仪器仪表工程专业研究生

我国已步入仪器仪表生产大国行业，通过多年发展已具备了相当的产业规模，面对错综复杂的国际贸易形势，我国仪器仪表行业应牢牢抓住发展的战略优势期，本着“创新优先、重点突破、技术融合、夯实基础、多元投入”的原则，布局符合战略性新兴产业的发展规划。我国仪器仪表已经初步形成产品门类品种比较齐全，具有一定生产规模和开发能力的产业体系，已成为亚太地区除日本以外第二大仪器仪表生产国。2019年，国内仪器仪表行业规上企业达4948家，主营业务收入8314.86亿元，同比增长6.52%;行业利润总额858.32亿元，同比增长5.12%。11月26日，2020年仪器仪表产业发展峰会在浙江上虞举行。会上，共有8位国内仪器仪表行业专家学者、龙头企业代表作专题报告，就“如何突破高端仪器关键部件技术瓶颈”“满足冶金、环保和石化等领域的应用需求”等行业焦点话题交流研讨。2020年第四季度我国经济正在逐渐恢复，工业基本恢复到正常生产状态。仪器仪表行业未来要向创新领域迈进，应结合产业政策导向，与现代服务业、数字经济和绿色经济深度融合。仪器仪表作为高端精密装备，是工业生产的重要一环。上虞区目前已经集聚了580多家仪器仪表的相关企业，集聚1.3万名员工。其中工程类的材料检测仪器占据全国的1/3市场。希望以峰会为契机，让上虞的仪器仪表产业得到更多业界资深专家和学者的关注与指导，实现从块状到集聚、制造到智造的关键一跃。我国仪器仪表产业虽然发展迅速，但暴露的问题也较多，阻碍了产业产业实现又好又快发展的步伐，在此背景下全行业应努力实现产业转型，提高研发力度，同时也希望国家加大对仪器仪表工业的重视和支持，协商并给予必要的扶植政策。在信息技术高速发展的背景下，仪器仪表及测量控制技术得到日益广泛应用，给仪器仪表行业的快速发展提供了良好契机。仪器仪表是信息产业的源头和组成部分，是信息技术的重要基础。

机电的技术领域涉及机械技术、计算机与信息技术、系统技术、自动控制技术、传感检测技术和伺服传动技术。该专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。机电类考研可以选择哪些专业和学校，现在点对点利用大数据和高质量就业私人定制系统给大家做个分析。机电类考研有四大类专业可以选择，04教育学、05文学、07理学和08工学，各个专业大类具体可以考的专业如下分析，在对相关专业感兴趣之后，私人定制三个步骤确定报考学校专业，给考生从初试考试科目做出最基本判断“可以考吗”：在这个基础上提供可以考的学校、院系、专业和研究方向；考生从中做出选择，进一步提供初试信息、复试信息、调剂信息、考前分析如报录比分数线等，判断其考试难度，制定学习计划。关键词：机电类可以考的76个专业04教育学（1个专业）：045120职业技术教育05文学（1个专业）：055101英语笔译07理学（7个专业）：070253纳米科学与技术、070303有机化学、070205凝聚态物理、070305高分子化学与物理、070304物理化学、070266应用物理、070207光学08工学（67个专业）：080202机械电子工程、080203机械设计及理论、080200机械工程、085201机械工程、085210控制工程、080204车辆工程、080300光学工程、080259光机电微纳制造、085234车辆工程、085203仪器仪表工程、083700安全科学与工程、080958生物电子学、085223船舶与海洋工程、080401精密仪器及机械、080903微电子学与固体电子学、085209集成电路工程、080400仪器科学与技术、085202光学工程、080703动力机械及工程、081900矿业工程、085218矿业工程、082801农业机械化工程、080966机电系统电子技术、080801电机与电器、085207电气工程、085224安全工程、081704应用化学、080104工程力学、080800电气工程、080402测试计量技术及仪器、080201机械制造及其自动化、080261海洋机电装备与仪器、081153海洋机电装备与仪器、085225兵器工程、080900电子科学与技术、080265环保装备及工程、080220智能制造工程、082551航天仿生科学与技术、085233航天工程、080284微细制造及微机电系统、082302交通信息工程及控制、083100生物医学工程、080461微系统与测控技术、082602兵器发射理论与技术、081102检测技术与自动化装置、085222交通运输工程、080962有机电子学、085206动力工程、080704流体机械及工程、082804农业电气化与自动化、085208电子与通信工程、081279计算机智能控制与机电工程、082402轮机工程、080902电路与系统、081100控制科学与工程、080224微机电系统、082864机械设计与制造、080283微机电系统及纳米技术、080260电子机械科学与技术、080462智能机电系统及测控技术、081101控制理论与控制工程、081156机电一体化理论及应用、080700动力工程及工程热物理、080282微机电工程、082502航空宇航推进理论与工程、085232航空工程、082370轨道交通电气自动化以上专业给考生讲解一个实例实例专业：080202机械电子工程第一步，假如同学选择的是080202机械电子工程，该专业属于08工学-0802机械工程范畴，考此专业需要考数学。第二步，080202机械电子工程可以考的学校院系：上海理工大学机械工程学院080202机械电子工程。第三步，上海理工大学080202机械电子工程分数线2017年265分，2019年270分，更详细的初试资料、复试资料需要发送考生的邮箱。

大学专业和考研专业的工学类的分支较多，主要包括15个分支。分别是地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、电气信息类、电子信息工程类、通信工程类、计算机科学与技术类、土建类、水利类、测绘类、化工与制药类、交通运输类、农业工程类和林业工程类。下面分别介绍这15个分支毕业生的就业方向和部门。1.地矿类地矿类专业的学生，毕业生后主要在地质部门、与矿业和工程建设有关的企业和研究院工作。2.材料类材料类专业的学生，毕业后一般到冶金、化工等材料相关部门工作，工作内容主要是材料研究、设计和生产。3.机械类机械类专业的学生，毕业后多会从事机械行业的研究、设计和制造等工作。4.仪器仪表类仪器仪表类专业的学生，毕业后可以从事仪器仪表的研究、设计、制造、仪器仪表的使用、维修和改进的工作。5.电气信息类电气信息类专业的学生毕业后的对口工作单位是到电力、机电、铁道等部门，主要从事科研、新技术开发和应用等工作。6.电子信息工程类电子信息工程类专业的学生，毕业后主要到电子行业、广播电视等部门工作，主要的工作内容是设备制造及原材料的开发研制及相关生产管理。7.通信工程类通信工程类专业的学生，毕业后可到邮电管理类公司从事科研、技术开发、经营及管理工作。也可到军队、铁路、电力等部门从事相关工作。8.计算机科学与技术类计算机科学与技术类专业的毕业生，一般会到各行业的相关部门从事软件开发、维护和软件经营的工作。9.土建类土建类专业的学生，毕业后多到建筑部门、铁道和交通部门、工矿、房地产开发公司、建筑设计院、规划局等等部门工作。主要从事与专业相关的研究、设计、施工、管理和经营等工作。10.水利类水利类专业的学生，毕业后可到水利规划部门、水利工程建设部门、建筑部门、铁路部门、交通部门等单位从事与专业相关的工作。11.测绘类测绘类专业的学生，毕业后可到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。12.化工与制药类化工与制药类的学生，毕业后主要到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门工作。主要从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计的工作。13.交通运输类交通运输类专业的学生，毕业后的对口工作单位是铁路、公路、水运等部门。主要从事各类运输及设备研究、生产和管理类的工作。14.农业工程类农业工程类专业的学生，毕业后多到农牧渔业部门及乡镇企业，工作内容多为生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计和管理等工作。15.林业工程类林业工程类专业的学生，毕业后一般到林业部门、研究机构中工作。工作内容一般为生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营。大学、考研专业及就业方向——理学类大学、考研专业就业方向之法学类河北省高中学业水平考试简介考研英语阅读理解高频词汇下载高考英语高频词汇附音标及中文释义（可下载）

工科专业：力学、机械、仪器类专业工学门类专业综述——走马观花看专业之九（2）首先更正上篇文章中的错误：因为本人疏漏，在机械类专业中遗漏了一个新增专业智能车辆工程专业（080214T，2018年），后面的两个专业仿生科学与工程专业（080215T，2018年）和新能源汽车工程专业（080216T，2018年）的专业代码也同时产生了错误，现予以更正。敬请原谅。上篇文章我们把目前中国高校所有的工学门类专业做了一个列举，下面我们就开始分类简介每一个专业大类中的每一个专业。力学类：工学中的基础学科，适合进一步深造在《普通高等学校本科专业目录》中，力学类属于工学门类的一级学科。力学类专业包括理论与应用力学、工程力学两个专业。其中理论与应用力学偏重于力学理论的研究，毕业生可授予理学或者工学学士学位（根据各高校的培养侧重点不同）；工程力学侧重于各种工程领域（机械、建筑、材料、交通等）的实际应用研究，毕业生授予工学学位。力学类专业在工科里面可以说是研究型而非技术型的专业，有的学校因为专业培养方向偏重于理论研究，因此颁发理学学士学位，适合那些喜欢钻研、乐于搞研究的同学，特别是数学和物理学习好的同学。力学是所有工学的基础学科，优点是涵盖面广，缺点是学习的过程会很枯燥；就业方面，几乎所有的工程领域都需要力学计算。由于每一个领域基本上都有这个领域对口的专业，力学类专业的本科生就业有一点困难。如果你不打算继续深造，建议在学好本学科的同时，加强对自己感兴趣的某一个领域的学习，争取有所擅长，将来的就业会相对容易。力学类专业作为基础学科，有进一步深造的基础非常好，几乎所有的工科领域都欢迎力学类专业的本科生报考研究生。机械类：虽然不热门，实际上的就业前景含而不露提到机械类专业，大家就不免联想到工厂里满身油污、成天跟冰冷坚硬“铁疙瘩”打交道的工人。这也是很多人在机械类专业面前望而却步的重要原因。如果你转向那些爆热的专业，三四年后当你看到机械类专业的毕业有着众多招聘企业、很多人拿到OFFER的时候，也许会有人后悔吧。当前，我国大型工业正在逐渐复苏，社会对于精通现代机械设计的人才的需求逐渐增大，我们现在就能看到具有开发能力的数控人才一直是企业争夺的目标。从统计数据来看，机械设计制造与加工专业的人才供需比还是比较高的。另一方面，机械类专业还涉及到很多的交叉学科，通过这些知识的积累，也可以跨机械专业、跨行业就业。举个很简单的例子，光凭编软件，肯定造不出工业机器人。必须承认，前些年机械行业的整体效益不太好，这类专业在人们心目中的地位大打折扣，就业吸引力和行业容纳能力有所下降。如果考虑到机械行业对于国计民生重要性和行业整体的庞大规模，人才的需求还是有一定规模的。近年来，机械类专业中比较热门的有模具行业和汽车类专业此外，机械类专业也并不是所有专业都和硬梆梆的机器打交道，比如其中的工业设计专业，就是一门和艺术相关的机械类专业，是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。工业设计在一件产品的价值里占多大成分，不容易量化，因为它创造的是一种软价值。比如，美国有这样一个说法：企业如果投资于技术设备更新带来了效益的话，那工业设计带来的效益是它的5倍。材料成型及控制工程专业是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术专业，主要研究常见材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加上我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展，这个专业的重要性不言而喻。过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合。仪器类：无处不在的仪器仪表仪器仪表是信息产业的重要组成部分，可以说是信息工业的源头。仪器类专业的相关学科主要有控制科学与工程学科和信息与通讯工程学科。控制科学与工程学科是仪器类专业的理论基础，通过研究自动控制理论和相关算法，为测控技术的理论研究和工程实际提供必要的系统控制概念和方法；信息与通讯工程学科是仪器类专业的应用基础，在信息通讯的基础理论和相关技术的基础上，测量数据和控制信息的传输就有了必要的理论和技术支持。仪器类专业的影响因素主要有以下几个方面：（1）仪器仪表的作用和地位没有得到应有的重视仪器仪表虽然是信息产业的重要组成部分，是信息的源头，但它的地位并没有得到广泛认同，长期以来，政策的扶植、倾斜和重点规划较少。（2）对于主干学科的组成，社会各界的理解不一致仪器仪表是多学科交叉综合的边缘学科。但是，也有人认为它是一个“机不如机械专业、电不如电子类专业”的万金油专业，贬低了本专业形象，对学生学习和就业也产生了不利影响。（3）各院校对仪器仪表学科的隶属关系千差万别仪器仪表无论在主干学科组成、教学安排、教学实践、科学研究等方面都有其特殊性。有的院校应成立了独立的仪器仪表类专业院系。这些学校的仪器仪表学科都得到了很大的进步，考生在报考时需注意院校对这个专业的重视程度。（4）仪器仪表行业状况的影响近十几年以来，本专业的招生数量不断增长、就业形势也逐渐看好。透过这些表面现象，我们会发现，相当一大部分毕业生是凭借本专业的学科多样性就业于相关行业，特别是电子信息行业；真正在仪器仪表专业领域内从事设计、制造、开发研究的不是很多。原因也很简单，我国的仪器仪表行业的落后相对比较落后。（4）考研、就业对本科教育的冲击不容忽略。这个方面对于所有专业都有影响，这里就不展开说明了。下面开始对这几类专业进行简单介绍。力学类专业简介理论与应用力学专业（080101工学或理学学士）理论与应用力学专业是一门具有较强应用性倾向的基础科学，同时也是多种学科的基础，如机械制造，土木建筑，天体力学等。该专业在国内目前大致分为两个主流方向：航空航天类大学的纯力学方向以及土木建筑大类的复杂工程结构分析方向。本专业学习必需的数学、物理的基础知识，也要学习力学基础理论及某一专业方向的专门知识，培养掌握力学的基本理论、基本知识和基本技能，能在力学及相关科学领域从事科研、教学、技术和管理工作的专门人才。工程力学专业（080102）工程力学是力学和工程实际紧密结合，以理论、实验和计算机仿真为主要手段，研究和解决工程中的与力学相关的振动、变形、断裂、疲劳、破坏等问题，本学科涉及航空、航天、建筑、机械、汽车、造船、环境和生物医学等诸多领域，是独立于物理学的一门自然科学。本专业培养具备数学、力学的基础理论和基础知识、及相关的计算和试验能力，可在各种工程领域（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计等工作的工程技术人才。机械类专业简介机械工程专业（080201）机械工程专业是以自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中的全部理论和实际问题的应用学科。本专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力，能够利用计算机辅助设计、制造及技术分析等手段，在科研院所、企业等从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程，数控设备的开发、计算机辅助编程、工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高级技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究的工程技术人才。机械设计制造及其自动化专业（080202）机械设计制造及其自动化专业是以机械结构的设计、加工、制造为基础，融入自动控制技术、信息技术、计算机科学技术的交叉学科，包括了三部分内容：机械设计、机械制造、机械自动化。本专业培养具有微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等工作的工程技术人才。材料成型及控制工程专业（080203）材料成型及控制工程专业研究塑性成型及热加工等加工工艺，以及加工工艺和加工过程对于材料的微观结构、宏观性能和表面形状的影响，从而解决成型工艺开发、成型设备、工艺优化的理论和方法；研究模具设计理论及方法，研究模具制造中的材料、热处理、加工方法等问题。如金属铸造、注塑加工等。本专业培养具备机械工程、材料科学与工程和自动化学科的理论基础，具有材料成型加工及控制工程、模具设计制造、计算机应用等专业知识，可在机械、模具、材料成型加工等领域从事科研、应用开发、工艺与设备的设计、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才。机械电子工程专业（080204）机械电子工程专业俗称机电一体化，是机械工程与自动化相结合的一个学科，专业主要研究方向是各类机电产品和系统的设计、制造、试验和研究开发。本专业培养机电结合，掌握机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术，可从事机械装备运行管理、机电新产品设计开发、计算机辅助设计、计算机辅助管理以及机器人控制等方面工作的工程技术人才。工业设计专业（080205）工业设计（又称工业产品设计）专业，是以工学、美学、经济学为基础，对产品进行设计的专业，是结合产品的实用性、美观性以及整体环境等方面对产品进行设计，从而增进产品的亲和力及可用性的一种应用艺术型专业。工业设计的对象是批量生产的产品，目的是满足人们生理与心理两个方面的需求。本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用创新能力，掌握工业设计的基本技能，能够进行工业产品造型的开发与设计、管理以及科学研究的应用型专门人才。过程装备与控制工程专业（080206）过程装备与控制工程专业的前身是化工机械专业。1998年3月教育部把专业名称改为过程装备与控制工程专业，它是以工业生产过程为控制对象，以控制理论和控制工程为基础，以自动化仪表和计算机为技术手段，对工业生产过程的参数进行在线检测和控制，从而实现生产过程自动化及生产管理最优化。本专业培养掌握控制科学与工程、机械工程、化工原理及化工工艺等学科的基础理论和知识，掌握工业生产过程检测与控制的专业知识，掌握仪器仪表开发与微型计算机应用的专业知识，能够在化工、冶金、食品等行业从事工业生产过程检测与控制系统设计、智能仪器仪表设计、计算机应用及软件开发工作的工程技术人才。车辆工程专业（080207）车辆工程是研究汽车、机车车辆、军用车辆及其他工程车辆等陆上移动机械的理论、设计及制造技术的工程技术学科，目前研究范围从力学、机械、材料、化工延伸到了计算机、电子技术、测试计量技术、交通运输等相关专业。本专业培养知识结构合理、具有创新精神及坚实工科背景的，可在车辆工程技术领域从事设计制造、科研开发、应用研究、经营管理和市场营销等工作的复合型专业人才。汽车服务工程专业（080208）汽车服务工程专业是汽车类专业中的新生专业，关注的是从汽车设计、生产进入流通领域，到汽车再生的全生命周期过程的技术服务与管理。本专业培养具有扎实的汽车技术和汽车服务理论基础，掌握一定的现代信息技术和经营管理的知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、擅经营、会服务”的综合素质，可在汽车技术服务、贸易服务、金融服务等汽车服务领域从事工作的人才。机械工艺技术专业（080209T）机械工艺技术专业是现代机械制造技术和机械制造工艺的交叉型应用技术专业。本专业属于职业教育师资专业。本专业培养掌握现代机械制造技术领域的基础理论和专业知识，具备较强的机械制造工艺设计、机械加工和设备操作、维护能力的职教“双师型”师资；以及面向企业生产一线具有机械制造领域的产品工艺设计与制造、设备操作与维护能力，掌握数控加工技术、具备机械加工技术服务、生产组织管理和机电产品营销的技术型人才。微机电系统工程专业（080210T）微机电系统工程专业是以机械、电子技术特别是微型机械技术为基础，综合电子、传感器等多个学科领域技术的新型交叉专业学科，专业的研究领域主要有微型传感器、微型加速度计、微陀螺和微惯导系统、微光学器件、微测量技术等。本专业培养能够从事微机电系统工程方面的设计制造、生产运行、科技开发和技术经济管理方面的专门技术人才。机电技术教育专业（080211T）机电技术教育专业为技工学校和职业学校培养机电技术类师资的专业。本专业培养具有机械设计、制造与电学等机电技术基本理论、基本知识和基本技能，掌握科学教育理论和教学方法，具有创新精神、实践能力和良好教师素质，可在中等职业技术院校从事机电技术专业教学工作的教师，以及在机电技术领域内从事设计制造、产品开发与推广、生产经营管理等工作的应用型人才。汽车维修工程教育专业（080212T）汽车维修工程教育专业是培养中等职业技术教育的师范类专业，汽车维修工程研究内容是以应用基础为指导，以实用的工艺技术为基础并综合运用各相关学科的先进方法，解决汽车维护、性能恢复以及延长使用寿命等问题。本专业培养适应中等职业技术教育发展需要，掌握汽车技术基础理论和基本技能，具备较强的实践动手能力和创新精神，能够从事汽车技术类课程教学以及从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的应用型人才。智能制造工程专业（080213T，2017年）智能制造工程专业是教育部重点打造的“新工科”专业，研究领域涉及机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术等多个学科，涵盖智能装备、工业机器人、生产管理等关键技术。本专业具有良好的科学人文素养及工程实践能力，掌握机械、自动化、智能化等智能制造相关学科基础知识及应用能力，能够从事智能产品设计制造，智能装备故障诊断、维护维修，智能工厂系统运行、管理及系统集成等方面工作的高素质应用型工程技术人才。智能车辆工程专业（080214T，2018年）智能车辆工程专业是研究汽车及其他工程车辆等陆上移动机械智能化的理论、设计及制造技术的新型工程技术学科。本专业培养掌握智能网联汽车的关键技术（如电控、环境感知、智能决策、控制执行等），能够从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等方面工作的复合型高级专门人才。仿生科学与工程专业（080215T，2018年）仿生学师法自然，是科技创新永恒的源动力。仿生科学与工程专业是集仿生学、机械工程、生物学、材料科学和现代测试技术为一体的多学科交叉新型专业，是国家新工科重点建设项目。本专业培养具有创新精神、实践能力和国际视野，具备自然科学、人文科学知识基础和高度社会责任感，系统掌握仿生学、机械、生物学的基本理论、工程技能和技术知识，具备仿生相关装备的设计与制造、仿生材料开发、仿生学研究等方面能力的交叉复合型人才。新能源汽车工程专业（080216T，2018年）新能源汽车工程是以新能源汽车为研究对象的新增本科专业。本专业培养掌握扎实的基础理论和专业知识，具有较强实践能力和创新意识、视野宽阔、能适应国家和地方社会与经济发展需求，具备良好职业素养和工程研究及创新能力，具备从事新能源汽车工程领域内的设计制造、零部件开发、生产、实验、运用过程等相关知识和能力的应用型人才。仪器类专业简介测控技术与仪器专业（080301）测控技术与仪器专业是由精密机械、电子、光学、计算机、电路及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门技术密集型综合学科。1998年教育部将10个本科专业（精密仪器、光学技术与光电仪器、检测技术及仪器仪表、电子仪器及测量技术、几何量计量测试、热工计量测试、力学计量测试、无线电计量测试、检测技术与精密仪器、测控技术与仪器）合并设立本专业。本专业培养具备精密仪器设计制造、测量控制等方面的基础知识与应用能力，能在社会各行业从事测量与控制相关的技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面工作的工程技术人才。精密仪器专业（080302T，2017年）精密仪器是指用来产生、测量精密量的设备和装置，包括对精密量的观察、监视、测定、验证、记录、传输、变换、显示、分析处理与控制。本专业培养能够从事超精密测量领域的技术研究与仪器研究的技术人才。智能感知工程专业（080303T，2019年）智能感知工程专业是综合应用电子、计算机、人工智能、机械、自动控制、通信、信息处理等专业领域的知识，从而提升测量智能化水平的“人工智能+X”的复合型特色专业。本专业培养可在智能感知方法、技术与仪器的研究、智能传感器的设计与研制等相关领域从事研究、开发和管理等工作的专业人才。持续更新中，请关注，欢迎转发。

专业名称：测控技术与仪器自动化、电气都离不开测控技术，没有测控技术就实现不了自动化。测控技术与仪器专业主要研究信息的获取、传输、处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、信息与控制技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科复合型专业。目前我国“测控技术与仪器”专业公办本科院校排名如下：排在前十位的高校依次为：天津大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、东北大学、清华大学、东南大学、重庆大学、上海交通大学、吉林大学。“测控技术与仪器”专业开设课程有：工程光学基础、微机原理与应用、计算机控制技术、虚拟仪器系统设计、电气控制与可编程控制器、Protel、过程控制技术、模拟电子、激光技术及应用、人工智能、数字电子、测试技术、数字信号处理、误差理论、测控电路、传感器、测控仪器设计、自动控制原理、单片机原理与接口技术、检测技术与系统设计、光电检测技术等。测控技术与仪器专业 就业去向该专业就业率十分广泛，毕业生也是深受各行业领域欢迎。毕业后可以进入生产工程自动化企业，从事自动控制、自动化检测等方面的工作，也可以在科研单位，进行测试计量、智能仪器仪表的开发和设计，同时还可以在工程检测领域、制造、计算机硬件及软件的设计、开发和应用等领域，找到适合个人发展的空间。

但是对于本专业的相关信息还是非常有参考价值的，欢迎详细阅读并提出对本专业的疑问或宝贵提议，读者的评论留言是对自媒体人最大的支持！(安徽工业大学)主要从事电气维护、仪表设计与开发以及计算机控制方面。我们班几乎都在国企上班，每个学校专业方向不一样。(北京交通大学)考研的，工作的，偶有出国的 没有什么特别出彩的工作，受专业限制吧，个人感觉不是什么好专业，当年就是调剂过去的。 但是学有所成的好还可以。(中国农业大学)首先，测控是什么 首先，虽然同样都是仪器专业，都叫测控技术与仪器但学校不同的话，专业的方向还是有区别的。通俗一点说有些学校的仪器主攻电子仪器，有些是机械仪器；有些是工业方向，有些是农业方向，有些是生物方向，等等等等。其次，同样都是仪器专业，全国排名不同，受承认度也不同，比如清华，工大，天大的仪器，工作肯定是没问题的，各大仪器公司都抢着要的，而我所在的农大的就业就差了一些，但毕竟还是不错的，因为仪器专业属于机电类，有机有电，属于综合类跨专业的学科，现在的公司就喜欢各方面都能懂一些的，知识面广也是就业的一大优点。不过也不要小瞧一些小学校的测控专业，就我所知杭州有个中国计量学院也有测控专业，但它的毕业生工作不比清华难找，因为这个学校跟中国质量监督局等机关有一定的联系，高考成绩不理想的情况下可以考虑这种学校。再次，本科之后能做什么 我们这一级上研究生的有三分之一强，工作的三分之二中有一些是下的工厂的，进入生产一线。剩下的三分之一零散各种工作。本科之后能做什么，在于你本科的时候都学了些什么，虽然说专业课机电都有，但不同的学校偏重点还是不同的，有些偏电，有些偏机。偏机的基本上是下工厂，偏电的基本上是在各大公司，不一概而论。偏电的各大公司多是电子行业的，需要有一定的电子基础和编程技巧。测控同时也跨在电子和软件两个专业之上，因为在国家关于专业的划分上测控是电类专业。公司里的工作就是做些电路同时为微处理器编一些小应用程序，要不就是对着现成的电路根据需求编程，两者兼而有之。我曾经面试过一家不错的公司，做交通工程的，当时面试的职位是交通电子系统开发方面的，面试官说他们之前收过计算机方面的毕业生，但是往往对电路一窍不通，也收过电子专业的，在编程方面确是不大在行，为什么当时找我，由此可见一斑。其实本科之后能做什么在于你本科时做过什么，同样的读了四年大学，为什么出来的人却不一样，作为过来人都是知道的。自己要有想学的欲望。 最后，你能主动问起这个专业已经很不错了，因为在众多专业当中，我们这个专业是相当没有名气的，很多人都不知道有这个专业，我的同学很大部分当初都是调剂到这个专业的。（河北理工）测控技术与仪器可以分两个方向，一个是仪表方向，一个也可以从事自动控制方向。我现在从事的是自动化，因为我不喜欢搞仪表，虽然我 学的是仪表，大学也就为了混个证。我个人认为自动化更好，我也喜欢自动化。我们班的同学也有从事仪表的，在企业中也就是安装和维护仪表，环境都不太好，本人认为并不适合女孩子。（成都理工）测控技术与仪器是一门覆盖面很广的专业，其开设目的是为了培养会根据应用需求而设计相应测试仪器的电子工程师。其面向对象相当广，每个学校开设这个专业的侧重点也不同，以成都理工为例，主要以设计和应用核测试仪器为主，而西南交大的测控技术与仪器主要以道路建筑工程方面的测控仪器学习为主。电测控技术与仪器专业的毕业生要求对电子，计算机，专业软件开发和使用有综合的能力。 强调动手能力和逻辑思维能力。 就业方面。就目前来看，具有良好能力的测控技术与仪器专业毕业生供不应求。随着目前电子科学，嵌入式技术，新型传感器技术的不断发展，测控技术与仪器的就业前景一片大好。（燕山大学）做什么的都有，男生工作基本都是比较对口的，有电装公司，钢厂，煤矿，传感器公司，自动化所等等。（山东理工）我考研了,我是跨学科考的机械制造,就测控专业来说是非常好的,可是要分学校,好的学校就业是很好的,像天津大学,合肥工业大学等,要是把测控学好了的话工作是相当宽的,毕竟这是一个趋势!但是什么都要看你的兴趣和你的目标.如果仅仅是找工作还是不错的,而且就现在来看,我本科的测控专业是非常好的,可惜我考研后没有继续读他。(湖南科技大学)不同的学校学的东西都不一样，有些学校把这专业划分到信息学院，而我们学校在机电学院，主要学机械和电子类的知识。毕业之后可以从事电子类和机械类的工作，够出色的话进行仪器设计和机械电子仪器的故障诊断，也有技校招这专业的去当老师。（青岛科大）主要还是下工厂的,主要是做技术的,男生比较好找工作,女生比较难找!咱这个专业的企业还是喜欢要男生的!前几天兖矿来招人,不要有挂科的,女生面试时学习好的他们说等过半个小时再过来,等过半个小时再进去时,他们说对不起我们已经招满了,其实他们就是不要女生。(哈尔滨理工大学)我们专业毕业的可以去电子，自动化，或电气类的单位里，我们尔滨的那个学校测控专业的毕业生今年工作找的都不错，有两个去华为的，其他的一般在北方的一千五以上，在南方的两千左右（基本工资），要是在南方这边上学的话就业机会更多的，我们东大的本专业的毕业生很多都去了外企，像VXI，安捷论，还有NI等，待遇都不错，还有去研究所的(北京交通大学)我们班毕业生大概一半考研，一半找工作。 考研就不说了，找工作的话，因为我们学校是跟铁路关系很紧密，所以有很多毕业生去铁路局的，铁饭碗啊。最近国家大力投资动车组项目，在北京、上海、广州、武汉，设立了四个机构，专门负责动车组的研制开发，这个就大量需要机械专业和测控专业的毕业生，在我们校我们这届就招了40个人，而我们测控系一共才一百人不到。而且动车组招人是给解决户口的，这点非常好。(北京信息科技大学)有的去干技术 ，做单片机的（还算是本专业），不过很少，有村官，有在市政，有在国家大剧院，有在专利局，有在索爱干测试工程师，有干销售，很少有干完全本专业的！大学只不过要一文凭，理科的学科找工作都一样，有好多都要。(兰州交大)我是测控技术与仪器毕业生,目前就职于南昌铁路局,主管机械与电气,电子相关专业的岗位,也就是机械电子相结合的部分.首先谈下工作方面;因我就读于兰州交通大学(铁路系统学校),同学都在全国的铁路系统(各个铁路局)怎么说呢,铁路局这样的国有企业是很轻松的,根据所去的局和所去的局的各单位,收入是差距很大(工作都很轻松,铁路局实行按劳分配(应该明白把),收入和单位的整体效益有很大的关系(工资全国铁路差不多,主要是奖金),私企没有同学去(据说很辛苦,收入看自己的能力了)!考研:从我工作两年来看,本科出去很难混(不是说上班累,只当个小官了(铁路局的情况是只要你当个小官,这辈子就不愁了,所以我很多同学还在里头混也是指望若干年后能有出头之日)。（湖南科技大学）我是找工作,测控技术与仪器是一门新开的专业就业率并不是很高,但其前景很好.找工作四级很重要,专业课要求的比较多.我们班也有很多同学考研,但大多数不是考本专业,因为测控技术与仪器的研究生要求很高,其专业课又比较难。（南邮）我工作了，现在移动上班，搞网络优化方面，现在才刚开始进来，要跟着师傅学，其实最主要的技术都是MOTO的人做的，我们的人只是安排下，所以在运营商里是学不到真正的技术的，要进运营商一般要有点关系的，如果你是很想专研的人，我建议在通讯行业的话就去设备制造商，如果只想安稳的工作，移动联通电信都不错。（郑州大学）首先我要告诉你测控技术与仪器这是个很有前途的专业，一定要明确这个概念，我下面再给你说它所能工作的领域，知道不？首先告诉你，知道神舟6号不，它的发射成功与测控技术是分不开滴。其它的能干啥我就不多说了，反正别的专业能干的我们的专业都可以干！不过我还要告诉你的是这个专业网上排名好像第四（十大难找工作专业排名），再告诉你你不要迷茫，我都毕业了还不知道这个专业能干啥，我想你肯定还没毕业了吧，就不要去想这些了，太深奥了！所谓车到山前必有路，船到桥头自然直。（燕山大学）我原来是测控技术与仪器专业的，大三是工业自动化仪表方向，现在考研到了浙大,是测试计量技术与仪器专业。这个专业在浙大属于光电系,都是光学方面的,跟我本科学的基本上不一样。测控是个很大的范围，考研的话不同的学校方向是不同的，到研究生以后的专业名称也不一样。可以选择的专业有很多，要看你专业课考什么了.工作的话，一般钢铁方面,电子方面的,都可以的.要用到PLC，单片机之类。(哈工大)我们有去友达光电的，有去北京某研究所的，做什么我不知道，在本校读研的有研究一些测试系统的。其实我也不知道能干什么，我们本科学的东西很杂，很多，不过大体的方向就是与弱电有关的，再就是做电路板，测试模块什么的。（西安科大）这个专业的就业面很广，只要自己真正学到东西了，电子类的硬件、软件，检测、控制等都可以做。但是现在招聘这个专业的单位和公司不太多，就业压力有点大，前两年还好些！我们专业两个班签的单位和公司搞硬件、软件，检测、控制、设备维修等都有。(哈理工)就业率还行，工资就少得很（山东理工）就业还可以，都能找到合适的工作。(大庆石油学院)我们学校近两年的就业率都非常不错,尤其是男生,只要外语四级过,一定能签走的，没过的也有一部分签出去,女生的要困难一点,当然自己努力的话，机会还是挺多的!收入的话，只要你进石油口的，大多都不错的。（燕山大学）我现在在这读研，我本科时的同学中，男生的工作比较好找，待遇也还可以，平均两千吧，女生就差点了，工作环境也不太好。感谢阅读完该文章，如果有什么疑问或问题，欢迎留言评论，您的留言评论是对我们最大的支持！

※高校专业那些事※为您分析，分享，解惑今天看到这个问题，我也来回答一下，因为同事中哈工大的不少，也有学这个专业的，也对这个专业进行了一些了解，而且我认识的几个人中，好几个学这个专业的，所以更了解一点。不同学校的测控专业简介我求学和工作这么多年来，认识交流过的人有电子科技大学的测控技术与仪器，哈工大的测控技术与仪器，北理工的测控技术与仪器，以及其他学校的测控专业，所以这个专业，基本我还是一个专家，和对电子科技了解得更深，因为电子类学科各个学校基本差别不大，但是测控这个专业不同学校之间天壤之别。首先，测控这个专业，基本上是一个电子信息类专业，虽然现在是一个独立的一级学科：仪器科学与技术，以前这个专业比较侧重的是机械，所以很多大学的这个专业都在机械系，比如清华大学的仪器就在精仪系，所以清华大学的测控专业代用浓重的机械痕迹，方向偏精密机械和光电工程。随着时代的发展，这个专业基本也是脱胎换骨，目前基本和电子信息类专业没有什么区别，因为现在的仪器仪表已经从原来的机械类仪表，完全变成了电子类仪器仪表。当然不少大学的方向仍然不一样，所以不同学校的测控基本上相当于不同的俩专业。电子科技大学的测控专业，电子科技的这个专业在自动化学院，不论本科还是硕士，是一个百分百的通信电子专业，完全用电子信息技术来实现高科技仪器的研发，学的是纯电子课程，包括电子检测，虚拟仪器与网络测试技术、自动测试系统微波技术，通信原理，电子测量原理、计算机控制、精密仪器设计、人工智能基础、控制工程基础、模式识别、自动控制原理、 现代控制理论、过程控制系统、运动控制系统等。因此电子科技的测控很容易向人工智能转。北理工的测控，北理工的测控专业严重偏向光电，基本上就是一个光电信息专业，主要开始专业是工程光学、光电子技术、激光应用技术、光电技术与实验、精密机械、测量与控制技术、光电检测技术、图像信息处理技术、光电检测技术、光电仪器原理与设计、光纤技术基础、光电成像原理等。北理工的测控专业和北理工的光电专业基本上没有任何区别。基本上除了名字不一样。哈工大的测控专业哈工大的测控是有原电磁测量技术、自动化仪表与控制技术、和电子仪器及测量技术等精密仪器及机械等专业合并而成方向比较多，学习科目比较多，包括计算机技术、地质你技术，自动控制、光电测量、人工智能等。因为哈工大的光电很厉害，所有哈工大电子类学科都偏光电，包括电子科学与技术，光电工程，测控技术与仪器，都是光电方向。因此哈工大的就业以光电为主，当然因为本科阶段学的专业涵盖面很广，所以可以从事很多行业。这个专业毕业可以以电子信息专业，光电专业，通信专业等面目去找工作，差别不大哈工大的就业哈工大的就业以军/工集团为主，测控专业毕业很容易去航天集团，航空集团，中国电子科技集团等军/工企业。不过目前要注意的是，军工集团对于本科生招录计划都很少，不论是清华北大还是哈工大，都比较难进了。比如2018年哈工大就业质量报告，9院，船舶重工集团，兵器工业集团都没有本科生计划，而航天集团，船舶工业集团，电子科技集团等本科生都是个位数，目前招聘主力是研究生，所以想就业好，准备保研考研吧。其他就业比较多的单位有华为，重工建筑，通信，国家电网等。其中华为，中国建筑录用不少本科生，不过目前都研究生为主，比如华为共录用哈工大本科生44人，硕士197人。博士17人。最后再给一个建议，考研第一，就业第二，本科生已经不吃香了。这个专业考研可以继续从事仪器仪表行业，也可以靠电子类专业，计算机类专业。比如人工智能等热门领域都可以。哈工大的人工智能在国内是一流的，机器人水平也是国内第一，因此测控专业大有可为。是一个很好的本科专业，只要想跨行，非常容易。老铁们，看到这里，点个关注，点个赞那

【能源人都在看，点击右上角加'关注'】本文转载自公众号“冶金计量与信息化”，素材来源：上海仪器仪表。免责声明：以上内容转载自环球表计，所发内容不代表本平台立场。全国能源信息平台联系电话：010-65367702，邮箱：hz@people-energy.com.cn，地址：北京市朝阳区金台西路2号人民日报社

【能源人都在看，点击右上角加'关注'】北极星环境监测网讯:2019年中国仪器仪表制造业全年累计营业收入7242.60 亿元；全年利润总额为700.40亿元。我国仪器仪表制造业的市场需求旺盛。受新冠肺炎疫情影响，2020年我国制造业有所下降，2020年5月我国仪器仪表制造业营业收入为2372亿元，同比下降6.4%。数据来源：统计局、中商产业研究院整理自2011年以来，我国仪器仪表制造业企业单位数呈递增趋势，该趋势与我国仪器仪表行业的收入规模变化趋势基本相同。据数据显示，2020年1-5月我国仪器仪表制造业企业数量为4829个，同比增长8.64%。数据来源：统计局、中商产业研究院整理仪器仪表行业发展困境：国家的环保政策对环境监测市场的需求和细分行业的发展态势影响较大。现阶段，我国环境监测设备行业的市场需求和行业发展呈现出明显的政策驱动型特征，公司目前产品线主要集中在气体监测与水质监测领域，尚未覆盖土壤监测等领域，在应对环保政策的变化需求时，需要一定的反应时间。仪器仪表行业发展前景：1、政策支持持续驱动行业发展仪器仪表行业属于国家重点鼓励、扶持的行业，我国政府通过制定一系列的产业政策和颁布法律法规，从投资优惠、支持研究开发、加强人才培养、鼓励设备国产化、重视知识产权保护等方面，为仪器仪表行业的发展创造了有利条件。《中国制造2025》提出我国将加快发展智能制造装备和产品，突破新型传感器、智能测量仪表、工业控制系统等智能核心装置，推进工程化和产业化。2、环境监测系统改革及环境税改革推动环境监测设备市场释放2018年1月起，环境税开始实施，此次“费改税”涉及500多万户各类企业。环境税的收费主体由环保部门转移至税务部门，环保执法刚性增强，税率上浮，全面增加工业企业排污成本。环境税代替排污费促使工业企业的大气、水污染监测设备及相应污染治理的需求快速释放。3、下游应用行业的发展提供了广阔的市场空间分析检测仪器广泛应用于环保、化工、电力、汽车制造、新能源锂电池、制冷、生物医药、科研等领域，上述行业的发展为公司产品提供了广阔的市场。随着我国工业化进程的不断推进，电力、汽车制造、半导体等行业都处于持续增长状态，特别是新能源汽车制造蓬勃发展，这些行业对检漏产品的需求持续增长，检漏产品的未来市场空间将进一步拓展。免责声明：以上内容转载自北极星环保网，所发内容不代表本平台立场。全国能源信息平台联系电话：010-65367702，邮箱：hz@people-energy.com.cn，地址：北京市朝阳区金台西路2号人民日报社