艺术硕士考什么科目吗

本文将从以下14个有关清美科普硕士考研的重要问题来展开：1. 科普硕士是什么？它为什么会出现？2. 考科普硕士都可以报什么院校？3. 清美科普硕士与其他硕士的区别优势是什么？4. 清美科普硕士的就业方向好不好？5. 清美科普硕士的招生类别是什么？6. 清美科普硕士的培养模式有何特色？7. 清美科普硕士的招生对象有哪些？8. 清美科普硕士的研究方向有哪些？都会学什么？9. 清美科普硕士初试科目及参考书都有哪些？10. 清美科普硕士的考试分数计算方式和录取原则是什么？11. 清美科普硕士历年招生人数和考研录取人数分别是多少？12. 清美科普硕士历年分数线是多少？13. 清美科普硕士的导师如何选择？1. 科普硕士是什么？它为什么会出美博思远：“科普”这个词，可能你并不陌生。科普即科学传播，学术点的定义就是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。科普硕士是2012年新增的一个专业，旨在培养具备较高科学素质和科普专业技能、从事科普实践并进行创造性劳动、做出积极贡献的人才，适用于科普场馆、科普创作与传播、科普产业经营、活动策划与组织等。科普硕士的由来，是半导体物理学家褚君浩等11位院士在参与《科学家与媒体面对面》讨论中，提出除了科学家要做科普外，应当培养一些专门做科普的高层次人才。为落实《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2011-2015年）》，2012年教育部与中国科协联合开展推进培养高层次科普专门人才的试点工作，首批在清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、华东师范大学、浙江大学、华中科技大学等985高校开展培养试点工作。各所高校开设的专业各有侧重，而清华大学美术学院重点培养“科普设计类人才”，并开设了“科普创意与设计”专业，也就是你常听到的“清美科普硕士”。2. 考科普硕士都可以报什么院校？美博思远：你可以报考国家第一批开设科普硕士专业的6个院校：清华大学、北京航空航天大学、北京师范大学、浙江大学、华中科技大学、华东师范大学。也可以报考国家第二批开设科普硕士专业的3个院校：中国科技大学、华中师范大学、南京信息工程大学。不过，只有在清华大学美术学院下设立的“科普创意与设计”专业是培养设计类的科普硕士。3. 清美科普硕士与其他硕士的区别优势是什么？美博思远：可以从以下7点来看：1. 清美科普硕士的报考流程与其他硕士的完全一样，无特殊报考条件要求；2. 清美科普硕士初试分数线保持低分状态，难度较小，比如2017年初试分数线为305分，它低于国家线30分（国家线为335分）；3. 清美科普硕士招数人数较多，争取录取名额几率大——每年招生30人，考研与保研人数约各占50%；4. 清美科普硕士采取多学科培养模式，学生入学后会进行大量的交叉学科学习；5. 传统设计专业入校后的导师选择只能在本专业内选择，而科普硕士可以在全院系的设计专业导师里任意挑选，只要导师和学生双方互选就可以了；6. 科普硕士属于国家缺口型人才，就业选择不局限，多面性，选择广；7. 毕业后同样可以推荐保送本校博士。注：科普硕士培养由中国高层次科普专门人才培养指导委员会直接负责，中国高层次科普专门人才培养指导委员会由教育部和中国科学技术协会领导。4. 清美科普硕士的就业方向好不好？美博思远：清美科普硕士常见的就业方向有以下2个：1. 科普场馆展览与教育活动等科普产品的设计开发、理论研究、组织实施与项目管理等岗位，科普场馆展览如科技馆、其它科技类博物馆和青少年校外科技活动场馆；2. 从事科普展教资源开发与生产的相关企业。其实清美科普硕士的就业方向很广泛，并不局限于以上2种。目前科普硕士已经有两届毕业生，所有学生都顺利毕业了。毕业后，除了有几名学生保博在清华继续攻读工业设计、展示设计等专业，有很大一部分学生选择就业，就业单位可以说是“保罗万象”——不仅有去科技馆、博物馆、展览馆等看起来比较对口的单位，也有很多进入工商银行的设计部、中原地产的设计部、北京建筑研究院、华为、阿里、网易等企业；另外还有一些学生选择去学校当教师。由此可见，清美科普硕士并不是一个定向培养的专业，是用跨学科的理念，致力于培养一批有设计交叉背景，可以服务于中国科普事业的高层次人才，它并不限制学生在其他设计专业领域的发挥。5. 清美科普硕士的招生类别是什么？美博思远：全日制艺术硕士专业学位研究生，毕业时可获得双证艺术硕士。6. 清美科普硕士的培养模式有何特色？美博思远：我们可以从以下4点来看：1. 在培养环节采取创新的教育体制和交叉学科的培养模式，强调文理交叉、艺术与技术结合；2. 在清华大学的综合学科平台上，培养具有艺术、技术、传媒等复合型知识结构的实践型高级人才；3. 教学与实践中注重设计思维、策划管理、综合创新能力的培养，同时也与知名企业紧密合作，以项目驱动的方式开展相关的课程教学和课题实践活动；4. 教学采用导师组的形式，导师包括校内导师、企业界的资深设计师、国外知名院校和研究机构的专家等。7. 清美科普硕士的招生对象有哪些？美博思远：招生对象要求必须具有以下学科背景中的任意一项：1. 艺术类本科学生，有视觉传达设计、工业设计、环境艺术设计或信息艺术设计等专业背景会更有竞争优势；2. 文科类本科学生，如管理、新闻传播、文学专业等；3. 理工科本科学生，如电子工程、计算机、工业工程、精密仪器、物理工程、自动化、建筑学专业等。8. 清美科普硕士的研究方向有哪些？都会学什么？美博思远：清美科普硕士的研究方向主要有3个：1. 科普展览策划与设计注重科普展览活动的组织管理和设计实施能力的培养，即侧重展示。2. 科普产品设计侧重科普产品的创新性开发和整合实现的能力培养，即侧重产品。3. 形象识别与信息传达设计侧重科普展览的品牌战略规划和整体信息传达的设计，即侧重信息设计与视觉设计。9. 清美科普硕士初试科目及参考书都有哪些？美博思远：科普硕士考研分为初试和复试初试考试内容：1. 俄语/日语/英语2/法语/德语（任选一种）：考3小时，满分100分（注意：是难度更低的“英语2”）2. 政治：考3小时，满分100分3. 专业理论基础：考3小时，满分150分4. 专业设计基础（手绘）： 你报考的研究方向不同，考题的内容也不同，满分都为150分，手绘纸张为A2大小，考3小时*初试专业理论基础参考书目：《世界现代设计史》王受之著+《科普与设计综合知识》复试考试内容：1. 专业设计：手绘，考6小时，手绘为A2大小纸张，满分100分2. 面试：含自我介绍，科普专业知识问答，英语口语，考试时间比较灵活，满分100分10. 清美科普硕士的考试分数计算方式和录取原则是什么？美博思远：清美科普硕士的考试总数计算公式如下：考生总分=初试总分（满分500分）÷5×40%+专业设计或创作（满分100分）×45%+面试（满分100分）×15%换句话说就是：初试得分占总分的40%，复试中的手绘设计得分占总分的45%，复试中的面试得分占总分的15%。最终，清华美院会按照考生总分的高低排序，择高录取。换句话说就是：不光你的考试总分很重要，你的考试总分在所有复试考生中的排序也非常重要，甚至后者更重要。11. 清美科普硕士的导师如何选择？美博思远：正式入学后，导师的选择采取“双向选择制”，也就是说你可以选择全院系任何感兴趣的专业导师，只要导师和你双方互选即可——互选成功的导师将组成导师组共同指导你的学习。美博思远中央美院、清华美院、北服、北理、北电考研知名机构，考研上线率40%以上。

日前，中国传媒大学推出硕士研究生招生重大改革举措，涉及初试自命题科目设置、复试选拔流程、复试考核办法等。有今年准备报考中传研究生的考生坦言，这样的变化让他们猝不及防。初试科目：法学门类不考法律、艺术学门类不考艺术从2021年招生年度开始，中国传媒大学所有人文社科类"学硕"研究生初试的自命题科目，即考生所说的"专业课"，全部改为主题写作和人文社科基础。主题写作即写一篇论说文，人文社科基础则考查文学、文明史、哲学、媒介与社会等四个方面的基础知识和基本素养。这意味着，考生不管是报考法学、新闻学还是音乐学，初试内容均与专业知识无关。此外，艺术硕士的初试也采取这种办法。学校表示，考研初试科目调整，并不是歧视跨学科考生。恰恰相反，跨学科发展和交叉学科的兴起，是当今学科发展的必然趋势，学校对复合型人才求贤若渴。初试达国家线即可进入复试选拔流程与此同时，初试达国家线的考生即可进入复试选拔流程。复试选拔流程包括材料评议和复试考核两个环节。复试根据考核目标要求及专业特点，采用灵活多样的考核方式，如笔试、机试、面试、现场主题创作等。如考生在本科阶段，仅仅围绕考研科目进行学习和特训，不重视其他科目或参与科研活动、社团活动，其通过材料审核环节就比较困难。在培养方面，学校将取消硕士生发表学术论文与学位资格挂钩的陈规。专家坦言，这两项改革可以打破"唯分数论""唯论文论"，扭转应试考研，让研究生教育更重视育人过程。21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，达国家线的考生就可进入学校复试选拔流程，意味着进入复试选拔流程的考生大为增加，学校的自主权也进一步扩大。考生和社会舆论关注的问题是，学校如何保证复试的公平公正。此前，各校在划定研究生复试线时，是按1.5比1（招生计划扩大50%），或者1.2比1（招生计划扩大20%）的比例确定复试分数线，达到学校复试分数线的考生才进入复试环节，进入复试的考生，有三分之一或者20%左右不能被录取。可就是对于1.5比1或者1.2比1确定复试分数线，还有不少考生有不同意见，认为就按分数从高到低录取，简单直观，“公平可见”。按考研分数从高到低录取，必定会助长应试考研，而且也不利于学校选拔有学术兴趣、学术潜能的学生。事实上，按1.5比1或者1.2比1的比例确定复试线，学校的选择空间并不大。而把国家线作为学校复试线，对于入围复试的学生采取材料评议+复试考核的方式，就拓宽了学校的选择空间，对于扭转应试考研有积极作用。材料评议环节通过考生提交的材料，对其过往学业水平、科研创新能力、专业实践能力、综合素质等进行综合评价并给出评分，由材料评分与初试成绩共同确定考生是否能进入复试考核环节。如果一名学生在本科阶段，就围绕考研科目学习，不重视其他科目学习和参与科研活动、社团活动，那通过材料审核环节就比较困难。而如此一来，就对大学用好自主权提出更高的要求。学校应该公开透明地进行材料评议与复试考核，让复试流程的公信力得到考生认可。为此，每个院系（专业）要建立独立的招生委员会，制订材料评议与面试标准，防止人情、利益因素影响拥有更大自主权的复试流程。熊丙奇表示，今后一段时间，不排除其他高校也采取与中传类似的选拔方式，即考研初试不再单独划线，而是以国家线为基础，形成国家线+材料评议+复试考核的招生模式，也就是统一考试成绩、综合学业表现、大学面试考查各占一定的分数比例，加权后按综合分由高到低进行录取。“这种模式也同样适合本科招生，在本科强基计划、综合素质评价录取中，都可以采取这种评价方式。”熊丙奇说。取消发表论文与学位资格挂钩，这一措施本身是没有争议的。争议在于，取消之后，怎么保障研究生培养质量。要求研究生在读期间发表论文，把发表论文与申请学位答辩挂钩，被很多高校作为保障研究生培养质量的措施之一。这是因为有一些导师对研究生要求不严，加之研究生课程教学也有的“放水”，用发表论文作为申请学位论文答辩的前置条件，就成为了一个保障研究生质量的“硬指标”。虽然这引发一系列问题，诸如学生急于“炮制”论文，写不出论文花钱请他人代写，抄袭他人论文等等，但是，如果取消论文指标后，课程教学和导师指导不提高强度，研究生文凭就可能会变得更容易“混”了。“这就要求高校改革对教师的考核评价体系，健全导师制，明晰导师的权责，赋予导师更大的招生、培养自主权，引导教师重视投入教育教学，要求导师加强对研究生的过程指导、管理，以自己的教育声誉与学术声誉提高研究生培养质量。”熊丙奇说。因此，这两项改革，都非单项改革，而是系统改革。改革的核心在于建立能用好自主权的学校治理结构，以及让学校的教育事务管理、评价，坚持育人导向。这是深层次的学校管理改革。更多精彩节目，请关注江苏教育频道周一至周五每天21点30分播出的《江苏教育新闻》栏目。（来源：江苏广电融媒体新闻中心/姜坚 史哲铭 编辑/韩瑜）

非艺术类本科生跨考艺术硕士能 成功吗？必尚考研辅导班每年都或多或少的，会迎来许多本科专业不属于艺术学科，但想要跨考艺术硕士的同学。比如法学、土木、金融、工商管理等 专业的本科毕业生，很多想要跨考艺术硕士。跨度这么大，有可能考上吗? 这其实并不一定是完全不可能的事情，这个过程中最重要的，其实是一系列的选择和规划问题。在我们必尚考研机构的经验看来，跨考艺术硕士的同学，一定要做好这4个方面，才算是做足了准备：1. 选择一位适合自己的导师；2. 明确未来的发展方向，有针对性的收集艺术考研信息；3. 提早准备相关专业课4、提前学好英语！！因为 跨考生毕竟要花很多时间去准备专业课。如果平时没把英语搞好，到最后是来不及的。从长期的发展来看，如何选择艺术类学校，选择怎样的一位导师，这是非常关键的。导师在研究的方向，是否可以和你本科的专业有所结合？导师是否能确切地给予你专业学习上的包容度？甚至你与导师之间是否相互合眼缘，也都是非常重要的因素。这就需要你比本专业是艺术学科的同学们，更提早一步做准备，积极地联系导师，寻求意见及交流的机会。那么，从哪里获得导师信息呢?学校官网、院系官网可以了解到一些基本信息，然后按图索骥，通过一些学术网站比如中国期刊网、知网 等等，找到导师的一些代表性著作、文献。如果你的目标院校和本科是在同一个城市，还可以到学校去打听打听导师的课程。有的学校的硕士课程或者本科课程，是开放的。如果你足够主动，说不定还能通过这样的机会，直接认识导师。而从短期的准备来看，就需要我们去考虑具体专业方向的选择，艺术类硕士报考方向非常多:戏剧影视？编导、播音主持? 表演？艺术设计……..应对专业考试，应该怎样准备？准备到什么程度是可以了的？这些问题，其实都属于资讯的收集，和专业能力的准备情况。如果你是一位跨考艺术硕士的考研人，当然是要付出比他人更多的精力了。在目标院校和目标专业的选择上，我们必尚考研有专业的老师可以给相关学员指导。很多同学可能会出于更实际的角度考虑跨考艺术硕士的可行性。毕竟一面是自己接触了四年的专业，另一面几乎是全新的领域，更何况艺术学科多少还是需要一定的实际能力方面的练习。比如假设你要报考南艺播音主持方向的艺术硕士，那平时就需要播音或者主持方面的实践、练习，否则复试肯定过不了。当然，有部分同学在跨考艺术硕士的过程中，确实是迷茫了。现在依据兴趣而做出的选择，万一在研究生学习之后，反而让自己未来的职业和人生发展变得模糊不清，那怎么办呢？比如，有这样一个案例。有位张灵远同学，在决定参加艺术考研之前，也犹豫了很长一段时间。他在本科期间是在南工大，学工学的学生。这本身也是一个很好就业的专业，但是出于对前沿潮流艺术的热爱，和想成为一个设计师的梦想，遂产生了进行艺术考研的想法。理科生、工学、前沿艺术、考研……这些词组合在一起给了张灵远很大的心理压力，在非艺术专业的人眼里，这根本是完全不同的两个领域。但我们并不这么认为:实际上，艺术领域的发展早已经脱离了架上艺术的范畴，“艺术与科技”的结合已经成为了当代艺术中必不可少的一环。在工学的相关专业里，关于高科技新材料的研究，计算机技术的应用等知识，完全可以成为艺术创作中非常精彩的亮点。从这个角度看来，具有科学领域的专业知识，这就是小张可以在艺术道路上长久走下去的底气。在现在这个时代，跨界创新本来就是一大社会热点啊。在我们的鼓励下，小张从5月份就开始了专业考试方面的训练。最终，他以跨考艺术硕士的身份背景，成功考取南京艺术学院。这样成功的例子真的太多了，但同时我们也接触过很多失败了的案例。对自己的不自信，对未知领域的恐惧等，都可能成为跨考艺术硕士失败的原因。朋友们，你们正在人生中最好的时间里，不去尝试，怎么能知道结果呢？

封面新闻记者 何方迪近日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，这是新中国第一个关于教育评价系统性改革的文件。《方案》共包含3大类要求，其中包含22条重点任务，核心都围绕一个点，破除“唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子”。值得注意的是，在美育评价这一项，《方案》提出把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求、探索将艺术类科目纳入中考改革试点。也就是说，未来中考的“科目阵营”中又多了一项艺术，那么，家长们对这个新政有何看法？赞成/“审美素养陪伴孩子终生”朱女士的女儿目前就读于成都一所私立学校，她认为此举有益处。“培养孩子的艺术能力对将来在社会立足是有帮助的。”践行此理念的她，课余时间为女儿报了钢琴、绘画、舞蹈班，生活好不充实。朱女士告诉记者，学艺术并不是为了考试，只是希望她的人生多一点选择。“希望她在不耽误课业的情况下，多掌握一点技能，总归没有坏处嘛。”“清理书籍时，唯有音乐、美术书一尘不染。”网名为“若水”的女士在家里打扫卫生时，无意中发现了儿子曾经的中学课本，崭新地躺在箱子里。她的儿子在国外某艺术学校攻读艺术专业，不过他的艺术专长并不是在学校打下的。“若水”回忆，儿子以前上学时，艺术类课程经常被其他科目的老师“征用”，“若水”赞成将艺术纳入中考。“因为艺术带来的审美素养会陪伴孩子终生。”“爱米”就读于成师附小，在妈妈的引导下，已经学习了9个月的硬笔书法，八月份考级过了七级，下个月又将参加艺术人才大赛。一路走来，“爱米”妈妈亲眼见证了孩子学习书法后的变化。“现在记笔记又快又好，作业和考试的卷面整洁干净。”总之，“爱米”妈妈认为这是一项实用的改革，并且受益终生。冷静/家长：重点在实施家长崔先生表示，学校之前曾要求孩子学习一项乐器，所有学生都统一买了葫芦丝，最后孩子学了半天还是没搞懂。“一个班级几十个娃娃，老师顾不过来。”崔先生说到。家长“君山”关注的是音乐、美术、书法等艺术类课程纳入中考，一旦考完，又该何去何从？他认为根本落脚点还是在于高考——改变以考试成绩为唯一标准的招生模式，构建德智体美劳全面发展的考试内容体系。究竟艺术教育能对孩子的发展起到什么样的作用？记者采访到四川大学锦城学院美术教师刘代刚。“从某种意义上来说‘艺术本身即是生活’。”刘代刚结合多年教学经历，一语概括他对美育评价的看法。“我们不可能把每个人都培养成传统意义上的画家、乐师、表演者……更多的是综合素养的培养，它是一个较为漫长的过程，背后包含深层次的文化精神情感等内容，需要大家真切地去感知、体悟，当然，这其中可能会有一些人会选择去做艺术。”

众所周知，北京舞蹈学院是国内最好的舞蹈高等学府，每年能考进北舞的艺术生都是全国舞蹈专业最好的，竞争力比较大，并且还有4个特点，一帅哥美女多、二是课程多、三是学习热情高涨、四是校园精简美丽，剧场演出不断！那么，北京舞蹈学院2021年考研要求很高吗？下面就为大家公布北京舞蹈学院2021年考研要求及条件！2021年北京舞蹈学院研究生报考条件/要求报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一：1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年入学前必须取得国家承认的本科毕业证书或教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》，否则录取资格无效。2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年入学前，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，且符合我校根据培养目标提出的具体学业要求的人员。(以上情况均按照同等学力报考，复试需加试两门。)4、已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考我校研究生须在报名前征得所在培养单位同意。在职人员报考我校研究生须在报名前征得所在单位的同意。5、专业型艺术硕士(MFA)不接受跨专业的考生报考。即报考舞蹈表演、舞蹈教学、舞蹈编创三个学科方向的考生，本科专业必须为舞蹈；报考音乐剧和舞台美术(含服装、灯光)设计专业方向的考生，本科专业须与报考专业方向一致或相近。6、报考非全日制的考生须选择定向培养方式，并承诺脱产学习一年。2021年北京舞蹈学院招生计划2021年计划招收全日制学术型硕士研究生30名，全日制专业学位硕士研究生45名(含退役士兵计划),非全日制专业学位硕士研究生5名。2021年最终招生计划数将以教育部下达的当年招生计划数为准。2021年北京舞蹈学院考研备考经验首先，最主要的是要想清楚为什么要考研，如果决定了就一定要坚持到底。因为备考的这段时间里，我们会不断地受到外界种种因素的干扰与选择，比如大四的同学还有课程未结束或者毕业的压力，二战党的压力，亦或是毕业工作后又想通过考研来提升自我的朋友们，一定要坚定信念，为自己列出每天的学习计划，让自己沉下心来，用心地准备。其次，在四门考试科目的准备上要做好分配。很多考生备考都不算早，七八月份才开始准备。关于政治英语，网上的经验一搜一大把，很多学姐在准备的时候用了张剑的黄皮书、肖四肖八、考研政治思维导图等，过线基本不是问题。专业课的复习是先看书，再做题。准备专业课的时候，一定要参加考研的辅导，这样会节约很多时间，对于考试重点的把握更为精准。辅导老师很有经验，考点理解非常透彻。专业一的题量很大，去年的专业一有了比较大的改革，考题里的艺术概论占了很大一部分，只有一道舞蹈作品写作鉴赏的答题。今年的考试科目跟去年一样，预计不会有什么大变化。舞蹈学专业二的变动不是很大，还是舞蹈史论的那些内容，具体有舞蹈学理论、舞蹈艺术概论、中国古代舞蹈史、中国近现代舞蹈史、西方芭蕾史、现代舞史等。目前很多机构老师都会为你推荐书籍，总的来说，考题难度不大，但考察的知识面很广，涉及到很多理论知识，需要记忆的内容很多。总之，考研心态是多变的，你只有自己经历过才能明白，避免盲目听取别人的意见，自己的心态只有自己能够调节，考研最大的失败不是你没考上，而是，在这个过程中，你被自己打败了，你的自信被磨没了。最后想告诉大家，如果自己不够优秀，就别抱怨，你要做的是，优秀到让别人忽视不了你，更黑不了你。相信自己，直到最后

江南都市报讯 高译丹、全媒体记者章娜报道：12月2日，记者从省教育考试院获悉，该院发布了江西省2021年普通高校招生艺术类专业统一考试各科目考试时间、考点安排及准考证领取方式。2021年音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学(广播电视编导)、播音与主持艺术专业统考考生可在12月10日以后凭身份证号、考生号及报名密码等信息登录江西省教育考试院网，自行打印准考证。2021年美术与设计学类专业统考考生，准考证领取时间为2020年12月8日至11日时间段内；具体领取时间由各设区市招考办(教育考试院)确定。领取方式为：南昌、赣州、九江、抚州、新余、萍乡在高考报名点领取，宜春、景德镇、鹰潭在县(区)招考办领取，上饶、吉安在考点领取(上饶考生均在考点之一上饶中学领取)。点击看大图【来源：江南都市报】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

近日，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《方案》共包含3大类要求，其中含22条重点任务。值得注意的是，重点任务明确，将改进美育评价，指出将探索将艺术类科目纳入中考改革试点。重点任务包含5大类，分别是改革党委和政府教育工作评价、改革学校评价、改革教师评价、改革学生评价以及改革用人评价。改革学生评价中，《方案》要求促进德智体美劳全面发展。其中，对于改进美育评价，《方案》明确指出，把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，促进学生形成艺术爱好、增强艺术素养，全面提升学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。探索将艺术类科目纳入中考改革试点。推动高校将公共艺术课程与艺术实践纳入人才培养方案，实行学分制管理，学生修满规定学分方能毕业。此外，《方案》还指出，要深化考试招生制度改革。稳步推进中高考改革，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系，改变相对固化的试题形式，增强试题开放性，减少死记硬背和“机械刷题”现象。加快完善初、高中学生综合素质档案建设和使用办法，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。每日经济新闻

本报讯（记者 雷嘉）改进中考体育测试内容、方式和计分办法，中考体育将与语数外同分值，积极推进高校在招生测试中增设体育项目；探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。昨天，中办、国办印发两份工作意见，要求全面加强和改进学校体育、美育工作，通过中、高考改革推动强化学校的体育、美育工作。对于体育工作，意见要求各地开齐开足上好体育课，严格落实学校体育课程刚性要求，逐步增加课时，丰富课程内容。学校体育课程要注重大中小幼相衔接，聚焦提升学生核心素养。鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。高等教育阶段学校要将体育纳入人才培养方案，学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业。对于美育工作，提出把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求。教育部有关负责人表示，近年来一些地方和学校重智育轻体育、美育、劳动教育，片面追求升学率，搞题海战术、机械刷题、超标超前教学等，造成学生过重负担。营造生动活泼的学习氛围，促进学生身心健康、全面发展，恰恰需要加强艺术类课程学习及实践，扭转片面追求升学率的错误做法。同时，文件将艺术方面的学业要求严格限定于参加国家规定的音乐、美术、书法等艺术类课程学习，以及参加学校组织的艺术实践活动，避免培训机构功利化的炒作。意见还提出，通过中、高考改革推动强化学校的体育和美育工作。完善学生体质健康档案，中小学校要客观记录学生日常体育参与情况和体质健康监测结果，定期向家长反馈。将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围。改进中考体育测试内容、方式和计分办法，科学确定并逐步提高分值。积极推进高校在招生测试中增设体育项目。启动在高校招生中使用体育素养评价结果的研究。探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围。全面实施中小学生艺术素质测评，将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。探索将艺术类科目纳入中考改革试点，纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在教育部昨天召开的发布会上表示，体育中考要在总结经验的基础上逐年增加分值，要达到跟语数外同分值的水平；至于美育中考，目前全国已有4个省开展美育中考计分，另有6个省、12个地市已经开始了中考美育的计分，分值在10分到40分之间，云南省从今年开始要增加到40分。美育中考要在试点基础上尽快推广，到2022年力争全覆盖。

现在，越来越多的人选择考研这条路，希望通过考研来提升自己的学历或者更好选择就业方向，那么艺术生考研考什么呢？今天，福建中公教育小编整理了艺术生考研的相关资料，来给大家解答一下。艺术类的研究生入学考试也分为初试和复试。初试的考研科目考四科，政治和英语由国家教育部统一命题；还有两门专业课由学校组织命题，不同不同专业不同方向所考专业课不同，具体考试科目要看目标院校的招生简章。例如：清华大学艺术学理论，专业方向设计艺术历史与理论研究，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外工艺美术史及现代设计史、艺术概论；专业业方向设计艺术历史与理论研究，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、中外美术史、艺术概论。中国人民大学艺术学理论，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、艺术史论(美术史论);音乐学，考试科目：政治、英语一/俄语/日语/德语/法语、艺术概论、音乐史。北京电影学院艺术学理论，专业方向电影文化传播，考试科目：政治、英语一/俄语/日语、艺术与电影基础理论(学术型)、中外电影历史与理论。各位考试在考研选择院校专业的时候，需要了解目标院校目标专业的考试科目。艺术生考研复试一般为面试，但是有的院校还有加试的要求。比如，北京电影学院规定，以同等学力资格报考的考生，复试时需要加试两门大学本科专业课程笔试；中央音乐学院则要求专科学历者、成人高校应届本科毕业生、所有报考音乐教育方向考生需要加试“视唱练耳”。艺术生研究生考试，不同专业复试的特殊要求也会在复试通知单上向考生交代清楚。希望各位考生根据自己的实际情况选好专业，然后认真备考！福建中公教育祝各位早日上岸！更多考研指南、考研资讯，关注福建中公考研！