眼神，朱建国脑里满是自己父亲的影像。小时候在县城的家是村里乡亲们来往的落脚点，尽管那时家里并不宽裕，父亲总会端出热茶热饭。哪家的孩子要读书，哪家的兄弟要找个活干，父亲再有难处也不轻易拒绝乡亲们的托请。久而久之，朱建国也无法回避别人恳求的眼神。他最终说出了心里的想法，在得到医院支持后，手术顺利完成。朱建国一直记得手术刚开始时，那个孩子说：“叔叔，我不痛的，你慢慢做哈。”其实手术中只采取局部麻醉，患者肯定有疼痛感。回想这些，再联想起那些因病致贫的人，朱建国心里琢磨着，或许德江有病人6000块钱都凑不足，都没有机会到贵阳就医嘞。最终朱建国决定留下。就在他留下的2016年底，德江县人民医院成为全省第一个三级乙等县医院，县中医院通过三级医院专家初评。2017年，广州市第一人民医院钟惟德教授所在的广州泌尿肿瘤杰青学组，与德江县人民医院签订对口帮扶合作协议，在管理、科研、教学等方面加强帮扶。而钟惟德教授正是朱建国的博士后导师，多次到德江县人民医院义诊，其间还带来他的父亲“共和国勋章”获得者钟南山院士亲笔题写的“贵州省德江县人民医院”和“建设医疗救治中心、造福武陵山区人民”两幅墨宝，这对基层医院建设是莫大的鼓舞。目前，德江县人民医院泌尿外科成为铜仁市重点学科，并挂牌成立“铜仁市尿结石防治中心”。这样的基层医院建设通过县域医疗共同体、区域专科联盟、远程医疗协作等多种形式的医疗联合体，优化了医疗资源结构和布局，为建立分级诊疗制度打下基础。这无疑为解决基层群众看病难提供了可借鉴的经验。“当医生会比较辛苦，不过只要有情怀、有责任心，就可以帮助很多人。”这是朱建国对医生这个职业的理解。朱建国在贫困地区进行义诊为了帮助到更多的人，朱建国总是抽休息时间参加各种义诊及科普活动。参加共青团中央、全国青联组织的“科技之光”青年专家服务团走进西藏开展医疗服务活动，在林芝地区进行义诊并援建青年专家诊室；参加中华医学会组织的医学专家团医疗帮扶下基层活动，在铜仁、黔东南、黔南等市州进行巡回义诊；参加省医微志愿博士专家服务团，在黔西南、毕节等地区送医送药；组建贵州省人民医院民进名医博士专家服务团，先后在罗甸县、三穗县、德江县、思南县、金沙县、盘州市等地进行义诊近3000人次，为6个学科进行教学手术，其中为当地进行公益泌尿外科手术40台。就在前段时间，朱建国又对接公益组织到盘州筛查少儿先心病患者。“筛查了9000多人，有30多名患者，都可以介入或手术治疗，医保报销余下的费用全由公益组织出。”说到这里，他那灿烂的笑容再次绽放。最后一次采访是在冬日的一个下午，和前几次一样，依然被朱建国临时需要处理的事务叫停。他面带歉意地说：“要不，哪天我请你吃饭。”“一个在贵州扎根的湖南人爱上了贵州辣子鸡，冲这一点我请了。”哈哈哈......我俩都笑了。这次不仅仅朱建国有灿烂的笑脸，我的笑脸应该也很灿烂，我由衷地想用笑脸向朱建国这样的医者致敬！党的十九大提出“实施健康中国战略”。当人们在家门口就能看好病时，当医疗水平越来越高费用越来越低时，当疫情对人的生命健康威胁降到最低时......这就是实实在在的健康中国。而为了实施好健康中国，无数朱建国这样的人正在忘我地付出着。文/贵州日报天眼新闻记者 邱奕文字编辑/赵相康视觉/实习生 龚拉编审/李缨

人的生命宝贵无价，无论怎样重视都不为过。 所以，对从业人员的理论基础、实践能力、认识水平要求越来越高。而医学本科生、硕士生、博士生在这些方面的积累肯定是不一样的。我们先来看这样一则笑话，一个本科生、一个研究生、一个博士生同写一篇论文《论红烧肉的做法》这是一则笑话，但是从这则笑话中，我们明显看出博士、硕士、本科对问题认识深度、研究能力、思想方法方面的区别。硕士和博士阶段不仅是对知识的丰富和深入，更是对思维方式的改变和塑造，对实践能力的提高。一、具有更扎实的专业理论知识 具体到医学行业，医学是一门博大精深的学科，无论理论性还是实践性都非常强，对从业人员的要求非常高。 面对临床形形色色的疾病，对医生的判断能力、分析能力、综合处理能力提出很高的要求。病人并不是照着课本生病的，在面对各种疑难杂症时，你知识储备越多，越见多识广，越能够准确确诊，正确处理。 所以，扎实的理论是成为一名优秀医生的基础，拥有更高的学历，意味着对基础理论的理解和探讨也更专业、更深入、更有造诣。二、培养更科学的循证医学思路。传统医学强调个人实践经验，循证医学认为任何医疗决策应该建立在科学研究证据基础之上。循证医学并不是要代替传统医学，而是强调个人经验、患者实际情况和临床证据相结合。医学生在硕士、博士阶段，可以有大量的时间去夯实基础知识，同时还有日新月异的新知识、新进展，跟随本学科的最新前沿，培养科学的循证医学思路。这对于后期的职业成长都是必不可少的。 实践证明，无论是基础理论知识不扎实还是前沿学科知识不了解，都会限制一名医生的成长，给一名医生的发展带来极大的局限性。三、在独立从医之前，具备更强的实践能力医学硕士研究生、博士研究生除了学习大量的专业知识之外，很多时间是跟着导师临床实践的，在临床实践中，边学习边积累，为今后独立从医打基础。医学是研究人体的科学，人体的复杂程度远远超过我们的认知，同一种表象比如说头疼，引起的原因千差万别。跟着导师上临床，就是把自己的书本知识现实化、立体化、丰富化，同时在导师的指导示范下，更准确、更迅速的提高自己的专业能力和实践能力，这是低一级学历的学生不具备的资源和条件。综上所述，一名医学生成长为一名医生，需要走过很长的漫漫之路。在这个旅程中，有更高的学历，意味着有更多和更扎实的理论基础，有导师的引导和陪伴，可以为学生的成长提供更多更有价值的帮助。我们到医院去看病，每个专家都围着好几个实习或见习小大夫，这里面很多就是这位医生的硕士或博士研究生。在上学期间，就跟着导师大量接触临床病例，见识各种疑难杂症，这是年轻医生独立从医不可能有的机会。正因为跟着导师，才能有机会开拓眼界，增长见识，为今后从医积累经验，储备能力。现在的三甲医院，没有博士学位已经不可能进入了。社会的发展，使人们越来越关注生命和健康，这就对医学提出更高的要求，同时也对医学从业人员也提了更高的要求。