艺术研究生英语

对于不少同学来说，考研英语是自己最大的障碍，甚至对考研英语产生了深深地恐惧。那么艺术生考研英语写作怎样拿高分？怎样才能写好考研英语的小作文呢？今天艺硕博考研的小编就为大家理一下思路。无论英语一还是英语二，小作文都属于轻松拿分的考试题型。因此，对于艺术生考研考生来说，小作文必须拿到满分，否则就会在竞争中落于人后。一、考研艺术生须知：小作文写作要求首先，各位考研艺术生先跟随小编一起了解一下小作文写作要求，做到知彼知己！因为英语一和英语二的小作文要求相同，下面只选取英语一为例。英语一（学术型硕士英语考试试题）题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。从过往考试来看，小作文考察的都是题型一中信函，题型一的备忘录和报告，以及题型二的摘要都没有考过，但是最新修订的大纲明确提出要考察两种题型，所以大家备考的时候不能只把重心放在书信上，也要抽出一部分时间练习摘要写作。其实小作文不需要考研学生使用非常华丽的词藻来展现自己的文采，而是要求考生能够言简意赅地把意思表达清楚，并且要具有一定的逻辑性。二、考研艺术生小作文高分技巧凡是应试考试，必有得分窍门，考研英语小作文写作也是如此，下面小编就为大家总结了几条小作文写作技巧，帮助大家拿高分、拿满分！1、格式必须准确无误1）称呼：英语应用文称呼不同于汉语，对于不认识的人，一般使用敬词+尊称，例如，Dear Sir/Madam；而如果是非常正式的信函，写给某个团体或个人，称呼一般为敬词+尊称+名，例如，Dear Mr.John或Dear Ms.Mary；当然啦，对于关系较亲密的人，直呼其名即可。（2）正文：正文写作有两种格式，其一是首段开头空四个字母，段落之间不空行；其二，也是现在很流行的一种格式，就是每段开头不空格，但是各段之间需要空出一行。这两种格式都没错，只是个人习惯不同。所以各位艺术生考研学生可以根据自己的习惯进行选择。只要阅卷人看得舒服，并且文体完全符合应用文要求就可以啦。2、语言：用词恰当，语法正确准确用词、句型多变、语法正确是英语小作文三大基础要求。以句型多变为例，小作文中既有并列句，也有复合句，还有从句。当然这一切的前提是语法使用正确，否则句型多变只会让阅卷老师觉得你是“关公面前耍大刀”。除了以上三大基础要求，如果是写给具有正式关系的团体或机构，语言必须正式，不能使用缩略语，语言切忌口语化。如果不是正式文体，其他的文体的要求就没有这么严格。再者，小作文写作要针对不同场合使用不同语言，而不同的应用文也要使用不同的用语。所以大家可以针对不同应用的格式和习惯用语进行复习和练习，这样在考试中才能运用自如。3、仔细审题，列出提纲小编发现，很多考研考生因为担心考试时间不够，还没审清题目就匆忙动笔，结果漏掉几个关键词，使得作文跑题，一些考研艺术生也有这样的问题。这样做虽然节省了一点时间，却是因小失大，跑题作文最多也就给一半的分数。所以小编建议大家考试时先不要忙于动笔，而是要仔细审题，理清思路，如果时间充裕，最好能在草稿纸上列出提纲，如果时间不够可以在脑海中过一遍提纲，这样有利于思路清晰。小作文写作时，明确文章结构：开头交代写信目的、注意恰当使用关联词或连接词、最后阐述个人观点。最后，小编建议大家写作的时候使用简短的语句，因为句子越是冗长，也越是容易出现语法错误。

（第201期）文/中弘有画讲美术生研究生考试，因英语差一分被央美拒绝，外国大学：我们要本期导读：今天已经是六月六号了，明天就迎来了全国高考，希望所有的考生能够“考神附体”超常发挥，考取一个好成绩。中国有着特殊的教育体制，因此考试成为了一种筛选人才的方式，虽然众多人抱怨着不公平，但是这是国情所致。或许在你工作的单位中，出现了诸多因为学历问题而不能提升职称，但是论技术真的堪称大神，有的人有了学历，实操方面都不懂只会上嘴唇碰下嘴唇，想必这事情非常多吧，曾经或许你的离职就与这有关系。作为学生来说更是会遇到这样的事情了，还有美术生来说很多专业课非常好，但是往往被文化课而限制了。今天小编就带大家一起聊一位美术生她叫吴雯，她曾经也是满腔热血的想报考我们中国美术界的最高殿堂学府中央美术学院。她经过充分的准备和学习踌躇满志的迎接第一次的研究生考试，最后的结果却让她有点难受，因为英语和政治都各差一分不能被录取。一次失败不算什么，对于这么喜欢美术的学生更无所畏惧，因此准备二次考研究生，经过又一年的准备她再次走进了考场，但是结果出来之后她已经有点死心了，觉得自己没有那个命，因为英语成绩还是不够。虽然当时作为专业打分老师的陈丹青来说给她的专业课评分很高，但是依然没有用，而且陈丹青有着她一样类似的经历，当时也是给学校建议但是中央美院还是果断拒绝。当吴雯想再次考研究生的时候，被陈丹青拉住了不让她考了。陈丹青当时非常气愤，觉得一个美术生又不让你去当翻译，为何一定要死死卡住那一分，他其实非常看好吴雯的绘画天分，而且非常想收她为学生。或许是老天爷不眷顾这对师生吧，还是老天爷太调皮给他们开了一个玩笑。随后吴雯在陈丹青的建议下，不要继续再考中央美院了，尝试去报考到国外的美术院校。也许是幸运女神降临了，英国伦敦的一所美术大学直接说：“我们要”。这是赤裸裸的在打谁的脸呢？当时英国的艺术大学只是看中了她的油画作品，非常的有个性而且造诣颇深，觉得这个女孩是一个可塑之才，因此不在乎英语还是政治成绩的问题，只要你画的好这就可以了。在英国进行了塑造之后，她其中还有三幅个人作品入选了伦敦举办的国际油画展。作为吴雯是不幸的但是又是幸运的，因为遇到了陈丹青，如果不是他恐怕又少了一位知名的画家。而且对于这件事当时也是引起了非常大的议论声，将中国教育体制的那种死板再次体现的淋漓尽致，同时也是成为了陈丹青痛批中国艺术教育体制的一个特殊案例。如今中国教育体制还是会存在诸多的不公平，但是换句话说了世界上压根就没有绝对公平的事情。有太多的人才因为缺少文化而被限制，曾经我看过一个文章，一个研究生是一个工厂的技术工人，工厂主要是生产香皂，但是他们遇到一个头疼的问题，就是偶尔因为肥皂放不到盒子中，而产生空盒子，于是这位研究生开始进行了大量的计算和准备。他开始凭借毕生所学，又是光感、又是称重、又是自动化什么乱七八糟的折腾了一堆，但是还是没有解决。这时候有一个工人来了，拿个20块钱的小风扇一下子解决了，遇到空的盒子直接被吹跑了，这样的例子如今太多了，真是数不胜数。（文：中弘有画讲

对于艺术生而言，考研当中最痛苦的科目就是英语了，因为在“考研党”中，艺术类的同学在日常的学习中与英语的接触比较少，再加上大部分同学自身的英语基础并不是非常扎实，就导致同学们在面对考研英语时觉得焦头烂额不知所措，那么今天，我们就来看看，对于广大艺术类同学来说，应该从哪些方面下手，应该如何准备。任何科目的学习都不可能是一蹴而就的，有的同学盲目相信技巧，认为来辅导机构就是为了学习一些技巧，能够混过分数线就可以了，这种想法大错特错，首先，语言的学习是需要长期的积累和努力的，其次，技巧确实是有的，但是也只能在有一定的基础的前提下才可以发挥其价值。因此，同学们一定要端正学习态度，清醒地认识到英语的重要性，踏踏实实打好基础，从基础入手开始考研英语的学习。想要提高英语成绩，还是先从基础的学习开始。英语的基础学习主要包括词汇和语法两个部分。首先，在词汇方面，许多同学认为这个部分没什么难度，大不了就是多花点时间来背单词嘛，其实不然，单词的记忆是有一定技巧的。根据艾宾浩斯记忆曲线，人的记忆大致可以被区分为短期记忆和长期记忆，如果想要积累大量的词汇，光靠短期记忆是不可能实现的，例如有的同学说每天花1-2个小时背单词，但是就是记不住，这很正常，因为集中时间大量背单词只能是靠短时记忆来支撑，很难转化为长期记忆，因此要有明确的单词复习计划，每天都要背一定量的单词，你可以多背几遍，加深记忆，但是这样会占用大量的复习时间，那么最好的记忆方式就是按照词根词缀记忆的方式，例如记住词根 “spect”（看），然后我们加上词缀“in”（往里），就变成“inspect”（检查），通过这种方式，我们可以记住与“spect”相关的一系列单词 “retrospect” “往后看”——回顾，“expect” “往外看”——期望，等等。通过这种方式，大家记忆起来就能轻松不少。其次，英语的学习只有词汇是远远不够的，掌握大量的词汇固然重要，如果不懂英语的逻辑结构，不懂英语的句子构成，单词对于你而言只能是单词的堆砌，毫无意义可言，因此，想要提高英语，还要掌握一定的语法知识。因为有的会给大家造成困扰的难句并不是因为词汇有多难，例如2004年的翻译题：The Greeks assumed that the structure of language has some connection with the process of thought, which took root in Europe long before people realized how diverse languages could be.如果分不清句子中的修饰成分都是修饰谁，找不到句子主干，单凭词汇是无法讲整句话的逻辑结构翻译出来的。在整个句子中，assumed后面应该是一个宾语从句，with引导一个介词短语作connection的定语，而逗号后面which引导的从句又是一个非限定性定语从句，用来修饰和限定前面的整句话。这样以来，整个句子的结构清晰后，再逐个分析所画好的成分，进而理解整个句子：希腊人认为，语言结构与思维过程之间存在着某种联系，这一观点在人们尚未认识到语言的千差万别以前就早已在欧洲扎下了根。那么大家已经清楚应该从词汇和语法这些基础知识着手复习，那么如何复习呢？考研英语的复习，无论是基础好还是不好，都要一切以真题为基础，也就是做真题，在掌握一定的基础知识以后，就要开始用真题来提高自己了。首先，大家不要把真题当做测试题，在做题时一定要精做精练，给自己规定一个做题时间，例如今天只做一篇完型，先认真地做，然后不要急于对答案，而是在做完以后一句一句地认真分析，根据你的词汇和语法知识来分析文章中的词汇和语法知识，不会的单词不懂的句子再进行查找，最后将整个文章弄通弄懂。经过这样一个过程，你会发现和自己第一遍看完以后有许多不一样的地方，甚至有些词汇和句子完全理解错了。总结来说，考研英语的学习是需要在有基础的前提下稳步提升的，大家在复习时一定要先把握基础知识，然后以真题为切入点踏踏实实地进行复习和学习。

一、备考阶段1.专业选择我报考的是北京印刷学院。在备考前，首先一定要确定好要报考的专业方向，才能根据报考的专业方向进行有效的备考。考研艺术类研究生专业分为学硕和专硕两类。两者比较来看，顾名思义就是专硕注重实践，学硕注重理论。在考试上学硕考试科目比专硕较难，主要体现在英语上，学硕需要考英语一，专硕考英语二，英语一的难度相比英语二是要难上一个层次的。在考试科目上一共考四科，除了英语政治，另外就是设计实践和艺术理论。2.分数线分数线也是大家考前需要重点关注的问题。最近两年英语、政治国家线两年基本都在38分，每年可能会有一两分的浮动，虽然这个分数算是过了国家线，但是这两科最好平均50分最为把稳，因为学校还得靠总分来看。18届的专硕录取分为370，学硕为340，19届的专硕为360，学硕依然为340，每年都会有一定的浮动，但是不会浮动得太多。所以，大家也不要想着卡着线过就行，最好备考阶段多加把力，朝着比分数线更高的分为目标最好。3.心理准备有同学会纠结考研需不需要报班学习，我个人认为还是得看个人情况来，如果有恒心，自学是完全可以的，当然这还是得看自身情况来定，还是那句话，适合自己的才最有效的。这个阶段是很需要耐力的，尤其在考试前一个月左右，每天枯燥重复着，时间越赶着你走，越有放弃的心思，这种时候就得忍住熬过去。备考过程中，心理是尤其重要的，情绪会摆动很大。在最开始决定考研时，就清楚这注定是一场漫长而又难熬的征程，从头到尾最在乎的应该是能不能坚持下来，而不是去想能不能考上，只有按照计划坚持下来，结果就不重要了。但事实是，坚持下来了，结果必然不会让人失望。二、公共课1.考研英语在英语的学习上，前期建议把精力重点放在单词上，尤其在10月份之前，单词必须是要掌握的。推荐学习何凯文的考研英语必考词汇突破全书。这本书好处在于它整理了最近好几年考研试卷中的高频词，背完单词，再做真题的时候就会感觉轻松许多。真题也不宜过早去做，可放在考试前的两个月开始做就行。买一套最近十年的真题，刷个至少两遍就够了。另外，不要随便买模拟题做，宁愿把真题多做几遍。考研英语命题也是有一定套路的，这些套路在一些网上有专门研究此的老师会做详细的讲解。所以英语就是单词、真题、网课，剩下的就是按计划完成这些、花时间去熬就行了。艺术类考研英语要求不是特别高，基本在40分以上就稳了，但是这要基于你有自信能够保证专业分数够高，如果在专业课上不保证能拉高总分的话，那么对英语的要求就不只上面提到的这些了，或需要付出更多。2.政治政治是可以放在9月份以后再来复习，如果是理科生，或者政治基础很差，可以提前到暑假开始学习。在政治的参考书上，推荐肖秀荣系列，包括肖1000，肖8，肖4等。政治的学习方法就是先过一遍知识。然后开始刷肖1000选择题，刷完后就接着刷肖8套卷，在到肖4套卷。肖1000一定要刷完，一定要把肖8和肖4的大题背完。没有什么技巧，就是花时间把这些任务完成，考试就没问题了。我就是由于复习得晚，1000题没刷完就开始背肖4，所以政治成绩不理想。因此大家要有足够的时间来使自己复习到位。考研政治分数一般不用担心，只要是三观正常的人过一遍书后来考都能大概考个四十及分甚至更高点，这个分数基本能过线了，但是要想考高分，如70分以上就很难了，但是加把劲考个60分是基本没问题的。三、专业课1.艺术理论艺术理论前期准备并不需要你花很长的时间在背诵上面，如果没有理解专业书的体系就直接开始背是很难而且没有效率的，所以需要提前浏览专业课书籍，这里推荐书籍就学校本科阶段发的中西美术史两本书，加一本设计学概论就够了。了解大概知识脉络、知识点，但无需背诵！只要了解课本主干内容的话，专业课基本就可以过线了。但专业课的主要作用是用于拉分，而不是过线。所以，前期浏览完书本，后期到10月份后，便可以结合笔记书进行精读，推荐购买《疾风劲草》系列，该系列书将知识点归纳得很清楚，便于记忆。到背诵时挑重点背，如年份，国家/地点，人物，重要事件，产生的影响等。另外，作为艺术专业学生，艺术理论对我们来说不像政治、英语一样枯燥。因此我们是可以带着兴趣去反复读的，看的遍数越多，自然就越熟。整个中西美术史我基本过了不下3遍，不算背诵的，因此分数相对较高，也就弥补了政治的低分。在背诵的时候也不要死记硬背，要理解性地去背。还有一定要把美术史、设计史上的大师作品及典型代表作品都过一遍，而且得记下了，并且知道作品对应的作者。毕竟记住一幅图比背一段文字要容易得多，考试遇到后即使没背过文字，但是看过作品就能写出不少东西来。艺术理论考试全是文字作答，类型主要是名词解释、简答题和论述题。名词解释是用简短100-200字左右解释该专业名词所涉及的人物，时间，地点和作品风格等信息。简答题是简要概括该命题所提问的问题，回答内容基本同名词解释一样，尽量思考全面，但字数要求300到500左右。论述题是根据试卷命题展开论述，基本等于一篇小论文，建议字数最少800，越多越好，无上限。但是不能为了凑字数而随便写一定要符合题意，进行归纳提炼。艺术理论和设计实践都是150分制，也是比较容易拉高总分的两科，并且对于我们来说也学得快，背的快。只要把书本过个一两遍，在结合疾风劲草笔记书，把历年考题都背一遍，考130分以上就没问题了。2.设计实践设计实践这科，专硕平面方向考试内容为为海报、logo、网页设计等等，手绘黑白单色，3小时命题创作。专硕中绘画专业和学硕美术学专业的手绘专业课都考人物为主带场景的手绘命题创作。时间为三个小时，使用工具自定，铅笔，钢笔，针管笔，甚至毛笔都可以。这个科目如果基本较好的同学可在最后两周准备，如果对自己基本功不自信的同学则需要提前准备。在这个科目的备考上重点就是背诵相关人物动态，包括不同年龄，性别，不同动作的动态。由于历年考题情况，建议现代人物和古代人物都需要背诵。在考试前夕，模拟考场练习几次3小时默写。另外，因为初试使用的纸张质量较差，而且纸很光滑，不建议用炭笔，铅笔画上去效果也不太明显，使用油性笔或针管笔会好些。一般来说只要准备充分，考试当天正常发挥，分数都是比较理想的。

现在，越来越多的人选择考研这条路，希望通过考研来提升自己的学历或者更好选择就业方向，那么艺术生考研考什么呢？今天，福建中公教育小编整理了艺术生考研的相关资料，来给大家解答一下。艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试。初试的考研科目考四科，政治和英语由国家教育部统一命题；还有两门专业课由学校组织命题，不同不同专业不同方向所考专业课不同，具体考试科目要看目标院校的招生简章。例如：清华大学艺术学理论，专业方向设计艺术历史与理论研究，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外工艺美术史及现代设计史、艺术概论；专业业方向设计艺术历史与理论研究，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外美术史、艺术概论。中国人民大学艺术学理论，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、艺术史论(美术史论);音乐学，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、音乐史。北京电影学院艺术学理论，专业方向电影文化传播，考试科目：政治、英语一/俄语/日语、艺术与电影基础理论(学术型)、中外电影历史与理论。各位考试在考研选择院校专业的时候，需要了解目标院校目标专业的考试科目。艺术生考研复试一般为面试，但是有的院校还有加试的要求。比如，北京电影学院规定，以同等学力资格报考的考生，复试时需要加试两门大学本科专业课程笔试；中央音乐学院则要求专科学历者、成人高校应届本科毕业生、所有报考音乐教育方向考生需要加试“视唱练耳”。艺术生研究生考试，不同专业复试的特殊要求也会在复试通知单上向考生交代清楚。希望各位考生根据自己的实际情况选好专业，然后认真备考！福建中公教育祝各位早日上岸！更多考研指南、考研资讯，关注福建中公考研！

近几年，考研的分数线在上升，但依然有很多学生是愿意考研。因为考研之后，就业的平台都会不一样。包括艺术生的考研人数也在不断增加。因为之前艺术类招生比较多，所以竞争也很激烈。今天，我们一起来聊聊艺术类考研与文化类考研有哪些不同？艺术类院校有哪些？仅供参考。一、艺术生考研和文化生考研有哪些不同？1.招生要求的条件不同。艺术硕士需要考生已经大学毕业，有一定工作时间、经历或时间，且需经过所在单位或相应部门同意和推荐，才能够报考。普通硕士的要求没有那么多，大学没毕业都可报考。2.招生考试的方式不同。普通硕士招生考试，需要经过年初“统考”，其他的专业考试由各招生学院自行命题、阅卷。艺术硕士招生考试，除了10月的“联考”(初试)，还会参加次年春季的复试。初试由国家统一命题，复试与普通硕士招生考试一样，由各招生学校自行命题与阅卷。唐迟老师的考研英语，重点推荐一下。因为英语需要的就是扎实基础+应试技巧，还要有一定的词汇量，唐叔阅读理解的逻辑是积累词汇、是应试技巧，也是工具，还是方法，正如书中所说：细节服从主旨、先题干后文章，时间相反一切相反，反复强调的是重点，重点是考点。点击以下图片，即可购买到唐叔的考研英语。3.艺术生考研的专业成绩要求更高，考研内容也不同。艺术生考研和大文大理考研，都需要文化课和专业课的成绩。不同的是。艺术生对专业成绩的要求很高。在考研的入学考试中，都有初试与复试。初试科目包括政治、外语、基础课和专业基础课一共4门。这本《中公2021考研政治考试考研政治1000题复习全书+10年题3本套》也推荐一波，因为有三大优点和特色：一是紧扣考试大纲，细解考点。二是同步再现真题，讲练结合。三是标志考试重点，巧妙点睛。总之，此书明确了考试重点，让考研的宝宝们能够有针对性地复习，并可以全面、深入地理解和掌握知识。另外，艺术类考研内容也不同，艺术类考研包括：政治 、英语 、专业课一、专业课二。而不同的高校，相对应的专业课也会有所不同。其中政治和外语由教育部统一出题，基础课和专业基础课则可以由招生学校自行组织出题。二、艺术类考研院校有哪些？一般来说，艺术类考研的专业包括绘画类、雕塑类、美术学、音乐类、艺术设计学、广播电视、戏剧影视美术设计、动画等等。根据艺术类报考的大数据来看，美术、设计、广播电视、音乐、电影等都是。艺术类报考的热门专业。那么，推荐的院校有哪些呢？艺术类的就业方向有哪些？见下图：三、艺术生该怎样准备考研？首先，你要对考试的流程比较熟悉，然后根据流程制定自己的学习备考时间规划，最好能够提前学习外语和政治这两门必考科目，因为艺术类考生的文化课相对用时少，是弱项，如有必要，去报辅导班也不过。当然，如果可以组团考研，相互激励和监督，效果将会更好。针对艺术生的专业备考方面，需要针对自己的专业水平和创作能力而制定计划。艺术类的考生特别容易产生盲目自信，所以要特别注意规避这一点，别4年过去了，什么也没学到，成了井底之蛙，还自以为学得不错。因此，还是要多找老师询问，以及多找学长学姐学习相关知识，讨教经验。然后，在向好的方面不断调整和进步，这样一来，既少走了弯路，又能够保持勤奋的练习，让考研之路更加顺畅。四、总结。随着考研的人数增多，很多艺术类的宝宝也加入了考研的队伍，且竞争也越来越大，所谓“知己知彼，百战百胜。”所以，有必要了解一下艺术类考研的情况。艺术类与普通类考研的3大区别：艺术类考研学校与就业方向看上面两张图，另外，艺术类备考需要注意：尽早备考英语和政治，多问多请教多调整。我是@小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、评论与分享。

初见王丽同学是在2016年的初夏，她当时在江苏某所大学里面读大三，学的是与美术相关的专业。王丽同学想考研究生，虽然她是大三艺术系的学生，但是她的英语认知只达到初中英语水平，而考研英语已经达到了大学英语六级的水平。因此Julia老师为她定制了2个月的学习计划，在60天里精通新概念三和新概念四两本英语书籍。接着我们开始进入了学习阶段，每天早上10点上到中午12点，两个小时里，她需要精通两篇文章！最让人痛苦的不是课堂上的两个小时，而是回家的预习，由于王丽是初中英语水平，新概念三刚开始看的时候，简直就是天书，但这也不能阻止她想考研究生的雄心壮志。因此为了能够听得懂Julia老师讲授的课程，她不得不每天回家预习两篇英文文章，预习期间，她每天下午几乎需要4-6个小时预习，否则听不懂课。那么Julia老师是个什么样的老师呢？没出国前，Julia是广东西部某所百年中学的高中英语老师，本科毕业于广东教育学院的英语系，由于她爱思考教孩子们学英语不教条，因此教学效果很不错。2009年到了英国，她跟更加如鱼得水，迅速变成了妥妥的一名学霸，为啥呢？那是因为英国的教育不像我国那样，采取的是传统似的死记硬背，不允许犯错，而英国采取的是放任式教学，教授们丢给她们任务以后就不管了，Julia老师不得不自己找答案！最主要还没有标准答案，教授们对学生也是相当之信任，除了仅有的几次考试外，检查任务的时候从不打分，只是欣赏地点点头，因此Julia老师在做任务的时候，超级细心，争取不犯错误和尽量少犯错误，最终当Julia老师优秀毕业的时候发现，原来她自己就是答案！结合英国的启发式教学，在Julia老师的引导下，王丽同学迅速找到了深入学习高难度英文文章的办法，在短短的两个月时间里，英语水平突飞猛进！2016年的秋天，王丽同学回到大学，继续复习巩固着所学的内容，同时能够轻松地去记忆考研单词，在考研前的两个月，刷了两套考研真题！2017年顺利考上了研究生。下面Julia老师真诚地把曾经给王丽同学所上的课程推荐给大家，并祝大家在新的一年里英语水平突飞猛进，考入自己心仪的好大学！如果你对Julia老师的教学细节以及王丽同学的勤奋过程有什么看法，欢迎在下方留言！

今天小编就来给大家说一说艺术生出国留学那些事儿，帮大家搜集了一些资料，希望对即将出国留学的考生们有所帮助。基本流程：1.确定留学专业、国家及学校，并收集关于申请院校的入学要求，学费和专业设置等相关信息。2.制定留学方案。在掌握留学基本信息和国外学校入学要求的前提下，结合自身的年龄、学历、经济能力、外语水平、所学专业、个人爱好等因素，设计出适合自己的一套科学合理的留学方案。3.收到申请学校的免费入学申请报名表后，必须认真完成。然后将个人的学历证书、最近的学术成绩单、推荐信、个人简历和语言成绩等材料寄回学校。4.中国公民申请公证，必须自费出国申请公证。这种公证属于涉外公证人的范围。需要证明公证的文件有：出生证明、学历、学位、公证、经验证明、亲属公证、经济安全公证等。5.申请签证办理好护照后，你可以立即申请入境签证的大使馆(领事馆)的国家研究在中国。申请时，必须填写相关表格，提交必要的证明材料，并支付签证费。基本要求：一、语言成绩一般的艺术院校录取学生要求学生在校期间的学习成绩优良，申请本科要考TOEFL和SAT，申请硕士要考TOEFL和GRE/GMAT。艺术类院校一般要求TOEFL至少在90分以上。语言对一个国际生来说至关重要。二、GPA对于美国的艺术类院校，不同的学校和不同的专业GPA要求都不一样，而且也没有什么特别的规律。像艺术管理、艺术史、艺术教育这样的专业还是需要GRE的。其他表演制作类的专业对托福的要求高的100左右，低的71左右，并不会因为学校的排名高要求就高，也不会因为是艺术类大学就低。GPA要求一般是3.0底线，3.5优秀。三、申请材料 美国艺术留学申请材料包括简历、个人陈述、在读证明与成绩单、推荐信等等。推荐信：2—3封。推荐人的专业影响力与对被推荐人的熟悉程度是选择推荐人的两个条件，需要在这之间找个均衡。 个人陈述：个人陈述主要是谈你的创作思维和创作能力。论文最好偏理论研究，评论性，分析要客观，不需要主观，不要太前卫的观点，还要看对方教授的研究方向与你是否符合。四、作品集 申请美国艺术院校需要向学校提供作品，作品集就是学术能力真实的反映。绝大多数学校要求作品及需要包含15-20份作品，需要注意的是必须提交电子版，(国外每个学校每个专业对作品集的要求不一样，具体需要根据自己的目标大学和专业有针对性的准备。学艺术去哪个国家出国留学好美国美国的艺术教育成就主要在现代艺术领域，艺术院校也拥有世界上最多的专业。美式教育一直被公认为注重应用和创新能力的培养，这与亚洲的教育方法理念不同。学校很注重为学生提供各类实习或工作机会，使学生始终保持与社会的紧密联系。 在美国这样多元文化交融的国家，艺术院校注重学生是否有天赋、有想法，对选择的专业是否感兴趣。和中国艺考流程不同的是，每年，美国艺术类高校招生，并不参照当年专门设立的艺术测试考试成绩，也不参考本国统一的文化课成绩，主要考量英语水平和艺术素养。 推荐院校：罗德岛设计学院、帕森斯设计学院、艺术中心设计学院、纽约视觉艺术学院、芝加哥艺术学院英国 英国艺术专业既传统又前卫，其以古典与现代完美结合的艺术氛围享誉世界。英国的传统音乐、剧院、电影及文学受到各国艺术生的追捧。此外，英国作为全球最早提出“创意产业”的国家，同时作为国际创意艺术中心，汇集了来自世界各地的大量创意人才在此接受教育及发展事业，以高质量和富有创新的教学培养了众多全球知名的艺术家和设计师。英国的风格是比较注重创意及其表现，对学生的设计思维和设计功底有比较高的要求。尤其是伦敦艺术大学、皇家艺术学院之类的学院，入学门槛非常严格。推荐院校：中央圣马丁艺术与设计学院、皇家艺术学院、格拉斯哥艺术学院、伦敦艺术大学法国 法国是世界各地艺术家心目中的艺术天堂，在建筑、绘画、雕塑、设计、音乐等领域都世界闻名。同时具有“时装之国”之称的法国，在服装设计的世界领先地位也早已有目共睹。 法国的艺术专业的教育方式是非常自由甚至松散的，优良的教育设施向学院里的每个专业的学生开放。而另一方面，法国艺术专业的教育又是十分严格的，学生每升一个年级都要拿出自己的作品进行考核，只有通过了考核才能进入下一个年级。而且，法国的艺术学院能够利用来自世界上各个地方的艺术人才，灵活地聘用非本校的老师授课，更加丰富了学校的教师资源。推荐院校：波尔多国立美术学院、法国高级时装学院、意大利 意大利以其丰富多彩的艺术与音乐财富著称世界，众多珍贵的艺术城市和悠久的文化传统让这个国家成为创造的沃土。考虑到意大利在美术和音乐学院领域已经具备了良好的传统和丰富的教学经验，意大利把所有从事艺术、音乐和设计教学的高等教育机构整合到一个大学级别的体系中。 意大利政府对高等教育公立院校补贴免学费，对本国学生和国际学生都统一采取全免学费的政策。意大利艺术类的专业教育质量相当高，高等院校在艺术、建筑、时尚等各艺术领域都具有一定的权威性，培养的人才在艺术领域具有强劲的竞争力。院校推荐：罗马美术学院、佛罗伦萨美术学院、威尼斯音乐学院等看了本文，小伙伴们有没有对出国留学怎么申请研究生有一个大概的了解呢？

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。