音乐专业考研音乐学

每年音乐学专业在考研面临选择考研方向的时候总是很纠结，音乐学专业考研方向有哪些对于同学们来说是十分关注的问题，艺硕博考研小编精心为考研的同学整理的音乐学专业考研方向，希望对同学们有所帮助。音乐学专业考研方向1：音乐学音乐学，隶属于艺术学一级学科，是研究音乐的所有理论学科的总称。其总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。研究方向：目前，各大院校与音乐学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以福建师范大学为例，音乐学专业研究方向主要有：01.民族音乐学02.二胡艺术及其教育03.西方音乐史及其教育04.声乐表演艺术及其教育05.音乐教育学06.视唱练耳及其教育07.琵琶艺术及其教育08.小提琴艺术及其教育09.钢琴艺术及其教育10.钢琴伴奏11.民族音乐学(单考)12.西方音乐史及其教育(单考)13.声乐表演艺术及其教育(单考)14.音乐教育学(单考)15.视唱练耳及其教育(单考)16.琵琶艺术及其教育(单考)音乐是一门情感艺术，它以有组织的乐音为形式，以丰富的思想感情为内容，把人们带到特定的情境中去，催人联想，发人深思，给人以精神力量，引导人们热爱生活、向往美好的未来，激励人、鼓舞人驶进高尚的境界。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。考研推荐院校：中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈阳音乐学院、中国音乐学院、南京艺术学院、首都师范大学、西安音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院。音乐学专业考研方向2：音乐与舞蹈学音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。本学科在强调对艺术本体进行较高层次的学术探索和理论研究的同时还注重培养学生艺术创作过程中的开拓性思维和创新理念，并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学理念和创作性思维方式。"钢琴表演艺术与理论研究"研究方向，研究内容为钢琴表演艺术与教学研究、钢琴艺术理论研究。培养较深的钢琴艺术理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其他机构的钢琴表演与教学、理论研究以及管理的高级人才。 音乐学专业考研方向3：学科教学(音乐)音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。学科教学（音乐）专业要求学生具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。本专业毕业生主要从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。以上是小编为艺术考研音乐学方向的同学们整理的专业考研方向，希望能够在19考研的道路上为同学们能够理清一条明确的方向，让自己赢在起点！

分享一个苏州大学音乐专业的学姐的考研经验，希望能为部分同学带来帮助：苏州大学音乐学院是比较现代化的学院，师资力量十分雄厚，考研也是十分公平的，学院也不会歧视二本学生，一视同仁。我大概是在大三上学期开始考研的，不过先开始的是公共课，当时是跟着机构上课的。这里提一点建议，个人觉得，公共课可以报一个网课，这样会省去不少的事儿。在这之前也是有如果苏州大学去看了一下，然后也了解了学校所要求的内容。然后专业课是在大三下学期4月份开始跟着学院老师上课的，因为和声这一块本科当是没认真学，完全看不懂…所以需要找老师上课。大概进程就是这样子了。接下来进入正题～一 专业课(一) 参考书目以及报录比参考书目官网是列的比较清楚的了，同学要学会去官网了解。这里我也可以同学们罗列一下吧。西方音乐史是于润洋的西方音乐史通史，中国音乐史是刘再生的中国音乐史简明教程，和声写作于作品分析，其中《调性和声及20世纪音乐概述》作者： (美)斯蒂凡·库斯特卡//多萝茜·佩恩《曲式与作品分析》(修订版) 吴祖强，人民音乐出版社(2003年6月第2版)。《The Complete Musician: An Integrated Approach to Tonal Theory, Analysis, and Listening》 Steven G. Laitz，牛津大学出版社(第三版)。当然了，这是官网规定的参考书目，但是近年来苏大的考题比较活，所以需要在去看一些其他的音乐史资料，扩充一下自己的知识量储备，类似查缺补漏吧，这样才能拿到高分数。至于其他的书籍这个同学们自己去网上找，资料有很多的，这里推荐田可文的中西方音乐史考试纲要。但当然了，一切以苏大推荐书目为主。报录比及分数线19年复试最低分350分，最高分361，总体来说分数相差不大。18年最高分记不太清楚了，最低分360分，17年最低分381分。近三年的分数大概就是这样子了。值得一提的是，今年分数之所以偏低，是因为卷子比较难，没过线有很多的，所以同学们千万不能因为今年分数低就掉以轻心，一定要认真复习。报录比是比较残酷的，19年音乐与舞蹈学拟推5个，但是最后复试录取的时候是录了4个，然后推免了2个，苏大音乐与舞蹈学专业基本不存在调剂，因为本来招的人就很少。并且基本是按照1比1进入复试的。也就是说进入复试的分数线特别靠前，但是一旦进了复试希望就非常大。报考人数是不太清楚的，不过根据往年来说，大概是在50个左右吧。但是别太在意这个，自己认真准备，就当其他人给你当炮灰好了。(二) 专业课复习专业课这一块是我们的得高分的重点，对于我们学艺术的同学来说，可能大多英语成绩都不会太好，当然啦，也有一部分同学英语成绩比较好，所以我们需要专业课尽量拿高分，下面我就来说下各科专业课的复习情况。1， 中西方音乐史中国音乐史，刘再生的参考书上已经有有了一定的框架，按部就班的复习就可以了。这里需要同学们去找往年的真题，这样你才能更能熟悉他的考点。苏大考题还是不算偏的，大多数的考点也比较常见，但是我们在背中国音乐史的话，一定要把线牵起来，不能单纯地背知识点。比如它简答题可能考的不是某一章节的题，他需要你把好几章的点串在一起，这方面同学们一定要注意，不能死背知识点，要学会思考理解。西方音乐史，于润洋的通史应该是比较广阔的了，和中国音乐史一样，框架书上已经列好了，是一目了然的。有些常考的点啊，比如巴赫啊，贝多芬啊，这些点都是很重要的，基础点是一定要记住的。值得一提的是，现在苏大的题考的比较活，需要我们有很强的知识储备，我觉得这也是很好的，毕竟虽然是应试考试，但是我们也要去理解，不能单纯只背知识点。所以我前面说了，去看一些其他的书籍就很有必要了。最后提醒同学，知识点较多，自己一定要学会删选，比如有些题它不好命题，出题概率比较低你就可以少花心思有个了解就可以了，说白了，要学会预测题。2 和声写作与作品分析往年只有和声写作与分析的，也就是说只有和声写作，与分析和弦。但是19年初试增加了一个作品分析，也就是曲式。这就增加了难度，也增加了任务量。但是即使难，我们也还是要去准备的。和声写作的话我觉得比较难，这门课是一开始很难，但是到后面自己懂了就简单了，所以建议找老师或者研究生学长学姐上课，当然都只是建议。和声写作是去年是为高音低音配和声，曲式分析一般是考到奏鸣曲式，专业课这一块是不太建议自学的，毕竟要冲高分所以还是需要上课的。和声写作需要多些多练，最重要的是写完需要会的人改题，不然你写了你不改题你也不知道错在哪里，只有熟能生巧，考场的时间才能够。3 笔记笔记一般是为了中西方音乐史，和声曲式的笔记量少。我是不太建议自己做中西方音乐史笔记的。一来太多，浪费时间，而来书上的点也都全。这里建议找学长学姐的考研笔记，对着书本直接背，可以自己增添内容上去。三 学习之外的事项一天24小时除了睡觉吃饭就是在学习上，这种状态对于大多数人来说绝对不是一件好事儿。要学会劳逸结合。本人就是在考研的上半年还在坚持每天去健身房健身，倒数两三个月的时候才停止健身。这里不是说一定要去健身，是想说要注重劳逸结合，这样才能达到一个最佳的状态。建议中午午休一会儿，然后晚上可以跑半小时的步，这也可以放松我们的大脑。还有就是偶尔可以让自己放松一天，做自己想做的事，但是记住心不能散，要能够收得回来。考研大概情况就是这样了，苏州大学地处苏州，再加上又是211，招人是比较少的，所以竞争是比较激烈的，因此，一定要努力在努力的备考，一定要有坚定的信心以及决心。一旦决定了，就不要三心二意，飘忽不定的，放手一博就对了。所以同学一定要根据自己自身的情况适当选择自己合适的学校。最后祝学弟学妹可以坚持下去，考上心仪的学校哈。

据了解，音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。主干课程有：音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。01:51以下，是关于中国音乐学院2020年非全日制硕士研究生招生考试参考书目的介绍，艺考生们可参考查阅：01乐器学1.《世界乐器》鲁思●米德格雷著、关肇元译，中国青年出版社，2004年10月2. Curt Sachs, The history of Music Instruments, Dover Publications, Inc, 200602录音与扩声《录音技术》 朱伟，中国广播电视出版社，2003 年1月

“时光的河入海流，终于我们分头走，没有哪个港口是永远的停留。”又是一年毕业季，今天带大家走近四川文理学院音乐与演艺学院的考研学霸！书写青春邹佩轩，2016级4班，录取学校：西华师范大学，录取专业：声乐演唱专业。随着2020年考研的尘埃落地，距离2021年考研也剩下不到半年的时间。其实我也并没有什么经验可以分享，只能将自己在准备过程中的所见所闻所感分享给师弟师妹们，让大家少走弯路，希望有所帮助。一、关于报考院校和专业的选择在我自己准备的过程中，我觉得关于报考院校和专业的选择只有一个原则：就是自己喜欢的领域、忠于自己的选择，一旦院校和专业定下后就不要轻易修改,考研是一个系统而长期的工程，只有选择自己喜欢的专业和学校才可以有激情投入紧张的复习，才不会因为困难而退缩。不要因为和同学的选择相同，而对比平时的表现做出放弃的决定，考研和大学学习情况并不是完全成正比的，平时表现一般的同学也可以考上研究生，只有良好的心态、充分的复习和合适的复习方法才是考研胜利的关键。二、由于我考的专硕—声乐演唱，初志愿也是报考的西南大学，所以我更多的注意力是放在了专业上。外行人总觉得声乐就是张嘴唱歌就行，但只有当我们学习后才知道什么是开着空调还能将衣服浸湿的状况。我觉得声乐演唱最重要的就是声情并茂。虽然“声情并茂”这个词对于学习声乐的同学来说并不陌生，但什么是声情并茂呢？相信每个人都有自己的理解。在我看来，可以将这四个字分开来解释。“声”则是声音，发出正确的、美的声音必定需要气息的控制运用。我们都知道,气息是歌唱发声的原动力，是声乐演唱的基础，其本身也是重要的音乐表情手段。演唱中强、弱、快、慢、欢乐和悲伤、幽默和愤怒等音乐和情绪的变化，与气息的正确运用和控制分不开，没有控制气息的正确方法和能力，就不能;科学地发声,就无法唱好歌，好似小提琴没有弓子就无法演奏出美妙的声音一样。这便是正确运用气息的重要性。所以作为演唱者，我们要正确地运用呼吸，科学地处理声乐作品中声音的强弱关系,做好歌唱前的这一基础工作。“情”则是情感，作词作曲人所创作的东西，需要通过演唱者二度创作表现出来。艺术来源于生活，高于生活，生活是艺术的基础。作为一个演唱者，除了将作品本身演唱好之外，更深层面上是要将自己的阅历、情感以及对人生的.感悟通过作品传达给观众。同样的一部作品，不同的演唱家演唱的效果都不一样。只有将自己融入其中,用自己的感悟和情感，才能将作品表达的更加深刻而真实。以声传情、以情带声，是使声乐艺术具有审美价值的渠道，两者是互相的艺术整体。努力提高、完善发声技巧和呼吸方法，以便能够熟练自如地驾驭歌唱技术是演唱者必要的基本功。更深层面的是通过音乐语言和情感的表达，才能在演绎作品时将“声”与“情”这两个元素完美地结合起来，进而将音乐作品中所要表达的思想情感充分地表现出来。所以只有不断地努力提高和完善自己的歌唱技巧,用心灵去感受生活，才能二度创造出真正的艺术。我们只有将自己在生活中的阅历、情感、感悟融入到歌唱表演中，将情感和技巧完美的统一，才能带给人们最美妙的歌声，同时，这也是歌唱表演艺术的真谛。三、最后想说的话如果说考研是漫长的马拉松，那么，今天我们已踏上了征程；如果说从前的付出是勤奋的耕耘，那么，今天我们已面临着新的挑战。面对挑战，我们信心满怀，面对考研，数风流人物，还看今朝！ 魏茜，2016级4班，音乐学专业，录取学校：四川音乐学院录取，录取专业：声乐（美声唱法）。从复试结束到现在，我一直处于一种诚惶诚恐的状态。对于考研学习来说，我也并不是什么模范代表，大多数时间也是在老师的指引和朋友的鼓励下前进的，并没有太多所谓的考研经验来供大家参考，给出一点建议，希望在各位原有的基础上能给予一些微小的帮助。一、明确考研目的以及前期准备我一直奉行一句话“避免盲目跟风才是考研进步的开始”，学习一个专业一定是因为热爱，如果因为人家考上了就盲目跟风选择，那过程一定是痛苦的。所以在前期确定自己考研目的的重要性不言而喻。然后再根据自己的实际情况选择合适的院校以及适合自己的导师，再通过目标院校官网了解到去年的考试科目和参考书籍，因为每年在参考书籍上不会有非常大的变动。二、英语政治的准备对于艺术生来说，英语一直都是我们非常薄弱的环节，所以在前期选择何种形式上课就显得尤为重要。对于自制力弱一点的同学可以选择面授课的形式，有老师进行督促学习会事半功倍；对于自制力强一点的同学可以选择线上授课的形式，也就是网课，现在互联网教育也非常的成熟，有很多师资力量强的考研机构，比如新东方，考虫……都是一些不错的选择。就我而言，我选择的是新东方的考研英语全程班，因为我的英语不好，所以我会选择性的学习网课。比如翻译作文都是一些比较好得分的点，作文在前期我背了将近20篇，涵盖了各种类型各种话题，然后再反复模仿写作，进步就会非常大。翻译的话就做真题，训练自己的文字表达能力。政治的话我选择的是肖秀荣的书和徐涛的网课，肖八肖四的重要性不用我多说，大家都应该知道。涛涛的网课就是趣味性非常强，人也很可爱。三、专业理论课的准备因为我考的是专硕，所以我的很多建议也是站在专硕的角度上提出的。对于偏专业型的艺术类硕士，很多院校在初试都会考中西方音乐史和和声曲式。虽然看着是两门课，实际是拆开来是四门课，由中国音乐史、西方音乐史、和声写作、曲式分析四大部分组成。中西方音乐史其实能说的不多，多背多理解多思考。和声曲式的话是一个难点，需要大量的做题积累，也需要老师改题纠正，所以我建议在家庭条件允许的情况下可以去到目标院校找相关老师进行学习，前提是自己在前期的基础做得扎实一点，因为老师上课的时间非常有限，在细枝末节的基础上不会给你过多的讲解。四、专业准备这是我认为最最最重要的一个环节，前面你做得再好，也就是为了复试专业的展示做铺垫。就我自己而言，我在专业上的准备比较早，因为笨鸟先飞，我深知自己专业的薄弱，所以在大二暑假就开始往返成都学习专业。专业在复试中的比重高达百分之九十，而音乐院校对于专业低于八十分会直接淘汰，竞争非常大。人外有人天外有天，要学会跳出舒适圈，毕竟考研与你竞争的也不是区区那几个同学院的人。以上就是我能给予各位学弟学妹的全部建议，在学习经验的同时也要有独立思考的能力，理智选择适合自己的方式。这一年多的备考经历使我受益良多，感谢各位老师和朋友给我的支持和鼓励，人生转眼又进入新的历程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。秦治仙，2016级2班，专业为民族音乐学，报考院校为广州大学。秦治仙，2016级2班，专业为民族音乐学，报考院校为广州大学。从专课到本科，从本科到研究生，用认真和微笑面对每一天，就一定能收获到不错的风景！一、前期准备首先，我建议大家可以通过一些渠道，比如考研QQ群，微信公众号，知乎，百度贴吧这些通讯工具去了解到一些有用的讯息，更重要的是和身边的同学们多交流，学习。二、学习计划说实话，我自己并不是一个很会学习的人，听大家都说需要制定计划表，网络上的计划表也是五花八门。后来发现，其实咱们不需要一开始就制定出完美的计划，而是不断摸索不断适应，找到一个自己适合的计划，一开始可以粗略一点，从一个月到一周，再从一个周到一天，再到一天当中的每个小时，甚至每分钟都进行合理的安排。三、学习方法，最重要。英语 很多师妹都问我是否需要报英语班。我个人一开始很担心，毕竟三级都没有过的英语水平，还考英语一，心里还是有些许忐忑，所以我是报了网课的，但是没听几节课就不想跟了，一个单元的单词某老师硬生生讲了三个小时。所以我就毅然决然放弃了它，开始看各位网红老师所擅长的教学领域，比如刘晓艳的单词和语法，在掌握了背单词的方法以后，再去背朱伟老师的恋恋有词，唐迟的阅读，宋逸轩的翻译，王晟的新题型，王江涛的作文。听起来的确是有一点乱，很担心自己不够自觉的同学，也可以考虑一下线下的英语课。在此提醒大家作文趁早背早练习，真题多练习，留两套真题在考试之前打击自己，噢不，激励自己。政治由于本人高中是一名理科生，所以对于政治非常不自信。定的目标也不高，只求60+。考试得到的分数也是在自己的把握之内，听的是徐涛老师的网课，用的是肖秀荣老师的1000题、肖四、肖八。最好把1000题多做几遍，整理错题，更有效率。在此推荐大家关注徐涛老师的号，跟随老师一起背诵解答题。中西方音乐史对我而言，这是一门说难也不难，说不难也难的科目，个人认为相对残酷的英语还是比较友好，所以我们只需要先把西方音乐通史，中国古代音乐史，中国近现代音乐史这三本概论过两遍，根据自己学校的指定书目进行整理背诵，梳理出自己的逻辑思维导图，背个三四五六七八遍，直到默写不卡壳。就可以开始购买考试纲要等资料，把考试纲要的考点进行归纳，分类，按照各大资料所出现的考题的频率将内容划分出不同的等级，比如排成一到五星级，就先从五星级开始背诵。按等级进行背诵，过程中一定要学习答题的思路，考试的答题尽量不要写错字，卷面要好看。利用好闲暇时间，比如平常走路的时候可以把上午背好的内容录在手机里，走在路上的时候，吃饭的时候都可以听一听。曲式分析关于曲式分析报告，有个小聪明分享给大家，碰到的曲子的整体可能是是欢快的也可能是悲伤的，优雅的，无非几个类型，可以整理好一些雅致的语句，来把它形成一个模板，在考场上灵活的进行套用。其实这个方法可以用在每一个学科上，英语写作文无非也是几个模板。最后，相信无论是谁在学习的过程中肯定会有学不进去的时候，所以尽量每周有那么半天可以休息的时间，毕竟我觉得没有什么事情，是一顿火锅烧烤解决不了的，适当的压力与放松都是必要的。当然，咱也不能一个周有五天都学不进去，四天都在吃火锅，还是要多劝劝自己，好好学习。最后，希望大家能好好享受考研的过程，能收获到自己想要的成绩。最后也祝愿各位老师工作顺利，各位同学前程似锦，毕业快乐！来源：四川文理学院音乐与演艺学院新闻中心 总监：阮碧辉 审稿：彭虹棋图文编辑：彭虹棋 文字编辑：郭佳 图片编辑：郭佳 图文排版：郭佳

08:24音乐类研究生分为科学硕士（理论研究型）、艺术硕士（实践型）、教育硕士（音乐教师）学科硕士：音乐教育学、中西音史、民族音乐学艺术硕士：声乐演唱、器乐演奏、教育硕士：教学技能学科音乐研究生考试范围大致为：1.公共课：政治+英语二2.专业课：333教育综合（专业课一）、专业课二（各校不同，大致分为乐理知识类与教育教学 类）更多考研咨询欢迎私信评论~

音乐是个技术活 音乐是人们生活中不可少的东西，任何美妙的声音都可以称为音乐。音乐课是我们从小就一直喜欢上的课程，教授音乐课，更成为小时候人认为的长大了最想做的事， 这就得从学习怎么当一个音乐老师开始。像我们国家著名的男中音歌唱家廖昌永老师，在成为一位好的歌唱家的同时，也是一名好的老师，一名优秀的教授，现在在上海音乐学院就任院长，教出了好多优秀的学生。这才是音乐学 在我认为，音乐学是一个很神奇的专业，学习音乐会让你变成一个非常全能的人，除了基本的研究对象外，还研究历史和一切个人和民族的音乐行为。其实呀，音乐学专业的涉及范围特别广，会有音乐史论、音乐教育等方面的基础知识啦，接受音乐理论与实践方面的基本训练啦，具有音乐研究、教学等方面的基本能力等等很多知识和技能。总体来说，就是会学也得会教!因为对于音乐学而言，会学很重要，而会教更为重要。走在学音乐的路上 学姐悄悄告诉你，音乐学专业要学习的课程很多，但是也超级重要。基本的课程设置大概有音乐史学类课程，单单这一类就有差不多六门课程，类似于中国民族民间音乐、中国古代音乐史、中国近现代音乐史等等。然后就是音乐学理论、教育学、美学、合唱指挥、作曲技术理论等等的专业理论课，学姐的经验证明，这几门课程简直就是学习音乐的基础和阶梯啊。当然还有乐理与视唱练耳、钢琴或其他乐器演奏等技能课，这些也是音乐生最重要的课程。这些技能是一个音乐生必备的技能，不同的大学，对于课程的开设也是不一样的，综合类大学以学表演或者师范为主。音乐学院的音乐学是理论专业，课程设置以理论课为主。emmm，个人感觉那些理论课真的不简单，是那种错过一节课就永远跟不上的，所以要珍惜每一节课啊，基础很重要哒。那些音乐的精彩 其实音乐学专业有很多排名较高的代表院校，比如每个学音乐的学生都希望的专业类院校：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院等等。这些大学都是全国前几的音乐类专业院校，在这类大学里，都会把专业分的特别特别细，对主修的课程是非常重视的。当然还有这些专业超级好的综合类院校：四川大学、吉林大学、厦门大学、北京师范大学、华东师范大学等等，这些综合类大学专业可能不会特别细，所以学生可以进行综合学习，全面发展呀。（学姐小声bb：其实还有很多学校专业都很好滴，感兴趣的弟弟妹妹们可以去查一下，度娘都有哟）未来从来不是梦 这次学姐可以大声告诉你，音乐学专业因为专业性超级强，而且占据学科优势，所以有好多工作机会哒。毕业后可以到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门研究、编辑、评论、管理等等各种类型的单位进行工作。如果就想简简单单成为一个音乐教师，也可以选择各种年级进行教学，每种年级进行音乐教学的感受都不一样，但是音乐老师真的是个超级好的职位呢。当然也可以选择音乐学理论的方面，有一些类似于音乐理论研究员啦、各类政府部门电视台、电台编辑啦，音乐评论员啦等等一些工作，也是可以锻炼自己提高能力和经验的呀。还有对于音乐传播感兴趣的同学，可以选择音乐经纪人、音乐策划人、音乐监制、音乐制片人、音乐杂志编辑这方面的工作，我有一个学长现在就常年给一些大电影做音乐呢，特别厉害。当然也可以选择考研考博继续深造。所以，那些说学音乐没有出路的简直就是胡说八道好吧，音乐生很吃香哒。大概每一个学习音乐的学生都有一个美好的梦想，学音乐表演专业的就想走到越来越大的舞台。学音乐学专业的就想怎么可以学好当一个音乐老师和怎么当好一个音乐老师啦，有这么梦想的同学们，希望以上这些信息可以帮助到你呀。还有还有，听说今年因为疫情原因艺考被推到七月份了，所以今年要艺考的同学们好好加油呀，争取考上理想的学府!

小编查阅资料了解到，2020年武汉音乐学院硕士研究生招生音乐基础理论研究方向专业主科的考试性质是：为招收作曲与作曲技术理论专业音乐基础理论方向硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试科目。接下来，为大家整理了一些报考信息，可参考：02:2601考试要求要求考生比较熟练地掌握音乐基础理论所涉及的内容，此外，还要掌握中国传统乐理以及现代乐理的--些基本内容。考查考生对音乐基础理论、中国传统乐理及现代乐理知识的应用能力及对实际音乐作品中的基础理论问题：进行分析、归纳的能力。02考试形式考试采取闭卷笔试的形式。

随着2020考研的复试推进，并逐渐接近尾声，大家都陆续地把目光定睛到了2021年的考研中，有初生懵懂的应届考生，亦有斗志昂扬的二战考生，还有身经百战的社会考生，大家重新开始一段新的征程之前，都会或多或少的在心中存留各种各样的问题，诸如应届生的迷茫一切，考研失利的经验总结，还有专业与职业间的联系等等问题。今天将为大家逐一解决这些疑惑，不求面面俱到，但求在考研的路上为大家助力。首先，立志要考研之前首要考虑的是选什么专业，在选专业的过程中同学们有的是本专业考生，有的是跨专业考生，对于硕士研究生的专业设置都不是太明确，这里老师要告诉大家的是音乐专业硕士研究生专业设置大方向共分为学术型硕士研究生和专业型硕士研究生。学术型硕士顾名思义就是以做学术科研为培养目的，所设专业包括史论类专业、音乐美学、音乐教育等专业，毕业后类似专业主要从事行业为科研类岗位，如研究院、出版社、科研所等。专业型硕士研究生就是以实操能力为培养目的，所设专业包括声乐类、器乐类、指挥类等专业，毕业后以上专业主要从事行业为表演方向岗位，如音乐团体、音乐机构、教师等行业。所以无论是本专业考生还是跨专业考生，建议大家首先要考虑自己是否喜欢这个专业并愿意为之付诸实践，其次考虑自己的能力是否能够胜任所选专业并能够长期坚持不懈地去求索，以此来结合自己已有学科背景进行综合判断所学专业。其次，选好专业就要考虑选什么学校，目前我国涉及到音乐考研的学校类别大体可分为四类，分别是专业类院校、艺术类院校、综合类院校和师范类院校。就这四类院校而言，前两类在综合能力与专业能力权衡方面要更注重后者，综合类与师范类院校考察大家要更注重前者，所以大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况进行抉择；其次在选择院校的时候一定要考虑你未来的发展方向，本着就读院校与未来工作、生活地址近距离的方案进行选择，会使未来的生活免于奔波；最后就是思考自己的职业规划，如果继续从事专业类职业，就尽量考虑专业类或艺术类院校，如果以后想从事公职、或者企业的工作，可以考虑后两类，如此综合的进行择校，选择自己的目标院校。最后，选好学校就要付诸实践，考虑如何复习。音乐专业的大部分院校都是在初试的时候考察大家中西方音乐史和和声与作品分析两门专业课，工欲善其事必先利其器，所以合理的复习方法与复习规划就变得重之又重，针对音乐考研的两门专业课，中公考研音乐教研室的各位老师们经过了很多年的深入研发与复盘总结。在学生复习的过程中按照点---线---面的方式把知识点串联成为一棵大树，成体系的帮助学生进行备考；并且不断强化理论结合实践练习去巩固和理解概念，反之用实践练习的结果去反推理论并融会贯通，让学生不仅明白理论，并能运用理论进行谱例分析和解决问题，达到授之以渔的目的。2021年考研倒计时已经越来越近，真心的希望同学们充分地利用有限的时间尽力做好充足的准备工作，最后实现追梦的目标，中公考研的所有老师愿意全程陪护大家，为大家的考研之路保驾护航。

如题。不通俗地讲，请自行百度，方法如下：言归正传，从三个阶段为你介绍音乐学和音乐表演的不同。一、上大学前。也就是艺考了，艺考对音乐学专业和音乐表演专业的考察侧重是不一样的，音乐学专业侧重考场学生的文化素养，音乐表演专业侧重考察学生的专业技能。所以，音乐学专业文化课得高，越高越好，专业能让评委老师觉得你适合从事音乐工作即可；音乐表演专业的话专业得硬，得很硬，形象得好，气质得佳，能让评委老师觉得你站在台上够范儿，像那么回事才行。录取时音乐学专业通常是专过文排，或者是文6专4甚至文化课的比重更大，音乐表演专业则是清一色的文过专排。二、上大学中。大学对这两个专业的培养侧重也是不一样的。音乐学专业学的东西多、杂、不精。相当一部分的课程属于音乐边缘课程。如果你对文字不感兴趣的话不建议你搞音乐学。因为除了你本专业主科以外，还要学乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、中国音乐史、西方音乐史、世界音乐史、合唱指挥、即兴伴奏、和声、曲式、艺术概论、歌曲写作，音乐学大多与师范类的沾边，那么，还要学心理学、教育学、教育心理学、教学法……不想再往下写了。总之就是一专多能。音乐表演专业学的东西少、精。大多数的课程属音乐核心课程。练专业的时间多，比如你是古筝专业，那么很有可能一天都泡在琴房练古筝。开设的课程除了乐理、视唱练耳这类入门级的课程外，还会有和声、曲式、复调、配器、指挥、排练等“高档”课。当然，这些课也是很难的。对了，音乐表演专业在学院里有一种天然优越感。为啥？劳资专业浪呗。三、上大学后。音乐学专业毕业后学得好的考研、考博，搞学术研究，考文化局之类的公务员；学得一般的当老师教学生，搞音乐教育；差一点的就转行(我就是)。音乐表演专业毕业后学得好的考研，进乐团，合唱团等演艺团体，往职业音乐家方向发展，例如郎朗、李云迪、谭维维等等；学得一般的进电视台搞个编辑啥的与音乐有关的那种，或者代个课教学生，现在社会上各类乐器培训班很多的；差一点的就转行了。另，音乐专业毕业可以从事的职业挺多的，绝不仅限于以上，很多高级的职业都没有列出来，随后会专门写个相关的文章。相信，通过以上的描述你应该对这两个专业有个大概的了解了吧？总结一下，音乐学对文化课要求相对高一点，音乐表演要求专业硬；音乐学学的东西多而杂，音乐表演学得少而精；音乐学多从事史论研究、音乐教育等相关工作，音乐表演多从事舞台相关工作。以上为个人观点，欢迎大家在留言区一起来补充、指正。