艺术学研究生培训班

艺术类专业毕业的研究生，很多都到高校任教，这是最好的方法？说到艺术类学生，可能是不少家长的心头痛，从小到大的教育投入很大，家里没点余粮还真供不起，等大学毕业，又要面临严峻的就业形势。艺术类专业领域，不管是绘画、音乐、舞蹈还是电影等等，都有很严重的头部效应，可能只有百分之一天赋极高而且运气很好的人能功成名就，得到市场上百分之九十九的资源，而其余百分之九十九的人，则是一生默默无闻。就比如中国学钢琴的孩子得上千万吧，考上音乐学院的每年也得上千人，但大家只认识郎朗和李云迪。不过没有名气归没有名气，学艺术的总得要吃饭，而且随着中国经济的崛起，国人越来越有钱了，艺术市场也越来越大。对学艺术的学生来说，就业一般分两大类：一个是进入专业领域，比如学表演的，如果演不了电视剧、电影，可以去演舞台剧、话剧，也可以从事相关的幕后工作；学美术的，如果当不了专职画家，可以去做平面设计、舞台设计等等工作。不过总的来说，这些领域竞争都比较激烈，工作也不是很稳定，要在这些行业闯出一片天地很不容易，而且不少行业是吃青春饭的，过了一定年龄事业就会急剧下降。另一个就是进入教育培训行业，为祖国播种下一拨“韭菜”，哦不，是文艺工作者，这也是为繁荣我们的文化事业做出贡献。如果说，专业艺术领域的市场属于资源过度集中的红海的话，艺术类教育培训就属于遍地开花的蓝海（至少目前还没有饱和的迹象，一些中小城市、县城近两年才刚形成气候）。所以，从职业发展来说，艺术类学生从事教育培训，可控性更强一些。而到高校任教，则可以兼顾上面两种职业发展方向。高校的艺术类教师，虽然也是需要用大量时间来从事教学，但相对于培训机构的满负荷教学工作，高校的教学工作要轻松很多。很多年轻教师，上完学校规定课时外，还会在外面开办辅导班，甚至私教。更重要的是，高校教师这块牌子比任何培训机构都好用，大多数出去兼职的高校教师，不需要挂靠培训机构，就在自己家或者租一个写字楼就可以营业，也不用怎么宣传，靠口口相传就有学生源源不断地来。像我们学校有一个教舞蹈的老师，北京舞蹈学院研究生毕业，是学校所在区域唯一一个舞蹈类研究生，地方上各种活动都会邀请他去指导，他开班，价格也是最贵的。除了做教育培训，在高校工作的艺术类教师还可以把大量时间花在业务上。比如像黄磊，一边做老师，一边还能拍电视剧接综艺节目。而且，高校的环境比社会的环境更适合文艺工作，有志向的教师可以潜心钻研技法，提高自己的业务水平，即便是没有什么艺术天赋的人，也可以在高校里做一些文艺理论的研究，同样也能有较好的发展。总的来说，对学艺术的人来说，在高校工作既体面又稳妥，职业发展选择灵活、前途广阔，确实是一个很好的选择。

再过两个多月就要开始研究生考试报名了，对此很多大学生都很迷茫，考研不像高考，有老师的复习指导，家长的督促和同学的陪伴，对于艺术生来说虽然不用考高数，但考试还是有很大压力的。考研虽然可以报班学习，但是报班的费用会很高，经济条件不太好的同学只能全靠自己了。那么究竟什么时候准备最好呢？学姐告诉你，当然是越早越好，不过大多数人都是大三之后才开始准备，也不算很晚。下面就给大三生们分享一些考研技巧，提前做好学习规划，争取事半功倍。第一，一定要先在官网上查看研究生招生信息，定好目标院校和专业，需要注意的是，选好之后就不要轻易改变了，因为每个学校专业的考试内容以及参考书都不一样，所以为避免耽误学习时间，尽量不要更换。第二，确定好奋斗目标之后，就要了解研究生考试的科目，对于艺术生来说，考试一共考察四门，两门公共课，两门专业课，分别考察外语、政治、基础课和专业基础课，其中外语大部分学生会选择英语，但是也有少部分人会选择小语种，这要根据自己的实际情况来选择。第三，之后就可以通过专业老师、学长学姐或者所选学校的考研交流群等途径获取有效的，针对性较强的学习资料、参考书以及历年真题，还要搜集各个科目的视频教学课程。第四，要根据自己的实际情况来制定相应的学习目标。如果你英语基础薄弱，那么前期就需要花费大量的时间扎实英语基础，一般来说考研的词汇量最少要在5500词以上，所以在学习还不是很紧张的时候，好好积累自己的词汇量，多做题培养语感；对于政治来说，在听视频课理解老师答题思路的同时，最好每天花1-2小时多多关心国家实事；对于专业课来说，考试的题型每年还算比较固定，所以在学习时可以有所侧重，取长补短。总之，考研的道路非常艰辛，大家一定不要半途而废，保证自己每天都在学习状态，一开始可以先给自己制定4-5个小时的学习时间，以后随着学习科目和难度的增加，逐渐提升自己的学习时间，最好保持在8-10个小时。

近两年来，考研人数越来越多，光去年2019年考研人数冲上290万。2018年137.93万人通过国考审核，290万考研人数是公务员的两倍。2019年大学应届毕业生为834万人左右，考研人数占比达35%。预计今年考研人数会更多。认真是一种态度随着近几年来考研越来越热，各种考研培训机构也层出不穷，尤其到了暑假阶段，上考研辅导班成为了暑假一道亮丽的风景线。但是辅导机构这么多，该如何选择表演艺术考研培训机构呢？根据这个问题，小编整理了北京表演艺术考研培训排行榜，以供各位考生及家长进行参考！北京五大表演艺术考研机构排行榜：中影人教育考研学院地址：北京市昌平区温都水城中央戏剧学院昌平校区正门对面100米(中戏校区)新祥旭地址：北京市海淀区苏州街长远天地大厦A2座21层3、中传一航考地址：建国路金地文创中心335-333室4、中公考研地址：北京市海淀区学清路38号金码大厦B座9层5、海文考研地址：北京市海淀区北四环西路66号中国技术交易大厦以上排名根据网上媒体、口碑数据整理，仅供参考！表演艺术考研机构怎么选择呢？目前北京市艺术高考培训鱼龙混杂、良莠不齐，很多学生和家长在选择艺术考研培训机构时不知所措。下面是小编整理的关于挑选表演艺术考研培训的几个要点：1、了解辅导班的口碑从历年招生统计看，有一半以上学员是来源于老学员推荐的选择某个考研辅导班时，要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平。最好的方法是找到参加这个辅导班的往届考生选择某个辅导班时，要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平。2、了解辅导班的师资授课老师直接决定辅导效果师资直接决定辅导效果。优秀的辅导机构辅导名师都重点大学的一线教师， 其次是辅导经验，是辅导班通过多年的辅导积累出来的，同时这些辅导班的老师是有着丰富的教学辅导经验、阅卷的在校一线教师，从而保证课程质量和辅导效果。3、了解辅导班的整体情况硬件设施、管理、教材、课时安排等都会影响到教学质量了解辅导机构的真题情况，包括硬件和软件，比如管理是否专业，硬件设施如何（包括教师的舒适程度、多媒体应用、交通远近等），是否有自己的教辅资料，编写团队是否科学、严谨，课时安排是否科学、合理，企业文化及招生规模等，这些都会反映到教学质量中。那么，在北京众多表演艺术考研培训机构中，综合上面三点又有哪些机构符合呢？通过小编的实际考察，在符合条件的几家艺术考研机构中，有一家不论是在师资力量、还是在资质上都是非常突出的，他就是专注于艺术考研18年的——中影人教育考研学院。中影人教育十八年来一直扎根在艺术教育行业，至今为止培养出了46位全国状元！百位明星大咖！12位全国榜眼！ 9位全国探花！16位全国第四！12位全国第五！8位全国第六！ 11位全国第七！13位全国第八！16位全国第九！10位全国第十！优秀的成绩来源于雄厚的师资和强大的教学体系。中影人教育各大学院每年都会定期举办教学研讨会，来自中戏、北电、中传、浙传、北舞等重点艺术院校名师专家及业界大咖齐聚中影人，共同为中影人教育的教学工作建言献策。旨在应对艺考政策的变化和艺考生多方面的需求，不断优化艺考培训的教学模式，积极探索多样化、个性化的教学方法，进一步修订完善培训计划和培训教材。据小编了解，在今年6月14日，中影人教育又举办了考研学院教学研讨会。中影人教育考研学院研讨会这里介绍部分参加考研研讨会嘉宾：朱振山：中央戏剧学院表演系教授、声乐研究室主任、硕士生导师、中影人教育考研学院特；聘教授；麻淑云：中央戏剧学院表演系教授、博士生导师、中影人教育考研学院特聘教授；武英洁：北京联合大学副教授、中央戏剧学院博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师；杨天东：中国电影资料馆副研究员、中国传媒大学博士研究生、中影人教育考研学院特聘名师；会议主要商讨了四部分：第一部分中影人教育考研学院相关艺术类考研院校及专业概览、发展趋势。第二部分中影人教育考研学院专业教材的拟定方向。第三部分中影人教育研究生艺术类专业考研的教学模式、教学方法、课程大纲规划及优化。第四部分艺术类跨考生、非跨考生、应届、非应届生的培养模式。各位嘉宾老师结合各自的学科领域对考研学院的建设和发展发表了自己的见解，并给出了不少具体的意见和建议，对中影人教育考研学院今后的教学管理工作具有指导性意义。麻淑云教授：我主要对戏剧院校的考研发表一下自己的见解。表演专业的考研应该分为专业班和非专业班，因为在基础理论梳理阶段水平不同，专业班的学生有一定的理论知识储备，非本专业的学生要花时间学习基础理论。分班之后要培养答题技巧，没有经过培训的学生如果不是本专业的就很容易得不到分。此外，戏剧学院的复试比初试更重要，有些非本专业的学生在初试阶段的分数高但是到了复试阶段分数并不高，这些问题都需要在考研培训的过程中解决。中影人教育考研学院研讨会杨天东老师：考研培训要强化艺术理论知识，对学生进行思维训练，推荐阅读专家导师的文章，吃透文章的框架和范式，把其中的逻辑推导出来，这种逻辑训练很重要。另外，考研的目的性很强，在培训的时候可以针对不同学校的专业进行培训。以上就是中影人教育考研学院教学研讨会上的部分内容了。考研培训班，只选对的，不选贵的。考研培训班的种类很多，但是究竟哪种才适合自己，需要根据个人的实际情况来决定。要注意的是大家在报班的时候必须预先算好自己可支配的时间和大致上要花费的费用，在对众多培训班进行全方面的对比以后，才能安心填报。其实各种培训班的大径相同，若有考生在中途想换班退班的话，应该谨慎思考后再做决定。跨考考研辅导专家认为，应该坚持到底，考研在于打赢心理战。选好辅导班，也许是走好考研之路制胜的一步。

关注|北大的研究院、中戏的考研班?这些培训机构真是名校办的?导读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训,真是名校办的吗?机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初,一些家长和学生惊讶地发现,他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动,竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”,称社会上一些企业未经许可,擅自发布该项活动,严重误导社会大众,损害了中国传媒大学的声誉。记者检索中国传媒大学官网,发现类似声明近年来已发布多次。记者从多所名校了解到,当前,“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学,有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。记者从中国政法大学了解到,2019年研究生招生期间,有人以该校名义在网上发布“2019年同等学力硕士学位研究生招生简章”,并向每位报名者收取近10万元费用。实际上,汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司,和中国政法大学没有任何关系,该公司行为涉嫌诈骗。记者在网上发现了一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构。该机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导,其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问,工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系,并告诉记者,已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍,他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今,核查相关侵权事件31件,涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称,现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。揭“傍名校”四大套路记者调查了解到,“傍名牌”行为大致存在以下几种套路:——冒用校名作为商标、商号。记者发现,截至5月10日,江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院,已经受理14起清华大学商标侵权案,涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业,注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”,加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证,该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前,曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息,并从事相关招生活动。记者调查发现,中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构,发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外,记者发现,近年来,社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实,这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构,询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称,虽与校方没有官方合作,但是其所有师资均为在中戏学习或工作,能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者,一些培训机构在北外西院租用经营场地,让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学,一位工作人员告诉记者:“有的培训机构租用家属区内的场地,但由于也在校区内,对家长和学生具有很大迷惑性。”专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示,“傍名校”行为难查、难禁,且校方没有执法权,维权效果有限。目前,发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示,已经注册为商标的名校简称,其注册商标专用权受商标法保护,不容侵犯;冒用没有注册为商标,但实践中能判断其唯一指向某名校的简称,此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称(包括简称等)、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报,请求查处,也可以起诉到法院,依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为,按照反不正当竞争法第18条,“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼,要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议,名校应注意通过注册商标维护学校名誉,一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌,另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。此外,专家提醒家长和学生,面对所谓名校培训,应按照各大学官网提供的联系方式致电核实,避免轻信宣传上当受骗。记者杰文津、魏梦佳、沈洋来源：新华视点

全文共计5171字，建议阅读时间13分钟行业分析：艺术培训是中国素质类教育产业的重要组成部分。随着人民群众物质文化生活的逐步提高，人们对孩子的艺术培训越来越重视。传统的艺术教育市场音乐、美术、舞蹈学科三足鼎立，行业天然较为分散，且相关培训机构小而多，行业的低门槛和低集中度；目前行业市场缺乏具备统治性力量的公司或机构。但是由于近两年来，国家对少儿艺术教育领域的重视，发布了一系列的政策来辅助艺术类教育市场发展的政策。目前国内的艺术来教育市场正在朝着一个更加规范的市场发展，一方面其他素质类教育学科的兴起，编程、科学类的学科也受到了广大家长的青睐。另外一方面大量资本营运开始入局，对艺术类教育市场形成冲击。在这样一个特殊的时期，对于中小型艺术培训机构来说，这是一个自由的竞争阶段，每个机构都有机会成为行业领导者，树立行业的标杆；也正因为处于这样的时期，市场就会进行资源优化，机构与机构之间的竞争最后变成要么合并要么吞并。要想在这样的优胜劣汰环境里胜出，每家机构都需要有自己的独家“武器”，才可确保自己在竞争中立于不败之地。那就是拥有一个良好的市场口碑和品牌形象。口碑即流量：现在很多校长提到招生不好招，尝试很多种的引流方法效果都不好。我们不妨换个方向来思考这个问题，如果我们把重点放在如何建立机构的专业形象和如何做好机构的口碑，反而有出其不意的效果。与其每天都是在为如何招生上去烦恼，还不如沉淀下来去做好自己机构的口碑打造。让口碑给你招生，招生反而没那么难，而且这可能还会给你带来一劳永逸的效果。案例剖析：身边有一位校长，经营了一家小型美术培训机构，现在机构内接近400位学员。他这边有一个很特别的现象，有小部分学员的家离机构很远，依然也会过来学习。他告诉我，其实这个源自于机构的专业教学能力，和优质的服务。他们很少进行过任何形式上的商业招生活动，内部转介绍非常高，转化率自然也很高。机构目前已经运营了3年了，机构的盈利非常可观。在机构所处的区域知名度非常高，家长的满意度也非常高，而且每年的学员人数还在不断的增加。这样的小机构生存下来的主要原因，就是因为它在这个区域内形成了一个良好的宣传口碑，它拥有这个区域很高的市场占有率。很多人可能会说，依靠口碑做起来的机构毕竟还是少数，大多数机构都是以营销为主的策略。我一直对这个观点持保留意见。在我看来，营销为主也许可以换来短暂的机构繁荣，长此以往必将遭遇滑铁卢。转化率不高、退费率高、转介绍率低、学员留不住，究其原因还是由于机构没有优质的教学体验和服务，没有良好的市场口碑。但是毕竟我们很多校长朋友自己不是从事艺术专业的，专业教学方面也不懂。如何才能提升机构的品牌形象，塑造良好的口碑来达到招生和转介绍呢？艺术类培训机构的专业能力和教学能力，是需要花时间花精力去做的，想要在短时期内能实现比较困难。然而能够在短期能做出改变的就是我们的机构的服务和市场形象，我把他们归总结为内部形象和外部形象。机构想要塑造良好口碑，提升机构的整体形象：首先应该是提升内部形象，然后才是优化外部形象。内部形象：内部形象主要是指机构的内部环境和服务，一个家长走进机构之后就会形成他对机构的第一印象，我想这个是很多人都会有的一个下意识的判断。比如说你走进一家餐厅吃饭，对餐厅的装修和环境就会下意识让你判断这个餐厅的质量，如果餐厅的服务和菜品都没有问题，那你自然就会有很多的回头客，但如果你的服务和餐厅环境都不错，菜品一般，自然还是有很多人冲着你的环境和服务来。环境、服务、菜品都不行，那这个餐厅迟早倒闭。这个道理放在培训机构一样也是成立的。外部形象：市场形象的建立，就是依靠我们机构平时的举办的各种形式的市场活动，这些活动有公益类的、教学服务类的、和具有商业性质类的。这些活动的举办的频率和质量以及时机都会影响到一个机构对于区域市场的影响力和市场形象。一、提升外部形象，扩大市场影响力：对于艺术内培训机构来说提升外部形象的方法，最常见的就是开展不同内容形式的活动，提升机构的市场知名度、美誉度、影响力。实际上这些一系列的活动，都有一个隐藏的属性就是进行招生和引流。这两者并不冲突，是可以同时实现的。活动的内容需要经过精心的策划，虽然活动的种类繁多，我们必须要确保活动的质量和频率以及时机。质量：高质量的活动会给机构的市场形象带来正面的口碑影响，当然低质量的活动就是吃力不讨好了。频率：机构的活动次数也很重要，我一直主张机构的活动宜精不宜多，太多了机构的运营成本会增加，活动质量不高。但是太少了，也每法形成持续性的市场影响力，久而久之家长们也就忘记了。时机：而然时机的把握，可以先遵循市场：节日、招生旺季（一） 市场活动意义市场活动是学校对外宣传和招生的重要方式，好的市场活动可以提升机构品牌形象、打造良好口碑。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。（二）活动的分类我把活动分为了这几大类：教学服务活动、公益活动、商业活动1. 商业活动：主要是以市场推广为目的市场活动，例如，扩大市场知名度，课程推广、促销课程。机构主要的商业活动有：a.主题活动：中国一年365天有141天是节日，利用节日一方面展示教学实力，另一方面促销产品，可以提高机构的招生数量。b.社区活动：机构常见的推广方式之一，也是机构开展周围区域市场必要手段，树立区域机构形象，打造口碑最有效的方式。c.年底晚会：每年全校常规的活动之一，主要是师生节日庆祝和对学校年度工作的总结。d.开业庆典：必不可少的市场宣传活动之一，具有宣传与促销的双重属性。e.异业活动：和异业进行合作，针对相同的需求客户群体。带有一定的课程产品促销的性质，提高市场的知名度。f.卖场、商场活动：是机构常见的招生引流的手段，打开机构方圆3公里内的市场，提高机构的知名度。2.公益活动：主要是建立机构良好的社会形象，与客户进行情感的沟通的公益活动。 a.年度员工表彰大会：这是机构内部的最重要的宣传活动，其目的是树立学习模范，宣传公司文化和价值观，通过公司内部向外部传播的过程。b.年度学生奖励大会：这是机构最常用的与客户互动活动，促进学生的学习热情和学校、课程的认可度。c.客户感恩活动：这是学校最常用的与客户互动活动，增进客户与学校的感情，增加客户和机构之间的粘性。d.赞助活动：通过赞助的方式向目标客户群宣传自己。e.募捐活动：最常见的公益活动，主要是提高机构的社会形象和社会责任。3.教学服务活动a.讲座：招生最常用的市场活动之一，侧重于介绍机构的主要课程、特色、教学理念。在家长心里面树立专业和规范的形象。b.公开课：招生最常用的市场活动之一，侧重于让学生和家长来体验课程的特色和教学效果。c.竞赛活动：最常组织的市场活动，活动范围分为在学校内部或学校内部与外部之分，目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。d.教学交流会：若干教育机构一起参加，机构对外宣传最重要的市场宣传活动之一，多个机构一起组织的教学交流和研究。e.成果展示活动：它侧重机构和课程教学成果的展示，积累学生和家长对机构的评价，吸引更多新生源。塑造良好的口碑。f.专家研讨会：主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨，学校经常组织，专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。二、优化内部形象，提升客户满意度：提升机构的内部形象，主要是从团队形象打造、机构环境打造、附加服务三个方面入手：团队形象打造，对于很多中小型培训机构来说，机构内部的形象打造是有助于机构展示自身专业能力和优质服务。现在的人都属于视觉动物，当家长走进机构的第一眼感觉，非常重要。从机构环境到教师形象，从各个方面家长都会给机构一个定义。接待流程：一个好的接待流程是展示机构的窗口，家长选择机构的依据，树立机构口碑的载体。与家长每一次的接触都属于咨询接待的范畴,所以接待工作是每一个教职员工应该做同时必须做好的工作.这关系到我们学校的发展和生源的稳定.驾驭好了孩子再驾驭好了家长,机构的发展就是蒸蒸日上。机构的续班和转介绍就百分之百不费心.做好接待工作需要机构内的教职工具备综合的能力,交际能力,语言表达能力等。对机构内的教职员工进行培训，加强整体团队在接待工作上的专业，做到有家长人人可以接待。试学流程：入学测试：可以在入学的时候设置相对简单的入学测试，1.可以让家长感觉机构的专业性；2.能够更加准确得定位学员的基础和水平，然后安排一个适合孩子目前阶段的班级，进行试课。这样会大大提升孩子试课的体验，增加转化的成功率。试课后沟通：在孩子试学完之后，安排试学教师和家长进行沟通。向家长反馈孩子的上课的实际情况，这个往往是孩子在试学体验完成以后家长最关心的问题。了解完学生情况，再配合咨询师进行攻单，成功率会高很多。员工形象：展现个人良好的品格修养，展现机构良好的内部形象，赢得家长的尊重；有利于创造良好的沟通氛围，建立融洽的合作基础；满足对方的心理期待，使其感觉良好，感觉受人尊重，从而提高工作效率。教师能力：实际上很多的中小型艺术培训机构内，不同于文化课培训机构，因为它们有K12作为强大的背景，上课各方面还是比较统一。就算一个教师走了以后，找下一个教师的时候只需要教师了解一下上一个教师的上课进度即可，但是艺术类就有一些区别，因为没有固定教材和教学模式，大多都是中小型培训机构是没有自己的教学大纲的，基本上很多时候都是依据教师的个人能力来进行。另外一个方面艺术类培训机构是没有非常全面的岗位设立的。大多数可能没有学管师、咨询师、市场专员、前台这样非常明确的职位。因为考虑前期的运营成本，这个时候我们就对教师的能力有了多功能的需求，教师不仅要具有教学上的能力，还需要具有和家长交流沟通的能力，一定销售意识，和孩子的感情维护。所以我们要建立一套完整的机构内教师培养系统，一方面打造专业的团队，提升学员的教学体验，塑造良好的口碑。另外一个方面可以建立一套标准化的教师培养系统，新招教师进来之后也能够迅速适应，迅速上岗。（二）机构环境打造：1.形象墙打造：机构的形象墙是家长对机构第一印象，千万部能忽略机构形象墙的布置。2.师资打造：所谓的师资打造就是机构内的教师包装，包装自己的教师，是为了能够提高家长心里面对机构整个认识度，以及专业能力的基本判断，因为确实也有很多家长对教师的经历和毕业院校很关注的。3.学员成果展示：学员成果展示区域，这个区域最好是放在家长接送孩子的必经之路上。第一次来这个只是对学校的专业形象的宣传，久而久之，家长在接送孩子的过程中会一遍又一遍的经过，对机构的优秀教学成果就会铭记于心。到时候在外面聊天的时候，记得往往是对机构的印象最深刻的优秀教学效果，这个就是潜移默化的口碑宣传。4.前台打造：前台算是一个机构的门面，我们需干净整洁大气。需根据自己机构的种类来设计前台的风格。5.校区软装：校区的软装就决定了校区环境的质量，也体现了整个机构在校区上的用心程度。软装也可以有环创，这些也能直接体现教师的专业水平和多才多艺。（三）附加服务：1.课后点评：建立成熟的课后点评机制每堂课结束以后，对孩子当天课堂的的表现做一个简短的评价；包括纪律、学习状态、教学成果。这样会让家长更加清楚自己孩子在机构内的学习状况，也突显处机构对每一个孩子成长的关注程度。这样有一个好处，教师或者家长发现孩子的学习情况有异样，或者学习进步缓慢，双方可以进行及时沟通，有效解决问题，也同时潜移默化的提升了家长满意度，从而提高转介绍。2.记录成长：教师需要养成一个随手拍照的习惯，每堂课需要有一张照片素材。用于学员的归档，一学期以后或者一年以后，将这个素材交还给家长，并告知家长这个是孩子一学期以来在机构的成长记录。把握住这些细节，机构就能够把握住家长的心。a.可以用于机构后期宣传的素材，宣传素材最有说服力的就机构平时的教学场景。b.可以记录孩子每一个阶段的成长，这个是最受家长喜爱的，提升家长的满意度。c.家长可以用照片发朋友圈，实现二次宣传，这样会比去做地推，做派单效果好很多。3.周、月、年度优秀学员评比：根据每个班上的孩子在机构里面的上课情况，综合优秀作品数量、平时的学习状况、出勤率、家长的重视程度各个方面来进行评比。优秀学员均可以获得课时或者小礼物奖励。1.一方面可以让家长重视孩子的艺术类的学习，经常发朋友圈展示自己孩子的学习情况，相当于是在给机构做转介绍。2.还可以保证孩子的出勤率，保证课消。3.可以让孩子们有紧张感，平时的课堂表现都会有一定的加分，保证课堂纪律，从而也是保证了教学质量。请问做好了这些，机构还会出现留不住学生、续费率低、转介绍率低的情况吗？这个对于中小型机构来讲，做好这些细节你的机构才会拥有自己的竞争力，才能在即将到来的市场大洗牌的过程中走得更远。

近年来，随着国家政策对高考改革的推进和素质教育的普及，美术教育培训市场规模不断扩张，而火热还是集中在美术艺考这一细分领域。对于美术生而言，想在艺考大军中脱颖而出，还需要进行专业的美术学习，才能达到最快美术水平的提升。在北京创典空间画室，每年招收的集训艺考生，主要以来自文化高中学校的为主，也有来自艺术高中的，包括央美附中和清美附中。有人问，为何艺术学校的学生也会去培训机构进行学习？其实美术培训机构和美术高中一样有好有坏，不存在哪一种一定比另外一个好的说法。美术高中专业教学水平最高的就是美院附中了，那里的老师都是从美院调出来的，而能上附中的一般也是从小就对美术有着爱好并且具备一定美术素养的学生，所以相对而言，美院附中的学生能力更高，考上美院的几率更大。但由于学校里一般采用大班教学，部分学生难以得到老师的全面指导，不利于效率的提高。而在北京创典空间画室，我们主打精品小班教学，如清央名师班师资配比仅为10—12人，教师可以兼顾到每一名学生，能更好地因材施教，使每个学生都能得到更具针对性和个性化的指导；而小班教学的另一优势就还在于，老师能及时了解到学生的心理问题，给予辅导，传授备考和临场经验，有效降低考前的消极情绪，确保考生形成良好的考前状态，从而可以在考场上正常发挥。其次，画室训练的都是考试型选手，要在最短的时间提升学生水平。因此在教学的安排上，除了每周6—12小时的文化课学习，基本从早到晚上接触的都是专业课，如我们每天早上8点半开始上课，晚上9点半结束一天的课程，每周休息一天。而在高强度的学习高压下，往往去培训机构学习一个星期可以抵上在学校里面学习一个月效果。所以在高中学校，有些同学在专业课上学的不好，去了培训班之后很快就有一个质的提高。艺考，意味着谁的效率更高就更有胜算，而想要在有限的时间里提升更快，就要找一个适合自己的画室，可以有实实在在的学习和提高。虽然参加高考美术培训班不能保证100%考上美院，但是会让学生在联考、校考时因建立起的专业自信而发挥更加稳定，增加考上美院的概率。

昨天，扬州城区一家艺术培训机构内发生一起纠纷。一位学生家长找到该机构负责人，讨要损失费。原来，今年初他们家的孩子参加艺术培训，当时有相关人员口头承诺，参加他们的培训保证可以考上南京某艺术学院。结果，这名学生没能考取，为此双方发生争执。艺术培训机构真的有保送的“门道”？业内人士透露，实为噱头，市民不要上当。事 发家长和艺术培训机构闹翻了昨天上午，有读者报料称，城区一家艺术培训机构有人发生争执，双方情绪比较激动，现场有人报了警。记者赶到现场时，发现该培训机构位于一小区一幢楼的4楼，机构内有几间不大的房子，除了一间房子内有一些椅子外，其他几间都较空。机构内除了一名年轻一点的男子和一名看上去40多岁的中年男子外，并没有其他人员。两人正在机构内进行争执。很快，辖区派出所的民警也到了现场，向双方了解相关情况。艺术培训班：已将相关费用退了，其他费用没法给年轻男子称，中年男子的孩子之前在他们培训机构里接受钢琴类培训，去考南京某艺术学院的，他们之间签订了合同。后来，中年男子家孩子没有考上，机构已经按照合同上的约定，将相关的费用退给了对方。机构表示，没想到，对方还来机构纠缠，要让他赔付孩子复读的钱，以及培训期间的一些其他费用，这些费用培训机构当然没法给，对方就来闹事，期间还有过激的言语，导致有几位带着孩子准备来报名参加培训的家长都被吓走了。学生家长：多花了十多万不说，还耽误了孩子针对年轻男子的说法，中年男子称，自己家孩子是学钢琴的，弹得挺不错的，年初时就准备参加艺术院校类的考试。当时，文化分数线已经达到了标准，为了强化专业训练，家里就决定给孩子报一个艺术培训机构强化一下专业训练。当时，正好有朋友介绍，他们就将孩子带到了这里。当时接待他们的人向他们透露，这家培训机构是有“门道”的，只要家长愿出一定的“活动经费”，就可以保证他们家孩子考取南京某艺术学院。“我们一共花费了二三十万，不过签订的合同上只有相关培训及其中十多万的费用说明。”中年男子称，合同上签的是考不上退还这十多万的费用，不过当时对方口头承诺，真的考不上其他费用都认。而且是拍着胸脯打包票，直接说别的学校不用去考了，已经沟通好了，他们家孩子肯定去得了。“因为当时我们多出了不少钱，对方又如此保证，我们家孩子后来也就没去参加别的艺术院校的考试。”中年男子说，没想到最后竟然没被录取。对方只愿意退还培训的费用，其他的都不认了，自己多花了十多万不说，还耽误了孩子，而且复读一年又得花很多钱。民警在现场对双方进行调解，经过近半小时的努力，双方还是没能达成一致意见。让双方到派出所去谈，双方也都不愿意。对此，民警告诉中年男子，维权需要合法，如果觉得自己的权益受到侵害，可以到法院进行起诉，男子表示自己会合法进行维权。民警对双方信息进行登记后，这才离开现场。记者调查不少培训机构称有“门道”“不仅是这家培训机构，很多培训机构在招生过程中，都称自己机构和某艺术院校很熟悉，花点‘活动费’是可以保证专业肯定过关的。”采访中，有学生家长向记者反映，自己家孩子前两年在参加艺术类院校考试过程中，也遇到过类似的事，当时也是朋友给介绍的一家培训机构。机构负责人也对他们讲，多花钱是可以“保送”去艺术院校的。其实自己家孩子的专业成绩特别好，但是为了保险起见，当时还是多出了几万元钱。好在，孩子后来考上了，培训机构人说是他们活动的结果，具体是不是反正孩子是考取了都无所谓了。业内提醒家长切莫轻信“噱头策略”采访中，记者了解到，这样的情况还不在少数。艺术培训机构真的有“门道”？昨天，记者联系上一位从事过相关培训的业内人士。对方向记者透露，其实这种说法是噱头，是机构为了吸引家长，采取的一种“策略”。机构会和很多人都签订考不取退款的协议，然后让参加培训的学生家长多交钱。真的考上了，他们就说是自己活动的结果，这部分钱就是多收取的。对于没考取的，把钱退给对方机构也没损失。至于孩子复读，其他费用由谁来承担，机构都不会在合同上进行体现，最终家长手中没有证据，维权就十分困难。昨天，记者就此事多次致电南京艺术学院，试图了解相关招生情况，电话一直无人接听。不过，记者在南京艺术学院网站上看到，在其网站首页，有明确公告：我校不接受任何单位或个人代理我校的本科招生工作事务，如以我校名义对外招生，我校有权利通过公安、司法途径追究其责任，维护学校的权利和声誉。业内人士提醒广大家长，高考无捷径，切莫轻信“保送”，以免造成损失和伤害。

去年，教育部等四部门联合发文专项治理校外培训机构。原因就是，目前市场上各类校外培训机构水平参差不齐、乱象丛生。有时候，一些家长花了大价钱，也不见得有效果。这不，郑州的杨女士夫妇为了给孩子报艺术培训班，竟然花了将近25万元。啥课?这么贵，一节竟然收费2500元!乖乖咧，一下子还交了20多万!杨女士的孩子今年高三，为了能够考个理想的艺术学校，去年千挑万选，选中了郑州一家艺术培训中心。一开始，杨女士夫妇给孩子报了一个表演课的培训班，总费用是45000元。课程还没结束，培训中心又向杨女士推荐，说她的孩子适合音乐剧，但是费用也不低。目前，市场上的校外培训机构，收费低的20—30元每小时，高的200—300元每小时。如今，报个音乐剧培训班竟然要价2500元每小时，杨女士夫妇当时心里没有一点底儿。这家培训中心的老师介绍，他自己就是上海戏剧学院的毕业生，并极力推荐杨女士的孩子将来也上这个学校。然而，经过几个月的培训，等到考试的时候，杨女士夫妇傻了眼。为了讨个说法，杨女士夫妇曾多次找过这家艺术中心，但对方的态度很坚决，一分钱也不退。目前，记者从郑州市金水区教体局了解到，这家艺术中心挂靠的是河南省艺术培训协会的资质。那么，这两者之间到底是什么关系?作为行业协会，河南省艺术培训协会能否授权这样的艺术中心从事营利性活动呢?我们将继续关注。电话采访：郑州市金水区教育体育局工作人员它是河南省艺术培训协会授权让他们开办的，首先这种情况我们教育部门是不认可的，协会是非盈利性的，因为这种情况不止这一家，我建议你们去协会采访一下，问问他们的负责人，他们有没有这个权利举办这一类机构，有没有相关的文件。来源：法治现场HNTV编辑：星空▲版权归原作者所有 如侵权请联系删除

河南日报客户端记者 温小娟9月27日，中国非遗传承人群河南地区三剧种（豫剧、怀梆、宛梆）研修研习班在河南艺术职业学院正式开班。此活动由国家文化部非遗司、河南省文化厅非遗处主办，河南艺术职业学院戏曲系承办。本培训班旨在促进稀有剧种的活态传承，加强中华优秀传统文化教育，更好地发挥文化传承创新功能，推动稀有剧种的健康发展,留住民族文化的根脉。培训班学员分别来自南阳、商丘、焦作三地市，他们将在此进行为期30天的学习培训。培训期间，主办方按照“强基础、拓眼界、增学养”的要求，省内外非遗专家为学员们进行集中授课，分别有稀有剧种音乐戏曲特点理论、戏曲基础声乐、戏曲化妆、戏曲服装穿戴技巧、戏曲身训把子、乐理视唱以及剧目教学等。通过培训，在一定程度上提高非遗传承人的理论水平和艺术水准的同时，使“三剧种”院团能够互相切磋技艺，取长补短，互通有无，共同发展，从而实现共同繁荣与进步。同时，将通过开展非遗稀有剧种传承人培训，排练濒临失传的经典传统剧目，还原其原貌，展现其魅力，维系它的历史性、连续性，呼唤得到更多的社会关注。值得关注的是，为加大对稀有剧种培训的推广宣传，使传统文化更好地传承与传播，此次培训班专场汇报时进行全媒体网络直播。汇报结束后，邀请省内非遗专家对所演剧目进行研讨座谈，对三剧种的发展建言献策。